演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇一

感謝您,，親愛的老師！

又一次旭日東升,，又一個期待的九月祝福飛揚,。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗,，帶我們走進第xx個教師節(jié),。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我,，代表學校全體學生,，向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福：敬愛的老師，你們辛苦了,；親愛的老師,，祝你們節(jié)日快樂！

敬愛的老師,，我們永遠也忘不了：

是您,，開學第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此,，我們便跟著您從“0”開始成長,；

是您，在快樂的課堂上,，帶領(lǐng)我們走進知識的海洋,；

是您，讓我們認識了“雷鋒叔叔”,，嘗到了助人的快樂,，領(lǐng)悟了做人的真諦；

是您,，在我們幼小的心靈中,，撒下了理想的種子，給我們引領(lǐng)了生命的航向,。

親愛的老師,，在我們的心中，您永遠都是最可敬的人,。我們永遠都會銘記,，您的寬容,、理解、關(guān)愛和幫助,。在這屬于您的節(jié)日里,，請接受我們真誠的感謝：謝謝您，我們親愛的老師!

感謝您——老師,，讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅,；

感謝您——老師，讓我們成為自信,、不斷超越自己的強者,；

感謝您——老師，給了我們一個美好的學習時光和幸福的回憶,；

感謝您——老師,，給我們樹立了人生的“豐碑”，學做一名大寫的人,。

敬愛的老師,，千言萬語訴不盡,，我們對您無限的感激和敬仰,。“好好學習,，天天向上”,，這就是我們送給您最好的禮物。今天,，在這鮮艷的紅旗下,，在這幸福、溫馨而又激動的時刻,，我再一次代表全校莘莘學子,，獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,，祝愿所有關(guān)心,、愛護、教育我們的老師：節(jié)日快樂,、幸福安康,！

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇二

親愛的同學們：大家好!

今天我要演講的題目是《感謝您，我的老師》,。

今天,，是第xx個教師節(jié)。我代表七年級所有學生向老師致以最親切的問候,，并獻上一首頌歌,，祝愿所有老師節(jié)日快樂!

人生旅程上,，是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格，點燃了我們希望的光芒,。是您老師!

您卻給了我整個海洋,，在您的呵護下，我揚帆起航,。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,，來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活，我有一種幸福在流淌!

是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,，教室,、寢室、食堂,。是誰在我們的睡夢中,，還奔波在回家的路上。是您啊!王老師,，同學們說：“您像我們的娘”!

是誰風趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進了語文的殿堂?是誰諄諄教誨,，指引著我們?nèi)松暮较?是您啊，羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學會了堅強,。

是誰用那淵博的知識,，讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,，讓我們懂得什么是高尚,。

是誰用爽朗的笑聲，趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,，點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,，我們可親可敬的老王。

假如我能搏擊藍天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

因為您的一片愛心的灌澆,，一番耕耘的辛勞,，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳?？晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋?，一一頌揚。

外校，這是一片大海的世界,，汲取一點營養(yǎng),，我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地，收獲一種色彩,，我們將編織明天的彩虹,。您送我進入了一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,，我的心在喊著您,，在向您敬禮!

三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,，揮灑著您美麗的人生;一生的信念,，訴說著您奉獻的故事。

老師,，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,，您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事，您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,，您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!

我的師長,，您是我們遮雨的傘，擋風的墻!

我的師長,，您是我們騰飛的翅膀,，前進的航向!

師恩浩蕩，師恩難忘!

敬愛的老師們,，你們的教誨如春風,，似瑞雨,。滋潤了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心,。

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇三

尊敬的各位評委,，老師們，同學們：

大家晚上好,！九年級55班的xxx,，很榮幸能與大家在這里相聚，懷著真誠的心共同感恩我們的學校與老師,，也衷心的希望各位能擁有一個美好的時光,。我這次演講的題目是：師恩，常懷于心,。

鳥有反哺之情,，羊有跪乳之恩，人,，身為萬物的主宰,更應(yīng)該具有感恩之心,、感激之情,。在今晚，我要感恩一種人,，他,，三尺講臺，撒下三千桃李 ,；一粒粉筆,，培養(yǎng)十萬棟梁。他,，就是我們可敬的老師,！

是誰把那春季的雨露撒遍干涸的大地？又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育,？我想說,，那不是天，也不是地,，而是您啊,，我那可親可敬的老師！在我心中,，老師,，您是那春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,；在我心中，老師,，您也是那一支蠟燭,，雖然細弱，但存一分熱,，發(fā)一分光,，照亮了別人，耗盡了自己,；在我心中,，老師，您更是那支粉筆,，“粉身碎骨都不怕,，要留知識在人間?！?/p>

是老師淵博的知識,，讓同學們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓,；是老師慈善的目光,，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,，是老師在你們心田播種希望,；當你們?nèi)〉贸晒σ环L順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方,。老師總是笑語盈盈,，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,，也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大。有人把老師比做水,，說她滋潤了一片幼苗,；有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人,；還有人把老師比做辛勤的園丁,，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,，老師揮灑著血汗,，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情,，指引著你們不斷前進,。在將來，無論你會成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木,，都將會用生命的全部向老師致敬。在此,，對于那些不尊重老師的學生,，你們應(yīng)當反省一下自己,，應(yīng)當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意,。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李,，就是對您最高的評價,。

老師，我們會永遠記住你的眼神——厚厚的鏡片下，藏不住您對學生的無限鼓勵,。

老師,，我們會永遠記住你的微笑——真切的笑容中，包含著您對學子的無比關(guān)愛,。

鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,，但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點一滴做起，感恩我們的老師,！

看,，風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：可親可敬的老師,，我們真心地謝謝你,！

我的演講完畢，謝謝各位,！

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇四

敬愛的老師們,，親愛的同學們：

大家好！

當老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的,；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范,。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜,！

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道：只要我們愿意,，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識和想象,，由此營造我們的一生。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ),，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試時,，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道,，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn),，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,，倦了，累了,。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默,、恬靜,、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,，您可知道在學生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂,！

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇五

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好,！

再過幾天,，我們將迎來第x個教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,，讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,，并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。

九月,，金色的季節(jié),；九月，溫馨的季節(jié),；九月,，鮮花盛開的季節(jié)；九月,，天真爛漫的季節(jié),。迎著九月的和風，我們來到大自然,，采一束鮮花送給老師,，采一縷歡笑送給老師，今天是您的節(jié)日,，全體少先隊員們共同祝愿,，愿您幸福快樂到永遠,。

忘不了,，講臺上您那怡人的風采；忘不了,，夜燈下您那辛勤的身影,；忘不了,，您那和藹可親的笑容；忘不了,，您那認真負責的精神,。是您把我們引上知識的航船；是您,，教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋,。我們成功了，您是我們的老師,；我們成名了,，您還是我們的老師。

無論我們有如何驚人的業(yè)績,，您永遠是我們的老師,。面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,，煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,，您以為我們什么都不知道？親愛的老師,，您辛苦了,！您的付出，您的辛苦我們看得見,?？矗□r艷的紅領(lǐng)巾紅似火??！飄蕩在祖國的每一個角落。

960萬平方公里的土地上,，每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,，讓我們唱吧！讓我們跳吧,！慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日,。聽！那是一首多么美妙的歌,。那是一首獻給全天下老師的歌,。

記住吧！9月10日,。記住吧,！九月，那首獻給老師的歌,。

謝謝大家,！

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師,，一個樸素而又華麗,、平凡而又崇高,、普通而又特殊的職業(yè),。播種希望，傳承文明,，規(guī)劃未來,，用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

教師,，有人說是人類靈魂的工程師,，也有人說，是蠟燭,，是春蠶,，奉獻了自己，成就了別人,。我卻認為,，教師是學生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學生指明了前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,，教師把他引回正道;在迷茫,，在“山重水復(fù)疑無路”時，教師撥云見日,，指點迷津,，讓他豁然開朗，“柳暗花明又一村”,。

教師是清貧的,，榮華富貴，高官厚祿與他無緣,。往往一身衣服洗了又洗,、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,，家有老還有小,，還有更需要的學生，自己只是一個保管員,。當華燈初上,、推杯換盞時，教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,，教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當災(zāi)難來臨時，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障,。面對現(xiàn)實的種種不平衡,，教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦,，兢兢業(yè)業(yè),。

教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識,，把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生;他有著大海般的遼闊和深遠,，有著藍天般的博大和湛藍，哪怕是身體再累,，情緒再壞,，只要是學生的一個問題，馬上精神百倍,，津津樂道,，雖然剛剛發(fā)了某學生的脾氣，但只要是該生要求,，教師一呼百應(yīng),。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷，教師的“桃園”永遠芬芳,。

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，是把名字刻在學生心靈上的,，這才是真正的永存,。

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇七

有人說，老師是紅蠟燭,，點燃自己,，照亮別人；有人說老師是春蠶,，紡不完的絲到死,；也有人說老師是粉筆,，“我不怕被踩死,，但我要把知識留在人間,。”的確,，這些比喻生動地展示了我們老師無私奉獻的偉大品質(zhì),。但我覺得老師不僅僅是一只紅燭，更是春蠶、粉筆,、老師或者太陽,，照耀著萬物無限光輝；老師也應(yīng)該是月亮,，驅(qū)散黑暗,，引導(dǎo)信仰。

親愛的同學們,，想象一下,，在三尺講臺的平方英寸之間，我們的老師日復(fù)一日,，年復(fù)一年地彎著腰,，把太陽穴染成白色,，被粉筆腐蝕得越來越粗糙的手還握著粉筆,，沙啞的嗓音是因為講課。

但是,，用最有力的聲音,，我們的老師不會畫畫，卻把人類最美的圖案留在黑板上,；我們的老師不會唱歌,，但他們唱的是人類歷史上不可或缺的音符。

親愛的同學們,，再想想,，是誰在教給我們知識，指引我們的心,？除了父母家人,，誰一如既往的關(guān)心我們在成長道路上的進步，誰的笑容最美麗,，誰的眼神最清澈,，誰的手最溫暖，誰的語言最親切,，都是我們的老師,，在平房崗位上創(chuàng)造了最多的奇跡。

老師們,，謝謝你們,，謝謝你們一直在講臺上用汗水澆渴；用歌聲般的聲音傳播愛的陽光,；用溫柔的手撫慰我們不確定的心,。

謝謝你像桅桿一樣站著，把我們帶到彼岸。感謝你用粉筆作向?qū)?，用思想作風帆,，帶領(lǐng)這艘充滿希望和期待的船，駛向知識的殿堂,。

風吹落一片落葉,，在我們心中承載著同一句話：老師，我們永遠感謝您,。

教師節(jié)感恩老師的演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

很快就有一個節(jié)日即將來臨,，大家知道是什么節(jié)日嗎,？對，那就是屬于我們老師們的節(jié)日――教師節(jié),。教師節(jié)是一個非常莊重的節(jié)日,，它象征著教師們無私的奉獻，也在告訴著我們,，這一天,，是我們需要感恩老師的一天。一年三百六十五天,，有多少個日夜老師陪伴著我們成長,，有多少的清晨隨著老師的朗讀帶我們走進學習。老師,，是我們一生中很重要的一個存在,，幾乎每個人都會有自己的老師，所以,，在教師節(jié)這一天,，我想代表我們所有的同學，向我們的老師深表感謝,，感謝老師的陪伴,，感謝老師的愛和寬容，讓我們也把最好的愛回饋給您,，大聲的告訴您,，我們愛您！

我的班主任老師xx老師是一個非常有愛的老師,，為什么這么說呢,？每個老師都有一份愛心，但是我的老師她不只是有一份愛心,，她寬容,，她善良,，她充滿著魅力。她的愛更是一種很溫情的愛,。她是一個非常溫柔的人,，在教學的時候，她就像是嚴厲教育我們的媽媽,，平時的休息中就是一個和藹可親的姐姐,。我們班每個人幾乎都非常的喜歡她，因為她會關(guān)注到我們每一個人,，給我們每個人機會去展示自己,，展現(xiàn)風采。我們能夠擁有這樣的一位班主任老師,，的確是我們的榮幸,，因此我感謝她，感謝這一切的`相遇,，讓我們擁有了最美的彼此,。

和老師在一起的日子里，有很多讓人感動的事情,，比如說有一次我上課突然肚子痛,，然后我也不敢舉手跟老師說，就一直強忍著,，后來老師還是發(fā)現(xiàn)了我的異常，她走過來輕輕地問我怎么了,，我說肚子痛的厲害,，她立馬就帶著我去了學校醫(yī)務(wù)室。到了才知道我是因為沒有吃早餐所以胃痛的厲害,。后來老師又去給我買了早餐,，讓我先休息一下再回去上課。

那一刻,，我見識到了老師的溫暖,，也認識到了老師的愛是純粹且美好的。老師教育我們,，同時陪伴著我們的成長,，這比家長對我們的關(guān)心也是少不了多少的。老師擁有一群孩子,，而我們這一群孩子也擁有唯一的老師,，或許這就是最為美好的師生情誼了吧。這次教師節(jié),，我真的有太多話想要跟老師說,，可我還是把它濃縮成了一句短句，那就是感謝老師，我們感恩這一份緣,，也感恩您是我們這一份成長的禮物,。老師們，祝你們節(jié)日快樂,，永遠幸福,！