光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績(jī)已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇一
(一)進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途徑,、新方法,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,,全面提高素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(二)從班級(jí)工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。
(一)抓好常規(guī)工作
1,、了解學(xué)生思想狀況
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解本站學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
⑶進(jìn)行家庭訪問,。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,,了解小學(xué)生在庭社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合,。
2,、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作
⑶搞好住讀生管理工作,。
3、組織和培養(yǎng)班集體
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級(jí)集不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
(二)強(qiáng)化德育意識(shí)
1,、深化愛國(guó)教育,。
2、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。
3,、強(qiáng)化“五自“教育,。“五自“(自主,、自理,、自護(hù)、自強(qiáng),、自律)
4,、開展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。
5,、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,,又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),,開展“行為規(guī)范宣傳周“活動(dòng)、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)“活動(dòng),、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,爭(zhēng)做黨的好孩子“活動(dòng),、心理健康和公民道德教育活動(dòng),、勤奮學(xué)習(xí)和國(guó)防教育活動(dòng)等。
(三)優(yōu)化育人環(huán)境,。
美化班級(jí)環(huán)境,。班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化,,進(jìn)行每學(xué)期兩次的班容班貌建設(shè)評(píng)比活動(dòng),。組織學(xué)生全員參與,,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。
這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇二
本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人,男生27人,,女生12人,。本班學(xué)生熱愛班團(tuán)體,進(jìn)取向上,,活撥可愛,,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),,能夠按時(shí)的完成作業(yè),,維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,從中鍛煉和提升自我,,可塑性極強(qiáng),。可是也有一小部分孩子,,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,半個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫忙下,,在教師的悉心教育下,,他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。
每一天提高一點(diǎn)點(diǎn),。
(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制:
(1)每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng)——“好書傳傳傳”,。進(jìn)行“讀書大王”的評(píng)比。
(2)各種評(píng)比制度不變,,男女生競(jìng)賽,,小組競(jìng)賽,大組競(jìng)賽,,個(gè)人競(jìng)賽等,。日日爭(zhēng)得“小紅花”,周周爭(zhēng)得“報(bào)喜鳥”,。
(3)班級(jí)日志,,寫話,值日評(píng)比天天進(jìn)行,,周周進(jìn)行總結(jié),,獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。
(二)行為規(guī)范教育:
1、掌握必須的勞動(dòng)技能,,關(guān)心團(tuán)體,,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
2,、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜,主動(dòng)與校門口的教師,、同學(xué)打招呼,。
3,、作業(yè)認(rèn)真、自覺,,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。
4、不打不鬧,,上下樓梯靠右走,。
5、上課聽講認(rèn)真,,能進(jìn)取思考,,踴躍發(fā)言。
6,、在教學(xué)大樓里安靜,,不喧嘩。
1,、加強(qiáng)理財(cái)和管理本事的培養(yǎng):合理利用零花錢,,會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,,訂正習(xí)慣,。
3、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書桌,,清潔教室衛(wèi)生,,整理自我的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù),。
4,、加強(qiáng)自理本事的培養(yǎng):獨(dú)立安排自我的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時(shí)間,,能培養(yǎng)必須的興趣愛好,。
(四)班級(jí)管理:
1、逐步構(gòu)成一支小干部隊(duì)伍,,并經(jīng)過培訓(xùn)和輪流助力制度,,幫忙每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,參與班級(jí)管理,,以提高服務(wù)水平和管理水平,。
2、上學(xué)不遲到、不早退,。
3,、逐步構(gòu)成幫忙互相幫忙,互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì),。
4、自我整理書包,、學(xué)具,、書桌。
5,、逐步做到“班級(jí)事,,人人管”,自我管理好自我,。
6,、逐步掌握協(xié)助教師管理班團(tuán)體的本事。
7,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),,對(duì)自我提出必須的要求,并努力達(dá)成,。
8,、每日宣讀考勤,人人參與報(bào)數(shù),。
(五)學(xué)生心理健康教育:
1,、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,,專心聽,,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。
2,、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自我的同學(xué),,得到大家的歡迎,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾,。
3、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,,找一個(gè)幫忙別人的機(jī)會(huì),,為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子,,比比誰是最關(guān)心感激的人。
一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇三
一,、指導(dǎo)思想:
結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,,突出班級(jí)特色,配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動(dòng),,注重學(xué)生心理健康教育,,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開展,。
在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成自律意識(shí),自己管理自己,,全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)班貌,。
三、主要工作及措施
1,、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),,發(fā)揚(yáng)班訓(xùn)、班風(fēng),;
2,、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,;
3,、制定周計(jì)劃,循序漸進(jìn)開展養(yǎng)成教育,;
4,、分工明確,責(zé)任制,,樹立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,;
5、開展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng),樹立榜樣激勵(lì)機(jī)制,。
四 ,、其它方面
班級(jí)管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力,,使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。所以,在班級(jí)中要多開展各種活動(dòng),,在這些活動(dòng)中,,讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我,鍛煉自己,,提高自信心,;同時(shí),,還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
這學(xué)期我將積極開展班主任工作,,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),,關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友,。
一,、我班基本情況??
我班有學(xué)生48人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時(shí)上下學(xué),,但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)都不是很理想,,在新學(xué)年中要不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),,并樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人。
二,、我班本學(xué)期工作目標(biāo)
3,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
三,、工作具體措施??
4、布置好教室環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。??
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1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2,、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛,。
4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
6,、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上,永爭(zhēng)第一,!
篇三:范文
又是一學(xué)期開始了,,區(qū)別于上學(xué)期的計(jì)劃,這次我寫時(shí)的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點(diǎn)自信在作祟,,那是盲目的,,說白了就是“三分鐘熱度”。經(jīng)過一學(xué)期的摸索與實(shí)踐,,多多少少有一些體會(huì)(談不上經(jīng)驗(yàn),,所以在這也就不細(xì)談了),不論站在講臺(tái)上,,還是坐在辦公室里,,心里踏實(shí)多了,因此,,又多了四分的把握,。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時(shí)),。因?yàn)?,要做一個(gè)好老師,,一個(gè)好班主任,,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項(xiàng)技術(shù),,更是一門藝術(shù)——可望而不可即?。?/p>
業(yè)績(jī)始于計(jì)劃,,當(dāng)然計(jì)劃也不是唯一的,,一味的照著計(jì)劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級(jí)的小細(xì)節(jié)初擬一個(gè)計(jì)劃,,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。
一,、班級(jí)情況分析
二,、本學(xué)期目標(biāo):
1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,做到“人人有事做,事事有人做”,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平,。
3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4.與學(xué)生融洽相處,,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
三,、具體措施
(一)思想教育:
1.每天一總結(jié),,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,,努力克制插言等不良習(xí)慣,。
2.定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。
4.適時(shí)開展青春期心理專題會(huì)。
(二)常規(guī)工作:
1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
2.每半個(gè)月?lián)Q一次座位,。
4.作好班級(jí)美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍,。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,,做到每月一換,。
5.出操做到快、靜,、齊,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.,加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。
2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽、讀書交流會(huì),、辯論會(huì)等,。
4.加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。
(四)活動(dòng)安排:
四月:班集體預(yù)驗(yàn)收,;運(yùn)動(dòng)節(jié),;德育基地活動(dòng);期中考試,;
六月:慶六一攝影展,;班集體建設(shè)驗(yàn)收;德育基地活動(dòng),。
暑假結(jié)束了,,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開始新一屆初一年級(jí)的班主任工作了,。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,,我的班級(jí)成績(jī)十分優(yōu)良,所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不是很好的班級(jí),,希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽?jī)帶上來,,我欣然接受了這項(xiàng)工作。
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一、學(xué)情分析
目前的初一(2)班,,共有學(xué)生50人,,其中男生29人,,女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,,中差生占絕大多數(shù),。雖說已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,,心態(tài)還在暑假之中,各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,,面向全體學(xué)生,,以成功教育為主線,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,,在學(xué)校,、團(tuán)隊(duì)、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,,積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合,,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,,廣泛開展德育活動(dòng),,切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,全面提升德育工作的實(shí)效性,,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
三、工作目標(biāo)
1,、通過工作,,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零,、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%,。
四、主要工作措施
(一),、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
本學(xué)期,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作,。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊,、雜志,、理論書籍以外,,還要盡可能多的聽專家講座,,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),,搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),,經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,盡最大努力,提高自身素質(zhì),。
(二),、搞好家校結(jié)合,做好家訪,、家長(zhǎng)會(huì)工作
搞好家校結(jié)合工作,,是班主任工作的重要組成部分,也是班級(jí)管理工作的有效手段,,因此本學(xué)期要力爭(zhēng)做到每周2—3次家訪,,一學(xué)期至少召開三次家長(zhǎng)會(huì),并且要做到事前有計(jì)劃,、過程有記錄,、事后有總結(jié),并力爭(zhēng)能通過家訪和家長(zhǎng)會(huì),,使班級(jí)管理能夠達(dá)到事半功倍的效果,。
(三)、與學(xué)生同甘共苦,,下大力氣,,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī),,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,,強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。
2、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)
本學(xué)期,,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,,和班主任一起互通信息,,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
本學(xué)期,,除了充分利用班會(huì)課,、課外活動(dòng)課外,還要擠時(shí)間,,盡可能多的找機(jī)會(huì),,搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻,,思想意識(shí)起著至關(guān)重要的作用。對(duì)學(xué)生搞好思想教育工作,,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀外,,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義,。
4、充分利用心理學(xué)原理,,結(jié)合各種科學(xué)手段,,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)
新學(xué)期,在班級(jí)管理中,,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,,如心理暗示、社會(huì)公共心理,、趨同心理等,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過樹立榜樣,,加強(qiáng)引導(dǎo),,促進(jìn)班集體的建設(shè),使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展,。
(四),、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作
培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,,培養(yǎng)優(yōu)秀生,,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,互通信息,,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
(五)緊密配合學(xué)校,,搞好第二課堂活動(dòng)
1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng),,并力爭(zhēng)被評(píng)為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”。
2,、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,,實(shí)施“成功教育”,開展“主題教育”活動(dòng),,搞好“主題教育”月,,評(píng)選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。
雖然目前這些學(xué)生的成績(jī)普遍不是很好,,好學(xué)生也不是很多,,但是我還有三年的時(shí)間,我相信在這三年中,,我會(huì)取得良好的成績(jī)的,,這不是我一時(shí)的沖動(dòng),而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn),。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,只要肯努力,,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來,,那么我們就會(huì)迎來一個(gè)美好的明天!
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。
二,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有人,其中男生人,女生人,。經(jīng)過去年一年的接觸,,對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),。
三,、主要工作及目標(biāo):
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育,。
5、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
6,、認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動(dòng)。
7,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持,比如假日活動(dòng)收費(fèi),這些都需要家長(zhǎng)的支持,。只有取得了家長(zhǎng)的信任,,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。
一,、 指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人,。
二、 工作重點(diǎn)
(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,;
(2)、以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民,;
(3),、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),;
(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育,;
(7),、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),,做到“六個(gè)一”,;
(8)、“創(chuàng)建文明校園,,文明班級(jí),,文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。
(1),、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng),;
(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;
(5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育,;
(6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
3,、 體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1),、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào),;
(2),、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動(dòng),;
(3)、認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動(dòng);
(4),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課,;
(5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,在家做力所能及的家務(wù),;
(6)、開展“擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。
三,、 各月份的工作安排
二月份
2、 布置教室,,落實(shí)各項(xiàng)成績(jī)的評(píng)比,;
3、 引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,;
4、 開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng),;
5,、 進(jìn)行班干部的改選;
6,、 出好迎開學(xué)的墻報(bào),。
三月份
1、 開展“我為母親送心意”的活動(dòng),;
2、 加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作,;
3,、 加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求
四月份
1、 舉辦寫字比賽,、朗讀比賽,;
2、 舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)
3,、 開展一次春游活動(dòng)
五月份
1,、 喜洋洋迎五一;
2,、 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,;
3、 著手寫班主任工作總結(jié)
六月份
1,、 輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試,;
2、 班主任寫學(xué)生操行評(píng)定,;
學(xué)生們已經(jīng)升入初三了,,再過一年他們就要迎來中考,這是初中生活的最后一年了,,也是關(guān)系到自己未來的最重要的一年,。只要學(xué)生認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),那么就會(huì)慢慢的跟上之前落下的課程,,在中考中取得好的成績(jī),,而學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上去的話,,就很容易掉隊(duì),,在中考中不會(huì)取得一個(gè)很好的成績(jī),,就有可能面臨輟學(xué),。
一,、班級(jí)概況
本人本學(xué)期帶領(lǐng)初三(4)班,,系原初二(4)班,。學(xué)生數(shù)50人,,女生偏多且多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),,充滿愛心,,具有善良,、同情別人、熱愛集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,,具有主動(dòng)的參與意識(shí),喜歡吸取新的東西,。但全班的思想水平參差不齊,,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,,有的學(xué)生自控力較差,自理能力較差,。學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),,但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),總體上分析,,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。另外,部分學(xué)生體質(zhì)較差,,有患近視的學(xué)生,,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,但還要加強(qiáng)鍛煉,。
二,、具體工作目標(biāo)及要求
1、堅(jiān)持“校園明星學(xué)生”評(píng)比制度,。由學(xué)生自己評(píng)比,,培養(yǎng)學(xué)生能力,。
1、繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,;
2、抓好學(xué)生的一日行為規(guī)范,,促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè),;
4、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)有針對(duì)性地開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。
5,、抓好心理健康教育、法制教育,、公民良好道德教育等,;
6、做好學(xué)生的家訪工作,,形成家校合力,,共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作;
四,、每月工作安排
九月份:
1,、恢復(fù)常規(guī)工作,制訂好新學(xué)期計(jì)劃,,調(diào)整班干部;
2,、“師恩頌”感恩語征集活動(dòng),;
3,、布置看看咱們班,、黑板報(bào),、隊(duì)角,;
4,、“文明禮儀”教育活動(dòng),;
5,、開展“愛心捐助”活動(dòng),;
6,、舉行“安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng);
7,、開展“不老的常青藤”主題隊(duì)會(huì),。
十月份:
十一月份:
1,、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”體驗(yàn)教育活動(dòng);
2,、普法,、禁毒、綜合治安教育工作;
3,、小制作,、小發(fā)明競(jìng)賽及展出;
4,、“節(jié)約,,我們?cè)谛袆?dòng)”主題班會(huì)。
十二月份
貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
一月份:
1,、認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考;
2,、期終考評(píng),;
3、各類積極分子,、示范員評(píng)比,、表彰工作;
4,、假期“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
這學(xué)期的工作做好的,那么下學(xué)期在學(xué)生即將迎來中考之際的工作就好工作了,,那時(shí)學(xué)生都能夠意識(shí)到中考的重要性,,會(huì)自己努力的學(xué)習(xí)的,我期待那一天的到來,。
作為帶這個(gè)班級(jí)已經(jīng)兩年的班主任,,我對(duì)學(xué)生的情況已經(jīng)完全的了解了,我會(huì)在最后一年負(fù)責(zé)做好這些工作的,,我知道雖然工作中有很多的困難,,但是我會(huì)努力的,直到我能夠迎來勝利的那一天,!
一,、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,。
2,、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,,撰寫出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型。
二,、工作目標(biāo):
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過程的,只不過是長(zhǎng)短而已,。因此,,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
三、重點(diǎn)工作
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2,、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。
(1)制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,,同時(shí)要精心培養(yǎng),。
第一,幫助班委干部樹立威信;
第二,,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿-論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
(二),、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育
1,、通過多種途徑,,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。
班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子,。
2,、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
四,、工作內(nèi)容及措施:
(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
(2)結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,,邀請(qǐng)科任老師與其交流。
(3)意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,。
(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo),,班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。
(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理。
一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇四
一年之計(jì)在于春!休整了一個(gè)寒假,,新學(xué)期又開始了!在這個(gè)新學(xué)期里我又滿懷激情,,充滿希望,恨不得有三頭六臂都用在我的班級(jí),,我的學(xué)生身上!
在上學(xué)期學(xué)生已有一些基礎(chǔ)的情況下,,我重點(diǎn)做以下事情:
現(xiàn)在孩子們能夠做到早上到校自覺上自習(xí),讀黑板上的字詞,,或者讀課文,,很自覺。在老師開會(huì)不在班級(jí)的時(shí)候能夠有人領(lǐng)著上自習(xí),,或者讀課文等,,放學(xué)站路隊(duì)等,一個(gè)是孩子小比較聽話,,另一個(gè)是從開始就這樣培養(yǎng),。我相信從小做起,從一年級(jí)上學(xué)做起,,形成良好紀(jì)律習(xí)慣對(duì)整個(gè)班級(jí)班風(fēng)的形成很重要,。
在日常行為習(xí)慣這一大方面,,還要重點(diǎn)強(qiáng)化,加強(qiáng)引導(dǎo),。如上課認(rèn)真聽講,,不搞小動(dòng)作,做作業(yè)時(shí)認(rèn)真工整,,不貪玩,。寫字姿勢(shì)正確,大方,,工整,,美觀等?;卮饐栴}吐字清晰,、聲音洪亮,學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽!懂文明,,講禮貌等!都要時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào),,事事提醒,時(shí)間長(zhǎng)了,,就慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣了,。
1、這一學(xué)期在語文方面,,我要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字能力,,讓學(xué)生愛從各個(gè)方面學(xué)習(xí)生字,從認(rèn)識(shí)生字中獲得快樂,,感到識(shí)字多的好處,。特別是從生活中識(shí)字,不可小覷!
2,、培養(yǎng)朗讀,。從聲音洪亮開始,逐漸流利,,有感情,。
3,、培養(yǎng)口語表達(dá),。其實(shí)表達(dá)無處不在不一定在課上,,課下與學(xué)生聊聊喜好,,家常,,都是培養(yǎng)他說話的好機(jī)會(huì),。
4,、培養(yǎng)寫好一句話,增加到二到三句,。本學(xué)期我想實(shí)行一周畫三到四幅畫,然后在畫上寫一句和畫的內(nèi)容有關(guān)的完整的話,,既培養(yǎng)想象力,,又培養(yǎng)寫話的能力,。
5,、爭(zhēng)取早自習(xí)背誦古詩,,成語,,做好積累。
6,、爭(zhēng)取每天中午領(lǐng)著孩子們讀書,,講故事,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,受益終生!
7、數(shù)學(xué)上不能僅僅停留在把知識(shí)教會(huì),,而要上升到教學(xué)方法,注重?cái)?shù)學(xué)的本質(zhì),。
問題即課題,,只要遇到問題,,就多問幾個(gè)問什么?然后不斷反思,,不斷學(xué)習(xí),,即使不會(huì)教研,,也會(huì)豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),,本學(xué)期我將在追求有生命力的課堂文化上繼續(xù)探究;從一年級(jí)開始研究怎樣培養(yǎng)學(xué)生作文能力和語文素養(yǎng)上下功夫。
用我的自身影響孩子,,自己就要做得更好,,用我的愛心去感染孩子,,讓每個(gè)孩子具備良好品質(zhì),,是我一生不變的追求,。
總之,,想做的事情多多,,不知道這學(xué)期會(huì)實(shí)現(xiàn)哪些,,希望得到領(lǐng)導(dǎo)和兄弟姐們的指導(dǎo)和幫助,。
一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇五
經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,,對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),。
二,、主要工作及目標(biāo):
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
2,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。
3,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育,。
4,、加強(qiáng)安全教育,,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
5,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持,,只有取得了家長(zhǎng)的信任,,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。
三、具體工作措施
(一),、常規(guī)教育方面
1,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。
(二),、班級(jí)紀(jì)律方面
2,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂,。
(三),、衛(wèi)生方面
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,, ,桌箱勤清,,物品勤擺,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四),、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
四,、班主任自我要求
1,、嚴(yán)于律己,,做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。
2,、注意工作的方法,,尊重學(xué)生的人格,,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人,。
3,、保持良好的精神狀態(tài),,使學(xué)生受到良好的影響,。
總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),,使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才,。
一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇六
高一第一學(xué)期,,學(xué)生剛剛脫去初中的稚嫩,就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)生活,。他們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上面要有一些改變。首先,,環(huán)境變化大,,學(xué)生要面對(duì)新的班級(jí),、新的同學(xué),、新的班主任和老師,,新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,,如果不能處理好這些轉(zhuǎn)變必然會(huì)影響今后的生活和學(xué)習(xí);其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,,從初中對(duì)知識(shí)的“知其然”到高中階段的“知其所以然”,要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,。因此,班主任工作中首先要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重,、相互包容,、相互幫助,,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神,。只有這樣才能在尊重每個(gè)學(xué)生個(gè)體的前提下,,還能發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力,。其次家庭背景復(fù)雜,心理個(gè)性特點(diǎn)多,,如一些家庭條件較差的學(xué)生在這個(gè)年齡階段性格敏感、個(gè)性突出,、要求被尊重,、以自我為中心,作為班主任,,在這一點(diǎn)上要提高重視度,,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,。
針對(duì)剛剛形成新的班級(jí)這一特點(diǎn),,作為學(xué)生德育工作的直接關(guān)系人,,要充分利用班會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生清楚了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),,不發(fā)生任何違反校紀(jì)校規(guī)的事情,。所謂無規(guī)矩不成方圓,,除了把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,還要結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)形成一套合理的管理制度,,并切實(shí)高效的貫徹到底。
由于進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)方法相比,,發(fā)生了較大的變化,,所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵(lì)大家多記筆記,、多做題,、多思考,、多討論、多問老師,、敢于提出自己的想法,。還可以通過集體討論的方式,,借鑒彼此好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,在全班推廣學(xué)習(xí),。要求每位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況,,以及每周每天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排、科目的特點(diǎn)等等,,做好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并按要求認(rèn)真執(zhí)行,。
通過民主的推薦和自我推薦選舉產(chǎn)生班委,、團(tuán)支部成員,、紀(jì)律委員、各科代表和小組長(zhǎng),。然后利用課外時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部,,培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個(gè)職位的責(zé)任,將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,。在班級(jí)管理工作上嘗試盡量放手交給學(xué)生,,讓同學(xué)自主、民主,、科學(xué)地自行管理,,班主任則做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作,。每一大周定期地召開一次班干部會(huì)議,分析和解決本班存在的問題,,包括同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況,,找出切合實(shí)際、最佳的管理方案,。同時(shí),,每學(xué)期要進(jìn)行一次表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)工作得力的班干部和科代表活動(dòng)。
(1)班主任老師要經(jīng)常深入學(xué)生群體中,,進(jìn)一步了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,發(fā)現(xiàn)成績(jī)不太好的學(xué)生,要及時(shí)地加強(qiáng)教育,。
(2)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好,、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要及時(shí)表揚(yáng)和勉勵(lì),鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),,幫助他們樹立符合實(shí)際的理想愿望,。同時(shí)把他們推薦給科任老師,給予一定的關(guān)注和指點(diǎn),。
(3)對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)較差或較落后的學(xué)生
一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇七
我班共有學(xué)生33人,,其中男生有20人,女生有13人,。他們個(gè)個(gè)聰明可愛,,由于年齡小,對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇心,,活潑好動(dòng),。行為習(xí)慣方面:部分學(xué)生不能按照小學(xué)生行為規(guī)范來做,,自覺性還有待提高,。尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧,,安全意識(shí)不高需要老師時(shí)時(shí)督促,。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有的學(xué)生需要老師和家長(zhǎng)共同幫忙才會(huì)進(jìn)步。例如班里的裴宏飛同學(xué),,父母長(zhǎng)期不在家,,奶奶一個(gè)人監(jiān)管,,只能負(fù)責(zé)飲食起居,作業(yè)經(jīng)常拖拉完不成,,成績(jī)逐漸滑坡,。 品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),,愛師長(zhǎng),,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。個(gè)人衛(wèi)生:由于年齡小,,家長(zhǎng)的關(guān)心不夠,多數(shù)學(xué)生不能做到勤剪指甲,、飯前后洗手,。這些習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師在班會(huì)課上常說,平時(shí)有檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生,,孩子們也是愛干凈,,聽話的好孩子。
二 奮斗目標(biāo)
1,、近期目標(biāo):讓小朋友以愉快的心情開始小學(xué)學(xué)習(xí)生活,,無安全事故,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、中期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,積極為班級(jí)爭(zhēng)光,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、遠(yuǎn)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力,,樹立良好的班分,,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
三,、主要工作及措施
(一)讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣
1,、 制定班集體的共同奮斗目標(biāo),以及班級(jí)公約,。
2,、日常管理系統(tǒng)化。 (1)重視常規(guī)訓(xùn)練,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,,創(chuàng)建良好班集體。 開展“摘星星”活動(dòng)。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比,,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。通過抓典型,樹榜樣,,在班級(jí)中開展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,,形成互爭(zhēng)互賽的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,讓學(xué)生通過競(jìng)賽看到自己的閃光之處,,明白自己的不足和今后努力的方向,。
3、制定清潔衛(wèi)生工作制度
(二)讓學(xué)生沐浴在關(guān)懷里,。
1,、關(guān)愛全體學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,,與后進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,。
2,、啟用班級(jí)班會(huì)表揚(yáng)學(xué)生要求家長(zhǎng)也加以鼓勵(lì)。
3,、開展我向老師說句悄悄話,。每天三名學(xué)生利用課余時(shí)間向老師說句悄悄話。
4,、要求每天向媽媽說句心里話,。
(三)讓學(xué)生沉浸在書香中。
1,、誦讀《日有所誦》,,做到能準(zhǔn)確背誦。
2,、營(yíng)造家庭讀書氛圍,,布置每天讀書任務(wù):平時(shí)至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘,。
(四)讓班干部鍛煉中成長(zhǎng),。
2,、美化教教室環(huán)境
(五)讓學(xué)生懂得注意安全,,學(xué)會(huì)珍愛生命
一是平時(shí)經(jīng)常討論安全注意的事項(xiàng),進(jìn)行安全教育,。
其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患,。
三開展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”活動(dòng)。
四、開展“安全伴我在校園,、我把安全帶回家”的主題活動(dòng),。
四、各月具體工作安排
二月份
1,、交流寒假生活,,寒假生活總結(jié)。
2,、明確班級(jí)目,,標(biāo)制定班級(jí)公約
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,。
4,、行為習(xí)慣:在校遇到老師的禮貌。
三月份:生命之樹常青 雷鋒精神永存
1,、專題教育:環(huán)保與污染
2,、開展感恩活動(dòng),回報(bào)父母的恩情,。
3,、感恩社會(huì),用行動(dòng)去感謝周圍的每個(gè)人,。
4,、日常行為規(guī)范教育
四月份: 承繼民族文化
1、專題活動(dòng):承繼民族文化,。
2,、行規(guī)教育:課間休息禮儀
3、班隊(duì)活動(dòng)
4,、布置教室
五月份:文藝節(jié),,我最捧
1、日常行為規(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀
2,、書畫作品展,,我是小能手。
3,、文藝節(jié)目匯報(bào)演出,。
4、我的節(jié)日,,我最幸福,。
六月份:
1、總結(jié)上月情況
2,、我是校園小主人
3,、日常行這規(guī)范教育,比比誰做的最好。
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,下課安全和人生安全,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,。
一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇八
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:可以利用校園廣播,、故事會(huì)等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),,我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
1,、課堂紀(jì)律
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂。
3,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午放學(xué)分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正,。
一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇九
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,,收獲性格;播種性格,,收獲命運(yùn)?!睂?duì)于低年級(jí)入學(xué)的孩子而言,,一年級(jí)成長(zhǎng)階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此,,本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,根據(jù)本班的實(shí)際特點(diǎn),,在落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎(chǔ)上,以學(xué)生為主體,,圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線,,結(jié)合各種紀(jì)念日活動(dòng),開展形式多樣,、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級(jí)日常常規(guī)管理,,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生的“陽光心態(tài)”,,做一名合格的陽光少年!
本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,其中男生23人,,女生28人,。經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的接觸,對(duì)本班學(xué)生的提點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,,班級(jí)絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表,、文明、紀(jì)律,、安全等方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些需要改進(jìn)的地方,。在班級(jí)干部的培養(yǎng)上,,上學(xué)期著重培養(yǎng)個(gè)別學(xué)生的管理能力,落實(shí)班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,完善守紀(jì)的班風(fēng)。重點(diǎn)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),,結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó),、尊敬父母、學(xué)會(huì)感恩的教育,。
4,、加強(qiáng)安全教育,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
5、加強(qiáng)學(xué)生的心里健康教育,,關(guān)心每一位孩子,,特別是關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)。
6,、做好與家長(zhǎng)之間的交流,。
(一)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
一個(gè)具有和諧風(fēng)尚的班級(jí)是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的,。因此,在日常學(xué)習(xí)的過程中,,抓住可教育的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,,是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里,天天進(jìn)行常規(guī)教育的訓(xùn)練,,嚴(yán)格要求學(xué)生,。重溫上學(xué)期制定的班級(jí)公約,做到不遲到,、上課認(rèn)真,,作業(yè)按時(shí),衛(wèi)生保持等等,,同時(shí)對(duì)于校訓(xùn),、班訓(xùn)等也要條條落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課間的紀(jì)律要求,,以“安全”理念為首要,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不追逐,不打鬧。
同時(shí),,本學(xué)期將充分利用班隊(duì)會(huì)以及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”,、 “我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”——眼到,、耳到,、手到、心到等一日常規(guī)的要求,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用大課間時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的思想德育教育,。
關(guān)于日常規(guī)范的評(píng)價(jià)機(jī)制,,我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個(gè)方面落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范的考核,堅(jiān)持每天記錄,,每周統(tǒng)計(jì),,表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎(jiǎng)?wù)乱幻?,張貼于班級(jí)評(píng)比欄中,。
(二)狠抓班級(jí)紀(jì)律,促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌,。
1,、課堂紀(jì)律
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律要求,例如課前三分鐘做好課前準(zhǔn)備,,做好課前組織工作,,由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說童謠、讀課文等;上課要學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,,認(rèn)真思考問題,,不隨意走動(dòng),課堂作業(yè)要按時(shí)完成等等,。當(dāng)課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,,由相應(yīng)的紀(jì)律委員記錄,及時(shí)記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中,。
2,、衛(wèi)生管理
在上一學(xué)期,我班的衛(wèi)生工作井井有條,,連續(xù)多次獲得學(xué)校評(píng)比的流動(dòng)紅旗,。本學(xué)期,我班將繼續(xù)保持熱愛勞動(dòng),,積極學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的心態(tài),。每天安排8~10人的值日小組,分為兩批,,負(fù)責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū),。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進(jìn)行衛(wèi)生打掃工作,,以及在下午放學(xué)時(shí)也要及時(shí)清理教室衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查與監(jiān)督,,對(duì)于主動(dòng)樂于勞動(dòng)的同學(xué)或者小組,勞動(dòng)委員可以進(jìn)行表揚(yáng)蓋章以換取紅花貼,。同時(shí),,班主任要利用課間進(jìn)行美化環(huán)境,愛護(hù)花草的教育,。
3,、加強(qiáng)、重視班干部的培養(yǎng),。
一個(gè)班級(jí)不能僅僅圍繞班主任個(gè)人力量的管理得以成效,,同時(shí)要拓展挖掘班級(jí)管理的小助手。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長(zhǎng)以及小組長(zhǎng)的職務(wù)上,,考慮欠妥,,也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn)。本學(xué)期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù),,如語文,、數(shù)學(xué)的小組長(zhǎng),勞動(dòng)委員,,學(xué)習(xí)委員,,紀(jì)律委員等,同時(shí),,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法,。讓出幾個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競(jìng)選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合,。通過競(jìng)選,,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),,為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的,。
(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁
如果教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育,、社會(huì)教育就顯得勢(shì)單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭,、社會(huì)緊密聯(lián)系,。所以班主任應(yīng)做好與家長(zhǎng)及時(shí)溝通的交流工作。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪,如電訪,,信訪,,針對(duì)個(gè)別學(xué)生上門訪等形式。在期初舉行本學(xué)期第一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),,介紹學(xué)生上學(xué)期的綜合表現(xiàn)以及部分學(xué)生的作品展示,,告知家長(zhǎng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及舉行的相關(guān)活動(dòng),介紹本學(xué)期即將進(jìn)行的親子活動(dòng)項(xiàng)目等等,。做到及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,交流,共同教育好學(xué)生,。同時(shí),,要特別關(guān)注后進(jìn)生的進(jìn)步與成長(zhǎng),指導(dǎo)家長(zhǎng)一些家教知識(shí),。
(四)配合學(xué)校,、少先隊(duì)的活動(dòng),結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日等開張教育體驗(yàn)活動(dòng),。
本學(xué)期,我班將結(jié)合少先隊(duì)安排,,在學(xué)雷鋒,、婦女節(jié)、植樹節(jié),、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)以及母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日和紀(jì)念日開展豐富多彩的教育體驗(yàn)活動(dòng),以及相應(yīng)的主題班會(huì),,讓學(xué)生在活動(dòng)教育中感受美德,,豐富學(xué)生的生活常識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樂于助人,,熱愛勞動(dòng),,活潑積極、感恩善待的好品質(zhì),。
(五)重視閱讀,,培養(yǎng)讀書興趣。
每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)童話世界,,存在著豐富多樣的想象,。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素。由于上學(xué)期學(xué)生識(shí)字基礎(chǔ)薄弱,掌握的生字量有限,,在本班的圖書課外閱讀活動(dòng)存在很多不足之處,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握多種識(shí)字方法,,因此本學(xué)期將讀書活動(dòng)完善落實(shí),,增加學(xué)生的課外知識(shí)。開學(xué)初,,倡議學(xué)生為班級(jí)圖書角捐贈(zèng)至少三本的課外讀物,,建議學(xué)生利用午休時(shí)間以及讀書課時(shí)間閱讀課外書。會(huì)適當(dāng)在班級(jí)舉行“讀一本書,,學(xué)習(xí)一個(gè)道理”的讀書感想交流活動(dòng),,同時(shí)利用課前三分鐘,鼓勵(lì)每個(gè)孩子講一則小故事,。在開展學(xué)期閱讀活動(dòng)中,,引導(dǎo)學(xué)生做好讀書繪畫,讀書筆記的反饋,。
二月份:
1,、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
2、抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。
3、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。
4、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,,開展文明餐桌主題活動(dòng),。
三月份:
1、召開期初家長(zhǎng)會(huì),。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,改選班干部,。
3,、班級(jí)口算比賽
4、開展學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動(dòng),。
5,、配合少先隊(duì),,開展植樹節(jié)活動(dòng)。
四月份:
1,、結(jié)合“清明節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,。
2、班級(jí)講故事或者寫字比賽(由語文老師安排),。
3,、 “緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈精神”系列活動(dòng)一:清明掃墓,。
4,、“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈精神”系列活動(dòng)二:參觀部隊(duì),。
5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育。
五月份:
1,、迎接期中質(zhì)量檢測(cè),。
2、召開期中家長(zhǎng)會(huì),。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育。
4,、開展親子活動(dòng),,進(jìn)行“六一”兒童節(jié)籌備工作。
5,、開展“感恩母親”教育,。
六月份:
1、開展“六一兒童節(jié)”活動(dòng),。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。
3,、籌備期末考試。
4,、評(píng)選“陽光少年”以及“單項(xiàng)獎(jiǎng)”,。
5、期末家訪,。
結(jié)語:愿予孩子們一個(gè)金色的童年,、這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),、我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,、上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),、若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指導(dǎo)。