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最新文明禮儀我先行演講稿(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-06 19:13:11
最新文明禮儀我先行演講稿(十篇)
時(shí)間:2022-12-06 19:13:11     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

文明禮儀我先行演講稿篇一

早上好!

我叫譚瑄,,來自蒸湘區(qū)立新小學(xué),。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育,、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜蜜的微笑,,一種執(zhí)著的追求,,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符,。

關(guān)于文明美德的佳話比比皆是:古有季布的一若千斤;孔融四歲讓梨;黃香九歲溫席,。今有好事做了一火車的雷鋒;公交車售票員李素麗;這些不正是文明美德的體現(xiàn)嗎?

作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該注重禮儀,、倡導(dǎo)文明,,時(shí)刻從身邊做起,從小事做起。在我的生活中,,丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一,。每天早上上學(xué)時(shí),我就負(fù)責(zé)把垃圾丟到小區(qū)的垃圾桶里,。記得有一次,我起得晚了些,,怕上學(xué)遲到,,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊,。媽媽看到了,,嚴(yán)厲的說:“瑄仔,還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?”媽媽的話讓我耳根一紅,,我飛快地跑過去,,把那包垃圾送回了屬于它的“家”,回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢,。從此以后,,每次見到“流浪”的垃圾,我都會(huì)把它送回“家”,。

文明禮儀,,它如同一棵小樹,只要你注重它,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng),。雖微不足道,,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

我們從小就接受文明禮儀的教育,,在咿呀學(xué)語時(shí),,父母教導(dǎo)我們?nèi)绾味Y貌待人。進(jìn)入學(xué)校后,,老師教育我們?nèi)绾沃v文明,、有道德,可以說我們很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,??墒窃谖覀兊纳磉吙傆幸恍┎缓椭C的音符跳動(dòng)著,校園內(nèi),、樓梯上,、教室里的紙片 、食品袋;走廊上追逐,、打鬧的同學(xué);還有講臟話,、粗話,,罵人打架的同學(xué)……這些怎能不教人痛心疾首呢!

其實(shí),良好的文明美德在我們生活中處處可見,,它是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為,。

同學(xué)們,,讓我們快快行動(dòng)起來,爭(zhēng)做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,,讓我們和文明美德手拉手,,結(jié)伴同行!

我的演講完了!謝謝大家!!

文明禮儀我先行演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好。

秋實(shí)有夢(mèng),,從春華開始,。

大海有夢(mèng),從涓流開始,。

未來有夢(mèng),,從現(xiàn)在開始。

我們有夢(mèng),,從踏入陌中,,從這里,從懂得自律,,走向文明開始,。

“語言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田”,。說話文明,,舉止優(yōu)雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德,。雖說一句溫暖的話,,一個(gè)體貼的眼神,顯得那么的微不足道,,可是卻意義深遠(yuǎn),。孔子曾說過:“不學(xué)禮,,無以立,,”這句話果然不錯(cuò)。品是我們遇見老師,主動(dòng)說一句“老師好”,,這么一句簡(jiǎn)單而又普通的話,,足以讓老師把你銘記在心。同樣,,在與別人的相處中,,我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”。正如我們班的同學(xué)一樣,,常常使用“請(qǐng)”“麻煩”“沒關(guān)系”等禮貌用語,,讓每位同學(xué)彼此間都用友好,誠(chéng)懇的態(tài)度待人,,用大方,熱情的舉止處事,,使我們這個(gè)班級(jí)的風(fēng)采,,在校園中盡情綻放,讓這個(gè)美麗的校園,,充滿愛和溫馨,。

班主任**老師經(jīng)常教導(dǎo)我:“每一件小事,能夠做好,,就是大事;每一件平凡之事,,能夠做好,就是不平凡”,,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,,并為之努力著。班級(jí)里,,當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時(shí),,就會(huì)有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,會(huì)有人遞一杯熱開水,,道一句關(guān)心切的話,,雖然這只是些小事,卻無不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼,。

課堂上,,同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明,誰要是管不住自己了,,總會(huì)有別的同學(xué)時(shí)刻提醒他:“別開小差了”,,而那個(gè)同學(xué)也是心領(lǐng)神會(huì),知錯(cuò)就改,,這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣,。課下,大家也是你追我趕,為了成績(jī)能夠更加優(yōu)異,。當(dāng)遇到不懂的難題時(shí),,同學(xué)們也是虛心的向老師或成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)請(qǐng)教。

為了把班級(jí)建設(shè)的更好,,大家還為班級(jí)買了u盤,,充分利用多媒體展示我班的情況,我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活,,記錄了班級(jí)男女拔河比賽,。

衛(wèi)生上,同學(xué)們也默默無聞的為班級(jí)付出著,。干凈整潔的清潔區(qū),,使我們次次獲優(yōu)。井井有序的課桌,,那是我們付出的收獲,。

今天,我們展望未來,,“文明禮儀”這個(gè)詞好像是專門為我們而書寫的,。在這個(gè)班級(jí)里,人人尊敬老師,,熱愛學(xué)習(xí),,紀(jì)律嚴(yán)明,大家都在細(xì)心呵護(hù)著這個(gè)我們引以為榮的班集體,??赡茉谝恍┓矫妫覀冏龅牟粔蚝?,也會(huì)有一些缺點(diǎn),,我們從未放棄過。

**班是知識(shí)的殿堂,,力量的源泉,,是團(tuán)結(jié),奮進(jìn)與友愛的大家庭,。在這里,,同學(xué)們用愛滋潤(rùn)友誼,用心成就夢(mèng)想,,在這里,,每位同學(xué)都有一個(gè)共同的口號(hào):“奮勇拼搏,永不言棄,,沒有最好,,只有更好,。”

昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過去,,我們196班全體同學(xué),,必將齊心協(xié)力,為班級(jí),,為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn),,請(qǐng)全校師生一起見證。

最后,,請(qǐng)投上你們手中神圣的一票,,你們的支持,是對(duì)我們的鼓勵(lì)與肯定,,我們將帶著這份支持,,一路揚(yáng)帆,駛向理想的彼岸,。

謝謝大家!

文明禮儀我先行演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,。

秋實(shí)有夢(mèng),從春華開始,。

大海有夢(mèng),,從涓流開始。

未來有夢(mèng),,從現(xiàn)在開始,。

我們有夢(mèng),從踏入陌中,,從這里,,從懂得自律,走向文明開始,。

“語言美,,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田”。說話文明,,舉止優(yōu)雅,,是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說一句溫暖的話,,一個(gè)體貼的眼神,,顯得那么的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn),??鬃釉f過:“不學(xué)禮,,無以立,”這句話果然不錯(cuò),。品是我們遇見老師,,主動(dòng)說一句“老師好”,這么一句簡(jiǎn)單而又普通的話,,足以讓老師把你銘記在心,。同樣,在與別人的相處中,,我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”,。正如我們班的同學(xué)一樣,常常使用“請(qǐng)”“麻煩”“沒關(guān)系”等禮貌用語,,讓每位同學(xué)彼此間都用友好,,誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用大方,,熱情的舉止處事,,使我們這個(gè)班級(jí)的風(fēng)采,在校園中盡情綻放,,讓這個(gè)美麗的校園,,充滿愛和溫馨。

班主任**老師經(jīng)常教導(dǎo)我:“每一件小事,,能夠做好,,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,,就是不平凡”,,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著,。班級(jí)里,,當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時(shí),就會(huì)有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,,會(huì)有人遞一杯熱開水,,道一句關(guān)心切的話,雖然這只是些小事,,卻無不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼,。

課堂上,同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明,,誰要是管不住自己了,,總會(huì)有別的同學(xué)時(shí)刻提醒他:“別開小差了”,而那個(gè)同學(xué)也是心領(lǐng)神會(huì),,知錯(cuò)就改,,這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣,。課下,大家也是你追我趕,,為了成績(jī)能夠更加優(yōu)異,。當(dāng)遇到不懂的難題時(shí),同學(xué)們也是虛心的向老師或成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)請(qǐng)教,。

為了把班級(jí)建設(shè)的更好,,大家還為班級(jí)買了u盤,充分利用多媒體展示我班的情況,,我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活,,記錄了班級(jí)男女拔河比賽。

衛(wèi)生上,,同學(xué)們也默默無聞的為班級(jí)付出著,。干凈整潔的清潔區(qū),使我們次次獲優(yōu),。井井有序的課桌,,那是我們付出的收獲。

今天,,我們展望未來,,“文明禮儀”這個(gè)詞好像是專門為我們而書寫的。在這個(gè)班級(jí)里,,人人尊敬老師,,熱愛學(xué)習(xí),紀(jì)律嚴(yán)明,,大家都在細(xì)心呵護(hù)著這個(gè)我們引以為榮的班集體,??赡茉谝恍┓矫?,我們做的不夠好,也會(huì)有一些缺點(diǎn),,我們從未放棄過,。

**班是知識(shí)的殿堂,力量的源泉,,是團(tuán)結(jié),,奮進(jìn)與友愛的大家庭。在這里,,同學(xué)們用愛滋潤(rùn)友誼,,用心成就夢(mèng)想,在這里,,每位同學(xué)都有一個(gè)共同的口號(hào):“奮勇拼搏,,永不言棄,,沒有最好,只有更好,?!?/p>

昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過去,我們196班全體同學(xué),,必將齊心協(xié)力,,為班級(jí),為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn),,請(qǐng)全校師生一起見證,。

最后,請(qǐng)投上你們手中神圣的一票,,你們的支持,,是對(duì)我們的鼓勵(lì)與肯定,我們將帶著這份支持,,一路揚(yáng)帆,,駛向理想的彼岸。

謝謝大家!

文明禮儀我先行演講稿篇四

古人說:“不學(xué)禮,,無以立”,。就是說,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會(huì)中立足,。那么,什么是禮儀呢!

簡(jiǎn)單的說,,禮儀就是律己,,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,更是社會(huì)大家庭,。所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑集體形象,,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明,,用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化,,展示民族精神的重要途徑。就中學(xué)生而言,,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì)中,,身份,,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,,不一刻往往成別人討厭的對(duì)象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,,總是依著自己的興致,,隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,又對(duì)隨地吐痰,,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們是行人的時(shí)候,往往是怎么就近就怎么直路,,管他有沒有紅燈,,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;

當(dāng)我們開車的時(shí)候,,總是搶車道,、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人,。

當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,,經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來,,卻總怨顧客大挑剔,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。

當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,,總是不愿意耐心地和父母交流,,總是大方地花著父母的血汗錢,,總是大聲地把父母的話送上天,對(duì)于父母的生日,,天才曉得,。

當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,總是不注意三輕,,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序,。

當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?

這一切的一切,,全是因?yàn)槲覀兲运?,沒有做到律己,沒有做一尊重別人,?;疖嚺艿每欤珣{車頭帶,。作為中學(xué)生的我們,。作為祖國(guó)未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),,帶好頭,做好文明的標(biāo)兵,。毫不疑問,,我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,,那么我們的班級(jí),,我們的校園必然會(huì)煥然一新,我們大家都會(huì)生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的氛圍中,。

為了我們自己;為了我們的班級(jí);為了我們的校園,,為了我們的社會(huì),同學(xué)們讓我們攜起手來,,講文明,、懂禮儀。文明禮儀,人人有責(zé),。文明禮儀,,從我們做起。

文明禮儀我先行演講稿篇五

古人說:“不學(xué)禮,,無以立”,。就是說,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會(huì)中立足,。那么,什么是禮儀呢!

簡(jiǎn)單的說,,禮儀就是律己,,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是集體的臉面,更是社會(huì)大家庭,。所以,,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑集體形象,,更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明,,用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑,。就中學(xué)生而言,,最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人,也就是要講文明懂禮儀,。我們身在社會(huì)中,,身份,角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,,不一刻往往成別人討厭的對(duì)象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,,總是依著自己的興致,,隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時(shí)候,,又對(duì)隨地吐痰,,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當(dāng)我們是行人的時(shí)候,,往往是怎么就近就怎么直路,,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道,。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;

當(dāng)我們開車的時(shí)候,,總是搶車道、鉆空,,討厭那些在馬路上亂闖的行人,。

當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,經(jīng)常把個(gè)人怨氣往服務(wù)人員上撒,,還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時(shí)候,,又總是把個(gè)人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。

當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,,總是不愿意耐心地和父母交流,,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,,對(duì)于父母的生日,,天才曉得。

當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,,總是不注意三輕,,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,,因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序,。

當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,我們又是否真正做到鞠躬,、讓路呢?

這一切的一切,,全是因?yàn)槲覀兲运剑瑳]有做到律己,沒有做一尊重別人,?;疖嚺艿每欤珣{車頭帶,。作為中學(xué)生的我們,。作為祖國(guó)未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己,。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),,帶好頭,做好文明的標(biāo)兵,。毫不疑問,,我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,,那么我們的班級(jí),,我們的校園必然會(huì)煥然一新,我們大家都會(huì)生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的氛圍中,。

為了我們自己;為了我們的班級(jí);為了我們的校園,,為了我們的社會(huì),同學(xué)們讓我們攜起手來,,講文明,、懂禮儀。文明禮儀,,人人有責(zé),。文明禮儀,從我們做起,。

文明禮儀我先行演講稿篇六

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,我給大家演講的題目是《文明禮儀我先行》

孔子曰:“不學(xué)禮,,無以立,。”意思是:沒有文明禮儀,,是不能在社會(huì)及家庭立足的,。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的一種習(xí)慣。對(duì)一個(gè)人來說,,禮儀是思想道德水平,、文化修養(yǎng),、知識(shí)水平的外表,可對(duì)祖國(guó)來說,,禮儀卻是生活習(xí)慣,,品德的反映。

中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。做文明人,,就要會(huì)用文明語,,做文明事。簡(jiǎn)單地來講就是要懂得禮貌,、明事理,。

做文明人,就要講文明話,,不講臟話,、粗話。無論是以前還是現(xiàn)在,,在課間活動(dòng)中,,總會(huì)聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,他們自己可能沒有什么感覺,,可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),,別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光,這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣,?!八腿嗣倒澹钟杏嘞??!彼裕?qǐng)大家記住,,無論何時(shí)何地,,都要文明用語,拒絕臟話,,遠(yuǎn)離粗俗!

做文明人,,就要學(xué)會(huì)尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),。比如課堂上老師正在上課,,或者同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下面開小差,,做小動(dòng)作而不認(rèn)真聽,,這就是一種不尊重他人的行為,,長(zhǎng)大以后我們要去應(yīng)聘求職,招聘人員在問你,,如果你心不在焉,,東張西望,挖鼻掏耳,。那好,,你不用回答了,人家一定讓你走,,為什么?因?yàn)槟悴恢v基本禮貌,,動(dòng)作不文明。

做文明人,,就要有文明的舉止,,要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻,。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì),、摩擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,,以拳頭論英雄。結(jié)果,,無論輕重,,學(xué)校都要給予批評(píng)和處分。輕了,,老師會(huì)批評(píng)你;重了,,家長(zhǎng)要掏錢給人養(yǎng)傷不說,你家長(zhǎng)還要給人賠禮道歉,,你的尊嚴(yán),,你家長(zhǎng)的臉面都會(huì)被你一時(shí)的不理智毀掉,這算哪門子的英雄?請(qǐng)同學(xué)們記?。罕┝?,是一種野蠻的行為,用暴力是永遠(yuǎn)解決不了任何問題的,,只會(huì)把事情弄得更糟糕!

文明禮儀不是代表著一次性的行動(dòng),,而是永久的習(xí)慣,生活中的一部分,。讓祖國(guó)變成一個(gè)文明的國(guó)家,,讓外國(guó)人更瞧得起我們,何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,,變成如同上班上學(xué)一樣的平常,,在生活中幫助我們,,提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己:我是中國(guó)人,,也是個(gè)文明的小公民,,讓外國(guó)人把以前對(duì)我們的印象全部刪除,讓他們重新對(duì)我們另眼相看吧!

同學(xué)們,,播下一個(gè)動(dòng)作,,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,,收獲一個(gè)品格,。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,,也是最難堅(jiān)持的事,。就讓我們從現(xiàn)在做起,,從一言一行,、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,講文明話,,行文明事,做文明人,,讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果,。

我的演講完畢,謝謝大家,。

文明禮儀我先行演講稿篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明,,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表,、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,,在深圳這個(gè)文明的都市里,,更需要文明的禮儀!

中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,,做文明人,。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,,自己管理自己,,自己教育自己,文明禮貌,,誠(chéng)實(shí)守信,,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。

我們是祖國(guó)的未來,民族的希望,,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),,社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,,養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,,開花結(jié)果。

我經(jīng)??吹?,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,,將使我們的社會(huì)更加的和諧!!

同學(xué)們,,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,,讓我們的校園成為文明的天堂,,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,,道路更清潔,,環(huán)境更優(yōu)美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!!

文明禮儀我先行演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是文明禮儀伴我行,。

古人說,,“不學(xué)禮,,無以立”。就是說,,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會(huì)中立身。

那么究竟什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范;是表現(xiàn)對(duì)他人尊敬和理解的過程和手段;也是個(gè)人道德和社會(huì)道德的體現(xiàn);更是班級(jí)的臉面,學(xué)校的臉面,。

禮儀是人類文明的標(biāo)尺,,禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里,,注重儀表形象,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,,融洽人際關(guān)系,,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想,、有追求的現(xiàn)代人,,注重禮儀的自我修養(yǎng),,即在學(xué)習(xí)禮儀、運(yùn)用禮儀中,,對(duì)儀容,、舉止、表情,、服飾,、談吐和待人接物等六個(gè)方面,都能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng),。并在社會(huì)交往中,,有所為,有所不為,,自覺運(yùn)用禮儀規(guī)范,,方算知書達(dá)理,方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人,。只有嚴(yán)格要求自己,,才能做到“舉止文明,處世得體,?!狈娇伞坝卸Y走遍天下”。

我國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),。早在兩千多年前,,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生精力著書立說,,闡述人民禮儀是人生立身之本,,是人類發(fā)展之本。中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,、落落大方,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

歷史長(zhǎng)河綿延千里,,先哲偉大的精神早已深入人心,。文明禮儀的火炬一直被世人高高舉起,代代相傳,??兹谧尷娴墓适聥D孺皆知,就因?yàn)樗臍q的孔融禮儀謙讓;程門立雪的故事家喻戶曉,就因?yàn)闂顣r(shí)和游酢的尊師重道;韓信報(bào)恩的故事譽(yù)為一談,,就因?yàn)轫n信知恩圖報(bào),、言而有信……

時(shí)代告訴我們,在日常生活中,,要從自己的言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。也許有人說,,文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實(shí)不然,,文明禮儀對(duì)于整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,對(duì)于自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化的作用是不可估量的,。

那么,,在科技發(fā)達(dá)的今天,我們將向世界展示出一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然,,我想在坐的同學(xué)們不約而同的齊聲答道——我們將向世界展示出我們祖國(guó)應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),,就離不開我們平時(shí)日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規(guī)范,。

周總理曾在會(huì)議中對(duì)儀容服飾做出了要求,,即具有文明禮儀的人必須做到“臉必凈,發(fā)必理,,衣必整,,紐必結(jié);頭容正,胸容寬,,背容直;氣象勿傲,、勿暴、勿怠;顏色宜靜,、宜和,、宜莊?!倍诂F(xiàn)實(shí)生活中,很多人還不能做到這些,。那就說明我們更要加強(qiáng)文明禮儀的宣傳,,讓每個(gè)人都養(yǎng)成“講文明,懂禮貌”的良好的行為規(guī)范,。

“良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,,同時(shí)也是生活中最重要的事,,比一切學(xué)問都重要。在這寒冷的冬季里,讓我們每一個(gè)人都點(diǎn)燃一支文明禮儀的火炬,,讓他熊熊火光,,驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒,帶給每個(gè)人以溫暖,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

文明禮儀我先行演講稿篇九

尊敬的老師、同學(xué)們 :

大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣,,很高興能在這里和大家進(jìn)行交流,。今天我演講的題目是《文明從我做起》。

如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

沒錯(cuò),,中國(guó)是具有五千年文明史的泱泱大國(guó),,文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。古往今來,,人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐犝f過了,,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃,,自己吃小的。有一次,,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,,很親切,。然后自己緊靠著墻,,讓女工上樓了,他才下樓,。又如在公交車上給婦女,、老人讓座的人越來越多,搶占“殘疾人專座”,,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

但是,,綜觀整個(gè)社會(huì)和校園,,反思我們所作所為。在我們身邊還存在著一些不文明的行為:如有的同學(xué)?;胀浥鍘Я?預(yù)備鈴聲早已響過,,有的同學(xué)還在左顧右盼,忙著說話;熄燈鈴聲響起,,有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè),,難以入眠

……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,我們要告別不文明的行為,。

同學(xué)們,,我們是祖國(guó)的花朵、是初升的太陽,、是未來的希望,。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,比如:不亂丟垃圾;排隊(duì)打飯;在校園里,,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),,能自覺遵守交通法規(guī),,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。

同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,,做一個(gè)文明的中學(xué)生,,共同把我們的校園、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好,。

謝謝大家!

文明禮儀我先行演講稿篇十

各位同學(xué),、老師:大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長(zhǎng)。

今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園,。話題很老,但不過時(shí),。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,,是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩,。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),,行為的端正,,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度,,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,,是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,,遠(yuǎn)離污言穢語,,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告,。 他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,,不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……

那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會(huì)有校園的和諧,因而文明締造和諧。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛,,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng),、校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,,從而打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話,、做實(shí)事,。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,,從而打造和諧的校園文化,。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,,不懈地?fù)u槳,,和諧校園的樂章終將奏響。

“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,,在這個(gè)過程中,,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,,實(shí)踐文明,,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,。

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