演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)演講稿老師版篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!

時(shí)間像一縷青煙,，漂然而去,，轉(zhuǎn)眼間，美好的暑假就過去了,，九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園,，就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲，在這個(gè)美妙的日子里我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮和教師節(jié),。

新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)，在此我祝愿,，所有的同學(xué)都能,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,，把更多的知識凝聚在我們的腦海中,，記得有這樣一句話：“飯可以不吃，但書一定要讀?！弊x書不但豐富了我們的知識,，還武裝了我們的頭腦。就拿偉人毛澤東來說吧!他參加過無數(shù)次戰(zhàn)役,，但沒有哪一次不帶書,。就連生病了都堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)，為建設(shè)美麗富饒的祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量,。

奉獻(xiàn)!說到奉獻(xiàn)我就不得不提到為我們默默奉獻(xiàn),，不求回報(bào)，幾十年如一日辛勤工作的老師們,，你們就像園丁一樣,，為我們澆水、施肥,、除草,，我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長。你們又像一座橋,，我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,，你們從不叫苦叫累，只是希望我們好好學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就是給您最好的安慰!

在教師節(jié)來臨之即,，我代表全校同學(xué)向全校老師說一聲：“老師我愛您，老師您辛苦了,，老師謝謝您的教育,，老師節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

教師節(jié)演講稿老師版篇二

多少年來，人們一直把教師比作紅燭,，贊頌她默默發(fā)光,、無怨無悔奉獻(xiàn)的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己,。

“教師”雖說只是一個(gè)職業(yè)的稱謂,，而在現(xiàn)實(shí)中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部,。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長,，他們情系學(xué)生，情傾講壇,。講臺催人老,，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔,，失志不改,，耕耘不輟,。這種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般,，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長,。

然而,，在今天社會里，紅燭對教師來說實(shí)際上是一個(gè)傷感悲壯的比喻,。

我國正處在社會主義初級階段,，“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放”是新時(shí)期的基本路線,。社會主義的經(jīng)濟(jì)浪潮在全國激蕩，同樣,，它也沖擊著教育園地,。面對繽紛的經(jīng)濟(jì)世界，面對開放城市,、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的繁榮,，多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下?！?，在改革大潮中奮力拼搏，成就輝煌,；有的雖說“折戟沉沙”,，但也算開了眼界，“拿著青春搏一回”,。教師,，胸懷“彩墨”，面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動于衷,。誠然,，有極少數(shù)教師去試了幾筆，但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺,，在辛勤地耕耘著,。廣大教師，尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師,，拿著低微的工資,，住在簡陋的校舍里，用自己的崇高品德,，去塑造千百萬青少年美好的心靈,，辛辛苦苦,、嘔心瀝血、任勞任怨,，十年,、幾十年如一日，默默奮斗在教學(xué)崗位上,，甘愿作為“人梯”,，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學(xué)知識的高峰,。

我們學(xué)校的吳老師,，他是一位有著較高電腦水平的大學(xué)本科老師。他曾經(jīng)試著檢驗(yàn)自己人生的價(jià)值,，去應(yīng)聘過,。你們知道情況嗎？告訴你吧,，最低人生價(jià)值每年2萬8,，高的價(jià)值達(dá)到每年3萬5，而且吃,、住在外,，而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足，并且吃住在內(nèi),。為此他的妻子,、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下,。然而,，他辜負(fù)了親朋好友的好意，婉言謝絕聘用方的'邀請函,。為此,，妻子跟他大吵大鬧，朋友,、同事罵他“傻”,。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學(xué)生又考出驚人的成績,。為學(xué)校,、為家鄉(xiāng)增光，更為無數(shù)多的家長,、孩子帶來了福音,。一個(gè)因父母雙亡全靠鄭老師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績。一個(gè)曾進(jìn)少管所,、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展,，也考上高一級學(xué)校,。

然而老天似乎有意捉弄人，由于名額極少,，今年的評優(yōu),、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧,、同事們的嘲諷,，他一笑了之。我問他：“你真的不后悔嗎,？”他很幽默地說：“我只后悔當(dāng)初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福,，恐怕丈母娘要收回女兒了”,。突然,，他神情變得很莊重，擲地有聲地說：“我實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值——桃李滿天下,，我心滿意足矣?，F(xiàn)在我所教的學(xué)生分布在各行各業(yè)，許多人成了工作崗位上的骨干,，他們總想著我,，經(jīng)常給我寫信匯報(bào)他們的各種情況，每當(dāng)他們告訴我,，他們的事業(yè)有成時(shí),，我就由衷地感到和他們一樣的幸福，這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足……”我們正談得起勁,，送信老師拿了幾封厚厚的信過來,。他欣喜若狂地邊拆邊說：“學(xué)生又來信了?！痹谒耐庀?，我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信：我會永遠(yuǎn)記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì),。老師,、謝謝你！我將不辜負(fù)你的重望,，好好學(xué)習(xí),，爭取早日學(xué)成回國。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信：我恨與你相見太晚,，但我卻銘記于心,，沒有你的教導(dǎo)，今天,，我頭上的就不是：“西瓜大王”這頂桂冠,，而是“小偷大王”不光彩的頭銜,。我無以回報(bào)，只想送一個(gè)西瓜與你嘗嘗,，如果你覺得“甜”,，我會更加努力。

我本想更深刻地了解他真實(shí)心靈,，但看了這些信之后,，我打住了，這些綠葉對根的情意會讓一個(gè)人心靜如水,，功名利祿全拋之腦后,，對自己的付出無怨無悔。

社會在前進(jìn),，科學(xué)在發(fā)展,，任何一門學(xué)科都會有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”,。教師的知識要不斷更新,，教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭,，才能誨人不倦,。孔子講過：“學(xué)而優(yōu)則仕,?！钡瑫r(shí)又強(qiáng)調(diào)：“仕而優(yōu)則學(xué)?！痹诳鬃拥慕逃枷胫?，學(xué)和仕，均是為了獻(xiàn)身社會,，改革社會,，使其朝著美滿的方向前進(jìn)。古人尚如此,，為仕尚職斯,，我們做教師，難道就固步自封,，滿足一紙文憑嗎,？眾多的教師用實(shí)際行動否定的回答了這個(gè)問題。

教師節(jié)演講稿老師版篇三

尊敬的全體教職工,、親愛的同學(xué)們：

今天是公元20xx年9月10日,，今天我們迎來了第32個(gè)教師節(jié),！

30年前因王梓坤院士創(chuàng)意,，因郭敬文等教授的建議,，由全國人大會的決議,，從此9月10日的日歷被染紅，從此全國教師有了一份特殊的恩寵,！十年之計(jì),，莫如樹木；終身之計(jì),，莫如樹人”,。在此我代表學(xué)校祝所有老師—節(jié)日快樂！衷心地向你們道一聲：大家辛苦了,！

老師們,，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，在你們的身上集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國,、熱愛人民,、學(xué)為人師、行為示范,、默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的崇高的教師職業(yè)精神,。過去的一年,，我們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城,，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，在20xx年高考中更是取得了驕人的成績，得到了社會和家長們的一致好評,。正是你們的辛勤工作,，推動了六中又好又快的發(fā)展，并為國家培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)人才,，可以說六中的發(fā)展凝聚著你們每一個(gè)人的心血,，學(xué)校不會忘記你們辛勤的勞動和付出的心血，六中的歷史上永遠(yuǎn)會有你們輝煌燦爛的一筆,。

黨的把教育作為改善民生和加強(qiáng)社會建設(shè)之首,，提出“教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石”，并大力開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,。我們能否正確認(rèn)識,、始終堅(jiān)持、全面落實(shí)黨的群眾教育路線活動,，決定了我校在教育事業(yè)中的人才培養(yǎng),、文化傳承，決定了我們能否真正辦好群眾滿意的教育,。因此,，六中全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會精神，把“教書育人”作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)使命,，把“為人師表”作為不懈追求的優(yōu)良品德,，把“終身學(xué)習(xí)”作為人生進(jìn)步的重要階梯，進(jìn)一步明確時(shí)代責(zé)任和歷史使命,，一言以蔽之,，我們六中的老師真正做到了：忠誠、敬業(yè),、負(fù)責(zé),。

今年適逢六中90年校慶，90年在歷史的長河中不過一瞬,，但對于一所學(xué)校卻是一筆無法比擬的財(cái)富,！因?yàn)閷W(xué)校本是文化的凝聚地、文明的傳播所,，而唯有經(jīng)過時(shí)間的淘洗與沉淀的文化,，才會生生不息！90年,，一代代六中人殫精竭慮,、勇立潮頭、自強(qiáng)不息,、與時(shí)俱進(jìn),，演繹了一段又一段的情真意切的教育故事?！耙蕴岣呓逃|(zhì)量求生存,，以充實(shí)教師內(nèi)涵求發(fā)展；為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù),，對學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé)”的辦學(xué)思想賡續(xù)綿延,，正是這90年文化的濡染，才讓每一個(gè)有幸生活在這所校園的人都會以它為榮,！在此,，感謝所有老師，為六中的發(fā)展所做出的努力,，沒有你們的辛苦付出,，就沒有六中90年輝煌燦爛的歷史；沒有你們的無私奉獻(xiàn),，就沒有六中今天桃李遍天下的累累碩果,，老師們，你們辛苦了，謝謝你們,！

“耿耿園丁意,，拳拳育人心?！被仡欉^去,，我們豪情滿懷！展望未來,，我們信心百倍,！最后，再次向老師們致以節(jié)日的問候,，祝愿各位老師及家人,，節(jié)日愉快，身體健康,，工作順利,，家庭幸福！

教師節(jié)演講稿老師版篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位一同比賽的同仁,，大家好!我是來自余家中心小學(xué)的10號選手徐進(jìn)貴,，今天，我演講的主題是：為了學(xué)校的尊嚴(yán)!

記得《論語》中有這么一句話,，“邦有道,，貧且賤者,，恥也,。”雖然我們身為農(nóng)村一線教師,，比較的清貧,，但我們不低賤，我們不卑賤!我想,，一所學(xué)校,，也是有尊嚴(yán)的，這種尊嚴(yán),，需要我們老師平時(shí)的辛勤的耕耘,，更需要我們老師有為學(xué)校尊嚴(yán)而戰(zhàn)的“亮劍精神”!

我喜歡當(dāng)老師，也適合當(dāng)老師,。今年,，是我從教的第13個(gè)年頭，13年來，我有12年呆在村完小,，有x年的時(shí)間是帶兩門主課,，周課時(shí)達(dá)到過26節(jié)，但為了學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，為了學(xué)校的基本的尊嚴(yán),，我挺住了!

畢業(yè)后，為了更好地服務(wù)于學(xué)生,，我參加了全國自考試,。我不作弊，我能坐得板凳冷,。記得有一次,，有個(gè)同考場的考生問我：“你為什么不夾帶?”我是這么回答他的：“我能考得過，我為什么要作弊?”正是因?yàn)橛辛诉@種坐得板凳冷的精神,，我順利地拿到了大專和本科的文憑,，并且有幸被評為了“全國優(yōu)秀自考生”。后來,，我在各級各類報(bào)刊上發(fā)表了數(shù)十篇作品,，被鷹潭市作家協(xié)會吸收為會員，被我們《貴溪教育》評為了“優(yōu)秀通訊員”,。

平時(shí)的我,，喜歡吹笛子、打乒乓球,、下象棋,、玩電腦，也樂于將這些和孩子們一起分享!我指導(dǎo)過的學(xué)生獲獎多次,，他們上過報(bào)紙,、上過電視，他們中有作文比賽得過鷹潭市一等獎的,，講故事比賽得鷹潭市二等獎的,，綜合知識競賽得過全鄉(xiāng)第一，貴溪市二等獎的,，在余家中學(xué)舉行的一次乒乓球比賽中,，前六名獲獎的學(xué)生中有五個(gè)是我教過的。正是因?yàn)橛辛诉@些,，家長們對我們學(xué)校更加信任了,，我們學(xué)校也更加有尊嚴(yán)了!

在業(yè)務(wù)上，我被評為過貴溪市的優(yōu)秀班主任,、優(yōu)質(zhì)課教師,、骨干教師,，鷹潭市的優(yōu)秀青年授課教師，并且主持完成了我市農(nóng)村小學(xué)第一個(gè)省級課題,，為我們農(nóng)村小學(xué)做省級課題亮出了第一劍!

我想,，一所學(xué)校，付出了就會有一種叫“感情”的東西,。記得x年,，我們孟青小學(xué)在全校師生的共同努力下，成功通過了縣級教育督導(dǎo)評估,，使學(xué)校得到了猶如鳳凰般的涅槃,，使學(xué)校從一所落后的鄉(xiāng)村小學(xué)變成了一所一流的鄉(xiāng)村小學(xué)。

雖然我只當(dāng)了三年的校長,，但是,，我還清了兩所學(xué)校欠下的三萬多塊錢的隱形債務(wù)，使學(xué)校不再受人指指點(diǎn)點(diǎn)!

還記得《紅樓夢》中賈母說過一句很好的話：“人要守得貧,，耐得富,。”作為一名老師,，作為一名年青的老師,，我想更應(yīng)該如此;作為一所學(xué)校，也更需要這樣的老師!

最后,，我想套用溫總理的一句話來作總結(jié),，溫總理曾深情地說：“要讓百姓更有尊嚴(yán)地活著!”我想說：“要讓老師更有尊嚴(yán)地活著!”我想，我會用我的真誠,、用我的勤奮,、用我的執(zhí)著，來使我的學(xué)校更加的有尊嚴(yán)!

教師節(jié)演講稿老師版篇五

親愛的老師們：

值此又一個(gè)教師節(jié)之際,，請?jiān)试S我代表所有六年級學(xué)生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,。

回想六年前，我們站在你面前,，靠著父母的衣角,，充滿了迷茫和困惑，對世界,，對人生，對知識一無所知,。自從你把我的手從我母親的手里接過來,，你就一直引領(lǐng)我在知識的海洋里游泳，向著人類的禮貌前進(jìn),。我永遠(yuǎn)不會忘記,，你對我們說的第一句話是：“高層建筑從地面升起。”雖然我當(dāng)時(shí)不太明白它的意思,，但你一直在為之奮斗,。在你的指導(dǎo)下，六年后,，我們成為了有理想有道德有文化有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,，為以后的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

的辛勤敬業(yè),，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動了我的心,，在無聲地告訴我們怎樣做人，這樣奮斗,，怎樣為國家做貢獻(xiàn),。我時(shí)常在心里說：“我長大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師,?！崩蠋煟憧妹靼?，你已經(jīng)是我的楷模,，是我心中樹起的一塊豐碑。

當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來,，我們成長了,，老師卻蒼老了許多?？?，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋,；看,，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，這天頭上已有了幾根銀絲,，走路時(shí)背也有些彎了,。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句,。老師,，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色,，但是,，我們對您的情,，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,，永遠(yuǎn)是那么完美,，那么高大。

有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,，校舍陳舊,，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說,，我們學(xué)校是最好的學(xué)校,。因?yàn)槟抢镉芯礃I(yè)、愛生,、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,，默默地奉獻(xiàn),，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)潛力和高尚的精神境界是金錢難買的,，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的,。

明年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,，對老師的恩情,，我們無以為報(bào)，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,，把學(xué)習(xí)搞得更好,，在畢業(yè)時(shí)考出好成績，給老師,、給母校一個(gè)真誠的回報(bào),，用我們的成績告訴世人，我們學(xué)校是最好的學(xué)校,。

母校,，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，那里的老師是我永生難忘的恩師,。今日我以你為榮,，他日我必須要讓你以我為豪。

最后,，再次祝老師們節(jié)日快樂,。

教師節(jié)演講稿老師版篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：

大家好,！在走向第二十九個(gè)教師節(jié)的途中,，秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨，蔦啼燕語動人心,。

花色滿園關(guān)不住,，教師個(gè)個(gè)樂融融。

啊!幸福的回憶,，85年第一個(gè)教師節(jié)掀動著我們教育者的衷腸,，擂動著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點(diǎn)。我國第一個(gè)教師節(jié)恢復(fù)到現(xiàn)在,，已有29年了,。29年來，黨和政府在全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,，辦學(xué)體制改革，全國教育事業(yè)取得長足發(fā)展,。我們?nèi)w教育工作者以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，嘔心瀝血,，辛勤耕耘，為教育的振興和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn),。教育工作者無私的奉獻(xiàn),，黨和人民是不會忘記我們的，廣大教育工作者為教育和社會發(fā)展作出的功勛將永載史冊!

萬里青云展開路,，待鯤鵬奮搏,，氣概高揚(yáng)愛國情，29年化雨催春,，看桃李芬芳,，弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操,、淵博的學(xué)識和精湛的教育藝術(shù)的教師,，在社會上樹立了人民教師的良好形象，受到廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重,。

29年來取得的令人矚目的驕人業(yè)績：教育“兩基”特殊教育,，“素質(zhì)教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水?！皣遗d衰,，系于教育”。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,，努力打造教育強(qiáng)國,，著力提高教育內(nèi)在品質(zhì),，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì);要進(jìn)一步關(guān)心支持教育，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚,，這是黨和政府對教育的決策,，更體現(xiàn)了黨和政府對教育的無比重視，對教師的親切關(guān)懷,，作為教育工作者一定要做學(xué)生喜歡的老師,，辦人民滿意的教育。

要投身建設(shè)小康的偉大實(shí)踐中,，廣大教師肩負(fù)著為國儲才,，為民育才的光榮使命，面對當(dāng)前國際國內(nèi)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢,，我們教育工作者一定要與時(shí)俱進(jìn),，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)為黨和人民作出新的貢獻(xiàn)。

走向二十九個(gè)教師節(jié)的途中,，我們?nèi)w教育工作者將有新的色彩,，新的歌曲，新的步伐,，新的節(jié)奏,。

在新的戰(zhàn)斗中，將有新的紀(jì)錄,，新的熱度,，新的高標(biāo)，新的旅程!

在新的戰(zhàn)斗中,，將有新的創(chuàng)造,，新的發(fā)現(xiàn)，新的歡樂,，新的幸福!

教育事業(yè)是人民的事業(yè),，人民的事業(yè)靠人民來辦，智慧在人民之中,，力量在人民之中,，作為人民公仆——教師，在走向二十九個(gè)教師節(jié)的途中,，要更好地做到身在人民之中,，心想人民之事。讓我們同乘時(shí)代的列車,，帶著新的希望,，新的力量，奔向振興教育改革這個(gè)新勝利的遠(yuǎn)方!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

教師節(jié)演講稿老師版篇七

各位老師,、同志們：

“一枝粉筆,積淀千秋智慧；三尺講臺,寄托萬世文明,?！痹谶@秋高氣爽,、碩果飄香的美好季節(jié)里,，迎來了第24個(gè)教師節(jié)！在此,，我代表街道黨工委,，向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和崇高的敬意！

教師職業(yè)是崇高而神圣的,。古人說：“一年之計(jì),，莫如樹谷；十年之計(jì),，莫如樹木,；終身之計(jì)，莫如樹人”,。教師從事的,，正是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。

“憶往昔崢嶸歲月稠”,，過去的一個(gè)學(xué)年,，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)奮斗的一年，是豐收的一年,，也是令人矚目的一年,。學(xué)校各項(xiàng)工作取得了不凡的成績，創(chuàng)下了建校以來的又一新高,！初三中考上金華一中分?jǐn)?shù)線22人,，考入金華二中23人，上省重點(diǎn)中學(xué)130余人,，各項(xiàng)上線指標(biāo)均列金東區(qū)首位,，遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校，在中考中取得了全區(qū)總評第一名的好成績,。語文,、數(shù)學(xué)、科學(xué),、社會平均分全部排在全區(qū)第一名,。

躍馬揚(yáng)鞭傲教壇，丹心熱血沃新花,。成功不是一種偶然,，是教師們艱苦奮斗的必然,，是同舟共濟(jì)的必然，是以人為本,、和諧發(fā)展的必然,。這些成績的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開的,。趁此機(jī)會,，向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的祝賀和感謝！

如今,，新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工,，初一學(xué)生已搬入新校園學(xué)習(xí)。初二,、初三也將在近期實(shí)現(xiàn)分步搬遷,。走進(jìn)新校園，宏偉的教學(xué)樓,、寬敞明亮的學(xué)生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了,，條件更好了，學(xué)校將站在新的歷史起點(diǎn)上,，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，向新的目標(biāo)闊步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展,。為此,，向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求：

第一，希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),，以德立身,，努力提升學(xué)校文明水平。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,，弘揚(yáng)偉大師魂”,。我們教師的一言一行對學(xué)生具有重要的影響，“教育無小事,，事事是教育,；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷?！?。愿廣大教育工作者重視師德建設(shè)，鑄造一代師魂,，用自己高尚的師德,，擔(dān)負(fù)起“三錢粉筆，萬鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé)，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒,。

第二,，希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn),，把學(xué)校建設(shè)成金東區(qū)乃至金華市名校,。只有“學(xué)而不厭，才能誨人不倦”,，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦,。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念和教學(xué)手段,，不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。遷入新校園，不僅是學(xué)校地理位置的遷移和辦學(xué)條件的改善,，而是面對挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇知難而進(jìn)乘勢而上的膽識與氣魄,。要以搬遷為契機(jī)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象,，不斷提高管理、教學(xué),、科研的質(zhì)量和水平,，以全新的形象迎接新挑戰(zhàn)；以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)新跨越,。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,?！蔽蚁嘈牛瑢?shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定更加美好,，一定能夠打造出一所充滿人文氣息,、文明和諧的校園，一定能夠全力創(chuàng)辦人民滿意的教育,，同志們,，讓我們一起為今天的成功喝彩，為明天的事業(yè)努力奮斗吧,！

最后,，祝老師們節(jié)日快樂、身體健康！祝學(xué)?？焖侔l(fā)展,、前程無限！

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教師節(jié)演講稿老師版篇八

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：

你們好,！

非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今日神圣節(jié)日的演講。今日就是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂,！

今日,，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日，今日,，收獲的喜悅在人們心底蕩漾,，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸,。老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城,！

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程,；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能,，讓知識的綢緞從我們身上延伸,；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明,！

可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒,。課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大,，我們不再只會保證,，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生,！

敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,，我們感激您！在這個(gè)美好的節(jié)日里,，祝您身體健康,，事業(yè)有成，萬事如意,，心想事成,！

最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好！謝謝,！

教師節(jié)演講稿老師版篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)評委,、同行們：

大家好！今天我演講的題目是《用愛熔鑄師魂》,。

當(dāng)了xx年的學(xué)生,，如今已登上講臺，身為人師,；這收獲的金秋,，又賦予我對這個(gè)神圣職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨。

“師者,，人之模范”。這句兩千年前的古訓(xùn),，至今仍有其強(qiáng)大的生命力,。“學(xué)高為師,，德正為范”,，為人之師，當(dāng)率先垂范,；栽培桃李,，須辛勤耕耘。

今天,，在座的有各個(gè)學(xué)校在教壇上興教育人,、甘為人梯的同行們，你們當(dāng)中有的雙鬢抵不住風(fēng)霜的洗刷,，有的風(fēng)華正茂,，處處洋溢著熱血青春。但在你們的眼中都共同閃爍著一種孜孜不倦的求索,，兢兢業(yè)業(yè)育才的執(zhí)著,。

冰心說過：“情在左,，愛在右，走在生命的兩旁,，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開花?！?。“每個(gè)人都需要愛”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話,，而多年以后,，在細(xì)細(xì)地品味中，我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半,，那就是：愛會使不值變值得,。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，因?yàn)槲抑?，每一扇門的后面,，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一個(gè)門的開啟,，都是一個(gè)無法預(yù)測的未來,。

當(dāng)我第一次站在三尺講臺上，成為一名班主任,，我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚的世界,。

記得有一次，學(xué)校組織春游,，在課間,，我把收上來的幾個(gè)學(xué)生的車費(fèi)30元錢隨手夾在了教科書里，接著又給學(xué)生上了一節(jié)課,。由于我的粗心,，下課后把我的課本遺漏在講桌上，30元錢因此不翼而飛,。

下午,，我給學(xué)生上了一堂誠善為美的班會課。下課前,，我對全班同學(xué)說：“誠實(shí)的心靈比金子還可貴,，張老師今天把夾在書里的一樣?xùn)|西弄丟了，我希望無心拾到它的同學(xué)在沒有人的時(shí)候給張老師夾回到書里,?！庇谑俏矣职呀炭茣粼诹酥v桌上。

等到放晚學(xué)我給班上的門上鎖時(shí),，發(fā)現(xiàn)講桌上的教科書里平躺著30元錢,。

第二天早上,，我在班上對同學(xué)們說：昨天，一位同學(xué)幫老師找回了遺失的東西,，我感謝他,，我相信，這位同學(xué)不僅僅找回了這些東西,，同時(shí),，也找回了他自己遺失的誠實(shí)。我的話音剛落,，全體學(xué)生都為這不知名的勇者鼓起了熱烈的掌聲,。

小松是我們班的一名學(xué)生，由于小話多,，在課堂上已經(jīng)被幾位任課老師亮了紅燈,，科任老師進(jìn)行教育后，效果不佳,。于是我決定與他進(jìn)行一次親密談話,。

當(dāng)我了解到，他和我回家是同一個(gè)公交路線時(shí),，我便向他發(fā)出了一塊乘車回家的邀請,。我把與他談話的地點(diǎn)由辦公室轉(zhuǎn)移到公交車的車廂。大概是地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換,，讓他感到了師生路途相伴的親和,，于是他用那關(guān)不住的小嘴主動和我聊了起來。

沒幾句話的功夫,，我才知道他上課是在和同桌聊最近世界杯的賽事熱點(diǎn),，于是我和他從貝利聊到貝克漢姆，從馬拉多納聊到羅納爾多,。他驚奇地看著我說：老師，您比我知道得多,，我真服您,。我說：你要真服張老師，可得把上課的小話毛病給改了,，想聊體育,，下課找我去。果真,，這位同學(xué)因此改掉了小話的習(xí)慣,。而我們也成了興趣相投的好朋友。

只有火才能點(diǎn)燃火,，只有心才能塑造心,。把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆,，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷地調(diào)正方向，讓學(xué)生在陽光燦爛的日子里成長,。

教師是一項(xiàng)需要獻(xiàn)身的事業(yè),；在我看來，教師也是一個(gè)充滿激情的事業(yè),。

我不停地思索,，終于找到了答案：正是這些孩子給了我另一個(gè)心心相融，息息相通的世界,，讓我從他們的感動中沉淀出對教師這份職業(yè)熾熱的激情,。

每個(gè)星期一都是我幸福的日子，因?yàn)槊慨?dāng)這一天,，我都會收到全體42個(gè)學(xué)生交給我的被我稱為”幸?？觳汀钡闹苡洝Ｔ谒麄兂ㄩ_的心扉里,，在他們飽含信任真情流露潛心相訴的字里行間,，在他們稚氣又充滿真摯的情感世界里，我看到了自己的分量,，同時(shí)又在責(zé)任的砝碼上不斷的加重,。每一次我翻開一頁頁綴滿筆跡的紙張，我仿佛走進(jìn)了一注注心靈的清湖,，一頁頁活生生的心靈展現(xiàn)在我的面前,，面對學(xué)生的理解和摯愛，我的幸福感不禁油然而生,。

每個(gè)教師節(jié)到來的時(shí)候,，當(dāng)學(xué)生的賀卡飄至我的案頭，當(dāng)看到”桃花潭水深千尺,，不及恩師育我情”,，當(dāng)我讀到”感謝您，張老師,，我已學(xué)會堂堂正正做人,，正如你那工整的板書那樣”的時(shí)候，我頓時(shí)覺得是教師這個(gè)職業(yè)升華了我的生活,；鑄造了我的信念,，萃取了我的人生真諦，也讓我看到了更高層次的幸福源泉,。

耿耿園丁意,，拳拳育人心；身于幽谷處,，孕育蘭花香,。最后,，讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏,，我會永守心中這盞希望之燈,；共同樹萬世之師表，鑄不朽之師魂,！

謝謝大家,！

教師節(jié)演講稿老師版篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

募然回首,，回望已走過的生命之旅，影響我之大的莫過于老師,。她們給了我無微不的關(guān)懷,，每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗，長大后成為國之棟梁,。她們的愛,，在我的心中是高尚的。

童年是燦爛的陽光,，小學(xué)老師則是陽光的太陽,，用一種樸實(shí)的愛，一種真摯的愛照亮我們,。中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴,。隨著歲月的流逝，我們一天一天地長大,，思想也漸漸成熟,，開始懂得成長的道理，處事的正誤,，同時(shí)也有青春的煩惱,，做人的無奈。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn),，成為我們亦師亦友的指引者,。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”，而是以深厚的學(xué)識,，靈活的教學(xué)、恒久的熱情與堅(jiān)韌的毅力,，引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式,、古今詩詞、酸堿鹽,、english```````有時(shí)候?yàn)橐坏离y題,、一個(gè)問題,，甚至一個(gè)生僻字而廢寢忘食，或者為制作一個(gè)為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達(dá)旦,。他們也有自己的生活,，自己的家庭，但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚,，深藏內(nèi)心的疲倦,，每天給我們的又是一個(gè)燦爛的笑容。

青春是廣闊的大海,，中學(xué)老師則是大海中的渡輪,，在暴風(fēng)雨中穿行，為的只是把我們護(hù)送到彼岸,，但付出的就只有大海知道,。

從小學(xué)到中學(xué)，每一份來自老師的不同層次不同風(fēng)格的愛,，如同陽春三月的暖,，黎明前的曙光，牽著我們的手,，拍著我們的肩,，照著我們的路前進(jìn)。

怎樣報(bào)答師恩,？

請讓我說聲：“老師,，你是我永遠(yuǎn)的偶像?！?/p>