演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說(shuō)來(lái),，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒,，以增加音量和效果,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

我與環(huán)保演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,，看到綠水青山,，美景如畫時(shí)，一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,，看到碧海藍(lán)天,，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴,，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,，你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海,，大地河流,，是我們生命的資源!生存的家園!!

節(jié)約一片紙、一滴水,、一度電,、，講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生，看起來(lái),，微不足道,，可是都能集水成河,，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天,，我們不亂扔一個(gè)廢電池,，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷,，我們就為明天留下一池碧水,，一塊凈土，一片藍(lán)天!今天,，我們小手牽大手,，帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境,，明天,，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán),，草更綠,，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，一起來(lái)做環(huán)保的小達(dá)人!

我的演講完了，謝謝大家!

我與環(huán)保演講稿篇二

各位同學(xué),，老師們：

大家好,，我是__班的___，我今天演講的題目是為綠色加油

這是一個(gè)不必回答的問題,，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣,，身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈,，清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們湖里中學(xué)兩千多生共同的家園.

綠,，生命的顏色;綠,，環(huán)保的顏色.有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色,，便有了沁鼻的花香;有了綠色,，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園.學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,，是學(xué)生獲得知識(shí),，培養(yǎng)正確的人生觀，價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所.創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!

目前我縣正轟轟烈烈的開展”整臟治亂”活動(dòng)，我們學(xué)校也不例外,，每個(gè)班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈,，許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美.但是,，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑,，食品袋，廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫......

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球,，著眼身邊,，立足校園.”勿以善小而不為，勿以惡小而為之”.從我做起,，從現(xiàn)在坐起,，從小事做起，從保護(hù)校園環(huán)境做起.一張紙,，我們撿起;一滴水,，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花,，我們珍惜;一棵草，我們愛護(hù).我們要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí).

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，為”綠色加油”，珍惜綠色,，愛護(hù)綠色,，創(chuàng)造綠色.我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色.

為了讓大地山清水秀

為了讓家園綠樹藍(lán)天

讓我們小手拉小手

讓我們小手拉大手

共同加入”呼喚綠色行列”

保護(hù)綠色家園

今天播下一份綠色種子

明天收獲一片藍(lán)天綠地

行動(dòng)起來(lái),從我開始

行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始

謝謝!

我與環(huán)保演講稿篇三

節(jié)能環(huán)保，從我做起

“節(jié)能環(huán)保,，共建文明”我相信,，這八個(gè)字在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象，也許還會(huì)掛在嘴邊上,。節(jié)約“一滴水”,、“一度電”、“一張紙”,、“一粒米”,，真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少!

“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的活動(dòng),，正默默無(wú)聲地在各區(qū)各地不同的組織中如火如荼地開展著,。許多小學(xué)生也來(lái)到這里悄悄地奉獻(xiàn)著!越來(lái)越多的少先隊(duì)員也開始有意識(shí)地兩面用紙,、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭,、一水多用,、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊(duì)員們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，在家庭,、在學(xué)校和在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中，明白了“節(jié)能環(huán)保,，共建文明”的重要性,，養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。我們還應(yīng)該進(jìn)入社區(qū),、家庭,，宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”,、“一張紙”,、“一粒米”的活動(dòng)，使家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員為了文明而環(huán)保起來(lái)!共同參與“節(jié)能環(huán)保,，共建文明”的主題活動(dòng),。

電池，與我們生活的關(guān)系十分密切,，它給我們帶來(lái)了很大的方便,，可你知道它的危害嗎?它正怎樣影響著我們賴以生存的地球呢?所以，我們要收購(gòu)舊電池來(lái)環(huán)保,，這樣我們的地球才能變得更加漂亮,、完美!

要想讓我們的地球更加文明，就要珍惜水資源與土地資源,。減少水污染,，節(jié)約洗菜用水時(shí)間，縮短洗澡時(shí)間,，保護(hù)我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯,、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品,，保護(hù)我們地球家園的每一方凈土,。

我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)留學(xué)美國(guó)的女孩，她在寒假里自己搞了份環(huán)保作業(yè)：每天堅(jiān)持1小時(shí)撿垃圾,。

漯河留學(xué)美國(guó)女孩大學(xué)生張棟,，在漯河市文化路上專心地沿街撿著垃圾，并不管路人是怎樣看她。她經(jīng)過(guò)正由北向南沿文化路撿垃圾,。見到地上的塑料袋和紙屑就撿起來(lái),，積累一定數(shù)量后，就放入路邊的垃圾桶內(nèi),，然后繼續(xù)沿著街道繼續(xù)撿,。半小時(shí)后，見女孩將撿到的垃圾放入一輛垃圾車并和一名老年環(huán)衛(wèi)工人談起了話,。她說(shuō)“我看到街頭亂扔果皮紙屑的現(xiàn)象非常普遍,，就想帶動(dòng)市民講環(huán)保，因?yàn)?，今年,，我們?guó)家要舉辦奧運(yùn)會(huì)了，這是我們向全球展示自己的最好機(jī)會(huì)!所以,，我就決定以每天上街撿一個(gè)小時(shí)垃圾的方式,，呼吁大家都來(lái)改變亂扔亂吐等不文明行為，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，提高公民素質(zhì),，為國(guó)家倡導(dǎo)的綠色奧運(yùn)盡一點(diǎn)力?！?/p>

我想,，如果我們想成為一名合格的公民，就應(yīng)該做到“節(jié)能環(huán)保,，共建文明”!

定了演講的成功與失敗,。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作,，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一,，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,，增強(qiáng)演講者的自信心,。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別,。

見的一種社會(huì)活動(dòng),。

其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流,，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,，他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一,、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式,。它為了以思想、感情,、事例和理論來(lái)曉喻聽眾,，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣,，才能起到應(yīng)有的.社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì),、專業(yè)性會(huì)議,、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校,、社會(huì)團(tuán)體,、宗教團(tuán)體,、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容,。

第二、可講性,。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”，它以“講”為主,、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提,。如果說(shuō),，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味,，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽,。因此,，演講稿寫成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三,、鼓動(dòng)性,。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒,、贏得好感的鼓動(dòng)性,。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富,、深刻,，見解精辟，有獨(dú)到之處,，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象,、生動(dòng),，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味,，毫無(wú)新意,，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,，效果也不會(huì)好，甚至相反,。

第四,、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分,。演講主體、聽眾對(duì)象,、特定的時(shí)空條件,，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),，不能將它從整體中剝離出來(lái),。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先,，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì)、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式,，以便更好地溝通,。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到,、深刻的觀點(diǎn)和見解,，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢,、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,，以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,，還要考慮演講的時(shí)間,、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果,。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面,。書面性文章無(wú)需多說(shuō),，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,，并不太講究口語(yǔ)性,，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀,，不會(huì)有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮,，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”,。所謂上口,，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,，就是聽起來(lái)非常順暢,，沒有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解,。具體要做到：

把長(zhǎng)句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語(yǔ),、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,，才能保證講起來(lái)朗朗上口,，聽起來(lái)清楚明白。

第六,、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通,。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì),，或饒有興趣,，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,，因此,，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性,，在保證內(nèi)容完整的前提下,，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策,?？傊?，演講稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一,、“使人知”演講,。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講,。它的目的在于使人知道,、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,，講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁、構(gòu)思,、選材等,，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),，語(yǔ)言準(zhǔn)確,。

第二、“使人信”演講,。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái),。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)一系列的道理論述,，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到,、正確,，論據(jù)翔實(shí)、確鑿,，論證合理,、嚴(yán)密。

第三,、“使人激”演講,。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,，從而歡呼,、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感,、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。

第四,、“使人動(dòng)”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法,。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列,。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾,。

第五,、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒,，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默,、笑話或調(diào)侃為材料,，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,，人們大都能聽到,。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧,。

我與環(huán)保演講稿篇四

然而,，這么多年了，我的綠色夢(mèng)想一直離我非常遙遠(yuǎn),。生活在江南水鄉(xiāng)的我們,，基本上沒法找到可以游泳的河流，還時(shí)不時(shí)被飲用水被污染的傳聞所困擾,。都說(shuō)水是生命之源,，水環(huán)境直接關(guān)系我們的生活品質(zhì)、健康安全,，生活在這樣環(huán)境下的我們,，不得不說(shuō)每天都面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

就拿我居住的小區(qū)公園里的河流來(lái)說(shuō)吧,，這幾年在我印象中,，這條河總是臟兮兮的，水面上漂浮著各種垃圾,，還經(jīng)常能看到有人在河里洗拖把,，一到夏天就會(huì)散發(fā)出難聞的臭味。在這樣的河里，不要說(shuō)是下去游泳,，即使叫我沿河邊走過(guò),，我都非常不樂意，所以每次去公園我都是繞道走,。

前幾天,，我路過(guò)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到有個(gè)叔叔劃著一條小船,，拿著一個(gè)兜子在清除河面的垃圾。媽媽說(shuō)現(xiàn)在政府正在積極地開展“治污水,、防洪水,、排澇水、保供水,、抓節(jié)水”的“五水共治”工程,，由于這“五水”和老百姓的生活息息相關(guān)，除了政府重視,，還需要大家的共同努力我驚喜地發(fā)現(xiàn)：河面清爽了;水清澈了;臭味消失了;看不到往河里扔垃圾和洗拖把的人了;還有個(gè)爺爺坐在河邊釣魚,。我問爺爺原來(lái)那么臟的河是怎么樣變得現(xiàn)在這樣的，爺爺滿臉笑容地說(shuō)：“現(xiàn)在政府重視,，每周都會(huì)有人來(lái)清除河面的垃圾,，還會(huì)定期來(lái)挖污泥，小區(qū)的居民也提高了環(huán)保的意識(shí),，這是大家共同努力的結(jié)果”,。

看到這，我心里特別高興,。為了實(shí)現(xiàn)大家的“美麗浙江夢(mèng)”,，目前政府部門已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái)了。而我,，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,，為了早日實(shí)現(xiàn)我的“綠色夢(mèng)”，更加應(yīng)該積極主動(dòng)地投入到這項(xiàng)活動(dòng)中,，從自己做起,，從節(jié)約一滴水、少用一張紙等小事做起,，爭(zhēng)做“五水共治”和環(huán)保的宣傳者,，實(shí)踐者和監(jiān)督者，為保護(hù)我們美麗的生活環(huán)境,，保護(hù)我們美麗的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

我相信,，在政府部門地強(qiáng)力推進(jìn)下，在大家的共同努力下，藍(lán)天,、碧水一定會(huì)回到我們身邊,，我的“綠色夢(mèng)想”也一定會(huì)很快實(shí)現(xiàn)!

我與環(huán)保演講稿篇五

優(yōu)秀的

演講稿

詩(shī)詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家下午好!今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》,。

地球是一位慈祥的母親,，無(wú)私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明,，有能耐,，千百年來(lái)，用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她,，改造她,，利用她，造福于自己,，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡,。但也正是我們的貪婪自私，隨心所欲,，毫無(wú)節(jié)制,，給母親帶來(lái)了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來(lái),，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,。走到了今天，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,，不堪一擊，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬(wàn)畝良田;沙塵暴,、龍卷風(fēng)肆無(wú)忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來(lái)越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞,，酸雨普降，疾病不斷,，洪災(zāi)泛濫,，氣溫升高，冰川融化……這種種跡象無(wú)一不在表明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,，不積極地去保護(hù)自己的母親,，這無(wú)異于是在自掘墳?zāi)梗罱K毀滅的將是自己,。我們?cè)撌怯X醒的時(shí)候了,，別等到“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！睍r(shí),，再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù)，那時(shí)為之已晚矣,。

其實(shí),，母親的要求不高，只需我們這樣做：

母親的天空,，

是慈祥的笑靨,，

請(qǐng)不要往天空吐煙，

讓母親難看,。

母親的草地,，

是溫暖的搖籃，

請(qǐng)不要講它毀壞,，

讓母親心酸。

母親的河流,，

那是愛的源泉,，

請(qǐng)不要往里面排放臟水，

讓母親的心靈受到污染,。

地球是我們的母親,，

我們都是她的孩子，

你愛母親嗎?

請(qǐng)不要給她增添麻煩

朋友們：

讀過(guò)美國(guó)著名作家歐·亨利小說(shuō)《最后一片葉子》的人,，想必還記得這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個(gè)世界而去了,?！釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí),，“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,，她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,，隨深秋的寒鳳飄逝而去”,。初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識(shí)愁滋味,，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品,，綠色能源,、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事,，約翰西的心語(yǔ),，分明是谷世之言，大籟希聲,。

就在歐·亨利自己的國(guó)家美利堅(jiān)合眾國(guó)的土地上,，不是就有過(guò)深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對(duì)梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘，從這點(diǎn)小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),，他便下令對(duì)北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩,，大批鹿的天敵----獅子、狼等食肉動(dòng)物被捕殺殆盡,。四千多只鹿于是生物爆炸一般,，呈幾何級(jí)數(shù)迅猛增長(zhǎng)，十幾萬(wàn)只伸特長(zhǎng)脖子的可愛精靈們,，吃光了樹上的葉子,，仿佛只在轉(zhuǎn)眼問，著名的大森林就從地球上消失了,，最后剩下的,，只有凡頭病鹿。魯迅先生說(shuō)過(guò),，悲劇是把美好的東西毀滅給人看,。

在我省南部，有一個(gè)美麗的地方,，她向來(lái)就被人們稱為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國(guó)皇冠上的一顆綠寶石,。她的美麗，當(dāng)然是綠色賦予的,?？墒牵驮谶@綠寶石之上,，有8家紅磚廠的大煙囪,，不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙，致使1262畝的天然橡膠林受害,，三萬(wàn)零五百株橡膠樹為之枯死,，膠民們雖然怨氣沸騰，卻眼睜睜地奈何不了它,，無(wú)獨(dú)有偶,，在同一緯度的廣西某地,，也上演過(guò)驚人相似的一幕，如果說(shuō)那一幕還有點(diǎn)不同的話,，就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,，還造成50多畝芒果只開花不結(jié)果，出現(xiàn)果荒,。我們知道,，天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源，僅生長(zhǎng)在赤過(guò)附近,，我們也知道,，芒果是公認(rèn)的“水果之王”，那么何以會(huì)出現(xiàn)上面那樣的情況呢?----因?yàn)榧t泥巴變成磚塊,，只需要幾天的時(shí)間,，遠(yuǎn)比橡膠芒果來(lái)錢要快!

綠色是和平和生命的象征。在很小的時(shí)候,，我的心便融進(jìn)了一個(gè)綠色的海洋,。穿了十凡年國(guó)防綠的我，在老山戰(zhàn)區(qū)那片陽(yáng)光充足,，綠色位濃的亞熱帶叢林中,，度過(guò)了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個(gè)空氣,、陽(yáng)光、風(fēng)雨充足的天然大氧吧里,，我步入了而立之年,。此生最難忘的，能維系裁生命的,，大概就只有那特殊的一片綠色了,。而事實(shí)上，那片我魂?duì)繅?mèng)紫的土地至今還不富裕,，一些地方生產(chǎn)力水平低下,，社會(huì)發(fā)育程度不高，邊民的農(nóng)事,，至今還離不開刀耕火種,，縱火燒荒。我曾目賭過(guò)兩個(gè)邊民合伙買一盒火柴平分的事,，開始想當(dāng)然地以為他們太窮,，買不起一盒囫圇的火柴，后來(lái)才發(fā)現(xiàn),，在他們的生活里,，四季灶膛火不斷,，一根火柴燒一年，大樹小樹變成灰,。我能給他們的,，就是一個(gè)毫無(wú)用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀。

我的一個(gè)同事的辦公桌上,，擺著個(gè)木制的水杯,，是什么木呢?紅豆衫。昆明植物研究所的專家們,，從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里,，提出了燉度達(dá)99.9%以上的抗癌新藥紫杉醇，可沒料到的是隨后發(fā)生的事,，竟會(huì)令這些專家們痛心疾首,，老淚縱橫，滇東北相當(dāng)數(shù)量的紅豆杉被人剝光了樹皮,，砍光了枝葉,，連樹根也被拔走。因?yàn)橐粋€(gè)商業(yè)秘密被公開,，1克紫杉醇在國(guó)際上可賣到1萬(wàn)美元,，那些人還相信一個(gè)神話，紅豆杉做成的水杯,、容忍,，甚至根雕可以防癌。

作為一名大學(xué)生,，要建設(shè)好和諧社會(huì),，首先要投入到和諧校園的建設(shè)當(dāng)中。

和諧社會(huì)一定是法治社會(huì),。和諧校園也一定是講法則的校園,。我們大學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時(shí)也應(yīng)約束自己的行為規(guī)范，遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則,。和諧社會(huì)需要法律法規(guī)面前人人平等,，和諧社會(huì)需要人人遵紀(jì)守法。在學(xué)校,，和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,，修煉自己。作為一名學(xué)生干部,，在學(xué)生的管理工作中,，遇到摩擦是在所難免的。如何營(yíng)造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵,。在遵守學(xué)校各項(xiàng)基本要求的同時(shí)更要求我們?cè)趯W(xué)生工作中做到文明管理,、依法管理,、公正管理，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)健康的校園空氣,。

和諧校園也因該是一個(gè)充滿活力的校園,。我們的才智在這里盡情揮灑，我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢(mèng)想正在這里延續(xù),，我們的未來(lái)將從這里誕生,。同學(xué)之間載滿青春的歡笑，老師之間洋溢欣慰的笑容,，師生之間流露真摯的情愫,。

和諧校園需要好的文化韻味，我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,，我們但求自己能夠在學(xué)校寫下一些美好和記憶,。我們不苛求別人給我們一個(gè)景色優(yōu)美的校園，我們追求的是自己營(yíng)造的一種蓬勃向上,，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)氛圍,。好讓學(xué)弟學(xué)妹們把這種韻味接承品味。

誠(chéng)信,、文明的風(fēng)范徜徉著和諧的校園,。我們實(shí)事求是，我們坦誠(chéng)相待,，我們誠(chéng)實(shí)守信,，我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻(xiàn),，我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心,。校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動(dòng)的交響曲，我們永葆激情,，我們永遠(yuǎn)年輕,，和諧的校園就在我們這里.

我與環(huán)保演講稿篇六

人是大自然中的一員,，人的生存離不開大自然,。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的，一方面遭到破壞,，其他方面也會(huì)受到影響,，從而直接或間接的威脅人的生存，使人類受到懲罰,，所以我們要保護(hù)大自然,。

大自然中的一些資源是可以再生，長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的,，但是由于人們不加節(jié)制的開采濫用,，從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭,。他們以為是自己的利益升高了，自己的生活會(huì)更好了,，其實(shí)是給大家及自己的今后帶來(lái)了災(zāi)難,。大自然是多么的美麗，既有千山萬(wàn)水,，高樓大廈,，還有花草樹木，藍(lán)天綠草,，可人們還是不甘心,，為了更好的生存，就不斷的利用自然和改造自然,。但是,，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞，也給人類的今后帶來(lái)了災(zāi)難,。

再說(shuō)說(shuō)我們地球外的臭氧層,，本來(lái)也是可以不斷再生的，可是,，由于人們對(duì)大自然的種種破壞,，臭氧層已高的溫度使人受不了，導(dǎo)致人由于受陽(yáng)光太多太強(qiáng),，而皮膚脫落,，全身疼痛，甚至死亡,。

我們的大自然實(shí)在是美麗,，我們應(yīng)盡我們的能力來(lái)保護(hù)她，只要在生活中,，我們少用一個(gè)塑料袋,，少扔一塊電池，少伐一棵樹木,，少丟一張廣告就能使我們的地球越來(lái)越繁榮,，越來(lái)越昌盛。

保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,，人人都要關(guān)心,，人人都要盡力。我呼吁：保護(hù)大自然,，愛護(hù)我們生存的家園吧,。

我與環(huán)保演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

大家好,，我是xx班的xxx,，我今天演講的題目是為綠色加油

這是一個(gè)不必回答的問題,，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地,，大口呼吸新鮮的空氣,，身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈，清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,，是我們湖里中學(xué)兩千多名師生共同的家園.

綠,，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色.有了綠色,，便有了清新的空氣;有了綠色,，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色,，便有了美麗的校園.學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,，是學(xué)生獲得知識(shí)，培養(yǎng)正確的人生觀,，價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所.創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!

目前我縣正轟轟烈烈的開展”整臟治亂”活動(dòng),，我們學(xué)校也不例外，每個(gè)班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈,，許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,，用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美.但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑,，食品袋,，廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫......

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時(shí)代的責(zé)任感,，心系全球，著眼身邊,，立足校園.”勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”.從我做起，從現(xiàn)在坐起,，從小事做起,，從保護(hù)校園環(huán)境做起.一張紙，我們撿起;一滴水,，我們節(jié)約;一堆垃圾,，我們打掃;一朵花,，我們珍惜;一棵草,，我們愛護(hù).我們要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí).

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為”綠色加油”,，珍惜綠色,，愛護(hù)綠色，創(chuàng)造綠色.我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色.

為了讓大地山清水秀

為了讓家園綠樹藍(lán)天

讓我們小手拉小手

讓我們小手拉大手

共同加入”呼喚綠色行列”

保護(hù)綠色家園

今天播下一份綠色種子

明天收獲一片藍(lán)天綠地

行動(dòng)起來(lái),從我開始

行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始

謝謝!

我與環(huán)保演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!

我叫××,，來(lái)自××車間，今天,，關(guān)于安全,、保護(hù)是多么的重要，我想,，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大職工的呼吁,，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題，已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說(shuō)明,。

一,、安全方面

“千里之堤，潰于蟻穴”,，些許的麻痹大意,，都可能帶來(lái)嚴(yán)重的不良后果。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到公司的生存和發(fā)展,，更關(guān)系至生命財(cái)產(chǎn)安全和家庭幸福美滿,。

安全，不是一個(gè)物體,，要描繪出來(lái)也很難,，但安全確是存在，存在于你我的身邊,，充滿在我們的生活中,。我們離不開安全，我們需要安全,，而安全也需要我們,。

以xx年為例，我廠共發(fā)生安全事故79起,，其中死亡事故2起,，重傷事故6起，輕傷事故71起,，也就是說(shuō),，在我們身邊每4天半就有1起安全事故，這么一組沉重的數(shù)據(jù)，讓我們不寒而栗,。血淋淋的事實(shí)就發(fā)生在我們的身邊,，離我們是那么的近?？吹轿覀冇H愛的工友在血泊中垂死掙扎,，工友們，你想到的是什么?安全牽動(dòng)著我們每個(gè)人!突然間,，我想說(shuō),，“我要，安全!”

強(qiáng)調(diào)安全不是例行公事,，這些強(qiáng)調(diào)再?gòu)?qiáng)調(diào)的安全規(guī)則只要不被“充耳不聞”,，就能防患于未然，達(dá)到“我要安全”而不是“要我安全”,。安全是一種觀念,，只要我們意識(shí)中時(shí)刻想著安全，想著一個(gè)人牽掛著許多人的心,，想著家中翹盼你歸來(lái)的家人,，我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛自己。

安全是一種行為,，進(jìn)入油站范圍區(qū)內(nèi)必須禁止吸煙,，嚴(yán)禁打手機(jī)，高空作業(yè)必須正確使用安全帶,。工作中沒有絕對(duì)的安全環(huán)境,，只有相對(duì)可靠的措施。安全是一種習(xí)慣,。提高安全意識(shí),，不要等事故之后;每天工作開始的時(shí)候就把安全放在第一，多留點(diǎn)心,，不要心存僥幸,，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每個(gè)環(huán)節(jié)做好安全措施,，就把安全掌握在自己的手中,。

朋友們，請(qǐng)伸出你的右手,，放在你左側(cè)胸膛那顆跳動(dòng)的心臟上,，自問：“安全你今天忽視了嗎?”你應(yīng)該能夠感受得到，它不僅僅是一句口頭上的話,，而是一份份真實(shí)的親人牽掛,，一個(gè)個(gè)美滿的家庭幸福,，一串串稚氣的童聲笑語(yǔ)。因?yàn)槟愕纳粌H僅是你一個(gè)人的,，在你的肩膀上面還挑著泰山一樣的責(zé)任，你的背影后面還凝聚著大海一樣的深情,。時(shí)時(shí)學(xué)會(huì)提醒自己,，安全不是商品，可以任你隨意挑選,，更不是美麗的裝飾物,，可以隨你任意擺設(shè)，它是一塊警示牌,，是一道閃電,，是一匕刺向你心臟的矛，是一根隨時(shí)可以點(diǎn)燃的導(dǎo)火線,。誰(shuí)輕視它,，痛苦就會(huì)在誰(shuí)面前隨時(shí)出現(xiàn)。

莫道生命千金,，忽視安全等于零,。為了你親人的幸福，為了你美好的明天,，讓安全與我們共同攜手并肩,，一起創(chuàng)造和諧、美好的未來(lái),。讓我們與安全為友,，心相連，手相牽,，從我做起,，嚴(yán)禁違章，只要你時(shí)刻敲響安全警鐘,，你生命的天宇就會(huì)晴空萬(wàn)里陽(yáng)光燦爛,。

二、環(huán)保方面

工友們,，不知你是否注意到,，在我們的廠區(qū)里多了這樣一些人，身穿環(huán)衛(wèi)服,，手拿清潔工具,，不停的游走在主干路上，這就是我們可敬可愛的環(huán)衛(wèi)工人,，掃路車,、灑水車不時(shí)開過(guò)我們身邊。廠區(qū)環(huán)境得到了較大的改善。

整潔的環(huán)境也給我們帶來(lái)美麗的心情,，美麗的心情創(chuàng)造了喜人的效益,。但不可否認(rèn)，提高的同時(shí),，我們?nèi)耘f存在著不足,，個(gè)別車間仍有冒黃煙、揚(yáng)塵現(xiàn)象,，公司的各項(xiàng)硬件設(shè)施已幾近完備,，所需的是我們付諸于實(shí)際行動(dòng)。

從個(gè)人做起,，從小事做起,，有人說(shuō)過(guò)：“只要每個(gè)人都能前進(jìn)一小步，社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步”,。同理,，每一名職工都在環(huán)保工作上前進(jìn)一小步，公司的環(huán)保建設(shè)也將會(huì)前進(jìn)一大步,。

工友們,，請(qǐng)記住：安全記于心,，環(huán)保立于行,，6s融于常。齊手并進(jìn),，讓我們共創(chuàng)九江新輝煌,。

謝謝大家!

我與環(huán)保演講稿篇九

大家下午好!

地球是一位慈祥的母親，無(wú)私地哺育著我們這些兒女,。我們也很聰明,，有能耐，千百年來(lái),，用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她,，改造她，利用她,，造福于自己,，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私,，隨心所欲,，毫無(wú)節(jié)制，給母親帶來(lái)了毀滅性的打擊,。母親隨我們一路走來(lái),，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,。走到了今天，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔,，不堪一擊，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬(wàn)畝良田;沙塵暴,、龍卷風(fēng)肆無(wú)忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來(lái)越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的'肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞,，酸雨普降，疾病不斷,，洪災(zāi)泛濫,，氣溫升高,，冰川融化……這種種跡象無(wú)一不在表明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,，不積極地去保護(hù)自己的母親，這無(wú)異于是在自掘墳?zāi)?，最終毀滅的將是自己,。我們?cè)撌怯X醒的時(shí)候了，別等到"千山鳥飛絕,，萬(wàn)徑人蹤滅,。"時(shí)，再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù),，那時(shí)為之已晚矣,。

我與環(huán)保演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》,。

但我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。雖然還是有人在保護(hù)環(huán)境,，但必須讓所有人懂得《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》這樣才行!

最近我國(guó)的內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度,。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,，目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃，占可利用草原的60%,。

我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是個(gè)富饒的地方,，但是，經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開發(fā),，黃土高原到處是荒山禿嶺,、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”,，現(xiàn)在竟成為世界上泥沙含量最多的河流,。近幾十年來(lái),，隨著人口的急劇增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和人類對(duì)科技的不斷提高,，大量砍伐樹木,、排出污染水和有害氣體、垃圾污染等等,，使環(huán)境進(jìn)一步地被污染,。

一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字向我們表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩,。當(dāng)然,，創(chuàng)建綠色家園很難，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn),，假如每人每天都彎腰去撿地上的一張紙,，就會(huì)有幾十億張紙被清理干凈，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就建成了,。所以,，創(chuàng)建綠色家園只是在舉手之勞中，如果每個(gè)人都這樣,，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

為了我們賴以生存的家園—地球,，做到《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》吧!

我與環(huán)保演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家下午好!

地球是一位慈祥的母親,，無(wú)私地哺育著我們這些兒女,。我們也很聰明，有能耐,，千百年來(lái),，用自己的.聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她，改造她,，利用她,，造福于自己，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡,。但也正是我們的貪婪自私,，隨心所欲，毫無(wú)節(jié)制,，給母親帶來(lái)了毀滅性的打擊,。母親隨我們一路走來(lái)，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,。走到了今天,，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔，不堪一擊,，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬(wàn)畝良田;沙塵暴,、龍卷風(fēng)肆無(wú)忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;滾滾的濃煙正腐蝕著她越來(lái)越小的呼吸道;各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌;每年將有五十余中的生物從她的視野里消失;臭氧空洞，酸雨普降,，疾病不斷,，洪災(zāi)泛濫，氣溫升高,，冰川融化……這種種跡象無(wú)一不在表明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取,，不積極地去保護(hù)自己的母親，這無(wú)異于是在自掘墳?zāi)?，最終毀滅的將是自己,。我們?cè)撌怯X醒的時(shí)候了，別等到“千山鳥飛絕,，萬(wàn)徑人蹤滅,?！睍r(shí),，再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù)，那時(shí)為之已晚矣,。

我與環(huán)保演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是六二班的xxx,，我今天講話的題目是：《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。

迎著初升的晨曦,，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式,。眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,。此時(shí)此刻,，我的內(nèi)心無(wú)比澎湃，這鮮艷的五星紅旗,，是我們中華民族的象征,，它時(shí)刻提醒著我們：熱愛祖國(guó)，熱愛和平,，熱愛自然,，熱愛環(huán)境。

綠色是生命的象征,，綠色代表了希望,。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí),，我們?yōu)樽约荷睢W(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,，而感到幸福和驕傲,。

回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了為保護(hù),、保持這美好的環(huán)境而努力,？當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情,；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,，而不讓水白白流掉,；當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,、有克制,，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。諸如此類的很多小事,，其實(shí)我們都能做到。

同學(xué)們,，為了我們共同的家園,，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗,、干凈,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步,，不要穿越綠化帶,，踐踏花草。同學(xué)們,，讓我們從我做起,，從小做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園,！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

我與環(huán)保演講稿篇十三

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好!

我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,，珍惜地球》,。

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽(yáng)光,，離不開植物，離不開氧氣,，也離不開水,。

我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里,，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個(gè)愿望,，我要一個(gè)三色地球,，水是藍(lán)色的、大地是綠色的,、云是白色的,，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著,，只有誘人的綠色的大地,。

讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球,，不讓最后一滴水是人們的淚水,，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳,。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

同學(xué)們,，從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,，凈化綠色家園!