光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃表篇一
(一)進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,,增強(qiáng)德育工作的針對性,、實效性和創(chuàng)新性,,努力探索德育工作的新途徑、新方法,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成健康向上的個性心理,全面提高素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
(二)從班級工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使班主任工作再上一個新臺階。
(一)抓好常規(guī)工作
1,、了解學(xué)生思想狀況
⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解本站學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚,,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶進(jìn)行家庭訪問。通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在庭社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2,、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作
⑶搞好住讀生管理工作,。
3、組織和培養(yǎng)班集體
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
(二)強(qiáng)化德育意識
1、深化愛國教育,。
2,、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。
3,、強(qiáng)化“五自“教育,。“五自“(自主,、自理,、自護(hù)、自強(qiáng),、自律)
4,、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,。
5,、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動,,開展“行為規(guī)范宣傳周“活動,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)“活動,、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,,爭做黨的好孩子“活動,、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動等,。
(三)優(yōu)化育人環(huán)境,。
美化班級環(huán)境。班級環(huán)境做到美化,、教育化,,進(jìn)行每學(xué)期兩次的班容班貌建設(shè)評比活動。組織學(xué)生全員參與,,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃表篇二
本學(xué)期全班學(xué)生共計39人,,男生27人,,女生12人。本班學(xué)生熱愛班團(tuán)體,,進(jìn)取向上,,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,,能夠按時的完成作業(yè),,維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,,從中鍛煉和提升自我,,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良,,學(xué)習(xí)意識不足,,半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,,雖然有難度和挑戰(zhàn),,但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫忙下,,在教師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變,。
每一天提高一點點,。
(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制:
(1)每個月均有一次讀書交流活動——“好書傳傳傳”。進(jìn)行“讀書大王”的評比,。
(2)各種評比制度不變,,男女生競賽,小組競賽,,大組競賽,,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,,周周爭得“報喜鳥”,。
(3)班級日志,寫話,,值日評比天天進(jìn)行,,周周進(jìn)行總結(jié),獎勵,。
(4)綜合實踐活動扎扎實實進(jìn)行,,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
(二)行為規(guī)范教育:
1,、掌握必須的勞動技能,,關(guān)心團(tuán)體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。
2,、進(jìn)校離校注意排隊整齊、安靜,,主動與校門口的教師,、同學(xué)打招呼。
3,、作業(yè)認(rèn)真,、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。
4,、不打不鬧,上下樓梯靠右走,。
5,、上課聽講認(rèn)真,能進(jìn)取思考,踴躍發(fā)言,。
6,、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩,。
1,、加強(qiáng)理財和管理本事的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù),。
2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,,作業(yè)上交習(xí)慣,,訂正習(xí)慣。
3,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,,清潔教室衛(wèi)生,整理自我的學(xué)習(xí)用品,,學(xué)做家務(wù),。
4、加強(qiáng)自理本事的培養(yǎng):獨立安排自我的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時間,,能培養(yǎng)必須的興趣愛好。
(四)班級管理:
1,、逐步構(gòu)成一支小干部隊伍,,并經(jīng)過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫忙每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部,,參與班級管理,,以提高服務(wù)水平和管理水平。
2,、上學(xué)不遲到,、不早退。
3,、逐步構(gòu)成幫忙互相幫忙,,互相競爭的好品質(zhì)。
4,、自我整理書包,、學(xué)具、書桌,。
5,、逐步做到“班級事,,人人管”,自我管理好自我,。
6、逐步掌握協(xié)助教師管理班團(tuán)體的本事,。
7,、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自我提出必須的要求,,并努力達(dá)成,。
8、每日宣讀考勤,,人人參與報數(shù),。
(五)學(xué)生心理健康教育:
1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,,快靜齊,,專心聽,舉手勤,,作業(yè)正確又整潔,,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
2,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自我的同學(xué),,得到大家的歡迎,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾,。
3、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,,找一個幫忙別人的機(jī)會,,為班級出一個點子,比比誰是最關(guān)心感激的人,。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃表篇三
一,、指導(dǎo)思想:
結(jié)合班級的實際情況,突出班級特色,,配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動,,注重學(xué)生心理健康教育,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,安全教育等的開展,。
在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識,自己管理自己,,全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,弘揚良好的班級風(fēng)貌,增強(qiáng)集體榮譽感,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌,。
三,、主要工作及措施
1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),,發(fā)揚班訓(xùn),、班風(fēng);
2,、日常管理系統(tǒng)化,,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;
3,、制定周計劃,,循序漸進(jìn)開展養(yǎng)成教育;
4,、分工明確,,責(zé)任制,樹立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽感,;
5,、開展養(yǎng)成教育評比活動,樹立榜樣激勵機(jī)制,。
四 ,、其它方面
班級管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個體發(fā)展,在各項文體活動中挖掘每個學(xué)生的各項潛力,,使班級中的每個學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。所以,在班級中要多開展各種活動,,在這些活動中,,讓每個學(xué)生都能充分展示自我,鍛煉自己,,提高自信心,;同時,還要注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育,,養(yǎng)成良好的品質(zhì),。
這學(xué)期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點,,關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,,好朋友,。
一、我班基本情況??
我班有學(xué)生48人,。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,,爭取不斷前進(jìn),,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接-班人。
二,、我班本學(xué)期工作目標(biāo)
3,、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
三,、工作具體措施??
4、布置好教室環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。??
《班主任學(xué)期工作計劃表》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看,。
1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2,、營造一個溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛。
4,、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。
6,、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上,永爭第一,!
篇三:范文
又是一學(xué)期開始了,,區(qū)別于上學(xué)期的計劃,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在作祟,,那是盲目的,,說白了就是“三分鐘熱度”。經(jīng)過一學(xué)期的摸索與實踐,,多多少少有一些體會(談不上經(jīng)驗,,所以在這也就不細(xì)談了),不論站在講臺上,,還是坐在辦公室里,,心里踏實多了,因此,,又多了四分的把握,。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時),。因為,,要做一個好老師,,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,,它不僅是一項技術(shù),,更是一門藝術(shù)——可望而不可即啊,!
業(yè)績始于計劃,,當(dāng)然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,,那就失去了工作本身的意義,,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。
一,、班級情況分析
二、本學(xué)期目標(biāo):
1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,做到“人人有事做,,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4.與學(xué)生融洽相處,,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
三,、具體措施
(一)思想教育:
1.每天一總結(jié),,針對學(xué)生的實際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,,努力克制插言等不良習(xí)慣,。
2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
3.多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。
4.適時開展青春期心理專題會,。
(二)常規(guī)工作:
1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。
2.每半個月?lián)Q一次座位,。
4.作好班級美化布置工作,,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,,做到每月一換。
5.出操做到快,、靜,、齊。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.,,加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。
3.加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,,如知識競賽,、讀書交流會、辯論會等,。
4.加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理,。
(四)活動安排:
四月:班集體預(yù)驗收;運動節(jié),;德育基地活動,;期中考試;
六月:慶六一攝影展,;班集體建設(shè)驗收,;德育基地活動。
暑假結(jié)束了,,在我送走了初三畢業(yè)班以后,,我又開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績十分優(yōu)良,,所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級,,希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻恚倚廊唤邮芰诉@項工作,。
《班主任學(xué)期工作計劃表》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
一,、學(xué)情分析
目前的初一(2)班,,共有學(xué)生50人,其中男生29人,,女生21人,。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù),。雖說已進(jìn)入初中,,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,,各方面競爭意識不強(qiáng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,,以期適應(yīng)中學(xué)生活,,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,,面向全體學(xué)生,,以成功教育為主線,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,,在學(xué)校,、團(tuán)隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動,,切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ),。
三、工作目標(biāo)
1,、通過工作,,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零,、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%,。
四,、主要工作措施
(一)、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
本學(xué)期,,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊,、雜志,、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,,多和別的班主任搞好交流,,虛心向他人學(xué)習(xí),搞好自身工作的計劃和總結(jié),,經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,,寫學(xué)習(xí)心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,盡最大努力,,提高自身素質(zhì)。
(二),、搞好家校結(jié)合,,做好家訪、家長會工作
搞好家校結(jié)合工作,,是班主任工作的重要組成部分,,也是班級管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪,,一學(xué)期至少召開三次家長會,,并且要做到事前有計劃、過程有記錄,、事后有總結(jié),,并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果,。
(三),、與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1,、要以學(xué)校大規(guī)模實施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī),協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強(qiáng)化學(xué)生間的競爭意識,,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
2,、加強(qiáng)班委會建設(shè)
本學(xué)期,,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)班委會的建設(shè),,督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。
本學(xué)期,除了充分利用班會課,、課外活動課外,,還要擠時間,盡可能多的找機(jī)會,,搞好學(xué)生的思想工作,。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,,思想意識起著至關(guān)重要的作用,。對學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀,、價值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義,。
4,、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)
新學(xué)期,在班級管理中,,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,,如心理暗示、社會公共心理,、趨同心理等,,對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過樹立榜樣,,加強(qiáng)引導(dǎo),,促進(jìn)班集體的建設(shè),使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。
(四),、與科任教師密切配合,,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作
培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,互通信息,,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。
(五)緊密配合學(xué)校,,搞好第二課堂活動
1,、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,,并力爭被評為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”,。
2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,,實施“成功教育”,,開展“主題教育”活動,搞好“主題教育”月,,評選不同類型的先進(jìn)學(xué)生,。
雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,好學(xué)生也不是很多,,但是我還有三年的時間,,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,,這不是我一時的沖動,,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,,只要肯努力,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,,那么我們就會迎來一個美好的明天,!
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。
二,、班級現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有人,其中男生人,,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),,管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。
三、主要工作及目標(biāo):
1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
3、抓好班級的紀(jì)律,,重點做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。
5,、加強(qiáng)安全教育,利用晨會,、集會,、黑板報等形式,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
6、認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動。
7,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持,。只有取得了家長的信任,,我們班主任的各項工作才能順利開展。
一,、 指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接-班人。
二,、 工作重點
(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2),、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民,;
(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn);
(6),、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;
(7),、加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”,;
(8),、“創(chuàng)建文明校園,,文明班級,,文明個人”為主題開展四個四多活動。
(1),、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>
(3),、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;
(5),、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育,;
(6),、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
3、 體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報;
(2),、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;
(3),、認(rèn)真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動,;
(4),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
(5),、培養(yǎng)勞動技能,,在家做力所能及的家務(wù);
(6),、開展“擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境”的活動。
三,、 各月份的工作安排
二月份
2,、 布置教室,落實各項成績的評比,;
3,、 引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,;
4,、 開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動;
5,、 進(jìn)行班干部的改選,;
6、 出好迎開學(xué)的墻報,。
三月份
1,、 開展“我為母親送心意”的活動;
2,、 加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作,;
3、 加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求
四月份
1,、 舉辦寫字比賽,、朗讀比賽;
2,、 舉辦“我愛大自然”的主題隊會
3,、 開展一次春游活動
五月份
1、 喜洋洋迎五一,;
2,、 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流,;
3、 著手寫班主任工作總結(jié)
六月份
1,、 輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試,;
2、 班主任寫學(xué)生操行評定,;
學(xué)生們已經(jīng)升入初三了,,再過一年他們就要迎來中考,這是初中生活的最后一年了,,也是關(guān)系到自己未來的最重要的一年,。只要學(xué)生認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),那么就會慢慢的跟上之前落下的課程,,在中考中取得好的成績,,而學(xué)習(xí)成績跟不上去的話,就很容易掉隊,,在中考中不會取得一個很好的成績,,就有可能面臨輟學(xué)。
一,、班級概況
本人本學(xué)期帶領(lǐng)初三(4)班,,系原初二(4)班。學(xué)生數(shù)50人,,女生偏多且多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),,充滿愛心,具有善良,、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西,。但全班的思想水平參差不齊,,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,,有的學(xué)生自控力較差,自理能力較差,。學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實,,總體上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。另外,,部分學(xué)生體質(zhì)較差,有患近視的學(xué)生,,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,,但還要加強(qiáng)鍛煉。
二,、具體工作目標(biāo)及要求
1,、堅持“校園明星學(xué)生”評比制度。由學(xué)生自己評比,,培養(yǎng)學(xué)生能力,。
1、繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,;
2、抓好學(xué)生的一日行為規(guī)范,,促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè),;
4、積極參與學(xué)校的各項活動并結(jié)合班級特點有針對性地開展豐富多彩的團(tuán)隊活動,。
5,、抓好心理健康教育、法制教育,、公民良好道德教育等,;
6、做好學(xué)生的家訪工作,,形成家校合力,,共同做好對學(xué)生的教育工作;
四,、每月工作安排
九月份:
1,、恢復(fù)常規(guī)工作,制訂好新學(xué)期計劃,,調(diào)整班干部,;
2、“師恩頌”感恩語征集活動,;
3,、布置看看咱們班,、黑板報、隊角,;
4,、“文明禮儀”教育活動;
5,、開展“愛心捐助”活動,;
6、舉行“安全知識競賽”活動,;
7,、開展“不老的常青藤”主題隊會。
十月份:
十一月份:
1,、“學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)、用科學(xué)”體驗教育活動,;
2,、普法、禁毒,、綜合治安教育工作,;
3、小制作,、小發(fā)明競賽及展出,;
4、“節(jié)約,,我們在行動”主題班會,。
十二月份
貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
一月份:
1,、認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,;
2、期終考評,;
3,、各類積極分子,、示范員評比,、表彰工作;
4,、假期“雛鷹假日小隊”活動和社會實踐活動,。
這學(xué)期的工作做好的,,那么下學(xué)期在學(xué)生即將迎來中考之際的工作就好工作了,,那時學(xué)生都能夠意識到中考的重要性,會自己努力的學(xué)習(xí)的,我期待那一天的到來,。
作為帶這個班級已經(jīng)兩年的班主任,我對學(xué)生的情況已經(jīng)完全的了解了,,我會在最后一年負(fù)責(zé)做好這些工作的,,我知道雖然工作中有很多的困難,但是我會努力的,,直到我能夠迎來勝利的那一天,!
一、指導(dǎo)思想
1,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。
2、堅持德育科研,,以心理健康教育為重點,,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,,提高德育的實效型,。
二、工作目標(biāo):
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但適應(yīng)總是需要一個過程的,,只不過是長短而已。因此,,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
三,、重點工作
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?;顒右訌?qiáng)對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動,。
2,、營造向上氛圍
根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取,、競爭的班級氛圍,。
(1)制定并修改班級公約、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,,同時要精心培養(yǎng)。
第一,,幫助班委干部樹立威信;
第二,,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;
第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿-論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。
(二)、針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育
1,、通過多種途徑,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育,。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,,取得共識,,配合學(xué)校教育好孩子。
2,、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
四,、工作內(nèi)容及措施:
(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。
(2)結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流,。
(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,,而實力要靠付出和努力。
(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項活動,。如:學(xué)校的各項活動向班委會,、團(tuán)支部招標(biāo),班級的班會,、活動向同學(xué)招標(biāo),。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時間,、機(jī)會參與管理。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃表篇四
一年之計在于春!休整了一個寒假,,新學(xué)期又開始了!在這個新學(xué)期里我又滿懷激情,,充滿希望,恨不得有三頭六臂都用在我的班級,,我的學(xué)生身上!
在上學(xué)期學(xué)生已有一些基礎(chǔ)的情況下,,我重點做以下事情:
現(xiàn)在孩子們能夠做到早上到校自覺上自習(xí),,讀黑板上的字詞,,或者讀課文,很自覺,。在老師開會不在班級的時候能夠有人領(lǐng)著上自習(xí),,或者讀課文等,放學(xué)站路隊等,,一個是孩子小比較聽話,,另一個是從開始就這樣培養(yǎng)。我相信從小做起,,從一年級上學(xué)做起,,形成良好紀(jì)律習(xí)慣對整個班級班風(fēng)的形成很重要。
在日常行為習(xí)慣這一大方面,,還要重點強(qiáng)化,,加強(qiáng)引導(dǎo)。如上課認(rèn)真聽講,,不搞小動作,,做作業(yè)時認(rèn)真工整,不貪玩,。寫字姿勢正確,,大方,工整,,美觀等,。回答問題吐字清晰,、聲音洪亮,,學(xué)會認(rèn)真傾聽!懂文明,講禮貌等!都要時時強(qiáng)調(diào),,事事提醒,,時間長了,就慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣了,。
1,、這一學(xué)期在語文方面,我要培養(yǎng)學(xué)生獨立識字能力,讓學(xué)生愛從各個方面學(xué)習(xí)生字,,從認(rèn)識生字中獲得快樂,,感到識字多的好處。特別是從生活中識字,,不可小覷!
2,、培養(yǎng)朗讀。從聲音洪亮開始,,逐漸流利,,有感情。
3,、培養(yǎng)口語表達(dá),。其實表達(dá)無處不在不一定在課上,課下與學(xué)生聊聊喜好,,家常,,都是培養(yǎng)他說話的好機(jī)會。
4,、培養(yǎng)寫好一句話,,增加到二到三句。本學(xué)期我想實行一周畫三到四幅畫,,然后在畫上寫一句和畫的內(nèi)容有關(guān)的完整的話,,既培養(yǎng)想象力,又培養(yǎng)寫話的能力,。
5,、爭取早自習(xí)背誦古詩,成語,,做好積累,。
6、爭取每天中午領(lǐng)著孩子們讀書,,講故事,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,受益終生!
7,、數(shù)學(xué)上不能僅僅停留在把知識教會,,而要上升到教學(xué)方法,注重數(shù)學(xué)的本質(zhì),。
問題即課題,,只要遇到問題,就多問幾個問什么?然后不斷反思,,不斷學(xué)習(xí),,即使不會教研,,也會豐富自己的經(jīng)驗和認(rèn)識,本學(xué)期我將在追求有生命力的課堂文化上繼續(xù)探究;從一年級開始研究怎樣培養(yǎng)學(xué)生作文能力和語文素養(yǎng)上下功夫,。
用我的自身影響孩子,,自己就要做得更好,用我的愛心去感染孩子,,讓每個孩子具備良好品質(zhì),,是我一生不變的追求。
總之,,想做的事情多多,,不知道這學(xué)期會實現(xiàn)哪些,希望得到領(lǐng)導(dǎo)和兄弟姐們的指導(dǎo)和幫助,。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃表篇五
經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。
二、主要工作及目標(biāo):
1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、抓好班級的紀(jì)律,,重點做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。
3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。
4、加強(qiáng)安全教育,,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
5、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展,。
三,、具體工作措施
(一)、常規(guī)教育方面
1,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。
(二),、班級紀(jì)律方面
2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。
(三)、衛(wèi)生方面
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,, ,桌箱勤清,物品勤擺,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四),、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,,小發(fā)明家,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
四,、班主任自我要求
1,、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生,。
2,、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人。
3,、保持良好的精神狀態(tài),,使學(xué)生受到良好的影響。
總之,,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),,使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃表篇六
高一第一學(xué)期,,學(xué)生剛剛脫去初中的稚嫩,,就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)生活。他們在思想認(rèn)識上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上面要有一些改變,。首先,,環(huán)境變化大,學(xué)生要面對新的班級,、新的同學(xué),、新的班主任和老師,,新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,如果不能處理好這些轉(zhuǎn)變必然會影響今后的生活和學(xué)習(xí),;其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,,從初中對知識的“知其然”到高中階段的“知其所以然”,要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。因此,,班主任工作中首先要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容,、相互幫助,,形成良好的團(tuán)隊精神。只有這樣才能在尊重每個學(xué)生個體的前提下,,還能發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力,。其次家庭背景復(fù)雜,心理個性特點多,,如一些家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段性格敏感,、個性突出、要求被尊重,、以自我為中心,,作為班主任,在這一點上要提高重視度,,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。
針對剛剛形成新的班級這一特點,,作為學(xué)生德育工作的直接關(guān)系人,,要充分利用班會等形式引導(dǎo)學(xué)生清楚了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),,不發(fā)生任何違反校紀(jì)校規(guī)的事情,。所謂無規(guī)矩不成方圓,除了把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,,還要結(jié)合班級特點形成一套合理的管理制度,,并切實高效的貫徹到底。
由于進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)方法相比,,發(fā)生了較大的變化,,所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多記筆記、多做題,、多思考,、多討論、多問老師,、敢于提出自己的想法,。還可以通過集體討論的方式,,借鑒彼此好的學(xué)習(xí)計劃,在全班推廣學(xué)習(xí),。要求每位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況,,以及每周每天的學(xué)習(xí)時間安排、科目的特點等等,,做好適合自己的學(xué)習(xí)計劃,。并按要求認(rèn)真執(zhí)行。
通過民主的推薦和自我推薦選舉產(chǎn)生班委,、團(tuán)支部成員、紀(jì)律委員,、各科代表和小組長,。然后利用課外時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部,培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任,,將責(zé)任落實到個人,。在班級管理工作上嘗試盡量放手交給學(xué)生,讓同學(xué)自主,、民主,、科學(xué)地自行管理,班主任則做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作,。每一大周定期地召開一次班干部會議,,分析和解決本班存在的問題,包括同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況,,找出切合實際,、最佳的管理方案。同時,,每學(xué)期要進(jìn)行一次表揚和獎勵工作得力的班干部和科代表活動,。
(1)班主任老師要經(jīng)常深入學(xué)生群體中,進(jìn)一步了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,發(fā)現(xiàn)成績不太好的學(xué)生,,要及時地加強(qiáng)教育。
(2)對學(xué)習(xí)成績好,、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要及時表揚和勉勵,,鼓勵他們繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),幫助他們樹立符合實際的理想愿望,。同時把他們推薦給科任老師,,給予一定的關(guān)注和指點。
(3)對于學(xué)習(xí)成績較差或較落后的學(xué)生
一年級上學(xué)期班主任工作計劃表篇七
我班共有學(xué)生33人,,其中男生有20人,,女生有13人,。他們個個聰明可愛,由于年齡小,,對這個學(xué)校充滿了好奇心,,活潑好動。行為習(xí)慣方面:部分學(xué)生不能按照小學(xué)生行為規(guī)范來做,,自覺性還有待提高,。尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧,,安全意識不高需要老師時時督促,。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有的學(xué)生需要老師和家長共同幫忙才會進(jìn)步。例如班里的裴宏飛同學(xué),,父母長期不在家,,奶奶一個人監(jiān)管,只能負(fù)責(zé)飲食起居,,作業(yè)經(jīng)常拖拉完不成,,成績逐漸滑坡。 品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動,,愛師長,愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽感,。個人衛(wèi)生:由于年齡小,家長的關(guān)心不夠,,多數(shù)學(xué)生不能做到勤剪指甲,、飯前后洗手。這些習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說,,平時有檢查孩子的個人衛(wèi)生,,孩子們也是愛干凈,聽話的好孩子,。
二 奮斗目標(biāo)
1,、近期目標(biāo):讓小朋友以愉快的心情開始小學(xué)學(xué)習(xí)生活,無安全事故,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、中期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,積極為班級爭光,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、遠(yuǎn)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力,,樹立良好的班分,,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
三,、主要工作及措施
(一)讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣
1,、 制定班集體的共同奮斗目標(biāo),以及班級公約,。
2,、日常管理系統(tǒng)化。 (1)重視常規(guī)訓(xùn)練,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,創(chuàng)建良好班集體,。 開展“摘星星”活動,。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。通過抓典型,,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機(jī)制,,形成互爭互賽的競爭氛圍,,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向,。
3,、制定清潔衛(wèi)生工作制度
(二)讓學(xué)生沐浴在關(guān)懷里。
1,、關(guān)愛全體學(xué)生,,尤其是后進(jìn)生,與后進(jìn)學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系,,讓家長重視孩子的學(xué)習(xí),。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通。
2,、啟用班級班會表揚學(xué)生要求家長也加以鼓勵,。
3、開展我向老師說句悄悄話,。每天三名學(xué)生利用課余時間向老師說句悄悄話,。
4,、要求每天向媽媽說句心里話。
(三)讓學(xué)生沉浸在書香中,。
1,、誦讀《日有所誦》,做到能準(zhǔn)確背誦,。
2,、營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務(wù):平時至少讀課外書15分鐘,,雙休日至少讀30分鐘,。
(四)讓班干部鍛煉中成長。
2,、美化教教室環(huán)境
(五)讓學(xué)生懂得注意安全,,學(xué)會珍愛生命
一是平時經(jīng)常討論安全注意的事項,進(jìn)行安全教育,。
其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患,。
三開展“中國少年兒童平安行動”活動。
四,、開展“安全伴我在校園,、我把安全帶回家”的主題活動。
四,、各月具體工作安排
二月份
1,、交流寒假生活,寒假生活總結(jié),。
2,、明確班級目,標(biāo)制定班級公約
3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時完成作業(yè)的習(xí)慣,。
4、行為習(xí)慣:在校遇到老師的禮貌,。
三月份:生命之樹常青 雷鋒精神永存
1,、專題教育:環(huán)保與污染
2、開展感恩活動,,回報父母的恩情,。
3、感恩社會,,用行動去感謝周圍的每個人,。
4、日常行為規(guī)范教育
四月份: 承繼民族文化
1、專題活動:承繼民族文化,。
2,、行規(guī)教育:課間休息禮儀
3、班隊活動
4,、布置教室
五月份:文藝節(jié),,我最捧
1、日常行為規(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀
2,、書畫作品展,,我是小能手。
3,、文藝節(jié)目匯報演出,。
4、我的節(jié)日,,我最幸福,。
六月份:
1、總結(jié)上月情況
2,、我是校園小主人
3,、日常行這規(guī)范教育,比比誰做的最好,。
4,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,下課安全和人生安全,,學(xué)會自己保護(hù)自己。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃表篇八
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,,評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:可以利用校園廣播,、故事會等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
1,、課堂紀(jì)律
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。
3,、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,,及時監(jiān)督,,及時管理。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天下午放學(xué)分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。
一年級上學(xué)期班主任工作計劃表篇九
“播種行為,,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,,收獲性格;播種性格,收獲命運,?!睂τ诘湍昙壢雽W(xué)的孩子而言,一年級成長階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石,。因此,,本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),根據(jù)本班的實際特點,,在落實學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎(chǔ)上,,以學(xué)生為主體,圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線,,結(jié)合各種紀(jì)念日活動,,開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理,,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生的“陽光心態(tài)”,做一名合格的陽光少年!
本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,,其中男生23人,,女生28人。經(jīng)過上一個學(xué)期的接觸,,對本班學(xué)生的提點以及各方面情況有較深的了解,,班級絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表、文明,、紀(jì)律,、安全等方面的習(xí)慣較好,但也存在一些需要改進(jìn)的地方,。在班級干部的培養(yǎng)上,,上學(xué)期著重培養(yǎng)個別學(xué)生的管理能力,,落實班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度。
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,完善守紀(jì)的班風(fēng)。重點抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
3,、積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,,結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會,,對學(xué)生進(jìn)行愛國、尊敬父母,、學(xué)會感恩的教育,。
4、加強(qiáng)安全教育,,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
5,、加強(qiáng)學(xué)生的心里健康教育,,關(guān)心每一位孩子,特別是關(guān)注后進(jìn)生的成長,。
6,、做好與家長之間的交流,。
(一)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
一個具有和諧風(fēng)尚的班級是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的,。因此,,在日常學(xué)習(xí)的過程中,抓住可教育的閃光點,,讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么行為是不對的,是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里,,天天進(jìn)行常規(guī)教育的訓(xùn)練,嚴(yán)格要求學(xué)生,。重溫上學(xué)期制定的班級公約,,做到不遲到、上課認(rèn)真,,作業(yè)按時,,衛(wèi)生保持等等,同時對于校訓(xùn),、班訓(xùn)等也要條條落實,。加強(qiáng)學(xué)生對課間的紀(jì)律要求,以“安全”理念為首要,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不追逐,,不打鬧。
同時,,本學(xué)期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”,、 “我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”——眼到,、耳到,、手到、心到等一日常規(guī)的要求,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用大課間時間,加強(qiáng)學(xué)生的思想德育教育,。
關(guān)于日常規(guī)范的評價機(jī)制,,我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學(xué)生行為規(guī)范的考核,堅持每天記錄,,每周統(tǒng)計,,表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎?wù)乱幻叮瑥堎N于班級評比欄中,。
(二)狠抓班級紀(jì)律,,促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌。
1,、課堂紀(jì)律
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律要求,,例如課前三分鐘做好課前準(zhǔn)備,,做好課前組織工作,由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說童謠,、讀課文等;上課要學(xué)會舉手發(fā)言,,認(rèn)真思考問題,不隨意走動,,課堂作業(yè)要按時完成等等,。當(dāng)課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,由相應(yīng)的紀(jì)律委員記錄,,及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中,。
2、衛(wèi)生管理
在上一學(xué)期,,我班的衛(wèi)生工作井井有條,,連續(xù)多次獲得學(xué)校評比的流動紅旗。本學(xué)期,,我班將繼續(xù)保持熱愛勞動,,積極學(xué)習(xí)勞動技能的心態(tài)。每天安排8~10人的值日小組,,分為兩批,,負(fù)責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進(jìn)行衛(wèi)生打掃工作,,以及在下午放學(xué)時也要及時清理教室衛(wèi)生,。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,由勞動委員負(fù)責(zé)檢查與監(jiān)督,,對于主動樂于勞動的同學(xué)或者小組,,勞動委員可以進(jìn)行表揚蓋章以換取紅花貼。同時,,班主任要利用課間進(jìn)行美化環(huán)境,,愛護(hù)花草的教育。
3,、加強(qiáng),、重視班干部的培養(yǎng)。
一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效,,同時要拓展挖掘班級管理的小助手,。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務(wù)上,考慮欠妥,,也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn),。本學(xué)期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù),如語文、數(shù)學(xué)的小組長,,勞動委員,,學(xué)習(xí)委員,紀(jì)律委員等,,同時,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出幾個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級,、為同學(xué)服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的。
(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁
如果教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育,、社會教育就顯得勢單力薄,。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系,。所以班主任應(yīng)做好與家長及時溝通的交流工作,。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪,如電訪,,信訪,,針對個別學(xué)生上門訪等形式。在期初舉行本學(xué)期第一場家長會,,介紹學(xué)生上學(xué)期的綜合表現(xiàn)以及部分學(xué)生的作品展示,,告知家長本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點以及舉行的相關(guān)活動,介紹本學(xué)期即將進(jìn)行的親子活動項目等等,。做到及時與家長溝通,,交流,共同教育好學(xué)生,。同時,,要特別關(guān)注后進(jìn)生的進(jìn)步與成長,指導(dǎo)家長一些家教知識,。
(四)配合學(xué)校,、少先隊的活動,結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日等開張教育體驗活動,。
本學(xué)期,我班將結(jié)合少先隊安排,在學(xué)雷鋒,、婦女節(jié),、植樹節(jié)、清明節(jié),、勞動節(jié),、兒童節(jié)以及母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日和紀(jì)念日開展豐富多彩的教育體驗活動,,以及相應(yīng)的主題班會,,讓學(xué)生在活動教育中感受美德,豐富學(xué)生的生活常識,,引導(dǎo)學(xué)生樂于助人,,熱愛勞動,活潑積極,、感恩善待的好品質(zhì),。
(五)重視閱讀,培養(yǎng)讀書興趣,。
每個孩子的心中都有一個童話世界,,存在著豐富多樣的想象,。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素,。由于上學(xué)期學(xué)生識字基礎(chǔ)薄弱,,掌握的生字量有限,在本班的圖書課外閱讀活動存在很多不足之處,。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生掌握多種識字方法,因此本學(xué)期將讀書活動完善落實,,增加學(xué)生的課外知識,。開學(xué)初,倡議學(xué)生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物,,建議學(xué)生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書,。會適當(dāng)在班級舉行“讀一本書,學(xué)習(xí)一個道理”的讀書感想交流活動,,同時利用課前三分鐘,,鼓勵每個孩子講一則小故事。在開展學(xué)期閱讀活動中,,引導(dǎo)學(xué)生做好讀書繪畫,,讀書筆記的反饋。
二月份:
1,、總結(jié)寒假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2,、抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。
3,、加強(qiáng)勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生。
4,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,,開展文明餐桌主題活動。
三月份:
1,、召開期初家長會。
2,、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,改選班干部。
3,、班級口算比賽
4,、開展學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動。
5,、配合少先隊,,開展植樹節(jié)活動。
四月份:
1,、結(jié)合“清明節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,。
2、班級講故事或者寫字比賽(由語文老師安排),。
3,、 “緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈精神”系列活動一:清明掃墓,。
4,、“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈精神”系列活動二:參觀部隊,。
5、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,。
五月份:
1,、迎接期中質(zhì)量檢測。
2,、召開期中家長會,。
3、對學(xué)生進(jìn)行勞動教育。
4,、開展親子活動,,進(jìn)行“六一”兒童節(jié)籌備工作。
5,、開展“感恩母親”教育,。
六月份:
1、開展“六一兒童節(jié)”活動,。
2,、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。
3,、籌備期末考試,。
4、評選“陽光少年”以及“單項獎”,。
5,、期末家訪。
結(jié)語:愿予孩子們一個金色的童年,、這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,、我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,、上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),、若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指導(dǎo)。