為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案大班班級(jí)篇一

感恩節(jié)(英語(yǔ)：thanksgiving day)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,，原意是為了感謝上天賜予的好收成,。以下是就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)為您準(zhǔn)備的《幼兒園大班感恩節(jié)

活動(dòng)方案

(1)進(jìn)一步豐富關(guān)于感恩節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。知道今年11月24日是感恩節(jié),，是表示感激之情的節(jié)日。

(2)樂于用英文《i eat turkey》感受感恩節(jié)的氣氛與快樂,，學(xué)習(xí)與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)慶的詞匯,。

(3)積極參與感恩節(jié)的活動(dòng)，大膽嘗試用不同的方式表現(xiàn)自己在活動(dòng)中的感受和體驗(yàn),。

1,、在黑板上寫上happy thanksgiving day，給幼兒創(chuàng)造感恩的節(jié)慶氣氛,。

2,、將幼兒和家長(zhǎng)共同完成的“寫給大樹的一封信”作業(yè)單布置主題墻上。

3,、將幼兒做好的百合花插在瓶子里裝飾,。

1,、家長(zhǎng)和寶寶一起去了解感恩節(jié)的相關(guān)背景知識(shí)。

2,、家長(zhǎng)準(zhǔn)備生活中感動(dòng)的瞬間相片,。

3、教師把孩子想感謝的人感謝的話寫在紙上,，貼在“悄悄話”一欄,。

真心愛父母，尊敬長(zhǎng)輩是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德,，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛孩子、照顧孩子,，久而久之,，孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的，為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,，我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛你》,。

1、欣賞故事,，感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語(yǔ)言,、行為等方法大膽表現(xiàn)。

2,、體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感,。

3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感,。

1,、爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊(cè),，說(shuō)給孩子的話(錄音)

課件

2、愛心卡,、彩筆,。

一、欣賞故事,，導(dǎo)入活動(dòng)

師：小獾說(shuō)出了自己的愛,，那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

幼：給媽媽端水,，給爸爸,、媽媽捶背、掃地等,。

師總結(jié)：當(dāng)文明愛一個(gè)人的時(shí)候,，一定要大聲說(shuō)出來(lái),，是怎樣愛的?

二、傾聽書信,，爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛,。

師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子,，你們聽，他們?cè)谡f(shuō)什么?

(1)教師讀信

師：你們聽后有什么感受?

幼：應(yīng)該愛爸爸,、媽媽,。

師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛。

(2)看“相冊(cè)”

師：從這一張張相片上,，可以看出爸爸,、媽媽愛我們，我們一起看一本“愛的相冊(cè)”吧!請(qǐng)每位幼兒說(shuō)一句最想向爸爸,、媽媽說(shuō)的話,。

總結(jié)：相冊(cè)可以留下我們的愛。

(3)聽錄音

你猜爸爸媽媽有多愛你,，親愛的孩子,，猜猜我多愛你，山有多高,，我就愛你有多少,，海有多深，我就愛你有多少,，天空有多大,，我就愛你有多少。

師總結(jié)：每個(gè)人都有爸爸媽媽,，他們天天為我們忙碌著,，的確很辛苦，我們也要好好的回報(bào)父母,。

三,、你對(duì)爸爸媽媽的愛

(1)看錄像

提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡

我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,，為了表達(dá)對(duì)他們的愛,，把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽,。

把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽,。在日常生活中，用各種方式表達(dá)對(duì)家人的愛,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案大班班級(jí)篇二

本站發(fā)布幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案,，更多幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道,。

一、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二,、大活動(dòng)名稱

“感恩你我,，真情成長(zhǎng)”

三、活動(dòng)安排：

開幕式：11月xx日

主題活動(dòng)：11月xx日——11月xx日

閉幕式：11月xx日

四,、階段性工作安排：

一,、大展板的`制作，18號(hào)前完成;

1,、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作,。

2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱,、目標(biāo)、準(zhǔn)備,、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

二,、開幕式及準(zhǔn)備分工;

1、時(shí)間安排

開幕式將按照大,、中,、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：

2,、家長(zhǎng)宣傳工作到位

3,、主持人

各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合,。

4,、開場(chǎng)方式

各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),。

(如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的情景表演,，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。)

5,、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理,、建包后拷到辦公室桌面上;

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé),。

7,、過程設(shè)計(jì)：

上午活動(dòng)：(8：30)

1、主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)

2,、園長(zhǎng)致開幕詞

3,、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動(dòng)：

1,、大班表演,，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

2,、中班表演,，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

3,、小班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

三,、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1,、家長(zhǎng)宣傳工作到位,。

2、聯(lián)系孤兒院,、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印,、橫幅的制作。

3,、領(lǐng)好幼兒園園旗,、園服、園帽,。

4,、慰問禮品的準(zhǔn)備。

5,、幼兒安全教育,、禮貌教育。

6,、過程資料的拍攝與收集,。

7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案大班班級(jí)篇三

設(shè)計(jì)意圖：

我班孩子的平均年齡為4-5歲,，所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,，在日常生活 中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,，用行動(dòng)和語(yǔ)言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛,，同時(shí)也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。感 恩教育既是一種人文教育,，又是一種情感的教育。教育學(xué)生識(shí)恩,、知恩,、感恩、報(bào)恩和施恩,。讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng),、老師的付出，離不開社會(huì)的關(guān)愛,。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系,。

2,、了解愛媽媽，愛長(zhǎng)輩的美好情操,。

教學(xué)難點(diǎn)：

理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案大班班級(jí)篇四

一,、活動(dòng)主題：

感恩你我，真情成長(zhǎng)

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己,，愛家人，愛同伴

大班——愛自己,，愛家人,，愛同伴，愛生活

二,、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái)，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取,。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的'人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

三,、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日

四：活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園

五：具體安排：

教師篇：

1,、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

2,、學(xué)唱《讓愛住我家》

3,、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

4,、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇：

1,、小,、中,、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

2、畫一幅畫,，感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,，送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)

家長(zhǎng)篇：

1,、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母,?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上,。

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幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案大班班級(jí)篇五

小朋友在幼兒園都喜歡玩什么活動(dòng)?小編為大家?guī)?lái)了幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案,，感謝閱讀。

幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案(一)

一,、大活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二,、大活動(dòng)名稱

“感恩你我，真情成長(zhǎng)”

三,、活動(dòng)安排：

開幕式：11月xx日

主題活動(dòng)：11月xx日——11月xx日

閉幕式：11月xx日

四,、階段性工作安排：

一,、大展板的制作，18號(hào)前完成;

1,、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作,。

2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作,。

各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱,、目標(biāo)、準(zhǔn)備,、時(shí)間,、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

二,、開幕式及準(zhǔn)備分工;

1、時(shí)間安排

開幕式將按照大,、中,、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：

2,、家長(zhǎng)宣傳工作到位

3,、主持人

各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合,。

4,、開場(chǎng)方式

各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi),。

(如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的情景表演,，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。)

5,、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理,、建包后拷到辦公室桌面上;

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé),。

7、過程設(shè)計(jì)：

上午活動(dòng)：(8：30)

1,、主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)

2,、園長(zhǎng)致開幕詞

3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

4,、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))

下午活動(dòng)：

1,、大班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

2,、中班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

3,、小班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排,。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)

三,、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1,、家長(zhǎng)宣傳工作到位,。

2、聯(lián)系孤兒院,、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印,、橫幅的制作。

3,、領(lǐng)好幼兒園園旗,、園服、園帽,。

4,、慰問禮品的準(zhǔn)備。

5,、幼兒安全教育,、禮貌教育。

6,、過程資料的拍攝與收集,。

7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳,。

幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案(二)

一,、活動(dòng)主題：

感恩你我，真情成長(zhǎng)

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己,，愛家人

中班——愛自己,，愛家人，愛同伴

大班——愛自己,，愛家人,，愛同伴，愛生活

二,、活動(dòng)目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。自古以來(lái),，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,。近年來(lái),，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，只知道索取,。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母,，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

三,、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日

四：活動(dòng)地點(diǎn)：春江幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕,。

2,、學(xué)唱《讓愛住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

4,、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé),。

幼兒篇：

1,、小、中,、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

2,、畫一幅畫，感恩父母,。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

3,、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

4,、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福,。(大班年級(jí)組)

家長(zhǎng)篇：

1,、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛心卡,，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師,、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻,、海報(bào)上,。

幼兒園大班感恩節(jié)活動(dòng)方案(三)

設(shè)計(jì)意圖：

我班孩子的平均年齡為4-5歲，所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心,。孩子學(xué)東西很直觀,，在日常生活 中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中，用行動(dòng)和語(yǔ)言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛,，同時(shí)也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。感 恩教育既是一種人文教育,，又是一種情感的教育。教育學(xué)生識(shí)恩,、知恩,、感恩、報(bào)恩和施恩,。讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng),、老師的付出，離不開社會(huì)的關(guān)愛,。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系,。

2,、了解愛媽媽，愛長(zhǎng)輩的美好情操,。

教學(xué)難點(diǎn)：

理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案大班班級(jí)篇六

1,、了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗,，理解其意義,，懂得感謝、尊重他人

2,、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,，讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長(zhǎng)，體會(huì)成人的辛苦,。

3,、通過給老師們送感恩卡，表演節(jié)目,，說(shuō)一句感謝的話,，培養(yǎng)幼兒尊重勞動(dòng)，懂得感恩的情感。

幼兒學(xué)說(shuō)一些感恩的話語(yǔ)小朋友們親手制作的感恩賀卡

一,、感知感恩節(jié)（集中）

1,、老師介紹感恩節(jié)的由來(lái)。

2,、集體唱歌曲并表演手語(yǔ)《感恩的心》

3,、各班表演節(jié)目――

（1）中一班歌曲《丫丫》

（2）中二班摘果子舞

4、交流：：我的感恩卡是怎么制成的,，有些什么圖案表達(dá)怎樣的感恩之心,。

二、表達(dá)感恩情

（1）保健老師校車?yán)蠋熦?cái)務(wù)老師進(jìn)場(chǎng),，幼兒主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá),、贈(zèng)送感恩卡。

（2）走出教室,，主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá),、贈(zèng)送感恩卡向?yàn)樾∨笥呀】党砷L(zhǎng)，每天辛勤工作的人――幼兒園的老師表達(dá)謝意,。

全體幼兒分成六組,，每組各有一個(gè)老師帶領(lǐng)，向幼兒園各崗位的教職工贈(zèng)送感恩卡,，說(shuō)一句“愛你,、感謝你”之類的話。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案大班班級(jí)篇七

20xx年11月xx日

大班各班級(jí)

一,、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái),，及其習(xí)俗，理解其意義,，懂得感謝,、尊重他人

二、感恩游行

走入班級(jí),，對(duì)曾經(jīng)幫助過你的老師,、小朋友表達(dá)謝意

三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)――――護(hù)蛋之情,，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛的無(wú)私

四、欣賞《感恩的心》故事

五,、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

六,、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長(zhǎng)配合：

1,、11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的'名字。

2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄）,，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅（熟的）切片面包,、火腿、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

1、為了寶寶身體健康,，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動(dòng)的順利開展,，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案大班班級(jí)篇八

真心愛父母,，尊敬長(zhǎng)輩是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛孩子,、照顧孩子，久而久之,，孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的,，為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感，我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)《我愛你》,。

1,、欣賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語(yǔ)言,、行為等方法大膽表現(xiàn),。

2、體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感,。

3,、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

1,、爸爸媽媽寫給孩子的信,，制作的相冊(cè)，說(shuō)給孩子的話(錄音)課件,。

2,、愛心卡、彩筆。

一,、欣賞故事,，導(dǎo)入活動(dòng)

師：小獾說(shuō)出了自己的愛，那你們有多愛爸爸,、媽媽呢?

幼：給媽媽端水,，給爸爸、媽媽捶背,、掃地等,。

師總結(jié)：當(dāng)文明愛一個(gè)人的時(shí)候，一定要大聲說(shuō)出來(lái),，是怎樣愛的?

二,、傾聽書信，爸爸媽媽對(duì)小朋友的愛,。

(1)教師讀信

師：你們聽后有什么感受?

幼：應(yīng)該愛爸爸,、媽媽。

師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛,。

(2)看“相冊(cè)”

師：從這一張張相片上,，可以看出爸爸、媽媽愛我們,，我們一起看一本“愛的相冊(cè)”吧!請(qǐng)每位幼兒說(shuō)一句最想向爸爸,、媽媽說(shuō)的話。

總結(jié)：相冊(cè)可以留下我們的愛,。

(3)聽錄音

你猜爸爸媽媽有多愛你,，親愛的孩子，猜猜我多愛你,，山有多高,，我就愛你有多少，海有多深,，我就愛你有多少,，天空有多大，我就愛你有多少,。

師總結(jié)：每個(gè)人都有爸爸媽媽,，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦,，我們也要好好的回報(bào)父母,。

三、你對(duì)爸爸媽媽的愛

(1)看錄像

提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,，你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡

我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,，為了表達(dá)對(duì)他們的愛,，把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽,。

活動(dòng)延伸：

把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽,。在日常生活中，用各種方式表達(dá)對(duì)家人的愛,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案大班班級(jí)篇九

1,、能用“xx回來(lái)了，可以……”“等xx回來(lái)一起……”的句式表達(dá)對(duì)家人的關(guān)愛,。

2,、理解等待家人的原因，明白“叮咚”代表的幸福含義,。

3,、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

4,、培養(yǎng)幼兒勇敢,、活潑的個(gè)性。

課件準(zhǔn)備：《幸福的“叮咚”》故事音頻及圖片;《幸福的“叮咚”》故事視頻;“叮咚”gif圖,。

紙面教具：《手指偶》,。

一、請(qǐng)幼兒討論自己家吃晚飯的情形,，引出主題

——你們家吃晚飯時(shí),，有哪些人一起吃呢?

——和家里人一起吃飯時(shí),，你覺得開心嗎?

二,、播放故事音頻及插圖，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)故事內(nèi)容

1,、播放故事音頻及插圖《幸福的“叮咚”》第1—2段,。

2、播放故事音頻及插圖《幸福的“叮咚”》第3—4段,。

3,、播放故事音頻及插圖《幸福的“叮咚”》第5—7段。

三,、播放視頻,，引導(dǎo)幼兒理解“叮咚”的幸福含義

感恩是一種文明，一種品德,，更是一種責(zé)任,，感恩應(yīng)是社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng),。對(duì)于今天的廣大幼兒來(lái)說(shuō),，更是一種責(zé)任意識(shí),、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn),。

為了讓廣大幼兒心懷一顆感恩的心,，積極地面對(duì)生活，20xx年11月xx日早上,，我們大班段組織開展了感恩主題教育活動(dòng),。在此活動(dòng)中各班級(jí)老師都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，使各班活動(dòng)順利開展,，我們收集一些有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，向孩子們介紹感恩節(jié)的來(lái)歷,，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)感恩,。特別是讓幼兒答謝身邊每個(gè)人的活動(dòng)，使幼兒了解到每天為他辛苦服務(wù)的,、培養(yǎng)養(yǎng)育他們的,，不僅僅是父母、爺爺奶奶,，還有園內(nèi)后勤阿姨,、叔叔、保育老師,、班級(jí)老師等等,，我們還通過感恩繪畫讓孩子們表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情。

通過這次活動(dòng),，不僅使幼兒了解感恩節(jié)的意義還學(xué)會(huì)感恩,，也懂得了守規(guī)則、互相謙讓的好品德,。感恩節(jié)活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但感恩的心永遠(yuǎn)存在。這次活動(dòng)讓我們更明白了,，生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),，只要我們用心感受，用心聆聽,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。心存感恩,，會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),，實(shí)踐于我們的'生活中,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案大班班級(jí)篇十

20xx年11月xx日

大班各班級(jí)

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái),，及其習(xí)俗,，理解其意義，懂得感謝,、尊重他人

二,、感恩游行

走入班級(jí)，對(duì)曾經(jīng)幫助過你的老師,、小朋友表達(dá)謝意

三,、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)――――護(hù)蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛的無(wú)私

四,、欣賞《感恩的心》故事

五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

六,、幼兒制作《愛心樹》

七,、感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲：搓玉米

以下需要家長(zhǎng)配合：

1、11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,，在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果（蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄）,，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅（熟的）切片面包,、火腿,、花生,、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

1,、為了寶寶身體健康,，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的'食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動(dòng)的順利開展,，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案大班班級(jí)篇十一

1,。通過多種活動(dòng)，讓幼兒知道每年的11月7日或8日是立冬,，并能通過活動(dòng)簡(jiǎn)單了解立冬的來(lái)歷,，知道立冬是24節(jié)氣之一,。

2。了解立冬各地不同的習(xí)俗,，如：北方吃餃子,、南方吃赤豆糯米飯、哈爾冰冬泳協(xié)會(huì)的健兒橫渡松花江等,。

親子活動(dòng),、班級(jí)集體活動(dòng)

根據(jù)園所情況，各班可開展以下活動(dòng)：

綜合活動(dòng)：立冬我知道（小,、中,、大班）

社會(huì)活動(dòng)：立冬習(xí)俗知多少（小、中,、大班）

語(yǔ)言活動(dòng)：兒歌：《立冬啦》（小班）

藝術(shù)活動(dòng)：五彩餃子（泥工）（中,、大班）

11月7日或8日，教師可通知家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)立冬的圖片,、資料,，向幼兒講述有關(guān)立冬的習(xí)俗。

......

2014年設(shè)計(jì)思想：真心愛父母,，尊敬長(zhǎng)輩是我們祖國(guó)的傳統(tǒng)美德,，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛孩子,、照顧孩子,，久而久之，孩子們認(rèn)......

2016為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),，同時(shí),，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園,。發(fā)揚(yáng)感恩之心,，構(gòu)建和諧校園。以下是......

范文為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,，往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范......

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案大班班級(jí)篇十二

x年x月x日——x月x日四周時(shí)間,，我園各班級(jí)按級(jí)部進(jìn)行了感恩節(jié)的主題系列活動(dòng),。各級(jí)部將11月份設(shè)為“感恩月”，將本月各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行整合,，融入到“感恩”的主題中去,，向老師、家長(zhǎng),、幼兒倡導(dǎo)感恩的生活態(tài)度,，通過系列活動(dòng)的開展?fàn)I造了師生,、家園相互感恩的美好氛圍，傳遞了社會(huì)正能量,。

園內(nèi)通過張貼海報(bào),、家長(zhǎng)飛信等形式，倡導(dǎo)家長(zhǎng),、幼兒,、老師都參與到感恩月活動(dòng)中，讓大家體驗(yàn)生活的美好,。

同時(shí)將x月第一周設(shè)為“繪本故事周”,，每個(gè)級(jí)部根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)了不同的繪本故事、兒歌等,。大班級(jí)部的《猜猜我有多愛你》,、《愛心樹》、《感謝你》受到孩子們的喜歡;中班級(jí)部學(xué)習(xí)的歌曲《小烏鴉愛媽媽》,，營(yíng)造了愛的氛圍,，讓孩子們樂意表達(dá)愛并且學(xué)習(xí)了愛的不同表達(dá)方式;托班級(jí)部欣賞的感恩節(jié)的由來(lái)動(dòng)畫片，讓孩子們理解了什么叫感恩,。老師們通過多種形式的教育讓孩子們充分感受到了周圍的人對(duì)他們的關(guān)心和呵護(hù),。

x月的第二周為“感恩行動(dòng)周”，每天一句感恩的話,，每天做一件力所能及的事,，觀察記錄別人對(duì)我的幫助，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),?；丶液螅靼嘤變阂哉掌涂谑鋈沼浀男问奖磉_(dá)了對(duì)爸爸媽媽,、身邊人的愛,，最后老師以展板的形式將孩子們的愛展示在大廳。

x月的第三周為“家園互動(dòng)周”,，每個(gè)班做了一部分賀卡,、愛心卡，教研室收集起來(lái),，每天大廳晨間接待時(shí)會(huì)有小朋友將部分愛心卡送到家長(zhǎng)和小朋友手里,。托班級(jí)部的小朋友還進(jìn)行了“愛的抱抱”活動(dòng)。這些愛的傳遞溫暖著大家,，愛的種子在每個(gè)人心里生根發(fā)芽。

x月的第四周為“感恩回饋周”,，x月x日,，我園所有班級(jí)舉行了戶外體育特色的評(píng)比活動(dòng),，評(píng)比前蘇倩倩主任帶領(lǐng)孩子們宣誓：我們要樹立良好的生活習(xí)慣、讓自己擁有一個(gè)健康的身體,，喜歡運(yùn)動(dòng),，強(qiáng)身健體。希望孩子們通過這種方式回饋老師,、父母的教育之恩,。

孩子是我們?cè)谪汃さ耐恋厣衔覀儾ハ碌囊涣Ａ７N子，只有我們用心,、細(xì)心的去呵護(hù),，他們才會(huì)健康茁壯成長(zhǎng)，讓我們的愛更多一點(diǎn),，讓小苗們快樂自由的生長(zhǎng)!

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案大班班級(jí)篇十三

一,、大班雙語(yǔ)主題活動(dòng)目標(biāo)：

(1)進(jìn)一步豐富關(guān)于感恩節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。知道今年11月24日是感恩節(jié),，是表示感激之情的節(jié)日,。

(2)樂于用英文《ieatturkey》感受感恩節(jié)的氣氛與快樂，學(xué)習(xí)與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)慶的詞匯,。

(3)積極參與感恩節(jié)的活動(dòng),，大膽嘗試用不同的方式表現(xiàn)自己在活動(dòng)中的感受和體驗(yàn)。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、在黑板上寫上happythanksgivingday，給幼兒創(chuàng)造感恩的節(jié)慶氣氛,。

2,、將幼兒和家長(zhǎng)共同完成的“寫給大樹的一封信”作業(yè)單布置主題墻上。

3,、將幼兒做好的百合花插在瓶子里裝飾,。

三、家長(zhǎng)配合工作：

1,、家長(zhǎng)和寶寶一起去了解感恩節(jié)的相關(guān)背景知識(shí),。

2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備生活中感動(dòng)的瞬間相片,。

3,、教師把孩子想感謝的人感謝的話寫在紙上，貼在“悄悄話”一欄,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案大班班級(jí)篇十四

1,、引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來(lái)，西方國(guó)家在感恩節(jié)日有什么習(xí)慣

2、通過這次感恩節(jié)活動(dòng),，幼兒理解感謝的意思,，理解感謝、關(guān)心和尊重他人

3,、幼兒在教室里,，積極找到幫助自己的老師和孩子們表達(dá)自己的感謝。

4,、幼兒明白自己的父母養(yǎng)育自己的辛苦和辛苦,，明白父母的愛是偉大和無(wú)私的，大聲地說(shuō)出自己對(duì)父母的愛和感謝,。

1,、各班教室內(nèi)的感恩節(jié)環(huán)境布局。

2,、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)的相關(guān)工具,。

3、幼兒準(zhǔn)備煮好的雞蛋,，感謝當(dāng)天帶來(lái),，在煮好的雞蛋上寫上嬰兒的`名字。

4,、感恩節(jié)禮物,，活動(dòng)結(jié)束后，各班教師有序分發(fā),。

5,、感恩節(jié)水果，制作感恩節(jié)水果沙拉,。

1,、教師組織家長(zhǎng)和幼兒有序地坐著，在班級(jí)教室朗讀感謝之心,。

2,、教師組織家長(zhǎng)和幼兒一起用手語(yǔ)唱歌《感謝之心》，唱歌后采訪個(gè)別家長(zhǎng)說(shuō)感謝之心,。

3,、家長(zhǎng)和幼兒一起做感恩節(jié)的手工愛樹。

4,、感恩節(jié)游園活動(dòng),，參加感恩節(jié)宴會(huì)。

（2）在宴會(huì)上,，也可以準(zhǔn)備小吃,，供家長(zhǎng)和幼兒吃,。

5、家長(zhǎng)和幼兒一起吃自己做的水果沙拉,。

6,、活動(dòng)結(jié)束后,，家長(zhǎng)和幼兒回班老師那里收到感恩節(jié)的禮物,。