作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,,教案是教學(xué)藍(lán)圖,,可以有效提高教學(xué)效率。那么問(wèn)題來(lái)了,,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,,希望大家能夠喜歡!
安全教案大班免費(fèi)篇一
1,、通過(guò)相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示,使幼兒有初步的認(rèn)識(shí),,從而在日常生活中注意保護(hù)自己,。
2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的,,哪些是安全的,,并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法,。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
材料準(zhǔn)備:
1,、安全有關(guān)的圖片,。
2、水彩筆,、記號(hào)筆,、白紙等。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志,。
如小心觸電,、小心滑倒、小心開(kāi)水燙,、注意安全等,。
培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的,。
(一),、利用身體語(yǔ)言,激發(fā)幼兒的興趣,。教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)安全圖片上的意識(shí),,如小心觸電等。
(二),、利用講故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析:
1,、小朋友在上下樓梯時(shí),你推我擠的現(xiàn)象,,發(fā)生小朋友摔下樓 的情景,。
2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭,。
3,、拿石頭和沙子扔過(guò)來(lái),扔過(guò)去,。
4,、將珠子或者筆帽放入嘴里。
5,、在教室里到處亂跑,、追追打打,。
(三)、教師總結(jié) 希望小朋友們都能夠注意安全,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
教育史是安全的前提,,安全是教育的目的,。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。
安全教案大班免費(fèi)篇二
1. 鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人。
2. 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,,觀察能力和判斷的能力,。
3. 幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的標(biāo)志,主要認(rèn)識(shí):當(dāng)心觸電 當(dāng)心中毒 禁止煙火,。
4. 懂得基本的安全知識(shí) 知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)單的自救方法,,提高 自我保護(hù)意識(shí)。
5. 培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力,。
1. 多媒體課件一套
2. 安全標(biāo)志圖片一套
3. 掛圖四幅
4. 布置好“安全圖片展覽”
1,、 開(kāi)始部分:多媒體課件 會(huì)說(shuō)話的標(biāo)志 導(dǎo)入課題
師 :小朋友剛才誰(shuí)在說(shuō)話,提醒我們注意安全(安全標(biāo)志)
在我們生活的周圍有許多這樣的標(biāo)志時(shí)刻提醒我們注意安全,,所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它,,小朋友看——它來(lái)了(大屏幕出現(xiàn)標(biāo)志娃娃:小朋友們好!我是標(biāo)志娃娃,,今天我?guī)?lái)了好多的朋友,,它們都藏在活動(dòng)室里,,你們能找到它們和它們做好朋友嗎,?)
2、基本部分:認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志
師:小朋友我們坐下來(lái)和你的標(biāo)志朋友說(shuō)說(shuō)悄悄話,看他叫什么,?
提醒我們?cè)趺醋觯恳部梢园涯銟?biāo)志朋友的名字告訴你的好朋友。大家互相說(shuō)一說(shuō),。動(dòng)腦筋想一想,。(小朋友自由討論一分鐘)現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家,讓大家都來(lái)認(rèn)識(shí)他(請(qǐng)三個(gè)小朋友上來(lái)介紹自己的標(biāo)志朋友)這么多小朋友都想上來(lái)介紹你的朋友,,這樣吧請(qǐng)大家也把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上,老師和你們一起來(lái)認(rèn)識(shí)。老師有一個(gè)小小的要求:請(qǐng)把顏色一樣,,形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排,如果有兩個(gè)一樣的我們只留下一個(gè)就可以了,。(老師和幼兒一起來(lái)認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志)
小朋友看 標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請(qǐng)到大屏幕上來(lái)了,剛才有幾個(gè)標(biāo)志娃娃來(lái)晚了,,我們沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò),,你能找到嗎?(幼兒尋找,,老師操作多媒體找出三個(gè)標(biāo)志:當(dāng)心觸電 當(dāng)心中毒 禁止煙火)
當(dāng)心觸電:警示我們這里有電,,危險(xiǎn),,告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩,要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。
當(dāng)心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,,千萬(wàn)不能用手去摸,。
禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點(diǎn)火,抽煙,,放鞭炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。
小朋友,,火災(zāi)可怕嗎?無(wú)情的大火能吞掉一座座房屋,,讓人們無(wú)家可歸,,大火還能吞沒(méi)一片片森林,讓動(dòng)物沒(méi)有了自己的家園,,大火還能燒死人和動(dòng)物,,讓我們感受痛苦,所以火災(zāi)太可怕了,。小朋友,,萬(wàn)一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個(gè)問(wèn)題請(qǐng)小朋友思考:如果我們身邊發(fā)生小火 ,,該怎么辦,?(用水撲滅 用腳踩滅 用厚的東西壓滅)萬(wàn)一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人,,打火警電話119 等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦,?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服 把門(mén)縫堵住 不讓濃煙進(jìn)屋子,然后打開(kāi)窗戶,,拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊:救命呀!人們聽(tīng)到喊聲就會(huì)來(lái)就你,。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的,?(出示大屏幕 讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場(chǎng)的辦法)
今天老師和小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志 。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦,?我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)幫助別人,。這里有幾幅畫(huà) 很多有危險(xiǎn)的地方都沒(méi)有安全標(biāo)志。我們給它貼上安全標(biāo)志,,這樣別人走到這里就知道該怎么做了,。(幼兒分成4組給設(shè)計(jì)好的場(chǎng)景貼安全標(biāo)志 ,最后老師帶領(lǐng)幼兒總結(jié)講評(píng))
3,、結(jié)束部分:參觀安全圖片展覽
今天小朋友表現(xiàn)的都很棒,,以后小朋友平時(shí)要注意觀察你生活的周圍 還有那些標(biāo)志,提醒我們?cè)撛鯓幼??我們這里還有一個(gè)標(biāo)志圖片展覽,,老師帶你們?nèi)⒂^一下,以后我們也要做小小設(shè)計(jì)師,來(lái)設(shè)計(jì)更多的標(biāo)志,。
安全教案大班免費(fèi)篇三
1,、知道長(zhǎng)時(shí)間看電視會(huì)危害眼睛,造成視力下降,。
2,、了解造成視力下降的其他原因,學(xué)習(xí)保護(hù)視力的方法,。
3,、學(xué)會(huì)關(guān)注自己的眼睛,愿意主動(dòng),、積極地保護(hù)好眼睛,。
1、活動(dòng)前幼兒和家長(zhǎng)一同完成調(diào)查表,。
2,、彩紙、水彩筆若干,。
1,、教師和幼兒看視力統(tǒng)計(jì)表,喚醒幼兒的經(jīng)驗(yàn),。
(1),、教師出示事先準(zhǔn)備好的統(tǒng)計(jì)表,分析幼兒的視力情況,。
教師:前幾天,,老師給我們檢查了視力,哪些小朋友的視力不太好呢,?
(2),、教師和幼兒一同討論視力不好有什么不方便,可以請(qǐng)視力不好的幼兒說(shuō)說(shuō),,也可以請(qǐng)爸爸媽媽視力不好的幼兒說(shuō)說(shuō),。
教師:視力不好,眼睛看不清楚,,會(huì)有什么不方便呢,?如果你的視力不好,你會(huì)怎么想,?
(3),、教師和幼兒共同小結(jié):我們的眼睛非常重要,如果視力不好,,就會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多不方便,。
2、教師和幼兒一同討論,了解造成視力下降的原因,。
(1),、教師和幼兒自由討論造成視力下降的原因。
教師:是什么原因讓我們的視力下降,,看不清東西呢,?
幼兒可以自由地說(shuō)出一些原因,如:看電視太多,,看書(shū)姿勢(shì)不正確等,。
(2)、教師和幼兒小結(jié):我們的眼睛很容易受到傷害,,如果我們看電視太多,、看書(shū)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確,都會(huì)使視力下降,,看不清東西,。
(3)、教師出示調(diào)查表,,和幼兒一同分析電視對(duì)眼睛造成的危害,。
(4)、教師小結(jié):電視是我們的好伙伴,,但是看電視的時(shí)間太長(zhǎng)就會(huì)傷害眼睛,。所以,我們看電視時(shí)間不能太長(zhǎng),,要注意保護(hù)好自己的眼睛,。
3、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)視力的方法,。
(1),、教師啟發(fā)幼兒討論。
教師:我們還有什么保護(hù)眼睛的好辦法呢,?
(2)、教師和幼兒一起制作宣傳畫(huà),。
教師:我們都知道應(yīng)該怎樣保護(hù)好眼睛,,可以用什么方法告訴別的小朋友呢?(啟發(fā)幼兒用宣傳畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),。)
(3),、教師和幼兒將完成的宣傳畫(huà)張貼在墻上。
安全教案大班免費(fèi)篇四
1,、會(huì)安全,、正確的使用鉛筆
2、做鉛筆的好朋友,愛(ài)護(hù)鉛筆,。
1,、鉛筆人手一支,轉(zhuǎn)筆刀一個(gè)
2,、握筆歌
3,、自編兒歌《鉛筆是我的好朋友你》
4、幼兒拿鉛筆打鬧受傷,、亂戳鉛筆造成的危害等方面的圖片,。
一、猜謎語(yǔ)導(dǎo)入,,引起幼兒興趣,。
身體生來(lái)瘦又長(zhǎng),五彩衣裳黑心腸,。雖然嘴尖會(huì)說(shuō)話,,越說(shuō)越矮無(wú)下場(chǎng)。(謎底:鉛筆)
二,、自由嘗試用筆,,引導(dǎo)幼兒正確使用鉛筆
1、自由討論交流:小朋友在用筆書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中都存在哪些不良行為,?(咬鉛筆頭,、爭(zhēng)搶鉛筆、拿鉛筆亂戳打鬧等等)
2,、出示用鉛筆打鬧鉛筆打鬧受傷,、亂戳鉛筆造成的危害等方面的圖片,讓幼兒真正認(rèn)識(shí)到這些不良習(xí)慣帶給我們的危害,,一定要改掉這些壞習(xí)慣,。
3、討論如何正確握筆,,并學(xué)習(xí)《握筆歌》
小小筆,,手中拿,老大老二緊握筆,,老三筆下穩(wěn)穩(wěn)墊,,無(wú)名指頭藏中間,小拇指頭坐桌上,,筆兒緊靠老虎口,,寫(xiě)起字來(lái)穩(wěn)又好。
總結(jié):鉛筆要輕拿輕放,,不寫(xiě)字時(shí)0.就又要放在鉛筆盒中,,不能拿著到處行走,,更不能打鬧,筆頭斷了不能用要及時(shí)削,,筆芯很臟不能放入口中等等,。
三、學(xué)習(xí)自編兒歌《鉛筆是我的好朋友》
小小鉛筆本領(lǐng)大,,能寫(xiě)字來(lái)能畫(huà)畫(huà),,我來(lái)做他的好朋友,保護(hù)他來(lái)不打架,,不亂扔,,不亂戳,做個(gè)護(hù)筆的好娃娃,。
在日常生活中,,及時(shí)關(guān)注、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)正確使用鉛筆,,養(yǎng)成良好地用筆習(xí)慣,。
安全教案大班免費(fèi)篇五
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)冬季的自然現(xiàn)象發(fā)生興趣,,并是幼兒知道冬季的氣溫是很低的,。
2、培養(yǎng)幼兒冬天不怕寒冷,,要堅(jiān)持天天鍛煉身體,。
溫度計(jì)、冬天的圖片一幅,。
1,、提問(wèn):“誰(shuí)能看出這幅圖是上什么季節(jié)的景色。你從那哪些地方看出來(lái)的,?”
2,、(教師:冬天到了,樹(shù)枝光禿禿的,,小草枯黃了,,河水結(jié)冰了,冬天還會(huì)下雪,。有的動(dòng)物冬眠了,,有的動(dòng)物換上了密密的毛。)
1,、提問(wèn):“這是什么?有什么用,?”
2,、歸納:“我們值日生每天都要看著溫度計(jì)把和今天氣溫相同的牌子放上去,。那誰(shuí)來(lái)介紹一下溫度計(jì)是什么樣的?你是怎樣看溫度計(jì)的,?找一找0度在哪里,。”(溫度計(jì)上有許多線,,表示度數(shù),。天氣熱,溫度計(jì)里的紅色柱子就往上升,。天氣冷,,溫度計(jì)里的紅柱子就往下降。冬天的氣溫很低,,很多地方在0度以下,,尤其是北方。)
“桌上有許多的穿戴用品,,每個(gè)小朋友都有一份,,我們把冬天用的貼在正方形里,把不是冬天用的貼在三角形里,?!?/p>
“小朋友回家后可以用各種各樣形狀的塑料盒子,裝上不同顏色的水,,再加進(jìn)一根線,,放在戶外,一個(gè)晚上后看看有什么變化,,為什么會(huì)有這樣的變化,?”
安全教案大班免費(fèi)篇六
1、知道防寒保暖是冬季的'一項(xiàng)重要工作,,它關(guān)系著我們身體的健康狀況,。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí),。
3,、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康,。
4,、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù),。
5,、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。
表現(xiàn)冬季寒冷的圖片
一,、談話活動(dòng),,引出主題
1,、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺(jué)是怎樣的,?
2,、如果我們不注意保暖,會(huì)發(fā)生什么,?
3,、時(shí)值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?
老師小結(jié):冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來(lái)了,。保健專家特別提醒,,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),,血液循環(huán)發(fā)生改變,,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,,及早防范,。
二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述
1,、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),,你覺(jué)得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷,?
2,、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的,?或是你看到的誰(shuí)的保暖方法好,?
三、教師總結(jié)所講,,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)
1,、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。
2,、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的.在更加嚴(yán)寒的時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話說(shuō):"寒從腳下起,。"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。
3,、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能,。
4、要勤曬被褥.增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過(guò)日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過(guò)的被子,會(huì)覺(jué)得很暖和,。
5、在生活,,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,,相對(duì)濕度50-60%為最好.人們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中,。
6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力,。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品,、海帶,、紫菜、貝殼,、牡蠣,、沙丁魚(yú)、蝦等,;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃,、豬肝、黃豆,、芝麻,、黑木耳和紅棗等,。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称?,以提高機(jī)體耐寒力,。常見(jiàn)的溫?zé)崾澄镉校号!⒀?、狗,、雞肉,大蒜,、辣椒、生姜,、圓蔥,、山藥、桂圓等,。還要注意維生素c的攝入量,,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子,、細(xì)皮小柑桔,、柚子,、檸檬)、獼猴桃,、芒果,、卷心菜、花椰菜,、菠菜和茴香的攝入量,。
7、小學(xué)生冬季安全教育,,學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng),既可增強(qiáng)體質(zhì),也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性,。
四、冬季安全教育活動(dòng)延伸
今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí),,有些你們的爸爸媽媽也不知道的,。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識(shí),。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中,,防寒保暖,確保自己身體健康,。
有的小朋友,,不愿意穿厚衣服,通過(guò)活動(dòng)告訴小朋友冬天是寒冷的,,要多些衣服抵擋寒冷,。
小百科:保暖,顧名思義指提供一種取暖的手段,。溫度在維持人體的健康,、預(yù)防和治療疾病有很大作用。冬天由于天氣寒冷,,所以要防寒保暖,,預(yù)防流行性感冒等呼吸道傳染病。溫度對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),,只在天氣預(yù)報(bào)時(shí)可能才會(huì)有人去關(guān)注,。
安全教案大班免費(fèi)篇七
1、知道夏季不能吃過(guò)多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害,。
2,、能說(shuō)出其他可以替代生冷食品的'消暑食物。
3,、形成自我保護(hù)意識(shí),,適量食用生冷食品。
1、教學(xué)掛圖,。
2,、活動(dòng)前排好情景劇。
講故事,。
師:夏天到了,,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,,因?yàn)橄奶炜梢猿缘礁鞣N各樣冰涼的食品,,可是現(xiàn)在他不敢多吃了,這是為什么呢,?讓我們來(lái)看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演),。
觀看教學(xué)掛圖,。
(1)出示掛圖,請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,,教師提問(wèn),。
提問(wèn):*奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點(diǎn),?
*然后發(fā)生了什么事,?
*媽媽帶奇奇去了哪里?你覺(jué)得醫(yī)生會(huì)說(shuō)什么,?奇奇會(huì)說(shuō)什么,?
(2)幼兒觀察并逐幅圖講述。
(3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述:
夏天怎樣消暑,?
(2)請(qǐng)幼兒分組討論,。
夏天吃生冷食品要適量,在家聽(tīng)大人的話,,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì)兒再吃。如果覺(jué)得很熱,,可以喝一些綠豆湯或涼開(kāi)水,,代替食用生冷食品。
安全教案大班免費(fèi)篇八
1,、讓幼兒了解一些火的知識(shí),,懂得火對(duì)人們的好處和危害。
2,、初步了解簡(jiǎn)單防火自救方法,,培養(yǎng)幼兒防火意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、懂得珍惜生命的重要性,。
火警警鈴磁帶,、圖片、消防安全錄像帶,、119電話標(biāo)志,、蠟燭、標(biāo)記卡等,。
了解火的用途與危害,,掌握簡(jiǎn)單的防火措施,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),。
1,、了解火的用途與危害
(1)以謎語(yǔ)引出火:紅光光,大大蓬,,見(jiàn)風(fēng)它就更逞兇,,無(wú)嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng),。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,,讓幼兒觀察并嘗試用語(yǔ)言來(lái)描述火或用身體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)火。
(3)出示標(biāo)記卡:喜歡火(笑臉)不喜歡火(哭臉)鼓勵(lì)幼兒自由選擇
(4)辯論會(huì):按幼兒選擇把幼兒分成兩組,,雙方根據(jù)自己的選擇進(jìn)行辯論,,辨證自己喜歡火與不喜歡火的理由,教師根據(jù)雙方辯論依次出示火的用途與危害圖片,。
(5)火的用途與危害:火可以幫助人們做許多事情,,火可以取暖,火可以燒飯,、燒水,,火可以照明、發(fā)電等,,人們離不開(kāi)火,,但火對(duì)人們也有危害,火很危險(xiǎn),,能燒傷皮膚,、燒毀財(cái)物、房子,、森林等,,容易造成火災(zāi),要注意防火,。
2,、了解火警電話及自救小常識(shí)
(1)錄音機(jī)播放火警警鈴聲:幼兒討論:發(fā)生了什么事情,?
(2)幼兒觀看消防安全知識(shí)錄像帶,并出示119電話標(biāo)志,,了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)自救小常識(shí)
1)一旦遇到火災(zāi),,不要害怕,,如果有成人在場(chǎng),要聽(tīng)成人指揮,不要慌亂,,不要擁擠,,跟著成人迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),。
2)如果成人不在場(chǎng),,要大聲呼救,不要慌,,可先用水把身體淋濕,,然后裹上濕毛毯,用濕毛巾握住口鼻,,想辦法逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),,逃離時(shí),蹲著或身體貼在地上逃出去,,若身上著火,不要奔跑,,可就地打滾,,也可以用厚重的衣物壓火苗,逃離時(shí)不要乘電梯,,要向安全出口方向逃,,逃出后打119報(bào)警。
3)如果被火困在房間,,把門(mén)關(guān)起來(lái),,用濕布塞住門(mén)縫,防止火進(jìn)來(lái),,并在窗口揮動(dòng)顏色鮮艷的東西呼救,,等待援救。
3,、討論:我們?cè)趺醋隹梢詼p少火災(zāi)的發(fā)生,?
(1)討論:火災(zāi)發(fā)生的原因:小孩玩火、丟煙頭,、燃放煙花爆竹,、煤氣爆炸、打雷,、亂接電線等,。
(2)怎么減少火災(zāi)?不玩火、不放煙花爆竹,、不隨便動(dòng)煤氣,、提醒吸煙的人不亂丟煙火,大家做個(gè)防火宣傳員,,提醒大家注意防火,。
4、活動(dòng)延伸:幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)安全防火標(biāo)志,,并貼在幼兒園,、小區(qū)相應(yīng)的位置上,做個(gè)小小安全宣傳員,。