計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇一

隨著時間的不斷推進,，產(chǎn)品的銷售勢頭不斷增強,，為了明確各區(qū)域在這階段需要開展的主要工作,，做到方向明確，目標(biāo)清楚,，脈絡(luò)明晰,，現(xiàn)在綜合各區(qū)域負責(zé)人意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合市場的實際情況,，就20xx年11月,、12月、20xx年1月這一階段銷售一部各區(qū)域市場的銷售工作做如下計劃：

4,、山東：已確定省級代理商一名,，目前運行較為良性，派駐人員一名,；

6,、陜西：目前確定出一家經(jīng)銷商，合作較好,，具有較強的發(fā)展?jié)摿?，目前派駐人員1名；

（一）本季度銷售一部區(qū)域市場的工作計劃：

（二）本季度區(qū)域市場新增新經(jīng)銷網(wǎng)點計劃數(shù)：

（三）本季度區(qū)域市場人力增補計劃

（四）本季度區(qū)域樣板市場的終端建設(shè)計劃數(shù)：

（五）本季度公司區(qū)域樣板市場的渠道推廣活動計劃數(shù)：

（六）本季度市場一部的促銷推廣計劃：

抓住20xx年1月我司產(chǎn)品將提價這一契機,，擬定詳細促銷政策,，調(diào)動經(jīng)銷商的銷售積極性，做好春節(jié)貨物的儲備工作,。

（七）本季度全國品牌推廣計劃：由市場部提供,；

（八）區(qū)域市場品牌推廣計劃：

1、終端展示系統(tǒng),；

2,、戶外平面廣告的發(fā)布；

3,、當(dāng)?shù)卮笮蜁h,、論壇活動的參與；

4,、當(dāng)?shù)卮笮凸P(guān)活動的推廣等,；

1、可行性,；

2,、實效性；

3,、低成本,，高回報原則。

區(qū)域市場投入費用+經(jīng)銷商承擔(dān)的部分費用+我司承擔(dān)的部分費用即為區(qū)域品牌推廣的總體費用,。

（十）其他事項：

2,、為調(diào)動各級銷售人員的積極性,，公司在原有獎勵政策的基礎(chǔ)上，再次出臺一份獎勵政策,，具體為：

3,、我司規(guī)定的其他獎勵、考核政策不變,；

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇二

作為人事專員,，我主要負責(zé)薪酬核算，結(jié)合目前的日常工作特點,，從以下幾方面來談我的個人提升計劃：

（一）優(yōu)勢分析

1,、做事有耐心,，有恒心,，能夠有序的處理繁瑣的事情。

2,、用心上進,、學(xué)習(xí)潛力較強。

3,、遇事沉著冷靜,、抗壓潛力較強。

（二）不足剖析

1,、時間管理潛力較差,。

2、excel辦公軟件熟練程度一般,。

3,、邏輯思維潛力較差。

4,、表達潛力較差,，文筆一般。

（一）,、合理安排利用時間,，提高日常工作效率。

1,、學(xué)會列清單,，把自我要做的每一件事情都寫下來，這樣做首先能讓你隨時都明確自我手頭上的任務(wù),。不要輕信自我能夠用腦子把每件事情都記住,，而當(dāng)你看到自我長長的list時，也會產(chǎn)生緊迫感,。

2,、根據(jù)帕累托原則,，就應(yīng)對每一天要做的事情分清輕重緩急，對每一天要做的事情做如下的排序：

a重要且緊急——務(wù)必立刻做,。

b緊急但不重要——僅有在優(yōu)先思考了重要的事情后,，再來思考這類事。

c重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力,，就應(yīng)當(dāng)成緊急的事去做,，而不是拖延。

d既不緊急也不重要——有閑工夫再說,。

3,、每一天日常工作結(jié)束后對日常工作清單進行回顧與檢查，透過回顧及檢查所有清單并進行更新,。

（二）關(guān)于excel應(yīng)用技能的提升,。

1、每一天花1—2個小時在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí),。

2,、學(xué)習(xí)的資料有以下幾點：快捷操作與表單設(shè)計、常用函數(shù),、查找與比較,、統(tǒng)計與匯總。

3,、在日常工作中進行實踐,，不斷檢驗學(xué)習(xí)成果。

（三）關(guān)于邏輯思維潛力的提升

1,、在記憶方面的提升

（1）在日常工作學(xué)習(xí)方面中,，將各種信息、知識分門別類,、有序地加以儲存（將短時記憶轉(zhuǎn)為長時記憶）,，經(jīng)常性地對知識進行系統(tǒng)化地整理，使知識記憶牢固,，知識有序的儲存,，在具體思維過程中所需的問題信息、背景知識就能被迅速檢索,、有效地激活運用,。

（2）在對材料分析的基礎(chǔ)上，用列表,、提綱樹狀圖的方式把知識條理化,、系統(tǒng)化，從而強化對知識的理解與記憶。

2,、在思維的程序與策略方面的提升：

熟練掌握思維的程序化策略,，在日常工作生活中，把自我置身于問題之中,，善于發(fā)現(xiàn)問題,，多思考、多總結(jié),，多運用,。

（四）強化表達潛力，提高文筆水平

1,、在日常工作生活中,，自信、大膽,、用心,、主動地多與他人溝通交流，勤學(xué)好問,，謙虛求教,。

2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,，汲取各領(lǐng)域知識，豐富自身知識結(jié)構(gòu),，將日常工作與思考相結(jié)合,，盡可能創(chuàng)造性地開展日常工作。

3,、用心收集素材,，將優(yōu)美文章或段落摘錄下來，不斷積累,，多思考,，多想象，多觀察,，勤寫作,，不斷提升自身文化修養(yǎng)水平。

總而言之,，在以后的日常工作生活中,，嚴格要求自我，把計劃落到實處,，不斷提升個人潛力,！

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇三

1、理論學(xué)習(xí)不夠好,。一是學(xué)習(xí)的自覺性不強,。對學(xué)習(xí)的重要性認識不夠充分,，常因工作多而放松學(xué)習(xí)，缺乏鍥而不舍,、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,。存在學(xué)習(xí)上的不夠認真，抓得不緊,，鉆得不深,。三是學(xué)習(xí)的實效性不強。理論聯(lián)系實際不夠緊密,，學(xué)以致用,、學(xué)用結(jié)合不緊，有學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象,。

2,、思想認識不足。存在片面地自我滿足意識,，自認為工作努力,、表現(xiàn)良好，沒有違反任何規(guī)章制度,，沒有什么問題需要自查自糾,，態(tài)度不夠端正。

3,、開拓創(chuàng)新意識不強,。雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動,，工作超前意識不強,，不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任。

4,、精神狀態(tài)不佳,。存在思想消極，沒有積極向上,，銳意進取的精神面貌,，在工作中存在安于現(xiàn)狀的心態(tài)，積極性和主動性還不夠,，缺少積極進取和主動創(chuàng)新能力,。

5、工作作風(fēng)浮躁,。在工作中,，心存急躁，辦事馬虎急于求成，對待工作有應(yīng)付了事的態(tài)度,，工作效率低下,；沒有自主學(xué)習(xí)能力，安于現(xiàn)狀,，不思創(chuàng)新,、進步，沒把理論知識用于實際工作中去,，沒有用新知識,、新觀念武裝頭腦。

針對自身存在的不足,，我計劃從以下幾點進行改進：

1,、加強自身建設(shè)，提高素質(zhì),。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),，在專業(yè)知識,，積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,，做到理論聯(lián)系實際,，全面發(fā)展。

2,、強化責(zé)任,，提高效率。在思想上嚴于律己,，對自己的工作多用心、用腦,，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,，使其有序、有時,、有步驟地完成,，樹立強烈的時間觀、效率觀,、質(zhì)量觀,，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高,。

3,、振作精神，自我加壓，自我鼓舞,，改進工作作風(fēng),，精神煥發(fā)，以熱忱的工作激情投入到工作中去,。

4,、要進一步解放思想，繼續(xù)打造“求真,、務(wù)實,、高效”的工作氛圍。針對工作中存在的重點問題,，緊緊圍繞打造“求真,、務(wù)實、廉潔,、高效”的氛圍,，結(jié)合崗位要求，從工作的目標(biāo),、效入手,，加大工作落實力度。

5,、進一步提高服務(wù)質(zhì)量,，提升工作水平。堅持以政治理論和業(yè)務(wù)知識為重點,，認真學(xué)習(xí)并熟練掌握履行崗位職責(zé)所應(yīng)具備的知識和技能,，堅持以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量,，強化執(zhí)行意識,，認真解決作風(fēng)不實等問題。

在以后的工作和生活中,，我會嚴格按照“六查六看”的標(biāo)準(zhǔn)

進行對照,，規(guī)范自己的一言一行，對個人要堅持高標(biāo)準(zhǔn),，嚴要求,。加強學(xué)習(xí)，切實提升個人修養(yǎng),，增強服務(wù)意識,，努力干好本職工作，團結(jié)同志,，讓群眾滿意,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，做一名合格的黨員干部。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇四

現(xiàn)今社會的職場變幻莫測,，雖然有無數(shù)機會,，職場競爭壓力也是很大的。將自我培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,，綜合素質(zhì)好,，適應(yīng)公司高速發(fā)展的員工，其重要性不言而喻,。在平日工作中對自我進行測定,、分析、總結(jié),，確定計劃目標(biāo),，并為實現(xiàn)自我的目標(biāo)做出行之有效的安排。到達與實現(xiàn)個人目標(biāo),，為自我訂下工作計劃,，籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間,，接下來的工作中,，我應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自我的管理本事和創(chuàng)造思維的本事和開拓精神。

1,、加強專業(yè)技能的學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)到的新東西運用到工作中去，在工作中不斷的實踐和總結(jié),。

2,、學(xué)會思考在工作中遇到的問題自我多想多問，跟大家多多交流,，在交流和溝通中解決問題,。

3、態(tài)度決定一切,，端正自我的工作態(tài)度,。

4、在工作中學(xué)會換位思考,，站在公司的立場和同仁的立場上思考問題

5、禮貌形為,，禮貌用語,。見到公司的同仁基本的禮貌要有。

6,、勇于展現(xiàn)自我,，抓住機遇把握機遇,。

7、三人行,，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之,；對大家做的好的地方加以學(xué)習(xí),，提升自我的工作本事。

8,、階段性目標(biāo),，完成本月公司制訂的100萬目標(biāo)。

9,、每月寫工作總結(jié),，總結(jié)上個月有什么好的經(jīng)驗和收獲。

1,、根據(jù)每個人的工作職責(zé)安排大家的工作,，完成公司制訂的銷售業(yè)績。

2,、努力促進團隊精神,，讓大家堅持進取的工作態(tài)度，努力完成工作目標(biāo),。

3,、大家在工作中做的好的地方給予鼓勵，做的不好的地方指出來,，讓大家去修改,，把工作更好的完成。

4,、進取與其它小組進行工作交流,。

5、打破慣性思維,，在工作中要創(chuàng)新,，實現(xiàn)共贏。

1,、加強自身的專業(yè)技術(shù)水平和管理方面的本事

2,、績效和考核方案帶大家學(xué)習(xí)，讓外推人員明白考核哪幾個方面,，每個方面具體實施要求是什么,；每個月小組完成目標(biāo)公開化。

3,、分析網(wǎng)站各個方面的數(shù)據(jù),，競爭對手的數(shù)據(jù),。經(jīng)過這些數(shù)據(jù)來安排下一步的工作方案。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇五

3積極參加課題研究,、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章,、

教案

讀書筆記

4積極參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及培訓(xùn)活動，虛心向有經(jīng)驗,、有特長的教師學(xué)習(xí),，汲取新思想、新做法,。

5認真進行反思教學(xué),，做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐,、邊交流,、邊總結(jié)，認真寫好反思記錄,，加強教師的研究性學(xué)習(xí),。加強理論學(xué)習(xí)，提高認識,，努力把時間和精力用在學(xué)習(xí),、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì),。

6更新教育觀念,，樹立服務(wù)育人的觀念，關(guān)心愛護學(xué)生,，尊重學(xué)生,，與家長建立良好的關(guān)系。

二,、思想素質(zhì)方面,。

1、思想素質(zhì)：應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,，具有科學(xué)的教育思想,。

2、政治素質(zhì)：要有堅定的政治信仰,，堅持四項基本原則,，自覺擁護和執(zhí)行黨的各項方針政策;要有政治理論的素養(yǎng)。自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想,，堅持鄧小平理論，提高自己的精神境界,。全面貫徹國家教育方針,，堅持正確的教育方向，自覺遵守教育法律法規(guī),，在教育教學(xué)中依法辦事,，嚴謹治學(xué)、廉潔從教,?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象，增強責(zé)任心,，改進工作作風(fēng),，嚴格要求自己，不斷提高自身素質(zhì),。

3,、職業(yè)道德：

(1)對待教育事業(yè)：要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位。,、進一步鞏固教師職業(yè)道德,，在教育教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,，不斷完善自己的人格,。

(2)對待學(xué)生：熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。

(3)對待教師集體：要熱愛集體,，團結(jié)協(xié)作,、相互尊重和支持、顧全大局,。

(4)對待自己：要學(xué)而不厭,，勤于進取;為人師表，嚴于律已,，嚴謹治學(xué),。

總之，良好的開始,，是成功的一半,。我將嚴格執(zhí)行提升計劃的要求,，不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業(yè)務(wù)能力,，拓寬知識面,，提高實際教學(xué)水平與研究能力。認真進行自我認識,、自我分析,、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長,，根據(jù)自身的實際,，確定自己的發(fā)展方向。加強學(xué)習(xí)和研究,，進一步樹立教育的良好形象,，通過不斷的自我改造、陶冶,、鍛煉,，成長為道德高尚的人民教師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻,，讓組織放心,，讓家長滿意。

社會在不斷的發(fā)展,，教育不斷的改革,，新的教育理念，新的教學(xué)方法,，新的教學(xué)手段不斷的應(yīng)用,，一個做為一位立場發(fā)展于教育事業(yè)的老師一定要著眼未來，與時俱進,，讓個人的發(fā)展融入到教育事業(yè)的發(fā)展歷程,。這樣有得于更好的奉獻于教育事業(yè)，有得于更好的開展工作,，有得于個人能力的提高和發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹黨的教育方針及學(xué)校關(guān)于提升青年教師的綜合素質(zhì),、培養(yǎng)現(xiàn)代科研型、專業(yè)型教師的理念,，深入學(xué)習(xí)新課程改革理論,，以更新觀念為前提，加強教育教學(xué)研究，積極探索有效的促進自身教學(xué)水平提高的方法與途徑,，在努力探索現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與語文學(xué)科的整合教學(xué)模式的同時,，加強校本課程的開發(fā)與研究，使自己在教學(xué)科研及教育教學(xué)水平上再上新臺階,，努力實現(xiàn)自己的“教育人生”夢想,，把教師不僅僅看作是一種職業(yè)，而是上升為自己終身追求的目標(biāo),，不斷提升自我素養(yǎng)、修煉自我,，注重專業(yè)化發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)：

1,、加強理論與實踐的結(jié)合,，在教學(xué)實施的工作過程中，努力提升自己的教師專業(yè)水平和教育教學(xué)技能,，朝著專業(yè)型,、研究型教師方向邁進。

2,、加強課改,、科學(xué)研究，促進自身科研水平的提高,，能適當(dāng)給予其他教師以適時的幫助,，促進學(xué)校科研水平的全面提高;加強“兩課”及綜合實踐活動課的研究,，聯(lián)系自身實際全面提高各項綜合素質(zhì),。

3、通過參與,、組織各項課題研究及學(xué)校各項教學(xué)科研活動,，提高自己的科研水平及協(xié)調(diào)能力。

4,、努力探索現(xiàn)代信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的教學(xué)模式,，不斷提升自己的教學(xué)能力與水平，促進專業(yè)化教育成長步伐穩(wěn)步前進,。

5,、在學(xué)校的教學(xué)科研和教學(xué)管理發(fā)揮個人的最大作用，提升教師的團隊精神和整體素質(zhì),。調(diào)動教學(xué)的學(xué)習(xí)和工作熱情,，積累教學(xué)及管理經(jīng)驗，全面開展各項工作。

三,、具體措施

1,、在課程實施的過程中，提升自我,，與學(xué)生共成長,。 首先要時刻警惕自己的惰性問題，時刻提醒自己需要進步,、必須進步,，不為自己的懶惰尋找借口。樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),，不僅要上好每一節(jié)課,，更要注重教育教學(xué)反思，積累經(jīng)驗總結(jié)教訓(xùn),，要勤動筆多寫,，多學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍文章，善于學(xué)習(xí)與借鑒相結(jié)合,。

2,、提升個人素養(yǎng)，把自身的位置擺正,，特別是與學(xué)生的關(guān)系,，與教師的關(guān)系，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,，注意贏得各方面的理解的支持,，樹立威信，講究誠信,，全面展示個人的素質(zhì),，建立良好的個人形象。

3,、提高自己的教育能力,，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識,、學(xué)習(xí)育人方法,、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本中學(xué),、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué),、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,，同時也是快樂的,。因為學(xué)習(xí)使人自強、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新,。在今后的工作中要務(wù)實求真,，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐,，以人為本,，尊重學(xué)生個性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，鼓勵學(xué)生學(xué)會思考,，學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識，學(xué)會懷疑和創(chuàng)新,。

4,、注意發(fā)揮個人的業(yè)務(wù)水平，提升業(yè)務(wù)實力,，積極參與教育教學(xué)的個各項活動，參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，到外地聽課,，訂閱相關(guān)雜志，登陸相關(guān)教育網(wǎng)站,，參加教學(xué)競賽和教學(xué)比賽,，報名參加市級骨干教師的評選。計劃兩年內(nèi)獲得市級骨干教師資格,。

5,、擴大自己在語文教學(xué)特別是

作文

6,、與語文考研員保持聯(lián)系,，吸取語文教學(xué)的相關(guān)信息和了解相關(guān)語文教學(xué)活動的情況。這樣有利于我校的語文考研開展,，使語文學(xué)科的考研工作有的放矢,。緊緊圍繞上級的指導(dǎo)思想開展。

7,、開展組級考研活動,。真誠的，真實的,，有效的和同組成員開展教學(xué)探索,，幫助大家更新觀念端正思想，團結(jié)協(xié)作。搞好語文教學(xué),，全面提高語文學(xué)科成績,。

8、關(guān)注其它學(xué)科的教學(xué),，了解其它學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)科特點，本校開展的情況,。幫助他們更好的把握新課標(biāo)的教育理念,，學(xué)會聽課，評課,，撰寫案例,，教學(xué)反思，寫教學(xué)敘事,。積累教學(xué)及管理經(jīng)驗,。

9、繼續(xù)作好個人的博客,。讓它成為一個展示個人能力的平臺,，一個與人交流的平臺。一個豐富的教學(xué)資源庫,。

10,、做好學(xué)校各項材料的整理工作，使之更有序,，更合理,，更豐富，切實能改善學(xué)校的各項工作,。

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,，教師專業(yè)發(fā)展，不僅是時代的呼喚,，教育發(fā)展的要求,，也是教師教學(xué)自我提升的需要?！皣乐敽V學(xué),，與時俱進，活到老,，學(xué)到老”是新世紀教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,。時代在發(fā)展，社會在進步,，只有把握時代脈搏,，緊跟時代潮流,，開拓進取，努力創(chuàng)新,，勇立潮頭,。 只有不斷加強理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,，才能經(jīng)受住“極限”的考驗,，在超越自我的同時，實現(xiàn)自己人生價值,。最大限度的提升個人的社會價值,。

共

2

2

1

2

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇六

提升個人能力是每個職場人夢寐以求的事情,。但是在當(dāng)今競爭異常激烈的職場環(huán)境中,，蠻干未必是一個好主意。就像戰(zhàn)場上的士兵僅靠勇敢是戰(zhàn)勝不了敵人的,。

1,、要有一個遠大而切合實際的目標(biāo)，理想越大,，激發(fā)的潛能越大,。

2、一定要熱愛你的事業(yè),，討厭自己事業(yè)的人不會積極做事，只會疲于應(yīng)付,。

3,、每過一階段要考量自己的`得失進退。

4,、多向高手請教,，多聽取別人建議,，但不可盲目聽從,。

5、一定要深入了解你的行業(yè)現(xiàn)狀,，以及分析未來趨勢,。

6、放下那些消息的思想包袱,，重新啟動你昂揚的斗志,。

7、增強創(chuàng)新意識,，如今各行各業(yè)人才濟濟,，競爭激烈,，如果沒有出人意料的奇謀，很難在市場上脫穎而出,。

8,、遇到問題時，不妨換個角度看問題,，往往會柳暗花明,。

9、有計劃的針對性的讀書,，書不是讀得越多越好,，而要有選擇性的讀，否色跟看電視廣告一樣浪費時間,。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇七

20**年已經(jīng)悄然遠去,，20**年緩緩到來。在過去的一年,，時而奮進向上,，偶爾陷入迷茫，有時自信滿滿,，有時卻身陷懷疑,，很想淡然應(yīng)對，更多的時候是束手無策,，梳理凌亂的思緒與情感,，準(zhǔn)備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪，不明白自我將來是什么樣貌,，目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年,。

為了不斷地提高自我，作為單位出納兼統(tǒng)計,，我在收付,、反映、監(jiān)督,、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),，在不斷改善工作方式方法的同時，適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,，用心更新自我的知識層次,，特制訂計劃如下：

1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金,、銀行管理和結(jié)算制度,，定期核對現(xiàn)金、銀行帳,，做到賬賬相符,。

2,、根據(jù)考勤及時編制工資表，與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,，每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作,。

3、堅持財務(wù)手續(xù),，嚴格審核(憑證上務(wù)必有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),，對不符手續(xù)的憑證不付款。

4,、完成20**年度職工公積金申報及繳納工作,。

5、根據(jù)辦公室?guī)Ыo依據(jù),，及時繳納20**年度養(yǎng)老,、失業(yè)保險等費用。

6,、以各項目部報表為依據(jù),，按照要求及時報送省、市,、區(qū)三級統(tǒng)計報表,。

7、根據(jù)經(jīng)營科帶給保證金繳納申請書,，協(xié)助辦理保證金的收,、付、退工作,。

8,、完成領(lǐng)導(dǎo)零時交辦的各項工作,。

1,、認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，堅持干與學(xué)相結(jié)合,，以貼合當(dāng)前崗位要求為基本目標(biāo),，到達業(yè)務(wù)潛力全面提升,。

2、結(jié)合工作實際,，用心為晉升高級職稱做準(zhǔn)備,。

1、加強身體鍛煉，因為有一個健康的身體才能更好地工作,。

2,、尊師守紀、嚴格把控時間觀念,，做到上班不遲到、下班不早退,。

3、團結(jié)互助，相互協(xié)作,。

4、持續(xù)良好的心態(tài)、懂得知足者常樂,。

5,、善于觀察生活中的細節(jié)問題，不斷的進行總結(jié)從而充實自我

1,、端正思想,，提高認識。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,，務(wù)必時刻提醒自我,，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的職責(zé)。

2,、合理安排好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一，結(jié)合工作實際,，靈活的分配學(xué)習(xí)時間,，保證各項學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實。

3,、透過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,，豐富自我工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的積累結(jié)合,，進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力,。透過學(xué)習(xí)，有效解決在工作中存在的問題,，真正使思想有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變，工作有明顯推進,。

在新的一年里，我還需要在工作上更加用心主動，態(tài)度上更加認真負責(zé)，盡力為公司的進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自我應(yīng)有的作用,。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇八

六月份來臨，大二的學(xué)習(xí)已經(jīng)要進入尾聲了,，隨著一些專業(yè)課的學(xué)習(xí),，我們已形成了一定的知識結(jié)構(gòu)?；A(chǔ)公共課是我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ),，而電路原理,、模擬與數(shù)字電子技術(shù),、電機學(xué)、信號與系統(tǒng)、自控理論、電力系統(tǒng)工程,、單片機原理與應(yīng)用,、微機原理與接口技術(shù)、檢測技術(shù),、計算機控制技術(shù),、計算機網(wǎng)絡(luò)、電氣控制技術(shù)等等構(gòu)成了我們的專業(yè)知識?，F(xiàn)代社會職業(yè)崗位對求職擇業(yè)者的知識結(jié)構(gòu),、文化素質(zhì)的要求越來越高，用人單位為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,，為在市場經(jīng)濟的激烈競爭中,，求得生存和發(fā)展，就必須要合理配置自身企業(yè)的人力資源,。因此,，就知識結(jié)構(gòu)而言,，一方面對知識結(jié)構(gòu)的多樣性，要求越來越多;另一方面,，對知識結(jié)構(gòu)的實用性的要求也越來越強,。任何事物都有差異性，但同時也具有共同的特性,。知識結(jié)構(gòu)沒有絕對的統(tǒng)一模式,，但同樣具有共同的特性那就是知識結(jié)構(gòu)具有整體性，具有有序性,。知識結(jié)構(gòu)是一個有機的整體,，組成整體的各部分之間，都相互依賴,、相互聯(lián)系,、相互作用、相互制約,。如果知識結(jié)構(gòu)只有數(shù)量的優(yōu)勢，而沒有相互協(xié)調(diào),、配合融通,，就很難產(chǎn)生知識結(jié)構(gòu)的整體優(yōu)勢知識結(jié)構(gòu)的異動性。知識結(jié)構(gòu)本身就是發(fā)展變化的,，它是動態(tài)的,，而不是靜止的，是隨著社會的發(fā)展而發(fā)展變化的,。如不更新知識,，就難以適應(yīng)現(xiàn)代社會的要求。從一般知識結(jié)構(gòu)的組成來看,，是從低到高,，從核心到外圍的層次。由低到高是指從基礎(chǔ)知識到專業(yè)技術(shù)知識,，直至前沿科技知識,，要求知識由淺入深的積累，并逐步提高,。從核心到外圍是指在核心知識確立的情況下,，將那些與核心知識有關(guān)的知識緊密地聯(lián)系在一起，構(gòu)成一個合理的知識結(jié)構(gòu),，突出核心知識的中心作用,。否則知識結(jié)構(gòu)雜亂無章，主次不分,，發(fā)揮不了知識結(jié)構(gòu)的整體作用,。合理的知識結(jié)構(gòu),，就是既有精深的專門知識，又有廣博的知識面,，具有事業(yè)發(fā)展實際需要的最合理,、最優(yōu)化的知識體系。建立起合理的知識結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式,，提高自己的實用技能，以適應(yīng)將來在社會上從事職業(yè)崗位的要求,。大學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu),，一定要防止知識面過窄的單打一偏向。當(dāng)然,，建立合理的知識結(jié)構(gòu)是一個復(fù)雜長期的過程,，需要堅持不懈，需要不斷總結(jié)經(jīng)驗,。

2.就業(yè)意向

農(nóng)電專業(yè)主要培養(yǎng)具備電力系統(tǒng)及自動化,、電子技術(shù)及信息檢測技術(shù)有關(guān)的

分析計算、工程設(shè)計,、使用維護,、生產(chǎn)管理的基本理論和基本知識，能在農(nóng)業(yè)或農(nóng)村相關(guān)的地方電力系統(tǒng),、用電管理部門,、電子信息產(chǎn)業(yè)的技術(shù)發(fā)展系統(tǒng)從事有關(guān)的技術(shù)設(shè)計、經(jīng)營管理,、教學(xué)科研等方面工作的具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用復(fù)合型專門人才,。畢業(yè)后能在電力科研單位、自動化高新技術(shù)企業(yè),、電力公司,、發(fā)電廠、電子產(chǎn)品設(shè)計和生產(chǎn)企業(yè)等部門從事電氣自動化,、信息檢測與處理,、自動化技術(shù)裝備的研究與設(shè)計、新產(chǎn)品的開發(fā),、推廣及技術(shù)管理等工作,。隨著我國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢的日趨嚴峻，畢業(yè)生就業(yè)問題已成為政府,、學(xué)校,、及家庭共同關(guān)注的問題，也是社會的焦點問題,，同時也直接影響高等教育的持續(xù),、健康的發(fā)展,，影響社會的穩(wěn)定與人才強國戰(zhàn)略的實施?！半p向選擇,，自主擇業(yè)”是當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的基本模式，,。就業(yè)?考研?創(chuàng)業(yè)?經(jīng)過深思熟慮,，我覺得自己應(yīng)該從自己所學(xué)專業(yè)出發(fā)，結(jié)合自己的興趣愛好,，走一條屬于自己的創(chuàng)業(yè)之路,。

3.職業(yè)能力需求

我們應(yīng)該有一個比較完善的知識結(jié)構(gòu)體系，無論研究什么學(xué)科,，都應(yīng)該具有三個層次的知識結(jié)構(gòu)：

三是一般知識不一定要求過多,，但是必要的知識應(yīng)該具備;

專業(yè)知識是從事科學(xué)研究的基礎(chǔ)，相關(guān)知識是專業(yè)知識的必要延伸,，一般知識決定一個人的知識面,，專業(yè)知識不牢固，似懂非懂想搞好工作是不行的;相關(guān)知識不夠,，會限制專業(yè)知識的引伸和發(fā)揮,，一般知識太少，難以開闊思路,，啟迪創(chuàng)造思維,。

無論從事哪方面的工作,，以下這些都是非常必要的：牢固掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識;掌握現(xiàn)代專業(yè)知識;有解決極其復(fù)雜技術(shù)的能力;對問題判斷能夠做到完整的客觀性;有系統(tǒng)的思維和抽象概括能力;能夠選擇最有效的方法和最新的設(shè)備和材料來解決問題;能夠提出改進材料和設(shè)備的方法;有全面,、周密的計劃和組織能力;有具體分析困難和解決困難的能力等。

那么,，促使創(chuàng)業(yè)成功的能力是什么呢?

其一：承擔(dān)責(zé)任的能力,。創(chuàng)業(yè)要成功，就要承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),。這意味著你將

把企業(yè)看得非常重要,，并經(jīng)常為之加班加點地工作。

其二：創(chuàng)業(yè)的動力,。如果你想創(chuàng)業(yè)的動力越足,，創(chuàng)業(yè)成功的可能就越大。其三：良好的信譽,。如果你做事不注重信譽,，那你的生意一定不會長久地保持良好態(tài)勢，你的商業(yè)伙伴也會越來越少,。

其四：健康的身體,。沒有健康的身體,，你將無法為自己的企業(yè)承擔(dān)義務(wù)。 其五：面對風(fēng)險的信心,。辦企業(yè),，遇到風(fēng)險在所難免。你必須要有承擔(dān)風(fēng)險的準(zhǔn)備,。

其六：果斷決策的能力,。在企業(yè)里，你隨時要作出決定,，當(dāng)你面對一些對企業(yè)發(fā)展有重大影響的決定時,，必須要果斷決策，決不能優(yōu)柔寡斷,。

其七：家庭的支持,。辦企業(yè)將占有你很多時間，因此來自家庭的支持將顯得舉足輕重,。家庭成員要同意你的創(chuàng)業(yè)想法并支持你的創(chuàng)業(yè)計劃,，你的創(chuàng)業(yè)可能性才會大大增加。

其八：高人一等的技術(shù)能力,。這是你生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)所必須的實用技能,。技術(shù)能力的類型將取決于你計劃創(chuàng)辦企業(yè)的類型。

其九：企業(yè)管理技能,。這是指經(jīng)營你的企業(yè)所需要的技能,。僅有單一的銷售技能是不夠的，其它技能如成本核算,、做賬等能力你也應(yīng)該有所了解和掌握,。其十：相關(guān)行業(yè)知識。懂行就意味著更容易成功,。你必須對生意的特點有所了解和認識,，做起生意來才能做到心里有數(shù)。

我知道,，創(chuàng)業(yè)是不容易的,，但是，這世界上又有什么是特別容易的呢,，做什么工作都是需要努力的,，我有信心，經(jīng)過奮斗,，自己有能力創(chuàng)業(yè)成功!

4.我的提升計劃

方面的訓(xùn)練,。

(1)積累。積累就是通過大量的學(xué)習(xí)，積累各方面知識,。加強學(xué)習(xí)是提高個人觀察,、記憶、思維,、想象能力重要手段,。知識像燭光，能照亮一個人,。人只有在一生中不斷地加強學(xué)習(xí),，汲取知識，就會豐富自己的知識面,，所謂見多識廣,。同時，通過自己的認真思考,，并加以分析,，就會使其所學(xué)知識得到升華。學(xué)習(xí)知識猶如向自己的記憶倉庫儲存大量有用的東西,，當(dāng)你需要時,，隨時去取。具體說,，學(xué)習(xí)應(yīng)從以下幾個方面入手：1,、涉獵大量的哲學(xué)、史學(xué),、文學(xué)等多方面的書籍,，即為自己在認知、明志,、寫作等等方面能力的提高打下伏筆,。學(xué)習(xí)哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)使人能夠站在高處看問題,，用戰(zhàn)略眼光觀察問題,、分析問題,，以提高個人的解決問題,、駕馭態(tài)勢的能力。讀史明志,，以史為鑒,。通過大量的解讀歷史，可從歷史人物與歷史事件中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，取其精華,，去其糟粕，少走彎路。除系統(tǒng)閱讀相關(guān)書籍外,，還要關(guān)心時政,，通過經(jīng)常傾聽新聞，閱讀報紙,，培養(yǎng)自己了解社會,、觀察社會的能力，不致因患近視眼而走錯了路,，這點對人生非常重要,。只有不斷提高自己的政治修養(yǎng)，以馬列主義哲學(xué)思想武裝自己的頭腦,，不斷探究適應(yīng)時代發(fā)展的科學(xué)的理論;善于運用馬克思主義的立場,、觀點、方法去全面分析問題和解決問題,，才能站在較高的層次上不斷加深對黨的執(zhí)政規(guī)律,、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認識。,。

(2)廣學(xué)博才,，不斷提高個人的綜合能力。一個人的能力水平如何,，來源于所掌握在知識的多寡,。培根說：“閱讀使人充實，會談使人敏捷,，寫作與筆記使人精確,。史鑒使人明智，詩歌使人巧慧,，數(shù)學(xué)使人精細,，博物使人深沉，論理之學(xué)使人莊重,，邏輯與修辭使人善辯”,。所以，只有廣覽群書,，博采眾長,，才能不斷增加知識,拓寬自己的視野，才可能成為社會所需要的復(fù)合型人才,。創(chuàng)業(yè)正是需要這樣的復(fù)合型人才,。

(3)、勤思才能領(lǐng)悟真諦,。人在學(xué)習(xí)知識的同時,，還要善于思考,。愛因斯坦成為科學(xué)家的秘訣就在于思考，再思考,。這就是要不斷地溫習(xí)功課,，通過“勤寫、勤問,、勤思”的過程,，才能領(lǐng)悟書中的精髓和真諦。

(4)實踐,。在掌握大量知識的基礎(chǔ)上,，要在社會實踐中反復(fù)運用才能將書本上的知識變成自己在社會實踐中的真正本領(lǐng)。在學(xué)校里,，也有許多鍛煉自己能力的機會,，各種競賽、項目等等,。

(5)積極向上的心態(tài),，勇于拼搏的精神和服務(wù)于人民的胸懷與抱負，有助于綜合能力的迅速提升,。否則,，即便智力超長的人，能力也不可能有多大的長進,。以積極向上的心態(tài),，學(xué)習(xí)和掌握服務(wù)于社會的技能，有助于動手能力的提升,。

(6)健康的身體素質(zhì),。身體是革命的本錢，只有有了健康的身體,，才能努力工作,，才能應(yīng)付日常生活和工作的壓力，因此,，我會堅持鍛煉身體,，不斷提高自身的身體素質(zhì)，隨時迎接生活與工作的挑戰(zhàn),，努力提身自己的個人能力素質(zhì),。

(7)良好的心理素質(zhì).心理素質(zhì)指表現(xiàn)在自己身上的那些經(jīng)常性的、穩(wěn)定性的,、本質(zhì)的心理特征,，我要將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,，能夠應(yīng)對各種壓力和突發(fā)性事件,。

乘風(fēng)破浪會有時 直掛云帆濟蒼海。我的理想，我負責(zé),，為之奮斗吧!

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇九

201_年是__市委市政府確定的全面提升年,，全面提升指的是要在原有的工作基礎(chǔ)上進一步提升標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)本事,、成效,，以高水平的工作創(chuàng)造高質(zhì)量的業(yè)績，促進個人的工作再上新臺階,。為此,，我指定了以下工作計劃。

一,、進一步規(guī)范工作程序

今年,，我將在原有工作制度的基礎(chǔ)上，進一步嚴格工作程序,、工作標(biāo)準(zhǔn),。對如何做好受理、辦理工作做出更加明確具體的要求：即每一個群眾來電都要有規(guī)范詳細的記錄,，每一個受理件要由職責(zé)單位負責(zé)人牽頭處理,。

二、確保反映和解決問題的渠道暢通

我計劃在今年的公開電話受理工作中,，將每件承辦單及時準(zhǔn)確地反映給市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門,。并且，下一步要詳細統(tǒng)計各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門專職負責(zé)人的聯(lián)系方式,，以便在節(jié)假日遇到群眾反映的緊急情景,，能夠及時跟有關(guān)部門聯(lián)系，確保每個問題得到及時的解決,。

三,、做好協(xié)調(diào)配合工作

在過去的受理工作中，有部分承辦單涉及到多個部門,，原先的做法是各個部門單獨處理,，互相之間缺乏甚至沒有溝通，造成這樣的承辦單處理不到位,。今年計劃將根據(jù)承辦單所反映問題的資料,，明確一個主要牽頭單位，強調(diào)各相關(guān)部門之間必須要互相溝通,，進取協(xié)調(diào)配合,，給群眾一個完整的答復(fù)。

四,、制定措施,，確保辦理成效。

過去在辦理工作中,，部分單位出現(xiàn)了超期,、久拖不辦，和辦理不到位的問題,，我們原先的做法是電話催其回復(fù)或者再重新把承辦單發(fā)給辦理單位,，沒能真正的調(diào)動辦理單位以及負責(zé)人的進取性，今后,，我們計劃爭取每個月出一份督查專報,，將不進取配合的單位予以通報批評，真正有效地調(diào)動辦理單位以及負責(zé)人的進取性,，確保每個承辦單及時辦結(jié)并且辦理到位,，做到讓每一位來電人滿意。

總之,，今后,，我將進一步嚴格要求自我，不斷學(xué)習(xí)黨的政治理論知識,，全面提升自我的業(yè)務(wù)本事,，適應(yīng)工作需求。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇十

時間一刻不停歇的向前邁進,，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,，我們迎來了又一批新的孩子，在新環(huán)境中,，孩子們由于剛開始進入集體生活,，對新環(huán)境陌生，畏懼,，還有跟人亂跑,，拒睡，拒吃等現(xiàn)象,。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作計劃如下：

1,、對工作作到主動,、積極、蹋實,，上班做到不遲到,，不早退，按時指定各種計劃,，認真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,，活動后認真分析做好反思,。

2、對孩子有愛心,、耐心,，能細心觀察幼兒,，努力做到對每個孩子因材施教,，跟孩子們建立一種平等、尊重信任的關(guān)系,。

1,、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。

2、認真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗,。

3、盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。

4,、每天抽取半小時的時間練琴,，使自己的伴奏水平提高。

5,、多講故事，不斷提高自己的普通話水平,。

6,、多向繪畫好的教師請教，提高自己的繪畫水平,。

7,、認真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中,。

8,、認真?zhèn)湔n，認真做好筆記,，練好鋼筆字,。

在教育教學(xué)方面，本學(xué)期我?guī)У氖切“?，因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己,，不光有日常的知識傳授,，還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育，一個好的班級,，好的活動離不開好的常規(guī),，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,，吸取別人的經(jīng)驗與長處,，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。讓幼兒大膽地去探索,，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué),，學(xué)中玩的形式,，以生動，有趣,，直觀的游戲,，教具來發(fā)展幼兒的思維力，想象力及動手操作能力等,。以上是我本學(xué)期的工作計劃,，我相信經(jīng)過我自己的努力，會給孩子們帶來無限的歡樂,，再今后的工作中,，我要不斷積累工作經(jīng)驗，以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),。

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個人能力提升計劃和具體方法途徑篇十一

教師是人類文化的傳遞者,，是培育新一代的園丁。當(dāng)今社會競爭非常激烈,，對教師也提出了更高的要求,。作為一名青年教師，為了使自己更能適應(yīng)新時代的教育改革,，為了進一步豐富自己的專業(yè)知識,、提高素質(zhì)修養(yǎng)，更能勝任教育教學(xué)工作,，更好地培養(yǎng)教育學(xué)生,，為人師表，成為一名合格的人民教師，就要不斷豐富自己的知識,，提高自己的能力,。

一、自身優(yōu)缺點

個性隨和,，從不與人計較,。在工作中能認認真真積極參與，一絲不茍地做好自己的事情,。目前所存在的不足是：由于經(jīng)驗有限,，參與科研工作投入不夠，自我感覺功底較淺,。所以,，雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,，在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,，但是，還需不斷學(xué)習(xí),，特別是業(yè)務(wù)方面的知識,、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。

二,、個人提高計劃

根據(jù)本人優(yōu)缺點,，特制定以下自我提高計劃：

1.理論學(xué)習(xí)方面，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,，做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2.認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,，抓好教學(xué)質(zhì)量,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、勤于反思,，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

4,、基本功方面不間斷地練習(xí)提高,。

5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。

四,、具體措施：

1、 專業(yè)水平的提高,。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,，在理性認識中豐富自我,。

認真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材,，新課標(biāo),，研究教法，體會新課程的性質(zhì),、價值,、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

每學(xué)期讀一本教育專著,，如《青少年心理問題研究》等，及時作好筆記,，寫出自己的心得,，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,，如：《中國教育報》,、《中小學(xué)教育》等，了解更多著名教育專家,、行家的觀點,，了解當(dāng)前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義,。

(2),、專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實自我,。

在老教師的幫助下,，堅持教學(xué)相長，獲得自我發(fā)展,。勤聽課,，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,，勇于提出自己的問題或不同觀點,，在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受，不斷完善自我,，促進個人專業(yè)知識的提升,，讓自己與新課程同成長。

2,、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升,。

精心備課;細心批改每一本作業(yè)，要求批語的書寫要認真、規(guī)范,，要及時做好批改記錄,。有教案、不遲到,、不坐著講課,、不提早下課、不拖堂,、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進生,，本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，切實促進后進生各方面能力的提高,。

3、勤于反思,，完善自我,。

學(xué)會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,，從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,，享受成功，彌補不足,。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。

4、練就自己扎實的基本功,。

5,、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段技術(shù)及應(yīng)用,。積極參加學(xué)校組織的計算機培訓(xùn)學(xué)習(xí),，更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,。我要抓住一切時機,，積極閱讀有關(guān)的書籍和學(xué)習(xí)資料，利用業(yè)余時間練習(xí)打字,、設(shè)計幻燈片和盡快學(xué)會基本的軟件制作,，不斷開闊視野，充實自我,，以配合自己專業(yè)知識的增長與教學(xué)工作的順利進行,。

在今后的工作中我會嚴格要求自己，爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心,、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的科研型教師。

個人能力提升計劃和具體方法途徑篇十二

作為一個學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的大學(xué)生來說,，無論以后的路是媒體的還是非媒體的,，個人都覺得應(yīng)該具備以下的素質(zhì)，當(dāng)然這更是針對未來新聞人的,。大家都知道,，新聞人涉及的社會面很廣，這就要求我們的綜合素質(zhì)要有一定的高度,，并且,，新聞人是要從當(dāng)事人的口中得知事實的真相，這又要求我們需要具備一定的交際能力,，最后當(dāng)然是要從內(nèi)心,、行為上履行新聞人社會責(zé)任。

一,、如何提高個人綜合能力

能力是直接影響活動效率,，并使活動順利完成的個性心理特征。能力有一般能力和特殊能力之分：一般能力,，是指觀察,、記憶、思維,、想象等能力,通常也叫智力,。它是人們完成任何活動所不可缺少的,是能力中最主要有是一般的部分;特殊能力，是指人們從事特殊職業(yè)或?qū)I(yè)需要的能力,。例如音樂中所需要的聽覺表象能力或是人們從事任何一項專業(yè)性活動既需要一般能力,，也需要特殊能力。二者的發(fā)展也是相互促進的,。

無論一個人的一般能力和特殊能力,，雖然與大腦的智能有一定關(guān)聯(lián)，但關(guān)鍵在于大量的知識積累和付諸實踐中的反復(fù)訓(xùn)練,，即,，積累和實踐。因此,，提高個人能力主要應(yīng)該加強以下幾個方面的訓(xùn)練,。

積累。積累就是通過大量的學(xué)習(xí),，積累各方面知識,。加強學(xué)習(xí)是提高個人觀察,、記憶、思維,、想象能力重要手段,。知識像燭光，能照亮一個人,。人只有在一生中不斷地加強學(xué)習(xí),，汲取知識，就會豐富自己的知識面,，所謂見多識廣,。同時，通過自己的認真思考,，并加以分析,，就會使其所學(xué)知識得到升華。學(xué)習(xí)知識猶如向自己的記憶倉庫儲存大量有用的東西,，當(dāng)你需要時,，隨時去取。具體說,，學(xué)習(xí)應(yīng)從以下幾個方面入手：

(1)涉獵大量的哲學(xué),、史學(xué)、文學(xué)等多方面的書籍,，即為自己在認知,、明志、寫作等等方面能力的提高打下伏筆,。學(xué)習(xí)哲學(xué),、政治經(jīng)濟學(xué)使人能夠站在高處看問題，用戰(zhàn)略眼光觀察問題,、分析問題，以提高個人的解決問題,、駕馭態(tài)勢的能力,。讀史明志，以史為鑒,。通過大量的解讀歷史,，可從歷史人物與歷史事件中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，取其精華,，去其糟粕,，少走彎路。除系統(tǒng)閱讀相關(guān)書籍外,，還要關(guān)心時政,，通過經(jīng)常傾聽新聞,，閱讀報紙，培養(yǎng)自己了解社會,、觀察社會的能力,，不致因患近視眼而走錯了路，這點對人生非常重要,。只有不斷提高自己的政治修養(yǎng),，以馬列主義哲學(xué)思想武裝自己的頭腦，不斷探究適應(yīng)時代發(fā)展的科學(xué)的理論;善于運用馬克思主義的立場,、觀點,、方法去全面分析問題和解決問題，才能站在較高的層次上不斷加深對黨的執(zhí)政規(guī)律,、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認識,。

(2)廣學(xué)博才，不斷提高個人的綜合能力,。一個人的能力水平如何,，來源于所掌握在知識的多寡。培根說：“閱讀使人充實,，會談使人敏捷,，寫作與筆記使人精確。......史鑒使人明智,，詩歌使人巧慧,，數(shù)學(xué)使人精細，博物使人深沉,，論理之學(xué)使人莊重,，邏輯與修辭使人善辯”。所以,，只有廣覽群書,，博采眾長，才能不斷增加知識,拓寬自己的視野,，才可能成為社會所需要的復(fù)合型人才,。

(3)勤思才能領(lǐng)悟真諦。人在學(xué)習(xí)知識的同時,，還要善于思考,。愛因斯坦成為科學(xué)家的秘訣就在于思考，再思考,。朱子言：“為學(xué)壁如熬肉,，先須用猛火煮，然后用漫火溫,?！庇枭焦し?，全未用猛火煮過，雖有見識,，乃是從悟境得來,，偶用工亦不過優(yōu)游玩索已耳，如未沸之湯,，遽用漫火溫之,，將愈翥愈不熟也。以是急思般進城內(nèi),，以是急思搬進城內(nèi),，屏除一切，從事于克己之學(xué),?！闭f明了學(xué)習(xí)中的“看”與“讀”有如猛火煮肉，還需慢火溫之,。這就是要不斷地溫習(xí)功課,，通過“勤寫、勤問,、勤思”的過程,，才能領(lǐng)悟書中的精髓和真諦。

實踐,。在掌握大量知識的基礎(chǔ)上,，要在社會實踐中反復(fù)運用才能將書本上的知識變成自己在社會實踐中的真正本領(lǐng)。積極向上的心態(tài),，勇于拼搏的精神和服務(wù)于人民的胸懷與抱負,，有助于綜合能力的迅速提升。否則,，即便智力超長的人,，能力也不可能有多大的長進。

以積極向上的心態(tài),，學(xué)習(xí)和掌握服務(wù)于社會的技能,，有助于動手能力的提升。要想自己在眾多的人群中脫穎而出,，首先要認真鉆研自己的業(yè)務(wù)與技能，使自己能在短時間內(nèi)熟悉業(yè)務(wù),，掌握一種或幾種技能,。要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進，不僅是對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的革新和改造(或管理工作的優(yōu)化),，更主要地是培養(yǎng)了自己的動手能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神,。一個人謀取了一份工作容易,，難的是把這份工作做好，做得出色,，并加以拓展,。只有業(yè)務(wù)或技能上的優(yōu)秀，才不至于在工作中當(dāng)“白帽子”,，不管今后提升到哪個崗位上,，說話才能有的放矢，才能博得大家的認可,。

二,、如何提升個人交際能力

(1)要持友善態(tài)度。(2)接納他人的性格和觀點,，不可強求改變他人,。(3)注重個人風(fēng)格，不可一味向朋友作出奉獻,，朋友相交要以互助為原則,。(4)向朋友敘說你的感覺和想法，但因注意彼此相交的深淺程度,，以免出現(xiàn)尷尬局面,。(5)要明白真正的朋友有這樣一些特點：不會貶低你來抬高自己;會保守你的秘密;不會惡言中傷你，不會介意你的衣著如何;不會斷然斷交,。(6)要有樂于變化的心態(tài),，時時準(zhǔn)備變化、變革,，要有伸縮,、創(chuàng)造性，要有民主,、平等的性格和守法,、守諾的精神;要使人個技能不斷提高和善于自處。現(xiàn)代人應(yīng)該認識到,，一個人的前途與生活,，最根本是靠自己的技能。這是當(dāng)今具有時代感的特征,。

另外,，在社會交際中運用語言交談的同時，還有一種不可忽視的因素,，就是非語言因素,。何為非語言因素呢?是我們交談和交際過程的動作、表情,、環(huán)境等,，這些因素每時每刻都在影響著我們的交際,。

三、真象告訴讀者就是我們的責(zé)任,，創(chuàng)建和諧社會就是我們的使命,。因為我們堅相，只要我們寫的新聞是真實,，我們自身是光明磊落的,，誠實坦蕩，不說假話,，我們就什么也不怕,。總的來說,，現(xiàn)在開始,，自己這樣時刻要求自己。希望以后能成為一個有所出息的新聞人或者對社會有貢獻的人,。

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