計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇一

任何安排時間和活動的計劃都必須以一個總時間表為核心——就是說,，一份活動的固定時間表。一張總時間表一學(xué)期排一次就行了,，除非基本的課程表有所變動,。具體要領(lǐng)如下：

首先，把所有必須參加的學(xué)?；顒?，例如課程、上課以及實驗時間都填上,，

其次,，再填上其它固定的活動，如課業(yè)愛好,、路上所花時間,、鍛煉、交往等等,。

第三,，再加上家務(wù)雜活、睡眠及進(jìn)餐時間,。把固定活動的時間都填上了,，表中的空白部分你就可填入每周及每天的活動規(guī)劃了。

你可以把這份主要活動時間表抄在一張大一點的卡片上,，貼在桌子上或夾在筆記本里,，這樣你的腦子就不會亂成一團(tuán)槽了。

更重要的是,，你還可以設(shè)想表中的空格就是你可以用來做其它必須做的事情的時段,，這種表實際是根據(jù)教室里的課表來制作并要配合課表來使用,。

有一張總時間表作為基礎(chǔ),，你就可以設(shè)計一份任何類型的時間表，這份時間表能適應(yīng)你的課業(yè)學(xué)習(xí),，與你獨一無二的個性相結(jié)合,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇二

高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“三愛”教育活動的開展,，以學(xué)習(xí)貫徹黨的__大以來重要決定及黨和國家關(guān)于教育工作的重大決定為主要內(nèi)容，不斷提高機關(guān)干部的思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，為全面完成20__年教育工作任務(wù)提供有力的思想保證和理論支持,。

二、學(xué)習(xí)重點

1,、加強政治學(xué)習(xí),。重點學(xué)習(xí)黨的__大報告、__屆_中,、_中,、_中、_中全會精神,，中國共產(chǎn)黨黨章,，中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則，黨的報告,，國家,、省、市,、縣20__年政府工作報告,，重大時事政治等。

2,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。重點學(xué)習(xí)國家、省,、市,、縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，國家,、省,、市有關(guān)教育工作會議精神，上級黨委,、政府以及教育行政主管部門有關(guān)教育工作的重要文件,。

3、加強法律知識學(xué)習(xí),。重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》,、《民辦教育促進(jìn)法》,、安徽省實施《中華人民共和國義務(wù)教育法》辦法等,。

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小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇三

二，給學(xué)校申請登科用的,。

注意：用來聲請學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)劃從素質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,，關(guān)于學(xué)校聲請類的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書可以參考個人陳述方面的文章，本文主要介紹提交處理大使館出國證件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,。歐美國家,，特別是移平易近國家，如澳大利亞,、新西蘭,、加拿大等國針對于留學(xué)生出國證件的時候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書，路程經(jīng)過過程留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書使出國證件官了解您的配景,，選擇留學(xué)專業(yè)的動機前提,，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的將來留學(xué)時間擺設(shè),，生業(yè)目標(biāo)和回國理由,，共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)出國證件，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書是一份很關(guān)鍵的文件,。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書包括內(nèi)容

1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)履歷,，專業(yè)配景及事情履歷;

2.說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專業(yè);

3.詳細(xì)的留學(xué)時間擺設(shè);

4.介紹留學(xué)所需資金及來歷;

5.對于將來生業(yè)目標(biāo)的論述,，留學(xué)后回國的理由,。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書書寫技巧

留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述,，而應(yīng)該是布局清晰簡單,，邏輯嚴(yán)緊，論述的事實明確,，相關(guān)論據(jù)有力可信,，學(xué)成回國的理由要很是充實，而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾,。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃書等留學(xué)文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書切不可寫的過長，一般不應(yīng)超過800字,，而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落,，段落前加上標(biāo)題，如my choice of niversity of toronto in canada,my career objective等,，以便使館的事情人員對于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了,。

您的論述應(yīng)該很是清晰易讀，不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容,。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國的理由,，路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙,，而且有可信有力的理由學(xué)成返國,。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家，但是由于您聲請出國證件的理由是留學(xué),，是以路程經(jīng)過過程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇四

把自己的思維打開，以點代題的方式結(jié)合例年真題練習(xí),，掌握實務(wù)案例及各科的答題技巧,；第三階段進(jìn)入考前沖刺階段，把學(xué)習(xí)的重難點記憶背誦的方法掌握,；第四階段,，進(jìn)入沖破階段，做模擬題,，背考前資料錄音及試卷,。

為了更好的學(xué)習(xí)效率提升建議學(xué)員們，在看課程的時間可以相應(yīng)做下隨堂練習(xí)題,，每天2——3個小時的學(xué)習(xí)時間,，不要死記應(yīng)背要講究學(xué)習(xí)方法，早上6——7,、晚9：30——10：30為背誦最佳時間,；遇到問題要及時向老師提問，把問題弄明白了,，再做下一道題,。

主要的學(xué)習(xí)在我的課程里去學(xué)習(xí)，直播課我們會在提前三天出課表,，直接進(jìn)去可以詳細(xì)看到

課表的安排,，提前預(yù)約老師，在指定的時間去聽課程參加直播及可,；

1.課程及模塊

建設(shè)工程經(jīng)濟：由徐蓉老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1和做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,；再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的2和3為提高階段；之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5是沖刺階段,；最后15年學(xué)習(xí)中會增加6和7沖破通關(guān)階段,；以及試卷考題。

建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識：由陳印老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1和2做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,；再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的3為提高階段,；之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5是沖刺階段；最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加7和8沖破通關(guān)階段,；以及試卷考題,。

建設(shè)工程項目管理：由肖國詳老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1,、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段；再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5為提高階段,；之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的6和7是沖刺階段,；最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加沖破通關(guān)階段；以及試卷考題,。

建筑程管理與實務(wù)：由朱紅和王維老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1,、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段；再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5為提高階段,；開設(shè)虛擬演播間,，之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的6和7是沖刺階段；最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加的沖破通關(guān)階段,；以及試卷考題,。

此直播間是針對20xx年真題解析以及對20xx年考題趨勢的分析。此直播可以查看回播,！

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇五

學(xué)霸之所以能成為學(xué)霸,，是因為他們的學(xué)習(xí)方法不同于常人。每名學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)技巧都各有千秋,，但成績優(yōu)異的學(xué)生卻都有一個共同的特點——制定并嚴(yán)格遵循自己的學(xué)習(xí)生活計劃!

下面有一份學(xué)霸分享的學(xué)習(xí)計劃表，他堅持了三年,，最終成功被清華大學(xué)錄取,。

另外一份學(xué)霸的學(xué)習(xí)計劃表更為細(xì)致，連課間休息做些什么都有計劃,，簡直是“精確到秒”,。或許你能從他的計劃中找到靈感,，給自己制定一份合理有效的學(xué)習(xí)計劃,。

為何要制定學(xué)習(xí)計劃?

對學(xué)生來說，有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多,。

1 ,、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實現(xiàn)目標(biāo)也有保證,。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo),。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo),。在長短計劃指導(dǎo)下,，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

2 、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,。

3 、對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí),，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

4 、提高計劃觀念和計劃能力,，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),，生活、工作的人,。這種計劃觀念和計劃能力,，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對一生都有好處,。

06:30 起床,，開始背誦單詞和語文課文

17:30 放學(xué)后至晚飯前時間，完成家庭作業(yè)

20:00 飯后開始學(xué)習(xí)

21:30 洗澡,，稍作休息

22:00 完成剩余學(xué)習(xí)功課

22:30 學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束,，進(jìn)行適量的課外娛樂放松

23:10 上床休息

周中學(xué)習(xí)方案

周末學(xué)習(xí)方案

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇六

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,。

2,、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。

3,、中午適當(dāng)午休

4,、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè),，但不可一下子貪多,。要均衡、科學(xué)安排,。

5,、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間,。

6,、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等,，但要看看新聞,。

7,、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感,，或是精彩的摘抄,。

8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

10,、既不要睡懶覺,，也不要開夜車。

11,、制定學(xué)習(xí)計劃,，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),，應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目,。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

12,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

13,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。不要前趕或后補作業(yè),。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏,，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

14、若有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理,，可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇七

每天200個單詞,，不背完不睡覺,。托福總共差不多5000-8000的量,，一個月剛剛好,。盡量做到可以保持5分鐘一頁，一小時一個list（指王玉梅等傳統(tǒng)詞匯書的分類而言）,，保持一個節(jié)奏對于一天背誦大量詞匯是非常重要的,。詞匯是一切的基礎(chǔ)，“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”,，扎實的詞匯基礎(chǔ)可以讓以后的復(fù)習(xí)變得輕松,，所以多花點功夫在背單詞上還是很值得的。第2－3個月主攻delta,，og等備考教材,，還可以做一些舊托福題目，基礎(chǔ)不強可以先做longman綜合（新東方引進(jìn)的大綠本）入門,。當(dāng)然,，千萬別忽略了口語和作文這兩個主觀題，這期間也要一直訓(xùn)練,。其中前一半時間主攻聽力和閱讀,，兼顧口語和作文的積累和入門訓(xùn)練，后一半時間主攻口語和作文,，兼顧聽力和閱讀的復(fù)習(xí)鞏固,。

做完后,，接下來就要認(rèn)真把文章讀一遍,，劃出把文章里不懂的單詞和長難句，查出單詞意思,，（借助語法知識）認(rèn)真分析長難句,，同時還要把錯題（包括碰巧猜對的題目）認(rèn)真分析，特別是og和漢客筆記的題目（還有北極星最后幾套ets出的題目）,，一定要把題目涉及的文章內(nèi)容仔細(xì)看,，甚至在文章中劃出涉及考題的內(nèi)容，培養(yǎng)對易出題的考點的感覺,，甚至揣摩ets的出題思路,。等到這些工作都做完，這篇文章也就基本吃透了,，這時再重新把文章讀一遍,，最好多讀兩遍。這個過程其實就是精讀了,。只要時間允許,，做過一次的閱讀文章最好都盡量精讀，吃透它,。光作對題只是一個淺顯的要求,，就像只顧吃飯，對材料認(rèn)真分析,、精讀才是真正消化吸收,。

其實對速度影響最大的一般還是詞匯量，而且還要對詞匯很熟悉，看到單詞不是先想起中文解釋,，再想起具體形象,，而是直接“蹦出”具體形象。另外,，長難句也會對閱讀速度造成影響,，解決辦法上文（“新托福相對舊托福變化”中）。當(dāng)然,，考試時也沒有必要對每個句子甚至每個單詞都讀懂,，所以結(jié)合“出題原則”以及對og、等材料中出題點的把握,，就能培養(yǎng)對易考內(nèi)容的感覺,，從而實現(xiàn)有重點的閱讀（不過這個感覺培養(yǎng)也不是很容易，要多練多看）,，可以節(jié)省一些時間,。實在來不及，就用“讀文章各段首句,，然后看題目,，再找文章內(nèi)相應(yīng)部分做題”的辦法。

訓(xùn)練方法上,，剛開始訓(xùn)練的時候,，可以用下文提到的反復(fù)聽的那個辦法先夯實基礎(chǔ)，但時間精力夠的允許的話推薦用地毯式聽寫,。注意自己建立形象思維,。初期訓(xùn)練量不一定馬上加大，還可以考慮用下文提到的聽寫和跟讀來訓(xùn)練李笑來范文的mp3,，同時訓(xùn)練作文和口語,。中期的話，用delta和og練,，甚至可以提早把巴朗?？贾械囊恍┞犃疾炷脕砭殻硕啻温犚酝?，也可以用聽寫,、跟讀練習(xí)，自己總結(jié)各種語音現(xiàn)象,，聽力詞匯,。建議在復(fù)習(xí)初期就開始看邱政政的“聽力新思維”一書，里面總結(jié)了非常豐富的托福?？荚~匯,，習(xí)語,，句式。常見語音現(xiàn)象,，甚至修辭和思維模版,。第二步，建立形象思維非常重要,。第三步,，模仿（跟讀）其實對口語也很有幫助。第四,、第五步則是橫向?qū)捳购涂v向挖掘了,，大家做題的時候可以用這兩個步驟來分析總結(jié)，同樣對口語也有幫助,。

要注意的是,，聽力其實還涉及新托福的口語后四題和綜合寫作，也就是說,，聽力涉及新托福的分值超過一半,，而它和閱讀相比，又是中國學(xué)生能力較弱的項目,，所以建議把聽力訓(xùn)練的總時間設(shè)置為聽說讀寫四個單項中最多的一個,，占35％－45％左右，如果把跟讀,、復(fù)述聽力材料的訓(xùn)練算在聽力復(fù)習(xí)里的話,，這個時間還要再加10％左右,。（僅供參考,，具體還要看大家各自的實力）。

認(rèn)真做完一份或若干份聽力題目,，不要暫停,，不要重放，也不要在某一題上花太多時間,，盡量模擬考試情形做,。做完后，重放聽力材料,，力爭全部聽懂（不僅僅是做對題目）,，還要注意，這個全部聽懂是要在聽明白材料的主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上再去聽各個細(xì)節(jié),，也就是要優(yōu)先鍛煉對材料的主要內(nèi)容的掌握,。可以反復(fù)聽上3－5次,，對于聽不懂的地方,，一般5次之后再聽也不會聽懂了,，這個時候才能看文字材料，會對聽不懂的`地方印象深刻（當(dāng)然,，文字要仔細(xì)看完,，因為有些地方可能自己誤認(rèn)為聽懂但其實沒聽對），然后再把材料聽上1-2遍,。以上過程其實就是一個精聽,，完成之后這段（些）聽力材料才算聽懂了，而到這里僅僅是算“做過一遍”,。

最好能過上幾天或幾周后再把當(dāng)初做過的材料“再做一遍”,，如果還有比較充裕的時間，可以做上2－4遍,。當(dāng)然,，后面做的時候，會越來越輕松,，甚至聽一次就懂,。重復(fù)地聽那些聽過的材料，可以有助于大腦熟悉這些材料,，大大降低考試時分析聽力信息的時間（其實學(xué)語言本身就是一個反復(fù)熟悉的過程）,，就能對個別難懂的信息有時間分析，就能對聽力信息盡量多的吸收,，就能有時間精力在聽信息之余進(jìn)行筆記記錄,。

找一段托福聽力材料，模擬考試情形,，一次性聽完并認(rèn)真做完題目,。開始以句子為單位播放錄音。（建議使用專門軟件,，比如超級復(fù)讀王2,。）每播放完一句就暫停，寫出完整句子,，然后播放下一句,。但具體長度可以因人而異?；A(chǔ)很不好的話,，可以把從句拆開聽寫?；A(chǔ)很好的話,，可以每兩三句一聽寫。嚴(yán)禁用詞匯為單位聽寫,。每個句子具體播放的時候,，盡量聽一次就暫停然后聽寫,，實在難以聽完就寫，可以再放兩三遍,，或者利用軟件減速播放,。全部聽寫完畢后，對照原文檢查,。自己總結(jié)沒有聽寫出來的或者聽寫錯誤的部分,。然后再聽全文1-2遍。

以上步驟完畢后,，建議最好繼續(xù)對這段錄音進(jìn)行跟讀訓(xùn)練,。

這兩種方法都是訓(xùn)練聽力能力很不錯的辦法。前者是相對基礎(chǔ)的辦法,，后者是強度較大（但效果也更好）的辦法,。兩種辦法都是建立在對聽力材料的多次認(rèn)真傾聽的基礎(chǔ)上，而后者更對短期記憶能力和單詞拼寫甚至語法,、語感都進(jìn)行了訓(xùn)練,。因為聽寫是需要將短期內(nèi)聽到的信息進(jìn)行回憶而寫出來的，而大腦也往往只是記住了這些信息的“縮水版”,，要通過語法和語感講這些信息“補充”完整,。另外，如果實在時間很緊,，來不及完整把聽到的信息都聽寫出來,，有一種折衷辦法。就是對于聽到的信息自己在大腦里進(jìn)行回憶并“寫”（想）出來,。其實反復(fù)聽和聽寫都屬于廣義上的精聽,，所以對聽力材料如果用了其中一種辦法訓(xùn)練，那么另一種可以不用,。最后,，需要強調(diào)的是，作為ibt考試中最需要投入復(fù)習(xí)的聽力部分,，無論采用那種辦法為主進(jìn)行訓(xùn)練，都要持之以恒,，最低應(yīng)該不能少于一個月,。

此時，主要做一些口語的準(zhǔn)備工作,。最早可以在背單詞的階段就進(jìn)行,。如果口語基礎(chǔ)很好，那么主要做入門階段的第一件事（熟悉評分標(biāo)準(zhǔn)）就行,。其實,，下面的幾種辦法大家都可以有選擇的采用,，不用都做。對于寫作和口語基礎(chǔ)都不好的非牛來說,，李笑來范文有空的話,，最好每天堅持看、讀,，哪怕一天一篇讀不完,，也最好多接觸?；卮鹋f托福題目可能更適合基本表達(dá)能力都困難的朋友做入門,，不用做太多，因為是入門練習(xí),，且舊托福真題非常多,，建議少則做5套，多則15套,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇八

準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

時間：現(xiàn)在到八月份上旬

(1)準(zhǔn)備參加競賽：正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競賽,，你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí)，理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,，對高中學(xué)習(xí)有幫助,。

準(zhǔn)備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分,。

1.一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程,。再排出兩個半天自己練習(xí)。

(2)加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比較簡單,，初三下出現(xiàn)酸堿鹽,、溶液比較難些，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),，寒假再預(yù)習(xí)也來得及,。

此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1.數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題,。

2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3.復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文,、詩句)

時間：結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)

1.周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，其中間隔一天,。

(有條件找人輔導(dǎo)比較好,，老師比較有經(jīng)驗，將基礎(chǔ)打好,。)

2.周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理,。

(買參考書、試題自學(xué)或者找老師,。)

3.周末排兩個半天看文科書

(集中在一天恐怕挺煩的,，看些散文,、傳記等，把好的句子記下來,，研究一下好作文的結(jié)構(gòu),。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

4.周末排一個半天看歷史課本,。

(因為初三學(xué)習(xí)忙,，歷史恐怕顧不上學(xué)了。)

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇九

14年秋我通過各種方式了結(jié)到了惠陽電大,，隨之報考了計算機信息管理,，我是高中畢業(yè)，對計算機不是不是特別了解,，現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計劃,。

４、成立學(xué)習(xí)小組,，解決學(xué)習(xí)困難,；

５、積極參與多媒體教學(xué),，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,；

６、積極完成課后作業(yè),，及時消化和鞏固知識,；

７、減少自己粗心大意,，從思想重視起來,；

８、做好課后復(fù)習(xí),，讓知識提高和升華,；

復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,，加深對知識的理解和認(rèn)識，相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃,，對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,，可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí),，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。

以上就是我的學(xué)習(xí)計劃,，剩下來的就是要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃表進(jìn)行學(xué)習(xí),。正因為學(xué)習(xí)比較緊張,，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動,，與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步,。書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標(biāo),，奮力向前！

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇十

高一

1.和高中相比,，初中對教材知識的延伸不做太高要求,，不要求學(xué)生做深層次的理解。但高中對學(xué)生在這方面提出了很高的要求,。不同學(xué)習(xí)難度的差異,，就要求同學(xué)們在對知識的深層次理解上下功夫，同時要學(xué)會對重點知識的歸納總結(jié),。

2.高一階段由于各科難度猛增,、知識點增加，再好的學(xué)生也不可能像初中一樣得滿分,，高中生應(yīng)該學(xué)會舍棄,，主要抓重要知識學(xué)習(xí)，抓基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),。

3.高中階段應(yīng)該爭取自主學(xué)習(xí),，多總結(jié)、多思考,。特別是在課堂上理解,、消化知識的過程非常重要，這就要求高一同學(xué)要由被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,。

高二

1.高二學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力相比高一要大了很多,，很多同學(xué)除了每天上課做題，無暇關(guān)心學(xué)習(xí)之外的事情,。但是高考的動向每年都有所變化,，出題的趨勢每年也都有調(diào)整，所以學(xué)習(xí)之余,，同學(xué)們也要關(guān)注一下高考的最新動向,，以便瞄準(zhǔn)方向，朝著目標(biāo)前進(jìn)。屆時將第一時間把最新高考資訊分享給大家,。

2.對待文理科一定不要戴著有色眼鏡來看,，不要覺得成績好的就要讀理科，成績不好的才會去讀文科,。這種想法非常幼稚,，一定要具體問題具體分析，好好分析一下自己的'學(xué)習(xí)情況,，選擇真正適合自己的學(xué)科,，不要盲目跟風(fēng)。不分文理科的新高考,，現(xiàn)在的高中生都趕不上（浙江上海除外）,，所以慎重對待分科很重要！

3.不要一味悶頭苦學(xué),，全然不顧方法策略,。會及時給大家分享好的學(xué)習(xí)方法，同學(xué)們也不要盲目學(xué)習(xí),，適合自己才是王道,。

高三

1.高三其實沒有那么苦，只不過是有些單調(diào)罷了,。要學(xué)會持之以恒,，不要給自己設(shè)限和心理暗示，自己先把自己嚇倒了,。當(dāng)然,，會找些好玩的東西給幫助大家放松心情，還會介紹學(xué)哥學(xué)姐們的經(jīng)驗,，幫助大家樹立信心,。

2.除了幾次重大考試之外，同學(xué)們也要關(guān)心一下除了考試之外的幾件重要大事：第一學(xué)期,，高考報名,、特長測試、語數(shù)外三科會考,、綜合素質(zhì)評價報告冊準(zhǔn)備,；第二學(xué)期，自主招生報名,、體檢,、體育會考、綜合素質(zhì)報告冊內(nèi)容提交,。理清各階段特點,，同學(xué)們可以根據(jù)每階段特點制定短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，例如，心儀的大學(xué),、理想的成績等,，便于及時調(diào)整復(fù)習(xí)節(jié)奏和重點,。

每個人生物鐘不同,，根據(jù)自己的記憶時間和生活規(guī)律制定屬于自己的時間表，才能事半功倍,。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇十一

暑假計劃具體時間安排：

早上6：30起床,，出去跑跑步。

7：30吃早飯,，之前最好聽英語,、朗讀，8：30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11：00結(jié)束,，然后看電視到1：30時開始學(xué)習(xí)到3:00左右結(jié)束開始看課外書到5：30結(jié)束看電視,，之后吃飯，到6：30可能吃完出去鍛煉,。

7：30回來玩電腦到9：30,。

暑假計劃具體科目安排：

數(shù)學(xué)

1.看數(shù)學(xué)書 ，盡量把基礎(chǔ)的知識懂透,。暑假時間比較多,，自主學(xué)習(xí)的時間較多，所以要好好把握,。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂,，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊。

2.學(xué)數(shù)學(xué),，不做題是不行的,，數(shù)學(xué)講究見多識廣，很多題目看起來比較難,，但是如果是你做過的,，就很容易。

3.數(shù)學(xué),，假期補課可以適當(dāng)安排,，畢竟初一，不用太緊張,，補課要有針對性,，對自己不懂，或不是很懂的東西才補,。

4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,，初二的重點應(yīng)該是分式和三角形，可先對較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。當(dāng)然,，能力不同,，要求不同。

語文

語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松,，主要是背誦下期的一些古文,，這個很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ),。

英語

記單詞,，盡量在開學(xué)前將課本上的單詞記下來，還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ,，這很有用,。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫 ,。還有就是背課文,，增強語感。

物理

物理是初二新增加的科目,，雖然之前孩子們沒有學(xué)習(xí)過,，但是肯定接觸過，所以孩子自己也是可以進(jìn)行預(yù)習(xí)的,，如果還是不放心,，那么可以配備一本基礎(chǔ)的課輔書籍。初二的物理不是很難,，如果能夠在暑假將課本預(yù)習(xí)一遍,，開學(xué)后上課認(rèn)真聽講應(yīng)該問題不大。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇十二

有計劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,，每天寫六頁,，一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇，其中,，記人,、記事、景物,、議論文10篇,，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇,。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,，每周練習(xí)三節(jié)課。

認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的英語單詞,，預(yù)習(xí)英語,，爭取把下學(xué)期的單詞背下來,。

每天彈琴1.5小時，把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,，準(zhǔn)備考級,，爭取考級成功，認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,，爭取新學(xué)一首曲子,。

復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子，自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,，學(xué)巴烏2～3首曲子,。爭取去老師家學(xué)習(xí)3～5次，錄制曲子3～5首,。

我要嚴(yán)格要求自己，按照制定的計劃學(xué)習(xí),，這樣,，我就能度過一個多姿多彩的暑假。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃表篇十三

1,、閱讀世界名著2本

3,、閱讀古文學(xué)常識書籍

4、中國名著,，文學(xué)若干本

5,、科學(xué)類書籍若干

方式以自由學(xué)習(xí)為主，

二,、文體

1,、下象棋，圍棋,，國際象棋

2,、笛子

3、溜冰

4,、自行車

5,、散步，養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣,。

三,、寫畫

1、鋼筆字

2,、毛筆字

3,、英文

4、畫畫

5,、打字

四,、摘抄美文一篇

五,、每天堅持寫日記一篇

六、整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品

目的是通過活動等各種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力,，并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，使孩子更熱愛學(xué)習(xí),，熱愛生活,！