當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

普通話推廣宣傳活動總結(jié)篇一

學(xué)校為了貫徹落實(shí)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，進(jìn)一步提高小學(xué)生說好普通話的能力，促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動,，取得了一定的成效,。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行

為了推普工作落到實(shí)處,，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，班主任和科任老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則,。

二,、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處

學(xué)校對全校各年級進(jìn)行了一次綜合檢查,，通過看,、聽、查,、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查,。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,，各年級均能嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,，并突出本年級特色,，取得一定成績,。

三,、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使學(xué)生和教師有一個切實(shí)的認(rèn)識,，所以我們首先在校園的最醒目處推出了“推廣普通話普及靠大家”宣傳展板,。其次，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第xx屆全國推普周的`專用標(biāo)語,。并在各辦公室,、教室前醒目處重新貼上了“請講普通話”的溫馨提示。這樣就讓每一個學(xué)生一進(jìn)校門就能進(jìn)入一個濃烈的宣傳氛圍,。同時,，全校每個班級都在“學(xué)習(xí)園地”中設(shè)了一塊“推廣普通話”專欄，以便更深入地推廣普通話,。在升旗儀式上顏校長還對推普工作做了國旗下講話,。通過這次活動，使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,，也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍,。通過多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲,。

普通話推廣宣傳活動總結(jié)篇二

9月10日——16日是全國推廣普通話周,，根據(jù)上級文件精神和安排，中學(xué)統(tǒng)一安排部署,，我北河莊中學(xué)各小學(xué),、幼兒園都結(jié)合本校(園)特色開展了一系列推廣普通話的活動，并取得了很好的效果,。

北河莊中學(xué)在學(xué)校內(nèi)外懸掛本次推普周的主題標(biāo)語“說好普通話,，邁進(jìn)新時代”、做推廣普通話主題板報,、通過電子屏顯示推廣普通話標(biāo)語,、國旗下講話等活動，營造推廣普通話推行規(guī)范漢字的氛圍,，增強(qiáng)全體師生及家長的語言規(guī)范意識和推廣普通話,、說普通話的意識,。

在本次活動中，我中學(xué)統(tǒng)一印制“推普周”和“雙推月”的宣傳資料,，分發(fā)給廣大學(xué)生及家長,，給學(xué)生和家長講解推廣普通話和推行規(guī)范漢字的重要性，并由學(xué)生做小小宣傳員,，給家長們宣傳講解,。收到了很好的效果,。(部分宣傳圖片)

各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際開展了豐富多彩的宣傳普通話,，推行規(guī)范漢字的活動：教學(xué)設(shè)計(jì)評比展覽、手抄報比賽,、主題班會,、朗誦等活動。

通過本次“推普周”活動,，增強(qiáng)了北河莊中學(xué)全體師生語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,。

普通話推廣宣傳活動總結(jié)篇三

20xx年9月10日至9月14日是第十八屆普通話宣傳周，根據(jù)田語[20xx]191號的文件精神,，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,，提高師生普通話水平，我校大力宣傳,，廣泛動員,，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),，在活動中學(xué)習(xí),，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力,，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：

為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。教務(wù)處,、團(tuán)委、語文組精心制定了活動計(jì)劃,，認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作,。

為使“說好普通話，走進(jìn)新時代”主題更加深入人心,，落實(shí)在師生的行動上,，我們在9月10日星期一國旗下講話時召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件精神和推普倡議書,，提出了推普周學(xué)校將要開展的各項(xiàng)活動,。

為了使第十七屆推普宣傳周活動深入師生的工作學(xué)習(xí)中,，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動的方式進(jìn)行活動,。

1,、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。

2,、利用周一升旗的國旗下講話,、校園廣播、主題班會,、手抄報,、黑板報等進(jìn)行普通話的推廣。

3,、利用周四中午時間,，學(xué)校開展以“書寫經(jīng)典，傳承文明”漢字書寫比賽,，倡導(dǎo)人人寫一手漂亮字,，說一口流利的普通話為最基本要求。

4,、利用櫥窗陣地宣傳《國家通用語言文字法》,。

5、發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳,。

普通話推廣宣傳活動總結(jié)篇四

20xx年9月10日至16日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,，根據(jù)文件精神，我校結(jié)合實(shí)際情況,，大力宣傳,，廣泛動員，以“說好普通話,，邁進(jìn)新時代”為主題,，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗(yàn),，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭,，形成教育的合力,，取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動周工作總結(jié)如下：

為把推普工作落到實(shí)處,，發(fā)揮有效推普的作用,，結(jié)合我校的實(shí)際,，就如何組織開展第21屆推廣普通話宣傳周活動做了周密的策劃，制定了工作方案,，確保了活動的順利進(jìn)行,。

為加強(qiáng)對第21屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由校長擔(dān)任,，副組長由業(yè)務(wù)校長擔(dān)任，成員由各部門負(fù)責(zé)人及推普員組成,。

（一）利用星期一的升旗儀式,，召集全體師生在升旗臺前開展集體倡議活動，國旗下的講話也以推普為主題,。

（二）在學(xué)校校門口南,、北側(cè)懸掛宣傳橫幅,，展示了我校特色活動主題：“講普通話,，寫規(guī)范字，做文明人,，創(chuàng)新風(fēng)尚,。”“人人都講普通話,，樹立公民新形象,。”校園正樓,、側(cè)樓兩側(cè)張貼本次活動周的宣傳主題“說好普通話,，邁進(jìn)新時代”宣傳海報，增添了活動的氣氛,。

（三）組織全校師生開展“啄木鳥”行動,。

在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報,、學(xué)習(xí)園地,、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,，并把糾錯行動延伸至社區(qū),、街道和公共場所，利用周六,、周日開展查找錯字,、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識,。以老師帶動學(xué)生,，學(xué)生帶動家長,、社會共同查找不規(guī)范用字，不僅增長了自己的意識,，還讓校園中,、學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯的效果,。

（四）本周周三以推普為主題,，六年級開展了班會活動；每個班級還開展了手抄報推普活動,；每周三下午第三節(jié)課是我校師生集體閱讀時間,，以提高說普通話的能力。把書法課做為校本課程,，教師大力三筆字,，進(jìn)一步提高師生寫規(guī)范字的水平。

（五）利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳,。

（六）對全體師生進(jìn)行語言文字規(guī)范測試,。

（七）設(shè)計(jì)黑板報進(jìn)行推普宣傳；班級設(shè)推普角向?qū)W生進(jìn)行推普宣傳

校園里充滿了濃厚的推普氛圍,。通過這次推普活動的開展,，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來，學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語,。教師在課堂教學(xué),、集體活動中必須使用普通話，教師,、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話,。

做好有關(guān)本屆推普活動的方案，影像,、材料等整理和歸檔,，做到了專人專管。制定制度,，量化管理,，把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來，在教職工考核,、課堂教學(xué),、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行,。

（一）個別師生對此推普活動的認(rèn)識不夠到位,。有待于對其幫助提高認(rèn)識，激勵其參與的積極性,。

（二）少數(shù)師生平時說話不夠注意,，方言太重,，要說普通話；平時練習(xí),、作業(yè)要加大糾錯力度,，要寫規(guī)范字。

（三）個別班級推普角布置較晚或忘記布置了,，以后要注意,。

總之，全校在整個推普周期間有組織,、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,，并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,，我們要加倍努力,，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

普通話推廣宣傳活動總結(jié)篇五

__年9月8日至__年9月14日第__屆全國推廣普通話宣傳周,，根據(jù)上級文件精神,，我校結(jié)合實(shí)際情況,，大力宣傳,，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動,，使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果,。

一、積極營造宣傳氛圍,。

本屆推普周的活動主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,，助力全面建成小康社會?！蔽倚７e極通過校園宣傳欄,、led顯示屏等各種宣傳渠道，努力營造活動氛圍,。

二,、精心策劃開展活動。

1,、利用周一的升旗儀式的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,，并向全校師生發(fā)出倡議。

2,、各班開展一次“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,，助力全面建成小康社會,。”主題班會活動,。此次的主題隊(duì)會,，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性,、重要性,，取得了一定的效果。

3,、各個中隊(duì)出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。

4,、各中隊(duì)利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動,，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，在學(xué)校發(fā)現(xiàn)板報,、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

5,、舉行一次全體學(xué)生硬筆書法展示活動,，督促學(xué)生規(guī)范用字。

6,、各班利用一節(jié)課的時間對學(xué)生進(jìn)行漢字聽寫大賽,。此次聽寫比賽現(xiàn)場熱情澎湃，同學(xué)積極參與,，充分感受了漢字的魅力,。

三、小結(jié)反饋

本次活動獲得了很大的成功,，這和全校師生的積極配合,、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康,、文明,、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中,，語言文字的'氛圍尤其令人欣喜,，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高?！罢f好普通話”在師生心里扎下了根,，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話,，說好普通話,，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：

1、在校園內(nèi)使用普通話交流,。

2,、積極督促自己的家人講普通話。

3,、努力提高自己的普通話水平,。

4、文明用語,，做語言美的人,。從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,。

普通話推廣宣傳活動總結(jié)篇六

今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周），我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,，并在學(xué)校召開了推普活動,，活動取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下,。

根據(jù)文件要求,，結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動，制定活動計(jì)劃方案,。學(xué)校成立以校長為組長,，以副校長、教導(dǎo),、語文教師為成員的推普小組,。以校園廣播、班級板報,、經(jīng)典誦讀、手抄報,、規(guī)范字書寫比賽等活動形式,，營造校園中學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍,，并利用學(xué)校文化氛圍的布置,，教師課堂語言文字的規(guī)范使用，進(jìn)一步鞏固,、推進(jìn)以第17屆推普周活動取得的成果,。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有活動,，有效果,。

學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn)，開展形式我樣的活動,，如低年段開展了“說好普通話,，快樂你我他”活動，高年段開展了“推廣普通話,，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動,。具體從以下幾個方面開展活動。

1,、規(guī)范校園內(nèi)的語言文字,，懸掛張貼推普標(biāo)語。

2,、利用升旗儀式,，對學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。

3,、利用班級板報,、手抄報等，以推廣普通話為專題,，進(jìn)行板評比,，涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報,。

4,、舉行書寫比賽，寫規(guī)范字,，并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽,。

5、以班級為單位,，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),，舉辦了啄木鳥找錯別字活動。例如：要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”,，中年級學(xué)生以校園為活動范圍尋找錯別字,，而高年級學(xué)生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開展活動,。

6,、讓推普活動走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,，向自己的父母鄰居推廣普通話,。

7,、舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽,。利用星期二,、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,，進(jìn)行比賽,。

8、把普通話推廣納入正常教學(xué)中,。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，開展普通話培訓(xùn)，語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),，使教師的普通話水平日益提高,。全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話,。教師為學(xué)生做出表率,，帶動全校推普活動的開展。

此次推普活動,，取得了較好的成果,，規(guī)范校園語言文字，形成了人人講普通話,、寫規(guī)范字的良好氛圍,，并在板報、誦讀,、書寫,、表演等活動中煅練了學(xué)生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點(diǎn),，繼續(xù)鞏固,、提高學(xué)校在語言、文字規(guī)范應(yīng)用的成果,。

普通話推廣宣傳活動總結(jié)篇七

據(jù)陽城縣教育局進(jìn)修校文件精神,，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳,，廣泛動員,，以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題,，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗(yàn),，在活動中學(xué)習(xí),，取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為加強(qiáng)對第十六屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由副校長張國兵擔(dān)任,，成員有各班班主任,。

2、制定周密活動方案,。為做好推普工作,，依據(jù)教育局進(jìn)修校文件精神，圍繞本屆推普周主題“說好普通話,，圓夢你我他,。”結(jié)合我校的實(shí)際,，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,，制定工作方案，保證活動順利進(jìn)行,。

3,、師生動員，營造氛圍,。為了使我校第17屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效,。在本屆宣傳周來臨之際,首先，學(xué)校舉行了師生動員大會,，進(jìn)行全員推普總動員,，一方面利用升旗活動說明推普工作的意義及其重要性，另一方面通過組織學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》讓全體師生了解國家語言文字政策,，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,。同時學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說普通話,、用規(guī)范字,，使普通話成為校園語言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),，齊心協(xié)力,，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4,、廣泛宣傳,，深入推廣。宣傳周期間,，學(xué)校利用教學(xué)樓前的黑板寫標(biāo)語進(jìn)行強(qiáng)化宣傳,，各班利用教室內(nèi)的版面建立學(xué)習(xí)欄和展示欄,，通過書法展、手抄報對本次成果進(jìn)行及時展示,，增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識,，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性,。

5,、發(fā)揮學(xué)生在推普中的主體作用，各班級利用班會課,，以“說好普通話,，圓夢你我他”為主題積極開展了系列活動。如121班進(jìn)行了推普知識講座,、126班進(jìn)行了普通話誦讀比賽等,。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,，廣泛地普及了普通話知識,，充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

6,、發(fā)揮學(xué)校這一教育主陣地的強(qiáng)大作用,，讓每位學(xué)生當(dāng)自己父母的老師，進(jìn)入自己的家庭,，發(fā)揮他們在文化上的優(yōu)勢,， 對父母的筆記使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯,，對父母講話中發(fā)音不準(zhǔn)部分進(jìn)行校正,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字的意識,。

7,、教師積極參與，講課要用普通話,，寫字要寫規(guī)范字,，并作為常規(guī)檢查的一項(xiàng)，進(jìn)行考核,，全體教師極為慎重,，效果極為明顯。

存在問題及措施：

1,、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位,。有待于對其進(jìn)行教育，幫其提高認(rèn)識,，激勵其參與的積極性,。

2,、少數(shù)師生口語交際能力較差,。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,、嚴(yán)格要求和提高。

總之,，全校在整個推普周期間有組織,、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳,，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進(jìn)了我校教育教學(xué)中使用語言文字向規(guī)范化邁進(jìn),。在今后的工作中,，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階,。

普通話推廣宣傳活動總結(jié)篇八

為了切實(shí)做好今年的推普周活動,，進(jìn)一步推進(jìn)語言文字規(guī)范化工作，我校以__屆推普宣傳周為載體,，結(jié)合我校具體情況,，開展了形式多樣的推普宣傳活動。

(一)積極宣傳,、營造氛圍,。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼了以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,，懸掛了“說普通話,，寫規(guī)范字，做文明人”宣傳橫幅,，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)活動豐富,、注重實(shí)效,。

1、圍繞“熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活”開展主題宣傳活動,，利用條幅、校園廣播,、班級板報宣傳推普口號,、主題和意義，營造了良好的宣傳氛圍,，提高了推普工作的全員知曉率和參與率,。

2,、利用國旗下講話的有利機(jī)會，向全校師生宣傳“說普通話,，寫規(guī)范字”的重要性,，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，號召全校師生積極參與,。

3,、組織各班出好一期推普黑板報，做到圖文并茂,。并在第四周末進(jìn)行了集中評比,。交將評比優(yōu)秀的班級納入班主任和科任教師考核之中。

4,、開展了“古詩誦讀”活動,。各班利用早讀時間開展了全校性的“古詩誦讀”活動，以《古詩誦讀》為主要內(nèi)容,。通過在全校開展古詩誦讀活動,，進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì)，激發(fā)了全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛,。學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織專人進(jìn)行了檢查,、評比。

5,、3—6年級各班班主任和科任教師帶領(lǐng)學(xué)生開展了啄木鳥查錯糾錯活動,。組織學(xué)生調(diào)查居住地、街道等地方不規(guī)范用字,，將單位名稱,、廣告牌、車體墻體廣告,、店鋪牌匾,、指示牌、公共設(shè)施標(biāo)志牌和說明性文字等公共場所用字中存在的錯別字,、繁體字,、異體字、二簡字,、缺損字等拍攝下來,，讓他們及時進(jìn)行糾正。

通過本次推普周活動,，進(jìn)一步濃厚了校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生較好地養(yǎng)成了“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。