范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

教師節(jié)幼兒園園長發(fā)言稿篇一

大家好,！

假期的余熱還沒有完全褪去,，新的一個學期已經悄悄來臨。今天,，天格外藍,，風格外輕，水格外綠,，人格外美,，陽光也顯得格外和煦。我站在主席臺上,，望著大家親切的笑臉,，我的心情無比高興，也無比激動,。在這美麗祥和的日子,，我們xx幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里,，舉行我園20xx年開學典禮,，迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎,？我今天要告訴大家二個好消息,。一是,，今天我們幼兒園迎來了？位新的小朋友,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,！二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,，都當哥哥姐姐了,，讓我們拍拍手祝賀他們！

新學期新面貌,，幼兒園為小朋友添置了新玩具,、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩,、妙趣橫生的活動,，廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜,。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,，吃得飽飽的、睡得香香的,，開開心心地學習,、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領,，成為聰明能干可愛的小博士,！

我們xx幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,，以園為家,，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑,、樂于提問,、善于思考、敢于探索,、團結互助、充滿自信,！為你小朋友們充滿希望,、繁花似錦的未來，做好學前教育的鋪墊,。

萬里青天染彩霞,，柳風暖暖送歸家。

清聲遍唱余心樂,，到處陽光滿苑花,。

我的講話完了,，謝謝大家！

教師節(jié)幼兒園園長發(fā)言稿篇二

我于1971年出生,，1992年畢業(yè)于營口市幼兒師范學校并于同年參加工作,，現任教育中心幼兒園園長。自xx年3月調入教育中心幼兒園以來,，我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),，執(zhí)著追求，自強不息,，帶領 20多名教職員工,，解放思想、轉變觀念,，大膽探索,、勇于實踐，突出辦園特色塑造服務品牌,，以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意,。

一、推行標準化管理,，建構考核評價體系

作為幼兒園園長我深知：辦好幼兒園,，管理是關鍵。因此,，必須樹立現代管理思想,，實行標準化管理，以強化管理,、建立制度為保障,，使全體員工有法可依、有章可循,。

一是實行目標管理,。按照示范園的要求制訂總體目標，在此基礎上,，形成學年目標,、學期計劃、月份重點,、每周安排的分解體系,，逐項予以落實。二是制訂各項制度,。制訂了工作制度,、學習制度、會議制度,、崗位責任制度,、獎懲制度,、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,，對各項工作分層管理,，落實責任，并上墻公開,，要求全體員工認真學習掌握,，嚴格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價體系,。堅持公平,、公正、公開原則,，實行評價與動態(tài)評價相結合,，階段性評價與長期性評價相結合，并將評價結果與員工切身利益掛鉤,，作為精神鼓勵,、物質獎勵的依據，使員工通過評價認清自己的不足和努力方向,，自覺提高自身素質和能力,。

二、加強學習鍛煉,，培育高素質教職工隊伍

保教工作一線的教師是幼兒園的主體,，是有目的、有計劃進行幼兒全面發(fā)展教育工作的實施者,，為此,，我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊伍,，實現最佳群體組合,。一是選擇外聘素質較高的教師上崗。堅持用人原則,，要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業(yè),、熱愛孩子甘于奉獻的精神，積極投身于幼教事業(yè),。二是樹立教職工隊伍的形象,。在工作中，要求全體教職工各負其責,，人盡其責，認真勤懇,、一絲不茍地做好本職工作,。同時,，注意自身儀表、舉止,、談吐,，做到熱情、大方,、自然,，用教師的一言一行對孩子耳濡目染，發(fā)揮為人師表的作用,，帶動孩子的健康成長,。三是通過培訓提高教師素質。定期組織教師進行政治理論和業(yè)務知識的學習,，加強宣傳教育,，抓好師德教育，端正教育思想,，轉變教育觀念,。使教師理解幼兒教育是基礎的基礎，是根的事業(yè),。鼓勵教職工獻計獻策,，愛園如家，積極參與幼兒園管理和建設,。側重抓好《規(guī)程》,、《綱要》的解讀學習，努力將新教育思想貫穿到教育教學中去,，結合教學實際,，發(fā)揚“求真務實”精神，提高教學,、服務質量,。同時，制訂和落實校本訓與教師繼續(xù)教育工作計劃,，積極支持教師進修學校對口專業(yè),，提高理論和業(yè)務水平。

三,、帶領全園走科研興園之路,，加大教育教學改革創(chuàng)新力度

為適應幼教新形勢的要求，我要求教師努力學習新知識,、新經驗,、新科學，改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學方式,，把教研活動作為推動教師積極探索,、主動發(fā)展,、提高素質的有效途徑，作為落實幼兒主體地位,、推進幼兒素質教育的保證,，一是加強新教材的學習、探索和研究,。以整合的思路呈現課程內容,，以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求教師不單純依賴教材,，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容,，每星期對教材中的重點、難點進行探討,，做深入細致的分析,，以便更好的把握教材。在實施教學計劃上,，按照《綱要》的要求,，鼓勵教師根據孩子的興趣和需要，靈活處理教學內容和指導方式,，組織各種活動,。以墻飾為窗口，把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地,，教師按主題活動開展的順序,、時間，幫助幼兒把作品展示起來,，展示孩子們的學習,、生活。一方面激發(fā)孩子們學習的興趣,，培養(yǎng)自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展情況,、幼兒園的活動內容，注重區(qū)角主題活動的延伸,，讓幼兒有更多自主時間進行學習,、探索。二是改變觀摩活動的形式,，提高反省,、評價能力，有效提高教研活動質量,。三是開展形式多樣的特色活動,。在深入開展實驗研究，總結成果的基礎上，根據幼兒的特 點,，組織多種多樣的特色班活動,，如“快樂英語班”、“貼紙”,、“繪畫班”、“童話班”,、“舞蹈班”等,，尊重兒童的個性，盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果,。此外,，還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動，使幼兒得到更多的鍛煉,，如根據教育教學需要組織幼兒春游,，到大自然中去尋找春天，感受春天;舉行慶“六一”活動,，以班級為單位,，設計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”,、“快樂體育”等多種節(jié)目,，家長和孩子共同參與，開拓幼兒的視野,，培養(yǎng)了孩子的綜合力,。

四、加強保育工作,，為幼兒創(chuàng)造良好成長條件

我按照幼兒園評估定級標準的要求,，逐項分解，對照檢查,，尋找差距,，有針對性地開展各項保育工作，努力實現自我評價,、自我監(jiān)督,、自我提高，規(guī)范辦園行為,，提高辦園質量,。一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,，培養(yǎng)從小愛勞動的良好品德,，開展有益身心的體育運動，培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習慣。二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī),。認真研究幼兒一日活動的特點,，建立科學合理的生活常規(guī)和生活作息常規(guī)。使幼兒的一日活動有計劃,、有安排,、有組織，使幼兒生活愉快,、有序,。三是改善幼兒活動環(huán)境。根據幼兒特點假設環(huán)境,，定期更換環(huán)境布置,，保持環(huán)境的科學性、教育性和藝術性,，注重維護日常環(huán)境衛(wèi)生,，保持環(huán)境的安全、衛(wèi)生,、整潔,。四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》,，我與每位教師簽訂安全責任狀,，確保幼兒接送安全，加強班級管理和幼兒衛(wèi)生保健工作,。健全衛(wèi)生保健制度,，消除安全隱患。五是加強幼兒衛(wèi)生保健工作,。健全衛(wèi)生保健制度,，設置了衛(wèi)生室，配備了常用的醫(yī)療器械,、消毒用具和藥品,，配合做好計劃免疫和疾病防治工作，認真執(zhí)行物品消毒規(guī)定,。保證食堂飲食衛(wèi)生,，采用營養(yǎng)食譜和治療食譜，規(guī)定食物的種類,、配料,、數量，就伙食的制作,、加工,、衛(wèi)生方面,，認真征求、聽取老師和幼兒建議,，提高幼兒膳食質量,。此外，我還要求教師加強與幼兒家長的溝通,，充分利用家長委員會,、班級家長會、各班班會,、幼兒園櫥窗,、家長問卷、家園聯(lián)系本,、家長作業(yè)、家訪,、電話訪談,、家長約談等多種形式，使家長了解幼兒在園成長教育情況,，提供家長參與教育活動的機會和渠道,，使家長真正成為幼兒園管理、教學活動等方面的合作者,，形成幼兒園相互配合,，促進這幼兒園建設和幼兒教育的良好局面。

五,、多渠道籌措資金,，切實改善辦園條件

從辦園之初開始，就積極創(chuàng)造條件,，多方籌措資金,，先后根據幼兒的年齡特點，對園內環(huán)境進行了改造,。完善建設了幼兒活動室,、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界，顯得格外活潑有趣;在教室里增設了許多幼兒活動區(qū)域,，開設了自然角;購置了許多大,、中、小型玩具,，鋼琴,、電子琴等教學用品及幼兒用床、床單被褥,、餐具等生活必需品;在每學期舉辦的少兒藝術節(jié),、體育節(jié)及兒童節(jié)、春節(jié)聯(lián)歡會等活動中我園為每名幼兒購買各種各樣孩子們喜歡的獎品及服裝等;特別是老師們用業(yè)余時間開動腦筋，群策群力,。利用廢舊物品自制了許多活動教具,，與此同時，幼兒園利用網絡將信息技術引入幼教之中,，教師在網上獲取幼兒教育的信息,，拓寬信息渠道，并積極開展電腦輔助教學,，為幼兒創(chuàng)造了良好的藝術教育和多學科學習環(huán)境,。

作為幼兒園園長，我甘愿用心血和汗水譜寫了一曲黨員無私奉獻的凱歌,。甘愿像蠟燭一樣為了黨的幼教事業(yè),，默默地燃燒著自己。在榮譽面前,，我不能止步,，只能百尺竿頭更進一步，追求著更高的目標,。用無私的奉獻精神實踐著一名黨員的誓言,，為黨的教育事業(yè)辛勤地耕耘著，在自己的工作崗位上為建設中國特色社會主義的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

教師節(jié)幼兒園園長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領導,、各位來賓,、老師、小朋友們：

大家上午好!

今天,，是xx幼兒園建園x周年暨xx文藝匯演的大喜日子,。在這喜慶的'日子里，此時此刻,，我非常激動,，我代表xx幼兒園全體員工對各位領導、各位來賓的光臨,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝你們長期以來對我們工作的關心、支持和幫助!同時,，也祝愿所有的小朋友健康快樂,，茁壯成長!xx幼兒園創(chuàng)辦于xx年，至今已有x周年了,。x年的風雨歷程,，飽含著無數艱辛和喜悅。其中的每一次進步,，都令我們激動!xx幼兒園已從一棵幼苗,，長成一株根深葉茂的參天大樹,。這其中凝聚著所有老師們辛勤的汗水。

xx年,，是一個里程碑;回顧歷史,，讓我們驕傲，展望未來,，使我們昂揚,。真誠地希望在未來的歲月里，能繼續(xù)得到大家的關愛,。

最后,，預祝我園成立x周年暨xx文藝匯演取得圓滿成功，祝大家身體健康,，合家幸福,，萬事如意!祝小朋友節(jié)日快樂!謝謝大家!

教師節(jié)幼兒園園長發(fā)言稿篇四

尊敬的各位各位父母、親愛的老師,、可愛的小朋友們：

大家早上好!

今天,，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,，迎接__實驗幼兒園__年至__年第一學期的開學典禮，迎接充滿希望的新學年,。今天我要告訴大家二個好消息,。

一是，我們迎來了__位新的小朋友,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!(語重)希望他們在這里活潑,、健康、快樂的成長,。

二是,，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了,，讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)

新的學期,，新的面貌，幼兒園為孩子們增加了很多新的玩具,、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境,、老師為孩子們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,，廚房的阿姨為孩子們準備了營養(yǎng)豐富,、味道鮮美的飯菜。希望孩子們每天高高興興地來幼兒園,，吃得飽飽的,、睡得香香的,，開開心心地學習、游戲,。你們將在這里學到很多很多的本領,，成為聰明、能干,、可愛的小博士!希望你們在__實驗幼兒園這塊沃土里,，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,，像對待自己的孩子一樣愛護你們,。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康,、活潑,、樂于提問、善于思考,、敢于探索,、充滿自信的乖寶寶!為孩子們充滿希望、繁花似錦的未來,，做好學前教育的堅實鋪墊,。

再此，我要借此機會,，感謝我們的各位父母,，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對__實驗幼兒園的信任,。

最后,，我希望我們的全體幼兒在__實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,，一起快樂的游戲,，認真的學習，健康的成長!謝謝大家!

教師節(jié)幼兒園園長發(fā)言稿篇五

尊敬的領導,、親愛的老師：

您們好,！

我叫鄭嫻梅，記得我的中考志愿是這樣填寫的：第一志愿泉州幼師,，第二志愿泉州幼師,，第三志愿還是泉州幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了,。我愛孩子,，我堅信自己的人生選擇，就這樣,，我?guī)е鴪?zhí)著的追求,，如愿以償地考進泉州幼師,。97年，我滿懷熱情地走上工作崗位,，來到孩子們中間,，開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務,，認真上好每一節(jié)課,，積極參加學區(qū)的每一次活動，多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務,。七年來,，我有過和孩子們在一起的歡樂，有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,，有過成功的喜悅,，有過拼搏的酸甜，有過奮進的苦辣,。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,，我的業(yè)務水平，各項能力都得到了鍛煉和提高,，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考,、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度,，我已進修大專畢業(yè),，普通話通過二級甲，電腦通過中級考試,，編排的節(jié)目屢屢獲獎，所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞,。扎實的工作態(tài)度和出色的表現得到了領導的充分肯定,，多次被評為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀團員"等光榮稱號，為學區(qū)姐妹樹立表率作用,。

成績都只能說明過去,，只能成為我今后努力工作更為強大的動力，今天我站在這里,，不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務,，更為重要的是來展示自己，為自己提供一次鍛煉的機會,，去挑戰(zhàn)自己,，戰(zhàn)勝自己。即使落聘了,，也能看到自己的差距,，為今后的努力指明方向,。下面，結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的思路,。

一,、我心目中的園長。

"一個好園長就是一所好幼兒園",。特別是中心園園長,，對于整個學區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說："榜樣的力量是無窮的",，園長的表率作用十分重要,。要求教師做到的，自己要先做到,；要求教師不做的,，自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園,、美麗的花園,，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應該有較高的業(yè)務素質和組織管理能力,，用崇高的人格魅力來影響全體教工,，更要具備有"五心"：

1、"忠心",。一顆對教育事業(yè)的忠心,，一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條,，才能帶出一支好隊伍,，帶出一個好園風，才能在工作中有所創(chuàng)造,，有所成就,，有所發(fā)展。

2,、"真心",。管人要管心，管心要知心,，知心要關心,，關心要真心。有人說教師的工作最難做,，但我認為教師的工作又最容易做,，只要相信教師，尊重教師,，理解教師,，真心真意地為教師著想,，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作,。

3,、"愛心"。就是要愛幼兒園,，愛教師愛幼兒,，把他們當作自己的親屬和朋友。

4,、"清心",。俗話說：公生明，廉生威,。這就是說公正處理,，事情就會明白，廉潔自律就會明白,，廉潔自律就會有威信,。

5、"平常心",。有一種榮辱不驚的胸懷,，豁達大度的境界，不斤斤計較,，在榮譽面前不輕狂,，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師,，感染教師,，影響教師。

二,、我的辦園目標

1,、兩年內爭創(chuàng)"市級合格園"。

2,、拓展生源，提高三年入園率,，促進辦園效益,。

三、我的思路,。

（一）,、加強隊伍建設。

一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,，名園要有名師支撐,。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,，要掌握好了解人、說服人,、關心人,、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制,、競爭機制,、激勵機制、約束機制等,，把制度管理和彈性管理有機結合,，為廣大教師創(chuàng)設一個有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調動教師的積極性,，變"要我干"為"我要干",。還要重視教師的培養(yǎng)，通過繼教學習,、在職進修,、參觀學習等手段，不斷促進教師提高業(yè)務水平,，采取"請進來,，走出去"的方式，讓教師獲取新信息,，通過給教師壓擔子,、鋪路子、給法子等措施,，使教師迅速成長起來,。

（二）、提高辦園效益,。

質量是辦園的生命線,，是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障,。改革開放把教育推上了市場經濟的舞臺,，每個園長都應該明確：幼兒教育不屬于義務教育。如果說經費困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,，那么,，這種情況將延續(xù)相當長時間?，F在,，公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,，作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的"關門辦學"、"等、靠,、要"思想,，樹立強烈的經濟意識、效率意識,，求真務實,，善于用好明天的錢、別人的錢,，有錢就可以出效益,，有了經濟效益，才能促進發(fā)展,，才能競爭出活力,，競爭出效益。應此,，要想方設法,，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件,，積極探索辦午托,、日托的路子，努力做到辦園條件"人無我有,、人有我優(yōu),、人優(yōu)我新"。

（三）積極拓展幼兒生源,。

功,，就為爭取"外援"打好了基礎。每逢"五一節(jié)""六一節(jié)""國慶""元旦"等重大節(jié)日,，排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會展示幼兒園的教育教學質量,，贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫,、手工展覽等,，請家長及姐妹單位來園參觀指導，成立家長會,，聘請園外輔導員,。當然，每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的,。

（四）努力創(chuàng)辦特色園,。

我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上，要保持常新常青,，始終給人耳目一新的感覺,，制度不斷健全，設施不斷完善,，課程不斷改革創(chuàng)新,。要想做到"先一步、高一等,、優(yōu)一層",，唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對各個私立園的激烈競爭,，我們中心園要想真正爭得這支隊伍領頭羊的位置,，就必須辦出自己的特色教學，當我們看到溪尾村一件件精致的竹編,、陶瓷工藝品,，壩下村栩栩如生的木雕工藝品時，我們何愁找不到自己的教學特色,，我們可以引領我們的教師進行這方面的搜集與編排,，進行課程資源開發(fā)，再進行個別班的試驗,，在蔥綠金黃的田野中,，在果樹排排的農村，我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨厚的社會,、自然資源,，我們又怎么會害怕我們的教學質量會落人一籌。

總之,，一位優(yōu)秀的園長需要有審時度勢的能力,。在市場經濟條件下，辦好幼兒園我想應有"三只眼",，一只"眼"盯住內部教師,，創(chuàng)設有效的激勵機制，營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,，確立幼兒園各項工作的最佳績效,；另一只"眼"則要盯緊市場、社會及家長的需要,，家長,、社會的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線；還有一只"眼"就要盯著政府的政策,、制度,，為幼兒園的發(fā)展"保駕護航"。

以上只是我個人的拙見,，當然,，這所有的一切都只是我們萬里長征途中剛邁下的第一步,，展望新世紀，我們將以"托起明天的太陽"為己任,，在這塊綠色的園地里,，辛勤播種，在麗日藍天下收獲四季花香,。

教師節(jié)幼兒園園長發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長,，各位來賓，親愛的小朋友們,，尊敬的老師們：

大家上午好,！

在這個春光明媚，姹紫嫣紅的日子里,，我們懷著興奮與喜悅的心情迎來了張里龍鳳幼兒園第五屆文化藝術節(jié),。

在此，我謹代表張里龍鳳幼兒園全體教職員工,，向各位家長的到來表示真誠的感謝,！感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持！感謝你們能夠選擇我校,，把孩子托付給我們是對我們最大的支持和信任,。

張里龍鳳幼兒園自2006年建園以來，始終堅持“一切為了孩子,，為了孩子一切”的辦園宗旨,，以素質教育為主線，以養(yǎng)成教育為突破口,，創(chuàng)設溫馨氛圍,，給孩子以善良和智慧，讓孩子在愛的氛圍中,，學會生存,，學會認知，學會做事,，學會共處,。在

教學

從開園到今天,，五年來，我們付出了許多,，也收獲很多,，在教學規(guī)模上,，從開園時的四個教學班，在校學生100多人發(fā)展今天的11個教學班600多人,，在師資隊伍上,，從開園時的幾名中專生，發(fā)展到今天的擁有20多名大專及本科學歷的專職幼教隊伍,；在教學成績上，張里龍鳳學校連續(xù)三年名列全鄉(xiāng)前列,；在辦學資質上,，張里龍鳳幼兒園是全縣六所正規(guī)幼兒園中最早被縣教體局認證擁有幼兒辦學資質的學校；在辦學效果上,，張里龍鳳幼兒園多次被縣教體局評為“文明學?！薄跋冗M單位”“幼兒教育示范學校”,，在縣評估檢查中多次得到縣鄉(xiāng)領導的肯定與表揚,，xx年校長王金龍被縣教體局評為。

張里龍鳳幼兒園的每一次進步都令我們激動,，每一次成功都激勵我們向更高的目標前進,。但取得的成績并不會讓我們止步不前，我們深感責任重大,、任務艱巨,，只有實事求是，踏實工作,，才能實現既定目標,，才能不辜負家長對幼兒教育的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉,，面對家長們信任的目光,，我們只有不斷的用誠心、用行動來回報社會,，回報關心,。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質量一流,、特色鮮明的知名學校,。同時，我園也在不斷的更新教育觀念,，增加藝術教育,，挖掘孩子們的興趣，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習慣,。不認為教會孩子們認識了幾個字,、會算了幾道題就行了,，而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格,、積極主動的學習興趣和創(chuàng)造意識,，為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質基礎。

今天的演出,，將是我校對一年來教學效果的一次大展示,，更是家長們對我校藝術教育成果的一次大檢閱。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,，這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,，這里有孩子們雛鷹展翅的藝術風采，這里有孩子們蓬勃向上的精神風貌,。

教育是一棵大樹,，須要全社會的關心、扶持和培育,，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,，更須要精心的培植和呵護。通過這次活動,，我們真誠地希望全社會都來關心幼教事業(yè),，共同托起明天的太陽。

最后祝大家身體健康,，合家幸福,，萬事如意！

祝孩子們永遠開心快樂,，祝本次活動圓滿成功,！

謝謝大家！

教師節(jié)幼兒園園長發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導,、評委：大家好!

在忙忙碌碌中又走過了一個輪回,。回想這一年來,，我憂心忡忡,，追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩，還是遺憾與慚愧,，請讓我用形象的比喻來述說,。假如，把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,，那么,，在我的幕后有盡責、實干的園長在導演,，還有那默默無聞,、認真肯干的一線教師在登臺亮相,，我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已?！巴頃钡馁|量在于導演的策劃,，更在于演員的演技，因此,，我的業(yè)績微不足道,。但不管怎樣也借此機會對我一年來的工作進行回顧與反思。

一,、找準定位,，協(xié)助園長工作

我記得在競聘副園長時，曾經對副園長這個“副”字,，特意查了字典，想真正去理解“副”的含義,，使我懂得“副”是輔助的作用,。因此，我在班子成員中找準定位,、擺正位置,，做到分工不分家，互通有無,，在管理自己分管的業(yè)務工作之外,，對園內的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想,，站在全局的角度,，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔,。同時與王副園長,、年段長一起同心協(xié)力，互相協(xié)助,，共同做好幼兒園的全方位管理工作,。

二、注重學習,，提升自身素質

我認為業(yè)務園長不是一個職務,，而是一種職業(yè)，如果是一種職業(yè),，就必須有更多的知識和能力,，把握各方面的信息，必須不斷更新思想觀念和教育理念,，具備這個職業(yè)所需要的一切素質,，才能不被激烈的競爭所淘汰,。然而，我卻深感自己是如此的貧乏,，內存不足,，因此，對自己提出：知識要向更寬領域拓展,，業(yè)務要向更深處延伸,。于是，常在工作之余,，學習《幼教博覽》,、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,，每當閱讀到精彩之處,，對照自己的工作，尋找差距,，努力探索新的教育觀念與教育模式,，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務水平,。在新課改的沖擊下,，我們都有煩惱、茫然的時候,，把握不住課程,，把握不住孩子，把握不住預計和生成……每當茫然的時候,，查閱資料,、總結反思，與一線教師共同探討,、解決日常教學中的困惑與難題,。并抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座,，承蒙專家的指導,，感受新的教育理念。每當幼兒園老師參加各種比賽時,，如：優(yōu)質課,、教壇新秀評比，公開觀摩活動,，我都認為：雖然參賽的對象是一線教師,，但也是我學習、鍛煉、展示的機會,。我認真對待,，對指導工作一絲不茍、竭盡所能,，使自己在學習中不斷成長,。

三、加強培訓,，促進教師成長

我園教師專業(yè)水平參差不齊,，為提高教師專業(yè)素質和業(yè)務能力，把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,，采取以下形式進行培養(yǎng)：一是加大指導力度,。尤其是對新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導,，每次聽課后,，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導,，力求使教師通過課堂實踐提高基本功,。二是加大園本培訓力度。以園為本,，開展自培活動,，充分利用老教師的人才資源,，采取新老教師“結對幫扶”的形式,，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍,，產生了內培效應,，取得了良好的效果。三是重視群體素質的提高,。為使教師獲得專業(yè)成長,，為教師搭建學習、鍛煉,、展示的平臺,，開展各種業(yè)務練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽,，如：教壇新秀,、課題展示活動、自制戶外玩具評比,、環(huán)境布置評比,、常規(guī)評價月等活動，鼓勵教師“有才你來秀,，有獎你來拿”,，通過活動優(yōu)秀教師脫穎而出,，我園教師陳桂梅、孫遠騰老師參加縣“教壇新秀”評選雙雙獲選,，教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎,，在全體教師的共同努力下，我們的教師隊伍已不斷地成長起來,。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用,，積極承擔民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件,，幫扶民辦園,，縮短公、民辦園的差距,，于20xx年12月派送骨干教師陳桂梅老師到“手拉手”幼兒園—湖前幼兒園組織現場教學活動,；本人多次承擔對村、民辦園的指導工作,，于5月23日,，以“藝術領域的基本步驟與教法”為主題，開展公,、民辦園幫扶指導培訓活動,；還準備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動，派送青年教師童珊珊老師到三班幼兒園組織現場教學活動,，讓我園教師在不同的環(huán)境下進行鍛煉,。

教師節(jié)幼兒園園長發(fā)言稿篇八

幼兒園園長會議發(fā)言稿幼兒園園長會議發(fā)言稿 1 1我于xx年出生，xx年畢業(yè)于營口市幼兒師范學校并于同年參加工作,，現任教育中心幼兒園園長,。自20xx年3月調入教育中心幼兒園以來，我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),，執(zhí)著追求,，自強不息，帶領20多名教職員工,，解放思想,、轉變觀念，大膽探索,、勇于實踐,，突出辦園特色塑造服務品牌，以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意,。

一,、推行標準化管理，建構考核評價體系作為幼兒園園長我深知：辦好幼兒園，管理是關鍵,。因此,，必須樹立現代管理思想，實行標準化管理,，以強化管理,、建立制度為保障，使全體員工有法可依,、有章可循,。

實行評價與動態(tài)評價相結合，階段性評價與長期性評價相結合,，并將評價結果與員工切身利益掛鉤,，作為精神鼓勵、物質獎勵的依據,，使員工通過評價認清自己的不足和努力方向,，自覺提高自身素質和能力。

實際,，發(fā)揚“求真務實”精神,，提高教學、服務質量,。同時,，制訂和落實校本訓與教師繼續(xù)教育工作計劃范本，積極支持教師進修學校對口專業(yè),，提高理論和業(yè)務水平,。

重區(qū)角主題活動的延伸，讓幼兒有更多自主時間進行學習,、探索,。二是改變觀摩活動的形式,，提高反省,、評價能力，有效提高教研活動質量,。三是開展形式多樣的特色活動,。在深入開展實驗研究，總結成果的基礎上,，根據幼兒的特點,，組織多種多樣的特色班活動，如“快樂英語班”,、“貼紙”,、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等,，尊重兒童的個性,，盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外,，還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,，使幼兒得到更多的鍛煉，如根據教育教學需要組織幼兒春游,，到大自然中去尋找春天,，感受春天；舉行慶“六一”活動,，以班級為單位,，設計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”,、“快樂體育”等多種節(jié)目,，家長和孩子共同參與，開拓幼兒的視野,，培養(yǎng)了孩子的綜合力,。

兒的一日活動有計劃、有安排,、有組織,，，使幼兒生活愉快,、有序,。三是改善幼兒活動環(huán)境。根據幼兒特點假設環(huán)境,，定期更換環(huán)境布置,，保持環(huán)境的科學性、教育性和藝術性,，注重維護日常環(huán)境衛(wèi)生,，保持環(huán)境的安全、衛(wèi)生,、整潔,。四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》,，我與每位教師簽訂安全責任狀,，確保幼兒接送安全，加強班級管理和幼兒衛(wèi)生保健工作,。健全衛(wèi)生保健制度,，消除安全隱患,。五是加強幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,，設置了衛(wèi)生室,，配備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具和藥品,，配合做好計劃免疫和疾病防治工作,，認真執(zhí)行物品消毒規(guī)定。保證食堂飲食衛(wèi)生,，采用營養(yǎng)食譜和治療食譜,，規(guī)定食物的種類、配料,、數量,，就伙食的制作、加工,、衛(wèi)生方面,，認真征求、聽取老師和幼兒建議,，提高幼兒膳食質量,。此外，我還要求教師加強與幼兒家長的溝通,，充分利用家長委員會,、班級家長會、各班班會,、幼兒園櫥窗,、家長問卷、家園聯(lián)系本,、家長作業(yè),、家訪、電話訪談,、家長約談等多種形式,，使家長了解幼兒在園成長教育情況，提供家長參與教育活動的機會和渠道,，使家長真正成為幼兒園管理,、教學活動等方面的合作者,，形成幼兒園相互配合,，促進這幼兒園建設和幼兒教育的良好局面。

五,、多渠道籌措資金,，切實改善辦園條件

從辦園之初開始,，就積極創(chuàng)造條件，多方籌措資金,，先后根據幼兒的年齡特點,，對園內環(huán)境進行了改造。完善建設了幼兒活動室,、幼兒舞蹈室等專用教室,；在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界，顯得格外活潑有趣,；在教室里增設了許多幼兒活動區(qū)域,，開設了自然角；購置了許多大,、中,、小型玩具，鋼琴,、電子琴等教學用品及幼兒用床,、床單被褥、餐具等生活必需品,；在每學期舉辦的少兒藝術節(jié),、體育節(jié)及兒童節(jié)、春節(jié)聯(lián)歡會等活動中我園為每名幼兒購買各種各樣孩子們喜歡的獎品及服裝等,；特別是老師們用業(yè)余時間開動腦筋,，群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動教具,，與此同時,，幼兒園利用網絡將信息技術引入幼教之中，教師在網上獲取幼兒教育的信息,，拓寬信息渠道,，并積極開展電腦輔助教學，為幼兒創(chuàng)造了良好的藝術教育和多學科學習環(huán)境,。

作為幼兒園園長,，我甘愿用心血和汗水譜寫了一曲黨員無私奉獻的凱歌。甘愿像蠟燭一樣為了黨的幼教事業(yè),，默默地燃燒著自己,。在榮譽面前，我不能止步,，只能百尺竿頭更進一步,，追求著更高的目標。用無私的奉獻精神實踐著一名黨員的誓言,，為黨的教育事業(yè)辛勤地耕耘著,，在自己的工作崗位上為建設中國特色社會主義的宏偉大業(yè)而努力奮斗,！

教師節(jié)幼兒園園長發(fā)言稿篇九

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

乘著幸福的歌聲,，載著喜悅的歡笑,， 我們即將迎來了充滿希望的新春，也悄悄地送走了碩果累累的20xx年,。在此辭舊迎新的之際,，我代表幼兒園的全體教職員工家長及小朋友們拜個早年，祝：小朋友們健康快樂,、聰明伶俐,！祝家長們萬心想事成萬事如意！

為了提高教學質量,，我園不斷完善教學設備,，，儲備師資,，引進先進教學模式得到了廣大家長和同仁們的認可,，回顧過去的一年，無不令人感慨萬千,。它見證著我們幼兒園的成長：

20xx年9月我園被榮獲柳州市柳南區(qū)優(yōu)秀民辦幼兒園,；20xx年6月教師指導幼兒繪畫作品榮獲多項獎項，幼兒園也榮獲了國際藝術教育一等先進集體獎,；12月還指導幼兒繪畫作品參加柳州市首屆“益童杯”幼兒優(yōu)秀美術作品展中,，榮獲優(yōu)秀組織獎！幼兒園獲得一項項榮譽都離不開老師,，更離不開家長朋友們的理解,、支持與配合，才使我們有了這樣的成績,。

在這里作為園長,，我要向家長們、老師們,、尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”,。

每當我來到幼兒園 看到家長們一張張笑臉談論著孩子、老師和幼兒園的點點進步,，我無比自豪,；每當看到老師們辛勞工作的身影，我無比感動,；每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉,、那一雙雙清澈如水的大眼睛，我的內心就蕩起無比的幸福感,，看到我園教育教學質量在不斷提高,，令人欣喜萬分,。

最后預祝晚會演出成果,！

教師節(jié)幼兒園園長發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領導,、各位家長、各位老師,、親愛的小朋友們：

大家上午好,！

“六月里花兒香，六月里好陽光,。在又一個國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際,，我們的心情特別的喜悅，格外激動,。今天,，我們金福娃幼兒園的全體小朋友和大家歡聚一堂，共同慶祝這個屬于孩子也屬于家長和老師的愉快節(jié)日,。首先,，我代表金福娃幼兒園，向專程而來的各位領導,、各位嘉賓各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,，感謝你們長期以來對我們金福娃幼兒園的關心與支持。在這喜慶的時刻,，我們向祖國的花朵,、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

幼兒教育是一項關系到孩子一生的幸福,，也關系到一個家庭和諧的重要工作,，回顧這8年一來的發(fā)展，我們激情滿懷,，從小小3輪電動車到現在的大校車,，從大中小一個班到現在寬敞明亮的教學樓，作為幼兒教育工作者的我,，感到非常的欣慰,，也時刻感到肩頭的重任，為了讓每一個孩子都健康的成長,、全面發(fā)展,，我們竭盡全力，把全部的愛獻給了孩子,。每年的六一演出都是老師們的智慧和愛心的結晶,，從節(jié)目的編排、舞臺的布置以及服裝的設計,、近一個月老師們都在加班加點的精心準備著,，在這里我向老師說一聲你們辛苦了,。

本學期以來，我們在對幼兒進行常規(guī)教育的基礎上,，著重加強對孩子良好習慣養(yǎng)成的教育,，讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習慣、和學習習慣,，在生活上,、從點滴的生活起居、穿衣吃飯做起,，從洗手的方法到睡覺的姿勢我們都細心的培養(yǎng),，讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生,，懂得如何生活,，如何共處，如何分享,。在學習方面,，注重激發(fā)孩子們的學習興趣，學會基本的讀書,、寫字的方法,，除了基本的識字、計算,、音樂,、美術、常識等課程內容外,，我們對古文,、古詩詞的國學啟蒙教育也取得了可喜的成果，孩子在古詩,、古文的誦讀中領略到學習古代優(yōu)秀文化的樂趣,，在下面的節(jié)目演出中將有所展示。

一個學期以來我們金福娃幼兒園的孩子都得到了很大進步,，原來頑皮的變得規(guī)矩了,，原來內向的變得活潑了，原來嬌慣的變的懂事了,，原來不愛學習的也變得開始喜歡學習了,。看著孩子們健康成長,，我們老師和咱們家長一樣,，看在眼里也喜在心里。我們要不斷的更新知識，刻苦鉆研業(yè)務,，努力提高自身素質,，把知識留給孩子，把微笑帶給孩子,，讓健康和歡樂永遠陪伴孩子,，為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧的教育生活環(huán)境,，在全面發(fā)展教育的實踐中,，取得更加優(yōu)異的成績,，不辜負各級領導和家長朋友們對我們的期望,，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。

下面我們全園的孩子已經做好登臺亮相的準備,，相信他們一定會給大家?guī)眢@喜,，也相信你們的鼓勵和掌聲同樣會使我們的節(jié)目圓滿成功，在一次感謝各位領導,、各位家長在白忙中來參加今天的慶?；顒樱４蠹疑眢w健康,，工作順利,、全家幸福！謝謝大家,！

教師節(jié)幼兒園園長發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長朋友：

大家好,！首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支持！并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會,。家長作為幼兒園教育的參與者,、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用,。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好,。 下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討，希望我們能達成共識,。

我們幼兒園始建于xxxx年,，是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新,、業(yè)務能力強,、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊伍,。辦園多年來,，始終以“開發(fā)潛能、啟迪真愛、促進發(fā)展,，為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨,，團結奮進、開拓創(chuàng)新,，形成了“愛幼,、團結、求實,、創(chuàng)新”的良好園風和“嚴謹善誘,、笑納全體”的育人風格，努力創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,。近三年來,，我園有十幾名教師受到省、市,、縣級的表彰獎勵,，先后被評為山東省優(yōu)秀輔導員、市（縣）級優(yōu)秀教師,、托幼工作先進個人,、優(yōu)秀班主任、教學能手等,，幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位,，濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱號,。 在上級幼教辦開展的各項評比活動中,，我們都取得了優(yōu)異的成績，得到了上級領導及社會各界的一直稱贊和好評,。

說到課程設置,，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作?，F在很多家長也很注重學習,，教育理念也比較先進，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字,、會計算10以內甚至20以內加減法,，這個孩子多聰明啊,！其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學多少知識,。

我們來看看我國的教育方式，明顯跟西方的國家不同,，西方國家的家長去接孩子的時候問什么 ,？問的是：今天你玩得快樂嗎？今天你跟誰合作了？強調的是孩子本能的發(fā)揮,，個性的張揚和與人合作的精神,。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,，讓孩子舉一反三的學。

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學習習慣和培養(yǎng)良好的學習興趣為目的,。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期,。 幼兒園教育是基礎教育，學習的內容就是最簡單,、最基礎,、最容易的知識和技能，通過各種方法,，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,，并產生興趣,，激發(fā)出學習的欲望使之養(yǎng)成終身學習的愛好,。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,，并影響他的一生,。

本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的.同時,，精心備課,，開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣,，切實提高孩子的各項能力,。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養(yǎng)成，弱化知識點的追求”,。

我們xx市選用的教材主要是xx省編教材,，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進行持久性的全面的探索,，在學習探索的過程中,，發(fā)現知識建構知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康,、語言,、社會、科學,、藝術五大領域的教育目標,，以主題網絡的形式展現出來。我們一直嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作，嚴格按課程表上課,。周教學計劃每周都張貼在家長園地,，這個家長已經有所了解。