作為一位杰出的教職工,，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案,。那么問題來了,，教案應該怎么寫？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

防拐騙安全小知識教案篇一

1,、讓學生了解壞人拐騙小孩子時慣用的手段，從而提高防范意識,。

2、讓學生提高警惕,，萬一遇到壞人應該機智自救,。

識破壞人的陰謀，學會自救,。

相關(guān)課件

（一）導入：視頻：兒歌《不上你的當》（2分鐘）

板書課題：親愛的小孩,！

（二）新授：（25分鐘）

1．出示校內(nèi)兩例離家出走案例，生反思：他們這樣做會產(chǎn)生什么后果,？生回答,。

2．出示全球兒童拐賣數(shù)據(jù)和圖片，令人揪心,。

3．面對打拐,，怎么辦,？中國反拐在行動。

4．作為學生的我們,，怎么辦,？怎么提高自我保護意識,？

5．常見的拐騙招數(shù)及對策。

（1）被花言巧語利誘,，你怎么辦,？

場景一：3歲的寶寶在小區(qū)游樂場玩，一個陌生的中年叔叔走過來給了她一顆棒棒糖,，還說要帶她去動物園玩,。（小組討論）

對策一爸爸媽媽不在身邊，只要是陌生人給的東西吃的或玩具,，都不要接受,，如果陌生人要帶你去游樂場、動物園,，千萬不要跟著走,。告訴陌生人爸爸媽媽就在身邊，把陌生人嚇走,，或者大叫引起周圍人的注意,。請小組上臺演一演。

（2）陌生人要求開門,，你怎么辦,？

場景二媽媽出門買菜去了，留你一個人在家,，這時有人敲門,，你問誰啊，外面的人說：“我是你媽媽的同事,，你開開門,，我給你帶禮物了?！?/p>

對策二如果只有一個人在家,，只要是陌生人，無論說什么原因要你開門,，我們都不應該開,。告訴陌生人，只有媽媽爸爸爺爺奶奶回來了才能開門,。師和生演一演,。

（3）我代你父母接你回家，你怎么辦,？

場景三你父母今天沒空,，讓我來接你一起去吃飯或者回家。對策三對策：打電話給父母確認,。

（4）游樂場找不到父母,、老師，你怎么辦,？

場景四在熙熙攘攘的游樂場,，你跟著一個小姐姐從滾筒滑梯到太空艙，又從蹦蹦床到氣墊床,，等小姐姐走后,，你才發(fā)現(xiàn)自己找不到父母、老師了,。對策四我們應該清楚記得家人的電話和自己的住址,，要學會認路和辨別方向，知道距家最近的公交站名,。如在游樂場與父母,、老師走散，可以在原地稍等一會兒,，然后請工作人員幫忙找到廣播室求助,。

6．（游戲，我是小判官）如何防止被騙,？防被騙十條,。（5分鐘）

（1）外出保證在父母視線內(nèi)。

（2）不到人員擁擠處,。

（3）不輕信陌生人,。

（4）不要輕易透露自己的家庭住址，聯(lián)系方式給陌生人,。

（5）不要和小伙伴們玩耍或獨自在外時,，大手大腳,，容易讓壞人認為你家很有錢，從而起了壞心眼,。

（6）一定要和父母或者家庭其他成員按時回家,，不要相信陌生人代父母接你。

（7）抵制誘惑,，拒絕陌生人的飲料,、糖果、禮物和摟抱,，不跟陌生人走等,。

（8）熟記家庭住址、電話,、父母名字,。

（9）不要到荒涼偏僻的地方玩耍。

（10）培養(yǎng)自己的防騙意識,，了解防騙知識和方法,。

7．防拐防騙兒歌（5分鐘）

（1）不和陌生人說話的歌謠：小白兔，上學校，見生人,，有禮貌,。不說話，笑一笑,，蹦蹦跳跳快走掉,。

（2）不和陌生人走的歌謠：我家有個小花狗，生人接它它不走,。搖搖頭呀擺擺手,，見了媽媽我才走。別人誰接我我也不走,，只有我的媽媽來接我我才可以走,。

（3）陌生人想搭訕的歌謠：一個人，上學校,，問我什么不知道,。低下頭，快點走,，前面追上小朋友,。

（五）小結(jié)：（3分鐘）

1、學生總結(jié)：通過這節(jié)課,，你學到了什么,？（小組討論）

2、班主任總結(jié)：＂害人之心不可有,，防人之心不可無．＂希望節(jié)課能引起同學們對防拐騙的重視,，也希望同學們能從中學到一些基本的防拐騙方法．愿同學們開心地學習，平安地生活,。

（六）板書設計：

（七）教學反思：

防拐騙安全小知識教案篇二

招數(shù)一：假冒熟人誘惑法騙子能叫出孩子的名字,。然后可能會和孩子說，自己是受了孩子爸爸,、媽媽或者其他家人的委托,，來帶孩子回家或者去別的什么地方的。有的甚至還會繼續(xù)騙孩子說,，自己也得到了老師的同意,。利用如此“權(quán)威誘惑”，騙取孩子的信任感而誘騙孩子,。小斌斌的事件中,，就有一個類似細節(jié)，犯罪嫌疑人可以叫出斌斌的名字,，隨后斌斌才和其一起走的,。

招數(shù)二：給予禮物利誘法“小朋友,，我有一個禮物給你。你想知道是什么嗎,？快和我到前面車里去看看吧,。”這類方法主要是用物質(zhì)利誘,，同時利用孩子的好奇心,，最終實施拐騙孩子的目的。有人曾在一幼兒園門口做過實驗,，用給小朋友ipad玩為誘惑,，帶小朋友走。結(jié)果當時參加實驗的孩子幾乎各個“中招”,。

招數(shù)三：幫忙帶路法騙子往往會利用孩子單純,、善良、樂于助人的心態(tài),，引誘孩子,。比如騙子會說“小朋友，你知道去某某地方的路怎么走嗎,？”如果孩子說,，知道，就在哪里哪里呀,。騙子就會順勢說,，“反正也不遠，你能不能帶我去啊,?！?/p>

招數(shù)四：盜竊搶劫趁著大人看管不嚴，將孩子偷走或拐走,。還有人直接從自行車后座或老人懷里將孩子搶走。

我們要提高防騙意識,，家長不僅要讓孩子知道這些騙術(shù)的手法,，也要教孩子應對上述騙術(shù)的方法。遇到前面的兩種情況,，要求孩子一定要直接與家長和老師確認,。對于“帶路”的情況，家長要教孩子用指路的方法幫助他人,，如此即可保護孩子樂于助人的品格,，同時又避免可能受到的傷害。

防拐騙安全知識10條

十大防拐口訣兒歌

防拐騙安全小知識教案篇三

向人販子,、買主及相關(guān)人員宣講國家法律,，告知嚴重后果,，伺機外出求援或逃走;

采取傳小紙條等方式向周圍人暗示你的處境，請求幫助,，設法與外界取得聯(lián)系;

不要放棄,，想方設法，尋找機會向公安機關(guān)報案(撥打110電話求助),，撥打電話,、發(fā)送短信或通過網(wǎng)絡等一切可與外界聯(lián)系的方式盡快報警，說明你所在的地方,、買主(雇主)姓名或聯(lián)系電話,。

防拐騙安全小知識教案篇四

【提高警惕】

我在電視上看到過一個報道，寶媽帶孩子在小區(qū)內(nèi)玩耍,，寶媽坐著與人聊天,，孩子在旁邊跟小朋友a玩，由于是在小區(qū)內(nèi)寶媽的警惕性很低,，然而這個小朋友a就把寶寶引導了其它的地方,。殊不知，這個小朋友a就是人販子派來的誘餌,，所以,，需要家長注意的是，小朋友也可能騙你,，告訴孩子不能輕易相信陌生小朋友,，如果去哪里一定要叫上家長一起！

【陌生人求助】

面對陌生人的請求,，告訴孩子不要獨自去幫忙,，應該告訴家長或者警察叔叔。常見的就是,，陌生人上前問孩子,，知道哪里哪里嗎？能帶我去嗎,？等等類似的陷阱,。

【走失怎么辦】

當孩子獨身一人，很無助的`時候,，通常會出現(xiàn)陌生人對孩子說,，小朋友，找不到媽媽了吧,？我知道你媽媽在哪我?guī)闳フ覌寢?，孩子就跟人家乖乖的走了。所以,，要告訴孩子如果找不到爸爸媽媽了,，要看看周圍有沒有穿制服的警察叔叔和保安,，要向他們求助，不要跟著陌生人走,。

【學會拒絕】

電視上有個節(jié)目對孩子進行實驗,，在家長不在身邊的時候，拿著他們喜愛的東西,，誘惑他們,，跟他們說我家這樣的東西有好多，我?guī)闳タ纯?？或者直接給孩子零食,，帶走孩子。所以家長要教給孩子要拒絕陌生人的玩具,、零食,，跟陌生人講話也要保持距離。

【不坐陌生人的車】

昨天看了部電影叫《阿甘正傳》里面有個情節(jié)給我留下了很深的印象,，阿甘第一次坐校車上學,，車門打開讓他上去時，他對司機說我不認識你,，媽媽說了不讓坐陌生人的車,。而中國的孩子正是缺乏這樣的意識，有記者調(diào)查大學生的安全意識,，開著豪車去試探大學生,，想去哪里，讓她們帶路,，結(jié)果十個人里面有八個人都上車給帶路,，這只是個實驗，如果是真是的壞人呢,？告訴孩子,，無論對方用什么言語都不能輕易上陌生人的車。

防拐騙安全小知識教案篇五

為了認真貫徹落實《20xx年全省中小學幼兒園火災防控工作的通知》,，增強師消防安全意識,，提高抵御火災能力，積極預防火災事故的發(fā)生,，筑牢幼兒園消防安全“防火墻”,，確保師生生命安全,。xx幼兒園于20xx年6月x日開展了“關(guān)注消防平安你我”系列活動,。

xx幼兒園在第一時間制定出《xx幼兒園夏季火災防控工作方案》，并成立了以焦麥芳園長為組長的消防安全工作領(lǐng)導小組,，從上至下嚴把消防安全關(guān),，嚴格落實責任到人制度,。堅決預防和遏制火災事故的發(fā)生。并召開了專題會議,，會議上要求加強消防“四個能力”的建設,，落實消防安全主體責任。在火災防控期間,，開展好“六個一”活動,。高度重視，抓好落實,。安全領(lǐng)導小組成員對幼兒園設備的使用維護情況進行全面排查,，重點排查燃氣、水,、電等危險物質(zhì)的存放設施是否存在安全隱患,，對消防設施和器材進行定期檢查。

各班幼兒在老師的精心組織下開展了火災防控安全主題教育,，老師們通過多媒體,、故事、兒歌,、等形式讓幼兒明白“火在我們的生活中有什么作用”,、“火帶來的危害”和“發(fā)生火災時，我們該怎么辦”等相關(guān)的安全知識,。幼兒對消防安全知識方面有了更深的認識,。

當天下午開展了消防演練，在警報聲中,，各班教師迅速按緊急預案的疏散路線帶孩子拿起濕毛巾,，捂住口鼻，彎腰小步快走,。在逃生的過程中,，孩子們安靜并且盡然有序，很快孩子們就集中到操場的安全地帶,，教師迅速地清點人數(shù),，并向總負責人報告。整過疏散活動只用了大概2分,，而且沒有踩踏或摔倒現(xiàn)象,。活動中見證了孩子們的知識掌握能力,，逃生能力,，教師的'組織能力。

通過系列活動,，不僅提高了全體師生在面對突發(fā)火災時應有的沉著冷靜的心理素質(zhì),，也使師生們深入了解了生活中安全用火的常識和逃生常識,，熟悉了疏散路線，同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中,。進一步將安全教育工作放在首位,，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境,。

防拐騙安全小知識教案篇六

你拍一,，我拍一，出門穿件大紅衣,。

你拍二,，我拍二，不吃生人羊肉串兒,。

你拍三,，我拍三，媽媽電話記心間,。

你拍四,，我拍四，問我叫啥沒名子,。

你拍五,，我拍五，撥腿就跑小老虎,。

你拍六,，我拍六，找到警察會求救,。

你拍七,，我拍七，人多擁擠咱不去,。

你拍八,，我拍八，自已做個身份卡,。

你拍九,，我拍九三，生人叫我不不走,。

你拍十,，我拍十，回家的路我認識,。

防拐騙安全小知識教案篇七

2,、物質(zhì)利誘。犯罪分子用糖果、玩具,、電子設備等為誘餌，吸引小孩,。

3,、盜竊搶劫。趁著大人看管不嚴,，將孩子偷走或拐走,。還有人直接從自行車后座或老人懷里將孩子搶走。

4,、利用善心,。有些騙子會利用孩子的單純、善良,，采用讓他們帶路的方法進行拐騙,。

防拐騙安全小知識教案篇八

2、不要將幼兒單獨留在家中或店鋪;

3,、不要把幼兒交給陌生人看管或帶走;

4,、無暇照顧幼兒時把孩子交給可信賴的親朋好友;

5、不要讓幼兒獨自一人在門外玩耍;

6,、不要讓幼兒在沒有大人看護的情況下跟隨其他幼兒外出玩耍;

7,、與鄰居和睦相處遇事彼此照應;

8、帶幼兒外出時留意四周情況注意是否有人,、車跟隨;

9,、給幼兒佩戴有家庭相關(guān)信息的物品;

11、教會幼兒背誦家庭電話號碼和所在城市小區(qū)名字家庭成員的名字;

12,、教會幼兒遇事?lián)艽?10報警電話求助;

13,、教會幼兒辨認警察、軍人,、保安等穿制服的人員,，教育幼兒一旦在商場、超市,、公園等公共場所與父母走失馬上找穿制服的人員,，切記教會孩子不要哭鬧(因為哭鬧有可能引來犯罪嫌疑人)。