作為一位杰出的老師,,編寫教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,?教案應(yīng)該怎么制定呢,?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計篇一
1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電,、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力,。
教室
學(xué)習(xí)防火,、防觸電、防中毒,、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
教具:玩具電話一個、電視模型一個,、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條,。
1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)
3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
4,、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
1,、第四組代表:
2、大家認真觀察表演后討論:
1,、匪警,、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120,。
2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施,。
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修,。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。
安全教育教案
精選中小學(xué)生暑假安全教育講話稿
中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計篇二
臺風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng),。但是,,臺風(fēng)也總是帶來各種破壞,它具有突發(fā)性強,、破壞力大的特點,,是世界上最嚴重的自然災(zāi)害之一。
1,、關(guān)注臺風(fēng),,對此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2,、了解它與人們生活的關(guān)系,。
臺風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片。
一、欣賞故事,,引出話題
1、完整欣賞故事
2,、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題
最近你們有沒有碰到類似的情況?為什么預(yù)報臺風(fēng)要停課呢?
二,、觀看臺風(fēng)畫面,展開討論
回憶臺風(fēng)過境時的現(xiàn)象,。結(jié)合臺風(fēng)奇跡的相關(guān)信息,,對比討論,拓寬視野,。
(1)結(jié)果天氣如何?到底是不是氣象臺的錯呢?(從能否怪罪氣象臺的討論中體驗與認識臺風(fēng)的`多變)
(3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢?
小結(jié):臺風(fēng)是多變的,,現(xiàn)有的科學(xué)水平還達不到完全了解它的地步,但我們可以盡量爭取避免造成更大的傷害,。
中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計篇三
在日常生活中,,人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為,但很多人對此尚未重視起來,,這對身體健康十分不利,。
“病從口入”這句話講的就是這個道理。
1,、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣,。
人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西,。
會沾染病菌,、病毒和寄生蟲卵。
吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,,才能減少“病從口入”的可能,。
2、生吃瓜果要洗凈,。
瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌,、病毒、寄生蟲卵,,還有殘留的農(nóng)藥,、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,,不僅可能染上疾病,,還可能造成農(nóng)藥中毒。
3,、不隨便吃野菜,、野果。
野菜、野果的種類很多,,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚,,只有不隨便吃野菜、野果,,才能避免中毒,確保安全,。
4、不吃腐爛變質(zhì)的食物,。
食物腐爛變質(zhì),就會味道變酸,、變苦;散發(fā)出異味兒,,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒,。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品,、飲料,。
這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,,食用,、飲用會危害健康,。
6,、不喝生水,。
水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,,喝開水最安全
1,、好熱鬧喜聚餐:每當(dāng)節(jié)假日,,人們大多喜歡三三兩兩到餐館“撮一頓”,或是親朋好友在家聚餐,,又熱鬧又便于交流感情,。
這樣做不利于健康,不符合飲食衛(wèi)生,,特別是當(dāng)前這一非常時期,,最好實行分餐制,。
分餐的做法是對別人和自己生命健康的負責(zé)和尊重,。
2,、用白紙包食物:有些人喜歡用白紙包食品,因為白紙看上去好像干干凈凈的,。
可事實上,白紙在生產(chǎn)過程中,會加用許多漂白劑及帶有腐蝕作用的化工原料,,紙漿雖然經(jīng)過沖洗過濾,仍含有不少化學(xué)成分,,會污染食物,。
至于用報紙來包食品,則更不可取,,因為印刷報紙時,,會用許多油墨或其他有毒物質(zhì),對人體危害極大,。
3,、用酒消毒碗筷:一些人常用白酒來擦拭碗筷,以為這樣可以達到消毒的目的,。
殊不知,,醫(yī)學(xué)上用于消毒的酒精度數(shù)為75°,而一般白酒的酒精含量多在56°以下,,并且白酒畢竟不同于醫(yī)用酒精,。
所以,用白酒擦拭碗筷,,根本達不到消毒的目的,。
4、抹布清洗不及時:實驗顯示,,在家里使用一周后的全新抹布,,滋生的細菌數(shù)會讓你大吃一驚;如果在餐館或大排檔,,情況會更差。
因此,,在用抹布擦飯桌之前,,應(yīng)當(dāng)先充分清洗。
抹布每隔三四天應(yīng)該用開水煮沸消毒一下,,以避免因抹布使用不當(dāng)而給健康帶來危害,。
5、用衛(wèi)生紙擦拭餐具:化驗證明,,許多衛(wèi)生紙(尤其是非正規(guī)廠家生產(chǎn)的衛(wèi)生紙)消毒狀況并不好,,這些衛(wèi)生紙因消毒不徹底而含有大量細菌;即使消毒較好,衛(wèi)生紙也會在擺放的過程中被污染,。
因此,,用普通的衛(wèi)生紙擦拭碗筷或水果,不但不能將食物擦拭干凈,,反而會在擦拭的過程中,,給食品帶來更多的污染機會。
6,、用毛巾擦干餐具或水果:人們往往認為自來水是生水,、不衛(wèi)生,因此在用自來水沖洗過餐具或水果之后,,常常再用毛巾擦干,。
這樣做看似衛(wèi)生細心,實則反之,。
須知,,干毛巾上常常會存活著許多病菌。
目前,,我國城市自來水大都經(jīng)過嚴格的消毒處理,,所以說用洗潔劑和自來水徹底沖洗過的食品基本上是潔凈的,可以放心食用,,無須再用干毛巾擦拭,。
7、將變質(zhì)食物煮沸后再吃:有些家庭主婦比較節(jié)儉,,有時將輕微變質(zhì)的食物經(jīng)高溫煮過后再吃,,以為這樣就可以徹底消滅細菌。
醫(yī)學(xué)實驗證明,,細菌在進入人體之前分泌的毒素,,是非常耐高溫的,不易被破壞分解,。
因此,,這種用加熱方法處理剩余食物的方法是不可取的,。
8、把水果爛掉的部分剜掉再吃:有些人吃水果時,,習(xí)慣把水果爛掉的部分削了再吃,,以為這樣就比較衛(wèi)生了。
然而,,微生物學(xué)專家認為:即使把水果上面已爛掉的部分削去,,剩余的部分也已通過果汁傳入了細菌的代謝物,甚至還有微生物開始繁殖,,其中的霉菌可導(dǎo)致人體細胞突變而致癌,。
因此,水果只要是已經(jīng)爛了一部分,,就不宜吃了,,還是扔掉為好。
9,、飲食衛(wèi)生安全教育,,飯前、便后要洗手,。
10,、不購買三無食品飲品(無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期,、無保質(zhì)期)。
中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計篇四
讓學(xué)生了解預(yù)防臺風(fēng)的一般常識,,以及臺風(fēng)過后的預(yù)防小知識,。
一、認識臺風(fēng)
1.了解“臺風(fēng)”的概念
我們平時常說的臺風(fēng),,是一個熱帶氣旋,。所謂熱帶氣旋,是指發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋,,常伴有狂風(fēng),、暴雨和風(fēng)暴潮。
2.臺風(fēng)的民間傳說,。
3.了解臺風(fēng)的特點,。
4.了解臺風(fēng)的等級劃分。
5.了解臺風(fēng)的危害,。
臺風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水,,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,,臺風(fēng)也總是帶來各種破壞,,它具有突發(fā)性強,、破壞力大的特點,是世界上最嚴重的自然災(zāi)害之一,。
臺風(fēng)的破壞力主要由強風(fēng),、暴雨和風(fēng)暴潮三個因素引起。
(1)強風(fēng)
臺風(fēng)是一個巨大的能量庫,,其風(fēng)速都在x米/秒以上,,甚至在x米/秒以上。據(jù)測,,當(dāng)風(fēng)力達到x級時,,垂直于風(fēng)向平面上每平方米風(fēng)壓可達xx公斤。
(2)暴雨
臺風(fēng)是非常強的降雨系統(tǒng),。一次臺風(fēng)登陸,,降雨中心一天之中可降下xx毫米的大暴雨,甚至可達xx毫米,。臺風(fēng)暴雨強度大,,洪水出現(xiàn)頻率高,波及范圍廣,,來勢兇猛,,破壞性極大。
(3)風(fēng)暴潮
所謂風(fēng)暴潮,,就是當(dāng)臺風(fēng)移向陸地時,,由于臺風(fēng)的強風(fēng)和低氣壓的作用,使海水向海岸方向強力堆積,,潮位猛漲,,水浪排山倒海般向海岸壓去。強臺風(fēng)的風(fēng)暴潮能使沿海位上升x米,。風(fēng)暴潮與天文大潮高潮位相遇,,產(chǎn)生高頻率的潮位,導(dǎo)致潮水漫溢,,海堤潰決,,沖毀房屋和各類建筑設(shè)施,淹沒城鎮(zhèn)和農(nóng)田,,造成大量人員傷亡和財產(chǎn)損失,。風(fēng)暴潮還會造成海岸侵蝕,海水倒灌造成土地鹽漬化等災(zāi)害,。
6.臺風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,,我們怎么辦?
臺風(fēng)預(yù)警信號根據(jù)逼近時間和強度分四級,分別以藍色,、黃色,、橙色和紅色表示,。
7.圖片欣賞臺風(fēng)所帶來的危害。
二,、如何防范臺風(fēng)
1.臺風(fēng)來臨前準備什么?
(1)密切關(guān)注臺風(fēng)動向,,注意收聽、收看有關(guān)媒體的報道或通過“xx”氣象咨詢電話,、普陀廣播,、電視、氣象網(wǎng)站等了解臺風(fēng)的最新情況,。
(2)氣象臺根據(jù)臺風(fēng)可能產(chǎn)生的影響,,在預(yù)報時采用“消息”、“警報”和“緊急警報”三種形式向社會發(fā)布,。同時,,按臺風(fēng)可能造成的影響程度,從輕到重向社會發(fā)布藍,、黃,、橙、紅四色臺風(fēng)預(yù)警信號,,公眾應(yīng)根據(jù)預(yù)報及時采取預(yù)防措施,。
(3)臺風(fēng)來臨前,公眾要做好充分的準備,,如準備所需的食物,、凈水、藥品,、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等,。
2.臺風(fēng)來臨時要怎么做?
(1)臺風(fēng)來臨的時候,要檢查自己的準備措施是否完善,,以及居住區(qū)域是否安全,要聽從當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門的安排,,不要在有危險的范圍內(nèi)教學(xué),。如果被通知撤離,要立即執(zhí)行,,以確保人身的安全,。
(2)關(guān)緊門窗,檢查門窗是否堅固,,取下懸掛的東西,,檢查電路、煤氣等設(shè)施是否安全,,電話線路是否正常,。
(3)高層住宅居民應(yīng)將置于陽臺外墻上,、房頂上的花盆、雜物等轉(zhuǎn)移至安全地帶,,以免被大風(fēng)吹落造成傷人事故,。
(4)居民沒有急事千萬不要隨意外出。
(5)有急事外出時,,盡量乘坐出租車或公交車,,千萬不要在河邊、海塘或小橋上行走,,不要在強風(fēng)影響區(qū)域開車,。
(6)要停止一切高空及戶外危險作業(yè)。停止各種露天集體教學(xué)和室內(nèi)大型集會,。
(7)正在旅游景區(qū)的旅客要聽從景區(qū)管理人員的安排,,停止一切戶外教學(xué),及時疏散到安全區(qū)域或在賓館內(nèi)休息,,不要隨意外出,。
(8)出海船只應(yīng)及時回港避風(fēng),回港避風(fēng)船只上的無關(guān)人員要及時到安全地點休息,。
(9)中小學(xué),、學(xué)生園、托兒所可根據(jù)臺風(fēng)強度決定臨時停課,。
(10)居住在山坡邊的群眾要警惕臺風(fēng)暴雨帶來的
中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計篇五
一,、創(chuàng)設(shè)情境
1、說說對火的認識
2,、師:同學(xué)們,,你們能說一說火的用處嗎?
3、對火災(zāi)的認識
師:火對于我們并不陌生,,火的發(fā)現(xiàn)對于人類的進步和社會的發(fā)展有很大的影響,。但是,它和其它的自然現(xiàn)象一樣,,都有它的兩重性,。如果用的好的話,它會給我們帶來便利如果用的不好的話,,它給我們帶來的就是災(zāi)難,。下面就讓我們一起來看一組觸目驚心的火災(zāi)。(世界十大火災(zāi))
師:看到世界十大火災(zāi),你能說一說你的感受嗎?
生:可怕、無情,、恐怖,、生命的脆弱……
4,、小結(jié):真是水火無情呀!它吞噬了成千上萬人的性命,,燒毀了數(shù)以億計的財產(chǎn)。面對無情的烈火,,我們不能等待,,現(xiàn)在就讓我們共同走進消防安全知識,讓“消防安全伴我行”,。
二,、探究新知 提升認識
(一)交流匯報
師:同學(xué)們在課前已經(jīng)和自己的爸爸媽媽填寫了調(diào)查表,下面就在你們的小組當(dāng)中說一說你們的方法吧,。
1,、小組交流調(diào)查表
2、每個小組匯報調(diào)查表
3,、討論你認為哪種滅火的方法最有效呢?
4,、教師通過課件做簡短的小結(jié)。
調(diào) 查 表
探 究 的 問 題
解 決 的 方 法
改 進 的 方 法
油鍋著火時怎么辦?
電視機起火了怎么辦?
液化氣因漏氣著火了怎么辦?
(二)火災(zāi)中的報警
1,、師:見到火災(zāi)時你應(yīng)該怎么辦?(打電話119)
2,、教師總結(jié)火災(zāi)報警須知:
師:事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)?;馂?zāi)情況要報詳細:×××單位,、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,,火勢很大,,請速來撲救,并告知報警人的姓名和使用的電話是×××××××,。
要派人來主要路口迎接消防車,。
3、學(xué)生模擬撥打報警電話,。(活動)
(三)火災(zāi)中的自救
1,、如果你現(xiàn)在已經(jīng)身處火場之中,你如何自救呢?(在教室一角布置“家”的場景,,提供桌子,,電話、水桶,、水,、毛巾,、棉被等一些日常生活用品,,學(xué)生分組來參與游戲,嘗試用所提供的物品來保護自己,盡快逃離現(xiàn)場,,不被火燒傷,。)
2、分組交流在火災(zāi)中怎樣做的,。
3,、匯報,讓做的好的同學(xué)來說一說自己的辦法,。
(四)逃生演習(xí)
1,、進行火災(zāi)逃生的演習(xí)。
2,、教師總結(jié)(火場逃生七十二字訣)
熟悉環(huán)境,,出口易找; 發(fā)現(xiàn)火情,報警要早;
保持鎮(zhèn)定,,有序外逃; 簡易防護,,匍匐彎腰;
慎入電梯,改走樓道; 緩降逃生,,不等不靠;
火已及身,,切勿驚跑; 被困室內(nèi),固守為妙;
迷離險地,,不貪不鬧,。
三、再度感悟 明確意識
生命無法重來,,安全不能等待,。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識,,重視消防,,參與消防,宣傳消防,,消除火災(zāi),,遠離火災(zāi),平安,、幸福,、快樂、健康的成長,。
一,、教學(xué)活動目的:
1、了解消防安全常識,,火災(zāi)撲救常識,,重視安全,,珍惜生命。
2,、學(xué)會正確使用液化氣,,煤氣,電器,,掌握滅火方法,,自救與逃生的方法,化險為夷,,轉(zhuǎn)危為安,。
3、加強日常生活安全意識
二,、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入新課,。
1、師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),,給我們的日常生活帶來極大的便利,。可是如果利用不好,,它會將我們所擁有的一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。
2.教師講述 “火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意,。
5日凌晨3時30分許,,福利院護理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,,門窗緊閉,,充滿煙霧,隨即呼喚值班員,、保安員將兒童抱出搶救,,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市,、區(qū)兩級民政,、公安、消防部門接報后,,第一時間趕赴現(xiàn)場,,組織搶救工作。由于受煙熏時間過長,,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡,。
教師出示一組數(shù)據(jù):1993 年以來,,火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,,全國共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,,受傷883人,,直接財產(chǎn)損失46359.4萬元。
(二)提問
(1)一旦發(fā)生火災(zāi),,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話,。
(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生,、從窗戶逃生,、安全出口逃生)
(4)校園防火應(yīng)注意什么?
(5)如何使用液化氣、煤氣?
(6)如何使用電器?
(7)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(8)人身著火時如何自救?
(9)樓房著火如何逃生?
(三)宿舍消防安全注意事項
(1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;
(2)不準亂搭接,、拆改電線電路;
(3)不準在宿舍使用電爐,、電飯煲、電褥子,、熱得快等大功率電器;
(4)不準在宿舍樓道,、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;
(5)不準在宿舍內(nèi)點蚊香、蠟燭,、生火;
(6)不準開長明燈;
(7)不準在宿舍里抽煙,。
(四)總結(jié)
1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲,。
2,、教師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,,珍愛生命,,永葆健康、平安,。
活動目的:
中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計篇六
四是注意自身安全,。不要做危害他人和危害自己的事情,時刻提高警覺性,,防溺水,,防交通事故、防詐騙,。在制定安全措施注意事項的同時,,制定安全監(jiān)督表格,要求家長協(xié)助監(jiān)督,,加強學(xué)生的自我管理,、自我約束能力,。
五、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛的,,但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全,,最好在長輩的陪同下燃放。燃放時要注意以下三點:
1,、應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,,防止引起火災(zāi),避免傷到行人,。
2,、在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買,這樣才能保證質(zhì)量可靠,,燃放時才能減小意外的發(fā)生,。
3、在燃放時一定要按照說明使用,,切不可對人,、對物燃放。此外,,要充分利用寒假的時間,,注意勞逸結(jié)合,好好休息,,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,。過一個愉快而又充實的春節(jié)!最后預(yù)祝同學(xué)們合家歡樂,過一個有意義的寒假,。
中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計篇七
轉(zhuǎn)眼間,,寒假和春節(jié)就要來臨。為了保證同學(xué)們過一個平安,、歡樂,、祥和的寒假與春節(jié),希望同學(xué)們在假期要注意以下幾點:
一個人在家的時候要關(guān)好門窗,,如果有陌生人敲門的話,,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話,。注意室內(nèi)電器,、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,,以防觸電,、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
不看不健康的電影,、錄像,、書刊;不進游戲室,、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所;在家上網(wǎng)時,也要注意注意網(wǎng)絡(luò)安全,,在網(wǎng)上,,不要輕易給出能確定身份的信息,如:家庭地址,、學(xué)校名稱,、家庭電話號碼、密碼,、父母身份、家庭經(jīng)濟狀況等信息,。
寒假期間,,正逢春運高潮,交通比較擁擠,,人流量較大,,因此同學(xué)們在外出時,要盡量結(jié)伴而行,,嚴格遵守交通規(guī)則,,不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,,避免人身和財物的意外損失,。家中有車的.同學(xué),要提醒家長駕車時不超速,,不超載,,不疲勞駕駛,文明行車,。不要輕易和陌生人聊天,,更不能吃、喝陌生人給的東西,,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙,。
此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,,從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),,遠離有毒的物品”的良好習(xí)慣。
特殊情況下要放的,,也要注意安全,,要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,,防止引起火災(zāi),,避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買,,這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三,,在燃放時一定要按照說明使用,,切不可對人、對物燃放,。
此外,,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結(jié)合,,好好休息,,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去!
同學(xué)們,安全事項涉及方方面面,,只要我們時時注意,、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,,健康就一定會常伴我們左右,。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,,樹立安全意識,,過一個平安、健康,、快樂的寒假,。
中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計篇八
小品、模擬,、演示,、拍手游戲
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識
師:同學(xué)們,,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情,、說到動情處,,有的學(xué)生掉了眼淚)
二、小品展示,,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義
師:同學(xué)們,,看了這個小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車,、溜冰,、玩耍、這樣很危險、
生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,,行車行人都應(yīng)該靠右,,而他是靠的左邊
生3:急救要撥打“120”報警
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,,社會安寧的一個重要方面
三,、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法
生:要注意防水、防火,、防電,、防毒、防壞人,、防交通事故,、(之前學(xué)校強調(diào)過這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,,所以學(xué)生只知道這些方面的大概,、我將學(xué)生分成6個組,每組8人,、分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,,一組一個,、人多力量大,,不多時間,學(xué)生就寫好了,,而且也寫得很具體,、我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解)
(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,,落水后的人的急救方法,,學(xué)生邊聽老師說,邊演練)
四,、教師總結(jié),,以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺,。
師:在我們的生活中,,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,,剛才我們已經(jīng)知道了一些,、在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,,時間真是很快,,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧,!
中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計篇九
一,、活動目標:
1,、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,理解角色特點,,知道公雞因貪吃,、愛聽恭維話導(dǎo)致上當(dāng)?shù)木売伞?/p>
2、學(xué)習(xí)用推理的方法推想并大膽表達公雞屢次受騙的情節(jié),,領(lǐng)悟故事蘊含的寓意和哲理,。
二、活動預(yù)備:
利用多媒體制作:背景圖;故事角色,、與故事背景相對應(yīng)的圖示,、字卡,配樂故事,。
三,、活動過程
(一)回憶a段故事,理解角色特點,。
聽了這首兒歌,,你們感覺這是一只什么樣的狐貍?
2,、從公雞的受騙中你們感覺這是一只什么樣的公雞,?
3、公雞被狐貍抓住以后,,它們一路上都經(jīng)過了哪些地方呢,?
(二)依據(jù)角色特點,推理故事情節(jié),。
1,、依據(jù)貓與畫眉鳥、狐貍的特點,,推想情節(jié)的進展,。
(2)狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,它又會動什么壞腦筋呢,?
(3)當(dāng)狐貍唱完這首贊美詩,,公雞的反應(yīng)會是什么樣的呢?
2,、感知并理解公雞再次受騙的緣由,。
(4)這次狐貍為什么說“母雞把它們撿起來,就是不給公雞”,?
3,、從這兒,你們又發(fā)覺了公雞的哪些弱點?
(三)感知三次受騙的過程,,歸納公雞的特點,。
按理說,公雞受狐貍騙過兩次后,,應(yīng)當(dāng)不會再上當(dāng)了,,可事情究竟是如何的呢?請小伴侶連續(xù)往下猜一猜,。
2,、狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,又一次來到了窗子下面,,它可能會故伎重演,,于是把前兩次唱的歌又對著公雞搖頭晃腦地唱起來。
4,、那狐貍第三次究竟又是怎樣唱的呢,?
5、你們想,,當(dāng)公雞聽到這里時會怎么樣,?
(四)提升歸納公雞的特點,感悟蘊涵的寓意和哲理,。
故事進展到這里,,公雞前后一共受騙了三次,你們明白公雞一次次受騙的緣由了嗎,?
(五)完整傾聽故事,,整體感受原著,。
剛才我們一起創(chuàng)編了《金雞冠的公雞》這個故事,。其實,這是一個特別聞名的童話,,是俄國的大文學(xué)家托爾斯泰老爺爺編寫的,。
中學(xué)校生平安教育防騙必需教會孩子的幾件事:
記住家庭地址、聯(lián)系電話,??隙ㄒ尯⒆邮煊涀约旱募彝プ≈贰⒏改腹ぷ鲉挝坏娜Q,,名字及電話號碼,,告知孩子在迷路或被拐騙時,應(yīng)找警察或撥打110,,同時可以模擬特別狀況和孩子一起演練,。
不和生疏人說話。這是英國最重要的警語之一,要告知孩子別跟生疏人說話,,并拒絕生疏人的飲料,、糖果、禮物和摟抱,,拒絕生疏人給的任何一樣?xùn)|西,,不跟生疏人走等,不給犯罪分子誘騙機會,。
3歲學(xué)會認方位,。在孩子3歲的時候,就要教會他正確熟悉方向,。不妨學(xué)學(xué)這首歌謠:“早晨太陽升在東,,夜里馬勺北斗星。街道門牌要記清,,會認東西南北中,。”
制作護身卡,,家中留底,,或交幼兒園、學(xué)校中學(xué)班主任保管,。它也叫兒童身份識別卡,,由澳大利亞警察創(chuàng)造,包括孩子的食指指紋,、dna,、彩色照片、病案記錄,、血型,、父母的聯(lián)系方式等。此外,,稍大一點的孩子,,特殊是走夜路的女孩還可以帶個尖叫警報器或者哨子,遇到壞人時就能呼救,,威懾壞人,。
丟失時站在原地。告知孩子一旦找不到爸媽,,就站在原地不動,,但不要坐下或蹲著,以免太隱藏父母找不到,。
發(fā)覺孩子丟失怎么辦,?
第一招,,廣播。想方法找個廣播站,、居委會或高校等能發(fā)布廣播的地方,,廣播時,肯定要講清晰孩子的特征,,如穿什么衣服,、身上有什么明顯的標志,父母的姓名和聯(lián)系方式等,。
其次招,,采納“十人四追”法。一旦孩子丟失,,肯定不要放棄自救,,可使用“十人四追”法來查找?!笆怂淖贩ā?,是指母親必需原地不動,父親召集10人,,分粗細兩層查找,。詳細人員支配如下:4個人分別向東西南北4個方向在2公里以內(nèi),沿大路查找;4個人前往四周的火車站,、汽車站等查找,,范圍仍是2公里以內(nèi),以免歹徒抱走小孩后逃往另一個城市;剩下兩人,,1人報警,,1人呆在家里,以備孩子自己找回家,。
第三招,,報警。報警也是有技巧的,,2歲內(nèi)的小孩還不太會走,,失蹤后很可能是被拐騙了,,應(yīng)立刻報警;3-6歲的孩子,,活動半徑不會太大,假如找了半小時以上沒找到,,且問過幼兒園同學(xué)都沒在一起的話,,應(yīng)準時報警;假如是學(xué)校生,最好先聯(lián)系和他關(guān)系較好的同學(xué)及家長詢問,,都沒有的話就要立刻報警了,。
中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計篇十
1,、讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識,認識食物中毒特征,,提高自我救護意識,,預(yù)防發(fā)生食物中毒。
2,、讓學(xué)生了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防,。
3、在學(xué)校安全教育中,,要認識道路安全標志,,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全,、外出乘車安全,。
1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生,。(有腹瀉,、腹痛、嘔吐等)
2,、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品,,預(yù)防食品中毒。
預(yù)防食物中毒,,首先要講究個人衛(wèi)生,,做到勤洗澡、勤洗衣服,、勤剪指甲,、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次),。保持教室,、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手,、不暴飲暴食的良好習(xí)慣,。其次做到"六不吃",不吃生冷食物,、不吃不潔瓜果,、不吃腐朽變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,、不喝生水,、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān),。
1,、認識食物中毒特征。
潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病
胃腸道癥狀:腹瀉,、腹痛,,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
2,、提高自我救護意識
出現(xiàn)上述癥狀,,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,,同時報告老師,。
3、預(yù)防發(fā)生食物中毒
a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,勤洗手特別是飯前便后,,用除菌香皂,洗手液洗手
b不吃生,、冷,、不清潔食物
c不吃變質(zhì)剩飯菜
d少吃、不吃冷飲,少吃,、不吃零食
e不要長期吃辛辣食品
f不要隨便吃野果,,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
g劇烈運動后不要急于吃食品喝水,。
h不到無證攤點購買油炸,、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐,。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐,。
i不喝生水,建議喝標準的純凈水,。從家里所帶腌制品在校不能超過2天
j謹慎選購包裝食品,,認真查看包裝標識、廠家廠址,、電話,、生產(chǎn)日期是否標示清楚、合格,。查看市場準入標志(qs):為了保護人們飲食衛(wèi)生安全,,國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自2002年起,在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準入制度,,對出廠食品,,經(jīng)過強制檢驗合格后,加貼市場準入標志,,方便選購,。2002年起,對小麥粉,、大米,、食用植物油、醬油,、食醋等5類食品;2003年下半年,,對方便面、膨化食品,、罐頭,、冷飲等10類食品,實施了市場準入制度,。
為了杜絕因游泳造成溺水,,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準下河、下塘,、下溪等游泳,。即使在進行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng),,選擇合適的時間,、地點、采取正確的措施才能游泳,。但學(xué)生由于小,,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,,首先抓緊時間進行救護,,不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,,會游泳的,,在確保安全下采取正確的'方法進行施救。上岸后,,就及時倒水,,及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方,,可以在運輸條件的地方,,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位,。為了防止低年級孩子溺水,,要注意以下幾方面教育孩子:(1)要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,,告訴其危險性;(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋,。
要牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主”的思想,因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題,。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意,,如果忽略了這項,其后果不堪設(shè)想,。
中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計篇十一
20xx年4月18日
xx市實驗初級中學(xué)初一(--)班
珍愛生命,,健康成長
使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,增強安全意識,。認識到生命的可貴性,,珍愛生命,健康成長,。
當(dāng)今社會,,由于競爭的激烈,生活節(jié)奏的加快,,以及社會,、家庭、自身的種.種因素,,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,,這無疑會對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競爭的激烈,,學(xué)習(xí)的壓力,,父母的離異,同學(xué)的猜疑,,世人的冷漠,,繽紛世界的誘惑,社會丑惡面的影響,,人際關(guān)系的摩擦,,青春花季的躁動等等,都會對他們造成一定的影響,。由于各自不同的生活閱歷,,心理承受能力,自我調(diào)控意識,、方式,、方法的不同,會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象,。有的郁悶,,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué),、逃學(xué),,有的孤獨封閉,有的亢奮,,有的牢騷滿腹,,有的生活態(tài)度消極,,有的看待問題思路偏激,,有的早戀、暗戀不能自拔,,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),,逃避現(xiàn)實,更有甚者自殺,,殺害父母等等,。
吳江市實驗初級中學(xué)一(xx)班朱正娟朱嘉琪
xx市實驗初級中學(xué)一(xx)班全體同學(xué)
主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠可貴,人的生命只有一次,。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋!R虼宋覀儜?yīng)該要珍愛生命,、注意安全,。
一(15)班《珍愛生命健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人甲:開車的司機心中總有一個愿望:高高興興上班,,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準:百年大計,,質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性??墒?,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識,,以至釀成大禍,,損人害己。在我們的身邊,,不注意安全的事情時有發(fā)生,,請看小品《課外活動》。
主持人乙:同學(xué)們,,看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里?
主持人甲:是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀,,戳傷了同學(xué),落了個終身遺憾,,真可惜!因此,,在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全了呀。那么在學(xué)校里,,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題,。
主持人乙:(課件出示)
1、下課了,,不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩
2,、哪些東西不準帶進校門a皮球b三角尺c利器,易染物
3,、哪種行為不對a跳高,,跳遠b攀越圍墻,滑樓梯c翻單杠,,蕩秋千
4,、上下樓怎樣行:a靠右行b靠左行c左右都可以。
主持人甲;同學(xué)們都很聰明,,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責(zé)任。珍愛生命,,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,,持之以恒!
安全知識我們要月月講,天天講,。下面,,我們來進行安全知識小問答。
消防知識問答:
1,、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,,可燃材料)
2、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時修理更換)
3,、電路保險絲燒斷,,用銅錢代替對嗎?(不對)
4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)
5,、攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯)
6,、在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)
7、消防栓豎在路邊礙腳,,埋在底下行嗎?(不行)
8,、火災(zāi)襲來時,應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,,逃生)
9,、乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎?(不能)
10,、外出野炊,,怎樣做才能離開?(撲滅明火)
中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計篇十二
1、了解校園安全隱患。
2,、 掌握安全知識,,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識,。
教學(xué)重點:
掌握安全知識,,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識,。
1,、 學(xué)生集會、集體活動,、課間活動的安全隱患,。
2,、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患。
3,、 學(xué)生交通安全隱患,。
4、 校園隱性傷害的隱患,。
上下樓梯要注意什么,?
1、 不要因為趕時間而奔跑,。
2,、 在人多的地方一定要扶好欄桿。
3,、 整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離,。
4、 上下樓時不要將手放在兜里,。
5,、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶,。
6,、 上下樓靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮,,遵守時間,遵守紀律,,遵守秩序,,語言文明。
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
1,、室外空氣新鮮,,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠離教室,,以免耽誤下面的課程。
2,、活動的強度要適當(dāng),,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。
3,、活動的方式要簡便易行,如做做操等,。
4、活動要注意安全,,切忌猛追猛打,,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險,。
不吃過期,、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,,油炸食品有致癌物質(zhì)。
行人靠右走,,過馬路要走斑馬線,,注意觀察來往車輛,紅燈停,,綠燈行,,遵守交通規(guī)則,。
乘坐公交車注意事項:
1、 車停穩(wěn)后,,方能上下車,,上下車時注意秩序,不要擁擠,。
2,、 乘車時,要站穩(wěn)扶牢,,不要把身體任何部位伸出窗外,,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,,謹防扒手,。
3、 注意公共場所禮儀,,時刻牢記“壽春品牌,,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,,保持環(huán)境衛(wèi)生,,主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1,、 要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī),。
2,、 保持車況良好,車鈴,、剎車齊全有效,。
3、 行駛中要遵守交通信號燈,,不得搶穿紅燈,。
4、 穿越無信號燈的`十字路口,,必須"一慢,、二看、三通過",。
5,、 必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,,必須靠邊行駛,。
6,、 行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛,。
7,、 行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播,、音樂,。
8、 在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,,先伸手示意,,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎,。
9,、 對于不同天氣特點,做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車,;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路,;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把,;雨天穿戴雨披更要多留心,。
1、 如何正確對待老師的批評,,甚至誤解,?
敢于自我反省,認真反思,。如果真是老師誤解,,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,,甚至做出什么過激的行動,。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦,?
自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,容易感情用事,,因此,,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,,要理智,,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。
3,、如何加強教室安全
要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,,不能給小偷有可之機,;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,,這種行為既違反了校規(guī),,又存在著很大的安全隱患,試想一想,,若把玻璃窗踢碎,,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的,。
4,、為什么不能提前到校?
校門沒開,,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,,會造成意外傷害,。
5、當(dāng)自己感到身體不適時,,怎么辦,?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系,。
6,、 你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。
7,、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害,;學(xué)會自救,,保護自己;想方設(shè)法,,不斷求救,;記住電話,隨時求救:
“119”————火警
“110”————報警
“120”————急救
“122”————交通事故報警
打電話時要說清地點,、相關(guān)情況,、顯著特征,。
進行總結(jié)發(fā)言
中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計篇十三
1.讓學(xué)生了解乘坐接送車的交通常識,增強選擇乘坐接送車的安全意識,,慎重選擇接送車,,拒絕乘坐非法運營三無接送車、拒絕乘坐超載的接送車,,拒絕乘坐駕駛員經(jīng)常超速違章的接送車,,做到安全乘車。
2.讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,。
3.形成人人學(xué)習(xí),、講文明安全行知識的.氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,,為他們的健康成長打好基礎(chǔ),。
一、校車安全教育
1.班主任介紹校車事故
近年來校車事故頻發(fā),,可謂觸目驚心,,校車的安全越來越引起社會的關(guān)注。
2010年12月28日,,河南宋江鎮(zhèn)校車墜河,,14人死亡、6人受傷;
2011年9月26日,,山西靈石一輛校車與貨車相撞,,7人死亡、5人受傷……
2011年11月16日,,甘肅正寧縣幼兒園校車與貨車相撞,,一個荷載9人的金杯面包卻擠進64人,造成21人死亡,,43人受傷,。
2011年11月12日17時45分許,徐州豐縣首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)的一輛小學(xué)生校車在行至該鎮(zhèn)張后屯村時,,因避讓一輛三輪車而發(fā)生側(cè)翻事故,,致15死8傷。
3.中國每年因為校車事故死亡人數(shù)中14歲以下兒童超過1.8萬名,,而美國校車事故死亡人數(shù)是5人,,加拿大交通事故死亡率為0。這不僅源于他們校車的安全性,,更重要的是家長和孩子對校車安全的高度重視,。
4.乘坐接送車輛應(yīng)該注意什么?
我們學(xué)校乘坐接送車輛上學(xué)的同學(xué)比較多,,使用的的車輛可謂是五花八門:有使用普通客車的,也有使用報廢車,、老舊面包車,、三輪機動車、三輪電瓶車的,,這些車很多都沒有年檢過,,沒有營運許可證,而且這些“黑車”嚴重超載,,不僅僅車輛本身,,更重要的是很多司機責(zé)任意識不強,沒有從業(yè)資格,,甚至無證駕駛,,超速違章嚴重。這都為我們的生命埋下了極大的隱患,。
在此,,我們提醒所有乘坐接送車的同學(xué),要增強選擇乘坐接送車的安全意識,,慎重選擇接送車,,拒絕乘坐非法運營三無接送車、拒絕乘坐超載的接送車,,拒絕乘坐駕駛員經(jīng)常超速違章的接送車,,最好是克服困難不乘坐接送車,讓父母或者親友接送上放學(xué),。希望同學(xué)們不要心存僥幸,,做到安全乘車,保障我們的生命安全,!
二,、交通安全教育
1.班主任講交通法規(guī)
可以說,交通事故已經(jīng)成為我們中小學(xué)人身安全的頭號殺手,。為了預(yù)防和避免交通事故的發(fā)生,,請同學(xué)們注意如下幾點。
(1)在十字路口要紅燈停,、綠燈行,即使信號已經(jīng)變成綠色,,也應(yīng)看清左右的車輛,,然后再穿越道路,在沒有紅綠交通信號燈的地方,,過馬路要走斑馬線,,橫穿馬路時,,要一看二等三通過,前后左右看看有沒有飛馳而來的機動車輛,,如果有,,我們就要等,寧等三分不搶一秒,,大部分重大交通事故都是在搶秒中發(fā)生的,,等車輛過了我們再過馬路。不準在機動車道上行走,,不得翻越欄桿和隔離欄,,不準行走時一心兩用,邊走邊看書,,或邊走邊聊天,,邊走邊玩,這樣最容易發(fā)生交通事故,。
(2)未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),,防止交通事故的發(fā)生。滿十二周歲,,要騎自行車到學(xué)校,,也一定要提出騎車申請才可以。請各班主任嚴格把關(guān),,責(zé)令末達到年齡的同學(xué)不要騎自行車上學(xué),。星期天,沒有經(jīng)過家長的允許,,不能私自騎自行車上街,。騎車時,不并排勾肩搭背行駛,,不脫手騎車,,不騎快車,不騎“英雄”車,,不平行騎車,,不打傘騎車,不上快車道,,騎車不帶人,,不在公路上騎飛車,不扒車,,不與機動車搶道,。車輛拐彎我們更要小心,到達拐彎的地方一定要慢行,十次車禍九次快,。在馬路上行駛我們更不能追逐打鬧或s形前進,,那樣后面的司機叔叔很難判斷你的前進方向,如果措施不當(dāng)就會出車禍,。
(3)不乘無牌無證車輛,,不乘坐超載車輛;不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車輛,,安全隱患最大,。拒絕乘坐非法運營三無接送車、拒絕乘坐超載的接送車,,拒絕乘坐駕駛員經(jīng)常超速違章的接送車,,拒絕乘坐駕駛員有酒后駕車行為的接送車,乘車時不向窗外招手探頭,,上車后按座位安靜地坐著,,不打吵,絕不允許站著,,乘車須抓緊扶手,,車上擁擠時注意銳利物品,車停穩(wěn)后再下車,,做到上下車不擁擠,。
(4)通過觀察發(fā)現(xiàn),我們很多同學(xué)都十分遵守交通規(guī)則,,一定要等綠燈亮了再過,,但有的家長卻做得不夠好,同學(xué)們一定要跟爸爸媽媽好好宣傳交通法規(guī),,,,告訴他們,寧可遲到,,也不要搶這幾十秒,,生命重于一切。還要告訴爸爸媽媽,,不坐無牌無證的黑車,、病車和超載的車輛,還要經(jīng)常檢查車子的情況,,保證一家人的平安,。
2.學(xué)生討論
3.班主任小結(jié)
三、總結(jié)
讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們每天平平安安到校,,高高興興回家;祝愿我們的校園成為全校師生安全的港灣,,和諧的家園;祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計篇十四
暑假將至,,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,,圍繞“道路交通安全”,、“家庭防火”、“外出旅游”,、“游泳安全”,、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己,。真正把安全教育落到實處,。
同學(xué)們,通過一學(xué)期的每周一課安全教育,,大家掌握了豐富的安全知識,,樹立了牢固的安全意識。一個學(xué)年緊張又充實的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成,,隨著期末考試的結(jié)束,,大家即將進入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧,,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈,。因為“多一份防范,,少一份危險”。為保證大家過一個平安,、祥和,、健康、安全的暑假,,今天我們以“以人為本”,、“安全第一,預(yù)防為主”為原則,,對大家進行一次假期安全教育,。
接下來就談?wù)勈罴侔踩⒁馐裁窗梢痪湓挘M蠹以谑罴倮锬苡涀∈罴侔踩叭齻€三”!即:“第一個三”是遵守“三個禁止”: 禁止違反交通規(guī)則,,禁止單獨擅自下河游泳,,禁止長時間看電視、玩游戲;“第二個三”是告誡“三個嚴防”: 嚴防中暑、觸電,、雷擊和火災(zāi)事件發(fā)生,,嚴防食物中毒、煤氣中毒,,嚴防暑期打工出意外;“第三個三”是提醒“三個遠離”:遠離網(wǎng)吧,、游戲機房,遠離毒品,、煙酒,,遠離不良青少年。@@ 現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下,。一,、要遵守“三個禁止”。
(一),、禁止違反交通規(guī)則,,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,,算出打工,。(圖片、慘痛的教訓(xùn),,一系列數(shù)字,。。,。)
1,、 行走時怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。
2)集體外出時,,要有組織,、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會避讓機動車輛,,不與機動車輛爭道搶行。
4) 穿越馬路時,,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?。5) 不橫穿馬路,,不翻越欄桿,不在公路上玩耍,。
2,、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街,。
3,、嚴禁無證駕駛機動車輛。
4,、外省市的學(xué)生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛,。在乘車,、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身,、 行李安全,,加強防盜意識,“財不露眼”啊,。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強安全防范措施,,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往,。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息,。
5、熟記警句:(先讓學(xué)生講講自己熟悉的,,再學(xué)習(xí)新的警句)
1,、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子,。
2,、實線、虛線斑馬線,,都是安全生命線,。
3、紅燈綠燈警示燈,,幸福安全紅綠燈,。
(二) 禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水,。(前車之鑒,。。,。,。,。。,。,。)暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳,。 游泳時要注意的安全:
1,、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2,、 要慎重選擇游泳場所,。
3、 下水前要做準備運動,。
4,、 飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。
5,、 水下情況不明時,不要跳水,。
隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了。電是看不見,,摸不著的東西,,危險性極大。因此,,我們有必要掌握一些基本的'用電常識,。
1) 認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
2) 不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。
1,、 關(guān)門求生
2,、測試門的溫度
3、從窗戶逃生
4,、高層建筑火災(zāi)逃生
5,、公共場所火災(zāi)逃生
6,、安全出口逃生2、一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬不要驚慌,,要冷靜,想辦法離開火場,。
3,、 逃生時,盡量采取保護措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
教師介紹火災(zāi)報警須知:1,、要打火警電話119報警,,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,,火勢怎么樣。
1,、牢記火警電話“119”,,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。
2,、火災(zāi)情況要報詳細:×××單位,、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,,火勢很大,,請速來撲救,我的電話是×××××××,。
1) 燃氣器具在工作時,,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
三、提醒“三個遠離”:遠離網(wǎng)吧,、游戲機房,,遠離毒品、煙酒,,遠離不良青少年,。暑假期間,大家要遵紀守法,,不到網(wǎng)吧,、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,,不結(jié)交不良青少年,不打架斗毆,。不欺負比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué),,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救,。 假期安全要注意,,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,,急救中心120,,惠州工業(yè)科技學(xué)校安全辦:13502273131。一旦遇到困難,,我們就可以快速求助,。
同學(xué)們,暑假是美好的,、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,,可以融入社會和大自然,可以體驗社會,、挑戰(zhàn)自我,。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個家庭的幸福,、安寧和社會穩(wěn)定,。最后,祝同學(xué)們可以擁有一個美好,、愉快,、健康、安全的暑假,。謝謝大家!
中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計篇十五
同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,,似乎并不存在什么危險。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1,、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的`用電常識,。
1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人,。
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,,要走人行道,,沒有人行道的道路,要靠路邊行走,。
2)不在路上玩耍,,打鬧。
3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行,。
4)穿越馬路時,,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,,紅燈?!薄?/p>
2,、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
1,、要打火警電話119報警,,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,,火勢怎么樣,。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬不要驚慌,,要冷靜,,想辦法離開火場。
3,、逃生時,,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。
4、不隨意點火,,不帶火種上山,。
1、不到機井,、水庫,、塘壩等有水的地方玩耍。
2,、不到機井,、水庫、塘壩等有水的地方滑冰,。
只要我們處處小心,,注意安全,掌握自救,、自護的知識,,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,,就能健康地成長,。
中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計篇十六
怎樣預(yù)防火災(zāi)
1、繼續(xù)認識火災(zāi)的危害性,。
2,、知道怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
1,、防火標志掛圖,。
2、火柴,、爆竹等,。
一、情境教學(xué)
發(fā)生火災(zāi)真可怕,,怎么樣就能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?發(fā)展學(xué)生求異思維
二,、合作交流:
1、不在容易著火的地方玩火。
2,、那些東西容易著火呢?
3,、這些東西容易著火,別人不知道怎么辦?
4,、出示防火標志,,讓學(xué)生說出防火標志的意思。
中小學(xué)生安全教育教案設(shè)計篇十七
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,。
2,、通過本次班會活動,,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。
2、組織學(xué)生排演小品,。
3,、選好及訓(xùn)練班會主持。
4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。
5、了解一些常見的標志,。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。
1、主持a讀新聞,。
2,、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,,各抒己見。
4,、主持小結(jié):
a:生命在你手中,,交通安全不容忽視。
b:所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3,、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走?
6,、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其好處,。
(三)看小品,,議一議:
1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,,結(jié)果出了車禍,。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3,、把小朋友的錯誤糾正過來,。
4、由小品,、談心得體會,。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):透過這次活動,,你懂得了什么?
2,、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,期望同學(xué)們透過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(五)課外延伸請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則,。