演講比朗誦更自然,,更自由,,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,,不負(fù)于"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù),。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束,!謝謝,!
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
我是x(x)班的xx,,很高興能在這里和大家進(jìn)行交流,。今天我演講的題目是《文明從我做起》。
如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
沒錯(cuò),,中國是具有五千年文明史的泱泱大國,,文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈,。古往今來,,人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃,,自己吃小的。有一次,,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧,!”他把“請”字說得很響亮,,很親切,。然后自己緊靠著墻,,讓女工上樓了,他才下樓,。又如在公交車上給婦女,、老人讓座的人越來越多,,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少,;闖紅燈的汽車少見了,,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
但是,,綜觀整個(gè)社會(huì)和校園,反思我們所作所為,。在我們身邊還存在著一些不文明的行為:如有的同學(xué)?;胀浥鍘Я耍活A(yù)備鈴聲早已響過,,有的同學(xué)還在左顧右盼,,忙著說話;熄燈鈴聲響起,,有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè),,難以入眠……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,我們要告別不文明的行為,。
同學(xué)們,,我們是祖國的花朵、是初升的太陽,、是未來的希望,。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,比如:不亂丟垃圾,;排隊(duì)打飯;在校園里,,微笑面對老師和同學(xué),,熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人,;行走在大街上時(shí),,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行,;在公共汽車上,,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,,時(shí)刻圍繞在我們身邊,,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。
同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,,用它來約束自己的言行,,做一個(gè)文明的中學(xué)生,共同把我們的校園,、家園建設(shè)得更加美好,!讓我們做得更好。
謝謝大家,!
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,你,,便是他們中的一份子,,相信自己,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
我的演講到此結(jié)束,!謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇四
人生活在社會(huì)里,,注重儀表形象,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,,融洽人際關(guān)系,,是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。下面是本站小編為大家整理了中學(xué)生文明禮儀
演講稿
,歡迎參考,。敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三(2)班學(xué)生李棕娥。今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。
中國是文明古國,,是禮儀之邦。這種傳統(tǒng)的美德,,給生命帶來激情,,給社會(huì)帶來溫馨,它可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的交流,,這種美就是文明之美。 現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期,,首先我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,,升旗儀式是最莊嚴(yán),、最神圣的,國旗下的我們要嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。
課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué),,在課堂上我們要勤于思考,,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成,。校園文明禮儀就更重要了,,下課休息時(shí),不隨地吐痰,,亂扔紙屑,,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,,見到老師和客人要主動(dòng)問好,,我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,踐踏草坪,。進(jìn)餐,,放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),不推拉,,行走有秩序,,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生,。
同學(xué)之間也離不開文明禮儀,。它像潤滑劑,互相理解,,寬容待人,,對有困難的學(xué)生要熱心幫助,,只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),,友誼更深厚。 同學(xué)們,,文明是行為的端正,,習(xí)慣的改善,品質(zhì)的提升,,文明是告別昨日的無知和粗俗,,是自覺地控制。讓我們攜起手來,,在“文明心,,文明行”活動(dòng)中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。爭當(dāng)校園文明之星,,爭做傳播文明的使者,,讓文明之花溢滿校園,讓禮儀之花競相開放,。為建設(shè)文明校園而努力奮斗!
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們下午好!
伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,,沿著漫長的人生路,,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F,、最艷麗的花季時(shí)期,。可是,,有一些不良的習(xí)慣,,卻在青春的路途上,對我們設(shè)下了重重阻礙,,令我們在寧靜而和諧的精英,,沒能盡情地釋放光彩,它就是——陋習(xí)。
面對“陋習(xí)”的挑釁,,讓我們捫心自問,,深刻反省:面對果皮紙屑,,你及時(shí)清理了嗎?面對老師長輩,,你鞠躬問好了嗎?面對公共設(shè)施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,,你做到了克勤克儉嗎?面對同學(xué)朋友,,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀(jì)校規(guī),,你身體力行,,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,孰能無過,,過而能改,,善莫大焉”,在這如詩如畫的精英學(xué)校里,,我們要爭做一名知榮辱,,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái),,每一個(gè)人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報(bào),。愛,,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,,是對校園一草一木的珍惜,,愛,是擁抱文明革除陋習(xí),。
革除陋習(xí),,現(xiàn)在做起,呼喚文明,,只爭朝夕!文明是什么?文明,,是路上相遇時(shí)的微笑;是見到師長時(shí)的問早問好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,,也是人類文明的傳播者,。我們每一位學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),,對他人負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,,向陋習(xí)告別,,從小事做起;和文明握手,從我做起,。同學(xué)們,,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,,以人格塑造人格,,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,,善的信使,,美的旗幟,愛的化身”,,讓我們在此宣誓:革除陋習(xí),,勢在必行;倡導(dǎo)文明,,美化精英!
大家知道陋習(xí)就是壞的習(xí)慣,顧名思義,,向陋習(xí)告別就是向壞的習(xí)慣告別,。到底什么是陋習(xí)呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習(xí);出口成“臟”是陋習(xí);打架罵人是陋習(xí)。真是數(shù)之不清,,說之不盡,。陋習(xí)對我們有什么影響呢?如,上課做小動(dòng)作就會(huì)影響學(xué)習(xí),,影響了學(xué)習(xí)考試成績就不好,,考試成績不好就會(huì)挨你們那些“望子成龍,望女成風(fēng)”的父母的打罵,。反之,,你們就會(huì)受到表揚(yáng)。那向陋習(xí)告別我們又有什么好處呢?那可就多了,,只要你上課不講小話下課不說臟話,你就能提高學(xué)習(xí)成績,,受到老師的關(guān)注,受到老師的好評,,能選上三好學(xué)生,,甚至還能使這個(gè)班級變成“文明班級”,。
反之,大家就不得而知了,,好壞兩條道你們自己挑,。陋習(xí)是毒藥,染黑你鮮紅的心臟,,文明是仙草,,使你重見光明;陋習(xí)是利劍,,粉碎你脆弱的心靈,,文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習(xí)會(huì)使華麗的外表變得暗淡,,平凡可使平凡的人生變得偉大;愿大家與陋習(xí)告別向文明握手,。
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,,是春天的心跳?是的,,春天是美好的!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛,。我們知道,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,,怎么可以背著師長私自出校,、翻爬圍墻,,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,。同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
我們職高生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。
校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。在五月這個(gè)文明禮貌月,,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,你,,便是他們中的一份子,,相信自己,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,,讓我們在春天寧靜的早晨里,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!相信通過我們的努力,,一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力! 謝謝!
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位評委:
我是一名學(xué)生,,我幸運(yùn),因?yàn)槲揖幼≡谝粋€(gè)美麗而繁華的城市,;我自豪,,因?yàn)槲页砷L在一個(gè)充滿活力和希望的城市;我幸福,,因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)既文明又充滿關(guān)愛的城市,。
也許你會(huì)問我,文明在哪里,?文明在幸福的校園里,,文明在溫暖的家庭里,,文明在和諧的社區(qū)里。
文明無處不在,,文明使者無處不在,,只要我們?nèi)ビ^察,去感受,,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者,。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美,。
我們也會(huì)看到一些不文明的行為,。比如,有人不守交通規(guī)則,,結(jié)果傷于車禍,,甚至死于車禍;有人語言不文明,,結(jié)果心情不好,,甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境,,結(jié)果環(huán)境變臟,,甚至影響健康等等。這些都是我們不愿意看到的,,為什么這些人有如此不文明的行為,?也許這些人還沒有認(rèn)識(shí)到文明所帶來的好處,也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,,也許他們覺得做一個(gè)文明使者很難,。
其實(shí)做文明使者并不難。他可以做文明使者,,我可以做文明使者,,你也可以做文明使者。見了同學(xué)露出純真的笑臉,,相互間真誠的問候,為老師和同學(xué)送上美好的祝福,,同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵(lì),;親人見面時(shí)的擁抱,出門時(shí)父母的叮囑,,為父母倒杯茶,,為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,,主動(dòng)為他人讓座,,撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,,排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,,得到他人幫助時(shí)真誠地道一聲謝謝,。
我們中華民族有著五千年的文明,是一個(gè)文明禮儀之邦,,一代代傳承著文明,,相互間傳遞著文明。
文明使者是太陽,,燦爛的陽光可以照耀大地,;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界,;文明使者是歌曲,,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使者,,創(chuàng)造美好的校園吧,!
我的演講完了,謝謝大家,!
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師,,同學(xué)們:
你們好!
近期,,同學(xué)們是否注意到,,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,,精神飽滿地背著書包,,一路縱對走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見,!老師,,早上好!
但反思我們的所作所為,,你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。有的同學(xué)校徽忘記佩帶了,,紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條,。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,,你是不是在顧盼左右,忙著說話?……這是一種和不文明的現(xiàn)象,。
同學(xué)們,,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,,做文明的小使者,文明傳遞,,心心相傳,,用自己的行動(dòng),來塑造更清新的天空,,讓文明的畫卷,,布滿整個(gè)新風(fēng)校園。
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇七
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
“講文明、懂禮貌,,講衛(wèi)生,、重禮儀?!边@是做人的最重要的要求,,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先,,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語,,嚴(yán)禁說臟話、忌語,,說話時(shí)語言應(yīng)該清晰,、明了,預(yù)期誠懇,、語速適中,、語調(diào)平和,語意明確言簡,,提倡使用普通話,,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽別人的說話,。
然后,我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),,都應(yīng)該有禮貌,,見了長者要問好,見了朋友,、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。
最后,,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,不管長相有多好,,衣著有多華貴,,若滿臉污垢,渾身臭味,,那必然破壞一個(gè)人的形象,。因此,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到勤洗漱,、飯前便后要洗手、勤換衣服,、勤洗澡,。愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,。
一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,都要有高尚的品德,,文明的行為,,別人才會(huì)尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,,用再多的金錢也買不到的東西,,從此,我們一定要做講文明的好孩子,。
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的`同學(xué)們:
大家好,!
我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好,!
我是四年級班的___,,我演講的題目是《愛在文明,、美在禮儀》。
她是愛的教養(yǎng),,她是美的修養(yǎng),!
現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期首先我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,,升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,,國旗下的我們要嚴(yán)肅,、認(rèn)真、敬禮,、精神飽滿地齊唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué),。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,,對老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成,。
校園文明禮儀就更重要了,下課休息時(shí),,不隨地吐痰,,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫,。上下樓梯一律靠右行,,見到老師和客人要主動(dòng)問好。我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,踐踏草坪。進(jìn)餐,,放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),,不推拉。行走有秩序,,不大聲喧嘩,,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開文明禮儀,。它像潤滑劑,,互相理解,寬容待人,,對有困難的學(xué)生要熱心幫助,,只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),,友誼更深厚。
看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,,在家里,,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動(dòng),,一味索取,,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,,不接受老師的教育,,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,,不知自重,。這些人,不但影響了他人,,更敗壞了德行,。已所不欲,勿施于人,;文明禮儀,,重在實(shí)行!
行為養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣形成品質(zhì),,品質(zhì)決定命運(yùn)!童年是人生最美好的/時(shí)光,,理想的種子將在心靈的沃土上萌芽,,夢想的翅膀?qū)⒃陂L空拍打,美麗的人生將自此起航,!
同學(xué)們,,如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槟氵€有明天,。如果你失去了金錢,你更不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢,。但是,如果你失去了文明,,那么你將徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟闶チ俗鋈说脑瓌t!人與人,、人與自然,,失去了文明,,將葬送和諧;民族與民族,,國家與國家,,失去了禮儀,將不會(huì)和平,!文明禮儀,,是保護(hù)公眾的長城,是愛護(hù)他人的神靈,!
親愛的同學(xué)們,,我們是祖國的花朵,我們是民族的未來,;我們充滿激情,我們渴望成長,!讓我們攜起手來,,親近文明、踐行禮儀,,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),。
我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持,。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,,從點(diǎn)滴做起,,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,,使我們的"家園"更加美麗,。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及,,文明有時(shí)只是一個(gè)手勢,,有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,,拿出一張白紙墊在上面,,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,,這則廣告深深的`打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,,有時(shí)就是一張紙的厚度,。”
我相信你,,相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,,做到文明說難也難,說簡單也很簡單,。有時(shí)多一份等待,,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式,。在校時(shí),,我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆,。如果你做到了,,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了,,那就是一個(gè)文明的國家,。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
我今天談?wù)摰脑掝}是修身。現(xiàn)代人隨著時(shí)間的推移,,漸漸地對自己的品行重視起來,,有的人從自己的外表上做起,比如美容美發(fā),,穿衣打扮,,濃妝淡抹等;還有的人從內(nèi)心和氣質(zhì)上做起,比如練練瑜伽,,打打太極,,讀讀經(jīng)文等。的確現(xiàn)代人對于行為,、舉止,、談吐和氣質(zhì)上是越加重視,這也成為了當(dāng)今的一種風(fēng)靡的時(shí)尚,。
當(dāng)然,,文明修身并不開始與現(xiàn)代。早在孔夫子時(shí)期,就有文明修身之說,,孔子曰:“吾日三省吾身,,為人謀而不忠乎?于朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”孔子,地球人都知道啊,,是我國古代的文圣,,他與佛祖在古代并稱為“圣人”!同學(xué)們,就連圣人都得“三省吾身”,,何況我們這些“非圣人”的平凡人,,能不做到“三省吾身”嗎?甚至要“六省吾身”“九省吾身”呢!從古至今,古人在修身方面為我們做出了很好的榜樣,。如今我們正處在一個(gè)充滿競爭,、講究秩序、講究文明的社會(huì),,因此作為新時(shí)代的學(xué)生,,我們不僅要有扎實(shí)的科學(xué)專業(yè)知識(shí),更要具有良好的心理素質(zhì),、文明的行為舉止,、深厚的道德涵養(yǎng)和崇高的理想信念。人無完人,,我們要做的就是不斷去探討、探索,,以提高自己的文明修養(yǎng),。
那么到頭來,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?
文明修身,,我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí),。在大是大非面前,我們立場堅(jiān)定,,態(tài)度明確,,然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙,,隨地吐了口痰……“有些事,,我們就是不注意,其實(shí)也知道這是不對的!”對錯(cuò)不論,,有一點(diǎn)我們必須要認(rèn)識(shí)到,,越是小的事情越能體現(xiàn)
精神
。去過新加坡的人都會(huì)被該城市的“干凈”所折服,,而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識(shí)嗎?反過來,,后果可想而知。缺少意識(shí),,從小處說毀掉的是個(gè)人的形象,,從大方面來說影響的是我們整個(gè)群體的形象,,因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識(shí)。文明修身,,我們需要的是堅(jiān)持,。做好事不難,難的是一輩子做好事,。其實(shí),,文明的修養(yǎng),良好的生活習(xí)慣我們不是沒有,,關(guān)鍵看自己有沒有堅(jiān)持到底的信念,。許多同學(xué)都能做到,但是能堅(jiān)持的就寥寥無幾了,。文明修身不能淺嘗輒止,,它是一個(gè)漸進(jìn)的過程,需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己,,從而真正提高自己的修養(yǎng),。有了堅(jiān)持到底的決心,陋習(xí)才會(huì)慢慢改掉;有了堅(jiān)持到底的決心,,良好的生活習(xí)慣才能得以形成;有了堅(jiān)持到底的決心,,才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底!
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
今天我給大家講話的題目是《遵規(guī)守紀(jì),,完善自己》。
首先,,作為新時(shí)代的小學(xué)生,,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生,。
俗話說,,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,,大家都知道,,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,,自律自強(qiáng),;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,,愛護(hù)公物,。
其次,作為新時(shí)代的小學(xué)生,,還要學(xué)會(huì)守法,。
每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,,而且還要守法,。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。
第三,、要遵守社會(huì)公德,。
講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物,、維持公共秩序等,,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一,。講究公共衛(wèi)生,,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,,在校園里,,不隨地吐痰,不隨手扔果皮,、紙屑,。更不能大喊大叫,妨礙其他人學(xué)習(xí),、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫,。愛護(hù)身邊的公共財(cái)物,,如學(xué)校的門窗、桌椅,、教學(xué)設(shè)備等,,公園里的花草、樹木,,馬路邊的'路燈,、路牌、公用電話等,,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)勸阻,、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長,、來賓,主動(dòng)敬禮問好,;上下樓梯,,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,,不逆行馬路,。形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,,人的一生只有三天:昨天,,今天和明天。昨天已留給記憶,,明天將交給夢想,,你能把握的,就只有今天!請你們珍惜今天這大好時(shí)光,,遵規(guī)守紀(jì),,勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步,。我國著名教育家陶行知說過,,“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”,。是的,,學(xué)做人的真諦,就在于道德習(xí)慣的養(yǎng)成,。端莊的儀表,,文雅的談吐,時(shí)刻塑造著你在別人心中的形象,;對老師的尊敬,,對同學(xué)的友愛,會(huì)讓你的品格,,在人際交往的過程中,,時(shí)時(shí)感動(dòng)別人,也時(shí)時(shí)提高自己,;對學(xué)業(yè)的精益求精,,對知識(shí)的如饑似渴,積極向上的心態(tài)會(huì)讓你永遠(yuǎn)保持愉悅,;對勞動(dòng)的熱愛,,對活動(dòng)的參與,,對審美的追求,能造就你完美的個(gè)性,;當(dāng)你快樂地接受學(xué)校教育的時(shí)候,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗,同學(xué)是如此可愛,,生活是如此亮麗,。從這個(gè)角度講,美好的品德也是一種心情,,一種認(rèn)知,,一種感受。同學(xué)們,,你們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認(rèn)同與尊重,,也要從寬容中享受別人對自己的寬容。學(xué)習(xí)誠信,,懂得誠信,,堅(jiān)守誠信,生命之帆就會(huì)高揚(yáng),,事業(yè)之舟就會(huì)遠(yuǎn)航,,收獲之倉就會(huì)豐盈?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,就從你們身邊的小事做起,,在小事中體現(xiàn)你們的修養(yǎng),,真真正正做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
同學(xué)們,,要記牢,,上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車,,不亂跑,,準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里,,不大叫,安安靜靜秩序好,。有座位,,不去搶,老人孩子照顧到,。下車時(shí),,不擁擠,,耽誤時(shí)間易摔跤。講文明,,講禮貌,,開開心心上學(xué)校。文明禮儀童謠同學(xué)見面打招呼,,耳邊響起你好,、你好。有了困難大家?guī)?,得到幫助說“謝謝”,;生活當(dāng)中起摩擦,別忘說聲“對不起”,;搞衛(wèi)生做宣傳,,點(diǎn)點(diǎn)小事先做起,守紀(jì)律,、愛勞動(dòng),,身邊事兒要注意。愛學(xué)習(xí),、勤思考,;講文明有禮貌。
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十三
尊敬的各位評委老師,,親愛的同學(xué)們,,大家早上好。
今天想和大家聊聊文明這個(gè)話題.
一個(gè)有高素質(zhì),、有道德,,懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨,、純真的神情,,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人,。
讓文明禮儀不再是純粹的理念,,而是。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,,你只要伸進(jìn)口袋,,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,,就會(huì)在他心中默默的為你祝福,。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,,你或許只要給他一個(gè)對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,,那么就會(huì)令他充滿對生的希望,。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中,。 在生活中,,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),,禮儀文化,,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作文明禮儀,,不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,,懂得的事情,、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人,。
當(dāng)然,,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國,、尊師長,、禮待人。所以,,生活處處有禮儀,。。每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,,而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的人,,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰,。
在學(xué)校,,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,,和同學(xué)之間和睦相處,。回到家應(yīng)該孝敬父母,,要懂得感恩,。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明,、輕聲細(xì)語,。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,,熱愛一切生命,。能以"謙"、"儉",、"勞"三字為立身之本,,而補(bǔ)余之不足。 生命短促,,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世,。
同學(xué)們,"文明"其實(shí)并不遙遠(yuǎn),,我們身邊都是"文明",,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個(gè)高尚的人,,一個(gè)有道德的人,,一個(gè)脫離了低級趣味的人,一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,,真正做一個(gè)文明的中學(xué)生,。我相信,經(jīng)過大家的共同的努力,,一定會(huì)營造出一個(gè)更為寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園,。
我的演講完畢,,謝謝大家。
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
我們曾經(jīng)聽到過或碰到過這樣一件事,在校園或校外有時(shí)候你會(huì)不小心撞上別人,,你也許會(huì)馬上對他說對不起,,假如對方寬宏大量,假如對方講文明禮貌,,這件雞毛蒜皮的小事就會(huì)不了了之,,可是,有的人卻偏偏不依不饒,,他偏偏要罵你一句“你沒長眼睛嗎,?”大家想一想,同學(xué)們想一想,,請?jiān)O(shè)身處境地想一想,,當(dāng)你聽了這么一句不文明的咒罵后,,你會(huì)有怎樣的反應(yīng),會(huì)造成怎樣的后果,。
我曾經(jīng)聽人說過這樣一個(gè)故事:一個(gè)公司向社會(huì)招聘人員,,他們總共招了20個(gè)職員,其中19人是本科生,,有好幾個(gè)還是名牌大學(xué)的學(xué)生,,只有1個(gè)是中等職業(yè)中專的學(xué)生,于是大家都瞧不起他,,經(jīng)常把自己的工作交給他做,,直到有一天老板把他們都叫到外地旅游去。由于事先只預(yù)訂了一半人的房間,,結(jié)果等回到酒店的時(shí)候,,那些所謂的“大學(xué)生”都忙著搶床位,只剩下職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的那個(gè)學(xué)生和公司的各部門經(jīng)理老板一起打地鋪,?;氐焦竞罄习逯涣粝铝四莻€(gè)一起打地鋪的學(xué)生,而其他人由于不會(huì)做人不肯吃苦,,更由于他們不講文明禮儀,,被老板炒了魷魚,只好卷鋪蓋走人,。這說明文明禮儀也是一種素質(zhì),,一個(gè)有素質(zhì)的人在社會(huì)中是很受歡迎的,大家都喜歡這種人,。
剛才我就講過我們xxxxx的學(xué)生是國家級重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生,,是省級文明單位的學(xué)生,我們就應(yīng)該做得比別人更好,,讓我們現(xiàn)在就攜起手來,,盡心盡力地去做,改掉不文明習(xí)慣,,不要把社會(huì)上的不良習(xí)慣帶進(jìn)校園,,不要因?yàn)橐郧棒[過些小矛盾而懷恨在心,我們應(yīng)該在同學(xué)需要幫助時(shí)伸出友誼之手拉他一把,。
而現(xiàn)實(shí)中,,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的,。說到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善,、向美的天性,,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度,、力度不同,,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,,既與
思想
認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程,。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,,不容“小惡”,,不拒“小善”,讓不文明的.畫面,、不和諧的音符,,少些,再少些,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),,對人對已對社會(huì)又有何用,?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,,文明校園,,從我做起,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。柳州要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身,、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。這是八中充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,,這里沒有一點(diǎn)說教的意味,,沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé),沒有命令和強(qiáng)制要求,,有的是反思,,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議,?;顒?dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,,說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性,。愿我們每一個(gè)人都能管住我們自己的口,不說臟話,,不隨地葉痰,;管住我們自己的手,不亂涂亂畫,,不亂扔垃圾,,不打架斗毆;管住我們自己的腳,,不踐踏草坪,。讓我們擁抱文明,熱愛文明,,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧,!
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十五
同學(xué)們,老師們:
大家好!我演講的題目是《談社會(huì)風(fēng)氣》,。
科技的進(jìn)步,,工商業(yè)的發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)的繁榮,,到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的樣子,,這些都值得我們驕傲。
但是,,今日的社會(huì)風(fēng)氣,,卻令人憂心忡忡,搖頭嘆氣,。
翻開報(bào)紙,,常看見一些殺人放火、搶劫偷竊的案件報(bào)道?,F(xiàn)在有許多好高騖遠(yuǎn),,好逸惡勞,整日貪圖舒適安逸的生活,。于是就投機(jī)取巧,,去搶劫偷竊,希望能舒適一輩子,。但是,,他終究自食惡果的。更嚴(yán)重的是,,敗壞了我們的社會(huì)風(fēng)氣,,害人害己,何苦呢!
更要不得的是,,人人都缺乏公德心。河川里有來自工廠的廢水,,有垃圾的淤積,,既臟又臭。街道的兩旁,,盡是一些果皮紙屑和塑料袋,,天空也彌漫著濃濃的黑煙,這都是公民自私自利的行為,,促使整個(gè)社會(huì)變得很沒有公德心了,。
所以,朋友們!別再奢靡沉醉了,,為了我們,,也為了下一代,一起手拉手,,心連心,,互助合作,將這些敗壞的風(fēng)氣鏟除,,把良好的風(fēng)氣發(fā)揚(yáng)廣大,,使我們的社會(huì)走向更光明燦爛的康莊大道吧!
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
“新時(shí)代,,講文明,好少年,,樹新風(fēng),,懂禮儀,在言行……”聽,這是那里傳來的讀書聲呢?哦,,原來是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中,,禮儀無處不在,它不但可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,還可以增進(jìn)人與人之間的友誼,。只有學(xué)會(huì)講文明、懂禮儀,,這樣才更能得到人們的尊敬和愛戴,。可是這人人都知道,、都懂得的道理,,在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢?就從以下這幾個(gè)方面說起吧:
那嫩綠的顏色,像一只只綠色的小精靈裝點(diǎn)著我們的城市,,使我們的城市更具有一片生機(jī)勃勃的景象,,我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明,,那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,,而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,你會(huì)怎么想呢?就是我們不為老人想一想,,那也該為我們自己想想吧,,也許再過上幾十年,在公交車上站著的那位老人,,也許就是我們自己,。
講文明懂禮儀不僅在我們的社會(huì)生活中起到很大的作用,而且在我們的日常生活中也是必不可少的,,很簡單的“你好”兩個(gè)字,,也會(huì)拉近你我之間的距離,使大家有一種特殊的親切之情,,但是,,一句臟話也有可能會(huì)讓你最親密的朋友為此而離你遠(yuǎn)去??梢?,我們的言行也是多么的重要。
既然不文明有這么多弊端,,那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認(rèn)真做好呢?假如人人都能這么想,,那么,我們的天空將會(huì)變得更藍(lán),,水變得更清,,草變得更綠,,人與人之間也會(huì)變得更加和諧,我們的世界也會(huì)變得更加美好,。
雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,,許多同學(xué)都可以按照學(xué)校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,但是又有多少同學(xué)能夠真正做到里面的每一條呢,,恐怕,,答案是否定的。
其實(shí)文明禮儀也是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,,那我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),但是對我們自己對社會(huì)又有何用?學(xué)習(xí)就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)做人,, 學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人, 從我做起,,從生活中的每一件點(diǎn)滴小事做起,,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十七
準(zhǔn)確的掌握我國文明禮儀教學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,了解教學(xué)中的不足,才能更好的在當(dāng)下實(shí)行文明禮儀教學(xué)模式,,如何
作文
明禮儀演講稿
中學(xué)生,下面是本站小編整理的文明禮儀演講稿中學(xué)生,,歡迎閱讀,。親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。
古人云,“不學(xué)禮,,無以立”。禮儀,,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志,。在當(dāng)代,更是在社會(huì)中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是一個(gè)國家社會(huì)文明程序,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,,禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。
在我們的校園里,,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望,?;厥讱v史,任何一個(gè)大國的崛起,,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的,。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片,。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,,更是要傳承,傳播中華文明的精華,。文明禮儀作為修身之本,,我們在學(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人,。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可?!皭圩o(hù)環(huán)境”,,“尊敬老師”,“整潔大方”,,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,,卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,,強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”,。試想,倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿著平等,,友愛,,理解,和諧的環(huán)境中,,生活將變得多么的有滋有味,。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),,整個(gè)校園充滿活力。有了它,,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,,更是我們共同成長,,永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。
對于我們中學(xué)生而言,,文明禮儀則還有更高的要求,。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上,。朝氣蓬勃,,樂觀開朗,出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)充滿活力的校園,,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)古希臘哲人說過,,“人的健康是身體和精神兩方面的,,少了任意一個(gè)都不是真正的健康”,同樣,,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分,。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會(huì)給人以良好的第一印象,。溫文儒雅的舉止,,落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),,積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬,。放眼我們的校園,這令無數(shù)人向往的七中,,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范,,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,,也讓我們多少有些汗顏。09級的新同學(xué)們,,來到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,以一個(gè)“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為,。07,,08級的學(xué)長學(xué)姐們,,則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣,。七中這一片沃土,,光有智慧和知識(shí)是不夠的,,還需要文明禮儀使它更加和諧,,美好,。
國民素質(zhì)的一小步,國家文明的一大步,。文明禮儀,,要真正做到,還需要每個(gè)社會(huì)公民長久的努力,。作為社會(huì)的一位公民,,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,,樹立一個(gè)良好的榜樣,。
我的講話完了,,謝謝大家,。
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是“讓文明之花綻放你我”,。
說到文明,,我想到了一個(gè)故事,。在清朝的時(shí)候,,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,,惡習(xí)發(fā)作,,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,、嘲弄,,丟盡了中國人的臉。朋友,,他吐在地的是一口痰,,但它像一面鏡子,照出了他的丑陋,。 這是一個(gè)不講文明的歷史教訓(xùn),。 大家看,這是什么?對!口香糖,。不知大家是否記得,,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見口香糖殘跡,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
有句話說得好:
如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。 但是,如果你失去了文明,,你就是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
中國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世,。我們知道,,一個(gè)社會(huì)的文明水平,可以折射出一個(gè)國家的文明程度,。而個(gè)人的文明水平,,則可以折射出一個(gè)集體的整體素質(zhì)。一個(gè)人如果不遵守文明禮儀規(guī)范,,小則影響自身形象,,大則影響國家聲譽(yù),。
“一粒沙子見世界,,半瓣花上說人情,。”一張廢紙,,一句臟話,,在一定程度上成為我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。 文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成。,,如果我們不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,我們應(yīng)該先成人,,再成才。不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,要做一個(gè)堂堂正正彬彬有禮的棟梁之才,。
其實(shí)文明離我們并不遠(yuǎn),它需要我們從小養(yǎng)成,,從身邊做起,。 那文明是什么?
隨手撿起垃圾,,把它丟進(jìn)垃圾箱,是文明
不說臟話,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,是文明
尊重他人,幫助弱者,,是文明
常做善事,,不做壞事,是文明
文明是一種品質(zhì),,是一種修養(yǎng),
文明,,我們很容易做到
文明,,我們每個(gè)人應(yīng)該做到
文明是一朵花,一朵永不凋零的花;
文明是一條河,,一條永不干涸的河;
文明是一首詩,,一首沒有結(jié)尾的詩;
文明是一首歌,是我們一起去唱地歌“請讓我去幫助你,,就像幫助我自己;請讓我去關(guān)心你就像關(guān)心你自己,,這世界會(huì)變得更美麗?!?/p>
敬愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,。在這陽春三月,,春意濃濃、生機(jī)勃勃,,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。 升旗儀式,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。 同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。
在3月這個(gè)文明禮貌月,,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,,便是他們中的一份子,相信自己,,我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十八
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好,!
今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,,從我做起》。
文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn),。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
那么,,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢,?其實(shí),文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng),。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現(xiàn)出來的,。
早上起來,,你穿上整潔的服裝,,是文明;與家長說再見是文明,;見到老師,,大方打招呼,是文明,;看到地上有張廢紙,,你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了,,你伸手去扶,;你不小心碰到別人時(shí),真心地說“對不起”,;別人幫助了你之后,,你真誠地說“謝謝”,這些都是文明,。升旗儀式上,,你站直身體、莊嚴(yán)地敬禮也是文明,。因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。
文明的表現(xiàn)還有許許多多:在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正,、認(rèn)真聽講,、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不隨意翻動(dòng)同學(xué)物品,不打架鬧事,,上下樓梯靠右行,;不踐踏綠草,不采摘鮮花,、不留下雜物,。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明,。同學(xué)相處也離不開禮儀,,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)協(xié)作精神,,這樣才能使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。
下周一學(xué)校要舉辦xxx獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮,,當(dāng)你接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金,向老師,、向?qū)W校,、向企業(yè)說聲謝謝也是文明。在得到獎(jiǎng)勵(lì)后,,懂得感恩,,更積極地參加班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,為班級,、為學(xué)校爭光,則是更高層次的文明,。
同學(xué)們,,讓我們?nèi)I舷拢袆?dòng)起來,,講文明懂禮貌,,從我做起,從小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,爭做文明的學(xué)生,!
我國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家,。
中學(xué)生文明禮儀演講稿三分鐘篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好,!
“禮儀”這個(gè)詞語大家都不會(huì)陌生,。在日常生活中,老師經(jīng)常告戒我們要懂禮儀,,講禮貌,,但是大家對禮儀又真的了解多少呢?那就先讓我為大家解釋一下“禮儀”這個(gè)詞吧,。簡單的說,,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程,。
文明禮儀,小處講,,關(guān)乎個(gè)人的臉面,,大處說,關(guān)乎社會(huì)風(fēng)貌乃至國家形象,。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,,我們明禮儀,、知榮辱,,不僅是傳統(tǒng),也是當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義精神文明的需要,。那么作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民,。
而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,,被社會(huì)所淘汰,。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,,認(rèn)真聽講,,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,,要懂得感恩,。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明,、輕聲細(xì)語,。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,,熱愛一切生命,。能以“謙”、“儉”,、“勞”三字為立身之本,,而補(bǔ)余之不足。
生命短促,,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世,。
讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,,爭做一個(gè)合格的中學(xué)生,,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。讓自己的人生因?yàn)槎Y儀的存在而變得更加完美,!