在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

低碳環(huán)保的倡議書篇一

尊敬的老師,、家長(zhǎng),，各位小朋友們：

大家好!

你曾經(jīng)仰望過藍(lán)天白云、欣賞過萬里晴空的美景嗎?你曾經(jīng)在樹蔭下納涼,，為一抹新綠而感動(dòng)過嗎?你曾經(jīng)聆聽過小河潺潺,、觀察過清澈河底的魚兒?jiǎn)?————那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機(jī)。

我們的家園——通許,，是一座美麗的小城,，這里應(yīng)該是流水清澈，應(yīng)該是紅花柳綠,，應(yīng)該是鳥語花香,。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上，這里是我們共同的家園,，這里需要綠色的輝映,。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學(xué)中、開展?fàn)巹?chuàng)：環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動(dòng),、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見,、教室里廢報(bào)紙、舊光盤等把教室布置的充滿特色,、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛不釋手,、經(jīng)常開展變廢為寶幼兒園活動(dòng),、創(chuàng)設(shè)了親子繪本館、節(jié)約家長(zhǎng)為孩子買書的開支,、達(dá)到幼教資源共享,、幼兒園的小朋友表示，將踐行低碳生活,、綠色環(huán)保的理念,，共同保護(hù)環(huán)境、潔凈家園,。幼兒園邀請(qǐng)大家一起,，攜手行動(dòng)起來，從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起：

1)請(qǐng)將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里;請(qǐng)不要往小河里亂扔垃圾;,。

2)請(qǐng)隨手關(guān)掉手龍頭，隨手關(guān)燈;節(jié)約每一滴水,、每一度電;,。

3)請(qǐng)不要亂踩草坪，不要隨便摘花;請(qǐng)愛護(hù)小樹木;,。

4)請(qǐng)珍惜紙張,，可以利用的再次利用;。

5)請(qǐng)不要大聲喧嘩,，不要產(chǎn)生環(huán)境噪音;,。

我們呼喚綠色，共建綠色的美好家園,，需要你,，需要我，需要大家的共同努力,。加入行動(dòng)者的行列吧!我們將不再看到小樹枯亡,、花草落淚，鳥兒會(huì)為你歌唱,，河水會(huì)為你鼓掌,。關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注未來!讓我們小手牽大手，從小做起,，從身邊點(diǎn)滴做起，關(guān)愛自然,，珍惜綠色,，節(jié)約能源。

低碳環(huán)保的倡議書篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖,、冰川消融,、海平面上升、臭氧層空洞20xx年x月x日聯(lián)合國氣候變化峰會(huì)在xx首都召開,，專家再次指出,，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳,。因此,，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

應(yīng)對(duì)同一片藍(lán)天,、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中,，我們每個(gè)人都有職責(zé)去拯救地球。為此,，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球,、踐行低碳”的倡議，號(hào)召全體師生行動(dòng)起來,，為營造綠色環(huán)保的和諧校園,，踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量，做到：

1,、在日常工作和生活中,，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦,、電燈,、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)掉教室、宿舍的電燈,、電扇等電器設(shè)備,。手機(jī)一旦充電完成立即斷開電源。

2,、盡量少用電梯,。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克,，同時(shí)能夠減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來的肥胖,。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯,，增加不必要的浪費(fèi),。

3、用心參加植樹造林活動(dòng),，多養(yǎng)幾盆花,，保護(hù)公共綠色，爭(zhēng)做綠色禮貌使者,。

4,、多步行,，多騎自行車，多爬樓梯,，多坐公交車,，為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。

5,、購買簡(jiǎn)單包裝的商品,，購物時(shí)盡量自備環(huán)保袋，即使使用塑料袋,，也應(yīng)重復(fù)使用,，以減少塑料袋的使用。

6,、盡量不用一次性制品(木筷,、飯盒、紙杯,、紙巾等),，盡量不吃快餐，減少一次性餐具的使用,。

7,、重復(fù)使用紙張，雙面打印,，多發(fā)電子賀卡,、電子郵件，少用傳真,、打印機(jī),。

8、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,，進(jìn)行垃圾分類,，回收資源。不隨手亂丟垃圾,，保護(hù)環(huán)境,。

9、自備水壺,，灌水外出,，減少喝瓶裝水和飲料。

10,、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,，避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盡量實(shí)現(xiàn)一水多用，洗衣水可用于沖洗廁所,、拖地等。

11,、主動(dòng)檢查水龍頭,，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,，應(yīng)立即予以維修,，從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。

12,、少買不必要的衣服,，如果買，多選取棉質(zhì)衣服,，拒絕皮革和化纖衣服,，不僅僅環(huán)保、時(shí)尚,，而且優(yōu)雅,、耐穿。

13,、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命,。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源,。

不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,。期望大家共同努力,，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,，以自己的行動(dòng)拯救我們的地球!

親愛的老師,、同學(xué)們，讓我們一齊行動(dòng)起來吧!保護(hù)校園環(huán)境,，爭(zhēng)做低碳環(huán)保一族!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保的倡議書篇三

大家好,！

綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的校園,，將華風(fēng)創(chuàng)建成一個(gè)綠色的校園是我們共同的責(zé)任,。

節(jié)能降耗，既是保障學(xué)校正常運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康可持續(xù)辦學(xué)的長(zhǎng)久之計(jì),，也是人與自然和諧相處的必然選擇,。為此，特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳,，綠色環(huán)?！钡某h，具體如下：

1,。物品回收,，變廢為寶。以班級(jí)為單位,，回收易拉罐,、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品,，如紙張等,。變賣后所得的錢作為班會(huì)費(fèi)用。

注：瓶子,、廢紙變賣工作可作如下安排：每班自行準(zhǔn)備2個(gè)大袋子,，一個(gè)用于裝瓶子，一個(gè)用于裝廢紙,，學(xué)校會(huì)統(tǒng)一安排收購時(shí)間,，各班可根據(jù)收購時(shí)間，提前安排好變賣工作,，變賣后的經(jīng)費(fèi)為各班班會(huì)費(fèi),，生活委員做好收支記錄。

2,。杜絕長(zhǎng)明燈,。辦公室，教室等要充分利用照明,，在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈,。全校師生要培養(yǎng)無人不開燈，人走燈滅的良好習(xí)慣,。

3,。合理使用辦公室的空調(diào)，合理使用教室的電風(fēng)扇,。要做到人下班空調(diào)關(guān),，人走風(fēng)扇滅。

4,。珍惜每一滴水,。使用后請(qǐng)關(guān)緊水龍頭,，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

5,。節(jié)約辦公用品,。逐步實(shí)行無紙化辦公，除需要存檔或共簽的重要文件,，盡可能在oa系統(tǒng)或電子郵箱,，工作群上流轉(zhuǎn)，審批,，以減少紙張使用；打印紙正反兩面,，非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印,。

6。不隨地亂扔垃圾,，做到垃圾入簍,。學(xué)校是我們共同生活的學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所,，優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個(gè)人共同的努力,。

構(gòu)建綠色校園，學(xué)校倡議全體師生從我做起,，從身邊小事做起,，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一度電,，珍惜每一滴水,，愛護(hù)每一件公共物品。大家同心協(xié)力,，互相提醒,，互相監(jiān)督，使節(jié)能意識(shí),、節(jié)能行為在全校蔚然成風(fēng),！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

低碳環(huán)保的倡議書篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖、冰川消融,、海平面上升,、臭氧層空洞;xxxx年12月7日聯(lián)合國氣候變化峰會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_，專家再次指出,，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭,、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉,。

面對(duì)同一片藍(lán)天,、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個(gè)人都有責(zé)任去拯救地球,。為此,，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球、踐行低碳”的倡議,，號(hào)召全體師生行動(dòng)起來,，為營造綠色環(huán)保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量,，做到：

一,、在日常工作和生活中，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦,、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)閉教室,、宿舍的電燈,、電扇等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成立即斷開電源,。

二,、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,，就可以減碳近2千克,，同時(shí)可以減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,，也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯,，增加不必要的浪費(fèi)。

三,、積極參加植樹造林活動(dòng),，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色,，爭(zhēng)做綠色文明使者,。

四、多步行,，多騎自行車,，多爬樓梯，多坐公交車,，為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量,。

五,、購買簡(jiǎn)單包裝的商品，購物時(shí)盡量自備環(huán)保袋,，即使使用塑料袋,，也應(yīng)重復(fù)使用，以減少塑料袋的使用,。

六,、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒,、紙杯,、紙巾等)，盡量不吃快餐,，減少一次性餐具的使用,。

七、重復(fù)使用紙張,，雙面打印，多發(fā)電子賀卡,、電子郵件,，少用傳真、打印機(jī),。

八,、盡量減少垃圾的產(chǎn)生，進(jìn)行垃圾分類,，回收資源,。不隨手亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境,。

九,、自備水壺，灌水外出,，減少喝瓶裝水和飲料,。

十、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,，避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋,。盡量實(shí)現(xiàn)一水多用，洗衣水可用于沖洗廁所,、拖地等,。

十一、主動(dòng)檢查水龍頭,，發(fā)現(xiàn)有滴水,、漏水現(xiàn)象,，應(yīng)立即予以維修，從生活細(xì)微處節(jié)約水資源,。

十二,、少買不必要的衣服，如果買,，多選擇棉質(zhì)衣服,，拒絕皮革和化纖衣服，不僅環(huán)保,、時(shí)尚,，而且優(yōu)雅、耐穿,。

十三,、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用,。學(xué)會(huì)舊物利用,，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源,，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源,。

不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,。希望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué),、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,，以自己的行動(dòng)拯救我們的地球!

親愛的老師、同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來吧!保護(hù)校園環(huán)境,，爭(zhēng)做低碳環(huán)保一族!

低碳環(huán)保的倡議書篇五

親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們,，你們知道6月14日是什么日子嗎,？我告訴大家，6月14日是全國低碳日,。本周是我們?nèi)珖?jié)能宣傳周,。低碳生活就是倡導(dǎo)“綠色生活綠色發(fā)展”，為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園,，為了你我他明天會(huì)有更美的環(huán)境,、更美好的生活，從現(xiàn)在開始,，我們要積極行動(dòng)起來,，懂得綠色出行,，保護(hù)環(huán)境，在生活中學(xué)會(huì)節(jié)電,、節(jié)氣,、節(jié)水，過綠色環(huán)保的低碳生活,。

1,、時(shí)刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電源,。

2,、少用一次性制品，進(jìn)行垃圾分類,，回收資源,。

3、多騎自行車,，多坐公交車,，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力,。

4,、參加植樹造林活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者,。

5、節(jié)約使用不可再生能源,，合理使用可再生能源,。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開始,，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力”,。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,，成為低碳理念的傳播者，攜起手來,，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園,！

倡議書：

時(shí)間：

低碳環(huán)保的倡議書篇六

當(dāng)然，低碳生活也離不開科技進(jìn)步,。隨著科學(xué)技術(shù)地不斷發(fā)展,，憧憬不久的將來，普及太陽能,、水力發(fā)電,，潮汐生能,、風(fēng)力發(fā)電;天然氣的最廣泛、充分利用;努力使海水淡化成為可能;更新一代的節(jié)能電光源走上新一級(jí)臺(tái)階;堅(jiān)固耐用,、防溫防噪,、不易腐蝕變形、不沾灰塵,、防輻射的新一代建筑材料也將造福人類等,。

因此，為了讓我們的天更藍(lán),，水更清,，為了牢固樹立同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的新思想、新道德,、新風(fēng)尚,，保護(hù)我們美好的家園，向全校師生發(fā)出倡議：從我做起,，從小事做起,，從自身做起，從班級(jí),、宿舍及個(gè)人所在家庭做起,，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入低碳化與科學(xué)化,、健康美好化的軌道上來,。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：

節(jié)約每一度電,。最后一人離開教室,、會(huì)議室、宿舍寢室時(shí),，做到隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,。節(jié)約每一滴水。用水時(shí),，水龍頭盡量開小一些,。用畢即關(guān)緊。發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象積極主動(dòng)通知學(xué)校及時(shí)修理,。節(jié)約每一粒米,。吃多少，要多少,，盡量做到不剩飯菜,。浪費(fèi)糧食更是“犯罪”。節(jié)約每一張紙,。合理使用教科書,、練習(xí)本和草稿紙,。做到物盡其用，不隨地亂扔,。

廢紙,、廢塑料、廢電池,、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源,、減少垃圾污染,。為此，建議各班級(jí),、各宿舍等設(shè)立廢舊資源回收箱.....回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術(shù)與科學(xué)等活動(dòng),。

垃圾入箱，不亂扔;愛護(hù)綠化,，不踐踏草坪,。每個(gè)人都是學(xué)校的主人，要以亂扔雜物為恥,，并能主動(dòng)與不文明現(xiàn)象作斗爭(zhēng),，共同營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí),，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)與技術(shù);要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前國家與地方以及全球環(huán)境問題的嚴(yán)峻性,，提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí)，要通過不斷學(xué)習(xí)努力,，立志做有益于地球環(huán)境,，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的新世紀(jì)育才人。

親愛的同學(xué)們,，希望以上倡議能堅(jiān)定我們餞行“低碳生活，從我做起”的決心,，既能從自我學(xué)起,，從自我做起，又能將新世紀(jì)綠色,、和諧,、關(guān)愛的健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞，使之人盡皆知,、人盡皆行...心動(dòng)不如行動(dòng),，讓我們攜手同心，從現(xiàn)在做起,，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，積極行動(dòng),，學(xué)好科學(xué)，保護(hù)環(huán)境,，讓綠色文明永駐泊頭中學(xué)!

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保的倡議書篇七

尊敬的老師,、親愛的共青團(tuán)員、同學(xué)們:

大家好!

綠色是令人愉快的顏色,，綠色校園是令人向往的校園,，將華風(fēng)創(chuàng)建成一個(gè)綠色的校園是我們共同的責(zé)任。

節(jié)能降耗,，既是保障學(xué)校正常運(yùn)行,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康可持續(xù)辦學(xué)的長(zhǎng)久之計(jì)，也是人與自然和諧相處的必然選擇,。為此,，特向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳，綠色環(huán)?！钡某h,，具體如下：

1.物品回收，變廢為寶,。以班級(jí)為單位,，回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子,、和其它可以回收的廢品,，如紙張等。變賣后所得的錢作為班會(huì)費(fèi)用,。

注：瓶子,、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準(zhǔn)備2個(gè)大袋子，一個(gè)用于裝瓶子,，一個(gè)用于裝廢紙,，學(xué)校會(huì)統(tǒng)一安排收購時(shí)間，各班可根據(jù)收購時(shí)間,，提前安排好變賣工作,，變賣后的經(jīng)費(fèi)為各班班會(huì)費(fèi)，生活委員做好收支記錄,。

2.杜絕長(zhǎng)明燈,。辦公室，教室等要充分利用照明,，在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈,。全校師生要培養(yǎng)無人不開燈，人走燈滅的良好習(xí)慣。

3.合理使用辦公室的空調(diào),，合理使用教室的電風(fēng)扇,。要做到人下班空調(diào)關(guān)，人走風(fēng)扇滅,。

4.珍惜每一滴水,。使用后請(qǐng)關(guān)緊水龍頭，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,。

5.節(jié)約辦公用品,。逐步實(shí)行無紙化辦公，除需要存檔或共簽的重要文件,，盡可能在oa系統(tǒng)或電子郵箱,，工作群上流轉(zhuǎn)，審批,，以減少紙張使用;打印紙正反兩面,，非正式文件應(yīng)采用單面紙張打印。

6.不隨地亂扔垃圾,，做到垃圾入簍,。學(xué)校是我們共同生活的學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所,，優(yōu)化校園環(huán)境需要我們每個(gè)人共同的努力,。

構(gòu)建綠色校園，學(xué)校倡議全體師生從我做起,，從身邊小事做起,，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一度電,，珍惜每一滴水,，愛護(hù)每一件公共物品。大家同心協(xié)力,，互相提醒,，互相監(jiān)督，使節(jié)能意識(shí),、節(jié)能行為在全校蔚然成風(fēng)!

倡議人：

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

低碳環(huán)保的倡議書篇八

廣大居民朋友們：

當(dāng)前,，低碳生活已成為一種新的時(shí)尚，也是廣大居民自覺踐行生態(tài)禮貌的一種生活方式,。為此,，我們向xx縣的居民朋友們發(fā)出如下倡議：

堅(jiān)持節(jié)能降碳,。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)儉的中華傳統(tǒng)美德,，少用一張紙巾;隨手關(guān)掉電源;盡量少用一次性用具和塑料袋;將空調(diào)調(diào)至適宜溫度，減少冰箱開關(guān)門次數(shù)，冰箱內(nèi)存放食物量以占容積的80%為宜;紙張雙面打印;關(guān)緊水龍頭;開展“光盤”行動(dòng),，節(jié)儉每一粒糧米;購物時(shí)自帶購物袋;衣服多選棉質(zhì),、亞麻和絲綢，不僅僅環(huán)保,、時(shí)尚,，并且優(yōu)雅、耐穿;沒事多出去走走,，“宅”是很費(fèi)電的,。

倡議人：xxx。

20xx年x月x日,。