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小學(xué)體育教案(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 11:44:22
小學(xué)體育教案(匯總8篇)
時(shí)間:2023-10-17 11:44:22     小編:JQ文豪

作為一名教師,,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

小學(xué)體育教案篇一

2:本節(jié)課的主要內(nèi)容是(我們?nèi)岆U(xiǎn))

學(xué)情分析

1:由于學(xué)校操場(chǎng)條件有限,,本節(jié)課我盡量使用簡(jiǎn)單的體育器材。

2:設(shè)計(jì)游戲內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂,,培養(yǎng)學(xué)生在游戲中的愛國(guó)情操

3:通過游戲使學(xué)生的身體素質(zhì)得到全面的提高

教學(xué)目標(biāo)

1:本節(jié)課主要以提高學(xué)生跑,。跳,。繞。負(fù)重等身體素質(zhì)的各項(xiàng)能力

2:通過游戲(抗震搶險(xiǎn))培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)注意熱情,,提高課的興趣點(diǎn)。

3:改變以往枯燥反復(fù)的身體素質(zhì)練習(xí),,以游戲?yàn)榍腥朦c(diǎn)讓學(xué)生從被動(dòng)練習(xí)改變?yōu)橹鲃?dòng)練習(xí)。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1教學(xué)重點(diǎn):通過游戲提高學(xué)生快速跑,,縱跳,負(fù)重,,身體柔韌等能力,,并以競(jìng)賽的方式激發(fā)學(xué)生的拼搏的精神,。

2 教學(xué)難點(diǎn):游戲組織要有序,,教師講解要明白,各環(huán)節(jié)要緊密,。

(二)準(zhǔn)備部分:給學(xué)生講解本節(jié)課的內(nèi)容要求,講解各游戲環(huán)節(jié)的要求及注意事項(xiàng),。本節(jié)課我要帶領(lǐng)學(xué)生去玉樹抗震搶險(xiǎn),我們要以急行軍(快速跑)的方式去,,路途中要經(jīng)過草地(爬墊子),小河(縱跳),,樹林(繞桿),將救援物資(負(fù)重)送到災(zāi)區(qū)的學(xué)校里,,為了要盡快的把救援物資送到,同學(xué)們要以競(jìng)賽的方式進(jìn)行,。

(三)基本部分:將學(xué)生帶到游戲場(chǎng)地,,分為四組進(jìn)行,聽到老師的哨音后,,同學(xué)們要先扛住救援物資(左右手各一個(gè)籃球),到達(dá)草地時(shí)放下物資(爬行十米的墊子),,拿上物資跳過小河(20次的跳繩),,穿過樹林(快速繞過10個(gè)竹竿)將物資(籃球)放下,,連續(xù)拍10次,再將物資拿上快速跑回起點(diǎn)遞給下一個(gè)同學(xué),,以此往復(fù)進(jìn)行。

小學(xué)體育教案篇二

跳繩,、仰臥起坐

1、進(jìn)一步掌握仰臥起坐中躺下時(shí)肩著地,,起來后肘觸膝,臀部不離地的動(dòng)作要領(lǐng),,提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性,提高身體的腰腹力量,。使80%的學(xué)生能在一分鐘之內(nèi)完成30個(gè)仰臥起坐的完整動(dòng)作,。

2,、通過練習(xí),,進(jìn)一步提高學(xué)生一分鐘之內(nèi)跳繩的個(gè)數(shù),掌握正確的跳繩的方法,。

3,、通過練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生積極參加活動(dòng),,通過團(tuán)隊(duì)合作,,增強(qiáng)自信心,,提高克服困難的能力。

肩著地,,肘觸膝,臀不離地

教學(xué)難點(diǎn):提高腰腹力量

(一),、準(zhǔn)備部分

1、課堂常規(guī)教學(xué):

(1),、體育委員整隊(duì)

(2)、師生問好,、

(3)、宣布本課內(nèi)容與要求

(4),、安排見習(xí)生

2、準(zhǔn)備活動(dòng):

(1),、游戲:大魚

(2),、徒手操

要求:認(rèn)真積極,全心投入

組織:散點(diǎn)

(二),、基本部分

1、跳繩

1),、教師講解鏡面示范跳繩的動(dòng)作;

2),、學(xué)生自主練習(xí)。

3),、一分鐘練習(xí),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作

4),、講評(píng),;

要求:動(dòng)作正確,,速度快

組織:成廣播體操隊(duì)形;

2,、仰臥起坐:

1)、講解動(dòng)作要領(lǐng)

2),、學(xué)生自主練習(xí)

3)、1分鐘練習(xí)

4),、講評(píng)

要求:肩著地,肘觸膝,,臀不離地。

組織:四列橫隊(duì)

(三),、結(jié)束部分,?

1,、集體放松

2、教師講評(píng)

3,、下課

器材準(zhǔn)備:體操墊若干、跳繩若干

小學(xué)體育教案篇三

所在班級(jí)情況,,學(xué)生特點(diǎn)分析:本班有學(xué)生32名,其中女生18名,。優(yōu)秀學(xué)生占30%,合格學(xué)生占60% ,,后進(jìn)生占10%,學(xué)生有課前預(yù)習(xí)得習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自覺性較好。

運(yùn)動(dòng)參與:通過讓學(xué)生主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)他們參與體育活動(dòng)的積極態(tài)度,。

運(yùn)動(dòng)技能:在游戲找了個(gè)進(jìn)行各種移動(dòng),,跳躍的練習(xí),說出不同方式跳躍的術(shù)語,,使100%的學(xué)生掌握基本跳躍的.方法,80%的同學(xué)掌握不同方式的跳躍方法,。

身體健康:發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力及跳躍能力。

心理健康:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神,。使學(xué)生體會(huì)到體育的樂趣,。樹立學(xué)生終身體育的意識(shí),。

社會(huì)適應(yīng):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立和他人合作完成活動(dòng)的意識(shí)。

:先擺臂,,后蹬地

雙腳用力蹬地迅速向前上方跳出

雙腳落地,落地時(shí)腳尖先落地,,同時(shí)兩腿自然屈膝,維持平衡,。

一、準(zhǔn)備部分

1,、課堂常規(guī)

a,、體委集合整隊(duì),清點(diǎn)報(bào)告人數(shù)

b,、師生問好,宣布本課的教學(xué)任務(wù)

組織圖形

x x x x 要求:快靜齊

x x x x 聲音洪亮,、精神飽滿

2、準(zhǔn)備活動(dòng)

a,、按圖形跑成“龍”的隊(duì)形,,(教師將畫好的圖形展示給學(xué)生,找出領(lǐng)頭人帶隊(duì)跑出隊(duì)形)

圖形分別為:四邊形,、螺旋形、s形,、t形

要求:a、學(xué)生手持藤圈放在頭頂上,,跑出隊(duì)形,隊(duì)伍整齊,,步伐一致

b、“相反口令”小游戲

要求:動(dòng)作迅速,,學(xué)生邀請(qǐng)聽課的老師一起進(jìn)行游戲。

二,、基本部分

1、游戲“梅花樁”

在教師的引導(dǎo)下,,利用“梅花樁”這個(gè)游戲,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),,體驗(yàn)雙腳蹬地向前跳動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng),獲得運(yùn)動(dòng)技能,。

2、“青蛙過河”

學(xué)生利用藤圈想象出不同的跳法

a,、教師引導(dǎo)

跨步加雙腳跳,先單腳再雙腳跳,單腳或雙腳跳

b、學(xué)生嘗試練習(xí),,教師指導(dǎo)。

3,、袋鼠接力

組織學(xué)生用已掌握的基本跳躍方法進(jìn)行一場(chǎng)接力比賽,然學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)一步鞏固技術(shù)要領(lǐng)。通過比賽,,對(duì)優(yōu)勝組進(jìn)行激勵(lì)性評(píng)價(jià)。

三,、結(jié)束部分

1、教師讓分成的兩個(gè)小組的學(xué)生分別利用小組的藤圈擺出圖形,,學(xué)生以小組為單位,沖分發(fā)揮學(xué)生的想像力,,由學(xué)生自編自創(chuàng)出不同的圖形或字(奧運(yùn)圖形、花環(huán)圖形等)

2,、教師總結(jié)本課,,沖分表演肯定學(xué)生的能力,,以笑臉結(jié)束本課,。

3、師生再見,,收還器材。

小學(xué)體育教案篇四

在游戲比賽中學(xué)會(huì)不同的換物方法,;發(fā)展奔跑能力。

游戲——換物接力

1,、組織學(xué)生按場(chǎng)地集隊(duì)、互相問好,;

2、組織學(xué)生柔韌練習(xí),;

3、組織讓學(xué)生一起做游戲(結(jié)合以前所學(xué)游戲進(jìn)行):如剪子,、石頭,、布等,教師檢查指導(dǎo),。

1、按要求進(jìn)行快速地集隊(duì),;

2,、做準(zhǔn)備活動(dòng),,要求充分、動(dòng)作到位,;

3、分小組進(jìn)行已學(xué)游戲的練習(xí)(如剪刀,、石頭,、布的游戲等),。

學(xué)生游戲時(shí),要求充分利用圓圈來做游戲,。

2、要求每小組學(xué)生利用手中的物品并結(jié)合已有的場(chǎng)地創(chuàng)設(shè)一個(gè)或幾個(gè)游戲,;

3,、讓學(xué)生想一想說一說怎樣來做所創(chuàng)設(shè)的游戲,,說出規(guī)則與方法;

4,、組織學(xué)生進(jìn)行游戲,讓每個(gè)學(xué)生用自己想用的方法去嘗試游戲,,教育學(xué)生要注意安全,;

5,、為學(xué)生點(diǎn)出嘗試游戲中出現(xiàn)的不足,組織學(xué)生進(jìn)行游戲比賽;

6,、組織學(xué)生小結(jié),并對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

2、面對(duì)已有的場(chǎng)地,,利用手中的器材,發(fā)揮學(xué)生自主能動(dòng)性,,積極地發(fā)表自己的想法;

3,、按照學(xué)生的想法,并由該學(xué)生當(dāng)組長(zhǎng),,組織本組學(xué)生進(jìn)行游;,。

4,、進(jìn)一步了解要求后,,積極熱情地參加比賽;

5,、配合老師對(duì)自己小組的游戲作出評(píng)價(jià)。

分組練習(xí)(隊(duì)形與場(chǎng)地同上)

2,、分組站位(如下圖),,組織學(xué)生游戲,;

3、指導(dǎo)游戲,,及時(shí)總結(jié)游戲情況。

1,、要求按照游戲的規(guī)則與方法,,主動(dòng)積極的參與游戲,注意安全,;

2,、游戲中,,學(xué)生要講究方法與技巧;

3,、讓兩個(gè)小朋友來當(dāng)小老師,督促與檢查各小組游戲情況,;

操場(chǎng)、圓木柱,、乒乓球拍、壘球

小學(xué)體育教案篇五

堅(jiān)持以“學(xué)生為本,,健康第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué),,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的.標(biāo)準(zhǔn)要求,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、愛好,、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,為終身體育和全民健身計(jì)劃的實(shí)施奠定了基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,為學(xué)生更好的適應(yīng)社會(huì)和健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。

六年級(jí)一共有三個(gè)教學(xué)班,大約共有學(xué)生185人,,上學(xué)期進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和期末內(nèi)容測(cè)試,,大部分學(xué)生在各項(xiàng)測(cè)試中能達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),,及格率達(dá)到有95,優(yōu)秀率有60,。但是在跑和體操墊上技巧的細(xì)節(jié)方面的掌握還有些欠缺,需要有更進(jìn)一步的提高,。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學(xué)習(xí)掌握田徑項(xiàng)目耐久跑當(dāng)中的定時(shí)跑、追逐跑以及耐久跑的起跑姿勢(shì)和方法,;跳遠(yuǎn)項(xiàng)目當(dāng)中的立定跳遠(yuǎn)和蹲踞式跳遠(yuǎn)的方法和技巧;籃球項(xiàng)目當(dāng)中的運(yùn)球,、接球和投球的方法和技巧。掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢、頑強(qiáng),、勝不驕、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì),。

在以上內(nèi)容當(dāng)中,,根據(jù)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)劃分不同的重難點(diǎn)內(nèi)容,。體育衛(wèi)生保健知識(shí)是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一,。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平,體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述,,使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識(shí),。而徑類項(xiàng)目中跑的內(nèi)容學(xué)生接觸得較多,,而且小學(xué)生的年齡段特征及愛好各異,,對(duì)田類和球類的接受學(xué)習(xí)能力各不相同,應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,,組織好課堂教學(xué)。

1,、與學(xué)生配合模擬演示,,講解,、示范

2,、 領(lǐng)做指導(dǎo)學(xué)生模仿練習(xí),動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫

3,、指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí),,組織學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué)比賽

4、指導(dǎo)分組練習(xí)并相互糾正,、觀摩、交流和評(píng)價(jià)

5,、選拔優(yōu)秀生進(jìn)行展示

1 安全教育課:體育課的要求須知

2 ?復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容:墊上技巧系列動(dòng)作

3 ?耐久跑——定時(shí)跑

4 ?耐久跑——追

小學(xué)體育教案篇六

一,、學(xué)生情況分析:

本學(xué)期六年級(jí)體育由我任教,共有學(xué)生31人,。在五年級(jí)經(jīng)過了刻苦的鍛煉,,在六年級(jí)又經(jīng)過細(xì)致的指導(dǎo),學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高,,體育活動(dòng)中相關(guān)的技能技巧都比較熟練。但是隨著年齡的增長(zhǎng),,女生的運(yùn)動(dòng)能力下降了很多,很多女人因?yàn)樯眢w的發(fā)育而羞于在同學(xué)面前表現(xiàn)自己,,更多的活動(dòng)只當(dāng)個(gè)旁觀者。學(xué)生上體育課的積極性,、態(tài)度都發(fā)生了很大的變化。

二,、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生熟練地掌握隊(duì)列隊(duì)行,,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)。

2,、使學(xué)生熟練掌握50米,、100米,、200米,、800米,、立定跳遠(yuǎn)、擲遠(yuǎn),、跳繩,、跳高等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧,。

3,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高,。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

5,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三,、方法措施

1,、精心備課,,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī),。

2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,,使每一節(jié)課都上的有意義,,學(xué)生有收獲。

3,、合理使用體育器材和體育設(shè)施,,加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué),。

4、注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,,以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

5,、根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),,因材施教,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛好。

6,、加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。

四,、教學(xué)進(jìn)度表:

1,、立定跳遠(yuǎn)

一,、教學(xué)內(nèi)容:立定跳遠(yuǎn)

二,、教學(xué)目標(biāo):

1,、通過立定跳遠(yuǎn)的練習(xí),發(fā)展學(xué)生的彈跳力和身體的協(xié)調(diào)性,提高跳遠(yuǎn)的能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的注意力、觀察和判斷力,。發(fā)展動(dòng)作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感,。

三、教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)作流暢,協(xié)調(diào)

教學(xué)難點(diǎn):一擺二蹲三起跳,,動(dòng)作流暢

四、教學(xué)過程:

(一),、準(zhǔn)備部分

1、課堂常規(guī)教學(xué):

(1),、體育委員整隊(duì)

(2)、師生問好,、

(3)、宣布本課內(nèi)容與要求

(4),、安排見習(xí)生

2、準(zhǔn)備活動(dòng):

(1),、慢跑操場(chǎng)兩圈

(2),、廣播體操

要求:認(rèn)真積極,,全心投入組織:四列橫隊(duì)

(二),、基本部分

1)、教師示范講解動(dòng)作要領(lǐng),。

2),、原地一擺二蹲三起跳練習(xí),。

3)、集體向前跳練習(xí),。

4)、分小組練習(xí),。

5)、兩人合作比賽跳,。

6)、教師巡視,,糾正錯(cuò)誤。

要求:動(dòng)作到位,,積極練習(xí)。組織:廣播體操隊(duì)形---―散點(diǎn)

(三),、結(jié)束部分

1、集體放松

2,、教師講評(píng)小結(jié)

2,、體育課堂常規(guī)仰臥起坐

一、教學(xué)內(nèi)容:體育課堂常規(guī)仰臥起坐

二,、教學(xué)目標(biāo):

1,、初步學(xué)習(xí),、了解體育課堂常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性

2,、通過仰臥起坐的練習(xí)進(jìn)一步發(fā)展腰腹肌力量。

三,、教學(xué)重點(diǎn):課堂常規(guī)的重要性

教學(xué)難點(diǎn):遵守課堂常規(guī)的持久性

四、教學(xué)過程:

(一),、體育課堂常規(guī)

概念:在體育課的學(xué)習(xí)過程中,,大家所必須要遵守的行為準(zhǔn)則,。

1,、上課的時(shí)間、地點(diǎn)的安排

2,、體育課中運(yùn)動(dòng)服,、鞋的要求

3、身上不宜帶比較銳利的東西

4,、體育課上關(guān)于遲到、早退等情況的處理

5,、場(chǎng)地、器材的要求

6,、師生關(guān)系的要求

(二)、仰臥起坐

兩人一組,,老師計(jì)時(shí),學(xué)生輪換進(jìn)行一分鐘仰臥起坐,,看一看哪一名同學(xué)做的最多,。

(三),、結(jié)束部分

1、集體放松

2,、教師講評(píng)小結(jié)

小學(xué)體育教案篇七

1、發(fā)展快速奔跑能力,。

2,、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),拼搏精神,,增強(qiáng)同伴之間的凝聚力,。

1,、在操場(chǎng)上畫4條50米跑道,。

2,、將學(xué)生分成人數(shù)相等的4組,分別站在預(yù)備線后,。

各組排頭聽到出發(fā)信號(hào)后迅速?zèng)_向終點(diǎn),以到達(dá)終點(diǎn)的先后順序分別計(jì)4,、3、2,、1分。依次類推,,最后以積分多的`組為勝。

1,、教師講解活動(dòng)要求后,,以小組為單位做準(zhǔn)備活動(dòng),,并商定出發(fā)順序。

2,、起跑和發(fā)令的方式可進(jìn)行變化,使學(xué)生精力高度集中,。

3,、不能搶跑,。因串道影響別人取消該隊(duì)員最后得分,。

4,、注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,如安排見習(xí)生或體育骨干擔(dān)任發(fā)令,、計(jì)分和判定名次工作等。

通過快速奔跑,,培養(yǎng)奮勇爭(zhēng)先,為小組爭(zhēng)光的意識(shí),。

小學(xué)體育教案篇八

教學(xué)目標(biāo):通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道要愛清潔,、講衛(wèi)生。教學(xué)過程:

一,、導(dǎo)入新課

同學(xué)們,我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了怎樣養(yǎng)成愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,但講衛(wèi)生不僅只是帶手絹和水碗還需要勤洗手,。

二、教授新課

1,、出示圖片

提問:你知道手是怎樣受污染的嗎?

小結(jié):我們的小手用途可真大,。它可以拍皮球、擇菜,、開門、澆花,、打掃衛(wèi)生等等???/p>

是在它做這些事情的同時(shí),自己也受到了污染,。

2、講講為什么要勤洗手,。

3,、出示圖

提問:同學(xué)們,,你們會(huì)洗手嗎,?

教師教給學(xué)生正確的洗手方法,。

(1)先用水將手浸濕,。

(2)將手面,、手腕,、手心全部打上肥皂。

(3)反復(fù)揉搓之后,,用清水沖凈。

(4)指名學(xué)生上臺(tái)表演,。

表揚(yáng)我們身邊愛清潔,,講衛(wèi)生的好同學(xué)并給他們帶上同學(xué)自己做的大紅花,,并希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),。

五,、總結(jié)全文

五課后反思:

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