人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

書法大賽獲獎(jiǎng)感言篇一

各位老師,、同學(xué)們：

首先要感謝我的同事吳冰。因?yàn)槲覀兪峭g人,，她的參賽熱情激勵(lì)了我,，讓我決定挑戰(zhàn)自我，不要想當(dāng)然地認(rèn)為自己年齡偏大,，正在失去競(jìng)爭(zhēng)力,。

表現(xiàn)很不錯(cuò)，準(zhǔn)確且完整,。真是臺(tái)上10分鐘,，臺(tái)下20年功!

很榮幸我順利地進(jìn)入前4名，將代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)院參加全省英語(yǔ)教學(xué)大賽,。這是一份榮譽(yù),，更是一份責(zé)任。在此,，我非常感謝院評(píng)委團(tuán)給予我的信任與支持,。

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底在給學(xué)生上第一節(jié)課的時(shí)候，要求他的學(xué)生在每天上課之前都向上揮一下手,。過(guò)了一個(gè)星期,，他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一半的學(xué)生不在揮手了;過(guò)了一個(gè)月，他發(fā)現(xiàn)只剩下三分之一在揮手;過(guò)了半年,，他再看,，發(fā)現(xiàn)最后只剩下一個(gè)人在揮手,，那個(gè)人就是柏拉圖。柏拉圖后來(lái)成為偉大的思想家和哲學(xué)家,。其實(shí)任何一件事到最后都是"簡(jiǎn)單的重復(fù)和機(jī)械的勞動(dòng)",。只要你做到了，你就有可能在一個(gè)領(lǐng)域做到名列前茅,，甚至是numberone,。

在這馬拉松的賽場(chǎng)上，我們都堅(jiān)持著,，不在乎速度,，大家都是人，體力,、精力都有限,，但堅(jiān)持是無(wú)限的，耐力將是我們成功的最大保障,。

書法大賽獲獎(jiǎng)感言篇二

我有幸參加了以"與愛同行"為主題的全國(guó)少兒書信繪畫比賽,。起初，我一直很膽怯,，總覺得自己的寫作能力有限,，不能寫出高水平的作文。是家長(zhǎng)的鼓勵(lì),、老師的信任讓我獲得了自信,，獲得了搏擊風(fēng)浪的勇氣,。于是,，我積極地審題，認(rèn)真地選材和精心地構(gòu)思,，終于寫好了初稿,。

"文章不厭百回改"，在老師的悉心幫助下,，經(jīng)過(guò)了一次又一次的修改,，我的作文終于塵埃落定，我懷著忐忑不安的心情寄出了稿件,，如坐針氈地期待著,。

感謝評(píng)委會(huì)對(duì)我的.支持，頒給我這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。我為自己付出的努力感到欣慰,，我會(huì)繼續(xù)為我熱愛的事業(yè)奮斗，感謝我的對(duì)手,，在比拼中我的水平才得以提升,，感謝大家對(duì)我的支持,，我會(huì)一如既往的做的更好。這個(gè)獎(jiǎng)也許僅僅是對(duì)未來(lái)新的開始,，再次謝謝大家,。

書法大賽獲獎(jiǎng)感言篇三

各位老師、同學(xué)們：

青年教師基本功大賽已悄悄落下了帷幕,，作為一名特崗教師的我參加了這次比賽之后,，無(wú)論是課堂教學(xué)方面還是其它方面都讓我受益匪淺。

講課方面,，大家都有自己的獨(dú)特之處：精美的課件,，秀氣的粉筆字，巧妙的板書設(shè)計(jì),，漂亮的簡(jiǎn)筆畫,，都讓我充分領(lǐng)略了什么是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,。尤其是馬鞍的王老師,，新興的高老師，滿小的鄭老師……都給我留下了深刻的印象,，從她們身上我看到了很多可學(xué)之處,。比賽本身就是個(gè)進(jìn)步的過(guò)程，能和大家在一起學(xué)習(xí),，我真的非常高興,。

比賽的間歇，我還認(rèn)識(shí)了很多新朋友,，大家一起交流經(jīng)驗(yàn),，一起探討課程，沒有一絲陌生的感覺,。當(dāng)我有困難的時(shí)候一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師還主動(dòng)向我伸出援助之手,，他們的真誠(chéng)與熱情深深的感動(dòng)了我。特別讓我難忘的是一邊參加自考一邊參加比賽的河源的王巍巍老師,，行動(dòng)不便但始終不肯放棄的五小的陳紅老師,，還有積極參與并取得了良好成績(jī)的朝九和愛華的老師們。

從這次比賽我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,，尤其是在教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)這兩方面我亟待加強(qiáng),。以后我要在平時(shí)教學(xué)中加強(qiáng)積累和練習(xí)，不斷地總結(jié)和反思,，爭(zhēng)取讓每一節(jié)課都生動(dòng)有趣的同時(shí)充分傳授好知識(shí),。做課堂教學(xué)的導(dǎo)演，做學(xué)生的引路人,，塑造我是畫家,，我是舞蹈家的快樂教師形象,，做一名孩子們喜歡的好老師。

比賽過(guò)程中教委的工作人員和進(jìn)修學(xué)校的評(píng)委都不辭辛勞,，給老師們提供了很大的幫助,，比賽結(jié)束后評(píng)委們又及時(shí)給老師們?cè)诮虒W(xué)方面提出很多建議。實(shí)驗(yàn)和滿小的領(lǐng)導(dǎo),，對(duì)我們比賽都給予了莫大的支持,，把每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮的那么周全。還有我的課件差點(diǎn)就沒錄上去,，是進(jìn)修微機(jī)室的主任雪中送炭,。比賽已經(jīng)結(jié)束，但這許多的感動(dòng)我卻永遠(yuǎn)銘記于心,。有你們這些前輩的鼓勵(lì)與支持,，相信我們青年教師的路會(huì)越走越平坦，我們絕不會(huì)辜負(fù)大家的期望,，我們一定加倍努力,，在今后的教學(xué)中再創(chuàng)佳績(jī)!

書法大賽獲獎(jiǎng)感言篇四

各位老師、同學(xué)們：

作為一名工作不久的新導(dǎo)游,，有機(jī)會(huì)參加比賽并獲獎(jiǎng),，我很高興，也非常激動(dòng),。此時(shí)次刻,，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。第一個(gè)詞是感謝,。我要感謝市局給我這次機(jī)會(huì),，單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),，我由衷地感謝你們!第二個(gè)詞是自豪,。人們常說(shuō)，一粒種子,，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限;而一名導(dǎo)游,，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,，才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年，來(lái)到佳和國(guó)際旅行社這片沃土,。在這里的培養(yǎng),、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,，小小的我才得以成長(zhǎng),，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩,。第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,，為了回報(bào)佳和國(guó)際旅行社對(duì)我的培養(yǎng),，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給旅游事業(yè),，勤奮敬業(yè),，激情逐夢(mèng)。

總得來(lái)說(shuō),，比賽已經(jīng)告一段落了,，至今回味起來(lái)我們都很津津樂道，一點(diǎn)一滴,，都值得珍藏和回味,，現(xiàn)在更需要做的，是調(diào)整身心狀況,，即將迎來(lái)新一輪的比賽,，我不會(huì)被現(xiàn)在一點(diǎn)成績(jī)沖昏頭腦，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),，不斷創(chuàng)新,，不求做得最好，但求做得更好,。風(fēng)景是給我最美的.禮物,，我將用這最美的禮物帶給外國(guó)游客最精湛的講解。在這里,，佳和國(guó)旅作為青海省優(yōu)秀旅行社,，將秉承"放心、省心,、開心"的服務(wù)理念,，熱情接待來(lái)自五湖四海的賓客，將用最專業(yè)的培訓(xùn)方式栽培出更多優(yōu)秀的導(dǎo)游人員,，為青海省的旅游事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),，付出一份薄力!

書法大賽獲獎(jiǎng)感言篇五

各位老師、同學(xué)們：大家早上好,！我的名字叫畢瀟元,，今年12歲了。這一次,，我獲得了全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽一等獎(jiǎng),，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母,，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì)；感謝我的'班主任程老師,，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字,；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我,。

書法大賽獲獎(jiǎng)感言篇六

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

我的名字叫，今年12歲了,。這一次,，我獲得了"全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽"一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn),，在這里,，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我,，鼓勵(lì)我,。謝謝你們!

我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過(guò)"全國(guó)中小學(xué)上硬筆書法大賽"一等獎(jiǎng)的小小書法家,，我無(wú)數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間，在練字,。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,，快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的`小孩,，一路走的磕磕絆絆,，可是，我用自己的毅力克服了自己,，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,，最終我是成功的，我是快樂的!謝謝!

書法大賽獲獎(jiǎng)感言篇七

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！我的名字叫畢xx，今年12歲了,。這一次，我獲得了全國(guó)中小學(xué)生硬筆書法大賽一等獎(jiǎng),，感到非常辛運(yùn),，在這里,，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì),；感謝我的.班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字,；感謝我們辦的全班同學(xué),，是他們一直在支持我。

書法大賽獲獎(jiǎng)感言篇八

今天很榮幸能夠站在這里代表公共基礎(chǔ)課賽課教師發(fā)言,?；貞浺粋€(gè)多月的參賽歷程感慨萬(wàn)分，仿佛有許多話要說(shuō)卻不知從何說(shuō)起,，但我最想說(shuō)的兩個(gè)字是感謝,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這屆"龍華杯"課堂教學(xué)大賽，為我們中青年教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步的平臺(tái),，在比賽中不斷的提高自己的師德、師術(shù)和師藝,，感謝同行們?cè)趨①惤處熥罾щy時(shí)給予的無(wú)私關(guān)心和幫助,，使我們能夠在比賽中展示自己的能力。

回顧自己的參賽過(guò)程,，我也曾有過(guò)猶豫和抱怨：自己在學(xué)工辦從事學(xué)生工作,，同時(shí)兼任09機(jī)電(1)班的班主任，每周還有14節(jié)課,，平時(shí)的時(shí)間就很緊了,，自己還有精力去認(rèn)真準(zhǔn)備嗎?如果沒上好會(huì)不會(huì)難看，會(huì)不會(huì)給部門抹黑?就在這時(shí)部門領(lǐng)導(dǎo)和同仁適時(shí)的給予了我許多鼓勵(lì)和開導(dǎo),，讓我懂得了,，賽課活動(dòng)可以有效地提高自己的教育教學(xué)能力，同時(shí)也是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑,，結(jié)果并不是最重要的,，重要的是在這個(gè)過(guò)程中得到鍛煉，得到成長(zhǎng),。

思想上沒有了顧慮,，我便全身心投入其中。按照教學(xué)進(jìn)度我上的是《創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》,，本來(lái)哲學(xué)原理就深?yuàn)W晦澀,，加上又是新課改第一年使用這本教材，可借鑒的東西非常有限，如何上好這節(jié)課確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn),，但是我不愿輕言放棄,。認(rèn)真研讀教學(xué)大綱，苦苦尋找教學(xué)素材,，,，耐心準(zhǔn)備學(xué)生探究活動(dòng)，細(xì)心選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),，哪怕是每個(gè)細(xì)小的過(guò)渡環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌思量。整節(jié)課我嘗試著用辯證唯物主義哲學(xué)原理來(lái)作為課堂的精髓貫穿其中,，并通過(guò)教師和學(xué)生的互動(dòng)游戲以及同學(xué)們親自動(dòng)手制作的小創(chuàng)新小發(fā)明來(lái)激活課堂氣氛,，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，結(jié)合小組探究活動(dòng)歸納出了本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,，同時(shí)又把每年的省級(jí)創(chuàng)新大賽緊密的融入到了教學(xué)當(dāng)中,，盡量做到以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體，也讓公共基礎(chǔ)課中飽含著許多專業(yè)知識(shí),，使原本枯燥的內(nèi)容變得更生動(dòng),、更貼近專業(yè)。課堂上的我在快樂的教,，學(xué)生在快樂的學(xué),。教育原本就該是快樂的，快樂是課堂永遠(yuǎn)的主題,，我希望把我的快樂帶給學(xué)生,，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的樂趣。讓學(xué)生能健康,、自信,、向上，不斷地進(jìn)步,，當(dāng)他們進(jìn)入社會(huì)時(shí)能成為一個(gè)好公民,。

此刻的我心中總有一份不安，雖說(shuō)這次比賽獲得了一等獎(jiǎng),，但我深深明白在教學(xué)上還存在很多不足之處,，同行們還有許多地方值得我去學(xué)習(xí)，也需要自己不斷的去在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,，讓自己的專業(yè)知識(shí)更扎實(shí),。

經(jīng)歷過(guò)這屆教學(xué)大賽，在不知不覺中,，我的視線延伸了,，我的視野拓寬了,，我的教育視點(diǎn)也由此提升了。我深深的體會(huì)到了我們的生活是忙碌的但絕不枯燥,，工作是緊張的但絕不乏味,。只有在努力進(jìn)取中才能發(fā)展,，成功其實(shí)就是自己在打磨自己,，自己在超越自己。我深深的體會(huì)到一種團(tuán)隊(duì)合作氛圍的重要性,，只有在一種相互學(xué)習(xí),，相互關(guān)心，相互幫助的和諧團(tuán)隊(duì)才能取得更好的成績(jī),。我深深的體會(huì)到一個(gè)優(yōu)秀的教師不在于他教了多少年的書,，而在于他用心教了多少年的書。

托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)："如果一個(gè)老師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,，他就是一個(gè)完美老師,。"希望能和眾多的年輕教師一起借助學(xué)校搭建的這個(gè)賽課平臺(tái)，使自己成長(zhǎng)的道路上多一份志向,、多一份精神,、多一份素養(yǎng)、多一份品性,，向"完美老師"拼搏努力,。同時(shí)也祝愿學(xué)校的明天更美好!