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小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)范文 2022小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-01 23:02:37
小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)范文 2022小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)
時(shí)間:2022-12-01 23:02:37     小編:HLL

數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)下,,全組教師堅(jiān)持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,積極參加各開展教研活動(dòng),,完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。下面是小編整理的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)范文,,供大家參考閱讀,。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)篇1

在20xx—20xx年度,經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)組全組教師的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我們組內(nèi)的教師在觀念上發(fā)生了很大的變化,,在教育、教學(xué)等方面都取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1.我校高中數(shù)學(xué)組始終保持著優(yōu)良的傳統(tǒng),,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,組內(nèi)的氣氛融洽,人際關(guān)系和諧,。組內(nèi)的教師之間互相幫助,,互相關(guān)心,互相促進(jìn),。正因?yàn)橛辛诉@種和諧的氣氛以及人際環(huán)境,,組內(nèi)的教研風(fēng)氣濃厚,教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,彼此之間經(jīng)常開誠(chéng)布公地交流,,探討問(wèn)題,為每位教師的發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)寬松,、融洽,、學(xué)術(shù)氣氛濃厚的環(huán)境。

2.本學(xué)期開始,,全組教師首先通過(guò)對(duì)上年度組內(nèi)工作的反思,,總結(jié)做得比較成功的地方,以及不足,,根據(jù)學(xué)校在本年度工作的重點(diǎn),,并結(jié)合本組的學(xué)科特點(diǎn),然后共同制定本學(xué)年組內(nèi)的工作計(jì)劃,。一個(gè)學(xué)年的工作做到有計(jì)劃,、有目標(biāo),同時(shí)也制定了很多措施,,保證計(jì)劃的落實(shí),。每次教研組的活動(dòng)都有明確的內(nèi)容與主題,老師們都非常重視組內(nèi)的每次活動(dòng),,提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效,,使之成為學(xué)習(xí)、交流,、提高的機(jī)會(huì),。教研組配合學(xué)校工作,積極開展“說(shuō)課——聽課——評(píng)課”的活動(dòng),,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,,大家積極聽課、評(píng)課,,老師們客觀,、公正地指出優(yōu)點(diǎn)及不足。

3.充分發(fā)揮備課組的力量,,強(qiáng)化集體備課,,做到教學(xué)四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重難點(diǎn),、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容),。進(jìn)一步發(fā)揮備課組長(zhǎng)作用,利用組長(zhǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富兼大量占有教育資料的優(yōu)勢(shì),,在集體充分討論的并達(dá)成共識(shí)的情況下,,精心制訂教、學(xué)案及課后作業(yè),,做到了教學(xué)資源共享,,使整個(gè)教研組在教育教學(xué)方面朝良性的方向發(fā)展。

4.不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵在于要有一批思想新,、能力強(qiáng),具有較高理論修養(yǎng)的教學(xué)隊(duì)伍,,因此,,教研組組織了兩次新課程標(biāo)準(zhǔn)集中學(xué)習(xí),每位教師都有學(xué)習(xí)筆記,,教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,,不斷豐富教師們的理論水平,。具備了較先進(jìn)的教育理論并且具備了較新的教學(xué)觀念,,則需要運(yùn)用于具體的教學(xué)實(shí)踐之中,并在實(shí)踐中找出符合自己實(shí)際的教學(xué)法,,如何找準(zhǔn)切入點(diǎn),,切實(shí)有助于教學(xué)質(zhì)量的提高,這也是我們教研工作重點(diǎn)關(guān)注的目標(biāo)之一,,教研就應(yīng)在具體的教學(xué)中研究,,邊教邊研,在研中促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。為此,,教研組又組織了兩次新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)。

最后,,我組教師的創(chuàng)新教學(xué)還處在探索階段,,尚未形成自己的固定的特色,組內(nèi)老師的教育教學(xué)理論修養(yǎng)還有待提高,,論文寫作方面相對(duì)不足,,骨干教師還偏少,不利于發(fā)揮引領(lǐng)和帶頭作用,,故而今后的努力方向也就是在繼續(xù)保持優(yōu)良工作作風(fēng)的同時(shí),,借助學(xué)校大力建設(shè)學(xué)校文化的東風(fēng),,結(jié)合自身實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn),積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,樹立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀,,更新教學(xué)行為及教學(xué)思想上的陳舊觀念,圍繞課堂教學(xué)研究這一環(huán)節(jié),,爭(zhēng)創(chuàng)數(shù)學(xué)教學(xué)特色,,將我組從教學(xué)大組變?yōu)榻虒W(xué)強(qiáng)組。我們將銳意進(jìn)取,,充分發(fā)揮組內(nèi)優(yōu)勢(shì),,使每位老師都朝著教師專業(yè)化的方向發(fā)展,成為可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代職教人,。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)篇2

數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)下,,全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,積極參加各開展教研活動(dòng),,完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn),。

一.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真撰寫論文

“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,,教師如果不學(xué)習(xí),,教研活動(dòng)就會(huì)成本“無(wú)本之木,無(wú)源之水”,。為加強(qiáng)修養(yǎng),,提高素質(zhì),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“教學(xué)論新編”,,“成功教育理論”,。“數(shù)學(xué)教學(xué)論”等教學(xué)理論,學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,,了解教研改信息,,善學(xué)才能善研,善研才能善教,,已成為全組教師的共識(shí),,不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,認(rèn)真撰寫論文,。幾年來(lái),數(shù)學(xué)教研組每年都有論文獲獎(jiǎng),。每年都有論文在刊物上發(fā)表,。其中,,趙立新老師的論文曾獲市論文評(píng)比三等獎(jiǎng),且在北京成人教育刊物上發(fā)表,。閆秀芹老師的論文“導(dǎo)言設(shè)計(jì)芻議”獲區(qū)成教系統(tǒng)一等獎(jiǎng),,且在北京成人教育刊物上發(fā)表。在成教系統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,,閆老師的文章“讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課上體驗(yàn)成功”在大會(huì)上進(jìn)行交流,。

二.積極參加和開展教研活動(dòng)

我組老師積極參加市區(qū),校各級(jí)部門組織的教研活動(dòng),不光是校內(nèi)、區(qū)內(nèi)的教研活動(dòng).每年還有3-4次參加市數(shù)學(xué)研討論及教材,,教法輔導(dǎo).還曾幾次到懷柔,、密云等兄弟校參加教學(xué)研究活動(dòng)。

我們每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,,學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié),。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平,。提高課堂教學(xué)效益,。我們堅(jiān)持開展聽、評(píng),、說(shuō)課活動(dòng),。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。每學(xué)期開展單元說(shuō)課,。也就是說(shuō)單元的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),,說(shuō)教材的前后聯(lián)系,,說(shuō)突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)的措施,,說(shuō)本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法,、技巧,。每學(xué)期開展聽評(píng)課。我組教師十分重視聽評(píng)課活動(dòng),,聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。。設(shè)計(jì)教案,,互相切磋,。聽課后認(rèn)真評(píng)課。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng),。難點(diǎn)是否突破,,教法是否得當(dāng),,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想,、方法的滲透,。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,,全面的評(píng)論,、探討。聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高,。成教系統(tǒng)組織的公開課,,觀摩課每年都有數(shù)學(xué)老師參加,且趙立新,。閆秀芹二位教師的公開課得到高度評(píng)價(jià),。

三、改進(jìn)教學(xué)手段,,提高課堂教學(xué)效益

針對(duì)我校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,,對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)缺乏自信的特點(diǎn),我們嘗試用“導(dǎo)言設(shè)計(jì)”,,“自制教具”,。“計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)”等手段創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,,激勵(lì)學(xué)生思維,。

為了掌握利用多媒體技術(shù)。我組老師積極參加課件的學(xué)習(xí)和制做,。初步掌握了制作動(dòng)畫的基本技能,,其中,閆秀芹老師制作的《正弦函數(shù)y=sinx的圖象和性質(zhì)》,。獲學(xué)校課件制做評(píng)比二等獎(jiǎng),,趙立新、王淑敏老師獲三等到獎(jiǎng),。

教研組的活動(dòng)和工作促進(jìn)了數(shù)學(xué)老師素質(zhì)的提高,,促進(jìn)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)到理論的升華。同時(shí)也提高了我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。從20xx年到20xx年,。連續(xù)參加市數(shù)學(xué)水平測(cè)試都取得了較好成績(jī),及格率達(dá)到到98%以上,,優(yōu)秀率達(dá)到30%以上,。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)篇3

我校現(xiàn)有高中40個(gè)班級(jí),。數(shù)學(xué)教師22名,,13名高級(jí)教師,,人數(shù)多、職稱高,、能力強(qiáng),。為了配合學(xué)校和市教研中心數(shù)學(xué)科的整體工作,根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)本學(xué)期主要做了以下工作,。

1.重視教學(xué)常規(guī)工作

(1)各備課組加強(qiáng)集體備課,,提倡以備課組分章節(jié)做課件,資源共享,。

(2)堅(jiān)持每節(jié)課布置課內(nèi)外作業(yè),,堅(jiān)持作業(yè)全批全改,數(shù)學(xué)作業(yè)的數(shù)量比較多,,老師比較辛苦,。

(3)認(rèn)真配合教導(dǎo)處選好教輔資料,必須符合我校的生源實(shí)際,,必須符合新課標(biāo),、新教材的要求。真正起到提高教與學(xué)的效果,。

(4)重視月考或單元考,、段考的工作,從命題,、監(jiān)考,、改卷、講評(píng)等環(huán)節(jié)做好,、做細(xì),,真正起到檢測(cè)教與學(xué)的效果。高一,、高二聯(lián)考,、高三全市模擬考試,每位教師必須按數(shù)學(xué)中心組的要求按班按題統(tǒng)計(jì)得分率和平均分,。

2.研究,、學(xué)習(xí)、實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材

(1)高一研究實(shí)施高中必修教材5個(gè)模塊的開設(shè),。

(2)高二研究實(shí)施選修課的開設(shè)及理科多四本教材的學(xué)習(xí)安排等。

(3)高三面對(duì)最后一屆教材,、根據(jù)考綱,、結(jié)合新教材的思想來(lái)指導(dǎo)復(fù)課。

3.重視常規(guī)教學(xué),,苦練基本功,,本學(xué)期組內(nèi)開展公開課活動(dòng),,高二年級(jí)推薦的劉來(lái)老師、高一年級(jí)推薦的李玥老師參加20xx年珠海市高中數(shù)學(xué)教師教學(xué)技能(粉筆字)大賽分別獲特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),。

4.各年級(jí)都堅(jiān)持做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,高三年級(jí)學(xué)生翁偉亮、吳炳柱,、陳嘉銓參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽暨珠海市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得市三等獎(jiǎng),。

5.強(qiáng)化科研意識(shí)確立教研要為教學(xué)服務(wù),研究開發(fā)校本教材,。高中數(shù)學(xué)課題組曹振新,、張勝利、高霞,、劉來(lái)繼續(xù)開展工作,,做課例及相關(guān)的結(jié)題工作;劉來(lái)老師選送的論文獲市一等獎(jiǎng)。

6.積極參加市教研室組織的有關(guān)學(xué)科活動(dòng),,較好地完成上級(jí)部門和學(xué)校布置的各項(xiàng)學(xué)科工作,。充分發(fā)揮備課組的作用,以備課組為單位多開展相關(guān)的活動(dòng),。劉來(lái)老師參加高中數(shù)學(xué)新課程送教下區(qū)到金海岸中學(xué)的活動(dòng)中收到了較好的效果,。劉來(lái)老師參加為全市高一年級(jí)期末統(tǒng)考命題,既鍛煉了隊(duì)伍,、又提高了四中的地位,。

7.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),新老教師結(jié)隊(duì),,指導(dǎo)青年教師盡快成長(zhǎng),,新分配到校的劉來(lái)老師的指導(dǎo)老師由高霞、張勝利擔(dān)任,。

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