作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學,，借助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高中借景抒情作文500字 高中借景抒情作文教案篇一

古人李商隱說“夕陽無限好只是近黃昏”而今日卻要說,，“夕陽從這邊看是夕陽從地球的另一邊他則是日出”所有的事情都有正反兩面,，我們?yōu)楹尾蝗グl(fā)現(xiàn)美的哪一處呢?

憶兒時，那一個個天真的笑容,，無憂無慮的歡笑閃爍在腦海中,。而因為時間的流逝，歲月的荏苒,，我已沒有了兒時的純真,，小學的歡樂，初一的興奮,。初二迎來了一個忙碌的季節(jié),。每天學校——宿舍,，宿舍——學校,，兩點一線。起床,、睡覺,、學習、吃飯,，一天又一天枯燥的生活每天都在重演,。

慢慢的有點厭倦和煩躁，課外活動時,，我只身倚在小亭下的柱子上沉思,，湖水死了般的寧靜，就算有風也吹不起一點漪瀾,。青蛙呱呱亂叫,，就算心情好的人也會被他叫的心煩意亂。柳樹低垂,，像一個個年邁的老人,，毫無生機。偶然的一個抬頭,，一縷夕陽照著了我的臉上,，進入我的眼眸，直射進了我的心房,。

啊,，這是多美的夕陽啊,，沒有了早晨的朝氣，也沒有了午后的熱情,，所有的東西在她的撫摸下魔術(shù)般的變了樣,，湛藍的湖水像一面大鏡子把藍天白云倒映的更加美麗，青蛙的叫聲似乎也像樂隊一樣悅耳動聽,，一陣微風拂來柳樹隨風起舞,，像一個個美麗的少女。我低下頭靜靜的享受著這柔和的撫摸,。

流水,、小亭、綠樹,，一起都是那么的和諧美麗,，不知不覺我的心門已經(jīng)打開，所有的厭倦,、煩躁、郁悶全被這柔和的夕陽照的煙消云散,，留給我的只有哪恬靜和柔和,。

高中借景抒情作文500字 高中借景抒情作文教案篇二

佛說：“前世千百次回眸，才換來今生你我擦身而過,?！?/p>

從小我就不愛講話，就像不被賦予語言能力的布娃娃,，只能靜靜地看著別人熱鬧,。可以說,，沒有喬,，我是孤獨的，遍體是明媚憂傷的血痕,。喬的出現(xiàn),，就像電視劇情一樣突然、唯美,。

幼齡時,，我都是坐自家轎車上學，其他朋友則都是兩三個約著一起成坐公交車去的,。她們身邊時時刻刻都有屬于自己的朋友,，就像扯著線的風箏，她在這頭,，另一個栓在那頭,。而我,，我不知道是因為我的風箏飛得太高，還是至今沒有人幫我系上一只漂亮的風箏,。于是也從那開始向往乘公交車,，喜歡那種擁擠，仿佛能沖刷所有的悲傷,。

由始至終,，我只是一個人。

上了初中,，爺爺才放心讓我自主選擇去學校的方式,。可是,，我卻不知道乘公交車需要自備零錢,。那時，我身上只有一張嶄新的50元,，那樣刺眼,。司機堆著滿臉橫肉對我說：“投50元也可以去哦!”我正在躊躇，喬就出現(xiàn)了,，她惡狠狠地瞪了司機一眼,，并幫我付完車費。下次記得帶零錢,，她看了我一眼,，然后徑直走到車廂末端最后靜靜地坐下。

蒼白的皮膚,，染著啡色的短發(fā),，穿著整套黑夾克，逼人的冷俊,，加上斜背著的吉他……我們的相遇,，就這樣被順時針定格。

高中借景抒情作文500字 高中借景抒情作文教案篇三

當我結(jié)束所有功課的時候,，這場雨仍在下,。晶瑩的雨從檐上掉下來，似散落的珍珠,。突然就想起了中午,，我獨自在雨中。

撐著傘,，不慌不忙,。透過身側(cè)的玻璃，我看到了雨中的自己,。白衣,，白褲,，湖藍褶傘，尤其這下的朦朧的雨,，就想到古鎮(zhèn)中那典雅如玉的女子,，手執(zhí)淡藍油傘，碎布花長裙,，半挽的發(fā)髻上垂下圓潤的翠色簪子,。煙霧般渺茫的雨簾后，只有背影,。完整的,，又是殘缺的。感覺離你近了,，遠了,。面前的玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水，雨滴融進湖里,，激起細微的漣漪,，像少女悸動的心房，輕柔,、細膩,，帶著憂傷。波動起湖中人兒的倒影,，像紗般薄霧籠起來，定格成一幅畫,。當那畫落下最后一筆,，留下的是無可挑剔的靜謐和典雅。

我轉(zhuǎn)過傘繼續(xù)向前走,，不再去看那幅畫,。我怕再看下去會發(fā)現(xiàn)一些斑駁。這樣的不美好,，怎能出現(xiàn)在那美好中呢,。就讓那幅畫在記憶中淡去吧。

身邊偶爾擦過匆忙趕路的人,，雨水滴濕了他們的背,，在不同質(zhì)地不同顏色的衣料上開出大小不一的圓暈，白色,、黑色,、湖藍色。這是我最鐘情的色彩,。伴著他們的腳步挑起了水花,，那些水花落在前面,，接著又被挑起，又落下,。又挑起,，然后落下。我開始心疼,。他們面無表情的穿過雨簾,，留下那些的暗灰色的記憶，然后走開,，連同我最鐘情的那片湖藍,，消失在看不到的地方。

雨點敲擊著地面,，傳來無人聆聽的節(jié)奏,。我欣喜地停住腳。

那是什么,？

——音樂,。

什么音樂？

——《kisstherain》

哪里來的,？

……

我諦聽著,，什么樂器？揚琴,、琵琶,、笛子？或是小提琴,、吉他,、鋼琴？我期盼著有位白衣的女子在輕敲揚琴,，或是身著燕尾服的男生手指起落于黑白琴鍵之間,。我聞著那飄渺的樂聲，瑟雅悠遠,。

可是沒有,，沒有揚琴女子或鋼琴男爵。是雨,，是雨的獨白,。它落在各種顏色的琴弦上——澈藍、嬌赤,、幽碧……kisstherain,，是它在親吻自己。在雨中,。

高中借景抒情作文500字 高中借景抒情作文教案篇四

過客是一種元素,，組成生命的元素,。斷斷續(xù)續(xù)，若離若棄……

就像有些人在你生命中轟轟烈烈地出現(xiàn)過,，卻無聲無息地遠去,。本以為會很難過，但最后卻很平靜,。而有些人,，輕輕地來，默默地在你的生命中演繹無關要緊的角色,，但當失去時,，會不習慣，會想念,，像失去靈魂的軀體,，那樣空虛。

喬似曾相識的面孔總讓我有說不出的依賴感,。

但也從未想過,，我們無厘頭的偶遇竟然還會有下文。

那天下著雨,，經(jīng)過爺爺?shù)脑试S,，我可以留在學校吃午飯。當我準備坐下吃飯時,，腳突然一滑,，整個身子向后傾。就在天地扭轉(zhuǎn)的那瞬間,，突然有一雙手緊緊地拉著我……后來,，理所當然我沒有出丑。只是做夢也沒想到,，那個人,，竟然是喬,，除了臉比以前更蒼白,，其他和印象中一模一樣。讓我更吃驚的是,，她和我竟然同一所學校,，甚至她還記得我。那個中午,，我就這樣一直邊聊邊吃,，似乎要把這些年憋在心里的話都告訴她。如果不是有些成語只限于某種情愫,，我一定會用“一見鐘請”形容我的感覺,。

這樣,，我們應該算認識了吧!