在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

文明班級(jí)事跡材料篇一

五（2）班是一個(gè)擁有48名成員的班集體，這是一個(gè)奮發(fā)向上,、朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩,。我們一直堅(jiān)信“我能行,！我最棒！”一直信奉“禮貌使你變得高雅,，助人使你得到快樂(lè)”的班級(jí)格言,，一直在享受學(xué)習(xí)，享受快樂(lè)的氛圍中成長(zhǎng),。五年來(lái),，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn),，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”,，將樹(shù)立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位。我們提出“班級(jí)是我家,，建設(shè)靠大家”的觀念,，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦,，同心同德,，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級(jí)自豪感,，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。

俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓。班級(jí)管理必須有一套行之有效的規(guī)章制度,。經(jīng)過(guò)班隊(duì)干部和同學(xué)們的共同討論,，最后制定了班級(jí)量化管理的條例，從學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、出勤、衛(wèi)生等方面,，對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行量化管理,。學(xué)生積極性高，效果比較明顯,。學(xué)校每周的流動(dòng)紅旗,，每月的“星級(jí)文明示范班”常常光顧我們班，還連續(xù)幾年被評(píng)為?！拔拿靼嗉?jí)”,。

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有的同學(xué)語(yǔ)文好,，有的同學(xué)數(shù)學(xué)好，大家平時(shí)聚在一起,，討論學(xué)習(xí),，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼,，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié),。這樣使得優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游,，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步,。

俗話說(shuō)，火車跑得快,，全靠車頭帶,，一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍,。我們班就擁有一批好干部,，這些班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,，工作認(rèn)真,、責(zé)任心強(qiáng)，是老師的好助手,。例如,，班長(zhǎng)謝宇夢(mèng)，她穩(wěn)重大方,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，總是用敏銳的洞察力注視著班級(jí)的一舉一動(dòng)。又如副班長(zhǎng)朱安,，學(xué)習(xí)踏實(shí),，樂(lè)于助人,，在同學(xué)中頗有威信。勞動(dòng)委員林建偉,，他大膽有氣魄，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，能夠有序地安排教室,、包干區(qū)的值日輪流，使我們班的三項(xiàng)競(jìng)賽總是名列前茅。還有黃家緣,、林佳慧等等小干部各司其職，為班級(jí)貢獻(xiàn)著自己的力量,。同時(shí)又設(shè)立值日班長(zhǎng),，讓其他學(xué)生也參與班級(jí)管理，互相監(jiān)督,，做到事事有人管,，人人有事干，共同建設(shè)班集體,，真正發(fā)揮了主人翁作用。

1,、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

上個(gè)學(xué)期,，學(xué)校舉行了隊(duì)形隊(duì)列比賽。由于時(shí)間比較緊,，除了體育課，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),，體育委員自告奮勇當(dāng)指揮,，全班沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累。大家齊心協(xié)力,，付出了辛勤的汗水。比賽時(shí),，同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作和颯爽英姿,，博得了師生們的熱烈掌聲,。今年的廣播操比賽也如此,，我們班又獲得了年級(jí)段特等獎(jiǎng)。學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍,。

此外，我們班還在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中脫穎而出，如班容班貌評(píng)比,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。通過(guò)活動(dòng)，大家的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。

2,、學(xué)生在主題活動(dòng)中受到了教育

5月12日,，四川汶川地區(qū)發(fā)生8.0級(jí)大地震，當(dāng)從電視中看到那一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面時(shí),，孩子們震驚了,。他們?cè)诘谝粫r(shí)間找到班主任，要求為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)什么,。很快，在班主任和班干部的策劃下,，“情系汶川”主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始了,，孩子們看著倒塌的房屋，被壓在廢墟下的人們和那一具具尸體時(shí),，禁不住潸然淚下,。他們紛紛表示,，要響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，省下零用錢,，為抗震救災(zāi)盡一份力。同時(shí),，回家還要發(fā)動(dòng)父母,，為災(zāi)區(qū)捐款捐物。幾天后,，在大隊(duì)部“華夏同心,，愛(ài)心捐贈(zèng)”抗震救災(zāi)募捐活動(dòng)中，孩子們紛紛慷慨解囊,，奉獻(xiàn)愛(ài)心,。此次活動(dòng)，孩子們懂得了人的生命是很脆弱的,，在災(zāi)難面前,，我們要眾志成城，獻(xiàn)出一份愛(ài),，同災(zāi)區(qū)的人民手拉手,，共渡難關(guān)。同時(shí)也讓他們知道自己的生活是多么幸福,，簡(jiǎn)直就是生活在天堂中,，孩子們表示今后要更加珍惜生活，勤奮學(xué)習(xí),，成為有用人才,。

文明班級(jí)事跡材料篇二

在過(guò)去的一年中，我們山大附中xx班在學(xué)校,、教師的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全班59名同學(xué)的共同努力下，在班級(jí)制度建設(shè),、思想建設(shè),、學(xué)習(xí)成績(jī)、團(tuán)體活動(dòng)等方面取得了優(yōu)異的成績(jī),。我們作為一個(gè)進(jìn)取上進(jìn)的團(tuán)結(jié)團(tuán)體,，一向以“無(wú)所畏”的態(tài)度迎接一切挑戰(zhàn)，以“有所為”的決心戰(zhàn)勝一切困難,，不拋棄,，不放棄，追逐成功,，更注重過(guò)程,。“奮斗”是我們的代名詞，“不懈”是我們前進(jìn)的宗旨,。在我們的班里,，每位同學(xué)都個(gè)性張揚(yáng)，但又不失嚴(yán)謹(jǐn),；獨(dú)立自信,，但又不失團(tuán)結(jié)協(xié)作；不斷創(chuàng)新,，但又不失恪守規(guī)范……我們尊師敬友,，追逐學(xué)識(shí)，羨煞旁人,；我們友愛(ài)互助,，力爭(zhēng)上游，令人贊嘆不已,。我們有信心,，更有理由申請(qǐng)“優(yōu)秀班團(tuán)體”這份殊榮，我們有職責(zé),，初中優(yōu)秀班團(tuán)體事跡材料更有能力讓這份榮耀更加輝煌!

在許多人眼中,，高中早已是艱苦與繁累的代名詞，可是在xx班,，學(xué)習(xí)擁有的卻是無(wú)可代替的魅力,。每位同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)都有一種執(zhí)著的熱愛(ài)與堅(jiān)守。在近兩年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，xx班始終堅(jiān)持著優(yōu)異的成績(jī),，是山大附中實(shí)驗(yàn)班里當(dāng)之無(wú)愧的佼佼者，領(lǐng)頭羊,。正是因?yàn)槊课煌瑢W(xué)求知若饑,，虛心若愚，xx班才能在一次又一次的考試中一馬當(dāng)先,。正是因?yàn)槊课煌瑢W(xué)勤奮刻苦,，堅(jiān)持不懈，xx班才能在20xx年連續(xù)兩次月考中拔得頭籌,，才能在2011年3次月考中堅(jiān)守著年級(jí)第二的好成績(jī),。

除了在學(xué)習(xí)上擁有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，在各次比賽中xx班的同學(xué)也是毫不遜色,。團(tuán)體先進(jìn)事跡報(bào)告在2011年創(chuàng)新英語(yǔ)大賽中,，我班有13人進(jìn)入復(fù)賽，3人在華北賽區(qū)表現(xiàn)突出,；在2012年的該比賽中,，有17人進(jìn)入復(fù)賽,，5人在華北賽區(qū)獲獎(jiǎng)，還有5名同學(xué)奪得了全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng),。

總之,，xx班的優(yōu)異成績(jī)?cè)从诿總€(gè)同學(xué)對(duì)知識(shí)的孜孜以求，源于每位教師孜孜不倦的教誨,，源于同學(xué)們與教師對(duì)這個(gè)團(tuán)體的熱愛(ài)和對(duì)卓越的追求,。

在追求中提高，在提高中逐夢(mèng),。

各科競(jìng)賽都以其獨(dú)有的魅力吸引著才思敏捷的我們，而我們班的同學(xué)也在各大競(jìng)賽中證明著自己多彩的青春,。數(shù)學(xué)的邏輯推理,，物理的方法變換,，化學(xué)的有機(jī)世界,，生物的自然進(jìn)程,，信息的高端智慧……這都是我們所涉足的領(lǐng)域,。中學(xué)先進(jìn)班團(tuán)體事跡材料競(jìng)賽是一種對(duì)思維的訓(xùn)練,，更是一種對(duì)毅力的考驗(yàn),，而我們班的莘莘學(xué)子不畏艱難，毅然地前行,，在競(jìng)賽中尋找青春的驕傲,，在驕傲中宣告青春的飛揚(yáng)。

我們班共有16人獲得保送資格,，其中物理6人,，化學(xué)1人,，生物3人，數(shù)學(xué)5人,，信息1人,。特別是周星哲同學(xué)在高二即代表山西省參加第28屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽，獲得國(guó)家銅牌并當(dāng)場(chǎng)與北京大學(xué)簽約,，成為高二即獲得保送的第一人。此外,，陰鈺同學(xué)在全國(guó)中學(xué)生信息學(xué)競(jìng)賽中獲國(guó)家銅牌,，陳新光同學(xué)在第21屆全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽中獲國(guó)家銀牌。

在學(xué)習(xí)中思考,，在思考中騰飛,。

文壇出豪杰,，體壇出健將。如今,，我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上奮勇?tīng)?zhēng)先，還要在賽場(chǎng)上拼搏競(jìng)爭(zhēng),。先進(jìn)團(tuán)體事跡范文在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班淋漓盡致地展現(xiàn)出了極強(qiáng)的凝聚力,。為即將上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)健兒鼓氣，為奔跑在賽道上的勇士吶喊,，為戰(zhàn)敗而喪氣的選手安慰……我們相信,，只要盡力拼搏了就不后悔,，只要嘗試了便都是英雄。在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水,，在汗水中映射青春的躍動(dòng)。

在20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我班取得了團(tuán)體第五名的優(yōu)異成績(jī)，并獲得了入場(chǎng)式優(yōu)秀獎(jiǎng),、精神禮貌獎(jiǎng)、宣傳報(bào)道獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),。在2012年春季校運(yùn)會(huì)上，我班同學(xué)懷著蓬勃的朝氣再次包攬了各大獎(jiǎng)項(xiàng),。同時(shí),，在高一籃球賽上,，我班運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)協(xié)作，力克強(qiáng)敵,，有些傷病員甚至為了班級(jí)榮譽(yù)不惜帶傷上場(chǎng),，令他班同學(xué)佩服不已。最終獲得了第六名的好成績(jī),。

在運(yùn)動(dòng)中團(tuán)結(jié),，在團(tuán)結(jié)中共同奮進(jìn),。

再煩人的夏天也會(huì)有別樣的景致,，再陰冷的雨天也會(huì)有歡樂(lè)的情愫。優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)體事跡也許高中的生活灑遍了艱辛的汗水,。可是與此同時(shí),，豐富的文藝活動(dòng)也抹去了幾多乏味，看看xx班同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧……那不是我們?cè)陝?dòng)不安,，而是我們活力飛揚(yáng)!

在一年一度的英語(yǔ)節(jié)中,，我班在話劇表演和詩(shī)歌朗誦均斬獲一等獎(jiǎng)；藝術(shù)節(jié)中,，同學(xué)們?cè)诤铣獣r(shí)的演出場(chǎng)場(chǎng)精彩,；在學(xué)校十佳歌手大賽中的表現(xiàn)個(gè)個(gè)不俗,，尤其是語(yǔ)文節(jié)上表演的話劇《梁?！罚云渚康腵演出給全校師生留下了深刻印象,，并且力壓群雄，囊獲一等獎(jiǎng)第一名在內(nèi)的各大獎(jiǎng)項(xiàng),；科技節(jié)也是我班同學(xué)活躍的舞臺(tái),，橋梁設(shè)計(jì)比賽中,，我們班依舊當(dāng)之無(wú)愧地摘得桂冠,。此外,，在舞蹈,，器樂(lè)，書(shū)法,，演講比賽中，我們同樣成績(jī)斐然,。

說(shuō)起活動(dòng),，學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)作為每個(gè)同學(xué)“拼”見(jiàn)識(shí)，“拼”能力的平臺(tái),，在學(xué)校中占據(jù)了一席之地,。而山大附中從高一齊便擔(dān)任社團(tuán)聯(lián)主席的正是我班同學(xué)劉晏吉，另外各部門社團(tuán)的部長(zhǎng)社長(zhǎng)也多由我班同學(xué)擔(dān)任,。模聯(lián)和領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)小組中我們同學(xué)也是積極參與,。在各個(gè)舞臺(tái)上，我班同學(xué)運(yùn)籌帷幄,，團(tuán)體先進(jìn)事跡范文落落大方,，盡情地?fù)]灑著自己的才情。

xx班是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫忙的團(tuán)體,。當(dāng)有同學(xué)因病請(qǐng)假的時(shí)候,，會(huì)有同學(xué)用錄音筆將課仔細(xì)錄下,，會(huì)有同學(xué)將試卷作業(yè)細(xì)細(xì)整理,，也會(huì)有同學(xué)打電話發(fā)信息熱情問(wèn)候。在班級(jí)的櫥窗布置工作中,，許多同學(xué)放棄寶貴的休息時(shí)間，參與到工作中來(lái),，集思廣益,，出謀劃策,。在近兩年來(lái),，我班櫥窗一向以獨(dú)特多變的風(fēng)格,，深得評(píng)比人的青睞,。最令人記憶猶新的莫過(guò)于班里舉辦的聚會(huì)和有意義的班會(huì),。猶記得高一結(jié)束時(shí)“回憶——追夢(mèng)”的班會(huì)上,，為文科同學(xué)送上的祝福和那一張笑容燦爛的合影，猶記得高二時(shí)我們開(kāi)展的“90后最給力”“那些年我們看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片”等生動(dòng)活潑的班會(huì),，更記得高三時(shí)全班同學(xué)參與策劃的為許教師過(guò)生日的活動(dòng),，那一夜有的是蛋糕與祝福,，學(xué)雷鋒先進(jìn)團(tuán)體事跡那一夜有的是歡笑與興奮,，那一夜有的是全校的閃光燈與旁人的羨慕，那一夜回蕩的是團(tuán)結(jié)與歡樂(lè)，是同學(xué)們與許教師深厚的師生情誼。

擔(dān)任這個(gè)班的班主任已滿三年了,，三年來(lái)的跋涉留下了太多的回味，驀然回首,，有太多值得回味!在一千多個(gè)日子里,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中提升，在實(shí)踐中鞏固,，在創(chuàng)新中享受,。回首過(guò)去,，一幕幕感人至深的畫(huà)面歷歷在目：在學(xué)習(xí)中,，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互幫互助,；在操場(chǎng)上,，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員的吶喊聲震耳欲聾,；在聯(lián)歡會(huì)上,，同學(xué)們積極參與,，盡情展示自己多才多藝的一面……五十顆晶瑩的心，五十張美麗的笑臉構(gòu)筑成xx中學(xué)高三(1)班溫暖的家,。

文明班級(jí)事跡材料篇三

我是環(huán)溪小學(xué)三年級(jí)(3)班的竇唯。這次很高興被選為班級(jí)的文明禮儀之星,。我出生于2001年11月26日,，從小爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)講文明禮貌的孩子。上學(xué)了,，老師經(jīng)常提醒我們講禮儀,，每次見(jiàn)到老師，我都會(huì)尊敬地叫一聲“老師好!”見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)打招呼,。作為老師的小助手,，我會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成為一個(gè)稱職的小助手,，得到了老師和同學(xué)們的信任,。漸漸地我懂得了禮儀對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。平時(shí)我能做到衣著整潔,、得體,。課間活動(dòng)時(shí)，文明休息等禮儀規(guī)范,。每次做值日生,，我總是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,，別人有了困難,，我總是力所能及地幫助他，文明禮儀不是一朝一夕能養(yǎng)成的,，我會(huì)時(shí)常提醒自己遵守資本,，祀儀規(guī)范，更加嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)在文明祀儀方面做得更好,。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。

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文明班級(jí)事跡材料篇四

"勤奮求實(shí),，團(tuán)結(jié)進(jìn)取"一句響亮的口號(hào)，凝聚了七年三班全體同學(xué)的努力,，短短八個(gè)字,，顯現(xiàn)著我們走過(guò)的足跡，作為班級(jí)奮斗的目標(biāo),，它讓我們有歡笑,、也有淚水......

班級(jí)干部正直文明的品質(zhì)和求實(shí)求真工作,，對(duì)優(yōu)化班集管理，促進(jìn)良好班集的形成至關(guān)重要,。七年三班有一批正直,、公正、敢抓,、敢管的干部,，就形成了班級(jí)健康文明的風(fēng)氣，班委就如一塊磁鐵,，能形成一個(gè)"磁場(chǎng)",，吸引周圍同學(xué)，"磁化"周圍同學(xué),。班長(zhǎng)賈夢(mèng)迪同學(xué),，是同學(xué)們心目中的"鐵面包公"。自習(xí)課上,，她管理紀(jì)律明察秋毫,，不放過(guò)任何違紀(jì)現(xiàn)象；間操時(shí),，她組強(qiáng)站隊(duì),，監(jiān)督同學(xué)們做體操；午自習(xí)時(shí),，她是同學(xué)們的"小老師",，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、講解習(xí)題,、解答疑難……課下她是同學(xué)們的好朋友,、好伙伴；在同學(xué)的心目中,，她正直,、誠(chéng)實(shí)、務(wù)實(shí),、真誠(chéng),，是同學(xué)們心目中的好榜樣。顧炎同學(xué),，是我們班的"首席值目組長(zhǎng)",，做為勞動(dòng)班長(zhǎng)的她,，每天早來(lái)晚走,，幫助值日生組長(zhǎng)監(jiān)督值日，具體指導(dǎo)同學(xué)們勞動(dòng),，在值日生遲到或是生病的時(shí)候,，她還主動(dòng)承擔(dān)勞動(dòng)，對(duì)于那些不盡職盡責(zé)的值日生,，她絕不姑息,，總是及時(shí)報(bào)告老師,，即使是最好的好友她也絕不遷就，同們學(xué)對(duì)她也是絕對(duì)的信任和信服,。有了她們,，健康文明的風(fēng)氣就像滾雪球一樣,，越來(lái)越大,，形成一股巨大的力量,。為了樹(shù)立健康文明的風(fēng)氣，平時(shí)生活中,，同學(xué)們還會(huì)在老師的建議下選擇有教育意義的文章在導(dǎo)訓(xùn)和班會(huì)時(shí)宣讀,，進(jìn)行理想教育,、挫折教育,、心理衛(wèi)生教育,、勞動(dòng)教育,、意志品質(zhì)教育,、為人處世,、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)教育,，塑造學(xué)生健康,、和諧的人格,、也通過(guò)這些陶冶學(xué)生的情操,。同時(shí)也配合學(xué)校的主題活動(dòng)來(lái)樹(shù)文明的風(fēng)氣,，在"講文明,，樹(shù)新風(fēng)"、"迎奧運(yùn),，樹(shù)新風(fēng)",、"迎奧運(yùn)，促和諧",、"迎大冬，做文明小主人",、"孝親敬老",、"做一個(gè)有道德的人"等活動(dòng)中，同學(xué)們積極行動(dòng),，寫作文、寫詩(shī)歌,、編小品,、演短劇,、做社會(huì)調(diào)查、做親身實(shí)踐……在這些活動(dòng)中,，同學(xué)們感受了文明的力量,，認(rèn)識(shí)了講文明的意義,，從中受到了教育，也培養(yǎng)了良好的文明習(xí)慣,。兩年年來(lái),，班上很少發(fā)生同學(xué)之間互相謾罵的事件,、也無(wú)打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件,，養(yǎng)成了使用文明語(yǔ)言,、文明觀影觀賽、文明乘車的好習(xí)慣,。所以，七年三班一直受到科任教師,、政教處,、教務(wù)處和學(xué)校的好評(píng),。

文明班級(jí)事跡材料篇五

“一視同仁”的思想,，促使和諧發(fā)展。我們也及時(shí)和任課老師進(jìn)行溝通及時(shí)了解信息，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),，讓他們嘗試成功的喜悅!總之在大環(huán)境的熏陶下,，我們班的絕大部分同學(xué)都能做到“慎獨(dú)”即在沒(méi)有其他人注意到自己的時(shí)候，仍能以較高的道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己,，正因如此,，一年來(lái)，我們班已形成了一種“好學(xué),、樸實(shí),、正直”的班風(fēng),。到目前為止,，我們班更是無(wú)一人違反校規(guī)校紀(jì),、班規(guī)班紀(jì),。

“書(shū)山有路勤為徑,、學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在信陽(yáng)實(shí)驗(yàn)1小學(xué)這一廣闊的舞臺(tái)上,，我班同學(xué)都竭盡全力練習(xí)表演技能,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中同學(xué)們都勤奮訓(xùn)練,，積極參加各種比賽,，入學(xué)至今,，我班組織過(guò)如下活動(dòng)：學(xué)雷鋒、給媽媽做一件事,、講故事比賽、閱讀比賽,、是指評(píng)比,、以環(huán)境日為主題繪畫(huà)比賽等,，每一項(xiàng)活動(dòng)的舉辦都能使我們魅力得到發(fā)展，活力得到展示,，收獲是可喜的,。

我們班級(jí)是一個(gè)學(xué)風(fēng)良好的班級(jí)，“天道酬勤,，寧?kù)o致遠(yuǎn)”是我們班的勵(lì)志格言,，“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、上進(jìn)”是我們班的班風(fēng),，短短六個(gè)字是我們班整體風(fēng)氣的體現(xiàn),。這一年來(lái),，我們班組織了“雨后彩虹”等多次大型的主體班會(huì),，對(duì)孩子進(jìn)行了各方面的教育，一年來(lái),，孩子們熱愛(ài)學(xué)習(xí),，課前，在老師還沒(méi)到的情況下就由班長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),，不是做語(yǔ)文作業(yè),，就是做數(shù)學(xué)作業(yè)，每天放學(xué)后,，學(xué)生自覺(jué)進(jìn)行每天一次的“沙場(chǎng)點(diǎn)兵”,，對(duì)對(duì)當(dāng)天知識(shí)日清檢測(cè)，這些都由班干部自發(fā)組織進(jìn)行,，每個(gè)孩子都在努力要求自己,，做到老師在和老師不在一個(gè)樣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)生在課間從不打鬧嬉戲,，而是抓緊時(shí)間完成作業(yè),，他們永遠(yuǎn)是走在世界前面的人，珍惜一分一秒,。在他們身上看到的只有認(rèn)真和執(zhí)著,，沒(méi)有一絲荒廢時(shí)間的跡象。在他們的作用下,，很多同學(xué)紛紛以他們?yōu)榘駱?，開(kāi)始更加努力的學(xué)習(xí)。在2010年上期期終考試中,，班級(jí)總體成績(jī)?nèi)?zhèn)第一名,。

我們班的孩子還是講文明懂禮貌的，每個(gè)孩子都能在早上和放學(xué)時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好,。教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日，孩子們會(huì)用自己的雙手為班級(jí)每一位老師送上自己雖然稚嫩卻很真誠(chéng)的禮物,，最值得驕傲的是每周都獲得衛(wèi)生或?qū)W風(fēng)流動(dòng)紅旗,，這是孩子文明的最好證明。當(dāng)然類似幫助同學(xué),，拾金不昧的文明行為在我們班也是層出不窮,。

我們班的同學(xué)年齡雖小，但“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”我班的肖震小朋友受傷,，十幾位小朋友主動(dòng)進(jìn)行安慰,，有的打電話，有的送紙鶴,，有的送愛(ài)心,，讓人感動(dòng)萬(wàn)分。在學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)和比賽中,，我們班都不甘落后,，用我們的汗水和努力取得了一個(gè)個(gè)可喜的成績(jī)。在全校公開(kāi)課中也常見(jiàn)我的身影,，在為災(zāi)區(qū)募捐活動(dòng)中我們班累計(jì)募捐143.8元,，還有更多的學(xué)生說(shuō)給災(zāi)區(qū)小朋友送衣服和書(shū)本,。最重要的是我們班有個(gè)公開(kāi)的條約：每天早上七點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)到校進(jìn)行晨讀及講故事,。

進(jìn)步無(wú)止境，同學(xué)們需努力,，這是我們對(duì)過(guò)去取得的成績(jī)的認(rèn)識(shí),，也是對(duì)我們今后工作提出的要求，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”“一分耕耘,，一分收獲”,，今天我們不是最棒的，但是我們堅(jiān)信,，在全體師生的共同努力下,，明天，我們會(huì)聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香,。

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文明班級(jí)事跡材料篇六

三（4）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，是一個(gè)奮發(fā)向上的班級(jí),、是一個(gè)朝氣蓬勃的班級(jí),；在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，積極參與,，圓滿完成,；班級(jí)學(xué)生性格健康開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、和諧相處,，在學(xué)習(xí)上相互幫助；活動(dòng)中合作交流,；生活上彼此關(guān)心,，學(xué)生思想健康，積極上進(jìn),，是同年級(jí)中的楷模,，文明班級(jí)的典范。

一,、出色的管理

一個(gè)班級(jí)能否正常運(yùn)轉(zhuǎn),，是否具有凝聚力，班級(jí)的管理是關(guān)鍵,。而班級(jí)的管理又在于班主任以及班干部們的工作,。我們班上的班干部一律是通過(guò)競(jìng)選，同學(xué)們的投票來(lái)選出的,，都有極強(qiáng)的主動(dòng)性和責(zé)任感,，他們對(duì)于工作的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一個(gè)班級(jí)體的成績(jī)優(yōu)劣,，是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的,，而紀(jì)律是一個(gè)關(guān)鍵。三（4）班,，不論刮風(fēng)還是下雨,，同學(xué)們都能做到按時(shí)到校晨讀。如此出色的班級(jí)管理,，為我們班班風(fēng)的形成,，學(xué)習(xí)的成績(jī),，豐富的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、文明的班風(fēng)

班級(jí)衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行批評(píng)教育,。這個(gè)計(jì)劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng)，班里的環(huán)境立刻改善,，“文明班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)當(dāng)之無(wú)愧,。

三、班級(jí)無(wú)流失生

三年的學(xué)習(xí)生活,，這個(gè)班級(jí)沒(méi)有流失一位學(xué)生,，對(duì)于差生，教師給予更多得幫助和愛(ài)心,，認(rèn)真制定“轉(zhuǎn)差”計(jì)劃,，為每一位學(xué)生制定檔案，對(duì)于學(xué)困生的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，都給予表?yè)P(yáng),，激發(fā)興趣，許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭,，成績(jī)有很大的進(jìn)步,。

四、優(yōu)秀的成績(jī)

總計(jì),，三（4）班是一個(gè)文明的班級(jí),，先進(jìn)的班級(jí)，優(yōu)秀的班級(jí),，更是一個(gè)關(guān)愛(ài)的班級(jí),，感恩的班級(jí)。

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文明班級(jí)事跡材料篇七

我叫xx,，1982年生，中共黨員,，2005年參加工作,。任班主任工作以來(lái)，所帶班級(jí)班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好,，成績(jī)優(yōu)。今年我所帶的高一六班成績(jī)尤為突出,，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色,。班主任工作是艱辛的,，有困惑,，有挫折,，有汗水，但更多的是快樂(lè),、成功和自豪,。回想我的班主任之路,，是一條愛(ài)與汗水鋪就的路,。崔黃口中學(xué)高一六班的全體師生就用真愛(ài)和努力打造了一個(gè)積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、文明和諧的優(yōu)秀班集體,。

為學(xué)生奉獻(xiàn)一切，讓他們健康成長(zhǎng),。愛(ài)學(xué)生勝過(guò)自己,，捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情,，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,，愛(ài)在細(xì)微中，用行動(dòng)感染學(xué)生,、帶動(dòng)學(xué)生,、教育學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生的好奇心,、求知欲,、模仿能力較強(qiáng)，又處于長(zhǎng)身體,，求知識(shí),，學(xué)做人的關(guān)鍵階段，教師只有用心靈去啟迪和引導(dǎo),，才能使他們健康成長(zhǎng),。無(wú)私地傾自己的所學(xué)所能，想方設(shè)法教會(huì)學(xué)生,；像父母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，像朋友一樣，與學(xué)生平等,、友愛(ài),、親密無(wú)間。根據(jù)本人幾年的班主任經(jīng)歷總結(jié)了如下幾點(diǎn)：

在班級(jí)管理中,，從自身做起,，加強(qiáng)心理學(xué)和管理學(xué)的學(xué)習(xí)，盡量對(duì)孩子多一些信任,、多一份尊重,，努力創(chuàng)設(shè)民主化的氛圍,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，重視班干部的培養(yǎng)和選拔，充分發(fā)揮班干部的骨干帶頭作用,。通過(guò)活動(dòng),，一方面使班干部樹(shù)立了為同學(xué)服務(wù)的思想，另一方面提高學(xué)生的決策能力,，同時(shí)也加強(qiáng)了集體的凝聚力,。形成了一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的良好班風(fēng),。

心系學(xué)生的一思一行,，每天早上伴著晨曦，夜晚伴著星辰,，往返于家校之間,，做到“敬業(yè)”，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。能深入了解學(xué)生,，爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。經(jīng)常利用課外時(shí)間,，找學(xué)生交流談心,，了解他們的學(xué)習(xí)、生活,、身體等問(wèn)題,。如學(xué)生犯了錯(cuò)誤，及時(shí)了解情況,，細(xì)心做好其改正工作,，啟發(fā)他們向好的方面發(fā)展，尤其是學(xué)生遇到疾病時(shí),，能夠幫其拿藥或陪其到醫(yī)院治療,。開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合能力,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),，熱愛(ài)祖國(guó)的情感，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化,。充分展示學(xué)生的一技之長(zhǎng),，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生才能，讓學(xué)生在活動(dòng)中會(huì)主動(dòng)積極地自我發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，家校共同教育學(xué)生,，架設(shè)好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁,，讓學(xué)生健康成長(zhǎng),。

學(xué)習(xí)不可能是一帆風(fēng)順的,，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程經(jīng)常碰到不少困難，為了讓他們學(xué)有所成,、全面發(fā)展,，總是認(rèn)真給他們講解輔導(dǎo)，經(jīng)常利用課余時(shí)間和周末時(shí)間給他們補(bǔ)課,，看到他們能有所進(jìn)步,、提高，總是覺(jué)得自己的付出是值得的,，也是應(yīng)該的,。

師愛(ài)是一個(gè)永恒的主題，愛(ài)是成功的原動(dòng)力,。熱愛(ài)教育,、摯愛(ài)學(xué)生。愛(ài),，滋潤(rùn)了孩子,，成就了事業(yè)，也升華了我自己,。正是這份摯愛(ài),，促使我深入地了解孩子、公正地對(duì)待孩子,，尊重他們的人格和創(chuàng)造精神,，并與他們平等相處，用自己的信任和關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲,，努力為孩子的成長(zhǎng),、發(fā)展創(chuàng)設(shè)最好的教育氛圍。老師的一個(gè)贊賞,、一個(gè)關(guān)注的目光,，一個(gè)信任的點(diǎn)頭，在他們眼里都是一種“愛(ài)”,。對(duì)每一個(gè)孩子都一視同仁,，不歧視差生，而是給予更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，課堂上發(fā)言優(yōu)先照顧,，作業(yè)優(yōu)先批改,，適當(dāng)降低要求，使他們獲得成功的愉悅,，從而樹(shù)立自信心,。事實(shí)證明：孩子在得到老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)后，常常會(huì)在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生更大的動(dòng)力,，在行為上出現(xiàn)明顯的趨善性,。當(dāng)學(xué)生有痛苦和不幸時(shí)，老師的同情和開(kāi)導(dǎo)使他們得到慰籍,，當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)老師的熱情鼓勵(lì)和幫助,，會(huì)使他們從中獲得信心。

熱愛(ài)本職工作,，平時(shí)按照一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)守師德，身正為范,，用真善美去啟迪一顆顆心靈,，用滿腔熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的“理想之火”，用知識(shí)的鑰匙幫助學(xué)生打開(kāi)神秘的大門,。班級(jí)工作中我時(shí)刻注重身教,、為人師表，以良好的形象率先示范,，用自己的人格去影響教育學(xué)生,，激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。為了孩子們,，為了心愛(ài)的教育事業(yè),，我付出了大量的心血，放棄了許多休息時(shí)間,，常常是早出晚歸,。“沒(méi)有最好,，只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),。

愛(ài)生如子，偏愛(ài)后進(jìn)生,、學(xué)困生,，始終堅(jiān)持既教書(shū)又育人，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)中有愛(ài),，耐心細(xì)致,，循循善誘，堅(jiān)持以人為本，以情感人,，積極鼓勵(lì)學(xué)生自尊自愛(ài),，自強(qiáng)自信，努力做好學(xué)生的思想工作和后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。始終盡自己最大的努力做好本職工作,，敬業(yè)愛(ài)崗，認(rèn)真履行工作職責(zé),，在平凡的教育崗位上每天都在做平凡的事,，執(zhí)著追求，毫無(wú)怨言,。我熱愛(ài)教育事業(yè),，我將繼續(xù)努力,，不驕不躁,，再接再厲，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終身,。

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”，同學(xué)們一入班即嚴(yán)格遵照崔黃口中學(xué)校規(guī)進(jìn)行自我管理,，做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。同學(xué)之間語(yǔ)言、行為文明,。53名學(xué)子在班主任及科任老師的指導(dǎo)下,，跟隨集體的腳步，富有時(shí)代感和創(chuàng)新精神,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人，共同營(yíng)造了拼搏,、文明,、團(tuán)結(jié)、和諧,、積極進(jìn)取,、勇于探索的班級(jí)氛圍。每到下課,，教師總被學(xué)生包圍,，教室內(nèi)互幫互學(xué)氣氛濃厚，各科作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量地完成,。

強(qiáng)勁的'凝聚力,，強(qiáng)烈的集體觀念，造就了高一六班濃厚的班級(jí)情感和班級(jí)特色。班干部和科代表分工協(xié)作,，互相配合,，班級(jí)事務(wù)井井有條。集體活動(dòng),，都能奮力拼搏,，發(fā)揮最好水平，達(dá)到最滿意的成績(jī),。班級(jí)量化考核中,，一六班月月居全校前列。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上多位同學(xué)獲得年級(jí)前幾名,；本班更是榮獲團(tuán)體總分第二名的好成績(jī),。

為在全班形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游,、迎難而上,、勤學(xué)好問(wèn)、虛心請(qǐng)教,、團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)氛圍,，每位學(xué)生都制定了所有學(xué)科的高效學(xué)習(xí)措施。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，鼓舞了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和干勁,。課堂上氣氛活躍，師生配合默契,；課下主動(dòng)鉆研,，積極努力。

此外,，還成立了學(xué)習(xí)興趣小組和小組長(zhǎng)學(xué)習(xí)互助小組,，興趣小組在一起研究學(xué)習(xí)方法,、追求更大進(jìn)步,，打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科；互助小組則發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神,，幫助基礎(chǔ)薄弱,、成績(jī)落后的同學(xué)堅(jiān)定信心,、鞏固基礎(chǔ)、逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),。各科課代表督促同學(xué)積極做好課前預(yù)習(xí),，提高聽(tīng)課效率，同時(shí)督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè),，并積極向老師反映作業(yè)中存在的各種問(wèn)題,，便于老師及時(shí)解決,。

同時(shí)把“我為班級(jí)爭(zhēng)光彩”作為班級(jí)信條，激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。人人都是班級(jí)的主人,，個(gè)個(gè)都是班級(jí)的骨干。班風(fēng)良好,，成績(jī)突出,。

深鉆教材、課標(biāo)及高考鏈接,，把握教學(xué)重難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、板書(shū),、作業(yè),，寓德于教，以生為本,，開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué),，把知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)及情感熏陶有機(jī)結(jié)合在一起,，做到心中有學(xué)生,，胸中有教法,。教學(xué)目標(biāo)明確,，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確，既注重知識(shí)的傳授,，又注意能力的培養(yǎng),，做到既教書(shū)又育人。課堂氣氛活躍,，教學(xué)效果顯著,，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。

但成績(jī)只能代表過(guò)去,，展望未來(lái),，“探索有佳境，奮斗無(wú)止境”,。路漫漫,，其修遠(yuǎn)兮！今后我們?nèi)鄷?huì)繼續(xù)努力,，沿著改革,、創(chuàng)新與發(fā)展的路勇往直前，高一六班在班主任的帶領(lǐng)下及學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下,，將會(huì)創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天,。

文明班級(jí)事跡材料篇八

一.能很好地使用禮貌用語(yǔ),懂禮儀,、懂禮節(jié)。

二.活動(dòng)高雅,待人有禮貌,見(jiàn)到老師,、客人能主動(dòng)問(wèn)好,。

三.誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)遵法,遵守次序。

四.尊重老師,孝敬長(zhǎng)輩,連合同學(xué),寬以待人,。

五.愛(ài)護(hù)環(huán)境,能保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,形象文明,、健康。

(二)在學(xué)校,、家庭,、社區(qū)起到禮儀宣傳輻射作用

一.積極參加學(xué)校班級(jí)禮儀理論、宣傳活動(dòng),。

二.積極在家庭中進(jìn)行禮儀理論,、宣傳活動(dòng)。

三.積極參加社區(qū)禮儀理論,、宣傳活動(dòng),。

(三)有肯定的自我成長(zhǎng)要求

一.能根據(jù)本身的實(shí)際情況制定文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二.能積極參加學(xué)校文明禮儀普及教育活動(dòng),。

三.能從每每遇到的文明禮儀小事做起,不斷提高本身的文明修養(yǎng)

班主任評(píng)語(yǔ):

我的人生:不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目的是地平線,留給世界的只能是背影!

莊熊同學(xué),是我班的“大管家”,能切實(shí)做好班級(jí)的管理事情,并身材力行,處處以身作則,尊敬師長(zhǎng),熱心資助同學(xué),學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,是大家學(xué)習(xí)的榜樣,。

:我叫蘇姣,來(lái)自高一(四)班。作為一名值日班長(zhǎng),管理班級(jí)是我的責(zé)任,。同學(xué)們吵鬧時(shí),我會(huì)及時(shí)提醒,讓同學(xué)們平靜下來(lái);當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我會(huì)熱心資助他們,。在學(xué)習(xí)上,我也一絲不茍,仔細(xì)對(duì)待老師的講堂,老師的作業(yè)。由于我相信,這是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的一種感謝和回報(bào),。講文明,懂禮儀,是作為一個(gè)現(xiàn)代人的根本素養(yǎng),每個(gè)人都應(yīng)做到,。

班主任評(píng)語(yǔ):蘇姣是同學(xué)們公認(rèn)的大家閨秀,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,活動(dòng)高雅大方,為人親和低調(diào),做事有計(jì)劃,意志力強(qiáng),表現(xiàn)突出!

我的人生格言:不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目的是地平線,留給世界的只能是學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

文明班級(jí)事跡材料篇九

六（5）班班主任：孫鐵空

20xx年5月4日

文明班級(jí)主要事跡介紹

淅川縣厚坡鎮(zhèn)第四初級(jí)中學(xué)六（5）班班主任：孫鐵空

六（5）班現(xiàn)有學(xué)生45名,，我們將共同走過(guò)新的一年,，時(shí)間的考驗(yàn)和事實(shí)的歷練，證明我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,；是一個(gè)奮發(fā)向上,，勇于挑戰(zhàn)的集體；是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力,、創(chuàng)造力的集體,；是一個(gè)“一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地走出自我”的集體,！

班級(jí)是學(xué)生參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要陣地,。良好班風(fēng)的形成，是與班主任善于培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣分不開(kāi)的,。學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理得好,，可以培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，促進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。因此我便將自己的工作重點(diǎn)放在建立良好學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。

教室是師生共同學(xué)習(xí),、生活的場(chǎng)所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性,，激勵(lì)孩子們不斷進(jìn)取,。開(kāi)學(xué)之初，我鼓勵(lì)每位學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,。將學(xué)生確定的個(gè)人奮斗目標(biāo),、座右銘、每次考試分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表張貼在學(xué)生的課桌上,，教室張貼著學(xué)校的規(guī)章制度,、上課參與課堂細(xì)則，以及很多人性管理的警語(yǔ),、提示語(yǔ)和每日必修課———學(xué)生宣誓詞,。內(nèi)容豐富多彩，思想性強(qiáng),，形式新穎活潑,。成為學(xué)生參與班級(jí)管理、提高道德修養(yǎng)的陣地,。隨著他們的成長(zhǎng),，這些逐漸被學(xué)生視為自己班級(jí)生活的組成部分，起到潛移默化的作用,。

六（5）班建立了13大項(xiàng)的班級(jí)公約,，設(shè)置了班級(jí)常規(guī)記錄簿，記錄班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)和好人好事,；設(shè)置評(píng)比制度，每周對(duì)記錄情況進(jìn)行落實(shí)評(píng)選出助人,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等標(biāo)兵,。成立了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的班干部集體,，對(duì)不良現(xiàn)象批評(píng)教育。在班內(nèi)形成了講學(xué)習(xí),、講正氣,、講文明的良好風(fēng)尚。

課堂外,，與學(xué)生打成一片,，了解他們的心理,，做他們的知心朋友。課堂上,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，用自己的幽默和風(fēng)趣消除學(xué)生對(duì)老師的戒備心理，形成了師生間亦師亦友的良好關(guān)系,。開(kāi)學(xué)的第一天我就公開(kāi)了電話號(hào)碼及qq號(hào),，方便學(xué)生及家長(zhǎng)與班主任的聯(lián)系。并公開(kāi)向?qū)W生承諾：“在學(xué)校任何事情都可以找我,！”形成了師生之間的和諧平等關(guān)系,，做到師生的相互理解、相互關(guān)心,、相互體諒,，使班級(jí)學(xué)生有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

通過(guò)參加第二課堂活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的向心力,、凝聚力,，真正做到心往一處想，勁往一處使,。在學(xué)校舉辦的拔河比賽獲得第一名,、書(shū)法繪畫(huà)比賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)、廣播操比賽第一名,、朗讀比賽團(tuán)體二等獎(jiǎng),，良好的班級(jí)風(fēng)貌得到了大家的一致好評(píng)。

要把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、積極向上的班集體,，必須有一支團(tuán)結(jié)得力的班干部隊(duì)伍。在班級(jí)管理上,，我能夠從不同角度和側(cè)面激發(fā)每位學(xué)生參與班級(jí)管理的工作熱情,，讓班級(jí)的每位學(xué)生會(huì)管、愿管,。我能夠知人善任,，雖然我的班干部學(xué)習(xí)不是最好的，但管理絕對(duì)是一流的,；制定了班委職責(zé)并張貼在教室中,，讓班干部會(huì)管、愿管,；在班內(nèi)闡明班干部是班主任的得力助手,，希望大家配合，也是對(duì)班主任的配合,，為班干部樹(shù)立了形象和自信心,。六（5）班之所以能夠成為一個(gè)積極向上,、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,，與本班有一支凝聚力強(qiáng),、熱忱為大家服務(wù)、極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān),。本學(xué)年度以來(lái)我班多次榮獲鎮(zhèn)校文明班集體的稱號(hào),。我也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

我充分利用周會(huì),、班會(huì),、主題活動(dòng)等學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生闡述道理,、啟迪心智，體會(huì)家長(zhǎng)和老師的良苦有心,。注重“兩操”管理,，每操集合必提要求、必講紀(jì)律,，從實(shí)際生活出發(fā)教育學(xué)生,、感化學(xué)生。從學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手多層面,、多方位、多渠道,、多形式地開(kāi)展了“環(huán)保小標(biāo)兵”,、 “學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“今天我當(dāng)家”等班級(jí)活動(dòng),，讓學(xué)生從中受到教育,、得到啟迪。

學(xué)生以學(xué)為本,，農(nóng)村學(xué)生來(lái)源復(fù)雜,，程度參差不齊，針對(duì)實(shí)際情況我十分注重培優(yōu)幫差,。根據(jù)掌握的情況及學(xué)生愛(ài)好，通過(guò)“找對(duì)手”,、組建“互幫互助小組”,、“一幫一”等活動(dòng)。形成了“后進(jìn)趕先進(jìn),，先進(jìn)帶全面” ,、“互幫互助”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚,，適時(shí)找學(xué)生談心、溝通,，確立個(gè)性化的目標(biāo),，有針對(duì)性給以方法指導(dǎo)、能力訓(xùn)練,，促使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)充分得到發(fā)展,。我班在期中、期末考試中取得鎮(zhèn)校前三名的優(yōu)異成績(jī),。

在控制流失上我采取及時(shí)溝通,、及時(shí)了解、及時(shí)解決,，防患于未然,。我采取排查、談心,、家訪,、校信通、打電話等構(gòu)建多種平臺(tái),，與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，建立良好的家校互通互信,，取得較好的成果,。開(kāi)學(xué)初，我班史楠同學(xué)由于生病耽誤課程,，影響了學(xué)習(xí),，產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭。經(jīng)過(guò)三番五次的談心,，家訪以及電話溝通,，通過(guò)種種方法排除了該生心理障礙，病情得到有效控制,，終于使其安心的坐在教室里,。一年以來(lái)，我所帶的班級(jí)不但沒(méi)有流失,，還在原有的基礎(chǔ)上增添了2人,。

在過(guò)去的幾個(gè)月里我強(qiáng)忍椎間盤脫出的疼痛，起早貪黑,，辛辛苦苦,，兢兢業(yè)業(yè)。在過(guò)去的幾個(gè)月里我和我的45名學(xué)生一起有過(guò)歡笑；有過(guò)淚水,。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，積極向上的班集體。每一位同學(xué)都在不斷努力充實(shí)自己,，完善自己,。這一切，傾注了六（5）班全體老師為之付出的辛勤勞動(dòng)和心血,。但,，我們清醒地認(rèn)識(shí)到所取得的成績(jī)已成為過(guò)去，今后我們將一如既往,，從嚴(yán)要求,，繼續(xù)向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)新的輝煌,。

文明班級(jí)事跡材料篇十

我們班是一個(gè)擁有28名成員的班團(tuán)體,。在這個(gè)溫暖的大家庭中，每個(gè)人都在發(fā)掘自己的潛能,，提高自身的素質(zhì),，為這個(gè)團(tuán)體增光添彩。

良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開(kāi)展工作,、健康發(fā)展的前提,。一個(gè)班團(tuán)體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍,，所以我們提出“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念,，就是要靠團(tuán)體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),，同甘共苦，同心同德,，增加同學(xué)們的團(tuán)體榮譽(yù)感,，班級(jí)自豪感，構(gòu)成團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)，構(gòu)成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,，才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同提高,。有一份耕耘,，就有一份收獲,，在每一次考試中,，我們班的平均分都居前列，深受教師們的好評(píng),，大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)感到自豪,！優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游,，后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷提高,。

班團(tuán)體是每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃，一個(gè)向上的凝聚力強(qiáng)的.良好的班團(tuán)體的構(gòu)成,，需要多方面的因素,，其中班干部的培養(yǎng)和使用是一個(gè)關(guān)鍵的因素。這也是我在許多年的班主任工作中的深刻體會(huì),，所以,，我在班干部培養(yǎng)和班團(tuán)體構(gòu)成有以下做法。

1,、精心選拔,。班干部實(shí)際上是班主任的助手，班級(jí)管理抓得好不好班級(jí)先進(jìn)團(tuán)體事跡,，在很大程度上離不開(kāi)班干部的協(xié)助,，因而，對(duì)班干部的人選,，必須認(rèn)真對(duì)待,，絕不能顧及情面，隨意指派班干部,，要做到“心中有數(shù)”,。所以，我每接一個(gè)新班,，對(duì)班干部的人選,，要能在德、智,、體,、美、勞諸方面嚴(yán)格要求自己,，在同學(xué)中有必須威信,，能獨(dú)立思考，對(duì)工作職責(zé)心強(qiáng),，既能團(tuán)結(jié)同學(xué),，又能大膽管理，在同學(xué)中有必須號(hào)召力和組織力的同學(xué)選拔到班干部隊(duì)伍中去，根據(jù)學(xué)生各自的特點(diǎn),、特長(zhǎng)給予相應(yīng)的職責(zé)和任務(wù),，讓他們盡早與全班同學(xué)融為一體，進(jìn)取大膽,、熱情地開(kāi)展工作,，早日構(gòu)成良好的班團(tuán)體。

2,、悉心培養(yǎng),。一名班干部的成長(zhǎng)，離不開(kāi)班主任的悉心培養(yǎng),，僅有經(jīng)過(guò)班主任的精心培養(yǎng),，班干部的工作能力、群眾威信,、榜樣作用才會(huì)不斷增強(qiáng),。在工作中，我大多是向班干部傳授工作方法,，即教給處理問(wèn)題的方法,，又培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，讓班干部樹(shù)立工作信心,，感受到班干部這份工作還是做得來(lái)的，讓班干部盡早成熟,。

班干部要很好的管理好班級(jí),，再一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是建立威信，成為典型,。樹(shù)立班干部威信,，應(yīng)從多處下手，要教育他們密切聯(lián)系同學(xué),，平等待人,，學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)服務(wù),，要建立起互相信任,、互相尊重的和諧班團(tuán)體。

3,、大膽使用,。班干部的成長(zhǎng)離不開(kāi)班級(jí)管理這塊沃土。我在實(shí)際工作中,，放手大膽使用班干部,，讓他們?cè)诎嗉?jí)管理的工作實(shí)踐中進(jìn)行摔打,、鍛煉，使他們成才,，一旦班干部逐步成熟,，良好的班團(tuán)體也就逐步構(gòu)成，這時(shí),，作為班主任來(lái)講,，工作壓力也就有所減輕，有更多的時(shí)間去抓教學(xué),。班主任工作雖然沒(méi)有捷徑可走，可是,，只要多想點(diǎn)子,、多找辦法，良好班團(tuán)體的構(gòu)成也是指日可待的,。

很多工作出色的班主任,，不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同點(diǎn)：都十分注重班級(jí)文化建設(shè)，都把構(gòu)建好班級(jí)文化建設(shè)當(dāng)作管理班級(jí)的重要法寶之一,。那么什么是班級(jí)文化呢,？班級(jí)文化是指班級(jí)成員在班主任引導(dǎo)下，朝著班級(jí)目標(biāo)邁進(jìn)過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，努力營(yíng)造進(jìn)取、健康向上的.班級(jí)文化氛圍,，已成為我們提高班級(jí)管理水平和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要舉措,。一個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體，離不開(kāi)良好班級(jí)文化氛圍的熏陶,。

1,、創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化的氛圍

日常的文化建設(shè)主要體此刻班會(huì)課以及班級(jí)日志上，經(jīng)過(guò)班隊(duì)會(huì),，我們探討了禮貌班團(tuán)體先進(jìn)事跡許多人生的哲理,，并且及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作供給了源源不斷的動(dòng)力,；而班級(jí)日志為我們的班級(jí)文化增添光彩,，經(jīng)過(guò)對(duì)班級(jí)日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié),。教室里的板報(bào)上展示學(xué)生的繪畫(huà),、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè),、精美的小報(bào),，名人格言等,，學(xué)生置身于美的環(huán)境中，不知不覺(jué),，自然而然地受到美的熏陶和啟迪,，也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情,，提升學(xué)生的價(jià)值觀念,。班主任是一個(gè)班團(tuán)體的領(lǐng)頭雁，他的個(gè)性,、能力,、知識(shí)層面、工作作風(fēng),、教學(xué)熱情無(wú)不影響班級(jí)文化的建設(shè)質(zhì)量,，因而要?jiǎng)?chuàng)立有特色的班級(jí)文化，班主任必須具備多方面的素質(zhì),。一個(gè)具備多方面素質(zhì)的班主任,，建立起班級(jí)文化既會(huì)得心應(yīng)手，又會(huì)生動(dòng)活潑,，豐富多彩,。充滿朝氣的班級(jí)文化氛圍，能使學(xué)生的心靈得到凈化,，心態(tài)得到改善,，情操得到陶冶，視野得到拓寬,，品位得到提升,。

2、確立班級(jí)目標(biāo),，向目標(biāo)攀登

班級(jí)目標(biāo)包括學(xué)習(xí),、紀(jì)律、道德,、班風(fēng)等目標(biāo),。一個(gè)善于抓班級(jí)管理的班主任大多會(huì)和學(xué)生一起制定班訓(xùn)，班訓(xùn)就是班級(jí)管理的總目標(biāo),。如以“團(tuán)結(jié),、進(jìn)取、勤學(xué),、樂(lè)思”作為班訓(xùn),，就要指引全班同學(xué)刻苦努力，向更高,、更遠(yuǎn)的目標(biāo)沖刺,；如以“團(tuán)結(jié),、互助、勤奮,、向上”作為班訓(xùn),，就會(huì)構(gòu)成具有活力，又有凝聚的班團(tuán)體,。這些目標(biāo)都能夠用標(biāo)語(yǔ)的形式寫出來(lái),，或張?zhí)诮淌业男涯课恢茫蜃鳛閷W(xué)生的座右銘張貼在學(xué)生的課桌上,。

3,、精心裝點(diǎn)教室，營(yíng)造向上的氛圍,。

教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,，所以教室的布置就成了班級(jí)文化建設(shè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。如在教室的兩邊張貼名人名言,，激勵(lì)學(xué)生求知；辦黑板報(bào)一展學(xué)生之長(zhǎng),，增設(shè)讀書(shū)一角,，營(yíng)造讀書(shū)氛圍。教室正前方的大黑板上,，留一片“文壇漫步”,，一首小詩(shī)，一句名言,，也將帶給學(xué)生思想,、文學(xué)等方面的陶冶，日積月累,，受益無(wú)窮,。我在教室左側(cè)還設(shè)立“文化長(zhǎng)廊”，學(xué)生在這能夠充分展示其才能,，使其作為班級(jí)面向?qū)W校的一個(gè)窗口,。無(wú)論你有多么煩惱，多么疲憊,，只要一走進(jìn)這樣的教室,，你就會(huì)被這濃濃的文化氣息所感染，自然而然地想要在其間學(xué)點(diǎn)什么,。

文明班級(jí)事跡材料篇十一

初二（3）班是由59個(gè)活潑,、樂(lè)觀向上的同學(xué)組成的大家庭。在這個(gè)溫暖的大家庭里,，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,，同歡樂(lè)，共悲傷,，分享成功的喜悅,，也品嘗失敗的滋味。

課堂上,，同學(xué)們樂(lè)于開(kāi)動(dòng)腦筋,，積極提問(wèn)，踴躍發(fā)言,，課堂紀(jì)律井然有序,，同學(xué)們都有認(rèn)真聆聽(tīng)的好習(xí)慣。早自習(xí)課上,，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，同學(xué)們認(rèn)真地誦讀課文，記英語(yǔ)單詞,。寫字課上,，同學(xué)們認(rèn)真、規(guī)范的寫字,。課后,，同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)，翻閱課外讀物,，及時(shí)補(bǔ)充課外知識(shí),。同時(shí)，班級(jí)實(shí)行幫扶制度,，及時(shí)幫助成績(jī)落后的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),。在教師和同學(xué)們的共同努力下，從初一到現(xiàn)在,，本班學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列全茅,。特別在上一學(xué)期的期末考試中，有幾位同學(xué)的各科成績(jī)總分進(jìn)入年段前幾名,，受到學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì),，班級(jí)平均分也在年段前幾名。

俗話說(shuō)的好：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,、班級(jí)管理無(wú)小事,。任何事情如果都讓班主任自己抓著，那無(wú)疑是給自己帶來(lái)了許多不必要的麻煩,，所以要讓同學(xué)自己的事情自己管,！初二（3）班在班主任的帶領(lǐng)下，同學(xué)們共同討論,、制定出了班規(guī),，同學(xué)都以班規(guī)來(lái)約束自己的行為,，嚴(yán)格要求自己。班級(jí)實(shí)行值日班長(zhǎng)的制度,，每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)管理班級(jí),，體會(huì)班級(jí)管理的艱辛和樂(lè)趣，培養(yǎng)了他們自我管理的好習(xí)慣,。在這樣的環(huán)境中,，初二（3）班形成了良好的班級(jí)風(fēng)范，同學(xué)積極向上,、遵規(guī)守紀(jì),、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，很少有違法違紀(jì)現(xiàn)象,。

初二（3）班是一個(gè)團(tuán)結(jié),、進(jìn)取，具有強(qiáng)大凝聚力的集體,。為了在兩操評(píng)比,、衛(wèi)生評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),，同學(xué)們積極努力,，熱情地參與到活動(dòng)中，爭(zhēng)取為班級(jí)出力,。此外在其它課外活動(dòng)同學(xué)們也是積極熱情地參與，盡其所能的為班級(jí)做貢獻(xiàn),。無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng),，無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng)，同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,，發(fā)揮出最高水平,，爭(zhēng)取最滿意的成績(jī)。在上學(xué)期的抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,，同學(xué)們也不甘落后,，紛紛捐出自己的零用錢，為災(zāi)區(qū)先上自己一份愛(ài)心,。

對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)是需要家校配合的,，作為初二（3）班的班主任，除了平時(shí)和家長(zhǎng)保持電話聯(lián)系外,，同時(shí)利用休息時(shí)間到個(gè)別學(xué)生家里,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解同學(xué)的情況，還給家長(zhǎng)講一講怎樣教育同學(xué)的知識(shí),，以便更好的教育孩子,，不少家長(zhǎng)聽(tīng)得非常很認(rèn)真,，有的還做了筆記。此外,，我還讓學(xué)生每人每月給家長(zhǎng)寫幾句知心話,，在信中說(shuō)出平時(shí)想說(shuō)而不敢說(shuō)的心里話，在家長(zhǎng)會(huì)上由他交給家長(zhǎng),，以增進(jìn)孩子與父母的情感溝通,。在擔(dān)任一年半的辦主任期間，我家訪過(guò)每一位學(xué)生,，了解每一位學(xué)生的家庭情況,，這對(duì)于管理班級(jí)學(xué)生非常的有用。初二（3）班是一個(gè)溫暖,、團(tuán)結(jié),、友愛(ài)的集體。在這個(gè)大家庭里,，人人都在獻(xiàn)出自己的愛(ài),，都在盡自己最大的努力經(jīng)營(yíng)著這個(gè)溫暖的家，用他們的努力,、無(wú)私付出維系著整個(gè)班集體真誠(chéng)的愛(ài),，他們用行動(dòng)證明：這是一個(gè)不讓一個(gè)人掉隊(duì)，不讓一個(gè)人寒冷,，不讓任何一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)困難的團(tuán)結(jié)互助,、溫暖友愛(ài)的大家庭。

文明班級(jí)事跡材料篇十二

邵xx每當(dāng)從三（1）班行進(jìn)的隊(duì)伍中走過(guò),，你就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)甜甜的聲音率先響起：“老師,，您好！”每當(dāng)從三（1）班教室經(jīng)過(guò),，你就會(huì)看到一個(gè)學(xué)習(xí)特別專注,，做事特別謙讓的身影。

她,，就是三（1）班班長(zhǎng)——邵xx同學(xué),，一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè)觀向上,、文明進(jìn)取的女孩,。她的心中似乎永遠(yuǎn)不知道什么是煩惱，她的臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的笑容,，她最關(guān)心的事就是怎樣管好自己,，怎樣幫助同學(xué)，怎樣為自己的班集體添光添彩。

因此,，主動(dòng)借學(xué)具給同學(xué)的是她,，陪同學(xué)去醫(yī)務(wù)室最多的是她，忙著擦黑板,，清理衛(wèi)生角的是她,，主動(dòng)撿路上垃圾最多的還是她……她不僅嚴(yán)于律己，真誠(chéng)寬容地對(duì)待同學(xué),，還把文明禮貌的習(xí)慣帶到社會(huì),，帶回了家。在學(xué)校組織外出春游時(shí),，她在公園里熱情地向老人,，叔叔打招呼，贏得了一聲聲稱贊,，連她家中長(zhǎng)輩也多次和老師提起她的懂事,，禮貌。

xx,，不愧三（1）班的班長(zhǎng),、她是三（1）班的榜樣，三（1）班的驕傲,！余偉玲三（2）班的衛(wèi)生委員,，不光學(xué)習(xí)成績(jī)好，其他各方面表現(xiàn)也十分突出,。她性格開(kāi)朗,、心胸豁達(dá)，在集體生活中從不與人爭(zhēng)呔,。

在同學(xué)需要幫助時(shí),，她總能熱情地伸出援助之后，遇到老師時(shí),，她總能笑瞇瞇地問(wèn)聲好。最值得稱贊的是,，她那默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

下課時(shí),，同學(xué)們都在外面開(kāi)心玩,，她的身影卻留在教室那些臟、亂,、差的地方,。有時(shí)是在進(jìn)行檢查，有時(shí)是在親自動(dòng)手做。

飲水機(jī)旁有了積水,，是她拖干凈的,，掃帚、拖把倒了,，是她扶起的,，畚斗臟了，是她說(shuō)洗干凈的,。體育器材亂了,，是她整理好的。

她默默地為班集體做事,，卻從不表功,，也不叫苦叫累，還是那么樂(lè)呵呵的`……馬鑠他是三（3）班的學(xué)習(xí)委員,，她是一個(gè)文明勤奮,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，性情開(kāi)朗的小女孩,，她愛(ài)學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,。課余她經(jīng)常閱讀各種書(shū)籍,，所以她知識(shí)面總是很廣。

盡管她的成績(jī)比較優(yōu)秀,，但她很謙虛,，總是以自己踏實(shí)言行影響著身邊的同學(xué)，還樂(lè)于幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，無(wú)論是取得優(yōu)秀成績(jī)或者是考試失敗,，她都不驕傲，也不氣餒,，都能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找到原因。正因?yàn)樗膬?yōu)秀表現(xiàn),，贏得了各個(gè)科任老師以及同學(xué)們的喜愛(ài),。

文明班級(jí)事跡材料篇十三

分別從紀(jì)律、衛(wèi)生等方面來(lái)表?yè)P(yáng)評(píng)價(jià)學(xué)生,。

二,、課堂常規(guī)訓(xùn)練：

教學(xué)

三、檢查學(xué)生在校行為規(guī)范

注意儀表,，不準(zhǔn)滑樓梯,，不準(zhǔn)到新操場(chǎng)去玩。繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生在第二周的行為規(guī)范,。

1,、坐姿：腰挺直，手放平,，眼睛平視黑板,。

2、站姿：昂首挺胸,，手放褲腰,。

3、訓(xùn)練上課,、下課互相問(wèn)好,，能做到聲音響亮，做回凳子不出聲,。

4,、課堂常規(guī)訓(xùn)練。

四,、安全教育

不準(zhǔn)到停車場(chǎng),、塑膠操場(chǎng)施工場(chǎng)地、花壇等危險(xiǎn)地方去玩,，不準(zhǔn)在噴泉池,、操場(chǎng)、過(guò)道,、教室等地方進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng),，只準(zhǔn)眼看手莫?jiǎng)樱粶?zhǔn)攀爬樓梯,，不準(zhǔn)追逐打鬧,，遇到事情要報(bào)告老師，上廁所要注意不滑跤,。

文明班級(jí)事跡材料篇十四

劉佳奇同學(xué)系皇姑區(qū)珠江五校四年八班的一名學(xué)生,，他將代表皇姑區(qū)的小學(xué)生群體參加“文明出行好市民”的評(píng)選。在學(xué)校開(kāi)展的“知榮明恥,，文明出行”宣傳活動(dòng)中，劉佳奇同學(xué)在過(guò)馬路時(shí),，無(wú)論有沒(méi)有車,，無(wú)論什么時(shí)候,，他都看好紅綠燈，走斑馬線,。

和同學(xué)在一起時(shí),，他時(shí)時(shí)不忘大力宣傳文明出行，并且發(fā)動(dòng)大家告訴自己的家長(zhǎng)及親戚朋友,。當(dāng)他看見(jiàn)有人要亂穿馬路時(shí)總是走上前去禮貌地勸阻他：這樣太危險(xiǎn),，希望大家都為自己和他人的安全著想，珍愛(ài)生命,。

參加系青年志愿者服務(wù)隊(duì)到文源社區(qū)開(kāi)展4次活動(dòng),，對(duì)院、系各一次活動(dòng),；.獲過(guò)“院三等獎(jiǎng)學(xué)金”,、“三好學(xué)生”、參加黨校培訓(xùn)畢業(yè)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào).在支部認(rèn)真開(kāi)展團(tuán)組織生活和按時(shí)登記團(tuán)員月評(píng)分制表.積極參加院青年志協(xié)組織的“文明監(jiān)督”文明出行理念：文明行走是一種勇敢的行為,，要同不遵守交通規(guī)則的人做“斗爭(zhēng)”,。

創(chuàng)文明班級(jí)名師生的事例

今天下午周會(huì)課，我們班在教室舉行了“做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園”的主題班會(huì),，這是學(xué)校進(jìn)行文明禮儀教育的一項(xiàng)活動(dòng),。為了把校園建成文明校園，這學(xué)期全校開(kāi)展創(chuàng)建文明校園活動(dòng),，規(guī)范學(xué)生的日常行為,，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

經(jīng)過(guò)班委會(huì)成員的精心準(zhǔn)備,，主題班會(huì)順利召開(kāi),。前面黑板上，由牛亞南同學(xué)書(shū)寫的“做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園”成弧行的標(biāo)題格外醒目,。在熱烈地掌聲中,，班會(huì)開(kāi)始了。

班長(zhǎng)馮廣耀主持,。先后有八名同學(xué)上臺(tái)演講,，他們是：王叢芳、宋周,、劉麗水,、李玲、張權(quán),、王培,、賈蘊(yùn)璞、彭朝云等,，這些同學(xué)圍繞文明禮儀常識(shí),、學(xué)生守則,、一日常規(guī)等內(nèi)容，結(jié)合自己的感受,，作了精彩的演講,，贏得了陣陣掌聲。尤其是王培同學(xué)的演講,，生動(dòng)幽默,，深入淺出，許多內(nèi)容說(shuō)到同學(xué)們的心坎里了,，給大家上了一堂精彩的演講,。

會(huì)后，我也發(fā)表了臨時(shí)感言,。除了表示班會(huì)很成功外,，也流露了我自己的感受。文明禮儀很重要,，人人都要懂,，這樣我們的生活才會(huì)更美好。過(guò)去,，我也曾感情用事,，缺乏禮貌，對(duì)一些犯錯(cuò)誤的同學(xué)吹胡子瞪眼,，很可能傷害了他們,，對(duì)我的這些過(guò)錯(cuò)深表歉意，今后我一定會(huì)改正批評(píng)犯錯(cuò)誤同學(xué)的方式,，遇事冷靜,，冷靜，再冷靜,。也希望同學(xué)們遵守紀(jì)律,，做一個(gè)文明的學(xué)生?！斑^(guò)去不等于未來(lái)”,，今天以前的不愉快，我們不去追究了,，從今天開(kāi)始,，我們共同努力，“講文明話,，辦文明事,，做文明人”，改正我們以前的錯(cuò)誤,，努力學(xué)習(xí),，把我們的班集體建成文明向上的班集體,！

我們?nèi)w同人共同努力！

文明班級(jí)事跡材料篇十五

在團(tuán)支部委員正式選舉產(chǎn)生后,，按照?qǐng)F(tuán)總支委員會(huì)關(guān)于做好共青團(tuán)基本信息采集工作的通知要求，認(rèn)真開(kāi)展支部團(tuán)員的數(shù)據(jù)的采集,，更新工作,，并將采集到的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤的報(bào)送團(tuán)總支。支部委員組織了很多團(tuán)活動(dòng),，不僅拉近了同學(xué)們之間的距離,，而且提升了自身的綜合素質(zhì)。我們支部團(tuán)員團(tuán)費(fèi)收繳率為100%,。團(tuán)支部積極向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員,，主動(dòng)配合校，系搞好日常教育和管理工作,，積極幫助犯了錯(cuò)誤的同學(xué)改正錯(cuò)誤,，并及時(shí)處理好支部成員的違紀(jì)事件。我們每期工作做到有制度,、有計(jì)劃,、有記錄、有總結(jié),。我們班團(tuán)委具體分工如下：

班長(zhǎng)——蘇永聰：主要負(fù)責(zé)班里各方面工作情況以及一些重大事情的傳達(dá)及通知并安排工作到責(zé)任人,，另外監(jiān)督和協(xié)調(diào)其他班委的工作。

團(tuán)支書(shū)——李嘉伶：主要負(fù)責(zé)同學(xué)們的思想工作,，傳達(dá)團(tuán)總之的通知,，組織班級(jí)第二課堂活動(dòng)。并開(kāi)展每個(gè)月的團(tuán)活動(dòng),。

副班長(zhǎng)——張大妹：主要負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律,，記錄班會(huì)，協(xié)助班長(zhǎng)工作,。班長(zhǎng)不在時(shí),，主要工作由副班長(zhǎng)統(tǒng)一安排與開(kāi)展。

宣傳委員（班）——潘晨：主要負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào),，做好班級(jí)宣傳工作,，并協(xié)助班長(zhǎng)工作。

宣傳委員（團(tuán)）——林秋相：主要負(fù)責(zé)搞好班上團(tuán)活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容并協(xié)助團(tuán)支書(shū),。

組織委員——肖豪帆：主要負(fù)責(zé)組織好班級(jí)活動(dòng),，并協(xié)助團(tuán)支書(shū)工作。

學(xué)習(xí)委員——徐瓊：主要負(fù)責(zé)上課考勤,，督促同學(xué)學(xué)習(xí),，老師布置的作業(yè)要通知到位,。創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍并以身作則，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,。

體育委員——鄧橋林：主要負(fù)責(zé)組織好班級(jí)體育活動(dòng),，引導(dǎo)同學(xué)們積極鍛煉身體，提高運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量,。

生活委員——陳慶滿：主要任務(wù)是管理好班級(jí)班費(fèi),，并做好記錄，每月向本班同學(xué)匯報(bào),，及負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作,。

文娛委員——陳玉清：主要任務(wù)是組織班級(jí)文娛活動(dòng)，協(xié)助組織委員工作,。

心理委員——盧飛挺：主要任務(wù)是留心觀察班上同學(xué)的情緒有沒(méi)有異常,，如有，及時(shí)詢問(wèn)并盡可能解決問(wèn)題,，并匯報(bào)給老師,。

文明班級(jí)事跡材料篇十六

一、 班委會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，思想素質(zhì)優(yōu)良

我們班有強(qiáng)烈的集體觀念,，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,，有自己的班級(jí)特色,。班干部和課代表起了很好的表率作，大家分工協(xié)作,，互相配合,，班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開(kāi)學(xué)初,，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,，通過(guò)學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中,，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí),。定期召開(kāi)班會(huì)，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,，給干部們提出合理的建議,。

教師趁機(jī)抓住典型來(lái)教育大家，這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性,，激活他們的主動(dòng)性,，提高他們的自覺(jué)性，他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生，為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),，他們能積極帶頭；班級(jí)要召開(kāi)主題班會(huì),，他們能精心的布置,、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,，他們能反饋,、制止。這樣,，班干部心中有同學(xué)、有集體,，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了,，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),，如課前預(yù)習(xí)、課后討論,、聽(tīng)寫詞語(yǔ),、對(duì)批作業(yè)、每周的三清等,；開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),，如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課間游戲,、體育鍛煉等,；完成好各項(xiàng)工作，如每周一大掃除,，學(xué)生間的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等,。

二、 班風(fēng)端正,、守紀(jì)文明

榮我榮,、班恥我恥”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),，同甘共苦,，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,，班級(jí)自豪感,，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓,。經(jīng)過(guò)班隊(duì)干部和同學(xué)們的共同討論,，最后制定了班級(jí)量化管理的條例，從學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、出勤、衛(wèi)生等方面,，對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行量化管理,。學(xué)生積極性高，效果比較明顯,。學(xué)校每周的流動(dòng)紅旗,，每月的“星級(jí)文明示范班”常常光顧我們班，還連續(xù)幾年被評(píng)為?！拔拿靼嗉?jí)”,。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃,，成績(jī)突出

每學(xué)期初,，我們班都要在班上開(kāi)展學(xué)習(xí)思想動(dòng)員會(huì)，首先讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，制定短期和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),，以及詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，制訂班級(jí)目標(biāo)和班級(jí)口號(hào),，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性首先被調(diào)動(dòng)了起來(lái),。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果,。每到下課,，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué)，甚至放學(xué),、午休,，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。

大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),，有的同學(xué)另一科好,，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,，同時(shí)增進(jìn)友誼,，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見(jiàn),，即使是下課時(shí)間,，相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。

四,、 積極開(kāi)展體育鍛煉,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

同學(xué)們都能認(rèn)識(shí)到身體健康是生命健康的基石，都能體會(huì)到參加體育鍛煉的重要性,。都能積極參加學(xué)校的兩操一活動(dòng),，積極參加如跑步、跳繩,、做體操等一系列體育活動(dòng)。通過(guò)體育鍛煉,，學(xué)生身體整體素質(zhì)得到增強(qiáng),，為學(xué)習(xí)有一個(gè)健康體魄提供了有力保障。

五,、 豐富多彩的課余生活

為了抓好清潔衛(wèi)生,，我們班進(jìn)行了《學(xué)校是我家，精心愛(ài)護(hù)她》的主題班會(huì),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到——學(xué)校是我家,，精心愛(ài)護(hù)她——幫助學(xué)生樹(shù)立主人翁意識(shí)，把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺(jué)的行動(dòng),。還進(jìn)行了諸如：“安全在我心中”,、“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí),、愛(ài)公物”,，“奉獻(xiàn)愛(ài)心，救助貧困生”等活動(dòng),，通過(guò)“奉獻(xiàn)愛(ài)心,、關(guān)愛(ài)生命”主題班會(huì)，孩子們懂得了人的生命是很脆弱的,，在災(zāi)難面前,，我們要眾志成城，獻(xiàn)出一份愛(ài)，同災(zāi)區(qū)的人民手拉手,，共渡難關(guān),。同時(shí)也讓他們知道自己的生活是多么幸福，簡(jiǎn)直就是生活在天堂中,，孩子們表示今后要更加珍惜生活,，勤奮學(xué)習(xí)，成為有用人才,。

文明班級(jí)事跡材料篇十七

（1）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,，是一個(gè)和諧，蓬勃向上的集體,。同學(xué)們互助友愛(ài),，團(tuán)結(jié)一心，形成了良好的班風(fēng),。班級(jí)以嚴(yán)格的自我管理為動(dòng)力,，以創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為靈魂，全班上下?tīng)?zhēng)先恐后的學(xué)習(xí),，在學(xué)校工作的各個(gè)方面都表現(xiàn)的比較突出,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，任課教師及全體同學(xué)的共同努力下,，各項(xiàng)工作開(kāi)展有序,，不斷進(jìn)步，取得了很好的成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、“以人為本，互助友愛(ài)”

（1）班共有21人,，其中男生12人,，女生9人，雖然人數(shù)不多,，但這絲毫不影響我們的學(xué)習(xí),，生活。我們團(tuán)結(jié)的就像一個(gè)大家庭,。上學(xué)期臨近期末考試,，我們的一個(gè)男生董虎因父母離異，長(zhǎng)期與父親生活,，母親冬天回來(lái)探望他,，他因平時(shí)太思念母親，不顧一切,，偷偷的跟母親走了,。（她母親再嫁到山東非常貧窮的農(nóng)村）當(dāng)我知道后,，在班級(jí)里講述了董虎的家庭和他成長(zhǎng)的歷程，好多同學(xué)都留下了眼淚,。當(dāng)時(shí),，我們大家就發(fā)起了一個(gè)活動(dòng)，叫做“一個(gè)都不能少”,。我們想方設(shè)法要來(lái)董虎媽媽的電話號(hào)碼和住址,，同學(xué)們回到家就給董虎發(fā)信息，給他寫信,，班委買來(lái)本子,，每位同學(xué)都寫了一段話，勸董虎回來(lái)上學(xué),。上學(xué)期的期考,，是在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的期待和惋惜中度過(guò)的。在寒假里,，班級(jí)里好多個(gè)同學(xué)都給我打電話說(shuō)遇見(jiàn)董虎了,，他又回來(lái)了！他們給我說(shuō)這個(gè)好消息時(shí),，那激動(dòng),，高興的心情，我能深深的感受的到,。在整個(gè)寒假里,，孩子們自發(fā)的給董虎補(bǔ)課，幫他趕上落下的知識(shí),。

2、創(chuàng)造良好的班級(jí)文化,。

教室是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，應(yīng)該有一個(gè)舒適，令人心曠神怡的環(huán)境,。從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,，我和班上的同學(xué)一直都在努力著創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，有時(shí)是一張印刷精美的標(biāo)語(yǔ),，有時(shí)是一盆漂亮的盆栽,，有時(shí)是同學(xué)們精彩瞬間的照片，有時(shí)是同學(xué)們美術(shù)課的手工…經(jīng)過(guò)我們的努力,，（1）班的教室充滿了溫馨以及積極向上的氛圍,。

3、建立平等的師生,，同學(xué)關(guān)系,。

師生在人格上,，尊嚴(yán)上應(yīng)該相互尊敬，思想上相互交流,。在班級(jí)管理中,，我一直把自己置于班級(jí)中的一份子，努力使自己與同學(xué)們建立一種人格互相尊重,，平等,，感情交融的朋友關(guān)系。使學(xué)生感受的到老師的關(guān)愛(ài),，使他們感受的到老師也在與他們一起努力,，成長(zhǎng)。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及班級(jí)管理制度的教育,。

對(duì)于初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許剛開(kāi)始還不適應(yīng)初中生活,，對(duì)他們來(lái)說(shuō),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,，先從抓作業(yè)入手,，現(xiàn)在班級(jí)內(nèi)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抄襲作業(yè),，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)拖拉作業(yè),。他們非常清楚的知道自己該做什么，該怎么做,。

“班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃”,，學(xué)生們?nèi)琊囁瓶蕦W(xué)習(xí)景象今天已經(jīng)形成了良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。（1）班學(xué)生總是晨讀和靜校最早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的班級(jí)之一,。在整個(gè)班級(jí)中形成了“勤學(xué),、好問(wèn)、深思,、篤行”濃厚學(xué)習(xí)氛圍,。使得每位同學(xué)都為提高個(gè)人素質(zhì)而努力。尤其是在實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)模式之后,，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,、熱心助人現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時(shí)常可見(jiàn),，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)督促較差同學(xué),，幫助他們進(jìn)步。組與組之間既相互幫助,，又相互競(jìng)爭(zhēng),。同學(xué)們被濃厚學(xué)習(xí)氣氛包圍著,、感染著。

為了同學(xué)們自我約束,，自我發(fā)展,，自我管理的能力，使班級(jí)管理更科學(xué),，透明,，有序，我們班每天利用上午課間操點(diǎn)評(píng)的機(jī)會(huì),，由紀(jì)律委員,，衛(wèi)生委員，作業(yè)監(jiān)督員總結(jié)前一天各自負(fù)責(zé)工作的情況,，給全班同學(xué)一個(gè)反饋,。并且我們班每天一個(gè)小演講，題材不限,，內(nèi)容不限,，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又是對(duì)演講同學(xué)的一個(gè)鍛煉,。而且我們也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,，開(kāi)生日會(huì)，給本月過(guò)生日的同學(xué)集體過(guò)生日,，主要采取送卡片和文藝演出的形式,。

沐浴著晨光雨露（1）班在楊屯中學(xué)走過(guò)了近一年的時(shí)光，雖然年輕但充滿自信,；雖然稚嫩但敢于拼搏,。在班級(jí)成長(zhǎng)道路上我班同學(xué)攜手共進(jìn)以堅(jiān)實(shí)步履留下了讓引以自豪足跡。

文明班級(jí)事跡材料篇十八

我叫張辰琪,，今年11歲了,，是個(gè)男孩子，在高港區(qū)刁鋪中心小學(xué)讀四年級(jí),。

我很能干,，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),。上個(gè)星期,，我還幫媽媽拖樓梯了呢!我左腿蹲成馬箭步，雙手緊握拖把柄,，先來(lái)了一個(gè)“神龍擺尾”向左拖去,，又來(lái)了一個(gè)“橫掃千軍”向右拖去，這樣一來(lái)一回,，一級(jí)臺(tái)階就被我拖干凈了,。我逐步向后退,，媽媽在后面說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，別踩空了,?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“沒(méi)事兒，又不是第一回了,?！眿寢尶粗遥牢康匦α?。

我也是個(gè)自控能力很強(qiáng)的孩子,，每天早上不用媽媽叫就能按時(shí)起床，從不偷懶;放學(xué)回到家,，即使家中沒(méi)有其他人監(jiān)督,，我也能認(rèn)真完成作業(yè)。昨天,，鄰居家的明明喊我去玩滑板,，我說(shuō)：“等我作業(yè)做完成了再去?！蔽易鐾旰米鳂I(yè),，又檢查了一遍，這才放心的出去玩,。

我的愛(ài)好也很多,，下象棋、跳繩,、畫(huà)畫(huà),、唱歌、溜冰,、打羽毛球,、讀書(shū)我都喜歡。