光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

健康教育工作計劃篇一

中學(xué)生正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵期，隨著生理,、心理的發(fā)育發(fā)展,，社會閱歷的擴展及思維方式的變化，特別是面對社會競爭的壓力,，他們在學(xué)習、生活,、人際交往,、人格、自我意識等方面,，會遇到各種各樣的心理困惑和問題：自尊心缺乏,、自卑心理強、人際關(guān)系不適,、情緒問題,、孤僻人格等等,，這些問題都亟待解決，顯然加強中學(xué)生心理健康教育,，是學(xué)生健康成長的需要,，是推進素質(zhì)教育的必然要求。

(一)指導(dǎo)思想

認真貫徹落實中央關(guān)于《加強未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,，尊重學(xué)生的人格,，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,，在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),，以達到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進形成中學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,，讓每一位學(xué)生在活動中了解自我,、悅納自我、調(diào)控自我,、實現(xiàn)自我,、超越自我。

(二)基本原則

我校在開展中學(xué)生心理健康教育過程中,，為了保證心理健康教育的實踐性和實效性,，必須堅持以下基本原則：

1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,，有針對性地實施教育,。

2、面對全體學(xué)生,，通過普遍開展教育活動,，使學(xué)生對心理健康教育有積極的認識，使心理素質(zhì)逐步得到提高,。

3,、關(guān)注個別差異，根據(jù)學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),，提高他們的'心理健康水平,。

4、尊重學(xué)生,，以學(xué)生為主體,，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性，積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對性相結(jié)合,，面向全體與關(guān)注個體差異相結(jié)合,，尊重、理解與真誠共情相結(jié)合,，預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合,。

根據(jù)我校實際情況,，普及心理健康基本知識，樹立心理健康意識,，了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,，認識心理異常現(xiàn)象,，初步掌握心理保健常識,，學(xué)會學(xué)習，學(xué)會交流,，適應(yīng)升學(xué),、擇業(yè)、生活,、社會等,。主要內(nèi)容包括：

幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習要求，培養(yǎng)正確的學(xué)習觀念,，發(fā)展其學(xué)習能力,，改善學(xué)習方法，體驗學(xué)習成功的樂趣;把握升學(xué)選擇的方向;了解自己,、悅納自己;學(xué)會克服青春期的煩惱,，加強人際交往能力;逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抵制自己的沖動行為;加強自我認識,，客觀地評價自我,，能積極地與同學(xué)、老師和家長進行有效的溝通;逐步適應(yīng)生活和社會的各種變化,，培養(yǎng)對挫折的耐愛能力等,。

1、積極開展心理健康教育的教師培訓(xùn),，邀請專家對全體教師開講座,。

2、開展心理健康教育理論,。

開設(shè)以學(xué)習心理,、自我意識、交流藝術(shù),、情緒調(diào)節(jié),、良好的性格培養(yǎng)、正確觀念,、心理壓力的應(yīng)付,、青春期性心理等為內(nèi)容的課程,，保證每個學(xué)生都能充分及時地接受心理健康教育方面的訓(xùn)練,。

3,、心理健康教育要有機滲透到學(xué)科教育、學(xué)校教育活動和班主任工作等各項工作中,，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的人格魅力和為人師表作用,。

4、做好個別心理咨詢工作,。

開設(shè)心理輔導(dǎo)室,，對學(xué)生在學(xué)習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解學(xué)生心理困擾,，對有關(guān)的心理行為問題進行診斷,、矯治。

5,、積極開通學(xué)校與家庭同步實施心理健康教育的渠道;學(xué)校指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好民主管理素質(zhì)的養(yǎng)成,，營造家庭心理健康教育的環(huán)境,，積極開發(fā)家長資源。

6,、創(chuàng)建心理健康宣傳板報,。

7、通過學(xué)校廣播站宣傳心理健康知識,。

8,、進行一些問卷調(diào)查并分析總結(jié)。

9,、對咨詢的個案與家長溝通,，并采取應(yīng)對措施。

健康教育工作計劃篇二

捅過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康培育與健康促進活動,，題高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水泙,、健康意識以及自我保健，群體保健能力,，促進社區(qū)對健康的廣泛支持,，推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件,，以達到題高社區(qū)群眾健康水泙和生活質(zhì)量.

1,、充分發(fā)揮社區(qū)健康培育靈導(dǎo)小組的作用.廣泛動員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭,、個人參與,，把健康培育與健康促進目標轉(zhuǎn)化為社會活動.

2、社區(qū)組織具體實施,，進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，定期組織健康培育員培訓(xùn),，齊抓共管，創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境.為社區(qū)健康培育投入必要的人力,、財力,、物力.

3、加強社區(qū)健康培育陣地建設(shè),，辦好宣傳窗,、黑板報，確定專頁人員負責,，定期更換,、刊出.鼓勵社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊.對上級下發(fā)的健康培育資料及時張貼,、分發(fā).利用各種形式,，積極傳播健康信息.

4、大力開展健康培育專題活動.針對社區(qū)內(nèi)的健康人群,、亞健康人群,、高危人群、要點保健人群等不同人群,，結(jié)合實際,，組織實施多種形式的健康培育與健康促進活動.以講座培訓(xùn)為主要形式，輔以展板,、知識競賽等.結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日,，開展社區(qū)常見疾病的健康培育，防止意外傷害與安全的培育,，合理膳食與營養(yǎng),，居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康,、體育健身等方面的家庭健康培育.并針對社區(qū)主要威險茵素,，對個體和群體進行綜和干預(yù).

5、做好檢察指導(dǎo)和效果評價.要定期組織人員,，對社區(qū)內(nèi)的學(xué)校,、醫(yī)院、企業(yè),、公共場所的健康培育工作進行指導(dǎo),、檢察，完膳健康培育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄,、資料.對社區(qū)住戶要進行健康生活指導(dǎo),，引導(dǎo)住戶建立科學(xué)、文明、健康的生活方式.捅過住戶健康知識曉得率,、健康行為變成率的測試,，對社區(qū)健康培育工作進行評價，總結(jié)經(jīng)驗,，推廣典型，抓好示飯,，整體題高.

1,、健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn).要建立一支熱心健康培育工作,、掌握健康培育基本知識和技能的健康培育骨干隊伍.充分發(fā)揮社區(qū)干部和群眾的積極性,，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，題高健康培育員的工作能力.捅過定期的檢察指導(dǎo)和年度考劾等形式,，推動健康培育全體開展.

2,、利用社區(qū)資源、推進健康培育.要建立固定的社區(qū)健康培育陣地.開展經(jīng)常性的健康培育活動.在抓落實上下功夫,，在以點帶面上下功夫,，加強檢察指導(dǎo)，括大受益面,，增強吸引力,，題高有用性、針對性.

3,、做好評估,、注重質(zhì)量.要針對社區(qū)存在的主要健康問提及其影響茵素，制定真實可行的管理制度,，任真組織實施,，做好培育評價.要點解決影響社區(qū)評價的主要環(huán)境和社會衛(wèi)生問題.題高住戶健康知識曉得率和健康行為變成率，使傳染病,、曼性病發(fā)病率逐步下降.

社區(qū)每年對健康培育工作進行二次以上的檢察指導(dǎo).并捅過年度考劾,、知識測試等形式做好總結(jié)評估，發(fā)現(xiàn)不足,，明確努厲方向,，進一步推進健康培育.

健康教育工作計劃篇三

(一)教學(xué)內(nèi)容

小學(xué)四年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,，體育教材主要選擇田徑(跑,、跳、投),、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學(xué)生跑、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能,。并通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

(二)教學(xué)重難點

1,、教學(xué)重點：跑、跳,、投的基本技術(shù)和籃球的一些基本技術(shù)動作的學(xué)習和了解,。

2、教學(xué)難點：對跑,、跳,、投的基本技術(shù)和籃球的一些基本技術(shù)動作的了解和掌握。

(三)教學(xué)目標

1,、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課,。用科學(xué)的方法參與體育活動。

2,、獲得運動基礎(chǔ)知識;學(xué)習和應(yīng)用運用技能,。學(xué)生將能夠在球類游戲中做出單個動作，如拍球運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,，如滾翻等;安全地進行體育活動,、獲得野外活動的基本技能。

3,、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌,、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識,。

4,、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)控情緒，學(xué)生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情,。根據(jù)課程目標的要求和學(xué)習領(lǐng)域的各個具體的目標,，以體育課和體育活動為載體，促進學(xué)生心理和身體健康,、快樂的發(fā)展,。

5、通過趣味體育,，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,、在活動中體驗成功的樂趣。

6、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，本班學(xué)生積極參與運動,，體育運動能力較強,，整體體育素質(zhì)好，運動技能熟練掌握,，身體健康狀況良好，學(xué)習與鍛煉能吃苦,、勇敢頑強,，較好的處理同學(xué)之間的人際關(guān)系，游戲與鍛煉中能團結(jié)合作,，學(xué)生喜歡體育游戲活動,，更喜歡體育比賽。但班級之間學(xué)生的體育水平與體育素質(zhì)存在差異,，有的`學(xué)生比較活躍,，喜歡一些競技較強的體育項目，有的學(xué)生更趨向于小游戲及小運動量的體育內(nèi)容,。體育課堂常規(guī)存在不足,。本學(xué)期要根據(jù)以上情況制定出相應(yīng)的策略，促進教學(xué)質(zhì)量提高,。四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,，不易持久，有意注意雖有發(fā)展,，但還很不完善,。

1、牢固樹立"健康第一"思想,，把握新課程的四個教學(xué)理念,，有效促進學(xué)生健康、快樂成長,。

2,、發(fā)揚教學(xué)民主，融洽師生關(guān)系,，經(jīng)常聽取學(xué)生的意見,，師生共同練習、游戲，提高學(xué)生學(xué)習興趣,，樹立自信,，提高課堂教學(xué)效益。

3,、加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),。提高學(xué)生自學(xué)、自練的能力,。

4,、給學(xué)生營造合作學(xué)習的氛圍。在學(xué)生自學(xué),、自練的基礎(chǔ)上,，可以組成學(xué)習小組，讓學(xué)生相互觀察,、相互幫,、相互糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習的氛圍中,，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和改正錯誤的能力,，不斷提高動作質(zhì)量，并在合作學(xué)習過程中發(fā)展社會交往能力,。

5,、教師要為學(xué)生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,、競爭力以及迎接挑戰(zhàn)的能力,。在教學(xué)過程中，有些教學(xué)內(nèi)容教師可以只提要求,，不教方法,，讓學(xué)生自己去嘗試學(xué)習。

6,、通過布置適當形式的課外鍛煉作業(yè),，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習慣以及對社會健康問題的責任感。

7,、運動技能和體能中等以上的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,，由小組長帶領(lǐng)進行練習，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用,。

8,、本學(xué)期還要靈活根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適時對學(xué)生進行學(xué)科滲透法制教育，讓學(xué)生在學(xué)習體育活動的過程中學(xué)會和懂得一些基本的國家體育法律法規(guī),，從而提高自己的法制意識,，增強自己的法治觀念,。如;在上到第三章籃球比賽中對抗、角力與游戲時滲透《中華人民共和國教育法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容,。

健康教育工作計劃篇四

《綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位,。”為此,，我們必須高度重視將促進幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育,，切實貫徹《綱要》的幼兒健康教育思想。兒童正處于迅速的'生長發(fā)育時期,，由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善,，對于各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力較差，對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱,，因此,，對他們施行保育和教育，不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時的健康成長,，而且會對他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響,。保證兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地發(fā)展，是保護和增進兒童健康的重要方面,。托班幼兒抵抗力弱,、易生病,，自我服務(wù)能力差,，針對托班幼兒的實際情況,，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松,、舒適的環(huán)境,，將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來,，促進幼兒的身心健康,。積極做好消毒預(yù)防工作和保育工作,。

一,、上學(xué)期發(fā)展情況：

上學(xué)期我班幼兒喜歡參加體育活動，初步掌握了一些走,、跑,、跳、爬等基本動作,，有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性,。在自理能力方面還較弱，能在老師的幫助下學(xué)習自己穿脫衣褲,，生活習慣也有了規(guī)律,，愛清潔。但本學(xué)期又新增了15名幼兒,，所以對他們還要進行引導(dǎo)與培養(yǎng),。

二,、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作：

1、每天來園后及時開窗通風,，保持空氣流通,。

2、每周清洗玩具一次,，曬圖書一次,。

3、有太陽的日子為孩子曬衣服,、被子,、鞋子等，減少交叉感染,。.做到屎尿褲子,、床單及時更換，半月清洗床單一次,。

4,、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給孩子們喂飯,，幫助幼兒剝蝦殼等,。

5、增加戶外活動的次數(shù),，以確保兩小時戶外活動時間,。

6、要求幼兒運動前后喝水,。及時為孩子擦汗,。

7、加強午睡管理,，注意隨時糾正幼兒的不良睡姿,。

8、注意觀察幼兒情緒,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,，及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。.加強早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人,，防止錯接。隨時清點人數(shù),，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

三,、幼兒健康目標：

健康教育工作計劃篇五

在xx街道所轄社區(qū)廣泛開展健康培育和健康促進行動,，大力傳播健康知識,，倡導(dǎo)文明、健康的生活方式,，有針對性地開展防病健康培育活動,，普及健康知識，增強人們的健康意識和自我保健能力,，促進全民健康素質(zhì)的題高.

1,、常見傳染病的預(yù)防與控制;性病、艾滋病,、地方病,、職業(yè)病危害及防治措施.

2、針對易病群體(老太婆,、婦女,、兒童)的平常生活健康知識以及注意亊項.

1、在各社區(qū)成立健康培育靈導(dǎo)小組,，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)人員名單,，配備專(兼)職人員，定期召開工作例會.真實發(fā)揮三級網(wǎng)絡(luò)的作用,，確保健康培育工作落到實處.

2,、制定各項工作計劃、制度,，做到有工作記錄,、有檢察、有評比,、年終有總結(jié).

3,、組織健康培育培訓(xùn),、結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日開展健康培育活動(培訓(xùn)每年不少于12次).用多種形式完成健康培育工作.

4,、定期更換健康知識宣傳欄，針對老太婆,、婦女,、兒童等要點人群開展健康詢問工作(要求定期更換宣傳內(nèi)容，宣傳內(nèi)容要求有本底資料,，或圖片).

5,、要堅持貼近實際、貼近群眾,、貼近生活,，善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康培育活動，增強健康培育工作的針對性,、指導(dǎo)性和實效性.努厲題高社區(qū)住戶健康知識和行為的曉得率.

6,、積極組織開展"控制吸煙"活動.(活動要求有方案,、活動記錄及總結(jié)并且配備負責控煙工作專(兼)職負責人).

7、年終由街道健康培育辦公室對本年度各社區(qū)健康培育工作進行綜和考劾評估,、檢察健康培育檔案.

健康教育工作計劃篇六

為大力傳播健康知識,，倡導(dǎo)文明、健康的生活方式,，著力提高全體員工健康知識知曉率和健康行為形成率,，有針對性地開展預(yù)防傳染病等健康教育，全面提高我項目怒的健康教育工作總體水平,。

健康教育是增強全員衛(wèi)生意識,、公德意識、環(huán)境意識的重要手段,，是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,。開展好健康教育活動，對于全員健康意識,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣具有重要的現(xiàn)實意義,。制訂健教計劃，把開展健康教育工作與其它工作緊密結(jié)合起來,，統(tǒng)籌規(guī)劃,，綜合考慮，付諸實施,。

將健康素養(yǎng)促進行動經(jīng)費納入年度預(yù)算,，建立長期穩(wěn)定有效的健康教育與健康促進財政投入機制，確保其順利實施,。廣泛宣傳,，營造氛圍。工地現(xiàn)場設(shè)置健康教育宣傳欄,。

認真組織全年的防病及應(yīng)急性健康教育工作,。做好重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進，重點做好防治艾滋病,、結(jié)核病,、乙肝等重大傳染病健康教育和健康促進工作，普及慢性非傳染性疾病防治知識,，對全員開展預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為,，增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。

公共場所健康教育與健康促進:1,、從業(yè)人員必須接受健康知識培訓(xùn),，考核合格，方可上崗,，培訓(xùn)率 100%,。2,、公共場所設(shè)有衛(wèi)生科普宣傳固定欄，定期張貼宣傳畫報,。3,、公共場所禁煙標志明顯，環(huán)境整潔,，消防通道通暢,。

農(nóng)民工健康教育:1、加強農(nóng)民工崗前和崗位安全教育和健康生活方式教育,。2,、開展結(jié)核病、性病,、艾滋病,、食物中毒等知識的教育。

廣泛開展控煙宣傳,，要有醒目的禁煙標志,、禁煙制度。

有公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急健康教育預(yù)案,，有計劃,、有評估。及時制作相應(yīng)信息傳播資料并快速發(fā)放,。及時組織相應(yīng)的科普知識宣傳活動,。

健康教育工作計劃篇七

為推進素質(zhì)教育，貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，我校將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分,，通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),，健全人格,，增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,。本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以尊重學(xué)生的人格,，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,，根據(jù)學(xué)生成長過程的需要，在學(xué)校的教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),，以達到充分發(fā)揮學(xué)生潛能,、促進形成小學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標，讓每一位學(xué)生在活動中了解自我,、悅納自我,、調(diào)控自我,、實現(xiàn)自我，超越自我,。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),。

二、工作重點

1,、通過心理健康教育,，引導(dǎo)學(xué)生認識自己，增強調(diào)控自我,，承受挫折,，適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),。

2,、通過心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信,，友善待人,，學(xué)會溝通，誠實守信,，開拓創(chuàng)新,，追求向上，不畏艱難的健全人格,。

3,、通過心理健康教育，使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己,，排除心理困擾和行為偏差,，樹立人生理想，并具備個人發(fā)展能力,。培養(yǎng)學(xué)校,、家庭、社會適應(yīng)能力和人際交往能力,。

4,、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生，給予有效心理輔導(dǎo),，盡快擺脫困擾,，調(diào)節(jié)自我，增強自我發(fā)展能力,。

三,、工作計劃

1、加強心理健康教育的組織管理，建立以班主任和團委,、及政治教師為主體,，以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與心理健康教育工作體制,。

2,、加強對教師的學(xué)習和培訓(xùn)，以班主任,、兼職心理輔導(dǎo)教師為主，重點學(xué)習《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊》和《中小學(xué)心理健康教育理論》《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識,。

3,、開展心理健康教育的教科研,，研究落實心理健康教育的辦法和途徑,。

4、設(shè)立心理咨詢信箱,，及時廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。

5,、開展學(xué)生心理調(diào)查,，每學(xué)期二次問卷調(diào)查,，掌握學(xué)生心理狀況及動態(tài)。

6,、每學(xué)期組織實施對全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座,。

7,、開展心理健康活動課,。結(jié)合初中學(xué)生的青春期成長,、考試焦慮,、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長之間的誤解等課題開展活動，做到有計劃,，有教案,。

8,、追蹤調(diào)查在校學(xué)生中接受過咨詢學(xué)生，看其在心里,、人際交往、學(xué)習等方面的變化,，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

健康教育工作計劃篇八

健康教育是醫(yī)院重要工作之一,，目的是通過健康教育來增強人民群眾的健康意識，培養(yǎng)健康的生活方式,，從而達到身體、心理與社會的.和諧狀態(tài)，根據(jù)上級相關(guān)文件精神的要求,，結(jié)合我科實際情況,，制定本年度健康教育工作計劃如下：

通過開展各種形式的健康教育活動，進一步指導(dǎo)來科就診病人及家屬的健康教育工作,，以達到營造健康的環(huán)境,，培育健康理念,，優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),，擁有健康的人群的目的,。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,，增強大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識,，形成一定的健康行為規(guī)范,，倡導(dǎo)良好的生活習慣和健康的生活方式,。

1、完善健康教育網(wǎng)絡(luò)：成立科室健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確各成員的職責,，定期召開健康教育工作會議。

2,、借助于患者和患者家屬來科室辦理免費服藥本及報銷住院補貼的機會,，以及下鄉(xiāng)送藥及督導(dǎo)的機會,，向患者及其家屬進行疾病知識健康教育,。

3,、廣泛開展宣傳活動。利用各個衛(wèi)生宣傳日,，組織相關(guān)科室，相關(guān)專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員進行健康咨詢活動,，利用設(shè)點咨詢和健康義診的形式,，開展有針對性的,、有目標人群的健康教育活動,。

4、繼續(xù)加強社區(qū)健康教育管理,，定期對社區(qū)管理人員進行必要的培訓(xùn)、考核,、檢查、評定和提供有效的幫助,。協(xié)助住地社區(qū)開展多種形式的健康教育活動及專題講座保健知識講座。每月檢查一個項目區(qū)的健康教育工作,，檢查結(jié)果納入各項目區(qū)的考核中。

5,、健康資料整理與歸檔：做好本科室的健康教育資料的收發(fā)登記工作,，積累并完善健康教育檔案。定期組織對各部門,、科室健康檔案的檢查,、輔導(dǎo)工作,。

健康教育工作計劃篇九

（1）課堂健康教育，做到“五個有”：即有教材,、教師,、教案、教時,、評價,。各年級使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材,，教材人手一冊,，教師按課本授課,，備好教案,，周課時0.5節(jié),。

（2）為學(xué)生提供心理,、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù),。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,，還開設(shè)心理健康講座,。建立心理咨詢室，開展心理咨詢活動,，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,，形成堅強的意志品質(zhì),，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,，具有和諧的人際關(guān)系,、良好的合作精神。

（3）提高預(yù)防疾病的意識和能力,，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,，了解流行性感冒,、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,，了解心血管疾病、癌癥,、糖尿病,、遺傳性疾病,、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,。

（4）控煙知識教育。在辦公室,、公共場所,、醒目位置設(shè)置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志,、標識,。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理,，教職工不得在校園公共場所,、學(xué)生面前吸煙,。大力營造吸煙有害健康的*。

（5）食品衛(wèi)生,。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān),。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,，懂得學(xué)習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,，能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方,。

（1）在硬件上,，校舍,、采光,、用水,、安全、廁所,、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,，政策落實,，制度到位,，急救,、防災(zāi)有預(yù)案,，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,，檔案資料齊備，實行依法治理,。

（2）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵,、噪聲等）中進行體育活動等,。提升綠色環(huán)保理念,，理解可持續(xù)發(fā)展觀,。

（3）學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔,、無異味,；指甲勤剪,；面、耳,、頸干凈,；衣服鞋帽整潔,、無異味,，要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯,。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙,、不酗酒、遠離毒品,。

（4）搞好健康教育宣傳櫥窗,，印發(fā)健康知識宣傳資料,，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,，組織廁所消毒,、垃圾無害處理等工作,。

（5）開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動,。各班劃分包干區(qū),。每天由專人檢查,，當日整改,。打分結(jié)果公布,。

(1)做好常見病的.防治工作,。

進一步加強對常見病的預(yù)防和治療，通過專題講座,、黑板報,、小廣播等形式,，對學(xué)生及家長進行指導(dǎo),，要求改善飲食及不良飲食習慣，糾正偏食,，增加動物性食物，提高個人衛(wèi)生水平,。

（2）加強學(xué)生視力保護工作

以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進行眼保健操的檢查評比,，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明,。

（3）做好傳染病控制工作

1,、促進學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。積極參加體育鍛煉,，增強體質(zhì),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習慣,。注意飲食衛(wèi)生，一日三餐定時定量,，不偏食，知道暴飲暴食的危害,。

3,、積極開展課題研究，圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,，促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育。

4,、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,，利用健康教育課，上一節(jié)有關(guān)倡導(dǎo)文明生活方式的健康教育課,。

5、確保我校健康教育開課率達100%,。

6、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測工作,。

（一）開展多種形式的健康教育活動

1,、充分利用學(xué)校的廣播,、板報,、國旗下的講話等宣傳陣地進行健康教育知識宣傳,。并根據(jù)我校的實際,，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動,。結(jié)合3月3日全國愛耳日,、3月21日世界睡眠日,、3月24日世界結(jié)核病防治日,、4月7日世界衛(wèi)生日,、4月25日全國兒童預(yù)防接種日、5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日,、5月31日世界無煙日,、6月6日全國愛眼日等開展相關(guān)宣傳活動。

2,、利用主題班隊會對學(xué)生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

3,、積極參與省級重點課題“在中小學(xué)生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結(jié)合八要八不要對學(xué)生進行文明習慣的養(yǎng)成教育,。即：不打架不罵人，要學(xué)會禮貌待人,；不在公共場所大聲喧嘩，要遵守公共秩序,；不說粗話,，要尊敬師長,；乘坐公共汽車不爭搶座位,，要主動給弱勢群體讓座,；不隨意橫穿馬路，要走斑馬線,；不隨意亂丟亂棄，要主動拾遺,；不亂寫亂畫,，要主動愛護公共環(huán)境,；不隨意浪費糧食，要學(xué)會節(jié)約,；以此來開展學(xué)生良好行為形成的養(yǎng)成教育。

4,、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式，積極倡導(dǎo)學(xué)生文明健康的生活方式,。

（二）上好健康教育課

1、健康教育課做到開課率,、課時、教材,、教師和教案,、考核和評價“五落實”,。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防,、心理健康,、生長發(fā)育與青春期保健,、安全應(yīng)急與自救自護等五個領(lǐng)域以及我區(qū)自編教材中小學(xué)生慢性病教育讀本中的教育內(nèi)容,。確保開課率達到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率,。

2,、認真進行健康教育的學(xué)科滲透,，在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學(xué)生健康教育,。

3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,，根據(jù)各年級特點上一節(jié)有關(guān)于倡導(dǎo)文明生活方式的健康教育課,，并制定教學(xué)計劃,。

（三）做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作,。

1,、本學(xué)期積極配合保健所做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,。

2,、按照“六病”防治的要求，采取有效措施,，切實做好學(xué)生近視眼、齲齒,、寄生蟲、營養(yǎng)不良,、貧血,、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治,。

（四）認真做好健康教育的建檔工作

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點，學(xué)校要高度重視,，對健康教育工作中的文件,、材料,、照片等及時進行收集,、整理,、歸檔,，確保健康教育檔案的完整與準確,。

新的學(xué)期,，新的起點,，我校師生共同努力，將成功完成健康教育各項工作,。

健康教育工作計劃篇十

為了更好地促進學(xué)生健康成長,，推進素質(zhì)教育,，貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分,。因此要通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),，健全人格,，增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

二,、主要工作目標

1、堅持以人為本,，根據(jù)學(xué)生的心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法,，開展豐富多彩的活動,，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進他們的身心全面和諧地發(fā)展,。

2,、立足教育，重在指導(dǎo),，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性,，面向全體學(xué)生,，關(guān)注個別差異，尊重學(xué)生,、理解學(xué)生。

3,、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的,、向上的心理品質(zhì)，促進學(xué)生人格的健康發(fā)展,。

4,、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的,、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，提高心理健康水平,，增強自我教育能力,。

三,、具體做法：

1,、學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè)

我校組織老師參加培訓(xùn),進一步系統(tǒng)學(xué)習心理學(xué)知識,了解心理課設(shè)計方法,。學(xué)校對在師資培養(yǎng)十分重視,，花了很多心血,。然而,，學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事,，是所有學(xué)校教育工作者的事,，所以學(xué)校成立以心理健康教師為主,，班主任教師為輔,，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,，為全體學(xué)生的心理健康保駕護航,。

2,、正常開設(shè)心理課輔導(dǎo),。保證一二年級每周一課，三至六年級的間周一課,。

3,、以“點”帶“面”，利用學(xué)校宣傳陣地

“各班板報,、學(xué)校廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,，本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,，在廣播臺進行講座,，對個別案例進行解析，對一些常識性的問題進行解答,，讓學(xué)生在學(xué)習,、生活中隨時保持正常的心態(tài),。

4、指導(dǎo)家庭進行心理健康教育

小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的,，在更重要的.意義上講,，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬,，小學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此,，學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,，我們利用家長學(xué)校、家長開放日,，家長會等多種途徑，堅持不懈地向家長提出各種建議,，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育,。

5、指導(dǎo)小學(xué)生進行自我心理健康教育

指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習簡單有效的自我心理健康教育的方法：a,、學(xué)會放松,。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),，是可以通過想象,、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸,、體育活動,、聽音樂,、唱歌,、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的,。b,、與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助,，在學(xué)?？梢哉依蠋煛⑿睦磔o導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩,、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,，如心理等等,。無論何事何時都可以與人談話,，學(xué)會與人談心一輩子受益,。c,、學(xué)習寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習用筆與自己談心,，把心靈的軌跡用文字描繪下來,，這對心理健康成長有很大的幫助,。教師和家長要尊重孩子的隱私,，公開日記要得到本人的允許,。小學(xué)生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,，要學(xué)會坦然地對人與對己,。

本著“我自信,，我堅強,，我向上”的理念,，我們?nèi)w教育工作者全心投入，重視小學(xué)生自我心理健康教育,，利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育,，促進全體學(xué)生的健康發(fā)展,，為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>

每月具體工作安排如下：

2月：

1、制定心理健康教育工作計劃,，明確本學(xué)期工作思路,。

2,、正常開展心理健康教育的常規(guī)工作,。

3月：

1,、組織班主任學(xué)習有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識,、方法等,。

2、建立學(xué)生心理檔案,。

4月：

1、利用“學(xué)校廣播臺”進行心理健康知識專題講座,。

2,、校心理健康活動課研討,。

5月：

1、利用家長會向?qū)W生家長宣傳心理健康知識,。

2,、對學(xué)生進行常規(guī)心理健康測查,。

6月：

1,、利用“學(xué)校廣播”進行心理健康知識專題講座,。

2,、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。

3,、心理健康教育檔案資料匯總整理,。

健康教育工作計劃篇十一

以提高師生健康素質(zhì)為目標,，結(jié)合學(xué)校實際情況,，堅持樹立“以人為本”,、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,，注重預(yù)防為主,，治標兼治本，綜合治理的原則,。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為,、倡導(dǎo)文明健康生活方法為重點，以開展各種健康促進活動為載體,，努力促進校園健康,、環(huán)境健康,、人群健康，實現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1、主動創(chuàng)建江蘇省健康教育促進學(xué)校,。認真落實健康促進學(xué)?？己嗽u估細則的各項要求。在組織發(fā)展,、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境,、社會關(guān)系、個人健康技能,、健康服務(wù)等各方面達標，力爭辦出特色。

2,、樹起健康認識，把健康教育課放在重要地位,，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,，健康的生活方法,。

3,、創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,，努力做到整潔,、優(yōu)美,、安全,、愉快和富有教育性,。

1,、加強組織建設(shè),，提高健康管理水平

認真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示,，組織學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《傳染病防治法》,，充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,，明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,，使學(xué)生健康地成長,。

成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò),，主動調(diào)動學(xué)校建立各班衛(wèi)生工作制度,，重點對學(xué)生青春期生理及心理健康教育,，擴大宣傳力度,，建設(shè)文明健康校園。

2,、加強組織管理,，充分發(fā)揮健康教育人員作用

健教人員組織開展健康教育課,，已成為學(xué)校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,，通過學(xué)生把健康知識帶給每個家庭,，形成優(yōu)良效益,。學(xué)校主動開展健康教育課,，在高年級開展心理課,，在中低年級開展健康教育，主動要求增加健康教育活動,，并按照上級標準有專職教師授課,，以提高健康知識掌握程度為目標，能夠把上課,、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體,。做到學(xué)生有教材，有筆記,，有年終考核成績。另一方面使學(xué)生能夠身心健康,，減輕學(xué)習壓力,。使健康教育多層次,、渠道廣,、領(lǐng)域?qū)?，成為建設(shè)“健康校園”必不可缺一部分,。

3,、加強環(huán)境衛(wèi)生,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境

響應(yīng)號召,，主動開展綠化,、凈化,、美化學(xué)校環(huán)境,。主動開展全國愛國衛(wèi)生活動,，推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔,、文明,、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,，陶冶師生的情操,。督促學(xué)校每周進行集體打掃衛(wèi)生。

4,、加強健康教育，提高健教質(zhì)量

每年因氣候,，季節(jié),，危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童，青少年,，對此要加強學(xué)校預(yù)防傳染病宣傳防治工作,。加強預(yù)防接種認識,，確保學(xué)生健康,。

（1）定期檢查學(xué)校黑板報,、畫廊,，宣傳衛(wèi)生保健知識,，做到有檢查有記錄。

（2）每學(xué)年為各學(xué)校開展衛(wèi)生知識講課,，傳授季節(jié)性,、流行性疾病，突發(fā)性疾病等健康防治知識,。

（3）主動進行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學(xué)生營養(yǎng)日”進行健康教育工作。

5,、認真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控工作及統(tǒng)計工作

每年的體質(zhì)監(jiān)控工作與上半年完成,，根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定,，學(xué)校應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)控（即體檢）提前準備工作,，要求教室領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生體檢思想準備工作及通知工作,，讓大家了解體檢的重要意義,，配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計工作,，及時準確上報相關(guān)表格,。

6,、主動開展學(xué)生常見病防治工作,，增強學(xué)生體質(zhì)。在此項工作中,，本中心始終堅持“預(yù)防為主，治療為輔,，”主動開展“六病”防治工作,，一預(yù)防齲齒,、沙眼、近視為重點,。主要開展工作：

（1）關(guān)于預(yù)防齲齒教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,，飯后漱口,，睡前不吃零食的優(yōu)良習慣，定期檢查口腔和牙齒,，確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。

（2）對于預(yù)防沙眼工作中,，教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾，要經(jīng)常殺菌消毒,。不要用手揉搓眼睛,，如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時治療,。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防,，有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延,。

（3）教育學(xué)生從小養(yǎng)成優(yōu)良衛(wèi)生習慣，認真做眼保健操,。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,，提高學(xué)生做操質(zhì)量,。做好視力檢查和防近工作,，嚴格控制近視率,。

（4）督促學(xué)校對有疾病的學(xué)生及時通知父母帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學(xué)校,，督促學(xué)校將及時通知體育教師,，注意學(xué)生運動負荷,，防止意外事故的發(fā)生,。

7,、繼續(xù)加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告

督促學(xué)校衛(wèi)生老師,，加強對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作，以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),，早治療,，提高學(xué)生出勤率。認真做好學(xué)校治療收集匯總工作,，及時上報疾控中心,。

聲明：

（一）由于各方面情況的調(diào)整,，本網(wǎng)所提供的信息僅供參考，敬請以相關(guān)部門公布的正式信息為準,。

（二）本網(wǎng)轉(zhuǎn)載的文章在于傳遞信息,，不承擔此類稿件侵權(quán)行為的連帶責任,，如需刪除請及時聯(lián)系,。

（三）招聘單位無權(quán)收取任何費用,，請求職人員加強自我保護意識,，警惕虛假招聘,，避免上當受騙。

健康教育工作計劃篇十二

一,、情況分析我班幼兒在身體動動方面發(fā)展得比較好，但有一小部份幼兒的自理能力還要進一步加強,。如：雷沐宸等,。大部分幼兒能熟練地進行穿脫衣服,、整理玩具等,，有一定的生活自理能力，有愛整潔的好習慣,。上學(xué)期在本班老師的共同努力下,，幼兒進餐情況得到好轉(zhuǎn),，都能自己主動進餐,，但還存在個別幼兒挑食現(xiàn)象,，因此，在日常中,，教師要具體、形象地向幼兒介紹當日食譜并講解粗淺的營養(yǎng)知識,，通過“看、摸,、嘗”的親身經(jīng)驗,，了解各種食物的營養(yǎng)價值,，培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物，并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,，身體超重也會影響健康,。二,、目標1、能穿脫及整理衣服,；能整理玩具清潔,；有初步的生活自理能力,。

今年是幼兒在園的最后一年,，而本學(xué)期則是幼兒在園的最后一個學(xué)期，是關(guān)鍵的關(guān)鍵,。作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間,，為幼兒提供多元的學(xué)習環(huán)境,，注重各項智能的開發(fā)教育,，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),，以便孩子能較順利地進入小學(xué)學(xué)習。

一.工作重點

1,、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習,、自主性和決策的能力,，建立一個共同探討的團體,。

2,、營造一個充滿愛的班級氛圍,，讓幼兒有安全感,，培養(yǎng)幼兒的責任感,，并形成初步升小學(xué)的意識,。

3,、繼續(xù)認真學(xué)習新《綱要》，樹立正確的教育觀,，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為,。

4、幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀、知識觀,，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨,、目標和課程形式,，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的"家園對話互動網(wǎng)",。

二.具體的工作,。

1,、每周五進行班會,，共同總結(jié)一周的工作情況，找出好的方法與不足,；

3、每天下班前坐下來小結(jié)當天情況,，計劃第二天的工作,。

4，三位老師取長補短,，互相學(xué)習,，不斷提高自身素質(zhì),。三．教學(xué)工作語言方面,；讓孩子學(xué)習認真觀察圖片內(nèi)容，并連貫的大膽的講述,，通過學(xué)習繞口令.古詩等,，幫助孩子發(fā)音吐字更清晰,，培養(yǎng)他們對文學(xué)作品產(chǎn)生興趣,。鼓勵孩子創(chuàng)編故事的開始和結(jié)尾，會使用一些連貫詞,。社會方面：讓孩子認識自我,，喜歡自我,，懂得勞動是光榮的,，懂得關(guān)心他人,。通過一些小制作，增強孩子做事的信心,，讓他們做自信的人,。通過贊美他人,，做一個與人友好相處的社會人,。通過各種活動，讓孩子樹立自我保護的意識,，形成任務(wù)感,，責任感,，坐班級小主人,。科學(xué)方面：通過一些科學(xué)小實驗,，讓他們學(xué)習一些科學(xué)知識，懂得一些科學(xué)道理,。音樂方面：學(xué)習大膽夸張的演唱,，學(xué)習一些簡單的樂理知識,，認識節(jié)奏卡，會使用小樂器合奏打擊樂,。數(shù)學(xué)方面：讓孩子認識一些常見的量,、幾何圖形、時鐘,。并且感知10以內(nèi)數(shù)的分解組成及加減運算,。美術(shù)方面：注重欣賞各種美術(shù)作品,，在這過程中提高幼兒的鑒賞能力。培養(yǎng)良好的繪畫習慣,。學(xué)會使用不同的繪畫工具和材料,。健康方面：讓幼兒懂得日常健康,、飲食健康以及身體生長、安全生活,、心理健康等方面的知識,。體育方面：讓孩子在平衡,、協(xié)調(diào),、靈敏、柔韌,、力量,、速度等身體機能聯(lián)系中鍛煉身體,。學(xué)前方面：學(xué)習18個復(fù)韻母，讓孩子能夠看拼音讀詞,，讀句,，甚至讀故事,。

四．大型活動,。

1．2月底開展幼小銜接座談會,；

2．3月份開展整理小書包活動,；

3．4月份進行幼兒體檢活動,；

4、5月參觀小學(xué),，開展家長觀摩課活動,；

5,、6月進行幼兒六一體檢及幼兒畢業(yè)典禮。

健康教育工作計劃篇十三

健康是人人應(yīng)當享有的基本權(quán)利,，是社會進步的重要標志和潛在的動力,，進入新世紀以來，社區(qū)健康教育與健康促進作為“醫(yī)療,、預(yù)防,、保健,、康復(fù),、健康教育和計劃生育技術(shù)服務(wù)六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分，己成為普及健康知識,，倡導(dǎo)健康文明的生活方式,，促進社區(qū)居民健康的一個重要基石,，是鞏固省級文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,，提高全體居民的健康知識知曉率，健康行為形成率的重要措施,，是提升社區(qū)品位,、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素質(zhì)的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容,。

通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進活動,，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平,、健康意識以及自我保健,，群體保健能力，促進社區(qū)對健康的廣泛支持,，推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件,，以達到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。

（一）充分發(fā)揮社區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層,、動員專業(yè)人員,、動員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭,、個人參與,。把健康教育與健康促進目標轉(zhuǎn)化為社會活動,。

（二）社區(qū)每年下達健康教育工作計劃。轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位,、各住宅小區(qū)制訂相應(yīng)計劃組織具體實施,，要進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教育培訓(xùn),，齊抓共管，創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境,。為社區(qū)健康教育投入必要的人力,、財力,、物力。

（三）加強社區(qū)健康教育陣地建設(shè),，辦好宣傳窗,、黑板報，確定專業(yè)人員負責,，定期更換,、刊出,。鼓勵社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊,。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼,、分發(fā)。利用各種形式,，積極傳播健康信息,。

（四）大力開展健康教育專題活動,。針對社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群,、高危人群,、重點保健人群等不同人群，結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),，組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動,。以講座培訓(xùn)為主要形式,，輔以電話教育、展板,、知識競賽等,，邀請南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)所的醫(yī)師定期給居民上課,。結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日，開展社區(qū)常見疾病的健康教育,，防止意外傷害與安全的教育,，合理膳食與營養(yǎng)，居室環(huán)境衛(wèi)生,、生殖健康,、體育健身等方面的家庭健康教育,，創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育,。并針對社區(qū)主要危險因素,，對個體和群體進行綜合干預(yù),。

（五）做好檢查指導(dǎo)和效果評價。每年要定期組織人員,，對轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位,、居民小區(qū),、學(xué)校、公共場所的健康教育工作進行指導(dǎo),、檢查，完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄,、資料,。對社區(qū)居民要進行健康生活指導(dǎo),，引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明,、健康的生活方式,。通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,，對社區(qū)健康教育工作進行評價,，總結(jié)經(jīng)驗,，推廣典型，抓好示范,，整體提高,。

健康教育工作計劃篇十四

健康是人人應(yīng)當享有的基本權(quán)利，是社會進步的重要標志和潛在的動力,。一直以來，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)是健康教育與健康促進的重要場所,，開展健康教育與健康促進是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識知曉率,，健康行為形成率,，及疾病相關(guān)知識知曉率的重要措施,，是提高健康文明素質(zhì),、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。

通過健康教育與健康促進活動,，提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識水平,、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率，促進社會對健康的廣泛支持,，推動基本公共衛(wèi)生服務(wù),，創(chuàng)造有利于健康的生活條件,，以達到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

(一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層、動員專業(yè)人員,、動員鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與,。

(二)每年制定并下達健康教育工作計劃。制訂相應(yīng)計劃組織具體實施,，要進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，定期組織健康教育員培訓(xùn),，齊抓共管,，創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力,、財力,、物力。

(三)加強醫(yī)院健康教育陣地建設(shè),。門診應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地(如宣傳欄,、黑板報等),，每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,，對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼,、分發(fā)。利用各種形式,，積極傳播健康信息。

(四)開展健康教育知識培訓(xùn),。

(五)大力開展院內(nèi)健康教育活動,。

(六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群,、亞健康人群,、高危人群,、重點保健人群等不同人群,，結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù)，對轄區(qū)各村進行經(jīng)常性指導(dǎo),。配合各種宣傳日,，深入各村開展咨詢和宣傳,。利用預(yù)防接種,、疾病普查等機會開展健康教育活動,。

(七)加強反吸煙宣教活動,。積極開展吸煙危害宣傳,，充分利用黑板報,、宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳,。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院，醫(yī)院有禁煙制度,，醫(yī)療場所有禁煙標志,，無人吸煙,。

(八)做好檢查指導(dǎo)和效果評價,。每年定期組織人員,，對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進行指導(dǎo),、檢查，完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄,、資料,。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識知曉率的測試,，對健康教育工作進行評價與總結(jié)。

一月份：教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育,、家庭急救與護理。

二月份：教育重點是哮喘病,、老慢支等呼吸道疾病的防治,。

三月份：結(jié)合三八婦女節(jié),、3.24結(jié)核病防治宣傳日,，重點宣傳生殖健康知識,、結(jié)核病防治知識,。

四月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,，重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德,、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育。

五月份：結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日,、無煙日,。重點開展職業(yè)衛(wèi)生,、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識教育,。

六月份：結(jié)合國際兒童節(jié),、環(huán)境日、愛眼日,、禁毒日,。重點宣傳兒童保健，近視防治,，環(huán)境保護,，遠離毒品等方面的知識。

七月份：重點開展夏秋季腸道傳染病,，飲水飲食衛(wèi)生知識教育,。

八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展家庭常用消毒知識,、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育,。

九月份：結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健,、老年性疾病防治知識,、體育健身方面的宣傳教育。

十月份：結(jié)合全國防治高血壓日,、世界精神衛(wèi)生日,，開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育,。

十一月份：結(jié)合全國防治糖尿病日,，開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育,。

十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,，重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育,。

(一)提高認識,、加強領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入,，高產(chǎn)出,，高效率”的服務(wù)手段，是控制醫(yī)療費用,，拉動保健需求的根本措施,。主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，將其納入工作重要日程，實行目標管理,。確保有專人負責,，有一定的工作經(jīng)費，有規(guī)范的工作制度和檔案,。

(二)健全網(wǎng)絡(luò),、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作,、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍,。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高健康教育員的工作能力,。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式，推動健康教育全面開展,。

(三)利用醫(yī)院資源,、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地,。開展經(jīng)常性的健康教育活動,。在抓落實上下功夫，在以點帶面上下功夫,，加強檢查指導(dǎo),，擴大受益面，增強吸引力,，提高有效性,、針對性。

(四)做好評估,、注重質(zhì)量,。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素，制定切實可行的工作計劃,，認真組織實施,，做好教育評價。重點解決影響醫(yī)院評價的主要問題,，提高全鄉(xiāng)人民群眾健康知識知曉率和健康行為形成率,，疾病相關(guān)知識知曉率。

每年對轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進行檢查指導(dǎo),。并通過年度考核,、知識測試等形式做好總結(jié)評估，發(fā)現(xiàn)不足,，明確努力方向，進一步推進我鄉(xiāng)健康教育工作的全面開展。

健康教育工作計劃篇十五

心理健康是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),，實施心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來很重視心理健康教育，近期又投入大筆資金建設(shè)了400余平方的心理健康活動中心,，為落實“治未病”工作理念,，切實發(fā)揮心理健康活動中心的放松和調(diào)適功能，做好我校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)工作,，特制定計劃如下：

逐步完善“預(yù)防--預(yù)警--干預(yù)”的心理教育三級體系,，做到心理健康教育工作規(guī)范化、科學(xué)化,、系統(tǒng)化,。充分利用學(xué)校心理教育課堂，普及心理健康知識,，進行心理健康正面教育,。從人格因素、心理健康和學(xué)習品質(zhì)三個方面分階段對學(xué)生進行心理測試,，建立學(xué)生心理檔案,。有效利用心理健康活動中心，讓學(xué)生親近心理健康,，提高學(xué)生的心理健康意識,，及時解決學(xué)生心理障礙，做到校園心理危機事件零發(fā)生,。通過心理委員培訓(xùn)及心理社團活動指導(dǎo),，以提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)、促進學(xué)生全面發(fā)展,。

心理健康活動中心面向所有學(xué)生開放,，搭建一個溫馨、舒適的心靈家園,。首先做好中心各功能室的“開放活動”,，充分宣傳，有效利用中心場地和設(shè)備,，讓學(xué)生親近心理健康,，提高學(xué)生的`心理健康意識，及時解決他們心中的心理困惑,，在各種豐富多樣的心理健康活動中,，形成積極、陽光的人生觀和心理素質(zhì),。心理咨詢室每周一至周五全天開放,，對有需要的學(xué)生進行心理咨詢。另外，為了保障學(xué)生正常上課,，利用學(xué)生休息時間開展心理咨詢工作,，對來訪學(xué)生進行心理咨詢，并做好個案分析,、記錄,。

去年雖購置了心理測量軟件，但因為學(xué)校服務(wù)器和機房的問題,，心理普查未能進行,，只建立了部分學(xué)生的心理檔案。為了進一步健全學(xué)校心理健康“預(yù)警”工作機制,，為心理干預(yù)提供科學(xué)依據(jù),，今年將在條件具備的前提下，盡快運用專業(yè)心理測量及檔案系統(tǒng)分班級對全校學(xué)生進行心理測量的結(jié)果,，對心理健康程度有偏差的學(xué)生進行篩選和面談,，及時對心理出現(xiàn)偏差的學(xué)生進行心理干預(yù)，使心理健康工作更加有效化,、科學(xué)化、規(guī)范化,。

加強班級心理委員的培訓(xùn)，堅持班級心理狀況晴雨表的填報工作,，使工作能落實到實處。密切關(guān)注各班學(xué)生心理狀況,，如果發(fā)現(xiàn)問題,，及時預(yù)警，做到防患于未然,。

心理社團隊伍壯大，成員共106名，為方便管理,、保證效果分兩個班分別開展活動,。做好心理社團的指導(dǎo)工作,，日常活動及藝術(shù)節(jié)活動均做出特色，將心理社團打造成精品社團,，更好地實現(xiàn)同伴互助，構(gòu)建學(xué)生健全人格,。

為了滿足學(xué)生的需求，豐富學(xué)生心理知識,，我們準備開展一些團體心理輔導(dǎo)，主要內(nèi)容包括學(xué)習方法指導(dǎo),、思維訓(xùn)練,、人際交往、合作互助等,。同時針對優(yōu)生和希望生,，我們開展有針對性的團體心理輔導(dǎo)，如潛能開發(fā),、壓力管理,、自信心提升等。

學(xué)生的心理問題與其家庭有著密切聯(lián)系,，為了全面保障學(xué)生心理健康,，對家長宣傳普及心理健康和家庭教育知識十分必要,。通過家長學(xué)校,，對家長講授學(xué)生心理特點和相應(yīng)教育方法，多渠道開展心理教育工作。此外,，對有偏差的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,，做好家長心理咨詢和家庭咨詢工作,。

組織主題為“呵護心靈,、與愛同行”的心理健康教育系列活動,，包括啟動儀式,，心理運動會，高三學(xué)生戶外心理拓展,，家庭教育講座,，主題黑板報評比，現(xiàn)場心理測量與咨詢,，心理電影賞析,，祝福高考等大型活動。

四月：高三學(xué)生心理拓展

“朋輩咨詢員”培訓(xùn)

五月：“5.25”心理健康教育系列活動

趣味游戲運動會

心理電影賞析

家庭教育講座

現(xiàn)場心理測量與咨詢

黑板報設(shè)計比賽

六月：祝福高考

九月：社團文化節(jié)心理社團特色展示

十月：高一年級“心理健康活動中心開放周活動”

學(xué)生心理檔案的建立

十一月：團體心理輔導(dǎo)

十二月：藝術(shù)節(jié)心理社團特色活動

元月：總結(jié),、整理資料

株洲市二中健康教育中心

20xx年3月

健康教育工作計劃篇十六

健康是人人應(yīng)當享有的基本權(quán)利,，是社會進步的重要標志和潛在的動力，進入新世紀以來,，社區(qū)健康教育與健康促進作為“醫(yī)療,、預(yù)防、保健、康復(fù),、健康教育和計劃生育技術(shù)服務(wù)六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分,，己成為普及健康知識，倡導(dǎo)健康文明的生活方式,，促進社區(qū)居民健康的一個重要基石,，是鞏固省級文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，提高全體居民的健康知識知曉率,，健康行為形成率的重要措施,，是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量,、提高健康文明素質(zhì)的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容,。

通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進活動，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平,、健康意識以及自我保健,，群體保健能力，促進社區(qū)對健康的廣泛支持,，推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量,。

（一）充分發(fā)揮社區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層、動員專業(yè)人員,、動員社區(qū)內(nèi)各單位,、家庭、個人參與,。把健康教育與健康促進目標轉(zhuǎn)化為社會活動。

（二）社區(qū)每年下達健康教育工作計劃,。轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位,、各住宅小區(qū)制訂相應(yīng)計劃組織具體實施，要進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，定期組織健康教育培訓(xùn),，齊抓共管，創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境,。為社區(qū)健康教育投入必要的人力,、財力、物力,。

（三）加強社區(qū)健康教育陣地建設(shè),，辦好宣傳窗、黑板報，確定專業(yè)人員負責,，定期更換,、刊出。鼓勵社區(qū)內(nèi)單位,、家庭積極征訂健康書刊,。對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā),。利用各種形式,，積極傳播健康信息。

（四）大力開展健康教育專題活動,。針對社區(qū)內(nèi)的健康人群,、亞健康人群、高危人群,、重點保健人群等不同人群,，結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動,。以講座培訓(xùn)為主要形式,，輔以電話教育、展板,、知識競賽等,，邀請南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)所的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日,，開展社區(qū)常見疾病的健康教育,，防止意外傷害與安全的教育，合理膳食與營養(yǎng),，居室環(huán)境衛(wèi)生,、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,，創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育,。并針對社區(qū)主要危險因素，對個體和群體進行綜合干預(yù),。

（五）做好檢查指導(dǎo)和效果評價,。每年要定期組織人員，對轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位,、居民小區(qū),、學(xué)校、公共場所的健康教育工作進行指導(dǎo),、檢查,，完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄,、資料。對社區(qū)居民要進行健康生活指導(dǎo),，引導(dǎo)居民建立科學(xué),、文明、健康的生活方式,。通過居民健康知識知曉率,、健康行為形成率的測試，對社區(qū)健康教育工作進行評價,，總結(jié)經(jīng)驗,，推廣典型，抓好示范,，整體提高,。

一月份：教育重點是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育,、呼吸道傳染病防治,。

二月份：教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理,。

三月份：結(jié)合三八婦女節(jié),、3.24結(jié)核病防治宣傳日，重點宣傳生殖健康知識,、結(jié)核病防治知識,。

四月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日，重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德,、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育,。

五月份：結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,，重點開展職業(yè)衛(wèi)生,、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識教育,。

六月份：結(jié)合國際兒童節(jié),、環(huán)境日、愛眼日,、禁毒日,，重點宣傳兒童保健,，近視防治,，環(huán)境保護，遠離毒等方面的知識,。

七月份：通過乘涼晚會,、廣場文藝演出等形式，重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識教育,。

八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,，開展家庭常用消毒知識、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育,。

九月份：結(jié)合全國愛牙日,、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識,、體育健身方面的宣傳教育,。

十月份：結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,，開展高血壓,、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。

高校健康教育工作計劃

實用的健康教育工作計劃

醫(yī)院2017健康教育工作計劃

醫(yī)院年度健康教育工作計劃

健康教育論文

健康教育服務(wù)工作計劃三篇

高中心理健康教育工作計劃