心中有不少心得感悟時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法,。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

愛的教育讀書感悟篇一

愛,，是一個很熟悉的字眼,。

在每個人心中都有愛,，愛是無私的,，愛是博大的。只有生活在愛的海洋,，才會享受愛,。而我讀了愛的教育這本書后，才真領(lǐng)悟了愛的境界,。

這部小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚的情感力量真大!愛的教育介紹了意大林小孩而安利柯在一個學(xué)年十個月所寫的日記，包含了同學(xué)之間的.愛,、姐弟之間的愛,、子女與父母之間的愛、師生之間的愛,、對祖國的愛,，使人讀后，猶如在愛的懷抱中成長!

你也會發(fā)現(xiàn)：只要人人獻(xiàn)出一點點愛,，世界將會更加美好!

愛的教育讀書感悟篇二

泰戈爾曾說：“愛是亙古長明的燈塔,，它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動，愛就是充實了的生命,，正如盛滿了酒的酒杯,。”《愛的教育》是80年代出版的刊物,，可以說它和我差不多年紀(jì),，今天我捧在手里細(xì)細(xì)品味的時候，被書中無數(shù)個故事深深的打動了,。

這是一部小書,，這是一部巨著。意大利的文學(xué)在中華的譯介,?！稅鄣慕逃菲鋵嵃藘蓚€局部，即《愛的教育》和《續(xù)愛的教育》,。前者是丐尊先生據(jù)日譯本翻譯,，后者是亞米契斯的朋友所著，也是據(jù)三浦關(guān)造的譯本來的,，對前者是一個適宜的補充,。

夏先生說：“我在四年前始得此書的日譯本，記得曾流了淚三日夜讀畢,，就是后來在翻譯或隨便閱讀時,，還深深地感到刺激，不覺眼睛潤濕,?！?/p>

在看《愛的教育》時，每每被書中的.那些平凡人物的平凡事跡感動，《掃煙窗的孩子》,、《班長》,、《窮人》、《虛榮心》,、《感恩》,、《嫉妒》、《爭吵》,、《辭別》等等和孩子有關(guān)的故事中,，歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情，同時書中也表露了從家庭,、學(xué)校到整個社會,，都在營造一種良好的環(huán)境，潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國,、愛人民的感情,。

愛是什么？在這個紛紜的世界,，愛究竟是什么,？《愛的教育》給了我們答案。

《愛的教育》采用日記的形式,，講述一個叫安利柯的男孩的成長故事,，記錄了他在家庭，學(xué)校,，社會的見聞,，字里行間洋溢著對祖國、父母,、師長,、朋友的真摯的愛。

愛是這本書的主旨,，愛如空氣,，將我們包圍，正因為它無影無形而總被我們忽略,。父母的愛,，老師的愛，同學(xué)的愛,，無時無刻不在我們身邊,。書中父母對“我”無微不至的關(guān)心，老師無私偉大的教誨,，生病時同學(xué)的關(guān)心陪伴,。讓我們感動不已,。

書中的一個小小的故事，不僅使書中人物受到熏陶,，同樣讓“我”被其中所表達(dá)的強烈情感而震撼,。

在現(xiàn)代教育中，不管是學(xué)校教育還是家庭教育,，“愛的教育”都應(yīng)該是核心,，是其根底。走有了“愛的教育”,，我們才會用一種純真的眼光去看待這個社會,，才會以感恩的心態(tài)面對這個復(fù)雜社會中的一切。受過“愛的教育”的人,，才是健康的，完整的,，合格的人,，由這樣的人組成的社會才是和諧的社會。

相信讀過《愛的教育》的人都會被書中所描繪的社會所吸引,，我想,，這應(yīng)該是《愛的教育》魅力所在吧！

“愛是恒古長明的燈塔,，他定睛望著風(fēng)暴而兀不為動,，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯,?！?/p>

《愛的教育》是在訴說崇高純真的人性之愛，是一種最為真誠的教育,。這本書寫的是四年級的意大利孩子恩里科在一個學(xué)年十個月中所記的日記,。

愛分為很多種，同學(xué)之間的愛,，姐弟之間的愛,，子女與父母間的愛，師生間的愛,，對祖國的愛等等,。愛就像空氣，充滿在生活的周圍,，充滿人的內(nèi)心,，它的意義已經(jīng)融入了生命。他之所以偉大,，是因為它不僅僅對個人而言,，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒,。

《愛的教育》這本書中，有一群活潑向上的少年,，他們不同的家庭,，但他們都充滿著愛。

愛是一種感覺,，是一種信仰,，是一種追求，無法用語言來描述愛的含義,，但擁有愛,，付出愛，人生定然無悔,。

帶著一顆圣潔的心,，投入到社會，你便會發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點愛,，世界將變成美好的明天,。

愛的教育讀書感悟篇三

愛，一個多么熟悉的字眼,，而我讀了《愛的教育》這本書后,，我才真正領(lǐng)悟了愛的真諦。

這本書主要介紹了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記,，包含了同學(xué)之間的愛,、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛,、師生之間的愛以及對祖國的愛,，使人感受到愛的溫暖和力量。愛,，經(jīng)常在我們身邊,，而經(jīng)常會被我們忽略，可是我們的生活不能缺少它,。沒有愛的人,，就等于沒有了靈魂，缺少愛,，就缺少了心靈的一半,。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭,，愛又可以激發(fā)人無窮的力量,。

可見，愛是無處不在的,。我們剛出生,，就可以感受到父母的愛;上學(xué)了,，可以感受到老師的愛、同學(xué)們的愛……就像那次我發(fā)燒了,，沒去上學(xué),，同學(xué)們一放學(xué)就來我家，幫我?guī)ё鳂I(yè),、補習(xí),，并且?guī)砹嗽S多好吃的，讓我多喝水,，我多么感動,，這，就是愛,，人與人之間的愛是多么偉大!是愛,，使我們能快樂健康地成長，是愛,，給予了我們內(nèi)心的溫暖,。

愛，是大樹,、城墻，讓我們依靠;愛,，是火焰,、陽光，讓我們溫暖;愛是我們一生的守護者,，是我們受傷時的安慰,。多感受一份愛，就就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛,，就多一份快樂,。讓我們沐浴在愛的溫泉里。

愛的教育讀書感悟篇四

書,，果真是知識的海洋!在這個快樂而漫長的暑假,，我讀了一本世界名著——《愛的教育》，書中所描寫的父母與子女之間的親情,、同學(xué)與同學(xué)之間的友情和師長對學(xué)生的恩情,，讓我感同身受。我的心被它深深地觸動了!

作者亞米契斯是意大利人,，出生于1846年,。他花了10年時間才寫完這部作品。在這部小說中,，亞米契斯以一個小學(xué)生日記的形式,，通過一個個小故事,，把“愛的教育”傳遞給了一代又一代的年輕人。

其中,，我印象最深的,，是說一位鐵匠和他兒子波列科西之間的故事。鐵匠每天晚上都要喝醉醺醺的才肯回家,，回家后還會無緣無故打他的兒子,，經(jīng)常把他的書本扔得滿地都是。有一次,，鐵匠踢翻了油燈,，把波列科西的書給點著了，燒得只剩下一半,?？墒窃趦鹤拥男闹校职挚倸w是爸爸,，他依然深深地愛著他的爸爸,。每次同學(xué)發(fā)現(xiàn)他臉上青一塊紫一塊的，都會問是不是被他爸爸醉酒打了,，深愛著父親的波列科西沒有說出真相,，只是說“不可能的事，我爸爸從沒打過我”,。但等他獨自坐下來的時候,，淚水已經(jīng)不由自主地滴落在了書桌上。盡管這樣,，波列科西的學(xué)習(xí)還是那么用功,。有一次，他取得了班級第二名——一個相當(dāng)不錯的成績,，當(dāng)校長告訴鐵匠他的兒子非常令人驕傲?xí)r,，鐵匠這才向校長和兒子承認(rèn)了錯誤。

大家都知道,，孩子每天被打是一件非痛苦的事情,。其實我也碰到過跟波列科西差不多的事情。有一次,，媽媽沒有搞清楚狀況就狠狠地責(zé)罵了我,，我剛想解釋時，她又惱火地對我說“不許頂嘴!”其實我根本就沒想著頂嘴,，只是想說清楚事實,。但是我知道，如果我再說的話就一定會被媽媽打了，所以我只好委屈地任憑她指責(zé),，當(dāng)時的心情就跟波列科西差不多吧,。好在，后來媽媽自己發(fā)現(xiàn)了問題所在并向我道了歉,。這讓我感受到了無比的快樂!

這本書寫得非常好,，是一部關(guān)于“愛”的教科書，凡是讀過的人肯定都無法抗拒他的魅力,，流下動情的眼淚,。讀了這本書，我深深地體會到,，愛是一種非常崇高的情感,，既能打動人，更能帶給人力量,。而我們只有用一顆寬容真誠的心,，才能去感受豐富精彩的世界，去體會那崇高純真的愛!

愛的教育讀書感悟篇五

我一直都認(rèn)為《愛的教育》這本書不錯,，也看過一些就在語文書上,。這使我更加肯定了我對這本書的評價。在暑假的時候我看了它,，“愛”這個字眼讓我深深體會,。

《愛的教育》一書是一個意大利四年級小學(xué)生恩利科在一個學(xué)年十個月中所寫的日記。全書大約共一百篇文章,，主要由三部分構(gòu)成,。該著作由意大利作家亞米契斯耗時近十年才完成。無論哪一章,，哪一節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入,、淋漓盡致,，大至國家、社會,、民族的大我之愛,，小至父母、師長,、朋友間的小我之愛,，處處扣人心弦、感人肺腑,。在他的100篇日記中〈馬可爾萬里尋母〉的故事觸動了我,。

“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字，可是,，有時候,，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛,、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,，而沒有細(xì)細(xì)地加以體會,。但如果你加以體會，你會感覺到,，愛,，這是一個多么美好的東西啊!

有時候，當(dāng)我們遇到挫折時,，常常會怨天尤人,，就好像全世界都在跟我們作對一樣，甚至抱怨這世上沒有人愛自己,。其實,，如果我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,，一定會發(fā)現(xiàn),，在這個世界上，居然有那么多人疼我,、愛我,、幫助我、我是多么的幸福呀!

在國外有一個感恩節(jié),，是為了教會孩子學(xué)會感恩的,。在中國這個古老的國家，有著歷史悠久的傳統(tǒng)美德的炎黃子孫也應(yīng)該學(xué)會對愛感恩,。當(dāng)你付出了愛,，當(dāng)你真正學(xué)會了愛別人，當(dāng)你真正學(xué)會了對愛感恩,，那你的天空就將永遠(yuǎn)明亮,。

愛的教育讀書感悟篇六

最近，我讀了一本書,，名字叫《愛的教育》,。這本書是意大利作者亞米契斯所寫。書中關(guān)于師生之情,、父子之愛,、同學(xué)之情、對祖國之情的故事個個催人淚下,、感人肺腑,。《愛的教育》講述的情感教育洋溢著對生活，對大自然的熱愛,，充滿樂觀向上的氣息,，書中還有對社會丑惡的揭露，讀后令人回味無窮,，作者把學(xué)校,、家庭、社會都建立在感情的根底上,。

安利柯的老師給他們講了一個故事,。故事講述的`是一個少年小時候家里很窮。萬般無奈之下,，父親把他賣給了馬戲團,，可馬戲團的老板很兇狠，對他拳打腳踢,。他受不了,，好不容易逃了出來。請求領(lǐng)事館救他,，領(lǐng)事把他送到船上讓他回家,。在船上，他聽到船上的人在談意大利,。說意大利是強盜的天下,。少年憤怒地說：“你們侮辱我的國家，我恨你們!〞他的眼中充滿了仇恨,，臉漲紅了,，因為少年很愛他的國家，不準(zhǔn)別人沒人證據(jù)就說意大利國家的壞話,。

我們應(yīng)該像這個少年一樣,，用愛去保護和幫助我們身邊的每一個人，即使國家遇到了困難,，我們也不要退縮,，不要做逃兵。

朋友們?nèi)绻阆胱鲇⑿?，那么就請你先做一面鞏固的墻，不讓外敵來侵入我們的國家,，我們美麗的家園!

愛的教育讀書感悟篇七

今天,，我和爸爸共同讀了一本書《愛的教育》，深深地被小說中的一個個平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動,。

在這部作品里,，作者借一個小學(xué)三年級學(xué)生的口吻，用日記體的形式為我們描述了一個充滿愛心、充滿熱情的世界,。

讀完之后,，爸爸問我，愛是什么?我托著下巴,，思考了好一陣子,，回答說愛就是熱愛同學(xué)，尊敬師長,，孝敬父母……,一口氣說了好多,。爸爸聽了直點頭，又問,，你是怎么做的呢?是啊,，我做的怎么樣呢，我細(xì)細(xì)回憶起來,。

我想到《愛的教育》之父子情深這一章時,，我被深深地感動著，不由得想到了自己和爸爸之間深厚的父子之情,。

敘利亞的父親是個鐵路雇員,，收入很少，家里孩子又多,，為了維持生活,，晚上在家替人抄寫文件。敘利亞看父親整天操勞著,，很是關(guān)心,，心里逐漸有了計劃。每天晚上趁父親睡了以后偷偷的起來,，替父親抄寫,。替父親熬夜抄寫的后果是經(jīng)常上課睡覺，學(xué)習(xí)也沒精神,，后來竟累壞了身體,，自然也受到了父親的責(zé)罵。為了能替父親分擔(dān)一些養(yǎng)家重?fù)?dān),，敘利亞默默地忍受著,。

生在幸福家庭的我不用替父親分擔(dān)什么養(yǎng)家的重?fù)?dān)，現(xiàn)在的我已經(jīng)會做一些簡單的家務(wù)活了,，像掃地,、倒垃圾、自己穿衣服,。我玩心比較重,，有時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，爸爸說我還煩。父母最在乎孩子的學(xué)習(xí)好壞,，搞好學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)、也是對父母最好的回報吧!

敘利亞的父親終于發(fā)現(xiàn)了實情的真相,，心疼自己的孩子不但要受熬夜之苦,，還要忍受自己的誤解、責(zé)罵和漠不關(guān)心,，父親是多么的內(nèi)疚啊!緊緊摟著自己心愛的孩子......敘利亞從前偶爾咳一下,，父親也會急得四處求醫(yī)，后來由于熬夜,，上課睡覺,，在家也打瞌睡，睡眠不足,，消瘦蒼白,，臉色難看。愛之深恨之切的父親傷心,、失望,、責(zé)罵。玩心太重,、活潑愛動的我有時學(xué)習(xí)不用功,，有時惹事生非，免不了被爸爸批評一通,，可我一點也不恨爸爸,，他這是“恨鐵不成鋼啊!”

既然父母都希望自己的孩子成為棟梁之材，那么我們就更不能辜負(fù)他們的期望,，加強鍛煉自己的身體,，提高自己的品德修養(yǎng)，勤奮刻苦學(xué)習(xí),，才能對得起父母那無限的愛!

愛的教育讀書感悟篇八

《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯的名作,，它就像所有不知名的圓舞曲一樣令人難以忘懷。書中沒有乏味的說教,，沒有豪言壯語,，也沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一群平凡而善良的小人物：賣炭人,、小石匠,、鐵匠的兒子、少年鼓手,、帶病上課的教師……,，它以最樸實的語言，講述著這些平凡人的故事：《掃煙窗的孩子》,、《班長》,、《窮人》、《感恩》等等,，歌頌了孩子們應(yīng)該具有的純真感情,。

我無法分析出亞米契斯所成長的年代與現(xiàn)代社會兒童成長的環(huán)境差距有多大。通讀《愛的教育》,，文字帶給我們的是幽幽的回憶,，是對童年生活的共鳴。不同年代的人,，不同背景的人,，甚至是不同文化個語言的人，一起讀寫這樣的文字,，心里的感觸竟也如此相似,。我想，這正是因為愛,，是童心散發(fā)出的人類至真至純的愛的氣息,，讓我們跨越時空如此和唱!高爾基曾經(jīng)說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人,，才能教育好孩子?！睈凼且环N品格,，愛能打開人身上最隱秘的源泉，從中將潺潺涌出生氣勃勃的善事,，愛可滋潤孩子的稚嫩的心田,。

《愛的教育》是一本好書，它把兒童世界活生生地展現(xiàn)于我們眼前,。使我們做教師能了解兒童的情感,，掌握兒童的心理特征，從而對我們的教育起到了極大的指導(dǎo)和幫助,。作為一個教師,，不應(yīng)該僅僅掌握好自己的學(xué)科知識，還應(yīng)該懂得兒童心理學(xué),，與兒童平等對話,，用兒童的視角去理解兒童的精神世界。我想,，我們不妨和孩子們一起,，走進楊紅櫻的馬小跳,，走進鄭淵潔的皮皮魯，走進黑柳徹子的窗邊的小豆豆,，你也許會驚喜的發(fā)現(xiàn),，兒童世界竟然是如此精彩，你或許會重拾童年記憶,，找回被我們自己遺失了許久的童心,。

讀完這本書，我花費了很多時間,，但是我卻一點也不后悔,，因為它使我懂得了許多道理，愛就像花蜜,，蜜蜂不能缺少它,，正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,，關(guān)愛他人,，世界就將因為愛而變得更美好!

愛的教育讀書感悟篇九

透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖：把學(xué)生當(dāng)親人的老師!當(dāng)安利柯的老師說道：“你們以外,，我沒有別的家屬在世界上,，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子,、女兒;我愛你們,，請你們也喜歡我!你們之中，我一個都不愿責(zé)罰,，請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患?，給我慰藉，給我榮耀!”先生的這些話,，讓所有的學(xué)生都信服于他,，這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到，老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!

每個人在生活中,，在成長過程中,，不可能不犯些錯誤，可是我們作為小孩子,，卻常常受到嚴(yán)厲的批評;而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生,，或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子?！爸灰銈冇杏職獬姓J(rèn)自己的錯誤,，我絕不會責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們的安慰，也是最深刻的愛,。

這本書教會我們要真正的把愛心,，獻(xiàn)給需要的人,，應(yīng)當(dāng)從點滴的小事做起，從換位思考做起,，學(xué)會理解,、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,，我們逐漸長大了，很多事,，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,，和養(yǎng)育我們的父母。

愛的教育的書名使我思考,，在這紛紜的世界里,，愛究竟是什么帶著這個思考，我與一個意大利小學(xué)生一起跋涉,，去探尋一個未知的答案,。

愛，像空氣,，每天在我們身邊,，因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命,。就如父母的愛,，不說操勞奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的書,，一有咳嗽,，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子,，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛,。當(dāng)我們陷入困境，沒人支持,，是父母依然陪在身邊,，晚上不忘叮囑一句：早點睡。讀了安利柯的故事,，我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心,。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖,。最簡單的東西卻最容易忽略,，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到,。

如果說愛是一次旅游,，也許有人會有異議,。但愛正是沒有盡頭的，愉快的旅游,。就像生活,，如果把生活看成一次服刑，人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,，得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦,。反之，把生活看成旅游,，一路上邊走邊看,，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,，學(xué)習(xí)而充實起來,。于是，就想繼續(xù)走下去,，甚至投入熱情,，不在乎它將持續(xù)多久。這時候,，這種情懷已升華為一種愛,，一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,，我走入安利柯的生活,，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),，生活,，怎樣去愛。在感動中,，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求,。

良的人，是一個好人，為了保護妹妹，與弗蘭諦打架,。我們應(yīng)該斯代舍己救人的精神。

愛的教育讀書感悟篇十

曾看到過這樣一段話"我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是后來在翻譯或隨便閱讀時,還深深地感到刺激,不覺眼睛潤濕.這不是悲哀的眼淚,乃是慚愧和感激的眼淚.除了人的資格以外,我在家中早已是二子二女的父親,在教育界是執(zhí)過十余年的教鞭的教師.平日為人為父為師的態(tài)度,讀了這書好像丑女見了美人,自己難堪起來,不覺慚愧了流淚."我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動的書《愛的教育》,這個寒假終于如愿以償了.

《愛的教育》采用日記的形式,，講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,，家庭,，社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國，父母,，師長,，朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量,。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,，這正是小說極力頌揚的地方。這本小說在漫長的歲月里,，陪伴一代又一代的孩子成長,。可以說,，這是一本永遠(yuǎn)不會過時的書,。它用愛塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進取而善良真誠的心,，愛祖國，愛人民,，同情人民的一切不幸與苦難,。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎，可以說超過了任何一種《教育學(xué)》或《教育概論》,。

愛,，像空氣，每天在我們身邊,，因其無影無形就總被我們忽略,。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,，不說操勞奔波,，單是往書架上新置一本孩子愛看的書，一有咳嗽,，藥片就擺放在眼前,，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛,。當(dāng)我們陷入困境,，沒人支持，是父母依然陪在身邊,，晚上不忘叮囑一句：早點睡,。讀了安利柯的故事，我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心,。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛,，很多人都無法感受到,。

如果說愛是一次旅游，也許有人會有異議,。但愛正是沒有盡頭的,，愉快的旅游。就像生活,，如果把生活看成一次服刑,，人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放，得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦,。反之,，把生活看成旅游，一路上邊走邊看,，就會很輕松,，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實起來,。于是,，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情,，不在乎它將持續(xù)多久,。這時候，這種情懷已升華為一種愛,，一種對于生活的愛,。

是啊，《愛的教育》讓我走入安利柯的生活,，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),，生活，怎樣去愛,。在感動中,，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。如果愛是奔騰的熱血,，是跳躍的心靈,，那么，我認(rèn)為這就是對于國家的崇高的愛,。也許它聽起來很口號,，但作為一個有良知的人，這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田,。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,，淋彈死守家園的動人場面時，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,，同樣可以拋棄一切地廝拼,，我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,，但祖國需要我們的還有很多,，我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng),，長大才能回報祖國,。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言,，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情懷,。

《愛的教育》中，把愛比成很多東西,，確是這樣,，又不僅僅是這些。我想,，愛是什么不會有明確的答案,，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考；愛是博大的,，無窮的,，偉大的力量,。是教育中不可缺少的,。

愛的教育讀書感悟篇十一

不論是誰，在他心靈深處都有那一片凈土,，那片土地上,，栽種著一朵心靈之花。只要心中有愛,，心靈之花就會因此而綻放出絢爛的花朵,。

我憶起那一個雨天，你拿著傘久久佇立在學(xué)校門口,，如雕塑般一動也不動,。放學(xué)了，我背起那并不是很重的書包急忙向校門口跑去,，奔跑間,，眼睛不斷的掃視人群，搜索著什么,。突然,，我在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)了你，止不住的欣喜攀上我的面頰，如爬墻虎似的在臉上散布開來,。我興沖沖的跑向你,，你沒有說話，可是我卻發(fā)現(xiàn)你眼里那掩飾不住的溫柔,，你一手接過書包,，一手牽著我，傘傾向我,，讓我感到頭頂飄過了那么一抹深藍(lán),，陣陣暖意從你那溫暖的大手里傳來，讓我心頭頓時一暖,。我伸手想拿過書包,，不經(jīng)意間觸碰到你的手，我愣了,，與那只溫暖的手形成鮮明的對比,，這只，涼的那么刺骨,，我這才憶起,，從出來就看見你一直把那只手放在口袋里，原來是為了我,，淚水頓時涌了上來,，充滿了整個眼眶，還不時的向外溢出,，背上的書包也驟然間變得沉重起來,。

雨，依舊在下著,，打在我那原本就已被淚水打濕的臉上,，使我分不清現(xiàn)在臉上液體到底是雨水還是淚水，我只感到心已被一種叫做父愛的情感所充溢著,。

又如初中的那第一個朋友,，你猶如春天新生的孩子，臉上還帶著些許的稚嫩,，不過也正因這樣,，我也才會被你的天真與純真所吸引，因為你看上去是那么的純潔,，其實你不知道,，每當(dāng)我看到你時，不論之前多么糟糕的心情都會瞬間好起來,。

那時,，一種叫做友愛的情感在心頭彌漫開來,。

回想著，心靈之花已在心中盛開,，香氣彌散心中,，我頓時感到一陣說不出的舒暢。

愛到花開,。

愛的教育讀書感悟篇十二

在寒假里,，我讀完了一本《愛的教育》，感受到了安利柯的父母對他的愛,，感受到他的老師對他的愛,，他是在愛的灌溉下成長的。他有著父母,、老師這么無微不至的關(guān)愛,，他是如此的幸福啊,！其實在現(xiàn)實中我們也是如此,。

在我們的生活中，常常能夠見到“愛”,。同學(xué),、朋友之間的友愛，父母,、老師對我們的關(guān)愛,，我們也是在愛的灌溉下成長的，在我們被愛的同時我們也要學(xué)會愛別人,。愛是無私的,，愛是純潔的，愛是溫暖的,，愛是感激的,，愛在我們身邊,，它無處不在,。在《愛的教育》這本書里，一篇是安利柯的父親給他寫的,，其中讓我記憶猶新的是“親子之間的愛,，是人間所有的感情中最神圣的東西，破壞這感情的人,，實是世上最不幸的,。”這讓我懂得了許多道理,，讓我懂得父母對我的愛是很神圣的,，我們還需要去理解父母,，爸爸媽媽上班那么辛苦，我們要為他們做一些力所能及的事情,，替他們分擔(dān)一些小家務(wù),，讓他們也感受到我們對他們的愛。

《愛的教育》中有一篇《感恩》也是安利柯的父親寫給他的,，安利柯的父親總是在用一些道理來教育他的孩子怎么樣學(xué)會感恩,，懂得感恩，讓他換位思考,，讓他懂得尊敬自己的老師,。他的父親說了這樣的一些話“意大利全國五萬的小學(xué)教師，是你們未來國民精神上的父親,，他們立在社會的背后,，以輕微的報酬，為國民的進步,、發(fā)展勞動著,。你先生就是其中一人，所以應(yīng)該敬愛,。你無論怎樣愛我,，但如果對于你的恩人——特別是對于先生不愛，我絕不歡喜”“無論何時,，總須愛先生?。∠壬拿?，永遠(yuǎn)須用了敬意來稱呼,，因為除了父親的名字，先生的名字是世間最尊貴,、最可懷慕的名字呢,！”父親用這些話來告訴安利柯，要記住對我們有恩的人,，要尊敬自己的老師,，不論何時都不能忘記！在成長過程中必須要記住老師,，俗話說“一日為師,，終身為父?！薄袄蠋熅拖裣灎T,，燃燒自己，照亮別人,?！崩蠋熓俏覀兂砷L路上不可缺少的人,，一路上有老師的教導(dǎo)，才不會迷失方向,；一路上有老師的關(guān)注,，才更加地自信勇敢。

在我們的生活中,，有許許多多大大小小的愛,，有一些愛是細(xì)膩的，有一些愛是溫暖人心的,，有一些愛是能讓我們時時刻刻都能觸動我們,，有一些愛并不是那么驚天動地，而是感人肺腑,。每一個人都有著自己獨特愛別人的方式,，我們要知道，在我們愛別人的同時,，也已經(jīng)被愛包裹著,。

愛一直陪伴在我們身邊，它也一直在鼓勵我們在以后的道路上前進,！

愛的教育讀書感悟篇十三

愛,，一個多么熟悉的字，在每個人心中都有一份純潔的愛,。我讀了《愛的教育》這本書時,，我才明白愛是無私的，愛是偉大的,，只有生活在愛的海洋里,，才會真正的享受到愛，感受到愛,。書中人與人之間流露出的真情實感,，讓我感動不已!

這本書主要講了一個四年級男孩兒安利柯以日記的方式，從四年級10月份開學(xué)的第一天一向?qū)懙降诙甑?月份,，記錄了他身邊各種感人的小故事,，記錄了他在生活中一點一滴所積累的愛，他一天感受一點,，一天反思一點,，每一天都在愛的世界里成長,。

書中的每一篇文章都十分感人,，其中使我印象最深的是一個清掃煙筒的小孩，把清掃煙囪賺來的三十個銅幣從破了的口袋里掉了,，他無法回家,，于是飄過的同學(xué)都用對自我有用銅幣來幫忙他,，沒有帶錢的同學(xué)就把自我的鮮花贈送給他，我覺得這一段是最感人的,，這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心,，就會是一個擁有一切高尚品質(zhì)的人。在《愛的教育》這本感人的書中,，處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人,。

讀了這本書，我最后深刻體會到同學(xué)之間,、朋友之間就應(yīng)互相幫忙,，就應(yīng)學(xué)會寬恕別人、學(xué)會理解別人,，我們自我遇到困難時總想獲得別人的幫忙,，而我們平時遇到有困難的人時也就應(yīng)盡力地去幫忙他，人與人之間的關(guān)愛有時雖然是微小的,，但它是無私的,、珍貴的、非凡的,。

我相信,，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點愛，我們的世界將會永遠(yuǎn)充滿愛!

愛的教育讀書感悟篇十四

《愛的教育》是一本用愛體現(xiàn)溫暖的書,，書中講述著一個個與愛有關(guān)的小故事,。當(dāng)你感到困惑時，它會像一位老師,，教會你走出困境的;當(dāng)你感到迷茫時,，它會像一把指南針，指引你前進的方向;當(dāng)你閑暇無趣,、困乏無力時,，它又會像知心好友，用每一個愛的故事,，讓你心生溫暖,、充滿力量。

書中最打動我的是這樣一個故事：恩里科是一個胳膊殘障的孩子,，可班里有幾個同學(xué)卻經(jīng)常欺侮地,，還說他的母親是個沒用的人，他非常生氣,。有一次,，他忍無可忍時，便隨手拿起了桌上的墨水瓶扔向了正在欺負(fù)他的同學(xué),，可不巧的是,，墨水瓶不偏不倚地撞上了剛剛走進教室的老師,。老師再三追問，可恩里科始終沒有勇氣承認(rèn)錯誤,。他面對過太多的打擊,，他已經(jīng)再也沒有勇氣站起來面對什么了，他感到無比的恐懼和憂慮,，他害怕極了,。就在這時，加羅內(nèi)站了起來承認(rèn)錯誤替他頂雷,，大家都很吃驚,。此時恩里科的心里五味雜陳，他從內(nèi)心深處感激加羅內(nèi),，他也緩緩地站了起來!老師夸贊加羅內(nèi)是個高尚的孩子,，讓大家向他學(xué)習(xí)!

我想，加羅內(nèi)的那一站就是一種愛吧!有種愛是在你孤單無助時伸出的溫暖雙手,，有種愛是在你黑暗的前方點亮一盞明燈,。小小善舉卻是大大友愛給人以無窮力量。

我也曾不止一次感受過這樣的愛,。記得有一次語文考試我考得很不好,，連班里的平均分都沒有。我難過極了,，為什么呢?我明明很認(rèn)真復(fù)習(xí)了,，卻考得這么差，我簡直要崩潰了,。同桌看到我這樣,，就不停地安慰我、開導(dǎo)我,，幫我一起分析沒考好的原因,，教我正確復(fù)習(xí)的方法，想方設(shè)法逗我開心,，放學(xué)了還和我一起走向公交車站,。同桌小小的舉動讓我感受到了同學(xué)的真情，也給了我戰(zhàn)勝困難的`決心,。我們就這樣互相激勵著,，并肩前行。

《愛的教育》就是用這些短短的小故事,，教導(dǎo)著我們,，激勵著我們。“愛是相互的,，別人無助時你伸出雙手,，你有困難時就會有雙手伸向你”,、“你為別人點亮的一盞燈,，不僅照亮了他人，也照亮了自己,?！睍羞@些平淡無奇的文字，讓我感受到了暖暖的愛,。

愛,，往往不是轟轟烈烈，常常是春風(fēng)化雨,、潤物無聲,，卻能在內(nèi)心深處滋養(yǎng)心靈，當(dāng)我們行至黑暗路口時,，她一定會是那盞點亮的明燈,。

愛的教育讀書感悟篇十五

在我讀完《愛的教育》后，雖然我沒有流淚,，可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍,。下面是小編為大家整理的《愛的教育》

讀書筆記

當(dāng)我第一次看到《愛的教育》的書名使我思考,，在這變化萬千的世界里,，愛究竟是什么?帶著這個思考，我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉,，去探尋一個未知的答案,。一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的

日記

在我讀完《愛的教育》后,，雖然我沒有流淚,，可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍。這部處處洋溢著愛的書籍所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,，濃郁的情感力量,，真的很偉大。

愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言,，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒,。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國的深深的愛,，對親友的真摯之情,。

《愛的教育》中，把愛比成很多東西,，確是這樣又不僅僅是這些,。我想，“愛是什么”不會有明確的答案,，但我知道“愛”是沒有限制的,，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵,，父母對孩子無微不至的關(guān)愛,，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血,，幫助希望工程……我想這部好書籍將會把這種美好的感受帶給更多更多的人,。

愛，一個多么熟悉的字眼,，在每個人的心目中都有一份純潔的愛,，愛是無私的，愛是博大的,，只有生活在愛的海洋里,，才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,，我才真正領(lǐng)悟了愛的境界,。

這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大,?！稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛,，姐弟之間的愛,，子女與父母間的愛，師生之間的愛,，對祖國的愛,，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

古往今來,，有多少愛的真情故事啊,，可見,，愛，是無處不在的,。我們一出生,，就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺奶奶的愛,。漸漸長大了,，上學(xué)了，又有老師的愛,，同學(xué)們的愛,。愛就如空氣一般,，我們身邊到處都是愛,，我們從未離開它，離開了愛的人,，就等于沒有靈魂的人,。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭,，愛又可以激發(fā)人無窮的力量,。

是愛，使我們能快樂健康地成長,，是愛,，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,，愛是寬恕的,，愛又是包容的。愛是教育的源泉,，愛與教育是息息相關(guān)的,。多感受一份愛，就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛,，就多一份快樂,。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的海洋里,。

在我的書架上,，各種各樣的書都有，可最令我感動的就是《愛的教育》,，這是一本詮釋愛的書,。

《愛的教育》的作者是亞米契斯，他以日記題寫了意大利的四年級小學(xué)生安利柯的一學(xué)年的經(jīng)歷,，描寫了發(fā)生在學(xué)校,，班級，和家里的個個感人至深的故事，父母對女兒的一片摯愛之心和殷殷相盼,，師生,、朋友、同學(xué)之間的愛和友誼,，對祖國神圣的愛,，無不留溢于紙上，動人心魄,。直到最后安利柯轉(zhuǎn)學(xué)了,，大家的十分難過，我也為此感動的心酸酸的,。

正如羅蘭所說的：愛是什么的火焰,，沒有它，一切都將變成黑暗,。還有彭莎爾所說的：愛別人,，也被別人愛，這就是一切,，這就是宇宙的法則,，為了愛，我們才存在,，有愛慰藉的人,，無懼任何事，任何人,。

看了這本書,，讓我體會到了愛，也讓我認(rèn)識到了愛,，只有關(guān)愛他人,，才能得到他人的關(guān)愛。