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幼兒園組長發(fā)言稿(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 00:27:05
幼兒園組長發(fā)言稿(模板8篇)
時間:2023-10-17 00:27:05     小編:靈魂曲

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園組長發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

很感謝所有的同事一直以來對我的信賴和支撐,,同時感謝學(xué)校給我這個機(jī)會讓我參加這次英語組長的競聘,。我不會用美麗的詩句來歌頌我的,我也不會用深奧的思惟來寫就小我的價值,。我就是一名普通的幼兒老師,,一位熱愛孩子,熱愛崗位的幼女教師,。

1,、我有一顆酷愛教育奇跡的心:我清楚教師的苦與累、平常與忘我,。我們有的只是生涯的繁忙,,肩頭輕飄飄的義務(wù)。中國同盟編纂,。但我無悔于自己的抉擇,!我深深愛著教師那一行,用我的汗水,,用我的聰明,,用我這顆跳動的熾熱的心!面臨著一群無邪可惡的孩子,,我琢磨著,、測驗考試著,與他們真摯的交換著,,讓我們用愛托起明天的太陽,。

2、我有較為踏實的常識:自參加以來,,我一直不忘進(jìn)修,,勤研究,善思考,,多研究,,重反思,,敢挑釁,,一直地豐盛自己、進(jìn)步本人,。由此深信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完整可以勝任的,。

3、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實踐中也積聚一些。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒生長過程中的位置和感化,,同時在實踐中也悟出一些方式和戰(zhàn)略,。也深知作為生活英語組組長要“所有為了孩子,為了孩子的一切”如許的原則,。我結(jié)壯工作,,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們天天高愉快興的來幼兒園,、又高興奮興的分開幼兒園是我最大的樂趣,,在任務(wù)中我關(guān)懷每位幼兒的身材狀態(tài)及生活自理能力,如:孩子生病了,,我會及時停止德律風(fēng)訊問家長孩子的身體情形,,提高咱們班級幼兒缺勤率。

4,、我存在貢獻(xiàn)精力:如只有園內(nèi)有事,,我能自發(fā)地留上去加班,共事有事或有艱苦時我也能及時頂上,,并有品質(zhì)地實現(xiàn)各項工作義務(wù),。屈服大局,遵從領(lǐng)導(dǎo)的部署,。

1,、擔(dān)任本級部各項工作的和實行。和諧好班組之間的閉系,,連合全構(gòu)成員努力發(fā)展保教工作,。

2、言傳身教,,在全組建立邪氣,,自力有創(chuàng)意的開展班組工作。

3,、實時與本組各班教師保育員交流相同,,發(fā)明需乞降題目及時向園引導(dǎo)反應(yīng),積極提出研討倡議,。

4,、在工作須要時調(diào)和組內(nèi)助員的工作支配及同事關(guān)聯(lián),幫助園長做好組內(nèi)職員的思維工作,,確保教育教學(xué)工作的順利完成,。

5、組織本組及各班踴躍自動應(yīng)用社區(qū),、家庭教育資本,,做好家園分歧教導(dǎo),。

6、及時正確下達(dá)園務(wù)精神,,定時完成幼兒園的各項工作,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,我有信心做好苗班班主任及小般配班的教育工作,,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的左肩擔(dān)著我愛的幼兒園,,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,,為震幼的來日獻(xiàn)出自己的一點光和熱。

幼兒園組長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位的家長,,老師,,領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是本園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)組長,,同時也是中班的老師,。

人們都說不同的環(huán)境可以給人帶來不一樣的心情,甚至可以調(diào)整一個人的狀態(tài),,那么,,我希望我可以通過自己的努力做到這一點。當(dāng)然,,個人的努力和想法還是有限的,,歡迎各位家長和老師提出珍貴的建議。

幼兒園里的主角就是孩子們,,而孩子最可貴的東西就是他們那份天真和可愛,。所以園內(nèi)創(chuàng)設(shè)的主題都是圍繞著“可愛、天真”進(jìn)行改造的,,加上孩子們天天在幼兒園里嬉戲,、打鬧,那就更是一道再好不過的風(fēng)景線了,!

為了能使孩子們和老師感覺到幼兒園是他們第二個家園,,所以二樓和三樓的走廊上可以看見小朋友的美術(shù)作品。在各個班的教室里更是表達(dá)這一點,。小朋友的美術(shù),、手工、作業(yè)等漲勢然后加上老師們的精心布置就顯得格外的融洽和諧,。幼兒園的里所有的墻面美術(shù)裝飾都是各位老師辛苦加班才得以展現(xiàn)現(xiàn)在的'效果,。

每次遇到不同的節(jié)日,園內(nèi)環(huán)境也會有變化,。比方:2010年的“世博會”,,在大門口就有表達(dá)。主要圍繞“城市美好”為主題,,還有吉祥物“海寶”,,碩大的海寶讓小朋友也可以認(rèn)識和了解?!傲粌和?jié)”也有繪畫展示,,表達(dá)出小朋友心中的“六一”情景??傊?,在這里有孩子的點滴,也有老師的辛苦,,這些都恰到好處的融為了一體,。

下半學(xué)期又是新的開始,當(dāng)然一切都會從新開始,。我相信,,在小朋友和老師的共同努力下,我們的第二家園一定會變成一個漂亮的“小王國”,。主題將會充分表達(dá)一種健康,、溫馨、舒適,、可愛的感覺,。當(dāng)然隨著各個方面的需要會有所調(diào)動。期待下下學(xué)期的完美變化吧,!也期待下學(xué)期小朋友的光臨和大家珍貴的建議,。祝福我們的第二家園東星樂園變得更家美麗、溫馨,。也祝愿我們的小寶貝們身體棒棒,、學(xué)習(xí)幫幫哦!

謝謝大家,,我的講話完畢,!

幼兒園組長發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

感謝學(xué)校給我們這個展現(xiàn)自己的機(jī)會,,讓我們這些剛分配的年輕教師也有機(jī)會登上這個舞臺得到鍛煉,。

從xx年到現(xiàn)在我已經(jīng)工作三年了,三年來一直擔(dān)任音樂備課組組長,,一直參與音美教研組的教研活動,,學(xué)到了一些教研組的具體工作。作為一名黨員教師我也要求積極上進(jìn),。所以我今天來競聘白云湖中學(xué)音美教研組長,。希望為咱們白中貢獻(xiàn)一份力量,。

下面我就對自己競聘教研組長所具備的的條件作如下闡述:

一、作為一名黨員我自信我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,。凡是學(xué)校布置的的任務(wù)我堅決服從并在第一時間完成,。

二、三年來我一直擔(dān)任音樂教研組組長,,掌握了一定的業(yè)務(wù)程序,,在教學(xué)方面分別獲得過學(xué)校優(yōu)質(zhì)課一定將和黨員優(yōu)質(zhì)課二等獎。

三.我是一名年輕教師有著這充沛的經(jīng)歷和十足的趕緊,,通過擔(dān)任音樂器材室管理員讓我養(yǎng)成了細(xì)心耐心的習(xí)慣,,相信做任何工作都離不開細(xì)心和耐心。

假如我今天競聘成功的話,,計劃重點做好以下三項工作:

一,、積極組織集體備課協(xié)調(diào)老師們上好學(xué)校的音樂美術(shù)課,創(chuàng)新課堂,,改變學(xué)生對音美課的不重視,,只是貪玩貪圖輕松的現(xiàn)象。

二,、積極協(xié)調(diào)組內(nèi)的教師開展豐富校園文化活動,,豐富學(xué)生的課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛,,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,做到音美不分家。

三.我們音美組的重中之重就是做好音美特長生的訓(xùn)練,,使更多的`孩子能夠踏入高中的大門,。在今后的工作中我會協(xié)調(diào)教師做好訓(xùn)練工作,相互幫助,,相互學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗,,做到資源共享。努力在現(xiàn)有的成績上再實現(xiàn)一個飛躍,。假如我沒有競聘上崗,,我也會積極努力扎實工作,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,。

請大家相信我,、支持我。謝謝大家,!

xx

20xx年8月28日

幼兒園組長發(fā)言稿篇四

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、姐妹們:

大家下午好!

人生有很多的第一次,上次我站在這里第一次競聘組長的職位,,這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教研組長的職位,。心里有些許的緊張和激動,畢竟這個職位對于我來說是有一定的挑戰(zhàn)的,。首先由衷的感謝各位

領(lǐng)導(dǎo)

的信任與培養(yǎng),,給我這樣一次機(jī)會參加競爭上崗。下面我就把自己競爭教研副組長的一些優(yōu)勢和想法,,向各位

領(lǐng)導(dǎo)

和老師們匯報一下,。

在這么多年的幼教工作中,,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,。以前由于

領(lǐng)導(dǎo)

的信任,我也有幸做了兩年的教研副組長,,所以對于這個職務(wù)應(yīng)該說也稍稍有點經(jīng)驗了吧,!相信對我繼續(xù)擔(dān)任會有一點的幫助!

我會注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷吸收新的教育理論,,及時更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育

思想

和觀念的基礎(chǔ)上,,把自己的

思想

和觀念傳播給教師,,并用自己的

思想

和觀念影響教師,幫助教師把先進(jìn)的教育

思想

和觀念內(nèi)化為自己的觀點,、態(tài)度和認(rèn)識,,引導(dǎo)教師將新的教育

思想

和觀念落實在教育行為之中,做教師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者,。

幼兒園是一個大家庭,,而教研組就是一個小家庭,我們要緊密團(tuán)結(jié)在一起,,教研組的事情要大家一起商量,,虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見,努力營造一個相互信任,、相互幫助,、相互理解的人際關(guān)系,我相信每一位老師都有自己無窮的潛力,,讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長處,,爭取表現(xiàn)的機(jī)會。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情,。

幼兒園有很多的事情都需要正副組長同心協(xié)力來完成,,我會結(jié)合幼兒園實際和教師的專業(yè)化發(fā)展需要,積極配合園

領(lǐng)導(dǎo)

,,舉行業(yè)務(wù)活動,,提高教研活動的質(zhì)量,,講求實效,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。如帶領(lǐng)教師進(jìn)行推門聽課,、實地觀摩、課例研究,、課題實驗研究,、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師基本功比賽,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,、玩教具制作等活動,和教師一起成長,,使教師在這些活動中得到鍛煉,。

今年本人很幸運一個課題在嘉興市立項,我在自己積極做好課題的基礎(chǔ)上,,我會幫助教師選擇有價值的課題進(jìn)行研究,,課題要有針對性,并時常和教師一起研究討論,,不斷

總結(jié)

經(jīng)驗,,從理論的學(xué)習(xí)到實踐的付出,都應(yīng)該認(rèn)真探索課題實驗的新方法,,探索教育的規(guī)律,,形成良好的科研氛圍,以保證課題實驗的順利實施,。

各位

領(lǐng)導(dǎo)

,,姐妹們,如果我這次能當(dāng)選小班的教研副組長,,我將珍惜這個機(jī)會,,塌塌實實地做好每一件事,用自己的全部真心和愛心去關(guān)愛每一顆幼小的心靈,!最后,,再次感謝單位給我這個的競爭機(jī)會。謝謝大家,!

幼兒園組長發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師 :

大家好!首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持,,同時給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,,一名熱愛孩子,,熱愛崗位的幼兒教師。

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,,我熱愛孩子,,熱愛教育事業(yè),在這里多謝大家給我競聘的機(jī)會,,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報,。

十多年里,我以飽滿的工作熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,,我付出了辛勤的汗水,,收獲了豐碩的成果,。被評為市優(yōu)秀班主任;,、被評為市優(yōu)秀教師,。借此機(jī)會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛。

一,、從幼兒師范畢業(yè)以來,,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,,我之所以競聘這個崗位,,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,,肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心,!面對著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,,讓我們用愛托起明天的太陽,。

2、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,善思考,,多研究,,重反思,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

3,、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,,同時在實踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實工作,,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,,我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,,提高我們班級幼兒出勤率。

4,、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

5,、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力,、多加擔(dān)子,,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

6,、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗,。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中,,我潛心探索教育教學(xué)理論,,在課堂上大膽實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,、查找失敗的原因,。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題,。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神,。多次承擔(dān)公開課、示范課,。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎,;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,,我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文,,多次獲地區(qū)二等獎、三等獎,。今年,,我被上報推薦為市骨干教師,。

7,、我具有有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障,。在12年的工作經(jīng)歷中,,我任教過小、中,、大,、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任,、年級組長,、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實施,。特別是新《綱要》頒布以來,,我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經(jīng)驗,。

二,、如果我能夠通過競爭上崗,,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實際情況,,在適合幼兒年齡特點的前提下,,應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu),。

2,、對工作做到主動、積極,、踏實,,勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心,、耐心,,能細(xì)心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系;對家長熱情,,及時向每個家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),,與家長建立教育伙伴關(guān)系,。

3、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中,,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,,突顯震幼園本課程特色。

4,、上班做到不遲到,、不早退。按時制定各種計劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果。

5,、加強(qiáng)個人修養(yǎng),,練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,,維護(hù)幼兒園良好形象,,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

謝謝大家,!

幼兒園組長發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好,!

首先,,感謝xx幼兒園給我這樣一次機(jī)會再次參加競爭上崗。對我個人來講,,我想這不僅是一次競爭,,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉,。我競爭的崗位是教研組長崗位,。 在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,,我本著檢驗,、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺,,從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,,我最大的心愿就是做一名受孩子們歡迎的好老師,為了這個心愿,,我一直在不懈努力著,。在xx幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,,也體會到了其中的艱辛和不易,,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪,。參加今天的崗位競爭,,一是為了更好的鍛煉自己,二是為了更好地服務(wù)于幼兒及家長并為幼兒園的發(fā)展付出一份力量,。

我作出這個選擇主要基于以下幾個方面考慮:

一、在過去三年里,我?guī)н^中班,、大班和學(xué)前班,上學(xué)期兼任教研組長,,對幼兒園的整體工作,和保教工作有了一定的認(rèn)識。

二,、在上學(xué)期兼任教研組長的工作中通過實踐與努力,,雖然沒有取得什么重大的成績但對這一職位有了一定的了解。感謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和老師們的支持,,當(dāng)然,,也存在不足和問題,。但希望再次有這個機(jī)會繼續(xù)勝任教研組長,我會在工作中不斷提高自己,,希望在教研方面能做的更好,。更好的鍛煉自己,為進(jìn)一步促使幼兒園更好的`發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。 我深知教研組長工作繁瑣,、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,,如果本人能再次得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,,擔(dān)任教研組長。我將在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),,從管理、服務(wù)兩個方面做好工作,。努力做到以下幾點:

一,、擺正位置,當(dāng)好助手,。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),,積極思考建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同事,,共同做好幼教工作,。

二、虛心學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位,,圓滿完成各項工作,。也希望這次暑假能有機(jī)會去鶴立教育中心學(xué)習(xí)。

三,、“識時務(wù)者為俊杰”,。及時認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式,不斷追求新的教學(xué)理念,,完善自己的專業(yè)文化素質(zhì),,為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。

四,、“工欲善其事,,必先利其器?!痹谶@3年的工作中,,我一直保持著高漲的工作熱情,,踏實的工作作風(fēng),不倦的工作態(tài)度,。認(rèn)真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰(zhàn),,在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉自己,將知識內(nèi)化為經(jīng)驗,。

將計劃實施成行動,,在失敗中成長,在成功中升華,。 我的工作設(shè)想:

1,、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。 共同研討,,少做表面文章,,多做實事,不擺架子,,力求工作的實效性,。幼兒園是個大家庭,教研組是個小家庭,,家和萬事興,,只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力,。教研組的事情要和大家商量,,虛心真誠地聽取老師們的意見,努力營造一個相互信任,、相互幫助,、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,,一個既有民主,,又有高度集中,又有個人心情舒暢的工作氛圍,。

2,、挖掘每一位教師的潛力。 教研組是一個集體,,就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹,,我相信每一位老師都是一枚果實,都有無窮的潛力,,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景,。我們幼兒園的老師們年輕,,有活力,,他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會,。引導(dǎo)每一位老師,,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,爭取表現(xiàn)的機(jī)會,。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情,。

3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),,提高教研水平,。 新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo),,多組織教師進(jìn)行相互之間的教學(xué)交流,,可以使教師相互取長補(bǔ)短,共同提高,。以公開課和教研課題為鍥機(jī),,加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實踐的操作,重視交流,,共同提高,。 古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能,;亦不可以一時之失意,,而自墜其志”。我將以這句話自勉,。如果大家信任我,,選擇了我,我將全力以赴干好教研組長的工作,。如果未能當(dāng)選,,我也不會氣餒,將保持一顆平常心,,一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂著成長著,。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家,!

幼兒園組長發(fā)言稿篇七

尊敬的各位的家長,、老師、領(lǐng)導(dǎo):

你們好,!

時間過得飛快,,一學(xué)年的教學(xué)工作在我們八名教師的共同努下,已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。在這一學(xué)期短短幾個月,,園里的中心工作既重又多,,對此大班年級組的全體教師不但沒有叫苦叫累,而且在工作上個個有干勁,,人人不落后,,充分發(fā)揮各自特長爭創(chuàng)佳績。

在開學(xué)初,,我們年級組的教師們共同分析了各班幼兒的實際情況,,并根據(jù)各自的情況從而制定了符合我們本年級組的工作計劃及措施。在工作中我們本著積極認(rèn)真,、互相學(xué)習(xí),、探索的態(tài)度開展工作。經(jīng)常組織組內(nèi)教師共同探討,,尋求好的教學(xué)方法,,取長補(bǔ)短,共同提高,,使我們的工作真正落到了實處,。

在教研會上,有的教師把自己在教育教學(xué)中遇到的難題講出來,,我們大家共同來幫他想辦法,、出主意。如,,大三班李麗萍老師提出拼音教學(xué)中的遇到困難及李燕老師提出在數(shù)學(xué)教學(xué)中的難題,,我們組的老師們幫助她倆解決問題,并抽出時間聽她們課還留下寶貴的意見和建議,。

壞境是幼兒園的一個重要組成部分,,本學(xué)期我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教學(xué)課程緊密結(jié)合,著重體現(xiàn)了幼兒的全面參與性,。每個主題,,我們都和孩子們一起創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境,運用多種美術(shù)技能,,把我們的教師打扮的分外美麗,。

我們年級組開展了多種多樣有意義的活動。有穿衣服過關(guān)比賽,、畫畫比賽,、折紙比賽等,個個活動都遵循人人參與的原則,。孩子們在運動中發(fā)展了能力,。

為豐富幼兒的生活,我們年級組開展了春游活動——游覽人民廣場,同時也得到了家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,讓孩子真正回歸到大自然的生活中,,幼兒也表現(xiàn)出了很高的積極和興趣性,,并希望以后多組織此類有益的活動,。

隨著時間的推移,孩子們即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),,它是幼兒生活的一個重大轉(zhuǎn)折,,無論是課程的設(shè)置,環(huán)境及條件等各方面都存在著很大的不同,。如何激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,,如何讓孩子能盡早的適應(yīng)小學(xué)生的生活。是我們本學(xué)期的一個工作重點,。

為此我們在開學(xué)初就制定了“幼小銜接”計劃,,在平時活動中,我們及時提醒孩子坐姿要端正,,有事先舉手,,上課認(rèn)真聽教師講述,積極思考,,大聲的回答教師的提問,,不做小動作,逐漸幫助孩子改正一些不良的習(xí)慣,,朝著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的軌道發(fā)展,。通過一個學(xué)期的培養(yǎng),為孩子順利進(jìn)入小學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ),。

家長工作一直是幼兒園工作的一項重要內(nèi)容,,如何提高家長的教育意識和教育水平,如何使家庭教育與幼兒園形成合力,,共同促進(jìn)行幼兒的發(fā)展,,是我們大班老師最為關(guān)心的問題。在平時的工作中,,我們老師對待家長始終以平等為基礎(chǔ),,溝通為橋梁,參與為原則,,樹立全心全意為幼兒服務(wù),,為家長服務(wù)的思想。在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒,,一切為了家長,。

成績的取得只能代表過去,在工作中我們還存在著許多的不足,在今后的工作中,,我們要學(xué)會反思,、尋找不足、積極研討,。把我們年級組的工作搞得更加有聲有色,,使我們的孩子生活的更健康,更快樂,!

幼兒園組長發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師大家:

感謝學(xué)校給我們這個展現(xiàn)自己的機(jī)會,讓我們這些剛分配的年輕教師也有機(jī)會登上這個舞臺得到鍛煉,。

從xx年到現(xiàn)在我已經(jīng)工作三年了,,三年來一直擔(dān)任音樂備課組組長,一直參與音美教研組的教研活動,,學(xué)到了一些教研組的具體工作,。作為一名黨員教師我也要求積極上進(jìn)。所以我今天來競聘白云湖中學(xué)音美教研組長,。希望為咱們白中貢獻(xiàn)一份力量,。

下面我就對自己競聘教研組長所具備的的條件作如下闡述:

一、作為一名黨員我自信我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,。凡是學(xué)校布置的的任務(wù)我堅決服從并在第一時間完成,。

二、三年來我一直擔(dān)任音樂教研組組長,,掌握了一定的業(yè)務(wù)程序,,在教學(xué)方面分別獲得過學(xué)校優(yōu)質(zhì)課一定將和黨員優(yōu)質(zhì)課二等獎。

三,、我是一名年輕教師有著這充沛的經(jīng)歷和十足的趕緊,,通過擔(dān)任音樂器材室管理員讓我養(yǎng)成了細(xì)心耐心的習(xí)慣,相信做任何工作都離不開細(xì)心和耐心,。

假如我今天競聘成功的話,,計劃重點做好以下三項工作:

一、積極組織集體備課協(xié)調(diào)老師們上好學(xué)校的音樂美術(shù)課,,創(chuàng)新課堂,,改變學(xué)生對音美課的不重視,只是貪玩貪圖輕松的現(xiàn)象,。

二,、積極協(xié)調(diào)組內(nèi)的`教師開展豐富校園文化活動,豐富學(xué)生的課余生活,,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛,,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,做到音美不分家。

三,、我們音美組的重中之重就是做好音美特長生的訓(xùn)練,,使更多的孩子能夠踏入高中的大門。在今后的工作中我會協(xié)調(diào)教師做好訓(xùn)練工作,,相互幫助,,相互學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗,做到資源共享,。努力在現(xiàn)有的成績上再實現(xiàn)一個飛躍,。假如我沒有競聘上崗,我也會積極努力扎實工作,,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。

請大家相信我,、支持我,。謝謝大家!

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