要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
中學(xué)生教師節(jié)感恩教師演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,,值此xx個教師節(jié)到來之際,,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,,藍(lán)天教會了鳥兒去飛翔,,大海教會魚兒游泳,那么老師,,您不僅教給我們知識,,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。
老師,,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,,您把枯燥的數(shù)變得生動有趣;語文課上,,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,。化學(xué)課上,,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界,。
沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,,傳播愛的陽光,,播灑智慧的甘霖。
九月十日,,是一個值得慶祝的日子,,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,,一束束鮮花,,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,,今天是你們的節(jié)日,,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響,。
同學(xué)們,,師恩難忘,難忘師恩,,感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,,難以言表的愛,,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報我們記在心里,。
正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,,我要把最真誠最美好的祝福,,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好,。
謝謝大家!
中學(xué)生教師節(jié)感恩教師演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的.同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,,我們迎來了第36個教師節(jié),請答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政,、后勤老師,,致以最誠摯的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
尊敬的老師們,,在我們朝夕相處的日子里,,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。忘不了我們課上淘氣,、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,,老師您激勵鼓舞的話語,,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,。因為有了您,,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗,。
忘不了我們沉溺游戲,,夜不歸宿時,老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯,、學(xué)習(xí)受阻時老師您語重心長地訓(xùn)導(dǎo),。我們明白,您嚴(yán)肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?忘不了當(dāng)我們生病孤獨,、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,,面對競爭與挑戰(zhàn),,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,,無論成績的高低都是英雄,,回到班級,迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,,奪取了成功,。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人,、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會銘刻在心,,永遠(yuǎn)不會忘記,,因為,老師教會我們懂得感恩,。
這就是奮中的老師們,,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,,無私奉獻(xiàn),,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,,更為我們樹立了做人的典范,。
尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!
親愛的同學(xué),,我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜,。然而,,多少次,,年少輕狂、任性沖動的我們,,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果,。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,,同學(xué)們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,,我想,,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝愿。
多一次課上專注的聽講,,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實際行動回報恩師,,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,,互相監(jiān)督!
最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節(jié)日快樂、身體健康,、萬事如意!
中學(xué)生教師節(jié)感恩教師演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
老師最幸福的日子是桃李飄香的季節(jié),,人生最大的價值是在逆境中崛起,,今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生,三尺講臺鑄輝煌》,。
首先,,讓我用最誠摯的祝福,祝愿普天之下為人師表的園丁們,,教師節(jié)快樂!
老師,,是孩子心中神秘、廣袤的偶像,,是培養(yǎng)孩子寫出未來金戈鐵馬,、氣吞萬里英雄史詩的奠基人,老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼蒼,,野茫茫,,風(fēng)吹草低見牛羊”的美景,,又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來,奔騰到海不復(fù)回”的詩句中暢游在11的境界中,。
三寸粉筆畫出人間冷暖,、天地方圓,我愛這三寸粉筆,,盡情揮灑化做皚皚細(xì)沫,,是它磊落的寫照,孜孜以求傳遞信息文明是它一生的追求,。三尺講臺是他馳騁沙場的沃野,,一塊黑板是他對鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺上,,我們自豪,,我們榮幸。因為現(xiàn)代教學(xué)改革給了我們實施素質(zhì)教育廣闊的天空,,嘗試著奉獻(xiàn)出愛心一片,,讓我們的學(xué)生感受到沁人心脾的一股股暖流,帶領(lǐng)孩子們攀登著一座座科學(xué)的高峰,,透視著科學(xué)領(lǐng)域的廣闊視野,,我們手拿三寸粉筆,百舸爭流,,我們穩(wěn)站三尺講臺,,千帆勇進。
衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴,,在事業(yè)默默的耕耘中,在對“新課改”的挑戰(zhàn)中,,我們昂首闊步,,一路高歌,體驗著人生的莫大幸福,,是我們對為人師表,,無尚光榮的驕傲,每個教師節(jié)都是黨中央對我們教師的激勵,,都是社會對我們教師的認(rèn)可與期望,,站在這三尺講臺上,我們體驗到了在家中無法體驗到的純真,、真誠,、高雅與幸福。我在心中默默發(fā)誓,,不為名,、不為利,,只為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把這陣地守好,,不求轟轟烈烈,,但求踏踏實實,不求涓滴相報,,,,但求人生無悔。
三寸粉筆是我們手中的鋼槍,,三尺講臺是我們堅守的陣地,,偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,“你的教鞭下有瓦特,,你的冷眼里有牛頓,,你的饑笑中有愛迪生”。為了祖國未來無數(shù)的瓦特,、牛頓,、愛迪生,我們將滿腔的愛心情賦予了我們的學(xué)生,,學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,,我們動之以情,學(xué)生犯了錯誤,,我們曉之以理,,多少個夜晚,當(dāng)家人被精彩的電視節(jié)目吸引的時候,,我們還在燈下認(rèn)真的備課,、批改,當(dāng)啟明星還眨著眼睛流連于清晨時,,我們已經(jīng)走出家門,,奔向我們的陣地,因為我們當(dāng)老師的都相信,,每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,,都會在教師愛的沐浴下,,長成參天大樹,,每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正因為如此,,我們吃苦受累,,甘受其樂。
有一首詩最為動人,,那就是師德;有一種人生最為美麗,,那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗,,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,,那就是講臺,。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,,我們擁有同一片廣博的天空,,在同一片天空下,我們用愛播撒出希望,。
三雨粉筆寫出人生風(fēng)流,,三尺講臺化做千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè),,那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理,,我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè),就應(yīng)該勇敢的錘煉自己,,如果,,我們是一塊磚,那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城,,如果我們是一抹紅霞,,那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。
中學(xué)生教師節(jié)感恩教師演講稿篇四
親愛的父母:
鴉有反哺之義,,羊有跪乳之恩,,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ),。學(xué)會感恩,,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,,感激同學(xué)的幫助之恩,,感恩一切善待幫助自己的.人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人,。
感謝老師同學(xué)的支持愛戴,,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出,。因為感謝著這些,我今天便站在這里了,。
宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,感謝主,。當(dāng)然,,我們感謝的,,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,,他們教給你知識,,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖,;感謝對手,他們令你不斷進取,、努力,。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖,;感謝江河,,它讓你擁有清水;感謝大地,,它讓你有生存空間,。
感恩,是一種心態(tài),,一種品質(zhì),,一種藝術(shù)。
感恩是樂觀,。感謝困難,,感謝挫折,不是樂觀么,?感謝對手,,感謝敵人,不是樂觀么,?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,,從而去感謝它,,不是樂觀么?所以,,感恩,,是一種樂觀的心態(tài),。
感恩是禮貌,。有人幫助了我們,,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的心,,是有禮貌,是知恩圖報,。所以,,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì),。
感恩是畫筆,。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓,;將生活中清淡的山水,,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,,描繪得細(xì)膩精美,。所以,感恩,,是一種多樣的藝術(shù),。
感恩,是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會感恩,,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂,。
中學(xué)生教師節(jié)感恩教師演講稿篇五
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們知道,,您含笑的臉龐上分明寫著憂慮,,您諄諄的教誨中總是隱藏著不安:您的妻子下崗了,沒有工作,,沒有收入,,焦躁之心該多需要您去撫慰撫慰;您的讀初二的小孩學(xué)習(xí)成績又退步了,他又是多么地盼望著做家長的您能利用您的學(xué)業(yè)專長,,坐下來靜靜地為他一個人開點小灶,;還有您臥病在床的老父親正望眼欲穿地期盼作為獨子的您回家看看。上有老下有小,,工作家務(wù)一肩挑,。看著您來去匆匆的背影,,望著您日漸憔悴的身姿,,我們只想說,歇歇吧,,老師,,辛苦了老師,我們懂您,,老師,!
作為老師,您也有普通人的喜怒哀樂,,也有數(shù)不清的困惑,、煩惱和不安。親愛的老師,,您不該瞞著我們帶病上課,,身體可是一生的大事呀!醫(yī)生給您開了那么多的住院病休的單子,,您為什么就不給校長,,不給領(lǐng)導(dǎo)看看,有病休息是合理的啊,??赡偸撬较吕飳ξ覀冋f:現(xiàn)在是生源的高峰期,老師人手有限,,你們看,,哪個老師不帶著幾個班,哪個老師每周不是要上二十多節(jié)課,,我要請假休息,,不是給學(xué)校添麻煩嗎?——這就是我們可親可敬的老師,,為了教育事業(yè),,把自己的身體看得那么隨意,把他的事業(yè),、他的學(xué)生看得那樣重要,,在這樣高尚的人面前,,誰能不為之動容。老師是我們現(xiàn)今社會里最值得尊敬的楷模,!
老師,,聽說您這次又被評為市級先進教師,又獲得了中高職稱,,我們真為您高興,可不是嘛,,好人自有好報,,付出了辛勞總會有收獲。老師,,一年又一年的耕耘在三尺講臺,,伏案在一米桌面,您也夠辛苦的了,,您真的該放松一下:出去旅旅游,,釣釣魚,散散心,,到迪廳去蹦蹦吧,,我愿陪您一起去,我還要給您唱一支我心中真誠的歌:辛苦了老師,。
謝謝大家,,再次謝謝我們親愛的老師!
中學(xué)生教師節(jié)感恩教師演講稿篇六
朋友之愛,,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大,今年的教師節(jié)就要到了,,中學(xué)生關(guān)于教師節(jié)的演講稿怎么寫?下面本站小編為大家整理了中學(xué)生教師節(jié)
感恩演講稿
3篇,,歡迎大家閱讀。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此31個教師節(jié)到來之際,,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,,您們辛苦了!”
如果說,藍(lán)天教會了鳥兒去飛翔,,大海教會魚兒游泳,,那么老師,您不僅教給我們知識,,還教會我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。老師,,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,?;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界,。
沒有華麗的舞臺,,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,,播灑智慧的甘霖,。
九月十日,,是一個值得慶祝的日子,,在這歡慶的節(jié)日里,,一張張賀卡,,一束束鮮花,,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激,。老師,,今天是你們的節(jié)日,,鮮花為你們而盛開,,旋律為你們而奏響,。
同學(xué)們,師恩難忘,,難忘師恩,,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,,而是我們內(nèi)心深處的情,,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福,。老師,,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,,作為九年級的我想說:老師們,,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。
最后,,我要把最真誠最美好的祝福,,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,,越辦越好,。
謝謝大家!
我們自從來到這個世界上,便遨游在幸福的海洋里,,父母的恩賜,、老師的教誨、家人的關(guān)愛,、朋友的幫助,,以及大自然的恩賜,時代的賦予等等,。在我們成長中的每一天,,都有不同的人給予不同的愛。所以,,我們要學(xué)會感恩,,要懷有一顆感恩的心。
感謝父母的養(yǎng)育之恩,,是他們把我們帶到這個世界上,,撫養(yǎng)我們長大,教會我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛滋潤著我們,,讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家,、快樂的童年和生活的樂趣。母愛,,是人世間最無私的愛,,在5·12大地震時,,那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門,在臨死前編寫給孩子但沒有發(fā)出的短信,,“親愛的寶貝,,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你”,,這條短信讓無數(shù)的人為之感動,,這位母親也成為我們心目中最偉大的母親,她對孩子的愛就是最無私的愛,。
感謝老師的辛勤教導(dǎo),,是他們教會了我們知識,豐富了我們心里那份渴望知識的土地,,讓我們一步步邁向知識的海洋,,逐步夢想成真。
感謝朋友的真誠相助,,是他們陪我們走過一個又一個挫折,,在我們最困難時,給予我們幫助,。大地震中,,武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求“讓我再救去一個,我還能再救一個”,,這就是世界上最感人的話語,,這就是人世間最無私的愛,每一個中國人,,特別是地震災(zāi)區(qū)的人民,,會用感恩的心記住參與救援的人們,會永遠(yuǎn)記住給了我們幫助的中外友人,。
感謝太陽默默的照耀著我們,,讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河,讓我們領(lǐng)略了一個更加闊大,、愈加磅礴的境界,。
學(xué)會感恩,對每一個人來說都很重要,,因為只有學(xué)會感恩,,才會受到別人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑,,一句句問候來感謝別人,,還可以用自己對別人真誠的贊揚,真誠的幫助來感謝別人,。
人只有心存感恩,,才會生活的快樂;只有學(xué)會感恩,,才會讓你得到更多的朋友,才會更加快樂,。
鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游,。在我的成長歷程中,,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
在我上小學(xué)二年級的時候,。那天晚上回宿舍要睡覺的時候,,因為那是我第一次在學(xué)校睡覺,所以,,我哭了,,這時,您來了鼓勵我:“凡是什么事都不能依靠家長,,要自己去勇敢的闖……”您的那番話讓我受益匪淺,,我知道家長不是萬能的,,不能永遠(yuǎn)得陪在我身邊,,也不是我永遠(yuǎn)的靠山,我總有一天會離開家長的,。
我相信我會飛得越來越高……
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,,我來上學(xué)時,,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,,讓我感受到第二份親情,望著您,,我真想說:“謝謝您,,老師?!?/p>
當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候,,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌,。要知道,,老師是因為您這小小的掌聲,,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo),。
“人民教師”多么偉大的名稱啊!老師,,我永遠(yuǎn)愛你!
雄鷹感恩天空,因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間;小魚感恩大海,,因為蔚藍(lán)的大海給了她無拘無束的生活;樹木感恩土地,,因為濕潤的土地給了她挺拔向上的動力;我感恩六中的一個人,因為博愛的她給了我成人成才的機會,。
老師是天底下最受尊敬的人,,而我最尊敬的人就在這里。楊老師,,她的人就如她的姓一樣,,“偉岸,正直,,樸質(zhì),,嚴(yán)肅,也不缺乏溫和”,。
我們這群調(diào)皮的孩子,,總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師。老師嚴(yán)肅時,,整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,,滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學(xué)生的大道理,這時我們就像受驚了的小兔子,,心里一顫一顫的,,生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛。
不過大部分時候,,她還是我們的活潑開朗的大姐姐,。用“媽媽”來比喻老師,最不貼切了,,即使年齡上很相近,,但是,媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,,用可笑的聲音喃喃自語“呀,,我又算錯了,真是老年癡呆了,?!眿寢尣粫诎鄷r眉飛色舞的回憶童年時的糗事,引得我們哈哈大笑,,就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合,。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的手,,完全拋下長輩的尊嚴(yán),仿佛幾年未見的老朋友要向你表達(dá)親切的問候,。
但,,無可知否,在她身上,,我們的確找到了媽媽的影子,。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂?shù)男那椋粯拥南矚g用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒,,一樣的喜歡用飽含關(guān)切的目光仔細(xì)的瞄過教室的每一個角落,,一樣的希望和我們能有更多話題,一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神``````像,,真是太像了,,不同的是,媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子,,而老師的愛卻要平均的灑向每位同學(xué)的心田,。突然有個想法,好想做老師的孩子,,這樣我就可以多享受一些老師的愛了,,呵呵,還真是自私呢.
老師終歸是老師,,在課下她可以扮演我們的姐姐,、媽媽,但課上她始終是最盡職盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師,。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù),,只為懲罰你在數(shù)學(xué)考試中永不停止的算術(shù)錯誤;她可以望著你掛滿問號的臉,,一邊耐心的講著,,一邊手在演算紙上飛快的劃過,就算到了你為自己的愚笨而退縮時,,她也不會放棄;她會不遺余力的迅速判完當(dāng)天考的卷子,,這樣才能在晚自習(xí)時仔細(xì)講解同學(xué)們的錯誤。她并沒有多么風(fēng)趣的語言,,并沒有多么年輕的活力,,可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭發(fā),,在拋物線上,,大喊著我們來了;就想要在無聊的課間翹首盼著數(shù)學(xué)課,楊老師教的數(shù)學(xué)課;就愛在大晚上苦嚼著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,。從這方面來講,,她是位成功的老師,,正如她在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上所講,她將帶我們進入奇妙的數(shù)學(xué)王國,。
不知不覺間,,我悄悄的喜歡上這位老師,她用三年的真情付出把我教導(dǎo)成人,,即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍,,甚至有些枯黃,但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手,,是鄰家姐姐的友善,,媽媽的光環(huán)還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn),我不懂,,所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近,,走近。
中學(xué)生教師節(jié)感恩教師演講稿篇七
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《謝謝您,我親愛的老師》
還記得剛上小學(xué)的時候,,無知的我大字不識幾個,,不會,也不喜歡讀書,,不懂什么道理,,甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個初二的學(xué)生了,,回首走過的路,我深深的感到,,是父母養(yǎng)育了我,,但是是老師們給我插上了知識的翅膀,為我展現(xiàn)了豐富的精神世界,。
尊師的故事古今中外比比皆是,。毛澤東曾對老師徐特立說:"您是我20xx年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,,將來必定還是我的先生,。"周恩來對自己的老師一直十分關(guān)心,在自然災(zāi)害時期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,,在老師去世時還親自參加了老師的治喪委員會,。成語"程門立雪"說的也是一個尊師的故事。兩個學(xué)生十分敬重自己的老師,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,,直到地上的雪積到一尺多深,。在獲得諾貝爾獎的科學(xué)家中,有23%是猶太人,,聰明可能是其中的一個原因,,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母,。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。"一日為師,終身為父"就是這中倫理道德的集中反映,。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達(dá)理的少年,,是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的溫,。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的'父母,,但我們每一個人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實,、也是最基本的"尊師",。
我們都是住校生,與老師們朝夕相處,,與別的學(xué)校的老師相比,,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)心更多,。我們的每一點進步,,老師都看在眼里,喜在心頭,??墒墙K日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時間關(guān)注過老師的喜怒哀樂?一年一度的教師節(jié)又到了,,讓我們在這一天,,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!
現(xiàn)在我呼吁,,請全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師,,謝謝他們的無私奉獻(xiàn)。并請同學(xué)們一起說:"謝謝您,,老師。"
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,。
中學(xué)生教師節(jié)感恩教師演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
感謝父母的養(yǎng)育之恩,,是他們把我們帶到這個世界上,,撫養(yǎng)我們長大,教會我們生活,;是他們用數(shù)不盡的愛滋潤著我們,,讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家,、快樂的童年和生活的樂趣,。母愛,是人世間最無私的愛,,在5·12大地震時,,那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門,在臨死前編寫給孩子但沒有發(fā)出的短信,,“親愛的寶貝,,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你”,,這條短信讓無數(shù)的人為之感動,,這位母親也成為我們心目中最偉大的母親,她對孩子的愛就是最無私的愛,。
感謝老師的辛勤教導(dǎo),,是他們教會了我們知識,豐富了我們心里那份渴望知識的土地,,讓我們一步步邁向知識的海洋,,逐步夢想成真。
感謝朋友的真誠相助,,是他們陪我們走過一個又一個挫折,,在我們最困難時,給予我們幫助,。大地震中,,武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求“讓我再救去一個,我還能再救一個”,,這就是世界上最感人的話語,,這就是人世間最無私的愛,每一個中國人,,特別是地震災(zāi)區(qū)的人民,,會用感恩的`心記住參與救援的人們,會永遠(yuǎn)記住給了我們幫助的中外友人,。
感謝太陽默默的照耀著我們,,讓我們感受到了光明和溫暖,;也感謝江河,讓我們領(lǐng)略了一個更加闊大,、愈加磅礴的境界,。
學(xué)會感恩,對每一個人來說都很重要,,因為只有學(xué)會感恩,,才會受到別人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑,,一句句問候來感謝別人,,還可以用自己對別人真誠的贊揚,真誠的幫助來感謝別人,。
人只有心存感恩,,才會生活的快樂;只有學(xué)會感恩,,才會讓你得到更多的朋友,,才會更加快樂。
中學(xué)生教師節(jié)感恩教師演講稿篇九
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
在我上小學(xué)二年級的時候。那天晚上回宿舍要睡覺的時候,,因為那是我第一次在學(xué)校睡覺,,所以,我哭了,,這時,,您來了鼓勵我:“凡是什么事都不能依靠家長,要自己去勇敢的闖……”您的那番話讓我受益匪淺,,我知道家長不是萬能的,,不能永遠(yuǎn)得陪在我身邊,也不是我永遠(yuǎn)的靠山,,我總有一天會離開家長的,。
我相信我會飛得越來越高……
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,,我來上學(xué)時,您還關(guān)心地問我,,身體好些了嗎,?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,,讓我感受到第二份親情,,望著您,,我真想說:“謝謝您,,老師,。”
當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候,,您在班上表揚了我,,還帶頭鼓起掌。要知道,,老師是因為您這小小的掌聲,,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo),。
“人民教師”多么偉大的名稱?。±蠋?,我永遠(yuǎn)愛你,!
雄鷹感恩天空,因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間,;小魚感恩大海,,因為蔚藍(lán)的大海給了她無拘無束的生活;樹木感恩土地,,因為濕潤的土地給了她挺拔向上的動力,;我感恩六中的一個人,因為博愛的她給了我成人成才的機會,。
老師是天底下最受尊敬的人,,而我最尊敬的人就在這里。楊老師,,她的人就如她的姓一樣,,“偉岸,正直,,樸質(zhì),,嚴(yán)肅,也不缺乏溫和”,。
我們這群調(diào)皮的孩子,,總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師。老師嚴(yán)肅時,,整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,,滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學(xué)生的大道理,這時我們就像受驚了的小兔子,,心里一顫一顫的,,生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛,。
不過大部分時候,她還是我們的活潑開朗的大姐姐,。用“媽媽”來比喻老師,,最不貼切了,即使年齡上很相近,,但是,,媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,用可笑的聲音喃喃自語“呀,,我又算錯了,,真是老年癡呆了?!眿寢尣粫诎鄷r眉飛色舞的回憶童年時的糗事,,引得我們哈哈大笑,就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合,。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的`手,,完全拋下長輩的尊嚴(yán),仿佛幾年未見的老朋友要向你表達(dá)親切的問候,。
但,,無可知否,在她身上,,我們的確找到了媽媽的影子,。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂?shù)男那椋粯拥南矚g用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒,,一樣的喜歡用飽含關(guān)切的目光仔細(xì)的瞄過教室的每一個角落,,一樣的希望和我們能有更多話題,一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神``````像,,真是太像了,,不同的是,媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子,,而老師的愛卻要平均的灑向每位同學(xué)的心田,。突然有個想法,好想做老師的孩子,,這樣我就可以多享受一些老師的愛了,,呵呵,還真是自私呢,。
老師終歸是老師,,在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽,,但課上她始終是最盡職盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師,。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù),,只為懲罰你在數(shù)學(xué)考試中永不停止的算術(shù)錯誤;她可以望著你掛滿問號的臉,,一邊耐心的講著,,一邊手在演算紙上飛快的劃過,就算到了你為自己的愚笨而退縮時,,她也不會放棄,;她會不遺余力的迅速判完當(dāng)天考的卷子,,這樣才能在晚自習(xí)時仔細(xì)講解同學(xué)們的錯誤,。她并沒有多么風(fēng)趣的語言,并沒有多么年輕的活力,,可是我們就是喜歡看著她的大眼睛,、微亂的頭發(fā),在拋物線上,,大喊著我們來了,;就想要在無聊的課間翹首盼著數(shù)學(xué)課,楊老師教的數(shù)學(xué)課,;就愛在大晚上苦嚼著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,。從這方面來講,她是位成功的老師,,正如她在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上所講,,她將帶我們進入奇妙的數(shù)學(xué)王國。
不知不覺間,,我悄悄的喜歡上這位老師,,她用三年的真情付出把我教導(dǎo)成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍,,甚至有些枯黃,,但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手,是鄰家姐姐的友善,,媽媽的光環(huán)還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn),,我不懂,所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近,,走近,。
中學(xué)生教師節(jié)感恩教師演講稿篇十
各位老師,同學(xué)們:
你們好,!
感謝父母的養(yǎng)育之恩,,是他們把我們帶到這個世界上,撫養(yǎng)我們長大,,教會我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛滋潤著我們,,讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家,、快樂的童年和生活的樂趣。母愛,,是人世間最無私的愛,,在5·12大地震時,那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門,,在臨死前編寫給孩子但沒有發(fā)出的短信,,“親愛的寶貝,如果你能活著,,一定要記住媽媽愛你”,,這條短信讓無數(shù)的人為之感動,這位母親也成為我們心目中最偉大的母親,,她對孩子的愛就是最無私的愛,。
感謝老師的辛勤教導(dǎo),是他們教會了我們知識,,豐富了我們心里那份渴望知識的土地,,讓我們一步步邁向知識的海洋,逐步夢想成真,。
感謝朋友的真誠相助,,是他們陪我們走過一個又一個挫折,在我們最困難時,,給予我們幫助,。大地震中,武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求“讓我再救去一個,,我還能再救一個”,,這就是世界上最感人的話語,這就是人世間最無私的愛,,每一個中國人,,特別是地震災(zāi)區(qū)的人民,會用感恩的心記住參與救援的人們,,會永遠(yuǎn)記住給了我們幫助的中外友人,。
感謝太陽默默的照耀著我們,讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河,,讓我們領(lǐng)略了一個更加闊大,、愈加磅礴的境界。
學(xué)會感恩,,對每一個人來說都很重要,,因為只有學(xué)會感恩,才會受到別人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑,,一句句問候來感謝別人,,還可以用自己對別人真誠的贊揚,真誠的幫助來感謝別人,。
人只有心存感恩,,才會生活的快樂;只有學(xué)會感恩,才會讓你得到更多的朋友,,才會更加快樂,。
中學(xué)生教師節(jié)感恩教師演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
感謝老師同學(xué)的支持愛戴,,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出,。因為感謝著這些,我今天便站在這里了,。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,,感謝主,。當(dāng)然,我們感謝的,,遠(yuǎn)比他們要多很多,。
感謝父母,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人,;感謝老師,他們教給你知識,,引領(lǐng)你做“大寫的人”,;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖,;感謝對手,,他們令你不斷進取、努力,。
感謝太陽,,它讓你獲得溫暖;感謝江河,,它讓你擁有清水,;感謝大地,它讓你有生存空間,。
感恩,,是一種心態(tài),,一種品質(zhì),一種藝術(shù),。
感恩是樂觀,。感謝困難,感謝挫折,,不是樂觀么,?感謝對手,感謝敵人,,不是樂觀么,?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,,想到它對我們的利處,,從而去感謝它,不是樂觀么,?所以,,感恩,是一種樂觀的心態(tài),。
感恩是禮貌,。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,,可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,我們感謝他,,他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的.心,是有禮貌,,是知恩圖報,。所以,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì),。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,,生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,,揮灑得酣暢淋漓,;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,,描繪得細(xì)膩精美,。所以,感恩,,是一種多樣的藝術(shù),。
感恩,是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會感恩,,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂,。
中學(xué)生教師節(jié)感恩教師演講稿篇十二
尊敬的老師們,、同學(xué)們:
今天我國旗下講話的題目是《感恩教師》。
九月金秋,,這是一個收獲的季節(jié),,是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié),。同學(xué)們,,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天,,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié),。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候,!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿,!
教師節(jié)—————這是一個令人激動而神圣的日子,,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,,她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè)。感恩教師節(jié)演講稿,。
教師,,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重,。師者,,傳道、授業(yè),、解惑,。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng),;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,,教師是書;傳遞文明,,教師是橋,;科教興國,教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點進步,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),,是老師的目光在鼓勵,,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召,。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,;教師不是偉人,,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,,教師職業(yè)是無價的,。
有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,,明亮了別人,,甘作人梯,嘔心瀝血,,獻(xiàn)身教育,,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,。他們興教育人,,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,。同學(xué)們,,師恩難忘,,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,,也許是集體為老師們開一個簡短晚會,。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,,讓鴻雁帶走我們的祝福,,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,,我們會懂得去關(guān)心他人,;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,,擁有幸福,。
相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,,讓我們用同一旋律,,譜寫同一個心聲:老師,您好,!