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最新五猖會讀書筆記摘抄(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 07:57:07
最新五猖會讀書筆記摘抄(精選14篇)
時間:2023-10-26 07:57:07     小編:影墨

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

五猖會讀書筆記摘抄篇一

魯迅通過回憶兒時盼望看五猖會,準(zhǔn)備出發(fā)前激動,、興奮的心情被父親要求背誦《鑒略》而情緒大轉(zhuǎn)折的故事,,表達(dá)了作者對舊時家庭教育對兒童天性的扼殺的極度不滿。確實(shí),,魯迅先生兒童時期,,其父親那次要求兒子背誦《鑒略》的行為,是對兒子兒童天性的殘忍扼殺,。

為什么這么說呢,?首先我們來看看小魯迅對五猖會有多期待和向往,文章開頭說:"孩子們所盼望的過年過節(jié)之外,大概要數(shù)迎神賽會的時候了,。"作為兒童的魯迅當(dāng)時肯定也不例外了,,尤其他家的所在很偏僻,待到賽會的行列經(jīng)過時,,一定在下午,,儀仗之類也減又減,所剩的極其寥寥,。作者常存著這樣一個希望:這一次所見的賽會,,比前一次繁盛些??墒墙Y(jié)果總是一個"差不多",。可見作者對觀看迎神賽會的好奇和渴望有多強(qiáng)烈而又有多失望,。

也許你會問,,家住得偏僻,不會跑去跟著隊(duì)伍觀看嗎,?文章第四段中說:賽會雖然不像現(xiàn)在上海的旗袍,,北京的談國事為當(dāng)局所禁止,然而,,婦孺?zhèn)兪遣辉S看的,,讀書人即謂士子,也大抵不肯趕去看的,。讀到此處,,大家便明白兒時的作者為什么不能一飽眼福觀看一回迎神賽會了。

然而,,對于對世界充滿好奇,,又貪玩的孩童時期,對于越禁止的東西,,就越渴望去看看,。所以小魯迅甚至希望自己能生一場大病,好使自己也能參與賽會,,扮演一個"犯人"的角色,。可見,,小魯迅對觀看迎神賽會的渴望之強(qiáng)烈和備受封建家庭教育所束縛而感受到的壓抑,。

有壓抑就有釋放。小魯迅終于遇上了一場迎神賽會"五猖會",,這場迎神賽會與以往不同,,小魯迅可以跟著大人一起前去觀看的,,這太難得了,小魯迅非常高興,。文中說:"要到東關(guān)看五猖會了,。這是我兒時所罕逢的一件盛事。"雖然這句話是成年后的作者所說的,,但依然可以感受到當(dāng)時小魯迅的激動,、興奮心情。"我"笑著跳著,,催他們要搬得快,。那時的"我"肯定是腦子里滿是五猖會盛況,前所未有的歡快和興奮,。

父親這個行為副作用是很明顯的,,當(dāng)"我"順利通過父親的考核后,"我"對觀看五猖會的心情全沒了,。"開船以后,,水路中的風(fēng)景,,盒子里的點(diǎn)心,,以及到了東關(guān)的五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思了,。"讀完這些句子,,我內(nèi)心感到無比同情和惋惜!

反思現(xiàn)實(shí),,我也曾經(jīng)有過類似的感受,,只是程度有所不同罷了。

借此機(jī)會,,以史為鑒,,我想給現(xiàn)在的大人們提出一些建議,在您們重視我們的學(xué)習(xí)教育的同時,,也要學(xué)會重視我們的成長規(guī)律,,貪玩、愛熱鬧是童年不可或缺的色彩,;打壓,、扼殺兒童天性的教育方式不值得提倡。

當(dāng)您既想放縱兒童的天性,,又想讓孩子學(xué)習(xí),,兩者不誤時,您可以這么說:"如果你把作業(yè)寫完,,我就獎勵你玩一會,。"請不要在孩子玩得最開心的時候,,粗暴地打斷,讓他們回去寫作業(yè),。

方法用對了,,它就是一種鼓勵,而不是一種打壓,,這樣,,家庭教育才會事半功倍。

五猖會讀書筆記摘抄篇二

其實(shí),,許多人在小時候都會有這樣經(jīng)歷,,大部分人隨著年齡的增長已經(jīng)忘記了。當(dāng)他們看過《五猖會》時,,孩提時的“沉重”經(jīng)歷又恍惚在腦海中縈繞著,。

自古以來,無數(shù)家長望子成龍,、望女成鳳,,期望孩子玩少一點(diǎn),多點(diǎn)學(xué)習(xí),。作為父母,,這種情緒自然能夠明白。如今我國實(shí)施計劃生育政策,,一對夫妻只生一個孩子,,父母恨不得傾盡所有的愛,按照自己設(shè)定的路線,,想讓孩子成為出色的人才,,自己則成為最棒的父母。

造成這種后果的,,看來不是單純某個人的問題了,,而是中國古往今來教育文化的積淀,中國教育似乎從很早以前就埋下了這顆種子,。這是一種很難再改變的思想觀念,,在文章中魯迅覺得可能是《鑒略》很重要父親才會讓我背,但是為什么偏偏會讓魯迅在那個時候背呢,?魯迅先生當(dāng)時的反應(yīng)是這樣描述的:我似乎從頭上澆了一盆冷水,。

中華民族有許多的優(yōu)良傳統(tǒng),有一些思想的精華,,也有一些糟粕謬論,。讀書固然能夠出人頭地,但孩子的健康成長,,也就應(yīng)有一個屬于自己的空間吧,,家長是時候換個角度想想孩子的問題的了,。

五猖會讀書筆記摘抄篇三

今天,我讀到了一篇文章,,文章寫的很好,。

《五猖會》是魯迅兒時回憶去東關(guān)看五猖會的一件罕逢的盛事。

我來先介紹一下魯迅他爸爸,。自古以來,,無數(shù)個家長“望子成龍,望女成鳳,?!毕M⒆由偻妫喽鄬W(xué)習(xí),,甚至一直學(xué)習(xí),。而孩子們都希望多玩少學(xué)。所以魯迅先生的父親,,就利用五猖會作為條件,,讓魯迅背書,為了去玩,,為了去看會,,魯迅只能完成父親的要求。

因?yàn)闁|關(guān)離縣城很遠(yuǎn),,大清早大家就起來,。前夜預(yù)定好的大船,已經(jīng)泊在河岸邊,,船椅、飯菜,、茶炊,、點(diǎn)心盒子,都陸續(xù)搬下去了,。兒時的魯迅笑著跳著,。催他們搬的快些。忽然,,工人的臉色變得很嚴(yán)肅,。

其實(shí),想必在中國許許多多的人小時候都會有此經(jīng)歷,,可大部分人卻已經(jīng)隨著年齡的增長而把這些都忘了,。當(dāng)他們看過《五猖會》后又會大嘆:咦?我小時候似乎也有這樣的經(jīng)歷,!而他們現(xiàn)在可能正像小時候的父母對自己一樣對待他們的孩子,!

我感受到了:造成這樣的后果不是單單的某個人,,而是中國古往今來交于文化的積淀!其實(shí)魯迅先生這個問題不是非常難理解,。我們不能過于愛自己的孩子,,一個人的心理,對一個人的.影響是很大的,。讓我知道了一定要珍惜我們現(xiàn)在的解放社會與美好的家庭,。不辜負(fù)這樣的美好生活。

五猖會讀書筆記摘抄篇四

《五猖會》是魯迅兒時回憶去東關(guān)看五猖會的一件罕逢的盛事,。

因?yàn)闁|關(guān)離縣城遠(yuǎn),,大清早大家就起來。前夜預(yù)定好的大船,,已經(jīng)泊在河埠頭,,船椅、飯菜,、茶炊,,點(diǎn)心盒子,都陸續(xù)搬下去了,。兒時的魯迅笑著跳著,,催他們搬得快些。忽然,,工人臉色變得很謹(jǐn)肅了,,小魯迅四面一看,父親就站在他身后,。父親叫他把書拿來,,他忐忑著,拿著書來到父親面前,。父親教他讀,,“兩句一行,大約讀了二三十行,?!北吵鰜砭妥屗タ磿駝t不準(zhǔn)去,。這猶如一盆冷水澆在了魯迅的頭上,,他讀著,強(qiáng)記著,。

太陽升得很高了,,魯迅才有把握走進(jìn)了父親的書房,夢似的就背完了,。父親這才答應(yīng)讓他去,。大家同時活動起來,。工人們把他抱起來,仿佛在祝賀他的成功一般,,但魯迅卻并沒有他們那么高興,,開船后,水路中的風(fēng)景,,盒子里的點(diǎn)心,,以及到了東關(guān)的五猖會的熱鬧,這一切對他都失去了意義,。

這篇文章描述了兒時父子之間一場微妙的沖突,,“我”對五猖會的熱切盼望和父親的阻難,表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和隔膜,,含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理,。魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時的.無奈和厭煩。

在封建統(tǒng)治的社會中,,魯迅生在一個縣城里的家境小康的讀書人家,,遭逢社會變革和家庭的日漸敗落。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風(fēng)習(xí)和社會現(xiàn)狀,。

魯迅的童年,,許多來自兒童的玩性,天真的稚氣都被抹殺了,。我們的大人,,真該反省反省了

五猖會讀書筆記摘抄篇五

《五猖會》本是英信大會。在孩子心中是節(jié)日,。但是在作者的語言中能感受到更多的只是父親對兒子的壓迫,,而不是對快樂的正面描寫。這很好地說明了父親在兒子節(jié)日期間對兒子做的那件事,。先背完書才能去過節(jié),,對一個人的心理,對一個人一生的影響有多大,。

事實(shí)上,有時一不小心就能改變很多,。

如果你是老師,,請注意自己的言行。在孩子們稚嫩的心中,,你是陽光,,你是大樹,你是大海,。你用知識培養(yǎng)他們,,塑造他們,,同時,還會影響他們的心,,不要傷害他們金子般的心,。

如果你是爸爸(媽媽),請用真愛幫助孩子成長,。不撒嬌,,不要太愛。請給他好人品,,杜絕一切惡習(xí),。同時,像作者的'父親一樣,,在節(jié)日里孩子出去玩或需要先背書的時候,,讓孩子喪失對生活樂趣的憧憬,即使時隔幾年,,對這件事的感覺也會再次銘刻,。

也許幾年后,你會對你那一年某一天說的一句無心的話感到非常后悔,。因?yàn)閹啄昵暗纳埔庵e言,,可能會露出會心的微笑。

《五猖會》讀書筆記篇魯迅小時候遇到了一個難逢的隆重的廟會—五猖會,,他笑著跳著,,振奮的不得了。

我對魯迅父親的做法有一些了解,,自古以來,,很多家長“望子成龍,望女成鳳,?!逼谕⒆由偻娑鄬W(xué)乃至一向?qū)W習(xí),而孩子們則期望多玩少學(xué),。所以魯迅先生的父親,,就使用五猖會做為條件,讓魯迅背書,,為了去玩,,為了看會,魯迅只能完結(jié)父親的要求,。這樣,,魯迅學(xué)習(xí)了,達(dá)到了父親的要求,而他也去看會了,,自己的意圖也達(dá)到了,。這表面上看來,是一箭雙雕,,魯迅父親的做法是正確的,。

孩子們有自己的愛好,他們的愛好或許和家長的等待不一樣,,這時,,有些家長就開始使用“家長”的權(quán)力,不許孩子做這個,,不許孩子做那個,。孩子們只能在夢中,完成自己的愿望,。

孩子的性情不同,,他們未來的六合也不同,所以,,請給他們一個自由發(fā)揮的權(quán)力,,讓他們自己發(fā)明歸于自己的天空。

五猖會讀書筆記摘抄篇六

每個人的童年都有愉快的回憶,,魯迅也有,,就像赤練蛇、百草園,、《山海經(jīng)》,、三味書屋。每個人的童年也都有不開心的回憶,,魯迅也一樣,,那就是五猖會。

五猖會是一個帶有濃重迷信色彩的盛會,,場面隆重,,卻是處處與禮數(shù)相悖,魯迅期待了那么久,,卻從沒好好地看一場,。也許,從未得到的,,才是記憶中最美好的,,是童年這場夢中最真實(shí)的記憶。

其實(shí),,魯迅心中從未失去對五猖會的期望——“我常存著這樣的一個希望:這一次所見的賽會,比前一次繁盛些??墒墙Y(jié)果總是一個‘差不多’,。”這讓我想起了我的每一個春游秋游,,每一年似乎都是同樣的倒帶,。每一次去之前都會抱有很大的期望,希望這次能稍微不一樣些,,但每一次都差不多,,一整年級去郊區(qū)的某個角落,做一些所謂的素質(zhì)練習(xí),,每次都覺得很無聊,,每次都累到不行,但下一次被通知到要出去的時候,,心里還是很期待,,期待能有一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣,盡管知道期待換來的只是失望,,可我們依然會期待,,依然不愿放棄這一點(diǎn)點(diǎn)的希望。

或許,,到后來的魯迅心里都過不去那個坎,,那個突然被叫去背書的坎,那本到后來也不懂的《鑒略》,。當(dāng)時荒廢了心情去背《鑒略》,,后來卻是忘了《鑒略》也找不回那時的期待?!拔覅s并沒有他們那么高興,。開船以后,水路中的風(fēng)景,,盒子里的點(diǎn)心,,以及到了東關(guān)的五猖會的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思,?!泵恳粋€家長都使出渾身解數(shù)想讓孩子學(xué)習(xí),無論是過去還是現(xiàn)在,,有的是以獎勵為誘惑,,還有的干脆是加以威脅,就像是魯迅的父親,。但他忘了一點(diǎn),,再小的孩子,,也是有感情的,也不是任家長擺布的玩偶,。家長再厲害的畫筆,,也畫不出孩子心中的那一道彩虹。所有人都在祝賀魯迅背書成功,,只有魯迅才明白心里的感受,。我懂得那種突然被潑冷水的感覺,是徹底的絕望,,然后在絕望中尋找希望,。魯迅戰(zhàn)勝了這絕望,卻再也找不回這些磨滅的童真,。

每一個孩子心中都有一份童真,,這份童真是由一塊塊以期待為夢的積木堆成,浩浩蕩蕩虛無縹緲,,在現(xiàn)實(shí)肆虐的那一刻轟然倒塌,,大夢一場煙塵喧囂,那些年少時的意氣,,再也無從尋找,。這是每個人都要經(jīng)歷的,從滿懷童真到通曉世故,,那是一種旁人無法體會的切膚之痛,。也就是因?yàn)檫@樣,這份童真就顯得格外珍貴,,也正因?yàn)檫@樣,,才會讓每一個人在有生之年,竭盡全力地去守護(hù)那份童真,,守護(hù)那份不再重來的美好,。

五猖會讀書筆記摘抄篇七

《五猖會》是魯迅兒時回憶去東關(guān)看五猖會的一件罕逢的盛事。

因?yàn)闁|關(guān)離縣城遠(yuǎn),,大清早大家就起來,。前夜預(yù)定好的大船,已經(jīng)泊在河埠頭,,船椅,、飯菜、茶炊,,點(diǎn)心盒子,,都陸續(xù)搬下去了。兒時的魯迅笑著跳著,,催他們搬得快些,。突然,,工人臉色變得很謹(jǐn)肅了,小魯迅四面一看,,父親就站在他身后,。父親叫他把書拿來,他忐忑著,,拿著書來到父親面前。父親教他讀,,“兩句一行,,大約讀了二三十行?!北吵鰜砭妥屗タ磿?,否那么不準(zhǔn)去。這猶如一盆冷水澆在了魯迅的頭上,,他讀著,,強(qiáng)記著。

太陽升得很高了,,魯迅才有把握走進(jìn)了父親的書房,,夢似的就背完了。父親這才容許讓他去,。大家同時活動起來,。工人們把他抱起來,仿佛在祝賀他的成功一般,,但魯迅卻并沒有他們那么快樂,,開船后,水路中的風(fēng)景,,盒子里的點(diǎn)心,,以及到了東關(guān)的五猖會的熱鬧,這一切對他都失去了意義,。

這篇文章描述了兒時父子之間一場微妙的'沖突,,“我”對五猖會的熱切盼望和父親的阻難,表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和隔膜,,含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理,。魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時的無奈和厭煩。

在封建統(tǒng)治的社會中,,魯迅生在一個縣城里的家境小康的讀書人家,,遭逢社會變革和家庭的日漸敗落。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風(fēng)習(xí)和社會現(xiàn)狀,。

魯迅的童年,,許多兒童的玩性,,天真的稚氣都被抹殺了。我們的大人,,真該反省反省了,。

《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,如同晚年的作者回憶少年時代,。兒時的記憶猶如清晨綻放的花而作者到黃昏才摘取,,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,,令人浮想聯(lián)翩,,回味無窮。

五猖會讀書筆記摘抄篇八

在魯迅先生的《朝花夕拾》中,,有一篇《五猖會》,,記述兒時要去看五猖會——一個難逢的'盛大廟會,而就當(dāng)“我”笑著,,跳著,,歡呼雀躍時,“父親”卻讓“我”背完書再走,。頓時,,一陣從天而降的冰雹向魯迅灑了下來。

這篇短文敘述了魯迅父母毫不顧及孩子心里的無奈與厭煩,。

同樣,,在當(dāng)今的社會生活中,有很多兒童也同魯迅小時候一樣,,很多家長都對孩子說“先怎么……就……”就說我吧:

一次,,去跟父母出去逛超市,臨走前,,我媽就說:“先背完一段課文咱們就走,。”無奈,,我只好先背了,,結(jié)果很快就背完了。雖然去了超市,,但逛得也沒勁,。

五猖會讀書筆記摘抄篇九

因?yàn)闁|關(guān)離縣城遠(yuǎn),大清早大家就起來,。前夜預(yù)定好的大船,,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅,、飯菜,、茶炊,,點(diǎn)心盒子,都陸續(xù)搬下去了,。兒時的魯迅笑著跳著,,催他們搬得快些。忽然,,工人臉色變得很謹(jǐn)肅了,,小魯迅四面一看,父親就站在他身后,。父親叫他把書拿來,,他忐忑著,拿著書來到父親面前,。父親教他讀,“兩句一行,,大約讀了二三十行,。”背出來就讓他去看會,,否則不準(zhǔn)去,。這猶如一盆冷水澆在了魯迅的頭上,他讀著,,強(qiáng)記著,。

太陽升得很高了,魯迅才有把握走進(jìn)了父親的書房,,夢似的就背完了,。父親這才答應(yīng)讓他去。大家同時活動起來,。工人們把他抱起來,,仿佛在祝賀他的成功一般,但魯迅卻并沒有他們那么高興,,開船后,,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,,以及到了東關(guān)的五猖會的熱鬧,,這一切對他都失去了意義。

這篇文章描述了兒時父子之間一場微妙的沖突,,“我”對五猖會的熱切盼望和父親的阻難,,表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理,。魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時的無奈和厭煩,。

在封建統(tǒng)治的社會中,,魯迅生在一個縣城里的家境小康的讀書人家,遭逢社會變革和家庭的日漸敗落,。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風(fēng)習(xí)和社會現(xiàn)狀,。

魯迅的童年,許多來自兒童的玩性,,天生的稚氣都被抹殺了,。

我們必須要珍惜我們此刻的解放社會與完美的家庭。

五猖會讀書筆記摘抄篇十

《五猖會》記敘了作者兒時看到五猖廟會,。五猖會是一個迎神賽會,,難逢的盛大的廟會,十分急切興奮,。但在出發(fā)的時候,,父親卻讓魯迅背誦一字也不懂的《鑒略》。兩句一行,,大約讀了二三十行吧,。父親讓魯迅讀熟,并背下來,。待他讀熟了,,在父親面前夢似的背完了,大家高高興興陪他出門,。指出了強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的壓制,。表現(xiàn)了家長與兒童在心理上的隔膜,以及感受到了作者受傷的心靈,。體現(xiàn)童年魯迅對“五猖會”的向往和背書時的無奈,。

有趣的是,魯迅長大以后并沒有忘記背書時的痛苦,,反而忘記了那一年五猖會是什么樣子,,這體現(xiàn)了當(dāng)時父親的'做法在魯迅心里留下的陰影,想必那次的五猖會魯迅過的也不是很開心,。

五猖會讀書筆記摘抄篇十一

《五猖會》記敘了作者兒時看到五猖廟會,。五猖會是一個迎神賽會,難逢的盛大的廟會,,十分急切興奮,。但在出發(fā)的時候,父親卻讓魯迅背誦一字也不懂的《鑒略》,。兩句一行,,大約讀了二三十行吧。父親讓魯迅讀熟,并背下來,。待他讀熟了,,在父親面前夢似的背完了,大家高高興興陪他出門,。指出了強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的壓制,。表現(xiàn)了家長與兒童在心理上的隔膜,以及感受到了作者受傷的心靈,。體現(xiàn)童年魯迅對“五猖會”的向往和背書時的無奈,。

有趣的是,魯迅長大以后并沒有忘記背書時的痛苦,,反而忘記了那一年五猖會是什么樣子,,這體現(xiàn)了當(dāng)時父親的做法在魯迅心里留下的陰影,想必那次的五猖會魯迅過的也不是很開心,。

每次賽會的簡單使充滿期望的孩子十分失望,。為下文寫自己想看賽會蓄勢、作鋪墊,。也為了襯托下文自己背書的那種受壓抑的心情,。文章反映了父親在我最高興的時候叫“我“背書是對孩子心靈的傷害,壓抑了孩子的個性,。作者采用了先揚(yáng)后抑的手法使文章具有的強(qiáng)烈的感染力。語言生動,、貼切的語言表達(dá)深邃的思想和豐富的內(nèi)蘊(yùn),,諷刺得十分形象。

五猖會讀書筆記摘抄篇十二

讀到《五猖會》一篇時,,好奇心噴涌而出,。五猖會,一個活動,,總該著重寫寫五猖會的情景吧,,但是,作者卻把超多的筆墨放在了描述父親讓“我”背《鑒略》以及記憶中五猖會的情景上,。

“我至今一想起,,還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書?!边@是魯迅的抗議之聲,,看似是對父親的不明白,其實(shí)更深成次的,,是透過自己的親身經(jīng)歷,,表達(dá)了自己對封建社會的思想習(xí)俗的不滿。本應(yīng)是高高興興地去觀會,,卻被父親的命令弄得興致全無,。怪不得,,他夢似的背完了,應(yīng)對東關(guān)五猖會的熱鬧卻提不起興致,。

兒時的魯迅與其他孩子一樣,,喜愛湊熱鬧,對于一年一度的五猖會自然十分歡喜,。一大清早,,工人們就開始搬東西。而魯迅笑著,、跳著臉上寫滿了喜悅,,軀體雖然在家中,但心早已飛往了東關(guān)五猖會的現(xiàn)場,。父親讓“我”背書,,嘴上雖不能發(fā)表什么抗議,但心中必須在表達(dá)對封建教育的不滿,。封建教育最大的失敗就是將孩子們的天性一點(diǎn)點(diǎn)地蠶食鯨吞了,,使孩子們只會人云亦云,尾隨人后,。讓孩子過早地被“之乎者也”糾纏,。

文章描述了作者與父親之間一場微小的沖突,作者對五猖會的熱切期盼和父親的阻難構(gòu)成鮮明的比較,,表現(xiàn)了父親對孩子心理的無知和隔膜,。可能父親是無心的,,但就是這么一件小事,,可能讓孩子刻骨銘心,永不忘記,。

五猖會,,并沒給我留下很深刻的印象,但作者對封建社會的不滿卻讓我印象深刻,。此乃吾讀《五猖會》之感,。

五猖會讀書筆記摘抄篇十三

《五猖會》記敘了作者兒時看到五猖廟會。五猖會是一個迎神賽會,,難逢的盛大的廟會,,十分急切興奮。但在出發(fā)的時候,,父親卻讓魯迅背誦一字也不懂的《鑒略》,。兩句一行,大約讀了二三十行吧。父親讓魯迅讀熟,,并背下來,。待他讀熟了,在父親面前夢似的背完了,,大家高高興興陪他出門,。指出了強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的壓制。表現(xiàn)了家長與兒童在心理上的隔膜,,以及感受到了作者受傷的心靈,。體現(xiàn)童年魯迅對“五猖會”的向往和背書時的無奈。

有趣的是,,魯迅長大以后并沒有忘記背書時的痛苦,,反而忘記了那一年五猖會是什么樣子,這體現(xiàn)了當(dāng)時父親的做法在魯迅心里留下的`陰影,,想必那次的五猖會魯迅過的也不是很開心,。

五猖會讀書筆記摘抄篇十四

讀了魯迅的《五猖會》后,給我留下了深刻的印象,,它透露了另一種意義,。

主要記敘“我”對兒時急切盼望觀看迎賽神節(jié)的急切心情及父親逼“我”背誦詩經(jīng)時“我”的痛苦感受《五猖會》記敘了迎神賽會的習(xí)俗,揭露了封建教育制度對兒童的摧殘,?!段宀吠ㄟ^記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情,,和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦感受的強(qiáng)烈對比揭示了新民主主義代表的新生力量和現(xiàn)實(shí)封建體制下思想余毒之間的矛盾,。

魯迅先生字里行間透漏出對舊社會封建體制的強(qiáng)烈不滿。因?yàn)樾『⒆訉τ谖难晕碾y以理解意思,,而且很難被,就算背過了也是記不長遠(yuǎn)的,,況且,,只背古文,這不是有費(fèi)孩子們的腦細(xì)胞嗎?用我自己的話說,,這簡直是一種摧殘!對孩子天賦的扼殺,。《五猖會》指出愚昧的封建教育對孩子天性的壓抑與摧殘,,相比之下我們現(xiàn)在有個和諧民主的國家,,對兒童的愛護(hù)和教育都有了一個很好的環(huán)境,所以我們要倍加珍惜,,努力學(xué)習(xí)才不會辜負(fù)國家對我們的期望,。

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