演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會，特別要注意字正腔圓,，斷句,、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),，要有快有慢,，有張有弛,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

幼兒園教師崗位競聘演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委老師們：

大家好！

教育教學(xué)工作人員的公開選聘,，是××教育發(fā)展史的第一次,。對于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步,，是一次民主的嘗試,；對于教師個(gè)體而言，則是一次價(jià)值的判斷與選擇,。它有如春風(fēng)吹綠大地,，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量,，指引著一個(gè)方向,，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望,，它必將對××教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響,。非常感謝××中心校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會，展示自我的舞臺,。我叫（……簡單介紹）,。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位，我競聘的是初中物理教師崗位,。

下面,，我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述：

物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，同時(shí)物理知識是一個(gè)動(dòng)態(tài)的,、發(fā)展的知識體系,，蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容，知識外延大,，教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識,，發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,，所以我們必須對中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,，它具有知識點(diǎn)較散,，內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn)，要學(xué)好中學(xué)物理,，就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,，同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科,，教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn),，顯然，物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法,。

1,、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累,，平凡與無私,。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水,、智慧,、和一顆跳動(dòng)的火熱的心，面對著一群十四五歲的孩子,。我揣摩著,，嘗試著，與他們真誠的交流著,，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空,。

2、工作中具有吃苦耐勞,，勤奮學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神,。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,，深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,，不怕困難,，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏,、勇于創(chuàng)新,，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),，討論課教學(xué)中遇到的問題,，積極參加各級的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課,、評課活動(dòng)；向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，與同事相處關(guān)系融洽；教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,，勇于探索新的教學(xué)方法和評價(jià)手段,。

3、我有較強(qiáng)的工作能力,，在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),，把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度,。塌實(shí)教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生，經(jīng)過五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我對課堂的教學(xué)組織能力,，對教材整體駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力,、應(yīng)變能力都有了很大的提高,，我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。

4,、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢我正當(dāng)青春年華,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

各位專家評委,，如果我有幸競聘成功,，我會做好本質(zhì)工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛崗敬業(yè),、愛生、努力作到：

1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我,；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階,。

2,、做教育教學(xué)的有心人,。以人為本，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體,，關(guān)注差異,，教他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人,，教他們利用物理知識解決生活實(shí)際問題,。成敗在于課堂，細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗,。每上一個(gè)課時(shí),，我會突出“八個(gè)抓八個(gè)不”：一、抓聽講集中,，不能過于松散無束,；二、抓討論合作的效果,，不能流于教學(xué)形式,；三、抓發(fā)言與質(zhì)量,，不能讓課堂死氣沉沉,；四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,，不能輕易放縱學(xué)生,；五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,，不能讓學(xué)生連讀書都不會,；六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),，不能使教學(xué)走過程,；七、抓有意注意和無意注意,，不能過張或過馳,；八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣?！鞍藗€(gè)抓八個(gè)不”,，都應(yīng)該過細(xì)過實(shí),，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對物理學(xué)科的特點(diǎn),，激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對象,，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),。

3、物理是一門日新月異的學(xué)科,，有關(guān)物理的高尖前沿,，科學(xué)層出不窮，課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望,。為適應(yīng)時(shí)代的需要,，我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念，運(yùn)用計(jì)算機(jī),，獲取信息和整理信息,，創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,，更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù),。

4、積極配合班主任老師工作,，促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,，避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任老師，出現(xiàn)工作空擋,，把教學(xué)和思想教育融為一體,，當(dāng)好班主任老師的參謀和助手。

假如我競聘落選,，我不灰心,，不氣餒，在哪里都會遇到失敗,，我會正確面對現(xiàn)實(shí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在今后工作中再接再厲,。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！碧招兄壬恼嬷蒲?，言優(yōu)在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,，作為一名青年教師,，我知道工作才剛剛起步,，未來的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地，給我一片天,，我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心,、刻苦與勤奮為xx中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力,。

謝謝大家

幼兒園教師崗位競聘演講稿篇二

大家好！

首先感謝學(xué)校為我們搭建了這樣一個(gè)參與競爭,、充分展示自己的平臺,，讓我們每一位老師都能參與其中。作為眾多競聘者中的一員,，我很珍惜,、重視這次機(jī)會，我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺(盡管心中充滿躊躇與忐忑),，但我明白機(jī)遇永遠(yuǎn)只會光顧積極主動(dòng)，勇于進(jìn)取的人,！我希望通過這次競聘的機(jī)會,，和大家交流思想，鍛煉自己,，提高自己……希望靠自己的能力為教育生涯留下一抹亮色,。

我先簡單介紹一下自己：我是xxx，今天,，我參加德育處副主任職位的競聘,，我的競聘題目是《給我一個(gè)舞臺，我會創(chuàng)造十分精彩》,。我參加德育處副主任職位的競聘,，主要基于以下幾個(gè)方面的考慮：第一，我是一名語文老師,，語文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語言表達(dá)能力,，我虛心好學(xué)，思想活躍,，勇于實(shí)踐,，具有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神；我嚴(yán)于律己,、誠實(shí)待人,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,。第二,，十年的教育生涯,，培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，也讓我充分認(rèn)識到作為一名普通教師的酸甜苦辣,。十年的班主任工作,，使我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，讓我體會到班主任工作的繁瑣與重要,。

如果領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)舞臺,，我會創(chuàng)造出十分精彩。我愿為一線教師服務(wù),，盡己能力為他們排憂解難,；我愿為我校的德育工作倡議，充當(dāng)一名馬前卒,。當(dāng)然如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同我,，信任我，我也服從領(lǐng)導(dǎo)的其他分配：

最后我想用一組詩總結(jié)我的演講：

九年寒窗苦

十年講臺樂

彈指成灰逝

回首往年華

歷歷晰成堆

工作再苦再累

也曾無怨無悔

也曾自我陶醉

總感青春沒白費(fèi)

性格坦然

直言不諱

面對同事

問心無愧

這是自我

最大安慰

前進(jìn)熱情

不會后退

結(jié)果如何

從容面對

振作精神

立足崗位

一如昨日

不讓年華似流水

幼兒園教師崗位競聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好,！我競聘的崗位是二年級一班副班主任兼語文老師。

來到寶鑫新經(jīng)典學(xué)校已經(jīng)整整一年了,，在這一年中我學(xué)會了很多,，同時(shí)也成長了很多。而這一切都是新經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、學(xué)生們給予我的。

自開始工作起,，我便和x老師一起接手一年級,，由于孩子們剛離開幼兒園，對于小學(xué)的生活不適應(yīng),，尤其是住校的孩子,。我們便從衣食住行、生活小事關(guān)心他們,，整整一年,，我與孩子之間建立起一份愛，我很愛我的孩子,。

在學(xué)習(xí)方面,，孩子們的成績一直也不錯(cuò)。由于每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況不同,，因此根據(jù)他們自身情況,，我也歸納出了很多經(jīng)驗(yàn)。從而幫助他們更好的學(xué)習(xí)知識。

在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),，我跟王老師也一直注重他們綜合素質(zhì)的發(fā)展,。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們都積極參加,。并在六一,，元旦的演出中取得了很好的`成績。學(xué)生在活動(dòng)中豐富了業(yè)余生活,。而我自身也在活動(dòng)中提升了自己的綜合素養(yǎng),。

對應(yīng)聘崗位的認(rèn)識及受聘都的工作規(guī)劃：

在二年級教學(xué)中要以興趣為先導(dǎo)，時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡語文的態(tài)度,。俗話說，興趣是最好的老師,。我將努力培養(yǎng)學(xué)生喜歡看課外書,，講故事的習(xí)慣，鼓勵(lì)他們課堂發(fā)言大膽積極,，能多聽,，多說，多讀,，多寫,，多想，多記,，多練,，多用。從而進(jìn)一步加強(qiáng)自身的語文素養(yǎng),。

在教好學(xué)生的同時(shí),，我也要配合好x老師的工作，做好副班主任的職責(zé),。具體規(guī)劃如下：

1.班主任因事不在校時(shí),，副班主任履行班主任職責(zé)。

2.副班主任必須深入所在班級,，和班主任共同組織好學(xué)生參加藝術(shù)節(jié),、運(yùn)動(dòng)會等所有集體活動(dòng)和學(xué)校的各類活動(dòng)。

3.密切配合班主任做好學(xué)生的思想品德教育工作,，主動(dòng)配合班主任展開班隊(duì)教育活動(dòng),。與班主任老師一起深入家庭進(jìn)行家訪工作和后進(jìn)生輔導(dǎo)教育工作。

4.協(xié)助班主任抓好班級紀(jì)律,，搞好班級環(huán)境布置,，班級衛(wèi)生保潔等工作。

5.與班主任共同負(fù)責(zé)本班的早間,、晨誦,、出操、午間,、晚間活動(dòng)組織與管理,。

最后，我借用一個(gè)詞語當(dāng)作我今天崗位競聘的結(jié)束語,。這兩個(gè)字就是——謝謝,！

幼兒園教師崗位競聘演講稿篇四

大家好！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會,。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師,。本人本科學(xué)歷，小學(xué)語文高級教師,。

我參加競聘這個(gè)崗位,，具有以下的優(yōu)勢：

1、熱愛教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)同事，為人師表,。

2,、有扎實(shí)的語文基本功，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績,。

3,、有較強(qiáng)的教學(xué)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)以律己,，關(guān)心學(xué)生，能勝任班主任工作,。參與課改實(shí)驗(yàn),，勇于開拓進(jìn)取，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心,。

4,、創(chuàng)立博客，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,，進(jìn)行教育教學(xué)研究,。“綠葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng)，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客,。

如果這次我競崗成功,，我會做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛崗敬業(yè),，愛校如家，愛生如子,，努力做到：廉潔從教,，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)！成為一個(gè)學(xué)習(xí)型,、教研型的教師,，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我,；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展,；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進(jìn)他們的心靈,，點(diǎn)燃心靈明燈,，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更明亮,！

我是一片普通的綠葉,，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花,，默默地奉獻(xiàn)著……

“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”，我愛我們學(xué)校,，愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,。

幼兒園教師崗位競聘演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家早上好,！

我喜歡老師這一職業(yè),，這是我的人生理想，因此當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生理想的那一刻起,，就堅(jiān)定了這一信念,，終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵照黨的方針政策,，于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生,，我無怨無悔。

我喜歡語文，自從來到學(xué)校以來,，一直從事著語文教學(xué)工作,，語文教學(xué)拓寬了我的視野，增長了我的知識,，更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,，也使我更加喜愛這一工作。

工作中,，我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想,，注重以人為本,，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高，努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,，不歧視差生,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，重視學(xué)生的思想意識的提高,，注重其品德修養(yǎng)的形成,，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。在教學(xué)中,，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自己,，閱讀課外書籍充實(shí)自我，抓住機(jī)會展示自我,，勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù),，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多,。在實(shí)踐中嘗試,，在實(shí)踐中發(fā)展，使得我的.教育教學(xué)水平有了很大的提高,。

20xx年,，由于學(xué)校工作的需要，接受了班主任工作,，三年來苦心經(jīng)營,，終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子，其中的辛苦自不必說,，但結(jié)局是令人滿意的,，成績雖不是很理想，但他們樂觀,、自強(qiáng),、勤勞,，為人謙遜、善良,、樸實(shí),，學(xué)會了生活，學(xué)會了感恩,。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),，但面對學(xué)生這些活生生的個(gè)體以及不斷發(fā)展的社會，有許多問題值得探討研究,。

由于本人性格原因,，在工作中多少有些不自信，這也是我在工作中最大的弱點(diǎn),，因此希望在今后的工作中,，各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能給予真誠的幫助,。謝謝大家!

幼兒園教師崗位競聘演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

大家下午好！

大家知道,，綠色可以緩解人眼的視覺疲勞,，所以，請?jiān)谧母魑焕蠋焸兲痤^來,，看一眼我的綠色上衣吧,，不僅漂亮，更重要的是可以緩解一下大家的疲憊,，請順便聽一聽我的演講吧,。謝謝,！

很珍惜,，能有這樣一次檢驗(yàn)自我的機(jī)會，展示自我的舞臺,。

我叫xxx,，小學(xué)高級教師，共產(chǎn)黨員,。

很幸運(yùn),，課改幾年，在在座各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)心與幫助下,，我先后被評為：xxx，xxx,，xxx,。

執(zhí)教過xxx課,；參加xxx研究，撰寫xxx論文,；設(shè)計(jì)xxx教案,；多次參加xxx活動(dòng)；多次xxx,；任教的班級成績xxx,。

然而，俱往矣,，成績只能代表過去,。

俗話說：條條大路通羅馬。在學(xué)校,，我認(rèn)為,，則是條條教育渠道通向班主任。班主任是學(xué)校教育的核心,。班主任的質(zhì)量,，關(guān)系著未來人才的質(zhì)量；班主任的一言一行,，一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生,。

班主任的工作是辛苦的，但同時(shí)又充滿著幸福之感,。所以,，作為一名年輕教師，我想成為一名小學(xué)班主任,，更想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)班主任,。

我想，跟在座的所有老師們相比,，我唯一的優(yōu)勢,，就是：課改幾年，我一直處于課改的最前沿,，置身其中,，勇于創(chuàng)新，不斷積累,，因此,，對于教材的把握，對于課堂的駕馭,，更有把握一些,。因此，在未來,，我相信我會更好地與課改同行,。

如果競聘成功,，我會一如既往，繼續(xù)努力,，愛崗敬業(yè),，教書育人；

如果競聘失敗,，我會總結(jié)教訓(xùn),，重拾信心，不急不躁,，再接再勵(lì),。

不管怎樣，成就未來,，需要的是腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈,。給我一片天，我將會用我的勤奮與刻苦,，進(jìn)取與熱情,，誠心與信心，繼續(xù)為小學(xué)教育貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

因此,，誠懇的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，能夠多多地支持我,，投出您寶貴的一票吧。

幼兒園教師崗位競聘演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好,！

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師,。

我參加競聘這個(gè)崗位,，具有以下的優(yōu)勢：

1、熱愛教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)同事,，為人師表,。

2、有扎實(shí)的語文基本功,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作,、演講等方面取得了較好的成績,。

3,、有較強(qiáng)的教學(xué)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)以律己,，關(guān)心學(xué)生，能勝任班主任工作,。參與課改實(shí)驗(yàn),，勇于開拓進(jìn)取，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心,。

如果這次我競崗成功,，我會做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛崗敬業(yè),，愛校如家，愛生如子,，努力做到：廉潔從教,，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)！成為一個(gè)學(xué)習(xí)型,、教研型的教師,，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我,；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展,；我希望自己能成為孩子們的知心朋友,，走進(jìn)他們的心靈，點(diǎn)燃心靈明燈,，照亮前進(jìn)的道路,，讓他們的精神世界更明亮！

我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,，辛勤地耕耘,，為荊山小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱！

謝謝大家,！

幼兒園教師崗位競聘演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家上午好！

我是xx,，大學(xué)就讀于xx學(xué)校幼兒教育專業(yè),，是本科畢業(yè)生。今天我在這里想競聘的是xx幼兒園教師的職位,，接下來跟大家談?wù)勎覍τ變航逃恼J(rèn)識和我競聘的優(yōu)勢,。希望大家在了解我之后,，能夠做出選擇。

我在大學(xué)就讀的就是幼兒教育專業(yè),，所以從專業(yè)對口這一塊來說,，我也是比較有優(yōu)勢的。今年上半年,，我順利的通過了幼兒園教師資格證的考試,，也通過了認(rèn)定，拿到了證書,，成為了有執(zhí)教資格的教師,。在畢業(yè)之前，我也有在xx幼兒園擔(dān)任過半個(gè)學(xué)期的老師,，帶的是大班,。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還沒有畢業(yè)，也沒有什么經(jīng)驗(yàn),，所以學(xué)校讓我?guī)У氖潜容^容易的大班,。但現(xiàn)在，我認(rèn)為自己不僅可以帶大班,，也能夠帶好小班,。不論學(xué)校分配我到哪個(gè)年級，我都能夠接受,，并把工作做好,。當(dāng)然，我也還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,，所以若是我成功進(jìn)入了幼兒園,，希望有經(jīng)驗(yàn)的老師能夠多多幫助我，我也會努力學(xué)習(xí),，早日獨(dú)當(dāng)一面,。

在實(shí)習(xí)的這半年,，我也學(xué)到了很多,。書本上的知識和實(shí)際是完全不一樣的,，所以要想成為一名好的老師，就必須在實(shí)踐中多學(xué)習(xí),。幼兒教育與其他教育不同的是,，幼兒園的老師需要有更多的細(xì)心和耐心。因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子有很多事情都不能夠自己做,，需要老師的幫忙,。他們也正是好奇的時(shí)候,，所以會有很多的問題,，都需要我們教師去解答,。我們幼兒教師只是教會他們一些簡單的知識，更多的時(shí)候都是帶著他們做游戲,。這個(gè)時(shí)候就需要教師時(shí)刻關(guān)注他們,，防止他們打架或者受傷。

我們也要跟家長一起,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。比如自己吃飯，自己洗手,，自己上廁所等,，這些都是需要和家長進(jìn)行合作的部分。所以幼兒教師也要做到能夠很好的和家長進(jìn)行溝通,，跟家長合作,，向家長匯報(bào)孩子在學(xué)校里面的情況等。家長們面對自己孩子在幼兒園發(fā)生的一些情況會非常的急切,，比如幼兒在學(xué)校里面摔跤等,，有的時(shí)候可能說話就不會那么的好聽，也需要我們跟家長好好的解釋,，同時(shí)調(diào)整好自己的情緒,。

我認(rèn)為我非常符合學(xué)校對幼兒教師的一些要求，我也相信自己一定可以做好這份工作,。如果我沒有通過篩選,，我也不會氣餒，我會向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),，讓自己變得更好,。

謝謝大家！

幼兒園教師崗位競聘演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講,。

我叫李xx,，是一名工作在教學(xué)一線的老師，20xx年參加工作,，本科學(xué)歷,，小學(xué)一級。我競聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師(初十一級),。我之所以競聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心去愛我的每一個(gè)學(xué)生。一位的優(yōu)秀教師曾說過：“無愛不成教”,。我是一名教師,，我要把這種愛灑向每一個(gè)孩子。人們常把教師比做園丁,，而我更愿意把教師比作泥土,。泥土不僅把全部的愛給了花，也同樣給了草,。在和孩子們一起的日子里,，我找到了自身的價(jià)值。

一份耕耘,，一份收獲,，辛勤的勞動(dòng)換來了豐碩的成果，在過去的幾年中,，我曾連續(xù)5年獲優(yōu)秀教學(xué)成績獎(jiǎng);曾被評為“優(yōu)秀教師”;“示范教師”;“教書育人標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號;論文《創(chuàng)設(shè)情境提高課堂教學(xué)效率》獲省級一等獎(jiǎng),。還有多篇論文獲區(qū)級一、二等獎(jiǎng),。當(dāng)然成績只代表過去,，在參加工作的這幾年里，我感悟到教育的神圣和意義,。教育事業(yè)的前景殊輝燦爛的,，教育的改革和發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。因此在以后的工作中我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,，在順應(yīng)課改潮流的`前提下,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2,、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研,，設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功,。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,。

今天,，如果競聘成功，我會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，一如既往的投入新工作,，如果我落聘了，我不會氣餒,，認(rèn)真查找不足,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，爭取兩年后再次競爭上崗,。

幼兒園教師崗位競聘演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好！

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),，教師資格考試順利通過,。回首過去的日子,，我一直擔(dān)任著英語老師,，今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢：

我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽,。

自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，重反思,，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了,，我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,，提高我們班級幼兒出勤率。

如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實(shí)際情況,，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu),。

2,、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),，突顯震幼園本課程特色,。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

1、負(fù)責(zé)本級部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。

2,、以身作則,，在全組樹立正氣，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作,。

3,、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,，積極提出研究建議,。

4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,，確保教育教學(xué)工作的順利完成。

5,、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū),、家庭教育資源,，做好家園一致教育。

6,、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我有信心、有決心做好這份工作,，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,，為_的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。

謝謝大家！

幼兒園教師崗位競聘演講稿篇十一

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競聘機(jī)會,，對每個(gè)人來說,，這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。小編收集了教師崗位

競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委,、各位同仁,，大家好!

非常榮幸有機(jī)會站在這里，與各位交流和匯報(bào)自己對教育的理解,。 老人說：“教育要面向現(xiàn)代,，要面向世界，要面向未來,?！焙唵蔚奈覟榻逃隽诵┦裁茨?我，李勇智,，32歲,，中學(xué)地理一級教師，從莎車縣到尉犁縣,，從教師到班主任,，再到教研員，9年來一直認(rèn)真地對待這份職業(yè),、這份工作,，因?yàn)槲覐幕鶎觼恚愿惺苤牢?、快樂和過程中的真實(shí),，并跟隨著教師這份永恒一起成長,。

此次參加校長競聘，現(xiàn)將我的想法與打算向各位做一個(gè)溝通：

校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng),，其次才是行政管理,。因此，我將本著“在繼承中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中發(fā)展,，在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開展工作，努力構(gòu)建一個(gè)鼓舞人,、發(fā)展人,、幸福人的和諧校園，使學(xué)校獲得可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,、活力與魅力,。

下面我從四個(gè)層面來闡述我的立校理念。

第一,、發(fā)展班子,，打造求真務(wù)實(shí)、以人為本的領(lǐng)導(dǎo)和管理,。

在不斷完善自身的基礎(chǔ)上,，建立完善科學(xué)決策機(jī)制,，嚴(yán)格執(zhí)行班子議事規(guī)則,，堅(jiān)持民主集中制，健全各項(xiàng)制度,，嚴(yán)格校務(wù)公開,，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，落實(shí)安全責(zé)任,，力求學(xué)校管理精品化,、教育教學(xué)管理精致化、后勤行政管理精細(xì)化,，不斷提高學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的軟實(shí)力。

第二,、成功教師,，打造團(tuán)隊(duì)，搭建平臺,，創(chuàng)設(shè)氛圍,，建設(shè)一支敬業(yè)精業(yè)協(xié)作高效的教師隊(duì)伍。

第三,、幸福學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生在愉快,、自信中幸福成長。形成傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明共生的學(xué)生與班級文化,。

第四,、聯(lián)通家長，構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，不斷拓寬家校合作渠道,，構(gòu)建心手同牽,、家校共育的和諧環(huán)境。

競聘成功后的打算

如果我能勝選,，我將用一千小時(shí)傾聽,，用一千小時(shí)學(xué)習(xí)，用一千小時(shí)觀察,，用一千小時(shí)總結(jié),，再用一千小時(shí)求實(shí)創(chuàng)新，盡力做好以下幾個(gè)方面的工作：

我從基層來,，不管能否勝選,，我都堅(jiān)持老實(shí)做人，踏實(shí)干事,。你們沒有理由會拒絕真誠,，沒有理由會拒絕實(shí)干，相信我,，選擇我,，你們不會錯(cuò)!

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競聘機(jī)會,，對每個(gè)人來說,，這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己,、鍛煉自己的機(jī)會,，積極參與這次競聘，并將勇敢地接受大家的評判,。根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣.我競聘信息技術(shù)教師及網(wǎng)絡(luò)管理員崗位,。主要基于以下三方面考慮：

一、本人畢業(yè)于廣西師大計(jì)算機(jī)教育專業(yè),，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識及教師職業(yè)技能,，初步具備了一個(gè)信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識。時(shí)代一日千里,，飛速前進(jìn),，唯知識是立足之本,。參加工作后，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用,，遇到問題時(shí)能虛心地向其他同事請教，做到勤學(xué)好問,。

二,、在教學(xué)工作中，認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,，積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去,。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中，確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息能力,，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，靈活安排教學(xué)內(nèi)容,，規(guī)范學(xué)生的上機(jī)行為,，為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，做到勤聽課,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,，我還參加了英特爾未來教育的培訓(xùn),，獲得了相關(guān)證書，并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座,。

三,、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外，在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時(shí),，制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé)，每個(gè)星期能認(rèn)真檢查機(jī)房的使用情況,，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決,。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長，不重名利,，不計(jì)較個(gè)人得失,，熱心幫助其他教師進(jìn)行了整理課題材料、校本課程的編輯,、試卷論文的錄入,、

課件

如果我有幸競聘成功,，我會一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作：

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn),，開放思想，以開拓進(jìn)取,、全心全意為教學(xué),、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行"三個(gè)代表"重要思想,，踏踏實(shí)實(shí)工作,，愛崗敬業(yè)。

二,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，積極投身到教學(xué)改革中去,，積極探索,、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,，吃透學(xué)科內(nèi)容,，注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性,、前瞻性,，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,，并在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,，勇于實(shí)踐，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

三,、強(qiáng)化科研意識，從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,，充分利用我?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中,。

教師競聘演講稿-本站

四,、誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己，以"老老實(shí)實(shí)做人,、勤勤懇懇做事"為信條,，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，誠懇待人，設(shè)身處地為同事著想,，營造一個(gè)團(tuán)結(jié),、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境,。

通過這次競聘,，我更加清醒地看到了自身存在的不足。時(shí)代向教育提出了更高的要求,，做為一名青年教師的我,，更應(yīng)該立足本職，奮發(fā)有為,。我非常慶幸能成為十八中的一員,，從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中,，我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，以充滿青春活力的熱情和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己,，與各位同事一道,，在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

大家好!

今天，我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗,。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來,，我熱愛學(xué)生,，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛他們,，積極探索教育新路，耐心細(xì)致育人,。34年,，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋,。我和無數(shù)的教育工作者一樣,，把生命中最美好的時(shí)光，把生命里最美麗的韶華,，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),，然而我無怨，也無悔,，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。

從教以來,，我任教過小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、音樂,、美術(shù),、思想品德等科目，當(dāng)過多年的班主任,，獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,，上了年紀(jì)，但不敢忘懷教師職責(zé),，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,，在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),，按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),，進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,，在期末質(zhì)檢中,，我所任教的學(xué)科，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。

今天,，我之所以競聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)原因：

第一,、熱愛教育,，關(guān)愛學(xué)生

三十多年來，為了搞好教育教學(xué)工作,，走家串戶,，了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),，熱愛教育,，關(guān)心每一個(gè)孩子,，相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,，不斷演繹成功故事,，不管是班主任工作、教學(xué)工作,，還是學(xué)校 管理工作,，我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

第二,、具備扎實(shí)的專業(yè)知識,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

從教以來，兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作,，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,，掌握了基本的教育教學(xué)方法,。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,，并取得了不俗的成績,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評，也深受學(xué)生的歡迎,。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,，提高教學(xué)的有效性,，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,，我還潑墨揮毫,，潛心研習(xí)書法和畫畫，兼任中,、高年級的美術(shù)老師,，給學(xué)生傳遞美。

第三,，具備敬業(yè)精神,，全身心投入教育教學(xué)工作

大半輩子立志扎根山村教育,，安貧樂道,、積極向上,、為國樹人，矢志不渝,。全身心投入教育教學(xué)第一線,，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對學(xué)生的一片愛心,，得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績,。

基于以上原因,，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗,，我將愛崗敬業(yè),、傳道、愛生,，努力作到以下三點(diǎn)：

第一,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我,。拓寬自己的知識面，使自己的教學(xué)盡善盡美,。

第二,、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,，以人為本,，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體，關(guān)注差異,。教他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對語文學(xué)科的特點(diǎn),，探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野,，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。

第三,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。臨近退休,，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高個(gè)人修養(yǎng),，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師,，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。

教師競聘演講詞根據(jù)我院內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置，針對本人工作能力,，我競聘總務(wù)入崗位,。

一、我于92年調(diào)入蒙師任小車司機(jī),，95年兼任保衛(wèi)副科長,，在保衛(wèi)科這段工作中，雖說身兼兩職有時(shí)工作緊張起來夜以繼日,，非常欣,，由于有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，較好的完成了各項(xiàng)工作,。

我想做為科室領(lǐng)導(dǎo),、不但要盡職盡責(zé)地完成本職工作，而且還要根據(jù)科室的特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的分析研究,，做好與科室相連帶相關(guān)工作,、開拓、延伸以便工作帶著科室領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性的向前發(fā)展,。

在任副科長期間,，始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高科室人員素質(zhì)和責(zé)任心放在首位,，有時(shí)是就事論事,，有時(shí)防患于未然等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)有時(shí)計(jì)劃有組織地學(xué)習(xí)、收到了明顯效果,。

制定并完善各項(xiàng)

規(guī)章制度

為了加大保衛(wèi)工作力度開展了警發(fā)共建活勸,，通過和機(jī)關(guān)的聯(lián)系,，收到了實(shí)質(zhì)性的成果，還校園一清潔,，同時(shí)為了保證師生合法權(quán)益,，我們建立了申訴制度，成立了申拆辦公室并受到了上級有關(guān)部們檢查后好評和表彰,。總之全校師生的安全,，學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保障是我最大的安慰和滿足,。

二、后勤管理社會意識

第一把提高總務(wù)后勤職工的整體綜合素質(zhì)放在首位,?？倓?wù)后勤管理工作能否適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校建設(shè)發(fā)展的需要，我認(rèn)為建設(shè)一支高質(zhì)量的總務(wù)后勤職工隊(duì)伍事關(guān)重要,。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),、提高制下服務(wù)規(guī)范或操作規(guī)程。使管理和服務(wù)工作逐步,，走向規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,，必須強(qiáng)化、檢查考核制度進(jìn)行及時(shí)的信息反饋,?？倓?wù)也應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的人員采取定期檢查和臨時(shí)抽查相結(jié)合的方式，加強(qiáng)監(jiān)督工作,。

第二建章立制,，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理，結(jié)合我院發(fā)展建設(shè)的實(shí)際建立一整套切實(shí)可行的管理規(guī)章制度制定處,、班,、組的工作職責(zé)范圍和個(gè)人崗位責(zé)任制，并結(jié)合不同的工作崗位社會福利事業(yè)和性質(zhì),，這主要表現(xiàn)為學(xué)校后勤工作的目的不是為了賺錢,，而主要是為教學(xué)科研和師生生活服務(wù)。

第三改革效益工資制度,，實(shí)行有效機(jī)制,。為了充分調(diào)動(dòng)總務(wù)后勤職工的積極性，必須解決干與不干一個(gè)樣,，干好干壞一個(gè)樣的平均主義,，吃大鍋飯的問題要結(jié)合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段強(qiáng)化管理,。要把個(gè)人完成任務(wù)的質(zhì)量，數(shù)量,，效率作為科室和個(gè)人考核的重要依據(jù)獎(jiǎng)懲分明,。

第四積極創(chuàng)造條件逐步實(shí)現(xiàn)總務(wù)后勤工作管理社會化。學(xué)校后勤工作它具有政治覺悟,，充分認(rèn)識總務(wù),，后勤工作在學(xué)校工作中的地位和作用。樹立從事總務(wù),，后勤工作責(zé)任感,，使命感，把熱情地為師生服務(wù)的思路,。其次,，要不斷地對總務(wù)，后勤職工進(jìn)行職業(yè)道德和為人師表方面的教育,，積極介導(dǎo)愛崗敬業(yè),，文明守紀(jì)的新風(fēng)尚，開展“崗位練兵”活動(dòng),。營造一種人人學(xué)文化,，個(gè)個(gè)學(xué)技術(shù)的環(huán)境，從而提高其文化層次和技層水平,。

學(xué)校后勤改革的方向是社會化,。就我們學(xué)院而言，我認(rèn)為現(xiàn)階段是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下的社化管理,，要逐步按照企業(yè)的管理辦法來管理后勤工作,。在做好“三服務(wù)”的前提下，積極開展創(chuàng)收,，逐步走上以后勤之路,。

我于1988年畢業(yè)于白城師專化學(xué)系,，畢業(yè)后就擔(dān)任班主任和化學(xué)教學(xué)工作,。教學(xué)中，我能夠認(rèn)真上好每一節(jié)課,，做為一名師范教師,，必須要了解小學(xué)，為此我曾在學(xué)校附小連續(xù)三年無償上“小學(xué)自然課”,，教完小學(xué)1—6冊自然,。為我的評堂教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基矗我講的化學(xué)課曾多次被評為校級優(yōu)質(zhì)課，九四年全拾四學(xué)科”教學(xué)評比中，我的化學(xué)課被評為一等獎(jiǎng),，我制作的教學(xué)“雙管膠頭滴管”和“粉筆字描模板”分獲省級一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),。

由于我在工作中的表現(xiàn)，94年我被選為教學(xué)干事,，從此走上了教學(xué)管理工作,。

工作中，我能夠腳踏實(shí)地,，實(shí)事求是地完成各項(xiàng)任務(wù),。97年我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

合校后,，我仍然擔(dān)任教學(xué)干事工作,。

九九年初，我校領(lǐng)導(dǎo)為了開劈辦學(xué)的新渠道,，與四平師院和內(nèi)蒙民族師院聯(lián)合辦學(xué),，先后，在我校成立了兩個(gè),，“四平師范學(xué)院松原”“內(nèi)蒙民族師范學(xué)院吉林省”，校領(lǐng)導(dǎo)選我負(fù)責(zé)“”的管理工作,。

“”當(dāng)年籌備,，學(xué)年成立，學(xué)年見效,、99年和20xx年僅兩年就招收了447名函授生,、并開設(shè)了10個(gè)專業(yè)。

20xx年,，為了開辟函授工作的新局面,，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，面向社會招生,，加大了宣傳力度,。

然而，此時(shí)函授工作遇到了前所未有的困難,。

1,、生源困難電大、原教育學(xué)院,、自考和我校共同爭奪松原地區(qū)有限的生源,，出現(xiàn)了四是項(xiàng)立的局面。

2,、成人考試的制度發(fā)生了改革,，由原來五科考試改為三科，并且,，新增設(shè)了“大學(xué)英語”這一門,。許多考生因?yàn)楹ε露技娂妳⒓幼钥既チ?。為此，我們首先加大了考前輔導(dǎo)的力度,，選準(zhǔn)教材,，選好教師。同時(shí),，向市招生辦,，縣招生辦的同志取經(jīng)?？梢哉f在我們的考生報(bào)名,，考試等多個(gè)環(huán)節(jié)，各招生辦的領(lǐng)導(dǎo)給予了極大的幫助,。

最后,，我們的考生取得了較理想的成績，如：41名英語考生,，300分以上的就20人,，而四平師院延邊的106名考生中，280分以上的才有1人,。

在過去的三年里,，共招收560多名函授生，開設(shè)了12個(gè)專業(yè),，為學(xué)校創(chuàng)造了20多萬的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,。

我們清楚地看到函授工作有著美好的發(fā)展前景，但又是困難重重,。

我國與發(fā)達(dá)國家相比,，人才“擁有率”少得可憐。在法國本科以上占國民總數(shù)的13,、7%,，日英占5—7%，而中國只有0,、3%,。盡管我國采取了本科院校擴(kuò)大招生但仍不能滿足社會對人才的需要，所以,，成人教育有著美好的前景,。

那么，如何將函授學(xué)生招進(jìn)來呢?這是“”發(fā)展的關(guān)鍵,。

1,、我們要面向社會，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。

2,、加大宣傳力度(有是考生到了考場才知道我們家門口就有四平師范學(xué)院和內(nèi)蒙古民族大學(xué)的,。

3、加強(qiáng)管理,，用我?，F(xiàn)代化教學(xué)資源，一流教師,，一流的服務(wù),，吸引學(xué)生并讓想學(xué)知識的學(xué)員滿意而歸。

4,、尋找,，開辟生源的新渠道，目光要遠(yuǎn)一點(diǎn)信息要靈一點(diǎn)動(dòng)作要快一點(diǎn),，把市場競爭意識用于成人教育學(xué)中去,。到本地應(yīng)以外的地方尋找生源。

具了解,，黑龍江,、內(nèi)蒙等省份的成人教育比較滯后，那里有許多等待進(jìn)職,，而苦于學(xué)歷低的在職教師,，為此20xx年，計(jì)劃到內(nèi)蒙招收200名本科函授生,、現(xiàn)在生源已經(jīng)搞定，并且,，本月12日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)派我到長春,，在省教委民教處包國慶同志的幫助下，招生指標(biāo)基本審批下來,。

假如,，我能選繼續(xù)重事這份工作，“將在科學(xué)化,，信息化的管理上下功夫,，辦出特色，辦出名氣,，使”“持續(xù)地發(fā)展下去,。

幼兒園教師崗位競聘演講稿篇十二

大家好!

我是一個(gè)容易感動(dòng)的人，所以請?jiān)试S我的競聘演說從我最近的感動(dòng)說起,。

幾天前,，我在一個(gè)qq空間看到了一篇讓我有點(diǎn)小震動(dòng)的文章，文章中有這么一段話“大學(xué)不僅在于有大師，更在于有擅長疑心,、質(zhì)疑的學(xué)生,。陳寅恪先生說：唯此獨(dú)立之精神，自由之思想,，歷千萬祀與天壤而日久,，共三光而永光。共日月星之三光而永光,、歷千萬祀與天壤而日久的獨(dú)立人格,，奠基于自由思想之中，奠基于對一切不合理的現(xiàn)實(shí),，和一切現(xiàn)有主義與理論的再質(zhì)疑與重新定義之中,。十二載根底教育，固然教會你很多知識,，但也有不少錯(cuò)謬百出的教條已自覺不自覺地植入,，你需要震一震靈魂，將錯(cuò)誤和教條抖落于地,。留下那些帶普適性,、恒久性和接近事物根源的價(jià)值，東方西方,，人同此心,，心同此理?！边@就是吳志勇老師的《致高考后的高三學(xué)子》網(wǎng)文中的一段,。

當(dāng)我慨嘆老老師們深化淺出攝人心靈的優(yōu)秀課堂時(shí)，曾經(jīng)我總會撫慰自己：那是經(jīng)歷的積累,，教齡長了自然會到達(dá)那個(gè)地步,。我只是一個(gè)新手，不可能有那種效果的,。

今天,，我終于明白，沒有不斷的學(xué)習(xí),，沒有不停的考慮,，沒有及時(shí)的，沒有有效的積累,，沒有適時(shí)的創(chuàng)新,，就不會有豐富的靈魂！而沒有豐富靈魂的老師,，就不可能培育出靈魂豐富的孩子,！很感謝南雅中學(xué)的各位指導(dǎo)給我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),；感謝青年老師研究會為我提供了一個(gè)展示自我、鍛煉自我和提升自我的舞臺,。我來參加這次競聘主要是想和大家來分享一下我的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識,。

數(shù)年前，孫校長提出了“陽光的學(xué)生,，智慧的老師,，和諧的校園”的學(xué)校開展三維目的.，“智慧老師”聯(lián)通著“陽光學(xué)生”和“和諧校園”,。沒有一流的老師,，就沒有一流的教學(xué)，也就培養(yǎng)不出一流的學(xué)生,，從而也不可能建立一所一流的學(xué)校,。在這所活力四溢、激情張揚(yáng)的年輕學(xué)校,，青年老師是老師隊(duì)伍的戰(zhàn)略生力軍,，是學(xué)校優(yōu)秀的中老年老師的當(dāng)然接班人，所以,，加強(qiáng)青年老師的培養(yǎng),，促進(jìn)青年老師的快速成長，就成為學(xué)校老師隊(duì)伍建立的重要根底,，這也是我們“青年老師研究會”的價(jià)值和意義所在,。從青年老師研究會這個(gè)名稱來看，我認(rèn)為相當(dāng)有深意,，也就是說青年老師要注重教育學(xué)習(xí)和研究,，而青年老師研究會正是學(xué)校施行“13510”工程的重要平臺。作為學(xué)校青年老師成長進(jìn)步的搖籃,，研究會成立七年,，為培養(yǎng)出了一大批教育教學(xué)能手和管理骨干，贏得了學(xué)生和家長的高度認(rèn)可,，已經(jīng)成為南雅的知名品牌，并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的社會反響,。所以,，假設(shè)可以成為新一屆研究會的會長，我將感到無限榮光,，并深感責(zé)任重大,！

我選擇來參加這次競聘，主要基于以下三方面考慮：

1,、我有熱愛教育的心,。教育關(guān)乎國家將來,，教育關(guān)于家族興衰，教育更關(guān)乎孩子的靈魂成長,，假設(shè)我可以對我的學(xué)生的思想有所啟發(fā),，對學(xué)生的行為有所鼓勵(lì)，對學(xué)生的開展有所幫助,，我將在教育這一方熱土上灑下我的追求我的愛,，并深化地感覺到生命的價(jià)值。

2,、我熱愛學(xué)習(xí)與考慮,。孔子說,，“學(xué)而不厭,、誨人不倦”，這就是老師的重要品質(zhì),。前者是后者的條件,，沒有學(xué)而不厭就難以做到誨人不倦。學(xué)習(xí)使人博大,，考慮使人精深,，博大精深那么是我所理想的老師境界。

3,、我有吃苦耐勞的精神,。我在工作中可以不怕困難，勇挑重?fù)?dān),。無論在哪一個(gè)年級,，無論是上級的安排還是同事的懇求或者是學(xué)生的要求，我都會盡全力去幫助,。授人玫瑰,，手有余香，我始終認(rèn)為在一個(gè)集體中可以被人需要是一件很幸福的事情,。

各位指導(dǎo),、老師，假設(shè)我競聘成功,，我會繼續(xù)做好本職工作,，愛崗敬業(yè)，并在學(xué)校指導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,，努力建立好青年老師研究會,。

首先，我覺得青年老師研究會是一個(gè)以研究作為關(guān)鍵詞的組織,，研究會可以在推動(dòng)教育教學(xué)和管理理論研究方面做出更大的奉獻(xiàn),。我們可以總結(jié)經(jīng)歷,，學(xué)習(xí)交流，推出一批有分量的教研教改成果,。早稻田大學(xué)有一個(gè)辦學(xué)宗旨：學(xué)術(shù)的獨(dú)立,，學(xué)術(shù)的活用，造就模范國民,。沒有辦學(xué)宗旨,，沒有高瞻遠(yuǎn)矚的目的設(shè)定，沒有對自己想做些什么的明晰考慮,，沒有方向,，就沒有目的，靈魂從一開場就已經(jīng)有缺失,，就不能奢談其他,。

第二，決定一所學(xué)校優(yōu)劣的主要不是歷史,，不是生源,，不是資金投入，不是地理位置,，甚至主要也不是什么大師,，而是管理和辦學(xué)宗旨，青年老師研究會應(yīng)該介入對學(xué)校管理制度和辦學(xué)宗旨的研究和踐行,。

第三,，青年老師研究會可以更像一個(gè)家。家是生命的港灣,，能賦予人的平安感,、歸屬感和幸福感。青研會不僅要深化開展教學(xué)名師的傳幫帶,，促進(jìn)青年老師們獲得專業(yè)開展,，進(jìn)步青年老師從教治學(xué)的業(yè)務(wù)才能，而且,，青研會還應(yīng)當(dāng)利用其青春活力開展豐富多彩的交往活動(dòng),。所有成員同舟共濟(jì)、榮辱與共,、相濡以沫,，在這里，我們愉快地工作,、學(xué)習(xí)和生活，教于斯,、學(xué)于斯,，詩意地棲居于斯,。

請賦予我一根魔棒，我將苦心焦思,，找到一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn),，在前三任會長的成功經(jīng)歷根底上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青研會的成功之處,，以青春的熱情,、以認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來進(jìn)一步鍛煉自己,，與所有青年老師一道,，在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,，爭取打造一個(gè)學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì),，把青年老師研究會的影響力推向一個(gè)新的高度。

讓我們一起努力,，使教育充滿思想,，使思想充滿智慧，使我們的教育生活充滿人性的光芒,，使我們的心靈蕩漾在博大,、豐富、深邃,、光明和溫暖的教育天地之中——終于有一天,，我們的年華會老去，可我們的思想會在足跡中閃光,，并將照亮前行的路,。謝謝！

幼兒園教師崗位競聘演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先向您介紹一下我的經(jīng)歷：

我叫xx,，今年36歲,，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷,，講師職稱,。86年白城師專中文系畢業(yè)分配到安廣師范，,。97年開始到校長辦公室做秘書工作,，99年起，先后任校長辦公室副主任,、主任主持辦公室工作,。我競爭的職務(wù)是總務(wù)入崗位。自認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的有利條件：

一是具有良好的思想素質(zhì),。我在師專畢業(yè)前夕光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,。多年來,，政治思想積極上進(jìn)，堅(jiān)持黨的路線,，方針,，政策，黨性較強(qiáng),。始終恪守以德立人的信條,，誠實(shí)做人，踏實(shí)做事,。

二是具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識,，終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)督促我多讀書，勤思考,，參加工作以后,，教文選和寫作課；進(jìn)過校,，省級公開課,，發(fā)表過多篇論文。95年參加了東北師大舉辦的研究生進(jìn)修班離職學(xué)習(xí)一年,，感覺自己收獲頗豐,，提高很大，近幾年,，又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),。

三是具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我是97年開始到校長辦公室工作的,。幾年的工作,，深知辦公室工作在學(xué)校工作中的地位，作用,，熟悉辦公室工作的職責(zé),，任務(wù)；很清楚辦公室人員應(yīng)具備的素質(zhì)和要求,；在學(xué)校管理,，參謀決策，溝通協(xié)調(diào),，信息傳遞,，日常服務(wù)等方面做了大量工作，總結(jié)積累了一些做好辦公室工作的.方法和經(jīng)驗(yàn),。

四是具有一定的工作能力,。到辦公室工作以后，在領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助的指導(dǎo)下，自己的公文寫作能力,，知識綜合能力,，組織協(xié)調(diào)能力等都提高很多。

如果我能競爭上院長辦公室主任,，我將從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)辦公室工作。

一,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象。由于我們正處在建院之初,，很多工作處于起步階段,，我將根據(jù)我院的實(shí)際，制定規(guī)章制度,，明確職責(zé),，嚴(yán)格管理，提高辦公室人員的整體素質(zhì),，對內(nèi)做好部門的表率,，對外充分發(fā)揮辦公室的窗口作用。積極探索學(xué)校的政務(wù)公開,、開拓性地開展辦公室的工作,。

二、搞好綜合協(xié)調(diào),，確保學(xué)校政令暢通,。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校的決策，加強(qiáng)督辦檢查,，促進(jìn)決策的落實(shí),。認(rèn)真科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)，各職能部門間的溝通協(xié)調(diào)工作,，避免互相推諉,，出現(xiàn)工作空檔，確保我院職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)一體化工作落到實(shí)處,。

三,、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策,。我將以大局為重,，從學(xué)校整體利益出發(fā)，準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作思想動(dòng)態(tài),，既要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面信息,，又要直言進(jìn)諫，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,。

四、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功,。我將刻苦學(xué)習(xí)有關(guān)的管理知識，進(jìn)一步豐富完善自我,，增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感,；我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)和管理科學(xué)，實(shí)現(xiàn)辦公室管理工作的高效化,；調(diào)動(dòng)辦公室人員的工作積極性,，增強(qiáng)服務(wù)意識，變被動(dòng)為主動(dòng),。提高服務(wù)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)辦公室工作的標(biāo)準(zhǔn)化。

能任辦公室主任,，我將在工作中增強(qiáng)動(dòng)力,，在創(chuàng)新工作中發(fā)展提高。我有信心有決心為領(lǐng)導(dǎo)做好服務(wù)工作,。

幼兒園教師崗位競聘演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好！

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持,，給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師,，中共黨員,，大專，小學(xué)高級,，xx市骨干教師,，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等,，電腦為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證?，F(xiàn)已執(zhí)教xx年，我競聘的崗位是語文教師,，我之所以競聘這個(gè)崗位,，緣于我具有以下的五個(gè)優(yōu)勢：

一、我有一顆熱忱教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的偏好！我深深愛著教師這一行,，用我的.汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的魂魄,！面對著一群天真調(diào)皮的一大群孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

二,、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，不斷地豐富自己、提高自己,。在全國,、省、市,、區(qū)論文競賽中,，多次獲獎(jiǎng)。(略)我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三,、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語文在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確語文中學(xué)教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,，明白語文教師所應(yīng)自問必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實(shí)踐過較好的投資思路基本原理和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我在xx兩年間連續(xù)所帶兩個(gè)畢業(yè)班,，畢業(yè)班成績突出,，其中xx屆畢業(yè)生xx在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中了第一名的好成績。我也因此訓(xùn)導(dǎo)主任兩次被評為優(yōu)秀班主任,。xx年被評為先進(jìn)教育工作者,，xx年被評為杰出教育工作者。在xx年的年度考核評價(jià)中均被評為優(yōu)秀,。

四,、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)研究工作組織工作中本著為學(xué)生服務(wù),，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生,。經(jīng)過這十三年的讀書和鍛煉鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力,、對教材的整體而言駕馭能力,、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析本領(lǐng)及應(yīng)變能力膽量都有了很大的提高，完全能勝任語文教學(xué)其他工作,。

五,、我有較好的年齡優(yōu)勢地位。我正當(dāng)青春年華,，身體健康,，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心地投入到自己所熱愛的中去,。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

1、更加民澤科學(xué)規(guī)范地抓好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,，在順應(yīng)課改潮流的前提下所,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)其他工作，確?？荚嚦煽兎€(wěn)中有升,。

2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,，配合學(xué)校的校本教研,，產(chǎn)品設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐語文科活動(dòng),，進(jìn)一步拓展學(xué)生的心胸，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而精準(zhǔn)的提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功,。進(jìn)一步自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作此項(xiàng)工作專業(yè)知識和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力工作效率調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在教學(xué)中彰顯實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心,、有決心大力推進(jìn)語文教學(xué)，真愛我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,，用我的右肩擔(dān)著我愛的講課,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

幼兒園教師崗位競聘演講稿篇十五

自豪很高興得此機(jī)會站上今天競聘上崗的演講平臺,，我是今天的3號競職候選人，本次我想競聘的崗位是xx,。

本來,，我上網(wǎng)看了下他人的演講稿，中段有個(gè)自我介紹,，于是我詢問室友,，我要不要也來一個(gè)自我介紹。室友說：“誰都知道你是從合肥來的,?！蔽蚁胂胍彩牵白嗵L,，會讓人打瞌睡的。所以在這個(gè)住了兩個(gè)七個(gè)月的地方,，把不了必要的都省了,。只講點(diǎn)我當(dāng)老師是為了什么吧！

我當(dāng)老師是為了什么?答：為的就是成就感,。只有實(shí)習(xí)歷練的我，一下子步入崗位,，一時(shí)手足無措,。而所帶班級的寶寶也是剛?cè)雸@的，還沒有完適應(yīng)新幼兒園,，就可以面對幾個(gè)新手老師,。活動(dòng)的難以開展,，可想而知,。于是大腦里出現(xiàn)了n個(gè)想法，但仍堅(jiān)持下來,，應(yīng)景仰因?yàn)榘l(fā)生了一些令我感動(dòng)和驕傲的事情,。

例一：翔翔是班里最聰明的幼兒之一，能識一千多個(gè),。但挑食和不配合老師工作,，令老師們很頭疼。一天,，他帶來了漢卡片,，我就透過下午飯后時(shí)間，請翔翔教大家識,。第二天,，翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫到“以前，翔翔起床的第一句話就是‘媽媽,，我不要上幼兒園,。’今天早上他卻對我反問‘媽媽,，快點(diǎn)幫我穿衣服,，我要上幼兒園去！’他的.這句話給了歡樂我一個(gè)莫大的驚喜,，我知道這其中有老師的功勞,，真的很開心！”

當(dāng)時(shí)我看完翔翔媽媽的留言后,，我就知道我們已經(jīng)爭取到一個(gè)的心和他媽媽的信任,。這讓我榮幸很長時(shí)間。

例二：樂樂家住某地,，所以沒有機(jī)會與父母毛毛家人當(dāng)面溝通,，只能通過的家園聯(lián)系本來匯報(bào)樂樂的情況,。那天，因?yàn)橐粋€(gè)小誤會需心結(jié)打電話向樂樂媽媽解釋,。打電話前,，我心里是惴惴不安，但與樂樂媽媽玩游戲后,，我猜她是個(gè)非常愛自己孩子,，卻不懂得怎樣教媽媽的外婆媽媽，以至于樂樂的倔強(qiáng)有點(diǎn)怪,，不善與人交流,。就這樣我們聊了幾分鐘。

第二天,，樂樂媽媽在家園聯(lián)系本上了近一頁半紙的,。他寫到：“非常感謝wendy老師對樂樂的撫養(yǎng)和關(guān)心”她的這些話讓我激動(dòng)好久。家園能開誠布公的加強(qiáng)合作,，即將正式老師求之不得的事情,。有家長的支持，我們就更有市場信心做好,。

例三：萱萱也是個(gè)吃飯難,，還喜歡不分場合和時(shí)間亂感觸發(fā)表自己想法和感受的寶寶。才入園時(shí),，萱萱奶奶說萱萱不少放學(xué)回家后都要吃很多零食,，這事實(shí)上在暗示我們預(yù)示沒有照顧好萱萱。為此,，我們在對寶寶吃飯的問題上花了不少心思。我建議每桌安排一名小組長幫老師端飯分給小組小朋友,，誰表現(xiàn)好,、吃飯快，就請誰當(dāng)小組長來調(diào)動(dòng)寶寶吃飯的積極性,，并小有成效,。

在這個(gè)星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時(shí),，跟我小聊了一下,。她說萱萱喜歡現(xiàn)在極其喜歡來這個(gè)幼兒園，在家也大多吃零食,。我趕緊接話說小學(xué)她在幼兒園的表現(xiàn)越來越好,，不過就是喜歡在和上課的時(shí)候講話。她奶奶說,，萱萱經(jīng)常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話,，我們問是誰說的,，她說是老師說的。寶寶這么聽聽老師的話,，我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園,，喜歡來幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞,。

由以上這幾件事,，我想表達(dá)自己對崗位的理解，要有“三心”,，也要有集體榮譽(yù)感,。在此，絕不會說太多的大道理,，我會用事實(shí)證明,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

幼兒園教師崗位競聘演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好！

在此,，首先感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,。當(dāng)我從繁忙的日程中抽出時(shí)間來拜訪我們時(shí)，我真的很高興和感動(dòng),。其次,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了今天的`講座，讓我們能夠聚在一起,。今天的講座對我們來說意義重大,。

我叫譚xx，來自xx縣xx鄉(xiāng),，畢業(yè)于xx鄉(xiāng)中心小學(xué)?，F(xiàn)在就讀于第一師范專科學(xué)校549班,。在第一師范的四年里,，我學(xué)到了很多，也成長了很多,。大一面對新的環(huán)境,，我并不害怕，所以被選為班里的舞蹈課代表,。大二被選為團(tuán)委書記,，負(fù)責(zé)管理班級團(tuán)支部事務(wù)。現(xiàn)在他是班級組織成員,，負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開展,，從大一開始就擔(dān)任宿舍主任,。上課積極主動(dòng)。