人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃工作重點篇一
隨著課程改革的深入,，我這個工作了二十年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項
規(guī)章制度
對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在放學(xué)前的進行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),，加強教育,。
2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站,、流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,，采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助。
一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：
1,、課堂紀律 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>
2,、課間紀律: 課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。
3、路隊紀律: 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
九月份：
1.“我上學(xué)了，我愛學(xué)?！敝黝}教育,。
2.利用教師節(jié)進行尊師教育。
3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
十月份：
1. 愛祖國,，愛家鄉(xiāng)，愛家庭,，愛親人教育,。
2. 學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
十一月份：
1. 冬季體育鍛煉教育,，培養(yǎng)學(xué)生的毅力。
2. 日常行為的養(yǎng)成和評比,。
十二月份：
1. 堅持上學(xué),，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,。
2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比,。
一月份：
1. 小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì),。
2. 復(fù)習(xí)準備期末考試,。
3. 總結(jié)學(xué)生操行,。
大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易,。我也有同感，特別是一年級的班主任更不好做,，如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展呢?我覺得責(zé)任非常重大,，現(xiàn)制訂計劃如下：
一年級的小同學(xué)剛從幼兒園升上來，過慣了有吃有玩的生活,，現(xiàn)在一下子要他們適應(yīng)小學(xué)生活是很難的,。首先應(yīng)穩(wěn)住他們的情緒，根據(jù)他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動,，并在上課時想方設(shè)法吸引他們,，讓他們慢慢適應(yīng)小學(xué)的生活，熱愛小學(xué)的生活。
俗話說“萬事開頭難”,。作為剛步入本校門的小學(xué)生,，他們很多事情不懂，辨不清什么事可做,，什么事不能做,。所以剛開學(xué)時比較難管理，應(yīng)制訂好班規(guī)文約,，并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí),，樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1,課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2,課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
3,路隊紀律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理樹立榜樣,，培養(yǎng)班干,。
一年級的學(xué)生自理能力弱，自學(xué)性差,，要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，必須先培養(yǎng)好得力的班干部，給每一位同學(xué)一個機會,，考察一個星期,，看誰各方面的能力最強，表現(xiàn)最好,，然后才選出最好的那位作為班長,，為全班同學(xué)樹立榜樣，其他的班干部也同樣,，只要誰有進步,，表現(xiàn)好，就給他機會,。這樣,，我想同學(xué)們都會從各方面爭著表現(xiàn)，良好的習(xí)慣也就會很快形成,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
第一周： 學(xué)生報名,，做好開學(xué)工作。
第二周：安排好學(xué)生座位,，積極參加學(xué)校各項活動
第三周：挑選班干部,，制訂班隊活動計劃，強化常規(guī)管理條例,。
第四周：主題班會：“我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。”
第五周：主題班會“整治四亂,，從我做起,?！?/p>
第六周：組建班級好人好事隊伍。
第七周：班級辯論賽,。
第八周：期中考試動員,、考風(fēng)考紀教育。
第九周：復(fù)習(xí)迎考,。
第十周：期中考試,。
第十一周：期中考試得失談。
第十二周：社會實踐,。
第十三周：主題班會：特長展示(手工制作,、繪畫、書法等),。
第十四周：好人好事總結(jié)會,。
第十五周：開展學(xué)習(xí)少先隊活動。
第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。
第十七周：期末復(fù)習(xí)動員,。
第十八周：期末復(fù)習(xí)動員。
第十九周：期末考試,。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃工作重點篇二
這個寒假參加了班主任培訓(xùn),，對于本學(xué)期的.班主任工作多了一些設(shè)想。特制定一年級計劃如下：
班主任雖然管著班里的幾十個孩子,，但本質(zhì)不是一個管理者,，而是一個教育者。與其班主任面面俱到,，事必躬親,，還不如把工作的重點放到培養(yǎng)學(xué)生（特別是班干部）的管理能力上，讓學(xué)生來管理學(xué)生,。這樣,，學(xué)生的能力提高了，班主任又不用每天累得半死,，一舉兩得,。
這個詞是聽老師的講座中學(xué)會的。很多時候問題學(xué)生的成因很復(fù)雜,，用常規(guī)的方法產(chǎn)生不了效果,，只有采用“個案診療”的方式，從家庭,、性格、遺傳,、智力,、情感,、早教、周邊環(huán)境等諸多因素分析判斷,，摸清該生“問題”的源頭,，然后對癥下藥，耐心觀察,，端正心態(tài),，逐步完善。
班集體的重點是學(xué)習(xí),，所以在班里形成良好的學(xué)風(fēng)是至關(guān)重要的,。良好的學(xué)生在于絕大多數(shù)人對學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，這要建立在對學(xué)習(xí)內(nèi)容信心和興趣的基礎(chǔ)上,。每天我都會利用課余時間給學(xué)生留些鞏固和提高性的練習(xí),，并根據(jù)學(xué)生知識掌握的差異分出層次，力爭每一位學(xué)生都天天看到自己練習(xí)本上燦爛的“滿分”,。
這是一個百試不爽的策略,，特別是好勝心強的低年級學(xué)生。小組內(nèi)部相互幫助,、共同進步,，小組之間互不服輸、你爭我趕,，既激發(fā)了學(xué)生不斷拼搏的精神,，也提高了學(xué)習(xí)的勁頭，促成“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。
家長是孩子的第一老師,，從出生到成長，家長的言行和觀念深深地烙印在孩子的心上,。老師在教育學(xué)生的時候,，不能單兵作戰(zhàn)，一定要盡的努力調(diào)動起家庭的力量,，換句話說,，班主任的核心工作之一就是如何與家長進行有效的溝通。只有家長真正和老師密切配合,，問題學(xué)生的解決才能落到實處,。
班主任要做班級的“有心人”，也要做班級的“細心人”,。雖然我們可以培養(yǎng)班干部來管理學(xué)生,，但是班里的方方面面都要做到心里有數(shù)，班主任放權(quán)的目的是為了學(xué)生的進步,，而不是自己的懶惰。只有班主任掌握了班級現(xiàn)狀和學(xué)生的一舉一動，才可能明確輕重緩急,，把所有的時間放到那些真正需要花大力氣解決的問題上。
以上是對本學(xué)期班主任工作的一些想法,，在實踐中將會進一步完善或補充。在一個班集體中,，每一個孩子都是班主任的一部分,，但每一個班主任就是孩子的全部。希望孩子我能給孩子多一份成長的快樂,，少一份遺憾的無奈,。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃工作重點篇三
班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實施者,，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,，而高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年。根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們班級的實際情況,，我制定出高一xx班的第一學(xué)期工作計劃：
相信學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，實現(xiàn)學(xué)生自管,。
在德育工作中,，要尊重并相信學(xué)生的力量，相信學(xué)生有能力實現(xiàn)自我管理,。如果班主任不相信學(xué)生,，不去充分發(fā)揮學(xué)生的能力，那樣的結(jié)果是自己的工作會很沉重,，同時,，學(xué)生也不能很好的去養(yǎng)成行為習(xí)慣。只有在信任的基礎(chǔ)上充分的利用學(xué)生自我管理,，才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會適應(yīng)高中生活,。
1、加強教育讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,，行為規(guī)范各個方面都符合我校學(xué)生行為規(guī)范的要求,，盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，成為一名真正的高中生,。
2,、加強班干部隊伍建設(shè)
(1)建立一支工作能力強、實踐足的常務(wù)班干部隊伍。開學(xué)初,，進行班干部民主選舉,，選出新一屆班委,。
(2)每個月召開一次班干部工作會議,，并不定期對班干部進行工作能力培訓(xùn)。
(3)為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實行值日班干部負責(zé)制,。
3、舉辦集體活動,，增強凝聚力,，形成團結(jié)、互助互愛的班集體通過,、班會,、運動會、賽等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧,、奮發(fā)進取的團隊,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是凝聚力強,、執(zhí)行力出色的集體,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
4,、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí),，提高整體成績，培養(yǎng)優(yōu)生
(1)在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣,，發(fā)揮榜樣作用。
(2)鼓勵進步的學(xué)生,，做好培優(yōu)補差工作,。
(3)加強學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。
5,、加強家校對話，與家長通力合作完善對孩子的教育建立家校聯(lián)系制度,，爭取一個學(xué)期每個學(xué)生談話兩次以上;經(jīng)常與家長交流,，了解學(xué)生情況。
6,、加強安全管理,，加強學(xué)生心理教育教育，促進健康成長
對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長,，對心理問題嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，以此更好的促進學(xué)習(xí),。采取多種方式與學(xué)生溝通交流，幫助他們盡快走出心理陰影,，更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活,。
當然，在任何的計劃與舉措在實施過程中都可能會有意外情況發(fā)生,，因此需要警醒適時地調(diào)整,，以期順利地完成班級管理工作。我堅信,，用自己的信心,、耐心和愛心去帶領(lǐng)班級，學(xué)生會實現(xiàn)健康成長,，班級目標會得以實現(xiàn),。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃工作重點篇四
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級三班班主任工作，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進行,。特制定班主任計劃如下：
以學(xué)校德育教育的主題為指導(dǎo),，結(jié)合本班特色，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量。本學(xué)期,，加強學(xué)生規(guī)范教育,，努力通過各種活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生做個具有誠信之意,、責(zé)任之心,、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人,，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。
一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,、因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤，桌堂勤清,，物品勤擺,，手臉勤洗。
2,、班級衛(wèi)生：每天下午放學(xué)前值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,、對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行貼星獎勵,、并在班級內(nèi)提出表揚。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,、這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
為了讓每個孩子都學(xué)有所長,，取得優(yōu)異的成績,。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做：
1、態(tài)度習(xí)慣,。
找個別學(xué)生談心,，嘵之以理，動之以情,。與部分家長聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進生）,，主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通,。
2,、知識能力
利用下午課外活動時間進行必要的輔導(dǎo)，（為不增加學(xué)生負擔(dān),，輔導(dǎo)的同時適當減少書面作業(yè)）發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,，采取先學(xué)生自愿結(jié)對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人,，為達到互相提高的目的,。
3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng),。
教師利用上課時間,，進行一步一步的指導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,，不僅知道檢查的重要性,，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批,。
有人說：一個好班主任就是一個好班集體,、如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝,！
一年級上學(xué)期班主任工作計劃工作重點篇五
我們作為班主任是學(xué)校的“代表”,，是班級的“核心”，是全班學(xué)習(xí)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，是學(xué)生健康成長的引路人。我們一起看看一年級班主任工作計劃怎么寫吧,。下面是小編為大家收集有關(guān)于一年級春學(xué)期班主任工作計劃,，希望你喜歡。
一,、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實學(xué)校德育工作精神,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，以加強細節(jié)教育為手段,，力求在德育實效性方面有所突破,，提出“潤澤文化如水德育”的德育理念，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,，體現(xiàn)理解和尊重的,、具有我校特點的德育，堅持貼近實際,、體驗為主,、全員參與、注重實效的原則,，大力加強愛國主義教育,。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,，繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生終身受益,。
二,、基本情況
本班共有學(xué)生x人，其中男生x人,，女生x人,。由于一年級學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,，因此新學(xué)期的任務(wù)將是力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。
三,、教育目標
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進良好習(xí)慣形成,。
1.抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
2.抓好常規(guī)管理,，創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)。
(二)注重活動體驗,，提高隊員道德素養(yǎng),。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動,。充分利用重大節(jié)日,、紀念日，如教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動,。充分利用班隊、晨會等途徑宣傳普及法律知識,，提高全體隊員的法律意識和法制觀念,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識,。
3.開展安全教育和自護教育,。把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈,，通過多種活動,，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,，學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力,，規(guī)范學(xué)生的課間活動,，杜絕不安全隱患。
4.加強學(xué)生思想道德建設(shè),。以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強不息的偉大民族精神為主題,，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,，引導(dǎo)少年兒童以中隊,、小隊的組織形式，開展活動,。
5.堅持社會主義核心價值觀教育,。開展“踐行核心價值觀，實現(xiàn)偉大中國夢”主題,，樹立和弘揚社會主義核心價值觀,，用社會主義核心價值觀引領(lǐng)少先隊工作，提高學(xué)生的思想道德水平,。
(四)拓寬教育途徑,，培養(yǎng)學(xué)生健康成長
1.結(jié)合綜合實踐活動，開展富有文化氣息的“體育節(jié)”,、“藝術(shù)節(jié)”等活動,，讓學(xué)生在活動中獲得知識、得到成長,，從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神,。
2.密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用,，在成立家長委員會,、家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上,，進一步密切聯(lián)系,，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,，形成合力,，共同把學(xué)生教育好。
四,、具體措施
1.明確德育目標,。認真貫徹中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,，落實“立德樹人”的根本任務(wù)，結(jié)合“德育486活動”,，開展好“八禮四儀”,、“感動油小學(xué)生”和“小水滴評比”等活動;以培養(yǎng)學(xué)生“做一個文明有禮的好少年”為目標，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為根本,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為著力點認真開展品德教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,，在學(xué)習(xí),、生活和實踐中培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、明事理,、有道德,、講文明，在學(xué)校做個好學(xué)生,、在家庭做個好孩子,、在社會做個好公民。
2.加強常規(guī)教育活動,。承擔(dān)“小水滴喇叭”節(jié)目精心準備,。
3.充分發(fā)揮學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育的作用,。利用“校訊通”、“班級qq群”加強與家長的聯(lián)系,，形成教育合力，提高教育效能,。組織學(xué)生參加各類綜合實踐活動,。
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,，本班將堅持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。
二、奮斗目標
1,、貫徹落實質(zhì)量立校,，特色強校，科研興校,，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2,、提高班級教學(xué)質(zhì)量。
3,、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。
4、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,，生活中整潔勤勞,，充滿自信，從而形成良好的班風(fēng),。
三,、工作重點
1、加強班級建設(shè),，培養(yǎng)活潑,、健康、團結(jié),、積極向上的班集體,。2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。3,、加強溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。4,、狠抓學(xué)困生工作。5,、加強安全教育,。6、開展豐富的班級實踐活動,，增強活動意識,。
四、具體措施
1,、加強班級建設(shè),，狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。
(1)加強全班的德育,，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識，注意安全教育,，多進行思想上的溝通,，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人,。
(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀律,，小學(xué)生好動，尤其是低年級的學(xué)生,，課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進行,，在課堂上,，盡是使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧,、不吵架,、不打架。平時,，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習(xí)慣,。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣,。
(1)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同孩子相處的時間最長，對孩子了解的情況也比較全面,。因此,，我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我就注意對他加強檢查次數(shù),，課堂提問以查效果。對于班上的每一名學(xué)生,，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進,。
(2)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生才能健康成長,，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強,，責(zé)任心強的衛(wèi)生委員,，每周對每一名學(xué)生進行儀容儀表的檢查,，做到干凈整潔地來校上學(xué)，對于每天的值日工作,，也要求組長認真負責(zé)督促每一名值日生認真做好值日工作,，教育學(xué)生保護好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑,。
3,、狠抓學(xué)困生工作。
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點,。(2)進行適當?shù)谋頁P和批評(3)開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進學(xué)困生的進步,。
4,、提高法制意識，抓好消防,、交通,、防火安全意識。
(1)利用班會,、晨會提高學(xué)生的交通,、防火安全意識。2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩,。(3)適時進行法制教育,，嚴禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣,。
此外利用思品課,、班會課，進行愛學(xué)習(xí),、講文明講道德教育,，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的學(xué)習(xí)目的,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，調(diào)動學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,，樹立遠大的理想,，學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,，要求學(xué)生常用禮貌用語,，落實到每一個人的行動中去，并做到誠實、勇敢,，從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，自己的事情自已做。
我教的是一年級的新生,，擔(dān)任他們的班主任,，同時擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè),，建立良好的班風(fēng),、學(xué)分，切實加強少年兒童的道德建設(shè),，提高他們的綜合素質(zhì),，為少年兒童的健康成長服務(wù)。特制定班主任工作計劃如下：
一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
由于學(xué)生年齡尚小，對學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀律還處于朦朧狀態(tài),，加之他們天生好動、好奇,、貪玩,，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。
作為班主任,，要時刻想著學(xué)生,，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生，引導(dǎo)他們認識學(xué)校,、熱愛學(xué)校,，從他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界,，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學(xué)校的各項規(guī)章制度。
1,、向?qū)W生進行文明禮貌教育,，教他們學(xué)會使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動問好,，上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,，不打架、不罵人,。
2,、進行遵守紀律的教育,，教育他們按時上學(xué)、放學(xué)回家按時回家,。不遲到,、不早退，嚴格請假制度,。上課專心聽講,，大膽發(fā)言，不搞小動作,、不交頭接耳,，認真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在石道上游戲和追跑打鬧,，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響立即進教室在座位上坐好,，等待老師來上課,。
3、進行安全教育,，利用晨會,、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道，單獨在家時的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號碼,、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急情況時保護自己,。
4,、進行熱愛學(xué)習(xí)的教育，通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,、形成認真學(xué)習(xí)光榮、不認真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,，教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí),。
5、進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，給他們鍛煉的機會,，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,，針對學(xué)生在家中衣來伸手、飯來張口,，無所事事,，自理能力極差。向?qū)W生進行勞動教育,，自己的事情自己做,、不會的事情學(xué)著做，使勞動最光榮的觀念深入人心,，形成熱愛勞動的風(fēng)氣,。
二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,，使他們成為老師的小助手,。
這學(xué)期開始，找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強的學(xué)生,，給學(xué)生成立五個小組,，實行小組比賽制，每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會,，選出有自信心,、有管理能力的小干部，同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,，衛(wèi)生,、紀律上展開評比，使他們有新鮮感,，趣味感,，增強集體意識，自覺自愿地遵守紀律,、認真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教，怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,，使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作,。
三、響應(yīng)學(xué)校號召開展好學(xué)校和少先隊組織的各項活動,。
四,、做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
五,、做好與家長的聯(lián)系工作。
本學(xué)期伊始,，召開家長會,，考慮到學(xué)生年齡小、自制力差,，決定每天給每位學(xué)生發(fā)校信通,，讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)，以便有針對性地進行指導(dǎo),。
特別是對于差生來說,，這項工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,，在學(xué)習(xí),、紀律等方面顯得不如別人，自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動性,。
作為班主任，要及時與家長保持聯(lián)系,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生，與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。
六、對自身的要求
關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對待每一個學(xué)生,，尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生，應(yīng)投入全部的愛,。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細心分析原因，加以疏導(dǎo),。
平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,，堅持用普通話與學(xué)生交談，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生,。
一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,，班主任這個角色顯得尤為重要,。
作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí),，用我的愛心,、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了讓他們得到全面發(fā)展,，一特制定班主任工作計劃如下：
一、班級基本情況：
我班共有學(xué)生27人,。其中男生15人,，女生12人。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的求知欲和好奇心,，他們純潔善良可愛。
但是孩子年齡小,，自理自制能力弱,，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,，提高他們學(xué)習(xí)的興趣,，特制定了如下工作計劃。
二,、基本工作內(nèi)容：
(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律,，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強,，效果好,。
3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,，踢毽子,，教他們做眼保健操，保證人人動起來,，并且做好,。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣,。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。
(二)對學(xué)生進行思想品德教育。
1,、每周一升旗的時間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,，聽從口令,。利用國旗對孩子進行愛國主義教育，升國旗,，唱國歌,，行注目禮。
2,、結(jié)合生活情境,，適時對學(xué)生進行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用,，熱愛班集體,，主動關(guān)心幫助他人。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1,、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué),。
3、加強對個別學(xué)習(xí)困難,，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1,、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2,、教育學(xué)生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì)。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，配合科任老師,，形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進行適時教育,。
(五)加強與家長的合作
建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃工作重點篇六
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),，認真貫徹落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,，創(chuàng)造溫馨。,，成為一個有特色的班級,。
本班共有學(xué)生45人,，其中男生24人，女生21人,。由于一年級學(xué)生年齡小,，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,，因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
（一）在行為習(xí)慣方面,，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。
（二）培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動,、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德。
（三）以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以學(xué)生為本，以團結(jié),、向上、奮進,、求實為目標,，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。這是一（2）班的奮斗目標,。
剛踏入一年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行,。因此,，我決定從以下幾點入手：
（一）學(xué)習(xí)方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。
2,、上課認真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
（二）紀律方面
1,、課間作好課前準備,，由班干部進行管理，教師輔助管理,。
2,、課間做到三輕，隊伍做得快,、靜,、齊，兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑,，上下樓梯靠右行,，輕聲慢步進課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣,。
（三）勞動方面
1,、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2,、主動撿地上的紙片的同學(xué),，自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
（四）衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
（五）安全教育方面
“安全時刻記心中”,，時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,，隊伍中間不打鬧,，上、下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛，陌生人不搭話,，安全回家,。
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,，在開學(xué)初,，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學(xué),，并時刻注意觀察他們的動態(tài),，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的,，有上進心的,，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù),，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點,，還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心，關(guān)心和愛護他們,，并嚴格地要求和教育他們,，愛中有嚴，嚴中有愛,，愛嚴結(jié)合,，細致入微，一定會達到令人滿意的效果,。
還給孩子們一個金色的童年,，這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
上述的班主任工作計劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃工作重點篇七
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)品德與行為兼優(yōu)的好孩子,。
本班共有學(xué)生34人,，其中男生16人，女生18人,。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性,；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標,。
作為一名青年教師,，雖然是第二次接手一年級的班主任工作,，但對于僅有的一次經(jīng)驗依然不足掛齒,，所以帶領(lǐng)一個全新的幼小銜接,，塑造34個孩子終生的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng),，真的是一種挑戰(zhàn),。我肩負的不僅僅是教育教學(xué)工作,，更多的是一種責(zé)任,，不是面向好孩子或者困難生，是面向所有孩子,；不僅僅是面對這34個孩子,，更多的是面對34個家庭，或者說是34條人生,。因此,，我在工作中恪守的理念就是：踏踏實實地教，真真實實的愛,，憑良心做每一件事,！只有用一顆真心才能換得孩子的喜愛，他們會因愛產(chǎn)生信任和追捧,。接下來的教育工作才能夠得心應(yīng)手,，孩子們才能夠發(fā)自內(nèi)心的按照我的要求去做。當然愛并不能概括一切,，所以我還要虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷的積累才能勝任這項工作,。我制定班主任計劃如下：
1.培養(yǎng)學(xué)生“老師的要求必須做到”的意識。
2.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)高尚的道德情操
3.積極主動將學(xué)生情況反饋給家長
4.按要求完成學(xué)校規(guī)定的各項活動和計劃
5.健康身體伴我成長
1、在學(xué)前培訓(xùn)時要讓孩子明白：我有要求,，你做到?。▽W(xué)生回答：我做到！）同時貫穿在每一天的行為習(xí)慣養(yǎng)成中,，不斷強調(diào)“我有要求,，你做到！”
2,、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、高尚道德情操的培養(yǎng)
進班后先將學(xué)習(xí)用具從書包拿出來，再帶著手絹洗手（干凈衛(wèi)生）,，之后抓緊時間吃飯,。吃完早餐的學(xué)生進行早讀，表現(xiàn)優(yōu)秀的蓋“認真早讀”印章,。
課間,，先準備學(xué)習(xí)用具（課前準備好的學(xué)生加蓋“課前準備明星”印章），然后撿拾地面垃圾扔到垃圾箱里再去衛(wèi)生間并洗手,，最后接水喝水（偶爾進行“十口水”的比賽,，加蓋“抓緊時間”印章）。
午餐前,，必須先準備餐墊和湯碗撿拾地面垃圾扔到垃圾箱內(nèi),，然后去衛(wèi)生間最后洗手，在飯箱后按先后順序安靜排隊,，不可以靠墻,，前后半臂距離，排到后門在旁邊重排第二隊,，不插隊,。按順序進班領(lǐng)餐具。
午餐時,，不可以說話,，要求做到“食不言”。按組一個一個排隊盛湯,，不急不搶,。
眼操時，肘不戳桌面,，后背靠椅背,，雙腳平放在地上。閉眼,！按壓穴位要有一點力度,。
廣播操時，排隊要求：快靜齊,！走路要求：跟緊,！安靜！靠右行,！做操要求：動作用力,、規(guī)范，認真聽領(lǐng)操臺老師要求,，時刻保持精神抖擻的狀態(tài),！
廣播時，所有事情都停下,！認真聆聽廣播內(nèi)容,，并進行重要事項的提問和強調(diào)。進而讓學(xué)生認識到聽廣播的重要性,，從而養(yǎng)成專時專用的好習(xí)慣,。
放學(xué)時，先把書包拿到座位上,，把書本按照大小擺放在書包內(nèi),，將座位里的所有東西都裝進書包和學(xué)具袋，將椅子插進課桌并撿拾垃圾扔進垃圾箱,，最后站在椅子后面,。（前十名得到“抓緊時間”印章，第二天補蓋?。┧腥硕颊竞煤蟀聪扰竽械捻樞蛟诎鄡?nèi)站隊,，同時進行評比，最安靜最整齊的一組得到“守紀律”印章,，最后帶隊放學(xué),，解散前不允許找家長打招呼，老師宣布“同學(xué)們再見”后拉著家長和老師告別,！
上課時,，按老師要求看黑板或大屏幕，專心聽老師講話,！老師說的每一句話都非常重要,，或許你錯過的就是老師這節(jié)課講的最重要的一句話，那樣的話你這節(jié)課就白上了,，與其在學(xué)校浪費時間,，還不如抓緊在校的學(xué)習(xí)時間,，不帶著任何問題回家多輕松，否則回家爸爸媽媽問你,，你都不會,，那樣他們會很難過，很失望的,?；丶夷阋部梢园言趯W(xué)校老師講的內(nèi)容講給他們，看看他們都會嗎,？你可以回家給他們當小老師,，教教他們。但如果你課上沒聽講,，你可就不能回家當個優(yōu)秀的小老師了,。）
只要動筆就要背誦“執(zhí)筆坐姿小兒歌”。一指二指捏著,，三四五指托著,，鼻尖向前斜著，筆桿向后躺著,，頭擺正,，肩放平，雙腳平放在地上,，眼里書本一尺,，胸離桌邊一拳，手離筆尖一寸,。擺好姿勢的學(xué)生在老師允許后才可以動筆寫,，直到所有學(xué)生都擺好姿勢。同時在入學(xué)初,，必須在每次學(xué)生動筆前全程監(jiān)控孩子的執(zhí)筆坐姿,。只有在剛開始的階段加強監(jiān)管，學(xué)生才能夠認識到重要性,，并且按要求執(zhí)筆坐姿,，不僅僅是行為習(xí)慣的培養(yǎng)，同時也是對脊椎發(fā)育和小手指的骨骼發(fā)育有很重要的影響,。
當受到同學(xué)傷害時先向?qū)Ψ皆儐柺欠袷遣恍⌒牡?，對方得知自己無意傷害他人要馬上說“對不起”（這是化解矛盾最有效的方式，但頻繁使用就會失效）,，若是無意便要諒解對方,，寬容他人，不能追究或反擊。同學(xué)之間發(fā)生沖突要第一時間想辦法解決而不是將矛盾激化,，變成吵鬧,，解決不了必須向老師尋求幫助。
當老師批評他人時,，絕對不能嘲笑或者偷笑,，是沒禮貌的行為，不受他人喜歡,。當你挨批評時你愿意聽到別人的笑聲嗎？另外別人在被批評教育時,，也是在對你進行教育,，避免以后你也犯同樣的錯誤，所以必須認真聆聽,，并向老師以點頭示意,。
接受他人饋贈時，必須說謝謝,，反之要說不用謝,。中午領(lǐng)飯時，接過老師手中的飯盒必須說謝謝,，放還飯盒時也要和擺飯盒的同學(xué)說謝謝,。
進廁所之前必須先敲門，若有人應(yīng)答不可以進入,。若無人應(yīng)答,，輕開輕關(guān)廁所門。
課間見到老師,、客人要主動打招呼問好,，在課堂上見到老師或客人應(yīng)微笑示意，不能打招呼影響老師課堂教學(xué),。
3.家校聯(lián)系,。只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級,。所以,，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。
記事本天天看,，每天都盡量及時回復(fù)家長在聯(lián)系本上的留言,；
飛信隨時發(fā)，孩子在校有任何緊要情況都及時與家長聯(lián)系,；
班級微博日日更新,，將每天學(xué)生在校的突出表現(xiàn)以圖文并茂的形式展示給家長，讓家長了解學(xué)生在校情況,，同時將班級群發(fā)短信轉(zhuǎn)發(fā)在微博中,，實現(xiàn)所有家長全覆蓋,，都可以了解群發(fā)信息的內(nèi)容。
有了問題及時溝通,！學(xué)生出現(xiàn)嚴重問題時,，必須在短時間內(nèi)和家長聯(lián)系并想出解決辦法，共同協(xié)作幫助學(xué)生改掉不良的習(xí)慣,。
4.配合學(xué)校完成好秋游和家長開放活動
5.身體是革命的本錢,，沒有好的身體，一切都是徒勞,。慢慢養(yǎng)成肥胖生早飯前晨跑的好習(xí)慣,，爭取在一個月內(nèi)，讓肥胖生自覺晨跑,。每天飯后溜溜彎,，既有助于消化，而且也防止脂肪堆積,。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃工作重點篇八
為做好今本學(xué)年的班主任工作,，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高，培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,、創(chuàng)新的能力。特制定計劃如下：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
本班本學(xué)期共有25人,，其中男生18人,，女生7人。經(jīng)過去年一學(xué)期的接觸,，對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,，學(xué)生的課堂常規(guī)有待規(guī)范，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責(zé),，管理方法有待提高,，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。
（一）行為規(guī)范教育：
１,、進校離校注意排隊整齊,、安靜，主動與校門口的老師,、同學(xué)打招呼,。
2、在教室里安靜,，不打不鬧,，不喧嘩。
3,、上課聽講認真，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。
５、作業(yè)工整,、認真,、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。
６,、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體,，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。
（二）班級管理：
１、上學(xué)不遲到,、不早退,。有事要主動向老師請假。
２,、自己整理書包,、學(xué)具、書桌,。
３,、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出一定的要求,，并努力達成,。
４、逐步做到“班級事，人人管”,，自己管理好自己,。
５、逐步形成幫助,、互相幫助,，互相競爭的好品質(zhì)。
６,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。
７、逐步形成一支小干部隊伍,，并通過培訓(xùn)和輪流制度,，幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當班級干部，參與班級管理,，以提高服務(wù)水平和管理水平,。
（三）學(xué)生心理健康教育：
１、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué),，得到大家的歡迎,，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾,。
２,、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位，找一個幫助別人的機會,，為班級出一個點子,，比比誰是最關(guān)心感激的人。
３,、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響,，快靜齊，專心聽,，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。
（四）根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點：
１,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣,，訂正習(xí)慣。
２,、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌,，清潔教室衛(wèi)生,，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù),。
３,、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。4、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用壓歲錢,、零花錢,，會管理班級的事務(wù)。
（五）加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：
（1）各種評比制度不變,，男女生競賽,，小組競賽，個人競賽等,。日日爭得“小紅花”,，周周爭得“智慧星”。
（2）值日評比天天進行,，周周進行總結(jié),，獎勵。
（3）綜合實踐活動扎扎實實進行,，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。
1,、嚴于律己,，做好學(xué)生的楷模。積極進行課外學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，以自己的實際行動去影響學(xué)生。
2,、注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育,，做到以理服人,。
3、保持良好的精神狀態(tài),，使學(xué)生受到良好的影響,。
總之，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),，使他們養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
三月份
1,、寒假作業(yè)檢查評比。
2,、做好教學(xué)工作計劃,，班主任工作計劃。
3,、開展一次“關(guān)于如何使用壓歲錢”的班會,。
4、對學(xué)生進行一次“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”實踐活動,。
5、第一次月考,。
四月份
1,、參加學(xué)校綠化美化工作。
2,、組織參加小學(xué)生趣味運動會,。
3、對學(xué)生進行愛國主義教育,。
4,、第二次月考。
五月份
1,、期中考試,，進行期中質(zhì)量分析。
2,、召開期中家長座談會,。
3、對學(xué)生進行夏季安全教育,。
4,、準備“六一兒童節(jié)”節(jié)目。
六月份
1,、舉辦“六一兒童節(jié)”慶?；顒印?/p>
2,、召開一次“快樂童年,，快樂成長”主題班會
七月份
1、期末總復(fù)習(xí),。
2,、進行期末檢測。
3,、教學(xué)工作總結(jié),。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃工作重點篇九
本學(xué)期全班學(xué)生共計3,、9人，男生2,、7人,，女生1、2,、人,。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上,，活撥可愛,，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè),，維護班級紀律,，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己,，可塑性極強,。可是也有一小部分孩子,，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài),，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,，在老師的悉心教育下,，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。
每天進步一點點,。
(一)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：
(1,、)每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”,。進行“讀書大王”的評比,。
(2、)各種評比制度不變,，男女生競賽,，小組競賽，大組競賽,，個人競賽等,。日日爭得“小紅花”，周周爭得“報喜鳥”,。
(3,、)班級日志,，寫話，值日評比天天進行,，周周進行總結(jié),，獎勵。
(4,、)綜合實踐活動扎扎實實進行,，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
(二)行為規(guī)范教育：
1,、掌握一定的勞動技能,，關(guān)心集體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。
2,、進校離校注意排隊整齊、安靜,，主動與校門口的老師,、同學(xué)打招呼。
3,、作業(yè)認真,、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。
4,、不打不鬧，上下樓梯靠右走,。
5,、上課聽講認真，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。
6、在教學(xué)大樓里安靜,，不喧嘩,。
(三)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點：
1、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢,，會管理班級的事務(wù),。
2、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣,。
3,、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌,，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)做家務(wù),。
4、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作息時間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
(四)班級管理：
1,、逐步形成一支小干部隊伍,，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當班級干部,，參與班級管理,，以提高服務(wù)水平和管理水平。
2,、上學(xué)不遲到,、不早退。
3,、逐步形成幫助互相幫助,，互相競爭的好品質(zhì)。
4,、自己整理書包,、學(xué)具、書桌,。
5,、逐步做到“班級事，人人管”,，自己管理好自己,。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。
7,、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出一定的要求,，并努力達成,。
8,、每日宣讀考勤,，人人參與報數(shù)。
(五)學(xué)生心理健康教育：
1,、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響,，快靜齊,，專心聽，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔,，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
2,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué),，得到大家的歡迎，多交朋友,，正確處理同學(xué)間的矛盾,。
3、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位,，找一個幫助別人的機會,，為班級出一個點子，比比誰是最關(guān)心感激的人,。
現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,，他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多,，這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性,。
不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,，知識和教育方面都有了自己見地，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,，所以我們的新一代是不怕任何競爭的,，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!
我要做的就是要教育好這寫學(xué)生，把他們帶上正規(guī),，走上正確的道路,。只有這樣，他們的前途才不可限量,，他們才是我們祖國的希望!
一年級上學(xué)期班主任工作計劃工作重點篇十
1,、充分利用班會的時間進行安全教育，在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"星光點點"欄目,，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，評出"今日之星"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,，指導(dǎo),，加強教育。
2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：流動紅旗的評比活動，對學(xué)生進行思想教育,。
一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于孩子們還小，自制力較差,，所以,，無論課上課下還要多督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣,。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,，經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,，會使整個學(xué)校不得安靜，影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,，我把課間紀律作為重點,，課上提醒,，課下督促,，獎懲分明。我隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌堂勤清,，物品勤擺,，手臉勤洗。
2,、班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行貼星獎勵。并在班級內(nèi)提出表揚,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
為了讓每個孩子都學(xué)有所長,，取得優(yōu)異的成績,。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做：
1、態(tài)度習(xí)慣,。
找個別學(xué)生談心,，嘵之以理，動之以情,。與部分家長聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進生）,，主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通,。
2,、知識能力
利用下午課外活動時間進行必要的輔導(dǎo)，（為不增加學(xué)生負擔(dān),，輔導(dǎo)的同時適當減少書面作業(yè)）發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,，采取先學(xué)生自愿結(jié)對，后教師統(tǒng)籌安排的方法,，給每一位后進生找到自己的幫助人,，為達到互相提高的目的。
3,、檢查習(xí)慣的培養(yǎng),。
教師利用上課時間，進行一步一步的指導(dǎo),，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為,。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批,。
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝,！
一年級上學(xué)期班主任工作計劃工作重點篇十一
隨著新一學(xué)年來臨，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來,。而我將成為一名班主任,。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展,。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴父,，愛如慈母,，親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,，特制定以下計劃：
1、充分利用班會的時間進行安全教育,，在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，評出"今日之星".對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,，指導(dǎo),，加強教育.
2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活.
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,，有集體.比如:流動紅旗的評比活動,，對學(xué)生進行思想教育.
1、進校離校注意排隊整齊,、安靜,，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼,。
2,、不打不鬧，上下樓梯靠右走,。
3,、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩,。
4,、上課聽講認真，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。
5,、作業(yè)認真、自覺,，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。
6、掌握一定的勞動技能,，關(guān)心集體,，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2、對學(xué)生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。
3,、抓好班級的紀律,，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
4,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,，對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。
5,、加強安全教育,，利用晨會、集會,、黑板報等形式,，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學(xué)生安全,。
6,、認真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動,。
7、加強與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,，比如假日活動收費,，這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,，我們班主任的各項工作才能順利開展,。
一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行.因而,，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于孩子們還小,，自制力較差,，所以，無論課上課下還要多督促,，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣,。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,，經(jīng)常有學(xué)生喧嘩，會使整個學(xué)校不得安靜,，影響到師生的學(xué)習(xí)和工作,。因此，我把課間紀律作為重點,，課上提醒,，課下督促，獎懲分明,。我隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂.
2、課間紀律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間.同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂.
1、狠抓各課紀律,，保證學(xué)生遵章守紀,。
2,、各項集體活動做到集合快，紀律強,，效果好,。
3、早操,，眼保健操要人人會做,，人人求好。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，實行班級垃圾袋裝化,。
5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好"三勤",，桌堂勤清,，物品勤擺，手臉勤洗,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督.對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行貼星獎勵.并在班級內(nèi)提出表揚。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
為了讓每個孩子都學(xué)有所長,，取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做：
1,、態(tài)度習(xí)慣,。
找個別學(xué)生談心，嘵之以理,，動之以情,。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生)，主要從更上一層樓的角度,，與家長進行溝通,。
2、知識能力
利用下午課外活動時間進行必要的輔導(dǎo),，(為不增加學(xué)生負擔(dān),，輔導(dǎo)的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先學(xué)生自愿結(jié)對,，后教師統(tǒng)籌安排的方法,，給每一位后進生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的,。
3,、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)一年級下學(xué)期班主任工作計劃。
教師利用上課時間,，進行一步一步的指導(dǎo),，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性,，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批,。
有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝!
一年級上學(xué)期班主任工作計劃工作重點篇十二
為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,。讓他們得到全面的發(fā)展,。也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息。特制定一年級第一學(xué)期班主任工作計劃如下：
本班共有學(xué)生35名,，其中女生20名,，男生15名。本班平均年齡7歲,。一共分布在學(xué)校周圍6個行政村,。
（一）常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生,。對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)。每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,。適應(yīng)學(xué)校的生活。這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),。并且內(nèi)容要近一點,。小一點。實一點,。時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此。我決定從以下幾點入手：
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,。《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,。什么是不對的。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",。專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。并在晚點時間進行一日總結(jié),。通過監(jiān)督崗的匯報,。評出"最佳行為規(guī)范獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,。及時進行點撥,。指導(dǎo)。加強教育,。
2,、合理利用升旗儀式。重大節(jié)日,。加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)。國慶節(jié),。少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,。使學(xué)生懂得做人的道理。培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,。讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作。學(xué)會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,。增強學(xué)生的榮譽感。使學(xué)生心中有他人,。有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目。故事會和流動紅旗的評比等活動,。對學(xué)生進行思想教育,。另外。還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,。采用"文明教室",。"衛(wèi)生小天使"和"禮儀小組"等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,。我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,。并在課堂上隨時提醒與幫助。
（二）班級紀律方面
一個班級,。要想有良好的班風(fēng),。必須要有良好的紀律才行。因而,。我從以下幾點入手：
1,、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀。并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,。又有動力。而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,。這樣變被動的各種要求為主動的行為。有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,。良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,。豐富多彩的課間活動,。就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,。采用師生共同參與的方式,。開展"跳繩。做游戲。拍球"等活動,。使學(xué)生既健體又受教育,。還能增進師生之間的感情。擴大交流的空間,。同時,。隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。寓教于樂,。
（三）學(xué)校衛(wèi)生工作計劃
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說。病從口入,。收拾好衛(wèi)生,。既能使身體健康。又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。還能創(chuàng)設(shè)一個良良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,。做好"三勤",。桌箱勤清。物品勤擺,。兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生工作計劃：每天早,。中,。晚分派值日生清掃。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,。進行檢查與監(jiān)督,。對于主動。及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,。進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境。并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
（四）班干部培養(yǎng)工作計劃
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,。而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,。使班級管理再上新臺階,。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘。培養(yǎng)有個性的人,。使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),。學(xué)會生活。學(xué)會合作和學(xué)會管理。
（五）其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,。在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,。使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,。在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選。小書法家,。小發(fā)明家,。小詩人。數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,。大力推出新人。新作,。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,。充分鍛煉自己。提高學(xué)生的自信心,。另外,。充分利用班級板報中的德育陣地。加強管理,。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期。我將會蹲下身子和學(xué)生說話,。用心去交流,。用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,。只要關(guān)愛孩子,。尊重孩子。寬容孩子,。我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃工作重點篇十三
轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了,?；仡櫳蠈W(xué)期走過的路，收獲多多,！當然也有一點點兒遺憾,。本學(xué)期將在前面的基礎(chǔ)上把本班建成具有“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學(xué)”的班風(fēng)。本人特制定xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作計劃如下,。
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),，認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家,，成為一個有特色的班級,。
本班原來共有學(xué)生31人，其中男生16人,，女生15人,。由于一年級學(xué)生年齡小，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上雖然經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)已有所進步,，但仍比較欠缺,，因此我將力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。
（一）在行為習(xí)慣方面,，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（二）在思想道德上,，培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德,。
（三）以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以學(xué)生為本,，以團結(jié),、向上、奮進,、求實為目標,，根據(jù)本班學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。
為了使學(xué)生能夠及早更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行。因此,，我決定從以下幾點入手：
（一）學(xué)習(xí)方面
1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。
2,、上課認真聽講,，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予笑臉獎勵,。
（二）紀律方面
1、課間作好課前準備,，由班干部進行管理,，教師輔助管理。
2,、課間做到三輕,，隊伍做得快、靜,、齊,，兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花,。
3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,，校園不瘋跑,，輕聲慢步進課堂，上學(xué)放學(xué)排隊走的好習(xí)慣,。
（三）勞動方面
1、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
2,、主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
（四）衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生：每天早上,、中午分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。
（五）安全教育方面
“安全時刻記心中”，時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊,，隊伍中間不打鬧，不在教室里追逐,，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話,，安全回家。
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法,，表揚表現(xiàn)好的同學(xué),，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的,，有上進心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,，并委以他們重任,，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。
二月：
1、交流寒假生活,，寒假生活總結(jié),。
2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3,、明確班級目標,，制定班級公約。
4,、學(xué)習(xí)習(xí)慣：按時完成作業(yè)的習(xí)慣,。
5、行為習(xí)慣：在校遇到老師的禮貌,。
三月：
1,、專題教育：結(jié)合植樹節(jié)對學(xué)生進行“地球——人類共同的家園”主題班會。
2,、開展感恩活動，回報父母的恩情,。感恩社會,，用行動去感謝周圍的每個人。
4,、日常行為規(guī)范教育,。
5、防震知識講座,，加強學(xué)生的安全意識,。
四月：
1、專題活動：承繼民族文化,，抓《弟子規(guī)》的背誦,。
2、結(jié)合寫字課,，舉辦一次“優(yōu)秀作業(yè)展評活動”,，培養(yǎng)學(xué)生認真書寫的習(xí)慣。
3,、抓好兩操,，進行做操比賽。
4,、防火知識講座,，讓學(xué)生掌握火災(zāi)自救的方法。
5,、行規(guī)教育：課間休息禮儀
五月：
1,、結(jié)合五一勞動節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的思想,，舉行“做勤勞的小蜜蜂”的主題班會,，評選出勞動積極的學(xué)生,，并進行獎勵。
1,、日常行為規(guī)范教育：衛(wèi)生文明禮儀,。
2、開展豐富多彩的課外活動,，積極準備參加學(xué)校舉行的各項活動,。
3、交通安全知識講座,，舉行爭做“交通小標兵”的活動,。
4、文藝節(jié)目匯報演出,。
4,、我的節(jié)日，我最幸福,。
六月：
1,、上月情況。
2,、我是校園小主人,。
3、日常行這規(guī)范教育,，比比誰做的最好,。
4、對學(xué)生進行安全教育,，下課安全和人生安全,，學(xué)會自己保護自己。
七月：
1,、做好期末復(fù)習(xí)工作,，迎接期末考試。
2,、主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。
3、做好班級各項總結(jié)工作,。
4,、做好假前的安全教育工作。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃工作重點篇十四
為做好本學(xué)年的班主任工作,，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高,，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、創(chuàng)新的能力,。特制定計劃如下：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，正值今年是班級文化建設(shè)年,班級文化建設(shè)是班主任的中心工作，力求讓班級的每個角落都活起來,都會說話.讓學(xué)生在愉快的氛圍內(nèi)成長.結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。
本班本學(xué)期共有40人,，其中男生19人，女生21人,。經(jīng)過去年一學(xué)期的接觸,，對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面的習(xí)慣較好,，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。
（一）行為規(guī)范教育：
１,、繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容.并用到實處,。
2,、早操注意排隊整齊,保證學(xué)生的人身安全.
3、樓內(nèi)不大聲喧嘩,，單行線右側(cè)行走,。
4、上課聽講認真,，能積極思考,，踴躍發(fā)言。
5,、作業(yè)認真,、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。
6,、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。
7,、更重要的是,抓住時機.充分利用班隊會等豐富多彩的活動,隨時滲透做人的.道理.不許向同學(xué)借錢或借給別人錢,也不許向同學(xué)要好吃的,更不許隨便拿別人的東西.
（二）班級管理：
１、上學(xué)不遲到,、不早退,。
２、自己整理書包,、學(xué)具,、書桌。
３,、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),，對自己提出一定的要求，并努力達成,。
４,、逐步做到“班級事，人人管”,，自己管理好自己,。
５、逐步形成幫助互相幫助,，互相競爭的好品質(zhì),。
６、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。
７,、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,，幫助每位同學(xué)提高服務(wù)水平和管理水平,。
（三）學(xué)生心理健康教育：
1、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué),，得到大家的歡迎,，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾,。
２,、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位，找一個幫助別人的機會,，為班級出一個點子,，比比誰是最關(guān)心感激的人。
３,、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響,，快靜齊,，專心聽，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔,，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
（四）根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點：
１,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣,，訂正習(xí)慣,。
２、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌,，清潔教室衛(wèi)生,，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù),。
３,、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。
4、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢,，會管理班級的事務(wù),。
（五）加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：
（1）各種評比制度不變，男女生競賽,，小組競賽,，大組競賽，個人競賽等,。
（2）值日評比天天進行，周周進行總結(jié),。
1,、嚴于律己，做好學(xué)生的楷模,。積極進行課外學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實際行動去影響學(xué)生,。
2,、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格,，重視學(xué)生心理教育,，做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài),，使學(xué)生受到良好的影響,。
4、虛心向他人學(xué)習(xí).積極發(fā)表自己的見解,。
總之,，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣
一年級上學(xué)期班主任工作計劃工作重點篇十五
轉(zhuǎn)眼間,，新的一學(xué)期又來臨了,。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任是一個班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。我為了更好的完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)所以特定如下班主任工作計劃。
我班共有學(xué)生36人,，其中男生有15人,，女生有21人。他們個個聰明可愛,，由于年齡小對這個學(xué)校充滿了好奇心,，對什么事都想知道為什么，心中有什么事,，也想和老師說,，但是對于自己的行為習(xí)慣方面：學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒個輕重，安全意識不高需要老師時時督促,。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有的學(xué)生需要老師和家長共同幫忙才會進步。
品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動,，愛師長,，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感,。由于個別學(xué)生在家養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,，有時會對別人的幫助不能正確的對待，也就是所謂的“吃獨食”習(xí)慣,。個人衛(wèi)生：由于年齡小,，家長的關(guān)心不夠多數(shù)學(xué)生有能做到勤剪指甲、飯前后洗手,。這些習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說,，平時有檢查孩子的個人衛(wèi)生，孩子們也是愛干凈,，聽話的好孩子,。
1、近期目標：讓小朋友以愉快的心情開始小學(xué)學(xué)習(xí)生活,，無安全事故,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2,、中期目標：培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,，積極為班級爭光，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、遠期目標：培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力，樹立良好的班分,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。
1、制定班集體的共同奮斗目標,，以及班級公約,。
2、日常管理系統(tǒng)化,。
重視常規(guī)訓(xùn)練,，促進良好班風(fēng)形成，創(chuàng)建良好班集體,。
開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,，促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。通過抓典型，樹榜樣,，在班級中開展評比激勵機制,，形成互爭互賽的競爭氛圍,，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向,。
3,、制定清潔衛(wèi)生工作制度
。
1,、關(guān)愛全體學(xué)生,，尤其是后進生，與后進學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系,，讓家長重視孩子的學(xué)習(xí),。經(jīng)常與家長進行溝通。
2,、啟用班級班會表揚學(xué)生要求家長也加以鼓勵,。
3、開展我向老師說句悄悄話,。每天三名學(xué)生利用課余時間向老師說句悄悄話,。
4、要求每天向媽媽說句心里話,。
1,、誦讀《三字經(jīng)》，做到能準確背誦,。
2,、利用課前三分鐘來誦讀唐詩宋詞，營造書香校園,。
3,、營造家庭讀書氛圍，布置每天讀書任務(wù)：平時至少讀課外書15分鐘,，雙休日至少讀30分鐘,。
。
1,、培養(yǎng)一支小干部的隊伍,，參與班級管理。
2,、美化教教室環(huán)境,。
安全教育。一是平時經(jīng)常討論安全注意的事項,，進行安全教育,。其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。三開展“中國少年兒童平安行動”活動,。四,、開展“安全伴我在校園,、我把安全帶回家”的主題活動。五,、是4月份組織春游,，做好春游前的安全教育工作。
1,、交流寒假生活,，寒假生活總結(jié)。
2,、明確班級目,，標制定班級公約。
3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣：按時完成作業(yè)的習(xí)慣,。
4、行為習(xí)慣：在校遇到老師的禮貌,。
1,、專題教育：環(huán)保與污染
2、開展感恩活動,，回報父母的恩情,。
3、感恩社會,，用行動去感謝周圍的每個人,。
4、日常行為規(guī)范教育,。
1,、專題活動：承繼民族文化，學(xué)習(xí)太極拳,。
2,、行規(guī)教育：課間休息禮儀、班隊活動,。
3,、布置教室。
1,、日常行為規(guī)范教育：衛(wèi)生文明禮儀
2,、書畫作品展，我是小能手,。
3,、文藝節(jié)目匯報演出。
4、我的節(jié)日,，我最幸福。
1,、總結(jié)上月情況,。
2、我是校園小主人,。
3,、日常行這規(guī)范教育，比比誰做的最好,。
4,、對學(xué)生進行安全教育，下課安全和人生安全,，學(xué)會自己保護自己,。
