在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

升旗儀式發(fā)言稿格式篇一

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家上午好!俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。同樣,，不守規(guī)范,，也不能成校園。今天,，老師要先給大家講一個(gè)故事,。

有個(gè)中國(guó)留學(xué)生在日本飯店里打工——洗盤子，日本餐飲業(yè)有規(guī)定,，盤子必須用水洗七遍,。這位學(xué)生為了省事多掙工錢就每次少洗兩遍，一段時(shí)間下來(lái),，他的效率果真提高了,，錢也多了。他還沾沾自喜地把這個(gè)所謂的經(jīng)驗(yàn)告訴了日本學(xué)生,，但日本學(xué)生聽完后就與他漸漸疏遠(yuǎn)了,。一次抽查中,，老板發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題并責(zé)問(wèn)他，中國(guó)留學(xué)生不以為然地說(shuō)：“洗七遍和五遍清潔程度不是差不多嘛,?！崩习逯皇堑恼f(shuō)：“不誠(chéng)實(shí)，不講規(guī)則,，請(qǐng)你離開吧!”為了生計(jì),，他到另一家餐館應(yīng)聘洗盤子，這位老板打量半天,，才說(shuō)：“你就是那位只洗五遍盤子的中國(guó)留學(xué)生吧,，對(duì)不起，我們不需要,?！辈痪梅繓|也要求他退房，原因是他的名聲影響了其他住戶,。學(xué)校也找他談話希望他轉(zhuǎn)學(xué),，因?yàn)閾?dān)心影響學(xué)校的聲譽(yù)。最后,，他只能灰溜溜地離開了這座城市,。不講規(guī)則，毀了形象,，丟了工作,，甚至還損壞了國(guó)家和民族的形象。

由此可見,，守規(guī)則對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要,，小則影響你的生活，大則決定你的命運(yùn),。所以,，今天老師在國(guó)旗下講話的內(nèi)容就是《守規(guī)范，快樂(lè),、健康,、向上，做二小好少年》,。

同學(xué)們,，我們的學(xué)校——鹽城市第二小學(xué)是鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),，鹽都區(qū)張區(qū)長(zhǎng)向?qū)W校提出來(lái)要把學(xué)校打造成鹽都小學(xué)教育的第一窗口,，鹽都素質(zhì)教育的第一樣板，鹽都特色教育的第一亮點(diǎn)。作為學(xué)校的每一位小主人,，同學(xué)們能為這三個(gè)第一做些什么呢?新學(xué)期,，學(xué)校向同學(xué)們提出來(lái)的希望是：守規(guī)范，快樂(lè),、健康,、向上，做二小好少年,?？鞓?lè)、健康就是希望每一位同學(xué)都能身體健康,、心情快樂(lè);向上就是好好學(xué)習(xí)，天天向上,。具體來(lái)講,，就是要求同學(xué)們要以最燦爛的笑容、最文明的行為為二小增光添彩,。在校門口,、校園里，見到客人,、老師應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好;下課以后準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,、放在課桌右上角，然后上廁所,，自由活動(dòng);課間活動(dòng)時(shí)要靠右行,，說(shuō)話輕輕，走路輕輕;不亂扔垃圾,，不亂畫亂寫,，不隨地吐痰，見到瓜皮紙屑主動(dòng)撿,。做廣播操,、放學(xué)等集會(huì)排隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,，快就是速度快，靜就是安靜,、不講話,，齊就是整齊，走路走直線,，拐彎走直角,。其中最重要的是好好學(xué)習(xí)，天天向上,。一年之計(jì)在天春,，新的學(xué)期開始了,，希望每一位同學(xué)在父母和老師的指導(dǎo)下，給自己的學(xué)習(xí)訂個(gè)計(jì)劃,，列個(gè)目標(biāo),，準(zhǔn)備如何好好學(xué)習(xí)，天天向上,，同學(xué)們可以在班上確定一個(gè)比學(xué)趕超的對(duì)象,，每天向他學(xué)習(xí)，和他比一比,，賽一賽,，看誰(shuí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步的最大!同學(xué)們要養(yǎng)成如下好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前預(yù)習(xí)，每天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,，再預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，課堂上認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦,，主動(dòng)舉手發(fā)言,，作業(yè)認(rèn)真書寫，保證每一次作業(yè)都是全對(duì)的;課后還要認(rèn)真復(fù)習(xí),，每天放學(xué)回家做作業(yè)前先用5分鐘時(shí)間復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容再做作業(yè),，這樣效果會(huì)更好。

最后,，祝愿每一位同學(xué)在新學(xué)期里都應(yīng)快樂(lè),、健康、向上,，做二小好少年!

謝謝,，同學(xué)們!

升旗儀式發(fā)言稿格式篇二

各位老師、各位同學(xué),，大家好!

在這滿載收獲和喜悅的金秋時(shí)節(jié),，我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,，我代表學(xué)校黨政,，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的老師們,，向全校廣大教職工,，致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!向?yàn)閷W(xué)校改革發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)、至今仍心系學(xué)校的離退休老同志們表示親切的慰問(wèn)和衷心的祝福!

建校62年來(lái),，一代代農(nóng)大人滿懷對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),，滿懷對(duì)學(xué)校的深厚感情，用淵博的知識(shí)、不倦的追求,、忘我的奉獻(xiàn)和辛勤的汗水,，培育了數(shù)十萬(wàn)農(nóng)大學(xué)子，為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的青春與智慧,。特別是近年來(lái),，學(xué)校取得的每一個(gè)成績(jī)、實(shí)現(xiàn)的每一次跨越,，也都充分證明了教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,，是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力，是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素,。

第二次中央新疆工作座談會(huì),，為我們?nèi)娼ㄔO(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕,、文明進(jìn)步,、安居樂(lè)業(yè)的新疆指明了方向。面對(duì)千載難逢的重大機(jī)遇期,，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“自力更生,、艱苦奮斗,、求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新”的農(nóng)大精神，用知識(shí)教書,、以師德育人,，做教書育人的模范，面對(duì)國(guó)家和人民對(duì)我們的期盼,，做到像張春賢書記所說(shuō)的那樣強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),，忘記浮名、忘記疲憊,、忘記風(fēng)險(xiǎn),、忘記年齡，以忘我的精神為新疆培養(yǎng)更多更好的政治立場(chǎng)堅(jiān)定,、文化素質(zhì)過(guò)硬的高水平人才,。

值此機(jī)會(huì)，向大家提四點(diǎn)要求,，與各位共勉：

一是要熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)新疆各族人民,，做一名合格的人民教師,。讓我們用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪,、用人格去熏陶,、用理想去塑造一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命。

二是要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。俗話說(shuō),，活到老學(xué)到老。作為一名高校教師,，更應(yīng)該把視野面向世界,，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化,，我們的教育,，必須要與國(guó)際接軌，必須要走向現(xiàn)代化,，因此,，老師必須要不斷學(xué)習(xí)。同時(shí),，要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系實(shí)際,，用新的實(shí)踐去創(chuàng)造新的理論，從而推動(dòng)教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè),。

三是要強(qiáng)化改革的意識(shí),、發(fā)展的意識(shí)，以中國(guó)特色社會(huì)主義道路為旗幟,，銳意進(jìn)取,，奮發(fā)有為。改革是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力,，也是學(xué)校發(fā)展的根本動(dòng)力,，更是我們每位教師得以發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)保障。因此,，我們要理解改革,，支持改革，參與改革,，深化改革,，從而推動(dòng)現(xiàn)代化大學(xué)的建設(shè)。

四是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，擦亮眼睛,，明辨是非，勇于發(fā)聲,，敢于擔(dān)當(dāng),，做維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的中流砥柱,。特別是廣大少數(shù)民族教師，一定要善于運(yùn)用自身的優(yōu)勢(shì),，以高尚的人格魅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)水平感染學(xué)生,、教化學(xué)生、幫助學(xué)生,，積極站在學(xué)生思想政治教育第一線,，爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一民族團(tuán)結(jié)社會(huì)穩(wěn)定的模范。

老師們,，當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵,、深化改革、加快發(fā)展,、維護(hù)穩(wěn)定的關(guān)鍵階段,，困難和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們，機(jī)遇和期待召喚著我們,，責(zé)任和使命激勵(lì)著我們,。我們唯有牢記使命、振奮精神,、昂揚(yáng)斗志,、敢于擔(dān)當(dāng)，才能夠團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干,、奮發(fā)圖強(qiáng),，才能不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的輝煌業(yè)績(jī)。

最后,，祝大家教師節(jié)愉快,，身體健康,，家庭幸福,，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿格式篇三

各位同學(xué)、老師：

你們好!

假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光,、水源,、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,，那么會(huì)變成什么樣子呢?

沒(méi)有陽(yáng)光,，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情,，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,，但是生活中,，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,，卻常常少了一顆感恩的心。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,，很多人,，很多事，其咎都源于不會(huì),，不愿感恩,。的確，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”,。然而,，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩,，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ),。所以,，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩,，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷,。我不會(huì)忘記不久前的一件事情,。那天我和同學(xué)逛街，一個(gè)也就四五歲的小男孩,，從前面跑了過(guò)來(lái),。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái),。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車，我告訴他就在那邊坐4路車,。他高興地又跑了回去,。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,，聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我,。我不知道他要干什么，便站在那里等他,，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,，我問(wèn)他有事嗎，他氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了,。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎,。我說(shuō)忘了,，媽媽讓我追你?！蔽也粫?huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝，對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,，也不要忘記了感恩,。

父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾啵訜┠?。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),?！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海,。因?yàn)?，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難,，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,，是父母。

當(dāng)我們受到委屈,，能耐心聽我們哭訴的人,，是父母。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),，能毫不猶豫地原諒我們的人,，是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝,，與我們分享喜悅的,，是父母,。

而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的,，還是父母,。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,、創(chuàng)業(yè)的艱難,，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹．?dāng)父母生病時(shí),，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),，哪怕一碗自己做好的方便面,，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,，并不難做到,。

我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,，他們當(dāng)然是我們要感謝的,，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記,，父母,，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

感恩父母，希望全天下的父母一切都好!

升旗儀式發(fā)言稿格式篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是x年級(jí)x班的x，今天我演講的題目是《讀書,，真好》,。

上學(xué)了，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書了,。只要一有時(shí)間我就看書，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)驚人的秘密：猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無(wú)人揭曉…哦,，世界原來(lái)這么奇妙!讀書，真好!

我愛(ài)讀書,，因?yàn)闀刮叶米鋈说牡览?。通過(guò)讀書，我知道了什么是善良,，什么是丑惡,。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,，我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),，我懸著的心才漸漸平靜,。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,，為阿q的悲慘遭遇而嘆息,。我喜歡他們，因?yàn)樵谶@里,，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西,。

我愛(ài)讀書，我的成長(zhǎng)也離不開書,，書使我成長(zhǎng)的更快,。當(dāng)我坐在教室里，聆聽老師的講解,，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),，我的大腦日益充實(shí)。課間,，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤,，對(duì)了，成功的喜悅讓我歡喜,，錯(cuò)了,，失敗使我獲得了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,，可我愿意,，因?yàn)樽x書是享受。

我愛(ài)讀書,，書是收獲希望的土地,。我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食,。

生活里沒(méi)有書籍,，就像自然界沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就像鳥兒沒(méi)有翅膀,。奮發(fā)的種子愛(ài)跟陽(yáng)光交朋友,，勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，活潑的魚兒愛(ài)跟溪水交朋友,，有為的孩子愛(ài)跟好書交朋友,。好書，能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋;好書,，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活方向,，教你做人的道理,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯，書是人終生的伴侶,，最誠(chéng)摯的朋友,。在我們成長(zhǎng)的道路上，書使我們從無(wú)知走向成熟,。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識(shí);書給了我們力量,。書中有打開我們心窗的朋友，書中有溫暖我們童年的名,，書為我們插上了想象的翅膀,，書香盈盈的童年最美麗，書香陪伴的人生最甜蜜,。

同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書吧!“讀書好，好讀書,，讀好書,。”讓我們都和好書交朋友,，讓我們?cè)谧x書中尋找快樂(lè)!

我的演講完了,，謝謝大家!

升旗儀式發(fā)言稿格式篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好,。我是高一（3）班的韓xx,。非常高興有這個(gè)有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家分享我對(duì)辯論的一些體會(huì)。首先,，作為一名辯論的癡迷愛(ài)好者,，我很感謝學(xué)校能提供這樣一個(gè)平臺(tái)來(lái)給我們揮灑辯才，表達(dá)對(duì)辯論的理解和熱愛(ài),。

在座的（周一下雨吧）很多同學(xué)可能都會(huì)有這樣一種觀念：辯論這種事是那些口才極好,，思維敏捷的人進(jìn)行的游戲。其實(shí),，依我看情況并非如此,。舉個(gè)例子看看便知：1995年國(guó)際大專辯論賽的最佳辯手林正疆，是當(dāng)今華語(yǔ)辯壇地位最高的人之一,，可在他摘得無(wú)數(shù)榮譽(yù)的光鮮背后,，又有幾人知道他是從口吃一路走來(lái)？在高中的他外形上是個(gè)胖子,，溝通上是個(gè)口吃,，它不具備我們所認(rèn)為的一切成為一名明星辯手的資格，但是他做到了。那么,，這個(gè)故事告訴我們什么呢,？我的理解是，讓自己變得強(qiáng)大的的關(guān)鍵不在于你現(xiàn)在有多么弱小,，而在與你想變得強(qiáng)大的意愿有多么強(qiáng)烈,。所以，在很大程度上,，決定一個(gè)人成功與否在于你的天賦,，而在于你的決心、選擇和堅(jiān)持,！

xx中學(xué)以“全面發(fā)展,、人文見長(zhǎng)為辦學(xué)理念，致力于在”人文,、研究,、創(chuàng)新“的生態(tài)場(chǎng)中培養(yǎng)我們的平民本色和精英氣質(zhì)。,。而我希望我們的辯論賽,，我們的辯論隊(duì)，我們每一個(gè)充滿激情與智慧的辯論選手能以自己的智慧和才情,，給七中這個(gè)充滿人文氣息的校園里再增添一些新的色彩,。今年，七中辯論將會(huì)脫離法學(xué)社獨(dú)資成立一個(gè)嶄新的社團(tuán)——辯論社,，衷心希望各位對(duì)辯論有心并且有力的人踴躍參加,，在這嶄新的土地上一起交流，一起進(jìn)步,，讓雄辯之風(fēng)在其中校園里馳騁,！

我的發(fā)言完了，謝謝大家,！

升旗儀式發(fā)言稿格式篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

你好,！

漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了，迎來(lái)了綠色的春天,。在這個(gè)碩果累累的時(shí)候,，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,，我們又回到了美麗的校園,，開始了新的一學(xué)期之旅。相信同學(xué)們有的欣喜,，有的期待,，有的緊張，有的充滿信心。而不管大家懷著什么樣的心情迎接新學(xué)期的到來(lái),，我們都要有個(gè)新學(xué)期的目標(biāo),。

在這里，我代表三年一班的同學(xué)們曬一曬我們?cè)谛聦W(xué)期的打算：

1,、要嚴(yán)格按照《小學(xué)生規(guī)范》要求自己,。把尊師愛(ài)學(xué)校,，團(tuán)結(jié)同學(xué)每天的行動(dòng)實(shí)行,，成為文明禮儀、行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)兵,。

2,、聽從老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，在校內(nèi)外把安全放在第一位,，決不玩危險(xiǎn)的游戲,。提高我們的安全意識(shí)。

3,、按時(shí)上學(xué)放學(xué),，不遲到，不缺課,。每個(gè)人都嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,。我們必須糾正課間不規(guī)范、不文明行為的課間活動(dòng),。

4,、我們要提高環(huán)境意識(shí)，在學(xué)校三愛(ài)愛(ài)花草樹木,，愛(ài)桌椅長(zhǎng)椅,，愛(ài)學(xué)校公眾形象，三節(jié)節(jié)水,，節(jié)電,，節(jié)紙。

5,、我們不浪費(fèi)上課的一分一秒,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，努力學(xué)習(xí),。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng),。

新學(xué)期是新的企業(yè)希望、新的希望,、新的道路,、新的收獲。

新的學(xué)期，我們要以新的新的起點(diǎn),，新的面貌,，去為我們更好的明天畫上絢麗多姿的一筆。

全校同學(xué)們加油,！

升旗儀式發(fā)言稿格式篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，不知不覺(jué)中又是一年清明時(shí),。我們懷著崇敬的心情舉行升旗儀式,，深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，表達(dá)我們的思念之情,，用決心與行動(dòng)告慰他們的在天之靈,。

“魂魄托日月，肝膽映河山,?！睔v史長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡，浩渺星空留下無(wú)數(shù)先烈的英靈,。憶往昔,，中華兒女血灑疆場(chǎng)，他們用無(wú)畏與堅(jiān)定的信念,，為抵御外來(lái)侵略筑起了堅(jiān)實(shí)的長(zhǎng)城,。他們赴湯蹈火，舍身取義,，用青春和熱血,，譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。他們不朽的靈魂好像是指路明燈,，引領(lǐng)著后輩走向光明,，他們的精神好像擎天柱，支撐著中華民族千秋萬(wàn)代,，奮斗不息,，他們的事跡幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中！

春風(fēng)已解千層雪,，后輩難忘先烈恩,。作為生在新中國(guó)、長(zhǎng)在紅旗下的我們,，幸運(yùn)地享受著先輩們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹?，在享受的同時(shí),，我們更應(yīng)該讓先輩們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸。

繼承先烈遺志,，不是喊鏗鏘激昂的口號(hào),，不必有驚天動(dòng)地的壯舉，我們只需腳踏實(shí)地,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，盡心做好每一件事。

作為教師,，我們要培養(yǎng)優(yōu)良校園文化精神,，使學(xué)生具有良好的道德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)他們的基礎(chǔ)文明教育和養(yǎng)成教育,。讓學(xué)生積極參與文明,、道德,、紀(jì)律等方面的監(jiān)督與管理,，在參與中受到教育。 我們要用心感受,，虛心求教,，做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者；要以身立教,，為人師表,，做崇高師德的力行者；要開拓創(chuàng)新,，矢志不渝,，做教育改革的實(shí)踐者；要育人育心,，滿腔赤忱,，做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。

在成長(zhǎng)的道路上,，我希望同學(xué)們樹立正確的榮辱觀,，是非觀。積極參與道德行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育,。在家里做孝順父母,、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約,、熱愛(ài)勞動(dòng)的“幫手”,；在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌,、誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”,；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,、尊重他人,、善于合作的“伙伴”；在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物,、講究衛(wèi)生,、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”,；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊,，心理健康、勤奮自立,、勇于創(chuàng)新的“主人”,，以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng)。

我希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生,。管住自己的口，不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰,；管住自己的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆,；管住自己的腳，不踐踏草坪,，不破壞公物,。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即一心向?qū)W的習(xí)慣,，專心致志的習(xí)慣,，保質(zhì)保量的習(xí)慣，認(rèn)真思考的習(xí)慣,。我相信,，經(jīng)過(guò)全體師生共同努力，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。

同學(xué)們：“青山綠水長(zhǎng)留英雄生前浩氣,，篤志修身堪慰先烈逝后英靈”。 讓我們繼承前輩遺志,，弘揚(yáng)民族精神,，從點(diǎn)滴做起，從自身做起,，從今天做起,，持之以恒,，追求卓越。讓昨天的好習(xí)慣塑造今天的你,，讓今天的習(xí)慣成就明天的你!

謝謝大家,！

升旗儀式發(fā)言稿格式篇八

大家好！我是~~~,。能夠成為一名升旗手,，我感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任,，與大家分享我的故事和體會(huì)是一種快樂(lè),。

我的信念：相信自己！

自信心是一根柱子,，能撐起精神的廣漠的天空,！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠,！自信心是一面大帆,，能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸！從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行,，我能干”的積極信念,，面對(duì)困難和挫折，我得到的多是鼓勵(lì)和解決問(wèn)題的方法,。我一旦選定目標(biāo)，就以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充沛的精力去完成,。

我的理念：細(xì)微之處見精神,！

提高全民素質(zhì)，要從我做起,！我從小就養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,，從來(lái)不亂扔垃圾，自覺(jué)遵守交通規(guī)則和社會(huì)秩序,，關(guān)愛(ài)他人,，善于與他人溝通和合作，誠(chéng)實(shí)守信,，獨(dú)立自主,。

我的經(jīng)驗(yàn)：作時(shí)間的主人！

媽媽總對(duì)我說(shuō)時(shí)間是擠出來(lái)的,，要作時(shí)間的主人,。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫,，有的時(shí)候還要參加華夏未來(lái)藝術(shù)團(tuán)的排練,，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,，每天的時(shí)間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn),，抓緊一切時(shí)間,，不拖沓，集中精力做事是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,。

我的體會(huì)：學(xué)習(xí)著,，快樂(lè)著！

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,，但如果你善于利用課上時(shí)間,，提高課堂的吸收率；善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，知識(shí)能夠做到舉一反三,；善于總結(jié)教訓(xùn)，避免重復(fù)發(fā)生錯(cuò)誤,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,，做到勞逸結(jié)合，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,！

我的愛(ài)好：快樂(lè)的源泉,！

我興趣廣泛，會(huì)彈古箏,，尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),，會(huì)游泳、滾軸,、滑板,，羽毛球、跳繩,、騎自行車等等,。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈，現(xiàn)在是華夏未來(lái)藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員,；從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫,，作品曾榮獲全國(guó)少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)兩次，二等獎(jiǎng)一次,。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的,，因此對(duì)于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對(duì)我的選擇的尊重,。

我自信,、樂(lè)觀、充滿愛(ài)心,、熱愛(ài)班集體,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班中的每一位同學(xué),，今后希望也能夠看到你們的故事,，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

升旗儀式發(fā)言稿格式篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我是高三（21）班的李甜,，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,，升旗儀式學(xué)生發(fā)言稿。

作為一名高三學(xué)生,，高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二,。回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,，我不得不感嘆——?dú)q月如梭?。》路鹱蛉瘴也盘みM(jìn)高中的校門,，在校園里好奇地東跑西竄,，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開始朝著六月的夢(mèng)想加速,。兩年中有紅色的,，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的,，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,，那是閑適,，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云,、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁,，和著紅色的熱情，金色的拼搏,，綠色的閑適,，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng),。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活,。

我很清楚,，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折,，更艱險(xiǎn),，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),，但我決不會(huì)畏縮,。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn),，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生,！高三是人生征途中的重要一站,，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜懴螺x煌,，奮斗的火炬已正式交接到我們手中,。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜,，多想想母親的期盼,。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗,。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛,！

人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入,，一點(diǎn)一滴的積累,，積蓄能量，整裝待發(fā),，迎接六月,，發(fā)言稿《升旗儀式學(xué)生發(fā)言稿》。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天,，從容自信的奔向理想,，勝利一定屬于我們！

最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,，精神愉快,，萬(wàn)事如意！

謝謝大家,！