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最新自我評(píng)價(jià)不足之處(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:48:46
最新自我評(píng)價(jià)不足之處(7篇)
時(shí)間:2024-03-20 21:48:46     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

自我評(píng)價(jià)不足之處篇一

自我評(píng)價(jià)不足之處怎么寫(xiě)【1】

1,、著急、性子急,,做事情急于求成,。

2、浮躁,,做起事不夠沉穩(wěn),。

3、喜歡吃喝、抽煙,,年輕人喝酒不上進(jìn),,對(duì)自己的身體也不負(fù)責(zé)任。

4,、有時(shí)候過(guò)于自信,,認(rèn)為自己工作安排的很好,就貪睡,。

5,、在工作中,自己不主動(dòng)學(xué)習(xí)外專(zhuān)業(yè)的知識(shí),。

6,、語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺。

7,、組織和管理能力比較弱。

8,、網(wǎng)絡(luò)占用了我晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間,,所以沒(méi)能好好利用時(shí)間來(lái)提高自己。

9,、年輕經(jīng)驗(yàn)不足,,導(dǎo)致做某些工作效率低。

10,、在交朋友的時(shí)候,,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒(méi)有故事,,太平淡,。

11、性格方面的弱點(diǎn),,有時(shí)給自己壓力過(guò)大,,急于求成,過(guò)猶不及,。

12,、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候,,有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多,,導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。

工作中自我評(píng)價(jià)劣勢(shì)分析【2】

很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處,。

諱疾忌醫(yī),,是許多人的通病。

其實(shí),劣勢(shì)并不總是一無(wú)是處,。

知道自己的劣勢(shì),,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢(shì),,不至于使自己因?yàn)榱觿?shì)而無(wú)端自卑,,垂頭喪氣。

與優(yōu)勢(shì)分析相似,,劣勢(shì)可從以下角度進(jìn)行分析:

知識(shí)不足,。

我們無(wú)法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來(lái)效益。

專(zhuān)業(yè)學(xué)得并不好?那么請(qǐng)你盡量彌補(bǔ),。

知識(shí)面狹窄?那么就從現(xiàn)在開(kāi)始廣泛涉獵,。

俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,,而你尚且年輕,,亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也,。

性格弱點(diǎn),。

一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作,而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任,。

卡耐基曾說(shuō),,人性的弱點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí),,認(rèn)真對(duì)待,,盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法,,使自我趨于完善,。

經(jīng)驗(yàn)缺乏。

也許你曾多次失敗,,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作,,而之前從未接觸過(guò),這都說(shuō)明經(jīng)歷的欠缺,。

欠缺并不可怕,,怕的是自己還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,而一味地不懂裝懂,。

了解自己的劣勢(shì),,在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不當(dāng),導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì),。

所以對(duì)于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對(duì)癥下藥,,努力改正。

第一,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

針對(duì)自身劣勢(shì),,制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式,、時(shí)間安排,,盡量落于實(shí)處便于操作。

第二,,投身社會(huì)實(shí)踐,。

主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng),接觸各色人群,,“不恥下問(wèn)”,,對(duì)應(yīng)的`鍛煉自己能力欠缺的方面。

盡可能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉才干,,不斷

總結(jié)

,、不斷提高。

如果可能的話,,不妨多看,、多聽(tīng)、多寫(xiě),,把自己的收獲體會(huì)用文字表達(dá)出來(lái),這對(duì)幫助提高更為直接,。

第三,,要虛心請(qǐng)教。

家庭,、同學(xué),、朋友、師長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援,,要學(xué)會(huì)求得他人幫助,。

對(duì)自己了解最深的莫過(guò)于你周?chē)钣H密的人,多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià),,尤其是注意他們對(duì)你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評(píng)價(jià),。

各類(lèi)專(zhuān)業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識(shí)和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測(cè)評(píng)手段,也可以借助他們加深自我認(rèn)識(shí),,全面了解,。

自我評(píng)價(jià)的不足答案分析【3】

a、我的適應(yīng)性較差,,不善于處理人際關(guān)系;

b,、我的缺點(diǎn)很多,如對(duì)自己要求不太嚴(yán)格,紀(jì)律性較差,,等等;

c,、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且在知識(shí)結(jié)構(gòu)上還需要進(jìn)一步充實(shí)完善;d,、我的性格外向,,辦事急于求成,有時(shí)忽略細(xì)節(jié);或我的性格內(nèi)向,,辦事過(guò)于求穩(wěn),,有時(shí)效率不高;

e、我覺(jué)得我很適應(yīng)這項(xiàng)工作,,如果有缺點(diǎn)和不足,,希望您能提醒一下好嗎?

評(píng)價(jià):這是每位應(yīng)聘者都難以回答,而又必須回答的問(wèn)題,。

因?yàn)楫?dāng)考官問(wèn)及這一問(wèn)題時(shí),,一般說(shuō)來(lái)都是對(duì)你產(chǎn)生了興趣和關(guān)注,所謂“褒貶是買(mǎi)主”,,作為應(yīng)聘者則應(yīng)做到“人貴有自知之明”,,正確認(rèn)識(shí)自己的不足,有改進(jìn)的愿望和行動(dòng),。

c答案比較符合這一要求;

d答案則比較客觀地分析了自己,,前者坦陳自己有時(shí)脾氣急躁,但隱含熱情高,、辦事效率高的優(yōu)點(diǎn);后者則含辦事認(rèn)真,、一絲不茍的工作作風(fēng);

a、b兩種答案直率坦誠(chéng),,但對(duì)某些職位來(lái)講可能是致命的缺點(diǎn),,絕對(duì)不能錄用;e答案閃爍其辭,大有“外交家”的風(fēng)度,,但缺乏自知之明,,忘記了“金無(wú)足赤、人無(wú)完人”的道理,。

因此,,職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家提醒求職者在面試前要正確地認(rèn)識(shí)自己,既要認(rèn)真總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,也要客觀地認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和不足,,并提出改進(jìn)的措施;還要針對(duì)職位要求,有的放矢地回答,,這就需要求職者事先的調(diào)查研究,,不但要正確認(rèn)識(shí)自己,,還要深入了解用人單位的要求。

自我評(píng)價(jià)不足之處篇二

通過(guò)師德學(xué)習(xí)和師風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐,,我對(duì)師德師風(fēng)又有了更深的感受,,認(rèn)識(shí)更加積極,思考更加深刻,。

我們強(qiáng)調(diào)要為人師表,,是因?yàn)榻處煹囊谎砸恍卸际菍W(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用,。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,,因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的,而教師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”,。所以,,我們必須注重從小節(jié)抓起,重視人格的修煉,。我要以先進(jìn)的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀影響學(xué)生,。作為學(xué)生的榜樣,,引路人,要做到為人師表,,時(shí)刻銘記-——從我做起,,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)更多的具有高素質(zhì)人的誕生,,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng),。

我們教師應(yīng)該注重人文關(guān)懷和精神培養(yǎng)。我們不能僅僅關(guān)注業(yè)務(wù)水平的提升,,知識(shí)結(jié)構(gòu)的改善,,還應(yīng)充分重視人文精神的充實(shí),,建筑起精神文明的長(zhǎng)城,。使我們教師不僅成為科學(xué)文化知識(shí)的使者,更要成為弘揚(yáng)先進(jìn)文化,、建設(shè)精神文明的特使,。用陶行知先生的說(shuō)法,師德建設(shè)就是“建筑人格長(zhǎng)城”!

我深刻認(rèn)識(shí)到,,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)就是樹(shù)立“以人為本”的素質(zhì)教育的理念,,要注重人文關(guān)懷,精神扶持,,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。具體表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的人格的尊重上,。平等地看待每一位學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,。要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,和諧發(fā)展,。要充分發(fā)揮學(xué)生主體性,、獨(dú)立性、創(chuàng)造性,,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。為學(xué)生的成功做出不懈的努力,,要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時(shí),,獲得精神的成長(zhǎng),形成健全的人格,。豐富兒童的精神世界,,使學(xué)生“獲得愛(ài)、懂得愛(ài),、學(xué)會(huì)愛(ài),。”

師德還應(yīng)該表現(xiàn)在教師需要一種奉獻(xiàn)精神,。我們教師要有創(chuàng)新意識(shí),、進(jìn)取精神。我會(huì)制定個(gè)人的奮斗目標(biāo),,不斷追求成功,。建立平等的思想,建立服務(wù)育人的理念,。為教育事業(yè),,為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一切,在下一代的健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

師德還應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)國(guó)家的責(zé)任上、對(duì)社會(huì)的責(zé)任上,。國(guó)家社會(huì)需要德才兼?zhèn)涞暮美蠋?,所以我?huì)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝自己,堅(jiān)持以先進(jìn)的教育理念提升自己,,堅(jiān)持以自覺(jué)的育人精神引導(dǎo)自我,,我會(huì)充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,把師德工作滲透到教育

教學(xué)

的全過(guò)程,。教育大計(jì),,教師為本;教師素質(zhì),,師德為本。我會(huì)努力成為“政治堅(jiān)定,、思想過(guò)硬,、知識(shí)淵博、品格高尚,、精于教育,、善于育人”的好教師

教師的價(jià)值不僅體現(xiàn)在為人師表、教書(shū)育人,,更體現(xiàn)在他能“傳業(yè),、授道、解惑,?!彼越處煵粌H要有較高的符合時(shí)代要求的文化科學(xué)知識(shí),而且還要有高尚的道德品質(zhì),。也許在一些

人眼里,師德是多么深?yuàn)W,,又是多么飄渺,。其實(shí),,師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,,它是一種積極向上的精神的體現(xiàn),,是一種深厚知識(shí)和文化品位的展示。師德體現(xiàn)在教師的一言一行,,一舉一動(dòng)之中,。教師無(wú)才無(wú)德,學(xué)生鄙視你;教師有才無(wú)德,,學(xué)生厭惡你;教師有德無(wú)才,學(xué)生輕視你;教師德才兼?zhèn)?,學(xué)生敬重你。

時(shí)代在前進(jìn),,社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,,教育在振興。無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了你,,還是你選擇了這個(gè)職業(yè)。我們都要無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào),。任憑寒來(lái)暑往,四季更替;何懼青春易逝,,容顏憔悴,。愿我們一支粉筆,,兩袖清風(fēng),,三尺講臺(tái),,四季耕耘,。用愛(ài)和責(zé)任熔鑄不朽的的師德,培育時(shí)代的棟梁,,讓我們共同托起共和國(guó)明天的大廈!

自我評(píng)價(jià)不足之處篇三

黨員自我評(píng)價(jià)不足1

不足之處:

一,、學(xué)習(xí)上,缺少對(duì)馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。

二、工作上,,沒(méi)有與一線崗位的同事深層接觸,不能及時(shí),、全面地了解一線的情況;年輕氣盛,好勝心強(qiáng),,還不能完全克服,。

三、

實(shí)踐中,,存在經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象,,有些事情做起來(lái)心有余而力不足。

黨員自我評(píng)價(jià)不足2

反思自己一年來(lái)的工作,,我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足:

一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌,,但未能合理安排好時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí);

二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;

三是對(duì)年輕同志的關(guān)心和幫助還有待于進(jìn)一步深入,。

剖析產(chǎn)生上述不足的原因,,我感到主要還是自己平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒,。

黨員自我評(píng)價(jià)不足3

通過(guò)自己在學(xué)生的實(shí)踐得以充實(shí)自己薄弱的這一方面,。通過(guò)這幾個(gè)的工作我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和缺陷,主要存在的缺點(diǎn)和不足有:

1,、知識(shí)體系的學(xué)習(xí)和更新不夠;

2,、性子急,耐心不夠,,不善于言談;

3,、實(shí)踐中存在經(jīng)驗(yàn)不足,還須向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),。

黨員自我評(píng)價(jià)不足4

工作中有非先進(jìn)性的表現(xiàn),思想上有不適應(yīng)的地方.查找問(wèn)題和不足,主要有以下幾個(gè)方面:

1,、想得多,學(xué)得少;說(shuō)得多,做得少.學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔.在學(xué)和思之間,把握得不好,學(xué)得少,想得多,理論功底不夠扎實(shí).工作中,喜歡想辦法、出點(diǎn)子,、耍聰明,缺乏吃苦耐勞,、任勞任怨的精神和作風(fēng).工作困難面前,缺乏闖勁、韌勁,瞻前顧后,患得患失,總習(xí)慣從壞處著想,行動(dòng)上按部就班,缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火,、大膽開(kāi)拓的勇氣和魄力.

2、自以為是,應(yīng)變能力不強(qiáng),靈活性不足.有觀點(diǎn),、有思想,自以為是.自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,有“咬定青山不放松”的執(zhí)著,缺乏審時(shí)度勢(shì),、隨機(jī)應(yīng)變的靈活,不善于吸取他人意見(jiàn).

3、不善于團(tuán)結(jié)同志.愛(ài)憎分明,喜怒皆形于色.自己認(rèn)為不對(duì)的,、看不慣的人和事,恨之憎之,容易過(guò)之.性情急燥,愛(ài)管閑事,經(jīng)常得罪人,不善于表?yè)P(yáng)人.

4,、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格.自己有違反紀(jì)律行為時(shí),不能夠深刻地檢查自己,總是找這樣那樣的理由,給自己下臺(tái)階,自我開(kāi)脫,自我安慰,習(xí)慣“下不為例”.習(xí)慣成自然,思想懈怠,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn).這些缺點(diǎn)和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問(wèn)題出在學(xué)習(xí)上

自我評(píng)價(jià)不足之處篇四

黨員自我評(píng)價(jià)不足

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

每年的民主評(píng)議黨員工作又將開(kāi)始,,我感到,,民主評(píng)議黨員工作是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要制度,是嚴(yán)格黨內(nèi)生活,,全面提高黨員思想政治素質(zhì),,堅(jiān)持“黨要管黨”、“從嚴(yán)治黨”的方針,,積極疏通黨員隊(duì)伍“出口”,,純潔黨員隊(duì)伍,保持黨員先進(jìn)性的重要措施和有效途徑;同時(shí)也是對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員三年來(lái)工作的一次大檢閱,,在檢閱中發(fā)現(xiàn)一些黨員在理想信念,、根本宗旨、組織紀(jì)律,、發(fā)揮作用等方面存在的突出問(wèn)題,,從而使每個(gè)黨員通過(guò)評(píng)議達(dá)到思想上有觸動(dòng)、行動(dòng)上有改進(jìn),、工作上有提高,、作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變、紀(jì)律上有增強(qiáng),。

2015年來(lái),,在州局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五四全會(huì),、中紀(jì)委第三次全會(huì)及省委七屆五中全會(huì)精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)兩個(gè)《條例》;認(rèn)真執(zhí)行2015年全省__工作會(huì)議和地州局長(zhǎng)座談會(huì)精神,,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),扎實(shí)工作,、廉潔自律;時(shí)刻牢記以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線和各項(xiàng)方針,、政策,、決議;在思想和政治上始終與黨中央保持高度的一致性;嚴(yán)格遵守“四項(xiàng)紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”“三個(gè)不得”;認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)施和推進(jìn)“云嶺先鋒”“云郵先鋒”工程,做好“五個(gè)帶頭”.

通過(guò)對(duì)上述理論和政策的學(xué)習(xí),,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),,將其應(yīng)用到實(shí)際的工作當(dāng)中去。作為一名辦公室秘書(shū),,必須要有責(zé)任心,。剛開(kāi)始時(shí),我感到一種前所未有的壓力,。這壓力一方面來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,另一方面來(lái)自我自身經(jīng)驗(yàn)不足。但是我還是走到了這個(gè)崗位上來(lái),,我想首先我要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí),。這是做好本職工作的首要前提。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,,有緊張感才會(huì)有緊迫感,,.所以,我既然做了,,就必須做好,,必須對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任負(fù)責(zé)。半年的工作證明,,同事們對(duì)我的工作還是十分支持的,,特別是辦公室主任的悉心教導(dǎo)和鼎立幫助,使我能更快速的.進(jìn)入角色,,適應(yīng)崗位要求,。這樣的支持和幫助使我在緊張的工作中找到了自我,讓我時(shí)刻鼓勵(lì)自己不能放棄,,哪怕加班加點(diǎn)也要把工作做好,,把全局的利益放在第一位,自覺(jué)地做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益,。

工作當(dāng)中,,經(jīng)常檢查工作中存在的不足。結(jié)合我局的特點(diǎn)和實(shí)際情況,,做好通聯(lián)信息工作,,不斷地向地方黨委、政府,、省__局,、地方媒體報(bào)道我局的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物及經(jīng)營(yíng)思想;平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)崗位知識(shí),,鍛煉業(yè)務(wù)能力,,爭(zhēng)取能做到辦文認(rèn)真,、細(xì)致,辦會(huì)周到,、全面;做好各項(xiàng)會(huì)議記錄,,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“幫手”,切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)與職工之間的橋梁和紐帶作用,,做好局情的上傳和下達(dá),。

不足之處:

一、學(xué)習(xí)上,,缺少對(duì)馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。

二,、工作上,,沒(méi)有與一線崗位的同事深層接觸,不能及時(shí),、全面地了解一線的情況;年輕氣盛,,好勝心強(qiáng),還不能完全克服

三,、實(shí)踐中,,存在經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象,有些事情做起來(lái)心有余而力不足,。

今后的努力方向:

1,、能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律,強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念,,嚴(yán)守黨紀(jì),、政紀(jì)、國(guó)法,,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定以及國(guó)家xx總局的“八嚴(yán)禁”和“十不準(zhǔn)”,,做到令行禁止,依法行政,,嚴(yán)格把關(guān),,秉公盡責(zé),廉潔自律,,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,提高工作效率,處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。

2,、改進(jìn)工作作風(fēng)。要從日常事務(wù)中超脫出來(lái),,經(jīng)常深人一線了解一線工作,,切實(shí)幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題。

自我評(píng)價(jià)不足之處篇五

【范文】

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路,。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。

在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),。

看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。

這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料,。

日積月累,自學(xué)能力得到了提高,。

再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,,做事情的方法,。

古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,,做什么都勤于思考,,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。

在學(xué)習(xí)時(shí),,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,,時(shí)刻不忘警戒。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要,。

在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導(dǎo),,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。

我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,,互幫互助,,克服難關(guān)。

現(xiàn)在我已經(jīng)大四,,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺,。

一直在追求人格的升華,,注重自己的品行,。

我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己也能做到。

在大學(xué)生活中,,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格,。

四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),,對(duì)自己有所幫助,,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。

所以無(wú)論在什么情況下,,我都以品德至上來(lái)要求自己。

無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,,樂(lè)于助人,。

以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德,。

現(xiàn)在我理解道理,,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。

回顧四年,,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手,。

對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。

如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從,。

我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,。

一個(gè)人活在這個(gè)世界上,,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高,。

大學(xué)四年中,,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。

參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),,也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,,認(rèn)清自己的短處,。

此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力,。

我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,,做過(guò)家教,、志愿者、推銷(xiāo)員和設(shè)計(jì)員等,,有時(shí)會(huì)感到累些,,但樂(lè)此不彼。體育成績(jī)一向很好,。

我的體質(zhì)并非很出色,,可是通過(guò)我的.練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目,。

我喜歡運(yùn)動(dòng),,基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,,尤其是足球。

在四年之后的今天,,我的球技有了質(zhì)的提高,,腳法和意識(shí),。

我是從高一開(kāi)始接觸足球,,起步比較遲,,可進(jìn)步很快,,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。

我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦,。

踢足球不僅鍛煉了身體,,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。

四年來(lái),我不斷的自我反省,,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),、熱情、性格堅(jiān)毅,。

我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像,。

由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),,我更懂得了,,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái),。

我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),,就是不喜歡虎頭蛇尾,,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。

一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身,。

這么多年來(lái),,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),,準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗,。

現(xiàn)在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。

以上這些優(yōu)點(diǎn),,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

本人敢于接受各種挑戰(zhàn),勇于堅(jiān)持,,個(gè)性開(kāi)朗,與人相處融洽,,表達(dá)能力較強(qiáng),,極具學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力,,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,,思想積極,,做事認(rèn)真、主動(dòng),、有條理。

政治思想上,,與黨中央保持一致,能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,,深入學(xué)習(xí)黨的各會(huì)議重要內(nèi)容,有較好的辨別力和敏銳性;學(xué)習(xí)上,,雖然不是成績(jī)最優(yōu)異的,但是學(xué)習(xí)刻苦努力,、態(tài)度非常端正;工作上,擔(dān)任學(xué)生干部期間,,成功組織過(guò)多次班級(jí)活動(dòng),有責(zé)任心,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),起到了很好的帶頭表率作用,,在企業(yè)的實(shí)習(xí)期間,,也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng);生活上,為人謙遜、踏實(shí),、能吃苦,個(gè)人作風(fēng)端正,。

與此同時(shí),,我還存在一些不足之處,,對(duì)黨和國(guó)家的方針,、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;h的理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí),需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),,提高鉆研精神;平時(shí)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,,考慮不夠全面,把握細(xì)節(jié)方面有待提高;實(shí)習(xí)中,,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際的能力有所欠缺。

總之,,以上的優(yōu)點(diǎn)我將繼續(xù)堅(jiān)持,缺點(diǎn)要及時(shí)的改正,,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,積極地進(jìn)行自我反省與批評(píng),。

【舉例】

自我評(píng)價(jià)缺點(diǎn):

第一,,不太善于過(guò)多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,,但是交友慎重;

第二,,辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真,,但是比較遵守單位既定的工作規(guī)范,有一定的原則性;

第三,,什么知識(shí)或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒(méi)學(xué)精,,但比較愛(ài)學(xué)習(xí),知識(shí)面比較廣;

第四,,對(duì)社會(huì)上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,,但是比較傳統(tǒng),不盲目跟隨潮流;

第五,,對(duì)我認(rèn)為不對(duì)的人或事,,容易提出不同意見(jiàn),導(dǎo)致經(jīng)常得罪人,,但是比較有主見(jiàn),有一定的原則性;

第六,,辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠,,但是完成工作速度較快;

第七,對(duì)自己從事工作存在的困難,,自己琢磨的多,向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教的少,,但是獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng),。

【小學(xué)生自我評(píng)價(jià)缺點(diǎn)】

1,、在課堂里,我很少發(fā)言,,可是我在自己分析課文,對(duì)什么課文,、生字,,我都有自己的看法,在語(yǔ)文上,,我的理解和同學(xué)們的相似,有時(shí)心里有說(shuō)不完的話想對(duì)老師同學(xué)說(shuō),,在作文上,我似乎文思如泉,、筆走如飛,十分鐘就能寫(xiě)出一篇作文,。

可在數(shù)學(xué)上,我粗心大意,、馬馬虎虎,有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯(cuò)題,,成績(jī)一直是八十多分,我對(duì)數(shù)學(xué)感到十分簡(jiǎn)單,,可有時(shí)連一些小小的加法題,,都能讓我錯(cuò)上好幾道,。

英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)有點(diǎn)難,,讀音非常怪,,媽媽還給我報(bào)了劍橋英語(yǔ),,讓我對(duì)英語(yǔ)更深一步的了解,。

在科學(xué)課里,我觀察不細(xì)致,,對(duì)科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,,有機(jī)生成礦物是什么,,含氧酸鹽是什么……好多的問(wèn)題。

我老想不通,,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的復(fù)雜,,如果科學(xué)老師能給我講,,那我還有無(wú)數(shù)個(gè)為什么想問(wèn)問(wèn)老師。

在課間里,,我玩得非常愉快,和同學(xué)們一起跳皮筋,、踢鍵子,和同學(xué)們相處比較好,,各誰(shuí)都能玩,。

現(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,,我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂(lè)趣非常多,,在家里,我總媽媽和爸爸給我當(dāng)“柱子”,,幫我撐皮,我來(lái)跳,,跳得我滿頭大汗的時(shí)候,,我還是想跳,。

在家里,,我不愛(ài)玩電腦,只愛(ài)看電視,,有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí),,我知識(shí)對(duì)眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲,。

2、這學(xué)期我的成績(jī)起伏不定,,考試成績(jī)也很少考高分,,在學(xué)校的表現(xiàn)很差,,在老師面前嬉皮笑臉,,這也使薛老師對(duì)我有許許多多的意見(jiàn),,我不會(huì)看薛老師的眼色,,而且還騙人,。

我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。

各方面做的都讓人失望,,薛老師現(xiàn)在都有點(diǎn)不相信我了。

本學(xué)期,,我粗心大意,,與老師說(shuō)話時(shí),,大搖大擺,書(shū)寫(xiě)不整齊,,做事也不像以前那么認(rèn)真,。

現(xiàn)在,,我的身上有三個(gè)很大的毛病:一,、急躁,。

無(wú)論干什么事,我都會(huì)干不好,,因?yàn)槲倚睦锖芟胂搿?/p>

二,、三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),。

剛好上幾天,,我就又開(kāi)始不認(rèn)真了。

三,、愛(ài)驕傲。

我的期中考試三門(mén)成績(jī)都在90分以上,,我很高興,,每當(dāng)我考不好,就會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“沒(méi)事,,下一次我絕對(duì)考好,。”

3,、在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,,有一點(diǎn)低落。

而且,,這學(xué)期我上課也不是特別認(rèn)真了,這點(diǎn)應(yīng)該改進(jìn),。

日記,前半學(xué)期并不認(rèn)真,,幸好后半學(xué)期認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真一些了,,書(shū)寫(xiě)好一點(diǎn)兒,,但書(shū)寫(xiě)習(xí)慣不怎么好,,以后應(yīng)該注意了。

我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),,而作文卻退步了。

對(duì)數(shù)學(xué)呢,,總是提不起興趣,當(dāng)然也就學(xué)不好了,。

英語(yǔ),考試成績(jī)還算過(guò)得去,,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱,。

在副科上,不夠重視,,應(yīng)該予以改正,。

我想,,我以后不能再偏科了。

4,、在本學(xué)期當(dāng)中,我的語(yǔ)文成績(jī)一落千丈,,一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數(shù)學(xué)成績(jī)不是太穩(wěn)定,我既考過(guò)滿分——一百分,,也考過(guò)低分——八十四分;英語(yǔ)的考試,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較穩(wěn)定,,而且都保持在九十九分以上。

這一學(xué)期當(dāng)中,,我比以前的發(fā)言稍微積極了一點(diǎn),,但還是不夠積極,,所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí),爭(zhēng)取多回答些問(wèn)題,。

再就是我上課極愛(ài)說(shuō)話的毛病少了,不再和以前一樣很愛(ài)交頭接耳,。

這一學(xué)期中,我的表現(xiàn)還不是太好,,所以,,我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭,更進(jìn)一步,,我要盡我最大的力量去進(jìn)步,。

5、本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)很差,,有時(shí)候離成功只差那么一點(diǎn)點(diǎn),,語(yǔ)文前幾次還行,九十多,,后來(lái)就一直八十幾了,數(shù)學(xué)一直不好,,六十八,,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語(yǔ)更是不行,,英語(yǔ)單詞一個(gè)都不背,背了的都忘光了,。

每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來(lái),,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的,。

做作業(yè)丟三落四,,到第二天早上才想起來(lái)沒(méi)寫(xiě)完,又緊忙起來(lái)“補(bǔ)”,,手忙腳亂的,,有幾次頭都忘大了。

我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,,班里的衛(wèi)生就好起來(lái),從以前滿滿的垃圾布滿時(shí),再看現(xiàn)在地上干凈的沒(méi)有一片垃圾,,而且還把地拖得干干凈凈,我對(duì)我這點(diǎn)還是蠻自豪的,。

6、時(shí)間過(guò)得飛快,,轉(zhuǎn)眼四年級(jí)就快結(jié)束了,在這一年里,,我們都有著很大的變化,學(xué)校里六年級(jí)的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,,這幾天,,我總結(jié)了開(kāi)學(xué)時(shí),,課到一半時(shí)和快考試時(shí)的想法,寫(xiě)了一個(gè)自我評(píng)價(jià),。

在學(xué)習(xí),我覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò),,挺輕松的,但是,,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)得卻不太好,我下不知道為什么,,家里數(shù)學(xué)的東西有很多,而且,,英語(yǔ)我還在外面學(xué)著呢!語(yǔ)文的東西呢?外面不但沒(méi)有學(xué),而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z(yǔ)文書(shū)上的東西以外,,其他的幾乎沒(méi)有!可我學(xué)得最好就是語(yǔ)文,,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都不太好,。

這也許就是“興趣是人類(lèi)最好的老師”吧!

學(xué)習(xí)以外的就是友誼了,。

但是,,我覺(jué)得,,這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,,其它的二顆星,第一顆是因?yàn)槲以诒緦W(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友,。

第二顆是因?yàn)樵诒緦W(xué)期,我與朋友的交往不是很好,,經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事從而吵起來(lái),雖然事后和解了,,但也沒(méi)有原來(lái)那樣要好了。

在下學(xué)期,,我希望能在學(xué)習(xí)有所起色,,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)能有所提高,,朋友也能夠多一些,。

自我評(píng)價(jià)不足之處篇六

1,、著急,、性子急,,做事情急于求成。

2,、浮躁,做起事不夠沉穩(wěn),。

3,、喜歡吃喝、抽煙,,年輕人喝酒不上進(jìn),對(duì)自己的身體也不負(fù)責(zé)任,。

4,、有時(shí)候過(guò)于自信,,認(rèn)為自己工作安排的很好,就貪睡,。

5、在工作中,,自己不主動(dòng)學(xué)習(xí)外專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。

6,、語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺。

7,、組織和管理能力比較弱,。

8、網(wǎng)絡(luò)占用了我晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間,,所以沒(méi)能好好利用時(shí)間來(lái)提高自己。

9,、我年輕經(jīng)但驗(yàn)不足,,導(dǎo)致做某些工作效率低,。

10,、我在交朋友的時(shí)候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,,不喜歡朋友沒(méi)有故事,,太平淡,。

11、我性格方面的弱點(diǎn),,有時(shí)給自己壓力過(guò)大,急于求成,,過(guò)猶不及,。

12、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,,涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候,,有時(shí)為隊(duì)員考慮的太多,,導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。

自我評(píng)價(jià)不足之處篇七

人事經(jīng)理在瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí),,自我評(píng)價(jià)是關(guān)注的重點(diǎn)之一,,自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地

說(shuō)明你最大的優(yōu)勢(shì),,才能讓你從眾多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出,。

【自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)】

1.學(xué)習(xí)

喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),,擁有快速學(xué)習(xí)能力每周至少讀一本書(shū)籍,內(nèi)容涵蓋天文,、地理、政治,、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域 通過(guò)自我學(xué)習(xí),成功破解ipod touch os 系統(tǒng),,使之具備更多功能及顯示效果,并為周?chē)笥淹碌腶pple 產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務(wù),。

2.工作

一,熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,

節(jié)約成本,。

二,熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,,成本意識(shí)高,降低成本,,尋求企業(yè)的增長(zhǎng)點(diǎn),。

三,規(guī)范

作業(yè),,工作態(tài)度端正,,管理規(guī)范化,,作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。

四,,曾在體系擔(dān)任兩個(gè)月工作,熟悉日常事務(wù)的管理,,并主持過(guò)內(nèi)部審核及兩個(gè)體系的

外審,。

3.性格

成熟穩(wěn)重,。

愿意吃苦受累,,通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,,能合理

地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)

任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信,、樂(lè)觀,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,。

自我評(píng)價(jià)”怎么寫(xiě)才會(huì)有吸引力?【2】

糟糕的自我評(píng)價(jià)

“我為人誠(chéng)懇,,熱情大方,,吃苦耐勞,珍惜工作機(jī)會(huì)。

‘責(zé)任和擔(dān)當(dāng)’是鞭策我前進(jìn)的人生信條,。

大學(xué)期間,,培養(yǎng)和提升了人際溝通和組織協(xié)調(diào)能力,鍛煉了自我學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感,。

這段內(nèi)容為什么不好?

空話套話連篇,,等于沒(méi)說(shuō)的假話!

問(wèn)題就在于“每個(gè)人都可以寫(xiě)這樣的話”,,于是就成了空話套話。

檢查“自我評(píng)價(jià)”的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是:

不是每個(gè)人都可以用這些話評(píng)價(jià)自己,。

就這個(gè)問(wèn)題再據(jù)幾個(gè)例子:

性格開(kāi)朗,,責(zé)任心強(qiáng),,善于組織,、協(xié)調(diào)和溝通,能良好地與團(tuán)隊(duì)合作;有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,肯吃苦,,適應(yīng)力強(qiáng),,吸收新知識(shí)快,勇于迎接新挑戰(zhàn),。

自信,樂(lè)觀,,沉著,責(zé)任心強(qiáng),,有上進(jìn)心,較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,,較強(qiáng)的抗壓能力和學(xué)習(xí)能力。

平時(shí)喜歡去圖書(shū)館瀏覽各種書(shū)籍以擴(kuò)大視野,,提高修養(yǎng)。

本人是一個(gè)比較隨和,,喜歡交朋友的人,注重團(tuán)隊(duì),,對(duì)工作熱情、積極主動(dòng),、從不倦怠。

樂(lè)于學(xué)習(xí)新事物,,不斷的為自己充電,本人認(rèn)為人活到老就要學(xué)到老,,不斷的進(jìn)步。

虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

不管做什么事情,,本人都會(huì)全力以赴,,孜孜不倦,愿和各同事一起為公司共創(chuàng)更美好的明天,。

不是那么糟糕的自我評(píng)價(jià)

“熱愛(ài)互聯(lián)網(wǎng),,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情,將來(lái)想從事it行業(yè)的工作;抗壓能力強(qiáng),理解能力強(qiáng),,具有良好的產(chǎn)品分析,,數(shù)據(jù)收集能力;同時(shí)寫(xiě)文案能力強(qiáng);對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣經(jīng)驗(yàn),策劃能力強(qiáng),,論壇版主和論壇活躍者”

言之有物,。

讀完這段自我評(píng)價(jià),總體的感覺(jué)就是該同學(xué)挺適合做互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的工作,。

而這正是該同學(xué)應(yīng)聘的方向,,因此這個(gè)自評(píng)強(qiáng)化了他的“個(gè)人職業(yè)品牌”,是值得肯定的,。

但整段文字的邏輯感不強(qiáng),,顯得比較亂,因此說(shuō)“不是那么糟糕”,。

這個(gè)例子讓我們得出判斷自我評(píng)價(jià)是否合格的第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn):

自我評(píng)價(jià)有沒(méi)有突出你的賣(mài)點(diǎn)。

賣(mài)點(diǎn)必須是你整份簡(jiǎn)歷內(nèi)容的總結(jié)提煉;賣(mài)點(diǎn)必須與應(yīng)聘方向相匹配,。

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