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最新孫子兵法閱讀心得(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 22:38:19
最新孫子兵法閱讀心得(實用11篇)
時間:2023-11-01 22:38:19     小編:影墨

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

孫子兵法閱讀心得篇一

《孫子兵法》不應(yīng)該被只看做兵法,,而是一部教人解決問題的書籍,??梢赃@樣講,世界上的大多數(shù)問題,,都可以通過《孫子兵法》解決,。

《孫子兵法》很強調(diào)“知”,而且其理論也都是圍繞“知”而展開的,,有了“知”,,才能有“謀”,而有了“謀”才能有“行”,。如果沒有“知”,,就不能“謀”,不能“謀”談何“行”,。

《孫子兵法》里的“知”有幾個意思:

第一是知道事情的各個方面的情況,,知道了事情的各個方面情況,你才能根據(jù)這些情況針對性的采取行動,。

第二是知道別人看不到的地方,,一件事情,普通人只能看表面,,聰敏人看第二層,,智慧的人看第三層,境界越高,,看的越深,,就越能見到很多別人看不到的地方,而這些地方都是勝利的根本,。(一支股票漲了一塊錢,,一般的人只看到這股票漲,就跑去跟買,,老股民知道這股票上漲的空間很小了,,到了賣的時候。資深股民知道這股票脫離了市場本質(zhì),,已經(jīng)被操縱了,。別的莊家知道這股票被操縱了,還知道操縱的手法,,知道什么時候跌什么時候漲,。如果沒有足夠深刻的見地認識,你能贏嗎?)

第三是知道事情發(fā)展的規(guī)律,,很多事情雖然很復(fù)雜,,但很多事情都有其大致的規(guī)律的,這就是老子說的“道”,孫子說,,知道事情的發(fā)展規(guī)律,,能避免,能提前應(yīng)對,,能正確的處理,,所以,對事情的發(fā)展要有足夠預(yù)見力,。

第四是知道自己,,無論你處理事情,你和別人對弈,,無論你做什么,,這里面都有一個很關(guān)鍵的因素,就是“自己”,,在這些里面,,“自己”始終都是一分子,所以說,,了解自己,,知道自己,是成功的第一步,,知道自己能做什么,,適合做什么,缺點什么,,才能正確的將自己的才能展示出來,。

除去這些外,《孫子兵法》還有一些很深刻的理論,,都是很有意思的話,,也有很深邃的智慧,如果你不能將整本書都仔細研究的話,,也可以根據(jù)你的情況,,挑出這些話,有空的時候琢磨一兩句,,也是很有益處的,。列舉幾句“廟算多者勝?!薄肮时F勝,,不貴久?!薄吧媳ブ\,其次伐交,其次伐兵,,其下攻城,,”“知己知彼?!钡鹊?。

這是一本包含了很多智慧的書,大家平時也可以多讀一讀,,增長知識,。

孫子兵法閱讀心得600字

孫子兵法閱讀心得篇二

“兵者,國之大事,,死生之地,,存亡之道,不可不察也”,, 這句話出自《孫子兵法》,。《孫子兵法》為春秋時期孫武所著,,被譽為“兵學(xué)經(jīng)典”,。唐王李世民說:“觀諸兵書,無出孫武,?!比毡舅上码娖鲃?chuàng)始人松下幸之助說:”《孫子兵法》是天下第一神靈,我們必須頂禮膜拜,,認真背誦,,靈活應(yīng)用,公司才能發(fā)達,?!北ㄊ侵\略,謀略不是小花招,,而是大戰(zhàn)略,,大智慧?!秾O子兵法》無論是在軍事方面,、商業(yè)方面、經(jīng)濟方面還是其他各個方面,,《孫子兵法》都起到極其重要的指導(dǎo)作用,。

《孫子兵法》共13篇,分為《始計篇》,、《作戰(zhàn)篇》,、《謀攻篇》、《軍形篇》、《兵勢篇》,、《虛實篇》,、《軍爭篇》、《九變篇》,、《行軍篇》,、《地形篇》、《九地篇》,、《火攻篇》和《用間篇》,。在這之中,我認為“不戰(zhàn)而屈人之兵,,善之善者也”是這其中最重要的主導(dǎo)思想,,是孫子兵法的靈魂和核心。

不戰(zhàn)而屈人之兵,,善之善者也,。這句話出現(xiàn)在《謀攻篇》中,意為不動用武力,,讓敵人的軍隊喪失戰(zhàn)斗能力,,從而使己方達到完勝的目的。在孫子看來,,“不戰(zhàn)而屈人之兵”是作戰(zhàn)中最好的策略,。常言道:“傷敵三千,自損八百”,,戰(zhàn)爭本身就是損人傷己的事,,訴諸武力,損耗極大,,破壞也極大,,不動武而用軍事威脅、經(jīng)濟手段等都更有利于本國,,當今大多數(shù)國家遇到糾紛也很少直接訴諸武力的,。歷史上許多的戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗都是如此,。

例如平津戰(zhàn)役,。1948年11月下旬,東北野戰(zhàn)軍根據(jù)中共中央部署,,秘密跨越長城入關(guān),,會同華北野戰(zhàn)軍完成對北平、天津,、張家口,、之敵的戰(zhàn)略包圍和戰(zhàn)役分割,。49年1月10日,中共中央決定成立由林彪,、羅榮桓,、聶榮臻3人組成平津前線總前委,。為了使北平這座舉世聞名的古都免遭破壞,,解放軍決定讓傅作義率部起義,派出代表和傅作義接觸,。由于中共的耐心工作和各界人士的督促,,傅作義最終順應(yīng)人民的意旨,接受中共提出的和平解放北平的條件,,率部起義出城接受改編,。同時,解放軍進駐北平,,北平宣告和平解放,,這就是不戰(zhàn)而屈人之兵最好的戰(zhàn)例。歷史證明,,不戰(zhàn)而屈人之兵是戰(zhàn)爭中最好的策略,。一方面避免了許多損失,另一方面又能使敵人屈服,。所以孫子認為“不戰(zhàn)而屈人之兵”是善之善者也,。

不使用武力,讓敵人的軍隊喪失戰(zhàn)斗能力,,從而使己方達到完勝的目的,,這只是“不戰(zhàn)而屈人之兵”字面上的意思。以最小的代價,,用最少的時間,,花最少的精力,去得到最好的結(jié)果,,以獲得最大的利益才是這句話的本意,。

就拿上課來說吧,假如我上課的時候認真聽老師講課,,即使下課和放學(xué)再怎么玩,,我還是能從容應(yīng)對老師布置的作業(yè)和考試,因為我已經(jīng)在課堂上把老師所講的都消化吸收了,。我只花出了很少的時間,,卻得到了最大的學(xué)習(xí)效果,這才是“善之善者也”,。相反,,如果我上課時不聽講,,就算下課和放學(xué)再怎么翻書,再怎么補課,,花再多的努力,,都不如上課認真聽講的效率高,付出了更多的時間和精力,,卻達不到滿意的學(xué)習(xí)效果,,這就不能算是“善之善者”,也就違背了“不戰(zhàn)而屈人之兵”的道理,。這也是“不戰(zhàn)而屈人之兵,,善之善者也”的一種體現(xiàn)。

“不戰(zhàn)而屈人之兵,,善之善者也”這句話,,不僅在軍事上十分有用,商業(yè),、經(jīng)濟或者生活的方方面面都有它的用處,。就像英國皇家空軍元帥約翰?斯萊瑟所說的,孫武的思想有驚人之處——把一些詞句稍加變換,,他的箴言好像是昨天剛寫出來的,。兵法不是小花招,而是大戰(zhàn)略,,大智慧,。希望我們都能銘記孫子的“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”這句話,,以最少的時間,,最小的代價,最少的精力,,得到最大的利益,,最好的結(jié)果。

孫子兵法閱讀心得篇三

孫子兵法十三篇,,襄括了兵戰(zhàn)之中各重要方面的問題,,以樸素的辯證分析了兵戰(zhàn)中應(yīng)采用的方式與方法?!秾O子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作,,又是一部光輝的哲學(xué)著作,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產(chǎn),。孫子在書中揭示的一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,,不僅受軍事學(xué)家所推崇,在經(jīng)濟領(lǐng)域,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),、人生追求甚至班級管理等方面,,也有著千絲萬縷的聯(lián)系。

《孫子兵法》在用人方面有獨到之處,,“將者,,智、信,、仁,、勇、嚴也”,,智勇作為將領(lǐng)內(nèi)在素質(zhì)可以量化考核,,為將者的差別只在高低之分,。在《始計篇》中提出“主孰有道,,將孰有能”強調(diào)將帥在治理軍隊、領(lǐng)導(dǎo)部屬時要賞罰分明,、恩威并重;“智,、信、仁,、勇,、嚴”是將帥必須具備的五種能力;“兵者,國之大事,,死生之地,,存亡之道”這里的“兵”是“懂得用兵的將帥”,孫子十分重視將帥在戰(zhàn)爭中的作用,,這就如一個領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),。又如,“知兵之將,,生民之司命,,國家安危之主也”(作戰(zhàn)篇)這些強調(diào)的都是將帥的重要性。其實,,對于士卒,,也強調(diào)了其作用?!耙曌淙鐞圩印?地形篇)一個單位,,或者班級強調(diào)團隊合作,關(guān)愛下屬,,培養(yǎng)他們的忠誠度和歸屬感也是必要的,。“將聽吾計,,用之必勝,,留之。將不聽吾計,,用之必敗,,去之?!币粋€單位或班級也是一個團隊,,團隊合作是重要因素,如果不能同心協(xié)力,,必然會出亂子,。當然班級中,學(xué)生還是以教育為主,,不能去之,。

“夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,,得算少也,。多算勝少算,,而況于無算乎!”(始計篇)戰(zhàn)爭的決策者一定要在戰(zhàn)前做周密的計劃,對戰(zhàn)爭中可能出現(xiàn)的種種情況做出不同的估計和安排,,也就是說,,要打有準備之仗,。這點對人才管理作出了很好的詮釋,,面對日益復(fù)雜環(huán)境,面對更高要求,。一個學(xué)年度開始時,,班級要制定本學(xué)期的計劃,,如果什么都不準備,,就會產(chǎn)生盲目性。

商場如戰(zhàn)場,,在和平環(huán)境中孫子兵法更多用在企業(yè),。在“故殺敵者,怒也;取敵之利者,,貨也”(作戰(zhàn)篇)要使軍隊英勇殺敵,,就應(yīng)該激發(fā)士兵同仇敵愾的士氣;要想奪取敵人的物資,,就必須借助于物質(zhì)獎勵。企業(yè)若要在競爭中立于不敗之地,,成為一個頗具戰(zhàn)斗力的團隊,,就應(yīng)該提倡一種“同仇敵愾”的企業(yè)精神。正所謂“上下同欲者勝”(謀攻篇)一樣的道理,。企業(yè)良好的績效管理還需要輔之激勵手段,,如物質(zhì)獎勵。隨著人們對需求的不斷提高,,從生理需要慢慢上升到尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要,,所以有時候在會上的一番表揚可能來得更有效。這點于“夫兵形像水,,水之形,,避高而趨下;兵之形,避實而擊虛”(虛實篇)中強調(diào)的“避實擊虛”的效果一樣,。要盡量做到投其所需,,去滿足他們渴望得到的需求,實現(xiàn)激勵最大化,。“故令之以文,,齊之以武,,是謂必取”(行軍篇),孫子在治軍上強調(diào)文武兼施,,賞罰并重,。班級管理如果在班干部的分工做到投其所好,學(xué)習(xí)運用激勵手段,,就能提高學(xué)生積極性,,形成良好的團隊氛圍。

我們利用《孫子兵法》中所蘊育的不變的真理內(nèi)核,,往往可以立于難敗之地,。只要一個組織,無論公司,、甚或班級,,就有競爭,就有管理,,《孫子兵法》就有用武之地,。如“知己知彼,百戰(zhàn)不貽”,,無論在教育學(xué)生的過程中,,這都是必須的,。不了解情況,就像緣木求魚一樣的難,。中國最偉大的老人家孔夫子曾經(jīng)說過:“有教無類”“因材施教”是每一個老師對于學(xué)生的教育的基本要求,。做到了解學(xué)生的特點,掌握學(xué)生的愛好,,引導(dǎo)學(xué)生的需求,,孔子說:“學(xué)之者不如好之者,好之者不如樂之者,?!蔽艺J為,,這才是教育的最高境界,。也就是“知己知彼,百戰(zhàn)不貽”的最好闡釋,。

《孫子兵法》不僅僅是一部戰(zhàn)略寶典,,它已在各個領(lǐng)域發(fā)揮其不可比擬的作用。學(xué)習(xí)“孫子兵法”,,真的感受到中華文化的深厚與精髓,。今天我們所做的一切,我們的老祖宗原來在數(shù)千年前就已認知和分析得如此確切與深透,,使我們不得不深深感嘆前人的偉大和華夏文明的精深,。不過,孫子兵法博大精深,,還需要我們在今后的日子里仔細揣摩,,不斷實踐和回顧。

孫子兵法閱讀心得篇四

如果說《武穆遺書》是武俠小說中的兵學(xué)圣典,,那么《孫子兵法》絕對是中國古代軍事文化遺產(chǎn)中的瑰寶,。李世民說:“觀諸兵書,,無出孫武”,,可以說孫武可以稱得上是中國乃至世界的兵法之祖,。這段時間我參讀了書中的“始計篇丶作戰(zhàn)篇和謀攻篇”,,頗有收獲,。

《始計篇》中孫子提到:“兵者,,國之大事,,死生之地,,存亡之道,,不可不察也,。故經(jīng)之以五事,較之以計,而索其情:一曰道,,二曰天,,三曰地,四曰將,,五曰法,。”戰(zhàn)爭是國家的大事,,必須從道義丶天時丶地利丶將領(lǐng)丶組織結(jié)構(gòu)五個方面,,將雙方各種情況進行考察分析后,預(yù)測是否能夠獲勝,,再選擇出兵與否,。這其實就是當今swot分析法(優(yōu)劣勢分析法),它常用于制定集團的發(fā)展戰(zhàn)略和分析競爭對手,。我認為,,我們在日常學(xué)習(xí)生活中,也應(yīng)該應(yīng)用這種方法,,與身邊的同學(xué)朋友相互比較,,分析自己的優(yōu)劣勢,揚長補短,,使自己不斷進步,。不過孫子的思想不能完全照搬,這是為什么呢?因為《孫子兵法》畢竟是一部軍事理論著作,,它強調(diào)以強勝弱,,不是以弱勝強,比別人弱,,就不要戰(zhàn)丶不能戰(zhàn),戰(zhàn)必敗矣,。在比賽中,,如果我的實力比別人弱,難道我就棄權(quán)不比了嗎?顯然孫子的思想也是具有局限性的,,即使不如他人,,我們也應(yīng)該努力求勝。

《作戰(zhàn)篇》中強調(diào)戰(zhàn)爭最重要的是速勝,,他提到:“夫兵久而國利者,,未之有也”,戰(zhàn)爭曠日持久,,消耗的人力物力不斷積累,,國家就變得疲憊,國力就會衰弱,所以就算贏得了戰(zhàn)爭,,對國家也沒有益處,。學(xué)習(xí)工作也是這樣,起初定了目標,,如果因為各種原因拖延行動,,到最后它也僅僅是個目標,讀后感.這里我所強調(diào)的不是為了最快達成目標不擇手段,,而是定了計劃就不要拖延,,要為了實現(xiàn)它盡最大的努力。這個篇節(jié)中也講到,,善于用兵的人,,是懂得將敵軍的資源化為己有,減輕自己國家的負擔(dān),。諸葛亮草船借箭就是最好的例子,。企業(yè)競爭中,如果能夠?qū)⒏偁帉κ值娜肆Y源搶占過來,,那么對競爭對手的經(jīng)營會造成一定的沖擊,,削敵壯己。

最后是《謀攻篇》,,這篇的思想精要可以用一句話概括就是:不戰(zhàn)而屈人之兵,。他被孫子譽為是“打仗用兵的最高境界”。凡是戰(zhàn)爭,,必定是要付出代價的,,但是如果利用高深的謀略讓敵軍不戰(zhàn)自敗,就獲得了全面勝利的利益,。企業(yè)競爭也是一樣,,如果通過商業(yè)間諜讓競爭對手內(nèi)部集團人心渙散,自我瓦解,,那樣企業(yè)就能避免消耗大量財力物力來取得競爭的勝利,。

讀了《孫子兵法》前三篇,我發(fā)現(xiàn)《孫子兵法》也不像傳說中那樣神秘莫測,,而是平凡的道理而已,,只是我們習(xí)慣于將孫子看做圣人,把他的兵學(xué)著作看做天書而已,。我了解到,,外國對《孫子兵法》的推崇是很高的,美國人將它靈活運用于戰(zhàn)場,,日本人將它運用于商場,,日本二戰(zhàn)后經(jīng)濟僅用20多年就恢復(fù)有很大原因就是因為在經(jīng)濟中采用了孫子的思想,。所以,我們也應(yīng)該重視起來,,認真學(xué)習(xí)體會其中的思想精要,,把它運用到學(xué)習(xí)生活,國家建設(shè)當中去,。

孫子兵法閱讀心得篇五

放假前,,老師給我們布置了作業(yè)看《孫子兵法》。之前看過拼音版的《孫子兵法》,。我或多或少知道一些知識,,但是拼音版比較簡單,我們男生也不好奇,。正好老師給了我們每個人一個少年版的《孫子兵法》,。滿足了我的好奇心??戳诉@本書,,很佩服孫子寫了這么好的古代兵法書。

本書共分13個部分,,包括第一計劃,、作戰(zhàn)、求功,、軍事形式等,。每個部分都有原文、譯文和例子,。讓我們看起來更容易理解,,更有趣。而且每一個都那么精致,。主要寫了一些歷史戰(zhàn)役,,將軍們在什么情況下用什么樣的策略取得了勝利。首先,,孫子從戰(zhàn)略的角度總結(jié)了九個不同作戰(zhàn)區(qū)域的基本特征,,論證了它們對官兵心理狀態(tài)的影響。然后孫子推崇戰(zhàn)略進攻,,主張深入敵國作戰(zhàn)。他認為這樣做的好處是讓士兵服從命令,,努力戰(zhàn)斗,,就地解決部隊休整,勇敢無畏,。然后,,結(jié)合戰(zhàn)略突襲的特點,孫子重視維護軍隊的團結(jié)。

“引起人而不引起人”,。這句話不愧是《孫子兵法》中最高的,,短短七個字就讓我體會到了學(xué)習(xí)的真正法寶。如果你在學(xué)習(xí),,別人來找你玩,,你會怎么辦?想必大部分人都會選擇玩,。這樣就不是“造成人而不造成人”,。那么,什么是“引起人而不引起人”,?比如你和朋友玩了很久,,再玩就是瘋了,浪費時間,。這時候可以靜心看書,;朋友沒有玩伴,還會玩嗎,?我只能回來學(xué)習(xí),。表面上看這是給朋友的好處,其實是給自己的好處,?!瓤梢赃m量玩耍放松大腦,又可以及時學(xué)習(xí),,不浪費時間,。

《孫子兵法》不僅是一部軍事經(jīng)典,也是一部輝煌的哲學(xué)著作,,是我國燦爛的古代文化,。這本書里表現(xiàn)出來的足智多謀,愿意思考,,急,,守紀律,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的,,能讓我們在以后的學(xué)習(xí)中取得好成績,,讓我受益匪淺。

孫子兵法閱讀心得篇六

《孫子兵法》又稱《兵策》《吳孫子兵法》《孫子十三篇》全書共有13篇,。共5900余字為春秋時代著名軍事家孫子所著,,又是我國古代最早也是最著名的一部軍事著作。

孫子來到吳國在伍子胥的極力推薦下受到吳王闔閭的召見,。孫子向吳王獻上自己苦心鉆研,,蔚為大觀的兵書13篇,。后來得到吳王的賞識之后,輔佐吳王破強楚,,伐齊晉,,為吳國立下了不朽的功勛。

《孫子兵法》計,,自成體系,,獨放異彩,又與其他各家互相融通,,相映生輝,。承襲了江上管仲等傭兵制服之策,如其中陰陽,,利害,,神速,戒備等,,集中了中華古代先哲們的智慧,。也流傳后世,千古不衰,。

在13篇中取得勝利的手段,,不光只有武力,而是才用手段讓敵軍投降,,如學(xué)習(xí)一樣,,只會私下公布是走不長遠的,只有去創(chuàng)造出一個適合自己的方法,,才會真正的成功,,也只有這樣才會讓自己走的更長遠。第三篇,。寫自己一定要有自知之明,,萬不可沖動,要做好準備,,機會也只會給有準備的人,。第六篇告訴我們,我們一定要團結(jié)一致,,中間既有競爭,,也要互相幫助,這樣才會使自己變得更強,。這一切的一切都與當今世界密不可分,,其中所蘊含的思想哲理,是值得我們?nèi)ソ梃b的,。第七篇告訴我們?nèi)绾我雅c為止已患為利,,奪取會戰(zhàn)的先機之利。這也要告訴我們,,即使在休息的期間也不要放松自己,,一定要努力,學(xué)習(xí)像逆水行舟一樣,,不進則退,。

書中所蘊含的兵法中的攻防,奇正,,剛?cè)岜燃?,主客,勞逸等對立關(guān)系的互相轉(zhuǎn)化的法則,,充分表現(xiàn)了樸素唯物論和辯證法思想,,具有進步意義。

孫子兵法閱讀心得篇七

這本書很多人都讀過,,可是往往理解不夠深入,。首先,所謂“兵家”,,其實是一種世界觀,,講的是一種競爭關(guān)系。競爭是自然界的常態(tài),,一旦有競爭,,就必然有勝利者和失敗者的區(qū)別,甚至不是生存就是死亡,。這本來是不爭的事實,。很可惜,許多人給它賦予了玫瑰色彩,,或者加上很多其他的道德偏見,,把本來簡單的局面模糊化了。其結(jié)果,,是犯了錯誤而不自知,。

大自然也有十分和諧的一面。萬物生長,,互利共贏,,生生不息。關(guān)于和諧與循環(huán),,另外一本書講得很充分,,那就是《易經(jīng)》,暫不詳述,。有人認為,,《易經(jīng)》偏陽,,《孫子兵法》偏陰。本質(zhì)上,,這兩者都是關(guān)于“信息是否對稱“的運用,。與人相處共事,以和諧為目的,,必須以誠相待,,盡量雙方交換的信息對稱、透明,,雙方共贏,。與人競爭關(guān)系,以斗爭為目的,,必須以詐為立,,盡量使雙方信息不對稱,讓對方掌握自我的虛假信息,,而自我卻掌握對方的真實狀況,,在斗爭中立于不敗之地。現(xiàn)實生活中,,很多人的錯誤,,恰恰是搞反了,與家人相處時使用了兵法模式,,與競爭對手的相處過程中選擇了不設(shè)防的和諧模式,。

言歸正傳。很多人以為《孫子兵法》講的就是“兵者,,詭道也“,。滿肚子陰謀詭計,就能夠天下無敵了,。恰恰相反,,《孫子兵法》講的謀略,常常是公開的陽謀,,并且潛藏在公開的事物之中,。孫子認為,獲得勝算的方法,,靠的是八個字:“知彼知己知天知地”,。很多人以為原文里面是“知己知彼,百戰(zhàn)百勝“,。那是誤解,。原文是”知彼知己,百戰(zhàn)不殆“。這是說,,知彼比知己重要,,了解對手比了解自我重要,這樣打起仗來才不會有危險,,而不是盲目追求什么“百戰(zhàn)百勝”,。然后,有了實力,,有了天時地利人和,想不贏都難,。

從實踐者的角度,,如果只用三句話概括《孫子兵法》,那就是:“不戰(zhàn)而屈人之兵”,,“以正合,,以奇勝”,“出其所必趨也”,。如果只能濃縮成一句話,,那就是:“善戰(zhàn)者,致人而不致于人“,。如果只能用一個字概括,,那孫子兵法的妙處就是一個字:“無”。敵方有形,,我方無形,。敵方呆板,我方計謀變化無窮,。

孫子曰:“故上兵伐謀,,其次伐交,其次伐兵,,其下攻城”,。做一件事情,如果能夠經(jīng)過謀略,,而不是“打打殺殺”,,那是最高境界。如果做不到,,那就能夠經(jīng)過交際,、交流、軍事威懾,、人事關(guān)系等等軟實力,,解決問題,也是極好的,。實在不行再打,。打的時候萬一不能智取,,最終才是強弓硬弩攻城。所以必須慎戰(zhàn),,那里面有三個原則必須遵循:“非利不動,,非得不用,非危不戰(zhàn)”

孫子兵法閱讀心得篇八

放暑假前,,教師給我們布置的假期作業(yè)閱讀《孫子兵法》一書,。以前,我讀過拼音版的《孫子兵法》,。多多少少了解一些知識,,但拼音版的資料比較簡單,對于我們男生來說好奇心不大,。正好教師發(fā)給我們每人一本少年版的《孫子兵法》,。滿足了我的好奇心??戳诉@本書后,,我很佩服孫子能在古代戰(zhàn)爭時期寫出這么好的兵法書籍。

這本書分13個部分,,有始計,,作戰(zhàn),謀功,,軍形等,。每個部分都有原文,翻譯,,戰(zhàn)例,。使我們看著更易懂,更趣味,。并且每篇都那么精妙絕倫,。主要寫了一些歷史戰(zhàn)役,將帥們是在什么情景下運用什么樣的戰(zhàn)略取勝的,。首先孫子從戰(zhàn)略術(shù)上,,概括了九種不一樣作戰(zhàn)地區(qū)的基本特點,論證了它們對官兵心理狀態(tài)的影響,。之后,,孫子推崇戰(zhàn)略出擊,提倡深入敵國進行作戰(zhàn),,認為這樣做具有使士兵聽從指揮,,努力作戰(zhàn),就地解決部隊休養(yǎng),士兵勇敢無畏等優(yōu)點,。然后,,孫子結(jié)合戰(zhàn)略突襲行動的特點,重視堅持軍隊的團結(jié)一致等,。

“致人而不致于人”,。這句話不愧為《孫子兵法》之最,短短7個字使我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的真正法寶,。如果你正在讀書學(xué)習(xí),,別人來找你玩,你會怎樣做?想必大多數(shù)人都會選擇去玩,。這樣就不是“致人而不致于人”了,。那么,怎樣才算“致人而不致于人”呢?比如說你和朋友已經(jīng)玩了很長時間,,再玩就是瘋玩、浪費時間了,。這時,,你就能夠靜心去看書;當朋友沒有了玩伴,他還會玩嗎?也只能回來學(xué)習(xí)了,。這表面看是朋友受益,,其實更是自我受益——不僅僅適量小玩休息了大腦,還做到了及時學(xué)習(xí),,不浪費時間,。

《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作,又是一部光輝的哲學(xué)著作,,是我國燦爛的古代文化,,這本書里表現(xiàn)出來的隨機應(yīng)變、肯動腦筋,、抓緊時間,、遵守紀律都值得我們學(xué)習(xí),這樣能使我們在以后的學(xué)習(xí)中取得好成績,,更讓我受益匪淺,。

孫子兵法閱讀心得篇九

本好書,會讓你感動,,會讓你有空靈飄逸感,,會讓你百看不厭,會讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一,,自有書籍文字伊始,,人類就在閱讀中傳承著文化,開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀,,更是人類思想文明的精華,,值得后人去研究,發(fā)現(xiàn),。

人們都說孫子留下的《孫子兵法》既是一部軍事中的經(jīng)典著作,,又是一部光輝的哲學(xué)著作,也是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的,、獨一無二的遺產(chǎn),。孫子在書中揭示了許許多多的軍事規(guī)律,不僅受到了軍事學(xué)家的推崇備至,,在經(jīng)濟領(lǐng)域,、領(lǐng)導(dǎo)、人生追求甚至家庭關(guān)系等方面,,也有著千絲萬縷的關(guān)系,。

孫子在兵法中貫穿了人在戰(zhàn)爭中的決定地位。提出了“主孰有道,,將孰有能”強調(diào)將帥在治理軍隊,、領(lǐng)導(dǎo)部屬時要賞罰分明、恩威并重;“智,、信,、仁、勇,、嚴”是將帥必須具備的五種能力;“兵者,,國之大事,死生之地,,存亡之道”這里的“兵”是“懂得用兵的將帥”,,孫子十分重視將帥在戰(zhàn)爭中的作用,因為他們能夠決定幾萬人的生死存亡,。又比如說:“知兵之將,,生民之司命,國家安危之主也”(作戰(zhàn)篇)這些強調(diào)的都是將帥的重要性,。其實,,對于士兵,也強調(diào)了他們的作用,。

僅僅是這一篇,,就讓我明白了許多知識,由此,,就可以看出孫子兵法的重要了,。

孫子兵法閱讀心得篇十

《孫子兵法》這本書主要寫了一些歷史戰(zhàn)役中的將帥們都是運用什么樣的戰(zhàn)略取勝的,。孫子是想要告訴將帥們:“兵者國之大事也生死之地存亡之道不可不察也?!币馑季褪钦f軍事是國家的大事關(guān)系到國家的生死存亡這本書不能不看的,。

《孫子兵法》既是一部軍事經(jīng)典著作,又是一部光輝的哲學(xué)著作,,是我國燦爛的古代文化中一份珍貴的遺產(chǎn),。孫子在書中揭示的.一系列具有普遍意義的軍事規(guī)律,不僅受軍事學(xué)家所推崇,,在經(jīng)濟領(lǐng)域,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人生追求甚至家庭關(guān)系等方面,,也有著千絲萬縷的聯(lián)系呢!

從書中我了解到《孫子兵法》是我國最早的軍事理論專著,,從它誕生起到現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年歷史了。全書共有“計篇”,、“作戰(zhàn)篇”,、“謀攻篇”等13篇。里面有許多精彩的戰(zhàn)例,,像計謀篇中的“武王牧野誓師滅殷商”,,作戰(zhàn)篇的“商鞅立法獎軍功”等等都是大家熟悉的故事?!秾O子兵法》中的謀略規(guī)律就是“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,,這是流傳至今的真理,,更說明了孫武是一個非常偉大、杰出的謀略家與軍事家,。

《孫子兵法》中的各種戰(zhàn)術(shù),、策略不僅在軍事有著重要貢獻,而且深入到政治,、外交,、企業(yè)經(jīng)營等社會生活的各個方面,成為人類的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),。當今世界上有許多國家都在研究《孫子兵法》,,甚至把它視為兵法謀略經(jīng)典。

《孫子兵法》真不愧是我國的瑰寶,,歷史上一顆璀璨的明星!

孫子兵法閱讀心得篇十一

――如果將毛澤東對《孫子兵法》的推崇,,歸之于統(tǒng)戰(zhàn)需要,而不是戰(zhàn)爭實踐的檢驗,,這個貌似很不合理,。

這如果不是暗諷,,那就是典型的倒因為果。

”大象公會“的文章讀過不少,,并給朋友推薦,,鼓勵其將來寫出類似的文章?!贝笙蠊珪霸撈恼律钜雇扑?,一頓飯的功夫有近2萬點擊、一百多個點贊,。雖然也知大象公會文章重在知識,、見識、見聞,,而非立論說理,。但該文與親身經(jīng)歷和認知實在相悖,乃至不吐不快,。

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