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最新政治組教研工作總結(jié)匯報(bào)(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 00:20:06
最新政治組教研工作總結(jié)匯報(bào)(大全11篇)
時(shí)間:2023-10-23 00:20:06     小編:琴心月

對(duì)某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),,既反映工作的概況,,取得的成績,,存在的問題,、缺點(diǎn),,也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。

政治組教研工作總結(jié)匯報(bào)篇一

本期以來,,我教學(xué)組積極響應(yīng)貫徹實(shí)施我校新課程改革,,按照年級(jí)目標(biāo)管理的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,,以提高教學(xué)成績?yōu)楹诵?,積極探索行之有效的新課堂教學(xué)模式,新的導(dǎo)學(xué)案模式,,整體工作取得了一定成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:

(1)有明確的教學(xué)計(jì)劃。

為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,,做到計(jì)劃在先,活動(dòng)在后,。在學(xué)期初,,我們在全組討論的基礎(chǔ)之上制定了教學(xué)教研計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃,,決不讓計(jì)劃流于形式,。

(2)定期集中備課。

我組堅(jiān)持定期集中備課制度,,以老帶新,,一起鉆研教材,研究教法,。在備課過程中,做到既備教材又備學(xué)生,。平時(shí),,注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),走近學(xué)生生活,。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教學(xué)反思,,總結(jié)每次課的得失,。

(3)更新教法,,提高課堂教學(xué)實(shí)效。

我組教師多為年輕教師,,經(jīng)驗(yàn)參差不齊,,個(gè)性迥異,因此我們深入開展了教訓(xùn)模式的趨同優(yōu)化研究,??偨Y(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式,通過抓課前預(yù)習(xí),、討論交流,、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。還大力強(qiáng)化電化教教學(xué),收集制作多媒體課件,,使圖,、文、聲,、像融為一體,,增進(jìn)了教學(xué)效果。本期以來,,我組教師先后開出了組內(nèi),、校級(jí)公開課,得到了同行的好評(píng),。

(4)周練,、月考嚴(yán)格規(guī)范。

考試,、測驗(yàn)是對(duì)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),。為此,,每次周練及月考我們都十分嚴(yán)格規(guī)范,做到命題所覆蓋的知識(shí)面既有廣度又有深度,,明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求,,嚴(yán)格控制難易度,使平均分較為合理。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),,統(tǒng)一批改,,然后做好各班級(jí)的試題講評(píng)分析,交年級(jí)存檔,。

(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量,。

在作業(yè)布置方面,教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目,,以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化,,同時(shí)盡量控制題量,做到難易適中不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。教師及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)、糾正學(xué)生中的作業(yè)問題,?;咀龅健皬U題不做,難題少做,,大題精做,,小題大做,錯(cuò)題重做,?!?/p>

教師具有較強(qiáng)的教育科研能力是十分必要的,它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容,。我組教師積極在教學(xué)實(shí)踐中探索教育規(guī)律,,作出教育成果,并把成果運(yùn)用到教學(xué)中去,,提高教育教學(xué)水平,。教研中,我們一是狠抓理論學(xué)習(xí),,強(qiáng)化電化教學(xué),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì);二是廣泛開展聽評(píng)課活動(dòng),,大家共同學(xué)習(xí),,共同提高;三是開展多種教研活動(dòng),,提高整體素質(zhì),。

教學(xué)的精品來自一支精良的教師隊(duì)伍。我組青年教師居多,,因此,我們一開始就把培養(yǎng)青年教師,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)作為教研組工作的重中之重,。把打造的重點(diǎn)放在教學(xué)模式的趨同優(yōu)化研究之上,,提出盡快熟悉高中教材,適應(yīng)我校教學(xué)環(huán)境,,關(guān)注近三年高考動(dòng)向,,通過不斷的交流、探討與磨合,,這一目標(biāo)以基本達(dá)到,。

其次,我們側(cè)重教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,提出以現(xiàn)代教育教學(xué)理論與現(xiàn)代教學(xué)手段為學(xué)習(xí)重點(diǎn)的目標(biāo),。

鄧小艷老師帶我組萬學(xué)會(huì)老師為徒,定期聽課,、評(píng)課,,隨時(shí)給予指導(dǎo)。同時(shí)我們在備課,、上課,、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改,、課堂管理,、差生轉(zhuǎn)化等諸方面互幫互學(xué),有力的促進(jìn)了青年教師的快速成長,。同時(shí)全組每人開出一節(jié)公開課,,進(jìn)行聽課評(píng)課。優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)逐漸形成,。

我們知道,,點(diǎn)滴成績,不足掛齒,。但我們堅(jiān)信,,不懈的磨礪與追求,一定會(huì)迎來輝煌的明天,。

政治組教研工作總結(jié)匯報(bào)篇二

在校教研室,、教學(xué)處及政治科組的支持和幫助下,順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的備課教研工作作總結(jié)如下:

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高專業(yè)水平,。經(jīng)常閱讀《中學(xué)政治教學(xué)參考》等專業(yè)刊物,,積極參加“翻轉(zhuǎn)課堂”等教學(xué)思想和技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),主動(dòng)用先進(jìn)的教育思想武裝自己,用先進(jìn)的教育技術(shù)提升自己,,努力增加課堂魅力,,提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),,落實(shí)教學(xué)常規(guī)。開學(xué)伊始,,我備課組老師結(jié)合課程目標(biāo)結(jié)合學(xué)情,,認(rèn)真制訂學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。積極參加組內(nèi),、校內(nèi)外觀課議課,。

3、堅(jiān)持集體備課,,不斷鉆研教材教學(xué)

七年級(jí)思想品德教材內(nèi)容經(jīng)常調(diào)整,,所以政治老師沒有老教師。本著這個(gè)理念,,我們組成員對(duì)教學(xué)大綱和教材認(rèn)真鉆研,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),注重新課改的教學(xué)理念,,力做到精心備好每堂課,,既備教法又備學(xué)法,既備教師又備學(xué)生,,注重學(xué)生的主體作用,。我們充分利用集體備課這一機(jī)會(huì)(每星期四上午第三節(jié)是我科組活動(dòng)時(shí)間),四位老師共同分析每單元教學(xué)重,、難點(diǎn),,通過個(gè)人談想法,講教法,,互相交流研討,,互通有無,盡可能實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),。如在教學(xué)有些理論性比較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn),,我們四位老師想方設(shè)法以通俗易懂的語言解釋,以典型案例幫助學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn),。

4,、注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生能力,。重視閱讀習(xí)慣,、傾聽習(xí)慣,、筆記習(xí)慣、應(yīng)試技巧的教育,,積極引導(dǎo)學(xué)生充分調(diào)動(dòng)各種感官,,學(xué)會(huì)自主高效學(xué)習(xí)。

5.注意提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的學(xué)以致用能力

6.依據(jù)學(xué)校的指示,本學(xué)期課堂教學(xué)以“問題案”為載體,,以學(xué)生自主探究為主旨的教學(xué)改革試驗(yàn)已經(jīng)在全校推行,。我們組每課精心設(shè)計(jì)了問題案。開始了以問題案為載體,,以導(dǎo)學(xué)為方法,,教師的指導(dǎo)為主導(dǎo),學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主體,,生生小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式,,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,挖掘了學(xué)生的最大潛力,。

7.依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、本校學(xué)情、本學(xué)年教材以及中考考試說明,,我們編制了七年級(jí)思想品德養(yǎng)成教育專題作為本學(xué)期的校本課程,。

1.參加科研活動(dòng)的深度不夠,如只注重常規(guī)課的開展,,忽視教學(xué)反思,、教學(xué)體會(huì)的撰寫。

2.平時(shí)對(duì)思品題目的訓(xùn)練和學(xué)法教法的指導(dǎo)不夠,,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)思品的關(guān)注度不多,。

3.新課改理念運(yùn)用于實(shí)踐較少。雖然受新課改春風(fēng)的熏陶,,大家思想上,、觀念上發(fā)生了較大變化,但是對(duì)于新課改理念落實(shí)的還較少,,課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,,給學(xué)生主動(dòng)探究和思考的時(shí)間、空間機(jī)會(huì)不多,。

1.更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè),。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),充分利用各種資源,,合理利用資源為教學(xué)服務(wù),。

3.使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點(diǎn),,消除本組成員的惰性,鼓勵(lì)本組成員多學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),,多看多寫,,注重教學(xué)反思,積極寫體會(huì)心得和教學(xué)論文,。提升本組成員整體的教學(xué)教研水平,。

我們將始終抱著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度,,不斷創(chuàng)新,,努力將工作做得更好!

政治組教研工作總結(jié)匯報(bào)篇三

半學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,,為認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期以來的教學(xué)工作,,查找工作中存在的不足,進(jìn)一步改善工作方法,,提高工作效率,,確保學(xué)期初確定的任務(wù)順利完成,現(xiàn)將政治教研組工作做一總結(jié),。教研組工作基本按照開學(xué)制定計(jì)劃進(jìn)行,,主要開展了以下工作。

一,、制定教研組計(jì)劃,,并在組內(nèi)討論高三年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,使計(jì)劃更貼合教學(xué)實(shí)際,,更具有指導(dǎo)性,。并且配合高三備課組開展高考復(fù)習(xí)中急需解決的問題,如教材與熱點(diǎn)的處理,,專題復(fù)習(xí)與練習(xí)之間矛盾如何處理;教材新增知識(shí)點(diǎn)的處理,。

二、傳達(dá)2月份到銀川參加高考研討會(huì)議精神,。

三,、為了配合學(xué)校進(jìn)行課堂質(zhì)量二期工程復(fù)驗(yàn)工作,本組開展三課活動(dòng)的安排,,并及時(shí)制訂了政治組三課開展的計(jì)劃,。并且完成二期課堂質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)和教師素質(zhì)提升工程需要補(bǔ)充的材料。根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行了高一李麗教師,、李勤三課交流活動(dòng),。發(fā)揮老教師的示范帶頭作用,以老帶新,,互相促進(jìn),。異常重視做課,,所以無論是從說課、做課,、自評(píng),,還是組內(nèi)評(píng)課,都取得了必須的成效,。

四,、做好各年級(jí)備課、上課指導(dǎo)工作,。重視高一年級(jí),、高二年級(jí)進(jìn)度統(tǒng)計(jì)和模塊教學(xué),異常重視高三政治備課組認(rèn)真,、扎實(shí)地開展相關(guān)工作,一方面統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,,按照進(jìn)度進(jìn)行復(fù)習(xí);另一方面做好每一個(gè)單元高考考點(diǎn)的復(fù)習(xí)和練習(xí)的處理,。積極配合高三年級(jí)組進(jìn)行的月考試卷出題閱卷成績分析。

五,、按照教務(wù)處的安排,,組織我組教師按要求,高效率,、較高質(zhì)量地完成了期中試卷批閱工作,,并及時(shí)在教研活動(dòng)時(shí)間對(duì)試卷的質(zhì)量、學(xué)生的成績等做了詳細(xì)地評(píng)價(jià)和總結(jié),。

六,、安排青年教師培養(yǎng)工作,并要求新教師適當(dāng)做一些有關(guān)高考方面的試題和練習(xí);并且檢查指導(dǎo)教師對(duì)新教師的教案簽字和評(píng)價(jià)指導(dǎo),。

七,、傳達(dá)教研室關(guān)于開展中學(xué)各教研的通知,并且落實(shí)到每位教師,,要求組內(nèi)成員按要求完成任務(wù),。

八、繼續(xù)進(jìn)行本組課題研究的資料整理搜集和階段性小結(jié)及結(jié)題報(bào)告,。教學(xué)檢查反饋,。

政治組教研工作總結(jié)匯報(bào)篇四

第一學(xué)期,我們組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,區(qū)教師發(fā)展中心,、校教科室的指導(dǎo)和幫助下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,,全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,兢兢業(yè)業(yè),,全面貫徹學(xué)校對(duì)教研工作的要求,從規(guī)范入手,,有目的,,有計(jì)劃,有步驟地積極開展社會(huì)思品學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐和研究活動(dòng),,以促進(jìn)教師的專業(yè)成長和學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)提升,,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升為目的,形式多樣地開展教學(xué)工作,,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1,、加強(qiáng)閱讀,,促理念更新

本學(xué)期全組教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍,完成一篇讀后感,,在教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己實(shí)際教育教學(xué)讓新的課程理念深入人心。適時(shí)開展教師間的讀書交流活動(dòng),,通過交流共享,,在原有基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高。

2,、開展以導(dǎo)學(xué)案為載體“有效備課”和“有效教學(xué)”研討活動(dòng),。

以深化學(xué)本課堂變革為契機(jī),以備課組為單位,,在有效備課的基礎(chǔ)上,,通過備課組集體磨課,開出了優(yōu)質(zhì)的公開課,,認(rèn)真做好了校本研修活動(dòng),。

10月29日學(xué)本示范課堂,張xx老師的《秦末農(nóng)民起義和西漢建立》和余xx老師的《富有活力的經(jīng)濟(jì)制度》,,12月18日學(xué)本課堂研討活動(dòng),,xx的《班加羅爾》和鄭雪飛的《各具特色區(qū)域生活復(fù)習(xí)課》,以導(dǎo)學(xué)案為載體的公開課教學(xué),,引領(lǐng)教師關(guān)注學(xué)生,、關(guān)注學(xué)習(xí)、關(guān)注課堂,。強(qiáng)化課堂關(guān)鍵學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì),;強(qiáng)化核心知識(shí)梳理、核心問題設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì),,通過提高備課質(zhì)量,、集體磨課質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)本課堂研究。

3,、加強(qiáng)教研活動(dòng)中的骨干教師引領(lǐng)作用,。在各項(xiàng)學(xué)習(xí)討論及比賽中,骨干教師“身先士卒”,,帶頭發(fā)言,,帶頭參加,將自己的經(jīng)驗(yàn)自己的思考與大家分享,,幫助全組教師提高文本解讀,、課堂教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的能力,。

(一)加強(qiáng)新教師的幫扶活動(dòng),,促進(jìn)成長。

新教師的培養(yǎng)是教研組活動(dòng)的重要部分,,師傅的指導(dǎo),,老教師的幫助,教研組活動(dòng)的研討,,促進(jìn)新教師的成長。期末新教師匯報(bào)課,,林思思老師的《城市規(guī)劃的典范———巴西利亞》一課,,受到廣泛好評(píng);xx老師的《元朝統(tǒng)一》一課比起開學(xué)初,,進(jìn)步明顯,。

(二)切實(shí)搞好教研組的常規(guī)教學(xué)管理工作

學(xué)校的中心工作是教學(xué)質(zhì)量的提升,我們社會(huì)組認(rèn)真抓好備課上課輔導(dǎo)等環(huán)節(jié),,大力推進(jìn)集體備課,,資源共享,轉(zhuǎn)變思想,,更新教學(xué)觀念,,提高社會(huì)課的教學(xué)效果。

(三)組織本組教師參與各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),,更新知識(shí),,提高專業(yè)素養(yǎng),。

溫州市社會(huì)課程建設(shè)活動(dòng),、龍灣區(qū)素養(yǎng)提升活動(dòng),、全國思品優(yōu)質(zhì)課評(píng)比展示活動(dòng),、寧波教育學(xué)院地理素養(yǎng)提升活動(dòng),,本學(xué)期積極組織老師參加各級(jí)各類培訓(xùn)。老師出去聽課,、培訓(xùn)后,,和全組老師交流討論,從而更新了全組老師的教學(xué)的理念和動(dòng)態(tài),,提高了全組老師的教育教學(xué)能力,。

(四)鼓勵(lì)本組教師積極參與相關(guān)教師業(yè)務(wù)評(píng)比活動(dòng),如一師一優(yōu)課活動(dòng),,時(shí)政知識(shí)競賽等,,盡量發(fā)揮集體智慧,力爭出精品,。

本學(xué)期王曉雪老師獲教研型教師稱號(hào),,潘筱紅、朱建飛老師獲中青班優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù),。

1,、這學(xué)期以年級(jí)段為單位,分別開展豐富多樣的學(xué)生活動(dòng):七年級(jí)舉行了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭70周年手抄報(bào)比賽和思品情景劇表演活動(dòng),,八年級(jí)有歷史人物評(píng)價(jià)活動(dòng),,九年級(jí)舉行了學(xué)科知識(shí)梳理評(píng)比和歷史人物評(píng)價(jià)活動(dòng)。

2,、積極參與上級(jí)組織的學(xué)生競賽活動(dòng),,如龍灣區(qū)“愛閱讀樂表達(dá)”活動(dòng)、浙江省師生時(shí)政知識(shí)競賽,,組織相關(guān)輔導(dǎo),。婁春生老師輔導(dǎo)的八(9)王夏楠同學(xué)的說書《千古一帝or暴君》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。七(4)朱可欣同學(xué)在省時(shí)政知識(shí)競賽中獲二等獎(jiǎng),。

1,、要根據(jù)學(xué)校和教研組的實(shí)際,抓好教研組建設(shè),,做到人盡其才,,各盡所能,充分發(fā)揮每一位教師的積極性和主人翁精神,,增強(qiáng)社會(huì)教研組老師的凝聚力戰(zhàn)斗力,,心往一處想,勁往一處使,,提高社會(huì)課的教育教學(xué)效果,,努力為學(xué)校爭光。

2,、要緊跟時(shí)代的步伐,,與時(shí)懼進(jìn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新充實(shí)新知識(shí),,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)思想,,多媒體等信息技術(shù),為教學(xué)服務(wù),。

3,、繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)工作,磨課命題活動(dòng)和學(xué)生學(xué)科活動(dòng),,讓教研組的工作具有延續(xù)性,、細(xì)致化,從而實(shí)現(xiàn)有效性,。

總之,,在本學(xué)期里,我們組取得了一定的成績,。但我們也看到了困難和不足,,我們相信,只要全組上下切實(shí)更新教育觀念,,真正堅(jiān)持正確的教育教學(xué)方向,,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,,我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好,。對(duì)此,我們充滿信心,。

政治組教研工作總結(jié)匯報(bào)篇五

xx中學(xué)高中政治教研組現(xiàn)共有成員7人,,由一級(jí)教師(3人)和二級(jí)教師(4人)組成,期中有兩位市常州市骨干教師,、一位溧陽市教壇新秀,是一個(gè)精干,、成熟的隊(duì)伍,,也是一個(gè)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的和諧集體,,每個(gè)教師都具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。注重師德修養(yǎng)、人人奉公守法,。一學(xué)期來,,全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能,。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主,,深化課堂教學(xué)改革,注重提高教育教學(xué)質(zhì)量,?;仡櫼粚W(xué)期來教研組的工作,取得了一定成績,,也存在不足之處,,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、重視政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策,。重視政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策,。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍,,是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。為適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)政治教師的新要求,,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;杂X加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針,、政策,,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍,。一學(xué)期來,,國際國內(nèi)形勢發(fā)生了巨大變化,黨和國家的方針政策也作了重大調(diào)整,,我們每位教師積極主動(dòng)地了解天下大事,,利用教研活動(dòng)認(rèn)真討論、領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)黨和國家的重大方針政策,,并在教學(xué)過程中自覺貫徹其精神,。

2、重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高,。重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高,。一學(xué)期來,組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng),,自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過上網(wǎng)查找,、收集相關(guān)的資料,交流教改動(dòng)態(tài),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息,,不斷補(bǔ)充新知識(shí),以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn),,積極參加聽、評(píng)課活動(dòng),,學(xué)他人之長,,補(bǔ)自己所短。發(fā)揮政治教師特長,,積極參與學(xué)校德育工作,。

3、發(fā)揮政治教師特長,,積極參與學(xué)校德育工作,。本組教師積極配合學(xué)校黨委、政教處的工作,,有三位老師擔(dān)任班主任工作,,直接參與班級(jí)管理,關(guān)心學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活,。本學(xué)期,他們出色的班級(jí)管理工作,,贏得了師生的好評(píng),。

4、完善教學(xué)過程管理,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

(1)有明確的教學(xué),。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,,做到計(jì)劃在先,,活動(dòng)在后,。每學(xué)期開始,,各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué),然后再由教研組根據(jù)市,、校的制定教研組,,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,不讓計(jì)劃留于形式。

(2)定期集中備課,。我組堅(jiān)持每周一定期集中備課制度,,以老帶新,一起鉆研教材,,研究教法,。在備課過程中,我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,,即聯(lián)系時(shí)政,、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,,做到既備教材又備班級(jí),。平時(shí),又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),,走近學(xué)生生活,。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ),。

(3)更新教法,,提高課堂教學(xué)實(shí)效。教學(xué)有法,,教無定法,。在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,做到課堂教學(xué)“大同小異”“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同,,教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相,。同,教學(xué)效果大致相同,;“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,,這兩個(gè)方面相輔相成,互相促進(jìn),,共同提高,。在教學(xué)實(shí)踐中,我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事,,也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間,。凡是學(xué)生能看懂的,,少講或不講,;凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說;凡是學(xué)生能分析,、概況的,,不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,,在課堂上精講,,注重“四講”講重點(diǎn)、講疑點(diǎn),、講盲點(diǎn),、講熱點(diǎn)。

(4)命題評(píng)卷嚴(yán)格規(guī)范,??荚嚒y驗(yàn)是對(duì)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的.重要手段,,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn),、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格,,保證命題的客觀與公正,。為此,每次命題所覆蓋的知識(shí)面既有廣度又有深度,,明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求,。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,,然后做好各年級(jí)的試題講評(píng)分析,,并認(rèn)真做好考試分析、將書面總結(jié)按時(shí)交到教務(wù)處,。

(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量,。

在作業(yè)布置方面,我組教師根據(jù)內(nèi)容布置作業(yè),,以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化,,同時(shí)盡量控制題量,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。各年級(jí)教師都及時(shí)批改作業(yè),,并作好講評(píng),及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的問題,。經(jīng)過師生的共同努力,,在本學(xué)期月考和半期考試中,我校學(xué)生的政治成績都有明顯提高,。

5,、積極開展開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力,。積極開展開展研究性學(xué)習(xí),,養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力?;顒?dòng)課程的設(shè)置,,作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力,,增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力,。本學(xué)期,為參加全市小論文競賽,,我組在高一,、二年級(jí)開展了學(xué)理論小論文競賽,指導(dǎo)學(xué)生搞社會(huì)考察,、市場調(diào)查,、問卷調(diào)查,并運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)加以分析,,寫出小論文,,這對(duì)擴(kuò)展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用,??傊粚W(xué)期來我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?,但也存在著很多不足一些問題和不足,,如工作落實(shí)還有待改進(jìn),教研內(nèi)容有待更新,,結(jié)對(duì)子工作有待加強(qiáng)等等,,這都將在今后的工作中去改進(jìn)。在下一學(xué)期,,我組教研工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向校本研究和集體備課,。如能得到學(xué)校的支持,我們爭取有機(jī)會(huì)到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),。

政治組教研工作總結(jié)匯報(bào)篇六

這個(gè)階段我會(huì)注重作好以前和今后知識(shí)的銜接工作,。我會(huì)采取多種方式策略,幫助學(xué)生自己熟練的應(yīng)用所學(xué)過的知識(shí),。并要注意避免學(xué)生厭煩枯燥的樂理知識(shí)的.學(xué)習(xí),,采取游戲的方式讓學(xué)生邊玩邊學(xué)。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好前備,、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,,并注意備學(xué)生。

2,、因材施教,,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。

3,、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性,、趣味性,、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性,。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5,、積極和其他學(xué)科溝通,,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求,。

6,、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,,使學(xué)生開闊眼界,。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

政治組教研工作總結(jié)匯報(bào)篇七

本學(xué)期本人擔(dān)任高二年級(jí)(5)班政治科教學(xué)工作,。本學(xué)期以來,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,,認(rèn)真的完成本學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

本學(xué)期本人擔(dān)任(5)班的教學(xué)任務(wù),這個(gè)班學(xué)生素質(zhì)參差不齊,,對(duì)于本人來講也是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),。

1、對(duì)于大部分學(xué)生來講,,由于剛進(jìn)入高二年級(jí),,存在的一個(gè)過渡時(shí)期,要適應(yīng)高二的學(xué)習(xí),,對(duì)于我們來能引導(dǎo)學(xué)生來適新的學(xué)習(xí)生活。

2,、學(xué)生的學(xué)習(xí)儲(chǔ)備比較差,,學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)的熱情有待提高。

3,、對(duì)于政治科的學(xué)習(xí)重要情有待提高,。

4、在答題習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上仍然欠佳,。答政治題時(shí)仍然喜歡漫天撒網(wǎng),,針對(duì)性不強(qiáng)。

5,、不善利用零碎時(shí)間,,閑散事比較多。

6,、深入研究思考少,,主動(dòng)學(xué)習(xí)質(zhì)疑少,學(xué)習(xí)被動(dòng),,不愛動(dòng)腦,、動(dòng)手。

7,、有時(shí)易灰心,,戰(zhàn)勝困難的勇氣不足,自信心還需錘煉,。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)高二年級(jí)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。

2,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

3,、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的'意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。

4、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我常常到各大書店去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

5,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

1,、教師要不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),要形成自己的知識(shí)體系和教學(xué)風(fēng)格,。

2,、要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,敢于創(chuàng)新,,敢于探索,。

3、教師更要自信,,更要有一顆健康,、積極的心態(tài)。

4,、關(guān)愛自己和他人,,尊重學(xué)生。不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差,,要想學(xué)生之所想,,急學(xué)生之所需,從實(shí)際出發(fā),,用真誠感動(dòng)學(xué)生,,用激情激勵(lì)學(xué)生,,用方法指導(dǎo)學(xué)生,用知識(shí)充實(shí)學(xué)生,,用毅力推動(dòng)學(xué)生,,用創(chuàng)造改變學(xué)生。

1,、教法已形成定勢思維,,一些課教學(xué)效率不高,效果比較差,。

2,、輔導(dǎo)效果要提高。無論是作業(yè)或試卷面批,,還是對(duì)一般同學(xué)的答疑,,似乎效果不是很明顯。一方面是輔導(dǎo)的學(xué)生比較多,,一方面是沒有找到更科學(xué)合理的輔導(dǎo)方法,。另外,學(xué)生的思想和心理方面的輔導(dǎo)明顯不夠,。

3,、難以做到因人而教。對(duì)于上課,,一部分成績好的的同學(xué),,覺得上課效率不高,,對(duì)于成績較差的同學(xué),,覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來,。

政治組教研工作總結(jié)匯報(bào)篇八

以“課堂教學(xué)的有效性”的教學(xué)理念為指導(dǎo),,以“為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教師成長服務(wù)”的原則,,切實(shí)抓好本組的教學(xué)常規(guī)工作,,深入開發(fā)校本課程資源,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的研究,,總結(jié)過去,,分析現(xiàn)狀,展望未來,,制定出本組的新學(xué)期計(jì)劃,,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的工作,進(jìn)行總結(jié),。

二教學(xué)工作目標(biāo)完成狀況

1,、結(jié)合學(xué)校開展的青年教師賽課活動(dòng)和骨干教師示范課,,組內(nèi)同志積極開設(shè)好公開課,展示課,,研究課,,大家互相多聽課,探討教法,,揚(yáng)長避短,,精勵(lì)求精,努力提高了教學(xué)教研水平,。

2,、本學(xué)期加強(qiáng)教研組,備課組活動(dòng),,定時(shí)定人定地點(diǎn),,備課做到“胸中有書”,“目中有人”,,上課努力做到知識(shí)結(jié)構(gòu)清晰,,課堂氣氛生動(dòng)活潑,課后練習(xí)題量適中,,富有針對(duì)性,。

3、高三政治的教學(xué)工作有序進(jìn)行,,取得了令人滿意的成績,。

4、高二的政治教學(xué),,學(xué)生順利地進(jìn)入了必修課《文化生活》和《生活與哲學(xué)》的學(xué)習(xí)和理科的會(huì)考復(fù)習(xí)階段,,并取得較好的會(huì)考成績,平均優(yōu)秀率達(dá)78%,,實(shí)現(xiàn)原定的教學(xué)計(jì)劃,。

5、高一年的教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)生高政治學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,,針對(duì)初中三年的政治教學(xué)及考卷考試的現(xiàn)狀,,導(dǎo)致高一學(xué)生“不會(huì)聽政治課,不會(huì)考政治”的結(jié)果,,深入指導(dǎo),,為未來三年的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。同時(shí)為學(xué)生選擇適合的學(xué)習(xí)方向提高參考,。

三課程建設(shè)方面總結(jié)

基礎(chǔ)課重視課程改革的觀念,,培養(yǎng)學(xué)生必備的政治理論素養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。研究課的開設(shè),,更多地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、思維能力,、創(chuàng)新能力,以及解決實(shí)際問題的能力,。所以,,本學(xué)期組繼續(xù)準(zhǔn)備校本課程的開發(fā)。

四教師發(fā)展目標(biāo)總結(jié)

1,、本學(xué)年組里曽忠民老師參加屆福建省高考文綜政治學(xué)科的命題,。

2、本學(xué)年組里分別有高一年段的吳芳,、雷云功舉行青年教師縣級(jí)公開課,;高二年段的黃書梅、張培坤舉行骨干教師縣級(jí)公開課,;高三年段的洪娟,、陳懷洲舉行畢業(yè)班教師縣級(jí)公開課,均獲得同行好評(píng),。

3,、“提高教師自身素質(zhì),形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,爭做品牌教師,,特色教師,以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求”,,是我們教研組每位教師的內(nèi)在追求,。

4、結(jié)合學(xué)校的建設(shè),,組內(nèi)教師設(shè)定了個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,,起到激勵(lì)教師關(guān)注自我的專業(yè)成長。

五教科研目標(biāo)總結(jié)

強(qiáng)調(diào)教師的自我反思,,針對(duì)教學(xué)所感,,確立個(gè)人教學(xué)小課題的研究方向,,完成了階段行的工作,,加強(qiáng)教學(xué)與教研的結(jié)合。

六教研組學(xué)期活動(dòng)工作實(shí)施情況見“教研組工作記錄”

總結(jié)本學(xué)期,,政治教研組的全體教師本著以務(wù)實(shí)的作風(fēng),,服務(wù)的意識(shí),創(chuàng)新的思路開展各項(xiàng)教研工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

政治組教研工作總結(jié)匯報(bào)篇九

本學(xué)期,大家克服困難,,保質(zhì)保量的完成了本學(xué)期各年級(jí)的教學(xué),、教研工作?,F(xiàn)就本學(xué)期政治科組的.主要工作簡單總結(jié)如下:

1、一學(xué)期以來,,全教研組教師積極按照素質(zhì)教育的要求,,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持以德育為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,積極探索行之有效的課堂有效教學(xué)模式,充分發(fā)揮政治課的德育功能,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),實(shí)踐課堂有效教學(xué)

1)開學(xué)初,,各個(gè)年級(jí)備課組和各位老師都制定了詳細(xì)的教學(xué)教研計(jì)劃,。

2)堅(jiān)持定期集體備課。每星期二沒有學(xué)校和其他教研活動(dòng),,便是各年級(jí)備課組集體備課時(shí)間,。我們堅(jiān)持以老帶新,一起鉆研教材,,一起鉆研教法,,一起鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)。做到了六個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一備課,,統(tǒng)一教法,,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一課件,,統(tǒng)一練習(xí)和統(tǒng)一測試,。在備課過程中,我們作到了三個(gè)聯(lián)系:即:聯(lián)系時(shí)政,、聯(lián)系熱點(diǎn),、聯(lián)系學(xué)生的思想生活,作到即備教材又備人,。每周的教學(xué)和每次的測試后都會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反思,,總結(jié)得失,查漏補(bǔ)缺,,鞏固知識(shí),,提高能力,以更好的促進(jìn)教學(xué),。特別不容易的是初一年級(jí)政治備課組,,他們四個(gè)教師,分散在總校和新校區(qū),,卻每周都堅(jiān)持集體備課,,特別難能可貴,。尤其是陳星龍老師,每周二一大早就往總校趕,,克服交通不便等困難,,堅(jiān)持到總校集體備課,同時(shí)虛心向其他老師們學(xué)習(xí)取經(jīng),。 3)落實(shí)各類公開課,。只要是有公開課,教研組老師們都會(huì)積極參加,,并重視聽課評(píng)課,,突出評(píng)課過程。評(píng)課的過程老教師毫無保留,,全心指教,;新教師態(tài)度誠懇,虛心領(lǐng)教,;氣氛和諧融洽,。

4)認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。作業(yè)精心設(shè)計(jì)并能作到適量,,不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,不造成與其他學(xué)科的沖撞。各位老師及時(shí)批改作業(yè),,并作好講評(píng),,及時(shí)糾正學(xué)生中存在的問題。

4,、積極組織本備課組教師參加省,、市級(jí)教研活動(dòng),積極參加其他各兄弟學(xué)校組織的教學(xué)教研活動(dòng),,虛心向他人學(xué)習(xí),。搞好與省、市教研室的聯(lián)系,,初三年級(jí)備課組認(rèn)真研究我省中考特點(diǎn),,作好中考計(jì)劃和備考工作,并作了大量具體的教研教學(xué)工作,。

5,、師徒結(jié)對(duì)堅(jiān)持不懈

初一、初三的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)認(rèn)真開展,。師傅不保留的帶,徒弟虛心,、認(rèn)真,、踏實(shí)的學(xué)習(xí),。徒弟們都有很大的收獲和提高。

今后要注意的問題:

1,、教學(xué)研究活動(dòng)更規(guī)范,、更有效。

2,、引導(dǎo)年輕教師更多的參與教學(xué)研究,。

3、各備課組加強(qiáng)對(duì)年輕教師的教學(xué)工作指導(dǎo),,年輕教師還需要更虛心的學(xué)習(xí)和提高,,使年輕教師能更快更好的成長。

我相信,,在總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作得失的基礎(chǔ)上,,在各位老師的共同努力下,下學(xué)期初中政治教研組的工作會(huì)作的更好,。

政治組教研工作總結(jié)匯報(bào)篇十

埭頭中學(xué)高中政治教研組現(xiàn)共有成員7人,,由一級(jí)教師(3人)和二級(jí)教師(4人)組成,期中有兩位市常州市骨干教師,、一位溧陽市教壇新秀,,是一個(gè)精干、成熟的隊(duì)伍,,也是一個(gè)愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn)的和諧集體,每個(gè)教師都具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。注重師德修養(yǎng),、人人奉公守法。一學(xué)期來,,全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,積極實(shí)施素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能,。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主,,深化課堂教學(xué)改革,注重提高教育教學(xué)質(zhì)量,?;仡櫼粚W(xué)期來教研組的工作,取得了一定成績,也存在不足之處,,現(xiàn)總結(jié)如下:

1,、重視政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策,。重視政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍,,是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵,。為適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)政治教師的新要求,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;?,自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),,領(lǐng)會(huì)黨的路線,、方針、政策,,不斷提高自己的思想政治素質(zhì),。高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。一學(xué)期來,,國際國內(nèi)形勢發(fā)生了巨大變化,,黨和國家的方針政策也作了重大調(diào)整,我們每位教師積極主動(dòng)地了解天下大事,,利用教研活動(dòng)認(rèn)真討論,、領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)黨和國家的重大方針政策,并在教學(xué)過程中自覺貫徹其精神,。

2,、重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高,。一學(xué)期來,,組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng),自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,通過上網(wǎng)查找,、收集相關(guān)的.資料,交流教改動(dòng)態(tài),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息,,不斷補(bǔ)充新知識(shí),以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn),,積極參加聽、評(píng)課活動(dòng),學(xué)他人之長,,補(bǔ)自己所短,。發(fā)揮政治教師特長,,積極參與學(xué)校德育工作,。

3、發(fā)揮政治教師特長,,積極參與學(xué)校德育工作,。本組教師積極配合學(xué)校黨委、政教處的工作,,有三位老師擔(dān)任班主任工作,,直接參與班級(jí)管理,關(guān)心學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活,。本學(xué)期,他們出色的班級(jí)管理工作,,贏得了師生的好評(píng),。

4、完善教學(xué)過程管理,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

(1)有明確的教學(xué)計(jì)劃,。

為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,,做到計(jì)劃在先,,活動(dòng)在后。每學(xué)期開始,,各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃,,然后再由教研組根據(jù)市、校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃,,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,,不讓計(jì)劃留于形式。

(2)定期集中備課,。

我組堅(jiān)持每周一定期集中備課制度,,以老帶新,一起鉆研教材,,研究教法,。在備課過程中,我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,即聯(lián)系時(shí)政,、聯(lián)系熱點(diǎn),、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,做到既備教材又備班級(jí),。平時(shí),,又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),走近學(xué)生生活,。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。

(3)更新教法,,提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

教學(xué)有法,教無定法,。在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,,做到課堂教學(xué)“大同小異”“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同,教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相,。同,,教學(xué)效果大致相同;“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,,這兩個(gè)方面相輔相成,,互相促進(jìn),共同提高,。在教學(xué)實(shí)踐中,,我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事,也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,,充分尊重學(xué)生的主體地位,,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性,。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,,留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間。凡是學(xué)生能看懂的,,少講或不講,;凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說;凡是學(xué)生能分析,、概況的,,不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,,在課堂上精講,,注重“四講”——講重點(diǎn),、講疑點(diǎn)、講盲點(diǎn),、講熱點(diǎn),。

(4)命題評(píng)卷嚴(yán)格規(guī)范。

考試,、測驗(yàn)是對(duì)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),,這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格,,保證命題的客觀與公正,。為此,,每次命題所覆蓋的知識(shí)面既有廣度又有深度,明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求,。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),,統(tǒng)一批改,然后做好各年級(jí)的試題講評(píng)分析,,并認(rèn)真做好考試分析,、將書面總結(jié)按時(shí)交到教務(wù)處。

(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量,。

政治組教研工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

回首本學(xué)期的工作,,有成績,但也有不盡人意的地方,,為了在今后的工作中揚(yáng)長避短,,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

高一政治教研組成員:李林貴、徐珊珊和邵力爭三人組成,。

高級(jí)教師李林貴不僅在工作中對(duì)年輕教師進(jìn)行傳,、幫、帶,,把自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教給年輕教師,,而且經(jīng)常從感情和語言上給年輕人以支持與鼓勵(lì)。年輕教師對(duì)李教師的教誨更是虛心學(xué)習(xí),,一絲不茍,。這樣一個(gè)和諧的人文環(huán)境為本組順利完成本學(xué)期教學(xué)教研工作任務(wù)提供了一個(gè)良好的前提條件。

2,、注重教研組成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除固定每周集中研討外,成員之間不定期進(jìn)行交流,,成員間相互聽課,,探討如何進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué),,以期有新的提高。

3,、關(guān)注社會(huì)與學(xué)生的實(shí)際,,教學(xué)時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)問題的討論、辯論,,并學(xué)會(huì)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理去分析現(xiàn)實(shí)問題,,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、探究問題的能力,,養(yǎng)成分析社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的辯證思維能力,。

4、教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。盡量安排每節(jié)課前五分鐘演講時(shí)事政治,,以激發(fā)學(xué)生的思維與興趣。

高一政治教研組總結(jié)(2)5,、及時(shí)填寫教研組活動(dòng)記錄本,,盡量養(yǎng)成階段性反思總結(jié)。

6,、重視開好公開課,。在開課之前,大家集體備課,,交流思想,,再去同時(shí)開課,爭取開出好的同課異構(gòu)課,。

7,、注重多樣化的評(píng)價(jià)方式,以提高教學(xué)質(zhì)量

輪流出單元測試卷,,精選試題,,設(shè)計(jì)開放式、研究體現(xiàn)高考趨勢的試題;認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè),,注重對(duì)學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià),。

8、在李老師的榜樣作用下,,積極撰寫各類論文,、案例。

通過考試我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生解題能力較差,,未掌握學(xué)習(xí)政治的方法,,這主要是由于初中的政治開卷考試,學(xué)生從思想到行動(dòng)上忽視政治,。面對(duì)學(xué)生的偏科現(xiàn)象,,以及現(xiàn)實(shí)高考指揮棒的調(diào)控下,,如何提高學(xué)生思想和人文素養(yǎng),我們還需要不斷嘗試與研究,。

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