在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇一

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好,！

在這充滿期望的時刻，在這收獲希望的季節(jié),，我們迎來了新的一學(xué)期,。告別了炎熱的夏天，發(fā)言稿《教師節(jié)發(fā)言稿》,。在希望的秋天中,，我們歡聚一堂，舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會,，這不僅僅是體味成功的歡樂,，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來,，描繪藍圖,，播種理想。

父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖,；老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大,。

老師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,，是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了老師的真情,。感 謝 老師教育了我,，祝你們教師節(jié)快樂!

我自豪,，我是實驗中學(xué)的一名學(xué)生,。這里有團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo),，有學(xué)識淵博,、認真負責(zé)的老師，有精神飽滿,，好學(xué)上進,，求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，是我們每一個初一學(xué)生的幸運,。這里，美麗的校園在向我們招手,，知識的大門向我們敞開,。既然,，時代賦于我們光榮的使命,，我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生,。

我們?nèi)w初一同學(xué),，已經(jīng)經(jīng)歷了6年的學(xué)習(xí)生活，取得了一些成績,，收獲了一些希望,，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕傲,。要知道,，“知識在于積累，天才在于勤奮,?！鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵,。在新的學(xué)期里,，我們會更加成熟，我們的笑容一定會更燦爛,！

初二,、初三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn),，面臨更多的困難,，但是，請不要輕言放棄,，相信自己，相信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，請揚起理想的風(fēng)帆,，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋里搏擊。

“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！?。同學(xué)們，讓我們在老師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪，到達理想的彼岸,?！暗乳e識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春,?！弊屛覀兊睦硐胫ǎ_遍實驗中學(xué)校園內(nèi)外,。

再次祝關(guān)心,、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂,、幸福安康,！謝謝大家。

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

在這秋高氣爽、碩果飄香的時節(jié),，我們xx二中轄區(qū)的各村兩委再次蒞臨我校指導(dǎo)工作,，并與我們歡聚一堂，共同慶祝第30個教師節(jié),。值此盛會,，請允許我代表全體老師向關(guān)心我們教學(xué)工作的各村兩委表示最熱烈的歡迎！

正如剛才張副校長所說,，去年,，于我們李村二中的教師來說，是團結(jié)奮進的一年,；于我們李村二中的學(xué)生來說,，是全力拼搏的一年。這一年,，是艱苦的一年,；這一年，是奮斗的一年；這一年，是豐收的一年,；這一年,，是輝煌的一年,！

回想這一年的點滴成長,，回顧這一年的奮斗歷程,，我們由衷地感謝各村兩委對我們教育教學(xué)教研工作的大力支持！

是你們,，關(guān)注村小學(xué)生的成長,，為我們送來了一批批踏實肯學(xué)、潛力無限的學(xué)生,；

是你們,，關(guān)注村民的素質(zhì)提升，給我們幫扶了一批關(guān)心孩子,、熱愛教育的好家長,、好幫手；

是你們,，關(guān)注學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,，說問題、提建議,、促發(fā)展,；

是你們，關(guān)注教師的成長情況----村中的良好輿論使我們教師成長最有力的支持,！

謝謝你們,！

作為二中的教師，我們定不負各村兩委的厚望,，新的學(xué)期里,，我們依然會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??；立足于講臺,，繼續(xù)加強課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要效率,，要質(zhì)量,，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。

作為二中的教師,，我們早已做好準(zhǔn)備,，我們愿傾我們所有，全力以赴,，完成我們光榮的使命,，成就學(xué)生美麗的夢想！成就家長殷切的期望,！

最后,，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,、家庭幸福,！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安,、大步向前,，再創(chuàng)輝煌！

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!

秋風(fēng)送爽,，在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸做為優(yōu)秀教師之列上臺作表態(tài)發(fā)言,，心情非常激動,，教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿。

今天能取得這樣的成績與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,，在此，請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo),、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝,。

下面我想作表態(tài)發(fā)言：

幼兒教育是終身教育的起始階段，從小培養(yǎng)兒童良好的品德,、積極的態(tài)度,、廣泛的興趣，積極開發(fā)兒童的腦功能,，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,，為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。

為此,，抓好本職工作,，提高教育水平，切實做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻,。

但同時,，我也深刻認識到：教師是學(xué)校工作的主體，教師的教育教學(xué)行為,，包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產(chǎn)生深刻的影響。

為此,，我將進一步加大理論知識的學(xué)習(xí)了解,，在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上，重點從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,，找準(zhǔn)突破點,，力求做到教育形式豐富，教育內(nèi)容更新,，教育性格上耐心,，為幼兒豎立良好的教師形象。

另一方面我將積極從日常生活入手,，盡力做到對幼兒的.細致入微,，無微不至的關(guān)心，切實為廣大員工家長全身心投入,，做出自己最大的貢獻,。

今天我能站在這里得益與過去的一點點成績，而成績只能作為對我的工作的一種肯定,，但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),，它將更加鞭策著我的前進，是我孜孜不倦的不竭源泉,。

同時我更相信,，在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我將以嶄新的努力去取得更新的成功,，以新的成功去開拓一片新的天空,，為幼教事業(yè)的進一步發(fā)展，企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù),。

謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家下午好!今天是第36個教師節(jié),，在此,，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校工作,、多年來一直情系少數(shù)民族貧困學(xué)子的王博先生,、中國教育基金會和社會各界表示誠摯的謝意!感謝大家對xx中學(xué)的發(fā)展進步做出的貢獻!同時，讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對受到表彰獎勵的各位老師表示祝賀,，希望你們戒驕戒躁,，再接再厲，在新的學(xué)年再創(chuàng)新的輝煌,。

近年里,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全校上下一心,，干事創(chuàng)業(yè),，求真務(wù)實，再創(chuàng)佳績,。xx中學(xué)前進的每一步,，都灑下全體教職員工的辛勤汗水，留下大家奮斗的足跡,。

建校以來,，學(xué)校教師隊伍結(jié)構(gòu)的年輕化，教學(xué)經(jīng)驗貧乏,，為此學(xué)校堅持人性化管理,，用嚴愛結(jié)合的方式培養(yǎng)教師，一方面嚴抓制度管理,，采用師德專題教育,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式教育,、引導(dǎo)教師,。另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政治上、業(yè)務(wù)上,、生活上,、心理上關(guān)心關(guān)愛教師，說實話,、辦實事,，幫助教職工解決實際困難，解除了他們的后顧之憂,。為了學(xué)校的快速發(fā)展,，老師們起早貪黑，堅持與學(xué)校共存亡思想?，F(xiàn)在,，老師們的思想認識提高了,，理論水平提高了，業(yè)務(wù)能力提高了,。近年來,，學(xué)校共獲得各級獎勵和榮譽30項，教師獲各類獎勵達300人次,。

建校初,，學(xué)校面對重重困難，縣上先后投資四千多萬元,，逐步完善校園建設(shè),，努力把xx中學(xué)建成蘭郎線上的一道景觀。學(xué)校又多方籌資,，安裝了15套電子白板,、6個實驗室、1個學(xué)生計算機教室,、1個教師電子備課室、1個小型會議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng),，接通了因特網(wǎng),，購置了復(fù)印機、速印機,。為了改善教師辦公條件差解決學(xué)生人數(shù)猛增現(xiàn)象,，學(xué)校先后購置教師辦公座椅150套，學(xué)生課桌凳300套,，高低床350套,。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，學(xué)生人數(shù)猛增,，學(xué)生住宿緊張,，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們停不下腳步，責(zé)任促使著我們?yōu)閷W(xué)生進一步改變環(huán)境,。今年,，學(xué)校要積極爭取和多方籌資，再建一棟學(xué)生公寓樓,，安裝高三其余班級和高一重點班的電子白板設(shè)施,，此時，我們可以自豪地說,，xx中學(xué)的教學(xué)設(shè)施跟上先進學(xué)校的步伐了,，我們沒有辜負上級及全縣人民的殷切期望。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,，對于xx中學(xué)來說,，能否創(chuàng)新關(guān)系到學(xué)校的前途和命運。由于我校建校時間短，如果跟在別人后面爬行,，就絕對沒有現(xiàn)在的成績,。在繼承傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)秀成份的同時，學(xué)校采取走出去,，請進來,，外出學(xué)習(xí)、專家報告等形式,，樹立典型,、抓點帶面的策略推進課堂教學(xué)創(chuàng)新的開展。通過深入課堂,，發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高,，教學(xué)創(chuàng)新意識強的教師著力培養(yǎng)，采取“聽—評—改—再聽—再評—再改”的方式,，與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，使之成為課堂教學(xué)創(chuàng)新的示范者。對于典型課例,，通過組織公開課,、觀摩課等形式供教師學(xué)習(xí)。在典型教師,、典型課例的示范引領(lǐng)下,，以教研組為單位開展教師的“五項素質(zhì)”達標(biāo)和“五課教研”活動，推動課堂教學(xué)創(chuàng)新的實施,。

面對著較差的生源,，靠走傳統(tǒng)的路子不行。我們著力進行了三大改革：一是改革傳統(tǒng)的管理體制,。學(xué)校實行“三線三級”管理制,，從運行的結(jié)果看，教師的工作積極性進一步調(diào)動起來了,。二是改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué),。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是教師滿堂灌，學(xué)生主動性調(diào)動不起來,，學(xué)校要求廣大教師樹立全新的理念,，課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師只起一個導(dǎo)演作用,，教師要關(guān)注每一個學(xué)生,，以鼓勵表揚為主，不僅引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，更要注重提高能力,。通過幾年的改革,，現(xiàn)已初見成效。州內(nèi)許多學(xué)校前來學(xué)習(xí),。三是改革學(xué)生的教育方法,，提高德育的針對性、實效性,。主要對學(xué)生進行了自信心教育,、感恩教育及世界觀、人生觀的教育,，通過這種改革,，學(xué)生的精神面貌改變了，自信心強了,。經(jīng)過全體師生的共同努力,，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。學(xué)校建校前,，全校本科上線人數(shù)不足10人,，建校后的五年里，高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增,。今年我校參加高考的學(xué)生472人,，民本以上上線共計106人，上線率22.,、5%，共錄取348人,，錄取率73.73%,。實踐證明，那些中考成績優(yōu)秀的學(xué)生來到學(xué)校得到了更大的重視,，取得了更高的成績;并不理想的中等學(xué)生,，來到xx中學(xué)，經(jīng)過三年的培養(yǎng)教育,，考上重點大學(xué),、普通大學(xué)的人數(shù)較多，真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話,，成為全州高中學(xué)校提高幅度最大的學(xué)校,，實現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越。

老師們,、同志們!此時此刻,，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日,，也算是一種自娛自樂,。借此機會,，我談三點感受：

第一，新學(xué)年新學(xué)期剛剛開始,，我們又迎來了850名高一新同學(xué),，10名新老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入xx中學(xué)這個大家庭,。在短短一周多的時間里,，老師們之間、老師與學(xué)生之間,、學(xué)生們之間都能夠相互理解,、相互支持、相互包容,，這一切,，浸透著每位老師的汗水，見證著每位老師的努力,。xx中學(xué)沒有在座的各位,，又怎能發(fā)展和強盛呢!xx中學(xué)這個大舞臺因你們而更加精彩。作為校長,，我要感謝你們!感謝你們辛勤付出,，任勞任怨;感謝你們堅守崗位，孜孜不倦;感謝你們細致入微,，不求索取,。你們成就了xx中學(xué)，也必將成就我們共同的事業(yè),。

第二,，學(xué)校的發(fā)展是以每位教師的個人發(fā)展為基礎(chǔ)的，而當(dāng)前影響個人發(fā)展的關(guān)鍵問題是內(nèi)動力不足,。其實,，最大的內(nèi)動力是別人要求不出來的，是強迫不出來的,，必須是從心底萌生的,。人人自主發(fā)展了，學(xué)校就會以最快的速度持續(xù)發(fā)展,。我們廣中近年來一直盡最大的努力營造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境,，為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺，努力使老師們在積極自覺追求學(xué)校最大價值的同時追求自己人生的最大價值,。我認為,，學(xué)校對老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位,、合法權(quán)益,、創(chuàng)新精神,，還應(yīng)該尊重老師們的工作成果。今天,，學(xué)校對老師們的表彰和獎勵就是對老師們工作成果的尊重,。

第三，教師既是一個職業(yè),，又是一項事業(yè),。我們選擇了教師這個職業(yè)，就注定要為黨的教育事業(yè)奉獻畢生的精力,。教師,，一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四海桃李,，我們樂在其中!可以說,，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，也是太陽底下最偉大的事業(yè),。今天,，我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠教育、收獲希望的幸福,，我的內(nèi)心充滿著感動并分享著幸福,，也正是這種幸福讓我感受到了我們當(dāng)教師是一種無悔的選擇和執(zhí)著的追求。

老師們,，大家辛苦了!在此向老師們致以節(jié)日的問候,，祝全體教職工節(jié)日愉快，工作順利,，身體健康,，全家幸福!

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:

你們好!

面對同行,，面對我的老師,，在教師節(jié)來臨之際,，站在這熟悉的講臺,，激動之情難以言表。在這里,，我首先向我的老師,，致以節(jié)日的問候!冬去春來，時光漂移,，歲月為您們?nèi)旧狭说乃A!向和我一道戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的同行們問好!在我們的節(jié)日來臨之際,，讓我們一起歡呼，一起歌唱!

老師是平凡的,，處在農(nóng)村的我們更是如此,，走在街上,，淹沒于人群之中，我們宛如滄海一粟!渴飲涼水,，餓以充機,，我們是地地道道的人間平民。在這里,，我想大多數(shù)老師和我一樣,，沒有坐過飛機，乘過火車,。雖然我們走在世界的前列,，接收和傳播著先進的人類文化，但我們?nèi)匀灰甲咴趪侵畠?nèi),，用我們的雙手,，打造屬于我們自己的一磚一瓦。

我們是平凡的,，處在孩子們當(dāng)中,，感受到童心的真摯，遠離塵世的芳華,，年復(fù)一年,。我們是平凡的，耕耘于三尺世界,，灑一抹汗水,，種一份希望，收獲孩子們成長的背影,。

從教十年,，一只只的小鴿子從我眼前展翅遠去，感受孩子們展翅的依賴,，回憶孩子們回頭的凝眸,，總感到一份感動，一份欣慰,。我從不自居我們教師偉大,，但至少心底多一份從容，那份從容來自我們對孩子們無私的希望;那份從容來自我們對孩子們衷心的幫助;那份從容來自我們心的無私---因為我們時時想把別人的孩子培養(yǎng)成國家的棟梁,。

擁有從容,，擁有自己的平淡與善良。愿這份從容的心境能在再一個教師節(jié)的時候始終如一,。

再一次向我的老師們致以節(jié)日的問候!我的同行們,，我的朋友們，在今天這個屬于我們自己的節(jié)日里,，讓我們?yōu)槲覀冃睦锏哪莻兎輳娜荻璩?讓我們一起振臂歡呼!

祝天下的老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇六

聽,，教師節(jié)哼著清脆的曲,，踏著輕盈的腳步向我們走來。

這一天,，是我們學(xué)生對您的日子——感謝教育,、我們、給予我們知識的老師,；是我們向辛作的老師獻上祝福的日子,，“老師，您辛苦了,！”

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫,。老師,，您用青春的經(jīng)緯編織著我們藍色的憧憬；您用知識的聲了一粒粒沉睡的種子,。您那充滿關(guān)愛的微笑,，如一片花瓣，輕輕地飄落在心靈的水面上,，蕩來蕩去地漂向深處,，留下了陣陣漣漪和微微花香,；您一句鼓勵的話語,、一個加油的眼神,，如一陣撲面而來的春風(fēng)，溫暖著我們,，給我們力量,，讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識的鑰匙,，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,；您給了我們一把夢想的鑰匙，讓我們的夢想在藍天中翱翔,；您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的鑰匙,，讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找生活中的驚喜,。您就像一顆閃亮的啟明星,，著我們成長的道,。

您,，在前孜孜不倦地將知識的甘露輸送給每一個發(fā)芽的小樹。在辦公室里,，總能看見你在忙碌地查找資料,、認真地備課,，只為了讓自己的課上得更加生動，讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精華,，學(xué)得更有興趣,。每一堂課都花費了您大量的精力，包含著您大量的心血,。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè),。在作業(yè)本上，總能看見您認真批改的痕跡和用心寫的評語,。您那嚴厲的責(zé)備是對我們“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,，誨誨又包含著對我們“望生成龍”的心愿。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,。有時,，您疲憊不堪，趴在辦公桌上休息一會兒后又強打起投入到了繁忙的工作中去,?？粗v的身軀、倦怠的臉龐,，我們從心底蕩起了一個聲音：“老師,，您辛苦了！”

感謝您,，老師,！每次我們遇到疑問，您總是耐心地為我們解答,，扮演著師長的角色,；感謝您，老師,！每次我們遇到困難,，您總是地幫助、鼓勵我們,，扮演著朋友的角色,；感謝您，老師,！在我們的成長中,，您總是一直在關(guān)心、關(guān)愛我們,，又扮演著家長的角色,。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂地成長，取得優(yōu)異的成績。

在教師節(jié)來臨之際,，請允許我代表洪山中學(xué)的全體同學(xué)對您說一句：“老師,，您辛苦了！教師節(jié)快樂,！”,。

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇七

又是一個金風(fēng)颯颯的的秋日，又是一個碩果累累的今朝,。當(dāng)我們回眸桃李飄香,，感受豐收喜悅的時候，第xx個教師節(jié)帶著秋的馨香翩翩而來,。

回顧多年的風(fēng)雨歷程,，一路拼搏，一路歡歌,。我們的領(lǐng)導(dǎo)精誠團結(jié),，率先垂范；我們的老師以校為家,，敬業(yè)愛崗,；我們的學(xué)生刻苦努力，負重拼搏,，取的了一個又一個的光輝成就,。近幾年我們的中考成績穩(wěn)居全縣普通學(xué)校第一名。我們的學(xué)校在短短的十年里,，就實現(xiàn)了由落后校到龍頭校的跨越,。如今，我們的學(xué)校：領(lǐng)導(dǎo)信任,，家長信服,，學(xué)生向往。這里面凝聚著我們所有師生的共同心血,。

我們可以把學(xué)生從懵懂帶入成熟,，從無知變得學(xué)有所長。

我們可以為學(xué)生插上知識的翅膀,，為祖國的明天點亮希望,。

我們可以，把簡陋的粉筆賦予生命的活力,，描繪出祖國廣闊的明天,。

我們可以，在三尺講臺,，揮灑生命,，播下文明的種子,。

我們可以，用自己日益發(fā)白的銀絲,，編織學(xué)生生命的彩錦。

我們可以,，用自己日益彎下的脊背,，用自己的青春熱血，點燃希望的火種,，帶給人類文明的未來,。

也許，我們的生活過于清苦,，但是我們卻以為國分憂為榮,，也許我們過于平凡，但是我們卻可以在孩子們心中獲得永生,。

也許,，我們沒有華麗的道具，沒有熱情的掌聲和艷麗的鮮花,，但是我們的一只粉筆可以指點江山,，我們的一張嘴可以激揚文字，我們的一個手勢就是最引人注目的航標(biāo),。加減乘除就可以譜寫出滿園春*,，詩詞歌賦就可以托起枝頭的輝煌。

誰說教師職業(yè)苦,，清風(fēng)袖里有乾坤,。為了祖國的明天，我們無怨無悔,。

作為教師,，我可以自豪的說，我們是天底下最光輝的職業(yè),。雖然有時候我們會接受來自社會上的一些誤解,。，但是我們問心無愧,，我們會用實際行動,，用我們的激情點燃希望，用我們汗水譜寫華章,，向社會交上飽蘸心血的答卷,，用驕人的成績向祖國的六十大典獻禮！

如今,，我們經(jīng)歷的是一個改革開放大潮洶涌澎湃的偉大時代,；我們面臨的是一個日新月異,、盛況空前的嶄新世紀！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),，我們一定會再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,、嚴謹科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌#中的輝煌,。

如今,，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù),，忠于職守,，精誠團結(jié)；言傳身教,，以身作則,；腳踏實地，刻苦鉆研,；甘于奉獻,，燃燒激情，在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪,、揚帆遠航,。

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：

大家好,！

我是xx小學(xué)的一名教師,，很榮幸能站在這里發(fā)言。在今天是個屬于我們的日子,，首先請允許我向在座的各位老師說一聲：老師們,，您們辛苦了！同時也向給予我們親切關(guān)懷,、無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo),，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！

今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),，此時此刻,，作為一名教師，我倍感教師職業(yè)的神圣,、光榮和偉大,。老師——她代表著一份責(zé)任，代表著一個使命,。身為人師,，在這收獲的金秋,，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨：雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲,，我是一名人民教師,。三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆,。因為熱愛,，我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,，我微笑著寫下希望,，不計名利,。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,，因為我知道，我不是棟梁,，但我的事業(yè)是棟梁,。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。因為我知道,，我不是未來,，但我的事業(yè)是未來。孩子,，是祖國的未來和希望,，作為一名人民教師就應(yīng)該把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”,、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求,。而這個追求在經(jīng)受過“5.12”地震的考驗后，變得更為執(zhí)著了,。

作為一名年輕教師,，我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,，其間的過程,，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量,，是同事們的微笑給了我們鼓勵,，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗教育生命的真諦,。我想，作為一種職業(yè),，教育,，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的----從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的,、講臺是神圣的,。在我們學(xué)校還有許多品德高端，業(yè)務(wù)精湛的出色教師,，他們兢兢業(yè)業(yè),，默默無聞，以務(wù)實求真,、嚴謹治學(xué)的扎實作風(fēng)工作在第一線,，以自己的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生,?！叭诵凝R，泰山移,?！蔽蚁嘈旁诟骷夘I(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，只要我們共同努力,，共同拼搏,，我們的xx小學(xué)——一個在地震中變得面目全非的校園，必定會擁有更輝煌的明天,！

“耿耿園丁意,拳拳育人心,。”我想,，過去的,，現(xiàn)在的，將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受這份祝福與崇敬,。最后再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬事如意,！祝老師們節(jié)日快樂,，天天好心情,！謝謝大家！

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇九

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

大家好!金秋沃野,，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅,，我們共同迎來了第三十一個教師節(jié),。在這歡欣鼓舞的時刻，我們歡聚一堂,，慶祝自己的節(jié)日!借此機會,，請允許我代表學(xué)校和全體學(xué)生，對半年來工作主動,、敬業(yè)愛生,，積極進取，無私奉獻的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在大會上獲得表彰的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!祝全體教師節(jié)日快樂!

四,、六年級抽測考試和期中期末聯(lián)考中,，我們的成績令人嘆服,。工作業(yè)績捷報頻傳,，上學(xué)期我校教師李運香被評為邯鄲市優(yōu)秀教師，呂俊英,、尚東風(fēng),、王麗雅，屈振華,、趙文峰等8位教師獲市級獎勵,，路利花、劉海葉,、樊艷杰,、董麗偉、董會云,、褚會英等10位教師獲縣級獎項,，路利花、樊艷杰,、魏秀芳,、黃芳、屈振華等老師獲全國“小桔燈”作文比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,，我校的“飛向藍天”節(jié)目榮獲藝術(shù)節(jié)一等獎,，“舞動的青春”獲縣體操比賽三等獎!這些成績的取得首先是感謝我們的學(xué)生、老師,、班主任,。

上一學(xué)期,，我們同學(xué)中一批批準(zhǔn)時守紀、勤奮刻苦,、講究方法,、成績優(yōu)秀的不斷涌現(xiàn)，同學(xué)們?nèi)〉抿溔说某煽兪桥c他們平時的刻苦努力分不開的,。像二年級張欣雨,、宋坤珍，黃一佳;三年級魏鈞昊,、王諾,、王品依;四年級王淑娜、閆千千,、冀科皓;五年級劉瑩,、王建雪、張妤;六年級王照彤,、李夢夢,、郭紫慧等同學(xué)刻苦好學(xué)、孜孜不倦;二年級張欣雨,、田浩彥;三年級劉佳恒,、賈啟軒;四年級郜佳泉、商耀飛;五年級鄧夢情,、李東坤;六年級商天義,、苗云飛等同學(xué)勤學(xué)好問、積極上進;當(dāng)然還有：孫亞哲,、梁靖涵,、王諾、張錦坤,、鄧琪,、楊瑤瑤、崔鑫冉,、李思璇,、王曉冉、孔劉彤,、白逸凡等等不再一一表揚,，他們嚴于律己，有明確的目標(biāo),，他們聰明好學(xué),，善于思考。他們是我校優(yōu)秀學(xué)生的代表，一會兒,，我們還要對他們進行隆重表彰,。希望全校同學(xué)要向這些優(yōu)秀的學(xué)生看齊，向這些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)!迅速掀起一個學(xué)先進,、趕先進,，超先進的學(xué)習(xí)高潮。希望在下次的表彰會上涌現(xiàn)更多的優(yōu)秀學(xué)生,。

勤奮學(xué)習(xí),，努力拼搏，換來的是碩果累累,。當(dāng)然,，成績的取得是同學(xué)們奮發(fā)圖強、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更是老師辛勤勞動的結(jié)果,。同學(xué)們，在我們收獲喜悅,、盤點成績的今天,，絕不能忘記成績的背后還有老師的無私奉獻、辛勤耕耘,，讓我們胸懷感恩之心,，真誠的道一聲：老師，您辛苦了!

我們的`老師在工作上積極主動,、勇于擔(dān)當(dāng),，在教學(xué)上嚴謹治學(xué),、積極進取,，在學(xué)習(xí)上悉心指導(dǎo)、誨人不倦,，在教育上關(guān)愛有加,、愛生如子，他們是我們的良師益友,，你們一生遇到這么好的老師是同學(xué)們的福分,。讓我們記住他們，感激他們!董利偉,、樊艷杰,、董會云、屈振華,、商智敏,、王麗芳、黃芳,、魏秀芳,、褚會英,、劉海葉、路利花等等老師,，他們每天都是早7點半前就來到了學(xué)校,，指導(dǎo)晨讀、入班輔導(dǎo),，學(xué)校班內(nèi)時時處處有他們的身影,。王麗雅、郭海英,、呂俊英,、劉海葉、蘇麗紅,、李運香,，屈振華等老師，他們具有高度的敬業(yè)精神,，精備細講,，耐心輔導(dǎo)，教學(xué)成績突出,?？悍挤肌⒔∑?、孔令霞,、陳建甫老師，他們積極進取,，細心輔導(dǎo),，教學(xué)成績不斷提高。

我們的老師,，為了學(xué)校,，更是為了學(xué)生，他們舍小家,，為大家,，舍親情，為生情,，有的帶病堅持工作,，有的家中老人、孩子不能悉心照顧,，有的全身心投入到學(xué)校的工作,，加班加點，不計報酬，尤其是暑假期間,，我們的教師犧牲休息時間,，為了學(xué)校的建設(shè)不怕苦、不怕累,，頂著炎暑烈日,，戰(zhàn)天斗地，精神可嘉,，事跡感人,。這就是我們可親可敬的老師，讓我們尊重他們,、理解他們,、感激他們!向老師致敬，向老師學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報老師,。

班主任老師是七小的中流砥柱，是七小發(fā)展的希望,，正是班主任的辛勤付出,、無私奉獻才換來了七小的今天與發(fā)展。是班主任老師的精心指導(dǎo)和用心帶領(lǐng)下,，班風(fēng)班紀,、班風(fēng)班貌、班級成績?nèi)招略庐?、明顯好轉(zhuǎn),，涌現(xiàn)了一批紀律嚴明、秩序井然,、學(xué)風(fēng)濃厚,、成績優(yōu)異的班級。上學(xué)期,，取得優(yōu)異成績的班級有一年級,、二年級2班、三年級2班,、四年級2班，五年級2班,，六年級,。其他班級如二年級1班、三年級1班,、四年級1班,、五年級1班等，在學(xué)校班級管理、班內(nèi)布置等各方面都有很大進步,，有的班級多次獲得優(yōu)勝班級流動紅旗,。這些都是班主任老師責(zé)任心強、工作認真,、辛勤付出的結(jié)果,，再次對各位班主任的辛勤付出表示衷心的感謝!

回顧半年的教育教學(xué)工作，我們的成績有目共睹,，學(xué)校的聲譽和口碑有了很大的提高,，這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求,、個別同學(xué)中還紀律渙散,、不知學(xué)習(xí)等現(xiàn)象，這些有待進一步教育整治,。因此,，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實際情況，我就這學(xué)期學(xué)校工作對各位教師和同學(xué)們提幾點要求：

一,、各位教師要進一步強化責(zé)任意識,，一如既往地擔(dān)負起教書育人的責(zé)任，要持之以恒,、以學(xué)生的全面發(fā)展為本,，繼續(xù)保持高度負責(zé)的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學(xué)內(nèi)容,，不斷改進教學(xué)方法,，不斷提高教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強創(chuàng)新意識和實踐能力,，出色完成各項教育教學(xué)任務(wù),。

三、各位同學(xué)要刻苦學(xué)習(xí),，要講究學(xué)習(xí)方法,。良好的學(xué)習(xí)方法能事半功倍，成績優(yōu)異,，所以,，要主動預(yù)習(xí)，上課聽講,，積極參與,，作業(yè)高效等等;要時刻用目標(biāo)激勵自己,，要相信自己能行，要制訂好學(xué)習(xí)計劃,，合理地分配好學(xué)習(xí)時間,，對于短期目標(biāo)我們也要正確對待，受到挫折時要看得開,，要能作到勝不驕,、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,，迎接以后的考試,，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,，水滴石穿,。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁,。

“大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨”,，這就是七小教師的風(fēng)范,、七小教師的情懷與精神!

老師們、同學(xué)們：新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn),，充分施展抱負和才華,，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,，為七小的未來書寫新的詩篇,、增添繁榮之光彩!

最后，祝全體老師節(jié)日愉快,，幸福安康;祝全體同學(xué)精神飽滿,、天天進步!

謝謝大家!

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師們

大家好!

在這瓜果飄香的金秋時節(jié),，我們又迎來了自己的節(jié)日——第27個教師節(jié)。我代表全體教師對關(guān)心,、支持我們&&小學(xué)教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意,。

下面我把我們一年來的工作簡要的匯報一下。

過去的一年里,，我們&&小學(xué)牢固樹立并認真落實科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹教育方針，以“做人民滿意的教師,，辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo),，改革創(chuàng)新課堂教學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。校風(fēng)正,，教風(fēng)嚴，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦,、無私奉獻,，是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動力。全體教師扎實工作,，奮力拼搏,，辛勤耕耘，抓班風(fēng),，抓學(xué)風(fēng),，認真做好班級各項，使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,，贏得了社會各界的廣泛贊譽,。我們剛剛送走的畢業(yè)班，英語成績?nèi)?zhèn)第一,，數(shù)學(xué)和語文也位于全鎮(zhèn)中上游,，受到了學(xué)生及廣大家長的好評。

我們作為普通的人民教師,，從事著平凡的教育事業(yè),。但是，我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子燦爛的未來,，一個個家庭殷切的希望,，也關(guān)系著國家與民族的命運。xx也說過,，教育振興就是中國振興的重要標(biāo)志,。所以，我們的事業(yè)雖然平凡,、普通,，但卻是偉大與神圣的!

和所有的教師一樣，我既然選擇了教師這個職業(yè),，就會發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個職業(yè),，努力上好每一節(jié)課。教育,，任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,，我們老師就無悔地堅守著教書育人這方沃土，與日月同行,，與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,，付出的是汗水和辛勞,，收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),，我會把辛勤耕耘,，無私奉獻作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己,、鞭策自己。我愛我的事業(yè),，我就會開拓進娶不斷完善,，奉獻教育，服務(wù)學(xué)生,，做一名讓學(xué)生和家長都滿意的教師,。

有位教育家說過，“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,，研究如何做一個最優(yōu)秀,，最受學(xué)生歡迎的'老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,，讓我與時俱進,，永不停步。

金色的九月,，我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘而收獲,，為未來希望的田野而播種，送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,，豐收的喜悅洋溢在我們臉上;迎來一批批含苞待放的明日之花,，不可推卸的責(zé)任深刻在我們心中。正因為如此,，我們不能有絲毫自滿與懈怠,，而是時時自省，倍感重任在肩,。我們要不斷充實自己,，愛崗敬業(yè)，潛心鉆研,，不斷改進教育教學(xué)方法,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),，才有更高的境界,，只有不斷學(xué)習(xí)，才會有較高的教學(xué)水平,。既有高境界,，又有高水平,，才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師,。

學(xué)校在發(fā)展,，學(xué)生在成長,，我們要做的還有很多很多,。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色,。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累,。過去的成績，帶給我們的將是更新的思考,，更嚴峻的考驗,，更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上,，在各自的崗位上,，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取,，以更加的努力去取得新的成功,，為&&教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝我們大家節(jié)日快樂,，身體健康,，合家歡樂，謝謝!

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇十一

教師節(jié)是在9月10日,，在教師節(jié)舉辦活動的時候,，作為代表的你會準(zhǔn)備怎樣的發(fā)言呢?以下是本站小編為大家整理的教師節(jié)

發(fā)言稿

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道,。在這個九月,，我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個教師節(jié)!

在這個金燦燦的季節(jié)里,，我們永遠不會忘記,，當(dāng)萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,，您們還在為學(xué)生們排憂解難,。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放,。

您們是園丁,，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,，把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,，為我們照亮了知識的路程,。

有人說：父母的愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,，讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,，讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大!

同學(xué)們,，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,，認真聽好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績來回報老師,，作為最好的禮物,。

最后，讓我們對老師說一句：“老師,，辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

節(jié)日好!我代表高一所有學(xué)子向敬愛的老師道一聲：“老師，你們辛苦了!”

九月金秋,，老師是這個季節(jié)的主題,，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德,。過去的,，現(xiàn)在的，將來的,。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。

在這個收獲的季節(jié)，我們不會忘記,，當(dāng)群星閃亮的時候,，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫

教案

老師!敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里,，愿你們永遠是使者,，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺,，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂,。

您是燭光,，照亮了每一個學(xué)生的心靈，指明了前進的道路;

您是雨水,，澆灌著株株幼苗;

您是馬達，推動著每一個學(xué)生前進,。

有人說：父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖,。在這里我要說：教師之愛,，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!

親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛,，化作實際行動,，尊重老師的勞動，認真上好每天的每一堂課,，以優(yōu)異的成績,，作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情,，面對家長的期望,，面對學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無以為報,，只有把對父母對老師對校園深深的愛,，化作實際行動，尊重家長,，尊重學(xué)校的安排,，尊重老師的勞動，科學(xué)安排每一天,，用頑強的拼搏打造理想,，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢想在油高開花，讓青春在油高寫下美麗的詩行,，臥薪嘗膽,，奮發(fā)圖強，苦戰(zhàn)三年,，勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師,，有決心成為一中的驕傲!

最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,、桃李滿天下!

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

聽,，教師節(jié)哼著清脆的歌曲,，踏著輕盈的腳步向我們走來。

這一天,，是我們學(xué)生對您感恩的日子——感謝教育,、教導(dǎo)我們、給予我們知識的老師;是我們向辛苦工作的老師獻上祝福的日子,，“老師,，您辛苦了!”

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,，第一陣春風(fēng)吹綠了新發(fā)的枝丫,。老師，您用青春的經(jīng)緯編織著我們藍色的憧憬;您用知識的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子,。您那充滿關(guān)愛的微笑,，如一片花瓣，輕輕地飄落在心靈的水面上,，蕩來蕩去地漂向深處,，留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵的話語、一個加油的眼神,，如一陣撲面而來的春風(fēng),，溫暖著我們，給我們力量,，讓我們獲得自信,。您給了我們一把獲取知識的鑰匙，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍;您給了我們一把開啟夢想的鑰匙，讓我們的夢想在藍天中自由翱翔;您給了我們一把善于發(fā)現(xiàn)的鑰匙，讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找生活中的驚喜,。您就像一顆閃亮的啟明星,，指引著我們成長的道路。

您不辭辛苦,，在講臺前孜孜不倦地將知識的甘露輸送給每一個發(fā)芽的小樹,。在辦公室里,，總能看見你在忙碌地查找資料,、認真地備課，只為了讓自己的課上得更加生動,，讓自己的學(xué)生吸收這堂課更多的精華,，學(xué)得更有興趣。每一堂課都花費了您大量的精力,，包含著您大量的心血,。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業(yè)。在作業(yè)本上,，總能看見您認真批改的痕跡和用心寫的

評語

感謝您,，老師!每次我們遇到疑問，您總是耐心地為我們解答,，扮演著師長的角色;感謝您,，老師!每次我們遇到困難，您總是無私地幫助,、鼓勵我們,，扮演著朋友的角色;感謝您，老師!在我們的成長中,，您總是一直在關(guān)心,、關(guān)愛我們，又扮演著家長的角色,。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂地成長,，取得優(yōu)異的成績。

在教師節(jié)來臨之際,，請允許我代表洪山中學(xué)的全體同學(xué)對您說一句：“老師,，您辛苦了!教師節(jié)快樂!”。

教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好,！

我是xxx同學(xué)的家長,，在第x個教師節(jié)來臨之際。請允許我代表各位家長向一直關(guān)心,、支持郭樓鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)工作的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和社會友人表示衷心的感謝,，向傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師道聲“您辛苦了”,！ 祝各位節(jié)日愉快，身體安康,，工作順利,。

多年來，郭樓鎮(zhèn)的教育發(fā)展一直走在全縣的前列,，教學(xué)質(zhì)量過硬,，領(lǐng)導(dǎo)班子真抓實干，廣大教師兢兢業(yè)業(yè),、無私奉獻,，鑄就了我鎮(zhèn)教育的輝煌業(yè)績。

我作為一名家長,，在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路途上,，也親眼目睹了學(xué)校的成長和發(fā)展，深刻感受到郭樓鎮(zhèn)中學(xué)是一所讓家長放心,，讓孩子成才的好學(xué)校,。學(xué)校高度重視安全教育，每個學(xué)期,，姬校長都組織家長和學(xué)生召開安全會議,，并且親自做安全報告，講授飲食安全,，課間安全,，交通安全，用電,、用火安全,，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等知識。有許多次在接送孩子的時候,，都看到他和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早晨在校門口,，組織學(xué)生平安進校，放學(xué)的時候組織學(xué)生安全離校,。寒暑假發(fā)一張有學(xué)校,，班主任,，家長共同簽訂的安全責(zé)任書，保證了學(xué)生的健康成長及人身安全,。

為了解決學(xué)生的吃飯問題，中學(xué)還建成了高規(guī)格的餐廳,，嚴格管理,，成立了家長監(jiān)督委員會，使每個孩子都能吃上溫?zé)?、可口的飯菜?/p>

作為家長,，最大的困惑是不知道孩子在學(xué)校表現(xiàn)怎樣，郭樓中學(xué)很好的解決了這一問題,，每個學(xué)年,，學(xué)校都組織召開家長會，姬校長向全體家長匯報學(xué)校的辦學(xué)思路,，各位班主任向家長交流學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,。令家長感動的是每學(xué)年學(xué)校還組織班主任及任課教師進行家訪，及時交流學(xué)生在校的表現(xiàn),，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題,。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,，把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,，你們給予孩子們的不僅僅是知識,，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度，孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血,。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,。實踐證明，學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面,、生活方面都做得非常的好,，深得我們家長的放心?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實的印證,。

在郭樓鎮(zhèn)中學(xué),，正是因為領(lǐng)導(dǎo)及教師不但把學(xué)生當(dāng)成教育對象,，而且把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，傾注愛心地去關(guān)心,、呵護,，所以才能成就多年教育教學(xué)成績?nèi)h第一的奇跡。

最后,，讓我代表全體學(xué)生及家長再一次祝我們郭樓鎮(zhèn)的老師們節(jié)日快樂,！桃李滿天下！祝愿郭樓中學(xué)明年中考再創(chuàng)輝煌,！謝謝大家,！