演講比朗誦更自然，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個話筒,，以增加音量和效果,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

愛護校園環(huán)境演講稿篇一

尊敬的校領導：

你們好!

我是我校六年級七班的一名學生，在這個美麗的校園里已經(jīng)生活,、學習了六年,。早晨，伴著花兒的芬芳,、伴著鳥兒的歌唱,，我來到學校，晚上,，伴著習習吹來的涼風,，伴著夕陽的余暉，我走在回家的路上,。由于長達六年的校園生活使我非常熱愛這個美麗的校園,。

冬天,，整個校園好像穿上了銀裝，所有的東西都是潔白的,，雪花紛紛揚揚的飄落下來,，不一會兒就成了一個童話般的世界，操場里走廊上到處是雪人,，一個個胖胖的,。

如果大家留心，就會發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境變差了,。校園里到處是果皮紙屑,，連口香糖這種最難對付的垃圾也常出現(xiàn)。這到底是什么原因呢?其實是因為許多同學不愛護校園環(huán)境,。我還經(jīng)?？吹綇拇巴鈹鄶嗬m(xù)續(xù)飛過的紙“飛機”，它們緩緩的飄落在草地上,，從窗口看下去,，這些“飛機”在綠色的地上顯得白茫茫的一片，很不清潔,?？墒遣]有人動手把它們撿起來。而那些紙片在草地上滯留了很久,，最后還是老師看不過眼撿起來的,。這使我想到了垃圾場臭氣熏天的場面?；蛟S多過不了多久我們的校園也會和垃圾場一樣,。我非常擔憂我們校園的環(huán)境會變得非常差。

環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關的問題,，而保護校園環(huán)境一定要從我做起,。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗,、不和諧的環(huán)境中,，所以我向校領導提出以下建議：

1。在學校開展“校園環(huán)保小先鋒”活動,。凡是在學校發(fā)現(xiàn)學生做一些不文明,、不環(huán)保的事情，可以舉報,，而且舉報有獎,。而被捉住的同學要讓班主任進行批評教育。一周后誰發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象最多,，誰就會被評為“環(huán)保小先鋒”并且可以得到校方送的一些文具,。

2,。校領導把校園的幾個衛(wèi)生死角找出來，并每天派一名教師在那兒視察,。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象立刻進行批評,、教育。被抓到次數(shù)最多的學生,，校長將在星期一升旗好好“表揚”,。讓班主任每周利用一節(jié)課來宣傳環(huán)保知識。學校每周利用廣播臺宣傳一次環(huán)保知識,。

4,。進行一次“環(huán)保知識大比拼”的比賽，發(fā)給每個同學一張關于環(huán)保知識的單子,，看誰背得最多,。并經(jīng)常抽查使學生們永遠不忘記。

希望校園領導能夠看一看我的建議書,，并采納一些我提得好的建議。

想改善校園環(huán)境光領導們領導有方是遠遠不夠的,，還需要同學們的共同努力,。因此，我在這里呼吁大家：愛我校園清潔美麗靠大家!讓我們每個人都去自覺維護校園環(huán)境,，不亂扔垃圾,，隨手拾起廢紙，讓我們的校從此變得更美麗!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們攜起手來裝扮我們的校園,、美化我們的校園!讓我們從身邊做起持之以恒,，保護我們校園的清潔。

愛護校園環(huán)境演講稿篇二

尊敬的各位老師,，同學們：

早上好,！

今天我演講的題目是——愛護校園環(huán)境從你我做起。踏入實中的校園,，一排排整齊的樓舍,，一條條潔凈的過道，片片宜人的綠茵,，處處斑駁的樹影……怡人的校園環(huán)境似縷縷春風撫慰著我們,，似潺潺清泉潤澤著我們，使我們蓬勃向上,，健康成長,。

這些都要靠同學們的共同努力啊,！努力,，就是要努力提高環(huán)保意識,，就是要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，努力,，就是要從小事做起,，從自己做起，對破壞環(huán)境的行為予以制止,，對愛護環(huán)境的行為予以贊賞,。今天，面對著各位已經(jīng)告別少年時代,，漸漸步入成年的同學們,，我不想把一些作為高中生本應做到的事再一遍遍地重申，我相信,，只要大家能攜手愛護校園環(huán)境,，實驗中學一定能變得更美！

謝謝大家,，我的講話到此結束,。

愛護校園環(huán)境演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好,，今天我國旗下講話的的.題目是《愛護校園環(huán)境,，從你我做起》。

作為小學的一員,，首先要做到愛護校園,，不隨地亂扔果皮紙屑，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，讓全體師生擁有一個良好的工作,、學習環(huán)境。我們應該做到“看見污跡主動檫,，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,，遇到垃圾主動掃，碰到亂扔主動管”,，語言美,，行為美，不損壞一花一草一木,，不浪費一滴水,，一度電，不亂撕,、亂扔,、亂吐、亂畫,。

在此,，我向全體同學發(fā)出以下倡議：

一．不帶零食到學校來,；

二．不亂丟果皮，紙屑,，不隨地吐痰,；

三．不踐踏草坪，不摘花搖樹,；

四．加強思想品德教育,。主動撿別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的良好習慣,，共同創(chuàng)建一個美麗文明的校園,。

同學們！讓我們攜起手來,，向不文明習慣挑戰(zhàn),，向不文明行為告別吧！從現(xiàn)在做起,，從你我做起,，從點點滴滴的小事做起；管好你的嘴,，不隨地吐痰,；管好你的手，不亂扔垃圾：管好你的腳,，不踐踏草坪。同學們,，愛護校園環(huán)境從你我做起,。讓我們?yōu)閯?chuàng)建一個漂亮整潔的綠色生命校園而努力吧！

我的演講到此結束,，謝謝大家,！

愛護校園環(huán)境演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

我是初三一班的xxx,，我的演講題目是《愛護校園環(huán)境》。

隨著環(huán)境的污染,，全球氣溫不斷地增高,，南北極的冰川也不斷的在融化，大海的水平面也會慢慢的上深,。大海上的不止是魚和海鳥還有很多漂浮著的垃圾,，我們的文明越來越先進，我們的環(huán)境卻隨著我們文明的先進慢慢的遭受著破壞,。如果我們不做點什么,，我想在幾百年或許幾十年后,，我們的生存環(huán)境也許會極其惡劣。我說的這些也并不是什么危言聳聽,，我只是希望通過我的演講能夠讓大家知道事實的嚴重性,，讓我們從自己開始為這個地球做點什么。

我們可以從學校開始,，先把我們的學習的環(huán)境弄得干凈整潔,，并在日常的學習生活中好好的愛護學校，保護學校的教學設施,。學校也并不是屬于我們個人的,，而是學校里所有同學的，他需要大家共同的愛護,，而這種愛護并不只是喊喊口號,，而是要大家付出真實行動的，比如看到地上的垃圾主動撿了丟到垃圾桶里,，打掃衛(wèi)生不圖快速,，而是認真細致的打掃干凈。這樣在我們大家的共同行動下不知學校會變得干凈,，想象大家的心靈也會更加的美麗,，也大大減少了環(huán)衛(wèi)阿姨的工作量，能夠讓她們更加的輕松,。從學校開始大家可以慢慢的往自己的身邊擴散,，比如自己的家里，幫助父母打掃衛(wèi)生,，主動丟垃圾,，相信父母也會感到非常的欣慰。然后可以向身邊的朋友宣傳愛護環(huán)境的重要性,，讓他們也開始為我們的地球做出貢獻,。從而慢慢的擴散愛護環(huán)境的人越來越多，我們的地球也將越來越干凈,。一個人做這種事情肯定很艱難,，但如果慢慢的一個村，一個鎮(zhèn),，一個市,，一個省甚至一個國家都在共同的坐著一件事，哪想必會做的很輕松,。并且在所有人都在愛護衛(wèi)生的時候,，哪怕有人想不愛護環(huán)境都不行了，大環(huán)境變成這樣是會影響個人的，人始終都是群體,。

愛護環(huán)境,，從我做起，這一句公益廣告詞很有道理,，不管現(xiàn)在大家的周圍有沒有愛護環(huán)境的人,。我也希望大家能夠從自己做起，做好自己,，去認真專心的去愛護環(huán)境,。前人栽樹后人乘涼，很多前輩們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的文明作出了那么大,，那么多的貢獻,，希望我們也能夠為我們的.后代做出貢獻。給他們一個美好的環(huán)境,，還他們一個綠水青山,，藍天白云。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

愛護校園環(huán)境演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

我是小華,，校園是我們學習的地方，是我們生活的地方,，我們應該愛護我們學校的環(huán)境,，平時對校園環(huán)境應該重視起來，現(xiàn)在我們學校其實有很多地方環(huán)境上面都做得不夠好,，我們作為一名學生,，應該主動去做好，去愛護學校的一草一木,，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰,，其實這種事一些基本的大家都明白這個道理,，這些也不讓我們?nèi)ィf的就應該主動去落實,，作為一名學生,，應該有的素養(yǎng)就包括了這些，我們應該用自己的實際行動去證明,，一定要好好的去愛護學校的環(huán)境,，現(xiàn)在越來越提這個事情了，希望大家能夠重視起來，對于應該做好的事情,，就不能夠馬馬虎虎,。

愛護校園環(huán)境，我們?nèi)巳擞胸?，從自己生活上面做起,，首先我們要做到在學校不亂扔垃圾，因為很多時候學校的衛(wèi)生都是由我們各個班去打掃的,，自己亂扔垃圾,，無疑就是給別的班級的同學添麻煩，而且顯得很不文明,，學校是非常美麗的地方,，環(huán)境非常不錯，如果地上多了那么多垃圾,，那我們生活在這個地方還會很舒服嗎,？能夠有一個舒適的環(huán)境學習嗎？這肯定是不行的,，所以我們需要主動的做好這么一件事情,，不要亂扔垃圾，不要給別的班級造成麻煩,，同學們,，其實學校的環(huán)境非常的美麗，我們可以看一看周圍的環(huán)境,，那么多好,，大家怎么忍心去破壞呢，從現(xiàn)在開始,，我們要嚴格的去保護學校的環(huán)境,，包括不亂扔垃圾啊，不隨地吐痰呀,，這些都是非常簡單的,，更多的是我們要保護學校的'一草一木。

我們學校有一片草地,，其實經(jīng)常都能看到,，上面有很多踐踏的痕跡，也有一些垃圾人在上面,，仔細的去觀察,，就能夠發(fā)現(xiàn)，那是非常不漂亮的,，導致了我們學校很多的綠化帶都遭受到了污染,，所以我們要好好的去思考一下,，為什么會出現(xiàn)這樣的情況，同學們,，我們一定要保護好學校的綠化,，如果綠化都被破壞掉了，在學校又怎么能夠呼吸到新鮮空氣呢,，做好自己,，愛護環(huán)境，從個人做起,，我們還需要有很長的路要走,，從生活當中的一些細節(jié)做起，把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,，不隨地亂吐痰,，還有對于學校的綠化草地，我們不要隨便的去踐踏,，更加不要在上面扔一些垃圾,，那樣真的很不好，也不是一名學生應該有的樣子,，同學們,，我們應該重視起來，應該行動起來,，好好的去面對這個問題,，給自己足夠的時間，耐心的去做好保護學校的環(huán)境,，我們?nèi)巳擞胸煛?/p>

愛護校園環(huán)境演講稿篇六

尊敬的老師親愛的同學們：

大家上午好,，我今天國旗下講話的內(nèi)容是愛護校園環(huán)境人人有責。

春回大地,，萬物復蘇,。小草發(fā)芽了，樹木變綠了,，同學們穿上了輕薄,、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影,?？矗覀兊男@多美??！美的環(huán)境給人以美的享受,，美的環(huán)境讓人心曠神怡,，在美的環(huán)境里讀書、學習，是一種快樂,，更是一種幸福,！

作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉,；軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶,；教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生說：環(huán)境是保證我們學習的重要條件,。

大家行動起來吧,！愛護校園環(huán)境，從我做起,、從小事做起,。讓我們攜起手來，共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,，從我做起”,，希望大家做到以下幾點：

1、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2,、愛護校園的公共設施,，不亂涂亂畫，不踩踏草坪,，不亂折樹枝,。

3、提倡“彎腰精神”,，一見垃圾就撿拾,，仍進桶里不怕煩。

4,、自覺與不文明說再見,，與不文明作斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。

親愛的同學們,，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習，想在一個清潔,、美麗的校園里健康成長,，學習本領,。

校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你,，要靠我,，要靠我們共同來創(chuàng)造。

首先讓我們看看以前的校園吧,。一進入校園,，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,，春風輕輕的吹過,，紙屑、塵土滿天飛揚,。正在綠化的花壇里,，被同學們肆意踐踏；教室的走廊上,，原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫,；變得污跡斑斑；還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物,；有的同學在課桌上亂刻亂畫......看到這些你的感受是怎樣的,？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎？每當看到這樣的情景,，我的心情總是非常的沉重,，悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,，齊心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生,，凈化美化校園環(huán)境，同學們,，開始行動吧,！保護生態(tài)，綠化校園,，應該增強環(huán)境保護意識,，從我做起，從身邊的小事做起,，不使用一次性的衛(wèi)生筷,，便當盒都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為。

保護校園環(huán)境,，人人有責,。請允許我向全體同學提倡“彎彎腰，凈校園”活動,，各班成立“彎彎腰”小隊,，要求班干部起帶頭作用,，帶動其他的同學，只要看見校園地上有垃圾紙屑,，就主動彎彎腰把它撿起來扔進垃圾箱里，用實際行動來保護環(huán)境,，用自己的雙手來保護校園環(huán)境的優(yōu)美,。

校園是我家，我愛我們美麗的校園,。希望我們每一位同學都當好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，從身邊的每一件小事做起,，執(zhí)行“彎彎腰”活動,，把我們的校園建設得更加美麗。

我再一次呼吁：執(zhí)行“彎彎腰”行動,，凈化校園環(huán)境,，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧！

愛護校園環(huán)境演講稿篇七

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好,。今天我演講的題目是《愛護我們的校園》。

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣,?！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉?！苯逃艺f：“環(huán)境是人塑造的搖籃,。”軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶,?！倍蚁雽ν瑢W們說：“環(huán)境是保證學習必要條件?！碑斘覀冊诰G樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡；當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，你一定會感到心情舒暢,。

我們的校園美麗、和諧,。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,，盡情地享受難于形容的愜意,，快樂地吟唱詩詞美文,。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快,，那種收獲知識時的喜悅,，成為了一種激勵我不斷進取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符,，奏出了我們勤奮博學,、進取爭先的心聲,。

愛校就是愛家,，就是愛自己,。親愛的同學們，讓我們一起行動起來,，從自己做起,，從身邊點滴做起，用我們的勤勞的雙手,，良好的習慣,，高尚的品質去美化屬于我們自己的家園。話說得好：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”這就是要求我們保護環(huán)境,，一定要從小事做起,。同學們，讓我們行動起來,，共同保護我們的校園,！

謝謝大家！我的演講完畢,。

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愛護校園環(huán)境衛(wèi)生從我做起的廣播稿

愛護校園環(huán)境演講稿篇八

尊重的教師,、敬愛的同學們：

大家好！今天,，我們演講的題目是《校園是我家,，潔凈靠大家》。

校園是我家,，潔凈靠大家,。校園既是我們研究知識的地方，又是我們的另一個家,，是一個充滿書香氣息的天地,。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的校園,。很簡單的動作,，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來,，3秒鐘都不到,；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈,，只要5秒鐘,；動動腳，繞開草坪多走點路,，10秒鐘就夠了……同學們,，為了使我們的校園更加潔凈,、優(yōu)美,，“你丟我撿”的做法還遠遠不夠，我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好慣,，不積跬步,，無以至千里。大家定要努力踐行學校的文明引領活動,，因為校園美麗就在于我們的點滴行為中,我代表五（2）班全體同學向全體老師和同學發(fā)出如下倡議：

1,、要更認真地做好班級的衛(wèi)生清掃及垃圾分類事情，并保持公共場地的衛(wèi)生,，努力做好原樣交接事情,。

2、在傾倒垃圾時,，做好垃圾分類,，更要把垃圾仔細地倒入垃圾箱內(nèi)。

3,、不能隨地吐痰吐口水,，不亂丟垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

4,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，擁有“彎腰精神”主動撿它們,，及時順手清理到垃圾桶內(nèi),；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人,。

5,、不把食品帶進教室與宿舍內(nèi)，同時主動清算抽屜里的垃圾,；做一個講衛(wèi)生的人,。

6,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費,，就是減少垃圾,；做一個節(jié)約的人。

到那時,，漫步在校園里,，你一定會感觸身體舒暢，心曠神怡,。同學們,，行動起來吧！從我做起,，從現(xiàn)在做起,，時刻牢記：校園是我家，潔凈靠大家,！

愛護校園環(huán)境演講稿篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《愛護校園,，美化環(huán)境,，從我做起》。

“今天是個好日子,，今天天氣好晴朗”每每我們都會以這樣的言語來形容此刻的心情,。亦如今天，同學們,，每當我們走進校園,，都能感覺到她的潔凈和美麗，整齊的教學樓,，寬敞潔凈的樓道,，綠意盎然的操場……無處不滲透著她的生機和活力，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，一定會感到心情舒暢，就如同讓我們走進了自己第二個家,。的確,，校園就是我們的家，我們在這樣的環(huán)境中學習,、生活,、成長是幸福的，是快樂的。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣,，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉,，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，而對于每個同學來說：環(huán)境是保證我們學習的.必要條件,。

優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學會關愛;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓，學會做人,。

學校是我們的第二個家,，更值得我們愛護、美化,、呵護,。眼下,，正是我市創(chuàng)建全國文明城市的關鍵時期,，我們更應該從我做起，以自己的文明行為帶動影響身邊的人,，以自己的文明行為推動社會形成文明風尚,。每周五我們都會在校外參與“創(chuàng)建文明城市”。這是一件需要,，也值得我們?nèi)w師生積極支持,、熱情參與、身體力行的好事情,。從對恪守交通規(guī)則的堅持到對老人,、小孩、殘疾人的點滴關愛,，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人,，在這一系列過程中，我們中的每一位,，都將是嘉峪關創(chuàng)建全國文明城市的主角,。

所以呼吁大家愛護環(huán)境，美化校園,。為創(chuàng)建文明城市,，和諧校園，請同學們做到以下幾點：

一、積極參與,，從我做起,。首先要知曉創(chuàng)城，關心創(chuàng)城,，融入創(chuàng)城,。不斷增強主人翁意識，提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性,。

二,、崇尚文明，躬行禮儀,。從身邊做起,，從今天做起，從小事做起,，摒棄不文明陋習,，積極爭當文明的使者。

三,、情牽大手,，共創(chuàng)文明。小手牽大手,，帶動家庭和社會齊心共創(chuàng),，形成全民學禮儀、守秩序,、齊清潔,、傳愛心的良好氛圍。

老師們,，同學們,，讓我們著眼身邊，立足校園,，從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從愛護校園環(huán)境做起,。美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

一年中,，我們四分之三的時間都是在校園里度過的,，校園就是我們的家，我們就是校園的小主人,，和老師一起在這里學習,、生活,、成長。所以,，愛護校園環(huán)境,，美化校園環(huán)境，是我們特殊教育學校每一個人義不容辭的責任和義務,。

走進我們的校園,，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。當我們在綠草如茵的校園漫步時,，會感到心曠神怡,；當我們坐在窗明幾凈的教室讀書時，會感到心情舒暢,。但遺憾的是,，在校園內(nèi)有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼球。有個別的同學喜歡亂扔垃圾,，喜歡在墻壁上亂涂亂畫,。老師和同學們辛勤勞動的成果就這樣被破壞了，這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱的,。為了使我們美麗的校園多一份綠,，添一份生機，有一個舒適的學習生活環(huán)境,。我們應該以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不帶零食進校園,、不亂扔垃圾，隨時拾起地面上的點滴垃圾,，扔進垃圾籃里,。養(yǎng)成“熱愛勞動的好習慣”，每天早讀之前要對清潔區(qū)進行一小掃,，教室每天放學要一大掃,，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑,。愛護公共設施,、不亂涂亂畫，不踩踏草坪,，不攀折樹枝,。自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的小衛(wèi)士,。

各位老師,、各位同學，讓我們行動起來,，從點滴做起,，愛護校園環(huán)境，使自己成為一名校園真正的小主人吧,。