每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇一
合：生活是一個(gè)調(diào)色盤(pán),，調(diào)出多姿多彩的童年!七彩童年校園廣播站，與您相約快樂(lè)時(shí)分,。敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好!我是播音員李曉洋,，我是播音員孫瑞婉,。
甲：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙,，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,，舞動(dòng)著。小草聞到了春姑娘的氣息,，睜開(kāi)了眼睛,。種子聽(tīng)到了春姑娘的腳步，感覺(jué)暖洋洋的,，伸伸懶腰,，讓新綠鉆出了地面。樹(shù)上綠色的嫩芽也探出了頭,。地上的花兒也競(jìng)相開(kāi)放,，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花,，五彩的桃花,、梨花、杏花,、櫻花......春天是綠色的,，春天是繽紛的。
乙：綠樹(shù)在居民的小區(qū)里,，在同學(xué)們的校園里,，在爸爸媽媽工廠(chǎng)的圍欄里，在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹(shù)在城市里,，城市在樹(shù)林里,。路上車(chē)水馬龍，路邊綠樹(shù)成蔭,。汽車(chē)吐著濃濃的尾氣,，綠樹(shù)過(guò)濾著有毒的氣體，凈化者我們賴(lài)以生存的大氣,。毫不吝嗇的給我們送來(lái)氧氣,。
音樂(lè)
甲：夏天,，烈日炎炎。綠樹(shù)像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來(lái)陰涼,，它是天然的調(diào)溫器,。當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時(shí)候,，大樹(shù)又能給我們擋風(fēng)避雨,。
乙：綠樹(shù)是天然的除塵器，是氧氣制造廠(chǎng),，是細(xì)菌消毒站,，是噪聲消音器......
甲：毀壞了綠樹(shù)，砍伐了森林,，水土流失,，風(fēng)沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地,，沙漠侵蝕了良田，......人類(lèi)曾經(jīng)的愚昧反過(guò)來(lái)又懲罰了人類(lèi)自己,。
乙：沒(méi)有了綠樹(shù),，哪有樹(shù)林。沒(méi)有樹(shù)林,，哪里會(huì)有動(dòng)物,，植物。沒(méi)有這些生物,，哪里還有多姿多彩的世界,。
甲：綠樹(shù)有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,，我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹(shù)給我們送來(lái)的溫馨,。愛(ài)護(hù)綠樹(shù)就是保護(hù)我們生活的環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己,。
乙：讓我們青少年行動(dòng)起來(lái),，積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召，植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)綠樹(shù),，用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園,。
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇二
齊：同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見(jiàn)面啦!
甲：大家好,，我是主持人xxx
乙：我是xxx
齊：今天,，讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”,。
甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽(yáng)系中,，有一顆特別引人注目的小行星,，她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這,，就是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園——地球,。
乙：我們只有一個(gè)天，只有一個(gè)地,，我們只有一個(gè)太陽(yáng),，只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園,，我們要熱愛(ài)地球,，保護(hù)地球，讓地球充滿(mǎn)綠色的生機(jī),，使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園,。
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇三
每年的6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日，下面是本站小編為您收集整理的關(guān)于環(huán)保校園廣播稿的內(nèi)容,，歡迎閱讀與借鑒,。
環(huán)保校園廣播稿(一)
齊：同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見(jiàn)面啦!
甲：大家好,，我是主持人xxx
乙：我是xxx
齊：今天,，讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”。
甲：在浩渺的宇宙空間,，在廣闊的太陽(yáng)系中,，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,，這,，就是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園——地球。
乙：我們只有一個(gè)天,，只有一個(gè)地,，我們只有一個(gè)太陽(yáng)，只有一個(gè)地球,。為了我們共同的家園,，我們要熱愛(ài)地球，保護(hù)地球,，讓地球充滿(mǎn)綠色的生機(jī),，使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。
甲：但是，由于長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題重視不夠,，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,，現(xiàn)在，世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī),。
乙：是啊,，人類(lèi)在開(kāi)發(fā)、利用,、建設(shè)地球的同時(shí),，也在無(wú)情的破壞、污染和摧殘她,，雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),，并采取了一些補(bǔ)救措施，但是人類(lèi)的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化,。
甲：環(huán)境與人類(lèi)生活息息相關(guān),，因此，我們要重視環(huán)境保護(hù),。
乙：你說(shuō)得很對(duì)!環(huán)保,，已被越來(lái)越多的人重視，大人要環(huán)保,，我們高中生,，也要注意環(huán)保!
甲：下面，就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí),。
乙：讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界!
甲：我們所說(shuō)的“環(huán)?！?，是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng),。
乙：我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策是
1,、預(yù)防為主;
2、誰(shuí)污染,，誰(shuí)治理;
3,、強(qiáng)化環(huán)境管理。
甲：污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱(chēng),，指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象,。
乙：全球十大環(huán)境問(wèn)題指：
1、全球氣候變暖
2,、臭氧層的耗損與破壞
3,、物多樣性減少
4、酸雨蔓延
5、森林銳減
6,、土地荒漠化
7,、氣污染
8、水污染
9,、海洋污染
10,、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移
甲：環(huán)境的十大威脅指：
1、土壤遭到破壞
2,、氣候變化和能源浪費(fèi)
3,、生物的多樣性減少
4、森林面積減少
5,、淡水資源受到威脅
6,、化學(xué)污染
7、混亂的城市化
8,、海洋的過(guò)渡開(kāi)發(fā)和沿海地帶被污染
9,、空氣污染
10、極地臭氧層空洞
乙：污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì),、硫氧化物,、氮氧化物、一氧化碳,、碳?xì)浠衔锏取?/p>
甲：“溫室效應(yīng)”的形成,，與我們可是息息相關(guān)。煤,、石油,、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過(guò)量二氧化碳就像玻璃罩一樣，阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),，將熱氣滯留在大氣中,，就形成“溫室效應(yīng)”。
乙：同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,，天氣越暖和越好,，其實(shí)，“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會(huì)使全球氣象變異,，產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,，并使南北極冰山融化，導(dǎo)致海平面上升,。
甲：環(huán)保,，其實(shí)它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力,。想當(dāng)好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請(qǐng)聽(tīng)以下建議：
乙：在上廁所時(shí)節(jié)水,。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,，完廁后當(dāng)然不可以一按了事。這里提供兩個(gè)省水方案,，第一,、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子，只要不浮起就可以,，以不妨礙浮球運(yùn)作為原則,，這樣每次耗水就少一兩公升。第二,、改用二段式馬桶水箱,，大便后全放，小便后則放一半的水,。
乙：衛(wèi)生紙是所有紙類(lèi)中最不可能回收的,，而且對(duì)紙力的要求也最低，一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙,。不要購(gòu)買(mǎi)原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路,、淡彩圖案及香味的紙，這些紙對(duì)使用者亳無(wú)助益,，卻徒然浪費(fèi)能源,。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料，印染過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水,，所以最好買(mǎi)白凈無(wú)味的衛(wèi)生紙,。
甲：不要到處亂丟垃圾，要把它們丟進(jìn)果皮箱里,，如果附近沒(méi)有果皮箱也不要亂扔,，你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋，用它來(lái)盛放垃圾,，再一起丟進(jìn)果皮箱,。
乙：拒收“垃圾廣告”信函，浪費(fèi)紙張,、能源,、人力的廣告信函看也不要看,。
甲：使用可再充電的電池,。
乙：在我們的日常生活中，有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞,。"星星之火,，可以燎原"。這些一點(diǎn)一滴的小事,，一點(diǎn)一滴的破壞,，會(huì)影響我們的生活，甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的,，也不是我的,，而是我們從我們后代手中借來(lái)的!因比，我們有義務(wù)從現(xiàn)在開(kāi)始,，保護(hù)環(huán)境,，捍衛(wèi)我們共同的家園!
甲：拯救地球，一起動(dòng)手,，保護(hù)環(huán)境,，從我做起!讓我們一起把環(huán)保進(jìn)行到底!
齊：本期節(jié)目到此結(jié)束，愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間!
環(huán)保校園廣播稿(二)
親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是河北省秦皇島市海港區(qū)鐵新里小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生王芃達(dá),。
你們知道嗎?全國(guó)有13億人，竟然有7億人飲用大腸桿菌超標(biāo)水,，1.64億人飲用有機(jī)污染嚴(yán)重水,，3500萬(wàn)人飲用硝酸鹽超標(biāo)水。
1棵生長(zhǎng)50年的樹(shù),，光合作用后,，每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質(zhì)，同時(shí)可防大氣污染62500美元,，涵養(yǎng)水源,、促進(jìn)水分再循環(huán)37500美元，防止土壤侵蝕,、增加土壤肥力31250美元,，為鳥(niǎo)等其他動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所32150美元。1年這棵樹(shù)的價(jià)值是20萬(wàn)美元,。
在這里,，我要推薦大家買(mǎi)環(huán)保電池，因?yàn)樗梢苑乐构k污染,。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘,、貢、錳等,。廢棄在自然界中,，有些毒物質(zhì)從電池中慢慢溢出，進(jìn)入土壤或水源,，在通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈,。這些毒物質(zhì)在人體內(nèi)會(huì)長(zhǎng)期積蓄難以排出，損害神經(jīng)系統(tǒng),、造血功能,、腎臟和骨骼,，有的還能致癌。
在中國(guó),，沒(méi)有利用價(jià)值的水超過(guò)百分之四十,，，668座城市,，400多座處于缺水狀態(tài),。每天中國(guó)產(chǎn)生幾百萬(wàn)噸工業(yè)廢水，還有大量的生活污水,。其中百分之八十未經(jīng)處理,，直接排放進(jìn)河道，用不了10年,，中國(guó)就已無(wú)水可用!
還有現(xiàn)在的空氣,、天氣。全國(guó)三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣,，有三分之一的國(guó)土被酸雨侵蝕,。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江，酸雨覆蓋量竟高達(dá)百分之一百,。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,，都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐加上汽車(chē)尾氣排放而導(dǎo)致了今天的局面。
前段時(shí)間還有全球氣候變暖的事件,，這都是因?yàn)槿祟?lèi)不好好珍惜我們這個(gè)美好的共同家園,。我們每一個(gè)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，那就是讓天更爛,，讓地更綠,。而現(xiàn)在呢，天空灰蒙蒙的,，地上一片土黃色,，水里到處都是垃圾和一層層化學(xué)污垢。這些就是我們的愿望,，我們想要的結(jié)果嗎?!不是的!
其實(shí),，這都是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的!趁現(xiàn)在這種局面還能挽回，請(qǐng)大家從小事做起,，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,。讓我們一起完成我們的一個(gè)非常非常美好的中國(guó)夢(mèng)——讓天更藍(lán)，讓地更綠,，讓我們的地球變成一個(gè)美麗的綠色星球,。
我的講話(huà)完畢,，謝謝大家!
20xx年x月x日
環(huán)保校園廣播稿(三)
古往今來(lái),，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗,。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲,。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà),，我們的生命將毀在自己的手中,，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過(guò)去的一年中,，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng),，帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗,，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,，為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿(mǎn)生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,，我鄭重地在上面簽下自己的名字,，并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬,。
我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?，認(rèn)真查閱、收集各類(lèi)資料,，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,，撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,，觀(guān)看環(huán)保方面的錄相帶,，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn),。
我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向,、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí),。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,，為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇四
b： 親愛(ài)的同學(xué)們
a： 當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng),。
b： 讓我為你采擷一縷陽(yáng)光，留住一絲清風(fēng),，讓金色和紅色印染,。
合：今天是20xx年3月18日， “紅領(lǐng)巾廣播站” 與您相約快樂(lè)時(shí)刻,。
a ： 我是四7班播音員的
b： 我是四7班播音員的
合：大家好!今天的主題是《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》,。
a: 同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一個(gè)永恒的話(huà)題,。當(dāng)我們從電視,、報(bào)紙上看到那一望無(wú)垠的沙漠，那被沙塵暴籠罩的城市,，那被污染的河流,，那光禿禿的大地時(shí)，我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!
b：放眼世界,，地球及人類(lèi)正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染,、空氣污染、噪聲污染,、土壤污染,、土地沙漠化等等。我們只有一個(gè)地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境,，是我們每一個(gè)公民的神圣職責(zé),，作為少先隊(duì)員的我們更是義不容辭。
a：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,，讓我們肩并肩做綠色的使者,。
b：是啊，還有什么比綠色更好?綠，是藍(lán)天之下,，黃土之上最美麗的顏色;綠,，是地球給予人類(lèi)最豐厚的禮物，因?yàn)榫G中孕育著生命,，繁衍著未來(lái),。
a：同學(xué)們,，我們應(yīng)該感謝地球母親,，感謝大自然讓我們天天享受免費(fèi)的陽(yáng)光、雨露……而我們最好的回報(bào)就是常懷一顆感恩之心,，珍惜大自然賜于我們的一切,。
b：保護(hù)我們的地球，是功在當(dāng)代,，利在千秋的大事,。為了保護(hù)我們的地球，作為少先隊(duì)員,，我們?nèi)巳硕家獱?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,。
a: 我們生活在大自然中，大自然就是我們生命的搖籃,。我們消費(fèi)的食品來(lái)自自然,，呼吸的空氣來(lái)自自然。自然哺育了我們,，自然支撐著我們,。然而，當(dāng)我們盡情享受著自然帶給我們的快樂(lè)時(shí),，卻也在有意無(wú)意地破壞著它,。
a: 讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹(shù)木，捕殺動(dòng)物,，很多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,，滿(mǎn)地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天有成千上萬(wàn)噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。
b: 大家有沒(méi)有想過(guò)：當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時(shí)候,，當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌５臅r(shí)候,，我們?nèi)祟?lèi)的一切建設(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。我們到哪兒再找一個(gè)地球?我們需要實(shí)際行動(dòng)!讓我們從自己做起,，從創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,，從關(guān)注與解決身邊的環(huán)境問(wèn)題做起，“養(yǎng)護(hù)一片綠,，愛(ài)惜一粒米,，撿起一片紙，節(jié)約一滴水,，少用一度電”,，爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。
a: 相信在大家的共同努力下，我們能生活在如畫(huà)的環(huán)境中,，地球的子子孫孫能看見(jiàn)藍(lán)天白云和清澈河流,。隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
b: 地球是我們居住的地方,，作為地球的小主人,，我們應(yīng)該從身邊小事做起，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，用我們的小行動(dòng)，保護(hù)大地球,，美化我們共有的家園,。只要每個(gè)人都重視環(huán)保，相信我們的家園會(huì)更美麗,，地球的明天會(huì)更美好,。
a: 同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園--地球，為了保護(hù)我們的大自然,，讓我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀,、家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們行動(dòng)起來(lái) ,，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,，一起加入“呼喚綠色”的行列 保護(hù)我們綠色家園吧!
b：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌《綠葉之歌》
甲： 我屬于渺小的一族，
缺少我呵,，生命的海洋就會(huì)很快枯竭…… 乙:我屬于渺小的一族,，
我在植物的懷抱里生活；
甲： 我會(huì)張開(kāi)網(wǎng)狀葉脈捕捉光的顏色
丙: 我知道,，我屬于渺小的一族,，
可我會(huì)沖破冰峰的死寂帶來(lái)三月的溫和…… 丁 :我屬于渺小的一族，
a ：每一次的相約,，都傾注了我們切切的期待,。
b： 每一次的離別,，都意味著下一次更清新的歸來(lái)。
合：今天的廣播時(shí)間即將結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng),。下期節(jié)目不見(jiàn)不散!
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇五
廣播稿一：節(jié)約用水廣播稿
甲：尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,。
乙：大家好,。
甲：伴著熟悉的開(kāi)播曲，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)與您相約了。
乙：今天廣播的主題是"節(jié)約用水,，下面就進(jìn)入今天的節(jié)目吧,。
甲：首先進(jìn)入《新聞袋袋褲》，了解校園動(dòng)態(tài)
甲：我校今年有兩項(xiàng)重大活動(dòng),，一是國(guó)際性剪紙教學(xué)研討會(huì),，二是全市現(xiàn)代化教育推進(jìn)會(huì)都將在我校舉行。下面是關(guān)于現(xiàn)代化創(chuàng)建的一系列報(bào)道：
2月20日,，姚有根副局長(zhǎng)來(lái)到我校,，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流塑膠跑道建設(shè)和學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)劃,。我校目前使用的操場(chǎng)為250米環(huán)形煤渣跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，由于常年使用,，跑道上煤渣面板結(jié),，學(xué)生上課、訓(xùn)練非常吃力,；學(xué)校器材室配備標(biāo)準(zhǔn)不足,、適用性不強(qiáng)，已成為影響學(xué)?，F(xiàn)代化化建設(shè),、推進(jìn)素質(zhì)教育的瓶頸。姚局長(zhǎng)實(shí)地察看了學(xué)校操場(chǎng)的情況后,，就合理規(guī)劃升旗臺(tái),、安置器材室、把好工程質(zhì)量關(guān)等相關(guān)事宜提出了指導(dǎo)性建議,。中午他來(lái)到食堂操作間,，仔細(xì)了解操作流程，并在學(xué)校食堂和老師們共進(jìn)午餐,。他指出,，豐小校舍建成時(shí)間較長(zhǎng)，學(xué)校要根據(jù)發(fā)展規(guī)劃,，逐步加大投入,，更新有關(guān)設(shè)施，充分利用創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校的契機(jī),，打造靚麗校園,，特色校園。
乙：2月20日,，豐小隆重舉行創(chuàng)建教育現(xiàn)代化提升工程誓師大會(huì),。市督導(dǎo)科科長(zhǎng)朱中貴、
教育科科長(zhǎng)左見(jiàn)明、戎梅,、匡彩云,、督導(dǎo)科朱成霞等出席了會(huì)議。
會(huì)議由戴校長(zhǎng)主持,。朱林武校長(zhǎng)在會(huì)上作教育現(xiàn)代化提升工程動(dòng)員報(bào)告,。他說(shuō)，豐小創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)不僅是硬件設(shè)施的高成本投入,，而是包含了教育思想現(xiàn)代化,、學(xué)校管理科學(xué)化、師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化,、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,、教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化、剪紙?zhí)厣掷m(xù)化,、對(duì)外交流常態(tài)化等豐富內(nèi)涵,。全體教職工要提升現(xiàn)代化教育理念，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)載體,，服務(wù)教學(xué),，提升教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)心靈手巧的好孩子,、為豐小孩子的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，要凝聚群體智慧、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,、創(chuàng)造性地完成創(chuàng)建目標(biāo),。會(huì)上，分管教學(xué)和特色建設(shè)的肖香校長(zhǎng)和郭宏俊校長(zhǎng)及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人均作了表態(tài)發(fā)言,。他們紛紛表示,，在市局領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和配合下，大家一定會(huì)恪盡職守做好本職工作,、精益求精抓細(xì)節(jié),，用自己的智慧和汗水決勝現(xiàn)代化創(chuàng)建目標(biāo)。
會(huì)上,，朱中貴科長(zhǎng)充分肯定了我校召開(kāi)誓師大會(huì)的意義,，他認(rèn)為這次會(huì)議的召開(kāi)，既鼓舞士氣,、振奮人心,，同時(shí)通過(guò)廣泛宣傳，在全校已經(jīng)營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏,、高端定位,、奮力爭(zhēng)先的良好氛圍,。他指出，豐小創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,，是全市的試點(diǎn)工程,，要認(rèn)真對(duì)照目標(biāo)任務(wù)，抓好落實(shí),，加快工作進(jìn)度,，確保完成任務(wù)。市教育局將高度關(guān)注,、全力支持豐小的創(chuàng)建工作,，同時(shí)希望豐小教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)同舟共濟(jì)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神一起迎接挑戰(zhàn),，抓住創(chuàng)建的機(jī)遇,、努力提升教育教學(xué)水平。
此次誓師大會(huì),，使全體教師提升了對(duì)現(xiàn)代化教育內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步明確了責(zé)任、了解學(xué)校各項(xiàng)工程的實(shí)施步驟和時(shí)間,，對(duì)促進(jìn)我?，F(xiàn)代化建設(shè)起到了良好的推動(dòng)作用,。
甲：2月21日,，豐小校園里彩旗招展、到處生機(jī)勃勃,、春意盎然,，教育部藝術(shù)教育委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)谷公勝親赴我校視察剪紙?zhí)厣ㄔO(shè),。谷秘書(shū)長(zhǎng)在朱林武校長(zhǎng)的陪同之下巡視,、參觀(guān)了我校校園，他看到校園內(nèi)到處洋溢著濃郁的剪紙文化氣息：裝飾精美的剪紙長(zhǎng)廊,，裝裱精美的專(zhuān)家題詞,，校剪紙工作室、剪印坊陳列室,、班級(jí)剪紙藝術(shù)角......隨處可見(jiàn)師生精美傳神的剪紙作品,，在學(xué)校剪印坊工作室，他饒有興致地觀(guān)看同學(xué)們上剪紙課,，并和外聘剪紙大 師谷中和 老師進(jìn)行親切交談,。谷秘書(shū)長(zhǎng)等一行領(lǐng)導(dǎo)為民間剪紙藝術(shù)能在豐小這所農(nóng)村小學(xué)生根、發(fā)芽,、開(kāi)花而嘖嘖贊嘆,、倍感欣慰,。在聽(tīng)取朱林武校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校剪紙藝術(shù)教育的情況匯報(bào)后，他夸贊我校剪紙藝術(shù)教育堅(jiān)守多年,，取得了不俗的成績(jī),，剪紙?zhí)厣岩?jiàn)成效，還要下氣力多出精品,、多出成績(jī),，乘著推進(jìn)教育現(xiàn)代化這股東風(fēng)，為六月份國(guó)際性非物質(zhì)文化剪紙研討會(huì)的順利召開(kāi)做好充分準(zhǔn)備,。
乙：本期紅領(lǐng)巾主題是"節(jié)約用水",，上周我們每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一份節(jié)水倡議書(shū)。下面我們一起再溫習(xí)一遍,。
甲：宣讀《節(jié)水倡議書(shū)》
尊敬的老師,、學(xué)生家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
為了保護(hù)水資源,，提高水的利用率,，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),，在日常生活中從點(diǎn)滴做起,，樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,。
在此,，我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：
1.樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀(guān),，充分認(rèn)識(shí),、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。
2.盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)水龍頭,，做到人走水停,。
3.提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,，然后沖廁所，洗澡搓洗時(shí)不要怕麻煩,及時(shí)關(guān)閉水流,。
4.衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù),；小件、少量的衣物提倡手洗,；洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi),。
5.對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,，要敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督,。
6.保護(hù)供水設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道,、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修,。
節(jié)水活動(dòng)，功在當(dāng)代,，惠澤千秋,，希望每一位師生、學(xué)生家長(zhǎng)積極響應(yīng)我們的號(hào)召,，加入到節(jié)水活動(dòng)中來(lái),，以高度的責(zé)任心，為節(jié)約水資源做出一份貢獻(xiàn),！
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇六
b：我是主持人 ,本次“生活小百科”欄目為大家送上——環(huán)保小知識(shí),。
a廢舊電池的危害性： 廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量重金屬上，這些有毒物質(zhì)進(jìn)入人體內(nèi),，長(zhǎng)期積蓄難以排除,，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼,，甚至可以致癌,。如果散落在農(nóng)田里，植物會(huì)死去,。所以,，現(xiàn)在廢舊電池都進(jìn)行回收，進(jìn)行特殊處理,。
b綠色生活方式：綠色生活方式指的是注意生活質(zhì)量的提高，居住環(huán)境無(wú)污染,，食品清潔有利健康,，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理，節(jié)約資源和能源的消耗,，提倡綠色消費(fèi),。
a綠色消費(fèi)是環(huán)境保護(hù)消費(fèi)，節(jié)約資源,，減少不必要的消費(fèi)(如草稿紙使用雙面) 綠色消費(fèi),，選購(gòu)環(huán)境產(chǎn)品(如無(wú)磷洗衣粉) 重復(fù)使用(課本回收) 回收廢物循環(huán)利用(如使用再生紙) 保護(hù)野生動(dòng)植物，拒用野生動(dòng)物制品(如不吃青蛙)
b綠色食品：綠色食品并非特指那些
(1)廢紙：報(bào)紙,、書(shū)本紙,、包裝用紙,、辦公用紙、廣告用紙,、紙盒等;但是要注意,，紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。(我們都知道廢紙是可以賣(mài)錢(qián)的呢,。)
(2)塑料：各種塑料袋,、塑料泡沫、塑料包裝,、一次性塑料餐盒餐具,、硬塑料等;(我們生活中用的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。)
(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片,、鏡子,、燈泡、暖瓶等,。;(生活中像酒類(lèi)的瓶子很大部分就是回收重利用的)
(4)金屬：易拉罐,、鐵皮罐頭盒等。
(5)織物：舊紡織衣物和紡織制品,、廢棄衣服,、桌布、洗臉巾,、書(shū)包等,。
a不可回收的垃圾包括煙頭、果皮,、菜葉,、雞毛、煤渣,、建筑垃圾,、油漆顏料、食品殘留物等等,。
b需要注意的,，像廢電池、日光燈管,、水銀溫度計(jì),、油漆筒、藥品,、化妝品等,。這些都是有毒垃圾，需要特別的處理,。
a垃圾回收是一項(xiàng)大的工程,，也是有效利用社會(huì)資源的一種方式,，搞好垃圾的回收對(duì)我們的益處很大，把垃圾回收搞好了,，是一件造福子孫的事情,。
b校園垃圾分類(lèi)辦法：
(1)廢紙、飲料罐,、軟包裝,、金屬、塑料等廢物,，放入可回收垃圾箱,，回收利用。
(2)有毒的廢電池或其他有毒有害垃圾放入專(zhuān)用的回收箱,。
(3)剩飯菜請(qǐng)放入指定的潲水桶,，用于喂魚(yú)喂豬。
(4)果皮,、樹(shù)葉及其他可降解物質(zhì)放入不可回收垃圾箱
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇七
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：
今天我廣播的主題是：節(jié)約資源,，珍愛(ài)地球,，保護(hù)環(huán)境，做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士,！
相信很多人一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng),，3月31日，雷鋒塔下一場(chǎng)難忘的篝火晚會(huì)異常美麗,，蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時(shí),，今年“地球一小時(shí)”的活動(dòng)主題是：每個(gè)人心中都有位環(huán)保家。
我們?cè)?jīng)這樣自豪地歌頌過(guò)我們的祖國(guó)：地大物博,，山河壯麗,！大家知道，我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,，人口數(shù)量極為龐大,。溫家寶總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問(wèn)題，乘以13億,，都會(huì)變得很大，多么大的經(jīng)濟(jì)總量,，除以13億,，都會(huì)變得很小?！迸e個(gè)例子,，我國(guó)淡水總量為28000億立方米,，這本來(lái)就不富有，除以13億之后,，人均淡水資源更是只有2200立方米,，僅為世界平均水平的四分之一！生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的,，有“地球之肺”的美譽(yù),，但是我國(guó)的人均森林面積位于世界120位之后，而現(xiàn)在更是以每年1800萬(wàn)公頃以上的速度急劇減少,。森林的減少,，使得氣候變壞，水土流失嚴(yán)重,。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”,。
我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)好水龍頭,，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水,。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點(diǎn)子”：比如把洗菜的水用來(lái)澆花,、涮拖把、沖廁所等等,，加以循環(huán)利用,。
我們要節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,，合理使用空調(diào),，尋找節(jié)電小常識(shí)，并嘗試著去實(shí)踐,。積極使用太陽(yáng)能,、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源,。我們要節(jié)約每一張紙,。要做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕,，少用紙巾,。假如我們每人每天節(jié)約一張紙，全國(guó)一年可以節(jié)約4745億張紙,，一年可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù),。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造森林,。
我們要倡導(dǎo)綠色出行,。汽車(chē)排放的尾氣中含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,。少開(kāi)一天汽車(chē),，多騎一天自行車(chē)，既能使空氣更清新,，又能使我們的身體得到鍛煉,。
我們要推廣使用環(huán)保袋。因?yàn)樗芰洗姆贌龝?huì)產(chǎn)生很多的毒氣,，污染大氣,，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地,，所以我們要盡量減少“白色污染”,。
節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,，需要每一個(gè)人的力量,，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái),，做一名節(jié)約資源,，珍愛(ài)地球的環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇八
李：敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們,，早上好，小喇叭廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見(jiàn)面了,。
宋：我是六四中隊(duì)的xxx,。
李：我是六四中隊(duì)的xxx。
宋：同學(xué)們,，今天是4月20日,，在二十四節(jié)氣里是谷雨;后天4月22日是世界地球日，本期小喇叭廣播的主要內(nèi)容有：了解“谷雨”和世界地球日,。
李：雨水生百谷
谷雨是二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣,，也是春季的最后一個(gè)節(jié)氣。一般為每年的4月20日左右,，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)30度時(shí)開(kāi)始,。
谷雨，即雨生百谷之意,。清明過(guò)后,，雨水增多，利于谷類(lèi)作物的生長(zhǎng),，故名“谷雨”,，《群芳譜》中也有“谷雨，谷得雨而生也”的說(shuō)法,。
常言道：“清明斷雪,，谷雨斷霜?！惫扔旯?jié)氣前后,，氣溫回升較快，小麥抽穗孕穗,，油菜開(kāi)花結(jié)莢,，早稻秧苗達(dá)二三葉，農(nóng)作物的需水量大增,。這時(shí)節(jié),，降水量也明顯增加，一場(chǎng)場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著田野,，所以谷雨前后也正是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的繁忙季節(jié),。孔子在《論語(yǔ)?學(xué)而》中曾指出要“使民以時(shí)”,，即農(nóng)民種地應(yīng)順應(yīng)天時(shí),，按照農(nóng)時(shí)節(jié)令去做。在先秦的不少文獻(xiàn)中都有對(duì)農(nóng)時(shí)和農(nóng)事關(guān)系的精辟見(jiàn)解或記述,，概括起來(lái)便是：中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程是一個(gè)按照自然界的季節(jié)節(jié)律,，也就是農(nóng)業(yè)二十四節(jié)氣獲取農(nóng)業(yè)豐收的過(guò)程。對(duì)此,，我們的祖先早有研究和探索,，先民們選取了六種農(nóng)作物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)六種農(nóng)作物禾(谷),、黍,、稻、麻,、菽,、麥，從種植,、子實(shí),、口感等方面分別進(jìn)行了對(duì)比研究，這也充分說(shuō)明了將時(shí)令節(jié)氣(包括谷雨在內(nèi))作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)根據(jù)的重要性,。
俗話(huà)說(shuō)“人吃五谷得百病”,，谷雨之時(shí)，由于天氣變暖和降雨量的增多，在這段時(shí)間里對(duì)人體的影響是人們感覺(jué)身體的困乏無(wú)力,，因此在調(diào)攝養(yǎng)生中不可脫離自然環(huán)境變化的軌跡,，通過(guò)人體內(nèi)部的調(diào)節(jié)使內(nèi)環(huán)境(體內(nèi)的生理變化)與外環(huán)境(外界自然環(huán)境)的變化相適應(yīng)，保持正常的生理功能,。一般來(lái)說(shuō),，谷雨之后是肋間神經(jīng)痛、坐骨神經(jīng)痛和三叉神經(jīng)痛的發(fā)病期,，所以應(yīng)該多加注意,，此時(shí)天氣雖以晴暖為主，但早晚仍有時(shí)冷時(shí)熱之時(shí),，早出晚歸的人們更應(yīng)該加倍小心地呵護(hù)自己,，避免不必要的痛苦發(fā)生。
宋：谷雨三朝看牡丹
在二十四節(jié)氣中,，我們的祖先選用物候來(lái)說(shuō)明節(jié)氣,，用節(jié)氣說(shuō)明月，用月來(lái)組成季節(jié),。應(yīng)著季節(jié)的不同,，他們還提出了“二十四番花信風(fēng)”的說(shuō)法。從小寒到谷雨共八個(gè)節(jié)氣,，有120天,，每五天為一候，應(yīng)一種花信(所開(kāi)的花),，共計(jì)二十四候,，應(yīng)二十四種花信。而“花信風(fēng)”指的是應(yīng)花信而來(lái)的風(fēng),。比如在瑞香等三種花相繼開(kāi)放的日子內(nèi)為大寒;在牡丹等三種花相繼開(kāi)放的日子內(nèi)為谷雨,。
我省民間有“谷雨三朝看牡丹”的說(shuō)法，百花中原無(wú)牡丹一名,，秦漢之際人們從秦嶺的野生花卉中引進(jìn)培養(yǎng),，隋唐時(shí)才在長(zhǎng)安廣為種植。據(jù)西安附近的一些花匠們說(shuō),，觀(guān)賞牡丹花開(kāi)的最佳時(shí)機(jī)是在谷雨前后,，因?yàn)榇藭r(shí)牡丹正值盛花期。白居易在一首《惜牡丹花》中這樣寫(xiě)道：“惆悵階前紅牡丹,，晚來(lái)唯有兩枝殘,。明朝風(fēng)起應(yīng)吹盡，夜惜衰紅把火看,?！卑自?shī)一出,，就引起了后人對(duì)這最后兩句的爭(zhēng)相模仿。如“客散酒醒深夜后,，更持紅燭賞殘花”(李商隱《花下醉》),，又如“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”(蘇東坡《海棠》)等等,。
白居易是一位憐惜紅牡丹的詩(shī)人,，而唐末的王貞白卻對(duì)白牡丹情有獨(dú)鐘。他在一首五言律詩(shī)中從各個(gè)角度對(duì)白牡丹的清雅高潔進(jìn)行了描繪：“谷雨洗纖素,，裁為白牡丹。異香開(kāi)玉合,，輕粉泥銀盤(pán),。曉貯露華濕，宵傾月魄寒,。佳人淡妝罷,，無(wú)語(yǔ)倚朱欄?！边@首詩(shī)的意思是說(shuō)：谷雨的雨水洗凈了纖細(xì)的白色絲絹,，春之神用它剪裁出了白色的牡丹花。它是那么芬芳,，好像打開(kāi)了貯藏異香的玉盒;它圓而白亮,，如同輕粉塑成的銀色盤(pán)子。清晨它被露珠沾濕,，夜間在月光的照耀下一派涼意,。它多么像淡淡裝束的美人，默默無(wú)語(yǔ)依著紅色的欄桿,。
李：谷雨的寓意與詩(shī)意
除了牡丹花,，谷雨時(shí)節(jié)也正是桃花盛開(kāi)，綠草青青之時(shí),，正如唐代陸贄《登高臺(tái)賦》中所描繪的那樣：“條風(fēng)始至,，散灼灼之紅桃;谷雨初收，潤(rùn)萋萋之綠里,?！贝藭r(shí)去郊野，會(huì)看見(jiàn)麥子拔節(jié)了,，它們的高度大約為其整體的三分之一,，在土地上呈現(xiàn)出了立體感，就像一個(gè)十二三歲的男孩開(kāi)始顯露出了男子天賦的挺拔體態(tài),。野兔已能隱身,，土地也像驕傲的父親一樣通過(guò)麥子感到了自己在向上延續(xù),。
宋：谷雨的知識(shí)就先了解到這兒。同學(xué)們,，你們知道么?我們的家園正在面臨著前所未有的危機(jī),。人類(lèi)不斷地向地球排放廢水、廢氣,、廢渣,、粉塵、放射性物質(zhì)以及有害氣體,，并且還到處砍伐樹(shù)木,，使地球的環(huán)境變得越來(lái)越差，如今環(huán)境問(wèn)題依然嚴(yán)峻,。
李：2010年4月22日第41個(gè)“世界地球日”即將來(lái)臨,，她向人類(lèi)再次敲響了保護(hù)地球的警鐘。不僅僅是地球,，人類(lèi)的生命也已不能再承受這污染之重,，一位著名科學(xué)家表示，環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)造成的破壞程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以前的估計(jì),。它可能會(huì)引起基因突變,，最終毀掉整個(gè)人類(lèi)。
宋：保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，雖然我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，但我們可以從身邊的環(huán)境做起,，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，保持校園清潔等。以上這些雖是小事,，但是,，只要大家動(dòng)手，一起努力,，從節(jié)約資源和減少污染著手,，調(diào)整一下自己的生活方式,，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。同學(xué)們,，節(jié)約資源,，保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人吧!
李：總而言之，保護(hù)環(huán)境,，再不能掛在嘴邊,，要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球,，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球媽媽?zhuān)刮覀兡軌驌碛幸粋€(gè)美麗的生態(tài)大家園,。
宋：是啊，地球是我們惟一的家園,，保護(hù)資源環(huán)境,，善待地球，保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)的共同責(zé)任,。所以我們發(fā)出如下倡議：保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作;保護(hù)國(guó)土資源,，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展;保護(hù)資源環(huán)境,，功在當(dāng)代，利在千秋;加強(qiáng)法律建設(shè),，保護(hù)資源環(huán)境;保護(hù)地質(zhì)地貌景觀(guān),，珍惜地質(zhì)遺跡;加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理，整頓力度,，實(shí)現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,。
李：勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母;保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線(xiàn);十分珍惜,、合理利用土地,，切實(shí)保護(hù)耕地;但存方寸土，留與子孫耕;土地開(kāi)發(fā)整理要堅(jiān)持?jǐn)?shù)量保護(hù),、質(zhì)量保護(hù)和生態(tài)保護(hù)三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。
宋：下面再讓我們記住一些有關(guān)“世界地球日”的宣傳口號(hào)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球母親：
1,、地球——人類(lèi)共同的家園;
2,、保護(hù)地球環(huán)境,從節(jié)約資源做起;
3、善待地球,，保護(hù)資源環(huán)境,，就是保護(hù)我們自己;
4、自然資源有限,，請(qǐng)您珍惜;
5,、人與自然和諧才能擁有美好明天;
6,、合理利用資源，造福子孫后代;
7,、堅(jiān)持保護(hù)資源基本國(guó)策,，建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì);
8、十分珍惜,、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕地是我國(guó)的基本國(guó)策;
9,、地質(zhì)遺跡是大自然留給人類(lèi)的寶貴遺產(chǎn);
10、認(rèn)識(shí)地球,，愛(ài)護(hù)地球,，和諧發(fā)展。
李：時(shí)間真快,，這一期的小喇叭廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,。
宋：同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則：傳播知識(shí),，播撒歡樂(lè),。本期小喇叭廣播到此結(jié)束，再見(jiàn),。
李：再見(jiàn)!
流星劃破夜空,，會(huì)觸動(dòng)文人的心靈;瀑布飛流直下，會(huì)觸動(dòng)詩(shī)人的心靈;鳥(niǎo)兒緩緩低唱,，會(huì)觸動(dòng)才子的心靈……大自然,，深深觸動(dòng)了我的心靈。
大自然是雄奇美麗,，五彩斑斕的,，我們?cè)诟袊@大自然的鬼斧神工的同時(shí)，也必須知道：綠色是生命的象征,，是人類(lèi)搖籃和文明的濫觴,。地球上如果沒(méi)有綠色，人類(lèi)社會(huì)的文明都將無(wú)從談起,。
樹(shù)給人以快樂(lè)和靈感,，但樹(shù)在自豪的同時(shí)，卻不知正面臨著生存的威脅……秦始皇修長(zhǎng)城,，隋煬帝龍舟下?lián)P州,，哪一次不是樹(shù)的劫難?成千上萬(wàn)棵樹(shù)倒下了，樹(shù)疑惑,，無(wú)奈,，但卻無(wú)法說(shuō)出心中的痛楚。現(xiàn)今樹(shù)木不斷被砍伐,，我國(guó)的森林覆蓋率為12,。5%,。
只近世界水平(22%)的一半，不久的將來(lái),，我們將面臨天然屏障被破壞,，森林經(jīng)濟(jì)崩潰，生態(tài)危機(jī)爆發(fā)的局面,。影響整個(gè)自然規(guī)律的改變,。群山中只剩下被砍伐完了的光禿禿的樹(shù)頭。留下幾只可憐的小鳥(niǎo)在傳遞著樹(shù)的呻吟,。水土一天天流失,，沙漠一天天擴(kuò)大，耕地漸漸被吞沒(méi),，眼前的郁郁蔥蔥,，恐怕只有在夢(mèng)里才看得見(jiàn)。原始的森林變得“千山鳥(niǎo)飛絕,，萬(wàn)徑人蹤滅”,。
砍伐、火災(zāi),、蟲(chóng)害,，吞噬著樹(shù)的身體，樹(shù)徹底失望了,，留下了悲痛欲絕的眼淚。曾幾何時(shí),，地球是宇宙中最美麗的星球,，她擁有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋,、巍峨的高山,、奔騰不息的江河、“飛流直下三千尺”的壯觀(guān)瀑布,，繁衍了一代代的優(yōu)秀兒女,。地球穿著一條蔚藍(lán)色的紗裙，成為眾星球的焦點(diǎn),。幽幽蟬鳴,，蛙聲連連，海歐輕盈地掠過(guò)海面,，秋風(fēng)落葉,，田野飄香;地球一直是人類(lèi)的理想家園。但,，昔日的美麗并沒(méi)有延續(xù)下去,。而這一切的罪魁禍?zhǔn)?，正是地球的兒女—人?lèi)。盲目地開(kāi)墾,，毀林,，伐木，給地球帶來(lái)了巨大的禍害,。
水土流失,。洪水泛濫，給人們敲響了一次又一次的警鐘,。傷心的地球母親在悲痛之余滿(mǎn)以為人們會(huì)覺(jué)醒,，然而，她錯(cuò)了,，人類(lèi)破壞地球的步伐并沒(méi)有停止,，而且更變本加厲了。
這一次,，人們將高樓大廈建在昔日樹(shù)木的生長(zhǎng)基地上,，茂密的森林消失了，大廈拔地而起,。工廠(chǎng)為了一己私利,，并沒(méi)有注意保護(hù)環(huán)境，更是將污水排放到江河里,。小魚(yú)窒息了,，鵝卵石沉底了。
“春來(lái)江水綠如藍(lán)”只能成為美好的回憶,。人們路過(guò)河邊,，更掩鼻而逃，真是有可悲又可笑,。他們有沒(méi)有想過(guò),，這一切就是他們自己一手造成的!工廠(chǎng)房頂上的廢氣也“不甘示弱”，濃濃的煙霧使天上雪白的云變成了一朵朵“黑云”,，還下起了酸雨,。這些廢氣與生活中的污染使全球氣溫變暖，產(chǎn)生了溫室效應(yīng),。各種動(dòng)物失去了與生俱來(lái)的生存環(huán)境和營(yíng)養(yǎng),，瀕臨滅絕。
曾幾何時(shí),，人們亂砍亂伐,，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園,，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然,。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然,，便沒(méi)有人類(lèi),，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,，征服自然,，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取,，使人類(lèi)瀕于困境,。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子,，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,，98洪水、2000年的沙塵暴,，其實(shí),，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí),，人們亂捕亂殺,，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭?！扒进B(niǎo)飛絕,，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照,。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,，人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己,。
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),，使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍,。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘,，盡管廣島,、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地,。由此可見(jiàn),，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,，天空塵沙彌漫，人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨,。到那時(shí)我們只能說(shuō),，人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類(lèi)了,。
人類(lèi),，醒醒吧!不要再沉浸在奢侈里了。一起來(lái)拯救我們可愛(ài)的家園吧!如果我們?cè)俨挥X(jué)悟,，那一切都將太遲,，太遲了。維護(hù)生態(tài)和平,，重建綠色家園的行動(dòng)刻不容緩,。行動(dòng)起來(lái)，從小事做起,，從身邊做起,，多植樹(shù)，少伐木,，杜絕“白色污染”,，減少污水排放。但愿,，萬(wàn)水千山一片繁榮,，生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)兒歌唱可以成為現(xiàn)實(shí),。不,，不是但愿，這一天經(jīng)過(guò)我們的努力一定能實(shí)現(xiàn)!
東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
八年級(jí)六班王萌
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇九
像一群勇猛無(wú)敵的`騎士
揮舞著尖利閃亮的刺刀
沖殺進(jìn)校園的各個(gè)角落||
鳥(niǎo)兒因之而閉眼
花兒因之而害羞
草兒因之而低頭
騷年因之而勃起
憋女因之而心跳加速
食堂癡傻老頭因之而面露笑容
野貓野狗因之而忘記了追逐
建筑物在它的福威下丟棄了羞澀
直接呻吟,，接著顫抖
無(wú)處可逃的人們
被卷入迅猛膨脹的淫x洪流
碰,！潰壩
從泥濘里重新爬起的人們滿(mǎn)身穢物||
美麗的校園廣播最后在一片廣告數(shù)字里戛然而止
正像一位老乞丐吐出一口含金的濃痰唾沫
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十
楊：種下今天的努力收獲明天的成功孫：換種心情楊：露個(gè)笑臉
孫：陽(yáng)光永遠(yuǎn)在你我心中
合：歡迎走進(jìn)學(xué)林小學(xué)---紅領(lǐng)巾廣播站。楊：我是四2中隊(duì)楊旖帆,。
孫：我是四2中隊(duì)孫育文,。(輕音樂(lè)起)
楊：用你的心去感受，孫：用你的心去聆聽(tīng),，
合：讓我們一起翱翔于校園之聲!
楊：今天我們廣播主題是“生命在于運(yùn)動(dòng)”,。
1、小故事大道理
孫：楊笑,，你們認(rèn)識(shí)豬豬俠嗎?
楊：當(dāng)然認(rèn)識(shí)了,，它呀，最?lèi)?ài)捉弄?jiǎng)e人了。
孫：可今天,，這只愛(ài)搞怪的小豬豬課算是遇上麻煩了,。咱們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)有趣的故事吧!
這一天，豬豬俠在垃圾村與一群被垃圾獸搶奪智慧的垃圾蟲(chóng)戰(zhàn)斗,。因?yàn)槔迨乔謇砣祟?lèi)垃圾的地方,，所以垃圾蟲(chóng)提出回答關(guān)于垃圾分類(lèi)的問(wèn)題，答錯(cuò)了就要得一個(gè)“大錘子”,。豬豬俠毫不猶豫地答應(yīng)了,。
垃圾蟲(chóng)先說(shuō)明了答題規(guī)則：“如果答對(duì)一題獎(jiǎng)一朵紅花，答錯(cuò)了就得一個(gè)大錘子,?！闭f(shuō)完，垃圾蟲(chóng)開(kāi)始出第一道題：“請(qǐng)問(wèn),，油漆桶是哪一種垃圾?a：可回收垃圾;b：不可回收垃圾;c：有毒有害垃圾;d：以上答案都不是”,。豬豬俠聽(tīng)了，做出一副很容易的樣子：“切,，當(dāng)然是可回收垃圾了!”垃圾蟲(chóng)一聽(tīng),，哈哈大笑，差點(diǎn)兒笑掉大牙,，它說(shuō)：“錯(cuò),，是有毒有害垃圾，祝賀你,，得了一個(gè)大錘子!”聽(tīng)了這話(huà),，豬豬俠可不敢大意了，他馬上提高了謹(jǐn)慎,。接著,，垃圾蟲(chóng)又開(kāi)始出第二道題：“請(qǐng)問(wèn)，塑料桶是哪一種垃圾?a：可回收垃圾;b”,。聽(tīng)完了這題,，豬豬俠心里默默地想：“連油漆桶都是有毒有害的，那塑料桶就更不用說(shuō)了!”“是有毒有害垃圾!”豬豬俠大聲說(shuō),?！班?是嗎?”垃圾蟲(chóng)明知故問(wèn)：“錯(cuò)，應(yīng)該是可回收垃圾,。祝賀你，又獲得一個(gè)大錘子!”豬豬俠急了,，臉上紅彤彤的,，額頭上冒出了冷汗。“最后一題,，聽(tīng)好啦!請(qǐng)問(wèn)毒蛇是哪一種垃圾：a”垃圾蟲(chóng)不緊不慢的說(shuō),。豬豬俠聽(tīng)到毒蛇二字，心想：“毒蛇,，毒蛇,，有毒的蛇，當(dāng)然是有毒有害的垃圾嘛,?！眲偹伎纪辏i豬俠就說(shuō)是有毒有害的垃圾,。垃圾蟲(chóng)這次真是笑得糟糕,，大牙幾乎笑掉全光了。它邊走邊說(shuō)：“錯(cuò),，答案是d：以上答案都不是,，因?yàn)樯呤莿?dòng)物!哈哈”。三題豬豬俠全答錯(cuò)了,，垃圾蟲(chóng)要砍豬豬俠“腦袋”,，不過(guò)幸好他跑得快，不然就暈了,。
豬豬俠這才明白過(guò)來(lái),，原來(lái)垃圾分類(lèi)是如此重要啊!以后可要多增長(zhǎng)點(diǎn)兒這方面的知識(shí)了。
2,、知識(shí)百寶箱——教你如何進(jìn)行垃圾分類(lèi),。
孫：同學(xué)們，垃圾分類(lèi)是為人類(lèi)造福,，是我們共同的責(zé)任,。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者,，污染環(huán)境的后果不言而喻,，所以，我們應(yīng)該在日常生活中養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣,，做減少環(huán)境污染,，保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。
楊：孫育文,，你發(fā)現(xiàn)了嗎,，節(jié)放完假回來(lái)，我們學(xué)林小學(xué)的垃圾桶也發(fā)生了一些變化,。孫：是的,，學(xué)校里的每個(gè)垃圾桶都增加了幾抹艷麗的色彩,，一邊是綠色的，用來(lái)扔可回收垃圾,，一邊是黃色的,，用來(lái)收集不可回收的廢棄物。
楊：那么哪些垃圾是可回收的,，哪些是廢棄物呢?今天就跟我們一起來(lái)學(xué)學(xué)怎么給垃圾分類(lèi)吧,。
孫：可回收垃圾主要包括廢紙、塑料,、玻璃,、金屬和布料五大類(lèi),。
楊：廢紙：主要包括報(bào)紙,、期刊、圖書(shū),、各種包裝紙,、辦公用紙,、紙、紙盒等等,，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)可回收的,。
孫：塑料大家族里，主要有各種塑料袋,、塑料包裝物,、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷,、杯子,、礦泉水瓶、牙膏皮等,。
楊：各種各樣的玻璃瓶,、碎玻璃片、鏡子,、燈泡,、暖瓶都屬于玻璃這一類(lèi)。孫：金屬物主要包括易拉罐,、罐頭盒等,。布料則主要有廢棄衣服、桌布,、洗臉巾,、書(shū)包、鞋等,。
楊：這些垃圾,，通過(guò)綜合處理回收利用,，可以減少污染，節(jié)省資源,。比如說(shuō)，每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,，節(jié)省木材300公斤;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0,、7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0、9噸,，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物呢,。
孫：當(dāng)然是除了剛才我們說(shuō)到的幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷,、渣土、衛(wèi)生間廢紙,、紙巾等等啦,，這些難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水,、地表水,、土壤及空氣的污染。但是要注意,，像廢電池,、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì),、過(guò)期藥品等,，這些垃圾需要特殊安全處理。
楊：學(xué)了這些知識(shí),，我想豬豬俠和同學(xué)們一樣,，肯定已經(jīng)學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)了。
3,、學(xué)林點(diǎn)歌臺(tái),，好歌推薦
孫：又到了學(xué)林點(diǎn)歌臺(tái)的時(shí)間了，今天讓我們和豬豬俠一起,，哼著《綠色的旋律》,，走進(jìn)大自然吧!(播放《綠色的旋律》)
楊：聽(tīng)了這首《綠色的旋律》，心里好像吹過(guò)了一陣綠色的風(fēng),。
孫：我想只要我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,，學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，我們的學(xué)校,，我們的周?chē)〞?huì)是一個(gè)美麗的綠色世界,。(播放《大家來(lái)環(huán)?！?結(jié)束語(yǔ)：
楊：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們,，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,。
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
中午好,！今天是6月17日,，星期一，很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在遠(yuǎn)航廣播,。我是主持人xx年xx班xxx,。
絢爛色彩，繽紛校園,。低碳生活,，大家一起來(lái)：節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度，也是一種良好的工作態(tài)度,，更是一份社會(huì)責(zé)任,。低碳生活是一種低能量、低消耗,、低開(kāi)支的生活方式,。在學(xué)習(xí)和生活中，每次的舉手之勞,，都可以顯露出低碳生活,。
低碳，是一種時(shí)尚的生活新方式,，更是每個(gè)公民的責(zé)任,。讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量，讓更多同學(xué)投身低碳生活的行列中來(lái)吧,。
倡議我們從"家庭低碳計(jì)劃15件事"做起,，讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣。"家庭低碳計(jì)劃15件事"具體包括：
1,、使用節(jié)能燈,、隨手關(guān)燈、拔插頭,；
2,、少用風(fēng)扇空調(diào)多開(kāi)窗；
3,、使用節(jié)水型潔具,，循環(huán)用水；
4,、溫水洗衣自然晾曬,；
5,、隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯,；
6,、少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水,；
7,、外出用餐自備筷、勺等便攜餐具,；
8、購(gòu)物使用布袋子,，盡量不使用塑料袋,；
9、電梯少乘幾層,，樓梯多爬幾層,；
10、多騎自行車(chē),，多坐公交車(chē),；
11家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境,；
12,、多在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房,；
13,、提倡減少葷食，合理健康飲食,；
14,、家用電器及時(shí)關(guān)；
15,、建立家庭低碳檔案,，核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，為國(guó)家的環(huán)保出一份力吧！
低碳生活要從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從節(jié)約每一度電、每一滴水,、每一張紙,、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起,，"不積跬步，無(wú)以至千里,；不積小流,無(wú)以成江海,。"希望通過(guò)我們的努力，把"低碳生活"的理念傳遞給每一個(gè)家庭,。低碳生活人人有份,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從我做起，從日常生活做起,，以新的生活理念和生活方式,，積極投入到全民低碳生活行動(dòng)中去，為建設(shè)綠色文明國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量,！
節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度,，也是一種良好的工作態(tài)度，更是一份社會(huì)責(zé)任,。低碳生活是一種低能量,、低消耗、低開(kāi)支的生活方式,。在工作和生活中,，每次的舉手之勞，都可以顯露出健康,、自然,、安全、返璞歸真的生活態(tài)度,，為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己力所能及的力量,。
所謂低碳生活就是一種綠色、健康,、環(huán)保的生活方式,。它呼喚人們，從生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā),，節(jié)約地球上的有限資源,，保護(hù)地球環(huán)境，關(guān)心地球健康,。當(dāng)全球變暖威脅人類(lèi)生存環(huán)境,，當(dāng)狂風(fēng)、暴雨,、地震,、高溫、嚴(yán)寒等各種極端氣候事件在全球頻繁出現(xiàn)，人們開(kāi)始意識(shí)到人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的巨大影響,。自工業(yè)革命以來(lái),，人類(lèi)不斷消耗石油資源，產(chǎn)生大量二氧化碳,，造成了全球變暖,。而對(duì)森林的破壞，更加劇了全球變暖的速度,。當(dāng)?shù)厍驕囟壬仙?度時(shí),，地球上只有細(xì)菌可以生存。
低碳生活要求我們每個(gè)人要低消耗,、低排放,，以減少溫室氣體的`產(chǎn)生，從而減少地球的負(fù)擔(dān),，保證地球生態(tài)環(huán)境不再惡化,。我們每個(gè)人都生活在地球上，如果全球氣溫持續(xù)升高,，將會(huì)引發(fā)更多的氣候?yàn)?zāi)難，氣候惡化會(huì)波及到地球上的每一個(gè)角落,，我們每個(gè)人的生活都會(huì)受到巨大影響,。
一、節(jié)約用水：生活中要用水的地方很多,，如果沒(méi)有節(jié)制地使用,，那恐怕會(huì)像那個(gè)公益廣告做的一樣，"不久的將來(lái),，地球上最后一滴水,，將是我們的眼淚"。要學(xué)會(huì)重復(fù)利用水,，比如,，洗菜的水可以用來(lái)沖廁所，淘米水對(duì)洗去碗的油污有一定效果,，洗衣服的水正好可以洗拖把,，只要我們?cè)敢舛噢D(zhuǎn)一個(gè)彎，就能合理地利用好每一滴水,。
二,、拒絕一次性用品：吃飯時(shí)，少用一次性筷子,、勺子和泡沫打包盒,，多用多次性用品，減少白色污染，讓地球多一份天然,。
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十二
曾幾何時(shí),，“明月松間照，清泉石上流”的詩(shī)句常在耳邊回響,。曾幾何時(shí),，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易,；一絲一縷,，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。
曾幾何時(shí),，偉大詩(shī)人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話(huà)：“樵夫,，別砍那棵樹(shù)?！敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保,，美化環(huán)境。曾幾何時(shí),，人們亂砍亂伐,，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,，洪水沖毀了可愛(ài)的家園,，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，沒(méi)有自然,，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的真理,。一味地掠奪自然,，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),，咎由自取,，使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),，人不給自然留面子,，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水,、20xx年的沙塵暴,，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示,。
曾幾何時(shí),，人們亂捕亂殺,，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。千山鳥(niǎo)飛絕,，萬(wàn)徑人蹤滅,，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,，人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己,？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己,。曾幾何時(shí),，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍,。炮火對(duì)植被的破壞,，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島,、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提,。
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡,、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò),，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈,、電話(huà),、電腦、空調(diào),、飲水機(jī),、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候,，我們做到環(huán)保了嗎,？歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的,；一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的,；同樣，一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是一時(shí)的,、而是永恒的話(huà)題。
參與環(huán)保,從我做起,，就要從思想上崇尚環(huán)保,，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,，拋棄“家大業(yè)大,，破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想?！扒Ю镏?，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的破壞,，就像“蟻穴”一樣,，侵蝕著堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保,，從我做起,，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,，我們是創(chuàng)業(yè)者,，奮斗者，而不是享樂(lè)者,，逍遙者,，我們要舍得吃大苦、耐大勞,，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,，從我做起,，就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力,，發(fā)展才是硬道理,。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造,。參與環(huán)保，從我做起,，就是要在管理上精益求精,。蒲松齡說(shuō)得好：“有志者事竟成,，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,。”作為一個(gè)有責(zé)任感,、榮譽(yù)感和使命感的城中人,，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng),，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑?，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn),，長(zhǎng)明燈熄滅了,；電腦幾天不關(guān)消失了；沒(méi)有人隨地吐痰了,；復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,，污水橫流越來(lái)越少了，樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保,，我的責(zé)任,。一切，都是那么的值得,！瀏陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)陳耀文說(shuō)過(guò)：不簡(jiǎn)單,，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好；不容易,，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì),。平凡與不凡只一步之遙，從我做起,，從節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙做起,，從自身崗位做起,，持之以恒,，你我就是成功者,，你我就是偉人。是啊,，我是浪花里的一滴水,，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地,！
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十三
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué),，大家下午好!
我是來(lái)自三(一)班的播音員陳澤坤，今天我播音的主題是《保護(hù)環(huán)境,，從身邊的小事做起》,。環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件，是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ),，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害,。我們經(jīng)常看到報(bào)道因水源污染,，有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃,、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,，造成諸如沙塵暴,、酸雨、洪水,、泥石流等自然災(zāi)害,。一次又一次給人類(lèi)敲響了警鐘，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,，保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境,，已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標(biāo)。
首先,，在家里,，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水,、用電的行動(dòng)中,，說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子，不亂扔廢電池,，垃圾不亂倒,，用分解塑料袋，杜絕白色污染,，使自己的`家庭干凈又環(huán)保,。
其次，在學(xué)校里,，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者,。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,，那就請(qǐng)你隨手揀起它,。有的同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué),，請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,。每天我們做室外操或上體育課時(shí),，要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,，以免浪費(fèi),。
最后，在社會(huì)中,，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者,。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,，讓他們了解環(huán)境污染的危害,，在公共場(chǎng)合，更要以身作則,，帶動(dòng)家人,，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己,，保護(hù)環(huán)境,，珍惜我們的地球，美化我們的校園,，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任,。
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
低碳環(huán)保,，我們應(yīng)注意：
1.使用節(jié)能燈,、隨手關(guān)燈、拔插頭;
2.少用風(fēng)扇空調(diào)多開(kāi)窗;
3.使用節(jié)水型潔具,，循環(huán)用水;
4.溫水洗衣自然晾曬;
5.隨身自備飲水杯,，不用一次性紙杯;
6.少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水;
7.外出用餐自備筷,、勺等便攜餐具;
8.購(gòu)物使用布袋子,，盡量不使用塑料袋;
9.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;
10.多騎自行車(chē),，多坐公交車(chē);
11家里多養(yǎng)花種草,，綠化居室環(huán)境;
12.多在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房;
13.提倡減少葷食,，合理健康飲食;
14.家用電器及時(shí)關(guān);
15.建立家庭低碳檔案,，核算每月家庭減少的碳排放量,。同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，為國(guó)家的環(huán)保出一份力吧!
這樣的小事剛做起來(lái)可能會(huì)帶來(lái)小小不便，甚至?xí)馊税籽?，但?jiān)持一段時(shí)間相信不會(huì)有太大問(wèn)題,，甚至?xí)?lái)愉悅感。記得去年在金華,，朋友打的送我至火車(chē)站途中,，我咬了一顆口香糖，包裝紙一直捏在手里,，直到找到垃圾箱,。朋友妻感嘆說(shuō)“到底是大城市里來(lái)的老師，素質(zhì)就是不一樣,?！蔽业鼗亓艘痪洹斑@算什么”，但內(nèi)心卻充滿(mǎn)了快樂(lè)——?一個(gè)很不經(jīng)意的行為竟然能夠影響到周邊的人!
“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義,。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來(lái)的方便與滿(mǎn)足時(shí)，洪水泛濫,，山體滑坡,，水土流失，大氣污染,，水資源缺乏等消息的報(bào)告,，這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊,。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題,。有人問(wèn)：“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起,，從自身崗位做起,。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記?。耗闩c我,，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),，便是無(wú)限,，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤(pán)刷碗,、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡,、沖洗廁所的時(shí)候,，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈,、電話(huà),、電腦、空調(diào),、飲水機(jī),、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候,，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,，一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是一時(shí)的,、而是永恒的話(huà)題。
是啊,，我是浪花里的一滴水,，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地!
所以,，“低碳環(huán)?！笨此曝?zé)任，更是為了自己更好地生活!一個(gè)人的力量盡管微不足道,，但如果每個(gè)人都提供一些“正能量”,，我們生活的會(huì)更美好!
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十五
今天的欄目有“環(huán)保天地”、“書(shū)香校園”,。
首先讓我們一同進(jìn)入“環(huán)保天地”,。
同學(xué)們你們知道嗎?
垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾。
同學(xué)們要注意,，可回收垃圾主要包括廢紙,、塑料、玻璃,、金屬和布料五大類(lèi),。
廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū),、各種包裝紙,、辦公用紙、廣告紙,、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收,。塑料主要包括各種塑料袋,、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具,、牙刷,、杯子、礦泉水瓶,、牙膏皮等,。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片,、鏡子,、燈泡、暖瓶等,。金屬物主要包括易拉罐,、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服,、桌布,、洗臉巾、書(shū)包,、鞋等,。同學(xué)們，剛才我們說(shuō)的是可回收垃圾,。不可回收垃圾包括廚房垃圾,、有害垃圾、其它垃圾,。
舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!我們的地球是美麗的：晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠小學(xué)生環(huán)保廣播稿小學(xué)生環(huán)保廣播稿,。保護(hù)地球是我們每個(gè)公民的義務(wù),，環(huán)保應(yīng)從我們做起，從每一件小事做起。讓我們的家園更美麗,，讓綠永恒!
接下來(lái)是“書(shū)香校園”節(jié)目,。
秋天是一個(gè)美麗的'季節(jié)，在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書(shū)卷,，靜靜讀書(shū)的身影,。與書(shū)相伴的日子是快樂(lè)的。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,，來(lái)到巴學(xué)園,。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,。巴學(xué)園里親切,、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。這本書(shū)不僅帶給全世界幾千萬(wàn)讀者無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,，成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。
不知不覺(jué),，紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲,。老師，同學(xué)們,，思緒在這里飛揚(yáng)!心靈在這里交織!不變的相約,，讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播!
非常感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)!
環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十六
像一群勇猛無(wú)敵的騎士
揮舞著尖利閃亮的刺刀
沖殺進(jìn)校園的各個(gè)角落||
鳥(niǎo)兒因之而閉眼
花兒因之而害羞
草兒因之而低頭
騷年因之而勃起
憋女因之而心跳加速
食堂癡傻老頭因之而面露笑容
野貓野狗因之而忘記了追逐
建筑物在它的福威下丟棄了羞澀
直接呻吟,，接著顫抖
無(wú)處可逃的人們
被卷入迅猛膨脹的淫x洪流
碰,！潰壩
從泥濘里重新爬起的.人們滿(mǎn)身穢物||
美麗的校園廣播最后在一片廣告數(shù)字里戛然而止
正像一位老乞丐吐出一口含金的濃痰唾沫
