演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

綠色校園演講稿篇一

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我講話的題目是美化綠色校園。

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,，綠色代表了希望,。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色,，那人類的文明將會(huì)如何,，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅,，一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中,。當(dāng)片片森林被無垠的荒漠沙塵所取代，當(dāng)無憂的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,，我分明聽見了森林的哭泣,，白云的嘆息，臭氧層的悲傷,。

同學(xué)們,，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生共同努力,。不要把環(huán)保想象成很大很難的事情,，它就在我們的.身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,，不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士該做的事了,。諸如此類的太多小事,，我們其實(shí)都能做到。當(dāng)然,，我們的目光還要看得更遠(yuǎn),。一節(jié)小小的電池就能污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),，你了解嗎?我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣,，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,，干凈的、美麗的,、環(huán)保的地球,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。為了我們共同的家園，我們每個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對(duì)大自然做出承諾,，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗,、干凈,，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,，更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾,。同學(xué)們，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之“,，讓我們從自己做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。參與環(huán)?；顒?dòng),，美化綠色校園。

綠色校園演講稿篇二

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好,！

低碳生活就是要減少日常生活中消耗的能量,，從而減少碳的排放，尤其是二氧化碳的排放,。低碳生活,，對(duì)于普通人來說，是一種態(tài)度,，而不是一種能力,。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活，注重節(jié)約用電,、燃料和節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起,。

在低碳生活的號(hào)召下,，我也開始了“低碳之旅”。我家剛裝修完,，房子里的甲醛等有害物質(zhì)經(jīng)常讓我們家不放心,。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)的方法。將菠蘿皮鋪在一張紙上,，放在每個(gè)房間的角落,，可以去除甲醛。我們馬上就做了,，每個(gè)角落都放了鳳梨皮,，空氣清新到完全聞不到刺鼻的味道。后來在《百科全書》上找到了一些關(guān)于菠蘿的信息,。菠蘿皮含有一種可以吸收甲醛的物質(zhì),，既環(huán)保又健康,。

我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的孩子。每次用水沖洗,，都會(huì)變形,，頭發(fā)會(huì)打結(jié)成一縷縷。聽說有個(gè)特別好的辦法,，把一袋粗鹽倒進(jìn)結(jié)實(shí)的塑料袋里,，然后把要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去，來回?fù)u晃七八次,。鹽變黑了,，毛絨玩具就干凈了。用粗鹽顆粒清洗毛絨玩具,，節(jié)約了水和洗衣粉,，既節(jié)約了水資源，又減少了環(huán)境污染,。另外,，粗鹽顆粒清洗毛絨玩具的'效果特別好，不亞于水洗,。

我們的地球需要我們的共同關(guān)心,。讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源,，降低能耗,，讓生活更美好！

綠色校園演講稿篇三

尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，我今天演講的主題是：《爭(zhēng)做環(huán)保少年,，為創(chuàng)建綠色校園獻(xiàn)策》

我們共同生活在同一個(gè)地球上。地球環(huán)境的好壞,，與每一個(gè)公民息息相關(guān),。環(huán)境保護(hù)，要從每一個(gè)公民,，每一件事做起,。保護(hù)好自己的校園環(huán)境，也就為保護(hù)全球環(huán)境做出了貢獻(xiàn),。

1,、垃圾原本是一種財(cái)富，我們卻把它放錯(cuò)了位置,，使它對(duì)我們?cè)斐闪司薮蟮奈：Α,，F(xiàn)在是讓垃圾發(fā)揮它真正作用的時(shí)候了。我們建議有關(guān)部門應(yīng)建立垃圾回收站,，對(duì)垃圾進(jìn)行處理,，讓垃圾變廢為寶,，化害為利，造福人類,。例如：可以建垃圾焚燒場(chǎng),，與發(fā)電廠核供熱管道相匹配起來，就可以獲得人力所需的電能,、熱能,。只要人們更新觀念、更新技術(shù),，垃圾與人爭(zhēng)地之嫌是可以解除的,。同時(shí)我們?cè)谇謇砝鴷r(shí)一定要將垃圾分類分清哪些是可回收的，哪些是不可回收的`,。

2,、建議城建部門在城建規(guī)劃時(shí)，將居民區(qū),、鬧市區(qū)(商業(yè)區(qū)),、廠區(qū)、校區(qū)進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃,。建議環(huán)保,、公安等部門加強(qiáng)有關(guān)環(huán)境噪音污染的法規(guī)的執(zhí)行，如禁止在學(xué)生上課時(shí)間進(jìn)行建筑施工,，嚴(yán)禁在標(biāo)有禁鳴標(biāo)志的市區(qū)街道鳴喇叭等,。

3、節(jié)約每一滴水,，每一度電,。

4、保持校園環(huán)境的干凈整齊,，見廢紙要撿起,。

5、不隨地吐痰,。

綠色校園演講稿篇四

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

我們學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,，只要走進(jìn)校園,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里到處都是綠色，學(xué)校的每個(gè)角落都被樹木和鮮花所遮蔽,。

學(xué)校門口的花壇里有一棵生機(jī)勃勃的`蘇鐵樹,。它的枝葉像一把巨大的梳子，但它很調(diào)皮,。如果你用它梳頭發(fā),，你一定會(huì)梳你的頭,。

我們教室的前后也有綠樹。有樹葉茂密的高大梧桐樹,，有花燈似的玉蘭樹,；一年四季都有香樟樹和高大帥氣的竹子。每當(dāng)微風(fēng)吹過,，窗外樹葉,、竹葉顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音,，仿佛在向老師同學(xué)問好,。課后，一些學(xué)生喜歡在樹下玩耍,，而另一些學(xué)生在樹下靜靜地休息和看書,。每個(gè)人都呼吸著新鮮的空氣，新鮮而快樂,。我們學(xué)校的綠色植物太多了,。長(zhǎng)廊上的櫻草花，操場(chǎng)上的向日葵,，甚至排演大廳的墻壁都覆蓋著綠色的爬山虎,。他們有的高，有的矮,，形狀各異,，顏色五顏六色。雖然我不能說出其中的一些,，但它們很可愛,。他們給學(xué)生帶來新鮮空氣，他們?yōu)閷W(xué)生遮擋陽(yáng)光和風(fēng)雨,，這樣我們就可以愉快地學(xué)習(xí),。

這是我們的校園，到處都是綠色,。我們應(yīng)該好好照顧它,，讓綠色永不退縮。

綠色校園演講稿篇五

敬愛的教師,，親愛的同學(xué)：

大家好!

綠色,，這個(gè)眾所周知的詞語(yǔ)，在許多人眼里或許只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ),，一個(gè)大家都明白而又陌生的詞語(yǔ),。但我認(rèn)為，綠色就是禮貌,，是一個(gè)人良好品行的標(biāo)志,。而我心目中的綠色學(xué)校就是這樣,，一個(gè)充滿禮貌的地方。

另外,，我們也要注意禮貌用語(yǔ),，不要開口就是臟話。因?yàn)樵谡f那些話的時(shí)候,，你或許會(huì)覺得很酷,、很威風(fēng)。但其實(shí)的這樣做只會(huì)得到別人的鄙視和唾棄,，并給別人留下不好的印象,，讓別人覺得你這個(gè)人很沒有素質(zhì)。

如果你認(rèn)為一個(gè)學(xué)校擁有以上兩點(diǎn)就算是“綠色”學(xué)校的話,，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。它們只是“綠色”的一小部分，只擁有它們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們還要做到上課時(shí)舉手發(fā)言,，不隨意發(fā)言、課間安全游戲,、同學(xué)間和睦相處,、不頂撞教師，與教師和睦相處等,。僅有擁有了這些,，才能算得上是禮貌，才能算得上是綠色,，才能體現(xiàn)出自我的良好品行,。

總之，請(qǐng)你們記住一句話：綠色就是禮貌,，我們僅有禮貌了,，才會(huì)變得偉大，變得崇高,，讓我們的素質(zhì)和行為得到很大的提升,。

綠色校園演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我們歡聚一堂，共話我們美好的彩色夢(mèng),。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力,，而綠色校園現(xiàn)代化的教學(xué)樓,，郁郁蔥蔥的樹木，還有爭(zhēng)奇斗艷的花卉,，會(huì)使你精神振奮,、心情舒暢。所以,，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。明月松間照,，清泉石上流，讓我們感受清幽,；大漠孤煙直,，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，讓我們觸摸壯麗,；流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧,；春水碧如天,，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑,；棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑斕,。雨天,，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天,，讓雪花棲掛眉梢,；喂螞蟻美餐，澆花草甘露,；問候晨曦你好,，道別月色晚安。

我們賴以生存的大自然,，是人類自我的本真,。自然界作為一種客觀存在，為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。雨果曾說：大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來,，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲，濫伐林木,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至，向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動(dòng)起來,，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。我們?yīng)該立即行動(dòng)起來，從孩子開始進(jìn)行環(huán)保教育,，共建綠色校園,。我校自5月20日環(huán)保科普知識(shí)進(jìn)校園暨我的彩色夢(mèng)宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式以來,，積極行動(dòng),，取得了明顯成果。我們主要做了以下幾點(diǎn)：

2,、愛護(hù)花草樹木,，倡導(dǎo)、使用綠色設(shè)施,；

3,、克服隨意亂扔瓜皮果殼、隨地吐痰等不良習(xí)慣,；

4,、厲行節(jié)約，節(jié)水,、節(jié)電,；自覺不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

5,、倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),，積極參加愛綠護(hù)綠行動(dòng)；組織了污水處理和喬店水源探查環(huán)?；顒?dòng),，撰寫了調(diào)查報(bào)告。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，共建綠色校園,，同創(chuàng)綠色地球，任重而道遠(yuǎn),。讓我們立即行動(dòng)起來,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，開創(chuàng)我們更加美好的明天,！

謝謝大家,！

綠色校園演講稿篇七

綠，生命的.顏色,；綠,，環(huán)保的顏色。有了綠色,，便有了清新的空氣,；有了綠色，便有了沁人心脾的花香,；有了綠色,，便有了健康的生命；有了綠色,，便有了美麗的校園,。

想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結(jié)束了,，我也得離開這個(gè)世界而去了,。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來響應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩,。

當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等,。

創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園,。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)；

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰,；

4,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng),；

6,、師生和諧，同學(xué)之間友好相處,，語(yǔ)言文明,，行為規(guī)范。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色校園,，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來,，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

綠色校園演講稿篇八

大家早上好,！今天，我演講的題目是《共建綠色校園,，同護(hù)地球母親》,。

德國(guó)思想家恩格斯曾說過：“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,，自然界都報(bào)復(fù)了我們,。”沒錯(cuò),，從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,，人類從未停止過向大自然索取種種東西，而大自然也是“有求必應(yīng)”,，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。于是,，曾經(jīng)山清水秀,，一片蔚藍(lán)的地球母親現(xiàn)已是滿目蒼夷。

人類也遭致了大自然的無情報(bào)復(fù)：颶風(fēng),、暴雨,、暴風(fēng)雪、洪澇,、干旱,、酷暑,、泥石流等災(zāi)情不期而至,，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年將達(dá)到1億人。

在我國(guó)的北部,，每年的三月開始,，都會(huì)受到數(shù)次沙塵暴的襲擊,，沙塵、霧霾肆虐首都北京,，各大城市的空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化,。

這都是人類為了貪圖小利，而去破壞環(huán)境,。最后造成咎由自取的結(jié)果,。

我還可以給大家講一個(gè)森林與風(fēng)沙的故事。

在古巴比倫時(shí)期,，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,，國(guó)土上有的片大草原和森林。人們都過著幸福的生活,。國(guó)王下令：每砍一棵樹,，都要栽下新的樹苗,！甚至連王子也不例外，王子很不服氣,。他當(dāng)上國(guó)王后,，下令砍下所有的樹林，為他建造高大華麗的宮殿,。于是,，一片片森林被毀壞，國(guó)王的豪華宮殿建成了,。他陶醉在奢華的生活中,。可萬萬沒想到,，由于森林被毀壞,，引來了風(fēng)沙。這片美麗的土地,，終于被風(fēng)沙吞沒,，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了,。

人類與自然的關(guān)系是共存,，而不是征服。為了讓我們的地球變得更加美好,，我們就必須從自己做起,，提高環(huán)保意識(shí)，共建綠色和諧家園,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人文明的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球，著眼身邊,，立足校園,。環(huán)保意識(shí)不能只裝在心里、掛在嘴邊,，而是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中,。多彎彎腰撿起果皮紙屑，不要隨地亂丟亂扔,；多走幾步,，不要穿越綠化帶、踐踏草地,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,，共建綠色校園,。勤儉節(jié)約，節(jié)約使用校內(nèi)外的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭,、電燈。節(jié)約每度電,、每滴水,、每張紙?！拔鹨陨菩《粸椤?，從我做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。用愛心去關(guān)注環(huán)境變化，用熱情去傳播環(huán)保理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,，共建綠色校園，同護(hù)地球母親,！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束,。

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們

大家早上好！今天,，我演講的題目是《共建綠色校園,，同護(hù)地球母親》。

德國(guó)思想家恩格斯曾說過：“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,。對(duì)于每一次這樣的勝利,，自然界都報(bào)復(fù)了我們?！睕]錯(cuò),，從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，人類從未停止過向大自然索取種種東西,，而大自然也是“有求必應(yīng)”,，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。于是,，曾經(jīng)山清水秀,，一片蔚藍(lán)的地球母親現(xiàn)已是滿目蒼夷。

人類也遭致了大自然的無情報(bào)復(fù)：颶風(fēng),、暴雨,、暴風(fēng)雪,、洪澇、干旱,、酷暑,、泥石流等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年將達(dá)到1億人,。

在我國(guó)的北部,，每年的三月開始，都會(huì)受到數(shù)次沙塵暴的襲擊,，沙塵,、霧霾肆虐首都北京，各大城市的空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化,。

這都是人類為了貪圖小利,，而去破壞環(huán)境。最后造成咎由自取的結(jié)果,。

我還可以給大家講一個(gè)森林與風(fēng)沙的故事,。

在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,，國(guó)土上有的片大草原和森林,。人們都過著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹,，都要栽下新的樹苗,！甚至連王子也不例外，王子很不服氣,。他當(dāng)上國(guó)王后,，下令砍下所有的樹林，為他建造高大華麗的宮殿,。于是,，一片片森林被毀壞，國(guó)王的豪華宮殿建成了,。他陶醉在奢華的生活中,。可萬萬沒想到,，由于森林被毀壞,，引來了風(fēng)沙。這片美麗的土地,，終于被風(fēng)沙吞沒,，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

人類與自然的關(guān)系是共存,，而不是征服,。為了讓我們的地球變得更加美好，我們就必須從自己做起,，提高環(huán)保意識(shí),，共建綠色和諧家園。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人文明的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球,，著眼身邊，立足校園,。環(huán)保意識(shí)不能只裝在心里,、掛在嘴邊，而是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中,。多彎彎腰撿起果皮紙屑,，不要隨地亂丟亂扔；多走幾步,，不要穿越綠化帶,、踐踏草地，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,，共建綠色校園,。勤儉節(jié)約，節(jié)約使用校內(nèi)外的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭、電燈,。節(jié)約每度電,、每滴水、每張紙,?！拔鹨陨菩《粸椤保瑥奈易銎?，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起。用愛心去關(guān)注環(huán)境變化,，用熱情去傳播環(huán)保理念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，共建綠色校園,，同護(hù)地球母親,！

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束。

綠色校園演講稿篇九

各位老師同學(xué)：

大家好,！早上走進(jìn)校園,，聽到讀書的聲音，看到整潔優(yōu)雅的校園,，我們會(huì)覺得詹妮弗,。上課時(shí)我們走在陰涼的校園里，會(huì)感到輕松愉快,；當(dāng)我們坐在一個(gè)窗戶很干凈的教室里看書時(shí),，我們當(dāng)然可以集中注意力。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更文明。

校園是我們學(xué)習(xí)和工作的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量直接影響師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校外部形象的直觀影響因素。

然而,，最近我們的校園里出現(xiàn)了一些壞習(xí)慣,。有的同學(xué)把泡泡糖、口香糖什么的吐在地上或者隨地吐痰,。每天打掃衛(wèi)生的時(shí)候,，他們總是會(huì)倒很多次垃圾。零食袋,，紙屑,，飲料瓶那么多。早上掃地,，下午很多,。盡管老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不亂扔垃圾和紙團(tuán)，學(xué)生們還是一如既往,。在我們的教室,、走廊、操場(chǎng)上，經(jīng)常有學(xué)生隨意亂扔的果皮紙屑,、食品包裝袋,、牛奶盒、蛋殼等廢棄物,；教室里的桌椅歪七扭八的,，有些墻上布滿了污漬和斑點(diǎn).有的同學(xué)喜歡在課桌上亂涂亂畫，或者拿起修正液涂在課桌上,，甚至有的同學(xué)把它涂在校園的宣傳玻璃上,。上周，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在校園里隨意摘花,。有的同學(xué)踢教室門,，用力搖走廊門，隨意損壞學(xué)校財(cái)物,。這些都和我們?nèi)碌慕虒W(xué)樓不成比例,。我相信沒有一個(gè)學(xué)生愿意在到處都是垃圾的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

我們作為學(xué)生,，首先要保持校園整潔,，不要隨地亂扔垃圾，每個(gè)人都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，讓我們的校園永遠(yuǎn)干凈整潔,，讓所有的老師和學(xué)生都有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要“看到污漬就主動(dòng)擦,，發(fā)現(xiàn)污漬就主動(dòng)撿紙屑,，遇到污漬就主動(dòng)掃垃圾，遇到污漬就主動(dòng)丟管子”,。

美麗的文字和行為,，不傷害一朵花，一棵草,，一棵樹,，不浪費(fèi)一滴水，一次通電,，不撕，不扔,，不吐,，不亂涂。從我做起,，從身邊的小事做起,，做當(dāng)代文明學(xué)生。愛護(hù)校園環(huán)境是我們共同的責(zé)任！