人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇一

第一段：引言（約200字）

職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)個(gè)體的重要任務(wù),。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,，擁有一份合適的職業(yè)規(guī)劃對(duì)于發(fā)展個(gè)人能力和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值至關(guān)重要,。我自2020年起制定了三年的職業(yè)規(guī)劃，并且在這個(gè)過(guò)程中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在這篇文章中，我將分享我的職業(yè)規(guī)劃心得,，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助。

第二段：制定目標(biāo)（約300字）

在制定職業(yè)規(guī)劃時(shí),，明確目標(biāo)是必不可少的,。我以希望成為一名優(yōu)秀的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理為目標(biāo),，并設(shè)定了詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃,。首先，我注重提升自身的專業(yè)素養(yǎng),，不斷學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷和管理方面的知識(shí),，參加相關(guān)的培訓(xùn)和課程。其次,，我積極參與社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí),，爭(zhēng)取獲得實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。同時(shí),，我關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)趨勢(shì),，不斷提高自己的洞察力和決策能力。通過(guò)這些行動(dòng),，我在三年內(nèi)成功地轉(zhuǎn)型到市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域,，并取得了一定的職稱和職位晉升。

第三段：發(fā)展技能（約300字）

除了明確目標(biāo)外,，發(fā)展必要的技能也是職業(yè)規(guī)劃的重要部分,。在過(guò)去的三年中，我注重提升自己在溝通,、團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題方面的能力,。我積極參與各種項(xiàng)目，與團(tuán)隊(duì)成員合作解決具體問(wèn)題,，并通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不斷改進(jìn)自己的工作方法,。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，也意識(shí)到我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)各種團(tuán)隊(duì)環(huán)境,。此外，我還加強(qiáng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力,，通過(guò)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成項(xiàng)目,，不斷提升自己的管理能力。這些技能的提升使我在職業(yè)生涯中更加得心應(yīng)手,，更好地適應(yīng)工作需求,。

第四段：培養(yǎng)人際關(guān)系（約300字）

除了技能之外，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系也是個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的重要方面,。在過(guò)去的三年中,，我積極參加各種社交活動(dòng),、行業(yè)會(huì)議和職業(yè)培訓(xùn)，與不同領(lǐng)域的人建立了廣泛的人際網(wǎng)絡(luò),。我也主動(dòng)與同學(xué),、同事等保持聯(lián)系，并通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和互相幫助來(lái)加強(qiáng)彼此的關(guān)系,。這些人際關(guān)系不僅為我提供了寶貴的資源和機(jī)會(huì),，還豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)和視野。通過(guò)與各界人士的交流和合作,，我學(xué)到了很多新的想法和方法,，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)。

第五段：總結(jié)（約200字）

通過(guò)制定目標(biāo),、發(fā)展技能和培養(yǎng)人際關(guān)系,，我在個(gè)人三年職業(yè)規(guī)劃中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃不只是規(guī)劃自己的職業(yè)路徑,，更重要的是明確自己的目標(biāo),，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,，制定明確的目標(biāo),、注重技能的發(fā)展和培養(yǎng)良好的人際關(guān)系都起到了重要的作用。個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃是持續(xù)的過(guò)程,，我將在今后的職業(yè)生涯中堅(jiān)持不懈地努力,，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)δ銈兊膫€(gè)人職業(yè)規(guī)劃有所啟發(fā),。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇二

自我的人生價(jià)值和角色定位,、人生主要目標(biāo)的設(shè)定等等，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是：你準(zhǔn)備做一個(gè)什么樣的人,，你的人生準(zhǔn)備達(dá)成哪些目標(biāo),。

這些看似與具體壓力無(wú)關(guān)的東西其實(shí)對(duì)我們的影響卻總是十分巨大，對(duì)很多壓力的反思最后往往都要?dú)w結(jié)到這個(gè)方面,?？突f(shuō)：“我非常相信，這是獲得心理平靜的最大秘密之一——要有正確的價(jià)值觀念,。而我也相信,，只要我們能定出一種個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)——就是和我們的生活比起來(lái)，什么樣的事情才值得的標(biāo)準(zhǔn),，我們的憂慮有50%可以立刻消除,。”

法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂,?！?/p>

我們要認(rèn)識(shí)到危機(jī)即是轉(zhuǎn)機(jī)，遇到困難,，產(chǎn)生壓力，一方面可能是自己的能力不足,，因此整個(gè)問(wèn)題處理過(guò)程,，就成為增強(qiáng)自己能力、發(fā)展成長(zhǎng)重要的機(jī)會(huì),；另外也可能是環(huán)境或他人的因素,，則可以理性溝通解決，如果無(wú)法解決,，也可寬恕一切,，盡量以正向樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一件事。如同有人研究所謂樂(lè)觀系數(shù),，也就是說(shuō)一個(gè)人常保持正向樂(lè)觀的心,，處理問(wèn)題時(shí)，他就會(huì)比一般人多出20%的機(jī)會(huì)得到滿意的結(jié)果,。因此正向樂(lè)觀的態(tài)度不僅會(huì)平息由壓力而帶來(lái)的紊亂情緒,，也較能使問(wèn)題導(dǎo)向正面的結(jié)果。

對(duì)于一個(gè)積極進(jìn)取的人而言,，面對(duì)壓力時(shí)可以自問(wèn),，“如果沒(méi)做成又如何？”這樣的想法并非找借口,，而是一種有效疏解壓力的方式,。但如果本身個(gè)性較容易趨向于逃避，則應(yīng)該要求自己以較積極的態(tài)度面對(duì)壓力,，告訴自己,，適度的壓力能夠幫助自我成長(zhǎng)。同時(shí),，記壓力日記也是一種簡(jiǎn)單有效的理性反思方法,。它可以幫助你確定是什么刺激引起了壓力，通過(guò)檢查你的日記,，你可以發(fā)現(xiàn)你是怎么應(yīng)對(duì)壓力的,。

不要把工作上的壓力帶回家。我們要主動(dòng)管理自己的情緒,，注重業(yè)余生活,，不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間：與他人共享時(shí)光,，交談,、傾訴,、閱讀、冥想,、聽音樂(lè),、處理家務(wù)、參與體力勞動(dòng)都是獲得內(nèi)心安寧的絕好方式,，選擇適宜的運(yùn)動(dòng),，鍛煉忍耐力、靈敏度或體力……持之以恒地交替應(yīng)用你喜愛(ài)的方式并建立理性的習(xí)慣,，逐漸體會(huì)它對(duì)你身心的裨益,。

工作壓力的產(chǎn)生往往與時(shí)間的緊張感相生相伴，總是覺(jué)得很多事情十分緊迫,，時(shí)間不夠用,。解決這種緊迫感的有效方法是時(shí)間管理，關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你,，你要自己安排你的事,。在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，應(yīng)權(quán)衡各種事情的優(yōu)先順序,，要學(xué)會(huì)“彈鋼琴”,。對(duì)工作要有前瞻能力，把重要但不一定緊急的事放到首位,，防患于未然,，如果總是在忙于救火，那將使我們的工作永遠(yuǎn)處于被動(dòng)之中,。

平時(shí)要積極改善人際關(guān)系,，特別是要加強(qiáng)與上級(jí)、同事及下屬的溝通,，要隨時(shí)切記,，壓力過(guò)大時(shí)要尋求主管的協(xié)助，不要試圖一個(gè)人就把所有壓力承擔(dān)下來(lái),。同時(shí)在壓力到來(lái)時(shí),，還可采取主動(dòng)尋求心理援助，如與家人朋友傾訴交流,、進(jìn)行心理咨詢等方式來(lái)積極應(yīng)對(duì),。

既然壓力的來(lái)源是自身對(duì)事物的不熟悉、不確定感,，或是對(duì)于目標(biāo)的達(dá)成感到力不從心所致,，那么，疏解壓力最直接有效的方法，便是去了解,、掌握狀況,，并且設(shè)法提升自身的能力。通過(guò)自學(xué),、參加培訓(xùn)等途徑,，一旦“會(huì)了”、“熟了”,、“清楚了”,，壓力自然就會(huì)減低、消除,，可見(jiàn)壓力并不是一件可怕的事,。逃避之所以不能疏解壓力,，則是因?yàn)楸旧淼哪芰Σ⑽刺嵘?，使得既有的壓力依舊存在，強(qiáng)度也未減弱,。

壓力,，其實(shí)都有一個(gè)相同的特質(zhì)，就是突出表現(xiàn)在對(duì)明天和將來(lái)的焦慮和擔(dān)心,。而要應(yīng)對(duì)壓力,，我們首要做的事情不是去觀望遙遠(yuǎn)的將來(lái)，而是去做手邊的清晰之事,，因?yàn)闉槊魅兆骱脺?zhǔn)備的最佳辦法就是集中你所有的智慧,、熱忱，把今天的工作做得盡善盡美,。

另外一個(gè)管理壓力的方法集中在控制一些生理變化,，如：逐步肌肉放松、深呼吸,、加強(qiáng)鍛煉,、充足完整的睡眠、保持健康和營(yíng)養(yǎng),。通過(guò)保持你的健康，你可以增加精力和耐力，幫助你與壓力引起的疲勞斗爭(zhēng),。

以下是幫助你在日常生活中減輕壓力的10種具體方法,，簡(jiǎn)單方便，經(jīng)常運(yùn)用可以起到很好的效果：

1,、早睡早起,。在你的家人醒來(lái)前一小時(shí)起床，做好一天的準(zhǔn)備工作。

2,、同你的家人和同事共同分享工作的快樂(lè),。

3、一天中要多休息,，從而使頭腦清醒,，呼吸通暢。

4,、利用空閑時(shí)間鍛煉身體,。

5、不要急切地,、過(guò)多地表現(xiàn)自己,。

6、提醒自己任何事不可能都是盡善盡美的,。

7,、學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。

8,、生活中的顧慮不要太多,。

9、偶爾可聽音樂(lè)放松自己,。

10,、培養(yǎng)豁達(dá)的心胸。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇三

《禮記?中庸》中有云：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。做任何事情都要有一個(gè)明確的計(jì)劃與準(zhǔn)備，否則難以收獲良好的結(jié)果,，大學(xué)生活也同樣如此,。目前，很多大學(xué)畢業(yè)生站在畢業(yè)選擇的十字路口中央,，感到茫然無(wú)措,，不知該何去何從。其中最主要的原因,，就是在大學(xué)期間缺乏對(duì)未來(lái)生活和職業(yè)目標(biāo)的遠(yuǎn)景規(guī)劃與相應(yīng)準(zhǔn)備,，或者根本不知道該如何規(guī)劃。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,，如果大學(xué)生希望在畢業(yè)時(shí)能有一個(gè)好的選擇,，在未來(lái)職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價(jià)值，就應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí),、生活,、工作，合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,，并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略，使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路,。進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，是大學(xué)新生最先行、最基礎(chǔ)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,，也是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵一環(huán),。

一、個(gè)人分析：

對(duì)個(gè)人自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)可從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析：

1,、職業(yè)愛(ài)好：自己喜歡與不喜歡做的事情

愛(ài)好：喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境,，能自己控制、安排的工作,，跟人打交道的工作,。

不喜歡：機(jī)械性重復(fù)的工作，也不喜歡沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有收獲的忙亂,，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情

2,、學(xué)習(xí)能力：學(xué)習(xí)速度,、學(xué)習(xí)深度,、特長(zhǎng)的學(xué)科

優(yōu)勢(shì)：

邏輯性和條理性較好，書面表達(dá)能力較強(qiáng),。

弱勢(shì)：

工作,、學(xué)習(xí)有些保守，學(xué)習(xí)速度較慢,；

口頭表達(dá)有時(shí)過(guò)于細(xì)節(jié)化,，不夠簡(jiǎn)潔；

創(chuàng)新能力有待提高,。

3,、工作態(tài)度：對(duì)工作執(zhí)著上進(jìn)的程度

優(yōu)勢(shì)：

做事認(rèn)真、踏實(shí),，生活態(tài)度積極,，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面；

有責(zé)任心,、愛(ài)心,，并且喜歡工作；

心思細(xì)膩,，考慮問(wèn)題比較細(xì)致,、周到,。

弱勢(shì)：

做事不過(guò)果斷，尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決,；

做事有時(shí)拖拉,，不夠雷厲風(fēng)行。

4,、與人交往能力：交往意愿,、交往范圍、交往深度,、合作經(jīng)驗(yàn)

待人真誠(chéng),，放得開，樂(lè)于與人交往和溝通,，善于開導(dǎo)別人,；

當(dāng)過(guò)班干部，組織過(guò)集體活動(dòng),，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗(yàn),。

弱勢(shì)：

對(duì)應(yīng)酬不感興趣。

5,、自己的資金,、家庭、朋友的支持程度

父母在一座小城市,，一般工人家庭,，無(wú)法在資金、人脈上幫助自己,；

在學(xué)校時(shí)交了不少朋友,，構(gòu)建了良好的人際關(guān)系；

他們也剛剛畢業(yè),，能力有限,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇四

古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。目標(biāo)的設(shè)計(jì)對(duì)于一個(gè)人的成功極其重要,，沒(méi)有目標(biāo)，工作,、生活就失去了方向和動(dòng)力,，這樣人很難獲得成功。作為即將踏入高校教學(xué)崗位的教師來(lái)說(shuō),，制定職業(yè)生涯規(guī)劃,，可以發(fā)掘自我潛能，克服在職業(yè)生涯發(fā)展中的盲目性,，增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,，提升競(jìng)爭(zhēng)的能力和成功的機(jī)會(huì),。

所謂教師職業(yè)生涯規(guī)劃，是指一個(gè)人作為教師從事教師職業(yè)的整個(gè)過(guò)程,。因此,，教師的職業(yè)生涯規(guī)劃，是對(duì)有關(guān)教師職業(yè)發(fā)展的各個(gè)方面進(jìn)行的設(shè)想和規(guī)劃,，具體包括：對(duì)教師職業(yè)的選擇,，對(duì)教師職業(yè)目標(biāo)與預(yù)期成就的設(shè)想，對(duì)工作單位和崗位的設(shè)計(jì),，對(duì)成長(zhǎng)階段步驟以及環(huán)境條件的考慮,。

根據(jù)以上教師職業(yè)生涯規(guī)劃的含義，我將結(jié)合實(shí)際,，談?wù)勛约?0年的教師職業(yè)生涯規(guī)劃,。首先，我想談?wù)劄槭裁催x擇教師這一職業(yè),。我選擇當(dāng)教師,，是因?yàn)槲覠釔?ài)這一職業(yè)。三年前我是中學(xué)老師,，三年后我又選擇了教師,。不是巧合，而是一種堅(jiān)定的信念,。我選擇教師,，不是把它僅僅作為謀生的手段，而是一種事業(yè)來(lái)看待,。如果把教書完全看成是掙錢的工具,，這些人必不安于教書,，既不安于教書,，自然是教不好書。一位教育家說(shuō)過(guò),，教育是愛(ài)的教育,，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。我非常喜歡這句話,。作為一名教師,，我是普通的，既沒(méi)有凌云壯志,，也沒(méi)有豪言壯語(yǔ),。在未來(lái)的工作中，我將在平凡的崗位上,，把我的職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)認(rèn)真看待,。

職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。結(jié)合自身的現(xiàn)實(shí)和學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀,，我把10年的教師職業(yè)生涯劃分為三個(gè)階段：

第一階段：1—3年,，目標(biāo)是成為一名合格教師。雖然自己曾經(jīng)當(dāng)過(guò)教師,，但只是中學(xué)教師和兼職大學(xué)教師,，現(xiàn)在即將成為專業(yè)的大學(xué)教師，而且是成立不久的獨(dú)立學(xué)院的教師,，教學(xué)環(huán)境的不同以及教師責(zé)任的不同,，意味著必須盡快調(diào)整自己，適應(yīng)新環(huán)境,。學(xué)校為我們新教師提供了較好的外部環(huán)境,，進(jìn)校第一學(xué)期安排我們聽課半年，由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶著,，這一措施有利于我們新教師盡快熟悉教學(xué)與學(xué)校管理,。半年后學(xué)校組織相關(guān)教師聽新教師上課，通過(guò)后方可上講臺(tái),。學(xué)校從學(xué)生利益和新教師成長(zhǎng)的角度出發(fā),，得到了我們新教師的一致認(rèn)可。第一年,，我打算廣泛的聽課,，不僅要多聽“師傅”的課，還要聽其他受學(xué)生歡迎的老師們的課,，認(rèn)真做聽課筆記,，并與這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師多交流，聽聽他們的教學(xué)心得與建議,。及時(shí)整理聽課筆記和聽課心得,，以便在未來(lái)的教學(xué)中作為參考。在自己上講臺(tái)后,，邀請(qǐng)其他老師聽自己的課,，并虛心接受他們的批評(píng)建議。在聽課過(guò)程中,，在關(guān)注教師教學(xué)的同時(shí),，要注意觀察他們是如何管理學(xué)生，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，如何和學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),。如果獲取上講臺(tái)的機(jī)會(huì)后，要爭(zhēng)取在三尺講臺(tái)上“站穩(wěn)腳”,，力圖自己滿意,、學(xué)生滿意,、校領(lǐng)導(dǎo)滿意。

要成為一名合格的教師,，除了加強(qiáng)本專業(yè)的學(xué)習(xí)外,，還要了解學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，了解學(xué)生的現(xiàn)狀,。文華學(xué)院是一所剛剛成立不久的獨(dú)立學(xué)院,，依托華中科技大學(xué)，其培養(yǎng)目標(biāo)不是精英人才,，而是造就有一技之長(zhǎng)的應(yīng)用性人才,。正如文華學(xué)院副院長(zhǎng)張福潤(rùn)所強(qiáng)調(diào)的：文華培養(yǎng)的重點(diǎn)是職業(yè)技術(shù)型人才、復(fù)合型(應(yīng)用)人才,，也是社會(huì)大量需要的人才(能讓衛(wèi)星上天的是人才,，能讓馬桶不漏水的也是人才)。根據(jù)文華的培養(yǎng)目標(biāo),，在教學(xué)中要調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式,，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生,。多征詢學(xué)生的意見(jiàn)與建議，建立良好的師生關(guān)系,，更好的推進(jìn)教學(xué)的開展,。

教育是一個(gè)教書育人的過(guò)程，既要教好書,，還要育好人?，F(xiàn)在很多大學(xué)老師只注重教書，不太注重育人,。作為一名新教師,，在教學(xué)崗位上要自覺(jué)承擔(dān)起教書育人雙重責(zé)任。學(xué)高為師,，德高為范,。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，不僅僅是輔導(dǎo)員和政工干部的工作,，對(duì)其他老師來(lái)說(shuō)，不是硬性的,、刻板的,、簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是要結(jié)合自身教學(xué)的特點(diǎn),，采取靈活的方式,，寓育人于教學(xué)環(huán)境之中,。這對(duì)新老師來(lái)說(shuō)有一定的難度，但應(yīng)該有這種理念,，并向此方向努力,。新教師應(yīng)注意以身作則，言傳身教,，在學(xué)習(xí),、生活、工作等各方面成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。

我準(zhǔn)備用三年的時(shí)間,，了解學(xué)校，了解學(xué)生,，充實(shí)自我,，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)反思,，虛心請(qǐng)教,，成為一名合格的教師。

第二階段 3—5年,，目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀教師,。拿破侖曾說(shuō)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。成為一名合格的教師是最低的要求,，成為一名優(yōu)秀教師是我第二階段努力的目標(biāo)。為達(dá)到預(yù)定目標(biāo),，我打算從以下幾方面加強(qiáng)自己：首先,，進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，成為一名教學(xué)能手和教學(xué)骨干,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),，并把它與課堂教學(xué)相結(jié)合,。認(rèn)真鉆研教材教法，加強(qiáng)備課環(huán)節(jié)中備學(xué)生這一部分,，切實(shí)了解學(xué)生的實(shí)際需要,。合格教師不一定每節(jié)課都精彩，優(yōu)秀教師階段力爭(zhēng)節(jié)節(jié)課都出彩,，成為深受學(xué)生歡迎的年青教師,。這期間要使自己所教的課程成為校級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)精品課程,。其次,，撰寫教學(xué)論文與專業(yè)學(xué)術(shù)論文?？蒲杏兄谕苿?dòng)教學(xué)的開展,，尤其是教學(xué)論文，其靈感與動(dòng)機(jī)就來(lái)自于教學(xué)實(shí)踐,。這就要求我們?cè)诮虒W(xué)中要善于發(fā)現(xiàn),，善于思考，善于總結(jié),。我們的教學(xué)論文也許還比較稚嫩,，不能達(dá)到發(fā)表的水平，但長(zhǎng)期的反思與積累有助于我們鍛煉自己的書面表達(dá)能力,，推動(dòng)教學(xué)活動(dòng),。專業(yè)學(xué)術(shù)論文的寫作也不能放棄，專業(yè)是我們的立身之本,，高校教師不僅僅是個(gè)教書匠,，還要向?qū)W者、專家的方向邁進(jìn),。我們要時(shí)常關(guān)注本學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r,，了解學(xué)術(shù)前沿與學(xué)術(shù)動(dòng)向。在教學(xué)之余,，有意識(shí)的搞一些專業(yè)研究,。

在職業(yè)生涯規(guī)劃的第二階段，我的目標(biāo)是教學(xué)科研一起抓,，但有所側(cè)重,，以教學(xué)為主，科研方面以教研論文為主,，專業(yè)學(xué)術(shù)論文為輔,，每年計(jì)劃發(fā)表3-4篇教研論文，1-2篇專業(yè)學(xué)術(shù)論文,。

第三階段 5—10年,，立志成為一名學(xué)者型教師。現(xiàn)在是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，知識(shí)更新日新月異,，要想跟上時(shí)代的步伐，必須時(shí)時(shí)充電,。在學(xué)校許可的情況下,，我希望有在職讀博的機(jī)會(huì)，這是提升自己最好的方式,。當(dāng)然,，讀博也不是唯一提升自己的方式，平時(shí)要采取各種方式豐富自己,，提高自己,，為以后讀博奠定一定的基礎(chǔ)。如果真能在職讀博,，一定要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,。

在這一時(shí)期，要花大力氣搞科研,，如果有條件的話,，和其他老師合作做一些教學(xué)科研項(xiàng)目，例如編一些適合獨(dú)立學(xué)院的教材,、教參,、課件。另外,，加強(qiáng)專業(yè)研究,，使學(xué)術(shù)研究進(jìn)入到一個(gè)新境界，能獨(dú)立進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,。

以上是我對(duì)自己近10年教師職業(yè)生涯的規(guī)劃,，具體實(shí)施情況如何，還有待于根據(jù)情況的變化而不斷調(diào)整,。作為教師,，要熱愛(ài)自己的職業(yè)，不斷地充實(shí)自己,、提高自己,、超越自己、戰(zhàn)勝自己,。同時(shí)還要處理好各種關(guān)系,，在與學(xué)生相處中，本著尊重學(xué)生,、熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的原則，形成融洽的師生關(guān)系,。與同事的相處中,，本著真誠(chéng)的原則，嚴(yán)以律己,、寬以待人,。良好的人際關(guān)系使人心情愉悅，對(duì)身心健康和工作生活都極為重要。另處,，還要處理好工作與家庭的關(guān)系,，既不要為了工作不顧家庭，也不能一心只撲在家庭瑣事上,，要合理安排,、二者兼顧，達(dá)到相互促進(jìn),、共同發(fā)展的局面,。

展望未來(lái)，我信心百倍,，在學(xué)院良好的外部環(huán)境鼓勵(lì)下,，在學(xué)校教職員工的相互提攜與鞭策下，我的職業(yè)生涯藍(lán)圖一定能實(shí)現(xiàn),。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇五

不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人身之路到底該如何去走,。”記得有一位哲學(xué)家這樣說(shuō)過(guò)：

“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),，為這是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,，因?yàn)槟愣冗^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,。都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;夢(mèng)想是一個(gè)百草園,，我只是百草園里的一根小草，可是小草也有一個(gè)大理想,，是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯,。

中國(guó)人常說(shuō)；盡人事,，聽天命,。對(duì)于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴,，因?yàn)椴僦谖?；?duì)于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,，要抱著一種信念,，那就是不做則已，要做就要做到最好,。在工作中努力奮斗.自動(dòng)自發(fā).精益求精,，這樣,，才能贏得收獲。一個(gè)人,，一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,，很多困難是不可預(yù)見(jiàn)的,，這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力,。面對(duì)突如其來(lái)的麻煩事情，臨危不亂.保持冷靜的心態(tài)，急中生智想出好辦法來(lái),。睿智的人，善于分析事物的發(fā)展情況,，能夠抓住事物的特點(diǎn),，成竹在胸.料事如神,，成功的預(yù)測(cè)事情發(fā)展方向，決策與千里之外,，談笑間檣櫓灰飛煙滅,。

一、自我分析

本人平性端正,；謙虛謹(jǐn)慎.吃苦耐勞的素質(zhì)較好,，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),，求知欲強(qiáng),，愛(ài)好運(yùn)動(dòng),。待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性,，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系,，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人。對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好,。別人說(shuō)我性格外向，但是我覺(jué)得我的性格具有兩面性,，我有時(shí)候也喜歡安靜的環(huán)境,，喜歡一個(gè)人安靜的看書.聽歌。不過(guò)我還是喜歡熱鬧,，和朋友一起聊天,，給彼此帶來(lái)快樂(lè)，我會(huì)感覺(jué)很開心,。

我喜歡運(yùn)動(dòng),，尤其是田徑和羽毛球，也喜歡旅游,，開闊眼界,，陶冶情操。另外我有很強(qiáng)的自信心,，具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神,，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí).動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我又一個(gè)缺點(diǎn)就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,，生活有時(shí)沒(méi)目標(biāo),，沒(méi)方向總是在茫然中虛度時(shí)光,，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。 高中是搞體育的,，大學(xué)的時(shí)候也是報(bào)的社會(huì)體育專業(yè),。我熱愛(ài)體育對(duì)體育教師和健身教練有很大的興趣。而且我有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和隱忍能力,，我覺(jué)得自己在畢業(yè)后能勝任體育教師和健身教練,，所以我會(huì)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)向這個(gè)方向發(fā)展。

二,、職業(yè)分析

社會(huì)體育這個(gè)專業(yè)主要是從事體育教師和健身教練這類職位,。

在家是一個(gè)獨(dú)生子，家里就只有我一個(gè)小孩,，我在家無(wú)論是爸媽還是爺爺奶奶都很寵我,，不過(guò)我從小就知道自己所處的位置，我自己以后會(huì)步入社會(huì)那個(gè)時(shí)候就不能和在家一樣了,，所以我從小就很懂事,，沒(méi)有因?yàn)榧依锏臈l件而嬌生慣養(yǎng)，而且我在學(xué)校在家都是一個(gè)很聽話懂事的孩子,。

我一般學(xué)習(xí)什么或者做什么事只要不是壞事家里人都會(huì)很支持我,，就像我高中搞體育和學(xué)健美操家里人都很支持。

高中畢業(yè)我填志愿選擇了這個(gè)美麗的城市,，被譽(yù)為體操之鄉(xiāng)的仙桃,，來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)景很好，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校關(guān)系處理的很融洽,， 上了很久的課了,，覺(jué)得在學(xué)校的老師也很好很和藹可親，而且專業(yè)知識(shí)知道的很懂,，在大學(xué)三年能教給我很多的東西,，足夠我們以后步入社會(huì)實(shí)踐。

我相信自己在這個(gè)學(xué)校能夠讓我學(xué)到足夠的專業(yè)知識(shí),。

三、給自己的職業(yè)定位

我自己學(xué)習(xí)的是社會(huì)體育專業(yè),，就業(yè)發(fā)展方向是體育教師和健身教練,。

我自己的職業(yè)目標(biāo)是健身教練，面對(duì)這個(gè)職位,，在仙桃或者是在全省乃至全國(guó)都有很好的發(fā)展空間,，只要自己把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好了，我相信我自己能夠勝任這份工作。

健身教練這個(gè)職業(yè)發(fā)展前景很好,，因?yàn)楝F(xiàn)在國(guó)家提倡全名健身,，全國(guó)人民都對(duì)運(yùn)動(dòng)有很高的熱情和興趣，而且我學(xué)的社會(huì)體育專業(yè)是面對(duì)所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的很適合現(xiàn)在的人群,，所以這個(gè)健身教練有很大的就業(yè)前景,。

我的目標(biāo)是先進(jìn)入一家俱樂(lè)部當(dāng)場(chǎng)地教練，然后虛心的想別人請(qǐng)教向別人學(xué)習(xí)一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，然后一步步的向上走,，最后依靠自己的家庭和人際關(guān)系自己創(chuàng)建一家健身俱樂(lè)部。

我會(huì)努力讓自己做到最好,。

四,、計(jì)劃與實(shí)施

我對(duì)自己的大學(xué)還有畢業(yè)后五年有這樣一個(gè)簡(jiǎn)短的計(jì)劃

大學(xué)一年級(jí); 1、努力調(diào)整好自己,，使自己充分的適應(yīng)大學(xué)生活,，把自己從高中到大學(xué)的現(xiàn)實(shí)落差和心理落差處理好，擁有良好的心態(tài),。2,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中受益匪淺,，使自己學(xué) 起來(lái)更加輕松,。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,，堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,，注意提高自身的基礎(chǔ)素質(zhì)。

大學(xué)二年級(jí),；1,、通過(guò)參加各種社團(tuán)組織鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,。2、做一些兼職.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)工作,，進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感.主動(dòng)性。3,、證書大突破,；考取英語(yǔ)三級(jí)證書.全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試.全國(guó)普通話等級(jí)考試。

大學(xué)三年級(jí),；1,、開始嘗試并學(xué)習(xí)些簡(jiǎn)介.求職信，了解社會(huì)需求，收集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,，并通過(guò)信息渠道嘗試和以畢業(yè)的校友交流思想,，開始畢業(yè)前的申請(qǐng)，積極參加招聘,，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識(shí)積累,。2、在學(xué)校分配的工作地點(diǎn)檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力,，努力進(jìn)取,，積極向上。

畢業(yè)后一年,；進(jìn)入公司或者是俱樂(lè)部和學(xué)習(xí),，進(jìn)入社會(huì)，讓自己適應(yīng)社會(huì),，努力工作努力學(xué)習(xí)別人的教育經(jīng)驗(yàn).社會(huì)實(shí)踐的方法,，融入集體。

畢業(yè)后兩年,；努力進(jìn)取,，在單位擔(dān)任一定職位，和同時(shí)又良好的關(guān)系,，有良好的社會(huì)實(shí)踐能力,。

畢業(yè)后三年；努力學(xué)習(xí)別人的教育經(jīng)驗(yàn),，和管理能力,，為創(chuàng)建一個(gè)俱樂(lè)部去創(chuàng)造條件，去學(xué)習(xí)社會(huì)的一切處理方法,。

畢業(yè)后四年,；利用家庭條件和社會(huì)人際關(guān)系創(chuàng)建一個(gè)俱樂(lè)部，學(xué)習(xí)一切有關(guān)的管理方法,。

畢業(yè)后五年,；維持一個(gè)俱樂(lè)部的正常發(fā)展，試著讓俱樂(lè)部去盈利,，創(chuàng)造財(cái)富,，為自己的以后做打算。

五,、評(píng)估與調(diào)查

我的職業(yè)目標(biāo)是健身教練,，這個(gè)職業(yè)有很好的發(fā)展前景，不過(guò)估計(jì)會(huì)有很大的困難,。

來(lái)自學(xué)校的困難,，比如自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，所以我會(huì)努力的學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，在課余時(shí)間向老師多多學(xué)習(xí),，有什么不懂得問(wèn)老師或者上網(wǎng)查資料,。

來(lái)自家庭的困難，比如家里人不支持或者是什么別的原因,，自己可以將計(jì)劃推遲幾年或者是想別的原因,。

來(lái)自社會(huì)的困難，比如社會(huì)上的人們對(duì)健身不感興趣了,，有或者是人們家里都有條件了不需要在去健身俱樂(lè)部了,，我可以換成別的，可以去賣健身器材有說(shuō)這事別的啊,。

不管以后遇見(jiàn)什么困難我都會(huì)努力的化解困難努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃固然好，但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效,，時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,。任何目標(biāo)只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空，路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們要時(shí)刻保持一顆清醒的頭腦,。其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山,，雕刻著理想.信念.追求.抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲.芬芳.失意.磨礪,。一個(gè)人若要獲得成功必須拿出勇氣，付出努力.拼搏.奮斗,。

機(jī)遇不相信眼淚,；不相信頹廢；不相信幻影,，只相信愛(ài)打拼的人,。一個(gè)人的一生是有限的，人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏何時(shí)搏,。我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，一個(gè)人的一生一定要過(guò)的有意義,，一定要讓自己有限的年華里有回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,，而做有意義的事就是好好的活著,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇六

前言：轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在我的生命歷程中走過(guò)了二十幾載， 但我到底是個(gè)怎么樣的人呢,，我適合做點(diǎn)什么呢,，我的未來(lái)會(huì)是怎么樣的.呢?以往我從來(lái)細(xì)想過(guò)這些問(wèn)題，只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,，對(duì)未來(lái)也相對(duì)迷茫,。但老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機(jī)會(huì)，一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),，讓我意識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有籌備的人的,，所以我們要時(shí)刻籌備著，對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，為自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃,。

一、自我分析

1,、性格方面：我性格溫和,，平易近人，對(duì)人和善,，也樂(lè)于助人,，坦率，真誠(chéng)愛(ài)開玩笑,，遇事樂(lè)觀向上,，有責(zé)任心，做事也有毅力，只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,，一定要把事情做得完美,，并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求 。但是缺點(diǎn)也較為明顯,，脾氣急躁缺乏足夠的耐心，不夠細(xì)心,，且有時(shí)候太追求完美,，遇事不夠沉穩(wěn)，對(duì)人有什么說(shuō)什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生,。

2,、興趣方面：喜歡古典音樂(lè)，喜歡看書,，喜歡去關(guān)注手機(jī)方面的動(dòng)態(tài)和周邊新聞,。

3、能力方面：有較強(qiáng)的與人交流能力,，交流語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),。我是學(xué)習(xí)it學(xué)生,，有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力。獨(dú)立生活能力較強(qiáng),，有較強(qiáng)的心理承受能力,。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

方向的軟件開發(fā),，我自己也比較喜歡這個(gè)專業(yè),，所以以后仍然想從事這個(gè)方向。選擇it就業(yè),，在就業(yè)方面有三大特點(diǎn)：一是就業(yè)空間大,，二是就業(yè)工資高，三是就業(yè)率高,。

.net方向在我的了解下,，在重慶發(fā)展還是非常不錯(cuò)的，的程序員,，具有很大的發(fā)展空間,。

總之，it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景,。

三,、理想職業(yè)

我為未來(lái)設(shè)想了兩個(gè)職業(yè)，我的第一職業(yè)目標(biāo)是就軟件工程師,，下面將是對(duì)第一職業(yè)目標(biāo)職業(yè)的詳細(xì)分析,。

軟件工程師：

1)、選擇路徑

根據(jù)現(xiàn)在的社會(huì)工作就業(yè)環(huán)境,，如果最后有個(gè)理想的程序設(shè)計(jì)師的職位,，我選擇直接工作。

2),、選擇理由

自我分析：

優(yōu)勢(shì)因素

1. 對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)熱愛(ài),，尤其是編程方向;

2. 我的研究方向是編程方向;

3. 邏輯思維能力強(qiáng);

職業(yè)生涯規(guī)劃書

4. 責(zé)任心較強(qiáng);

弱勢(shì)因素

1. 耐心不夠;

2. 開發(fā)體力不行。

機(jī)會(huì)因素

1.現(xiàn)在社會(huì)還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級(jí)人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,，國(guó)內(nèi)發(fā)展形勢(shì)一片大好;

2.我的大學(xué)將在江蘇建院度過(guò),，這里有較好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境。

總結(jié)：只有不斷的學(xué)習(xí),，才可以跟上時(shí)代的腳步,，

四、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

提到未來(lái)五年的職業(yè)規(guī)劃,，初步想了下大致有這些計(jì)劃：

1,、從開學(xué)就努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，溫故而知新

2,、學(xué)習(xí)新的技能,，通過(guò)同學(xué)們的組織,，組成工作室

3、重新規(guī)劃好自己的錢途,，努力賺錢

4、一天只睡3小時(shí),，對(duì)自己有所要求

5,、每天看一遍心靈雞湯給自己打氣

結(jié)束語(yǔ)：

我始終相信機(jī)會(huì)是留給有籌備的人的，做什么事情之前一定要有個(gè)籌備,，必須時(shí)刻都籌備著,。轉(zhuǎn)眼間都快畢業(yè)了，在這一年多的時(shí)光里讓我更加堅(jiān)信了這一點(diǎn),。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的,。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況,。我現(xiàn)在是一名it專業(yè)的學(xué)生了,，但在學(xué)習(xí)老師的課之前對(duì)自我對(duì)未來(lái)想得很少。最終我還是要走出校門,，加入社會(huì)進(jìn)行工作,，所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么，讓我對(duì)以后的就業(yè)方向有了一個(gè)更加清晰的了解,，從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn),，避免走彎路，感謝老師給了我們這次認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)未來(lái)的機(jī)會(huì),。未來(lái)充滿著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),，機(jī)會(huì)是留給有籌備的人的，所以我要時(shí)刻籌備著,、努力著!

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇七

諸葛亮自幼胸懷大志,，始終以春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期兩位著名的最高參謀管仲、樂(lè)毅為個(gè)人楷模,，立誓要成為他所處時(shí)代杰出的“謀略大師”,，為光復(fù)漢室貢獻(xiàn)力量;同時(shí)，諸葛亮也非常清楚：他自己長(zhǎng)期積累的才干已具備了實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可能!

曹操已經(jīng)統(tǒng)一了半個(gè)中國(guó),，實(shí)力雄厚,，最有資格挑戰(zhàn)全國(guó)統(tǒng)治權(quán);孫權(quán)只求偏安自保;而勢(shì)力最為弱小的劉備集團(tuán)卻具備快速成長(zhǎng)、與曹操,、孫權(quán)三足鼎立乃至在此基礎(chǔ)上一統(tǒng)天下的可能性,。

選擇劉備的原因：

第二，劉備品性堅(jiān)韌頑強(qiáng),，敢于與任何強(qiáng)大的敵人對(duì)抗;

第三,，劉備待人寬厚謙和,，團(tuán)隊(duì)凝聚力超強(qiáng);第四，劉備是漢朝皇族后裔,，具備名正言順繼承“大統(tǒng)”的資格——以上條件恰恰是劉備增值潛力最大的資源且其他諸侯很難模仿,、替代。

此外,，還有一個(gè)非常重要的原因：到赤壁之戰(zhàn)前夕時(shí),，曹操和孫權(quán)兩大集團(tuán)都已人才濟(jì)濟(jì)、頗具規(guī)模,，諸葛亮若去投奔,，最多也只能成為一名“中層管理人員”;而劉備集團(tuán)當(dāng)時(shí)主要由一些武將構(gòu)成，高級(jí)參謀人才奇缺,，諸葛亮完全有可能被破格提拔進(jìn)入最高領(lǐng)導(dǎo)層!

在個(gè)人推銷方面,，諸葛亮通過(guò)躬耕隴畝給外界留下踏實(shí)肯干的印象;同時(shí)，他還自作了一篇《梁父吟》,，含蓄地表明心志;此外,，諸葛亮在與外人言談中每每自比管仲、樂(lè)毅,，一方面宣傳了個(gè)人的卓越才華,，另一方面也表明了他對(duì)“和諧雙贏”的君臣關(guān)系的向往——諸葛亮個(gè)人才能和求職意向等重要信息最終通過(guò)各種渠道傳遞到了劉備那里。

在應(yīng)聘臨場(chǎng)發(fā)揮方面,，諸葛亮在完全私密性的“隆中對(duì)”時(shí),，通過(guò)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木时硎龀浞终宫F(xiàn)了個(gè)人對(duì)國(guó)內(nèi)軍事、政治形勢(shì)以及劉備集團(tuán)未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略的全面深入思考,，令劉備對(duì)這個(gè)27歲的年輕人大為嘆服!此后,，劉備始終待諸葛亮為上賓，全部重大決策都要與其共同協(xié)商探討,，甚至在臨終之時(shí)還有托孤讓位之舉;諸葛亮也始終對(duì)劉備忠誠(chéng)一心,，鞠躬盡瘁!深厚的君臣情誼是劉備集團(tuán)后來(lái)事業(yè)蓬勃發(fā)展、最終與曹操,、孫權(quán)三足鼎立的重要因素并傳為千古佳話!

諸葛亮是昔日亂世中的一個(gè)孤兒,，若非正確的職業(yè)選擇助力，很可能就淹沒(méi)在歷史的塵埃之中,，永不為人所知!但積極進(jìn)取且頗有心計(jì)的諸葛亮通過(guò)在職業(yè)選擇上的完美謀劃,，徹底改變了自己的命運(yùn)。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇八

短期目標(biāo)

在大三之前拿到全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試cet4等級(jí)證書,，視情況考慮cet6,；

在大四之前，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟/硬件專業(yè)，視情況考取第二學(xué)歷證書,。計(jì)算機(jī)專

畢業(yè)后實(shí)習(xí)一年,，一年后開始找工作，可以嘗試各種與專業(yè)相關(guān)的工作,，5年

內(nèi)穩(wěn)定下來(lái)工作,，分析

有耐心，脾氣好,，為人親和,，善于傾聽，擅長(zhǎng)與人溝通,，表達(dá)能力強(qiáng)，熱心腸,，重感情,，好面子，講義氣,，領(lǐng)悟能力強(qiáng),，擅長(zhǎng)理解和表達(dá)抽象的概念和系統(tǒng)，喜歡幻想,，工作認(rèn)真積極,，略帶完美主義，有求知欲,，善于思考,，對(duì)人真誠(chéng)，為別人考慮的多,。

w(短處)：

不夠果斷,，做決定時(shí)猶豫不決，不善于察言觀色,，口無(wú)遮攔：在所有認(rèn)識(shí)的人

面過(guò)于“坦誠(chéng)”,，有時(shí)會(huì)泄露秘密，過(guò)于樂(lè)觀,，情緒多變,，統(tǒng)治領(lǐng)導(dǎo)能力較差，小場(chǎng)合緊張,。

o(機(jī)會(huì))：

有耐心,，脾氣好，為人親和,，善于傾聽,，擅長(zhǎng)與人溝通，表達(dá)能力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)有利于做客戶服務(wù)類的工作,，例如產(chǎn)品售后,，產(chǎn)品技術(shù)咨詢等崗位,。我會(huì)因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)在眾多同行中成為佼佼者。

t(威脅)：

不善于察言觀色,、過(guò)于樂(lè)觀,、猶豫、過(guò)于坦誠(chéng),、領(lǐng)導(dǎo)能力較差等缺點(diǎn)可能會(huì)讓升職的道路過(guò)于坎坷,，今后應(yīng)在這幾方面加強(qiáng)。

職業(yè)目標(biāo)與努力途徑

畢業(yè)之后嘗試不同的工作,，可以與本專業(yè)相關(guān),，也可以無(wú)關(guān)，多體驗(yàn)不同的工作,，這個(gè)時(shí)間可以用來(lái)積攢經(jīng)驗(yàn),，以彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。然后在兩到三年之內(nèi)找一份合適的工作,，可以是售后咨詢方面,，或是技術(shù)工程師，憑借自己的優(yōu)點(diǎn)和技術(shù),，努力向管理層前進(jìn),，這個(gè)時(shí)候的薪水不用太高，2000-3000就可以,，主要是為了完善自己,。五年以后，如果還沒(méi)有職位上的變動(dòng),，應(yīng)靜下來(lái)分析現(xiàn)況,，找出不足，直到升到中高管理層,，這時(shí)的理想年薪在10-15萬(wàn)左右,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇九

一轉(zhuǎn)眼大學(xué)一年級(jí)的生活即將過(guò)去，馬上要步入二年級(jí)的階段,。來(lái)到大學(xué)我才真真切切地感受到了當(dāng)今時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力之大,。如果要在人潮中擁有自己的一席之地，就需要趁現(xiàn)在把自己的未來(lái)好好規(guī)劃一下,。有了目標(biāo)和方向,，我們才不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,，也許就不會(huì)那么茫然了,。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)人力資源的素質(zhì)提出了更高的要求，它不僅需要人才具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)還需要人才具有較強(qiáng)的邏輯思維能力、社會(huì)活動(dòng)能力和創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì),。大學(xué)生是我國(guó)青年一代中的佼佼者,，也是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的中流砥柱，要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求,，把握好每一個(gè)可能成功的機(jī)遇,，必然要借助職業(yè)規(guī)劃，認(rèn)識(shí)自我,，發(fā)展自我,，完善自我，培養(yǎng)個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng),，設(shè)計(jì)一生職業(yè)發(fā)展的最優(yōu)路徑,。

一.自我分析

我是一名性格開朗、外向的女孩兒,，平時(shí)喜歡聽歌,、上網(wǎng)、逛街,。我的優(yōu)勢(shì)是比較善于表達(dá)，所以在面試時(shí)我時(shí)常是自信滿滿,。我比較喜歡參加集體組織的活動(dòng)和項(xiàng)目,，并且積極參加各項(xiàng)學(xué)校的活動(dòng)及比賽。

二.專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景

(1)就業(yè)方向

突出語(yǔ)言對(duì)比與翻譯理論,，文學(xué)理論與創(chuàng)作,，培養(yǎng)寫作能力、翻譯能力,、研究能力兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的應(yīng)用性,、研究性專門人才。畢業(yè)可適用于報(bào)社,、雜志社,、出版社、電臺(tái),、翻譯局,、行政司法部門、各種企業(yè),、高等院校與科研機(jī)構(gòu),。

·科研單位：包括各高校及相關(guān)研究單位，從事教師,、研究員職位,。要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的精神和對(duì)歷史學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神,。

·黨政機(jī)關(guān)：主要是公務(wù)員系統(tǒng),。要求畢業(yè)生具備較高的綜合素質(zhì)尤其是政治素質(zhì)以及行政能力，要擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)社會(huì)主義,，要有為人民服務(wù)的精神。在校期間就能入黨的同學(xué)無(wú)疑具備優(yōu)勢(shì),。

·企業(yè)：需要較強(qiáng)的工作能力,、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

(2)就業(yè)前景

1.對(duì)學(xué)歷層次要求越來(lái)越高,。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè),，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位,，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生,。而大中城市的中等教學(xué)單位，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位,，部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生,。

2.特別看重畢業(yè)生的專業(yè)，必須是用人單位所需的專業(yè),。由于該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期處于供過(guò)于求的形勢(shì),，故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外，對(duì)專業(yè)對(duì)口程度要求十分嚴(yán)格,。

3.看重復(fù)合型人才,，既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)、在校表現(xiàn),，還要求英語(yǔ)四級(jí)且現(xiàn)基本傾向于英語(yǔ)六級(jí),，計(jì)算機(jī)能力國(guó)家二級(jí)以上，取得雙學(xué)位相對(duì)更受歡迎,。

4.用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者,，這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對(duì)劣勢(shì)。

三.職業(yè)選項(xiàng)

我最想從事的職業(yè)是大學(xué)教師,，并且是一名教授對(duì)外漢語(yǔ)的大學(xué)教師,。雖然這與我的專業(yè)不是很當(dāng)對(duì)，我想通過(guò)自己的努力,，自學(xué)一門專業(yè),，來(lái)完成自己的心愿。如果真的能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望的話,，我不會(huì)將自己的職業(yè)僅僅局限在國(guó)內(nèi),，我會(huì)放眼國(guó)外,，讓自己得到更多鍛煉自己、培養(yǎng)自己的機(jī)會(huì),。

四.決策理由

因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為表達(dá)能力比較好,，所以我可以把自己的所要教授的知識(shí)充分地傳達(dá)給學(xué)生。而且教師這個(gè)是我從小就想從事的職業(yè),，起初是認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)很神圣,，但是等到長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己很適合當(dāng)一名教師。

我特別喜歡校園這個(gè)寧?kù)o,、無(wú)爭(zhēng)議,、充滿學(xué)術(shù)氣味的這種環(huán)境。校園針對(duì)其他社會(huì)工作崗位來(lái)說(shuō)少了很多勾心斗角的事和人,。在這里無(wú)論什么時(shí)候只要踏進(jìn)校園一步,，就會(huì)感受到校園屬于世外桃源，它可以凈化人們的心靈,，多了一份純真與歡樂(lè),。

在當(dāng)今中國(guó)，教師作為一種職業(yè),，還不具有足夠的吸引力,，諸如待遇不高，工作繁瑣,，心理壓力大,，勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)等等，這都是不爭(zhēng)的事實(shí),。但教師這個(gè)職業(yè)仍有她的優(yōu)勢(shì)，那就是在認(rèn)真鉆研教學(xué)的過(guò)程中不斷提高自身素質(zhì),，對(duì)其子女的成長(zhǎng)十分有幫助,。在和學(xué)生的相處之中，在對(duì)教育的探索之中了解和研究孩子,，就有可能使教師的我們成為一個(gè)好的父親或母親,。雖然還沒(méi)有這方面的實(shí)證研究，但憑經(jīng)驗(yàn)大體可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：在不同的職業(yè)群體中,，教師子女成才率是最高的,。

相信不少具有眼光的人都能夠認(rèn)同這一點(diǎn)：對(duì)于子女的投資，是最有意義的投資,。如果一個(gè)家庭,，孩子成長(zhǎng)和發(fā)展得很好，無(wú)論是學(xué)業(yè)成績(jī),，還是人格品質(zhì),，那這個(gè)家庭就給人充滿希望,、充滿活力之感;假如孩子不爭(zhēng)氣――不好學(xué)上進(jìn)，品行不端,，那不管家長(zhǎng)如何的成功,，如何的有權(quán)有勢(shì)，都給人以沒(méi)落之感,。就算你憑權(quán)勢(shì)給孩子找一個(gè)好工作,，沒(méi)準(zhǔn)他那天違法犯罪了;就算你可認(rèn)花大筆的錢送孩子出國(guó)學(xué)習(xí)，一個(gè)沒(méi)有好的學(xué)習(xí)品質(zhì)的人,，在國(guó)外的學(xué)校就更學(xué)不到東西,，最終仍是不學(xué)無(wú)術(shù)的紈绔子弟。上學(xué)讀書不單純是為了能夠做學(xué)問(wèn),，當(dāng)什么科學(xué)家,，上學(xué)讀書更重要的是受到好的教育，從而變得心地純正,，見(jiàn)識(shí)不俗,，舉止得體，談吐文雅,。

最近我看到在許多城市居民的消費(fèi)支出中,，教育消費(fèi)占第一位，這是一個(gè)好的跡象,。人們樂(lè)于把錢花在教育上,，民族素質(zhì)的提高就有了希望。真正優(yōu)秀的教育工作者,，應(yīng)該樹立起“為國(guó)育兒”的理想,，努力培養(yǎng)好自己的孩子。在把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子的同時(shí),，千萬(wàn)不要忽視自己的孩子,。有的教師將全部的時(shí)間和精力都給予了學(xué)生，卻對(duì)自己的孩子很少關(guān)注,，這是不可取的,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任提醒教師不要忽視對(duì)自己孩子的教育。作為教師,，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念：每朵花都有盛開的理由,。無(wú)論何時(shí)，要把自己的孩子當(dāng)成你最重要的學(xué)生加以培養(yǎng),，這是我們對(duì)家庭承擔(dān)的重要責(zé)任,，同時(shí)也是對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的重要方面。我們國(guó)家有一千四百萬(wàn)教師,，至少有一千萬(wàn)教師家庭,。如果每個(gè)教師家庭都能培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子,，那也是一個(gè)了不起的成就。

據(jù)世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)崔希亮教授在“新世紀(jì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)———海內(nèi)外的互動(dòng)與互補(bǔ)”學(xué)術(shù)演講討論會(huì)上透露,，漢語(yǔ)教學(xué)在許多國(guó)家和地區(qū)呈現(xiàn)快速發(fā)展勢(shì)頭,，有100多個(gè)國(guó)家的2300所大學(xué)開設(shè)了漢語(yǔ)課程，“中國(guó)熱”,、“漢語(yǔ)熱”持續(xù)升溫,。

6月15日召開的“世界漢語(yǔ)大會(huì)”新聞發(fā)布會(huì)上，國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長(zhǎng),、教育部副部長(zhǎng)章新勝介紹,，華校眾多的東南亞地區(qū)已有漢語(yǔ)教師近兩萬(wàn)名，但對(duì)漢語(yǔ)教師的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于這一數(shù)字,。通常在漢語(yǔ)教師確定了志愿者計(jì)劃以后,，在一年多的時(shí)間內(nèi)，從教育系統(tǒng)派出的,。國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任許琳指出,，目前派出的漢語(yǔ)教師根據(jù)國(guó)外的需求，派出的時(shí)間長(zhǎng)短不同,，這樣在外面始終有100名左右的公派教師,，但這個(gè)數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

五.我的對(duì)策及計(jì)劃

在大一的這個(gè)暑假我會(huì)自習(xí)一部分對(duì)外漢語(yǔ)的教程,，開始為自己的職業(yè)理性奠定基礎(chǔ),。

到了大二，我不但要努力把本專業(yè)的知識(shí)學(xué)好,，而且要把很多的精力放到學(xué)習(xí)英語(yǔ)上,，而且要提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，對(duì)外漢語(yǔ)不僅要求個(gè)人的漢語(yǔ)水平好,，對(duì)英語(yǔ)水平的要求也是很高的,。不僅這樣還要把英語(yǔ)四級(jí)證書拿下，為自己打造更多實(shí)力的見(jiàn)證,。我的普通話水平比較不錯(cuò)，但是作為一名少數(shù)民族考生,，我的漢語(yǔ)文水平還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如漢族同學(xué),。特別是在古代漢語(yǔ)方面。而古代漢語(yǔ)又是對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的一項(xiàng)必修專業(yè)課,，所以無(wú)論這個(gè)課程有多么難懂,、多么枯燥，我也要憑自己毅力完成這門課程,。同時(shí),，我還要自學(xué)日語(yǔ),，讓日語(yǔ)成為我的第二外語(yǔ)。所剩的時(shí)間已不多,，目前對(duì)我來(lái)說(shuō),。大二這個(gè)階段是我相對(duì)閑暇的時(shí)光，所以我要好好利用這個(gè)時(shí)間多學(xué)學(xué)自己想學(xué)的知識(shí),。

到了大三,，除了學(xué)習(xí)本專業(yè)和對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的知識(shí)以外，我還想學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識(shí),。另外,，還想?yún)⒓尤照Z(yǔ)的等級(jí)考試，為自己再拿下一門外語(yǔ)的等級(jí)證書,。

到了大四,，我們已經(jīng)走出校園走向?qū)嵙?xí)之路，在此同時(shí),，我要多多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，多充實(shí)一下自己的簡(jiǎn)歷，并且準(zhǔn)備研究生考試,，為自己的對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)創(chuàng)造更廣闊的天地,。

六.結(jié)語(yǔ)

完成這篇論文的時(shí)候我忽然覺(jué)悟到原來(lái)自己還有這么多事情等著做，感受到了時(shí)間的緊迫,。在剩下的這些時(shí)光里,，我會(huì)避免浪費(fèi)時(shí)間，把寶貴的時(shí)間多用在充實(shí)自己和提高自身素質(zhì)上,，為自己打下良好的工作基礎(chǔ),。

只要我們胸懷遠(yuǎn)大理性，樹立不怕困難,、勇于進(jìn)取的精神,，從小事做起，一步一個(gè)腳印,，腳踏實(shí)地,，鍥而不舍，百折不撓,，職業(yè)機(jī)遇就會(huì)向我們靠攏,，成功之路就在我們腳下!

求職指導(dǎo)：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè)需求過(guò)盛

據(jù)人才市場(chǎng)報(bào)道，據(jù)國(guó)家人事部預(yù)測(cè),，今后幾年中國(guó)急需的人才主要有八大類：以電子技術(shù),、生物工程、航天技術(shù),、海洋利用,、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才,，信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化人才,、農(nóng)業(yè)技術(shù)人才,、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開發(fā)人才,、國(guó)際貿(mào)易人才和律師,。在八大類中，表現(xiàn)突出的有如下幾個(gè)專業(yè)的人才：

互聯(lián)網(wǎng)將成為名副其實(shí)的“富翁制造工廠”,，網(wǎng)絡(luò)人才將更加走俏,，其中風(fēng)頭最勁、最賺錢的是軟件工程師,、游戲工程師和網(wǎng)絡(luò)安全師,。

一份最新數(shù)據(jù)顯示，從1996年至xx年,，中國(guó)需要100多萬(wàn)個(gè)軟件專業(yè)人才,，目前尚有10—40萬(wàn)個(gè)電腦軟件職位的空缺。中國(guó)的電腦動(dòng)畫和特別效果業(yè)求才若渴,，年?duì)I業(yè)額超過(guò)100億美元的電子游戲業(yè)人才需求更大,。由于中國(guó)電子信息網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)較為薄弱，網(wǎng)絡(luò)安全正成為一門新興產(chǎn)業(yè),，網(wǎng)絡(luò)安全工程師將成為熱門職業(yè),。

在今年的高校招生中，一向表現(xiàn)平平的土木工程,、汽車制造,、中醫(yī)藥專業(yè)受到了廣大考生的追捧。

此前,，土木工程總是不溫不火,。隨著國(guó)家加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和推進(jìn)西部大開發(fā)，建筑業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一,，導(dǎo)致該行業(yè)對(duì)人才的需求大增,。

經(jīng)過(guò)幾年快速成長(zhǎng)，中國(guó)已成為世界汽車制造大國(guó),，政府也正極力扶持汽車產(chǎn)業(yè),。汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，將帶動(dòng)零部件制造,、售后服務(wù),、汽車美容等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，為社會(huì)提供大量工作崗位,。

中醫(yī)藥是中國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)行業(yè)?，F(xiàn)代醫(yī)藥技術(shù)的發(fā)展，將讓世人再次領(lǐng)略中醫(yī)藥的風(fēng)采,。

市場(chǎng)營(yíng)銷,、國(guó)際貿(mào)易今年高校招生情況理想，畢業(yè)生近年的就業(yè)形勢(shì)也不錯(cuò),。隨著國(guó)外企業(yè)本土化及國(guó)內(nèi)企業(yè)國(guó)際化的步伐加快,，高素質(zhì)營(yíng)銷人才與國(guó)際貿(mào)易人才將越來(lái)越走俏。

求職指導(dǎo)：冷門專業(yè):就業(yè)爆冷門專家稱選專業(yè)需理性

“30年河?xùn)|30年河西,，現(xiàn)在用不了30年,，三五年就是一撥行情?！碧旖虼髮W(xué)機(jī)械學(xué)院的陳樹安與北京一家企業(yè)簽約后,，不由得暗自慶幸。他的高考成績(jī)是537分,，只高出天大當(dāng)年錄取最低分?jǐn)?shù)線10分,。“當(dāng)年之所以報(bào)機(jī)械類專業(yè),，就是因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)不高,，沒(méi)想到4年后這個(gè)冷門專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)如此樂(lè)觀。我們班的大部分同學(xué)都簽約了,，而且都簽得不錯(cuò),，目前仍有不少單位到學(xué)校招機(jī)械專業(yè)的學(xué)生?！?/p>

記者了解到,，目前天津大學(xué)簽約率最高的10個(gè)熱門專業(yè)中，7個(gè)專業(yè)都是當(dāng)年招生錄取分排名靠后的冷門專業(yè),。

記者了解到,，在20xx年的高考錄取中，陳樹安所學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的在津錄取平均分,，在天大40多個(gè)理工科專業(yè)中排名第30位,。然而，在今年天大各專業(yè)簽約率排名中,，該專業(yè)高居第9位,，屬于就業(yè)形勢(shì)看好的熱門專業(yè)之一。

記者將目前天大簽約率最高的10個(gè)熱門專業(yè)和20xx年在津錄取平均分最高的10個(gè)專業(yè)進(jìn)行對(duì)照,，發(fā)現(xiàn)只有3個(gè)專業(yè)是名副其實(shí)的熱門,，其他7個(gè)專業(yè)都是錄取平均分排名靠后的冷門專業(yè)，如熱能與動(dòng)力工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程,、船舶與海洋工程,、電子商務(wù)等，這幾個(gè)專業(yè)的在津錄取平均分都排在倒數(shù)幾名,，但今年的就業(yè)形勢(shì)卻非?？春谩Ｆ渲?，“船舶與海洋工程”更是僅次于“工程管理”的第二大熱門專業(yè),。

“我們報(bào)志愿時(shí)的熱門專業(yè)都是生物、建筑,、計(jì)算機(jī)類,，沒(méi)想到從大三開始，我這個(gè)專業(yè)就變成熱門了,，工作特別好找,。”陳樹安說(shuō),。機(jī)械學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生工作的兩位團(tuán)委老師趙劍和敦立明對(duì)此現(xiàn)象更是感觸頗深：“這兩年機(jī)械行業(yè)發(fā)展比較快,，又是國(guó)家重點(diǎn)支持行業(yè)，人才緊缺,，因此機(jī)械類相關(guān)專業(yè)的同學(xué)找的工作都還不錯(cuò),。”

與此相反,，一些當(dāng)年盛極一時(shí)的熱門專業(yè)卻轉(zhuǎn)眼變成了冷門,。日前有機(jī)構(gòu)公布了一份“20xx年十大最難就業(yè)的熱門專業(yè)”榜單，榜單顯示,，這十大熱門專業(yè)依次是生物工程,、信息和計(jì)算科學(xué)、法學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),、信息工程、電子政務(wù),、物理專業(yè),、數(shù)學(xué)專業(yè)、環(huán)境工程,、食品科學(xué),。采訪中，本市某高校一名法學(xué)院的大四畢業(yè)生告訴記者,，法學(xué)專業(yè)現(xiàn)在就業(yè)情況很不理想,，本科畢業(yè)生想找到專業(yè)對(duì)口的工作更難，所以很多同學(xué)都選擇了考研。本市某高校就業(yè)指導(dǎo)中心的一位老師也告訴記者,，盡管生物類專業(yè)是近年來(lái)各高校招生的大熱門,，但從這兩年的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，凡帶“生物”兩字的專業(yè)就業(yè)形勢(shì)都不樂(lè)觀,。老師們反映，這些當(dāng)年的招生熱門專業(yè)之所以現(xiàn)在不易就業(yè),，有的是因?yàn)樾袠I(yè)發(fā)展未形成規(guī)模,，如生物工程；有的是因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)生在選專業(yè)時(shí)望文生義,，未了解專業(yè)的真實(shí)內(nèi)涵,；有的則是因?yàn)閳?bào)考人數(shù)過(guò)多，導(dǎo)致用人單位提高就業(yè)門檻,，如法學(xué),。專家建議，冷熱門專業(yè)的變化受國(guó)家政策,、發(fā)展需要,、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等多方面因素影響，學(xué)生選專業(yè)時(shí)不要只盯著現(xiàn)時(shí)的冷熱程度“跟風(fēng)”,，而應(yīng)多考慮所報(bào)專業(yè)是否具有實(shí)質(zhì)性用途,、是否真正適合自己。

求職指導(dǎo)：以實(shí)力鑄就專業(yè) 領(lǐng)先游戲動(dòng)漫教育

以實(shí)力鑄就專業(yè) 領(lǐng)先游戲動(dòng)漫教育

有實(shí)力,，當(dāng)然有魅力

立足深圳,，輻射華南

是專業(yè)培養(yǎng)游戲動(dòng)漫人才的培訓(xùn)基地，依托實(shí)力雄厚的教學(xué)資源,，其項(xiàng)目實(shí)力,、辦學(xué)設(shè)備、教育質(zhì)量,、就業(yè)保障均居于同行前列,。

充分整合領(lǐng)先的教育資源、人才資源,、技術(shù)資源和信息資源,，并將這些優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化應(yīng)用于游戲動(dòng)漫教育領(lǐng)域，培養(yǎng)的學(xué)員均是當(dāng)今社會(huì)最熱門的技術(shù)技能,。

在保障專業(yè)領(lǐng)先的同時(shí),，亦保證教學(xué)品質(zhì)優(yōu)良，學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,，職業(yè)素質(zhì)過(guò)硬,，在未來(lái)工作崗位上得心應(yīng)手。與1000多家國(guó)內(nèi)外用人單位建立了合作關(guān)系，展現(xiàn)出了超強(qiáng)的實(shí)力,。

實(shí)力展現(xiàn),、造就非凡魅力

這種魅力來(lái)自哪里?就來(lái)自于他們的自信，他們的實(shí)力,。試想,，他們可以與大學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技而不落下風(fēng)，他們可以進(jìn)公司就直接工作,，而沒(méi)有前期的就業(yè)難,，他們的動(dòng)手能力更強(qiáng)，而這種強(qiáng)的背后,，就是gamegame游戲動(dòng)漫培訓(xùn)中心與其他同行業(yè)不同的體現(xiàn),。

打造自己的實(shí)力，將自己培養(yǎng)成有魅力的人才,，進(jìn)入有教學(xué)實(shí)力,、有就業(yè)實(shí)力、有管理嚴(yán)格實(shí)力和教師隊(duì)伍素質(zhì)高的培訓(xùn)學(xué)校,，與有實(shí)力的同伴為伍,，你也一定能!

求職指導(dǎo)：四年后什么專業(yè)最熱門

在中國(guó)內(nèi)地，4年后什么專業(yè)最熱門?

1,、財(cái)經(jīng)專業(yè)仍處“熊”市

財(cái)經(jīng)類專業(yè)就業(yè)依然不旺,。由于全球經(jīng)濟(jì)的影響和社會(huì)需求的減少，外經(jīng)貿(mào)專業(yè)火爆的景象已經(jīng)時(shí)過(guò)境遷,，眾多當(dāng)年的高分生如今不得不面對(duì)“就業(yè)難”的考驗(yàn),。

從近年財(cái)經(jīng)類畢業(yè)生需求情況來(lái)看，社會(huì)需求相對(duì)較大的是會(huì)計(jì)學(xué),、審計(jì)學(xué);需求較少的是管理專業(yè),、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué),、統(tǒng)計(jì)學(xué),、價(jià)格學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃等,。

2,、師范生逐年看好

師范類專業(yè)仍受歡迎。近年來(lái),，在許多專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)相對(duì)“吃緊”的情況下,，師范類畢業(yè)生的就業(yè)卻呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的可喜局面。因此,，高中畢業(yè)生報(bào)考師范院校的人數(shù)也急劇增長(zhǎng),，出現(xiàn)了師范院校的錄取分?jǐn)?shù)線一漲再漲的局面,。

但是，從發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看,，今后報(bào)考師范的競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)比以往更加激烈;師范類畢業(yè)生就業(yè)容易也是相對(duì)而言的,，若干年后，也將會(huì)出現(xiàn)供大于求的局面,。即使現(xiàn)在也不是所有的師范畢業(yè)生都能保證就業(yè),，不少專業(yè)在農(nóng)村、貧困地區(qū)的學(xué)校相當(dāng)緊缺,，而在大城市,、重點(diǎn)中學(xué)卻不大容易就業(yè)。

3,、外語(yǔ)、電子類前景樂(lè)觀

外語(yǔ),、電子類不會(huì)驟熱驟冷,。在近幾年的高考專業(yè)選報(bào)中，報(bào)考外語(yǔ)院校和外語(yǔ)專業(yè)的熱度始終不減,。外語(yǔ)類院校的規(guī)模也一擴(kuò)再擴(kuò),。隨著改革開放的進(jìn)一步深入，中國(guó)對(duì)外語(yǔ)類人才的需求會(huì)與年驟增,，就業(yè)前景是樂(lè)觀的,。

但是，由于前幾年外語(yǔ)類招生過(guò)熱,，總體就業(yè)形勢(shì)又不理想,，因此，目前外語(yǔ)類畢業(yè)生總體上已經(jīng)出現(xiàn)了供過(guò)于求的局面,。

4,、網(wǎng)絡(luò)人才逐漸吃香

未來(lái)互聯(lián)網(wǎng)將成為名副其實(shí)的當(dāng)今最大的富翁制造工廠，網(wǎng)絡(luò)人才將逐漸吃香,，其中最走俏最賺錢的是下列三類人才,。

軟件工程師：一份最新報(bào)告顯示，從1996年至xx年,，中國(guó)將有100多萬(wàn)個(gè)新職位需要軟件技能,，目前已有10萬(wàn)至40萬(wàn)人需要電腦軟件技能的職位因無(wú)人填補(bǔ)而空著。

游戲設(shè)計(jì)師：在中國(guó),，電子游戲,、電腦動(dòng)畫和特別效果業(yè)求才若渴，年?duì)I業(yè)額50億美元的電子游戲業(yè)需求胃口驚人,。

網(wǎng)絡(luò)安全師：中國(guó)電子信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)仍處于初級(jí)階段,，網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)脆弱,，給黑客留下了可乘之機(jī)，而“監(jiān)守自盜”式的內(nèi)部攻擊對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)成了更大的威脅,。由于信息安全主管單位主辦的中國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)正在緊鑼密鼓建設(shè)之中,，數(shù)十家網(wǎng)絡(luò)安全公司將在各地興起，網(wǎng)絡(luò)安全正在成為一門新興產(chǎn)業(yè),。

求職指導(dǎo)：僅7.5%的高中生 懂得根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選專業(yè)

依據(jù)職業(yè)規(guī)劃填報(bào)專業(yè)

找到工作更輕松

根據(jù)20xx年大學(xué)生就業(yè)報(bào)告,，高考時(shí)是根據(jù)選擇專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生少之又少。20xx屆畢業(yè)生中,，本科只有6%,、高職高專只有9%的人是在高中畢業(yè)時(shí)依據(jù)職業(yè)規(guī)劃來(lái)填報(bào)專業(yè)的，他們?cè)诋厴I(yè)時(shí)相對(duì)更為輕松地找到了心儀的工作,。

更多對(duì)學(xué)校,、對(duì)專業(yè)表示不滿的大學(xué)畢業(yè)生，在當(dāng)初選擇專業(yè)時(shí)的依據(jù)是：父母推薦,、就業(yè)形勢(shì),、興趣和愛(ài)好。另外,，調(diào)查還發(fā)現(xiàn),，有23%的本科畢業(yè)生、10%的高職高專畢業(yè)生是由于大學(xué)調(diào)劑而就讀所在專業(yè),。諸如哲學(xué),、歷史學(xué)、農(nóng)學(xué),、管理學(xué)等專業(yè)的畢業(yè)生,，有3~4成坦陳，當(dāng)初入讀該專業(yè)的原因,，是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠被調(diào)劑的,。他們?yōu)榱塑Q身理想的大學(xué)，犧牲了專業(yè)夢(mèng)想,。殘酷的是,，這些學(xué)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率、平均月薪和專業(yè)對(duì)口率均低于全國(guó)同學(xué)歷層次畢業(yè)生的平均水平,。專家對(duì)此也提醒考生和家長(zhǎng),，在“專業(yè)”與“大學(xué)”間慎重權(quán)衡。

大學(xué)畢業(yè)生

半年后當(dāng)銷售員的最多

大學(xué)畢業(yè)后,，干哪些工作的人最多?調(diào)查報(bào)道提供了另一個(gè)值得社會(huì)關(guān)注的現(xiàn)象―――身居象牙塔的大學(xué)畢業(yè)生,，4年學(xué)習(xí)后，卻有超過(guò)一成的人在從事基礎(chǔ)的銷售員工作,。

報(bào)告顯示,，無(wú)論是本科生還是高職高專的20xx屆畢業(yè)生,，畢業(yè)半年后從事銷售職位的比例最高，其中本科畢業(yè)生大約有11.9%,，高職高專畢業(yè)生有15.7%的人都在干銷售,。

除此之外，行政,、后勤也是職場(chǎng)新人的就業(yè)熱門,。有10.5%的本科畢業(yè)生、9.6%的高職高專畢業(yè)生,，在畢業(yè)半年后從事行政,、后勤的工作。同時(shí),，這些崗位也是近年來(lái)吸納本科畢業(yè)生人數(shù)比例增加最大,、最快的。和20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)情況相比,，20xx屆畢業(yè)生從事行政,、后勤及銷售崗位的都增加了2~3個(gè)百分點(diǎn)。

大學(xué)生當(dāng)銷售員,，這似乎和大多數(shù)考生和家長(zhǎng)的期望相左,。但專家認(rèn)為這并不奇怪,，“這并非是當(dāng)代大學(xué)生的悲哀,，而是當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)不再是只重知識(shí)的年代，企業(yè)更看重的是能力,?！?/p>

專家提醒“準(zhǔn)”大學(xué)生們一定要提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃，要有從基層做起積累經(jīng)驗(yàn)的心理準(zhǔn)備和心態(tài),，畢業(yè)初期可得耐住“性子”,，切不可看不起繁雜的基礎(chǔ)性工作。

教育培訓(xùn),、運(yùn)輸和零售等職業(yè)

穩(wěn)定性不足

就業(yè)的穩(wěn)定性在如今看來(lái),，也是反映就業(yè)質(zhì)量的一個(gè)方面。調(diào)查顯示,，目前大學(xué)生們的初次就業(yè)質(zhì)量并不高,，20xx屆本科類院校大學(xué)畢業(yè)生半年內(nèi)的離職率達(dá)到27.5%。高職高專院校更高,，達(dá)到45%,，差點(diǎn)近半。

奇怪的是,，這些職場(chǎng)新人的離職并非是被老板“炒了”,，88%是自己主動(dòng)“炒”的老板魷魚,。離職的前三位原因則大概包括：個(gè)人發(fā)展空間不夠(31%)、薪資福利偏低(25%),、想改變職業(yè)和行業(yè)(13%),。

再把半年這個(gè)節(jié)點(diǎn)放到3年，調(diào)查又有了新發(fā)現(xiàn),。

麥可思報(bào)告此次專門回訪了xx屆畢業(yè)生,，調(diào)查發(fā)現(xiàn)xx屆畢業(yè)生3年內(nèi)平均換了2個(gè)工作，其中高職高專院校比本科類院校換崗頻繁,。就專業(yè)來(lái)看,，本科畢業(yè)生從事教育培訓(xùn)、運(yùn)輸和零售等相關(guān)職業(yè)或職位的,，3年內(nèi)轉(zhuǎn)換職業(yè)最為頻繁,。換工作，大學(xué)生們首選的熱門類崗位包括：工程師類,、公共關(guān)系和銷售,、營(yíng)銷、廣告等相關(guān)職業(yè),。而從事中小學(xué)和特殊教育,、計(jì)算機(jī)專職、醫(yī)療相關(guān)職業(yè)或者職位的最為穩(wěn)定,，3年內(nèi)極少有離職現(xiàn)象,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十

大學(xué)的學(xué)制一般為3---5年，在每一學(xué)年中,，大學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與心理特征都有所不同,。根據(jù)這一自然的年限劃分，大學(xué)生可以按學(xué)年階段設(shè)置階段目標(biāo),，進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，并按照每個(gè)階段的不同目標(biāo)和自身成長(zhǎng)特點(diǎn)，制訂一些有針對(duì)性的實(shí)施方案,。下面以本科四年制的大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案為例,，供大家參考：

1.大學(xué)一年級(jí)：探索期

階段目標(biāo) 職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。

實(shí)施方案 首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己和所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力,，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;如果有必要，為可能的轉(zhuǎn)系,、獲得雙學(xué)位,、留學(xué)計(jì)劃作好資料收集及課程準(zhǔn)備,，多利用學(xué)生手冊(cè),，為將來(lái)的就業(yè)選擇打下良好基礎(chǔ),。

2.大學(xué)二年級(jí)：定向期

階段目標(biāo) 初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng),。

實(shí)施方案 認(rèn)識(shí)自己的需要和興趣，確定自己的價(jià)值觀,、動(dòng)機(jī)和抱負(fù),?？紤]未來(lái)的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),，了解相關(guān)的活動(dòng),，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或?qū)I(yè)有關(guān)的工作,，提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力,，并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,，通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始由選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己,。

3.大學(xué)三年級(jí)：準(zhǔn)備期

階段目標(biāo) 掌握求職技能,，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。

實(shí)施方案 加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)的通過(guò)職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高職技能,，搜集公司信息上,。參加預(yù)專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)會(huì)寫簡(jiǎn)歷.求職信等求職技巧,，了解搜集就業(yè)信息的渠道,，如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò)，向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況;如果決定考研,，也要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,，可多接觸留學(xué)顧問(wèn)，參與留學(xué)系列活動(dòng),，的應(yīng)試,，注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考,。

4.大學(xué)四年級(jí)：沖刺期

階段目標(biāo) 成功就業(yè),。

實(shí)施方案 這個(gè)階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定，大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,。這是,，可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年德準(zhǔn)備是否已充分;然后,，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng)，在時(shí)間中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,，進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司的資料信息,，強(qiáng)化求職技巧.進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文時(shí),，可大膽提出自己的見(jiàn)解,，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外,，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式，運(yùn)轉(zhuǎn)模式,，工作流程,，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ),。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十一

如今我已是一名本科大三學(xué)生,，不管是在即將面臨考研或考公務(wù)員的抉擇上，還是對(duì) 以后的就業(yè),，我認(rèn)為一份可行的職業(yè)生涯規(guī)劃書可以讓自己明白自己接下來(lái)要干些什么,，有目標(biāo)才有動(dòng)力。畢竟，人的生命有限,，職業(yè)生命更是有限,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。

優(yōu)點(diǎn)：我是一個(gè)大三本科生,，性格外向、興趣廣泛,，喜歡唱歌,、看電影，跟朋友聊天,。學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng),，每學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金。做事情有規(guī)劃,，效率比較高,。同時(shí)有恒心，確定目標(biāo)就能堅(jiān)持,。

缺點(diǎn)：性格急躁,，做事馬虎，不后細(xì)心,。有時(shí)比較自我,，不愛(ài)接受他人意見(jiàn)。

根據(jù)所學(xué)專業(yè)和自己的興趣,，我對(duì)大三大四的規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，重點(diǎn)放在銀行考試和公務(wù)員考試上，同時(shí)為就業(yè)準(zhǔn)備,。

(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升學(xué)習(xí)能力,，著手準(zhǔn)備銀行考試和公務(wù)員考試,，同時(shí)也加強(qiáng)專業(yè)技能熟練。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)四,、六級(jí)已經(jīng)通過(guò),，可適當(dāng)開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境,。

(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通,，虛心求教。

(3)生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，多參加運(yùn)動(dòng)鍛煉身體等,。

3,、工作穩(wěn)定后，(目標(biāo)是20xx年或者20xx年能獲得一個(gè)較為滿意的工作崗位和收入)好好經(jīng)營(yíng)自己的家庭和事業(yè),，做到兩者的平衡,。

計(jì)劃固然好，但任何目標(biāo)都在于努力去實(shí)踐,，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。有了一個(gè)清晰的生涯規(guī)劃，再加上為之而執(zhí)著前進(jìn)的動(dòng)力,，最終才能達(dá)成目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十二

興趣愛(ài)好：讀書,，從書中悟道理;上網(wǎng),，從網(wǎng)中覽世界;畫畫，從畫中得寧?kù)o,。還有其它一些例如彈吉它,、騎車等，偶爾為之,。

優(yōu)勢(shì)：我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些做對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康,。懂得開導(dǎo)自己,，并以己推人。己所不欲勿施于人,，己所不樂(lè)勿加于人,。我的家庭收入狀況屬于小康，可以擔(dān)負(fù)得起我的求學(xué)費(fèi)用,，我能更加專心于學(xué)業(yè),。感情方面沒(méi)有牽絆，可以將精力放在充實(shí)自己身上。

劣勢(shì)：沒(méi)有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學(xué)校專業(yè)比較新,，不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗(yàn)少,，可以說(shuō)沒(méi)有。

優(yōu)點(diǎn)：隨和,，易相處,，傾聽，不大喜歡計(jì)較人際關(guān)系中的得失;較聰敏,，智力中上,，有頭腦，不一味盲從;知識(shí)較廣博,，擅長(zhǎng)與人書面交流,。

缺點(diǎn)：興趣雖廣，但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,，不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,，不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),，比如晚會(huì)等。

1,、具體我將目標(biāo)定為成為一個(gè)心理咨詢師,，朝心理咨詢方面努力。掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的咨詢技巧,，完善自己的性格,。

2、以后出來(lái)工作不一定就與心理學(xué)專業(yè)掛鉤,，這點(diǎn)必須考慮在內(nèi),。因此我打算選修雙學(xué)位，修兩個(gè)專業(yè),，這樣不僅可以擴(kuò)大就業(yè)范圍,，對(duì)于一個(gè)心理學(xué)家來(lái)說(shuō)，掌握豐富的知識(shí)也是條件之一,。目前考慮輔修的專業(yè)還沒(méi)有,，暫且定為英語(yǔ)專業(yè)。如果雙學(xué)位沒(méi)有選修成功,，則準(zhǔn)備考取心理咨詢師資格證書,。積極參加知名學(xué)者的講座和培訓(xùn)，發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力;考研,。華東師范大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)在全國(guó)范圍內(nèi)很有名,，我給自己的目標(biāo)是兩年內(nèi)考上華東師的心理學(xué)研究生,。

1,、大學(xué)期間：學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),，掌握心理學(xué)的基本知識(shí);英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語(yǔ),，至少過(guò)6級(jí);從大一開始,，考心理咨詢師三級(jí)證書，以便大四考取二級(jí)證書;利用課余時(shí)間,，依托有關(guān)機(jī)構(gòu),，做一定的咨詢鍛煉自己;多讀書，這個(gè)我認(rèn)為重要,，努力擴(kuò)展自己的知識(shí)面,，成為一個(gè)較全面的人;認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，努力為考研做準(zhǔn)備,。

2,、大學(xué)畢業(yè)的五年：若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),。如果沒(méi)考上研,，就進(jìn)入社會(huì)工作，在心理咨詢機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí),，從實(shí)踐中鍛煉自己,，得到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，熟練知識(shí)技能,。在工作的過(guò)程中,，學(xué)會(huì)一些必要的社會(huì)技能，做到學(xué)以致用,。在這五年計(jì)劃的后一年,，隨著各方面技術(shù)的成熟，我將開始嘗試開一家屬于自己的心理咨詢室,。

3,、長(zhǎng)期計(jì)劃“活到老學(xué)到老”作為我的人生準(zhǔn)則，因此無(wú)論何時(shí)在工作之余,，我將不斷的學(xué)習(xí)各方面知識(shí),，不斷提高自我，提高自己的能力,，增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí),。“身體是革命的本錢”在工作,，學(xué)習(xí)之外,，堅(jiān)持鍛煉身體,。“人外有人,，天外有天”在社會(huì)工作中汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),，不斷提高自身的修養(yǎng)?！拔崛杖∥嵘怼辈粩喟l(fā)現(xiàn)自己的不足,，并不大的予以改正。朋友多了路好走”建立良好的交際網(wǎng),，能夠幫助自己的發(fā)展和進(jìn)步,。當(dāng)我的做到以上六點(diǎn)時(shí)，我想我的心理連鎖機(jī)構(gòu)已為時(shí)不遠(yuǎn)了,，我將在以往的基礎(chǔ)上,，建成連鎖，擴(kuò)大我們的規(guī)模,，降低成本,，普及我們的心理咨詢。

規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,，如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,，空中樓閣。因此,，從現(xiàn)在做起,，從細(xì)節(jié)做起，一步一步走好自己的人生之路,，才是重要的,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十三

1、個(gè)人興趣愛(ài)好

業(yè)余愛(ài)好：聽音樂(lè),、上網(wǎng),、看書

弱勢(shì)盤點(diǎn)：家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠

個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)良好,、心地善良,、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎、遇事比較理智

個(gè)人缺點(diǎn)：做事缺乏恒心,、不夠大膽,、事業(yè)心不強(qiáng)

生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn)：成功競(jìng)選為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)、成功入選管委會(huì)記者

生活中失敗教訓(xùn)：不好好學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績(jī)下降

1,、霍蘭德博士測(cè)試你的個(gè)性

2、職業(yè)能力傾向

適合職業(yè)：社會(huì)服務(wù)助理人員

3,、創(chuàng)業(yè)能力測(cè)評(píng)

4,、創(chuàng)造能力傾向測(cè)試：冒險(xiǎn)性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性

5,、成就動(dòng)機(jī)測(cè)試：23成就動(dòng)機(jī)中

6、交際能力：

7,、性格：62外傾,、內(nèi)傾混合型性格

8、氣質(zhì)

膽汁質(zhì)—1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)

9,、職業(yè)價(jià)值觀取向

（1）科學(xué)型111

（2）實(shí)用型79

（3）社會(huì)型

（4）政治型90

（5）信仰型89

（6）審美型

我心目中的理想職業(yè)：文員,、作家,、編輯,、會(huì)計(jì)

（一）確定職業(yè)通路

職業(yè)目標(biāo)方向：文字類型工作

成功標(biāo)準(zhǔn)：能夠出國(guó)到自己喜歡向往的韓國(guó)、能夠找到一個(gè)穩(wěn)定自己喜歡收入不錯(cuò)的工作

主要職業(yè)領(lǐng)域：金融經(jīng)濟(jì)

培訓(xùn)和準(zhǔn)備：在校期間學(xué)好韓語(yǔ),、工作時(shí)拿到駕照,、考取教師資格證書、參加韓語(yǔ)等級(jí)考試,。

（二）短期目標(biāo)：在校期間目標(biāo)規(guī)劃

大學(xué)生活匆匆而過(guò),，我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時(shí)間里,，我必須好好把握自己,，為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

學(xué)習(xí)方面：

學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí),。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),，所以一直都在失望中度過(guò)。但是既然沒(méi)有退路可選擇,，那我必須接受現(xiàn)實(shí),。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)我很希望去韓國(guó),，所以我也會(huì)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)韓語(yǔ),。

思想政治方面：我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員，在余下的兩年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員,。

工作提升：我曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做過(guò)部長(zhǎng),，雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級(jí)團(tuán)支書,，我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己,。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系,。

在校期間的其他打算：過(guò)英語(yǔ)六級(jí),、拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、拿到教師資格證書

（三）未來(lái)人生總規(guī)劃

人的一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺(jué)是那么短暫,，我覺(jué)得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,，漫長(zhǎng)的人生多變故,。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

20xx年—————200xx年：

在校生活,，努力學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取提高自己的綜合素質(zhì),，為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體,！

200xx年—————20xx年：

做好自己的第一份工作,，努力工作掙錢為自己出國(guó)作好準(zhǔn)備。同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自己,，并且要學(xué)好韓語(yǔ),。

20xx年————20xx年：

能夠到韓國(guó)發(fā)展兩年，那畢竟是自己喜歡的國(guó)家,。自己會(huì)出去在那里努力立足,，在那里好好工作。

20xx年—————20xx年：

回國(guó)找到一份自己比較滿意的工作,，找到一段美好的感情,，一個(gè)理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個(gè)幸福美滿的家庭過(guò)平凡快樂(lè)的生活,。我始終信奉的是平平淡淡才是真,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是福！

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十四

我是一名從事了13年班主任工作的“新”教師,。說(shuō)“新”,，有兩層含義：一是我從慶嶺九年制學(xué)校轉(zhuǎn)入天崗中心校也只有兩年時(shí)間;二是雖然從參加工作的天起，我就成為了一名光榮的班主任,，但是接受新的班主任觀和教學(xué)觀的洗禮也只有近三,、四年的時(shí)間。現(xiàn)在我是天崗中心校四年級(jí)二班的班主任,，兼任四學(xué)年的學(xué)年組長(zhǎng),。從調(diào)入天崗中心校開始接這個(gè)班整整兩年了，我已經(jīng)贏得了學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的認(rèn)可,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也很信任我,，可以說(shuō)我已經(jīng)完全融入了新的環(huán)境中。

我之所以能在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境,，獲得周圍人的認(rèn)可,，我想與我的認(rèn)真勤懇的工作態(tài)度和良好的素質(zhì)是分不開的。但更深入地剖析自己的職業(yè)發(fā)展：為什么近三四年發(fā)展得較快一些?靜心思考后,，我找到了答案：那就是我更多地接受了新思想,、新理念的熏陶，能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書學(xué)習(xí)了,，更多地用腦子做工作了,。反思一下自己的班主任生涯真的很慚愧：那么多年來(lái)埋頭苦干,，“全心全意為學(xué)生服務(wù)”，但由于受傳統(tǒng)教育觀念和自身懶惰思想的束縛,，我也一度成為應(yīng)試教育和師道尊嚴(yán)的追隨者,，曾經(jīng)的“教師”用今天的眼光來(lái)看真的不能算是一位好老師。所幸的是已經(jīng)開始了,，就不算晚,。新的工作環(huán)境是我不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力，“名優(yōu)班主任培養(yǎng)工程”是我成長(zhǎng)的平臺(tái),，家庭環(huán)境也有了我堅(jiān)持學(xué)習(xí)的保證(孩子長(zhǎng)大了,，該上一年級(jí)了，我們可以共同學(xué)習(xí)),。

學(xué)生觀：每一名學(xué)生都是一朵花,，都能綻放出屬于自己芬芳,。

質(zhì)量觀：不讓一名學(xué)生掉隊(duì),，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,。

班級(jí)管理思想：關(guān)注心靈成長(zhǎng),，實(shí)行自主管理，用細(xì)節(jié)與文化打造特色管理,。

班主任觀：班主任要成為學(xué)生的精神關(guān)懷者,、人生引領(lǐng)者、潛能發(fā)掘者,。

職業(yè)觀：教師的責(zé)任就是愛(ài)每一個(gè)生命,。

長(zhǎng)期目標(biāo)：

五年內(nèi)成為吉林市班主任，努力做一名專業(yè)的幸福的班主任,。

近期目標(biāo)：

1,、一年內(nèi)細(xì)讀兩本以上教育專著，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐研究,，每周少寫一篇教育敘事,，一年內(nèi)少寫一篇經(jīng)驗(yàn)論文，至少兩個(gè)經(jīng)典案例,。

2,、繼續(xù)完善量化管理，真正地讓每一名學(xué)生都參與到班級(jí)管理中,。

3,、繼續(xù)打造書香班級(jí)特色，堅(jiān)持每天閱讀20分鐘,，與學(xué)生共讀共享的讀書樂(lè)趣,。

4,、努力保持每天心平氣和。

1,、以“名優(yōu)班主任培養(yǎng)工程”為平臺(tái),，積極參加學(xué)校、進(jìn)修學(xué)校等上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),，完善自己的班級(jí)管理理念和教育方法,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十五

即將走上社會(huì)，面對(duì)多彩而紛雜的行業(yè)和職位,，我們應(yīng)該認(rèn)真思考一下自己的職場(chǎng)人生,，要為實(shí)現(xiàn)人生理想而努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)理想的道路做好鋪墊,、積累經(jīng)驗(yàn),。為今后的事業(yè)發(fā)展作全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)方向,、堅(jiān)持不懈,。

通過(guò)十四周的學(xué)習(xí)，對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有了一定的認(rèn)識(shí),。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,，包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)，對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休,。個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,，它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系,。同時(shí),，隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境,、工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化,，每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化，因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程,。

對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),，職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。我們常常提到的成功與失敗,，不過(guò)是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,，目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。每個(gè)人的人生目標(biāo)是多樣的：生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo),、對(duì)外界影響力目標(biāo),、人際環(huán)境等社會(huì)目標(biāo)……整個(gè)目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響，而職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在整個(gè)目標(biāo)體系中居于中心位置,，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,，直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受,，影響著生命的質(zhì)量,。對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，分為以下幾個(gè)步驟：

第一步,，分析自己的性格,。每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向,，善于言談,，人際關(guān)系能力強(qiáng)，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論,；有的人則性格內(nèi)向,，忠厚老實(shí)，喜歡獨(dú)立地去思考問(wèn)題,；有的人對(duì)事情執(zhí)著,，遇到挫折不氣餒；有的人則脆弱,，容易被失敗擊垮；有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,，壓力越大斗志越旺盛,；有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活，不能忍受過(guò)大的壓力……任何事情都具有雙面性,，有好就有壞,。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足,；忠厚脾氣好容易變成沒(méi)有主見(jiàn)……先要分析自己的性格,，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的長(zhǎng)處,、短處,，如果是熱情、善談,、喜歡有挑戰(zhàn)的人,，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較適合做營(yíng)銷、公關(guān)等工作；如果自己內(nèi)向,、認(rèn)真,，可能適合做財(cái)會(huì)工作。準(zhǔn)確分析自己的性格,，一方面便于找到適合自己的崗位,，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

第二步,，分析自己掌握的知識(shí),、技能。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的知識(shí),、技能,。有的人喜文，有的人喜理,；有的人動(dòng)手能力強(qiáng),，有的人操作能力弱；有的人思想跳躍跨度大,，有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過(guò)和掌握的知識(shí)技能,，羅列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的,，哪些是自己的弱項(xiàng),。然后再分析自己所從事的工作，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識(shí)和技能,，結(jié)合自己的實(shí)際,，確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件，以及不足之處,，如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平,，而自己這方面欠缺，就可以通過(guò)參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識(shí),，來(lái)提高自己這方面的知識(shí)和技能,，只有做到上述這些方面，才能讓自己在工作中立于不敗之地,。

第三步,，分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。這里的資源不但包括金錢,，還包括自己在社會(huì)上的人脈,。俗話說(shuō)的好"有多大的能力辦多大的事“，也就是說(shuō)要盡可能去做力所能及的事情,。我們都知道如果要開辦公司,，就要有一定的資金,，最少要保證10個(gè)月沒(méi)有利潤(rùn)還能維持公司的運(yùn)營(yíng)。同樣的道理,，如果從事一項(xiàng)工作,，不可能所有的事情都是自己擅長(zhǎng)的，如果碰到自己不擅長(zhǎng)的事情,，就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源,，自己的同學(xué)、朋友,、親戚中,，有誰(shuí)擅長(zhǎng)此類事情或從事過(guò)相關(guān)行業(yè)，自己就可以去取經(jīng),，直接掌握問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),，避免工作中走彎路。

第四步,，確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo),。并不是說(shuō)一旦確定了目標(biāo)就不跳槽。但是跳槽一定是有目的,、有選擇的跳,，先要確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，圍繞這個(gè)目標(biāo),，有目的,、有選擇的跳，這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),。如果沒(méi)有確認(rèn)自己的目標(biāo),，盲目的跳槽，特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì),，工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要,。

第五步，堅(jiān)持不懈走下去,。世上沒(méi)有不勞而獲的事情,，任何人的成功都不是偶然的，一定有了很長(zhǎng)時(shí)間的積累,，一定具備了一定的實(shí)力才能成功,。所以，認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),，一定要堅(jiān)持不懈的走下去,，不管遇到什么挫折，都不要放棄，同時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),，只有這樣,，才能獲得成功。

通過(guò)以上五個(gè)步驟,，對(duì)自己進(jìn)行了分析,。

1、性格外向,，喜歡結(jié)交朋友,，適應(yīng)能力強(qiáng)。

2,、計(jì)算機(jī)技術(shù)和管理知識(shí)都有學(xué)習(xí),，能夠很好的融合。

3,、有恒心,，能堅(jiān)持。

1,、有些粗心,。

2、計(jì)算機(jī)技術(shù)不夠?qū)I(yè)化,，應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí),。

3、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

1,、實(shí)際操作機(jī)會(huì)少。工作經(jīng)驗(yàn)為零,。

2,、為人處事不夠圓滑，辦事略顯稚嫩,。

結(jié)合以上內(nèi)容,，我認(rèn)為我可以朝著網(wǎng)路編輯、經(jīng)理助理等方向發(fā)展,。

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候,。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功喜悅,？沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果,？只有付出，才能有收獲,。未來(lái),，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,，是不幸的,，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,，反而成為命運(yùn)的奴隸,。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事值得回憶和紀(jì)念的,。生命就像一張白紙,，等待我們?nèi)ッ枥L，去譜寫,。而如今,，身為大學(xué)生的我們，在一天天的消磨時(shí)光的日子里,，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也學(xué)就一次，不把我好,，將來(lái)自己一定回追悔莫及,。

有人說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，擔(dān)憂計(jì)劃總比盲目強(qiáng),，幾十計(jì)劃會(huì)隨時(shí)間而改變,。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。但是,，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng),，那么,，一切都只是鏡中花，水中月,，可望而不可及。一個(gè)人,，若是獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功,，不相信幻影,；成功，只垂青有充分付出的人,。未來(lái),，掌握在自己手中，未來(lái),，只能掌握在自己手中,。人生好比海上的波浪，有時(shí)起,，有時(shí)落,，三分天注定，七分靠拼打,，愛(ài)拼才會(huì)贏,！我知道，從這一刻,，我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),，我的計(jì)劃不會(huì)成為一紙空文，也不會(huì)成為紙上談兵,。加油,！

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十六

我這人生活、做事都愛(ài)未雨綢繆,，有所規(guī)劃,。因?yàn)橛辛艘?guī)劃，生活才會(huì)有條不紊,，工作才有了奮斗的目標(biāo)和沖勁,。也正因?yàn)檫@樣，我家的生活由貧窮直奔小康,，我的工作也平平順順,、勝任愉快。

現(xiàn)在,，讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)缺點(diǎn),，再來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃,。

1、敬業(yè)樂(lè)業(yè),，能說(shuō)會(huì)道,，教學(xué)基本功過(guò)硬。

2,、責(zé)任心強(qiáng),，接受新生事物快，總愛(ài)走在課改的最前沿,。

3,、開朗樂(lè)觀，易與學(xué)生打成一片,，培養(yǎng)深厚的感情,。

4、辦事果斷,，雷厲風(fēng)行,。

1、性子急,，愛(ài)沖動(dòng),，易情緒化。

2,、課后不愛(ài)反思,、總結(jié)。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論知識(shí),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，活到老,，學(xué)到老,，做到“要想交給學(xué)生一杯水，自己就是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流”,。

2,、每天認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，做一個(gè)倍受學(xué)生喜愛(ài),，同事、領(lǐng)導(dǎo)首肯的老師,。我認(rèn)為：一節(jié)課上得好不好,，教師的教學(xué)基本功是基礎(chǔ)，備課是否認(rèn)真、充分是關(guān)鍵,。只有充分備課,，才能把課上得生動(dòng)精彩，才能讓學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),，讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)身心也得到一種愉悅的感受。

3,、公平公正的對(duì)待每位學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，做他們知識(shí)的指導(dǎo)者,，生活的引路人和朋友,。

4、反思自己的教學(xué)歷程,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，不斷提高自己的學(xué)識(shí)修養(yǎng),，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,，做一個(gè)新時(shí)代合格的老師。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十七

一般的年輕人不會(huì)去太注意健康問(wèn)題,，其實(shí)職業(yè)規(guī)劃做得再好并實(shí)施有效,，若沒(méi)有健康的身體和良好的心理狀態(tài)，那這樣的人生也是沒(méi)有什么意義的,。所謂健康規(guī)劃主要受美國(guó)作家所寫的《百萬(wàn)富翁的智慧》一書的啟發(fā)而提出來(lái)的,。

天使投資人李宗南對(duì)于健康的看法：“我投資重視健康的人，沒(méi)有健康的身體,，什么都做不了,。我每天鍛煉2個(gè)半小時(shí)，30年從來(lái)都沒(méi)間斷過(guò),?！薄?/p>

我認(rèn)為現(xiàn)在很多人都知道健康重要,，內(nèi)心都有這方面的沖動(dòng),，一部分人確實(shí)是不知道怎么去做到健康規(guī)劃，但更多的人是沒(méi)有真正去行動(dòng),。如今對(duì)于我們工作的人來(lái)說(shuō),，80%以上的人因?yàn)樯鐣?huì)壓力和不良的生活習(xí)慣，有著不同狀況的亞健康問(wèn)題,，比如失眠,、肥胖、腸胃不好,、痘痘多,、頸椎不好,、腰間盤突出等，我認(rèn)為現(xiàn)在網(wǎng)上指導(dǎo)健康鍛煉的文章已經(jīng)非常多,，關(guān)鍵是去實(shí)踐,，現(xiàn)在的你是時(shí)候去落實(shí)自己的個(gè)人健康規(guī)劃了，我們不能擁有很多的財(cái)富,，那就擁有更多的健康,。

怎么做一份個(gè)人健康規(guī)劃呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，主要從2方面去理解：個(gè)人生理健康規(guī)劃和個(gè)人心理健康規(guī)劃,，生理健康主要通過(guò)鍛煉,、合理飲食、良好的生活方式來(lái)調(diào)理,，心理健康主要通過(guò)關(guān)注自身精神世界,、健康的生活態(tài)度、科學(xué)的消除不良情緒的方式來(lái)調(diào)理,。

一,、個(gè)人生理健康規(guī)劃

1、身體體檢方面：如果有可能每年定期進(jìn)行一次體檢,，一般的體檢費(fèi)用在600元左右,，一般26-28歲就可以開始定期體檢了。不要吝嗇這比錢,，少抽幾包煙,、少喝幾瓶酒、少做幾次美容,、少買一點(diǎn)化妝品就可以,。通過(guò)分析各項(xiàng)生理數(shù)據(jù)，就可以了解自己身體的狀況,，從而針對(duì)性的對(duì)身體健康做進(jìn)一步的改善,。如果發(fā)現(xiàn)自己身體健康有薄弱環(huán)節(jié)，那就重點(diǎn)關(guān)注這方面的情況,，咨詢醫(yī)生這方面的保健方法,，或者網(wǎng)上找靠譜的網(wǎng)站了解保健方法;如果有多余的閑錢，那就建立一個(gè)自己的體檢和病歷記錄,，甚至可以進(jìn)一步檢查隱患形成的原因來(lái)改善,，比如有些是因?yàn)檫z傳因素、有些是環(huán)境污染因素,、有些是過(guò)敏性因素,、有些是職業(yè)病因素、有些是不良生活習(xí)慣因素等。更靠譜的話,，那就專門請(qǐng)保健醫(yī)生給你制定出短期和長(zhǎng)期的健康方案,，短期的十二個(gè)月為一個(gè)周期，長(zhǎng)期的五年為一個(gè)周期,，現(xiàn)在你稍微留心一下,，專門的保健會(huì)所、醫(yī)院都很多了,。

2,、健康飲食方面：老祖宗留給我們的話很有道理，我們大部分照做就行：早飯吃飽,、中午吃好、晚飯吃少;葷素搭配,，不偏食挑食;飲食有規(guī)律,，不要暴飲暴食;每天早起一杯蜂蜜溫水等于天天排毒養(yǎng)顏。如果要更加明確的飲食,，那就多在網(wǎng)上查查資料,，都能給自己搭配一個(gè)實(shí)用的健康食譜。更進(jìn)一步就找個(gè)專職的保健醫(yī)生給自己弄個(gè)個(gè)性化的飲食方案,，因?yàn)槊總€(gè)人多少對(duì)部分食物過(guò)敏,，這個(gè)我們自己不一定能了解。

3,、生活起居方面：每天保證一個(gè)適當(dāng)穩(wěn)定的作息生物鐘,，能做到早睡早起更好。現(xiàn)在的職場(chǎng)人員很難做到這樣的要求,，那就盡量做到每天睡足8小時(shí),，早上醒來(lái)不要一下子起來(lái)，睜開眼睛躺了5-10分鐘,。

b頸部：要注意自我按摩和活動(dòng),，頸部不適會(huì)引起頭部供血不足、頭痛等問(wèn)題;

d腰部：要注意活動(dòng),，每天活動(dòng)2次以上,，下腰、扭腰都是簡(jiǎn)單實(shí)用的辦法,，可以輔以按摩,。一定要避免過(guò)渡勞累，腰不好了,，比什么都難受,，而且恢復(fù)很慢。

激烈的全身健身鍛煉建議你還是去健身房，一般一個(gè)月100元左右,，隔天鍛煉效果好些,，鍛煉1-2個(gè)小時(shí)，怎么鍛煉那里有專業(yè)的指導(dǎo)老師,。

6,、總之，我更多的是跟大家分享思路,，具體的要結(jié)合網(wǎng)上查資料,、專業(yè)老師指導(dǎo)去進(jìn)行個(gè)人健康規(guī)劃更靠譜。

二,、個(gè)人心理健康規(guī)劃

1,、如果你自己心態(tài)積極向上，心情愉快,，干事情有沖勁,，對(duì)生活和工作很樂(lè)觀，能正面的對(duì)待工作和生活,，那我建議你不用做心理咨詢或檢查,，做了反而會(huì)被誤認(rèn)為有神經(jīng)病，說(shuō)笑,。

2,、如果你一段時(shí)間內(nèi)心情很浮躁，情緒波動(dòng)大,，老是想不好的東西,，總是擔(dān)心這擔(dān)心那，看人看問(wèn)題老是很偏激,，甚至經(jīng)常出現(xiàn)幻覺(jué),，那你就要注意了，很可能因?yàn)楣ぷ魃顗毫Υ?，出現(xiàn)了猶豫癥狀,，甚至更嚴(yán)重的精神疾病，建議你早點(diǎn)去咨詢一下心理醫(yī)生或醫(yī)院檢查一下,。

3,、比較初級(jí)的心理規(guī)劃的辦法是：可以通過(guò)日記的方式做自我觀察，用以發(fā)現(xiàn)并找到自身心理特質(zhì)的規(guī)律,，一旦出現(xiàn)心理問(wèn)題,，容易找到問(wèn)題所在，便于自我治療和求助;同時(shí)請(qǐng)你的親人或朋友幫助你做記錄和溝通輔助調(diào)節(jié),，以上兩種情況都要求把記錄簡(jiǎn)單整理成計(jì)劃,，并對(duì)常規(guī)的緩解不良情緒的方式有一定了解,，在出現(xiàn)不良情緒的時(shí)候可以用上，這只能對(duì)初期的情況起作用,，嚴(yán)重的要及時(shí)看醫(yī)生,，甚至藥物配合治療。

5,、如果是較為突出的心理問(wèn)題,，建議制定短期的或長(zhǎng)期的心理健康計(jì)劃，短期的為一年,，長(zhǎng)期的按照自身成長(zhǎng)的大致階段制定,，例如：青春期、青年期,、中年期等,。

6、在制定和落實(shí)自己的個(gè)人心理健康規(guī)劃時(shí),，應(yīng)注意以下幾方面：

a 始終保持樂(lè)觀向上的心態(tài),。多往好的方面想，多看健康的一面,，鍛煉自己平和心態(tài);

b 良好的情緒和意志控制力。能正確處理好不良情緒,，總結(jié)出對(duì)自己有效的方法,，如深呼一口氣。

c 努力打造個(gè)人人格魅力,。人格魅力通過(guò)能力,、氣質(zhì)、性格等因素決定,，需要在日常的積累中內(nèi)化培養(yǎng),。比較好的辦法是注意觀察學(xué)習(xí)較符合自己氣質(zhì)的優(yōu)秀人員的言行舉止、思想境界,。

d 良好的生活和工作態(tài)度,。注意自己對(duì)外界的態(tài)度，良好的態(tài)度對(duì)解決問(wèn)題和內(nèi)心平和都有很好的幫助,，同樣的事用不同的態(tài)度會(huì)有不同的結(jié)果,。

e 較為融洽的人際關(guān)系。擁有一個(gè)穩(wěn)定良好的人際網(wǎng),，有知心的朋友,，維持良好的人際關(guān)系，可以激發(fā)個(gè)人的幸福感和提升創(chuàng)新思維,。

f 努力找到自身價(jià)值觀,。通過(guò)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，對(duì)周圍的人和事產(chǎn)生積極影響，有助于提升個(gè)人的自我滿足感和成就感,，極大地促進(jìn)了個(gè)人的身心健康,。

g 努力找到自己的個(gè)人興趣愛(ài)好。不管你是喜歡健身,、養(yǎng)花,，還是喜歡斗地主的興趣愛(ài)好，都沒(méi)關(guān)系,，只要是健康積極的,，對(duì)你身心有幫助的。h 重視愛(ài)情和家庭的作用,。懂得愛(ài)情和家庭的人,，就能有較高質(zhì)量的人生，身心不會(huì)差到哪里去,。