在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

高中借景抒情的詩(shī)句篇一

當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn),，當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃,，當(dāng)我們舉頭望那最后一只南飛雁，當(dāng)孩子們背上書包重新踏入學(xué)堂的大門,，當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)的微酸涌上心頭的`那一刻,，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，有一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)來(lái)到了,。

我愛這個(gè)季節(jié),，愛它的絢爛，正是這種金燦燦的色彩,，才讓我覺得它有那種皇族的貴氣,。我愛這個(gè)季節(jié)，愛它的凄涼,，正是這種凄涼,，才使它顯得更加的唯美,。我愛這個(gè)季節(jié)，愛它的富饒,，正是它的富饒,，讓我體會(huì)到了春華秋實(shí)的內(nèi)涵。

秋,，來(lái)到農(nóng)家小院,，熱情地同掛在樹上的一串串金黃的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色,。屋檐下,，秋吻得辣椒的臉火紅火紅的，像一掛掛點(diǎn)燃的鞭炮,。在金風(fēng)送爽的十月,，樹葉雖然凋零了但在生命的最后時(shí)刻，它還不遺余力的描繪著金秋大自然的畫卷,，為人們留下了最后一幅“霜葉紅于二月花”的美麗圖畫,。這便是樹葉飄落的季節(jié)給予葉的精神,。

走在落滿秋葉的小路上,，腳下響起柔軟而輕微的響聲，心中不由升起一縷凄涼,。綠葉,，難道這就是你短暫的一生嗎？秋天的最后一片葉子終于落下來(lái)了,，如同一只美麗的黃蝴蝶在風(fēng)中跳著凄美的舞蹈,，我不由得伸出手抓住了它，我的心底感到陣陣的溫暖,。它似乎在向我訴說(shuō)著它的一生,。它告訴我，生命的意義并不在長(zhǎng)短,，而在于是否精彩過,、輝煌過。

秋來(lái)到果園,，打開她的梳妝盒,，把蘋果擦得透紅，把橘子抹得金黃,，把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋推出了這一切,，愜意的笑著。秋,，把豐碩的果實(shí)留給人間,，把美好的祝福也留給人間,。一分耕耘，一分收獲,，秋總是用強(qiáng)有力的事實(shí),，讓人明白這一道理。

我愛落葉紛飛的這個(gè)季節(jié),，我愿做這個(gè)季節(jié)的一片落葉,！

高中借景抒情的詩(shī)句篇二

瞧，窗上的冰花有的像小兔子,，有的像小熊,，有的像大象，有的`像房子……真是太奇妙了,！

冬天,，太陽(yáng)曬在身上覺得很溫暖。不過,，我最喜歡下雪雪花飄舞,，像一只只蝴蝶在空中飛著，還可以堆雪人,、打雪仗,。

人們覺得冬天沒有生機(jī)，但松樹還是綠的,，像戰(zhàn)士挺直了身子,，顯得格外精神。樓下的梅花開了,，散發(fā)出一陣陣芳香,，讓我想起了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”這兩句詩(shī),。

人們覺得冬天很冷時(shí)就會(huì)這句話來(lái)安慰自己：“冬天來(lái)了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”看,，幾只小鳥飛來(lái)了,，落在光禿禿的樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著,，它們好像在呼喚春天的到來(lái),。

我愛冬天！

高中借景抒情的詩(shī)句篇三

看到眼前這一幕,，我驚呆了：一朵朵梅花在枝頭傲然挺立,，潔白的花瓣上映出耀眼的光芒，老遠(yuǎn)就能聞到淡淡的花香。

去年,，媽媽買了一株梅樹苗,，準(zhǔn)備帶回來(lái)種。只見一根光禿禿的樹桿上帶著幾片葉子,，還不到一米高,，看起來(lái)毫無(wú)生氣。我讓媽媽把這盆梅樹苗給了我,。我給它澆了點(diǎn)水,，種了起來(lái)。

剛開始一段時(shí)間里,，我把梅樹苗照料得很好：每天按時(shí)給它澆適量的水,，還時(shí)不時(shí)給它翻翻土。過了不久,，它便冒出了幾顆新芽,，青翠欲滴；又過了一段時(shí)間,，不用說(shuō),，它長(zhǎng)得更好了。

看梅樹長(zhǎng)得這么好了,，逐漸地,，我也就沒怎么管它了。澆水的次數(shù)少了,；不怎么翻土了,；到最后,，連水也停了,。看它好像一直都沒有要枯萎的跡象,，所以,，我就根本不照顧它了。

冬天來(lái)了,。初冬里的一個(gè)星期里,，我?guī)缀跆焯於荚谟^察梅樹，等待著它開花,?？墒牵孟裣牍室飧易鲗?duì)似的,，整天不見開花的跡象,。逐漸地我放棄了，甚至有點(diǎn)討厭它,，我每天都去觀察它,，但它卻不給我回報(bào),。

冬季末的一天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,，無(wú)意中,，我看到了那盆梅樹，它使我驚呆了——一朵朵潔白的小花已經(jīng)在這一米高的樹上綻放,，花蕊黃燦燦的,，像是一只只白蝴蝶立在枝頭，但又不是蝴蝶,，因?yàn)樗鼈冋l(fā)著淡淡的清香,，雖然沒有桂花那么濃郁，但卻很好聞,。

讓我們像梅花一樣,，面對(duì)困難，也要頑強(qiáng)不息,，迎難直上,，努力開放出自己生命中最美的.一朵花！

高中借景抒情的詩(shī)句篇四

瞧,，窗上的冰花有的像小兔子,，有的`像小熊，有的像大象,，有的像房子……真是太奇妙了,！

冬天，太陽(yáng)曬在身上覺得很溫暖,。不過,，我最喜歡下雪雪花飄舞，像一只只蝴蝶在空中飛著,，還可以堆雪人,、打雪仗。

人們覺得冬天沒有生機(jī),，但松樹還是綠的,，像戰(zhàn)士挺直了身子，顯得格外精神,。樓下的梅花開了,，散發(fā)出一陣陣芳香，讓我想起了“墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨(dú)自開”這兩句詩(shī),。

人們覺得冬天很冷時(shí)就會(huì)這句話來(lái)安慰自己：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”看,，幾只小鳥飛來(lái)了,，落在光禿禿的樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著,，它們好像在呼喚春天的到來(lái),。

我愛冬天！

高中借景抒情的詩(shī)句篇五

今天下午,，我正寫著作業(yè),，雨悄無(wú)聲息的下了起來(lái)。

我打開窗戶趴在窗臺(tái)上,，欣賞起了美麗的雨景,。雨落到山里，樹更綠了,，草更青了,，美麗的.花朵更紅了，還落到土地上,，土更松了,。

雨落到房頂上，就像一串串美麗的珠簾,。雨落到馬路上,，像是給馬路痛痛快快的洗了一個(gè)澡。雨落到窗戶上,，“噼噼啪啪”的響著,，就像演奏一曲優(yōu)美的打擊樂。

馬路上的人們,，撐著五顏六色的雨傘,，有紅的、黃的,、綠的……像盛開著的美麗的花朵,。

突然，一輛車疾馳而過,，濺起一片水花，我才從美麗的雨景中回過神來(lái),。

高中借景抒情的詩(shī)句篇六

你看,，旭日正在升騰，春姑娘來(lái)了,！你快去用雙手擁抱這個(gè)美麗的春天吧,！

大地漸漸從沉睡中蘇醒過來(lái)了，冰雪融化，草木萌發(fā),，各種鮮花次第開放,。

春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩,，冰層裂成冰塊,，化成了水，鴨子在剛剛成水的河里游泳,，正如“春江水暖鴨先知”,。

春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天來(lái)了,。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),，他們破土而出，舒展著他那幼嫩的綠葉,。小草一下子鋪滿了原野,，舉目遠(yuǎn)望，一碧千里,。他們挺著身子,，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟,，那么嬌嫩,。

春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上，劃了一下他的手指,，使樹和花兒知道春天離她們不遠(yuǎn)了,。一株株柳樹在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條，輕輕地擦過湖面,，像美麗的少女在河邊梳頭,。怪不得唐代詩(shī)人賀知章在《詠柳》一詩(shī)中寫下了這樣的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳,?！卑阉鼘懙哪敲吹孛溃靡慌纱箺盍娘L(fēng)景呀,！

一個(gè)個(gè)桃花像喝醉了似的,，滿枝緋紅。那盛開的梨花,，一簇簇綻滿枝頭,，玲瓏，纖麗,，如云似雪,。迎春花像一道道拋物線,，由一點(diǎn)向四面八方拋去，而絕無(wú)橫枝斜出一束一叢,。

那里,，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀振動(dòng),。青蛙從洞里鉆出來(lái)了,，活蹦亂跳。呢喃的大雁從南方飛來(lái)了,，小鳥從巢中鉆了出來(lái),，唧唧喳喳地叫個(gè)不停，好像在贊揚(yáng)春天的美麗,。

如今,，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容,、贊美春天。春天,，帶給人生命力,，帶給人希望。

春,，暖人心脾,，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng),?！?/p>

春，稍縱即逝,，“林花謝了春紅,，太匆匆?！彼浴坝谢罢壑表氄?，莫待花落空折枝?！?/p>

春,，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥,，草色遙看近卻無(wú),。”

春,，酒里飄香,，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村,?！?/p>

春，魂?duì)繅?mèng)繞,，“春歸何處,？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,，喚取歸來(lái)同住,。”……

暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了,。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘,，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著,。

春風(fēng)飛過大地,，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出了新芽,。不用人工栽培,，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了,，襯托著紅的,、白的、黃的,、紫的……五顏六色的野花,，多美呀！春風(fēng)吹來(lái),，那清新的花草氣息,，直往人心里鉆，無(wú)論是誰(shuí),，都會(huì)深深吸一口,，像痛飲甘露一樣暢快。多爽??！

雨過天晴，太陽(yáng)走過七色彩虹,，萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地,，大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,，青枝綠葉的`樹木,，像剛洗過一個(gè)澡，顯得青翠欲滴,。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來(lái)采蜜,，它們從這束花飛到那束花,。最快樂的是陽(yáng)光下的孩子們，他們有的追逐跳躍,，有的唱歌跳舞,，還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫,。

?。〈禾焓且环嗝疵烂畹膱D畫,，我愛你,，春天！

高中借景抒情的詩(shī)句篇七

當(dāng)我結(jié)束所有功課的時(shí)候,，這場(chǎng)雨仍在下,。晶瑩的雨從檐上掉下來(lái)，似散落的珍珠,。突然就想起了中午,，我獨(dú)自在雨中。

撐著傘,，不慌不忙,。透過身側(cè)的玻璃，我看到了雨中的`自己,。白衣,，白褲，湖藍(lán)褶傘,，尤其這下的朦朧的雨,，就想到古鎮(zhèn)中那典雅如玉的女子，手執(zhí)淡藍(lán)油傘,，碎布花長(zhǎng)裙,，半挽的發(fā)髻上垂下圓潤(rùn)的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾后,，只有背影,。完整的，又是殘缺的,。感覺離你近了,，遠(yuǎn)了,。面前的玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水，雨滴融進(jìn)湖里,，激起細(xì)微的漣漪,，像少女悸動(dòng)的心房,，輕柔,、細(xì)膩，帶著憂傷,。波動(dòng)起湖中人兒的倒影,，像紗般薄霧籠起來(lái)，定格成一幅畫,。當(dāng)那畫落下最后一筆,，留下的是無(wú)可挑剔的靜謐和典雅。

我轉(zhuǎn)過傘繼續(xù)向前走,，不再去看那幅畫,。我怕再看下去會(huì)發(fā)現(xiàn)一些斑駁。這樣的不美好,，怎能出現(xiàn)在那美好中呢,。就讓那幅畫在記憶中淡去吧。

身邊偶爾擦過匆忙趕路的人,，雨水滴濕了他們的背,，在不同質(zhì)地不同顏色的衣料上開出大小不一的圓暈，白色,、黑色,、湖藍(lán)色。這是我最鐘情的色彩,。伴著他們的腳步挑起了水花,，那些水花落在前面，接著又被挑起,，又落下,。又挑起，然后落下,。我開始心疼,。他們面無(wú)表情的穿過雨簾，留下那些的暗灰色的記憶,，然后走開,，連同我最鐘情的那片湖藍(lán)，消失在看不到的地方,。

雨點(diǎn)敲擊著地面,，傳來(lái)無(wú)人聆聽的節(jié)奏,。我欣喜地停住腳。

那是什么,？

——音樂,。

什么音樂？

——《kisstherain》

哪里來(lái)的,？

……

我諦聽著,，什么樂器？揚(yáng)琴,、琵琶,、笛子？或是小提琴,、吉他,、鋼琴？我期盼著有位白衣的女子在輕敲揚(yáng)琴,，或是身著燕尾服的男生手指起落于黑白琴鍵之間,。我聞著那飄渺的樂聲，瑟雅悠遠(yuǎn),。

可是沒有,，沒有揚(yáng)琴女子或鋼琴男爵。是雨,，是雨的獨(dú)白,。它落在各種顏色的琴弦上——澈藍(lán)、嬌赤,、幽碧……kisstherain,，是它在親吻自己。在雨中,。

高中借景抒情的詩(shī)句篇八

生命中有許多美的綻放,，那一道道明亮的彩虹，一次次綻放的絢麗煙花,，一朵朵用心血澆灌的'花朵,，絕美的風(fēng)景演出了精彩的人生。

——題記

我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單,，那一片落葉的定格,。那一朵雛菊綻開的瞬間，那滴雨露滑落是劃過的精彩,，都是我沿途中的風(fēng)景,，因?yàn)槿松哪ルy之多，途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉，將那些點(diǎn)滴的風(fēng)景銘記于心,，定能為我打開心靈的天窗展開人生的旅程,。

若說(shuō)我是一個(gè)奔跑中的人，只為了目標(biāo)而努力,，那也是不可否認(rèn),，人生的時(shí)間何其的短暫，所以我忽視了沿途的風(fēng)景,，只是因?yàn)榛野档男撵`蒙住了我的天窗,，風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘，他人將生命演到高潮,，使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景,，正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐，結(jié)束了渾噩的生活,。

一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒，晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時(shí)的片段,，依舊是那個(gè)我,，卻有著不同的心，稚嫩的話語(yǔ)溫暖著人心,，小小的雙手扶起了一片善心,，我的心震動(dòng)了，封鎖的門突然射出耀眼的光,，那一刻多年的枷鎖猛然消失了,，更多的更多的情景閃現(xiàn)在腦海，我笑了,，空曠的心中洋溢著欣喜,，原來(lái)我也有過那么多的風(fēng)景。那么多油我創(chuàng)造的亮麗的風(fēng)景,。

我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單,，真的很簡(jiǎn)單，只是伸出一雙手,，風(fēng)險(xiǎn)一份情,，這是我的風(fēng)景，驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧,，那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛,，微風(fēng)輕輕的吹來(lái)，這是我和天空的對(duì)白,，穿越陰霾,，陽(yáng)光灑滿了我的窗臺(tái)，微弱的聲音，唱出最閃亮的期待,，其實(shí)風(fēng)景一直與我同在,，我的世界此刻春暖花開。

我找到了我的風(fēng)景,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)成為別人的風(fēng)景就是最美的,，我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。

——后記

高中借景抒情的詩(shī)句篇九

秋天的特征就是落葉,。

今天,，我與媽媽散步在小路上。忽然,，一陣狂風(fēng),，樹上的葉子紛紛落了下來(lái)，與地上的葉子舞蹈著,，與怒號(hào)的`狂風(fēng)應(yīng)和著,。看!他們停止了跳舞,，在地上奔跑著,，那氣勢(shì)，那速度,，可以與運(yùn)動(dòng)員相媲美,。

風(fēng)停了，他們也停了下來(lái),。

樹葉,，他們從春天里生長(zhǎng)起來(lái)，嫩嫩的,，綠綠的,，是春天充滿了生命與生機(jī)。夏天,，他們瘋狂地生長(zhǎng)著,，變成了綠色的樹葉。到了秋天,，他們?cè)谇镲L(fēng)中結(jié)束了生命,。第二年春天，他們又會(huì)生長(zhǎng)起來(lái),，一年一年的輪回,。

人們總是贊美小草，但誰(shuí)又看得見樹葉呢?小草襯托花兒,，樹葉襯托果實(shí),。

壟自珍說(shuō)過：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>

我撿起一片落葉,，抹下上面的泥土，還可以清晰地看見上面的紋路,，雖然他已經(jīng)發(fā)黃發(fā)枯,，碰一下就會(huì)碎，但還是讓我回味,。

我把它放在了一本我最喜歡的書中,。讓我隨時(shí)隨地都能看見他，它像一位老人,，時(shí)刻提醒著我人生的真諦：不管生活然你失去什么,，你都應(yīng)該感謝他，“生老病死”乃人間常事,，只有給這個(gè)世界留下珍貴的東西,，才不算白活了一回。

高中借景抒情的詩(shī)句篇十

瞧,，窗上的冰花有的`像小兔子,，有的像小熊，有的像大象,，有的像房子……真是太奇妙了！

冬天,，太陽(yáng)曬在身上覺得很溫暖,。不過，我最喜歡下雪雪花飄舞,，像一只只蝴蝶在空中飛著,，還可以堆雪人、打雪仗,。

人們覺得冬天沒有生機(jī),，但松樹還是綠的，像戰(zhàn)士挺直了身子,，顯得格外精神,。樓下的梅花開了，散發(fā)出一陣陣芳香,，讓我想起了“墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨(dú)自開”這兩句詩(shī)。

人們覺得冬天很冷時(shí)就會(huì)這句話來(lái)安慰自己：“冬天來(lái)了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎,？”看，幾只小鳥飛來(lái)了，落在光禿禿的樹枝上,，嘰嘰喳喳地叫著,，它們好像在呼喚春天的到來(lái)。

我愛冬天,！

高中借景抒情的詩(shī)句篇十一

佛說(shuō)：“前世千百次回眸,，才換來(lái)今生你我擦身而過?！?/p>

從小我就不愛講話,，就像不被賦予語(yǔ)言能力的布娃娃，只能靜靜地看著別人熱鬧,?？梢哉f(shuō)，沒有喬,，我是孤獨(dú)的,，遍體是明媚憂傷的血痕。喬的出現(xiàn),，就像電視劇情一樣突然,、唯美。

幼齡時(shí),，我都是坐自家轎車上學(xué),，其他朋友則都是兩三個(gè)約著一起成坐公交車去的。她們身邊時(shí)時(shí)刻刻都有屬于自己的朋友,，就像扯著線的風(fēng)箏,，她在這頭，另一個(gè)栓在那頭,。而我,，我不知道是因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛得太高，還是至今沒有人幫我系上一只漂亮的風(fēng)箏,。于是也從那開始向往乘公交車,，喜歡那種擁擠，仿佛能沖刷所有的悲傷,。

由始至終,，我只是一個(gè)人。

上了初中,，爺爺才放心讓我自主選擇去學(xué)校的方式,。可是,，我卻不知道乘公交車需要自備零錢,。那時(shí),，我身上只有一張嶄新的50元，那樣刺眼,。司機(jī)堆著滿臉橫肉對(duì)我說(shuō)：“投50元也可以去哦!”我正在躊躇,，喬就出現(xiàn)了，她惡狠狠地瞪了司機(jī)一眼,，并幫我付完車費(fèi),。下次記得帶零錢，她看了我一眼,，然后徑直走到車廂末端最后靜靜地坐下,。

蒼白的皮膚，染著啡色的短發(fā),，穿著整套黑夾克,，逼人的冷俊，加上斜背著的吉他……我們的`相遇,，就這樣被順時(shí)針定格,。

高中借景抒情的詩(shī)句篇十二

恍然睜開慵懶的雙眼便已是清晨，伴著淡淡的.雪香,，天與地之間仿佛沒有了隔閡,，茫然一片白。

我喜歡聽,，腳下雪被踩得嘎吱作響的聲音,。

我喜歡看，鳥雀時(shí)不時(shí)的從我眼前撩過,。

佛說(shuō)：“世間萬(wàn)物,，不論你是帝王將相，還是販夫走卒,，在佛的眼中，皆為凡塵俗子,。所經(jīng)歷的都是七情六欲,，生死離合?！?/p>

即使繁華一世,，也有悲歡的時(shí)候。我只愿守住這一紙?zhí)耢o,，用心靈去傾聽春的奏樂,，用清澈的眼眸欣賞雪的漫步。水墨般的將潔白無(wú)暇的宣紙繪上絕世傾城的詩(shī)音,。抬指一瞬間,，春雪便悄然無(wú)聲的落在我的指尖,，又或是眼睫。

或許等那一抹暖陽(yáng)出來(lái),，光芒照耀在一片沾濕的晶瑩上,，你就消失了。你的美好恬靜,，在我心靈深處卻是永恒,。也正是這一剎那，腦海中翻涌起萬(wàn)千思緒,，終于得到了平靜,。

所向之處，沒事伶仃的春意,。

高中借景抒情的詩(shī)句篇十三

你看,，旭日正在升騰，春姑娘來(lái)了,！你快去用雙手擁抱這個(gè)美麗的春天吧,！

大地漸漸從沉睡中蘇醒過來(lái)了，冰雪融化,，草木萌發(fā),，各種鮮花次第開放。

春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳,，踩呀踩,，冰層裂成冰塊，化成了水,，鴨子在剛剛成水的河里游泳,，正如“春江水暖鴨先知”。

春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,，使小草感到春天來(lái)了,。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，他們破土而出,，舒展著他那幼嫩的綠葉,。小草一下子鋪滿了原野，舉目遠(yuǎn)望,，一碧千里,。他們挺著身子，隨風(fēng)搖曳,，那么柔軟,，那么嬌嫩。

春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上,，劃了一下他的手指,，使樹和花兒知道春天離她們不遠(yuǎn)了,。一株株柳樹在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條，輕輕地擦過湖面,，像美麗的少女在河邊梳頭,。怪不得唐代詩(shī)人賀知章在《詠柳》一詩(shī)中寫下了這樣的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳,?！卑阉鼘懙哪敲吹孛溃靡慌纱箺盍娘L(fēng)景呀,！

一個(gè)個(gè)桃花像喝醉了似的,，滿枝緋紅。那盛開的梨花,，一簇簇綻滿枝頭,，玲瓏，纖麗,，如云似雪,。迎春花像一道道拋物線，由一點(diǎn)向四面八方拋去,，而絕無(wú)橫枝斜出一束一叢,。

那里，一群群蜜蜂在飛舞,，飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀振動(dòng),。青蛙從洞里鉆出來(lái)了，活蹦亂跳,。呢喃的大雁從南方飛來(lái)了,，小鳥從巢中鉆了出來(lái)，唧唧喳喳地叫個(gè)不停,，好像在贊揚(yáng)春天的美麗,。

如今，春季已到,。春天是一年中最美麗的季節(jié),，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天,。春天，帶給人生命力,，帶給人希望,。

春，暖人心脾,，“沾衣欲濕杏花雨,，吹面不寒楊柳風(fēng),。”

春,，稍縱即逝,，“林花謝了春紅,，太匆匆,?！彼浴坝谢罢壑表氄?，莫待花落空折枝,?！?/p>

春,，沁涼潤(rùn)透,，“天街小雨潤(rùn)如酥,，草色遙看近卻無(wú),。”

春,，酒里飄香,，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村,?！?/p>

春，魂?duì)繅?mèng)繞,，“春歸何處,？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,，喚取歸來(lái)同住,。”……

暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了,。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘,，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著,。

春風(fēng)飛過大地,，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出了新芽,。不用人工栽培,，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了,，襯托著紅的,、白的、黃的,、紫的……五顏六色的野花,，多美呀,！春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息,，直往人心里鉆,，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)深深吸一口,，像痛飲甘露一樣暢快,。多爽啊,！

雨過天晴,，太陽(yáng)走過七色彩虹，萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地,，大地上的一切都生機(jī)勃勃,。地上的小草，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,，青枝綠葉的樹木,，像剛洗過一個(gè)澡，顯得青翠欲滴,。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來(lái)采蜜,，它們從這束花飛到那束花,。最快樂的是陽(yáng)光下的孩子們，他們有的追逐跳躍,，有的`唱歌跳舞,，還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫,。

?。〈禾焓且环嗝疵烂畹膱D畫,，我愛你,，春天！

高中借景抒情的詩(shī)句篇十四

秋天的特征就是落葉,。

今天,，我與媽媽散步在小路上。忽然,，一陣狂風(fēng),，樹上的葉子紛紛落了下來(lái)，與地上的葉子舞蹈著，與怒號(hào)的狂風(fēng)應(yīng)和著,。看!他們停止了跳舞,，在地上奔跑著,，那氣勢(shì)，那速度,，可以與運(yùn)動(dòng)員相媲美,。

風(fēng)停了，他們也停了下來(lái),。

樹葉,，他們從春天里生長(zhǎng)起來(lái)，嫩嫩的,，綠綠的,，是春天充滿了生命與生機(jī)。夏天,，他們瘋狂地生長(zhǎng)著,，變成了綠色的樹葉。到了秋天,，他們?cè)谇镲L(fēng)中結(jié)束了生命,。第二年春天，他們又會(huì)生長(zhǎng)起來(lái),，一年一年的輪回,。

人們總是贊美小草，但誰(shuí)又看得見樹葉呢?小草襯托花兒,，樹葉襯托果實(shí),。

壟自珍說(shuō)過：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花,?！?/p>

我撿起一片落葉，抹下上面的泥土,，還可以清晰地看見上面的紋路,，雖然他已經(jīng)發(fā)黃發(fā)枯，碰一下就會(huì)碎,，但還是讓我回味,。

我把它放在了一本我最喜歡的書中。讓我隨時(shí)隨地都能看見他,，它像一位老人,，時(shí)刻提醒著我人生的真諦：不管生活然你失去什么，你都應(yīng)該感謝他，“生老病死”乃人間常事,，只有給這個(gè)世界留下珍貴的.東西,，才不算白活了一回。

高中借景抒情的詩(shī)句篇十五

了烈日炎炎的夏天,，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,，寒風(fēng)呼嘯的冬天，終于盼來(lái)了生機(jī)勃勃的春天,。

春天漸漸變暖了,，出來(lái)運(yùn)動(dòng)的人多起來(lái)了。高大的杉樹吐出了綠油油的嫩芽,，人們?cè)谛^(qū)里,、小河邊，賞花,、聊天,、散步……看那櫻花層層疊疊的盛開著，由白到紅再到深紅色,，美麗極了,。風(fēng)一吹，雨一打,，好象隨時(shí)可能飄落下來(lái)似的,，春天的景色尤為迷人。

春天,，養(yǎng)蠶是再好不過了,。我之所以養(yǎng)蠶，是因?yàn)椤按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”蠶到生命的最后一刻才會(huì)停止吐絲,，我欣賞它的這種鞠躬盡瘁的精神,。

萬(wàn)物復(fù)蘇，我家的蠶寶寶們也不甘寂寞,，陸續(xù)從深褐色的卵里鉆出來(lái)了,。雖然我很高興，但是又開始發(fā)愁,，它們吃的桑葉到那兒找呢,？費(fèi)盡千心萬(wàn)苦，終于在某個(gè)角落里找到了一棵小桑樹,，我欣喜若狂,，采了幾片嫩葉急急地跑回家,，這下，蠶寶寶們可有東西吃了,！看著它們小口咀嚼著桑葉,，我興奮極了。再過幾個(gè)月,，它們就能結(jié)出雪白或金燦燦的`繭了,。

“一年之際在于春”。這個(gè)季節(jié)充滿著活力與希望,，我愛這滿園春色，我愛這春天的故事,，我愛春天,！

高中借景抒情的詩(shī)句篇十六

瞧，窗上的冰花有的像小兔子,，有的像小熊,，有的像大象，有的像房子……真是太奇妙了,！

冬天,，太陽(yáng)曬在身上覺得很溫暖。不過,，我最喜歡下雪雪花飄舞,，像一只只蝴蝶在空中飛著，還可以堆雪人,、打雪仗,。

人們覺得冬天沒有生機(jī)，但松樹還是綠的,，像戰(zhàn)士挺直了身子,，顯得格外精神。樓下的梅花開了,，散發(fā)出一陣陣芳香,，讓我想起了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”這兩句詩(shī),。

人們覺得冬天很冷時(shí)就會(huì)這句話來(lái)安慰自己：“冬天來(lái)了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”看,，幾只小鳥飛來(lái)了,，落在光禿禿的'樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著,，它們好像在呼喚春天的到來(lái),。

我愛冬天！

高中借景抒情的詩(shī)句篇十七

當(dāng)我結(jié)束所有功課的時(shí)候，這場(chǎng)雨仍在下,。晶瑩的雨從檐上掉下來(lái),，似散落的珍珠。突然就想起了中午,，我獨(dú)自在雨中,。

撐著傘，不慌不忙,。透過身側(cè)的.玻璃,，我看到了雨中的自己。白衣,，白褲,，湖藍(lán)褶傘，尤其這下的朦朧的雨,，就想到古鎮(zhèn)中那典雅如玉的女子,，手執(zhí)淡藍(lán)油傘，碎布花長(zhǎng)裙,，半挽的發(fā)髻上垂下圓潤(rùn)的翠色簪子,。煙霧般渺茫的雨簾后，只有背影,。完整的,，又是殘缺的。感覺離你近了,，遠(yuǎn)了,。面前的玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水，雨滴融進(jìn)湖里,，激起細(xì)微的漣漪,，像少女悸動(dòng)的心房，輕柔,、細(xì)膩,，帶著憂傷。波動(dòng)起湖中人兒的倒影,，像紗般薄霧籠起來(lái),，定格成一幅畫。當(dāng)那畫落下最后一筆,，留下的是無(wú)可挑剔的靜謐和典雅,。

我轉(zhuǎn)過傘繼續(xù)向前走，不再去看那幅畫,。我怕再看下去會(huì)發(fā)現(xiàn)一些斑駁,。這樣的不美好,，怎能出現(xiàn)在那美好中呢。就讓那幅畫在記憶中淡去吧,。

身邊偶爾擦過匆忙趕路的人,，雨水滴濕了他們的背，在不同質(zhì)地不同顏色的衣料上開出大小不一的圓暈,，白色,、黑色、湖藍(lán)色,。這是我最鐘情的色彩,。伴著他們的腳步挑起了水花，那些水花落在前面,，接著又被挑起,，又落下。又挑起,，然后落下。我開始心疼,。他們面無(wú)表情的穿過雨簾,，留下那些的暗灰色的記憶，然后走開,，連同我最鐘情的那片湖藍(lán),，消失在看不到的地方。

雨點(diǎn)敲擊著地面,，傳來(lái)無(wú)人聆聽的節(jié)奏,。我欣喜地停住腳。

那是什么,？

——音樂,。

什么音樂？

——《kisstherain》

哪里來(lái)的,？

……

我諦聽著,，什么樂器？揚(yáng)琴,、琵琶,、笛子？或是小提琴,、吉他,、鋼琴？我期盼著有位白衣的女子在輕敲揚(yáng)琴,，或是身著燕尾服的男生手指起落于黑白琴鍵之間,。我聞著那飄渺的樂聲,，瑟雅悠遠(yuǎn)。

可是沒有,，沒有揚(yáng)琴女子或鋼琴男爵,。是雨，是雨的獨(dú)白,。它落在各種顏色的琴弦上——澈藍(lán),、嬌赤、幽碧……kisstherain,，是它在親吻自己,。在雨中。

高中借景抒情的詩(shī)句篇十八

你看,，旭日正在升騰,，春姑娘來(lái)了！你快去用雙手擁抱這個(gè)美麗的春天吧,！

大地漸漸從沉睡中蘇醒過來(lái)了,，冰雪融化，草木萌發(fā),，各種鮮花次第開放,。

春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩,，冰層裂成冰塊,，化成了水，鴨子在剛剛成水的河里游泳,，正如“春江水暖鴨先知”,。

春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天來(lái)了,。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),，他們破土而出，舒展著他那幼嫩的綠葉,。小草一下子鋪滿了原野,，舉目遠(yuǎn)望，一碧千里,。他們挺著身子,，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟,，那么嬌嫩,。

春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上，劃了一下他的手指,，使樹和花兒知道春天離她們不遠(yuǎn)了,。一株株柳樹在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條,，輕輕地擦過湖面，像美麗的少女在河邊梳頭,。怪不得唐代詩(shī)人賀知章在《詠柳》一詩(shī)中寫下了這樣的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹高,，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！卑阉鼘懙哪敲吹孛?，好一派垂楊柳的風(fēng)景呀！

一個(gè)個(gè)桃花像喝醉了似的,，滿枝緋紅,。那盛開的梨花，一簇簇綻滿枝頭,，玲瓏,，纖麗，如云似雪,。迎春花像一道道拋物線,，由一點(diǎn)向四面八方拋去，而絕無(wú)橫枝斜出一束一叢,。

那里,，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀振動(dòng),。青蛙從洞里鉆出來(lái)了，活蹦亂跳,。呢喃的大雁從南方飛來(lái)了,，小鳥從巢中鉆了出來(lái)，唧唧喳喳地叫個(gè)不停,，好像在贊揚(yáng)春天的美麗,。

如今，春季已到,。春天是一年中最美麗的季節(jié),，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天,。春天,，帶給人生命力，帶給人希望,。

春,，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨,，吹面不寒楊柳風(fēng),?！?/p>

春，稍縱即逝,，“林花謝了春紅,，太匆匆?！彼浴坝谢罢壑表氄?，莫待花落空折枝?！?/p>

春,，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥,，草色遙看近卻無(wú),。”

春,，酒里飄香,，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村,?！?/p>

春，魂?duì)繅?mèng)繞,，“春歸何處,？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,，喚取歸來(lái)同住,。”……

暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了,。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘,，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著,。

春風(fēng)飛過大地,，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出了新芽,。不用人工栽培,，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了,，襯托著紅的,、白的、黃的,、紫的……五顏六色的野花,，多美呀,！春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息,，直往人心里鉆,，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)深深吸一口,，像痛飲甘露一樣暢快,。多爽啊,！

雨過天晴,，太陽(yáng)走過七色彩虹，萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地,，大地上的一切都生機(jī)勃勃,。地上的小草，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,，青枝綠葉的樹木,，像剛洗過一個(gè)澡，顯得青翠欲滴,。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來(lái)采蜜,，它們從這束花飛到那束花,。最快樂的是陽(yáng)光下的孩子們，他們有的追逐跳躍,，有的'唱歌跳舞,，還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫,。

啊,！春天是一幅多么美妙的圖畫,，我愛你，春天,！

高中借景抒情的詩(shī)句篇十九

黃昏下讀夕陽(yáng),。

憶兒時(shí)，那一個(gè)個(gè)天真的笑容,，無(wú)憂無(wú)慮的歡笑閃爍在腦海中,。而因?yàn)闀r(shí)間的流逝，歲月的荏苒,，我已沒有了兒時(shí)的純真,，小學(xué)的歡樂,，初一的興奮。初二迎來(lái)了一個(gè)忙碌的季節(jié),。每天學(xué)?！奚幔奚帷獙W(xué)校,，兩點(diǎn)一線,。起床、睡覺,、學(xué)習(xí),、吃飯，一天又一天枯燥的生活每天都在重演,。

慢慢的有點(diǎn)厭倦和煩躁,，課外活動(dòng)時(shí)，我只身倚在小亭下的柱子上沉思,，湖水死了般的寧?kù)o,，就算有風(fēng)也吹不起一點(diǎn)漪瀾。青蛙呱呱亂叫,，就算心情好的人也會(huì)被他叫的心煩意亂,。柳樹低垂，像一個(gè)個(gè)年邁的老人,，毫無(wú)生機(jī),。偶然的一個(gè)抬頭，一縷夕陽(yáng)照著了我的臉上,，進(jìn)入我的眼眸,，直射進(jìn)了我的心房。

啊,，這是多美的夕陽(yáng)啊,，沒有了早晨的朝氣，也沒有了午后的熱情,，所有的東西在她的撫摸下魔術(shù)般的變了樣,，湛藍(lán)的湖水像一面大鏡子把藍(lán)天白云倒映的更加美麗，青蛙的叫聲似乎也像樂隊(duì)一樣悅耳動(dòng)聽,，一陣微風(fēng)拂來(lái)柳樹隨風(fēng)起舞,，像一個(gè)個(gè)美麗的少女。我低下頭靜靜的享受著這柔和的撫摸,。

流水,、小亭、綠樹，一起都是那么的和諧美麗,，不知不覺我的`心門已經(jīng)打開,，所有的厭倦、煩躁,、郁悶全被這柔和的夕陽(yáng)照的煙消云散,，留給我的只有哪恬靜和柔和。

高中借景抒情的詩(shī)句篇二十

雨,，是美麗的',，被雨淋過的花花草草都漂亮了。雨,，是有聲音的,，被雨淋過的一切都發(fā)出了“滴滴嗒嗒”的聲音。雨,，是有生命感的,，被雨淋過的一切都富有了生機(jī)。

要下雨了,，原本明媚的太陽(yáng)被黑黑的烏云遮住了,，頓時(shí)，地上的一切都變得灰暗了,。小鳥們爭(zhēng)先恐后地飛回了鳥巢,，人們趕緊跑回了家。雷聲打破了這一片寧?kù)o,，像一個(gè)正在打擊的大鼓發(fā)出的聲音,。接著是陣陣的大風(fēng)，它吹到了玻璃上,，玻璃發(fā)出“咚咚”的聲音,；它吹到了大樹上，樹被吹得左搖右擺,；它吹到了雨傘上,，雨傘蓋被吹翻了。

說(shuō)時(shí)遲,，那時(shí)快,，大雨下了起來(lái)。我在教室里聽到了“乒乒乓乓”的聲音,，是什么呢,？原來(lái)是雨點(diǎn)打在了教室的玻璃窗上,，好像在幫助我們擦窗戶,。透過窗戶往外看外面全是家長(zhǎng)，有的在焦急地等待著放學(xué)的孩子下來(lái)，可能是雨傘太小,，把她的頭發(fā)打濕了,；有的在打電話，借著地方避雨,；還有的在雨中欣賞著風(fēng)景,。雨滴在大海上，原本風(fēng)平浪靜的大海被雨點(diǎn)滴出了一圈一圈的水紋,，原本安靜的海灘也被雨水淋濕了,。果園里，紅紅的蘋果被雨淋過后更加艷麗了,，香焦也被雨水沖洗的干凈漂亮了,。田野里的高粱頂著火紅的帽子，接受了雨水的洗禮,。

雨停了,，云彩被雨水洗過之后，變得更加潔白美麗,；天空被雨水清洗的更加明亮蔚藍(lán),。