演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
文明禮儀伴我行演講稿篇一
尊敬老師,親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!我今天演講題目是《文明禮儀在我心中》
講文明,懂禮貌是我國(guó)古代優(yōu)良傳統(tǒng).它可以讓別人知道作風(fēng)是好是壞,讓別人知道是否文明,讓別人知道到底是怎樣人.
還記得有一次,媽媽帶我出去玩.走著走著,突然,遇到了媽媽朋友,應(yīng)該對(duì)這位阿姨說(shuō)些呢 我想起了以前,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"做人,首先要講文明,懂禮貌."于是,我敬了禮,對(duì)阿姨說(shuō)了一聲:"阿姨好!" 阿姨微笑地看著我,對(duì)媽媽說(shuō):"你孩子真懂事呀!"阿姨離開后,媽媽夸我有禮貌.我非常高興.
文明禮儀就像一面鏡子,會(huì)把你做點(diǎn)點(diǎn)滴滴照到"鏡面"上,再反射出來(lái),別人就可以知道你人品好與壞.假如人走到你身邊,你就對(duì)他(她)說(shuō)了一聲:"你好!"別人一定認(rèn)為你是文明人,良好形象油然而生.
講文明人,他將會(huì)受到大家贊揚(yáng),受到大家喜歡,受到大家關(guān)愛(ài),他將會(huì)擁有許多朋友,生活就會(huì)多姿多彩;不講文明人,他將會(huì)受到大家唾棄,生活就會(huì)枯燥乏味,黯然失色.所以說(shuō),文明禮儀是多么重要啊!
作為一名小學(xué)生,首先要培養(yǎng)良好習(xí)慣.要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》,言談舉止要符合小學(xué)生身份,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮,說(shuō)話講文明,懂得應(yīng)有禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個(gè)文明人.因此,文明禮儀就在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在一言一行之上.
其次,要提高環(huán)保意識(shí).要使校園綠化,美化,凈化.將繼續(xù)開展"校園是我家,衛(wèi)生靠大家","我愛(ài)我班"活動(dòng).組建 "紅領(lǐng)巾保潔小隊(duì)",督查校園衛(wèi)生,提高保潔意識(shí).要努力創(chuàng)設(shè)整潔,文明,優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境.
今天我送大家一首文明歌謠:
學(xué)做人,講禮貌,"禮儀之邦"人知曉.
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行.
"您好""謝謝""對(duì)不起",文明語(yǔ)言通情理.
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng).
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì).
同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重.
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象.
重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基.
同學(xué)們,讓拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正文明禮儀好學(xué)生.相信,你一定行!
文明禮儀伴我行演講稿篇二
本站發(fā)布禮儀演講稿:文明禮儀伴我行,更多禮儀演講稿相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站演講稿頻道,。
各位老師,、各位同學(xué):
大家好!
我是三年四班的周書媛。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行,。
文明禮儀是人類不可缺少的品德,,作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明,、樹禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要方式,。我國(guó)的思想家,、教育家和哲學(xué)家----孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,,無(wú)以立”??鬃邮窍敫嬖V大家:人,,要把守禮、行禮作為立身之本,。
生活中,,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng),。一個(gè)講究文明禮儀,、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動(dòng)整個(gè)的世界,,劉朝華叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員,。
劉朝華叔叔上初中時(shí),一位平時(shí)和他并不怎么說(shuō)話的同學(xué),,生病在家一個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué),,聽到這個(gè)消息后,他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他,。去的時(shí)候,,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果,。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,,踏著泥濘,走過(guò)崎嶇的山路,,將水果送到同學(xué)家時(shí),,那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。
他,,只是一個(gè)普通人,,卻以一已之力凝聚起千萬(wàn)人的愛(ài)心,呼喚起千萬(wàn)人的責(zé)任,。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,盡我們的一份力,、發(fā)我們的一份光,,為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國(guó)奮斗吧!
文明禮儀伴我行演講稿篇三
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體.對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),,那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高.
不久前,,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫.但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫.為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客.”為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥.” 不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),,隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差.
以上的兩個(gè)事例表明,,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離.在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為.例如,,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,隨意攀爬樹枝,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物.我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì).事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ).在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境.相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的.我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛.現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的.道德品質(zhì),,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富.
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字.無(wú)數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操.代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒.
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,,衣必整,,鈕必結(jié),頭容正,,肩容平,,胸容寬,背容直,,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝.” 作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,,保持大方,、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重.
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明中學(xué)生.那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪.我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園.試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),,祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!
文明禮儀伴我行演講稿篇四
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
三經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,,方少時(shí),親師友,,習(xí)禮儀,。”意思是說(shuō):做子女的,,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),,親愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。
那么,,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念,。
在我們的校園中,,也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,,有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話。還有的同學(xué),,可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕,。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難,。其實(shí),,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái):在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過(guò)這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,,而是在于真真正正的實(shí)踐,。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,,你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B,。讓我們都行動(dòng)起來(lái),,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,,充滿歡聲笑語(yǔ),,讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開吧!
有時(shí),一句誠(chéng)實(shí),、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波,。“良言一句三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒,。”就是這個(gè)道理,。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò)程中,,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí),、健康向上的語(yǔ)言,,用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌,。
各位老師,、各位同學(xué):
文明禮儀伴我行演講稿篇五
本站發(fā)布2019文明禮儀演講稿范文:文明禮儀伴我行,更多2019文明禮儀演講稿范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站演講稿頻道,?!緦?dǎo)語(yǔ)】文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情,;文明是一盞明燈,,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)春雨,,滋潤(rùn)了干涸的心靈,!文明在哪里呢?同學(xué)說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳欄里?!卑謰屨f(shuō):“文明在圖書館的每一頁(yè)紙上,。”歷史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的希臘羅馬”......本站為大家整理的《2019文明禮儀演講稿范文:文明禮儀伴我行》,,希望對(duì)大家有所幫助,!
老師同學(xué)們大家好,我是初二(1)班的xx,。今天我國(guó)旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行,。
中華民族自古是禮儀之邦,而文明禮儀,,則是中華民族的傳統(tǒng)美德,。孔子云:不學(xué)禮,,無(wú)以立,。文明禮儀更是人們所注重的品德。
“孔融讓梨”的故事我們都聽過(guò),,他年齡很小,,卻能知道謙讓?!跋憔琵g,,能溫席”黃香從小就知道孝敬老人。我們也要尊老愛(ài)幼,,誠(chéng)實(shí)守信,。人與人要互相幫助,互相謙讓,。作為祖國(guó)未來(lái)花朵的我們,,面對(duì)文明禮儀,面對(duì)“禮儀之邦”,,“文明古國(guó)”這些稱號(hào),,我們應(yīng)當(dāng)提高個(gè)人文明修養(yǎng),,從而提高整個(gè)國(guó)家的的文明素質(zhì),。
“程門立雪”這個(gè)故事,說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒,。程顥程頤被后人稱之為二程,。
他們是洛陽(yáng)伊川人,同是宋代儒學(xué)家,。二程學(xué)說(shuō),,后來(lái)為朱熹繼承和發(fā)展,世稱“程朱學(xué)派”。楊時(shí),、游酢,,向二程求學(xué),非常恭敬,。楊游二人,,原先以程顥為師,程顥去世后,,他們都已四十歲,,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué),。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書院,,登門拜見程頤的那天。
相傳,,一日楊時(shí),、游酢,來(lái)到嵩陽(yáng)書院拜見程頤,,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,,坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來(lái)了,,他欲不言不動(dòng),,不予理睬。楊,、游二人怕打擾先生休息,,只好恭恭敬敬,肅然待立,,一聲不吭等候他睜開眼來(lái),。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,,見了楊,、游,裝作一驚說(shuō)道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說(shuō)你們兩個(gè)還在這兒沒(méi)走啊,。那天正是冬季很冷的一天,,不知什么時(shí)候,開始下起雪來(lái),。門外積雪,,有一尺多深。楊游二人雖已考中進(jìn)士,,可面對(duì)程頤,,卻恭恭敬敬,,看到老先生在睡覺(jué),在寒冷的冬天一直站在門外,,程門立雪,,這是尊重的美德。
三國(guó)演義中有這樣一個(gè)故事,,張飛和劉備一起趕路,,在路上迷了路,張飛就對(duì)劉備說(shuō),,我到前面去問(wèn)問(wèn)路吧,。張飛是大大咧咧的人,做事魯莽,,他走到前面,,看到一個(gè)老農(nóng)在田里干活,一把抓住,,張飛長(zhǎng)的又兇,,力氣又大,誰(shuí)經(jīng)得住他這么一抓,。然后,,兇巴巴發(fā)問(wèn):“喂,告訴老子,,到哪里哪里去,,怎么走!”那個(gè)老農(nóng)嚇得話都說(shuō)不出來(lái),還敢告訴他路怎么走!實(shí)在沒(méi)辦法,,用手隨便指了指,,張飛一看?!笆遣皇峭沁呑?”“是!是!”其實(shí)這個(gè)農(nóng)民無(wú)心一指,。張飛當(dāng)了真!高高興興地回來(lái)告訴劉備,往哪邊走可以到達(dá)目的地,。結(jié)果呢?同學(xué)們能不能猜到結(jié)果:張飛問(wèn)路,,越問(wèn)越遠(yuǎn)!其實(shí),如果張飛能對(duì)老農(nóng)客氣一些,,有理一些,,老農(nóng)一定會(huì)告訴他的。
從這個(gè)故事可以看出,,禮儀對(duì)人的重要性,。禮儀是人的一張通行證,是人的第一張名片,。
新學(xué)期開始了,,我們朝氣蓬勃。在校園的學(xué)習(xí)生活中,,也要處處做到文明有禮,。進(jìn)校門時(shí),看到辛辛苦苦守衛(wèi)我們的辛勤的保安叔叔,,一聲洪亮的:“叔叔好!”使我們美好一天的開始,,也是我們對(duì)他們辛苦工作的尊重。遇到老師,,禮貌的微笑加上一聲洪亮的:“老師好!”來(lái)感謝老師們對(duì)我們的悉心教導(dǎo),。步行在空曠的走廊,遇到同學(xué),,或許是點(diǎn)頭微笑,,或許是一聲“早!”是同學(xué)之間的相互友愛(ài)。集會(huì)時(shí),,安靜等待,,是我們對(duì)他人的尊重。這些,,都是我們做的很好的地方,,都是我們作為中學(xué)生最基本的行為道德規(guī)范。此外,,儀態(tài)舉止也很重要,。古人云“站如松,坐如鐘,,行如風(fēng),,臥如弓?!弊鳛槌踔猩奈覀?,要做到站得端正,坐得穩(wěn)重,,言談舉止自然大方,,體現(xiàn)我中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。上課時(shí)坐姿端正,,認(rèn)真聽講,,下課時(shí)不追跑打鬧,文明休息,。在校園中不大聲喧嘩,,文明用語(yǔ),,通過(guò)在學(xué)校中對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。
荀子說(shuō):人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,,國(guó)無(wú)禮不寧。自古以來(lái),文明禮儀對(duì)我國(guó)都有著巨大的意義,。讓我們從小事做起,從身邊做起,,做講文明懂禮貌的優(yōu)秀中學(xué)生,。謝謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿篇六
老師們,同學(xué)們:
早上好,!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》,。記得有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,,寫起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。
文明是什么,?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見到師長(zhǎng)時(shí)的一句老師好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
做文明之人,,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,,明事理。中國(guó)素有禮儀之邦之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。良言入耳三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒,這句俗話大家要記住,。
同學(xué)們,,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花,!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,,永遠(yuǎn)的呼喚,!一生的追求!謝謝大家,!
文明禮儀伴我行演講稿篇七
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。,。,。。,。,。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng),。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的'臂膀。沒(méi)有了文明,,我們就失去了做人的根本,,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié),、儀表,、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,,文明禮儀隨處可見,在深圳這個(gè)文明的都市里,,更需要文明的禮儀!
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,,在世界文明的長(zhǎng)河里,,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說(shuō)文明話,做文明人,。我們的一言一行,,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,,自己教育自己,,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,,學(xué)會(huì)關(guān)心,,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。
我們是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),,社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì),,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,,開花結(jié)果,。
我經(jīng)常看到,,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!!
文明禮儀伴我行演講稿篇八
接下來(lái)由本站小編為大家推薦文明禮儀
演講稿
:文明禮儀伴我行,,希望對(duì)你有所幫助!如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我說(shuō):人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,,講文明的人,。回顧燦爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴?,是“講文明,,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。今天,,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,,這是對(duì)歷史的回顧,,是對(duì)文化的感悟,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思,。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,,在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,,我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,,因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪?,浸染著的,、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。
有這樣一則報(bào)道,,說(shuō)的是在美國(guó)珍珠港景區(qū),美國(guó)人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據(jù)說(shuō),,這是為了專門提醒中國(guó)人而設(shè)定的;其它國(guó)家包括美國(guó)游客則沒(méi)有這樣的“待遇”,。同樣的禮遇,在法國(guó),,去過(guò)巴黎圣母院的中國(guó)人都會(huì)看到這句中文告示:請(qǐng)保持安靜!據(jù)說(shuō)這是專門示意愛(ài)在公共場(chǎng)合“熱鬧”的中國(guó)人看的,。就連80年代才剛剛發(fā)展起來(lái)的泰國(guó)竟然也敢在皇宮寫下“請(qǐng)便后沖水”這句只給中國(guó)人看的標(biāo)語(yǔ)!我的心在流血!一些國(guó)人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。
文明禮儀伴我行
文明是一種認(rèn)識(shí),,文明是一種觀念,,文明更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來(lái),,我們感受到了可愛(ài)校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,,每一處的潔凈,每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來(lái)的文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,,隨地吐痰,,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,,(例如故意損壞課桌椅,、實(shí)驗(yàn)樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、教室空調(diào)損壞嚴(yán)重等),,在潔凈的墻壁上涂鴉;有的同學(xué)涂指甲,、穿耳洞、染頭發(fā),、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)……這一切破壞了校園的文明,,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!
文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),,但卻不是唯一的任務(wù),。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,以及符合學(xué)生身份,、健康向上、大方得體的形象的塑造,,而這被忽略了的卻是人類文明得以薪火不斷,、世代傳承的最重要的素質(zhì)。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),,習(xí)慣造就性格,,性格影響命運(yùn)!現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,。
文明禮儀伴我行演講稿篇九
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),,那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。
良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
文明禮儀伴我行演講稿篇十
今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng),。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,,我們就失去了做人的根本,,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié),、儀表,、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,,文明禮儀隨處可見,在深圳這個(gè)文明的都市里,,更需要文明的禮儀!
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,,在世界文明的長(zhǎng)河里,,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說(shuō)文明話,做文明人,。我們的一言一行,,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,,自己教育自己,,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,,學(xué)會(huì)關(guān)心,,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。
我們是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),,社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,,養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,,開花結(jié)果。
我經(jīng)??吹?,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,,上課不遵守紀(jì)律,,下課亂跑亂鬧??難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,,將使我們的社會(huì)更加的和諧!!
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!!
文明禮儀伴我行演講稿篇十一
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是六年級(jí)(2)班的何晶,,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明禮儀是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
近年來(lái),,我們城關(guān)小學(xué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著巨大的變化,。校園里花香四溢,老師們精于事業(yè),,全心從教,,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮,??梢哉f(shuō),學(xué)校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善,。身為城關(guān)小學(xué)的一份子,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼,?但是,,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,,形象要高大,,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你,、我,、他,,大家的共同努力。你一言,,我一行,,才能塑造出城關(guān)小學(xué)高大、美麗的形象,,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
而作為一個(gè)文明的小學(xué)生,,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,,從自己的言談舉止每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校,,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,,同學(xué)之間要友好,;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),,愛(ài)弱小,,見到客人要問(wèn)好;在街上,,應(yīng)該遵紀(jì)律,,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記,,“良言入耳三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗語(yǔ)大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,,同時(shí)也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,,就在我們的一言一行之上,。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。
最后,,我希望同學(xué)們能做到“六個(gè)好”行為習(xí)慣
1)準(zhǔn)時(shí)到校習(xí)慣好,不要早退和遲到,;
2)服裝穿戴衛(wèi)生好,,身體健康有保障,;
3)文明用語(yǔ)說(shuō)話好,友愛(ài)同學(xué)懂禮貌,;
4)上下樓梯右行好,,同學(xué)沖撞機(jī)會(huì)少;
5)課前準(zhǔn)備快又好,,學(xué)習(xí)聽課效率高,;
6)集合站隊(duì)行為好,行動(dòng)敏捷快靜齊,。
同學(xué)們,,立即行動(dòng)起來(lái),比一比,,誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生,。相信自己,你一定行,!
我的演講完了,,謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
文明禮儀伴我行演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),,少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,,我們是祖國(guó)的未來(lái),,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。
如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,在這里,,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,、有禮貌的好學(xué)生,。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,。無(wú)數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來(lái)的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的`問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒,。作為一個(gè)小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,,保持大方,、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!
文明禮儀伴我行演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好,,我是來(lái)自八(3)班的項(xiàng)佳俊,,今天我演講的主題是《文明伴我行》。
在日常生活中,,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理,;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,,何足掛齒,,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,才能成為一名文明中學(xué)生,。
一個(gè)文明中學(xué)生,在家里,,要尊老愛(ài)幼,,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng),;在學(xué)校里,,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,,勤儉節(jié)約,;在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,,講究衛(wèi)生,,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序,。在社會(huì)上,,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,,誠(chéng)實(shí)守信,,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開闊,,心理健康,,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,。只有這樣,,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),,才能成為一個(gè)文明中學(xué)生,。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,,讓我們共同努力,,從小做起,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明中學(xué)生”,,讓一切不良的習(xí)慣遠(yuǎn)離我們,,讓我們擁有更加文明、健康的生活,,我們的家園才能變得更加美麗,。
最后,讓我們攜起手來(lái),,帶上文明之花,,活躍在校園里,開放在祖國(guó)肥沃的土地上,!
我的演講完了,,謝謝大家。
文明禮儀伴我行演講稿篇十四
大家早上好!今天,,我的.演講題目是“文明禮儀伴我行,。”
中華上下五千年,,文明禮儀如黃河,,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,,白首昂天,,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,,芳留百世,。孔子云:“不學(xué)禮,,無(wú)以立,。”這句話告訴我們,,你若是不懂禮儀,,便無(wú)法在社會(huì)上立足。由此可見,,幾千多年前的人們,,是多么重視禮儀教化呀!
但是,,注重禮儀的又有幾個(gè)人呢?類似“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說(shuō)上幾句吧,??晒鈺?huì)說(shuō)不會(huì)做,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過(guò):“知是行的主意,,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成。知而不行,,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,,卻吝于履行,甚至反其道而行之,,這與從沒(méi)接受過(guò)教育的人又有何區(qū)別?所以,,我們要實(shí)踐禮儀,知行合一,,從自己的言行舉止上下功夫,,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí),。
我們身在社會(huì)中,,身份、角色都在不停地變化著,,我們?cè)谶@一刻討厭別人,,下一記得便成了別人討厭的對(duì)象。
當(dāng)我們身為公民時(shí),,對(duì)那些游客亂扔垃圾,,在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí),又忍不住這兒摸摸,,那兒畫畫,。所以,“除了你的腳印,,什么也別留下;除了照片與心情,,什么也別帶走?!?/p>
“尊敬別人就是尊敬自己,。”這句話果然沒(méi)錯(cuò),。那些習(xí)慣的陋習(xí),,圖的只是一時(shí)之快,,丟的,卻是自己的人格和尊嚴(yán),。
就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒(méi)養(yǎng)成,,才會(huì)有地球如今的面貌。
你可知,,現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃,,可隨著人們野心越來(lái)越大,每年的森林面積都約減1130萬(wàn)公頃,?!?130萬(wàn)公頃”多么寵大的數(shù)字,為了謀取暴利,,人們不惜用大自然來(lái)?yè)Q取,,在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計(jì)算,,目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,,50%河水嚴(yán)重污染,25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),,要知道,危及環(huán)境就是危及自身的安全!
有句老話說(shuō):“少若成天性,,習(xí)慣成自然,。”只有注重平時(shí)的禮儀,,從小培養(yǎng),,才能形成良好習(xí)慣,得到別人的尊重,。所以讓我們從小做起,,從現(xiàn)在做起!
幾百年花開花落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年潮起潮落,,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,。在歷史的長(zhǎng)河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀,。
我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過(guò)去;應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽(yáng)光;應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!