范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞篇一
尊敬的園長(zhǎng),、各位家長(zhǎng),、老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好,!
這是充滿生機(jī),、春意盎然的四月。在這樣一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié),,我們迎來(lái)了中央豪門幼兒園一年一度的才藝大賽,,春風(fēng)送爽萬(wàn)象新,瑞氣盈臨千山翠,,在這春滿人間,,百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里相聚,,今天我們要進(jìn)行的是中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽之“我愛(ài)講故事”以及“詩(shī)歌朗誦”的初賽,,在這里預(yù)祝寶寶們能夠取得好成績(jī)!下面我非常榮幸的向大家介紹,,擔(dān)任本次比賽的評(píng)委他們是由班級(jí)老師在班上選出來(lái)的可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,!歡迎你們!
小朋友你們喜歡故事嗎,?
喜歡,!
是啊,故事對(duì)我們有極大的引力,。是故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí),;是故事發(fā)揮了我們的想象;是故事豐富了我們的情感,。
相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待的想要聽(tīng)到故事了,!
下面請(qǐng)掌聲有請(qǐng)一號(hào)參賽寶寶為我們帶來(lái)《小鴨子找朋友》的故事!
故事像陽(yáng)光雨露,,滋潤(rùn)著我們初長(zhǎng)的夢(mèng)想,,在童年的夢(mèng)里,,故事像一葉小舟,會(huì)帶著我們穿過(guò)開(kāi)滿野花的山坡,,到大江大海里去,,到很遠(yuǎn)很美麗的地方去。
下面我們來(lái)看看他會(huì)把我們帶到什么地方去,!有請(qǐng)2號(hào)寶寶,。
寶寶們有沒(méi)有好朋友呢?
是??!每個(gè)人都需要朋友!下面我們來(lái)看看3號(hào)寶寶為我們帶來(lái)的《小蝴蝶找朋友》,。
其實(shí),,故事是我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中不可缺少的親密伙伴,現(xiàn)在,,就讓我們跟4號(hào)寶寶一起來(lái)看看小貓是怎么釣魚(yú)的,!
細(xì)想來(lái),我覺(jué)得我們的每個(gè)孩子本身就是一個(gè)故事,,他們渴望被讀全,,被讀懂,讓我們?nèi)ビ眯钠肺端募兠?,讀出一份真情,,一份感動(dòng),。讓我們?yōu)橥昝烂總€(gè)故事去努力吧,!
幼兒園講故事,、詩(shī)歌朗誦篇初賽比賽到此結(jié)束,,敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的寶寶們,,期待我們的決賽吧,!相信我們的決賽會(huì)更加精彩,,加油,!
詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞篇二
各位詩(shī)友,,各位同學(xué)
大家
下午好!
歡迎大家蒞臨“楊韻(光雙龍)畢業(yè)詩(shī)歌朗誦會(huì)”現(xiàn)場(chǎng),,在這里,,沒(méi)有客套和客氣,有的只是,,詩(shī)情和詩(shī)意,。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
眾所周知,,詩(shī)歌的核心精神是自由,,自由的核心價(jià)值是博愛(ài),。既然如此,那就讓我們,,牽著繆斯女神的衣袖,,走進(jìn)自由,走進(jìn)博愛(ài),,走進(jìn)青年詩(shī)人楊韻;下面有請(qǐng)青年詩(shī)人楊韻致答謝詞,,大家掌聲有請(qǐng),。
謝謝喬老師的精彩講話。
雪花紛飛,。天津,,枕著鵝毛信入夢(mèng)。睡著的,,是昨夜的喧囂,;醒著的,是楊韻的心,。
千里冰封,。職大,以詩(shī)歌的名義解凍,。有人說(shuō)寒風(fēng)蕭殺了金秋,,楊韻卻說(shuō),冬雪是春天的被子,,再等一會(huì),,花就開(kāi)了,綠意就上來(lái)了,!
現(xiàn)在開(kāi)始
楊韻對(duì)著千里之外的家鄉(xiāng)說(shuō):身在遠(yuǎn)方,,心不在,不管走多遠(yuǎn),,接受我的還是這塊肥沃的土地,!
有請(qǐng)梁老師。
謝謝梁老師
謝謝
大家掌聲有請(qǐng)
謝謝,,謝謝孫玉田老師的精彩發(fā)言
是啊,,他們對(duì)楊韻、對(duì)詩(shī)歌期望都很高,,讓我們把掌聲送給兩位老師,。
朋友,你的到來(lái)是對(duì)一位寫(xiě)詩(shī)者的支持,,楊韻用個(gè)性的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)詩(shī)意生活,;用詩(shī)意的生活感受人生樂(lè)趣,。在他未來(lái)的寫(xiě)詩(shī)道路上還很漫長(zhǎng),讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句,,祝福他,,祝福他在未來(lái)的寫(xiě)詩(shī)道路上寫(xiě)出更加壯麗的篇章。
到此結(jié)束,,朋友們,,再見(jiàn)!
詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞篇三
女:敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:我是今晚的主持人xxx
女:我是主持人xxx
男:今天,,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
女:今天,,我們相聚在這里,,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
男:今天,,我們相聚在這里,,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始,。
詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞篇四
乙:人間盡歡笑
丙:漁港鷗鷺齊天叫
?。盒@花草豐茂
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來(lái)賓
丙:各位老師
丁:各位同學(xué)
合:大家下午好
甲:在這春光爛漫的季節(jié)里
乙:在這花紅柳綠的校園里
丙:在這鶯歌燕舞的舞臺(tái)上
?。涸谶@綠草如茵的操場(chǎng)上
合:我們舥艚二小即將拉開(kāi)第三屆“春天送你一首詩(shī)”朗誦會(huì)的序幕
甲乙:讓我們?cè)谠?shī)歌中跳躍著春的脈搏
丙?。鹤屛覀?cè)谖L(fēng)中舞起春天的旋律
甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹一下,,今天在座的評(píng)委老師,。她們是------
乙:好,下面我宣布-------
合:xx年舥艚二小第三屆“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
?。赫坡曈姓?qǐng)方校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
甲:古今中外有多少名人來(lái)贊美小草那頑強(qiáng)的生命力,。
乙:唐代著名詩(shī)人白居易以詩(shī)歌的形式來(lái)贊美小草,并以此來(lái)描述自己古道送別時(shí)的情景,。
乙:大家掌聲歡迎
丙:小草雖然沒(méi)有花的香,,沒(méi)有樹(shù)的高,但它卻從不寂寞,,也從不煩惱,。
丁:因?yàn)樗呐笥驯榧疤煅暮=恰?/p>
丙:請(qǐng)欣賞三(2)班小朋友為大家吟唱的《小草》
甲:《春江花月夜》是唐代詩(shī)人張若虛僅存的一首名詩(shī),,
乙:她描繪春天夜晚江畔的景色,,詞句優(yōu)美,被稱為是“孤篇蓋全唐”的杰作,。
甲:聞一多先生稱之為:“這是詩(shī)中的詩(shī),,頂峰上的頂峰,。”,。
乙:下面請(qǐng)欣賞五(1)班的同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦-----《春江花月夜》,,掌聲有請(qǐng)
丙:大作家柯巖,把字典公公家里的那點(diǎn)事編成了小詩(shī),。
?。憾?)班的小朋友把這首詩(shī)搬上了舞臺(tái)。
丙:不信的話,。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)《字典公公家里的爭(zhēng)吵》
甲:靜靜的圓月下,,我們的家園的怎么樣的呢?
乙:請(qǐng)二(1)班的小朋友告訴我們,。
甲:好,請(qǐng)欣賞情景詩(shī)朗誦《月下家園》
丙:維護(hù)和平,,制止戰(zhàn)爭(zhēng),,是全世界人民的共同心愿。
?。焊俏覀兩倌陜和墓餐脑?。
丙:我們希望,我們祈盼——全世界的兒童能和我們一樣享受春天,。
?。赫?qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)帶給我們的臺(tái)上臺(tái)下大聯(lián)動(dòng)。
甲:經(jīng)典名篇之一的《三字經(jīng)》,,再配上古香古色的學(xué)童,。將會(huì)是一種怎樣的情景呢?
乙:請(qǐng)一(3)班的小朋友為我們演繹,。
甲:大家掌聲有請(qǐng)
丙:俗話說(shuō),,李白醉酒詩(shī)百篇。
?。菏堑?,詩(shī)仙這一生確實(shí)留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。
丙:好,,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)三個(gè)班的15名代表展開(kāi)的賽詩(shī)活動(dòng),。
丁:掌聲響起
甲:轉(zhuǎn)眼間
乙:春光已無(wú)限
丙:歡歌笑語(yǔ)釀詩(shī)篇
?。喝碎g正值四月天
齊誦:《你是人間的四月天》
結(jié)束語(yǔ):
甲乙:老師們
丙?。和瑢W(xué)們
合:xx年舥艚二小第三屆“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì),到此結(jié)束,。再見(jiàn)
男:尊敬的各位來(lái)賓,。
女:同事們,、朋友們,大家,。
合:晚上好,!
男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,,我們共同迎來(lái)了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”,。
女:羊年奏凱去,猴年吉祥多,。在即將過(guò)去的一年里,,我們xx公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏,,創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī);展望即將到來(lái)的一年,,希望無(wú)限。
男:為同敘友情,、分享喜悅,、共度良宵,品味xx公司大家庭的溫馨,,我們共聚一堂,。
女:就讓我們來(lái)同娛同樂(lè),度過(guò)這個(gè)美好的夜晚??!
男:讓我們共同迎接xx
詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞篇五
女:親愛(ài)的朋友們,大家晚上好,!我是今晚的在線主持__,,今晚我們將給大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的名家名篇朗誦會(huì),感謝朋友們的光臨,。
男:生活是一門藝術(shù),,每一種藝術(shù)都講究創(chuàng)造與品質(zhì),都需要花時(shí)間和心思在其中,,生活正是如此,。
女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,,我們?nèi)绻氡3秩奶鹈?,就得讓生活之泉的源頭涓涓不息??鞓?lè)的人生就在于你有沒(méi)有給自己時(shí)間去品味生活,,品讀人生。
男:有些色彩只適合淡泊,有些馨香只適合清甜,,有些過(guò)去只適合懷念,,有些悸動(dòng)只適合冥想,有些節(jié)律只適合放在心上,,這就是人生,,是一首我們用生活文字組成的詩(shī),一首屬于我們用心譜寫(xiě)的人生之歌,。
男:天地萬(wàn)物隨各具韻味,,但它們不是孤獨(dú)的,而是有著各種各樣的聯(lián)系,。世間的發(fā)現(xiàn),,很多便是這樣那樣的聯(lián)系中悟出來(lái)的。因而,,生活中我們不只要善于睜開(kāi)敏銳的眼睛,,還要打打開(kāi)心靈的眼睛。才能悟出其豐富發(fā)內(nèi)涵,。
結(jié)束語(yǔ):
女:親愛(ài)的朋友們,,留一份心境,用心品味人生,;留一份單純,真誠(chéng)面對(duì)生活,;留一份感動(dòng),,學(xué)會(huì)感恩歲月。讓我們?cè)谟邢薜臍q月長(zhǎng)河里放出最璀璨的光芒,。
女:親愛(ài)的朋友們,,今晚的一篇篇世紀(jì)美文,朗誦家們的精彩演繹,,是否給您帶來(lái)了許多感悟和啟迪呢,?這是一次精神的盛宴。那么,,就請(qǐng)您記住今天這個(gè)難忘的夜晚吧,。
男:我們的晚會(huì)就要落下帷幕了,我們真誠(chéng)的感謝為晚會(huì)做出努力的所有工作人員,,感謝晚會(huì)的策劃人,,感謝所有的演職人員,海邊草屋朗誦房間“誦名篇,、懂人生”名家名篇朗誦會(huì)到此結(jié)束,,朋友們,再見(jiàn),!
詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞篇六
女:親愛(ài)的同學(xué)們,。
合:大家好,!
男:中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,
女:國(guó)學(xué)經(jīng)典,,誦讀不衰。
男:國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,,它沉淀于歷史的長(zhǎng)河,,又升華于現(xiàn)代的社會(huì),
女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,,又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯,。
男:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,;
女:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,,溫馨而久遠(yuǎn)。
男:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,,
女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:今天,,我們相聚在這里,,
女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,,
男:弘揚(yáng)民族氣概,,展示自我風(fēng)采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,,去傾聽(tīng)古人的教誨,,吟誦圣人的篇章。
男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始,。
男:書(shū)是一扇神秘的門,,他垂青于每一位敲門者。敞開(kāi)的門扉里,,是一口淘不完的井,,一座掘不盡的礦。
女:書(shū)是一扇清新的窗,,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者,。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,,一腔抒不倦的情,。
男:讀書(shū)吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女:讀書(shū)吧,!讓博學(xué)和睿智豐富我們,;
合:讀書(shū)吧!讓歷史和時(shí)間記住我們,;
男:智慧充盈,,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力,。
女:品味書(shū)香,,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定,。
合:讀書(shū)吧,!讓年輕而澄澈的心靈,一路書(shū)香,、一生輝煌,!
詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞篇七
合::老師們,
同學(xué)
們,,你們好,!男:詩(shī)歌是我國(guó)的一顆耀眼的明珠
女:詩(shī)歌是我國(guó)的文明的精神支柱
男:正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌,才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡,,千古風(fēng)流人物,。”中對(duì)歷史的感慨,。
女:才有了王昌齡的“大漠孤煙直,,黃河落日?qǐng)A”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。
男:今天,,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè),,享受這段美好的時(shí)光,。
女:今天,我們相聚在這里,,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意中,,敞開(kāi)心扉,釋放激情,,
男:今天,這里將成為詩(shī)歌的海洋,,那么,,就讓這快樂(lè)響徹云宵吧。
女:陳捷,你知道嗎,?詩(shī)歌是一種主情的文學(xué)體裁,,它以抒情的方式,高度凝練,,集中地反映了社會(huì)
生活
,,用豐富的想像,富有節(jié)奏感韻律美的語(yǔ)言,,和分行排列的形式,,來(lái)抒發(fā)思想感情。女:我當(dāng)然知道,,就如《出塞一樣》,,作者以詩(shī)的方式抒發(fā)了自己對(duì)
戰(zhàn)爭(zhēng)
的仇恨和失去家人的痛苦。下面,,就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由勞獲,、陳捷、朱朗晴,、李煜濤,、馮朗榮、周鈞信等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《出塞》,,希望你們能從中體會(huì)到邊防戰(zhàn)士們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,失去親人的情感。男:讓我閃一直來(lái)感受吧,。
男:人未還,。戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷,詩(shī)人用真切的情感寫(xiě)下了這首悲壯的詩(shī),,體現(xiàn)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨,,詩(shī)是如此裸露地展現(xiàn)了自己。
女:多美的意境??!四季真美好!我們知道,,描寫(xiě)四季的不僅有古詩(shī),,還有現(xiàn)代詩(shī)。
男:接下來(lái),,請(qǐng)曹雪華和陳穎茹朗誦現(xiàn)代詩(shī)《秋》
女:用農(nóng)民的喜悅體現(xiàn)秋的生動(dòng),,多妙的方法!我們的眼前呈現(xiàn)了一幅田野收割圖,,好和諧??!
男:對(duì)!現(xiàn)代詩(shī)是那么自由,,然而卻如此美好,,周哲和鄭立言黎樂(lè)怡、闕喬
愛(ài)
,、陳家恩,、陳麒名、朱恩霖也準(zhǔn)備了一組《四季詩(shī)》,,就請(qǐng)她們上臺(tái)表演吧,!女:在古詩(shī)的世界里,友誼詩(shī)也占其大部分,,有請(qǐng)朱恩霖與陳麒名朗誦一首《贈(zèng)汪倫》
男:以景襯托詩(shī)人對(duì)朋友的祝福與關(guān)懷,,詩(shī)人多聰明!
女:好可愛(ài)的太陽(yáng)??!相信你們通過(guò)這首詩(shī)一定會(huì)更加喜歡太陽(yáng)吧。
男:好一輪太陽(yáng),,現(xiàn)在,,
月亮
升上了天空了,看見(jiàn)了嗎,?有請(qǐng)徐振超,、駱子揚(yáng)、李浚彪等同學(xué)帶來(lái)的中秋組詩(shī),。女:詩(shī)歌,,讓我們陶醉
男:詩(shī)歌,讓我們震撼
合:詩(shī)歌,,讓我們思想升華
男:詩(shī)歌的余韻,,在我們心中回蕩
男:借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì),我們深深感受到了詩(shī)歌的魅力
女:借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì),,我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮?/p>
男:讓我們?cè)谠?shī)海拾貝
女:讓我們步入詩(shī)歌的殿堂
男:讓我們記住今天,,并用我們的筆描繪明天,愿我們?cè)谠?shī)歌里茁壯成長(zhǎng)
女:讓我們伸出雙手,,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)
男:謝謝大家
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:爺爺,、
女:奶奶,、
男:叔叔、
女:阿姨,、
合:老師,、同學(xué)們:你們好,!
女:六月的××,氣候宜人,,鮮花盛開(kāi),。
男:六月的××,草長(zhǎng)鶯飛,,生機(jī)盎然,。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,,
男:“六一”,,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁,。
女:在這歡樂(lè),、美好的日子里,
男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮,!
齊呼:謝謝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨,。
男:祝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意,!
齊呼:祝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨身體健康,,萬(wàn)事如意!
女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),,少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。(播放進(jìn)行曲)
男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,。
女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨對(duì)我們的'關(guān)心與愛(ài)護(hù),!
男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委××爺爺講話。
女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):××
小學(xué)
慶“六,、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。(詩(shī)詞在文章最后部)男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,,它是一只新鮮的蘋(píng)果,;
男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,,
女:切開(kāi)它吧,,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,,
女:在我們眼里,,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,,
女:快分給我們吧,,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男:請(qǐng)聽(tīng)
五年級(jí)
全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》(詩(shī)詞在文章最后部)1:六月是蒲公英飄下的季節(jié),,
2:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),,
3:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
4:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
合:噢,六月的日子是多么地精采,,六月的日子多么令人向往
.1:現(xiàn)在,,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦,!
3:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日,!
2、4:今天,,我們相聚在一起,,共同慶祝”六一”兒童節(jié),!
合:(你們舉行的這次聯(lián)歡會(huì)的名字,,不會(huì)沒(méi)有吧?)六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
結(jié)尾
1:“六,。一”,一年僅一次,,象小船,,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊,。
2:“六,。一”,一年僅一次,,象蝴蝶,,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò),。
3:同學(xué)們,,拉住小船,抓住蝴蝶,,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),。
4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,,多么快樂(lè)的
童年
生活,,多么快樂(lè)的“六一”2:進(jìn)
校園
我們是含苞的花蕾,3:出母校我們是鮮艷的花朵,,
4:今天我們相聚在這里,,
齊:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,,我們堅(jiān)信——明天更美好,!再見(jiàn)!
親愛(ài)的各位夫人,、親愛(ài)的孩子們:
今天是個(gè)好日子,,萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照,,和風(fēng)送暖,,心曠神怡,終于盼來(lái)了我們大家期待已久精心籌備的“須眉杯”第一屆家庭詩(shī)歌朗誦會(huì),,(該鼓掌的時(shí)候請(qǐng)自覺(jué)鼓掌),。
在朗誦會(huì)開(kāi)始之前,特別
友情
提醒,,我們?cè)瓌?chuàng)的這些作品,,或多或少都與在座的各位有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如果不小心觸到了各位的淚點(diǎn),,造成淚崩的嚴(yán)重后果我們概不負(fù)責(zé),,當(dāng)然每人面前已備紙巾一包,若不夠用,,我們身上還有,,可以隨時(shí)來(lái)取,實(shí)在不夠用那就只能以淚洗面了,。當(dāng)年瀟灑倜儻的我們被某位同志家的千金說(shuō)成是實(shí)在無(wú)趣,,請(qǐng)將不如激將,,這一激的后果就有了我們現(xiàn)在的這“須眉杯”第一屆家庭詩(shī)歌朗誦會(huì),所以還是應(yīng)了那句老話,,沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的請(qǐng),,也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的激。
遙想我們當(dāng)年,,個(gè)個(gè)帥極了,,雄姿英發(fā)。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)青蔥歲月,,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)少年得意,,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)志比天高,俱往矣,,數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝。在座的各位夫人陪我們風(fēng)風(fēng)
雨
雨這么多年,,感謝的話就不多說(shuō)了,,等會(huì)全在詩(shī)里,唯一需要你們注意的就是不要讓我們的詩(shī)把你們的眼角潤(rùn)濕,。()當(dāng)然還對(duì)你們有一點(diǎn)小小的要求,,再過(guò)二十年,賽過(guò)楊玉環(huán),,當(dāng)然了,,在身體的豐滿度方面還請(qǐng)慎重考慮,這個(gè)還是不賽過(guò)的好,。親愛(ài)的孩子們,,知道你們對(duì)你們的老爹都很不滿意,因?yàn)閷?shí)在無(wú)趣嘛,!但是今晚,,你們將見(jiàn)證奇跡的誕生,見(jiàn)證傳奇的開(kāi)始,,從今以后,,你們將不光在身高上仰視你們的老爹,更會(huì)在心里仰視你們的老爹,,直到永遠(yuǎn),!孩子們,準(zhǔn)備好了嗎,!
詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞篇八
男:尊敬的各位來(lái)賓,,朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,歡迎您走進(jìn)海邊草屋朗誦房間“誦名篇,、懂人生”名家名篇朗誦會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),。
女:親愛(ài)的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,,今晚我們將給大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的名家名篇朗誦會(huì),,感謝朋友們的光臨。
男:生活是一門藝術(shù),,每一種藝術(shù)都講究創(chuàng)造與品質(zhì),都需要花時(shí)間和心思在其中,,生活正是如此,。
女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,,我們?nèi)绻氡3秩奶鹈?,就得讓生活之泉的源頭涓涓不息??鞓?lè)的人生就在于你有沒(méi)有給自己時(shí)間去品味生活,,品讀人生。
男:有些色彩只適合淡泊,,有些馨香只適合清甜,,有些過(guò)去只適合懷念,有些悸動(dòng)只適合冥想,,有些節(jié)律只適合放在心上,,這就是人生,是一首我們用生活文字組成的詩(shī),,一首屬于我們用心譜寫(xiě)的人生之歌,。
女:今天,我們特挑選了能觸動(dòng)人間情懷的世紀(jì)美文,,舉辦這次“誦名篇,、懂人生”名家名篇朗誦會(huì)。愿朋友們能在這個(gè)夏之夜舒展自己的`身心,,放飛自己的心情,。共同渡過(guò)這難忘的夜晚。下面就讓我們共同欣賞這臺(tái)精彩的朗誦會(huì),。
詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞篇九
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好,!
男:詩(shī)歌是無(wú)際的海,朝向它,,可遙看春暖花開(kāi)
女:詩(shī)歌是無(wú)邊的天,,仰望它,可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡
男:把詩(shī)歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字的人文之都
女:把詩(shī)歌植于校園,,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源
男:今天,,我們歡聚一堂,,誦讀千古美文,傳承華夏文明,。
女:今天,,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,,聆聽(tīng)詩(shī)詞書(shū)韻,。
男:為繼承和弘揚(yáng)浩瀚的民族文化;營(yíng)造富有激情,、富有文化氣息的校園文化氛圍,,推動(dòng)校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采,,提高中學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,,今天,我們玉潭中學(xué)初中部迎來(lái)了“誦讀詩(shī)文,,傳承文明”專題朗誦比賽,。
女:接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我,,給大家隆重介紹本次比賽的的評(píng)委:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委表示最衷心的感謝,。
合:預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。比賽正式開(kāi)始,。
詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞篇十
生:腹有詩(shī)書(shū)氣自華
師:尊敬的各位家長(zhǎng)
生:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
師:南來(lái)的燕子,,銜來(lái)泥土的故事和歸春的囈語(yǔ),飛翔在浩瀚的天空,,播撒在春的土壤里,。
師:當(dāng)五月的花香飄滿整個(gè)校園,當(dāng)暖暖的春風(fēng)拂過(guò)耳畔,。
生:我們迎來(lái)了“讓書(shū)香溢滿四班—詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦會(huì),。
師:今天,我們相聚在這里,,敞開(kāi)你我的心扉,,釋放你我的激情;
生:今天,我們相聚在這里,,徜徉詩(shī)歌的海洋,,讓快樂(lè)響徹云霄
師:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意;
生:今天,,我們相聚在這里,,一起感受著詩(shī)歌帶給我們的心靈的震撼。
合:陽(yáng)光四班首屆“讓書(shū)香溢滿四班—詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
生:請(qǐng)各位參賽選手,、家長(zhǎng)評(píng)委們做好準(zhǔn)備,。
有請(qǐng)1號(hào)選手郭金卓同學(xué),他帶來(lái)的詩(shī)歌是《愛(ài)是什幺顏色》,,請(qǐng)2號(hào)選手于千雅同學(xué)做準(zhǔn)備,。
有請(qǐng)2號(hào)選手于千雅同學(xué),他帶來(lái)的詩(shī)歌是《紅蜻蜓》,,請(qǐng)3號(hào)選手司添予同學(xué)做準(zhǔn)備,。
有請(qǐng)3號(hào)選手司添予同學(xué),他帶來(lái)的詩(shī)歌是《我是一只快樂(lè)的`小鳥(niǎo)》,,請(qǐng)4號(hào)選手梁鐘予同學(xué)做準(zhǔn)備。
......
結(jié)束語(yǔ):
師:書(shū)是一道厚重的門,,垂青著每一位敲門者,。
生:那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,,是一座掘不盡的礦,。
師:在這山重水復(fù),莽莽蒼蒼的中華大地上,,我們每一個(gè)人,,都能夠譜出最精彩的樂(lè)章!
生:陽(yáng)光四班首屆“讓書(shū)香溢滿四班—詩(shī)韻飄香”詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本次活動(dòng)的成功舉辦表示祝賀!
詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞篇十一
男:尊敬的各位的老師,、同學(xué)們:
合:大家下午好,!
男:三月的'風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地,喚醒了萬(wàn)紫千紅,。
女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語(yǔ)
引領(lǐng)我們追逐春天的腳步,。
男:春天里講述著我們的故事,
女:春天里孕育著我們的夢(mèng)想,。
男:有夢(mèng)的我們充滿自信,,
女:有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。
男:我們這一群有夢(mèng)的孩子,,
合:今天來(lái)共同放飛我們的夢(mèng)想,。
女:下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開(kāi)始:
男:夢(mèng)想是石,敲出星星之火,;
女:夢(mèng)想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈;
合:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路,;夢(mèng)想是路,,引你走到黎明。
女:下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《把握青春放飛夢(mèng)想》,,
女:在這陽(yáng)光明媚的日子里,,
男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,
合:讓我們放飛夢(mèng)想,,走向輝煌
女:下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》
女:我們是祖國(guó)的花朵,,
男:我們是祖國(guó)的希望;
下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀》