人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

我眼中的數(shù)學(xué)手抄報(bào)篇一

或許有的.老師是慈愛的，悉心教導(dǎo)我們,，不求回報(bào),；或許有的老師是幽默的，輕松的課堂深受學(xué)生的喜愛,；或許有的老師是嚴(yán)厲的,，不茍言笑，卻認(rèn)真負(fù)責(zé),。但對于我來說,，有一位老師是特別的，無法用一種性格來形容他,，他就是我們的數(shù)學(xué)老師——汪老師,。

在其他一些同學(xué)眼中，老師是嚴(yán)厲的,，偶爾也會冷幽默,，可歸根結(jié)底不會與“慈愛”“和藹”這些詞沾邊，可是在課下的數(shù)學(xué)老師,，在我眼中卻是和藹可親的,。

我眼中的數(shù)學(xué)老師在課堂上是嚴(yán)厲的。他銳利的眼睛輕輕一掃,，就能準(zhǔn)確的知道你在干什么,，這當(dāng)然得益于老師的遠(yuǎn)視眼。若是發(fā)現(xiàn)他原本的神色微微變了,，雙手背到后面,，抬眼看著下面，幾乎看到這些動作的同學(xué)都知道,，下面肯定是有淘氣鬼惹老師生氣了,。同學(xué)四下望望，看看是誰這么不知好歹，因?yàn)檫@可是數(shù)學(xué)老師的課,，嚴(yán)厲著呢,。老師有時會突然的問一位發(fā)呆的同學(xué)，是否聽懂了,，不管他回答是或不是,，他可是一定要到黑板上做題，哎,！老師有時也會冷幽默一把,，當(dāng)有同學(xué)做錯題時，老師總是帶著傷心的表情對我們說：“這么簡單的題都不會,，這也太讓老師傷心了吧,！”每當(dāng)這時，我們都會轟然大笑,，老師可真有趣,！

還記得初一的時候，老師常常掛在嘴邊的話就是,，“在課上,，任何人我都一視同仁，沒有誰跟誰,，在課下就放松些了,，跟老師偶爾開個玩笑也不是不可以的，可課上就要有課上的紀(jì)律,?！贝_實(shí)，三年了,，老師在課堂上鄰人望而生畏,，可課下偶爾開個玩笑，笑瞇瞇地問你這題會不會,？或是帶著語重心長的口吻教導(dǎo)我說：“得好好學(xué),，別成天知道玩?！泵慨?dāng)這時,，我總會覺得老師是兩面派的，為了我們的學(xué)習(xí),，露出嚴(yán)厲的一面,，可一下課就放松了許多，變的溫和些了,。

老師那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，在剛剛教我們時，鬧出了不少笑話?？煽吹嚼蠋焽?yán)肅的面容,，我們就在心中偷偷地笑，可久而久之,，也就習(xí)慣了,，覺得老師的話也沒什么好笑的了，甚至,，有時說話還跟老師一種口音呢,！

老師那一口不太正宗的普通話,，一手狂草,，在課上不茍言笑的表情，那銳利,、令人生畏的遠(yuǎn)視眼,，已伴隨了我們?nèi)辏覀円咽煜に囊慌e一動,，并懂得了老師對我們的用心良苦,。身為老師的課代表，平時與老師的接觸就會比其他同學(xué)多一些,，我更是能體會老師的用意,。與老師三年的相處，我也漸漸明白了許多,，懂事了許多,，這不僅源于老師在知識上的教育，還源于老師的言傳身教,。

我眼中的數(shù)學(xué)手抄報(bào)篇二

快過年了,，媽媽帶我去商場買新衣服和新褲子。

一進(jìn)商店,，我被這五花八門得漂亮衣服給吸引了,，最后我們挑了一件658的外套和288的內(nèi)衣，營業(yè)員阿姨告訴我們,，買1件是打9折,，2件打8。5折,，（658＋288）＊0,。85＝804。1元,，我們又來到鞋子店,，買了一雙488的鞋子，打9。5折,，488＊0元,。95＝463。6元,，這樣下來我們一共用了804,。1＋463。6＝1267,。7元,。

數(shù)學(xué)真是無處不在吖，我一定要認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué),。

我眼中的數(shù)學(xué)手抄報(bào)篇三

今天,，天氣十分的晴朗，空氣十分的清新,，用鼻子吸一口都是甘甜的味道,，讓人舒服的不得了，好天氣能給人好的心情,，我和媽媽當(dāng)然要出去逛大街了......

外面的人好多呀,，我和媽媽準(zhǔn)備去超市里逛一逛，剛進(jìn)超市一股涼風(fēng)就迎面而來,，讓人感覺十分涼爽,，首先我和媽媽現(xiàn)去吃的地方看一看，我一眼就看見我最喜歡吃的魚罐頭,，是一個圓柱形,，媽媽就問我：“王斐，你能算出來它的表面積嗎,？”我說：“這有什么難的,，只要把它的所有的面算出來在加到一起就可以了！”媽媽失望的搖了搖頭,。說：“那你就算一算,。”我立即拿出備好的紙筆,，奮筆疾書起來,。只見它的.高是15厘米，半徑是3厘米,。那它的表面積應(yīng)該是多少呢,？這就要用我們剛學(xué)過的圓柱形表面積公式來算，就是把它的側(cè)面積算出來,，再把它的兩個低面積,，然后在把它們加起來,，就是這個魚罐頭的表面積，側(cè)面積是2×3.14×3×15=282.6厘米,，底面積是3.14×（3×3）=28.26厘米,，那表面積是282.6+28.26×2=339.12厘米。哇,！一個小小的罐頭竟有這么大的表面積,。看來想算一個罐頭的表面積,，還需要列這么多式子,，這就是算圓柱表面積的方法......

看來想要算一個圓柱的表面積，也是不簡單的,，這就是奇妙的數(shù)學(xué),，你的想法簡單，不一定算法就簡單,。所以我以后一定要學(xué)好數(shù)學(xué),，不要小看數(shù)學(xué)。

我眼中的數(shù)學(xué)手抄報(bào)篇四

今天是一個陽光明媚的中午,，我和媽媽來到了周家巷菜市場。一進(jìn)門,，就聽到了一陣吵鬧聲,，原來，是一個賣鴨蛋的菜攤上發(fā)生了爭吵,，鴨蛋是1.3元一個,，可是，那位老奶奶買了6個鴨蛋,，攤主收了8元,，老奶奶氣憤地說：“為什么收我8元，別以為我老太太沒上過學(xué),，1.3元一個,，6個應(yīng)該是7.8元?！薄拔覜]零錢找零,，不可能收你7元，那樣我就虧8毛錢了,?！崩习逭f。兩個人爭執(zhí)不下,，誰也不肯讓步,。

我見狀連忙跑了過去對老奶奶說：“老板用的是四舍五入法,，1.3*6=7.8元，大約8元,，所以他才收您8元的,。”“那我不就虧大了,?！崩夏棠陶f?！斑@樣吧,，老奶奶，假如你買了7個鴨蛋,，1.3*7=9.1元,，老板就也收您9元，行嗎,？”老板連忙說:“這樣也行,，我就虧給你一毛錢?！崩夏棠踢@時高興地說：“好,，我就買7個鴨蛋?！薄昂?！”攤主一邊把鴨蛋給老奶奶，一邊夸我是個聰明的孩子,。

走在回家的路上,，我一邊走一邊想：生活中的數(shù)學(xué)真是無處不在，學(xué)好數(shù)學(xué),，不僅在生活中能運(yùn)用,，還能幫助別人，數(shù)學(xué),，我更加喜歡您了,。

我眼中的數(shù)學(xué)手抄報(bào)篇五

生活中處處會運(yùn)用到數(shù)學(xué)，所以我們有了數(shù)學(xué)這門課程,。學(xué)數(shù)學(xué)是因?yàn)槲覀兊纳铍x不開數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)是我們生活中不可缺少的一部份。

在我們的生活中,，也常常運(yùn)用到數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)仿佛就天天陪在我身旁，跟我一起計(jì)算,，一起生活,。

記得有一次,，我和媽媽一起去購物，我們打算買一條褲子,，因?yàn)槲议L得太快了,，所以每到換季的時候就要買衣服。我和媽媽一起去了大世界的河前街,，那里的衣服比較多,，所以媽媽帶我去那里買衣服。走了一下也沒有看到心儀的衣服,，我們打算去快魚的那里去看一下,，在快魚那店里我挑到了我心儀的褲子。我問了一下那個售貨員,，那個售貨員和我說那件褲子100塊,，因?yàn)轳R上就要到兒童節(jié)了，她給我打了7.9折,。然后我問了媽媽,，我說“媽媽，100塊錢打了7.9折是多少錢呀,？我已經(jīng)五年級了,，但是好像沒有學(xué)?！眿寢屄牭轿疫@話后和我說“你肯定還沒有學(xué)呀,，100塊錢打了7.9折就是79塊錢了?！蹦莻€售貨員和我說“沒錯，就是79塊錢”我若有所思的想“為什么100塊錢打7.9折就是79塊錢呢,？”媽媽猜出了我的心思說“等你再過幾年你就知道了,?！?/p>

通過這件事我知道了生活中運(yùn)用了許許多多的數(shù)學(xué)，如果你的數(shù)學(xué)沒有學(xué)好的話，你的`生活就和平常人有了很大的差異,。所以我們要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，好好的去學(xué)會怎么運(yùn)用數(shù)學(xué),。

我眼中的數(shù)學(xué)手抄報(bào)篇六

我眼中的數(shù)學(xué)是一個有趣的學(xué)科,，在生活中有很大的用途，不信??！我?guī)愕缴钪腥タ纯础?/p>

比如，房子的`裝修里面可有不少數(shù)學(xué)問題呢,？粉刷墻頂和墻壁要用多少涂料,？兩間房內(nèi)鋪地面要用多少塊磚……為了裝修,，我的爸爸媽媽可費(fèi)了不少心思，忙著測量長,、寬,、高，計(jì)算面積,，去市場調(diào)查價(jià)格,，買各種材料。

在我眼中,，用一雙會觀察的眼睛,，就會發(fā)現(xiàn)生活中有很多數(shù)學(xué)問題；在我眼中,，數(shù)學(xué)是有趣的,，一個個數(shù)學(xué)難題吸引了多少數(shù)學(xué)家。

我眼中的數(shù)學(xué)手抄報(bào)篇七

在學(xué)習(xí)上,，我有一個競爭對手,，在閑暇時間里，我有一個知心朋友,，她便是——楊雅靜,。

楊雅靜的學(xué)習(xí)成績名列前茅，是我的一個強(qiáng)敵,。次次考試,，不是她好，就是我好,。雅靜在學(xué)習(xí)上是我的小老師,。有些難題我不會，她都能第一時間來幫助我,。如果遇到難題我們兩個的意見不統(tǒng)一,，我們就會“拼命”地在一起爭執(zhí)，直到得出答案為止,。她的語言組織能力很好,，上課時回答問題總是很積極。為了不落后,，我也早早就把手舉得高高的,。

學(xué)習(xí)上的競爭并沒有影響我們生活中友誼。下課時,，我們常在一起嬉戲,。在一次玩耍中，她問起了我的理想：“你長大想做什么?”“教師!”我毫不猶豫的回答!她說：“我也是!”我們兩個還真是志同道合啊!我們還相約一起以最優(yōu)異的成績考入之樸中學(xué),，最好還能分到同一個班里,，還能一起當(dāng)班長,，還能一起當(dāng)競爭，還能一起成長,。

我們有時也會有些小矛盾,，但是我們總會忍不住交流。于是,，很快就又和好如初了,。

雅靜有時像個“監(jiān)督員”，總是監(jiān)督她們組和其他學(xué)生按時完成課業(yè)任務(wù),。中午放學(xué)后,，她總會主動留下一會兒來幫助其他學(xué)生。有時候會忘了時間,，我總是會提醒她,。她也是數(shù)學(xué)課代表。有時候即使我來晚了,，也不用擔(dān)心作業(yè)的問題,，因?yàn)樗倳茇?fù)責(zé)得把作業(yè)送到辦公室。她管理能力很好,，學(xué)生都聽她的,，班里的紀(jì)律也都很好。

有這樣一個朋友,，我很幸運(yùn),。時光不會沖淡我們的友誼。

一年級我眼中的好朋友作文2

人們常說：“在最需要幫助時向你伸出援助之手的人,，才是真正的朋友,。”發(fā)生這件事后,，我對這句話有了更深的了解,。

我是旱冰高手，這天晚上,，我打電話叫了幾個朋友，去廣場滑旱冰,。開始我滑的很慢,，皎潔的月光下，樹影婆娑,，人們悠閑地在散步,，陣陣涼風(fēng)拂面而來，啊!感覺真舒服!可一不留神,，“啪”一聲,，我這個高手旱冰高手重重地摔倒在地上,，仔細(xì)一看，呀,，原來地上有塊小石頭,，討厭的小石頭!讓我這個高手在此倒下，真丟人!再看看我的腿,，紅紅的一片,，皮都擦破了，滲出了鮮血,，腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚,，我?guī)状卧囍酒饋恚啥颊静环€(wěn),，我的伙伴們呢?早就滑遠(yuǎn)了!我怎么辦呢?就在這時,，一個聲音響起“你沒事吧?”我抬頭一看，是鮮瑞,，她也是我的朋友,，只是，她的旱冰水平不高,，我們平時不怎么玩的,。“沒事”,，我小聲地回答,。她爽快地說：“來，我扶你!”于是她小心把我扶起來,，拿出她的水瓶,，輕輕倒出一些水，幫我洗了洗傷口,，然后把我扶回了家,。

從那以后，我們成了非常要好的朋友,，我永遠(yuǎn)也忘不了她,，在我最需要幫助時向我伸出援助之手的朋友。

一年級我眼中的好朋友作文3

她,，高高的個子,，大大的眼睛，棕色的頭發(fā),。她,，有著聰明的頭腦，天使般的微笑。她,，是我學(xué)習(xí)中最大的勁敵,，也是我生活中最好的朋友。她就是——于鈞婷,。

她學(xué)習(xí)很好,，每次班里都是數(shù)一數(shù)二的。我吧,，在班里成績還算不錯,，于是，我們在學(xué)習(xí)中就視對方為“敵人”,。但是有一點(diǎn),，我非常羨慕她，這也是我與她最不同的地方,，那就是——管理能力,。在我們班，她是班長,，她把每個同學(xué)都治得服服帖帖的,，沒有人敢不聽她的話。

我和她一樣,，都是數(shù)學(xué)課代表,，配合默契是必須的。有一次,，數(shù)學(xué)老師忘了布置作業(yè),，我們兩個神同步，經(jīng)“商議”后,，一致決定布置《學(xué)習(xí)與鞏固》上的題,。但是，我們常常也會為一道題而爭辯不休,。有一次,，我們在做同一道題時發(fā)生了分歧，她堅(jiān)持她的思路,，我也不改變我的思路,。于是，就發(fā)生了那一幕——我拍著桌子說：“我說的是對的!”,，她跺著腳說她的是對的,。因此，我們一致決定去問數(shù)學(xué)老師,。老師說：“你們兩個的思路都是對的。”這場“戰(zhàn)爭”才算結(jié)束,。

在生活中,，我們兩個是一對人人羨慕的好朋友。我們常常一起上學(xué),，放學(xué),，一起玩耍，一起討論,。當(dāng)然也會發(fā)生一些小矛盾,，但不到兩天就這些矛盾就被拋到九霄云外去了。我們有一個共同的愛好——愛讀書,。我們常常在一起討論故事情節(jié),，一旦聊上，就會忘記時間,。我們是知己,，我的心思她都能猜出來，她的心思我也知道,。

我多么希望我們能成為永遠(yuǎn)的朋友!真后悔沒有早一點(diǎn)認(rèn)識她!

一年級我眼中的好朋友作文4

友誼,，是和煦的春風(fēng);友誼，是人與人之間溝通的橋梁;友誼,，是人生路上靚麗的一道風(fēng)景線……記得有這樣一個人,，使我整天都想和她黏在一起，永不分開,。

她就是我小學(xué)的同學(xué),，同時也是我的同桌。不知怎的,，雖然她剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,，但是我見她的第一眼起，就認(rèn)定要做她的朋友,。

她樂于助人,。記得有一次我上課時有一道題沒有聽懂，老師提問我,，我不會,，還因此被老師批評了一頓，她一下課就跑過來,，一邊安慰我,，一邊耐心的給我講那道題的意思。還有一次上作文課,，老師讓我們寫作文,，可我的水筆找不到了,，那時，我急的滿頭大汗,，正當(dāng)我心急如焚的時候,，她過來給了我一支水筆，頓時讓我感覺如沐春風(fēng),。

她樸實(shí)善良,。記得那次，我上課作業(yè)沒做完,，放學(xué)還在教室里補(bǔ)作業(yè),，她見狀并沒有離開教室，而是坐在我身旁,，輕聲說：“別著急,，我陪著你呢?！辈⒔o了我一個溫暖的微笑,，頓時，急躁的心情立刻踏實(shí)了下來,，認(rèn)真的完成了作業(yè),。還有一回，明明不是她值日,，但是我卻看見她在撿拾地上的垃圾,，我不解的問;“不是你值日，不用撿啊,?！彼齾s不緊不慢的對我說;“正好路過垃圾桶，舉手之勞嘛,，沒關(guān)系的,。”同時又給了我一個燦爛的微笑,，那一刻我的心靈好像被突然擁抱,，那感覺，溫暖,，踏實(shí),。

我眼中的她就是這樣的;樂于助人，樸實(shí)善良,，聰明機(jī)智,，溫柔大方。

一年級我眼中的好朋友作文5

她扎著長長的馬尾辮,，一雙黑而明亮的眼睛下有一張能說會道的小嘴巴,，她的身材是微微偏胖的那種,。

她畫畫特別好，尤其是漫畫卡通,，所以我經(jīng)常請教她怎么畫好那些動漫卡通,。她教的很認(rèn)真，會先給我畫一張例圖,，讓我晚上回家照著她畫的動漫卡通再畫一遍，然后第二天去學(xué),，她還會幫我修改,。

數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，卻是她的強(qiáng)項(xiàng),。她的數(shù)學(xué)每次都在95分以上,，而我卻可憐巴巴的在70-90之間徘徊。我記得最深的一次是在我家,，她到的時候我的作業(yè)剛好寫完,。她過來說：“我來幫你把數(shù)學(xué)作業(yè)改一下吧!”我說：“好，我正好有幾道題不會做,，想問你”,。她幫我改完，便開始細(xì)心地給我講解,，直到我會做為止,。

不過，她有個缺點(diǎn)就是太害羞了,，在舞蹈班,，同學(xué)們相互結(jié)合的時候，她總是自己低著頭,，站在那兒一動也不動,，我只好跑過去和她結(jié)合。

她是一個聰明的女孩,，是一個助人為樂的女孩,，是一個害羞的女孩。知道她是誰嗎?她的名字就叫：“李明瑤”,，是我最好的朋友,。

我眼中的數(shù)學(xué)手抄報(bào)篇八

三毛的《夢里花落知多少》著實(shí)另我著迷，哀而不傷的筆調(diào)里,，三毛書寫著自己的心情,，用她的筆頭畫出了一個浪漫、真實(shí)的世界,。她的文字讓我不由自主地喜歡她,。這就是她的魔力之處了,。她寫的每句話都樸實(shí)易懂，可每句話有意韻深遠(yuǎn),，大概這不是她刻意的,，是她扎實(shí)的功底讓她寫文章如做游戲。

三毛說她一直是游戲人生,，如果一天不游戲,，那么就會失去了人生的價(jià)值。她少年失學(xué),，因?yàn)橐?guī)律的學(xué)習(xí),、閉塞的.管理使她不能“游戲”。她寫文章,、投稿,，那是因?yàn)檫@實(shí)在是一件有趣的事情。她說,，別人對她文章評價(jià)里她最喜歡“好玩”二字,，大概她覺得，自己的東西能讓別人接納并喜歡,，是一種快樂吧,。

她寫了很多跟荷西一起生活的片段，結(jié)婚六年仍像心花初放,，夫妻倆親密無間,，真是另人羨慕。的確,，在大人看來,，六年就像流蘇，快得只有眨眼的功夫,?？墒窃谖覀兛磥恚嗦L啊,，我們才活了幾個六年呀,。但，終究是短暫的,，我們不禁又為三毛感到惋惜,，同情。

她說她要做一只不死鳥,，直到愛人,、父母死去她才肯離開人士間。她不要讓自己的親人嘗受失去親人的痛苦,，她寧愿自己一個人默默接受,，默默承擔(dān),。

她對人生堅(jiān)定的態(tài)度，她的游戲人生,，她的“人生觀就是愛情觀”,，無一不讓人喜愛他，欣賞她,。

這是我眼中的三毛,。