演講稿具有觀點鮮明,，內容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

如何高效利用你的碎片時間演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學們：大家好！

和母親一同翻開兒時的相冊,。時間,，在奔跑，母親笑著說：“瞧,，你小時候多可愛?。‖F在一晃眼都長這么大了,！”母親眼中有著對消逝歲月的嘆息,。似乎只是一念之間，我便從一個不及桌子高的孩童,，成長為1米65的少年,，這些都是時間的作品，而再看看身旁的母親,，眼角已有了細細的皺紋,。我驀地看到了時間，時間是飛快長長的烏黑的頭發(fā),，時間的累積而加深的皺紋,，時間是漸漸疊加的摞摞照片。

時間像是化學中的反應物,，消耗掉些東西,，卻總會予以回報,。我仰臥在病床上，煩躁地抱怨著這弱不禁風的身體,。屋內,，藥香彌漫，母親用木勺不停地攪拌,，一邊不時直起身來揉搓著腰,。母親不顧工作勞累，下班后便成了我的貼身醫(yī)生,，堅持中醫(yī)調理,。灶前，她總是叨念著,?；鸸庥臣t那微笑卻顯焦急的面容，白發(fā)又如偷走時間的賊,，尤為顯眼,。我看到母親的皺紋日益加深，身形已有些許佝僂,。淚水在此刻飛揚出了眼角,，藥箱隨著時間熬煮漸漸化作翩飛的蝴蝶，浸入我的心間,，讓我感受到母親的細膩,，綿軟和甘甜。時間就這樣偷走了一位母親操勞的歲月,，卻又加深了濃郁了親情與深沉的愛,。

“抽刀斷水水更流”，時間亦是如此,。那時,，母親還年輕。畫上淡妝,，一身鮮艷紅裙的她站在落地鏡前歡快地轉著圈,。裙擺在她的舞動下飄揚起來，形成一個優(yōu)美的弧度,。那時的她,，靚麗而充滿活力，那時的我,，內心向往著時間的雕琢,，也同她一樣美麗。現在的我,，已然長大,，而現在的她，雖極力挽留著曾經的年華,，卻無奈地看著發(fā)間增添的白發(fā),。我的心間泛起一絲疼痛。時間是永不止息的,，它變換著人的角色,，打磨著人的生命，不管你是否愿意,。

時間的流逝帶走了母親光潔的皮膚,，帶來了我的成長。時間規(guī)定著人生的長度,，而在它面前,，我們總是無奈的。我們所能做的,，只是牢牢把握住一份最美好的親情,，珍惜所擁有的，逝如青春,，逝如活力,。

如何高效利用你的碎片時間演講稿篇二

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好,！我是三（6）班的fxy,。今天我演講的題目是“抓緊時間好好復習”。

首先要有條理,。在家長的參與下,，制定周密的復習計劃，嚴格執(zhí)行,，才能打一場有準備的漂亮仗,。

其次，要注意方法,。復習方法很重要,。是系統(tǒng)審查，查漏補缺,，還是做題復試合適,？仁者見仁，智者見智,。但一定要根據自己的情況選擇一種科學恰當的復習方法,。

第三，要好好學習,，多提問,。復習過程中,，不要放過任何一個難題。有疑問的時候,，主動求教,。俗話說，勤奮補不足,，熟能生巧,。千萬不要帶著問題去考場，留下的只有傷心的遺憾,。

第四,，珍惜時間。下周就要期末考試了,。我們要爭分奪秒,，主動復習，好好復習,，快樂復習,，永遠不要在網絡世界，游戲迷宮,，動畫世界里浪費時間,。

第五，要提高效率,。只有心平氣和,，專心致志，才能事半功倍,，保證效果,。所以，我們要努力做時間的主人,，不要讓半心半意成為我們前進的絆腳石,。

孔子說：可以古為今用，新為今用,。我相信早起的鳥兒有蟲吃,。只要你專心復習，就會得到滿意的答案,！

祝所有同學成績好,！謝謝大家！

如何高效利用你的碎片時間演講稿篇三

五一假期我哪兒也沒去,。五一早上看媽媽的牙,，中午和爸爸一起做飯吃飯。我覺得很溫暖?？吹贸鰜硭麄兒荛_心,！女兒和男女同學騎山地車去桃花。我很擔心她的安全,，但同時又希望她多運動,，這是矛盾的,。

想起十二歲那年和同學一起騎自行車,，一路唱到桃花的場景，現在都忘不了,。如果再見面,，我會開車去或者自己開車。誰會有心情騎自行車去,？我不得不承認,，我們不再是——年輕無畏，我們有自己的家庭,，有同學忙著賺錢,，有同學忙著帶孩子，有同學想讓老婆在家開心,，有同學想照顧老公,，怕老公有外遇。我不得不承認,，我們不再——簡單而至高無上,。

時間，你去了哪里,？一起在桃花里旅行的同學們,，你們都在哪里？

轉眼三十年過去了,，人生最多就這么一個三十年,。我們應該珍惜眼前的人，多陪陪家人,。

如何高效利用你的碎片時間演講稿篇四

親愛的同學們,，敬愛的老師們：

大家好！

“滴答,！滴答,！”我堅信，全世界所有的人都知道這是鬧鐘轉動所發(fā)出的聲音,，可全世界又有多少人知道這是“時間老人”對我們發(fā)出的警告,，是“時間老人”在煞費苦心的告訴我們應該珍惜時間。人這一生,，沒有多少個滴答聲,；沒有多少個24小時：沒有多少個十年,。所以，一定要珍惜眼前的一切,。

上課的四十分鐘,，雖沒有早晨那么重要，可也值得人珍惜,，因為如果你想要一個好成績來報答父母的話,，必須好好把握這來之不易的四十分鐘。

下課的十分鐘,，想必是大家最喜歡的了,。這十分鐘，看似是在玩鬧,，實際上,，他是在幫你把你緊張的大腦放松，可以更好更快的吸收上課時所得到的精華,。

人的這一生,，真的如小沈陽所說“眼睛一閉一睜，一天就過去了,，眼睛一閉不睜,，一輩子就過去了?！蔽沂嵌嗝吹南Ｍ型瑢W都好好珍惜時間,，認真學習。

時間老人是公平的,，時間的快慢掌握在自己手中,，而真正懂得這其中韻味的，只有會惜時的人,。

我的演講完了,，謝謝大家！

如何高效利用你的碎片時間演講稿篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好,！今天我演講的題目是《用好時間，提高效率》,。

上周,，在學校組織的“春雨獎班主任技能大賽”中，我班召開了以《我向時間要效率》為主題的班會,，贏得了眾多老師的好評,。我們進行了一個問卷調查，涉及到了日常學習中同學們普遍存在的問題。下面是問卷調查的內容,，大家可以自己測驗一下：

規(guī)則：

1-10題選擇“是”得1分,，選擇“否”得0分

1.自習課上，你是否因為借東西,，找東西而浪費了不少時間,？

2.自習課上，你是否時而翻翻這本書，時而翻翻那本書，不知道該看什么,？

3.你是否經常在上課鈴聲響完后才去找這節(jié)課所需的資料呢？

5.你是否課間只顧打鬧,，經常上課或自習中途出去上廁所呢？

6.課堂上,，你是不是經常會走神、打瞌睡,、發(fā)呆,、轉筆、吃東西,、喝水,？

9.你是否在空堂有人進入教室的時候，總要不自覺的抬頭看看是誰,？

10.你是否經常會把本該當天解決的問題留到以后再解決,，使問題積累？

11.早晚讀時,，你是否會認真的讀書并有意識的完成背誦任務呢,？

12.你嘗試過用做操排隊的時間去做些有意義的事情嗎？

統(tǒng)計結果顯示,，5-9分的同學占84%,，1-4分和10-12分的各占8%。得分低的大部分為尖子生,，高的為相對成績落后的,，中間占多數。說明了真正用好點滴時間高效學習的學生為數不多,，也說明了好學生珍惜日常學習中的一分一秒,。

同學們，用好學習時間,，提高學習效率,，是我們的重中之重。人活到100歲，也只有36500天,，而我們高中三年僅有1095天的學習時間,。試想，如果我們每節(jié)課浪費5分鐘,，那么3年下來,，就會浪費71175分鐘?？梢?，珍惜點滴時間是多么重要啊。在忻州一中學習的3年,，對每個人而言,，時間總量是相等的，就看你怎么使用了,。上帝是公平的,，給每個人的時間都一樣。高考的游戲規(guī)則是：想要比別人考的好,，就必須比別人付出的多,。高中學習是一個不斷積累的過程，只有付出每分每秒的辛苦,，才能收獲一點一滴的成功,。合理利用時間，可以讓有效時間增加,；浪費時間,，必然讓有效時間縮短。為此,，我們必須合理排列學習內容的順序并排除一切干擾,，才能讓每時每刻的效率最大化。如果每位同學都能在周末多騰出1小時自習,，每天多15分鐘背誦時間,，3年下來，我們擠出的有效學習時間就多了70天,；浪費時間的人與我們相比,，就少了近80天在校學習時間。

想要在有限的學習時間創(chuàng)造學習效益,，必須要根據自己的實際情況,，正確定位自己的奮斗目標，合理安排時間,，制定清晰的學習計劃,，并在規(guī)定時間內持之以恒的督促自己落實,。首先，高效率學習的根本就是要提高自學能力,、閱讀能力,、書寫能力、創(chuàng)設情景能力,、總結反思能力等,。其次，高效率學習還要求我們在課上要根據預習案傾聽老師的點撥與講解,；課后,，要結合自己的問題查漏補缺，預先設定好請教老師的問題,。一個有效學習的同學,，一定是做到了主次分明、詳略得當,、循序漸進,。合理利用時間，提高學習效率,，還要求我們把握好自己的學習狀態(tài),，當你處于灰心喪氣、焦慮不安,、精疲力竭的狀態(tài)與處于信心百倍、激情滿懷的狀態(tài)時,，你一定會覺得兩種不同的狀態(tài)所創(chuàng)造的效率是截然不同的,。

同學們，讓我們攜起手來,，互幫互助,，互促共進，人人都用好有限的時間,，創(chuàng)造出更高的學習效率,。播種習慣，收獲人生,！

如何高效利用你的碎片時間演講稿篇六

尊敬的老師,、同學們：

大家好！

人們常說,，“時間對每個人都是平等的,。”這句話經常能給我們鼓勵,，讓我們明白,，只要在別人休息的時候努力,，我們就能做的更好，就能收獲更多,！這樣想著,，時間的存在好像拉平了我們人與人之間的差距一樣，讓每個人都變得有機會,，有肯能去憑借自己的努力和拼搏去改變人生,，讓自己不斷的前進！這是非常積極的一種看法,。

再讓我們來回想這句話,，“時間是平等的”。是啊,，是平等的,，不是偏愛的。為此,，你付出了多少,，就能從時間中收獲多少。正是因為時間的平等,，才會有了成績的不等,。才會有了我們能在成績上的差異！

優(yōu)秀的同學不一定天生就是優(yōu)秀的,，但他在后天的學習中的一定有抓緊時間去努力,，去學習的！相反,，成績差的同學也并非不聰明,，但大部分同學，沒有將精力和時間花費在學習上,！時間品等,，所以它給我們的回報也是平等的。

在現在的生活中,，并不是所以的努力都一定都能得到回報,，但學習卻不一樣。我們的學習不為任何人,，只為我們自己,！我們因為學習成長，因為學習變得有能力,。我們?yōu)閷W習所付出的時間,，會變成自己的能力，永遠的留在我們的身上,！這就是我們?yōu)槭裁匆獙W習的原因,。

各位同學,，希望我們無論在何時都要牢記，“時間是平等的”,，所以它不會為你停留,，也不會對你偏袒。我們能做的',，只有抓緊時間,，抓緊每一分、每一秒,，全部投入到學習中去,，讓我們打拼出最美好的未來！

我的演講結束,，謝謝大家,！

如何高效利用你的碎片時間演講稿篇七

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好,！

我今天演講的題目是：珍惜時間,。

兩千年前，一位哲學家站在河邊,，面對著滔滔不絕的河水,，想著逝去的時光和事物，發(fā)出了一聲悠長的嘆息：逝者如斯夫,。時間是最平凡最寶貴的,。錢買不到，地位留不住,。"時間是構成一個人生活的物質,。"每個人的生活命是有限的，同樣,，屬于一個人的時間也是有限的，它一分一秒,，稍縱即逝,。時間是寶貴的，雖然它限制了人們的生命,，但人們在有限的生命里可充分地利用它,。魯迅先生說過，時間,，每天得到的都是二十四小時,，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨,。這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒,，成就輝煌,，而失敗的人抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間,，在他們眼里時間是漫長和無謂的,，而當他們回過頭之后，才發(fā)現時間如流水,，一去不復返,，才發(fā)現時間的可貴，可謂“少壯不努力,，老大徒傷悲”?。?/p>

古往今來,，有不少人惋惜：時間易逝,，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭追少年”,。的確,，時間的流速真令人難以估計，無法形容,。樹枯了,，有再青的機會；花謝了,，有再開的時候,；燕子去了，有再回來的時刻,；然而,，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間,，就再也沒有復活,，挽救的機會了。正如“花有再開日,，人無再少年”,。時間就這樣一步一步，永不返回,。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,，要珍惜時間，愛護生命,，利用每分每秒,，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候,，日子從水盆里過去,；吃飯的時候,，日子從飯碗里過去；默默時,，便從凝然的雙眼里過去,。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時,，它又從摭挽的手邊過去,；天黑時，我躺在床上,，它伶伶俐俐的從我身上跨過,，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,，這算又溜走了一日,。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過,。

這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,，我們應該好好把握逝去的瞬間?！拔磥怼薄艾F在”“過去”是時間的步伐：“未來”,，憂郁地接近；“現在”,，快如飛箭地消失,；“過去”，永遠地停止,。在偉大的宇宙空間,，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里,，人生僅僅是微小的波浪,。

如何高效利用你的碎片時間演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好,！

今天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的'東西,俗話說得好：“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命,。但在現實生活中,浪費時間表隨處可見,比如：上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間；中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應該干的事,；有的同學迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間…….也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了.

既然明白了時間的男的了貴，那我們就應該珍惜時間,！我的演講完了,，謝謝大家！

如何高效利用你的碎片時間演講稿篇九

敬愛的老師們,，親愛的同學們：

今天我演講的題目是：《珍惜時間,，努力學習》,！

首先，我想跟大家講一個故事,，一個關于一分鐘時間的故事,。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,，他們約好了地點與時間,。等到時間到的那一天，青年如約而至,，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉,?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間,，太不整潔了,，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧,?！闭f完，不等青年開口,，他就關上門,，一分鐘之后，他再次打開門,，并熱情的招呼青年進入了房間,，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,，可是,，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非?？蜌獾卣f：“好吧,，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我,，我還沒向您請教呢,。”“這些，難道還不夠嗎,？”班杰明一邊掃視著自己的房間,，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了,?！薄耙环昼姡恳环昼姟鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f,，“噢,，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,，也可以改變許多事情的深刻道理,。”向班杰明道謝后,，青年人開心地走了,。

這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味,，故事告訴了我們一個道理,，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情,，也可以改變很多的事情,，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵,。所以同學們,，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起,，從現在做起,。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路,，攀上理想之巔,，才能到達成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,，在當今社會,，我們的生活很安逸舒適，有些同學就走向了生活與學習的誤區(qū)：拋開學習,，恣意攀比,，沉迷幻想，徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢,，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時間,。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的,，從古至今,，凡是為人類做出杰出貢獻的人，他們都非常的珍惜時間,，他們都把握住了人生的每一分鐘,。只有缺乏意志、毫無志向的人,，才認為今天的事情沒做完,，明天還可以繼續(xù)；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,，一事無成,。

同學們，我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,，享受著一流的學習環(huán)境,，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前,。對我們來說,，努力學習，這是我們成長的必修課,，只爭朝夕,，這是我們義不容辭的義務和責任。那么,，你還在猶豫什么,，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力,、不懈追求,，在學習的道路上將一點一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,，實現自己的理想,，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！

我的.演講完畢,，謝謝大家,！

如何高效利用你的碎片時間演講稿篇十

尊敬的'領導：

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時間》.

俗話說:“時間就是生命.”的確,時間就是生命.在醫(yī)院,多一分鐘就能多救一個人；在學校,多一分鐘就能都學無數知識.就短短的一分鐘我們也能做許許多多的事情.古往今來,有很多名人都教育我們要珍惜時間,如：齊白石的“不教一日閑過.”.當然還有很多.

而我們現在所要做的就是好好把握每一分鐘.只有這樣,我們的前程才會無比輝煌.

我的演講完了,，謝謝大家,！

如何高效利用你的碎片時間演講稿篇十一

尊敬的老師同學們：

大家下午好！今天我演講的題目是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。

"一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂,，可為什么還有人虛擲光陰,、荒廢生命。現在許多青年人,，找不到工作,，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事,，明明已經成年,，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵,，成為社會的"危險人群",。這些人往往有一種"明天再說"的想法，認為自己現在還年輕,，先盡情享樂,，過幾年再考慮工作。最終明日復明日,，明日成蹉跎,。一個"今天"值兩個"明天"，當日事當日做,，把什么事都放到明天的人,，最終什么事都干不成。

希望在座的`人都能夠珍惜時間,！我的演講完了,，謝謝大家！

如何高效利用你的碎片時間演講稿篇十二

親愛的老師和同學們：

大家好,！

今天看了《珍惜時間》,。看完之后,，我感慨萬千,。在他的作品中，巴爾扎克在五十一歲時心臟病發(fā)作,。醫(yī)生說他的生命只有幾天了,。面對這一切，他沒有哭,，而是抓緊時間更加努力,。他走的時候留下了一部由96部小說組成的壯麗史詩――《人間喜劇》,。還講了珍惜時間的重要性，讓我明白了珍惜時間就是尊重自己的事業(yè),，尊重別人,，尊重自己。

想想你自己,，你曾經浪費時間,。做作業(yè)的時候經常發(fā)呆的看著墻；做事拖沓,，等這件事，等那件事,，總是拖拖拉拉的今天明天,，白白讓時間從我身邊溜走。其實學習和做事都拖著,，我失去了很多,。那個周末，我爸媽規(guī)定我必須做完作業(yè)才能出去玩,，我真心答應,。做作業(yè)的時候，看一會兒動漫書,，玩一會兒筆殼上的玩具,，上一會兒廁所。不一會兒,，肚子咕咕叫了起來,，趕緊去廚房找東西吃。吃飯時,，我看了一會兒電視,。當我吃飽的時候，夕陽已經掛在窗邊的楓樹上了,。晚飯后,，我的好同學王鵬來找我出去玩。顯然,，我必須繼續(xù)做作業(yè),。看著好朋友悻悻離去,，心里最難受,。總覺得失去的不僅僅是玩耍的樂趣,，還有友情,。只有這樣我才會咬著嘴唇,，下定決心以后早點完成作業(yè)。然而,，那天晚上我很晚才完成,。

看完這本書，我明白了珍惜時間的重要性,。我開始給自己統(tǒng)計：一分鐘能寫二十五個單詞,，做十二道數學題，抄十個英語單詞,。與此同時,，他也像書中的主人公一樣，制定了一個計劃,，并在自己做不到的時候給自己附加了相應的懲罰,。很快，我不再拖拖拉拉,，按時完成了作業(yè),，有時間復習當天的功課。不是我不會珍惜時間,，而是我之前沒有注意時間,。只要有毅力，誰都能做到,。

莎士比亞曾經說過：“放棄時間的人,，也就放棄了時間?！泵總€人的時間都是有限的,。我們應該珍惜時間，讓生活更加有意義,。

如何高效利用你的碎片時間演講稿篇十三

尊敬的領導：

大家好,！今天我要演講的題目是《珍惜時間》。

俗話說：“時間就是生命,?！钡拇_，時間就是生命,。在醫(yī)院,，多一分鐘就能多救一個人；在學校,，多一分鐘就能都學無數知識,。就短短的一分鐘我們也能做許許多多的事情。古往今來,，有很多名人都教育我們要珍惜時間,，如：齊白石的'“不教一日閑過,。”,。當然還有很多,。

而我們現在所要做的就是好好把握每一分鐘。只有這樣,，我們的前程才會無比輝煌,。

我的演講完了，謝謝大家,！

如何高效利用你的碎片時間演講稿篇十四

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家早上好！

人生百年,，幾多春秋,。向前看，仿佛時間悠悠無邊,；猛回首，方知生命揮手瞬間,。

時間是最平凡的,，也是最珍貴的。金錢買不到它,，地位留不住它,。“時間是構成一個人生命的材料,?！泵總€人的生命是有限的，同樣,，屬于一個熱鬧的時間也是有限的,，它一分一秒，稍縱即逝,。

然而,，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,，但人們在有限的生命里可充分地利用它,。魯迅先生說過，時間,，每天得到的都是二十四小時,，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨,。我覺得這句話形象地寫出了成功的人,，珍惜每分每秒,，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,，消磨時間,，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后,，才發(fā)現時間如流水,，一去不復返，才發(fā)現時間的可貴,，可謂“少壯不努力,，老大徒傷悲”啊,！

古往今來,，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老,，日月如梭趲少年,。”的確,，時間的流速真令人難以估計,，無法形容。樹枯了,，有再青的機會,；花謝了，有再開的時候,；燕子去了,，有再回來的時刻；然而,，人的生命要是結束了,，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活,、挽救的機會了,。正如“花有再開日，人無再少年”,。

時間就這樣一步一步,，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,，要珍惜時間,，愛護生命，利用每分每秒,，不要虛耗它,。猶如朱自清所說的“洗手的時候,，日子從水盆里過去；吃飯的時候,，日子從飯碗里過去,；默默時，便從凝然的雙眼里過去,。我覺得時間去的匆匆了,，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去,；天黑時,，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過,，從我的腳邊飛去了,。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日,。我掩面嘆息,，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”，這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,，我們應該好好把握逝去的瞬間,。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”,，猶豫地接近；“現在”,，快如飛箭地消失,；“過去”，永遠地停止,。在偉大的宇宙空間,，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里,，人生僅僅是微小的`波浪,。親愛的同學們，珍惜時間吧,，它是生命中最可貴的東西,。

關于珍惜時間的演講稿8

老師曾經說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事,；愚蠢的孩子,，明天做今天的事。學習本身不下苦功是學不好的,。在學習的道路上,，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,，才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,，付出了才有回報,。要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,，才能夠做到腳踏實地,、堅持不懈、持之以恒,。安徒生如果不是腳踏實地,，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生如果不是堅持不懈,，就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,，成為偉大的發(fā)明家；愛因斯坦如果不是持之以恒,，就不能成為科學泰斗,，創(chuàng)立震驚于世界的相對論。我們要取得優(yōu)異的成績,，也只能勤奮學習,，也只能珍惜來之不易的學習時光。所以,，同學們,，請珍惜時間吧！每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事,，他們靠的就是對知識的追求,，對學習的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,，每一塊磚都必須經過鄭重的選擇,，才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來,。為了我們能登上知識的高峰,，為了不給我們的將來留下遺憾，所以,，同學們,，請熱愛學習吧！但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,，那些站在奧運冠軍的高高領獎臺上的運動員,，哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練？那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬,？文學家說,，勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙；科學家說,，勤奮能使人聰明,；而政治家說，勤奮是實現理想的基石,。在現實生活中,，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的,，而成才的途徑就是勤奮學習,。所以，同學們,，請勤奮學習吧,！

同學們，讓我們珍惜時間,，勤奮學習,，去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運,，用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

如何高效利用你的碎片時間演講稿篇十五

xx:

為什么要學習時間管理?

因為任何事情的發(fā)生都會與時間有關,，你的時間用在什么地方,，得到的就是什么東西。

有人把時間用工作上,，有人把時間用在娛樂上,，有人把時間用在愛情上，有人把時間用在學習上,。針對不同人打發(fā)時間的方式是不一樣的。

時間伴隨著我們的一生,，我們可以自由支配,。然而我們當中的很多人都忽視了時間的存在。我們需要做的是學會管理好自己的.時間,，我們無法阻止時間的流逝,，但是我們可以利用時間。

各位伙伴,，當你的朋友打電話給你：“喂,，最近怎么樣呀?”你會怎么回答：“我比較忙!”“在忙什么呢?”“咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什么!”我們每天總是在忙——盲(盲目)——茫(茫然)到最后亡，這就是我們的一生。

一個沒有時間的人不再稱之為人,，而一個死去的人也無法擁有時間,。所以當朋友邀請我們的時候，不要說我沒時間,。死人才沒有時間,，要說我暫時沒空，或者比較忙,，有事情走不開,。

那么我們現在有許許多多的人都說我很忙，時間不夠用,，要是一天有25個小時就好了,。實際上我們的時間真的不夠用嗎?并不是這樣的。

我們看有許多國家領導人,、企業(yè)的老總,，他們日理萬機，每天要處理大量的事務,。但是,，如果仔細觀察，你會發(fā)現他們工作井井有條,，而且還有時間去休閑,，難道對于他們來說，他們一天的時間比我們多嗎?也不是,，主要是他們善于進行時間管理,。