計劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟,，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

興趣小組活動工作計劃表篇一

1、在書法活動中,，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢,。

2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作,、社會交際起到深遠的影響。

1,、了解書法的基本知識,，進一步提高學(xué)生的書寫水平。

2,、坐姿,、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,，初步感受書法的藝術(shù)美,。

1、利用每周一,、三,、四課外時間進行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達書法教室,，每次上課點名,，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映,。

2,、書法小組成員應(yīng)嚴格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜,，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

3,、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾,，廢紙等一律放入垃圾箱,。

4、老師每次布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時完成,。

5,、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

6,、在兒童節(jié)期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

周次及教學(xué)內(nèi)容

第三周：講解書法的一些基本知識,，如“文房四寶”,，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項及要求,。

第四周：學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,，如橫、豎,、撇,、捺、豎鉤,、橫鉤,、彎鉤等筆畫。

第五周：基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。

第六周：楷書偏旁部首訓(xùn)練,。如單人旁,、提手旁、竹字頭,、草字頭,、豎心旁、反文旁,、心字底,、四點底、寶蓋頭等等,。

第七周：講解如何在田字格里書寫漢字,。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難,，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字,。如漢字“十”、“木”,、“人”,、“大”、“千”、“土”,、“田”,、“王”、“上”,、“小”等漢字,。先由書法教師編寫，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。

第八周：學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,，讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,，把自己的名字書寫美觀,、工整。

十周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(一),，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,，主要書寫一些常用的簡單漢字，如山,、川,、飛、五,、馬,、不、太,、豐,、井、區(qū),、中,、少、長等,。

十一周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(二),，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，書寫一些常用漢字,。

十二周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(三),，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，書寫難度可適當(dāng)增加,。

十三周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(四),，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》,。

十四周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(五),，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩,，如《畫》、《梅花》,。

十五周：由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容(六),，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,，挑選出一些優(yōu)秀作品參展,。

興趣小組活動工作計劃表篇二

1、此次參加培訓(xùn)隊員二到五年級的學(xué)生,，品學(xué)兼優(yōu),，對象棋有濃厚興趣。

2,、具有一定象棋基礎(chǔ)者優(yōu)先批準(zhǔn)加入,。

3、凡批準(zhǔn)加入者須自帶有關(guān)學(xué)習(xí)工具,。

初步定為8人,，三年級4人四年級四人，如有特殊情況經(jīng)研究后再作決定,。

每周二下午第三節(jié)課外活動課,，如果期間有比賽可靈活增加或調(diào)整輔導(dǎo)時間。

（參加人員可以不參加學(xué)校的文體活動）

教學(xué)樓多媒體教室

第一次至第二次課：象棋入門知識,，象棋各種兵種走法與價值,。

第三次至第四次課：五子棋入門知識，下法,。

第五次至第八次課：指導(dǎo)分組進行對局演練,，期間講解一些特殊的招法（快棋中的一步、四步殺等,，五子棋的必勝局等）,。

第九次至第十次課：根據(jù)有關(guān)規(guī)則進行小組輪換模擬比賽。

實際輔導(dǎo)工作由我具體操作,，校長負責(zé)監(jiān)督檢查,。希望我們的棋類興趣小組開展的有聲有色，卓有成效,，成為我校校園文化生活的一個亮點,。

興趣小組活動工作計劃表篇三

為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,，豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展,。學(xué)校古箏興趣小組將繼續(xù)開展,，并力求整個活動能順利、高效地開展,。

本學(xué)期古箏興趣小組的成員來自三年級,，他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識,但是由于學(xué)生大都是第一次接觸箏且家里沒有箏,因此,，練琴時間只有興趣小組的活動時間,達到效率是訓(xùn)練的難點,教師需要與學(xué)生交流,，制定與學(xué)生能力相符的歌曲。

豐富學(xué)生的課余文化生活,，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,，使學(xué)生掌握一定的演奏技巧，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念,，開闊學(xué)生的視野,，促進學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

1,、教育學(xué)生嚴格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,，保證每次訓(xùn)練時間。

2,、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生基本指法,，訓(xùn)練學(xué)生基本練習(xí)曲的連貫性.

3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過聽賞一定的古箏曲,，對學(xué)生進行審美教育,，使其具有感受美、鑒賞美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展。

定期給學(xué)生欣賞名曲,，以及名師的講解,，開闊學(xué)生的眼界。

1,、通過不同的練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的指法,、進一步提高學(xué)生的演奏水平.

2、通過欣賞古今名曲,，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。

3,、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

第三周：召集學(xué)員開會,，布置活動內(nèi)容,。提出注意事項,，嚴格小組活動,。

第四周|：介紹箏、認識箏上每根弦的音名,練習(xí)指法勾托抹.

第五周：輔助練習(xí)(書22頁1-1-07)

第六周：輔助練習(xí)(書22頁1-1-06)

第七周：輔助練習(xí)(書23頁1-1-08)

第八周：欣賞

第九周：《猜謎歌》一

第九周：《猜謎歌》一

第十周：《我有一只小羊羔》

第十一周：《我有一只小羊羔》

第十二周：欣賞

第十三周：《郊游》

第十四周：《郊游》

第十五周：《郊游》

第十六周：《郊游》

第十七周：欣賞

第十八周：總結(jié)

(學(xué)習(xí)內(nèi)容將隨學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)調(diào)整)

每周三,、五的中午11:30---12:30.

興趣小組活動工作計劃表篇四

一,、活動目的：

通過組織學(xué)生參加課外科技活動，不僅能使兒童娛樂身心,、豐富學(xué)習(xí)生活,，而且可以學(xué)到各種科學(xué)知識，激發(fā)兒童對科學(xué)的愛好和興趣,，提高科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,，以利于培養(yǎng)學(xué)生不斷追求新知，具有實事求是,、獨立思考,、勇于創(chuàng)造的精神。使他們從小熱愛科學(xué),，學(xué)習(xí)科學(xué),，長大成為祖國建設(shè)的有用人才。

二,、活動形式及內(nèi)容：

課外科技活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,，它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，又可以完全脫離課堂教學(xué),，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,，也可以進行一些課本學(xué)不到的東西。課外科技活動的形式機動靈活,、多種多樣,。要注意“點”和“面”結(jié)合，也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來,。

1,、多種形式培養(yǎng)興趣，生動活潑發(fā)掘潛能,。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,，有意識、有計劃地對學(xué)生進行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,，結(jié)合學(xué)生特點適當(dāng)補充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究新成果,，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

2、開展科技小制作,。

因地制宜,，因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中,，不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,，加深對概念規(guī)律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,，成功地喜悅激勵他們不斷進取,，增強戰(zhàn)勝困難的信心。

3,、開展小實驗,。

我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響，多為“書生型”,，缺乏動手習(xí)慣與能力,，學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,，是培養(yǎng)新型人才,，改善民族素質(zhì)的重要途徑。

4,、抓好科普宣傳活動,。

5、訂閱,、收聽,、收看、收集科普知識,。

鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無,，積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài),。

三、活動時間及地點：

每周四下午第二節(jié)課后,，科學(xué)實驗室,。

四、評價：

1,、每次上課時進行點名,，下課后，將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,，在學(xué)期中,、結(jié)束時,，對表現(xiàn)積極的學(xué)生進行表揚。

2,、舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實驗技能展示,，表彰優(yōu)秀的學(xué)生。

五,、注意事項：

1,、自愿參加，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高,。

2,、積極參與各項學(xué)習(xí)活動，有秩序,，有熱情。

3,、自覺維護科學(xué)實驗室的整潔環(huán)境,。

興趣小組活動工作計劃表篇五

中國書法歷史悠久，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣大的實用性,，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注意挖掘這些因素,，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,，對提高他們的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益,。因此，本學(xué)期的硬筆書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點,，并結(jié)合學(xué)生的認知規(guī)律特設(shè)一下教學(xué)計劃：

1,、在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢,。

2,、使學(xué)生掌握楷書基本筆畫的寫法，指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,。

3,、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé),、專心致志,、持之以恒的精神。

4,、讓學(xué)生直接接觸書法,，接觸中國文化藝術(shù)之美,，傳承祖國傳統(tǒng)文化。

1,、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣,，進一步強化學(xué)生雙姿、書寫衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、加強指導(dǎo)，做到講練結(jié)合,。

3,、有計劃開展好師生習(xí)字活動，全面提高師生整體的書法水平：

4,、積極組織參加各級書法比賽,，積累參賽成果，積極開展成果展示活動,。

5,、開設(shè)書法園地，進行書法教學(xué)宣傳,。

6,、多方面提高自身教學(xué)能力，業(yè)務(wù)水平,。

第一周：介紹工具及書法基礎(chǔ)知識（執(zhí)筆,。坐姿。用筆）

第二周：楷書筆畫的寫法（一）——點（左點,、右點,、豎點等）+例字練習(xí)

第五周：楷書筆畫的寫法（四）_____折（橫折。豎折）,、提+例字練習(xí)

第六周：楷書筆畫的寫法（五）_____鉤（1）（豎鉤,，斜鉤，臥鉤）+例字練習(xí)

第七周：楷書筆畫的寫法（六）____鉤（2）（橫鉤,，豎彎鉤,，橫折鉤）+例字練習(xí)

第八周：成果展示

第九周：組合筆畫練習(xí)，單字臨摹練習(xí)

第十周：組合筆畫練習(xí),，單字臨摹練習(xí)

第十一周：組合筆畫練習(xí),，單字臨摹練習(xí)

第十二周：整體章法練習(xí)

第十三周：整體章法練習(xí)

第十四周：創(chuàng)作練習(xí)

第十六周：創(chuàng)作練習(xí)

興趣小組活動工作計劃表篇六

提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,、堅忍不拔的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、自主探究與合作交流的意識，力爭實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的對數(shù)學(xué)的極大興趣。

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組,。

2、拓寬學(xué)生知識面,。

在興趣小組中輸入更多數(shù)學(xué)的知識并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富語文的功底，使他們的知識面得到很大的拓展,。

3,、提供動手實踐機會。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,，所以給很多同學(xué)以動手的機會，使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上,，而更大的就是“從實踐中來,，服務(wù)于實踐”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

4、豐富學(xué)生的第二課堂,。

1,、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,。

2,、認真準(zhǔn)備，精心組織,，注重知識的現(xiàn)實性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,。

3、貫徹集體講解與學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式,。

4,、通過興趣活動，切實調(diào)動學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

1,、課外作業(yè)

讓學(xué)生解答一些帶有技巧性，較難的習(xí)題,，以加深所學(xué)的知識,，也可以出一些題目，讓學(xué)生一題多解,，或分類討論,，以鍛煉他們的發(fā)散思維。

2,、報告或講座

可對學(xué)生作一些適合他們興趣的通俗報告,，如有關(guān)中外數(shù)學(xué)史的專題報告，或著名數(shù)學(xué)家的故事,，某些現(xiàn)代數(shù)學(xué)理論的通俗介紹,，培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立攀登科學(xué)高峰的志趣和理想,。

興趣小組活動工作計劃表篇七

開展興趣小組活動是全面推進素質(zhì)教育,，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培植學(xué)生個性特長的.一項重要舉措,。本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標(biāo),，關(guān)注時事生活，拓展實踐空間,，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,，讓每個學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。

本學(xué)興趣小組期,，我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整,，開設(shè)了樂器,、舞蹈、科技,、美術(shù),、電腦、奧數(shù),、寫作,、羽毛球、排球,、圍棋等活動課程,。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進學(xué)生發(fā)展，有利于促進我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施,。

我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前,，學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師，同時根據(jù)課程的開設(shè)情況,，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向，選擇興趣小組,。在老師的幫助下,，學(xué)會觀察，學(xué)會分析,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間,。

為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅持“六定”

一定活動課程,，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實際,，開設(shè)興趣小組課程；二定活動目標(biāo),，針對重點項目,，學(xué)校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù)；三定活動時間,，興趣小組活動列入教學(xué)計劃,，每周兩課時的固定活動時間；四定活動內(nèi)容,，每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動；五定輔導(dǎo)老師,；六定活動地點,，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

1,、準(zhǔn)時到崗,，不早退?；顒诱n前2分鐘的預(yù)備時間,，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等，及時到位,。下課鈴未響,，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

2、興趣小組要切實加強安全教育,，認真落實安全措施,，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作，活動巡視指導(dǎo)要面向全體,。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員,。

3,、教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度,，對學(xué)生的教育要加強與班主任和聯(lián)系,，不可隨意將學(xué)生退出活動班組。專用活動室負責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖工作,。

本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的老師進行科學(xué)合理的評價，除采取傳統(tǒng)查的方法外,，我們更注重過程性評估和活動成果展示考核,，同時更關(guān)注評價選擇，由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師,。

興趣小組活動工作計劃表篇八

八年級數(shù)學(xué)組按照學(xué)期初制定的數(shù)學(xué)興趣小組計劃,，在一學(xué)期中我們組織開展了豐富多彩的數(shù)學(xué)興趣小組活動，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高,，知識面得到了拓展,，能力得到加強，我們的老師也得到了再學(xué)習(xí)的機會,。下面就這一學(xué)期數(shù)學(xué)興趣小組的活動總結(jié)如下：

我們讓同學(xué)們利用課余時間進行專研,，“數(shù)學(xué)家小故事”“解題方法”“海外數(shù)學(xué)”“知趣俱樂部”等欄目深深吸引了他們，有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè),，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。

在這次的興趣小組中我們不但加深了課堂數(shù)學(xué)知識而且更多的是講述一些與數(shù)學(xué)的相關(guān)知識,，如：趣味英語閱讀，面積中的代數(shù)恒等式,、笛卡爾的故事,，生活中的數(shù)學(xué)——小明算得正確嗎、圖形中的裂縫,、由尺規(guī)作圖產(chǎn)生的三大難題完美矩形折,、紙中的平行四邊形,、心律與年齡等，很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富自己,，對其他學(xué)科的知識也有不同程度的理解,，使他們的知識面得到很大的拓展，同時我們也培養(yǎng)他們的解題能力,，在輔導(dǎo)的過程中進行了各種數(shù)學(xué)思想方法（如：分類討論,、數(shù)形結(jié)合等）的訓(xùn)練。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐,，所以給很多同學(xué)以動手的機會,，使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從實踐中來,，服務(wù)于實踐”,，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。在全省數(shù)學(xué)聯(lián)賽中我們的學(xué)生取得了相當(dāng)好的成績,，讓他們得到鍛煉的同時也讓感受到了成功,，當(dāng)然也更增加他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。同時也為學(xué)校爭得了榮譽,。

按照期初安排,，我們數(shù)學(xué)組的全體老師都參加了這個學(xué)期的輔導(dǎo)工作，在輔導(dǎo)的工作中我們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)競賽的輔導(dǎo)需要我們投入的時間精力是我們平時上課的幾倍,，學(xué)生的某些問題不是我們一時能解決的,，這樣就蹩著老師自己進行專研，一個學(xué)期來我們老師的解題能力也有不同程度的提高,，同時也加大了老師的知識面,。

當(dāng)然，我們的工作還存在不足,，下一學(xué)期我們工作能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟?，得到更好的發(fā)展。當(dāng)然我們更期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的寬容和支持,，畢竟數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)要出成績不是一朝一夕的事情,。我們將本著一切為學(xué)生，為學(xué)校的工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高，也使我們的數(shù)學(xué)興趣小組能逐步成長,。