每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇一

合：生活是一個調(diào)色盤,，調(diào)出多姿多彩的童年!七彩童年校園廣播站，與您相約快樂時分,。敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家中午好!我是播音員李曉洋，我是播音員孫瑞婉,。

甲：春天到了,，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,，舞動著,。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛,。種子聽到了春姑娘的腳步,，感覺暖洋洋的，伸伸懶腰,，讓新綠鉆出了地面,。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,，粉紅的杜鵑花,，華貴的牡丹花，五彩的桃花,、梨花,、杏花,、櫻花......春天是綠色的,，春天是繽紛的。

乙：綠樹在居民的小區(qū)里,，在同學(xué)們的校園里,，在爸爸媽媽工廠的圍欄里，在機關(guān)的大院里......綠樹在城市里,，城市在樹林里,。路上車水馬龍，路邊綠樹成蔭,。汽車吐著濃濃的尾氣,，綠樹過濾著有毒的氣體，凈化者我們賴以生存的大氣,。毫不吝嗇的給我們送來氧氣,。

音樂

甲：夏天，烈日炎炎,。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,，它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,，暴雨傾盆的時候,，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。

乙：綠樹是天然的除塵器，是氧氣制造廠,，是細(xì)菌消毒站,，是噪聲消音器......

甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林,，水土流失,，風(fēng)沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地,，沙漠侵蝕了良田,，......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙：沒有了綠樹,，哪有樹林,。沒有樹林，哪里會有動物,，植物,。沒有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界,。

甲：綠樹有效地,、適時地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨,。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙：讓我們青少年行動起來，積極響應(yīng)祖國的號召,，植樹造林,，愛護(hù)綠樹，用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃,、郁郁蔥蔥的綠色世界,，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。

環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇二

齊：同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,，我們的廣播又和大家見面啦!

甲：大家好,，我是主持人xxx

乙：我是xxx

齊：今天，讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”,。

甲：在浩渺的宇宙空間,，在廣闊的太陽系中，有一顆特別引人注目的小行星,，她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,，這，就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球,。

乙：我們只有一個天,，只有一個地，我們只有一個太陽，只有一個地球,。為了我們共同的家園,，我們要熱愛地球，保護(hù)地球,，讓地球充滿綠色的生機,，使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。

環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇三

每年的6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日,，下面是本站小編為您收集整理的關(guān)于環(huán)保校園廣播稿的內(nèi)容,，歡迎閱讀與借鑒。

環(huán)保校園廣播稿(一)

齊：同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,，我們的廣播又和大家見面啦!

甲：大家好,，我是主持人xxx

乙：我是xxx

齊：今天，讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”,。

甲：在浩渺的宇宙空間,，在廣闊的太陽系中，有一顆特別引人注目的小行星,，她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,，這，就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球,。

乙：我們只有一個天,，只有一個地，我們只有一個太陽,，只有一個地球,。為了我們共同的家園,，我們要熱愛地球,，保護(hù)地球，讓地球充滿綠色的生機,，使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園,。

甲：但是，由于長期以來人們對環(huán)境保護(hù)的問題重視不夠,，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,，現(xiàn)在，世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機,。

乙：是啊,，人類在開發(fā)、利用,、建設(shè)地球的同時,，也在無情的破壞、污染和摧殘她，雖然人們已經(jīng)認(rèn)識到了這一點,，并采取了一些補救措施,，但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。

甲：環(huán)境與人類生活息息相關(guān),，因此,，我們要重視環(huán)境保護(hù)。

乙：你說得很對!環(huán)保,，已被越來越多的人重視,，大人要環(huán)保，我們高中生,，也要注意環(huán)保!

甲：下面,，就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識。

乙：讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界!

甲：我們所說的“環(huán)?！?，是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱,。

乙：我國環(huán)境保護(hù)的三大政策是

1、預(yù)防為主;

2,、誰污染,，誰治理;

3、強化環(huán)境管理,。

甲：污染是環(huán)境污染的簡稱,，指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。

乙：全球十大環(huán)境問題指：

1,、全球氣候變暖

2,、臭氧層的耗損與破壞

3、物多樣性減少

4,、酸雨蔓延

5,、森林銳減

6、土地荒漠化

7,、氣污染

8,、水污染

9、海洋污染

10,、危險性廢物越境轉(zhuǎn)移

甲：環(huán)境的十大威脅指：

1,、土壤遭到破壞

2、氣候變化和能源浪費

3,、生物的多樣性減少

4,、森林面積減少

5,、淡水資源受到威脅

6、化學(xué)污染

7,、混亂的城市化

8,、海洋的過渡開發(fā)和沿海地帶被污染

9、空氣污染

10,、極地臭氧層空洞

乙：污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì),、硫氧化物、氮氧化物,、一氧化碳,、碳?xì)浠衔锏取?/p>

甲：“溫室效應(yīng)”的形成，與我們可是息息相關(guān),。煤,、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,，阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),，將熱氣滯留在大氣中，就形成“溫室效應(yīng)”,。

乙：同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,，天氣越暖和越好，其實,，“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會使全球氣象變異,，產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇，并使南北極冰山融化,，導(dǎo)致海平面上升,。

甲：環(huán)保，其實它并不空洞,。我們也可以為環(huán)保盡力,。想當(dāng)好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請聽以下建議：

乙：在上廁所時節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,，完廁后當(dāng)然不可以一按了事,。這里提供兩個省水方案，第一,、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子，只要不浮起就可以,，以不妨礙浮球運作為原則,，這樣每次耗水就少一兩公升。第二,、改用二段式馬桶水箱,，大便后全放,，小便后則放一半的水。

乙：衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,，而且對紙力的要求也最低,，一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路,、淡彩圖案及香味的紙,，這些紙對使用者亳無助益，卻徒然浪費能源,。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,，印染過程中也會產(chǎn)生較多的污水，所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙,。

甲：不要到處亂丟垃圾,，要把它們丟進(jìn)果皮箱里，如果附近沒有果皮箱也不要亂扔,，你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,，用它來盛放垃圾，再一起丟進(jìn)果皮箱,。

乙：拒收“垃圾廣告”信函,，浪費紙張、能源,、人力的廣告信函看也不要看,。

甲：使用可再充電的電池。

乙：在我們的日常生活中,，有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞,。"星星之火，可以燎原",。這些一點一滴的小事,，一點一滴的破壞，會影響我們的生活,，甚至可以結(jié)束地球的生命,。地球不是你的，也不是我的,，而是我們從我們后代手中借來的!因比,，我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境,，捍衛(wèi)我們共同的家園!

甲：拯救地球,，一起動手，保護(hù)環(huán)境,，從我做起!讓我們一起把環(huán)保進(jìn)行到底!

齊：本期節(jié)目到此結(jié)束,，愿同學(xué)們的環(huán)保意識永駐心間!

環(huán)保校園廣播稿(二)

親愛的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是河北省秦皇島市海港區(qū)鐵新里小學(xué)五年級二班的學(xué)生王芃達(dá)。

你們知道嗎?全國有13億人,，竟然有7億人飲用大腸桿菌超標(biāo)水,，1.64億人飲用有機污染嚴(yán)重水，3500萬人飲用硝酸鹽超標(biāo)水,。

1棵生長50年的樹,，光合作用后，每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質(zhì),，同時可防大氣污染62500美元,，涵養(yǎng)水源、促進(jìn)水分再循環(huán)37500美元,，防止土壤侵蝕,、增加土壤肥力31250美元，為鳥等其他動物提供棲息場所32150美元,。1年這棵樹的價值是20萬美元,。

在這里，我要推薦大家買環(huán)保電池,，因為它可以防止汞鎘污染,。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢,、錳等,。廢棄在自然界中，有些毒物質(zhì)從電池中慢慢溢出,，進(jìn)入土壤或水源,，在通過農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈。這些毒物質(zhì)在人體內(nèi)會長期積蓄難以排出,，損害神經(jīng)系統(tǒng),、造血功能、腎臟和骨骼,，有的還能致癌,。

在中國，沒有利用價值的水超過百分之四十,，,，668座城市，400多座處于缺水狀態(tài),。每天中國產(chǎn)生幾百萬噸工業(yè)廢水,，還有大量的生活污水。其中百分之八十未經(jīng)處理,，直接排放進(jìn)河道,，用不了10年，中國就已無水可用!

還有現(xiàn)在的空氣,、天氣,。全國三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣，有三分之一的國土被酸雨侵蝕,。經(jīng)濟發(fā)達(dá)的浙江,，酸雨覆蓋量竟高達(dá)百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,，都是因為人們亂砍亂伐加上汽車尾氣排放而導(dǎo)致了今天的局面,。

前段時間還有全球氣候變暖的事件，這都是因為人類不好好珍惜我們這個美好的共同家園,。我們每一個人都有一個中國夢,，那就是讓天更爛，讓地更綠,。而現(xiàn)在呢,，天空灰蒙蒙的，地上一片土黃色,，水里到處都是垃圾和一層層化學(xué)污垢,。這些就是我們的愿望，我們想要的結(jié)果嗎?!不是的!

其實,，這都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?趁現(xiàn)在這種局面還能挽回,，請大家從小事做起，從身邊的一點一滴做起,。讓我們一起完成我們的一個非常非常美好的中國夢——讓天更藍(lán),，讓地更綠，讓我們的地球變成一個美麗的綠色星球,。

我的講話完畢,，謝謝大家!

20xx年x月x日

環(huán)保校園廣播稿(三)

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,。可是,，現(xiàn)在人類為了自身的利益,，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機,?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈暋?/p>

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來接班人的青少年,，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護(hù)意識,，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

在剛過去的一年中,，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動，帶領(lǐng)我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,，鼓勵隊員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ),。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,，對美好未來的憧憬,。

我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲澹J(rèn)真查閱,、收集各類資料,，進(jìn)行社會調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動,，認(rèn)真填寫每一項提問,。

我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,，我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況;每個月我都利用網(wǎng)絡(luò),、報紙,，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,，從身邊的小事做起,，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn),。

環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇四

b： 親愛的同學(xué)們

a： 當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。

b： 讓我為你采擷一縷陽光,，留住一絲清風(fēng),，讓金色和紅色印染,。

合：今天是20xx年3月18日,， “紅領(lǐng)巾廣播站” 與您相約快樂時刻。

a ： 我是四7班播音員的

b： 我是四7班播音員的

合：大家好!今天的主題是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》,。

a: 同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)是一個永恒的話題。當(dāng)我們從電視,、報紙上看到那一望無垠的沙漠,，那被沙塵暴籠罩的城市，那被污染的河流,，那光禿禿的大地時,，我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!

b：放眼世界，地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染,、空氣污染,、噪聲污染、土壤污染,、土地沙漠化等等,。我們只有一個地球!保護(hù)我們的生存環(huán)境，是我們每一個公民的神圣職責(zé),，作為少先隊員的我們更是義不容辭,。

a：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士，讓我們肩并肩做綠色的使者,。

b：是啊,，還有什么比綠色更好?綠，是藍(lán)天之下,，黃土之上最美麗的顏色;綠,，是地球給予人類最豐厚的禮物，因為綠中孕育著生命,，繁衍著未來,。

a：同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝地球母親,，感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光,、雨露……而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然賜于我們的一切。

b：保護(hù)我們的地球,，是功在當(dāng)代,，利在千秋的大事。為了保護(hù)我們的地球,，作為少先隊員,，我們?nèi)巳硕家獱幃?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

a: 我們生活在大自然中,，大自然就是我們生命的搖籃,。我們消費的食品來自自然，呼吸的空氣來自自然,。自然哺育了我們,，自然支撐著我們。然而,，當(dāng)我們盡情享受著自然帶給我們的快樂時,，卻也在有意無意地破壞著它。

a: 讓我們走進(jìn)大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,，捕殺動物,，很多國家級保護(hù)動物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運走,。

b: 大家有沒有想過：當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,，當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌５臅r候，我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有,。我們到哪兒再找一個地球?我們需要實際行動!讓我們從自己做起,，從創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起，從關(guān)注與解決身邊的環(huán)境問題做起,，“養(yǎng)護(hù)一片綠,，愛惜一粒米，撿起一片紙,，節(jié)約一滴水,，少用一度電”，爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。

a: 相信在大家的共同努力下,，我們能生活在如畫的環(huán)境中，地球的子子孫孫能看見藍(lán)天白云和清澈河流,。隊員們,，讓我們行動起來吧!

b: 地球是我們居住的地方，作為地球的小主人,，我們應(yīng)該從身邊小事做起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，用我們的小行動,，保護(hù)大地球,，美化我們共有的家園。只要每個人都重視環(huán)保,，相信我們的家園會更美麗,，地球的明天會更美好。

a: 同學(xué)們,為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園--地球,，為了保護(hù)我們的大自然,，讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀、家園綠樹藍(lán)天,，讓我們行動起來 ,，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，一起加入“呼喚綠色”的行列 保護(hù)我們綠色家園吧!

b：接下來請大家欣賞詩歌《綠葉之歌》

甲： 我屬于渺小的一族,，

缺少我呵，生命的海洋就會很快枯竭…… 乙:我屬于渺小的一族,，

我在植物的懷抱里生活,；

甲： 我會張開網(wǎng)狀葉脈捕捉光的顏色

丙: 我知道，我屬于渺小的一族,，

可我會沖破冰峰的死寂帶來三月的溫和…… 丁 :我屬于渺小的一族,，

a ：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待,。

b： 每一次的離別,，都意味著下一次更清新的歸來。

合：今天的廣播時間即將結(jié)束,，感謝大家的收聽,。下期節(jié)目不見不散!

環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇五

廣播稿一：節(jié)約用水廣播稿

甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,。

乙：大家好,。

甲：伴著熟悉的開播曲，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時與您相約了,。

乙：今天廣播的主題是"節(jié)約用水,，下面就進(jìn)入今天的節(jié)目吧。

甲：首先進(jìn)入《新聞袋袋褲》,，了解校園動態(tài)

甲：我校今年有兩項重大活動,，一是國際性剪紙教學(xué)研討會，二是全市現(xiàn)代化教育推進(jìn)會都將在我校舉行,。下面是關(guān)于現(xiàn)代化創(chuàng)建的一系列報道：

2月20日,，姚有根副局長來到我校，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流塑膠跑道建設(shè)和學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)劃,。我校目前使用的操場為250米環(huán)形煤渣跑道運動場,，由于常年使用，跑道上煤渣面板結(jié),，學(xué)生上課,、訓(xùn)練非常吃力；學(xué)校器材室配備標(biāo)準(zhǔn)不足,、適用性不強,，已成為影響學(xué)校現(xiàn)代化化建設(shè),、推進(jìn)素質(zhì)教育的瓶頸,。姚局長實地察看了學(xué)校操場的情況后，就合理規(guī)劃升旗臺,、安置器材室,、把好工程質(zhì)量關(guān)等相關(guān)事宜提出了指導(dǎo)性建議。中午他來到食堂操作間,，仔細(xì)了解操作流程,，并在學(xué)校食堂和老師們共進(jìn)午餐。他指出,，豐小校舍建成時間較長,，學(xué)校要根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，逐步加大投入,，更新有關(guān)設(shè)施,，充分利用創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校的契機，打造靚麗校園,，特色校園,。

乙：2月20日，豐小隆重舉行創(chuàng)建教育現(xiàn)代化提升工程誓師大會,。市督導(dǎo)科科長朱中貴,、

教育科科長左見明、戎梅,、匡彩云,、督導(dǎo)科朱成霞等出席了會議。

會議由戴校長主持,。朱林武校長在會上作教育現(xiàn)代化提升工程動員報告,。他說，豐小創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)不僅是硬件設(shè)施的高成本投入,，而是包含了教育思想現(xiàn)代化,、學(xué)校管理科學(xué)化,、師資隊伍專業(yè)化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化,、剪紙?zhí)厣掷m(xù)化、對外交流常態(tài)化等豐富內(nèi)涵,。全體教職工要提升現(xiàn)代化教育理念,，運用現(xiàn)代化的教學(xué)載體，服務(wù)教學(xué),，提升教育教學(xué)質(zhì)量,、培養(yǎng)心靈手巧的好孩子、為豐小孩子的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),，要凝聚群體智慧,、發(fā)揚團(tuán)隊合作精神、創(chuàng)造性地完成創(chuàng)建目標(biāo),。會上,，分管教學(xué)和特色建設(shè)的肖香校長和郭宏俊校長及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人均作了表態(tài)發(fā)言。他們紛紛表示,，在市局領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和配合下,，大家一定會恪盡職守做好本職工作、精益求精抓細(xì)節(jié),，用自己的智慧和汗水決勝現(xiàn)代化創(chuàng)建目標(biāo)。

會上,，朱中貴科長充分肯定了我校召開誓師大會的意義,，他認(rèn)為這次會議的召開，既鼓舞士氣,、振奮人心,，同時通過廣泛宣傳，在全校已經(jīng)營造了一個團(tuán)結(jié)拼搏,、高端定位,、奮力爭先的良好氛圍。他指出,，豐小創(chuàng)建教育現(xiàn)代化,，是全市的試點工程，要認(rèn)真對照目標(biāo)任務(wù),，抓好落實,，加快工作進(jìn)度，確保完成任務(wù),。市教育局將高度關(guān)注,、全力支持豐小的創(chuàng)建工作,，同時希望豐小教師繼續(xù)發(fā)揚同舟共濟、樂于奉獻(xiàn)的精神一起迎接挑戰(zhàn),，抓住創(chuàng)建的機遇,、努力提升教育教學(xué)水平。

此次誓師大會,，使全體教師提升了對現(xiàn)代化教育內(nèi)涵的認(rèn)識,，進(jìn)一步明確了責(zé)任、了解學(xué)校各項工程的實施步驟和時間,，對促進(jìn)我?，F(xiàn)代化建設(shè)起到了良好的推動作用。

甲：2月21日,，豐小校園里彩旗招展,、到處生機勃勃、春意盎然,，教育部藝術(shù)教育委員會副秘書長,、中國藝術(shù)教育促進(jìn)會秘書長谷公勝親赴我校視察剪紙?zhí)厣ㄔO(shè)。谷秘書長在朱林武校長的陪同之下巡視,、參觀了我校校園,，他看到校園內(nèi)到處洋溢著濃郁的剪紙文化氣息：裝飾精美的剪紙長廊，裝裱精美的專家題詞,，校剪紙工作室,、剪印坊陳列室、班級剪紙藝術(shù)角......隨處可見師生精美傳神的剪紙作品,，在學(xué)校剪印坊工作室,，他饒有興致地觀看同學(xué)們上剪紙課，并和外聘剪紙大 師谷中和 老師進(jìn)行親切交談,。谷秘書長等一行領(lǐng)導(dǎo)為民間剪紙藝術(shù)能在豐小這所農(nóng)村小學(xué)生根,、發(fā)芽、開花而嘖嘖贊嘆,、倍感欣慰,。在聽取朱林武校長關(guān)于學(xué)校剪紙藝術(shù)教育的情況匯報后，他夸贊我校剪紙藝術(shù)教育堅守多年,，取得了不俗的成績,，剪紙?zhí)厣岩姵尚В€要下氣力多出精品,、多出成績,，乘著推進(jìn)教育現(xiàn)代化這股東風(fēng)，為六月份國際性非物質(zhì)文化剪紙研討會的順利召開做好充分準(zhǔn)備,。

乙：本期紅領(lǐng)巾主題是"節(jié)約用水",，上周我們每個同學(xué)都領(lǐng)到了一份節(jié)水倡議書,。下面我們一起再溫習(xí)一遍。

甲：宣讀《節(jié)水倡議書》

尊敬的老師,、學(xué)生家長,，親愛的同學(xué)們：

為了保護(hù)水資源，提高水的利用率,，爭創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起,，樹立良好的節(jié)水意識,，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

在此,，我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長發(fā)出以下倡議：

1.樹立節(jié)約光榮,、浪費可恥的榮辱觀，充分認(rèn)識,、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,。

2.盡量縮短用水時間,，隨手關(guān)水龍頭，做到人走水停,。

3.提倡大家使用臉盆洗臉,、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,，然后沖廁所,，洗澡搓洗時不要怕麻煩,及時關(guān)閉水流。

4.衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù),；小件、少量的衣物提倡手洗,；洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費,。

5.對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管,，互相監(jiān)督,。

6.保護(hù)供水設(shè)備，發(fā)現(xiàn)水龍頭,、管道,、馬桶漏水要及時報修。

節(jié)水活動,，功在當(dāng)代,，惠澤千秋,，希望每一位師生、學(xué)生家長積極響應(yīng)我們的號召,，加入到節(jié)水活動中來,，以高度的責(zé)任心，為節(jié)約水資源做出一份貢獻(xiàn),！

環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇六

b：我是主持人 ,本次“生活小百科”欄目為大家送上——環(huán)保小知識,。

a廢舊電池的危害性： 廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量重金屬上，這些有毒物質(zhì)進(jìn)入人體內(nèi),，長期積蓄難以排除,，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼,，甚至可以致癌,。如果散落在農(nóng)田里，植物會死去,。所以,，現(xiàn)在廢舊電池都進(jìn)行回收，進(jìn)行特殊處理,。

b綠色生活方式：綠色生活方式指的是注意生活質(zhì)量的提高,，居住環(huán)境無污染，食品清潔有利健康,，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理,，節(jié)約資源和能源的消耗，提倡綠色消費,。

a綠色消費是環(huán)境保護(hù)消費,，節(jié)約資源，減少不必要的消費(如草稿紙使用雙面) 綠色消費,，選購環(huán)境產(chǎn)品(如無磷洗衣粉) 重復(fù)使用(課本回收) 回收廢物循環(huán)利用(如使用再生紙) 保護(hù)野生動植物,，拒用野生動物制品(如不吃青蛙)

b綠色食品：綠色食品并非特指那些

(1)廢紙：報紙、書本紙,、包裝用紙,、辦公用紙、廣告用紙,、紙盒等;但是要注意,，紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。(我們都知道廢紙是可以賣錢的呢,。)

(2)塑料：各種塑料袋,、塑料泡沫、塑料包裝,、一次性塑料餐盒餐具,、硬塑料等;(我們生活中用的很多塑料制品其實就是廢棄塑料重新加工而成的,。)

(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子,、燈泡,、暖瓶等。;(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的)

(4)金屬：易拉罐,、鐵皮罐頭盒等,。

(5)織物：舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服,、桌布,、洗臉巾、書包等,。

a不可回收的垃圾包括煙頭,、果皮、菜葉,、雞毛,、煤渣、建筑垃圾,、油漆顏料,、食品殘留物等等。

b需要注意的,，像廢電池,、日光燈管、水銀溫度計,、油漆筒,、藥品、化妝品等,。這些都是有毒垃圾,，需要特別的處理。

a垃圾回收是一項大的工程,，也是有效利用社會資源的一種方式,，搞好垃圾的回收對我們的益處很大，把垃圾回收搞好了,，是一件造福子孫的事情。

b校園垃圾分類辦法：

(1)廢紙,、飲料罐,、軟包裝、金屬,、塑料等廢物,，放入可回收垃圾箱,，回收利用。

(2)有毒的廢電池或其他有毒有害垃圾放入專用的回收箱,。

(3)剩飯菜請放入指定的潲水桶,，用于喂魚喂豬。

(4)果皮,、樹葉及其他可降解物質(zhì)放入不可回收垃圾箱

環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇七

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好：

今天我廣播的主題是：節(jié)約資源,，珍愛地球,，保護(hù)環(huán)境，做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士,！

相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動,，3月31日，雷鋒塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗,，蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時,，今年“地球一小時”的活動主題是：每個人心中都有位環(huán)保家。

我們曾經(jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國：地大物博,，山河壯麗,！大家知道，我國是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國家,，人口數(shù)量極為龐大,。溫家寶總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以13億,，都會變得很大,，多么大的經(jīng)濟總量，除以13億,，都會變得很小,。”舉個例子,，我國淡水總量為28000億立方米,，這本來就不富有，除以13億之后,，人均淡水資源更是只有2200立方米,，僅為世界平均水平的四分之一！生機勃勃的森林是非常富饒的,，有“地球之肺”的美譽,，但是我國的人均森林面積位于世界120位之后，而現(xiàn)在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,，使得氣候變壞,，水土流失嚴(yán)重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”,。

我們要節(jié)約每一滴水,。記得隨手關(guān)好水龍頭，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,，一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點子”：比如把洗菜的水用來澆花,、涮拖把,、沖廁所等等，加以循環(huán)利用,。

我們要節(jié)約每一度電,。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào),，尋找節(jié)電小常識,，并嘗試著去實踐。積極使用太陽能,、風(fēng)力發(fā)電,、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)約每一張紙,。要做到作業(yè)紙雙面使用,，多用手帕，少用紙巾,。假如我們每人每天節(jié)約一張紙,，全國一年可以節(jié)約4745億張紙，一年可以少砍伐158.1666萬棵樹,。從這個意義上來說,，節(jié)約用紙，也就是制造森林,。

我們要倡導(dǎo)綠色出行,。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,。少開一天汽車,，多騎一天自行車，既能使空氣更清新,，又能使我們的身體得到鍛煉,。

我們要推廣使用環(huán)保袋,。因為塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣，污染大氣,，而且不容易降解，會破壞我們的土地,，所以我們要盡量減少“白色污染”,。

節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,，需要每一個人的力量,，同學(xué)們，讓我們行動起來,，做一名節(jié)約資源,，珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士,！

環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇八

李：敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們，早上好,，小喇叭廣播又準(zhǔn)時和大家見面了,。

宋：我是六四中隊的xxx,。

李：我是六四中隊的xxx。

宋：同學(xué)們,，今天是4月20日,，在二十四節(jié)氣里是谷雨;后天4月22日是世界地球日，本期小喇叭廣播的主要內(nèi)容有：了解“谷雨”和世界地球日,。

李：雨水生百谷

谷雨是二十四節(jié)氣中的第六個節(jié)氣,，也是春季的最后一個節(jié)氣。一般為每年的4月20日左右,，太陽到達(dá)黃經(jīng)30度時開始,。

谷雨，即雨生百谷之意,。清明過后,，雨水增多，利于谷類作物的生長,，故名“谷雨”,，《群芳譜》中也有“谷雨，谷得雨而生也”的說法,。

常言道：“清明斷雪,，谷雨斷霜?！惫扔旯?jié)氣前后,，氣溫回升較快,，小麥抽穗孕穗，油菜開花結(jié)莢,，早稻秧苗達(dá)二三葉,，農(nóng)作物的需水量大增。這時節(jié),，降水量也明顯增加,，一場場春雨滋潤著田野，所以谷雨前后也正是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的繁忙季節(jié),?？鬃釉凇墩撜Z?學(xué)而》中曾指出要“使民以時”，即農(nóng)民種地應(yīng)順應(yīng)天時,，按照農(nóng)時節(jié)令去做,。在先秦的不少文獻(xiàn)中都有對農(nóng)時和農(nóng)事關(guān)系的精辟見解或記述，概括起來便是：中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程是一個按照自然界的季節(jié)節(jié)律,，也就是農(nóng)業(yè)二十四節(jié)氣獲取農(nóng)業(yè)豐收的過程,。對此，我們的祖先早有研究和探索,，先民們選取了六種農(nóng)作物進(jìn)行實驗,，對六種農(nóng)作物禾(谷)、黍,、稻,、麻、菽,、麥,，從種植、子實,、口感等方面分別進(jìn)行了對比研究,，這也充分說明了將時令節(jié)氣(包括谷雨在內(nèi))作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)根據(jù)的重要性。

俗話說“人吃五谷得百病”,，谷雨之時,，由于天氣變暖和降雨量的增多，在這段時間里對人體的影響是人們感覺身體的困乏無力,，因此在調(diào)攝養(yǎng)生中不可脫離自然環(huán)境變化的軌跡,，通過人體內(nèi)部的調(diào)節(jié)使內(nèi)環(huán)境(體內(nèi)的生理變化)與外環(huán)境(外界自然環(huán)境)的變化相適應(yīng)，保持正常的生理功能,。一般來說,，谷雨之后是肋間神經(jīng)痛、坐骨神經(jīng)痛和三叉神經(jīng)痛的發(fā)病期,，所以應(yīng)該多加注意,，此時天氣雖以晴暖為主,，但早晚仍有時冷時熱之時，早出晚歸的人們更應(yīng)該加倍小心地呵護(hù)自己,，避免不必要的痛苦發(fā)生,。

宋：谷雨三朝看牡丹

在二十四節(jié)氣中，我們的祖先選用物候來說明節(jié)氣,，用節(jié)氣說明月,，用月來組成季節(jié)。應(yīng)著季節(jié)的不同,，他們還提出了“二十四番花信風(fēng)”的說法。從小寒到谷雨共八個節(jié)氣,，有120天,，每五天為一候，應(yīng)一種花信(所開的花),，共計二十四候,，應(yīng)二十四種花信。而“花信風(fēng)”指的是應(yīng)花信而來的風(fēng),。比如在瑞香等三種花相繼開放的日子內(nèi)為大寒;在牡丹等三種花相繼開放的日子內(nèi)為谷雨,。

我省民間有“谷雨三朝看牡丹”的說法，百花中原無牡丹一名,，秦漢之際人們從秦嶺的野生花卉中引進(jìn)培養(yǎng),，隋唐時才在長安廣為種植。據(jù)西安附近的一些花匠們說,，觀賞牡丹花開的最佳時機是在谷雨前后,，因為此時牡丹正值盛花期。白居易在一首《惜牡丹花》中這樣寫道：“惆悵階前紅牡丹,，晚來唯有兩枝殘,。明朝風(fēng)起應(yīng)吹盡，夜惜衰紅把火看,?！卑自娨怀觯鸵鹆撕笕藢@最后兩句的爭相模仿,。如“客散酒醒深夜后,，更持紅燭賞殘花”(李商隱《花下醉》)，又如“只恐夜深花睡去,，故燒高燭照紅妝”(蘇東坡《海棠》)等等,。

白居易是一位憐惜紅牡丹的詩人，而唐末的王貞白卻對白牡丹情有獨鐘,。他在一首五言律詩中從各個角度對白牡丹的清雅高潔進(jìn)行了描繪：“谷雨洗纖素,，裁為白牡丹,。異香開玉合，輕粉泥銀盤,。曉貯露華濕,，宵傾月魄寒。佳人淡妝罷,，無語倚朱欄,。”這首詩的意思是說：谷雨的雨水洗凈了纖細(xì)的白色絲絹,，春之神用它剪裁出了白色的牡丹花,。它是那么芬芳，好像打開了貯藏異香的玉盒;它圓而白亮,，如同輕粉塑成的銀色盤子,。清晨它被露珠沾濕，夜間在月光的照耀下一派涼意,。它多么像淡淡裝束的美人,，默默無語依著紅色的欄桿。

李：谷雨的寓意與詩意

除了牡丹花,，谷雨時節(jié)也正是桃花盛開,，綠草青青之時，正如唐代陸贄《登高臺賦》中所描繪的那樣：“條風(fēng)始至,，散灼灼之紅桃;谷雨初收,，潤萋萋之綠里?！贝藭r去郊野,，會看見麥子拔節(jié)了，它們的高度大約為其整體的三分之一,，在土地上呈現(xiàn)出了立體感,，就像一個十二三歲的男孩開始顯露出了男子天賦的挺拔體態(tài)。野兔已能隱身,，土地也像驕傲的父親一樣通過麥子感到了自己在向上延續(xù),。

宋：谷雨的知識就先了解到這兒。同學(xué)們,，你們知道么?我們的家園正在面臨著前所未有的危機,。人類不斷地向地球排放廢水、廢氣,、廢渣,、粉塵、放射性物質(zhì)以及有害氣體,，并且還到處砍伐樹木,，使地球的環(huán)境變得越來越差,，如今環(huán)境問題依然嚴(yán)峻。

李：2010年4月22日第41個“世界地球日”即將來臨,，她向人類再次敲響了保護(hù)地球的警鐘,。不僅僅是地球，人類的生命也已不能再承受這污染之重,，一位著名科學(xué)家表示,，環(huán)境污染對人類造成的破壞程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以前的估計。它可能會引起基因突變,，最終毀掉整個人類,。

宋：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，雖然我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中,，避免使用一次性的飲料杯,、飯盒、塑料袋,，用紙盒等代替,，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力,，愛護(hù)花草樹木,，保持校園清潔等。以上這些雖是小事,，但是,，只要大家動手，一起努力,，從節(jié)約資源和減少污染著手,，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn),。同學(xué)們,，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人吧!

李：總而言之,，保護(hù)環(huán)境,，再不能掛在嘴邊，要重在實際行動,。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個美麗而又脆弱的地球,，用我們自己的實際行動保護(hù)地球媽媽,，使我們能夠擁有一個美麗的生態(tài)大家園。

宋：是啊,，地球是我們惟一的家園,，保護(hù)資源環(huán)境，善待地球,，保護(hù)環(huán)境是人類的共同責(zé)任,。所以我們發(fā)出如下倡議：保護(hù)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測設(shè)施，做好地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測工作;保護(hù)國土資源,，保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展;保護(hù)資源環(huán)境,，功在當(dāng)代，利在千秋;加強法律建設(shè),，保護(hù)資源環(huán)境;保護(hù)地質(zhì)地貌景觀,，珍惜地質(zhì)遺跡;加大礦產(chǎn)資源管理秩序治理，整頓力度,，實現(xiàn)礦業(yè)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,。

李：勞動是財富之父，土地是財富之母;保護(hù)耕地就是保護(hù)我們的生命線;十分珍惜,、合理利用土地,，切實保護(hù)耕地;但存方寸土，留與子孫耕;土地開發(fā)整理要堅持?jǐn)?shù)量保護(hù),、質(zhì)量保護(hù)和生態(tài)保護(hù)三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

宋：下面再讓我們記住一些有關(guān)“世界地球日”的宣傳口號，用實際行動保護(hù)地球母親：

1,、地球——人類共同的家園;

2,、保護(hù)地球環(huán)境,從節(jié)約資源做起;

3、善待地球,，保護(hù)資源環(huán)境,，就是保護(hù)我們自己;

4、自然資源有限,，請您珍惜;

5,、人與自然和諧才能擁有美好明天;

6、合理利用資源,，造福子孫后代;

7,、堅持保護(hù)資源基本國策，建設(shè)資源節(jié)約型社會;

8,、十分珍惜,、合理利用土地和切實保護(hù)耕地是我國的基本國策;

9、地質(zhì)遺跡是大自然留給人類的寶貴遺產(chǎn);

10、認(rèn)識地球,，愛護(hù)地球,，和諧發(fā)展。

李：時間真快,，這一期的小喇叭廣播又要和大家說再見了,。

宋：同學(xué)們，請記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則：傳播知識,，播撒歡樂,。本期小喇叭廣播到此結(jié)束，再見,。

李：再見!

流星劃破夜空,，會觸動文人的心靈;瀑布飛流直下，會觸動詩人的心靈;鳥兒緩緩低唱,，會觸動才子的心靈……大自然,，深深觸動了我的心靈。

大自然是雄奇美麗,，五彩斑斕的,，我們在感嘆大自然的鬼斧神工的同時，也必須知道：綠色是生命的象征,，是人類搖籃和文明的濫觴,。地球上如果沒有綠色，人類社會的文明都將無從談起,。

樹給人以快樂和靈感，但樹在自豪的同時,，卻不知正面臨著生存的威脅……秦始皇修長城,，隋煬帝龍舟下?lián)P州，哪一次不是樹的劫難?成千上萬棵樹倒下了,，樹疑惑,，無奈，但卻無法說出心中的痛楚?，F(xiàn)今樹木不斷被砍伐,，我國的森林覆蓋率為12。5%,。

只近世界水平(22%)的一半,，不久的將來，我們將面臨天然屏障被破壞,，森林經(jīng)濟崩潰,，生態(tài)危機爆發(fā)的局面。影響整個自然規(guī)律的改變,。群山中只剩下被砍伐完了的光禿禿的樹頭,。留下幾只可憐的小鳥在傳遞著樹的呻吟,。水土一天天流失，沙漠一天天擴大,，耕地漸漸被吞沒，眼前的郁郁蔥蔥,，恐怕只有在夢里才看得見,。原始的森林變得“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”,。

砍伐、火災(zāi),、蟲害，吞噬著樹的身體,，樹徹底失望了，留下了悲痛欲絕的眼淚,。曾幾何時,，地球是宇宙中最美麗的星球,，她擁有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋,、巍峨的高山、奔騰不息的江河,、“飛流直下三千尺”的壯觀瀑布，繁衍了一代代的優(yōu)秀兒女,。地球穿著一條蔚藍(lán)色的紗裙，成為眾星球的焦點,。幽幽蟬鳴，蛙聲連連，海歐輕盈地掠過海面,，秋風(fēng)落葉，田野飄香;地球一直是人類的理想家園,。但，昔日的美麗并沒有延續(xù)下去,。而這一切的罪魁禍?zhǔn)祝堑厍虻膬号祟?。盲目地開墾，毀林,，伐木，給地球帶來了巨大的禍害,。

水土流失。洪水泛濫,，給人們敲響了一次又一次的警鐘。傷心的地球母親在悲痛之余滿以為人們會覺醒,，然而,，她錯了，人類破壞地球的步伐并沒有停止,，而且更變本加厲了,。

這一次,，人們將高樓大廈建在昔日樹木的生長基地上,，茂密的森林消失了，大廈拔地而起。工廠為了一己私利,，并沒有注意保護(hù)環(huán)境，更是將污水排放到江河里,。小魚窒息了，鵝卵石沉底了,。

“春來江水綠如藍(lán)”只能成為美好的回憶。人們路過河邊,，更掩鼻而逃,，真是有可悲又可笑,。他們有沒有想過，這一切就是他們自己一手造成的!工廠房頂上的廢氣也“不甘示弱”,，濃濃的煙霧使天上雪白的云變成了一朵朵“黑云”,，還下起了酸雨。這些廢氣與生活中的污染使全球氣溫變暖,，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)。各種動物失去了與生俱來的生存環(huán)境和營養(yǎng),，瀕臨滅絕。

曾幾何時,，人們亂砍亂伐,，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,，洪水沖毀了可愛的家園,，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然,。梅水溪曾經(jīng)說過,，沒有自然,，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理,。一味地掠奪自然，征服自然,，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取,，使人類瀕于困境,。這句話說得一點也不錯,，人不給自然留面子,，自然當(dāng)然也不會給人留后路，98洪水,、2000年的沙塵暴，其實,，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時,，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭,。“千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅”,，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照,。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,，人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己?切記,，保護(hù)動物就等于保護(hù)我們自己,。

曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā),，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島,、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地,。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提,。

真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫,，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說,，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會再屬于人類了,。

人類，醒醒吧!不要再沉浸在奢侈里了,。一起來拯救我們可愛的家園吧!如果我們再不覺悟，那一切都將太遲,，太遲了。維護(hù)生態(tài)和平,，重建綠色家園的行動刻不容緩。行動起來,，從小事做起,，從身邊做起,，多植樹,，少伐木,，杜絕“白色污染”，減少污水排放,。但愿，萬水千山一片繁榮,，生機勃勃，鳥兒歌唱可以成為現(xiàn)實,。不,，不是但愿,，這一天經(jīng)過我們的努力一定能實現(xiàn)!

東營區(qū)實驗學(xué)校

八年級六班王萌

環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇九

像一群勇猛無敵的`騎士

揮舞著尖利閃亮的刺刀

沖殺進(jìn)校園的各個角落||

鳥兒因之而閉眼

花兒因之而害羞

草兒因之而低頭

騷年因之而勃起

憋女因之而心跳加速

食堂癡傻老頭因之而面露笑容

野貓野狗因之而忘記了追逐

建筑物在它的福威下丟棄了羞澀

直接呻吟,，接著顫抖

無處可逃的人們

被卷入迅猛膨脹的淫x洪流

碰！潰壩

從泥濘里重新爬起的人們滿身穢物||

美麗的校園廣播最后在一片廣告數(shù)字里戛然而止

正像一位老乞丐吐出一口含金的濃痰唾沫

環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十

楊：種下今天的努力收獲明天的成功孫：換種心情楊：露個笑臉

孫：陽光永遠(yuǎn)在你我心中

合：歡迎走進(jìn)學(xué)林小學(xué)---紅領(lǐng)巾廣播站,。楊：我是四2中隊楊旖帆,。

孫：我是四2中隊孫育文,。(輕音樂起)

楊：用你的心去感受，孫：用你的心去聆聽,，

合：讓我們一起翱翔于校園之聲!

楊：今天我們廣播主題是“生命在于運動”。

1,、小故事大道理

孫：楊笑，你們認(rèn)識豬豬俠嗎?

楊：當(dāng)然認(rèn)識了,，它呀，最愛捉弄別人了,。

孫：可今天，這只愛搞怪的小豬豬課算是遇上麻煩了,。咱們一起來聽聽這個有趣的故事吧!

這一天，豬豬俠在垃圾村與一群被垃圾獸搶奪智慧的垃圾蟲戰(zhàn)斗,。因為垃圾村是清理人類垃圾的地方，所以垃圾蟲提出回答關(guān)于垃圾分類的問題,，答錯了就要得一個“大錘子”。豬豬俠毫不猶豫地答應(yīng)了,。

垃圾蟲先說明了答題規(guī)則：“如果答對一題獎一朵紅花，答錯了就得一個大錘子,。”說完,，垃圾蟲開始出第一道題：“請問,，油漆桶是哪一種垃圾?a：可回收垃圾;b：不可回收垃圾;c：有毒有害垃圾;d：以上答案都不是”,。豬豬俠聽了，做出一副很容易的樣子：“切,，當(dāng)然是可回收垃圾了!”垃圾蟲一聽,，哈哈大笑,，差點兒笑掉大牙,，它說：“錯，是有毒有害垃圾,，祝賀你，得了一個大錘子!”聽了這話,，豬豬俠可不敢大意了，他馬上提高了謹(jǐn)慎,。接著,，垃圾蟲又開始出第二道題：“請問，塑料桶是哪一種垃圾?a：可回收垃圾;b”,。聽完了這題,，豬豬俠心里默默地想：“連油漆桶都是有毒有害的，那塑料桶就更不用說了!”“是有毒有害垃圾!”豬豬俠大聲說,。“噢?是嗎?”垃圾蟲明知故問：“錯,，應(yīng)該是可回收垃圾。祝賀你，又獲得一個大錘子!”豬豬俠急了,，臉上紅彤彤的，額頭上冒出了冷汗,。“最后一題,，聽好啦!請問毒蛇是哪一種垃圾：a”垃圾蟲不緊不慢的說。豬豬俠聽到毒蛇二字,，心想：“毒蛇,，毒蛇，有毒的蛇,，當(dāng)然是有毒有害的垃圾嘛?！眲偹伎纪辏i豬俠就說是有毒有害的垃圾,。垃圾蟲這次真是笑得糟糕，大牙幾乎笑掉全光了,。它邊走邊說：“錯，答案是d：以上答案都不是,，因為蛇是動物!哈哈”。三題豬豬俠全答錯了,，垃圾蟲要砍豬豬俠“腦袋”，不過幸好他跑得快,，不然就暈了。

豬豬俠這才明白過來,，原來垃圾分類是如此重要啊!以后可要多增長點兒這方面的知識了。

2,、知識百寶箱——教你如何進(jìn)行垃圾分類。

孫：同學(xué)們,，垃圾分類是為人類造福,，是我們共同的責(zé)任,。我們每個人都是垃圾的制造者,，又是垃圾的受害者,，污染環(huán)境的后果不言而喻,，所以，我們應(yīng)該在日常生活中養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,，做減少環(huán)境污染，保護(hù)環(huán)境的實踐者,。

楊：孫育文，你發(fā)現(xiàn)了嗎,，節(jié)放完假回來，我們學(xué)林小學(xué)的垃圾桶也發(fā)生了一些變化,。孫：是的,，學(xué)校里的每個垃圾桶都增加了幾抹艷麗的色彩,，一邊是綠色的，用來扔可回收垃圾,，一邊是黃色的，用來收集不可回收的廢棄物,。

楊：那么哪些垃圾是可回收的，哪些是廢棄物呢?今天就跟我們一起來學(xué)學(xué)怎么給垃圾分類吧,。

孫：可回收垃圾主要包括廢紙、塑料,、玻璃、金屬和布料五大類,。

楊：廢紙：主要包括報紙、期刊,、圖書,、各種包裝紙、辦公用紙,、紙、紙盒等等,，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強可回收的。

孫：塑料大家族里,，主要有各種塑料袋、塑料包裝物,、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷,、杯子,、礦泉水瓶,、牙膏皮等。

楊：各種各樣的玻璃瓶、碎玻璃片,、鏡子、燈泡,、暖瓶都屬于玻璃這一類。孫：金屬物主要包括易拉罐,、罐頭盒等。布料則主要有廢棄衣服,、桌布、洗臉巾,、書包、鞋等,。

楊：這些垃圾，通過綜合處理回收利用,，可以減少污染，節(jié)省資源,。比如說，每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,，節(jié)省木材300公斤;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0,、7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0,、9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,，減少空氣污染75%,，減少97%的水污染和固體廢物呢。

孫：當(dāng)然是除了剛才我們說到的幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷,、渣土,、衛(wèi)生間廢紙,、紙巾等等啦，這些難以回收的廢棄物,，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水,、土壤及空氣的污染,。但是要注意,，像廢電池、廢日光燈管,、廢水銀溫度計、過期藥品等,，這些垃圾需要特殊安全處理,。

楊：學(xué)了這些知識,，我想豬豬俠和同學(xué)們一樣，肯定已經(jīng)學(xué)會垃圾分類了,。

3,、學(xué)林點歌臺,，好歌推薦

孫：又到了學(xué)林點歌臺的時間了,，今天讓我們和豬豬俠一起，哼著《綠色的旋律》,，走進(jìn)大自然吧!(播放《綠色的旋律》)

楊：聽了這首《綠色的旋律》，心里好像吹過了一陣綠色的風(fēng),。

孫：我想只要我們每個同學(xué)都來爭做環(huán)保小衛(wèi)士，學(xué)會垃圾分類,，我們的學(xué)校,，我們的周圍定會是一個美麗的綠色世界。(播放《大家來環(huán)?！?結(jié)束語：

楊：時間過得真快，同學(xué)們,，又到說再見的時候了。

環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

中午好！今天是6月17日,，星期一，很高興與您準(zhǔn)時相約在遠(yuǎn)航廣播,。我是主持人xx年xx班xxx。

絢爛色彩,，繽紛校園。低碳生活,，大家一起來：節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度，也是一種良好的工作態(tài)度,，更是一份社會責(zé)任,。低碳生活是一種低能量、低消耗,、低開支的生活方式,。在學(xué)習(xí)和生活中，每次的舉手之勞,，都可以顯露出低碳生活,。

低碳，是一種時尚的生活新方式,，更是每個公民的責(zé)任,。讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量，讓更多同學(xué)投身低碳生活的行列中來吧,。

倡議我們從"家庭低碳計劃15件事"做起,，讓低碳生活成為每個家庭的生活習(xí)慣。"家庭低碳計劃15件事"具體包括：

1,、使用節(jié)能燈,、隨手關(guān)燈,、拔插頭；

2,、少用風(fēng)扇空調(diào)多開窗；

3,、使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水,；

4,、溫水洗衣自然晾曬,；

5、隨身自備飲水杯,，不用一次性紙杯；

6,、少喝瓶裝飲料，多喝白開水,；

7、外出用餐自備筷,、勺等便攜餐具；

8,、購物使用布袋子，盡量不使用塑料袋,；

9,、電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層,；

10、多騎自行車,，多坐公交車,；

11家里多養(yǎng)花種草,，綠化居室環(huán)境；

12,、多在戶外運動鍛煉，少去健身房,；

13,、提倡減少葷食，合理健康飲食,；

14、家用電器及時關(guān),；

15、建立家庭低碳檔案,，核算每月家庭減少的碳排放量,。同學(xué)們，讓我們行動起來,，為國家的環(huán)保出一份力吧！

低碳生活要從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從節(jié)約每一度電,、每一滴水,、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起,，"不積跬步，無以至千里,；不積小流,無以成江海。"希望通過我們的努力,，把"低碳生活"的理念傳遞給每一個家庭。低碳生活人人有份,，讓我們立即行動起來,從我做起，從日常生活做起,，以新的生活理念和生活方式，積極投入到全民低碳生活行動中去,，為建設(shè)綠色文明國家貢獻(xiàn)自己的一份力量！

節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度,，也是一種良好的工作態(tài)度,，更是一份社會責(zé)任。低碳生活是一種低能量,、低消耗、低開支的生活方式,。在工作和生活中，每次的舉手之勞,，都可以顯露出健康、自然,、安全、返璞歸真的生活態(tài)度,，為建設(shè)資源節(jié)約型社會貢獻(xiàn)自己力所能及的力量,。

所謂低碳生活就是一種綠色,、健康、環(huán)保的生活方式,。它呼喚人們，從生活的各個細(xì)節(jié)出發(fā),，節(jié)約地球上的有限資源，保護(hù)地球環(huán)境,，關(guān)心地球健康。當(dāng)全球變暖威脅人類生存環(huán)境,，當(dāng)狂風(fēng)、暴雨,、地震、高溫,、嚴(yán)寒等各種極端氣候事件在全球頻繁出現(xiàn)，人們開始意識到人類活動對地球生態(tài)環(huán)境的巨大影響,。自工業(yè)革命以來,，人類不斷消耗石油資源，產(chǎn)生大量二氧化碳,，造成了全球變暖。而對森林的破壞,，更加劇了全球變暖的速度,。當(dāng)?shù)厍驕囟壬仙?度時,，地球上只有細(xì)菌可以生存。

低碳生活要求我們每個人要低消耗,、低排放，以減少溫室氣體的`產(chǎn)生,，從而減少地球的負(fù)擔(dān)，保證地球生態(tài)環(huán)境不再惡化,。我們每個人都生活在地球上，如果全球氣溫持續(xù)升高,，將會引發(fā)更多的氣候災(zāi)難,，氣候惡化會波及到地球上的每一個角落,，我們每個人的生活都會受到巨大影響。

一,、節(jié)約用水：生活中要用水的地方很多，如果沒有節(jié)制地使用,，那恐怕會像那個公益廣告做的一樣,，"不久的將來,，地球上最后一滴水，將是我們的眼淚",。要學(xué)會重復(fù)利用水，比如,，洗菜的水可以用來沖廁所，淘米水對洗去碗的油污有一定效果,，洗衣服的水正好可以洗拖把，只要我們愿意多轉(zhuǎn)一個彎,，就能合理地利用好每一滴水。

二,、拒絕一次性用品：吃飯時，少用一次性筷子,、勺子和泡沫打包盒,，多用多次性用品,，減少白色污染，讓地球多一份天然,。

環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十二

曾幾何時,，“明月松間照，清泉石上流”的詩句常在耳邊回響,。曾幾何時，“一粥一飯,，當(dāng)思來之不易；一絲一縷,，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞,。

曾幾何時，偉大詩人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話：“樵夫,，別砍那棵樹,?！敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保，美化環(huán)境,。曾幾何時，人們亂砍亂伐,，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,，洪水沖毀了可愛的家園,，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然,。梅水溪曾經(jīng)說過,，沒有自然，便沒有人類,，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng),，咎由自取，使人類瀕于困境,。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子,，自然當(dāng)然也不會給人留后路，98洪水,、20xx年的沙塵暴，其實,，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時,，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭,。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅,，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照,。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,，人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己,？切記,，保護(hù)動物就等于保護(hù)我們自己。曾幾何時,，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍,。炮火對植被的破壞,，核輻射對生命的摧殘,，盡管廣島,、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地,。由此可見,，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提,。

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗,、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡,、沖洗廁所的時候，你我可曾想過,，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈,、電話、電腦,、空調(diào)、飲水機,、復(fù)印紙,、公文紙的時候，我們做到環(huán)保了嗎,？歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的,；一個沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的,；一個沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的,；同樣，一個沒有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是一時的,、而是永恒的話題。

參與環(huán)保,從我做起,，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮,、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大,，破壞點兒沒啥”的思想?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?，”有些看似點滴的破壞，就像“蟻穴”一樣,，侵蝕著堅固的根基。參與環(huán)保,，從我做起,，就是要在日常中體現(xiàn),。在殘酷競爭的市場中,，我們是創(chuàng)業(yè)者,，奮斗者，而不是享樂者,，逍遙者,，我們要舍得吃大苦、耐大勞,，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,，從我做起，就是要在思路上開拓進(jìn)取,。創(chuàng)新是發(fā)展的動力，發(fā)展才是硬道理,。每個人都來獻(xiàn)計獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造,。參與環(huán)保，從我做起,，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成,，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！弊鳛橐粋€有責(zé)任感、榮譽感和使命感的城中人,，都應(yīng)抓住點滴時間,，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環(huán)保的途徑?，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn),，長明燈熄滅了；電腦幾天不關(guān)消失了,；沒有人隨地吐痰了；復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保,，我的責(zé)任。一切,，都是那么的值得！瀏陽市教育局局長陳耀文說過：不簡單,，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易,，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,，從我做起，從節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙做起,，從自身崗位做起，持之以恒,，你我就是成功者，你我就是偉人,。是啊，我是浪花里的一滴水,，我是一滴水，就要滋潤一寸土地,！

環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十三

敬愛的老師，親愛的同學(xué),，大家下午好!

我是來自三(一)班的播音員陳澤坤，今天我播音的主題是《保護(hù)環(huán)境,，從身邊的小事做起》,。環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎(chǔ),，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害。我們經(jīng)?？吹綀蟮酪蛩次廴荆腥顺缘剿械聂~而中毒;城市中因空氣中的塵埃,、車輛尾氣,、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,，造成諸如沙塵暴,、酸雨、洪水,、泥石流等自然災(zāi)害,。一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代,，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo),。

首先，在家里,，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水,、用電的行動中,，說服家長不用一次性筷子,，不亂扔廢電池,，垃圾不亂倒，用分解塑料袋,，杜絕白色污染，使自己的`家庭干凈又環(huán)保,。

其次，在學(xué)校里，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者,。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,，那就請你隨手揀起它,。有的同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,，如果你是后面的同學(xué),，請你及時擰緊它。每天我們做室外操或上體育課時,，要及時地關(guān)閉電源、電腦,，以免浪費。

最后,，在社會中，我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者,。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,，讓他們了解環(huán)境污染的危害,，在公共場合，更要以身作則,，帶動家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?，保護(hù)環(huán)境,，珍惜我們的地球,，美化我們的校園，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任,。

環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

低碳環(huán)保,，我們應(yīng)注意：

1.使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈,、拔插頭;

2.少用風(fēng)扇空調(diào)多開窗;

3.使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;

4.溫水洗衣自然晾曬;

5.隨身自備飲水杯,，不用一次性紙杯;

6.少喝瓶裝飲料，多喝白開水;

7.外出用餐自備筷,、勺等便攜餐具;

8.購物使用布袋子,，盡量不使用塑料袋;

9.電梯少乘幾層,，樓梯多爬幾層;

10.多騎自行車，多坐公交車;

11家里多養(yǎng)花種草,，綠化居室環(huán)境;

12.多在戶外運動鍛煉，少去健身房;

13.提倡減少葷食,，合理健康飲食;

14.家用電器及時關(guān);

15.建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量,。同學(xué)們，讓我們行動起來,，為國家的環(huán)保出一份力吧!

這樣的小事剛做起來可能會帶來小小不便，甚至?xí)馊税籽?，但堅持一段時間相信不會有太大問題，甚至?xí)碛鋹偢?。記得去年在金華，朋友打的送我至火車站途中,，我咬了一顆口香糖，包裝紙一直捏在手里,，直到找到垃圾箱。朋友妻感嘆說“到底是大城市里來的老師,，素質(zhì)就是不一樣?！蔽业鼗亓艘痪洹斑@算什么”，但內(nèi)心卻充滿了快樂——?一個很不經(jīng)意的行為竟然能夠影響到周邊的人!

“我環(huán)保我參與”這個嚴(yán)峻而又緊迫的命題,，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時,，洪水泛濫，山體滑坡,，水土流失，大氣污染,，水資源缺乏等消息的報告，這猶如一個晴天霹靂,，給了我們當(dāng)頭一擊,。這是怎樣的一種打擊啊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境，每個人都在思考這個問題,。有人問：“我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從小事做起,，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,，就這么簡單!請記住：你與我,，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來,，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限,，便會有無堅不摧的力量!

回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候,，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈,、電話、電腦,、空調(diào),、飲水機,、復(fù)印紙、公文紙的時候,，我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實告訴我們：一個沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,，一個沒有保護(hù)生態(tài),，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的,。參與環(huán)保不是一時的、而是永恒的話題,。

是啊，我是浪花里的一滴水,，我是一滴水，就要滋潤一寸土地!

所以,，“低碳環(huán)?！笨此曝?zé)任,，更是為了自己更好地生活!一個人的力量盡管微不足道,，但如果每個人都提供一些“正能量”，我們生活的會更美好!

環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十五

今天的欄目有“環(huán)保天地”,、“書香校園”。

首先讓我們一同進(jìn)入“環(huán)保天地”,。

同學(xué)們你們知道嗎?

垃圾主要可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾,。

同學(xué)們要注意,，可回收垃圾主要包括廢紙、塑料,、玻璃、金屬和布料五大類,。

廢紙主要包括報紙,、期刊,、圖書、各種包裝紙,、辦公用紙、廣告紙,、紙盒等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收,。塑料主要包括各種塑料袋,、塑料包裝物,、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷,、杯子、礦泉水瓶,、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶,、碎玻璃片、鏡子,、燈泡,、暖瓶等,。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等,。布料主要包括廢棄衣服、桌布,、洗臉巾、書包,、鞋等。同學(xué)們,，剛才我們說的是可回收垃圾。不可回收垃圾包括廚房垃圾,、有害垃圾、其它垃圾,。

舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害!作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識,，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因為保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!我們的地球是美麗的：晶瑩的藍(lán)天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠小學(xué)生環(huán)保廣播稿小學(xué)生環(huán)保廣播稿,。保護(hù)地球是我們每個公民的義務(wù)，環(huán)保應(yīng)從我們做起,，從每一件小事做起。讓我們的家園更美麗,，讓綠永恒!

接下來是“書香校園”節(jié)目。

秋天是一個美麗的'季節(jié)，在我們的校園里還有一道道更加亮麗的風(fēng)景——手握書卷,，靜靜讀書的身影,。與書相伴的日子是快樂的。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,，來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切,、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,，成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一,。

不知不覺，紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲,。老師，同學(xué)們,，思緒在這里飛揚!心靈在這里交織!不變的相約,，讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播!

非常感謝大家的收聽,。再見!

環(huán)保廣播稿字?jǐn)?shù)要求篇十六

像一群勇猛無敵的騎士

揮舞著尖利閃亮的刺刀

沖殺進(jìn)校園的各個角落||

鳥兒因之而閉眼

花兒因之而害羞

草兒因之而低頭

騷年因之而勃起

憋女因之而心跳加速

食堂癡傻老頭因之而面露笑容

野貓野狗因之而忘記了追逐

建筑物在它的福威下丟棄了羞澀

直接呻吟,，接著顫抖

無處可逃的人們

被卷入迅猛膨脹的淫x洪流

碰！潰壩

從泥濘里重新爬起的.人們滿身穢物||

美麗的校園廣播最后在一片廣告數(shù)字里戛然而止

正像一位老乞丐吐出一口含金的濃痰唾沫