每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

低碳環(huán)保倡議書篇一

尊敬的老師,、親愛的同學們：

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,，弘揚節(jié)約美德,，倡導低碳生活，建設環(huán)保型,、節(jié)約型校園是我們的當務之急,。喚起大眾關注環(huán)保和節(jié)約，是我們廣大師生應該承擔的使命,。校園是我們共同的家,，生態(tài)文明要靠我們自己建設,。為增強學生的資源節(jié)約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識,，深入推進“6月8日至14日公共機構節(jié)能宣傳周”工作,，為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

1.節(jié)約用電，盡量使用節(jié)能燈,，離開教室,、寢室，要隨手關燈,、關電腦,、關設備。

2.節(jié)約用水,。做到隨手關水龍頭,，杜絕長流水；愛護,、合理使用供水系統(tǒng),。

3.節(jié)約辦公用品。努力實現(xiàn)無紙辦公,、無紙通信,；大型會議材料外包裝盡量簡約；節(jié)約每一張紙,。

4.手機充電結束后及時拔除充電器,，全國一年省電20億度。

5.每天上網(wǎng)時間減少一小時,，減少不必要的待機狀態(tài),。

6.減少垃圾，不亂丟廢棄物,，推動垃圾分類回收,。

7.不用一次性木筷、紙杯,，就餐時自備餐具,；少用紙巾；不用塑料袋,，自帶環(huán)保袋,。

8.不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙宿舍,、無煙教室,、無煙校園。

9.發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,，杜絕浪費現(xiàn)象,，不大吃大喝,，不浪費

食品。

10.從我做起,，及時制止浪費資源,、能源的行為。

為此,，讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電,、一張紙”開始做起,。節(jié)約能源，就是延長我們的生命,；保護環(huán)境,，就是保護人類自己。攜手節(jié)能低碳,，共建碧水藍天,！節(jié)約能源，增強低碳環(huán)保意識,，從身邊一點一滴做起,，中學生作為時代的先鋒，更應當積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當中,，為創(chuàng)建節(jié)約型公共機構作出自己力所能及的貢獻,。

巴州區(qū)奇章中學

20xx年6月9日

低碳環(huán)保倡議書篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好,！

x月xx日是第xx個“世界地球日”,。地球只有一個，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護,。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題，節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,，弘揚節(jié)約美德,，倡導低碳生活，建設環(huán)保型,、節(jié)約型社會是我們的當務之急,。為增強當代大學生的'資源節(jié)約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識,，我院學生宿舍自管委員會借此契機向全體同學發(fā)出倡議：

1.離開寢室,、教室牢記隨手關燈，做到“無人在,，無燈開”,。

2.手機充電結束后及時拔除充電器,，全國一年省電20億度。

3.每天上網(wǎng)時間減少一小時,，減少不必要的待機狀態(tài),。

4.空調(diào)溫度設置適當，夏季不低于26度,，冬季不超20度,。

5.珍惜每一滴水，洗衣洗澡時杜絕長流水,。

6.節(jié)約用紙,，雙面使用，珍惜有限的森林資源,。

7.減少垃圾,，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收,。

8.不用一次性木筷,、紙杯，就餐時自備餐具,；少用紙巾,；不用塑料袋，自帶環(huán)保袋,。

9.提倡步行,，騎單車，坐公交,，我鍛煉,，我健康。

10.拒吃野生動物,，不買野生動物制品,，善待生命。

11.認識“環(huán)境標志”,、“綠色食品標志”,，保障自身安全。

12.愛護校園一草一木,，爭做環(huán)保衛(wèi)士,，莫待無花空嗟嘆。

13.不在公共場合吸煙,，創(chuàng)建無煙宿舍,、無煙教室、無煙校園,。

14.人人盡力,，消減噪音,，從我做起，共創(chuàng)寧靜校園,。

15.從我做起,，及時制止浪費資源、能源的行為,。

古語曰：不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江海,。為此，讓我們一起從節(jié)約“一滴水,、一度電、一張紙”開始做起,。節(jié)約能源,，就是延長我們的生命；保護環(huán)境,，就是保護人類自己,。當代大學生作為時代的先鋒，更應當積極投身到節(jié)能環(huán)保行動當中,。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來,，共同創(chuàng)造綠色美好的明天，共同締造資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型的和諧社會,。讓我們攜起手來，以自己的小行動拯救我們的大地球,！踐行低碳生活理念,，攜手共建綠色家園！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書篇三

高蓬中學的`全體師生：

在20xx年12月哥本哈根氣候變化峰會上,，溫總理指出：氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn),。遏制氣候變暖，拯救地球家園,，是全人類共同的使命,。本屆的上海世博會更是大力倡導低碳的理念。我們師生,，都應當責無旁貸地行動起來,！

面臨全球氣候系統(tǒng)崩潰的危險，我們必須要低碳出行,、降低碳排放,，熱愛生活,，并兼顧疼惜地球，從身邊小事做起,，實踐"低碳生活",，注意節(jié)電、節(jié)油,、節(jié)氣,、節(jié)水，滿足基本需要,，限制奢侈浪費,。

在此我代表高蓬中學全體師生發(fā)出倡議：

1、出行時盡量選用公共交通,，多步行,，騎自行車，坐公交車,，少開車,。

2、每天上下樓時,，如果樓層較低請盡可能不要搭乘電梯,，選擇爬樓梯，爬樓梯不僅可以鍛煉身體,，保持身材,，也可以降低能耗，為低碳做貢獻,。

3,、堅持無紙辦公，節(jié)能環(huán)保,，多用電子郵件,、qq等即時通訊工具，少用打印機和傳真機,。打印時盡可能雙面打印,，節(jié)約紙張，保護珍貴的森林資源,。

4,、短時間不用電腦時，啟用電腦的"睡眠"模式,，能耗可下降到50%以下,；關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備；少讓硬盤,、軟盤,、光盤同時工作；適當降低顯示器的亮度,。用筆記本計算機要特別注意：對電池完全放電,；盡量不使用外接設備；關閉暫不使用的設備和接口,；關閉屏幕保護程序,；合理選擇關機方式：需要立即恢復時采用"待機"、電池運用選"睡眠",、長時間不用選"關機",。

5、對于任何一種電器不用應立刻拔掉插頭,，減少不必要的浪費,。生活中盡量使用節(jié)能燈，沒必要一進門就把全部照明打開,，離開時注意隨手關燈,。

6、在購物時,，如果拒絕使用過度包裝，每千克紙就能減少3,。5千克二氧化碳,；同時盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋,、一次性水杯……因為制造它所使用的石油也是一次性的,。

也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望,！只要我們凝聚每一份力量,，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過程中,，我們同樣也擁有改變未來的力量,。

您還在猶豫什么，趕快行動,，為陽城的低碳運行,、為定州的可持續(xù)發(fā)展，加入到我們的行動中來吧,，讓我們一起成為環(huán)保時尚的減碳達人,！

低碳環(huán)保倡議書篇四

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。同學們，讓我們一起學習書寫低碳環(huán)保倡議書,，讓更多人加入文明吧!

廣大市民們:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題,。

頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風雨雪,、不斷上升的海平面,、逐漸消逝的冰川、洪水,、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅,。

面對同一片藍天、身處同一個地球,，我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球,。

為此，我們向市民們發(fā)出“關愛地球,、還我綠色”的倡議,，倡導大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園,。

從現(xiàn)在開始：

1,、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品,、綠色食物,，倡導綠色消費;

3、使用節(jié)能電器,，電器使用后完全關閉電源,，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

4、多騎自行車,、多坐公交車,，為節(jié)能減排出力;

5、親近大自然,，參加植樹造林活動,，認養(yǎng)(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想,，埋下自己的愿望,。

6、關心愛護綠色生命,，保護身邊的綠化成果,，廣泛開展“植綠、護綠,、愛綠,、興綠”文明活動,，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍,、水更清,、地更綠。

7,、讓我們攜手營造人人了解,、重視、參與環(huán)保的良好氛圍,。

為每個人喝上干凈的'水,、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

過低碳生活,，做綠色公民!我們一起行動吧!

朋友們：

你們是否發(fā)現(xiàn)自己的腳下已經(jīng)不像剛開學那樣干凈呢?你們是否察覺天空不再蔚藍，而出現(xiàn)許多飛舞的塑料袋呢?相信你會看到,，我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了,。

剛開學時，操場上沒有一點紙屑,，廣場上一塵不染,，草坪上花草都生機勃勃，整個校園潔凈如新,。

可是現(xiàn)在呢?美麗的校園沒有了,，操場上處處都是白色垃圾，垃圾出現(xiàn)在跑道上,，天空中飛舞著紙屑,，草坪上：那些小草都被踩彎了腰，有的甚至被同學們踩出了一條“路”!

面對這些“成果”,，同學們難道不覺得羞愧嗎?

有人可能不以為然：“這算什么?不保護環(huán)境對我們沒有多大的影響嘛!”下面我就來舉例說明破壞環(huán)境帶來的惡果。

黃河是我們的母親河,，她曾經(jīng)是那么美麗,，她孕育了偉大的華夏文明，她無私奉獻,，滋潤田地,，使莊稼獲得豐收。

可今天的黃河呢?由于人們不愛護環(huán)境,，黃河污染越來越嚴重了,。

河水越來越臟，經(jīng)?？吹嚼?。

黃土高原原本是森林茂密，水草豐美的地方，也因為人們不愛護環(huán)境,，隨意砍伐樹木,，土壤變得疏松，草木變得越來越稀少,，直到今日——被黃土覆蓋,。

黃河一向以“水患”著稱，如今卻頻繁斷流,，昔日的天際之水變成了蒼白的裸石和干涸的黃沙土,，聽不見那震天的濤聲，看不到那一瀉千里的浩瀚了,。

聽了上面的事,，你們是否有所感觸呢?我呼吁：從身邊做起，保護環(huán)境,。

主動撿起每一張紙,，不踐踏草坪。

相信在我們每一個人的努力下,，校園環(huán)境會變干凈,，地球會更美好!

尊敬的家長：

您好!

在您的大力支持配合下，我們家校攜手,，持續(xù)開展了“安全健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動,，學生上下學高峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢,。

與此同時,，學校向政府部門多次呼吁，經(jīng)過幾年的不懈努力,，建成了校門口港灣式接送平臺,，進一步改善了家長接送的環(huán)境,得到了全體家長的一致好評。

為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺,，使校門口上下學秩序井然,，暢通無阻，特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議,。

1.有序接送,。

為了保證步行學生上下學的安全,，進入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口,，應從接送區(qū)緩慢靠邊駛出,。

電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車,，不允許在校門口?？肯萝?。

學校東大門只允許有車輛的老師進出，騎車步行師生一律從正大門進出,。

接送學生的摩托車,、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放,，不能在校門口亂停亂放,。

家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者，保持校門口的安全暢通,，整潔有序,。

2.堅持步行。

行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送,。

3.倡導搭車,。

路途較遠的，應盡量不用汽車和摩托車,，選擇公交車,、自行車或拼車搭行。

4.以步代車,。

實在需要用車接送的,，3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校,。

5.即停即走,。

行路時遵守交規(guī)，不爭道,、不搶行,，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車,，接送車輛盡量做到即停即走,。

6.按時接送。

接送孩子的家長要按時,，一,、二年級除周二外3：00(周二為3：50)，3-6年級4:00,。

與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101至107，二年級由東向西依次為201至208),，不要擁擠在校門口,，更不要到學生隊伍中去拉接孩子。

為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實,，學校將協(xié)同交警部門加強監(jiān)督檢查的力度,，成立校門口監(jiān)督崗,，值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查，及時反饋,，檢查結果與班級的行為規(guī)范優(yōu)勝班相聯(lián)系,。

各位家長朋友，相信通過我們的共同努力,，我們的校前之路將更加暢通,，我們孩子的安全、健康,、環(huán)保意識將進一步得到提升,，將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的良好精神風貌!

低碳環(huán)保倡議書篇五

尊敬的各位老師,、親愛的各位同學們：

這天,，國旗下講話的主題是“低碳環(huán)保、從我做起”,。低碳,，指的是在生產(chǎn)和生活過程中，減少二氧化碳的`排放量,。我國作為一個高能耗的國家,，十分重視低碳。低碳經(jīng)濟,，區(qū)別于原有的經(jīng)濟發(fā)展模式,，是以減少溫室氣體排放和構筑低能耗、低污染為基礎的經(jīng)濟體系,。低碳經(jīng)濟能夠保障中國的能源安全,，直接關聯(lián)到我國的污染問題，對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的好處,。

低碳經(jīng)濟,，是中國社會經(jīng)濟發(fā)展的必然選取。作為中學生,，我們能為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展做些什么呢我們能夠增強自我的環(huán)保意識,，在日常的學習和生活中，注意做到“低碳”,。

1,、節(jié)約用電，隨手關好教室內(nèi)的電燈,、電扇,、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電,。

2,、節(jié)約用水,，洗手時，水龍頭不要開太大,，并及時關上,、關緊，節(jié)約每一滴水,。

3,、自帶環(huán)保水杯，多飲用白開水,，少喝瓶裝飲料,。

4、不亂丟垃圾,，并進行垃圾分類,，收集可回收利用的垃圾。

5,、不隨便浪費作業(yè)簿,、作業(yè)紙，合理使用草稿紙,，打印紙能夠雙面使用,，節(jié)省耗材。

6,、不用購買過多的學習用品,。

7、少用紙巾,，重拾手帕,。

8、不使用污染環(huán)境,、浪費資源的產(chǎn)品,，個性是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋,，外出購物自備購物袋,。

9、多運動,，少看電視,，少上網(wǎng)，多出去走走,，近距離外出,，盡量步行或騎自行車。

11、在家多種些花草,，加大對二氧化碳的吸收量。

12,、在家,，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保,。以上所舉例子,，只是低碳生活中很小的一部分，同學們能夠開動腦筋,，想出更多低碳環(huán)保的點子,。

同學們，讓我們一齊行動起來,，用心參與到低碳生活中,，為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展貢獻我們的力量。

低碳環(huán)保倡議書篇六

親愛的老師們,、同學們:

你們好!

陽光明媚,，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,，每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學習生活，健康成長,。多年來,，我校一直倡導綠色文明，營造人文和諧的育人環(huán)境,。但是,，肆意浪費，亂扔亂倒,，不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在同學們身邊,。

再過幾天，就是建國六十周年大慶,。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,，減少疾病發(fā)生，以全新的面貌,、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來,，我校少先隊大隊部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”，他們發(fā)揚不怕苦,、不怕累,、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動維護著校園環(huán)境衛(wèi)生,，唱響了校園“和諧音符”,。今天,，特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、爭做文明人,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，主動清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校,，不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后，及時打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品,。

2,、以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電,，珍惜每一粒糧食,。

3、主動撿拾丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

4,、愛護公物,，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,，愛護校園內(nèi)的一草一木,。

5、堅持每天清掃教室和室外清潔,。

6,、人人都是環(huán)保衛(wèi)士，做綠色宣傳員,，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止,。

美麗的環(huán)境需要大家共同營造，文明的習慣靠平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此,，“校園環(huán)保小衛(wèi)隊”向大家鄭重承諾，他們會多一些責任感,，多彎一下腰,，多伸一次手，充分發(fā)揚不怕苦、不怕累,、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng),，創(chuàng)造一個美好的學習、生活環(huán)境,，為建國六十周年獻禮!

敬愛的老師,、親愛的同學們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,，用切實的行動肩負起環(huán)保重任。愛祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

低碳環(huán)保倡議書篇七

全行員工：

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題,。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流,、暴風雨雪、不斷上升的海平面,、逐漸消逝的冰川,、洪水、干旱已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅,。面對同一片藍天,、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球,。為此,，我們向全行員工發(fā)出關愛地球、還我綠色的倡議,，倡導大家樹立低碳理念,，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始：

1,、購買簡單包裝的商品,，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,，倡導綠色消費,；

2、少用一次性制品(木筷,、紙杯,、紙巾等)，減少垃圾,，進行垃圾分類,，回收資源；

3,、使用節(jié)能電器,，電器使用后完全關閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào),，多用睡眠狀態(tài),。

4、及時關閉電腦,，長時間不使用電腦,，應將電腦的主機和顯示器關閉，短暫休息期間,，啟用電腦睡眠模式,。

5、多走樓梯,，少坐電梯,，多騎自行車、多坐公交車,，為節(jié)能減排出力,；

6、親近大自然,，參加植樹造林活動,，認養(yǎng)（捐植）一棵樹木，寄托自己的理想,，埋下自己的愿望,。

7、關心愛護綠色生命,，保護身邊的綠化成果,，廣泛開展植綠、護綠,、愛綠,、興綠文明活動，爭做綠色文明使者,，讓我們家園的天更藍,、水更清、地更綠,。

讓我們攜手營造人人了解,、重視、參與環(huán)保的良好氛圍,。為每個人喝上干凈的水,、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,、享受到健康和快樂的生活盡一份責任,！

過低碳生活,，做綠色市民！我們一起行動吧,！

低碳環(huán)保倡議書篇八

各位同學們：

當然,，低碳生活也離不開科技進步。隨著科學技術地不斷發(fā)展,，憧憬不久的將來,，普及太陽能、水力發(fā)電,，潮汐生能,、風力發(fā)電;天然氣的最廣泛、充分利用;努力使海水淡化成為可能;更新一代的節(jié)能電光源走上新一級臺階;堅固耐用,、防溫防噪,、不易腐蝕變形、不沾灰塵,、防輻射的新一代建筑材料也將造福人類等。

因此,，為了讓我們的天更藍,，水更清，為了牢固樹立同學們環(huán)境保護的新思想,、新道德,、新風尚，保護我們美好的家園,，向全校師生發(fā)出倡議：從我做起,，從小事做起，從自身做起,，從班級,、宿舍及個人所在家庭做起，將日常生活,、工作等各個方面都納入低碳化與科學化,、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識,、去行動：

節(jié)約每一度電,。最后一人離開教室、會議室,、宿舍寢室時,，做到隨手關燈的好習慣。節(jié)約每一滴水,。用水時,，水龍頭盡量開小一些,。用畢即關緊。發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象積極主動通知學校及時修理,。節(jié)約每一粒米,。吃多少，要多少,，盡量做到不剩飯菜,。浪費糧食更是“犯罪”。節(jié)約每一張紙,。合理使用教科書,、練習本和草稿紙。做到物盡其用,，不隨地亂扔,。

廢紙、廢塑料,、廢電池,、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收，以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,，從而節(jié)約資源,、減少垃圾污染。為此,，建議各班級,、各宿舍等設立廢舊資源回收箱...回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術與科學等活動。

垃圾入箱,，不亂扔;愛護綠化,，不踐踏草坪。每個人都是學校的主人,，要以亂扔雜物為恥,，并能主動與不文明現(xiàn)象作斗爭，共同營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,。

掌握現(xiàn)代科學技術與先進文化理念與知識,，學習掌握有關環(huán)保知識與技術;要充分認識當前國家與地方以及全球環(huán)境問題的嚴峻性，提高保護人類共同家園的意識,，要通過不斷學習努力,，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的新世紀育才人,。

親愛的同學們,，希望以上倡議能堅定我們餞行“低碳生活，從我做起”的決心,，既能從自我學起,，從自我做起,，又能將新世紀綠色、和諧,、關愛的健康理念向全社會各個方位傳遞,，使之人盡皆知、人盡皆行...心動不如行動,，讓我們攜手同心,，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起,，積極行動,，學好科學，保護環(huán)境,，讓綠色文明永駐泊頭中學!

倡議人：xx

日期：xx年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書篇九

親愛的朋友們：

我們生活的.地球,，正在遭受浩劫。全球暖化,、冰川消融,、海平面上升、臭氧層空洞……20xx年12月7日聯(lián)合國氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開,，專家再次指出,，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳,。因此,，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉,。在此次會議上,，作為最大的發(fā)展中國家，中國已決定嚴格履行《京都議定書》協(xié)議, 并進一步普及發(fā)展低碳經(jīng)濟,中國人民將與世界各族人民一起盡自己的能力保護我們這個賴以生存的地球,。今年召開的“兩會”也把發(fā)展低碳經(jīng)濟作為重要議題,，引起人們的關注。而我們生活的城市——徐州,，綠色之城,，活力之城，隨著上海世博會的開展,，你是否想過能為世博會做些什么呢?讓我們積極行動起來,，從點滴做起，從現(xiàn)在開始與“低碳”為伴,。在這一新學期,，我們發(fā)出倡議，倡導大家樹立低碳理念,用積極的心態(tài),，以新的低碳生活方式改造家園：

結合自身實際開展學習,，爭做校園節(jié)能減碳的學習者,，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子,、好方法帶到家庭和社會中,，以點帶面，打造“個人影響校園,，校園影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,，爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

1,、少買不必要的衣服,，如果買，多選擇穿棉質(zhì)衣服,，拒絕皮草和化纖衣服,。

2、購買簡單包裝的商品,，用布袋代替塑料袋,，少用一次性制品(木筷、紙杯,、紙巾等),，減少垃圾，進行垃圾分類,，回收資源,。

3、不用洗衣機甩干衣服,，讓其自然晾干,，可減少2.3千克的二氧化碳排放量。

4,、減少喝瓶裝水和飲料,，外出盡量攜帶水杯，灌水外出,。工廠處理,、灌裝、運輸,、銷售這些飲料,，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳,。據(jù)統(tǒng)計,，生產(chǎn)相同質(zhì)量的瓶裝飲用水、桶裝飲用水及普通白開水的能耗比為1500:500:1;生產(chǎn)一瓶瓶裝水的能耗相當于四分之一瓶石油,，一瓶550ml的瓶裝水將產(chǎn)生44克的二氧化碳; 20xx年中國人消費近1000萬噸瓶裝水,，因此而排放了80多萬噸的二氧化碳!

5,、改用節(jié)水型淋浴噴頭，不僅可以節(jié)約10升水,，還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半,。

7、盡量少用電梯,。如果你登樓梯7層,，就可以減碳近2千克，同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖,。即便我們不得不搭乘電梯,，也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯，從而增加不必要的浪費,。

8,、重復使用紙張，雙面打印,，多發(fā)電子賀卡,、電子郵件，保護森林,。

9,、每月少開一天車，購買低價格,、低油耗,、低污染，同時安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車,。多步行或騎自行車,，乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方,，乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量,。

10,、親近大自然,，參加植樹造林活動。

為了天更藍,、水更清,、地更綠、人更美,，讓我們立即行動起來,，把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動，低碳生活,，從我做起!

低碳環(huán)保倡議書篇十

尊敬的領導,、老師,，親愛的`同學們：

近幾年，全球氣候變幻無常,、水土流失嚴重,、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延,、生存環(huán)境日益惡化,，嚴重威脅著全人類的健康與生命。環(huán)境變化的根源就在于人類生活中燃燒煤炭,、石油等排放的二氧化碳,。因此，減少二氧化碳排放,，“低碳”才是“治本”之舉,。為了你、為了我,、為了他,，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活,，作為當代公民,，我們應該積極行動起來，身體力行,。為此,，學校向全體同學發(fā)出“低碳生活，從我做起”的倡議,，號召全體同學共同做到：

一,、做“低碳生活”的宣傳者

結合自身實際開展學習，爭做校園節(jié)能減碳的學習者,，并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人,。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,，以點帶面,，打造“個人影響校園，校園影響社會”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,，爭做節(jié)能減碳的宣傳者,。

二、做“低碳生活”的實踐者

衣：根據(jù)天氣變化,，選擇適宜的衣服,，盡量減少空調(diào)等電器的使用頻次。

食：杜絕浪費，珍惜糧食,，發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德,；多用永久性的筷子、飯盒,，盡量避免使用一次性的餐具,，可以減少二氧化碳的排放，健康的不僅是自己,，還有我們賴以生存的地球,。

住：節(jié)約用電,，合理用水,，養(yǎng)成隨手關燈、關水龍頭的習慣,；購物自帶環(huán)保袋,，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用,，盡量不使用一次性用品,。

行：節(jié)約用紙，合理用好課本和其他學習用品,；提倡多步行,、多騎自行車、多乘坐公共交通工具,；愛護花草樹木,，不采摘、不踐踏一花一草一木,；不亂丟廢棄物,，隨手撿拾垃圾，維護綠色校園環(huán)境,。

同學們,，“不積跬步，無以至千里,；不積小流,，無以成江海”,。為了天更藍,、水更清,、地更綠,、人更美，讓我們共同承諾“低碳生活”,，從衣,、食,、住、行做起,；愿通過我們的努力,，把“低碳生活”的信念傳遞給每一個學校，每一個家庭,。

低碳生活,，從我做起。