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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生心得體會 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(優(yōu)質(zhì)9篇)

最新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生心得體會 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 06:43:19
最新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生心得體會 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-10-17 06:43:19     小編:紫薇兒

心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后,通過思考,、總結(jié)和反思,,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生心得體會篇一

四川大學(xué)“實踐及國際課程周”期間,,在教務(wù)處,、科技園和高新區(qū)創(chuàng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心的共同努力下,我校在江安校區(qū)成功的開展了三期《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座》,。

三個半天這個課就結(jié)束了,,但是留給我的不是結(jié)束,而是開始!

在高中和高中以前,,確實只能用一句話來形容當(dāng)時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,,兩耳不聞窗外事,。來到大學(xué),,雖然沒有我憧憬的那么美好,但還是讓我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西,,眼界開闊了不少,。這個課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要創(chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解——只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。

楊偉部長是個善于助人的人,,他幫助過很多人創(chuàng)業(yè),,并取得了很多優(yōu)秀成果,讓一批批年輕人實現(xiàn)了自己的夢想,。雖然他沒有自己的公司,,但是他同樣取得了成功。他說:“創(chuàng)業(yè)就是一個團隊把一個好的想法變成現(xiàn)實,,創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動,,創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式,?!彼啙嵉乃木湓拝s并不簡單,,概括的說明了什么是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,,不是你想你就可以,,而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準方向,,球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度,,球同樣進不了籃筐;只有當(dāng)你既瞄準了方向又有合適的力度,你才可以將球投進籃筐里,。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,,光有激情不夠,光有好的想法不夠,,只有既有激情又有想法和相關(guān)知識才可能創(chuàng)業(yè)成功,。

楊部長說“人一輩子都在演一場戲,一場為自己演的戲”,。我對這句話記得非常的深刻,,人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許,可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧:清醒的天數(shù)占得越多,,這個人的人生就越有意義,, 越成功。因為一個人當(dāng)他清楚的知道自己需要什么,,自己該做什么時,,我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣,,只有當(dāng)他清楚地知道自己要打?qū)Ψ侥膫€部位的時候,,他打出去的拳頭才會有擁有強大的力量。有個例子就可以充分說明這一點,,就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫,。他說他在創(chuàng)業(yè)的人中是個特例,因為他從小就開始玩電游,,初中就因為喜歡上網(wǎng),,所以開始學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,,然后高中的時候?qū)W習(xí)編程語言,,還參加了智能機器人比賽,后來就自己開始編游戲程序了,,在這方面也積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗,,最后成功創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司,。縱觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程,,他幾乎都在朝著一個方向努力,,雖然他很年輕,,但沒有經(jīng)過什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了。為什么說興趣是最好的老師呢,,這正說明了這個道理,。所以,作為大學(xué)生的我們不要在人群中失去自我,,每個人都是獨一無二的,,做一個清醒的大學(xué)生,有自己獨立的思考,,有自己獨特的見解,,這樣你的人生才會清醒的更多,糊涂的更少,,這樣成功才不會像別人說的那樣難,。

“我們不能延長生命的長度,但我們可以改變生命的深度和廣度,?!标惞壅f。他告訴我們的是為什么要創(chuàng)業(yè):因為人的一生長度是延長不了的,,那么想要成功,,只能加深深度和擴大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一,。也許一個人碌碌無為過一輩子,,而創(chuàng)業(yè)能使人生價值的升華,能帶給社會很多有價值的東西,。人,,能夠到世界上來走一遭,那是多么幸運的事情呀,,如果就這樣浪費掉了,,多可惜呀,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的精彩,,真的很可惜。這是把上天的好心當(dāng)成驢肝肺了,。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行,,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,沒有欣賞到半點旅途中的美景,,我想你的心情也很糟糕吧,。

“學(xué)會用正確的方法去試錯?!眲⒖傉f,。每個人生下來都是個白癡,,所以不需要害怕失敗,因為即使你害怕,,第一次嘗試的依然很有可能會失敗,,第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的,但是我們不能盲目的嘗試失敗,,這樣會消耗很多精力,、物力和財力,最后還是毫無意義,,而是要學(xué)會用正確的方法去試錯,。即使錯了,那也是有意義的錯,。只有這樣,,才會在失敗中成長,否則只會在失敗的路上越走越遠,。

“要學(xué)會和別人的優(yōu)點相處,,而不是與別人的缺點相處?!辈芾蠋熑缡钦f,。突然間恍然大悟,換一個角度生活竟能如此這般美好,。每個人都是不完美的,,每個人都是一個矛盾體,為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優(yōu)點相處,,而不是缺點,。學(xué)會和別人的優(yōu)點相處,是一個優(yōu)循環(huán),。經(jīng)常與別人的優(yōu)點相處,,你會被這種優(yōu)點所感染,久而久之,,這種優(yōu)點也會在你的身上扎根,,你會越來越優(yōu)秀,這就是俗話說的:近朱者赤,,近墨者黑,。相反,如果你總是和別人的缺點相處,,你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲,,變成它們的奴隸,最后越來越壓抑,直至自己的生命的活力被消磨掉,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生心得體會篇二

成功,,不相信眼淚;成功,;不相信逃避,;成功,不相信頹廢,;成功,,不相信幻影。是的,,只要我們做事像愛迪生持之以恒,,像阿基米德尋找地球支點一樣,那么,,我們的人生定會有輝煌騰達之時,。21世紀,是我們當(dāng)代大學(xué)生大展宏圖,,樹立遠大抱負的時刻,,當(dāng)然,21世紀更是我們腳踏實地,、持之以恒,、不輕易言敗的時刻。古人云:“無規(guī)矩,,不成方圓,。”對于我們來說,,就是在此時此刻,,規(guī)劃自己的人生??墒怯性S多人不能或者是不敢給自己規(guī)劃自己的人生,,若沒有人生的規(guī)劃,我們在前進時,,就會非常茫然,,不知今天做了什么,明天又要做什么,。因此,,為自己制定一個人生規(guī)劃,是非常必要的,。

21世紀,是一個人才市場競爭非常激烈的時期。各行各業(yè)的興起和發(fā)展,,需要多樣化的人才,。然,想成為一名社會主義中國合格的建設(shè)者,,這個人必須要有自己遠大的理想,。對于企業(yè)而言,職員的綜合素質(zhì)是絕對重要的,。這里的綜合素質(zhì),,其中一個非常重要的一點,即是職業(yè)人生規(guī)劃,。在這個人才輩出的時代,,我們個人的人生不能茫然,必須制定自己的目標,,才有前進的動力和成功的可能,。

我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,在自己的大學(xué)生活中,,從剛步入大學(xué)校園時,,自己心中便有了一個初步的大學(xué)人生規(guī)劃,后來,,制定了自己的大學(xué)人生規(guī)劃和初步的職業(yè)人生規(guī)劃,。

職業(yè)目標:某公司高級管理人員

在校目標(2009年9月-2012年6月):

學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)好本專業(yè)知識,考取與本專業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證書,;通過英語cet四級

綜合素質(zhì):鍛煉自己的組織管理和人際交往能力,。

在大學(xué)期間,學(xué)好本專業(yè)知識,,通過課堂,、圖書館,、互聯(lián)網(wǎng),,多多了解和掌握專業(yè)知識,,平時通過多跑跑,到一些公司做兼職,,了解公司的動態(tài),,鍛煉自己的社會實踐能力。后期,精心設(shè)計自己的畢業(yè)論文。

以馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表“重要思想作為自己的行動指南,樹立正確人生觀,,價值觀、世界觀、職業(yè)觀,、就業(yè)觀。平時,,多與老師、同學(xué)交往,,學(xué)習(xí)與探討人生理念,,吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),。

在校中,,我獲得了軍訓(xùn)“內(nèi)務(wù)標兵”、優(yōu)秀團干,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、校園文明建設(shè)積極分子、學(xué)生會優(yōu)秀干部等榮譽稱號,,通過自己后來的表現(xiàn),,在大學(xué)生“自立自強,、勵志成才,、報效祖國”演講比賽中,榮獲優(yōu)秀獎,。在校期間,,我組織了管理系第一屆“挑戰(zhàn)者杯”籃球賽、09國際商務(wù)專業(yè)辯論賽,,管理系部分班級羽毛球團體賽和籃球賽,。參與策劃和組織了院西南干旱募捐、玉樹地震募捐,、管理系元旦聯(lián)歡晚會等活動,。2010年8月16日-22日期間,我參加了大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)志愿團,。通過這些鍛煉,,我認為自己的能力比以前有了相對提升,敢于承擔(dān)責(zé)任和任務(wù),,有勇氣去做事,。我相信,通過在校的鍛煉,,為自己以后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下了初步的基礎(chǔ)。

戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,。偉人之所以偉大,,是因為他們決心要做出偉大的事?!敝挥兄贫ㄗ约旱娜松繕?,然后腳踏實地的去完成自己的目標,這樣才能成就自己的人生,。當(dāng)然,,計劃固然重要,但是不能夸夸其談,,只說不做,。

有人問了,說有很多不是短期內(nèi)能重復(fù)消費的生意,,為什么還是有一些一無所有的人,,從零做起,到后來都做得很好呢,?在這里,,我舉一個事例。

曾在一本讀者雜志中,,看到這樣一篇文章,。有2個小伙子,,琢磨著創(chuàng)業(yè),都打算進軍餐飲業(yè),。

于是,,一個人去了廚師學(xué)校,畢業(yè)后在一家不錯的酒樓當(dāng)了2年廚師后辭職,,東拼西湊了幾萬元錢,,憑著自己的手藝開了個小餐館;另一個則找了個做燒餅的師傅當(dāng)學(xué)徒打工,,一年不到就學(xué)到了做燒餅的技術(shù),,辭職后也開始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯:開店賣燒餅。

幾年后,,第一位兄弟在原有的基礎(chǔ)上兼并了旁邊的一間小店,,由于他燒菜的手藝的確不錯,餐廳的生意好得不得了,,天天人滿為患,,那小伙子整天忙得不亦樂乎,臉上始終洋溢著幸福的笑臉,。心中感慨到,,創(chuàng)業(yè)者之悲莫過于此。

至于另一位兄弟嘛,,人家可就不簡單了,。在當(dāng)?shù)刂睜I店啊加盟店的就有幾十家了。原來,,這家伙雄心萬丈,,技術(shù)學(xué)成辭職后,手上不到一萬元錢,,只能租了個小店,,自己賣燒餅。起點可比第一位兄弟低多啦,。

以后這兄弟在發(fā)展中就只做2件事:1,,到處去租合適的門面房。2,,找一幫學(xué)徒,,傳授他們做燒餅的技術(shù)。然后和他們合作,,讓他們?nèi)プ约鹤夂玫牡耆プ鰺炠u,。自己幫他們統(tǒng)一提供技術(shù)支持和指導(dǎo)、統(tǒng)一提供設(shè)備的配備、統(tǒng)一提供原材料的供給,。然后巡店監(jiān)督,,利潤分成。

我們對比爾.蓋茨,、馬云等人并不陌生,,他們都是商業(yè)界白手起家的典型。

我認為想要成功創(chuàng)業(yè),,應(yīng)該注意以下幾點,。

其次,盡可能獲取目標行業(yè),、目標職業(yè),、目標企業(yè)的相關(guān)信息,結(jié)合自己的專業(yè)情況,、職業(yè)選擇,、家庭環(huán)境、社會需求等因素,,理性對待職業(yè)就業(yè)機會,,以此作為自己職業(yè)就業(yè)選擇的基礎(chǔ)。

再次,,了解和關(guān)注國家相關(guān)政策與法律,。無論就業(yè)創(chuàng)業(yè),都應(yīng)遵守國家法律,。

最后,,自己要下定決心,有勇氣的去做,,制定目標后,要腳踏實地,,不能“三天打漁,,兩天曬網(wǎng)”。有了目標,,就要付諸實際行動,。想要成功,必須付出真正的努力,。

一位哲人曾說:“走好每一步,,這就是你的人生?!逼鋵?,我們每個人心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負;每個人心中都有著一片森林承載著收獲,、芬芳,、挫折、汗水,。

想要成功,,我們不相信眼淚,不相信墮落,,不相信鏡中花,、水中月。我們要相信自己眼睛所看到的那一點,,勇敢的將那一點架的更高,、更穩(wěn)。在前進的道路中,,我們要懂得真誠,、寬容、信任,、責(zé)任,,尊重自己,尊重別人,,保持尊嚴,,對自己的行為負責(zé)。

人的能力如同地下的煤,,需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱。生命因為有限所以寶貴,;因為有限,,所以才要不懈努力。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生心得體會篇三

昨天,,我們有幸聽了xx老師關(guān)于創(chuàng)業(yè)的觀點,,使我對自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點感悟,但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學(xué)好本專業(yè)的知識,,同時培養(yǎng)自己的興趣,,對自己感興趣的東西也可以多學(xué)學(xué),增加自己的見識面,。

雖然接近考試,,每個人都進入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),,而就在此時要我們?nèi)ド险n,多多少少都會有些抱怨,。不過,,靜下心去聽講座,去看視頻,,我覺得還是有些收獲的,。

我覺得自己不是最認真聽講座的那個,但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番,。還沒上講座之前,,我從沒認真思考過創(chuàng)業(yè),考上大學(xué)后,,我只是想學(xué)好專業(yè)知識,,畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作,。但上大學(xué)之后,,才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激,,實際上也沒那么嚴重,,但不可否認的是,大學(xué)生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象,。由于高校盲目地擴招,,大學(xué)生已不再是當(dāng)年的“天之驕子”,隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長,,這個問題將會愈加嚴重,,若常此以往,將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負面作用,。在這種情況先看來,,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的提出,將不失為解決此問題的一條有效途徑,,至少,,它可以暫時緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時代的要求,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。

視頻中xx老師講到,,從事計算機行業(yè)的如java,、c++編程等還有很大的改變空間,如果有創(chuàng)業(yè)的同學(xué)可以從這些方面入手,。這就給了我很大啟發(fā),,現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java,,雖然不能說學(xué)得很精,但我會盡自己能力去學(xué),,為自己以后未來鋪墊,。

聽完了xx老師的講座,給了我一些思考,,自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累,,同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識,。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,,我認為,,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的,,還受到資金,、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約,。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的,,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,,有了充分的準備,,才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出,成為佼佼者,!

當(dāng)前,,xx危機仍在蔓延,xx也面臨著前所未有的挑戰(zhàn),,給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難,。但越是危難之時,越要堅定理想信念,,樹立必勝信心,,在危機中鍛煉成才,于危機中發(fā)現(xiàn)機遇,,否則,,猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難,、奮勇向前,,與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽,,在科學(xué)發(fā)展的偉大時代建功立業(yè),,才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路,,才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅信:有黨和政府的關(guān)心和支持,,有理想信念旗幟的引領(lǐng),,我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷,為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量,!

體驗創(chuàng)業(yè),、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段,。事實證明,,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華,、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會,。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),,完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求,。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè),!

大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信,、能否在挫折和失敗中重新振作,,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣,,就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性,、堅毅性、自制力和勇敢果斷,。對于我們來說,,也是一件好事。

對于我來說,,如果以我現(xiàn)在的水平,,別說是創(chuàng)業(yè),就連開始都不行,。我想,,現(xiàn)在我就應(yīng)該要開始體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了,,這個機會不是學(xué)校,、學(xué)院給的,更不是等待的,,而是靠自己去實踐的,,現(xiàn)在即將放假了,在這個暑假我就有機會去體驗了,,自己動手搞點東西,。我打算在暑假的時候和幾個同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組,一起探討社會需要怎樣的產(chǎn)品,,一起邊看書邊編出一些小程序,,也許還處于很幼稚的階段,但可以踏出第一步是一種嘗試,。我深深明白到,,自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長,根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果,,而且還要直接面向市場,,面向社會,把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,,創(chuàng)造出經(jīng)濟效益,,使我們由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價值、做出貢獻的創(chuàng)業(yè)者,。當(dāng)然,,這還需要與人合作,有團結(jié)協(xié)作意識,,畢竟社會不是一個人獨享的,,要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者,與人共享,、與人合作也是必不可少的重要組成部分,。

現(xiàn)在有了這個想法,我就應(yīng)該努力去實踐,,不要三分鐘熱度,,遇到少少困難就退縮。不過,,俗話有說,,行百里者半九十。現(xiàn)在我和同學(xué)合作,,讓他們督促我,,起共同努力,每天都提醒自己,,不要忘記自己的理想,。創(chuàng)業(yè)是一個很困難的過程,但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者,,我會加倍努力,,使自己成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者,!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生心得體會篇四

在這一年中,項目組成員不僅通過調(diào)研,,編制了商業(yè)計劃書,、開展了可行性研究,進行了模擬企業(yè)運行和參加企業(yè)實踐,。

在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目實施的這一年多的過程中,,有痛苦有快樂,有付出也有成長,。這一年,,讓我學(xué)會了承擔(dān),讓我從一個對市場一無所知的菜鳥一步步摸索,,通過分析與調(diào)研,,帶領(lǐng)隊員探知未來再制造行業(yè)的巨大發(fā)展前景;這一年,,讓我學(xué)會了堅持,,讓我知道面對困難除了克服別無出路;這一年,,讓我知道了

什么

叫執(zhí)行力,,從閑散到充實,從做事拖拉到雷厲風(fēng)行,,我看到了自己在一步步成長,;這一年,讓我體會了什么叫團隊,,一起工作,,一起熬夜,相互慰藉,,相互鼓勵,,我感受到了一個團隊真正的戰(zhàn)斗力;這一年,,讓我知道了什么叫創(chuàng)新,,創(chuàng)新不是天馬星空的

想象

,創(chuàng)新是創(chuàng)造是改變,,是為了滿足社會需求獲得一定有益效果而不斷探索的精神,。下面我將簡要介紹下我的收獲:

1、分析,、解決問題的能力得到提高

項目確定之后,,一系列的問題就出現(xiàn)在我們面前,如對市場營銷、再制造核心技術(shù),、商業(yè)計劃書,、工程經(jīng)濟等內(nèi)容都了解較少,我們必須通過自學(xué)相關(guān)知識,,集體討論分享資源,、交流信息,尋求解決問題的方法,。在項目實施過程中,我們由被動

學(xué)習(xí)

轉(zhuǎn)為積極主動的自主求學(xué),,心態(tài)發(fā)生了變化,,學(xué)習(xí)效率也明顯提高,掌握新知識的速度明顯加快,。隨著項目的逐步推進,,我們查找文獻、獲取重要信息的能力,,以及分析,、歸納、解決問題的能力逐步提高,,得到所需信息的時問明顯縮短,。

2、知識系統(tǒng)性增強

參與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目之前,,我們學(xué)到的都只是一些理論知識,,與企業(yè)實際的需求匹配度不高,所學(xué)知識離散,、小系統(tǒng),。在項目實施過程中,我們以實際需求為導(dǎo)向,,需綜合學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)方面的各課程知識,,活學(xué)活用,以解決具體問題,,

專業(yè)

與非專業(yè)知識有機結(jié)合,,所學(xué)知識更系統(tǒng),學(xué)習(xí)效果明顯增強,。

3,、協(xié)作精神、團隊意識有所增強

項目的每一個環(huán)節(jié)都需要學(xué)生的通力協(xié)作與配合,。項目確定初

期,,我們先分頭查閱資料,再進行集體交流討論,在較短的時問內(nèi)獲取了大量信息,,了解了再制造相關(guān)方面的知識,,制訂了項目的實施方案,項目申報書,,順利通過了申報評審環(huán)節(jié),。完成項目需要投入大量的時問與精力,這不是一個人單槍匹馬就可以做到的,,需要大家相互配合,。每個人都要努力貢獻自己的力量,盡可能多承擔(dān)一些工作,。同時,,團隊當(dāng)中的合作需要我們不斷的磨合,學(xué)會傾聽大家的意見和分享你的看法,,做到尊重每一個你的組員,,成員之間應(yīng)互相幫助,高效快速的完成本項工作,,以便盡快進行下一項工作,。參與此次創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目讓我學(xué)會了合理安排時問,更加理解協(xié)作精神與團隊意識的真諦,,這對我的團結(jié)意識,、協(xié)作意識、個人能力的培養(yǎng)提供了一個寶貴的平臺,。

4,、對自主創(chuàng)業(yè)有了系統(tǒng)的認識

我認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是要改變傳統(tǒng)的思想、觀念,,利用自己的知識,、能力和技術(shù)創(chuàng)辦新的就業(yè)崗位。創(chuàng)業(yè)需要投進,,需要知識,、更需要能力。對于想要自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生來說,,在大學(xué)期間就應(yīng)該正確的培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識,、創(chuàng)業(yè)精神,為未來的創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ),。創(chuàng)業(yè)的路很艱難,,對于剛剛步進社會的大學(xué)生來說,具備更多的只是創(chuàng)業(yè)的熱情,,創(chuàng)業(yè)的意識,,對于創(chuàng)業(yè)途中可能碰到的困難以及風(fēng)險,缺乏思想預(yù)備,尤其缺乏創(chuàng)業(yè)的資金,、經(jīng)驗及基本思路,。其實,創(chuàng)業(yè)意識是一種個性傾向,,包括創(chuàng)業(yè)需要,、創(chuàng)業(yè)動機、創(chuàng)業(yè)

好,、創(chuàng)業(yè)理想,、創(chuàng)業(yè)信念和創(chuàng)業(yè)世界觀等心里成分。目前就業(yè)題目是一個全球性的題目,,在就業(yè)的壓力下,,大學(xué)生因生存、尊嚴需要以及個性特點產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)意識很普遍,。

當(dāng)今的社會,是科學(xué)技術(shù)突飛猛進的時代,,人們

生活

方式也發(fā)生著翻天覆地的變化,,機會與挑戰(zhàn)共存,風(fēng)險與利益同在,,大學(xué)生在選擇自主創(chuàng)業(yè)的同時,,也要審時度勢。一方面要客觀的對自己的能力進行評價,,看自己是否具備創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì),。這些素質(zhì)不僅包括創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì),,還包括創(chuàng)業(yè)能力以及創(chuàng)業(yè)知識等,。另一方面,也要了解社會,,了解市場,,了解投資的環(huán)境等,同時要熟悉創(chuàng)業(yè)過程中可能存在的題目與風(fēng)險,。

策法規(guī)的了解,;未來企業(yè)生存的資本、條件,、根基,;自己抗挫折的能力、思辨能力,、組織協(xié)調(diào)能力,;未來創(chuàng)業(yè)的理念、經(jīng)營方針、經(jīng)營策略,;自己的合作精神,、專業(yè)能力、自身的綜合素質(zhì)等,。創(chuàng)業(yè)不是兒戲,,創(chuàng)業(yè)需要思想,還需要奮斗的精神,,堅韌的信念,,最重要的是自己的行動、堅實的腳步,。

《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

心得體會

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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生心得體會篇五

首先真的很高興可以有機會參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目,,興趣是最好的老師,,在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目中我學(xué)到了很多。在多次和指導(dǎo)老師交流的過程中對現(xiàn)在的中國的能源和照明情況有了更深一步的了解,,對國家的節(jié)能工作也有了進一步了解,。

由于這次只是以小組成員的身份參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目,工作量不是很大,,但卻需要持之以恒的精神,,每周五晚上都需要去612。613進行測量照度和相應(yīng)的用電量,。

學(xué)會了如何使用照度計,,也了解照度是什么含義,并利用寒假期間查了相關(guān)資料,,對國家節(jié)能環(huán)保中心,、北京發(fā)改委最新的政策做了更深了解,深刻體會到國家對節(jié)約能源,、保護環(huán)境的重視,。而我們作為新一代的大學(xué)生更有義務(wù)肩負這項使命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目中多多學(xué)習(xí),,多多思考,爭取在以后的人生道路中可以對國家節(jié)能這方面做出貢獻,,而且在查找有資質(zhì)的節(jié)能認證機構(gòu)的`過程中,,也了解到國家關(guān)于節(jié)能這方面相應(yīng)的法律、法規(guī),。

項目的開展需要學(xué)會自主的學(xué)習(xí),,這是參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目與課堂學(xué)習(xí)最大的不同與收獲,,平時的課堂學(xué)習(xí),老師都會給我們強調(diào)什么是學(xué)習(xí)的重點,,同時又通過課下作業(yè)進行強化,,把握知識相對較容易;但是在項目中,,遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發(fā)經(jīng)歷解決,,沒有人能直接的告訴你問題原因所在,不能及時的解決問題,,在這種情況下,,自己就要能夠分析出問題可能出現(xiàn)的原因,并通過網(wǎng)絡(luò)資源及相關(guān)書籍進行學(xué)習(xí),,與自己的實驗條件等信息進行比較,,經(jīng)不斷的修改調(diào)試去解決問題,因此,,具有自主學(xué)習(xí)的能力顯得比較重要,。

在后期的大創(chuàng)中,需要對圖書館相應(yīng)的照度進行測量,,學(xué)會了國家標準照度是多少,,測量結(jié)束后,也發(fā)現(xiàn)我校的圖書館照明存在一些問題,,比如有些地方的"照明明顯不符合標準照明亮度,這也讓我對圖書館應(yīng)該換led燈有了更大的信心,,畢竟換了之后會減少電量的使用,,而且led對環(huán)境的污染要比普通燈管小很多,同時led的照明更亮,,可以更好地保護圖書館那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們的眼睛,。

項目的開展需要團隊合作交流,它不僅關(guān)系著項目開展的進度快慢的問題,,而且關(guān)系這一個團隊能否堅持到最后并取得一定成績,,很開心的就是這次比賽中每個成員都發(fā)揮了各自的長處,使得項目開展的很是順利,,這也是我明白團隊合作的重要性,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生心得體會篇六

20__年__月我很榮幸的參加了__培訓(xùn)班。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中,,讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,,通過這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此,,我特別感謝三都縣委,、縣人民政府的大力支持,,感謝縣人勞局給予的這個平臺,感謝給予灌輸知識的講師們,,深情的對你們說一聲,,你們辛苦了!

更不用說去理解它的含義了,,后來經(jīng)過老師的用心講解,,讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè),也讓我懂得了,,這是一門很好的課程,,值得學(xué)習(xí),盡管很短暫但我是很用心的去學(xué),,去聽,,去理解。隨著課題慢慢的深入,,老師也講得非常的到位,,讓我以前有過的種。種顧慮完全釋放出去,,等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒有學(xué)習(xí)前,,我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛,和真正的企業(yè)相比還差很遠,,我還有很多知識需要學(xué)習(xí),,很多能力需要鍛煉。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路,,系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟,,創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思,;估計你的市場,;企業(yè)的人員組織、分工,;企業(yè)的法律形態(tài),;法律環(huán)境和你的責(zé)任;判斷企業(yè)生存,。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書,,擔(dān)任培訓(xùn)的老師根據(jù)學(xué)員的實際情況出發(fā),盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例,,耐心的給我們講解和提示,,直到學(xué)懂弄懂為止,通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,,記賬的重要性,,預(yù)測市場,,減少風(fēng)險,減少損失,。

要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),、品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的,,同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分,,但企業(yè)必須考慮到四點:一是商品,二是價格,,三是選址,,四是促銷等等因素。

在這當(dāng)今社會里,,我們應(yīng)屆畢業(yè)生面臨很大的挑戰(zhàn),,但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺,相信我們有實力,、有信心能戰(zhàn)勝,,年輕是我們的絕大優(yōu)勢,通過syb培訓(xùn)能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性,。在這10天里,,我也認識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們,一起開心,,一起創(chuàng)業(yè),,一起交流所得,是我人生中可遇而不可求的,,雖然時間短暫,,但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學(xué)習(xí)著,希望今后我們互相鼓勵,,互相支持,讓每一個角落都能聽到我們的聲音,。

最后,,再次感謝我們的培訓(xùn)老師,跟你在說一聲:您辛苦了,!是您一直陪伴了我們整整10天,,我會用我所學(xué)到的知識用到創(chuàng)業(yè)實踐中去,不辜負老師對我們的一片用心,,取長補短,,創(chuàng)造出屬于自己的一個美好將來。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生心得體會篇七

為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實踐素質(zhì),,xx年4月,,x學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項目中”的活動,。在x老師的帶領(lǐng)下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網(wǎng)密度理論與站點規(guī)劃方法的相關(guān)問題研究,。9月,,我們的研究課題《xx》申報“大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目”,11月獲批,。

通過參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目,,我獲益頗多。從確定項目立意點,,到撰寫項目申請書,;從立項審查的波折,到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點,;從制定詳細的實施計劃,,到項目的具體研究,一路走來,,我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作,,我從中學(xué)到了嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、堅忍不拔的鉆研精神,,敢于創(chuàng)新的實踐勇氣,。歷經(jīng)了近兩年時間的`查閱資料,數(shù)據(jù)采集,,模型構(gòu)建和刻苦鉆研,,使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對我學(xué)習(xí)生活很有用的東西,。這是一次難得經(jīng)歷,,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經(jīng)歷,,作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生,,我們不僅要努力學(xué)習(xí),更要懂得去思考問題,,解決問題,。

在項目初期,由于知識方面的欠缺,,我們進度較慢,。通過詢問指導(dǎo)老師、及時調(diào)整方案,,花一段時間學(xué)習(xí)相關(guān)知識,,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題,再對研究方案做出合乎實際的設(shè)計,,最后才能取得預(yù)期成果,。我體會最深的是要勤于思考,,要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題,,沒有現(xiàn)成的方案,,需要自己去找文獻查資料,去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律,,然后確定要創(chuàng)新的方向,,不斷地努力,獨立思考,。在創(chuàng)新方面,,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標,要始終圍繞創(chuàng)新點,,不能偏離主題,,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),,再一步步通過實踐去論證自己的猜測,。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現(xiàn)的,。該項目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力,。比如早期的文獻查閱,、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計算及其分析,、模型構(gòu)建,。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態(tài)度,要本著對科研負責(zé),,對科學(xué)負責(zé)的態(tài)度,,進行自己的研究。

項目是我們團隊共同的項目,,大家的目標是一樣的,,在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產(chǎn)生摩擦,這時候需要我們以團隊為重,,以項目為主,,全身心投入,,并充分尊重團隊中成員的意見和建議,。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊友、很好的朋友,,這也說明了我們的團隊合作精神,。每一個人的力量都是有限的,,在團隊中我們能聚集起每個人的能量,將其團隊作用發(fā)揮到,。

這次大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目給我?guī)砹撕芏?,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng)新,,有情誼上的收獲,??我在忙碌中充實了自己,,學(xué)到了很多東西,,并堅持認真細致地完成了項目的研究內(nèi)容。在實驗中,,盡管困難重重,,盡管工作量較大,我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,,盡努力做到,。我相信這次實驗會對我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,,真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,,感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵,感謝小組組成員的支持和幫助,,感謝同學(xué)提出的寶貴意見,。謝謝你們!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生心得體會篇八

創(chuàng)業(yè)主要是由在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成?,F(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受到社會各界的密切關(guān)注,,因為大學(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育往往背負著社會和家庭的種種期望,。在現(xiàn)今社會經(jīng)濟不斷發(fā)展就業(yè)形勢卻不容樂觀的情況下,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也自然成為了大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。

通過這次的培訓(xùn),,我得到了很多,。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情,。我給自己做了人生的規(guī)劃,,規(guī)劃了自己的短期目標,長期目標和最終目標,。懂得了自己需要什么和為之奮斗,。我要做一個勇敢,自信,有目標的人——這就是我的定義,。人生能有幾個十年,,機會走了就不會再來。我們都不想錯過機會,,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走,。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,,用一顆責(zé)任的心去對待自己,。

初入職場時,我們要以事為先,,以人為本,。我們用以我們的.專業(yè)技能和溝通能力來把企業(yè)做好,做大,。對于“是金子總是會發(fā)光”這一觀點,,我并不認同。因為可能有很多客觀因數(shù)影響著它,。我相信“無實力一定無魅力,,但有實力不一定有魅力?!彼晕覀円掠诒憩F(xiàn)自己,,把我們的優(yōu)點展現(xiàn)出來,讓人知道我們并不是一無事處的,。不要太在意自己,,害怕出丑,要得是讓別人印象深刻,。不僅要人知道這世上有我們的存在,,而且要讓這“金子”發(fā)光。職場的“-a理論”體現(xiàn)了競爭的激烈,。我們要用溝通引導(dǎo)對方的認知,,以錄用為導(dǎo)向,引導(dǎo)用人單位對自己的認知,。

我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動,,以終為始,要是第一,,雙贏思維,,知己解彼,綜合綜效,。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,,并執(zhí)行,。

老師鼓勵我們就業(yè),但也支持我們創(chuàng)業(yè),。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,是曲折的,。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處,,但也存在著巨大的風(fēng)險。在我們還未準備時,,先不急著創(chuàng)業(yè),,而因多考慮就業(yè)。企業(yè)剛起步時,,尋求的是生存,,人也不例外。

讀萬卷書,,不如行萬里路,;行萬里路,不如閱人無數(shù),;閱人無數(shù),,不如面壁思故;面壁思故,,不如明師指路,;明師指路,不如自己領(lǐng)悟,。別對自己說不可能,,沒有做不到的事,只有想不想做的事,。

在求職的過程中,,應(yīng)該要學(xué)會自我行銷:“我們”就是客戶(用人單位)需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。

聽了幾位心理,,人力資源(hr)專家的課,,我很感謝他們,也希望以后能多上這種課程,,改善自己目前的心理狀態(tài),。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生心得體會篇九

會通過參加這次國家大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目,我們都有了很多收獲,。首先是對這種實驗項目的進一步認識,。大學(xué)生創(chuàng)新性實驗強調(diào)的是自主性、探索性,、實踐性和協(xié)作性,,實施過程講究長遠效益,強調(diào)項目實施過程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐方面的收獲,不為得到成果而設(shè)計,,重在實施過程中充分發(fā)揮主觀能動性,,運用所學(xué)的知識,使自己得到鍛煉和提高,?;叵胍荒陙碜约簠⒓觿?chuàng)新實驗的經(jīng)歷,從開始對實驗項目內(nèi)容的理解認識到項目計劃的討論和確定,,從對項目的整體把握到實驗創(chuàng)新點的尋找,,并制定詳細的項目方案和進程,以及項目當(dāng)中重要的實踐環(huán)節(jié),,整個實驗過程中我不僅學(xué)到了許多我所感興趣的,、覺得有用的東西,更重要的是自己的思維能力,、團隊協(xié)作能力,、實踐能力都得到了鍛煉,而且也學(xué)到了堅持不懈,、善于思考,、積極總結(jié)的可貴精神。在研究方面,,最深的體會就是要勤于思考,,主動進行實踐環(huán)節(jié)。創(chuàng)新性試驗不同于傳統(tǒng)意義上的基礎(chǔ)實驗,,可以按照已有的實驗步驟在老師的指導(dǎo)下完成實驗,。很多實驗方法要去查找文獻資料,去領(lǐng)會理解實驗的內(nèi)容,,確定試驗需要進行創(chuàng)新的方向,。弄清楚自己要干什么,接下來要做的就是按照計劃一步步的努力實施,,而且每一個環(huán)節(jié)都需要獨立的思考,。這個過程當(dāng)中難免會遇到或大或小的困難,這時候要么去向老師,、師姐求助,,要么就是通過查閱文獻尋找答案,最重要的還是要自己獨立的思考,,然后和小組成員共享自己的結(jié)論,,討論之后得出更為全面的結(jié)論。在創(chuàng)新方面,,首先要明確創(chuàng)新的方向和目標,。創(chuàng)新點不一定必須是很高深很前沿的東西,,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的范圍內(nèi)就好,。所有的實踐和工作都要圍繞創(chuàng)新點來展開,,不能偏離主題,當(dāng)然,,本著“不純粹為了得到成果而實驗”的想法,,所以更不能憑著個人的主觀臆想來猜測實驗的結(jié)果,而是參照創(chuàng)新點有根據(jù)有目的的做出合理的預(yù)測,,也就是要實事求是,完全尊重實驗的科學(xué)性,,然后再一點點地實踐去論證自己的猜測,。

雖然項目進展過程中我們也遇到了很多困難,但本小組成員都以積極向上的心態(tài)去應(yīng)對,,正是一次次通過努力越過難關(guān)給我們帶來了一段段難忘的回憶,,也讓我們體會到:世界上任何一個突破性、創(chuàng)新性的成就都是經(jīng)過這樣“平凡有點枯燥”的過程后一步步得出來的,。在這次創(chuàng)新性實驗當(dāng)中,,我們學(xué)會了理論聯(lián)系實際,既加深了對自己專業(yè)知識的理解,,也學(xué)會了如何在實踐當(dāng)中運用自己的專業(yè)知識解決遇到的問題,,同時還有敢于迎接挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神和堅持不懈的務(wù)實態(tài)度,以及小組成員團隊協(xié)作的工作方法,,還有,,通過實驗也讓我進一步認識到自己的不足之處,明白了自己今后的努力方向,。這樣一個的創(chuàng)新實驗同時也成為了我們成長過程中的寶貴經(jīng)驗和財富,。

從6月份開始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目,,歷時整整一年,,從3人小組慢慢發(fā)展成了由十幾人組成的強大團隊,指導(dǎo)老師由1人擴散到多人,。我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,,到現(xiàn)在對創(chuàng)業(yè)過程中的技術(shù)、營銷,、財務(wù)等的理論知識以及實踐過程中需注意的融資,、風(fēng)險防范等實踐經(jīng)驗都有一定程度上的認知。我們經(jīng)歷了很多,,從中也在不斷成長與蛻變,。回顧這一段時間以來的努力和收獲,,現(xiàn)將我們的心得體會分享如下:

不斷努力是成功的前提,。指導(dǎo)老師和團隊都非常重視這個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,也都在盡心盡力的做著這件事情,,但是很多時候自己做的并不如自己想象的好,指導(dǎo)老師每天晚上給我們開會到晚上十一,、二點,,為大家作指導(dǎo),思路決定出路,,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創(chuàng)新和改革制度,,才能引領(lǐng)出一個好的項目團隊,,在優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢,與時俱進才不至于落后于發(fā)展的步伐,。著名的西點軍校有一個悠久的傳統(tǒng),,就是學(xué)員遇到軍官問話時,只能有:“報告長官,,是!”“報告長官,,不是!”“報告長官,,不知道,!”“報告長官,沒有任何借口,!”這四種回答,。二十一世紀是一個充滿競爭和機會的世紀,只有提高執(zhí)行力,,才會創(chuàng)造1+12的可能,。沒有任何借口教給我的不光是一種工作的態(tài)度,也是一種生活的方式,;團隊成員一遍遍的理思路,,一遍遍的修改優(yōu)化自己負責(zé)模塊的材料,認真執(zhí)行,,為了完成團隊的任務(wù),,大家經(jīng)常一起加班到深夜,,共同達到團隊目標。記得印象最深的一次就是大家已經(jīng)加班到凌晨三點了,,大家已經(jīng)很餓了,,突然一個人拿出幾片面包,大家都很興奮,,吃著面包,,喝著水,大家都很滿足,,將疲憊完全拋在腦后,,吃完,又聚精會神地繼續(xù)著手頭的工作,。

礎(chǔ)上,,指導(dǎo)老師邀請到了學(xué)校的營銷、財務(wù)領(lǐng)域的資深專家和銀行,、機械行業(yè)等領(lǐng)域的總經(jīng)理前來給我們作指導(dǎo),,我們結(jié)合自身的項目的實際,,分別對專家進行了咨詢,,大家了解到了更多的商業(yè)信息,思維得到拓展,,并以此為基點,,發(fā)散思維多方位思考,提煉自身的創(chuàng)新點,,對創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的成果獲得也更加有信心,;在項目實施過程中,我們拜訪過多家與本項目相近的企業(yè),,深入學(xué)習(xí)他們的管理和技術(shù),,并加以總結(jié)提煉,找出適合我們的項目實施的管理方法,、技術(shù)手段,。通過理論與實踐的深入學(xué)習(xí),我們的水平已經(jīng)提升到了一定的層次,,這也成為我們項目的不竭的動力,。給我們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,優(yōu)化管理知識結(jié)構(gòu),,更新管理理論,,開拓視野,自我超越,,全面提升管理能力和管理素質(zhì),。

團隊合作是成功的保證,。在歷史上,劉邦之所以能夠戰(zhàn)勝項羽,,就是因為他作為那個年代新勢力的領(lǐng)袖,,特別重視團隊的作用,善于團結(jié)各路英才,,發(fā)揮團隊的力量,,從而達到一己之力所不能達到的人才集聚放大效應(yīng),這才是根本,。我們在項目實施過程中,,抓住根本,團隊成員各司其職,,有效銜接,。對團隊成員取其所長,專人負責(zé)專門的模塊,,分工明確,,責(zé)任到人。我們的組織架構(gòu)是采用職能型的,,由團隊隊長總體負責(zé),,團隊成員負責(zé)相應(yīng)的模塊,實施過程中,,所有的情況都是向團隊組長說明,,期間也會有意見不一致的時候,我們做到及時交流,,及時調(diào)整,。記得有一次,組長將自己的意見提出來,,相應(yīng)模塊的負責(zé)人認為不對,,不予采納,兩人爭執(zhí)了一番,,未果,,組長當(dāng)晚在回去的路上,哭了,,心里急的,。

這件事之后,大家更加努力,,也更加團結(jié),,因為大家心里都明白,隊長心里有根繃得很緊的弦,,我們每個人心里都有根繃得很緊的弦,,團隊的使命化身為我們每個人身上的責(zé)任,。從這里也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情,團隊也是在一個慢慢磨合的過程中變得更具有凝聚力,。我們做到及時交流,,及時溝通,每一個人有想法都可以及時的提出來與我們大家一起討論交流,,達到事半功倍的效果,,并且在做項目的過程中大家也感到很愉快。一個項目的成功需要一個共同付出的團隊,,更需要一個有愛的團隊,。每逢團隊成員過生日,,我們都會為其慶生,一來體現(xiàn)團隊的溫暖,,二來團隊的感情獲得增進,,團隊散發(fā)出一種凝聚力強且朝氣向上的氣息,。

不計回報的付出,,同時從中獲得了鍛煉和成長,,學(xué)習(xí)能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學(xué)習(xí)目標培養(yǎng)了我們的團隊精神,;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅韌性,。創(chuàng)業(yè)是真正流著淚的笑,活著血的甜,,堅定信念,,排除萬難,,堅持到底,,不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),,中國的喬布斯在你我之間,。

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