無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
一年級(jí)學(xué)生讀書(shū)心得篇一
今天,,我和媽媽一起去看雜技劇《丑小鴨》,。鴨媽媽一共有11個(gè)孩子,,孩子們長(zhǎng)得黃黃的,,很漂亮,,只有丑小鴨是灰色的,。而且,,丑小鴨的身體長(zhǎng)得很大很笨重,,很多雜技動(dòng)作都不能完成,,所以,,大家都不大喜歡丑小鴨。
后來(lái),,丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力,,學(xué)會(huì)了很多雜技動(dòng)作,并且,,它還變成了一只美麗的`白天鵝,,能夠飛向天空,,所以,,大家就又非常喜歡它,。我也非常喜歡這個(gè)后來(lái)變成了白天鵝的丑小鴨,!
一年級(jí)學(xué)生讀書(shū)心得篇二
童年是人生中一顆閃耀的流星,。雖然美麗,,但卻易逝,;雖然華麗,,但卻短暫,。也許在度過(guò)童年時(shí),,你不會(huì)太在意,。但當(dāng)你永別童年時(shí),,卻一定會(huì)哭泣,。也許你的童年并不快樂(lè),,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,,請(qǐng)你去品讀一下高爾基的悲苦童年,。
高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫老實(shí),、本分;卻不幸早逝,,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家。但是隨著外祖父事業(yè)的衰敗,,他漸漸變得殘暴,,變得小氣吝嗇,。狠心剝削下人,、經(jīng)常毒打家人……于是,不滿十歲的阿廖沙過(guò)早的體會(huì)了世間悲苦,。
和阿廖沙相比,,我們是幸福的,我們的童年是燦爛的,、多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著品嘗,;想要什么,就有什么;被人欺負(fù),,家人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些,,我們似乎并不知足,,我們總是奢求更多,。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,,似乎都不費(fèi)吹灰之力,我們是多么天真?。〖词箾](méi)有現(xiàn)在這樣好的條件,,童年時(shí)代的高爾基仍保持著對(duì)自由的熱烈追求。因此,,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的,,因?yàn)槊篮眉冋娴耐晟钥v即逝。
童年,,是一幅迷人的.畫(huà),,勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事,;童年,,是一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,,奏出了多少純潔美好的幻想;童年,,是一杯清琴肺腑的茶,散發(fā)出多少難以忘懷的回憶……清風(fēng)不可能將這溫馨的回憶給吹散,;細(xì)雨也不可能把這一件一件感人的旋律淹沒(méi),只有溫暖的陽(yáng)光將它照射,,將它保存,。
一年級(jí)學(xué)生讀書(shū)心得篇三
這個(gè)童話故事講了一只丑小鴨受到大家的排斥和譏笑,但丑小鴨沒(méi)有灰心,,不怕艱難,用自己頑強(qiáng)的`毅力,,變成一只美麗的白天鵝。
我們也應(yīng)該有不怕困難的精神,,有遠(yuǎn)大的理想和追求,,丑小鴨就是靠這種不怕困難和挫折的精神才變成天鵝的,,以前我已遇到困難就退縮,丑小鴨的精神對(duì)我激勵(lì)可大了,,讓我增加了信心,,以后無(wú)論做什么事情,都要有不怕艱難的勇氣,,要憑自己頑強(qiáng)的毅力,,戰(zhàn)勝困難,,取得成功。
一年級(jí)學(xué)生讀書(shū)心得篇四
今天,,我讀了《神奇校車(chē)》系列之《穿越颶風(fēng)》這本書(shū),。
這本書(shū)的作者是喬安娜和布魯斯。
這本書(shū)講的是卷毛老師帶著同學(xué)們穿越颶惘然,,途中,,阿諾掉隊(duì)了,,沒(méi)有搭上飛機(jī)掉進(jìn)了大海里,,阿諾被一艘漁船救起向陸地開(kāi)去;正在這時(shí),阿諾在一棟房子里和他們揮手時(shí),,飛機(jī)已經(jīng)燃油耗盡,,幸好阿諾及時(shí)登上飛機(jī),。不一會(huì)兒,,他們就砰的一下撞到了地面,,平安返回。
我好想有一位象卷毛老師一樣的`老師,。
一年級(jí)學(xué)生讀書(shū)心得篇五
今天,我們學(xué)習(xí)了奶奶的.剪紙,。課文中有一句話:熟能生巧,,總剪,,手準(zhǔn),!我覺(jué)得這句話很有道理,很實(shí)用,。
從我剛有qq經(jīng)常和同學(xué)聊天,因?yàn)橛胕pad所以你不能使用拼音,,但以后檢查一些東西總是使用電腦,,不能打字,,所以從那時(shí)起,,我就去了qq一直使用筆記本電腦,,直到現(xiàn)在我的打字技術(shù)有了顯著的提高,。而且不看字也可以。就是按鼠標(biāo)跑,!
這和奶奶的剪紙一樣,。我總是打字,手準(zhǔn)頭,,哪個(gè)字母在哪里,。一切,只要你做得更多,,總是熟能生巧!
一年級(jí)學(xué)生讀書(shū)心得篇六
自從,,讀了丑小鴨這篇故事后,,我深深的被感動(dòng)了,,自從丑小鴨出世以來(lái)只有鴨媽媽疼愛(ài)它,,其他伙伴都欺負(fù)它。雖然,,丑小鴨逃出了籬笆,,但是小貓還是譏笑它,小狗追趕他,。
丑小鴨還是通過(guò)自己的努力,,敖過(guò)了整個(gè)冬天,,春天丑小鴨再次下水,。當(dāng)它看見(jiàn)白天鵝時(shí)它害羞用翅膀攏著自己,當(dāng)丑小鴨看見(jiàn)湖里的自己驚呆了,,原來(lái)自己變成了一只美麗的'白天鵝,。這篇故事了讓我知道了,無(wú)論受到什么困難和折磨都不能退縮,。
一年級(jí)學(xué)生讀書(shū)心得篇七
假期中我最喜歡的一本書(shū)就是《一年級(jí)的小蜜瓜》!
書(shū)中講的是一個(gè)剛上一年級(jí)的`小男孩,,叫小蜜瓜。我可喜歡他了,,因?yàn)槲矣X(jué)得他就是現(xiàn)實(shí)生活中的我,剛上一年級(jí)什么也不懂,,什么都大膽,,什么都不會(huì),。慢慢的,在老師的教導(dǎo)下,,我什么都明白了,知道了紀(jì)律,,知道了學(xué)習(xí),,知道了禮貌,知道了榮譽(yù),!這些都跟我一樣!
我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,,像小蜜瓜一樣越來(lái)越進(jìn)步,!
我真的很喜歡這本書(shū),希望所有的一年級(jí)的新生們都讀讀這本書(shū),,受益匪淺哦!
一年級(jí)學(xué)生讀書(shū)心得篇八
做完作業(yè),,媽媽讓我看了我的新課外書(shū)——《一年級(jí)的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在說(shuō)謊》,。內(nèi)容是講小蜜瓜想知道自己是怎么來(lái)的,,問(wèn)了家里的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虃兌紱](méi)有得出答案,。小蜜瓜不相信他們的謊言,。小蜜瓜很失望因?yàn)榧胰藢?duì)他撒了謊,。
其實(shí)我和小蜜瓜的經(jīng)歷相同,,開(kāi)始我也很好奇我是怎么來(lái)到世界的,。雖然家里人沒(méi)有告訴我詳細(xì)的原因。最后在幼兒園老師那我的到了答案,。真不知道大人是怎么搞的,都不肯告訴大家實(shí)話,。這點(diǎn)不好,,家人應(yīng)該坦誠(chéng),,不應(yīng)該說(shuō)謊,。
今天我和媽媽到書(shū)店買(mǎi)了一本專(zhuān)為一年級(jí)男生量身創(chuàng)作的幼年小說(shuō)《一年級(jí)的小蜜瓜》,。
這本書(shū)內(nèi)體現(xiàn)了,背著書(shū)包上學(xué)的第一天,,碰到的第一個(gè)老師,,交到的第一個(gè)朋友,遇到的第一次麻煩,,經(jīng)歷的第一場(chǎng)考驗(yàn)……對(duì)于這個(gè)一年級(jí)的男生是如何面對(duì)的,。
在這本書(shū)中,,我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事,,講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點(diǎn)東西,。
為了讓奶奶吃東西,,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下,。一天小蜜瓜想起小布跟他說(shuō)過(guò),人要是高興了,,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,,小蜜瓜把他的卡通片光盤(pán)都搬到了奶奶家,,他要陪奶奶看,讓奶奶高興,??墒悄棠虒?duì)這些一點(diǎn)都不感興趣,。
小蜜瓜又想了一個(gè)辦法,,給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯。小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶,。奶奶看到后特別的高興,,奶奶的病很快就好了,。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了,,要關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)人,。
我在假期中讀了一本《狐貍的錢(qián)袋》的課外書(shū),我被書(shū)中的故事情節(jié)深深的吸引住了,。
書(shū)中講述的是小狐貍阿南的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。小狐貍阿南經(jīng)常往忘事,,他不能像其他狐貍一樣記住咒語(yǔ),當(dāng)不了一個(gè)魔法師,,幫助不了人類(lèi)他感到非常苦惱,。有一天,他碰到了在森林里迷路的阿旺爺爺,,從此以后,阿南就和阿旺爺爺一起賣(mài)烏冬面,,阿旺爺爺做面,,阿南端面,,阿旺爺爺為了幫助阿南還給面起了一個(gè)新的名字“阿南烏冬面”,“阿南烏冬面”賣(mài)的非常好,,但是,阿南還是和以前一樣經(jīng)常忘事,,雖然他的錢(qián)袋的錢(qián)不多,但是看到人們這么喜歡吃烏冬面,他仍然很開(kāi)心,。不知道從什么時(shí)間開(kāi)始,阿旺爺爺變的經(jīng)常忘事了,,為了照顧爺爺,阿南鍛煉自己學(xué)習(xí)做烏冬面,,努力讓自己記住爺爺交給自己的東西,克服忘事的習(xí)慣,,克服重重困難,最終做成了自己的“阿南烏冬面”,,阿南的錢(qián)袋鼓鼓的了,,但他仍喜歡掛他的舊錢(qián)袋,,沒(méi)事的時(shí)候就拿出那朵干枯的波斯菊,,回憶他和爺爺在一起相依為命快樂(lè)的日子。
通過(guò)這本書(shū)我明白了,,做任何事情都要勇敢自信,,有毅力,遇到困難不能退縮,,堅(jiān)定自己的目標(biāo),,要堅(jiān)持不懈的努力,。人與人相處要有愛(ài)心,,要懂得關(guān)心他人,有兩件東西比金錢(qián)更珍貴,,那就是回憶和愛(ài)。愛(ài),,讓我們變得更美好,。
《西游記》中,,我喜歡大鬧蟠桃盛會(huì)、高老莊捉妖,、齊聚流沙河、三打白骨精這幾個(gè)故事,。
其中,我最喜歡《三打白骨精》,,白骨精第一次變成一個(gè)小姑娘,第二次變成老太婆,,第三次變成一個(gè)老頭兒來(lái)害唐僧,,但都被孫悟空識(shí)破了,,他掄起金箍棒就打,前兩回白骨精化作一縷輕煙逃走了,第三回卻被孫悟空一棒打死,。唐僧誤以為孫悟空是濫殺無(wú)辜的人,,就把他趕走了,。后來(lái),,唐僧知道自己冤枉了悟空,,師徒二人最終重歸于好,。
丑小鴨經(jīng)歷過(guò)這么多苦難與折磨,,就好比是人生的逆境,,遇到的困難與挫折,。丑小鴨在小的時(shí)候,常常遭到人家的嘲諷,,它也要發(fā)表自已的關(guān)點(diǎn)和看法,可是它在別人的眼里,,就像一?;覊m,,小得看不見(jiàn),,臟得沒(méi)人喜歡它,,大家跟本不把它放在眼里。
丑小鴨就像是黑暗土地中的最艷麗的花,,越是經(jīng)受磨煉,,身心就越堅(jiān)強(qiáng)。丑小鴨如果沒(méi)有向往著大自然,,也沒(méi)有任何欲望的話,,就不會(huì)變成一只白得發(fā)亮,脖頸又長(zhǎng)又柔軟的天鵝,。所以一個(gè)人要有欲望,要有理想。
一年級(jí)學(xué)生讀書(shū)心得篇九
前陣子在書(shū)城買(mǎi)了一本叫《滴水藏?!返臅?shū),里面有300個(gè)經(jīng)典哲學(xué)故事?,F(xiàn)在我來(lái)品嘗一個(gè)叫命運(yùn)的小故事。
《命運(yùn)》講的是一個(gè)孩子的命運(yùn),,一個(gè)被和尚占卜為狀元,一個(gè)被乞丐占卜,。二十年后,,原來(lái)的狀元變成了乞丐,,而乞丐變成了狀元,。上帝說(shuō):我給每個(gè)人的天賦占了他命運(yùn)的三分之一,,剩下的就是他如何把握??赐赀@段話,,我很感動(dòng)。
把握,,把握命運(yùn),多么簡(jiǎn)單的話,,但有多少人真正把握自己的'命運(yùn)呢?不要抱怨你的天賦,,更不用說(shuō)你的命運(yùn)了,,因?yàn)槊\(yùn)掌握在你自己的手中,,你可以隨時(shí)改變它,!
一年級(jí)學(xué)生讀書(shū)心得篇十
暑假里,我讀了一本書(shū)叫《我能打敗怪獸》,。它是我最喜歡的`一本書(shū),。書(shū)里面的主人公是卡門(mén)、卡梅利多和貝里奧,。書(shū)中寫(xiě)的是因?yàn)殡u舍里正在鬧饑荒,,小雞們出去找食物,不料碰上了怪獸,。小雞們齊心協(xié)力,,用智慧打敗了怪獸,找到了食物,。
我覺(jué)得這群小雞很團(tuán)結(jié),很勇敢,,還很聰明。
一年級(jí)學(xué)生讀書(shū)心得篇十一
我閱讀了好多好看的書(shū)籍,,其中給我留下深刻印象的是《智慧背囊》這本書(shū),。
只要愿意任何一個(gè)障礙都會(huì)成為一個(gè)超越自我的契機(jī),,在人生的道路上不管我們走得多么順利,如果稍微遇上一些不順利的事,,就會(huì)抱怨老天虧待我們,祈求老天賜予我們更多的力量,,幫助我們共度難關(guān),。
我在《智慧背囊》中讀到了一篇文章,題目叫做《絆腳石》,。主要講了:夏天的傍晚,,一個(gè)失意的女孩徘徊在林間的小路上,。忽然,,她的腳被石頭絆了一下,,她瞪了絆腳石一眼。這時(shí),,她發(fā)現(xiàn)了一只十分美麗的蝴蝶在樹(shù)干上,。她想盡了辦法,卻怎么也捉不到蝴蝶,。她靈及一動(dòng),踩著絆腳石輕松的捉到了蝴蝶,。想不到,絆腳石雖然阻礙了她,,卻又幫助了她,。
面對(duì)生命中的一切挫折、阻礙,,我們應(yīng)該做的是承受、跨越,,在承受中,,在跨越中,慢慢感受人生,。承受貧苦,跨越貧苦,,我們會(huì)迎來(lái)富裕;承受哀痛,跨越哀痛,,我們會(huì)走向幸福;承受失敗,跨越失敗,,我們終會(huì)走向成功。學(xué)會(huì)了承受也就學(xué)會(huì)了使自己心靈經(jīng)受一生的磨練,,勇敢地去跨越所有的阻礙,才會(huì)實(shí)現(xiàn)幻后之實(shí),,苦中之樂(lè),。
正如文中所說(shuō),路上的一塊“絆腳石”可以阻礙我們的行走,,也可以幫助我們攀高,生活中的挫折也正像這“絆腳石”一樣阻礙著我們走向成功,,那我們就要勇敢地去承受,、戰(zhàn)勝挫折,便會(huì)成為人生中一道亮麗的風(fēng)景,,生活就會(huì)五彩斑斕,跨越失敗,,我們終會(huì)走向成功!
《智慧背囊》這本書(shū)里盛滿的是人生的智慧,,是作文素材的寶藏,我非常喜歡它,,同學(xué)們有機(jī)會(huì)也來(lái)讀一讀它吧,。
一年級(jí)學(xué)生讀書(shū)心得篇十二
我們應(yīng)該用自己的努力和雙手去創(chuàng)造財(cái)富,讓我們主動(dòng)去和生活做交易,,我們應(yīng)該去主動(dòng)和生活交流,不要因?yàn)樽约旱臍埲潭艞壛松?,不要靠別人的施舍而活因?yàn)槟侵皇菚簳r(shí)的,要靠自己才是可靠的,。
上面的故事讀后意味深長(zhǎng),因?yàn)樯畈皇强恳蕾噭e人,,而是靠自己的創(chuàng)造。
一年級(jí)學(xué)生讀書(shū)心得篇十三
今天,,我讀了《燈光》這一篇課文,。這篇課文給了我很多感受,我深深地被郝副營(yíng)長(zhǎng)偉大的獻(xiàn)身精神感動(dòng)了,。《燈光》這篇課文主要講的是“我”對(duì)一件關(guān)于燈光的往事的回憶:年輕的郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們能夠在電燈下學(xué)習(xí),,自己卻被敵人的機(jī)槍打中的故事,。
當(dāng)我讀到“書(shū)上有一幅插圖,畫(huà)的是一盞吊著的電燈,,一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神的讀書(shū),。他注視著那幅圖,默默的沉思著,。”時(shí),,我從“默默的沉思”體會(huì)到了郝副營(yíng)長(zhǎng)想讓孩子們都用上電燈的決心,像插圖里的孩子一樣,,能在電燈下聚精會(huì)神的讀書(shū)。郝副營(yíng)長(zhǎng)當(dāng)時(shí)可能在想:電燈多亮啊!要是孩子們都在這樣明亮的環(huán)境下學(xué)習(xí),,那有多好啊!我感受到了當(dāng)時(shí)生活的艱苦,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),,每家每戶都安著電燈,可在原來(lái),,電燈卻是一種奢侈。所以我們應(yīng)該好好珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,。當(dāng)我又看到這一處時(shí),我的心里已是波濤起伏,。
原來(lái)突擊連突圍的時(shí)候,周?chē)黄岷?,大家找不到突破口,。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了那本書(shū),,為突擊連照亮了前進(jìn)的路??珊赂睜I(yíng)長(zhǎng)卻被敵人的機(jī)槍打中了。郝副營(yíng)長(zhǎng)那勇于犧牲的精神令我感動(dòng),,是啊,,郝副營(yíng)長(zhǎng)年僅22歲,,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),,他奉獻(xiàn)出了自己年輕的生命!郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么的無(wú)私奉獻(xiàn)!說(shuō)到這里,我真是慚愧,。我就不像郝副營(yíng)長(zhǎng),別人用了我一點(diǎn)東西,,我就斤斤計(jì)較。郝副營(yíng)長(zhǎng)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,,現(xiàn)在家家都有電燈,,我們都可以在明亮的燈光下學(xué)習(xí)了!總之,,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,才不能辜負(fù)這些革命先烈的付出!
像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的革命先烈還有很多:黃繼光,、邱少云......這些革命先烈都付出了自己寶貴的生命,。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一切東西,,因?yàn)橐磺卸际怯酶锩攘业难馍碥|換來(lái)的,。他們那高貴的精神,,崇高的品格永遠(yuǎn)牢記在我的心中!
一年級(jí)學(xué)生讀書(shū)心得篇十四
今天,我讀了《神奇校車(chē)》系列之《穿越颶風(fēng)》這本書(shū),。
這本書(shū)的作者是喬安娜和布魯斯,。
這本書(shū)講的'是卷毛老師帶著同學(xué)們穿越颶惘然,,途中,,阿諾掉隊(duì)了,,沒(méi)有搭上飛機(jī)掉進(jìn)了大海里,阿諾被一艘漁船救起向陸地開(kāi)去;正在這時(shí),,阿諾在一棟房子里和他們揮手時(shí),,飛機(jī)已經(jīng)燃油耗盡,幸好阿諾及時(shí)登上飛機(jī),。不一會(huì)兒,他們就砰的一下撞到了地面,,平安返回,。
我好想有一位象卷毛老師一樣的老師。