要寫(xiě)好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩教師節(jié)學(xué)生演講稿 教師節(jié)學(xué)生感恩老師的演講稿篇一

大家好,！今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師?/p>

老師的愛(ài),，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田,；像一種呼喚，讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路,；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒(méi)有華麗的舞臺(tái),，沒(méi)有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,；三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)！

師生情,，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候,，讓我渾身都能感受到濃濃的親情,！

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，你在專心地聽(tīng)課,，這便是感恩；下課后,，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩,！

用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功,，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對(duì)老師的感恩,。

感恩老師，您給我前進(jìn)的動(dòng)力,；感恩老師,，您給我飛翔的翅膀,；感恩老師，您給我指明人生的方向,；感恩老師,，您給我放眼世界的慧眼……

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兂缮Ｌ?。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變，讓我們勤奮學(xué)習(xí),，從一點(diǎn)一滴做起,，感恩我的老師！

謝謝大家,！

感恩教師節(jié)學(xué)生演講稿 教師節(jié)學(xué)生感恩老師的演講稿篇二

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩很多很多人,，但我最感恩的是我的老師?/p>

你們?nèi)ミ^(guò)海島嗎？那是我的家鄉(xiāng),，一個(gè)偏遠(yuǎn)的孤島,。那里沒(méi)有公路，沒(méi)有汽車,，沒(méi)有繁華的街道……你們見(jiàn)過(guò)我們的老師嗎,？那是一群世界上最平凡的教師了，沒(méi)有華麗的衣著,，沒(méi)有濃妝艷抹,，有的只是被海風(fēng)吹皺的，但永遠(yuǎn)帶著微笑的臉……他們有的出生于這個(gè)島嶼,，三十多年來(lái),，將所有的年華都奉獻(xiàn)給了海島的教育事業(yè)；他們?yōu)榱撕u的教育事業(yè)和島上的孩子們,，放棄了多次離島的機(jī)會(huì),，依然默默堅(jiān)守在那三尺講臺(tái)。你們見(jiàn)過(guò)那一張蒼老的笑臉嗎,？和藹中透露著憂傷,，他就是我們學(xué)校的一位年近六旬的老教師，這樣的年齡本該安享他的幸福晚年，但由于他的兒子突發(fā)白血病,，家庭的不幸并沒(méi)有擊垮他,，在匆匆照顧兒子幾天后，他便急著重返自己的教學(xué)崗位,，他是離不開(kāi)我們這些孩子呀,！這樣的老師怎能讓我們不愛(ài)他，不尊敬他呢,。當(dāng)然,，我們學(xué)校這樣的老師還有很多很多，他們有的是全國(guó)模范教師,，有的為了島上的孩子放棄了出國(guó)的機(jī)會(huì)……你們見(jiàn)過(guò)那一群年輕的身影嗎,？那是一群來(lái)自島外的教師，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，遠(yuǎn)離自己的`親人,，來(lái)到這里，教給我們知識(shí),，告訴我們外面世界的精彩,。這些老師半個(gè)月或一個(gè)多月才能回家一趟，每回看著老師坐著那一艘小小的船,，在波濤洶涌的大海中顛簸著、搖晃著,。我總在心底祈禱：海浪啊,，你的動(dòng)作能輕點(diǎn)，再輕點(diǎn)嗎,？讓她們?cè)诖摾镒鰝€(gè)美夢(mèng),！讓她們順利的上岸吧。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“留守兒童”這個(gè)詞嗎,？在我的周圍有許多同學(xué)都是留守兒童,。可是你們知道嗎,？我們的許多老師,，為了教育好我們這些留守兒童，卻讓自己的孩子也成為了留守兒童,。為了我們,，她們付出了多大的代價(jià)呀！曾經(jīng)的我們還抱怨老師為什么經(jīng)?；丶夷?。可是,，半個(gè)月或一個(gè)月回家一趟能叫經(jīng)常嗎,？老師的孩子也需要媽媽的愛(ài)?。±蠋?，您能原諒我們的不懂事嗎,？老師，謝謝您,！

老師,，您是春天里的陽(yáng)光，每一株小草都沐浴過(guò)您的溫暖,；您是久旱的甘霖,，每一棵禾苗都品嘗過(guò)您的甘甜；您是嚴(yán)師,，您是慈母,，您是熠熠跳動(dòng)的燭焰，慈愛(ài)的光輝沐浴過(guò)每一個(gè)孩子的心田……

我們感恩老師,，

感恩老師,，給我們前進(jìn)的動(dòng)力；

感恩老師,，給我們飛翔的翅膀,；

感恩老師，給我們指明人生的方向,；

感恩老師,，給我們放眼世界的慧眼……

讓我們?cè)俚酪宦暎豪蠋煟x謝您,！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家。

感恩教師節(jié)學(xué)生演講稿 教師節(jié)學(xué)生感恩老師的演講稿篇三

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好,！

首先我代表全體師生向10級(jí)新生表示歡迎！歡迎你們加入我們的行列,！在未來(lái)的日子里,，我們將一起生活、一起學(xué)習(xí),、一起活動(dòng),，共同進(jìn)步！

今天,，我演講的題目是：感恩老師,，尊重自己。

站在鮮艷的國(guó)旗下，我們迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié),，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的日子里，我們捧出最純真,、最熱烈的心,，向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛(ài)的老師們,，您們辛苦了,！預(yù)祝您們節(jié)日快樂(lè)！

從幼兒園開(kāi)始,，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書(shū),、寫(xiě)字，學(xué)文化,、學(xué)技能,、學(xué)做事、學(xué)做人,、學(xué)自強(qiáng),，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑,。是老師教我們講文明,、講禮貌、講誠(chéng)信,，是老師規(guī)范我們的行為,，使我們形成良好的師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái),。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,、能超越自己的人,。

感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍,。

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是我們對(duì)您深深的敬意。

當(dāng)然,，我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,，要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,，本周五便是一年一度的教師節(jié)了,，在這里，我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),，學(xué)會(huì)感恩,，感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講,，這便是感恩,；下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩,；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育,，這同樣是感恩,；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果,，這依然是感恩,。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與,，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展,，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰,，更是給老師最好的禮物。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力,，讓心靈充滿陽(yáng)光,，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè),！工作順利！身體健康,！

感恩教師節(jié)學(xué)生演講稿 教師節(jié)學(xué)生感恩老師的演講稿篇四

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

我是三年級(jí)的哎春,，今天我演講的題目是《感恩老師》,。 是誰(shuí)用淵博的知識(shí)，把我們帶入知識(shí)的殿堂,，讓我們感受文明與希望,？是誰(shuí)用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),？是老師,！是我們敬愛(ài)的老師！

當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),，老師在我們心田播種希望,；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，老師衷心為我們慶祝,，與我們分享喜悅,。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量,。老師多么偉大?。?/p>

“鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩”,人更要學(xué)會(huì)感恩。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你全身心地投入,，你在專心的聽(tīng)課，這便是感恩,；下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩；放學(xué)了,，向老師招招手,，說(shuō)上一句“老師，再見(jiàn)”,，這依然是對(duì)老師的感恩,；遵守紀(jì)律，文明有禮,，愛(ài)護(hù)環(huán)境這些都是感恩,。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和愛(ài)戴,。

同學(xué)們,，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起,！最后,，我衷心地向所有老師道一句：“敬愛(ài)的老師，謝謝你們,！你們辛苦了,！祝你們永遠(yuǎn)幸福安康！”

謝謝大家,！

感恩教師節(jié)學(xué)生演講稿 教師節(jié)學(xué)生感恩老師的演講稿篇五

老師的愛(ài)看不見(jiàn),、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,，望女成鳳”之心,，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。

老師們嘔心瀝血,，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,，我要感謝老師為我們付出的一切。老師,，感謝你們,，感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,，照亮我們;如粉筆般消磨自己,，告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,，把我們引向彼岸。

感謝你們用粉筆作槳,，思緒作帆,，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂,。風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們!時(shí)光匆匆如流水,，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí),。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情,。在過(guò)去的5年中,，各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),，傳授給我們知識(shí),、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,，更為重要的是教育了我們做人的道理,，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的精神,，使我們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的路上有了良好的起步基矗5年來(lái),，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了5年的責(zé)任,。

你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報(bào),。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,，很多事情隨著時(shí)間的流逝會(huì)遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘記,、以后更不會(huì)忘記,，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生、從渴求知識(shí)的少年馬上離開(kāi)母校的初中生的一小老師,。將來(lái)不論我們走到哪里,，都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。

你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜!感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

敬愛(ài)的老師們,，你們的教誨如春風(fēng),，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心,。

最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,，年年開(kāi)心。

感恩教師節(jié)學(xué)生演講稿 教師節(jié)學(xué)生感恩老師的演講稿篇六

尊敬的老師們,，同學(xué)們：

大家早上好,！今天我發(fā)言的題目是《感恩母親，感恩老師,，感恩母?！贰?/p>

同學(xué)們都知道,，每月5月份胡第二個(gè)星期日是母親節(jié),，是全天下所有母親的節(jié)日,。在這一天，我們做女兒的都要為自己母親獻(xiàn)上一份禮物,，或是一束紅色的康乃馨,，或是一件精致的手工作品，或給媽媽買一件漂亮衣服,，或向媽媽真誠(chéng)的說(shuō)一句：媽媽,，節(jié)日快樂(lè)！是??！慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。母親的愛(ài)像一縷縷燦爛的陽(yáng)光，照耀著我們這些碧綠的小草茁長(zhǎng)成長(zhǎng),；母親的愛(ài)又像一滴滴晶瑩的雨露,，總能在我們陷入困境的時(shí)候滋潤(rùn)我們干涸的心靈。

有一首歌唱的特別好,，“你入學(xué)的新書(shū)包有人為你拿,，你雨中的花折傘有人為你打；你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,；你委屈的淚花有人給你擦”,。同學(xué)們，這首感天動(dòng)地,，催人淚下的《母親》你一定聽(tīng)過(guò)吧,！那么在這個(gè)周末，也就是母親節(jié),，你又為自己的媽媽做些什么呢,？

其實(shí)，媽媽不要華麗昂貴的首飾,，不要價(jià)值不菲的禮物,，而幫媽媽掃一次地，刷一次碗,，做一件力所能及的家務(wù),，就是對(duì)媽媽最真摯的祝福，每天健康。平安,?？鞓?lè)地生活，就是給媽媽最好的禮物,。有時(shí)候,，認(rèn)真做好自己，努力學(xué)習(xí),，積極向上，知錯(cuò)就改,，取的好成績(jī),，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)就是一份安慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,，懂得如何疼媽媽了,。這就是在告訴媽媽，媽媽,，我愛(ài)你,！

家是愛(ài)的港灣，母親是養(yǎng)育我們的河流,。教育是知識(shí)的源泉,，母校是我們成長(zhǎng)的搖籃，老師是我們啟蒙的向?qū)?。是母親給了我們生命,，教我們?nèi)绾巫鋈耍∈悄感＝o了我們知識(shí),，教我們?cè)趺醋鍪?！母親和母校，一直在那里,，在我們心靈深處,，安靜地散發(fā)著最美麗的育人光輝！感謝母親,，感謝老師,，感恩母校！

感恩母校,，就是要我們熱愛(ài)校園,，樹(shù)立主人翁精神，以校為家,，自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，不破壞學(xué)校公共設(shè)施，監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,，考場(chǎng)上文明應(yīng)試,，不作弊，同學(xué)間相互尊重,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，這些都是感恩。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明你的全身心地投入,，你在專心地聽(tīng)課,，這邊是感恩。

同學(xué)們,，母親節(jié)剛過(guò),，想到我們辛勤勞動(dòng)的父母，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,，以此來(lái)深深激勵(lì)我們從自己做起,，從小事做起，懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),，去發(fā)現(xiàn),，去探索，去創(chuàng)造更美好的生活,。

我的演講完畢,，謝謝大家！