人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

養(yǎng)成教育國(guó)旗下講話小學(xué)生篇一

老師們，同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我講話的主題是：從自己做起,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同學(xué)們,，我們懷著一個(gè)美好的夢(mèng)想,，為了一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)，從四面八方,，來到xx中學(xué)這片沃土,，求知學(xué)習(xí)。

我們都是xx中學(xué)發(fā)展的見證人,，僅僅三年的時(shí)間,，xx中學(xué)就建設(shè)成為一座四季常青，綠樹成陰,，花團(tuán)錦簇的花園式學(xué)校,。在這樣一個(gè)清新幽雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們感到舒心，感到開心,。然而,，在我們這個(gè)美麗的校園里，也出現(xiàn)了一些不美麗的事情,。同學(xué)們可以看到,，打掃一新的地面紙片紛飛，吃完飯之后的餐廳一片狼藉,，剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚,。這，雖然只是我們中間極少數(shù)同學(xué)的杰作,，但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來很大的傷害,。

可能有些同學(xué)會(huì)說，這些都是小事情,，無足掛齒,。可我們要知道,，所有的大事情都是建立在小事情上的,。東漢時(shí)有一個(gè)叫陳蕃的少年，他自命不凡,，一心只想做大事,。一天，他的好朋友薛勤前來拜訪,，見他自己獨(dú)居的院子里臟亂不堪，便對(duì)他說：“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢,？”陳蕃回答說：“大丈夫在人世間,，應(yīng)當(dāng)橫掃天下，怎么能夠花費(fèi)寶貴的時(shí)間去打掃一間屋子呢,？”薛勤當(dāng)即反問：“一屋不掃,，何以掃天下?！?/p>

連自己腳下的事情就懶得做的人,，是不可能成為“激揚(yáng)文字，揮斥方遒”英雄豪杰的,。一直以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你,，我,，他，大家的共同努力,，塑造出xx中學(xué)美麗的形象,，展現(xiàn)出xx中學(xué)高尚的品位。

同學(xué)們,，有一句話說的好,，播下一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣,。播下一種習(xí)慣,，就會(huì)收獲一種性格，播下一種性格,，就會(huì)收獲一種命運(yùn),。同學(xué)們，當(dāng)你拿著廢紙,、塑料袋,，準(zhǔn)備隨手扔在地上的時(shí)候，你應(yīng)該記住你的責(zé)任,。當(dāng)你走向餐廳,，準(zhǔn)備橫穿綠化帶的時(shí)候，你應(yīng)該恪守你的責(zé)任,。當(dāng)你手中端著沒有吃過錯(cuò)的剩飯,，準(zhǔn)備倒在地上的時(shí)候，你應(yīng)該牢記你的責(zé)任,。當(dāng)你嗓子發(fā)癢,，準(zhǔn)備隨地吐痰的時(shí)候，你應(yīng)該堅(jiān)守你的責(zé)任,。當(dāng)你真正地把責(zé)任兩個(gè)字高懸于頭頂,，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，自己長(zhǎng)大了,，變得成熟了,，成為一名文明守紀(jì)，愛校如家的優(yōu)秀學(xué)生,。

同學(xué)們,，新的學(xué)期，就應(yīng)該有新的形象，就應(yīng)該有新的起點(diǎn),，就應(yīng)該有新的目標(biāo),。金色的收獲，是要從辛勤的耕耘開始的,。你們承載著未來的希望和重托,，祖國(guó)需要你們具有堅(jiān)定信念，愛國(guó)熱情,，社會(huì)公德,，法律意識(shí)，文明守紀(jì)的品質(zhì),。所以,，從現(xiàn)在開始，你們必須從小事做起,，嚴(yán)格要求自己,，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)，講誠(chéng)信,，將文明,。你們必須從自己做起，對(duì)老師要講尊敬,，講禮貌,，要珍惜每位老師的勞動(dòng)成果。你們必須從身邊做起,，對(duì)班級(jí)要講關(guān)心,，對(duì)學(xué)校要講熱愛，對(duì)他人要講奉獻(xiàn),。這樣天長(zhǎng)日久,，我們一定會(huì)養(yǎng)成從文明、和諧,，良好、文明的行為習(xí)慣,，我們一定會(huì)使xx中學(xué)變成一座學(xué)習(xí)的樂園,，文明的搖籃，從而打造xx中學(xué)更加輝煌燦爛的明天,！

謝謝大家,！

養(yǎng)成教育國(guó)旗下講話小學(xué)生篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好,！

我們?cè)S樓小學(xué)是一所縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校小學(xué),正在申請(qǐng)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,。我校的德育工作和特色是：抓小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我校學(xué)生多來自農(nóng)村，生源素質(zhì),、家長(zhǎng)素質(zhì)較差,，大部分學(xué)生禮儀、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等習(xí)慣不能令人滿意的,，所以根據(jù)中心校的要求，我們學(xué)校就從抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育開始入手,。于是成立了養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，把“注重品行培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣”當(dāng)作我校的德育教育主題,，本著先成人,、后成材的原則，采用靈活多樣的方法,，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,。具體做法簡(jiǎn)單介紹如下：

一、貼近學(xué)生生活實(shí)際,，優(yōu)化養(yǎng)成教育

當(dāng)前小學(xué)德育改革的主題是：增強(qiáng)德育的實(shí)效性,。德育只有貼近現(xiàn)實(shí)生活，根植于兒童生活的現(xiàn)實(shí)世界,，以生活為教育源泉,，才能求得育人實(shí)效。因此,，我校遵循兒童成長(zhǎng)規(guī)律和實(shí)際特點(diǎn),，從抓日常、抓環(huán)境和抓師德,、抓制度入手,，落實(shí)具有層次性的養(yǎng)成教育。

周目標(biāo)中,，做到每月側(cè)重一個(gè)好習(xí)慣,，每天一次重復(fù)訓(xùn)練，每周一次小表彰（利用國(guó)旗下的講話來對(duì)一周內(nèi)表現(xiàn)好的班級(jí)進(jìn)行表彰）每月一次大表彰（對(duì)先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)漏流動(dòng)紅旗）,。

2,、注重環(huán)境建設(shè),，浮現(xiàn)一個(gè)“潤(rùn)”字,。

我校本著“以優(yōu)雅的環(huán)境影響人”的理念,，盡力做到校園環(huán)境處處顯教育,，教育重養(yǎng)成,。一是讓墻壁說話,。把辦學(xué)理念和育人宗旨融入到墻體文化的設(shè)計(jì)中,，堅(jiān)持做到每一層樓,，每一個(gè)教室，每一面墻壁,，每一塊版面都獨(dú)具匠心,，蘊(yùn)含深刻的校園文化。在校園及樓道里懸掛名言警句,，形成了“明理,、導(dǎo)行、勵(lì)志,、安全”四個(gè)系列養(yǎng)成教育主題,。二是讓標(biāo)語喚醒。在樓梯,、走廊張貼警示語,，隨處都有養(yǎng)成教育的“溫馨提示”，如：“請(qǐng)勿喧嘩”,、“輕聲漫步”之類,。讓學(xué)生隨時(shí)隨處都能在溫馨的氛圍中自覺反思并規(guī)范自己的行為舉止。

3,、不斷完善制度,，突出一個(gè)“嚴(yán)”字

物保護(hù)制度》、《許樓小學(xué)班級(jí)管理制度》,、《許樓小學(xué)例會(huì)制度》等,。用制度引導(dǎo)和規(guī)范每一位學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)與行為習(xí)慣。

二,、創(chuàng)新活動(dòng)載體,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育

1、學(xué)科滲透“外在強(qiáng)化”,。要求各學(xué)科教師必須結(jié)合教材特點(diǎn),，挖掘?qū)W(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)有教育意義的內(nèi)容，在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育,，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教育與德育熏陶的有機(jī)結(jié)合和完善統(tǒng)一,。

2、活動(dòng)滲透“潛移強(qiáng)化”,。：

一是大隊(duì)活動(dòng),。學(xué)校大隊(duì)部大力開展各類比賽活動(dòng)，讓學(xué)生在積極參與,，自主體驗(yàn)中培養(yǎng)健康的生活情趣,，大隊(duì)部每月至少組織一次大型活動(dòng),。例如：養(yǎng)成教育動(dòng)員大會(huì),，口頭作文比賽,，隊(duì)列隊(duì)形廣播體操比賽，養(yǎng)成教育總結(jié)表彰大會(huì),， “理想點(diǎn)亮人生”讀書教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，中華魂“理想點(diǎn)亮人生”紅歌比賽，《許樓小學(xué)一日常規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽,，《童心向著黨》一年級(jí)同學(xué)入隊(duì)儀式,，中華魂“理想點(diǎn)亮人生”演講比賽，陽光體育系列活動(dòng)（拔河,、接力賽,、跳繩比賽）等，利用大量富有教育意義的活動(dòng),，廣泛培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣,，大力弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，著力讓學(xué)生從小養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,。

樣,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流做一周工作小結(jié)，（內(nèi)容包括一周工作的亮點(diǎn),、不足以及涌現(xiàn)出的好人好事等）,，并為獲得衛(wèi)生和文明班流動(dòng)紅旗的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。通過這些活動(dòng)來培養(yǎng)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感,，集體主義精神,，同時(shí)學(xué)生助人為樂的品質(zhì)得到升華，行為習(xí)慣也在不斷優(yōu)化,。

三是開展主題隊(duì)會(huì),。我校計(jì)劃每星期一下午第四節(jié)課是班隊(duì)會(huì)，班隊(duì)會(huì)間周召開,，每年春季舉行一次主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),。學(xué)校根據(jù)檢查情況記分，列入班主任年終考核之中,。

通過這些豐富多彩的活動(dòng),，來浸潤(rùn)了孩子們的心靈，達(dá)到教育的效果,。

3,、設(shè)崗立哨，隨機(jī)強(qiáng)化

學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生組成的監(jiān)督崗，對(duì)各班實(shí)施養(yǎng)成教育的情況日日查,，周周評(píng),，月月結(jié),，每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗。大隊(duì)部還組織隊(duì)員在課間輪流值日,，設(shè)立了三個(gè)崗哨,，一是文明禮貌崗哨，二是衛(wèi)生崗哨,，三是課間操,、放學(xué)路隊(duì)崗哨，崗哨分固定崗和流動(dòng)崗兩種,，他們發(fā)現(xiàn)問題,，立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師報(bào)告,，并進(jìn)行記錄,，納入對(duì)班級(jí)的考評(píng)。

期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì),，我們已經(jīng)利用一年級(jí)采集信息的機(jī)會(huì)給一年級(jí)家長(zhǎng)開了家長(zhǎng)會(huì),，在家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)明確我們學(xué)校在本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，共同協(xié)商養(yǎng)成良好習(xí)慣的一些好方法,、好對(duì)策等,，同時(shí)對(duì)于在行為習(xí)慣上經(jīng)常出現(xiàn)反常的同學(xué)做好家訪工作，經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，也可用家校聯(lián)系卡和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，以取得家長(zhǎng)的支持，達(dá)到共同教育孩子們目的,。綜上所述,，幾年來，在馮校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力和各位家長(zhǎng)的密切配合下,，我校學(xué)生道德風(fēng)貌煥然一新，普遍養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。真正形成了“整潔儀表入校門,，放下書包先打掃，見到紙片自覺撿,，墻壁桌凳無刻畫,，規(guī)范整齊做兩操，上下樓梯有秩序,，課間活動(dòng)講文明,，遠(yuǎn)離零食你、我,、他,，整好路隊(duì)出校門“的良好形象,。

總之，“沒有最好,，只有更好”養(yǎng)成教育的實(shí)施任重而道遠(yuǎn)，雖然我們正在摸索中前進(jìn),，但是但只要我們的工作持之以恒,，反復(fù)強(qiáng)化，不斷創(chuàng)新,。定能使我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育上新臺(tái)階,，創(chuàng)造新的輝煌！ 感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,！歡迎大家提出寶貴意見！

謝謝大家,！

養(yǎng)成教育國(guó)旗下講話小學(xué)生篇三

公民養(yǎng)成教育是公民道德教育的重要組成部分,，是人類文明在特定時(shí)期和特定環(huán)境中發(fā)展的必然要求，是培養(yǎng)公民良好行為習(xí)慣,、思維方式的一種有效地途徑,是通過潛移默化的方式改變公民行為方式與思維方式的一種教育,。本周國(guó)旗下講話以養(yǎng)成教育為主題，本文是本站小編為大家整理養(yǎng)成教育的

國(guó)旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

新的學(xué)期已經(jīng)開始,，經(jīng)過全體師生的共同努力,，學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌。每個(gè)學(xué)期的開始,，我們都將面臨新的起點(diǎn),，新的征程，新的希望,，站在新學(xué)期的起跑線上,，大家都準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期，我們更要珍惜每一分鐘,，辦好每一件事,，走好人生每一步，這樣才能學(xué)有成績(jī),，學(xué)有收獲,。今天要跟大家說的是：“養(yǎng)成好習(xí)慣，走好每一步,?！?/p>

習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式,。習(xí)慣決定命運(yùn)。著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習(xí)慣”的表述,，他甚至認(rèn)為教育的全部目的就是要養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,，他說：“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說，只須一句話,，就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育方面，要養(yǎng)成待人接物和對(duì)待工作的良好習(xí)慣;智育方面,，要養(yǎng)成尋求知識(shí)和熟習(xí)技能的良好習(xí)慣;體育方面,，要養(yǎng)成保護(hù)健康和促進(jìn)健康的良好習(xí)慣。咱們社會(huì)主義社會(huì)的教育,，就是要使學(xué)生養(yǎng)成社會(huì)主義社會(huì)里生活的一切良好習(xí)慣,。”

在這里要跟大家分享一個(gè)關(guān)于習(xí)慣的典故,。美國(guó)福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學(xué)畢業(yè),，到一家汽車公司應(yīng)聘，一同應(yīng)聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高,，福特感到?jīng)]有希望了,。當(dāng)他敲門走進(jìn)董事長(zhǎng)辦公室時(shí)，發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,，他很自然地彎腰把它撿了起來,，看了看，原來是一張廢紙,，就順手把它扔進(jìn)了垃圾簍,。董事長(zhǎng)把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,，董事長(zhǎng)就發(fā)出了邀請(qǐng)：“福特先生,，你已經(jīng)被我們錄用了?！边@個(gè)讓福特感到驚異的決定,，實(shí)際上源于他那個(gè)不經(jīng)意的“撿廢紙”動(dòng)作。福特應(yīng)聘的成功,，看上去很偶然,，但實(shí)際上卻是必然的。他那下意識(shí)的動(dòng)作是他具有良好習(xí)慣的體現(xiàn),，也正是這種良好習(xí)慣成就了他的事業(yè),，不僅使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨(dú)占鰲頭，而且改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況。

習(xí)慣是一種下意識(shí)的行為,，不需要特別受思想和意志的努力,，也不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控，在什么情況下,，就按什么規(guī)則去做,。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)成為支配人生的一種力量,。

我們學(xué)校的德育品牌是“亦生亦師 知行統(tǒng)一”,，就是要在學(xué)校德育工作中，努力培養(yǎng)學(xué)生的健康高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,。本學(xué)期我們將以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，開展系列主題教育活動(dòng),，著眼于良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，培養(yǎng)同學(xué)們文明,、自信、感恩,、寬容的良好品格,。學(xué)校將就每一個(gè)主題向同學(xué)們提出好習(xí)慣的要求和建議，今天在這里先把這個(gè)題目拋給大家,，作為一名44中的學(xué)生應(yīng)該有怎樣的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣……希望同學(xué)們提前思考,，給自己制定下好習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo),。

我還要告訴同學(xué)們：據(jù)研究，21天可以成就一個(gè)好習(xí)慣,。在這21天當(dāng)中,，你心中所想、口中所言,、行為所至,，都要專心實(shí)踐你自己制定的目標(biāo)，經(jīng)過21天的重復(fù),，就會(huì)成為習(xí)慣,，經(jīng)過更長(zhǎng)的時(shí)間，新習(xí)慣就成為你的一部分,?？傊Ｍ瑢W(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪校⒁饽愕乃枷?，因?yàn)樗鼤?huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),，因?yàn)樗鼤?huì)變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣，因?yàn)樗鼤?huì)決定你的命運(yùn),。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天國(guó)旗下講話的主題是：養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

同學(xué)們有沒有聽過這么一句話:播種思想,，收獲行為;播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，收獲性格;播種性格,，收獲命運(yùn)。這32個(gè)字,，告訴我們：思想決定行為,，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn),。而性格的形成，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

同學(xué)們,，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境,。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣,。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力,，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新,。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園!同學(xué)們,，讓我們一起加油吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

老師、親愛的同學(xué)們：

新的學(xué)期已經(jīng)開始,，每個(gè)學(xué)期的開始,，我們都將面臨新的起點(diǎn)，新的征程,，新的希望,，站在新學(xué)期的起跑線上，大家都準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期,，我們更要珍惜每一分鐘，辦好每一件事,，走好人生每一步,，這樣才能學(xué)有成績(jī),，學(xué)有收獲,。今天要跟大家說的是：“養(yǎng)成好習(xí)慣 成就好人生?！?生活中,，我們仰慕優(yōu)秀的人,，我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),，很難達(dá)到,。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

優(yōu)秀是一種習(xí)慣——這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。培養(yǎng)良好的習(xí)慣對(duì)學(xué)生的

成人,、成才是不可或缺的基礎(chǔ)。 “習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人生,。”

五年級(jí)有篇課文,，內(nèi)容是：丟失一個(gè)釘子,，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,，傷了一位騎士;傷了一位騎士,，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)國(guó)家。

剛剛讀到這首小詩,，感覺一個(gè)釘子能與一個(gè)國(guó)家有什么關(guān)系,，這不是危言聳聽么?細(xì)細(xì)

品味，才發(fā)現(xiàn)詩里寓意著一個(gè)宏大的哲理,，那就是：防微杜漸至關(guān)重要,。要想成功必須從小事做起，從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起,。

怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,，反省一下自身的一些壞習(xí)慣。

你是否留意到我們的校園里,、樓梯上,、教室里地面上的垃圾?這種景象與周圍的樹木花

千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì),。古人說“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心,。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理,，教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng)，當(dāng)你隨手扔下一片紙,、塑料袋的時(shí)候,，想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的,，設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,，校園是什么樣?我們尊重別人的勞動(dòng)了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,，其實(shí)并不需要花多長(zhǎng)時(shí)間,，費(fèi)多大力氣，只是舉手之勞,，說到底這是個(gè)習(xí)慣問題,。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，校園會(huì)是多么清潔,、美麗,。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),，人人都會(huì)心情舒暢,。

同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,，影響周圍的人,。比如，出入教室時(shí),，輕輕地帶上門;放學(xué)了,，隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所，輕聲慢步;見到老師,，禮貌問候,，上學(xué)路上右行、注意交通安全等等,。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣,。

同學(xué)們，讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),，去讀書,、去思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,，習(xí)慣地對(duì)別人友好,，習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,，在人們的眼中,，你就會(huì)顯得很優(yōu)秀。

播下一個(gè)行動(dòng),，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn),。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,，成就好人生,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

養(yǎng)成教育國(guó)旗下講話小學(xué)生篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好,！

雄壯的國(guó)歌聲中,，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們又迎來了新的一周,。

今天,，國(guó)旗下，我演講的題目是《愛學(xué)習(xí),，愛勞動(dòng),，愛祖國(guó)?！?/p>

有人會(huì)問,，為什么不先說愛祖國(guó),？同學(xué)們，我們知道,，一萬句宣言抵不過一個(gè)小小的行動(dòng),。愛祖國(guó)不是空泛的口號(hào)，它其實(shí)很具體,。它就體現(xiàn)在我們一份份工整的作業(yè)里,，一聲聲對(duì)老師的問好聲中，體現(xiàn)在我們對(duì)校紀(jì)校規(guī)自覺自然的遵守上,。

我們是少年學(xué)生,，以學(xué)為主。學(xué)知識(shí),，繼承前人的經(jīng)驗(yàn)智慧,；學(xué)做人，尊敬師長(zhǎng),，友善待人,；學(xué)生活，自強(qiáng)不息,，永不言棄,。

同學(xué)們，我們潔凈明亮的教室,，美麗的操場(chǎng),，不大但卻精致的校園，靠什么得來,？勞動(dòng),。勞動(dòng)帶給我們富足，勞動(dòng)帶給我們健康,，勞動(dòng)帶給我們堅(jiān)強(qiáng),，勞動(dòng)創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗的世界。

從我們踏進(jìn)25中的那一刻起,，我們就是這里的主人,。這里就是我們的家園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活著,，度過我們金色的少年,。愛祖國(guó)，就從愛我們的校園開始吧,。用我們的言行維護(hù)這里的文明和諧,，用我們的勞動(dòng)愛護(hù)這里的一草一木，用我們的雙手為校園梳妝打扮,。

同學(xué)們,，讓我們從愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)做起，用心上好每一節(jié)課,，完成好每一次作業(yè),；當(dāng)好每一天值日生。從愛身邊的人做起,，把友愛之手伸向身邊每一個(gè)需要幫助的人,。

昨天，我們的祖父輩,，為了中華之崛起而讀書,；今天，我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而學(xué)習(xí),。

努力吧,，同學(xué)們，今天,，我們勤奮學(xué)習(xí),，積極勞動(dòng)，明天,，我們就能夠用行動(dòng)大聲說：祖國(guó),，我愛你！

養(yǎng)成教育國(guó)旗下講話小學(xué)生篇五

全校期中考試已全部結(jié)束,，據(jù)教學(xué)處統(tǒng)計(jì),，在考試過程中沒有發(fā)現(xiàn)作弊和提前離開考場(chǎng)的現(xiàn)象，考風(fēng)考紀(jì)得到進(jìn)一步加強(qiáng),，但我們?cè)谘惨曔^程中還是發(fā)現(xiàn)極個(gè)別同學(xué)考試態(tài)度不端正,，在考場(chǎng)的大部分時(shí)間里做與考試無關(guān)的事，影響較壞,，希望在以后的各種考試中嚴(yán)格杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生,。學(xué)校今后將對(duì)極個(gè)別同學(xué)在考試中出現(xiàn)的作弊、態(tài)度消極等現(xiàn)象進(jìn)行記錄,，并根據(jù)《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》的有關(guān)條款對(duì)相關(guān)同學(xué)進(jìn)行處理,。

學(xué)校下一階段的一項(xiàng)主要工作是加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì),、規(guī)范學(xué)生行為的教育,。具體就是在全校開展以學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)生行為規(guī)范十條》,、《學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范十條》為主要內(nèi)容,，歷時(shí)一個(gè)多月的“雙十條活動(dòng)月”活動(dòng)。

在全校開展此項(xiàng)活動(dòng)的目的,，就是通過全體同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹“雙十條”,，進(jìn)一步規(guī)范全體同學(xué)的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設(shè)愛國(guó),、勤奮、和諧,、進(jìn)取的校風(fēng)和刻苦,、善思、求實(shí),、有恒的學(xué)風(fēng),。為全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量、展示我校品牌形象打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

活動(dòng)主要分四個(gè)階段：

宣傳發(fā)動(dòng)階段,。在第九周召開了班主任會(huì)議，對(duì)活動(dòng)安排作了專項(xiàng)布置,；給每位同學(xué)印發(fā)了各項(xiàng)規(guī)章管理制度,；各班出了一期以學(xué)習(xí)、宣傳“雙十條”為主要內(nèi)容的板報(bào),，學(xué)校團(tuán)委并及時(shí)組織了檢查評(píng)比,；今天利用國(guó)旗下的機(jī)會(huì)在全校師生中進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

學(xué)習(xí)體會(huì)階段,。今天下午第四節(jié)課各班召開主題班會(huì),，組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，重點(diǎn)要學(xué)習(xí)《學(xué)生行為規(guī)范十條》,、《學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范十條》,、《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》，學(xué)生處將組織專人進(jìn)行檢查評(píng)比,；本周下半周學(xué)生處將從各班抽取3—5名同學(xué)參加筆試,，（考試內(nèi)容以“雙十條”為主，題型以填空為主）檢查各班同學(xué)“雙十條”記憶情況,。

檢查考核階段,。從第十二周開始，學(xué)生處將會(huì)同其他處室對(duì)學(xué)生的衣著,、發(fā)型,、發(fā)式；學(xué)生在校園內(nèi)邊走邊吃零食和亂扔亂丟現(xiàn)象,；各班晨讀紀(jì)律,、課間紀(jì)律；各班午自習(xí),、下午自習(xí)課紀(jì)律,；各班晚自習(xí)紀(jì)律,；宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生和就寢紀(jì)律,；班級(jí)的衛(wèi)生和物品擺放情況以及現(xiàn)在每天堅(jiān)持檢查的學(xué)生文明禮儀,、各班自行車排放、保潔區(qū)的衛(wèi)生,、課間操,、眼保健操等進(jìn)行全面的檢查評(píng)比，量化考核,。

總結(jié)評(píng)比階段,。第十四周學(xué)生處將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，公布各班考核分?jǐn)?shù),。對(duì)在考核中在各年級(jí)排名靠前的班級(jí)給予表揚(yáng),。

從小事做起；從現(xiàn)在做起,。嚴(yán)格要求自己,，學(xué)會(huì)以學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度來約束自己的行為，逐步將“雙十條”的要求內(nèi)化為自身的良好習(xí)慣,。讓我們每個(gè)人的言行變的更加文明,、更加規(guī)范；讓我們的校園變的更加潔凈,、更加優(yōu)美,；讓我們一初中的品牌形象變的更加高大、更加輝煌,。

養(yǎng)成教育國(guó)旗下講話小學(xué)生篇六

各位老師,，親愛的同學(xué)們，大家好?。R）

我是五三班的馮媛潔

今天我們演講的題目是《好習(xí)慣——人生的指南針》（齊）

“好習(xí)慣是人生的指南針,，只有擁有一個(gè)好習(xí)慣，才能擁有一個(gè)好人生”老師經(jīng)常這么教育我們,，習(xí)慣真的這么重要嗎,？今天我就給大家講一個(gè)故事：

1978年，75年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì),。有人問其中一位：“您在哪位大學(xué),，哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢？”出人意料,，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園,。”又問：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢,？”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們,；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊,，飯前要洗手,，午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意,；學(xué)習(xí)要多思考,，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,，我學(xué)到的全部東西就是這些,。”這位學(xué)者的回答,，代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法,。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來，就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣,。

同學(xué)們，聽了這個(gè)故事,，你有什么感想呢,？（趙）

看來，習(xí)慣還真是決定一個(gè)人成才的關(guān)鍵因素呢,！如果沒有好的習(xí)慣,，無論在學(xué)習(xí)上還是生活中都會(huì)給我們帶來麻煩。

記得一次老師讓我們寫一篇英語作文發(fā)郵件,，我的郵箱發(fā)不出去作文,，便準(zhǔn)備交優(yōu)盤?；氐郊椅野哑渌鳂I(yè)做好后,，就打開電腦打作文，作文就打好了,，我把作文存在了優(yōu)盤里,。可是關(guān)了電腦卻忘記把優(yōu)盤拔出來,。第二天去學(xué)校,，看到同學(xué)們交電子稿的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)盤還在家里。這樣的事情幾乎是每個(gè)星期都會(huì)發(fā)生一次,，每次不是本子忘交就是什么本子忘帶,。這都是因?yàn)槲覜]有養(yǎng)成整理自己物品的習(xí)慣。比爾蓋茨曾說過“好習(xí)慣源于自我培養(yǎng)?！彼袁F(xiàn)在我正在努力地改正者：做完作業(yè)第一件事就是整理書包,，看完的書不亂放，免得到時(shí)找不到,，東西用完后歸還原位,。（馮）

同學(xué)們，今天的習(xí)慣主宰明天的你,，因此在今天的學(xué)習(xí)生活中我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，如：習(xí)慣于誠(chéng)實(shí)守信，習(xí)慣于干凈衛(wèi)生,，習(xí)慣于獨(dú)立思考,，習(xí)慣于理解寬容，習(xí)慣于遇事找方法而不是找借口,，習(xí)慣于在困難面前說：“我能行”……（趙）

那么,，如何才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？美國(guó)教育家曼恩說：“習(xí)慣就像一根纜繩,，我們每天給它纏上一股新索,，要不了多久，他就會(huì)變得牢不可破,?！眲?dòng)物用條件發(fā)射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活,。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生,。（馮）

同學(xué)們,，生活是一方沃土，你播種什么就會(huì)收獲什么,。（齊）播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,，收獲一種性格,；播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn),。讓我們每天從一點(diǎn)小事做起,，播下好習(xí)慣的種子，用恒心去澆灌,，成就我們?nèi)松木剩,。R）

我們的演講結(jié)束,！謝謝大家！

養(yǎng)成教育國(guó)旗下講話小學(xué)生篇七

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！今天，我要講的內(nèi)容是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，做文明小學(xué)生”,。

接下來,，我再給大家講個(gè)故事,。很久以前，有個(gè)小和尚,，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃頭,。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí),，總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)。當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),，去打水洗頭時(shí),，“順手”把剃刀插在人的頭上。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯,。

為什么呢？答案很簡(jiǎn)單,。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí),，養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，習(xí)慣性地把刀插了上去,，因此,，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張,，但我們應(yīng)該從自己做起,，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣,，改掉壞習(xí)慣,。比如：在公共場(chǎng)所，不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾,；在校園里，不你追我趕,；早上和中午不早到校,；在大街上,，能自覺遵守交通法規(guī)；在公共汽車上,，能主動(dòng)給老人和抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,，時(shí)刻圍繞在我們身邊。

同學(xué)們,，就從現(xiàn)在開始,。在家，做孝敬父母的好子女,；在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶,。將來當(dāng)我們長(zhǎng)大了,，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德,、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

人們常說,，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格,，便會(huì)收獲一種命運(yùn),。”我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,，累一萬,，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”,、“扔一次垃圾,，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”,、“文明謙讓，讓出安全,，讓出和諧”,、“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”……同學(xué)們，希望你們牢記：好習(xí)慣成人,，壞習(xí)慣害人,！謝謝大家,！

養(yǎng)成教育國(guó)旗下講話小學(xué)生篇八

親愛的同學(xué)們：

上午好!我想講的話題是：中學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

一,、為什么要制定日常行為規(guī)范呢?

為了說明這個(gè)問題，我講兩件事,。我們知道,，學(xué)校是文明的搖籃，表明學(xué)文明的第一個(gè)標(biāo)志是校舍的整潔干凈,?？墒俏覀儎倓傂陆ǖ膶W(xué)生公寓、綜合樓樓道墻壁上總有幾個(gè)足球撞擊的痕跡,，還有鞋底的黑印跡,，有的同學(xué)可以飛墻走壁了。第二件事是報(bào)紙上刊登的：一次一位老教授帶領(lǐng)中學(xué)生代表團(tuán)參加國(guó)際奧賽,。這些經(jīng)過層層選拔優(yōu)秀中學(xué)生雖然在比賽中取得好成績(jī),，但是老教授叫苦連天。他不僅要指導(dǎo)學(xué)生參賽,，還要當(dāng)保姆和服務(wù)員,，辦理登記手續(xù)，托運(yùn)行李,，可沒有一個(gè)學(xué)生和他一起搬,。這些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生無疑是缺少正確的行為規(guī)范教育。因此要加強(qiáng)中學(xué)生最基本的文明禮貌,、道德行為養(yǎng)成教育,，提高思想品德素質(zhì)，才能提高中華民族的思想道德素質(zhì),。

二,、規(guī)范對(duì)學(xué)校德育工作提出新要求

1.要進(jìn)行怎樣做人的教育

作為教師既是經(jīng)師，更是人師;作為學(xué)生,，不僅要打好科學(xué)文化知識(shí)基礎(chǔ),，又要打好思想品德基礎(chǔ)。中學(xué)生首先不是成才成鳳問題，而是學(xué)會(huì)立足社會(huì),，怎樣生活,，怎樣同多種人交往，也就是做人問題,。同學(xué)們,，你們已具備了較強(qiáng)的自主意識(shí)和自主能力，并開始了對(duì)人生意義,、人生道德和人生價(jià)值的思考與探索,，今后能生活得有意義、有作為,、有價(jià)值,，首先學(xué)會(huì)怎樣做人，使自己懂得如何珍愛自己的身體,，珍愛自己的人格,，學(xué)會(huì)如何尊重別人。學(xué)會(huì)做人,，為自己成才打下良好的基礎(chǔ),。

2.要進(jìn)行基礎(chǔ)文明行為的培養(yǎng)

比如：“穿戴要整潔樸素大方，提倡穿校服,，頭發(fā)干凈整齊,，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不燙發(fā),，不化妝,，不佩戴首飾，不穿高跟鞋”,，這是中學(xué)生穿戴打扮的基本要求,。再比如怎樣與人說話，才能使人們關(guān)系融洽,，達(dá)到交往的目的,。這里很有學(xué)問，我們鄉(xiāng)下有句俗話：一句話說得好讓人笑,，說得不好讓人跳,。雖然說話內(nèi)容千差萬別，但總是要使用禮貌語言,，講話注意場(chǎng)合，態(tài)度和藹,。因此我們平時(shí)要嚴(yán)格訓(xùn)練,，反復(fù)強(qiáng)化，突出一個(gè)“訓(xùn)”字，使同學(xué)們立規(guī)定可成,，再別無其它路子,。

3.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)理論道德

中學(xué)生無論是在校園和家里，還是在社會(huì)公共場(chǎng)所,，都應(yīng)該盡量做到禮貌待人,，敬老愛幼，熱情服務(wù),，團(tuán)結(jié)和睦,，勤勞儉樸，誠(chéng)實(shí)守法,，尊師敬長(zhǎng),，律已寬人。

4.中學(xué)生階段是養(yǎng)成教育的最佳時(shí)期

中學(xué)生從生理上和心理上正處在從不成熟走向成熟階段,，可塑性強(qiáng),，最合適進(jìn)行良好品德與行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。而行為習(xí)慣,，必須從小抓起,，抓了就有好習(xí)慣，不抓則反之,。壞習(xí)慣一旦形成,，比如酗酒就必然對(duì)他人、自己和社會(huì)產(chǎn)生不良影響,，若再矯正成好的行為習(xí)慣,，就必須經(jīng)歷一個(gè)艱苦的改造過程。

同學(xué)們：貫徹行為規(guī)范是長(zhǎng)期艱巨任務(wù),，需要我們下大決心,，付大辛苦，努力去做長(zhǎng)期堅(jiān)持,，才能收到實(shí)效,。同學(xué)們，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范吧!做到：自尊,、自愛,、注意儀表，真誠(chéng)友愛,，禮貌待人,，遵規(guī)守律，勤奮學(xué)習(xí),，勤勞儉樸,，孝敬父母,，遵守公德，嚴(yán)于律已,。

養(yǎng)成教育國(guó)旗下講話小學(xué)生篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

愛干凈的人大家都喜歡,，不愛干凈總是邋里邋遢的人看到就皺眉,，遇到就搖頭，根本就不愿意去接觸,，對(duì)于這樣的人大家也都不喜歡,。

作為一個(gè)初一學(xué)生我們當(dāng)然要向好的方面學(xué)習(xí)，來到學(xué)校我們應(yīng)該要打扮整潔,，著裝得體,，不能像一個(gè)乞丐一樣邋里邋遢，在學(xué)校,，我們很多人都已經(jīng)住校了,，有了自己的生活空間，爸媽也不能夠給我們更多的幫助了,，這時(shí)候我們需要做的就是不要讓我們的爸媽擔(dān)心,，不要讓他么有什么憂慮，我們應(yīng)該獨(dú)立自主,，學(xué)會(huì)照顧自己,。

衣服臟亂要勤洗衣服。不讓細(xì)菌滋生,，也要勤洗澡,，把自己的衛(wèi)生打掃干凈讓自己有一個(gè)健康的生活,，頭發(fā)長(zhǎng)了要去理發(fā)店去剪頭發(fā),，我們已經(jīng)不是幼兒園的小朋友，我們已經(jīng)可以照顧自己,，自立自強(qiáng)才是我們要做的,，保證自己能夠順利完成每天的任務(wù)，保證自己能夠有一個(gè)干凈整潔的生活狀態(tài),。

對(duì)于自身我們要做好衛(wèi)生,，同樣對(duì)于集體也要講衛(wèi)生，在我們生活在教室,，我們不能隨意亂扔垃圾,，不能隨意去破話教室的衛(wèi)生環(huán)境，看到有垃圾我們應(yīng)當(dāng)彎腰撿起,，把他們送到他們?cè)撊サ牡胤阶寔砑安辉谖廴疚覀兊氖澜?，讓我們生活學(xué)習(xí)的教室干凈整潔,，愛護(hù)宿舍的衛(wèi)生是我們所有人的責(zé)任更是我們自己應(yīng)該要做的任務(wù)，不能隨意的拋棄自己的責(zé)任,。

講衛(wèi)生是對(duì)自己的愛護(hù)也是對(duì)他人的尊重，一個(gè)講衛(wèi)生的學(xué)生老師喜歡同學(xué)喜歡這也是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵我們不在是小孩,，不需要老師爸媽提醒,，我們應(yīng)該自己做好衛(wèi)生，保護(hù)好我們自己,，不講衛(wèi)生的人容易得病,，不講衛(wèi)生的人大家排斥，對(duì)于不講衛(wèi)生想必大家也都了解,，想要得到朋友就必須要講衛(wèi)生,，要個(gè)他人一個(gè)好印象，才能夠得到他人的認(rèn)可,。

我們要做講衛(wèi)生的好學(xué)生,，我們要從現(xiàn)在開始做起，也從今天開始做起不要被動(dòng)的去接受我們因該主動(dòng)的去改變,，去做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生,，讓我們的爸媽開心，讓我們的老師放心,。

從今天開始我們就要好好的做好自己,，勤洗衣服勤洗手，尊重他人尊重自己,，知道愛衛(wèi)生,，不要懶惰，不要怕麻煩一定要努力做好自己的事情,。

把愛衛(wèi)生牢記在我們心頭,，這是對(duì)自己的愛護(hù)也是對(duì)他人的尊重，請(qǐng)所有的同學(xué)大家一起做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生吧,。

謝謝大家,！

養(yǎng)成教育國(guó)旗下講話小學(xué)生篇十

養(yǎng)成教育雖然不是學(xué)校德育的全部,但卻是德育中最“實(shí)”的。下面是本站小編給大家整理的最新養(yǎng)成教育

國(guó)旗下講話稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

早上好!

沐浴著涼爽的秋風(fēng),，我們又迎來了這個(gè)星期的升旗儀式，今天國(guó)旗下講話的主題是：“養(yǎng)成教育”

倡議書

轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)在校園中度過的時(shí)光快一個(gè)月了,。在新學(xué)期的伊始，我們都在準(zhǔn)備著,。初到的七年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備著適應(yīng)全新的校園環(huán)境,，八年級(jí)準(zhǔn)備著為九年級(jí)的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而九年級(jí)的同學(xué)們正爭(zhēng)分奪秒的準(zhǔn)備沖刺,。為了我們自身能夠更好地,、健康地發(fā)展，我們面臨著一個(gè)全新的挑戰(zhàn),，那就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

其次，我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。平日里,，生活節(jié)儉，不相互攀比;生活有規(guī)律,，按時(shí)休息,，會(huì)珍惜時(shí)間;關(guān)心父母長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)等等,，這些都是值得提倡和學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。面對(duì)每天的生活，我們要有自己最佳的節(jié)奏感,，把握住時(shí)間,，這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

作為學(xué)生的我們,，當(dāng)然是把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們獲取知識(shí)的捷徑,，沒有它,，學(xué)習(xí)只能事倍功半,。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)無一例外都是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課專心聽講，勤于思考,，積極參與討論,，用于發(fā)表自己的見解;認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),，自覺按時(shí)完成作業(yè),，考試不作弊堅(jiān)持原則等。在學(xué)習(xí)上,，學(xué)會(huì)以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式來克服自身的困難,，清楚前進(jìn)道路上的重重障礙，登上理想的高峰,。

在緊張的學(xué)習(xí)之余,，還不能忘了堅(jiān)持鍛煉,。擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄才能保障我們能好好學(xué)習(xí)。我們要“一會(huì)”“二學(xué)”“三別”“四帶”“五無”,。

一會(huì)：會(huì)唱國(guó)歌;二學(xué)：學(xué)習(xí)雷峰陳納;三別：向粗魯告別,，向陋習(xí)告別，向壞事告別;四帶：把禮儀帶進(jìn)校園,，把微笑帶給同學(xué),，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶向社會(huì);五無：地面無痰跡,，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻畫,，墻壁無腳印,，出言無臟語。

在此,，我們向全體師生發(fā)出倡議：養(yǎng)成良好習(xí)慣,，創(chuàng)造美好校園!

老師同學(xué)們：大家好!

我今天講話的題目是：“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。

英國(guó)唯物主義哲學(xué)家培根,，一生成績(jī)斐然,。他在談到習(xí) 慣時(shí)深有感觸的說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)的巨大的力量，它可以主宰人的一生,?！?著名教育家魏書生老師在總結(jié)教育與習(xí)慣時(shí)說：“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì),、品質(zhì)決定命運(yùn)”,，“教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣”，一語道破了教 育與習(xí)慣的本質(zhì)問題,。

古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹者無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。國(guó)內(nèi)外教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)的好壞20%與智力因素相關(guān),，80%與非智力因素相關(guān)，而在信心,、意志,、習(xí)慣、興趣,、性格等非智力因素中,，習(xí)慣又占有重要位置。

1,、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣,，是一個(gè)人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌,，又包含了對(duì)他人的尊重,。

衛(wèi) 生習(xí)慣養(yǎng)成主要包括勤洗澡洗頭，勤剪指甲,，勤換衣服,，睡前刷牙、洗臉,，飯前,、便后洗手。男,、女生都不得燙發(fā),、染發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā);教室,、包干區(qū),、自行車排 放區(qū)域每天要清掃干凈;保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包;不在墻壁上亂貼,、亂寫,、亂畫;愛護(hù)環(huán)境，不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋果皮,、紙屑,、垃圾; 用餐時(shí)注意桌面清潔，嚴(yán)禁帶零食進(jìn)校園,。

2,、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。文明的舉止是一種修養(yǎng),，是一種財(cái)富,。

文明禮儀養(yǎng)成主 要包括熱愛祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立;見到老師,、客人主動(dòng)問好,，自覺使用“請(qǐng)、謝謝,、您好,、再見、對(duì)不起”等禮貌用語;在接受別人的幫助時(shí),，要微笑著 向別人道謝;向同學(xué),、老師請(qǐng)教，態(tài)度要誠(chéng)懇;不打架、不罵人,，校園內(nèi)不得喧嘩,，課間不追逐，去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過去,，主動(dòng)排隊(duì),，做到文明進(jìn)餐。不玩 有危險(xiǎn)的游戲;男女生要正常交往,，不給同學(xué)起外號(hào),，不歧視身體殘疾的同學(xué)，當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)不起哄,、不嘲笑;集合出入時(shí)按指定路線先后順序,，不得爭(zhēng)先恐 后，上下樓梯腳步要輕;做操時(shí)動(dòng)作要準(zhǔn)確,，觀看比賽要文明喝彩;進(jìn)入教師辦公室要喊“報(bào)告”,，待老師應(yīng)聲許可方可推門進(jìn)入。

3,、加強(qiáng)安全習(xí)慣養(yǎng)成教育。安全是一切活動(dòng)的前提,，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),，時(shí)刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項(xiàng)活動(dòng)的保障。

安 全習(xí)慣養(yǎng)成包括注意交通安全,，橫過公路或在公路上行走,，要當(dāng)心來往車輛，做到“一停二看三通過”,，有人行橫道的要走人行橫道線;不玩火,，未經(jīng)允許，不準(zhǔn)觸 摸電器設(shè)備;不準(zhǔn)踐踏草坪,，不準(zhǔn)攀折花木,，不準(zhǔn)攀越走廊欄桿，不在走廊,、樓梯等處追逐打鬧;進(jìn)行體育活動(dòng)和勞動(dòng)時(shí),，要有明確要求，嚴(yán)密組織,，聽從指揮;擦 洗門窗時(shí)不要踩在窗臺(tái)上或其他危險(xiǎn)處;遵守門衛(wèi)制度,，未經(jīng)老師同意，不能私自外出,，更不得翻窗進(jìn)入教室;不吸煙不喝酒,，未經(jīng)老師批準(zhǔn)不搞聚會(huì)。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的前提與保證,，是學(xué)生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。

學(xué) 習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成主要包括課前要預(yù)習(xí),，學(xué)會(huì)帶著問題聽課;課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，靜待老師上課;上課坐姿端正，書寫時(shí)握筆姿勢(shì)正確;上課專心聽講,，積極思考,，勇于 提問，積極回答;按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),，學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),，先審題再解答的習(xí)慣;考試遵守考試紀(jì)律，不作弊,，答題細(xì)心,、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范,。

老 師,、同學(xué)們，在我們生活的空間,，在我們身邊,，常常會(huì)感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印玷污;教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言;草坪里留下了永久 的足跡;飄揚(yáng)零落在校園內(nèi)的紙屑,、食品包裝處處可見;吵鬧聲也不時(shí)傳來;課間時(shí)常見到橫沖直撞的身影……還有很多,，這些都跟學(xué)生的不符合。有時(shí)成功與失敗 之間的距離,，也許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中,。

行為改變習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格,，性格決定命運(yùn),。良好行為習(xí)慣是健康人生之基，是一個(gè)成功的通道,，是一個(gè)不容忽視的問題,，我希望同學(xué)們要重視好習(xí)慣的養(yǎng)成，從自身做起,，從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，改掉一個(gè)壞習(xí)慣,，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,，把自己培養(yǎng)成具有良好行為習(xí)慣的好學(xué)生,。

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的主題是：從自己做起,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

同學(xué)們，我們懷著一個(gè)美好的夢(mèng)想,，為了一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)，從四面八方,，來到**中學(xué)這片沃土,，求知學(xué)習(xí)。

我們都是**中學(xué)發(fā)展的見證人,，僅僅三年的時(shí)間,，**中學(xué)就建設(shè)成為一座四季常青，綠樹成陰,，花團(tuán)錦簇的花園式學(xué)校,。在這樣一個(gè)清新幽雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們感到舒心,，感到開心,。然而，在我們這個(gè)美麗的校園里,，也出現(xiàn)了一些不美麗的事情,。同學(xué)們可以看到，打掃一新的地面紙片紛飛,，吃完飯之后的餐廳一片狼藉，剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚,。這,，雖然只是我們中間極少數(shù)同學(xué)的杰作，但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來很大的傷害,。

可能有些同學(xué)會(huì)說,，這些都是小事情，無足掛齒,?？晌覀円溃械拇笫虑槎际墙⒃谛∈虑樯系?。東漢時(shí)有一個(gè)叫陳蕃的少年,，他自命不凡，一心只想做大事,。一天,，他的好朋友薛勤前來拜訪，見他自己獨(dú)居的院子里臟亂不堪，便對(duì)他說：“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說：“大丈夫在人世間,，應(yīng)當(dāng)橫掃天下,，怎么能夠花費(fèi)寶貴的時(shí)間去打掃一間屋子呢?”薛勤當(dāng)即反問：“一屋不掃，何以掃天下,?！?/p>

連自己腳下的事情就懶得做的人，是不可能成為“激揚(yáng)文字,，揮斥方遒”英雄豪杰的,。一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你,，我，他,，大家的共同努力,，塑造出**中學(xué)美麗的形象，展現(xiàn)出**中學(xué)高尚的品位,。

同學(xué)們,，有一句話說的好，播下一種行為,，就會(huì)收獲一種習(xí)慣,。播下一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格,，播下一種性格,，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,，當(dāng)你拿著廢紙,、塑料袋，準(zhǔn)備隨手扔在地上的時(shí)候,，你應(yīng)該記住你的責(zé)任,。當(dāng)你走向餐廳，準(zhǔn)備橫穿綠化帶的時(shí)候,，你應(yīng)該恪守你的責(zé)任,。當(dāng)你手中端著沒有吃過錯(cuò)的剩飯,，準(zhǔn)備倒在地上的時(shí)候，你應(yīng)該牢記你的責(zé)任,。當(dāng)你嗓子發(fā)癢,，準(zhǔn)備隨地吐痰的時(shí)候，你應(yīng)該堅(jiān)守你的責(zé)任,。當(dāng)你真正地把責(zé)任兩個(gè)字高懸于頭頂,，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，自己長(zhǎng)大了,，變得成熟了,，成為一名文明守紀(jì)，愛校如家的優(yōu)秀學(xué)生,。

同學(xué)們,，新的學(xué)期，就應(yīng)該有新的形象,，就應(yīng)該有新的起點(diǎn),，就應(yīng)該有新的目標(biāo)。金色的收獲,，是要從辛勤的耕耘開始的,。你們承載著未來的希望和重托，祖國(guó)需要你們具有堅(jiān)定信念,，愛國(guó)熱情,，社會(huì)公德，法律意識(shí),，文明守紀(jì)的品質(zhì),。所以，從現(xiàn)在開始,，你們必須從小事做起,，嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié),，講誠(chéng)信，將文明,。你們必須從自己做起,，對(duì)老師要講尊敬，講禮貌,，要珍惜每位老師的勞動(dòng)成果,。你們必須從身邊做起，對(duì)班級(jí)要講關(guān)心,，對(duì)學(xué)校要講熱愛,，對(duì)他人要講奉獻(xiàn),。這樣天長(zhǎng)日久，我們一定會(huì)養(yǎng)成從文明,、和-諧,，良好、文明的行為習(xí)慣,，我們一定會(huì)使**中學(xué)變成一座學(xué)習(xí)的樂園,，文明的搖籃，從而打造**中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

養(yǎng)成教育國(guó)旗下講話小學(xué)生篇十一

倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),，那么在寒意侵人的早春,，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒,、播種,、耕耘，直到收獲的那一天,。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國(guó)旗下講話的范文,，希望對(duì)大家有所幫助!

尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們,、同學(xué)們：

大家下午好! 在我們中國(guó),，孝的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！鞍偕菩橄取?，這是中華民族傳承千年的文化精華。從上個(gè)月12號(hào)起,，我們涂溝中心小學(xué)自發(fā)開展了孝心少年系列教育活動(dòng),。這次活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭部署實(shí)施，具體流程是：先由德育處組織師生在餐廳觀看頒獎(jiǎng)晚會(huì)視頻,、同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓過道閱讀孝心少年故事,，然后班級(jí)開展“我也做一名孝心少年”的主題班會(huì)，中高年級(jí)語文老師指導(dǎo)撰寫觀后感,，再由教務(wù)處統(tǒng)一審稿,，各班評(píng)選出優(yōu)秀作品在班級(jí)演講，最后遴選出優(yōu)秀選手在今天參加演講,。同時(shí),，學(xué)校藝術(shù)學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)和老師積極排練節(jié)目，拍照攝像,，與后勤人員營(yíng)建了一個(gè)精彩的舞臺(tái),。可以說,，活動(dòng)一個(gè)月來,，我校全體師生共同參與,，收到了良好的教育效果。

的確,，一個(gè)月來,，我們被孝心少年的事跡深深感動(dòng)著，我們看見一個(gè)乖巧的女孩,，為了照顧家庭,，和媽媽一起在悶熱的夏夜叫賣著燒烤;我們看見，在醫(yī)院和家之間微笑的男孩,，不知疲倦的推著媽媽,，他用一顆感恩的心在小本子里記錄著一個(gè)個(gè)好心人的名字;還有那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘，僅用一架板車,，拉著病重的父親千里尋醫(yī);還有那個(gè)帥氣的小男孩,，在母親最脆弱的時(shí)候，獻(xiàn)出自己的骨髓,，讓媽媽遠(yuǎn)離死亡??在觀看他們故事的時(shí)候,，我們的心受到了震撼，經(jīng)受了洗禮,，留下了思索,。聽著我校同學(xué)一篇篇演講，我也感受到了欣慰和喜悅,，從你們稚嫩的聲音里,，我聽到了感激，聽到了歉疚,，聽到了孝的心愿,。

同學(xué)們，你們?cè)敢庾鲞@樣的孩子嗎?那就多體諒父母的辛勞吧!從身邊做起,，從小事做起,，做個(gè)心中有父母，心中有家的孩子吧!家長(zhǎng)們,，你們希望孩子懂事,、孝順嗎?那就給他們機(jī)會(huì)，讓他們做點(diǎn)家務(wù),，盡點(diǎn)孝心,，接受點(diǎn)鍛煉吧!孩子自己能做的事不要大包大攬，經(jīng)常受溺愛的孩子長(zhǎng)不大,、也長(zhǎng)不結(jié)實(shí)。

十位孝心少年所在的家庭并不富有,，也經(jīng)受著挑戰(zhàn)和磨難,。然而孝心就是在那樣艱難的環(huán)境下,，倔強(qiáng)而固執(zhí)地綻放。走近他們,，走近他們的家庭,，也不僅僅讓我們收獲感動(dòng)，而是一種提醒：孝,，是我們每個(gè)人的職責(zé),，也別來得太遲。今年年底,，我國(guó)60歲以上的老年人,，將第一次超過兩個(gè)億，今后還會(huì)變得更多,。年輕的家長(zhǎng)們,，讓我們做孩子的榜樣，熱愛生活,，教育子女,，就從回報(bào)父母孝敬長(zhǎng)輩開始吧。有一位叫畢淑敏的作家告訴我們：“孝是用生命交接的鏈條,，一旦斷裂,，永無連接。天下的兒女們,，一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰,。”

其實(shí),，在我們的身邊,，并不缺乏這樣的榜樣。金湖中學(xué)的張穎同學(xué)四年來照顧雙目失明的媽媽,，愿做媽媽永遠(yuǎn)的眼睛,，她被評(píng)為省孝心少年;于溝村王樹蘭老人幾十年如一日，在家庭遭遇多次不幸的情況下,，堅(jiān)強(qiáng)地挑起家庭重任,，被評(píng)為市孝老愛親道德模范。她們都是我們涂溝鎮(zhèn)人,。

也許,，會(huì)有同學(xué)以為，學(xué)校的孝心教育到今天將告一段落,。而我要說,，不，這才剛剛開始,。我們期盼著孝心少年越來越多,。我們眾里尋你,，希望用愛的聲音能一呼百應(yīng);我們眾里尋你，希望用孝的品行能一薪火相傳,。

最后,，讓我們共同祝愿天下所有的父母、老人快樂吉祥,，幸福安康!

老師們,，同學(xué)們：早上好!

再過幾天就是端午節(jié)了。我今天在國(guó)旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想,。端午節(jié)讓我想起愛國(guó)詩人屈原,。我懷想，滔滔汨羅水,，悠悠數(shù)千年,，拳拳赤子心，感天動(dòng)地情,。我仿佛看到：戰(zhàn)國(guó)時(shí),，楚王寵信奸臣，屈原仗義直言,，卻被革職流放,。秦國(guó)趁此機(jī)會(huì)進(jìn)攻楚國(guó)，楚國(guó)千里疆域毀于一旦,?？吹絿?guó)破家亡，百姓流離失所,，屈原有心報(bào)國(guó),，無力回天。悲憤之下,，他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章犝f屈原投江了,，紛紛前來救助,，他們順流而下，一直追到洞庭湖,，也沒有找到屈原的尸體,，湖面上大小船只往來穿梭，百舸爭(zhēng)游,，蔚為壯觀,。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來，每到這一天,，人們就在江河上賽龍舟,，懷念屈原。人們還把粽子投入水中,，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸體不被吞噬,。

也許,，這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng)。但是,，我想起xx年曾經(jīng)有一篇報(bào)道讓中國(guó)人震驚了!遼寧大學(xué)民俗研究中心主任,、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平發(fā)送一份急件，說據(jù)可靠消息,，亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),，目前已將其列入“國(guó)家遺產(chǎn)”名錄，很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”,。中國(guó)人過了幾千年的端午節(jié),，如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”，同學(xué)們,，你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,，幾年后中國(guó)人想要?jiǎng)濤堉邸⒊贼兆?、過端午節(jié),，需要向別的國(guó)家提出申請(qǐng)，你一定會(huì)說：“開什么國(guó)際玩笑!”中國(guó)人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”,，這還了得?一場(chǎng)“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起,。有人說：“我們要以實(shí)際行動(dòng)來堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說：“我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟,。如果端午節(jié)真被別國(guó)搶去了,，我會(huì)覺得特別別扭?！边€有人說：“我們的端午,、中秋、元宵,、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日本來就在圣誕節(jié),、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢(shì)，如果連端午節(jié)今后都改姓了洋,，真是愧對(duì)祖宗啊,。”后來經(jīng)過查證，韓國(guó)申報(bào)的是他們本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”,，并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。不過，韓國(guó)的申報(bào),，可以說給我們提了一個(gè)醒：韓國(guó)保護(hù)端午祭的經(jīng)過至少告訴我們,，一個(gè)國(guó)家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此,，這也是一種激勵(lì),，激勵(lì)我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”，去體悟它們的彌足珍貴,。

同學(xué)們,，清明節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié)已經(jīng)納入我國(guó)法定假日的議案,。我認(rèn)為，以立法手段保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措,。但同時(shí)我也覺得,，申報(bào)和立法只是一種外在的行動(dòng)模式。我們需要的,，是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,，一種從內(nèi)心生發(fā)出來的力量和自信。有了這種內(nèi)驅(qū)力,，民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富,，民眾的心態(tài)也會(huì)變得健康、美好和開放,。

怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,，永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力從哪里來?提高國(guó)民教育,，加強(qiáng)個(gè)人的修行,。整體的國(guó)民教育得到提升，國(guó)民就會(huì)對(duì)本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同,。個(gè)人的修身齊家到一定層次,，民族文化的種子就會(huì)在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,，就會(huì)鮮活而永恒,。

讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!因?yàn)槊恳粋€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,。

由端午節(jié)想到屈原，想到了端午之爭(zhēng),，想到保護(hù)民族文化關(guān)鍵在于教化,。這些就是我今天站在國(guó)旗下的感悟。

感謝大家耐心的傾聽,，請(qǐng)接受我對(duì)各位的端午祝福：祝大家端午節(jié)快樂!謝謝,。

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!

今天我講話的題目是《在藝術(shù)的熏陶下放飛自己的夢(mèng)想》,。

在這陽光明媚的日子里,，我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)正如火如荼的進(jìn)行著，各位老師親力親為,，各位同學(xué)踴躍參加。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝,。

舉辦文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,，也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。校園文體藝術(shù)節(jié),，有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操,，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)程,。

奇花妙筆,，展四中師生個(gè)性風(fēng)采;曼舞歡歌，揚(yáng)中華文化藝術(shù)精華,。,。在這個(gè)如火的五月，整個(gè)藝術(shù)節(jié),，活動(dòng)豐富,，形式多樣，充分體現(xiàn)了我校的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。一張一弛，文武之道,。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦,，放飛心情的空間,，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù),、體育的教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,，我們既培養(yǎng)了興趣,，陶冶了情操，又開闊了視野,，鍛煉了能力,，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,。所有這些,，為我們成為新世紀(jì)合格的學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在藝術(shù)的熏陶下放飛自己的夢(mèng)想出自,，此鏈接!,。

緊張忙碌的學(xué)習(xí)之余，“校園文化藝術(shù)節(jié)”給同學(xué)們提供了一個(gè)放松大腦,、放飛心情的空間;給同學(xué)們提供了一個(gè)施展才華,、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái);給同學(xué)們提供了一個(gè)舞動(dòng)青春、炫出精彩,、燃燒激情的機(jī)會(huì),。通過藝術(shù)節(jié)，一個(gè)個(gè)才華橫溢的同學(xué)脫穎而出,。這些活動(dòng),，大大提升了我校藝術(shù)教育的水平，為學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生打下了良好的基礎(chǔ),。

老師們,，同學(xué)們，本周藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁,。然而,，許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動(dòng)人的音樂依舊余音繞梁。是的,，藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然是有限的,，但藝術(shù)節(jié)的影響必將是深遠(yuǎn)的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí),，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,，走進(jìn)了我們的每一寸空間。

雖然本屆藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束,，但藝術(shù)是無止境的,。我想：教育是完善人格,、提升生命質(zhì)量的事業(yè)，人格完善和生命質(zhì)量的提升,，需要先進(jìn)文化和高尚藝術(shù),。有了先進(jìn)文化的哺育，有了高尚藝術(shù)的滋潤(rùn),，才能鑄就未來教育發(fā)展的新篇章,。青春在藝術(shù)節(jié)中劃出亮麗的色彩，藝術(shù)在活動(dòng)中放出耀眼的光彩,，團(tuán)結(jié)合作共贏大楊樹一中的精彩!

讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!愿藝術(shù)之花香滿校園!

本周六將是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,，在此代表全校師生祝初一年級(jí)的同學(xué)們節(jié)日快樂!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們： 大家上午好! 在溫暖的五月,，我們迎來了屬于我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)們的“校園文化藝術(shù)節(jié)”，這給我們提供了一個(gè)放松大腦,，放飛心情的空間,，更是一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),，同時(shí)也會(huì)讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。本次藝術(shù)節(jié)的主題是“我的童年 我的夢(mèng)”,。

校園文化藝術(shù)節(jié)是以“特色發(fā)展,，帶動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)和諧發(fā)展”為理念的特色文化,，并進(jìn)行一系列集趣味性,，藝術(shù)性和知識(shí)性為一體的各項(xiàng)比賽。在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,，我們既能培養(yǎng)了興趣,、陶冶了情操，又能開闊了視野,、鍛煉了能力,。也能更好地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),，有利于發(fā)掘同學(xué)們的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

本次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩,，有振奮人心的合唱比賽,，有風(fēng)趣幽默的小品表演比賽,，更有展現(xiàn)自我的個(gè)人才藝大比拼以及演講比賽，還有繪畫,，剪紙,，

手抄報(bào)

各位老師,，各位同學(xué)，校園有了文化,，就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),，精神才會(huì)得到升華。

預(yù)祝本次校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好! 今天我講話的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣”。

近期不少教育界,、學(xué)術(shù)界的有識(shí)之士呼吁,，國(guó)民藝術(shù)教育應(yīng)該成為人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。這里所說的藝術(shù)教育,，不同于培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的專業(yè)教育,，而是指提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力,、審美情趣,。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上,。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì)，氣質(zhì)為情的素質(zhì),，性格為意的素質(zhì),，能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標(biāo)。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語文,、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。它對(duì)于陶冶人們的思想情操,，提高人的審美情趣,，使人樹立崇高的審美理想，具有其它教育所不可替代的作用,。

拿藝術(shù)教育中的美術(shù)教育來說,，它是通過各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)谥苯痈惺苤辛私?、認(rèn)識(shí)美,，在感知中理解鑒賞美，在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美,，從而達(dá)到較深刻的審美意識(shí),。魯迅先生曾指出：“美術(shù)可以輔翼道德，美術(shù)之目的,，雖與道德不盡符,，然其力足以淵邃人之性情，崇高人之好尚,，亦可輔道德以為治,?！庇纱丝梢?，美術(shù)能陶冶人的情操，凈化人的心靈,，豐富人的感情,，讓人們心身健康地發(fā)展，培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識(shí),，使人樹立正確的人生觀??著名藝術(shù)家,、教育家豐子愷先生一生追求人格的真、善,、美,，豐子愷的一生所體現(xiàn)出的人文精神，為后人所尊崇,。他曾把人格比作一只鼎,，而支撐這只鼎的三足就是真,、善、美這三者的和諧統(tǒng)一,，就是圓滿健全的人格,。而對(duì)真、善,、美的追求,，缺一不可，否則,，這只鼎就會(huì)站立不穩(wěn),，就會(huì)出現(xiàn)缺陷。

藝術(shù)教育中的音樂教育,，將婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的旋律,、變幻無窮的節(jié)奏、豐富多采的音色,、醇厚明亮的和聲,、巧妙精致的結(jié)構(gòu)織體，嚴(yán)密完美的交織在一起,，以它特有的方式撼動(dòng)人們的心靈,，對(duì)人們復(fù)雜的內(nèi)心世界產(chǎn)生直接的感應(yīng)作用。古代《晉書樂志》上說：“是以聞其宮聲,，使人溫良而寬大;聞其商聲,，使人方廉而好義;聞其角聲，使人惻隱而仁愛;聞其徵聲,，使人樂養(yǎng)而好使;聞其羽聲,，使人恭儉而好禮”，把音樂中的五音與人的性情教育緊密聯(lián)系在一起,。古人尚知道音樂藝術(shù)對(duì)于陶冶人們思想情操的特殊作用,，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到音樂對(duì)于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義,。

作為一所江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué),，藝術(shù)教育理應(yīng)是學(xué)校教育中不可缺少的重要組成部分，面向全體同學(xué),，為同學(xué)們學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美,、學(xué)會(huì)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，是我們每一位教師義不容辭的責(zé)任。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，全體教師的共同努力下,，藝術(shù)教育必將會(huì)成為我校一條亮麗的風(fēng)景線,。 我的講話完畢，謝謝大家,。

養(yǎng)成教育國(guó)旗下講話小學(xué)生篇十二

親愛的老師們,，同學(xué)們：

您們好!我很榮幸作為學(xué)生代表，作開學(xué)典禮國(guó)旗下講話,，題目是《積極踐行“三愛,、三節(jié)”爭(zhēng)做美德少年》。

中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人的夢(mèng),，也是少年的夢(mèng),，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，今天向全校學(xué)生發(fā)出號(hào)召：

1.我們要愛學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做“勤奮學(xué)習(xí)的美德好少年”,，我們要勤奮學(xué)習(xí)，多讀書,、多觀察,、多實(shí)踐，用知識(shí)武裝自己,，做好社會(huì)主義事業(yè)的接班人,。

2.我們要愛勞動(dòng)，爭(zhēng)做“熱愛勞動(dòng)的美德好少年”,。當(dāng)代少年要樹立勞動(dòng)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),，共同創(chuàng)造一個(gè)天藍(lán)、地綠,、水凈的美好家園,。

3.我們要愛祖國(guó)，爭(zhēng)做“熱愛祖國(guó)的美德好少年”,。當(dāng)樹立報(bào)效祖國(guó)的志向,，培育熱愛偉大的祖國(guó)、偉大的人民和偉大的中華民族的愛國(guó)之情 勤以修身,，儉以養(yǎng)德,，節(jié)約為美,。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,。立志向、有夢(mèng)想,，愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),，德智體美全面發(fā)展,，是當(dāng)代小學(xué)生的終極目標(biāo),，現(xiàn)在我們倡議：

1.節(jié)約每一滴水。水是生命之源,。以“節(jié)約用水,、合理用水”為榮，以“浪費(fèi)水源”為恥,，時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭,，天天洗涮切忌過量用水。

2.節(jié)約每一度電,。電是文明之光,。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,，以“浪費(fèi)電力”為恥,，創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開始,。

3.節(jié)約每一粒米,。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱,。以“光盤”為榮,，以“剩飯”為恥，堅(jiān)持“餐餐不余,、年年有余”,。 親愛的老師、同學(xué)們,，空談?wù)`國(guó),，實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之,，節(jié)約不以微小而不為,，勤儉節(jié)約，細(xì)水長(zhǎng)流,。讓“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣，成為一種校園的新風(fēng)尚,。

今天的菁菁幼苗,，明日的參天大樹。少年時(shí)代是美好人生的開端,，多彩的學(xué)校我們的家：遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,，優(yōu)良的品德在這里養(yǎng)成，輝煌的人生在這里啟航。希望同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí),，熱愛勞動(dòng),，體驗(yàn)生活，陶冶情操,，爭(zhēng)做美德少年,，讓“三節(jié)三愛”飄揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。

謝謝大家!

養(yǎng)成教育國(guó)旗下講話小學(xué)生篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天國(guó)旗下講話的主題是：《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣共創(chuàng)學(xué)校優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境》,。

同學(xué)們,，這幾天，你是否意外的發(fā)現(xiàn)：在我們校園許多清潔區(qū),，多了幾位執(zhí)勤隊(duì)員的身影呢,！他們就是學(xué)校自發(fā)組建起來“愿以行動(dòng)促大家”的衛(wèi)生小組的隊(duì)員們。他們發(fā)起這樣的志愿行動(dòng),，目的就是想通過自己的實(shí)際行動(dòng)去感化大家,、促進(jìn)大家養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的好習(xí)慣,。因?yàn)樵谖覀兠利惖男@里,，他們看到太多不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象：在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑，在碧綠的草坪中,、美麗的樹蔭底下經(jīng)?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。

同學(xué)們,，學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習(xí),、生活的重要場(chǎng)所，是培養(yǎng)造就人才的搖籃,，同學(xué)們從每天清晨踏入我們校園的那一刻起,，你們一天的大部分時(shí)間都是在校園中度過，學(xué)校就是你們的家,，你們是學(xué)校的小主人,，保護(hù)好校園的環(huán)境衛(wèi)生，為自己,、為大家營(yíng)造一個(gè)清新幽雅的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，是我們每一位師生不可推卸的責(zé)任,。所以,，要保護(hù)好我們校園的環(huán)境衛(wèi)生，單靠志愿小組和值崗哨的這些同學(xué)是不夠的,，他們的行動(dòng)已為“養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣共創(chuàng)學(xué)校優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境”的號(hào)召發(fā)起了總動(dòng)員,，希望同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),，爭(zhēng)做捍衛(wèi)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，并努力踐行以下幾點(diǎn)：

一、不許帶零食進(jìn)校門,；

二,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作,；做好每天一小掃、每周一大掃的清潔工作,。

三,、不亂扔垃圾，看到亂扔垃圾的同學(xué)要敢于提醒和監(jiān)督,。

四,、看到地面上有紙屑、果皮,、塑料袋等,，應(yīng)主動(dòng)揀起來放到垃圾桶里。

老師,、同學(xué)們,，校園是我家，清潔靠大家,。讓我們都積極行動(dòng)起來,，齊抓共管校園的清潔衛(wèi)生，為“共創(chuàng)學(xué)校優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境”獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量,。

養(yǎng)成教育國(guó)旗下講話小學(xué)生篇十四

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

度過了愉快的假期，我們迎來了新的學(xué)期,。我代表學(xué)校,，向同學(xué)們按時(shí)到校學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎!

新學(xué)年給了我們新的希望，也給了我們新的要求,。在新學(xué)期開學(xué)之際,，學(xué)校對(duì)同學(xué)們的要求是：養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生和安全小衛(wèi)士,。

愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大,?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,，個(gè)人的能力就越強(qiáng)，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石,。

這里給大家介紹兩個(gè)真實(shí)的例子,。

上個(gè)世紀(jì)九十年代，在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一個(gè)故事,，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,，在應(yīng)聘者當(dāng)中，有很多高學(xué)歷者,，其中有曾經(jīng)從事過管理工作的人,，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者,。后來,，有人問這位老總：“為什么選中一位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦,，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富,。”

是的,，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。習(xí)慣,，在我們不知不覺的成長(zhǎng)中影響著我們的品德,，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗,。

國(guó)外也有這樣的例子,。我們知道，人類第一個(gè)進(jìn)入太空的人是蘇聯(lián)的加加林,。加加林能成為第一個(gè)遨游太空的人,，得益于他做事細(xì)心的良好習(xí)慣。20世紀(jì)60年代,，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,，當(dāng)時(shí)在挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，二十位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,，在進(jìn)艙門的時(shí)候,，只有加加林一個(gè)人把鞋子脫下來。加加林的這一個(gè)動(dòng)作,，讓主設(shè)計(jì)師科羅廖夫非常感動(dòng),，在他的推薦下,，加加林成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員?？梢?，有時(shí)候好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功起著決定性的作用。

同學(xué)們,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，良好的行為習(xí)慣,，是我們形成健康人格的基礎(chǔ),。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將直接影響到我們的習(xí)慣養(yǎng)成和人格形成,，甚至可能影響到我們的一生,。

反思同學(xué)們的所作所為，深深感到部分同學(xué)的行為離文明的要求還有一段距離：有的同學(xué)隨意往地板上丟紙屑,，有的甚至從樓上把礦泉水瓶往下扔;有的把零食帶到學(xué)校來,，有的在上學(xué)、放學(xué)路上買零食,、吃零食;有的在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡;有的講臟話、粗話,，遇到一點(diǎn)小事就吵架;有的在課桌上寫字,，甚至故意破壞課桌椅;有的故意往墻壁上印鞋印、球印,。這些不文明的行為,，不僅反映了個(gè)別同學(xué)素質(zhì)低下，而且影響到班級(jí)甚至整所學(xué)校的形象,。

新的學(xué)期開始了,，同學(xué)們需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣很多，今天強(qiáng)調(diào)大家養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,，希望大家努力做到以下五點(diǎn)要求：

一要講究文明,，懂得禮貌。要堅(jiān)持講普通話,，會(huì)使用“您好”,、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”,、“謝謝”,、“沒關(guān)系”這些文明用語，還要學(xué)習(xí)使用體態(tài)語言：微笑,、點(diǎn)頭,、招手,、鼓掌、右行禮讓,、回答問題起立,、遞送或接受東西起立并用雙手。

二要注意安全,，遵守紀(jì)律,。大家要時(shí)刻把安全牢記心中，嚴(yán)格遵守校內(nèi)外的規(guī)章制度,。在學(xué)校里要做到課堂有紀(jì)律,，課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑,、跳躍,、推撞、打球,、跳繩,，不大聲喊叫，不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯,，要靠右側(cè)行走,，不準(zhǔn)擁擠，不準(zhǔn)跑步,，不準(zhǔn)推搡;不隨便進(jìn)教師辦公室,，不隨意走出校門。在校外自覺遵守社會(huì)公德,，維護(hù)公共秩序,。上學(xué)、放學(xué)路上注意交通安全,，紅燈停,，綠燈行，過馬路要走斑馬線,，注意來往車輛,。未滿十二周歲的同學(xué)不能騎車上路。

三要保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)公物,。同學(xué)們要愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)桌椅門窗,，不損壞課桌椅,，不在墻壁上、課桌椅上涂抹刻畫,，不隨地吐談,，不往地板上扔紙屑,，不從高處往下扔?xùn)|西，保持校園整潔,、優(yōu)雅,。

四是不亂花錢，不吃零食,。經(jīng)常吃零食,，會(huì)破壞正常的飲食習(xí)慣，打亂胃腸消化活動(dòng)的規(guī)律,，影響食物消化和營(yíng)養(yǎng)吸收,，導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良，造成發(fā)育不良,。再說,，倉促吃零食,，食品和手往往都來不及進(jìn)行必要的衛(wèi)生清理,，容易得腸道傳染病。更何況現(xiàn)在許多小廠生產(chǎn)的冷飲,、膨化食品等零食,，化學(xué)物質(zhì)超標(biāo)，吃了會(huì)引發(fā)疾病,，損害身體健康,。學(xué)校禁止同學(xué)帶零食，買零食和吃零食,。

五要學(xué)會(huì)感恩,，奉獻(xiàn)愛心。感恩就是對(duì)世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激,，銘記在心,，是做人的起碼修養(yǎng)。學(xué)會(huì)感恩,，要感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩,，感激一切善待幫助自己的人,。同學(xué)們要有愛心，友愛待人,，寬容待人,，有理讓三分，無理不取鬧,。同學(xué)之間互相幫助,、互相愛護(hù),，共同進(jìn)步，特別是高中年級(jí)同學(xué)要愛護(hù)低年級(jí)小同學(xué);對(duì)有困難的人要有同情心,，要為老弱病殘者送溫暖,，為家庭貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心，為社區(qū)公益事業(yè)作貢獻(xiàn),。

同學(xué)們,，以上要求(講究文明，懂得禮貌;注意安全,，遵守紀(jì)律;保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)公物;不亂花錢，不吃零食;學(xué)會(huì)感恩,，奉獻(xiàn)愛心)是新學(xué)期學(xué)校對(duì)大家的要求,，學(xué)校將加大檢查的力度，對(duì)違反這五條要求的同學(xué)在集會(huì)上公布,、批評(píng)和教育,。如果損壞公物，還將被要求賠償,。請(qǐng)大家注意,，從現(xiàn)在開始，每一個(gè)人要管住自己的嘴,，不說粗話,，不隨地吐痰，不吃零食;管住自己的手,，不亂扔紙屑,，不在書桌上寫字畫畫，不破壞課桌椅;管住自己的腳,，不往墻壁上印鞋印,，不在樓梯上亂跑。我相信,，經(jīng)過大家的共同努力,，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

最后衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里不斷取得新的進(jìn)步!

謝謝大家!

養(yǎng)成教育國(guó)旗下講話小學(xué)生篇十五

老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我講話主題是：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。

校園是我們共同生活的地方,，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任，什么叫習(xí)慣呢,？所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng),。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的'環(huán)境衛(wèi)生,。每天走進(jìn)班級(jí)里,，你都會(huì)看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊,，地面無紙屑,。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢,，身心健康,。

同學(xué)們,，校園是我們的家,，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭,、；不向樓下扔任何雜物,；不隨地吐痰等良好習(xí)慣,。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持,；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,，一樣整潔。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力,，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,，空氣清新,，令人精神爽朗。

隨著氣溫的下降，冬季天氣寒冷,，氣候干燥,，是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),。為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,，防止各類事故的發(fā)生，努力創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境,，請(qǐng)老師,、同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：

冬季人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)也相對(duì)緩慢,，平時(shí)在上,、下學(xué)路上也要注意交通安全。步行走人行道,，在沒有人行道的地方靠路右邊行走,；騎自行車走慢車道，不搶機(jī)動(dòng)車道,；通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,，為了自己和他人的安全，希望同學(xué)們一定要注意交通安全,，自覺遵守交通法規(guī),。

在校內(nèi)上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,，不做危險(xiǎn)的游戲,，不追逐打鬧，上下樓梯及跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里,，不推擠其他同學(xué),。

冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),，學(xué)校要求同學(xué)們繼續(xù)做好預(yù)防措施，做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手,、勤通風(fēng),，在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩,。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,，并及時(shí)洗手；同時(shí),，天氣寒冷,，同學(xué)們要多添加衣物。重視飲食安全,，不要購買,、食用生冷的食品。

老師們，同學(xué)們,，讓我們共同努力創(chuàng)建衛(wèi)生整潔平安校園,。