每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇一

各位家長：

轉(zhuǎn)眼間,，孩子們高二半學(xué)期過去了。在各位家長的密切配合下,，在各位任課教師的悉心教育下,，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步。

召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,、家長與家長,、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信,，這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！

1,、向各位家長匯報(bào)期中考試情況,；

2、就本班學(xué)生在校表現(xiàn)和各位家長進(jìn)行交流和探討,。使你對你的孩子在校的思想,、品德、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、等有關(guān)情況有更多的了解。3,、聽取各位家長寶貴的意見和建議,。

本班是個(gè)理科重點(diǎn)班，總?cè)藬?shù)68人,，其中男生38人,，女生30人。

1.教師情況：

語文：老師（多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，語文功底堅(jiān)實(shí)）

數(shù)學(xué)：老師（多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)生愛戴）英語：老師（班主任,，多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)）物理：老師（研究生畢業(yè),，物理功底堅(jiān)實(shí)）

化學(xué)：老師（多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果良好）生物：老師（多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，深受學(xué)生愛戴）

這次考試共考了六科：語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué)、生物,。語文,、數(shù)學(xué)、英語,、每科150分,，物理,、化學(xué)、生物每科100分,，總分750分,。

（一）本班期中考試成績統(tǒng)計(jì)如下

略

（二）各科最高分和最低1分

（三）班級各科平均分

進(jìn)入高二，我們的孩子擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任,。首先是文理分科后,，學(xué)生要適應(yīng)文科學(xué)習(xí)內(nèi)容多、強(qiáng)度大,、要求高,，競爭更加激烈的學(xué)科要求；其次,，面臨高中階段所有科目（10科）學(xué)業(yè)水平測試,，事關(guān)能否以一個(gè)合格的高中生身份參加高考。其次,，隨著高考時(shí)間的提前,，高二要提前介入部分高三內(nèi)容，以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間,，這樣一來,，從內(nèi)容到作業(yè)、考試,，都將滲透高考的要求,，因此，對我們的學(xué)生而言,，掌握好相關(guān)知識,，養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就意味著高考成功了一半,，所以,，抓好高二第二學(xué)期的工作，意義極為深遠(yuǎn),。

為了完成各項(xiàng)任務(wù),，順利實(shí)現(xiàn)高中階段這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和過渡，我們做了以下一些工作：

1.做好文理分科后思想動(dòng)員和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)文科學(xué)習(xí)生活,。

2.加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)，抓好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造團(tuán)結(jié)向上的班級氛圍,。

3.注重班級文化建設(shè)，提升學(xué)生的文化品味和品質(zhì)素養(yǎng),。

4.關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，注重和學(xué)生交心,，注重內(nèi)心深處的感化，使整個(gè)班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭,。

5.積極與家長溝通和聯(lián)

6.考勤情況及請銷假制度

7.手機(jī)及頭發(fā)服飾要求系,。

學(xué)校教育是一個(gè)全社會(huì)參與的系統(tǒng)工程，尤其對于進(jìn)入青春期的高中生來說,，除了學(xué)校教育還學(xué)要父母的關(guān)注,。因?yàn)閺慕逃娜^程來看,，無論是在教育的時(shí)間和精力上,，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,，其潛在能力是巨大的,，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里。同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校,，在同樣的班級里學(xué)習(xí),，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因,，不能忽視家庭教育的配合上,。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育。為此,，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識,。

1.要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育,，注意與孩子溝通的方式,。高中階段尤其是高二以后是孩子們的關(guān)鍵時(shí)期，這段時(shí)間的好壞直接關(guān)系到孩子們將來的走向,。另外孩子處于青春期,，變數(shù)較大。

這時(shí),，父母一定要細(xì)心觀察,，悉心引導(dǎo)。家長要盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,，經(jīng)常與孩子溝通,，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時(shí)要和孩子多交流,，詢問學(xué)習(xí)情況,，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子,。

2關(guān)注孩子的心理問題,，關(guān)注青春期的早戀問題,。目前我還沒發(fā)現(xiàn)我班有這類問題，但隨著時(shí)間的推移,，這類問題肯定會(huì)出現(xiàn),；而且出現(xiàn)也很正常。尤其是女生家長尤要注意這類問題,。

獨(dú)生子女容易以自我為中心,，事實(shí)上光老師教育還是不行的，家長更應(yīng)關(guān)注,。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度,。注意方式和方法，避免產(chǎn)生激烈的對立局面,。

2.要學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。

要讓他們認(rèn)識到自己能行,，是好樣的,。試想，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們,，尊重信任他們,，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行,。事實(shí)上學(xué)生的要求,，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的,，有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,，一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動(dòng)力了,。

3.正確對待孩子的分?jǐn)?shù),。

應(yīng)注意階段和長遠(yuǎn)的關(guān)系。適應(yīng)高中學(xué)習(xí)總有一個(gè)過程,，成績的提高也有個(gè)過程,。要給孩子壓力同時(shí)也要給孩子以希望。應(yīng)該以一種發(fā)展的眼光來看待學(xué)生的成績,，畢竟現(xiàn)在是高二,，他們的成績處在一個(gè)動(dòng)態(tài)的變化過程中。

4.要與老師坦誠相待，保持一致,，形成教育的合力,。

在現(xiàn)代社會(huì)里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上,，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職,。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長與教師的合作,，才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力,。

5.加強(qiáng)與班主任、課任老師和宿管員的聯(lián)系,，及時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài),。

經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合,。及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),、紀(jì)律等情況，每學(xué)期的家長會(huì),，解決不了什么根本性的問題,，事實(shí)上想通過家長會(huì)解決很多問題也是不現(xiàn)實(shí)的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,，使得老師與家長的教育取得一致,，形成一股合力。

我可以鄭重承諾只要家長愿意和我溝通,，我會(huì)盡最大努力滿足各位的要求,。因?yàn)槟愕暮⒆邮俏业膶W(xué)生。

各位家長,，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,，盡了最大的努力，也取得了很多成績,，但我們的工作還存在有待改善的地方,，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，力爭把工作做的更好。

家長朋友們,，給我們以時(shí)間,，給我們以機(jī)會(huì)，歷史會(huì)證明我們的孩子是最優(yōu)秀的,；給我們以舞臺,，給我們以空間，讓我們充分施展教書育人的熱心,；給我們一縷陽光,，給我們一個(gè)笑容，給我們一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持,，給我們一點(diǎn)掌聲與關(guān)心,，我們會(huì)用事實(shí)來回報(bào)所有的家長！謝謝你們,！

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇二

大家好!

我是家長,，今天能有機(jī)會(huì)在這里作為家長發(fā)個(gè)言，我倍感榮幸,。今天請?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長,，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長會(huì)上講三點(diǎn)：

第一點(diǎn)：讓孩子懂得感恩

首先懂得感謝老師,。常言說,，學(xué)生苦，高三學(xué)生最苦;老師累,，高三教師最累,，我們衷心感謝老師們，說實(shí)話,，我們家長在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子,，都不易，而我們的老師既要講好每一堂課,，還要管理好六十個(gè)人的一個(gè)班,，要千方百計(jì)把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材，更是是很不容易的,，我們孩子的老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,，剛開始分班的時(shí)候，這個(gè)班參差不齊,，好的較少,，就拿我的孩子王威來說，開始成績也不咋的，在這個(gè)班處在倒數(shù)第三的位次,，初中時(shí)有很多的郁悶和不悅,，進(jìn)入這個(gè)班后，在各位老師的教育下下,，逐步取得了進(jìn)步,，成績?nèi)遮吿岣撸艘沧兊梅浅５淖孕藕烷_朗,，話語也越來越多,。特別是這次考試，王威取得第五名的成績,。這對于王威來說來說非常的不易,，這成績讓我倍感鼓舞，讓孩子更加自信,。王威不是個(gè)案,，其他同學(xué)都在進(jìn)步，這些成績是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的結(jié)果,，是老師艱辛付出的有力回報(bào),。面對這些成績，我們有理由讓學(xué)生感恩老師,。

其次,，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,，才是真正的好孩子。現(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多,，他們都是家庭的中心,，是家中的小皇帝、小公主,。家中四,、五個(gè)大人圍著他們轉(zhuǎn)，孩子要什么,，就給什么,，真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了,。星期天或者假期里,，天熱的時(shí)候在家看電視，上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,，涼快的時(shí)候出去打籃球,，做暑假作業(yè)時(shí)也要開著電視，家務(wù)幾乎一點(diǎn)不做，父母的話一句不想聽,。久而久之,，孩子的心中就只有自己，沒有別人,，他們不了解父母的艱辛,，體驗(yàn)不到父母的養(yǎng)育之恩，對父母要求的多,，體貼的少,，稍有不滿意就對父母大聲喝斥，甚至用其他的手段威脅父母以達(dá)到自己的目的,。不懂孝敬父母,，對父母沒有敬畏之心，讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,，那就是一句空話,。讓學(xué)生成績好，更是不可能,。

第二點(diǎn)：相信自己

孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無限的希望，承載著我們家長的夢想和期待,，看著孩子們一天天長大,，我們渴望他們將來過上幸福的生活，走上更完美的人生,。這需要孩子的自信,，孩子缺乏自信，作為家長,，就要和老師溝通,，找到解決辦法。起初,，王威成績不好,，我很著急，通過和張老師交流,，確定了一個(gè)方法,，那就是給孩子留下一條后路，讓學(xué)生退有退的空間,，張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù),，文化課分?jǐn)?shù)要求不高，這樣,，孩子就少了后顧之憂,。的確,，這個(gè)方法很管用，從此孩子變了,，勤學(xué)苦練,，自信向上，成績逐步提高?，F(xiàn)在,，孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,，這需要金錢投資,，但我認(rèn)為，我以前的投資值得,，孩子的自信是用金錢買不到的,。王威也給我講了他們班的幾個(gè)同學(xué)成績原來還不錯(cuò)，想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),，結(jié)果,，家長不同意，孩子的自信沒有了,，學(xué)習(xí)失去了動(dòng)力,，自暴自棄，用打游戲,，讀玄幻小說度日,，成績連連下滑。所以,，作為家長,，想方設(shè)法，讓孩子自信起來很重要,，盡量聽取老師的建議,。

第三點(diǎn)：全力以赴

作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,，我們肯定要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，做到積極配合學(xué)校和老師,，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓,，不讓孩子分心走神,，多陪伴孩子。王威每天早上5：30起床,，他媽媽就得5：00起床,，做好飯,。王威晚上放學(xué)后學(xué)到ii點(diǎn)，我和他媽媽總是陪伴到11點(diǎn),，孩子一到家,，我和他媽媽不看電視，不玩手機(jī),，陪著孩子讀書學(xué)習(xí),，孩子很懂事，多次催我們休息,，我們想,，孩子在拼搏，大人睡大覺,，氣氛不行,，孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽，懂得了感激,，孩子沒有了壓力,，能不上進(jìn)嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,，想盡方法鼓勵(lì)我們的孩子,。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想，還沒有考到我們滿意的成績,，但我們還有將近一年的時(shí)間,，并且高考還有很多不確定的因素，我們不能寄希望于僥幸,，但是相信只要有一線可能就要爭取,，沒有人注定會(huì)成功，也沒有人注定會(huì)失敗,，孩子們,，相信自己，只有自己可以救自己,，只有自己可以改變自己的命運(yùn),，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現(xiàn),。

另外,，我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,，所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師，會(huì)使自己的孩子如虎添翼,，成績定會(huì)大有起色,。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,，是我們家長的幸運(yùn)，因?yàn)槔蠋煵粌H傳授知識,，還對學(xué)生的思想動(dòng)向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此,，作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

最后,，我還有一句話送給孩子,，與大家共勉：少壯不經(jīng)勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲,。最后,，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績,。

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇三

尊敬的老師們,，親愛的叔叔阿姨們，在場的各位同學(xué)：

大家下午好,！我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會(huì)上發(fā)言,。首先，我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸,、媽,，你們辛苦了，謝謝你們,！你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,，為了我們，你們付出了心血,，卻不求回報(bào),。

時(shí)間過得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程,，曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁,，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,，我們成熟了許多,。這里,，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效,、和諧,、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考,，戰(zhàn)勝高考,，取得好成績，就我的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得,。

一,、把握高考，首先要有良好的心態(tài),。在中考起航前,，我們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念,，集中精力,，專注于學(xué)習(xí)，專注于中考,，集中精力,，因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi)，個(gè)人的資源和能力是有限的,，對于我們來說,，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事,，同學(xué)間些摩擦所拖累,。

二,、把握高考，其次擁有健康的體魄。社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班人,。所以,，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì),，充實(shí)我們的革命本錢,，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油,！

三,、把握高考，再則就要勤奮努力,，科學(xué)備考,。成功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛?；ń?jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦,，方能分享金榜題名的快樂,。

目前，我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,，萬丈高樓平地起,，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的,。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本,、弄懂，體會(huì)課本提供的知識方法,，還要弄清數(shù)學(xué)定理,，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,，達(dá)通—項(xiàng),、會(huì)—片、高—步的目的,。

復(fù)習(xí),，就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程，知識全面化,，系統(tǒng)化的.過程,。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸,。再則,，就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),，定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，七門功課間安排合理，注意七門齊頭并進(jìn),，平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息,，做勞逸結(jié)合,，既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。

最后,，對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),，這里便不再多說，因?yàn)榇蠹叶既收咭娙?，智者見智。如果把中考比作場?zhàn)斗,，那么我們就是打仗的士兵,，老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流,，做到將士氣,，同心同德，共赴戰(zhàn)斗,。

最后,，祝愿我們今年的高考中取得理想的成績，考上理想的高中,，種瓜得瓜,，種豆得豆。愿我們的老師,、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊呐Χ湴?，自豪！謝謝大家,！

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,、各位叔叔阿姨：

你們好!

我是來自高一(1)班的'--，很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。首先,，請?jiān)试S我代表全體高一學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛，我的內(nèi)心很受觸動(dòng),。是啊,，父母就是這樣目送著我們，陪我們一起面對挫折,、面對人生?，F(xiàn)在，我又看到了同樣熟悉的目光,，無私地為著孩子,，真誠地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計(jì),。

為了我們,，班主任老師們真的是披著星星來，戴著月亮走。早上,，陪我們一起跑操,，督促我們上好早自習(xí);晚上等我們都睡著了，他們才躺回自己的床上,。就餐時(shí),，在確定了我們每個(gè)人都吃到了美味可口的飯菜后，他們自己才會(huì)去打飯,。他們,，永遠(yuǎn)那么精力充沛，不知疲憊;他們,，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠,，信心百倍;他們，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,，體貼入微,。在學(xué)校，他們就是我們的嚴(yán)父慈母,。得意時(shí),，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí),，他們鼓勵(lì)我們重樹信心,，堅(jiān)持奮進(jìn)。無論何時(shí),，他們都陪伴著我們,，指引著我們，守護(hù)著我們,。除此之外,，任課教師也是認(rèn)真對待每一堂課，鉆教材,，查資料,，從備課到講課，從批改到輔導(dǎo),，一絲不茍,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,，認(rèn)真講授,，教給我們知識，教會(huì)我們方法,，更教會(huì)我們做人的道理,。仔細(xì)批改,，耐心講授，為我們答疑解難,，兢兢業(yè)業(yè),。在這里，請?jiān)试S我代表全體高一同學(xué)道一聲：”老師您辛苦了!我們感謝您!

人在高中,，使命在肩,。親愛的爸爸媽媽，以前由于我們年齡還小,，給您闖了不少禍,，在此，我也想對你們說：“對不起,，請?jiān)徍⒆拥哪暧谉o知吧!”今天，我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮,、幼稚的孩子了,，我們已經(jīng)長大，知道自己該干什么,、不該干什么,。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,，更有動(dòng)力;有耐心,，更有信心。為了夢想,，我們披星戴月,，只爭朝夕。高中的我們,，沒有彷徨,，沒有懶惰，只有踏實(shí),，只有苦干,。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了奔跑，與時(shí)間賽跑,，與效率賽跑,，與自己賽跑。即使道路是坎坷的,，我們樂于迎接挑戰(zhàn),，我們懂得，每戰(zhàn)勝一個(gè)困難,，我們離高考的勝利就近了一步,。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著,。

在未來的日子里,，我們更不會(huì)放松，更不會(huì)退縮,。我們會(huì)牢記老師的殷切教導(dǎo),、父母的熱切期盼，揚(yáng)起夢想之帆,，昂首闊步,，去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在老師的精心輔導(dǎo)下,，在家長們的支持與關(guān)心下，我們一定會(huì)懷著一顆感恩的心,，勇往直前!

敬愛的老師,、親愛的叔叔阿姨：人生非坦途，我們會(huì)共同恪守”自強(qiáng)不息,，厚德載物“的古訓(xùn);我們會(huì)拿出”天生我材必有用“的信心,，拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力，拿出”直掛云帆濟(jì)滄?！暗挠職?，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會(huì)從今天開始、從現(xiàn)在開始,，為家庭,、為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!最后,，祝老師和家長們工作順利!身體健康!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇五

尊敬的老師，各位家長朋友們：

大家下午好,！

我是xxx的媽媽,，很高興鑫寶能在這次的考試中取得比較好的成績，鑫寶這次考試比期中考試有很大的進(jìn)步,，海老師,，讓我給大家分享一下輔導(dǎo)鑫寶的心得，其實(shí)我也是第一次做小學(xué)生的媽媽,，呵呵,，很多地方都很抓瞎，哪有什么心得,，也就是在這里和各位家長相互交流一些我平時(shí)為鑫寶做的事情,。

鑫寶上學(xué)了,，我每天陪著他上學(xué)放學(xué)，學(xué)習(xí)成長,，希望能陪著他面對和解決他學(xué)習(xí)生活中發(fā)生的各種問題,，我們一起碰到的最大的問題就是期中考試考的很差的這個(gè)問題。孩子都是最好的孩子,，有問題一定是做家長的沒有教育好,，期中考完試后，我認(rèn)真的進(jìn)行的反思,，一定是我的輔導(dǎo)方法出了問題,。

首先，我找海老師了解鑫寶的情況,，就像生病找醫(yī)生一樣,，老師自然最了解孩子學(xué)習(xí)上的問題，海老師很認(rèn)真的幫我了鑫寶的問題,，主要原因還是我對他要求不是很嚴(yán)格,，很多方面還像幼兒園那樣，還有就是對學(xué)校要求掌握的知識點(diǎn)和我自己理解的有一定差距,，孩子只掌握了我要求的那部分，其實(shí)離學(xué)校的要求還差很遠(yuǎn)呢,，應(yīng)該掌握的部分沒有掌握考試自然考的不好,，那個(gè)成績很真實(shí)的反應(yīng)了鑫寶的水平。

只有能正確的發(fā)現(xiàn)問題,，就能很好的解決問題,，針對鑫寶的情況，我在后來的作業(yè)要求,，和學(xué)習(xí)程度上都要求比較嚴(yán)格了,。認(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí)，還每周都對需要掌握的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),。這中間還要特別感謝海老師,，海老師針對鑫寶認(rèn)字少的'情況，特別安排了讓他讀書的內(nèi)容,，每天當(dāng)做一項(xiàng)作業(yè)完成,，雖然每天只讀一個(gè)自然段，但反復(fù)朗讀,，鑫寶很快認(rèn)識很多常見字,，而且對認(rèn)字和讀書有了很大的興趣，這個(gè)其實(shí)是他能取得進(jìn)步最重要的一個(gè)原因,。

還有一點(diǎn)就是我是按照鑫寶的程度提高了要求,，并沒有按照大部分孩子的程度,，到現(xiàn)在鑫寶也只能算是完全掌握一類字，二類字還有很多不認(rèn)識的,，和班里程度好的孩子還有很大的差距,，但是比他以前的程度是提高了很多，老師們都反復(fù)強(qiáng)調(diào)一定要給孩子定一個(gè)夠得到的標(biāo)準(zhǔn),，我覺得這個(gè)也很重要,，按照每個(gè)孩子自己的情況制定自己的學(xué)習(xí)要求。

用鑫寶最喜歡的一句話說：”蝸牛也能爬到他想要去的地方,，只要他不斷的爬著”,。所以千萬不要著急，楊老師曾經(jīng)給我說過,，要給孩子進(jìn)步的時(shí)間,，只要我們幫孩子把握好方向，慢慢的期待他的成長吧,。

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇六

各位家長和老師：

大家好,！

昨晚女兒放學(xué)回家傳達(dá)了班主任老師的指示，要我在今天的家長會(huì)上發(fā)言介紹“教子經(jīng)驗(yàn)”,，乍一聽到這個(gè)高難度的題目,，我的第一反應(yīng)就是“沒有經(jīng)驗(yàn)呀！我能說出什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？都是你自己在學(xué)習(xí)呢,！”，學(xué)習(xí)是孩子自己的事,，每個(gè)人都必須對自己的行為負(fù)責(zé),。

今天努力，明天才能成功,，今天不努力,，明天肯定不會(huì)成功！有了責(zé)任心才會(huì)有目標(biāo),，有了目標(biāo)才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。舉個(gè)例子：今年高考之后，一個(gè)考生從考場出來,，爸爸問考的怎么樣,，兒子說會(huì)寫的都給你寫了。你想想,，這孩子就是覺得在為父母學(xué)習(xí),。

還有一個(gè)，今天我上班,，（我在醫(yī)院工作）在查病房時(shí)候,，因?yàn)橹匦虏∪硕?，我們查到?1點(diǎn)，跟在我們后面的有實(shí)習(xí)醫(yī)生有見習(xí)醫(yī)生等,，當(dāng)我們快查完的時(shí)候也就是11點(diǎn)只剩下一名見習(xí)醫(yī)生跟在后面,，看看那同學(xué)，我感到了他對知識的渴求,，這是個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。所以說要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，要培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,，這對孩子是終身收益的,。

我們家長中也應(yīng)該相互溝通。如果溝通的很好的話,，當(dāng)夫妻一方遇到困難遇到不悅遇到困惑,，可以通過溝通體會(huì)到夫妻間的關(guān)心支持和愛。那對我們的孩子呢,，高中三年,，孩子多在15—18歲，他們的心智還沒完全成熟,，還處于奔向成功人生的關(guān)鍵時(shí)期,。如果和孩子能良好溝通，能幫助孩子,，能支持孩子,，能愛孩子，就可能讓孩子健康快樂成長,。

怎樣才能和孩子建立良好的溝通？我們認(rèn)為：一,。平等二,。進(jìn)行必要的引導(dǎo)。要讓孩子自己能和家長講心里話,，并可以和家長說心里話,，這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么，才能知道自己孩子的思想動(dòng)態(tài),，對孩子各種情況,，有哪些值得欣慰的，有哪些是需要引導(dǎo)的而有所了解,。

要容忍孩子的缺點(diǎn),，畢竟人的.認(rèn)識是有限，更何況是孩子,。和孩子一起分析問題一起解決問題,，要讓孩子知道學(xué)習(xí)是個(gè)實(shí)踐的過程,，學(xué)習(xí)是個(gè)鍛煉的過程，要讓孩子在這個(gè)過程不斷完善自己,。

在和孩子溝通的過程中,，孩子學(xué)會(huì)了傾訴，同時(shí)孩子也學(xué)會(huì)了表達(dá),。只有學(xué)會(huì)了表達(dá),，孩子在將來才可能找到工作，現(xiàn)在孩子是靠著一張?jiān)嚲砟茏哌M(jìn)大學(xué)校門,，但是如果靠著一張?jiān)嚲硎菬o法走進(jìn)社會(huì)的大門的,。

無數(shù)實(shí)踐表明，只有那些懂得如何正確地認(rèn)識自己,，評價(jià)自己,，并愉快地接受自己的孩子，才能夠更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活,。高中是孩子學(xué)會(huì)分析和接納自己的最佳時(shí)機(jī),。身為家長，要告訴孩子他在您心中的形象,。

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長：

大家好,！我是數(shù)學(xué)老師，姓王,。

面我向家長們匯報(bào)一下我們的工作：這一屆是新課改實(shí)施的第一屆,，一開學(xué)，老師學(xué)生都遇到了莫大的困難,，一,、教材編排不夠完善，配套資料不夠齊全,，教材容易習(xí)題難問題突出,；二、分班之后,，同學(xué)們還是存在著基礎(chǔ)不同,，參差不齊的現(xiàn)象，三,、新分的班級,，互相了解不多，需要很長的適應(yīng)過程,。但是,，我跟他們說，這是發(fā)展中的問題,，是不可避免的,，也是完全可以克服的,。我鼓勵(lì)他們多問，多做,，我記得跟他們說過,，你們在普通班，并不說明你比別人差,，只是你起步慢了,，暫時(shí)落后，我給他們舉了上一屆的例子,，前幾名最一開始都不是重點(diǎn)班的人,，后來成了學(xué)校的苗子，你也可以成為苗子,。

數(shù)學(xué)不管是要會(huì)做題,，體現(xiàn)一種思維，一種為人處事的方法,，靈活變通,，所學(xué)的數(shù)學(xué)知識不一定能用上，但是可以從中得方法,，有一句話叫做數(shù)學(xué)是一種素質(zhì),。為此，這個(gè)學(xué)期在學(xué)校多媒體緊張的情況下,，上了季節(jié)多媒體,，開闊了視野，使他們懂得數(shù)學(xué)從哪里來到哪里去,？這也告訴在坐的各位,，我們所關(guān)注的，不應(yīng)當(dāng)是手里的一紙?jiān)嚲?，或者是一個(gè)分?jǐn)?shù),，而應(yīng)當(dāng)關(guān)注他們是否在各個(gè)領(lǐng)域都長見識了，分?jǐn)?shù)不是一切,。

2、數(shù)學(xué)成績既要全面抓,，又要重點(diǎn)抓,，一個(gè)班級50余人，就每一個(gè)學(xué)生而言,，在班中占50分之一,，是微不足道的。但對每個(gè)家庭都是百分之百的希望,，所以我們的原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生,，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)人的健康成長,，但又要有所側(cè)重，對于基礎(chǔ)好,，有希望考入重點(diǎn)班的同學(xué)重點(diǎn)抓,。打造尖子生。對于基礎(chǔ)較差學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)更要給予關(guān)心和愛護(hù),，課下常做他們的思想工作,，找他們談心，利用課間十分鐘了解他們想法,，經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們,。本次月考與期中考試相比有以下同學(xué)取得了進(jìn)步。我們班的學(xué)生,，優(yōu)秀的很多,，聰明的也很多，都具有一年后考取本科大學(xué)甚至是名牌大學(xué)的實(shí)力與水平,。我覺得他們不太懂事,。還沒有慢慢理解了父母的苦心，我跟他們講現(xiàn)在不努力其他的不說,，起碼對不起父母的養(yǎng)育之恩,。

我覺得，現(xiàn)在學(xué)生缺乏的,，所需要的就是信心,。要給他們鼓勁。要使他們認(rèn)識到自己能行,，甚至很優(yōu)秀,。一個(gè)科學(xué)家作了個(gè)跟蹤調(diào)查，這里有三個(gè)同樣中等水平的孩子,，三個(gè)家庭,。三種不同的鼓勵(lì)方式：第一個(gè)家長經(jīng)常對孩子說：你學(xué)習(xí)也沒點(diǎn)料，不好好上,，咱就不上了,，趁早我給你找個(gè)工。第二個(gè)家長說：好好干,，你就是考不住我也攻你,。第三個(gè)家長說：別著急，慢慢來我相信你,，一定能行,。結(jié)果最后第一個(gè)同學(xué)沒上完就輟學(xué)了，第二個(gè)上完了但沒考住學(xué)，第三個(gè)卻不但考住了還考了個(gè)重點(diǎn)大學(xué),。這個(gè)故事值得反思,。從這里我想說，要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。

當(dāng)然，我的工作仍存在不足之處,，這需要我們在日后的工作中改進(jìn),。如一些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還需培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)科成績還要提高,。有的同學(xué)還存在著討厭數(shù)學(xué)的現(xiàn)象,。特別是一些學(xué)有困難的學(xué)生，還應(yīng)該給予更多的輔導(dǎo)和幫助,，使他們在期末考試中獲得較好成績,。為此，需要在座的各位家長給予大力支持,。

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇八

各位家長：

大家下午好,！

歡迎你們能參加今天的家長會(huì)，這證明了在座的家長們對自己孩子的關(guān)心和學(xué)校工作的支持,。本次家長會(huì),，我代表學(xué)校和家長們做如下交流：

根據(jù)上級的統(tǒng)一規(guī)定，我們上午7點(diǎn)50進(jìn)行早讀,，學(xué)生應(yīng)該至少提前20分鐘到校根據(jù)班級管理分工清理衛(wèi)生并檢查作業(yè),；上午放學(xué)時(shí)間一年四季不變，為11點(diǎn)40,；下午12點(diǎn)40開始午讀,，希望家長能夠督促在家吃飯的孩子盡可能的按時(shí)趕到學(xué)校，因?yàn)榻處煏?huì)在午讀時(shí)間上課或安排作業(yè),；下午3點(diǎn)55放學(xué),。

為了孩子的安全，便于學(xué)校的管理,，依據(jù)上級的管理要求,，家長無特殊事情不要隨意進(jìn)出學(xué)校，因?yàn)槲覀兎直娌怀稣l是家長,，誰是社會(huì)閑散人員,。接送孩子的家長無特殊原因也只在學(xué)校操場或?qū)W前班門口前接送即可，不能開車或騎車接送至學(xué)校門口,，更不能開車進(jìn)入校園內(nèi)部,，尤其是上學(xué)或放學(xué)高峰時(shí)期。

家長要合理安排孩子的在校吃飯問題和零花錢問題,。盡可能不給孩子買一些包裝食品,。包裝食品一定含有添加劑，長期食用會(huì)危害孩子的身體健康,，而且會(huì)破壞校園衛(wèi)生環(huán)境,。學(xué)校建有師生伙房，廚師每年都要進(jìn)行健康查體,，教師和學(xué)生的伙食完全一樣,，從孩子的身體發(fā)育和健康、以及越來越冷的天氣等個(gè)方面考慮,，建議在校吃飯的孩子的家長考慮在伙房打飯,。（孩子的成長離不開蔬菜，有些家長可能認(rèn)為自己的孩子不喜歡吃菜,，所以沒有必要打菜,，其實(shí)人多了，孩子也就吃開了）學(xué)生的飲水有兩方面進(jìn)行保證,，一是由衛(wèi)生部門驗(yàn)證的純凈水,，學(xué)生可以打卡飲用；二是學(xué)校建有水房,，只要上課就燒水,，班級配備水桶，學(xué)生輪流抬水飲用,。（水桶早送到水房,，水開后，燒水教師打上半桶水,，放在外面,，等到放學(xué)學(xué)生抬水時(shí)，上就不燙人了,。）控制孩子的零花錢,，不可以無限制的滿足孩子無限度的欲望。

我們學(xué)校是個(gè)大學(xué)校,，每個(gè)班級的學(xué)生都很多,，經(jīng)常出現(xiàn)今天頭疼明天肚子疼的情況。學(xué)生遇有疾病,，必須盡早治療,，以免更多的影響到孩子的學(xué)習(xí)。在學(xué)生有事不能來校上課時(shí),，還希望家長能夠及時(shí)通知班主任或任課教師,，以免出現(xiàn)管理上的空檔,。

學(xué)校無權(quán)利私自收費(fèi)。通過學(xué)校收取的費(fèi)用都是符合國家規(guī)定的和其它針對學(xué)生服務(wù)的并且由上級主管部門認(rèn)可的代收費(fèi)項(xiàng)目,。符合國家規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目主要包括本子費(fèi)和統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料,，包括練習(xí)冊、小學(xué)生生活,、課外閱讀,、書法等，收費(fèi)價(jià)目嚴(yán)格按上級相關(guān)部門的`要求進(jìn)行,。其它代收費(fèi)項(xiàng)目包括預(yù)防針費(fèi),、建檔照相費(fèi)、學(xué)生安全保險(xiǎn)費(fèi),、自定刊物費(fèi)等,。本子費(fèi)、統(tǒng)一下發(fā)的教輔資料費(fèi),、自定刊物費(fèi)這些有教育機(jī)構(gòu)收取的費(fèi)用,，教師會(huì)開給家長正式的收費(fèi)單據(jù)。預(yù)防針費(fèi),、學(xué)生安全保險(xiǎn)費(fèi)等一些收費(fèi)項(xiàng)目,，會(huì)有相關(guān)機(jī)構(gòu)印制給家長的一封信跟家長詳細(xì)說明。

需要說明的有以下幾條：

1學(xué)校在收取書刊費(fèi)時(shí),，收取的是你上學(xué)期定制的,，本學(xué)期正在使用的書本費(fèi)用，也就是說,，我們現(xiàn)在訂書,，訂的是下學(xué)期的，訂書時(shí)不收費(fèi),，到下學(xué)期,，書本發(fā)到你孩子的手中時(shí)再收取費(fèi)用。

2在定制書刊時(shí),，學(xué)校會(huì)下發(fā)《給家長的一封信》進(jìn)行說明,，家長簽字同意后，交回學(xué)校保存,，以作合同效力的憑證,。

3收取費(fèi)用時(shí)，上級會(huì)有時(shí)間規(guī)定,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，學(xué)校要將費(fèi)用全部上繳中心小學(xué)，中心小學(xué)也要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上繳上級主管部門或出版社,。所以希望家長能夠支持學(xué)校工作,，在接到通知后能夠盡快上繳費(fèi)用,，以免影響學(xué)校工作和班主任的工作精力。

4可能由于班主任的解釋不到位或者孩子表述的不夠明確,，致使家長對收費(fèi)項(xiàng)目不夠清楚,，還希望家長及時(shí)溝通，以避免不必要的誤會(huì),。

下面就學(xué)生家庭教育問題向家長提出以下幾點(diǎn)建議：

1、建議家長重視孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

眾所周知,，好習(xí)慣就是好人生?？鬃釉弧吧俪扇籼煨?，習(xí)慣成自然”。葉圣陶說“教育是什么,，往簡單方面說,，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣”。因此,，小學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成非常重要,，一個(gè)好習(xí)慣的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎于知識之上。家長一定要重視孩子的養(yǎng)成教育,，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、好的生活行為習(xí)慣都是孩子一輩子的財(cái)富。

2,、建議家長和孩子同讀書,、共成長。

“一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史”,，這句話道出了閱讀對于一個(gè)人成長的重要意義,。在倡導(dǎo)“終身教育”的今天，我們要想成為合格的,、讓孩子敬仰的父母,，必須要和孩子一起學(xué)習(xí)，一定要重視孩子的閱讀,。在親子共讀中讓孩子愛上閱讀,。識字是小學(xué)語文學(xué)習(xí)的主要任務(wù)之一，是孩子盡快進(jìn)入自主閱讀,、自主學(xué)習(xí)的重要前提,，所以，家長一定要重視孩子的閱讀,，在閱讀中識字,、拓展孩子的識字量,，開闊孩子的視野。讓家長和孩子共同成長,。

4,、建議關(guān)注孩子的安全

孩子的安全是大事，家長一定要培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,，強(qiáng)化孩子的安全意識,。若孩子家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，接送孩子上下學(xué),，負(fù)責(zé)其人身安全及生存問題,。要教會(huì)孩子臨危逃生的基本原則和自救方法，經(jīng)常囑咐孩子注意交通安全,、消防安全,、飲食衛(wèi)生及安全用電等常識。

5,、建議家長開通家?；ヂ?lián)平臺，以便與老師溝通交流

家?；ヂ?lián)是學(xué)校,、老師和家長溝通的一種便捷的平臺，是中國移動(dòng)公司為方便學(xué)校和家長之間的溝通交流,，推出的“校訊通”業(yè)務(wù),。老師可以利用“校訊通”這個(gè)平臺及時(shí)把對孩子的學(xué)習(xí)要求、在校表現(xiàn),、學(xué)校以及班級的一些通知要求以短信的形式發(fā)送到家長手機(jī)上,，家長也可以通過手機(jī)把孩子在家的表現(xiàn)以及對學(xué)校的建議告知老師，形成雙向交流,。請家長一定要支持班級的教育工作,，有事主動(dòng)與老師聯(lián)系，一個(gè)電話,、一封信,、一個(gè)留言條都可以。

各位家長是孩子讓我們相聚在一起,，感謝你們,，我們每天要面對500余名孩子，深感責(zé)任重大,，我們的工作需要你們的理解和支持,，在此提幾點(diǎn)希望和要求：

1、希望您與老師勤溝通,、多交流,，加強(qiáng)聯(lián)系,。

2、家長若對學(xué)校工作存有異議,，應(yīng)保持冷靜,，與老師坦誠交流，多站在對方角度思考問題,，通過正當(dāng)渠道對學(xué)校工作提出意見或建議,。

3、家長之間相互信任,，相互尊重,。學(xué)生之間發(fā)生沖突和糾紛時(shí)，家長不直接插手干預(yù),，應(yīng)通過老師或家校協(xié)商解決。

4,、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和文明習(xí)慣,，積極參加學(xué)校組織的家長會(huì)、家長學(xué)校等教育活動(dòng),，主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展提出有益建議,。

5、最好不要在校園吸煙,。

下面的家長會(huì)由班主任和任課教師繼續(xù)進(jìn)行,。謝謝！

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長：

大家上午好,！我是高一四班英語老師,。

首先感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會(huì)。能來參加家長會(huì)就說明你們非常重視和關(guān)心你們的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，那么下面我就英語學(xué)習(xí)來與各位家長探匯和報(bào)討,。

對于文科班的學(xué)生來說，最吃力,，同時(shí)最拉分的兩門學(xué)科就是數(shù)學(xué)和英語,，英語在包括中考、高考,、研究生考試以及大學(xué)英語四,、六級考試中都占有很大的分值，特別是初中底子就沒打好的學(xué)生學(xué)起英語來更是難上加上,，經(jīng)常有學(xué)生就跑來跟我哭訴,，“老師，我其他科目都很好,，就是英語不想學(xué),，不知道怎么學(xué),，我初中英語課根本沒聽過”，“老師,，為什么我昨天剛記得單詞今天就忘光了,，單詞該怎么記啊,？”的確,，英語這門學(xué)科需要基礎(chǔ)，不然一篇幾百字的文章全是不認(rèn)識的單詞,，不懂的語法,，根本就看不懂，就跟學(xué)語文一樣的.,，字都不認(rèn)識,，怎么學(xué)課文呢，那么對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,，老師肯定是沒有時(shí)間講初中的東西,，畢竟要考慮到其他學(xué)生，只能說在平時(shí)講課的時(shí)候講的更基礎(chǔ)些,，更細(xì)些,，更多的是靠學(xué)生自己下去花時(shí)間，多讀多記多問,。記單詞是英語非常重要的一步,，也是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，由于學(xué)生基礎(chǔ)有限,，要他考130,，140分肯定很有難度，那么我們就是目標(biāo)定在80,，90,，100分，也就是說我們不搞別的,，就抓基礎(chǔ),，所以在記單詞，讀課文方面,，我抓的很嚴(yán),，單詞必須過關(guān)，一遍不行來兩遍,，兩遍不行第三遍,。而且記單詞的方法我也經(jīng)常跟他們說，先要會(huì)讀然后再去記，今天記來了,，第二天第三天在花點(diǎn)時(shí)間鞏固一遍,。一年下來，從先開始20,。30個(gè)人不過關(guān),，到現(xiàn)在只有3—4個(gè)人不過關(guān)。

在就是英語學(xué)習(xí)需要耐心,，比如有一段時(shí)間,，一個(gè)學(xué)生學(xué)英語很認(rèn)真，但考試成績進(jìn)步不大,，他就會(huì)灰心喪氣,，“老師，為什么我這么努力學(xué)英語,，成績還是上不去”,，我就告訴他，英語是一個(gè)慢熱的過程,，你只有腳踏實(shí)地,，慢慢來，才會(huì)把他學(xué)好,。

我通過平時(shí)每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)以及他們從去年到今年每次考試的情況來分析了一下子,，英語進(jìn)步比較大的學(xué)生為xx,。

其中特別值得表揚(yáng)的是xx,。

總之，老師和各位家長有著共同的心愿,，都想盡自己最大的努力去培養(yǎng)這些孩子,，他們個(gè)個(gè)都聰明、可愛,，只是有些孩子的潛能還沒有得到充分的發(fā)掘,。今后，我也希望和各位家長保持聯(lián)系,，如果孩子遇到學(xué)習(xí)問題我們及時(shí)溝通,。我的電話號碼是：xxx。

最后,，祝愿我們的孩子進(jìn)步,，家長開心。

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十

尊敬的xx中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和高一家長朋友們：

大家好,，作為高二在校生家長，很榮幸學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),，與大家分享我和孩子在xx一年的收獲和感悟,。

我來自xx,。去年的4月，我們?nèi)医?jīng)過多方位的考察,、再三的比較,、權(quán)衡，最終還是決定把孩子送來xx,，目的只有一個(gè)：為了孩子的“青春無悔”!我相信,，在座的每一位家長，把孩子送進(jìn)xx都是經(jīng)過深思熟慮,、左右權(quán)衡的,，做出決定的原因可能千差萬別，但我們的目標(biāo)肯定都是一樣的：那就是——希望孩子進(jìn)步,，渴望孩子成才,。

xx的教育理念和育人模式，經(jīng)過多年的實(shí)踐積累和打磨,，已日臻完善,，眾多學(xué)子也從這里起航，登上了更絢麗的平臺,。但xx不是保險(xiǎn)箱,，別人成功并不代表我們就能成功，成功不可復(fù)制,，但經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)還是可以借鑒的,。

有句老話說的好：頭三腳難踢。進(jìn)入xx后,，首先擺在眼前的就是適應(yīng)關(guān)和角色轉(zhuǎn)換關(guān),，這幾腳踢的好與壞，會(huì)直接影響孩子以后的發(fā)展和進(jìn)步,。

我結(jié)合去年的經(jīng)歷,，把這個(gè)過程分成三個(gè)階段，講一講我的感受：

1,、生活學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備

可能好多孩子和我家一樣,，都是第一次住校，家長會(huì)有各種不放心,，有的家長會(huì)跟孩子嘮叨：到那沒時(shí)間干這個(gè)你怎么辦呀?沒時(shí)間干那個(gè)你可怎么辦呀?其實(shí)這樣做的結(jié)果只能導(dǎo)致孩子對住校生活的恐懼,，會(huì)延長他入學(xué)后的適應(yīng)期。去年,，我也一樣不放心,，但我把這種不放心轉(zhuǎn)化為了行動(dòng)：提前搜集相關(guān)信息，吸收所有值得借鑒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，邊準(zhǔn)備入學(xué)的東西邊鼓勵(lì)孩子,，比如說到被子,，人會(huì)告訴她：咱用的軍被好疊，所以你內(nèi)務(wù)肯定沒問題,。其實(shí)這就是在給孩子增加底氣,，消減她的焦慮，向她傳遞“一定沒問題”的心理暗示,。

去年,，我為孩子準(zhǔn)備生活用具的時(shí)候，就一個(gè)原則：“方便,、省時(shí)”,。畢竟孩子將來要在“xx節(jié)奏”中自己解決一切問題，那我們做準(zhǔn)備工作的時(shí)候,，就要一切從“條理性”出發(fā),，跟孩子一起商量著選擇生活和學(xué)習(xí)用具。比如,，怎樣鋪床更快更好,，怎樣快速準(zhǔn)確地找到想要找的東西等。在這我舉1個(gè)例子,，說說我姑娘柜子中的物品擺放：4個(gè)抽屜式透明鞋盒,，分別放內(nèi)衣、襪子,、文具和日常用藥;還有一個(gè)浴籃放洗澡用品,。這樣的好處是——打開柜子一目了然，直接取放不浪費(fèi)時(shí)間,。我見過有些孩子的柜子,，所有東西都無序地堆放在里邊,，找什么都得全翻一遍,，時(shí)間，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)掉了,。同樣,，準(zhǔn)備其它用品的時(shí)候，都以“省時(shí)”為出發(fā)點(diǎn),，那你的孩子入學(xué)后,，在時(shí)間的安排上，就已經(jīng)勝出了,。

2,、提前調(diào)整作息時(shí)間

xx網(wǎng)站和貼吧都能查到xx的作息時(shí)間表，外人看著也許會(huì)感覺很緊張，但當(dāng)孩子們走進(jìn)xx后,，這些就是最基本的要求了,。其實(shí)真適應(yīng)了，并沒有那么可怕;久而久之,，你會(huì)感受到xx的作息時(shí)間和制度都是非常的科學(xué),、合理的!他是在通過制度，來培養(yǎng)孩子規(guī)劃,、計(jì)劃,、統(tǒng)籌、安排時(shí)間和事物的能力,。

為了更快地適應(yīng)xx的快節(jié)奏,，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在入手，提前調(diào)整孩子的作息時(shí)間和生活習(xí)慣,，用xx標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范和要求自己的孩子,。“xx各科教師溫馨提示”中給孩子們留了作業(yè),，家長可以跟孩子一起,，按照作息時(shí)間表，制定出每天的計(jì)劃安排,，越到臨近開學(xué)越要嚴(yán)格按時(shí)作息,，以縮短入學(xué)后的適應(yīng)時(shí)間。去年我家孩子把各科老師留的作業(yè)都做了,，并且提前學(xué)了數(shù)學(xué),、物理先修，即使這樣開始還是感覺聽課很吃力,，所以家長千萬不要心疼放縱,，因?yàn)檫@樣做是在拖孩子后腿。

3,、入學(xué)前的心理準(zhǔn)備

能考進(jìn)xx中學(xué)的每一位,，肯定都有過輝煌的過去，在原來的學(xué)校都是出類拔萃的學(xué)生,，可以說是從小到大一直是在家長的呵護(hù),、老師的寵愛、同學(xué)的尊敬中成長起來的,，優(yōu)越感很強(qiáng),。xx，群英薈萃之地!這里集結(jié)了全省的尖子生,，現(xiàn)在大家聚到一起,，不可能都是第一,，勢必要分出個(gè)高下。這就需要家長提前給孩子打兩支預(yù)防針：第一針是信心——你不比任何人差,，這么多年的成績證明了你的實(shí)力和能力;第二針是定位——你也不比任何人強(qiáng),，xx隨便拎出一個(gè)都不是白給的，要做好失利但不氣餒的準(zhǔn)備,，去了就要拼,，要準(zhǔn)備好超強(qiáng)的自信、堅(jiān)強(qiáng)的毅力,、樂觀的態(tài)度和永不服輸?shù)木瘛?/p>

xx生活,，從軍訓(xùn)開始。其實(shí)苦,、熱,、累，以及孩子初次住校時(shí)的想家,，這些情況,，都是一定會(huì)出現(xiàn)的，全國的高中生都一樣,，同一時(shí)間都在軍訓(xùn),，我們每個(gè)孩子都是其中的一員，沒有什么特殊性,。我們家長不要電話里一聽到孩子哭就沒了主意,，就好像孩子在那多受罪一樣，自亂了陣角,。其實(shí)孩子哭,，只是在向我們?nèi)鰦桑屛覀冎浪诔惺芏嗝创蟮目简?yàn),，也告訴我們他有多么堅(jiān)強(qiáng),，哭只是發(fā)泄，并不表示著退縮,。所以,，我們更要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持，并引導(dǎo)孩子看淡這些,，用玩兒的心態(tài)去面對軍訓(xùn),。

軍訓(xùn)期間,，因?yàn)檫€沒有開始文化課程的學(xué)習(xí),，孩子們時(shí)間上會(huì)相對寬松些。那么家長就要提前告訴孩子,，充分利用這段時(shí)間盡快熟悉xx環(huán)境,，熟悉班里的每一位同學(xué),，最好能交到好朋友，以削減離家的傷感,。

同時(shí),，軍訓(xùn)過程也是一個(gè)紀(jì)律養(yǎng)成的過程。這期間,，會(huì)學(xué)習(xí)和落實(shí)xx的各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),，雖然嚴(yán)厲，但是也并不像外界傳聞的那么可怕,。紀(jì)律不是用來對付某個(gè)特定的人的,，而是用來規(guī)范大家的行為、幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的,。家長要告訴孩子：不管你心里多么不認(rèn)同,，都不要對抗紀(jì)律，更不要抱僥幸心理,。每一個(gè)孩子,，作為近萬名學(xué)生中的一員，都沒有特殊性可言——大家能夠適應(yīng)的環(huán)境,，你必須去適應(yīng);大家都在遵守的規(guī)矩,，你必須去遵守!

同時(shí)家長們也一定要配合學(xué)校共同做好這項(xiàng)工作，不給孩子準(zhǔn)備,、偷帶手機(jī),、隨身聽等電子產(chǎn)品;嚴(yán)格按學(xué)校要求的范圍給孩子帶零食;不在上課、自習(xí)時(shí)間打擾探望孩子;不隔墻傳遞物品等等,。

孩子進(jìn)入xx后,，最大的考驗(yàn)還是學(xué)習(xí)，真正的挑戰(zhàn)和不適,，也是隨著課程的開始而開始的,。首先，高中的課程進(jìn)度明顯比初中要快,。剛一開始,，孩子們普遍反映講得太快、聽不懂,、吃不透,、作業(yè)做不完。并且,，外地來的孩子,，會(huì)在一個(gè)小的階段中，在速度上明顯落后于xx本地的孩子,。這時(shí)候家長就要多鼓勵(lì),，告訴孩子要相信自己,、相信老師。xx的老師是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，每一個(gè)站在講臺上的老師無論有多么年輕,，都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，他傳授給你的,，都是整個(gè)xx備課組的集體智慧與結(jié)晶,，所以，盡快適應(yīng)并跟上老師的節(jié)奏,，將老師當(dāng)做真理的化身,，喜歡并信任老師，是你提高成績最有效的保障,。

“作業(yè)考試化”,，是xx的制勝法寶之一。每天都有一科甚至多科在測試,、在排名,，結(jié)果公示，一目了然,。對于這些習(xí)慣了做尖子的孩子們,，會(huì)認(rèn)為排名靠后是件很丟臉的事情，更有甚者會(huì)直接一蹶不振,，喪失了信心,。所以，我們家長在與孩子溝通時(shí),，不能再給孩子增加過多的壓力,，當(dāng)著孩子的面也不要太過關(guān)注孩子的名次和成績。

我們要允許孩子有起伏和波動(dòng),，給孩子適應(yīng)的時(shí)間和空間,。每次與孩子溝通，我們要多關(guān)心他過得快不快樂,，身體情況如何,，一定要控制住自己不提、少提成績,，不要叫孩子認(rèn)為你只關(guān)心成績,，不關(guān)心他的健康和感受。和孩子的通話也要講求技巧,，怎樣說能減輕或者舒緩孩子的壓力我們就怎么說,，孩子怎么快樂我們就怎么說;如果家長不會(huì)說，做個(gè)傾聽者也比指責(zé)者要好得多,。孩子考不好,，他已經(jīng)很自責(zé)了,，如果他再有“無法向父母交待”的負(fù)擔(dān),，那就說明來自父母的壓力太大了,。適當(dāng)?shù)膲毫?huì)推動(dòng)孩子進(jìn)步，但過大的壓力就是孩子難以承受的了,，尤其是在剛開學(xué)的這個(gè)適應(yīng)階段,。

我家孩子入學(xué)時(shí)是班里的1號，但第一次周測在班內(nèi)排到了第33名,，化學(xué)直接排到了第74名,，這是以前從未出現(xiàn)過的嚴(yán)重狀況，當(dāng)時(shí)孩子倍受打擊,，情緒和狀態(tài)都非常的低迷,。我并沒有因?yàn)楹⒆映煽儠簳r(shí)的起伏而驚慌失措，而是鼓勵(lì)她,，堅(jiān)定她的信心,，告訴她一定不要懷疑自己的能力，要對自己有信心;對分?jǐn)?shù)和排名,，不去過分關(guān)注,，那只是一次作業(yè)而已;也不要過多地去關(guān)注別人，要更多地關(guān)注過程,，集中精力,，按自己的習(xí)慣、找準(zhǔn)適合自己的節(jié)奏上好每節(jié)課,，盡快跟上老師的進(jìn)度,，不懂的就問，不欠帳;給自己一個(gè)適應(yīng)期,，使自己沉靜下來,，爭取做到心無旁騖地專心學(xué)習(xí)。同時(shí),，我還聯(lián)系班主任,，把孩子近期的心理變化及時(shí)告訴老師，請老師多關(guān)注,。在家長和老師的理解和鼓勵(lì)下,，孩子很快渡過了這個(gè)低潮期，在高一第一次調(diào)研考試中找回了自信,，這也為以后的發(fā)展,，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

所以,，家長們一定要幫助孩子把握好自己,，爭取平穩(wěn),、順利地渡過這個(gè)最最關(guān)鍵的適應(yīng)階段。再往后,，孩子就基本適應(yīng)了,。

下面我再談?wù)勅绾渭倚Ｅ浜希?/p>

孩子在校期間，我們家長起的是輔助作用,，但當(dāng)每2周(3周)放假回家休息的那一天,，家長就要發(fā)揮主導(dǎo)作用了。在這短短的一天時(shí)間里,，如何主導(dǎo)?這確實(shí)是個(gè)問題,。以前我們初中老師曾經(jīng)說過5+2等于幾的議題：是等于7、等于5,，還是等于0呢?這個(gè)問題我想大家都明白其中的深意,，它就是一個(gè)家庭教育的延續(xù)性和破壞性的問題。我們好多家長,，感覺孩子在學(xué)校已經(jīng)夠累了,，好不容易回家一天，愛干啥干啥吧：睡懶覺,、看電視,、玩游戲，即便24小時(shí)黑白顛倒,，也概不干涉,。結(jié)果孩子返校后，兩三天甚至一周時(shí)間,，都恢復(fù)不了狀態(tài),，您這可是兩周+17呀!常此以往，會(huì)離我們當(dāng)初的目標(biāo)越來越遠(yuǎn),，神人也無力回天,。

其實(shí)，剛開始我也曾經(jīng)有過這樣的心態(tài),，可能是當(dāng)媽的更嬌慣孩子吧,。但孩子比我更理智——當(dāng)我說出你隨便、想幾點(diǎn)起幾點(diǎn)起的時(shí)候,，孩子不干了,，一邊定鬧鈴一邊說：那可不行，我要做完2套作業(yè)呢!再說了,，睡太多了也頭疼,。我真是從心里佩服她，也佩服xx對她的塑造，使她從一個(gè)嬌嬌女,，成長成了一個(gè)自律,、自強(qiáng)、積極,、向上的xx學(xué)子,。

我們每次的那一天假期，一般是當(dāng)天下午放松,，上上網(wǎng),，看看電視;如果作業(yè)多的話,，晚上會(huì)寫1套,，11點(diǎn)前就寢。第二天7點(diǎn)前起床,，上午是學(xué)習(xí)時(shí)間,，中間休息也不會(huì)上網(wǎng)、看電視,，那樣會(huì)擾亂節(jié)奏,，影響效果的。所以,，家里一定要給孩子準(zhǔn)備一間學(xué)習(xí)室,，保證其安靜、不受干擾,。中午按時(shí)午休,，以保證返校后的精神狀態(tài);如果返校時(shí)間早，就必須要求孩子在車上午休,。

這一天中,，還有一件最重要的事情就是溝通。孩子會(huì)利用吃飯,、放松和睡前的零星時(shí)間講講近期在校的一些情況,，談?wù)勛约旱母惺堋Ｎ掖藭r(shí)會(huì)非常認(rèn)真地傾聽孩子的每一句話,，并在心中做出自己的判斷和分析,。隨后，把自己的想法告訴孩子,，提醒她哪些地方需要保持,，哪些地方需要加強(qiáng)，哪些地方需要及時(shí)糾正,。注意,，此時(shí)家長一定要放低姿態(tài)，站在朋友的角度去和孩子平等對話，切記不能以勢壓人,，對孩子橫挑鼻子豎挑眼,，更不能高高在上地說教。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候,，家長不要急于出謀劃策,，而是要先學(xué)會(huì)換位思考，站在孩子的角度,、采用孩子最渴望的方式與孩子溝通,、交流。這樣孩子也不逆反,，我們也能最快最好地達(dá)到目的,。

經(jīng)過在xx一年的歷練，我家那個(gè)曾經(jīng)很依戀媽媽的小女生,，變得獨(dú)立,、堅(jiān)強(qiáng)、有條理了,，更加的成熟,、自信了，學(xué)習(xí)能力,、生活能力都得到了很大的提高,，學(xué)習(xí)成績也一直名列年級前茅。我,，也從剛開始的時(shí)刻牽掛,，進(jìn)步到能平靜面對一切了。

任何事物都不會(huì)盡善盡美,，孩子們從小長到大,，肯定也不同程度的碰到過種種不滿意、不如意的事情,，同樣,，孩子們來到xx，將要在這里學(xué)習(xí),、生活三年,，肯定也會(huì)遇到這樣那樣的問題。當(dāng)問題出現(xiàn)的時(shí)候,，當(dāng)聽到孩子抱怨,、甚至發(fā)火的時(shí)候，我們家長要做的不是一起抱怨,、苛責(zé),，而是要理智地分析、判斷，必要時(shí)主動(dòng)和學(xué)校,、老師溝通協(xié)調(diào),，想辦法去解決問題，同時(shí),，教育孩子,，遇到困難要勇于面對，先去想怎么解決,，慢慢地,，孩子適應(yīng)不同環(huán)境、化解各種矛盾,、解決各種問題的能力,，就會(huì)得到提高。

xx稱雄河北10數(shù)載,，已有近10萬“追求卓越”的畢業(yè)生踏入了更高的學(xué)府,。請?jiān)谧母魑患议L,，要相信自己的眼光,，相信自己的選擇，信賴xx,，積極配合學(xué)校和老師的工作,，共同攜起手來，助孩子騰飛,，佑xx輝煌!

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家!

高中家長會(huì)家長發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們,、家長朋友們：

感謝學(xué)校為我們帶給了又一次相聚的機(jī)會(huì),，讓我們能夠就孩子的培養(yǎng)進(jìn)行交流，能夠與老師們應(yīng)對面溝通,。

首先,，請?jiān)试S我代表各位家長和同學(xué)真誠地說一聲：老師們，你們辛苦了,！

我是一班杜昱錦同學(xué)的媽媽,。這天冒然領(lǐng)命作為家長代表在此發(fā)言，是想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟各位說幾句心里話,。我的孩子同年級里那些成績優(yōu)異的孩子相比,，還有不小的差距，在教育孩子方面,，我也是在兒子成長過程中不斷完善自己做為家長的主角,。所以我在教育孩子方面不算有經(jīng)驗(yàn)，只能說是有些感悟和思考，有一些甚至是各位已經(jīng)做得很好卻是我一向努力而未果的目標(biāo),。所以下面我要講的算是對自己的鞭策,，如果能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸,。不當(dāng)之處請大家批評指正,。

孩子們已經(jīng)高二了，已經(jīng)長這么大了已經(jīng)有自己的思想了,，所以我目前最看重的是與孩子進(jìn)行更多更深的交流,。我想說的是，我們作為家長在和孩子交流時(shí),，不但要聽孩子講趣聞逸事,，也要聽聽他們的抱怨、困惑,，讓他們訴訴苦,。因?yàn)楹⒆釉V說的過程本身就是一種緩解壓力的有效途徑，而且孩子們一旦說出來,，總會(huì)得到家長們的引導(dǎo),，得到正能量，雖然不必須立刻就能有他們信服的答案,，起碼不用一向憋在心里一個(gè)人苦悶或是不知所措甚至做出極端的行為造成不可挽回的后果,。

此刻的高中生無論是情感、還是思考潛力都超出我們的想象,。時(shí)代的發(fā)展,、傳媒的發(fā)達(dá)給他們帶給了更寬的視野和更多思考的機(jī)會(huì)，他們開始迫不急待地以自己的視角去審視世界決定問題,。然而以他們的閱歷和知識積累來講,，所做的決定難免有失偏頗。作為家長我們就應(yīng)多一點(diǎn)理解,，多一點(diǎn)寬容,。我們只要暗中關(guān)注持續(xù)警惕,，保證他們不要偏離正軌太遠(yuǎn),，讓孩子們既能滿足正常的好奇心又能持續(xù)身心健康,，也才能實(shí)現(xiàn)快樂成長全面發(fā)展的最終目標(biāo)。

為此,，老師們孩子們都在共同努力著：上上周的運(yùn)動(dòng)會(huì),，孩子們在開幕式上表現(xiàn)出來的杰出的想象潛力、組織潛力和表演潛力,，大家都有目共睹,；上周,，我有幸全程參與了本年級的英語演講比賽，我很為參賽孩子們的英語表達(dá)潛力和自信所折服,，也很為那些犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間放下體育鍛煉自愿來為參賽同學(xué)加油助威的同學(xué)們表現(xiàn)出來的同學(xué)友誼所感動(dòng),。

而老師們，除了精心授課外,，還在用他們的一言一行引領(lǐng)著孩子們,。大的方面大家都注意得到，我就不說了,，只講幾個(gè)小細(xì)節(jié),。

上學(xué)期有一次開家長會(huì)，我走在去教室的路上,，看到對面匆匆走來的一位男老師突然彎下了腰,，原先他是發(fā)現(xiàn)地上有一小團(tuán)紙。他把它撿起來扔進(jìn)了垃圾筒,。當(dāng)時(shí)我很驚訝也很驚喜,。驚訝的是他在匆忙行走間還能注意到這團(tuán)影響整潔的小小紙屑，驚喜的是我意識到他有多愛這個(gè)學(xué)校,，我也就因此想象得出他會(huì)多愛他的學(xué)生,！他就是我們的年級組長龍老師！

第二個(gè)細(xì)節(jié)是,，這周半期考試剛剛結(jié)束,，有一位老師在qq上跟我交流，說孩子這次沒考好,，她覺得她沒有教好，說自己很慚愧,。這句話一出此刻屏幕上,，我心里很是過意不去，但同時(shí)也涌過一股暖流,，慶幸孩子能遇上這樣的好老師,。她是位年輕的老師，也許教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還有待積累,，但這樣的職責(zé)感和勇于擔(dān)當(dāng),，是比什么都更可貴和不可求的。

另外一個(gè)細(xì)節(jié)是,，我們一班班主任李老師,，每一天堅(jiān)持在班級群里通報(bào)作業(yè)完成狀況、晚自習(xí)紀(jì)律狀況等等,，便于家長們及時(shí)掌握孩子在校動(dòng)態(tài),。

上面這些小細(xì)節(jié)是我所經(jīng)歷和我所明白的,，相信在座的家長們還有更多感人的經(jīng)歷和感受。所以,，我堅(jiān)信在我們這個(gè)年級全體老師的帶領(lǐng)下,，20xx年孩子們必須能為石室天府學(xué)校寫下濃濃的一筆。

家長們也要行動(dòng)起來做好配合,。這學(xué)期還有一個(gè)大型活動(dòng),，我在那里也做個(gè)宣傳和動(dòng)員。為了加強(qiáng)老師,、家長,、孩子們之間的情感聯(lián)絡(luò)，也為了在緊張的期末調(diào)研考試前夕給孩子們減壓,，計(jì)劃在1月3日下午舉辦一次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，具體細(xì)節(jié)家委會(huì)立刻開始籌備。相信家長們距離上一次參加這樣的活動(dòng)已經(jīng)很久了,，想象一下跟比自己還高的孩子們再一次參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，多么令人期盼！期望家長們到時(shí)用心參加,，為未來的回憶再增添一個(gè)完美的點(diǎn)滴,。運(yùn)動(dòng)員裁判員都需要你們！也期望大家在此次活動(dòng)的準(zhǔn)備階段出謀劃策,，畢竟我們都有一個(gè)共同的愿望,，那就是讓我們以更適宜的方式更好的心態(tài)陪伴孩子們度過快樂而又充實(shí)的高二時(shí)光！

家長們,，讓我們再次把掌聲送給半期考試成績優(yōu)異的同學(xué),！讓我們?yōu)闀簳r(shí)落后的`同學(xué)鼓掌加油，期盼他們的進(jìn)步,！

最后祝老師們工作愉快生活如意,，祝家長們家庭幸福事業(yè)有成，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康快樂,！謝謝大家！