無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我是貴校20xx級(jí)（三）班種怡然的爸爸,，在此我代表家人向各位敬愛的老師,、家長(zhǎng)以及46朵可愛的小葵花道一聲謝謝！感謝您們一直以來(lái)對(duì)然然的關(guān)心和照顧,。

4月17日,，然然被開水燙傷住院，易老師第一時(shí)間打來(lái)電話,，讓我們安心照顧然然,，不用過分擔(dān)心學(xué)校的課程，落下的學(xué)習(xí)會(huì)和任課老師想辦法為然然補(bǔ)上,。

第二天一早,，老師和家長(zhǎng)代表帶著46朵小葵花的祝福到醫(yī)院看望然然，給了然然極大的鼓勵(lì),，讓孩子有了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的勇氣和積極配合治療的信心。讓我們做家長(zhǎng)的切身感受到了來(lái)自一（三）班這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)和溫暖,。

自然然進(jìn)入樹人小學(xué)以來(lái),，懂事了很多，變得更加獨(dú)立,、更加好學(xué),。每當(dāng)然然成績(jī)退步的時(shí)候，總能收到來(lái)自老師的安慰,；進(jìn)步的時(shí)候也能收到老師的鼓勵(lì),。生活上遇到困難，同樣也得到了老師給予的幫助,。老師用自己的奉獻(xiàn)精神,，豐富的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)給孩子們建立了一個(gè)積極向上和互助友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng),，并學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人。孩子們能到這樣的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)是他們的榮幸,。

然然曾經(jīng)對(duì)我說：“一（三）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的家,，我們就像一家人，老師就像媽媽一樣,，關(guān)心,、愛護(hù)著我們，在這個(gè)大家庭里我們很幸福?！?/p>

在此,，衷心感謝易老師、胡老師,、王老師,、家長(zhǎng)代表及46朵小葵花，是您們的相伴,、相守讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。感謝學(xué)校培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，孩子的未來(lái)交給您們讓我們很放心,，在今后的日子里我們也一定會(huì)盡自己最大的努力好好配合老師,、配合學(xué)校。

同時(shí),，也祝各位老師及班爸班媽們身體健康,、工作順利！祝47朵小葵花學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長(zhǎng),！祝學(xué)校越來(lái)越強(qiáng)大、越辦越好,！

然然說：“這是我長(zhǎng)這么大,，收到的最珍貴的禮物。爸爸媽媽,，你們一定要好好為我保管,。”

幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信篇二

尊敬的老師：

您們好,！

孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(zhǎng)感到由衷的高興,，在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛心,。關(guān)懷，辛勤的教育和幫助,！

每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,，我們相信她會(huì)做的更好,，會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們。

特別感謝 老師和 老師為這個(gè)班付出的很多很多,，我們會(huì)支持和配合您的工作,；同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師,，在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,！

此致

敬禮

幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信篇三

尊敬的老師：

您們好!

孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(zhǎng)感到由衷的高興,，在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛心.關(guān)懷,，辛勤的教育和幫助!

孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂的成長(zhǎng),，老師也在一天一天的辛苦付出,。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,，記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),，老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn)，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,，讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧,，延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,，我們相信她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們,。

特別感謝 老師和 老師為這個(gè)班付出的很多很多,，我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!

此致 !

敬禮!

幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信篇四

尊敬的校

領(lǐng)導(dǎo)

正值北大附中收獲的季節(jié),，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,，有一種依依不舍的感覺,，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,，雖然中考成績(jī)未出,，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀,。

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),，我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,，有教壇精英,，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封,，這一封封信多則上千字,、幾百字，少則也的近百字,，飽浸了北大師者心,。

特別是九（四）班王東亮班主任老師老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對(duì)散漫的班,，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任老師就換了二個(gè),，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、

思想

還有語(yǔ)文老師孫曉菊一字一句為她改

作文

黨

所以，當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校,，我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分?！保沂呛苷嬲\(chéng)的推薦

免費(fèi)

最后，向你們建議,，對(duì)這樣好的班主任老師,、老師，除了留他們的人,，更要留住他們的心,。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才,。

謝謝,！

感謝人：

日期：

幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信篇五

尊敬的范老師:

您好!我們家孩子有您這樣認(rèn)真、上心,、負(fù)職責(zé)的班主任老師是我們家長(zhǎng)和孩子的福氣,。能透過涵涵的上學(xué)讓我們相識(shí)很是榮幸。

對(duì)于孩子上學(xué),，讓我們這些離開小學(xué)二,、三十年的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育無(wú)所適從。對(duì)于什么是素質(zhì)教育更不知所以,。在您這五個(gè)月的引導(dǎo),、教育下，孩子的變化是很大的：對(duì)于涵涵來(lái)說從對(duì)跨入校園的期盼,，到第一天踏進(jìn)校門的緊張,，再到之后的從容自如。這么大的變化,，且在短時(shí)間內(nèi)有好的表現(xiàn),，是我們做家長(zhǎng)難以預(yù)料到的,。

一是認(rèn)字方面,，我感到很慚愧。在上學(xué)之前很少教她,，沒想到剛?cè)雽W(xué)這短短的`不足五個(gè)月的時(shí)間就能讀文章,。有一次她在讀《綠野仙蹤》的時(shí)候，我看她還拿著筆在上面圈圈畫畫,。雖然她圈,、畫的不是很標(biāo)準(zhǔn),，甚至不是個(gè)詞語(yǔ)。因?yàn)樗幻靼拙渥拥囊馑?，但這一舉動(dòng)讓我感到驚訝,。因?yàn)樗苷J(rèn)真、很像一回事的在做,。

二是從最初拼音的學(xué)習(xí),，(之前曾在幼兒園學(xué)過)范老師曾讓涵涵當(dāng)過“小老師”這無(wú)不增加了他對(duì)學(xué)習(xí)的信心和自信。在家里還經(jīng)常模仿范老師上課的樣貌,，教我們讀拼音,，給我們上課。儼然一副小老師的樣貌,。

三是關(guān)于閱讀,。以前都是我們和她一齊讀的，有：《磨練孩子意志的108個(gè)好故事》,、《睡前365夜童話》,、《格林童話》、《小時(shí)候就在想的事》,、《綠野仙蹤》,、《365個(gè)好故事》、《成語(yǔ)故事》等,。還讀過一些繪本,，如《馬可的故事》等。時(shí)間長(zhǎng)了名字我都記不住了,。背誦的經(jīng)典主要是在校園學(xué)的《沁園春·雪》,、《卜算子·詠梅》、《七律長(zhǎng)征》,、《陋室銘》,、《木蘭辭》、《弟子規(guī)》,、《蝶戀花·答李淑一》,、《大魚小魚說》、《大學(xué)》背到第二節(jié),，《70首必背古詩(shī)》已背過65首,。孩子這驚人的記憶力被范老師挖掘出來(lái)了。

四是作業(yè)問題,。記得剛開始的時(shí)候,，涵涵放學(xué)回家我們就開始不厭其煩的重復(fù)一句話：“涵涵趕快寫作業(yè)”。但這句話仿佛與她沒關(guān)系一樣,，照樣磨磨蹭蹭,，作業(yè)總做到晚上九點(diǎn)多,，第二天早上起床又成問題了。有一天我實(shí)在受不了了,，不讓她寫了,，但她卻不同意非要寫完。我原本想她做不完的話,，第二天讓范老師教育她一次也許要比我們說她強(qiáng)百倍,。為了寫作業(yè)我們煞費(fèi)苦心。最后,，讓涵涵定了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，問題最后解決了。她每做一個(gè)作業(yè)都看著表,，中間休息幾分鐘,，其實(shí)作業(yè)并沒我們想的那么多。書面作業(yè)四,、五十分鐘就完成了,。當(dāng)她第一次用這么短時(shí)間寫完作業(yè)時(shí)，梓涵無(wú)比的高興,，說:“媽媽我太簡(jiǎn)單了”,。這個(gè)計(jì)劃一向堅(jiān)持到此刻。值得慶幸的是,，作業(yè)從最初的拖拉,，到此刻的按部就班(除了不認(rèn)識(shí)的字之外)都是她獨(dú)立完成。到此刻為止涵涵的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)作業(yè)一個(gè)本子也沒用完,，剛開始上學(xué)時(shí)買的那三十多個(gè)本子只能留做作紀(jì)念了。梓涵此刻很喜歡學(xué)習(xí),，有一次感冒在家呆了幾天就夠了,，說還不如上學(xué)好呢。對(duì)于考試也不懼怕,。有一次,，有位家長(zhǎng)發(fā)信息，問是否訂往年的試題,。我和老公有些猶豫,，怕孩子吃不消。當(dāng)問涵涵時(shí),，她竟高興地蹦跳起來(lái),，說：“太好了,，我最喜歡做試卷了,?！碑?dāng)時(shí)我和老公說好，給你買,。心里也為孩子的這一表現(xiàn)而高興,。

再一個(gè)重要的變化是在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》和弟子規(guī)力行表后，(弟子規(guī)力行表很是必要,，很是及時(shí))在家的表現(xiàn)好多了,，對(duì)人、對(duì)事的態(tài)度變化很好,，不高興時(shí),，不那么愛生氣、愛煩躁了,。

我想作為家長(zhǎng)在對(duì)孩子的教育上,，還得多和您學(xué)習(xí)和交流。因?yàn)槲覀兊乃胶蜐摿Χ硷@滯后,。孩子天天成長(zhǎng),、天天變化，我們深怕督導(dǎo)不上,，而對(duì)于注重素質(zhì)教育的這天更不敢掉以輕心,。

至此新春來(lái)臨之際，祝您和張老師春節(jié)快樂,，合家幸福,、安康!

幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信篇六

尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是一名學(xué)生家長(zhǎng),，我的孩子黃宇杰此刻就讀于咱們學(xué)校初一年級(jí)40班,，自從來(lái)到咱們志臻中學(xué)，孩子有了很大的提高,，自理本事提高,，自信心增強(qiáng)，學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng),，感覺孩子一下子長(zhǎng)大了,，懂事了，感激學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育,，也感激校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的辛勤付出,，感激！

在此異常感激我們40班的班主任吳慶云教師,，自從吳教師接手40班班主任以來(lái),，工作勤勤懇懇，對(duì)孩子們的關(guān)懷無(wú)微不至，無(wú)論學(xué)習(xí)或是生活方面都為孩子們操碎了心,，為了孩子經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,，及時(shí)的把孩子的生活以及學(xué)習(xí)情景告訴家長(zhǎng)，要明白吳教師每一天都比孩子們起得早,，睡得晚,，還擠出寶貴的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通，這是多偉大而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在支持著吳教師??！

前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎，吳教師明白以后立刻帶著孩了衡水哈勵(lì)遜和平醫(yī)院,，掛急診,，做檢查，拿藥,，還自我墊付了醫(yī)藥費(fèi),，看孩子情景穩(wěn)定了，又把孩子帶回自我的家,，給孩子吃藥,，看孩子睡著，還不忘給我報(bào)平安,，不讓我這做家長(zhǎng)的擔(dān)心受怕,，看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去，作為家長(zhǎng)真的放心了,，可是一想到吳教師還在一邊守著孩子,，心里就無(wú)比的愧疚和無(wú)限的感激，宇杰的媽媽哭了,，不只是心疼孩子,，更多的是因?yàn)楦袆?dòng)，為孩子能遇上這樣的好教師而欣慰,，多謝,，多謝吳教師，一日為師終身為父,，您做到了,，您對(duì)孩子們的愛不會(huì)白付出，相信孩子們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),，將來(lái)回報(bào)社會(huì),，帶著在您那里學(xué)到的知識(shí)和愛心去創(chuàng)造他們自我完美的未來(lái)，榜樣的力量是無(wú)窮的,，您給孩子們言傳身教的愛必須會(huì)影響孩子們的心靈,，孩子們的心必須會(huì)充滿陽(yáng)光，充滿正能量！

再次感激志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué),，感激校領(lǐng)導(dǎo),，感激吳教師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科教師們，感激,！您們辛苦了,！

同樣的感激也是學(xué)校要送給各位家長(zhǎng)的,，感激初一40班全體家長(zhǎng)對(duì)我校工作的肯定與支持,，你們的信任和鼓勵(lì)是教師們孜孜不倦的動(dòng)力，是學(xué)校超越不止的源泉,。衡水志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師也必將肩負(fù)起職責(zé),，不負(fù)家長(zhǎng)的選擇，不負(fù)孩子的青春,，披荊斬棘,，砥礪前行！路雖坎坷,，感激你們的一路相隨,，學(xué)校將以實(shí)際行動(dòng)向各位家長(zhǎng)證明，你們選擇志臻,，沒有錯(cuò),！

xxx家長(zhǎng)

幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信篇七

尊敬的老師：

您們好！

孩子開學(xué)已有兩個(gè)多月了,，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,，做為家長(zhǎng)感到由衷的高興，在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛心.關(guān)懷,，辛勤的教育和幫助,！

孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂的成長(zhǎng),，老師也在一天一天的辛苦付出,。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡,；孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服,；孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理；像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,，記憶感動(dòng)在我們心中,；有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,，讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧，延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì)做的更好,，會(huì)把她的愛心和知識(shí)傳給孩子們,。

特別感謝 老師和 老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì)支持和配合您的工作,；同時(shí)也感謝幫助過孩子的每一位老師,，在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,！

幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師：

你們好,！

我是一年級(jí)（一）班xx的家長(zhǎng)，作為一名一年級(jí)的寄宿新生,，孩子在班主任吳老師,，宋老師，生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,，順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活,。

由于前段時(shí)間天氣驟變，在xx年9月25日的下午,，孩子生病發(fā)燒了,，吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng)，宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥,。但由于病情比較嚴(yán)重,，孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個(gè)星期的課程,。孩子沒來(lái)學(xué)校的幾天,，吳老師每天早上都打電話來(lái)關(guān)心孩子的病情，并一在讓我們放心,，孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的,。

讓我們感動(dòng)的是，在xx年9月28日的晚上,，吳老師和宋老師兩人親自登門探望,，還帶來(lái)了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語(yǔ)文和數(shù)學(xué),。本來(lái)?yè)?dān)心孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間,，會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來(lái),，讓孩子感到了老師對(duì)她的愛,，對(duì)她的重視和關(guān)心?，F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué)，她滿口的愿意,。

借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)（一）班老師最衷心的.感謝,，看到老師們對(duì)孩子這么有愛心，責(zé)任心,，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,，相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。

家長(zhǎng)

年月日

幼兒園家長(zhǎng)給老師的感謝信篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好!

我是x班媽媽,，作為家長(zhǎng)的我們，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切,。走進(jìn)無(wú)論是哪個(gè)班的老師,、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情,，每天清晨看見和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩子,，讓我們覺得如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是xx年12月份出生的,，一直由老人看管,，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了,，在這段時(shí)間中,，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處,、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長(zhǎng)講故事,、并說一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙,，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng),、認(rèn)真的教育，這一點(diǎn)我覺得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧,。

孩子來(lái)到以后我們切實(shí)感到了園里,、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,，幼兒園的管理是那么井然有序,，班級(jí)的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,，但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,，每每見到她時(shí),，她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師,、一位有責(zé)任心的好老師,。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法,，在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見效,，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”,。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,，每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí)，無(wú)論是她在開飯還是看管孩子,，她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,，當(dāng)孩子不小心尿褲子,、尿床時(shí),，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈,，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,，面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的老師,、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪,。

班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,，老師要利用自己的時(shí)間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑,、一舉一動(dòng),，心中的放心與感動(dòng)油然而生,。

老師們!作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,，敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻(xiàn),，對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師,、阿姨們,，你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,，愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng)，好人一生平安!”

同時(shí)感謝園領(lǐng)導(dǎo),，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè),、無(wú)私,、有責(zé)任心的好老師!

最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，讓我們家長(zhǎng)放心、滿意的好幼兒園!

此致!

xxx

20xx年x月x日