總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),,不允許東拼西湊,要真實,、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期工作總結(jié)教師篇一
學期結(jié)束了,,回顧這段時間的學習和工作,,讓我深感收獲頗豐。在過去的幾個月里,,我不僅取得了一定的學術(shù)成績,,而且在課外活動中也有了很大的提高,讓我在各個方面都有了不小的進步,。
首先,,學習方面的收獲。作為一名學生,,學好本專業(yè)的知識是我最基本的任務(wù),。通過這個學期的學習,我理解到只有實打?qū)嵉赜眯娜W習,,才能真正掌握知識,。這個學期,我制定了詳細的學習計劃,,安排每天的學習時間,,并按時完成作業(yè)和閱讀任務(wù)。同時,,我還積極參加學校組織的學習交流活動,,與同學們一起探討問題、解決難題,,提高了自己的學習效果,。通過這一系列的努力,我在考試中取得了不錯的成績,,掌握了本學期的專業(yè)知識,。
其次,課外活動的收獲,。除了專業(yè)知識的學習外,,我還積極參加了各類課外活動。這個學期,,我加入了學生會,,并擔任了學長的助理工作,。在這個過程中,我學到了許多在課堂上學不到的知識,。我學會了溝通與協(xié)調(diào),,提高了組織能力和團隊合作意識。在學生會的活動中,,我積極思考問題,,勇于發(fā)表自己的意見,并在實踐中不斷鍛煉和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,。通過這些課外活動,,我得到了豐富的經(jīng)驗,提高了自己的綜合素質(zhì),。
再次,,人際關(guān)系的收獲。在這個學期里,,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學和教師,,并與他們建立了良好的關(guān)系。他們不僅在學習上給予了我很多幫助和指導(dǎo),,還幫助我解決了許多問題,。他們的影響和榜樣作用,促使我不斷進步,。我也積極參與社團活動,,與不同的人交流和合作,培養(yǎng)了廣泛的人際關(guān)系,。通過這些人際交往,我學會了合作與分享,,提高了我的人際交往能力,,同時也豐富了我的人生經(jīng)驗。
最后,,對自己的總結(jié)與展望,。回顧這個學期,,我感到自己在學習和發(fā)展上都取得了一定的進步,。但同時也意識到自己還有很多不足之處,比如時間管理上的問題,、寫作能力的提升等,。因此,我計劃在下個學期更加努力地提高自己的不足之處,,并尋求更多的發(fā)展機會,。我將持續(xù)不斷地加強自己的學科知識,,通過課外活動鍛煉自己的綜合能力,提高自己的學習成績和綜合素質(zhì),。
總之,,這個學期的學習和工作經(jīng)歷使我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我在學習中明確了自己的目標,,通過努力實現(xiàn)了一部分,,同時也有了新的發(fā)現(xiàn)和認識。我相信,,只要堅持不懈地努力,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,定期反思自己的學習和發(fā)展,,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標,,并逐漸成長為一個全面發(fā)展的人才。我相信,,青春的路上并不孤單,,只要我們勇于擔當,堅持不懈,,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,,邁向成功的人生。
學期工作總結(jié)教師篇二
又到了年終歲尾,,回首半年的教學工作,,感想特別多,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、思想道德方面
我熱愛我們偉大的祖國,,雖然祖國現(xiàn)在面臨各種危機、各種挑戰(zhàn),,但是我堅信在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們國家一定能夠度過各種難關(guān)。我熱愛自己從事這么多年的教育事業(yè),,積極上進,,時時做到教書育人,言傳身教,,為人師表,,認真參加政治學習。在工作中,,我積極,、主動、勤懇,、責任心較強,,樂于接受學校布置的各項工作,,處處以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
二,、教育教學方面
本學期我擔任3,、4、5,、6年級的英語,,3、4年級的美術(shù),,4,、5、6年級的信息技術(shù),,農(nóng)遠教學和少先隊輔導(dǎo)員等教育教學工作,。我認真?zhèn)湔n,上好每一堂課,,完成教學進度,。
在今年的英語教學過程中,我感覺特別吃力,,尤其是到了期末復(fù)習階段,,我有點力不從心,自己大半年的付出,,收獲太小了,,學生的成績沒有明顯提高,甚至是令人擔憂的,。四,、五年級的學生的英語幾乎是推不動的,我不知道用什么好的方法來解決這個問題,,我好像遇到了五音不全的人,,而所有的人都要求我把他教會唱歌。我在懷疑我們國家有必要讓所有的孩子都學英語嗎?而且讓孩子花這么多的時間和精力?因此,,在英語教學中我針對學生學習情況盡量降低教學要求,,哪怕每一堂課就學會一個單詞,,一個句子,。另外,我十分注重在英語課堂教學中對孩子們的思想道德意識的培養(yǎng)與教育,,這方面,,我寫了一篇《在小學英語教學中滲透思想道德教育》的論文。
在這學期六年級的信息技術(shù)logo教學中,,“給力”一詞得到了充分的發(fā)揮,,由于我是第一次教學這部分知識,,自己很是給力學生,我沒有想到學生們也特別給力于我,,他們的接受能力以及想象能力讓我特別的欣慰,,我們師生幾乎每一堂課都處于探索、研究,、興奮,、思考、歡樂……等等當中,,每一堂課鈴聲響起之后同學們都是戀戀不舍,,我也是意猶未盡,教學相長,,因為我從他們身上得到的遠遠超出了我的付出,。自己就是在這個時候覺得特別有成就感。
三,、教科研及繼續(xù)教育方面
教師要不斷學習才能適應(yīng)這日益飛速發(fā)展的時代,,因此,我積極參加上級組織的各種教科研活動,,在學習中,,我不恥下問,在教學中,,我不斷實踐,。這學期,參加了大連教育學院組織的教師全員培訓(xùn),,參加了母校瓦師的封閉培訓(xùn),,在培訓(xùn)學習中,各位教師和專家的給力使我的業(yè)務(wù)能力和理論水平得到了較快的提高,,我重新審視自己的工作,,承認自己的價值,未來的我就是一個無愧于人民的教育家,。
學期工作總結(jié)教師篇三
學期即將結(jié)束,,回顧過去的幾個月,我深感時間的飛逝,,也看到了自己在學術(shù)上,、生活中的成長。學期工作總結(jié)既是對過去工作的回顧總結(jié),,也是對未來工作的啟示,,通過總結(jié)和回顧,我對自己的優(yōu)缺點有了更深入的認識,也對未來的發(fā)展有了更明確的方向,。
第二段:個人學術(shù)表現(xiàn)總結(jié)
在學術(shù)表現(xiàn)方面,,我堅持每日深入學習,積極參加各類學術(shù)交流,。通過這些努力,,我在數(shù)學、物理等學科都取得了較好的成績,,充實了自己的學識,。但同時,我也發(fā)現(xiàn)自己在寫作和表達方面有所欠缺,,缺乏歸納總結(jié)的能力,。因此,下個學期,,我會加強寫作能力的訓(xùn)練,,提高自己的表達能力,使自己的學術(shù)水平更上一層樓,。
第三段:個人生活總結(jié)
在生活方面,,我積極參加各類社團活動,擔任班級干部等職務(wù),,鍛煉了自己的組織管理能力和團隊協(xié)作能力,。然而,在時間規(guī)劃上,,我需要更加嚴格要求自己,,做到高效利用時間,合理安排學習和生活,。我相信只有掌握好時間管理,,才能更好地平衡學業(yè)和興趣愛好,更好地發(fā)展自己,。
第四段:與他人合作經(jīng)驗總結(jié)
在與他人合作的過程中,,我深刻體會到團隊合作的重要性。通過與同學們的合作,,我了解到每個人都有自己的長處和優(yōu)點,,我們能夠互相學習,互相補充,,形成良好的合作氛圍,。但我也注意到,溝通和協(xié)調(diào)能力在合作中至關(guān)重要,,需要進一步加強自己的溝通技巧,,提高自己的團隊領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段:展望未來
通過對學期工作的總結(jié)和反思,,我相信未來的路將會更加寬廣,。下一個學期,我將更加努力學習,,提高自己的學習成績,,努力彌補自己的不足。同時,,我也會積極參加社會實踐活動,,拓寬自己的眼界,培養(yǎng)自己的實踐能力,。我希望通過這些努力,,能夠在未來的學習和工作中發(fā)光發(fā)熱,為社會做出自己的貢獻,。
總結(jié):
學期工作總結(jié)不僅是對過去的回顧,,更是對未來的規(guī)劃與展望。通過總結(jié)和分析自己的學術(shù)表現(xiàn),、生活狀態(tài)以及與他人的合作經(jīng)驗,,我們能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,在不斷反思和總結(jié)中進步,。同時,,也要意識到每個人的成長都是一個連續(xù)不斷的過程,只有不斷學習,、進步,,才能不斷走向成功的道路。讓我們珍惜每一個學期,,不斷總結(jié),、反思,不斷提升自己的能力,、素質(zhì),,為自己的未來鋪就一條光輝的道路。
學期工作總結(jié)教師篇四
開學初,,賀校長在年度工作報告中就明確提出:"充分發(fā)揮共青團,、學生會和少先隊在德育工作中的重要作用,希望共青團,、學生會和少先隊這些學生組織,,認真總結(jié)幾年來的成功經(jīng)驗,在新學年有新的規(guī)劃,。本學期少先隊工作繼續(xù)由鄭瑩瑩老師負責,,共青團,、學生會工作由劉志偉老師專職負責,學生會要進行全新的選舉工作,,新班子要加大對學生的監(jiān)察和組織力度,,在學生當中要培養(yǎng)一批主持人、升旗手,,成立各種協(xié)會,,實施自治,協(xié)助老師做好自我管理,。團委,、學生會是兩塊牌子,一套人馬,,隸屬于德育處管理,。"團總支和少先隊認真領(lǐng)會校長工作報告精神,以此為開展工作的指導(dǎo)思想,,并擬訂了詳細的工作計劃,,創(chuàng)造性地開展了很多工作。
學期工作總結(jié)教師篇五
近一個學期的辛勤耕耘,,對于學生來說,,不僅是一段繁忙的學習時光,也是一段成長的過程,。隨著期末考試的到來,,作為小學生,我不禁回顧起這段時間的工作,,感嘆于自己的成長和收獲,。在這個季度的工作總結(jié)中,我深刻體會到了刻苦努力的重要性,,同時也明白了多樣化學習的益處,,更有針對性地規(guī)劃和調(diào)整了自己的學習方式,取得了更好的效果,。
首先,,在這個學期的工作總結(jié)中,我深刻體會到了刻苦努力的重要性,。這個學期,,我每天都按時完成作業(yè),并且努力學習,,盡量掌握每個科目的知識點,。我發(fā)現(xiàn),在這個過程中,,付出的努力不白費,,收獲的也是巨大的,。比如,語文課上,,我參加了識字比賽,,因為我平時刻苦練習,所以我成功以全勤的成績獲得了優(yōu)勝獎,,這使我更加堅定了刻苦努力的信念。而在數(shù)學課上,,我也因為刻苦努力,,在口算能力方面有了巨大的提升。因此,,在這個學期的工作總結(jié)中,,我體會到了刻苦努力的重要性,它不僅能讓我取得更好的成績,,更能提高自己的能力和素質(zhì),。
其次,在這個學期的工作總結(jié)中,,我明白了多樣化學習的益處,。這個學期,我嘗試了不同的學習方法,,比如閱讀,、創(chuàng)作、實踐等等。通過閱讀,,我不僅擴展了眼界,還豐富了詞匯量,;通過創(chuàng)作,,我不僅鍛煉了寫作能力,,還培養(yǎng)了創(chuàng)新思維,;通過實踐,,我不僅鞏固了知識點,,還提高了動手能力,??梢哉f,,多樣化學習給了我更多的選擇和發(fā)展空間,。這讓我認識到,,學習并不是單一的方式,只有多樣化的學習方式才能真正發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,提高學習效果,。
最后,在這個學期的工作總結(jié)中,,我更有針對性地規(guī)劃和調(diào)整了自己的學習方式,,取得了更好的效果。在這個學期,,我意識到個體差異的存在,。每個人在學習上有自己的特點和喜好,,因此,我注重發(fā)現(xiàn)自己的學習方式,,針對性地制定學習計劃,。比如,對于我來說,,我發(fā)現(xiàn)通過講解和練習更容易理解和掌握知識點,,因此,我將輔導(dǎo)課和課后練習作為學習的重點,。此外,,我還在學習中注重思考,通過思考問題,,提高了自己的分析和解決問題的能力,。通過這樣的調(diào)整和規(guī)劃,我取得了更好的學習效果,,也更加明確了自己的學習目標和方向,。
綜上所述,這個學期的工作總結(jié)對于我來說是一次難得的經(jīng)歷,。通過這個總結(jié),,我深刻體會到了刻苦努力的重要性,明白了多樣化學習的益處,,并更有針對性地規(guī)劃和調(diào)整了自己的學習方式,,取得了更好的效果。在未來的學習中,,我將繼續(xù)保持這樣的學習態(tài)度,,不斷提高自己,追求更優(yōu)秀的成績,。
學期工作總結(jié)教師篇六
1,、統(tǒng)一思想、服務(wù)學校,。本學期我校團隊工作的一個主要思路就是所有團隊干部和成員統(tǒng)一思想,,全心全意為學校各項工作尤其是德育工作服務(wù)。在工作中鍛煉自我,、提高自我,。積極發(fā)揮團隊的先進性作用,在老師,、學生中間樹立起了榜樣的形象,。
2、發(fā)揮學生自主管理能力。發(fā)揮學生自主管理能力是我校團隊工作的一大目標,,經(jīng)過一個學期的實踐,,很多學生都參與到了學校各項活動的管理中來,實現(xiàn)了學生自治,,增強了學生的主人翁意識,,使學生由之前被管理而轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚撸瑢W生的自主管理能力也得到了較大程度的提高,。
3,、發(fā)揮學生特長,全面育人,。本學期,,我校團隊工作極力發(fā)揮學生的特長,不以學習成績論人,,只要你愿意,,我們就給你一個鍛煉的平臺。于是,,很多同學都得到了一個鍛煉的機會,,很多同學自從加入學生會后,自信心增強了,,學習的積極性也提高了,。
學期工作總結(jié)教師篇七
近期的小學期末工作已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)歷了一段時間的學習與努力,,是時候?qū)@段時間的工作進行總結(jié)并分享個人的心得體會了,。我認為小學期末工作總結(jié)包括的方面有:復(fù)習與總結(jié)自己的學習成果、評估自己的學習方法與學習環(huán)境,、反思自己在學習中的問題與不足,,以及制定下一個學期的學習計劃,。以下是我對這些方面的總結(jié)與體會,。
首先,復(fù)習與總結(jié)學習成果對于小學期末工作總結(jié)至關(guān)重要,。在這段時間里,,我通過各種方式進行了知識的復(fù)習,如背誦,、歸納總結(jié),、做題等。通過不斷的復(fù)習與總結(jié),,我對學過的知識有了更深刻的理解,,也更加熟練地運用到實際中。同時,復(fù)習與總結(jié)也是對自己所學知識的一次檢驗,,通過總結(jié)自己的學習成果,,我能夠準確地了解自己的學習情況,找出不足之處并加以改進,。
其次,,評估學習方法與學習環(huán)境是小學期末工作總結(jié)的重要內(nèi)容。學習方法與學習環(huán)境直接影響到學習效果和學習體驗,。在這段時間里,,我通過不斷嘗試不同的學習方法,找到了適合自己的學習方式,,如記憶法,、創(chuàng)造性思維等。同時,,我也評估了自己的學習環(huán)境,,如學習的地點、學習工具等,,確保自己可以在一個適宜的環(huán)境下高效地學習,。評估學習方法與學習環(huán)境的目的是為了提高學習效果和提升學習體驗,使自己能夠更好地適應(yīng)學習的需求,。
再次,,反思學習中的問題與不足是小學期末工作總結(jié)的關(guān)鍵。在學習的過程中,,我也遇到了一些問題和困難,。通過對這些問題與不足的反思,我更加清楚地認識到自己在學習中的短板,,并找出解決的方法,。例如,我在學習中發(fā)現(xiàn)自己對某些知識點掌握不夠牢固,,于是我采取了查找資料,、請教老師、與同學討論等方式進行補充學習,。通過反思學習中的問題與不足,,我能夠不斷提高自己的學習水平和能力。
最后,,制定下一個學期的學習計劃是小學期末工作總結(jié)的重要環(huán)節(jié),。經(jīng)過一段時間的學習和努力,我已經(jīng)對自己的學習情況有了較為清晰的認識,,也積累了一定的學習經(jīng)驗,。在制定下一個學期的學習計劃時,,我會根據(jù)自己的學習情況和目標,合理安排學習時間和學習內(nèi)容,,并制定相應(yīng)的學習策略,。通過制定學習計劃,我能夠更好地規(guī)劃自己的學習,,使學習變得更有目標性和針對性,。
綜上所述,小學期末工作總結(jié)是一個對自己學習過程進行全面評估和反思的過程,。通過復(fù)習與總結(jié)學習成果,、評估學習方法與學習環(huán)境、反思學習中的問題與不足,,以及制定下一個學期的學習計劃,,我能夠更好地調(diào)整自己的學習策略和方向,提高學習效果和能力,。希望在接下來的學習中,,我能夠繼續(xù)努力,不斷提高自己的學習水平,。
學期工作總結(jié)教師篇八
20春學期工作總結(jié)bygezi發(fā)表于2010-6-299:50:002010年春學期工作總結(jié)
作為政治,、歷史科任,能按照「初中思想政治課程標準」和「初中歷史課程標準」進行施教,,讓學生掌握好科學知識,,認真制定計劃,認真?zhèn)湔n和教學,,每節(jié)課都認真對待,。課前都針對不同層次的學生進行備課和教學,能結(jié)合當前的國家和社會的熱點講解課文,,增加學生的興趣和愛好,,真正的讓學生在愉快中學習和進步。此外我還積極參加科組活動和備課組活動,,這學期參加國家級《新課改背景下中小學課堂教學改進策略實驗研究》課題研究,,積極完成自己的教研任務(wù),上好公開課和平衡課,,這學期,,積極配合本教研組的活動,我在政史組上了一節(jié)歷史探討課和政治探討課,,在探討中得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的無私幫助和一致好評,我還能經(jīng)常聽各老師和專家的課,,如這一學期兩次到柳州聽取歷史課5節(jié),,聽專家講學一節(jié),,聽本組侯老師、李老師,、肖老師的課多節(jié),,在聽課的過程中認真做好筆記,吸取他人優(yōu)秀的教學經(jīng)驗,,取長補短,,從而提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。
除了認真教學之外,,我作為07(5)班的副班主任,,積極配合班主任開展班級工作,這個學期與學生共同參與大課間活動,、校園趣味游園活動,,在與學生的.交流和溝通中得到學生的尊重和愛戴與學生打成一片,為了讓學生能有一個從容自信的心態(tài)參加中考,,我經(jīng)過自己兩天的精心準備,,為07(1)班和07(5)班的女生上了一節(jié):《充滿自信、從容面對中考》的心理輔導(dǎo)課,,讓女生掌握了參加中考的方法和技巧,,得到女生和班主任的一致好評。我想在今的教學工作中,,我還要在別人的幫助和自己的努力下斷進步,,成長為一名優(yōu)秀教師。
學期工作總結(jié)教師篇九
時光飛逝,,回首本學期走過的路,,不僅忙碌,也讓人感到一絲欣慰,。通過我們師生的共同努力,,班級“態(tài)度決定一切,態(tài)度勝于一切”的學習氛圍逐步形成?,F(xiàn)從以下幾方面加以總結(jié):
一,、協(xié)助班主任做好班級管理工作
把學生的安全至于第一位,課上課下如若發(fā)現(xiàn)學生情緒有什么波動,,思想動態(tài)有什么變化,,及時和晉老師溝通交流,分析原因,,找學生談心,,幫助學生解除困惑,走出學習生活中的困擾,,以便全身心的快樂求知,。同時努力抓好班級的衛(wèi)生管理工作,,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立“人人為我,,我為人人”的服務(wù)意識和主人翁責任感,,創(chuàng)設(shè)良好的育人和潔凈的學習環(huán)境。
二,、重視自身業(yè)務(wù)學習,,努力提高課堂效率
開學以來,不斷地學習新課程標準,,并運用于平時的教學中,。積極參加學校及教研組組織的各種教研活動,認真開展集體備課,,集思廣益,,在備課教學過程中各抒己見,互相取長補短,,使得每節(jié)課都有針對性,、時效性。經(jīng)常翻閱一些教學方面的書籍,,做好教學隨筆和教學反思,,收集最新的教學信息及教育理論,以彌補自身的不足,。與此同時,,結(jié)合組內(nèi)聽評課,校內(nèi)公開課及名師觀摩課的學習,。借鑒同事的經(jīng)驗,,結(jié)合本班實際改進工作方法,逐步形成自己的教育教學特色,,使學生也學有所益,。
三,、平時做好學習方法的指導(dǎo)
1,、抓好基礎(chǔ)知識和基本技能
在期中考試中顯示出我班的部分學生基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實,,后一階段在此方面我進行了狠抓。如對生詞,、要求讀背,、默寫的內(nèi)容及七個日積月累。對全班同學我逐個把關(guān),。對于學習的知識重點,、形近字、四字詞語的掌握我則采用多種形式的練習,、小結(jié)方法,、強化鞏固等,,爭取絕大部分同學在課上過關(guān),。重點字詞,、易錯易混字詞在黑板左側(cè)開辟的每日一讀一欄中板書,在反復(fù)的強化中便于學生識記,。另外,,對于學生馬虎、做作業(yè)書寫潦草的現(xiàn)象,,借助于寫字課及課余練寫字帖來提高書寫能力,。一學期下來,學生在字詞句方面的知識得到了鞏固,,書寫方面也得以提高,。
2、加強小組合作
剛開始學生有點盲目,,不知怎么合作,。我充分發(fā)揮課代表、組長作用,,經(jīng)過長期訓(xùn)練指導(dǎo),,我發(fā)現(xiàn)他們在合作學習中能明確地分工,而且各小組都會采取不同的方法,。組織預(yù)習,、課上朗讀、課后競爭意識也不斷增強,。之前我班有幾個學生作業(yè)拖拉,,背書速度慢,每次為查閱沒交作業(yè)的同學都煞費苦心,。對此我要求小組長必須查清本組的作業(yè)方可上交,,樹立課代表的威信。采用競爭激勵措施,,對于積極上進,,工作負責的組長給予獎勵,鼓勵其帶動組員,。剛開始比速度,,第二階段比質(zhì)量。及時總結(jié),,每周評出優(yōu)生小組,,座位任選。一些懶惰的學生也因此精神起來,。如此堅持很好的培養(yǎng)了同學之間相互團結(jié),、協(xié)作的精神,。班內(nèi)各項作業(yè)完成情況老師一目了然。每天晨誦時間,,課代表督導(dǎo),,小組長負責很好地完成了古詩文誦讀。同時部分后進生的學習積極性也被帶動起來,。一人不交,,組內(nèi)幾人負責督導(dǎo)檢查落實,真是一舉幾得,。
3,、關(guān)愛每一位學生,做他們的良師益友
十個手指各有長短,,何況尚在成長中的孩子,,他們每個人不可能都按照我們心中預(yù)定的好學生的標準去發(fā)展。外出游玩時,,在青屏山腳下孩子們玩“泡泡糖”的游戲時沒有優(yōu)差生區(qū)分,,沒有男女生之間的界限,那快樂,、動人的場景使我感受到了每個孩子都有他們可愛的一面,。桌子上時不時留一張溫馨的卡片提醒,周日休息時溫馨的短信問候以及放干的桔子,、幾顆糖果讓我深深感受到孩子們把我長在了心里,,他們是愛我的,我有什么理由不去關(guān)愛他們,?有什么理由不好好教他們,?所以我公平對待每一位學生,注意尋找每個學生閃光點,、缺點,,潛在的優(yōu)點、不足,,努力培養(yǎng)他們的自信心,。充分發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢,采用“結(jié)對子”指名讓優(yōu)生負責跟進一名后進生,,定期咋班上召開學習經(jīng)驗交流討論會,,介紹方法讓后進生懂得怎樣學習,設(shè)立競爭機制,,激發(fā)他們的學習興趣,。對于他們主要是引導(dǎo)他們多學習、多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的分析閱讀能力,,尤其是學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學習積極性的提高方面下了功夫?,F(xiàn)在班上幾位后進生的學習興趣和積極性大有提高。
4,、通過多種方法,,培養(yǎng)學生愛閱讀的習慣,以日記促寫作,。
為激發(fā)學生的習作興趣,,我注重學生平時的積累詞匯,,摘抄佳句,,充分利用課前三分鐘讀報時間,借助故事讓學生學會感恩,。在班上優(yōu)秀范文中學習借鑒他人優(yōu)點,,借助于讀書課、課余時間在課外書中所得,,不斷提高寫作能力,。月考過后每周休息結(jié)合養(yǎng)成教育、實踐作業(yè)學生除日記外,,堅持練寫一篇記實作文,,現(xiàn)在班上學生仿寫的作文少了,大多學生能表達出真情實感了,。
由于自身的能力有限,,本學期在教學中還存在不少問題,反思如下:
1,、部分學生遇到難題沒有堅強意志,,不會主動克服解決。個別學生的不良學習習慣還有待于進一步引導(dǎo)改正,。
2,、雖大多學生的寫作興趣比較濃厚,但優(yōu)差生的差異較大,,導(dǎo)致全班學生的寫作水平發(fā)展不夠均衡,。
3、在課堂中努力構(gòu)建開放,、民主的教學模式還不夠到位,。
今后努力方向及措施:
1、多從自身查找原因,,努力加強學習,,提高工作的責任心和工作的藝術(shù)性。
2、嚴格抓好日常的教學常規(guī)工作,,從上課,、批改作業(yè),能力入手,,嚴格要求學生,。把扎實基礎(chǔ)知識的工作置于平時,力求個個順利過關(guān),,不讓一個學生掉隊,。
3、精于課后反思,,在反思中成長,。努力提高自身的語文素養(yǎng)和人格魅力,做學生的榜樣,。
教學工作常做常新,,永無止境!我相信只要全身心地熱愛工作,,并不斷地去學習,,以高度的責任心投入其中,定會有豐碩的收獲,!
學期工作總結(jié)教師篇十
隨著學年的不斷推進,,小學期末工作也即將結(jié)束?;仡欉@段時間的工作,,我深感工作總結(jié)的重要性??偨Y(jié)是一種對所做的事情進行歸納概括的行為,,它可以幫助我們理清思路,發(fā)現(xiàn)問題,,提高工作效率,。在本次小學期末工作總結(jié)中,我特別體會到了總結(jié)的重要性,,也學到了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),。
首先,總結(jié)有助于理清思路,。在小學期末工作中,,我發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常面臨很多瑣碎的任務(wù),有時候在處理這些瑣碎的任務(wù)時會感到手忙腳亂,,不知從何下手,。通過總結(jié),我可以將這些瑣碎的任務(wù)進行分類和歸納,進而制定出一套合理的工作流程,,使工作更加井井有條,。總結(jié)還可以幫助我理清工作中的大大小小的問題,,找到問題的根源,,從而更好地解決問題。
其次,,總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)問題,。在小學期末工作中,我意識到有時候會犯一些錯誤,,但是我沒有意識到這些錯誤會對整個工作產(chǎn)生影響,。通過總結(jié),我可以更加清楚地看到這些錯誤,,進而避免再犯類似錯誤,。總結(jié)還可以幫助我發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,,比如效率低下、溝通能力差等等,,從而引起我對自己的反思,,及時調(diào)整自己的工作方式,提高自己的工作水平,。
再次,,總結(jié)有助于提高工作效率。在小學期末工作中,,我發(fā)現(xiàn)有時候會把一些瑣碎的任務(wù)優(yōu)先級放得過高,,導(dǎo)致一些重要的工作被耽誤。通過總結(jié),,我可以對自己的工作進行排期和合理的分配,,使自己能夠更加高效地完成任務(wù)??偨Y(jié)還可以對我過去的工作進行回顧,,找出工作中的瓶頸和不足,進而針對性地進行提高和改進,,從而提高工作的質(zhì)量和效率,。
最后,總結(jié)有助于個人成長,。在小學期末工作中,,我深感到工作不僅僅是一種責任,更是一種學習的過程。通過總結(jié),,我可以不斷地反思自己的工作,,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,挖掘自己的潛力,,從而不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì),。總結(jié)還可以培養(yǎng)我對工作的熱愛和責任感,,激勵我不斷追求進步,,在工作中不斷積累經(jīng)驗和成長。
在這次小學期末工作總結(jié)中,,我認識到總結(jié)對一個人的工作和成長具有重要意義,。總結(jié)不僅是一種行為,,更是一種習慣和思維方式,。通過總結(jié),我們可以更好地理清工作思路,,發(fā)現(xiàn)問題,,提高工作效率,促進個人成長,。因此,,我們應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的好習慣,將其應(yīng)用到工作和學習中,,不斷提高自己的能力和水平,。讓我們堅持總結(jié),不斷進步,!
學期工作總結(jié)教師篇十一
轉(zhuǎn)眼間,,在學生會的陪伴下又過去了一個學期,我已經(jīng)在學生會工作一年半了,。放眼這個學期,應(yīng)該是收獲良多的一個學期,。與其他部長的交流 ,,與干事之間的溝通以及與部長之間的合作交流,讓我獲益匪淺,。
工作方面,,支持學生工作,努力完成本職工作,,嚴格要求自己,,減少工作中的錯誤,,積累經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),。本學期的工作主要有:一是完成各種活動通訊的書寫和上傳工作,。例如學生會工作總結(jié)暨表彰大會、迎新晚會,、下連隊表演,、足球賽、三對三等,。二是參與報紙《大學生涯》的編輯,、創(chuàng)作和審核工作。雖然《大學生涯》報紙本學期只出了一期,,但我們堅持繼續(xù)努力,,將報紙辦的更好。三是人人賬號-----秘書的管理工作,,及時更新各種活動通訊,、各部門活動、校園最新資訊和有益于同學生活的狀態(tài)和日志等,。四是還對三對三籃球賽,、公寓文化節(jié)和元旦聯(lián)誼晚會進行了現(xiàn)場直播工作,作為秘書處工作的創(chuàng)新,。五是積極參與學生會各項活動,,向干事傳達學生會最新動向,傳達服務(wù)同學服務(wù)學校的精神,。
在這個學期里,我從一個干事上升到部長,,了解到更多學生會內(nèi)部的運作,,也擔負了更多的責任,了解到作為一個負責人要勇于承擔責任,,做事仔細認真,,學會如何與大一干事溝通等等。初次開始負責向----秘書上上傳通訊時的不自信,、忐忑不安到現(xiàn)在的逐字逐句地檢查,,然后再進行上傳工作,我學會了細心也有了更多的自信,。幾次開干部例會的經(jīng)歷,,從一開始的不安、不發(fā)言,,到現(xiàn)在主動與別的學生干部找話題,,積極交流溝通,,我學會了主動,學會了如如何更好地與人交往,,如何與同事與上級相處,。各種學生活動中,通過積極參與,,了解到各種活動組織起來的不易之處,,也看到了活動實踐中的實際困難,例如場地申請,、人員安排等,,積累了一定的工作經(jīng)驗。
在部門內(nèi)部,,我積極與大一干事交流,,一起參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練,一起參與學生會各種工作,,也對干事進行了一對二的通訊指導(dǎo)訓(xùn)練,,舉行了兩次聚餐。我們,,一起工作,,一起開例會,與他們交流,,了解他們的最新動態(tài),,了解他們對秘書處工作的想法。我從他們身上學會了許多,,他們的熱情與沖勁,,他們的努力與堅持,他們的不斷進步,,他們的成長,。我看到他們從一個不知道通訊為何物到現(xiàn)在的能流利地寫出一篇合格的通訊稿,看到他們學會寫策劃學報告,。我由衷地高興,。我相信,我們是一家人,,我們會一起成長,,我們會一起將秘書處建設(shè)地更好。
學生會是一個溫馨的大家庭,。我從中學會了很多很多,,我也相信還有很多值得我去學習的地方。在未來的日子里,,我會積累經(jīng)驗,,總結(jié)教訓(xùn),,更加努力地工作。我相信我們共同努力,,學生會的明天會更加美好,!
學期工作總結(jié)教師篇十二
轉(zhuǎn)眼又到了學期末,而攝影協(xié)會本學期的工作至此正式宣告告一段落,?;仡櫛緦W期攝影協(xié)會走過的路程,西京學院攝影協(xié)會在校社聯(lián),、校團委,、校社團部的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過會員一學期的努力工作,,協(xié)會在各方面都有了較大的進步,,經(jīng)過一學期的磨合期,攝影協(xié)會的09屆新成員以及08屆的理事成員在協(xié)會實際活動中呈現(xiàn)出一片活力,、充滿激情,、和諧。更鞏固了協(xié)會的凝聚力,,提高了攝影技術(shù),,加深了全體成員間的情誼。現(xiàn)總結(jié)如下:
本著“普及攝影知識,,豐富課余生活,,提高個人修養(yǎng)”的宗旨和對會員負責的態(tài)度,以及對攝影濃厚的興趣與愛好,,開展了一系列豐富多彩,、形式多樣的活動,具體情況如下:
一,、協(xié)會在開學之初,,即三月初:對全體的攝影協(xié)會的成員進行規(guī)劃和調(diào)整,確定人數(shù),,部門的分配,各成員的職責安排,!
二,、每周一的例會,都對社員進行攝影知識的交流與講解,,教習每位新成員各方面的攝影知識,。
三、在三月底,,我攝影協(xié)會組織會員采風,。在一天的采風活動中會員們練習了自己的攝影技術(shù),,對風景和民俗類的拍攝技巧尤其有了更深刻的體會。靜物攝影,,花卉攝影等的攝影了解和技巧都學得很出色,。
四、攝影協(xié)會在四月份籌劃和準備:于20xx年4月21日到23日和培華學院進行了一場“我眼中的世界暨西京,、培華攝影交流展”影展照片的內(nèi)容豐富,,題材廣泛,涉及風光,,人物,,花卉,建筑照片等各個方面,,充分展示了攝影協(xié)會的專業(yè)水平,。在影展進行之間,攝影藝術(shù)的魅力吸引了大批同學觀賞照片,,組織層對觀眾進行耐心細致的講解,。我攝影協(xié)會與培華攝影協(xié)會聯(lián)合的攝影展,培養(yǎng)同學的團隊精神和協(xié)作的能力讓大學生的想象力,、創(chuàng)意性,、藝術(shù)感和攝影技術(shù)在精品展中很好地表現(xiàn)出來,發(fā)掘與培養(yǎng)大學生藝術(shù)素質(zhì),,展現(xiàn)大學生的精神風貌,,注意細節(jié),留意身邊的點滴,,捕捉我們生活中的每一個鏡頭,。西京學院學生社團聯(lián)合會攝影協(xié)會本學期的一次大型校內(nèi)交流活動,也是協(xié)會成員展現(xiàn)積極向上,、樂觀進取,、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的熱情和學習成果的總結(jié),更是給校內(nèi)的所有攝影的愛好者提供的一個相互學習的平臺,,我攝影協(xié)會將與培華攝影協(xié)會一起合作將精彩呈現(xiàn)給師生,,增強我西京學院與培華學院的交流與學習通過此次活動,豐富同學的課余生活,,增進同學之間的友誼,,使我們的大學生活更加豐富多彩!,。
五,、在五月初:攝影協(xié)會再進一步對成員進行攝影知識的了及,更加增添對社員進行photoshop的科目一些方面教成員六:協(xié)會內(nèi)部組織執(zhí)行更加完善,。
做我們的活動的同時,,我們希望可以有更大的突破,,同時希望能給喜愛攝影的同學提供更多交流的平臺。在校內(nèi)展開活動,,結(jié)合攝影協(xié)會自身特點,,積極開展形式多樣的活動,擬進行社員之間的攝影比賽,,通過攝影這一生動的形式,,反映秀麗景色和思想品味。我們會抓住一切提高自身技術(shù)和娛樂大眾的機會,。我們還將積極配合其它協(xié)會辦活動,。我們也會與別的學校的攝影協(xié)會積極聯(lián)系,爭取能一起創(chuàng)作出更好的作品,。
在下個學期的到來之前:我攝影協(xié)會已經(jīng)全體準備好了,,也都很積極、信心百倍地將對攝影協(xié)會成員培養(yǎng)好,,攝影知識普及好,,對大型的活動也更努力多舉辦。下學期我們將按計劃開展協(xié)會活動如下:
1,、會議
每周的召開攝影部內(nèi)部會議,,社員必須全部到齊,各部門也要總結(jié)和提出各種問題和意見,,全體社員共同解決,。同時:大家共同探討工作及攝影的心得,以及對部里和社團聯(lián)合會工作的意見和建議,。
2,、攝影比賽
我們會不定期的舉辦攝影比賽,為成員提供平臺的同時,,也給成員的水平作一個肯定,。每次評獎我們都會請專業(yè)老師做評委,并且會在活動中展覽讓同學們進行大眾投票,。
3,、攝影展
我們將配合比賽,不定期的展覽我們的優(yōu)秀照片,。爭取舉辦多一些大型的,、優(yōu)秀的攝影展。
4,、干部會議
每個月第一周的周一晚上6:00進行協(xié)會干部將例行舉辦例會,研究協(xié)會一個月來的不足和未來發(fā)展方向,。協(xié)會的各項工作安排并做討論,,確定每個月的工作計劃,。
5、攝影訓(xùn)練
下學期我們將進行室內(nèi)攝影和校外攝影的訓(xùn)練活動,,使同學們免除外出的麻煩還能節(jié)約時間,。
6、外拍
我們計劃收集各種好的景點和地方,,提供的資料,,讓我們社員近距離的接觸大自然美麗景色和人物風情,社員可以自行進行采風,,我們會不定期組織課程對相片的各種看法,,各種構(gòu)圖的內(nèi)涵的講解。
上述活動各個部門,,盡心盡力地負責籌劃好,,同時,也將盡量辦出攝影協(xié)會的新意,,能讓協(xié)會會員真正了解攝影,,學到攝影的知識,每位協(xié)會干部提出寶貴的意見,,我們將及時查漏補缺,,為協(xié)會的蓬勃發(fā)展盡上自己的一份力量!
學期工作總結(jié)教師篇十三
20xx二年級下冊班主任工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼,,一個學期又過去了,,擔負班主任工作整整一年半,說長不長,,說短也不短,,里面蘊藏著太多的酸甜苦辣,喜怒哀樂,。我們班有12名漂亮可愛的女孩子,,20名聰明又調(diào)皮的男孩子。固然說比起剛當班主任有了一些經(jīng)驗,,但低段班主任的工作是細瑣而又忙綠的,。再加上我班的學生是本地學生,還是獨生子女居多,,孩子有時任性,,有時玩皮,這也給工作帶來了很多麻煩,,固然工作不是那末輕易做,,但我下定決心,不管如何辛勞,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好,。針對對我們班活潑好動的特點,,做了以下的工作:
一、繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng) 1,、早讀習慣 固然說是二年級的孩子,,可是自覺性還是相對較低,早上來得早,,很少有人自覺讀書,。要老師在旁邊不停地催促、提示,。針對這一情況,,我先在班上選出五名責任心強、在同學中威望較高的同學作為小老師,,負責領(lǐng)讀,,學生按學號輪番當值日班長,負責組織紀律,,凌晨一到校就組織同學進入早讀,,并配合誰的花兒香用蘋果對表現(xiàn)好的學生進行嘉獎,10個蘋果換一張微笑卡,,10張微笑卡換一張陽光卡,。一個學期下來,大部份學生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進入早讀,。
2,、衛(wèi)生習慣 這個學期跟上學期一樣,我們班有公共場地,,現(xiàn)在的孩子嬌身慣養(yǎng)居多,,很少會打掃衛(wèi)生。開學初,,我就選了兩個勞動委員負責平時的衛(wèi)生檢查,,并在平時的班會課上夸大公共場地是我們班的門面,代表我們班的形象,,剛開始,,會有幾個班干部自覺主動打掃公共場地,隨著他們帶頭起榜樣的作用,,現(xiàn)在不用老師催促,,學生到校后也會自覺打掃公共場地的習慣。平時對教室會進行突擊檢查,,對衛(wèi)生比較干凈的一組則進行相應(yīng)的有嘉獎,,而對衛(wèi)生最差的一組則有對應(yīng)的措施,,比如罰擦黑板一個星期,漸漸的,,學生會自覺觀察自己四周的衛(wèi)生是否是干凈,。
3、留意培養(yǎng)孩子的文明禮貌習慣 上學期時就發(fā)現(xiàn)我班孩子在文明禮貌這塊做的不好,,所以這學期側(cè)重培養(yǎng)文明禮貌。在語言行動上,,要求孩子們知道講文明禮貌,,范文寫作不管在校內(nèi)、校外,,見到老師要有禮貌地啼聲老師好,!,同學之間團結(jié)友愛,,相互幫助,,拾到東西交公,知道體諒父母,、老師,、同學。現(xiàn)在從他們的行動已可以看到:在他們小小的心靈里已發(fā)出美的嫩芽,。
成績好,,碰到老師能主動問好,學生也比較相信他們,,同時也鍛煉他們的能力,。
學期工作總結(jié)教師篇十四
一學期以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體師生共同努力下圓滿的完成了本學期工作任務(wù)?,F(xiàn)把本學期工作總結(jié)如下:
一、抓德育教育,,養(yǎng)良好習慣一學期以來,,我校深入開展了一系列教育活動,營造了良好的校園文化氛圍,。開學組織學生觀看了新生第一課,;堅持法制教育和健康教育,12月份對學生進行了體檢,;堅持每周一升國旗儀式,;舉辦了教師節(jié)征文,迎國慶,,網(wǎng)絡(luò)明日之星征文,,有愛的冬天殘疾人不冷征文,,慶元旦等系列活動;落實日常行為規(guī)范,,檢查學生儀容儀表,,堅持請假登記,違紀,,后進生轉(zhuǎn)化,,學生輔導(dǎo)等日常工作。通過豐富多彩的活動,,促進學生養(yǎng)成良好習慣的養(yǎng)成,。
二、抓安全工作,,保師生平安本學期我校始終把安全工作放到首位,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任,,層層簽訂了安全責任書,,落實了責任追究制度,健全了門衛(wèi),、保安和值班工作制度,,保證門衛(wèi)一天24小時值班,加強了校園內(nèi)值勤監(jiān)督,,減少學生不安全因素,,安裝了電子監(jiān)控等安保設(shè)施,加強技防,,提高安全防范能力,,加大了排查力度,及時減少安全隱患,,每月開展了安全知識教育和緊急避險演練活動,。目前我校無一安全事故發(fā)生。另外,,在校安工程方面,,我校新教學樓工程、鍋爐房工程,、廁所工程三項工程全部啟動,,校長、總務(wù)主任親自跑辦手續(xù),,現(xiàn)場督察監(jiān)工,,確保工程保質(zhì)保量安全建設(shè)。
三,、抓教學研究,,促專業(yè)成長加強教學研究是提高教師專業(yè)素質(zhì)的主渠道,,也是提高課堂實效性的有力保障。本學期我校實施了校本教研,、校際教研,、網(wǎng)絡(luò)教研多種形式相結(jié)合的教研模式,開創(chuàng)了教研工作新局面,??傮w思路:培訓(xùn)學習,開展教研,,培養(yǎng)骨干,,結(jié)對幫扶,打造強勢,,創(chuàng)建模式,全面推廣為提高教師的專業(yè)素質(zhì),,使100%的教師能勝任學科教學工作,,我校在暑假期間25名教師參加了區(qū)級組織的學科培訓(xùn);開學初組織全體教師進行了為期一周的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。本學期我校為教師創(chuàng)造一切外出學習的機會,,語文老師李海華、焦芳芳,、鄧艷菊參加了網(wǎng)上學習,;陳紅艷、趙芳仙,、田愛平等26名教師到八中參加了臨汾市打造強勢學科流動現(xiàn)場會,,學習了八中餐桌式+學案稿教學模式;秦艷宏,、李蕾老師赴太原參加了英語網(wǎng)絡(luò)教材使用培訓(xùn),;孫校長、馮紅艷到省電教館參加了全省組織的現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn),。通過培訓(xùn)教師提升了專業(yè)素質(zhì),,開闊了視野,接受了新知識,、新理念,,為教育教學奠定了基礎(chǔ)。本學期我校各學科組采取了集體備課,、互聽互評,、定期研討校本教研方式。各備課組提前一周把下一周要講的內(nèi)容集體分析,,從教材的處理,、重點難點的把握,、每一個問題的提出、練習題的選擇,、學講稿的設(shè)計等方面展開研討,。然后根據(jù)組員人數(shù)把教材進行合理分工,一人主備,,其余人補充使用,。各教研組每周至少安排一節(jié)公開課,老師們互聽互評學習別人的優(yōu)點,,發(fā)現(xiàn)解決課堂教學中問題,,大大提高了課堂實效性。公開課教學不僅受益的是講課者,,而且?guī)椭怂颂岣?。在定期組織的教研活動中,各教研組緊緊圍繞有效性課堂教學模式展開研討,。到目前為止數(shù)學學科三學兩測教學模式初見成效,,正在逐步全面推廣使用;語文組問題式教學模式已成雛形,;英語組網(wǎng)絡(luò)壞境下閱讀教學設(shè)計模式已開題正在研究中,。本學期我校啟動了學科帶頭人培養(yǎng)工程和打造強勢學科工程。開展了兩輪聽評課活動,,參加了鄉(xiāng)聯(lián)校組織的三次校際教研活動,。教師共上公開課150余節(jié),其中陳紅艷老師公開課達8節(jié),。通過聽課,、評課教學研討教師的課堂教學水平明顯提高。為了樹立典型,,9月份我校參加了區(qū)教育局組織的教學能手評選活動,,陳紅艷、亢勁燕老師榮獲堯都區(qū)教學能手稱號,。12月份我校開展了教學骨干評選活動,,邀請了區(qū)教研室8名專家聽了24位教師的課,對我校目前課堂教學現(xiàn)狀進行了診斷,,最后評選出我校首批12名骨干教師,。為了充分發(fā)揮教學骨干的輻射作用讓其余教師盡快成長,開展了一幫一結(jié)對子活動,,通過聽評課指導(dǎo)青年教師課堂教學,。到目前為止數(shù)學組、物理組所有教師已具備一定的課堂教學水平,,而且教學成績突出成為了我校兩大強勢學科,,下學期我校計劃打造強勢學科全面鋪開,,以點帶面,與兄弟學校聯(lián)合,,以強帶弱,,讓所有學科教師盡快成熟。本學期以來,,我校繼續(xù)加強網(wǎng)絡(luò)教研,,取得了優(yōu)異成績。由郭登峰,、馮紅艷,、陳紅艷、孫海鵬老師負責的教育部攜手助學競賽活動,,已經(jīng)提交了博客,、探究學習、電子海報三件作品,;李海華,、陳紅艷、李俊峰,、張華平、楊龍江等十位老師的博客通過了區(qū)教育局的評審,,參加全市教師博客大賽,;田愛平、郭麗麗,、呂秀玲等老師撰寫的電教論文在各類雜志報刊上發(fā)表,;我校被推薦為全國初中英語網(wǎng)絡(luò)教材示范學校,全省共81所,,堯都區(qū)4所,。分管教學的副校長秦艷宏、英語教研組長李蕾老師作為參加了在太原為期四天的培訓(xùn)學習,;李海華,、焦芳芳、鄧艷菊三位語文老師參加了北京大學遠程課堂教育國培計劃,,在網(wǎng)上完成了八個模塊,、120學時的學習;老師們通過每月組織的學習,,老師們的電教應(yīng)用,、網(wǎng)絡(luò)教研水平得到了廣泛提高。
四,、抓常規(guī)教學,,促質(zhì)量提升常規(guī)教學是提高教學質(zhì)量的前提,。開學初,我校制定了教學常規(guī)量化考核細則,,從備,、講、批,、輔,、考、研等方面提出了明確要求,。在實施過程中堅持做到了六個一,,一周檢查一次備課、作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題當面反饋;一周校級領(lǐng)導(dǎo)推門聽課兩節(jié),,及時了解教師課堂教學現(xiàn)狀;一周開展一次教研活動,,研究教學中疑難和困惑,;一月進行一次考試,掌握學生學習情況,,做好補救工作,;一月把教師個人教學常規(guī)工作匯總一次并張貼公布;一學期對教師教學常規(guī)量化考核兩次,,對問題提出改進意見,。抓教學常規(guī)不僅規(guī)范了教師教學行為,而且促進了教學質(zhì)量的提升,,本學期七,、八年級在鄉(xiāng)聯(lián)校組織的統(tǒng)考中,我校名列全鄉(xiāng)第一名,。九年級學生成績也在穩(wěn)步提升,。
五、主要實事本學期我校新增辦公桌椅30套,;投資30萬元建成了鍋爐房,,投資10萬元購置了新鍋爐;投資23萬元新建了廁所,;投資5萬元改善了教師辦公條件,,為各職能科室安裝了空調(diào)、熱水器等設(shè)備,;目前新教學樓主體工程正在建設(shè)當中,。教職工宿舍樓手續(xù)正在辦理。下一階段計劃為年級組增設(shè)電子辦公設(shè)備,配備電腦3-5臺,;等教學樓工程結(jié)束之后投資50萬元硬化,、美化校園;投資10萬元裝備理化生實驗室,。
六,、九年級工作九年級工作是我校的重中之重。在學年初我校就制定了九年級教學計劃和20xx年中考目標及獎勵方案,,本學期召開了四次九年級工作會議,,安排部署教學工作。組織了三次大型考試,,參加了段店初中,、襄汾鄧莊初中參與的三校聯(lián)考。召開了一次家長會,。校級領(lǐng)導(dǎo)對九年級教師的課普聽一輪,,深入班級指導(dǎo)課堂教學。目前九年級教學工作正按部就班進行,,全體師生上下一心,,全力以赴迎接區(qū)教育局組織的統(tǒng)考。
七,、存在的問題
1,、教學樓東側(cè)100米處有一油庫、校門口西側(cè)200米左右有一網(wǎng)吧存在安全隱患,。
2,、學校至今還沒有操場,不能保證學生正常的體育活動,。